小兵张嘎阅读汇总

《小兵张嘎》阅读题

一、简答题

1、你觉得嘎子是个怎样的孩子?

答：我觉得嘎子吃得苦，耐得寒，而且聪明伶俐，乖巧懂事，性情活泼，还有一副宽亮心肠。他还很有趣。

2、嘎子的叔叔是谁?他是个怎样的人？

答：是地区队的侦察排长，名叫钟亮，但在部队里被叫做老钟，嘎子亲热地称他为老钟叔。他很勇敢，是嘎子的大榜样。

二、选择题

1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（B）

A、抢来了

B、没抢来

C、没去抢

2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（A）

A、没有

B、拿走了

3、玉英当上了部队里的什么职位？（A）

A、卫生员

B、侦察员

4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（C）A、机关枪B、步枪C、手枪

5、钱区队长叫什么名字？（B）

A、钱云青

B、钱云清

C、钱钟亮

6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（C）

A、凌晨

B、晌午

C、半夜时分

7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（C）

A、鬼子那儿抢的

B、老钟叔给的

C、区队长发的

8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗？（A）

A、得到了

B、没得到

9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗？（C）

A、赢了

B、输了

C、无法确定

三、判断题

1、嘎子后来正式得到了一支枪……………………（对）

2、玉英和嘎子是偷偷溜出去的……………………（对）

3、嘎子是借给太君送烟斗的借口混进的…………（错）

4、最后，老钟没被救出来…………………………（错）

5、打死老奶奶的人长着蛤蟆脑袋、巴斗眼………（错）

<<小兵张嘎>>阅读试题

一.填空:

1.<<小兵张嘎>>的作者( ).

2. .<<小兵张嘎>>中的主要人物( ) ( ) ( ) ( ).

3小嘎子第一次把从敌人缴获的抢放在( ).

4.小嘎子生活在冀中平原的白洋淀边上的( ).

5.小嘎子和( )摔跤,打赌枪归谁进行输赢.

6.你对小嘎子的印象( ) ( )

二.阅读分析(一)

不过,在千般事物之中,小嘎子最着迷的还是枪.凡是队上有的各种各样的枪,他都捅过,不光懂的性能,知道用法,也都拆的开,装的上.要不是大个李护把得紧,连那挺”歪把子”也早给他卸开过了.

有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。这还不算，他又把钱区队长仅有的五粒子弹，都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头，研究起它们的成色来。还有一次更玄的：正在大伙睡觉的时候，他竟在一旁卸开了两个手榴弹，正要剥那雷管上的铜皮儿，把头一个醒来的人，吓了一身大汗……

既然爱枪爱的这样入迷,当然找过区队长,要求发给他一支.不想去队长把这当成孩子气儿,笑一笑就完了.这可使他生了气了.

”要碰见战斗,叫我拿什么去冲锋啊?给我块铁,也比这个能吓唬人不?”小嘎子举着老钟叔给他的那支”张嘴灯”,愤愤不平地说.

”你的任务是放哨,不是冲锋.”区队长可是不着急不上火的.”

别的侦查员为什么都有枪呢?”

”他们的枪也不是发的,是他们从敌人手里得的.”

小嘎子没词了.不过,这答复总使他觉得不公平.本来还想找政委石一鸣再要求要求,可石政委早带着二大队,到杨柳青河廊坊一带活动去了.还有什么法子呢?

1.这几段话的主要内容是什么?

2.从这几段话中可以看出嘎子的什么特点?

3、为了枪，嘎子还和他的小伙伴胖墩之间发生了一件什么事？这件事使你对嘎子留下了什么印象？

(二)

“要不――摔跤。”

“是吗？”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随厦摔？”

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗恃手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹞架似地对起阵来。起初，小嘎子抖擞精神，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来

蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳他不动，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

1. 主要运用了什么描写方法?

2. 小嘎子和小胖墩比赛摔跤,是想得到对方的什么?

3. 你对小胖墩的印象(性格特点)是什么?

答案:1徐光耀 2.小嘎子\老钟叔\老罗叔\区队长\奶奶 3.树上或老鸹窝内4鬼不灵5小胖墩 6.顽皮\机敏\勇敢\富有心计\争强好胜-----

阅读(一)1,小嘎子对枪的着迷2富有心计\聪明------3比赛摔跤机敏\争强好胜\富有心计-----

(二)1.动作描写 2.小嘎子想得到小胖墩的鞭炮;小胖墩想得到小嘎子的枪. 3敦厚老实\诚实

小兵张嘎阅读题

一、填空题（80）1、《小兵张嘎》的作者是（），中国当代著名（）。2、（）时期，生长在（）附近的张嘎，目睹（）为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长（）被敌抓走，决心报仇，想找到（）跟他们一起生活。可他没有（）。为（），他把游击队排长（）误当作（），用（）上的硬刺儿，扎破了（），闹了笑话。3、在一次战斗中，嘎子真的缴获了（），为了不让队长收去，他竟违反纪律，将枪藏进（）里。4、敌人包围了（）村，嘎子为了配合游击队，主动要求把敌人引开一部分，他把（）拴在（）上，闹得韩家大院鸡飞狗跳，游击队趁机进攻，最终救出（。）这场战斗，游击队大获全胜，还打死了鬼子指挥官（）。战斗后，嘎子把枪主动取回交公。区队长正式宣布接收他为（），并把（）交他使用。5、嘎子第一次正是参加打仗是一场（）战，这一仗，打死敌人五、六个，抓了（）个俘虏，嘎子还得了一（），但是，没有救出（）。6、胖墩为了得到张嘎的（），用（）做赌注和嘎子打赌，他们俩比的是（），结果第一局赢了，第二局，张嘎为了取胜，居然（）。7、张嘎的木头手枪是（）做了送给他的。二、阅读理解（10）（一）有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。这还不算，他又把钱区队长仅有的五粒子弹，都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头，研究起它们的成色来。还有一次更玄的：正在大伙睡觉的时候，他竟在一旁卸开了两个手榴弹，正要剥那雷管上的铜皮儿，把头一个醒来的人，吓了一身大汗……1、从这几段话中可以看出嘎子的什么特点？（5）2、为了枪，嘎子还和他的小伙伴胖墩之间发生了一件什么事？这件事使你对嘎子留下了什么印象？（15）三、小兵张嘎身上最突出的特点是什么？（2）你能举两个具体事例来说明他的这个特点吗

小兵张嘎课外阅读指导课

《小兵张嘎》课外阅读指导课 【导读设想】： 通过导读，了解张嘎从一名普通孩子成长为游击队员的经过，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 【导读目标】： 1、通过引导学生阅读并讨论《小兵张嘎》，采用阅读赏析的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 2、引导学生感受张嘎成长的过程，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 3、通过作品片段的阅读，让学生初步感受作品的人文魅力，体悟作品的写作特色，引导学生阅读相类似的文学作品。 【导读过程】： 一、揭示书名 1、你喜欢看课外书吗？说说喜欢看的书。你喜欢书中的哪些人物。 2、写课题“小兵张嘎”，问，认识他吗？说说你印象中的他：学生自由说，（长像，性格，脾气等等）。 3、这些印象是从哪儿得来的？（电视）。其实，了解他，我们不但可以通过电视，还可以通过电影，动画片，还可以通过连环画等等形式，出示很多反应小兵张嘎的艺术作品。 4、其实，这些艺术作品都是改编自作家徐光潜的中篇小说《小兵张嘎》，出示我校图书管里的小兵张嘎书本。 二、认识嘎子 从外貌上认识嘎子： 1、小嘎子从小就没了爸和妈，和奶奶相依为命，是奶奶的掌中宝，开心果。不信，你看看他长得样子就知道了。 在那圆圆的脑袋上，两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑，嘴角就向上勾，露出两排尖尖的小虎牙来，时不时地眼珠儿一转，那条小舌头便在牙缝里逗动，好象在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气，是多么的照眼啊！ 你读读，从这段话中嘎子给你留下了什么印象？（引导认识嘎子的可爱、调皮、淘气） 练习读读，将你感受到的嘎子读出来。 从爱好上认识嘎子：

1、拆枪：同学们的感受真深，嘎子也正像你们所想的一样，天真可受，又调皮。但是他却在一件事情上是那样的痴迷与专注。让我们来读读这段话。 有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。 这还不算，他又把钱区队长仅有的五粒子弹，都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头，研究起它们的成色来。 还有一次更玄的：正在大伙睡觉的时候，他竟在一旁卸开了两个手榴弹，正要剥那雷管上的铜皮儿，把头一个醒来的人，吓了一身大汗…… 读了这段话，你有什么要说吗？（引导学生认识嘎子的认真，好奇，对枪的痴迷） 2、打架：是啊。嘎子对枪可不是一般的痴迷。原著中有这么一句话： ●在千般事物之中，小嘎子最着迷的还是枪。 为了这枪啊。他还和胖墩干了一仗。让我们来看看：（录像） 放了一件什么事。嘎子给你留下什么印象？（耍赖，急中生智） 3、塞烟囱：事情还没结束呢？请看：出示塞烟囱一段。 小嘎子扭头一看，原来房角上有个烟筒，再一瞧厦子底下，真是冤家路窄，大黑墩子正在灶火膛前烧火呢。小嘎子两眼一眯，蹭蹭几把，从墙头上薅下一绺子青草来，团成个蛋，就塞进烟筒去了。 不一刻，浓烟滚滚，呼呼地从灶膛里倒灌出去，大黑墩子不知缘故，撅着屁股去吹，越吹烟越冒；忙又咕嗒咕嗒拉风箱，烟就大股大股朝他喷。不一会，狼烟弥漫，浓烟把大黑墩子裹起来了，呛得他涕泪齐流，“咔咔”地咳个不住。在房上，小嘎子前仰后合，乐得几乎喘不上气儿来…… 读读这一段，说说你的感受。可以提醒（写了一件什么事？为什么塞，塞哪家的烟囱，能反映嘎子什么？调皮，爱恶作剧） 4、总结：以上两件事，可都是嘎子在参加了游击队后所做的，可以看出嘎子虽然留在游击队中，但他的行为和一般的小孩子一样，会打架，会恶作剧。我们猜猜看，游击队领导如果知道了会怎样？（允许学生有多种猜测，与小说描写不符合也没有关系。有一个点引导到：说明嘎子在思想，行为上的差距。） 三、感受变化 1、引导：可是就是这样的一个小嘎子，经过战争的磨炼，他成长了，再也不是当年的小嘎子了，他变得怎么样了呢？请看手上的资料：

小兵张嘎阅读检测题一

小兵张嘎阅读检测题一 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

《小兵张嘎》阅读检测题 一、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗（） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗（） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位（） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪（） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字（） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的（） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的（） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的 8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗 （） A、得到了 B、没得到 9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗（） A、赢了 B、输了 C、无法确定 10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（）A．哨兵 B．联络员 C．侦察排长 D．队长

11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（） A．席子下 B．土炕下 C．坐柜底下 D．柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A．做炊事员 B．做侦察员 C．护理伤员，学做医生 D．当联络员 13、《小兵张嘎》中，“只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。”这段文字描写的人物是（）A．“红眼儿” B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A．罗金保 B．老钟叔 C．大个李 D．钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（） A．放羊 B．赶鸭子 C．放哨 D．放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（）

小兵张嘎阅读题

《小兵张嘎》阅读题 一、简答题 1、你觉得嘎子是个怎样的孩子? 答：我觉得嘎子吃得苦，耐得寒，而且聪明伶俐，乖巧懂事，性情活泼，还有一副宽亮心肠。他还很有趣。 2、嘎子的叔叔是谁?他是个怎样的人？ 答：是地区队的侦察排长，名叫钟亮，但在部队里被叫做老钟，嘎子亲热地称他为老钟叔。他很勇敢，是嘎子的大榜样。 二、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（B） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（A） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位？（A） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（C） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字？（B） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（C） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（C） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的阅读一、 二、 字？晌午区队

10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（） A．哨兵 B．联络员 C．侦察排长 D．队 长 11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（） A．席子下 B．土炕下 C．坐柜底下 D．柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A．做炊事员 B．做侦察员 C．护理伤员，学做医生 D．当联络员 13、《小兵张嘎》中，?只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。?这段文字描写的人物是（） A．?红眼儿? B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A．罗金保 B．老钟叔 C．大个李 D．钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（） A．放羊 B．赶鸭子 C．放哨 D．放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（） A．区队长 B．玉英 C．张嘎子 D．老钟叔 17、《小兵张嘎》中，小嘎子的腿受伤了，被送去养伤的那个村子叫（） A．鬼不灵 B．吞虎口 C．孟良营 D．荷花湾 18、《小兵张嘎》的作者是（） A．叶圣陶 B．徐耀光 C．李吉林 D．冰心 19、《小兵张嘎》中的小老头就是（）。 A．罗金保 B．钱云清 C．杨小根 D．老钟书 20、?他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。?这句话表现了嘎子怎样的心情？（） A．伤心欲绝 B．大失所望 C．迫不及待 D．无比喜悦 21、嘎子伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那?张嘴灯?竟还安然在腰里别着哩！这句话中的?张嘴灯?是指（） A．一个手榴弹 B．一把木头手枪 C．一盏灯 D．一把刀 22、嘎子第一次遇到的?敌人?其实就是侦查员（） A．老钟叔 B．罗金保 C．钱队长 D．石一鸣 23、下列词语中，描写《小兵张嘎》中的嘎子最合适的是（） A．性格内向 B．憨厚老实 C．伶俐懂事，性情活泼 D．怕苦怕累 24、《小兵张嘎》书中有个?挂彩?的词语，它的意思是（） A．身体受伤了 B．心里高兴 C．挂着彩旗 D．收到表扬 26、《小兵张嘎》中，城里的日军大队长是（） A．龟田 B．斋藤 C．肥田一郎 D．渡边日根长 C 笔 D 枪 D 长（游击 里。 （）全胜为（ 你对印象 （）全胜为（

1.答案小兵张嘎阅读练习

一、简答题 1、你觉得嘎子是个怎样的孩子? 答：我觉得嘎子吃得苦，耐得寒，而且聪明伶俐，乖巧懂事，性情活泼，还有一副宽亮心肠。他还很有趣。 2、嘎子的叔叔是谁?他是个怎样的人？ 答：是地区队的侦察排长，名叫钟亮，但在部队里被叫做老钟，嘎子亲热地称他为老钟叔。他很勇敢，是嘎子的大榜样。 二、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（B） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（A） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位？（A） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（C） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字？（B） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（C） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（C） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的 8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗？（A） A、得到了 B、没得到 9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗？（C） A、赢了 B、输了 C、无法确定 三、判断题 1、嘎子后来正式得到了一支枪……………………（对） 2、玉英和嘎子是偷偷溜出去的……………………（对） 3、嘎子是借给太君送烟斗的借口混进的…………（错） 4、最后，老钟没被救出来…………………………（错） 5、打死老奶奶的人长着蛤蟆脑袋、巴斗眼………（错） 阅读题 一、1、富有心计\聪明- 2、比赛摔跤机敏\争强好胜\富有心计 二、1.动作描写 2.小嘎子想得到小胖墩的鞭炮;小胖墩想得到小嘎子的枪. 3．敦厚老实\诚实

小兵张嘎阅读指导

小兵张嘎阅读指导 Revised by Hanlin on 10 January 2021

《小兵张嘎》课外阅读指导课 【导读设想】： 通过导读，了解张嘎从一名普通孩子成长为游击队员的经过，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 【导读目标】： 1、通过引导学生阅读并讨论《小兵张嘎》，采用阅读赏析的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 2、引导学生感受张嘎成长的过程，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 3、通过作品片段的阅读，让学生初步感受作品的人文魅力，体悟作品的写作特色，引导学生阅读相类似的文学作品。 【导读过程】： 一、揭示书名 1、你喜欢看课外书吗？说说喜欢看的书。你喜欢书中的哪些人物。 2、写课题“小兵张嘎”，问，认识他吗？说说你印象中的他：学生自由说，（长像，性格，脾气等等）。

3、这些印象是从哪儿得来的（电视）。其实，了解他，我们不但可以通过电视，还可以通过电影，动画片，还可以通过连环画等等形式，出示很多反应小兵张嘎的艺术作品。 4、其实，这些艺术作品都是改编自作家徐光潜的中篇小说《小兵张嘎》，出示我校图书管里的小兵张嘎书本。 二、认识嘎子 从外貌上认识嘎子： 1、小嘎子从小就没了爸和妈，和奶奶相依为命，是奶奶的掌中宝，开心果。不信，你看看他长得样子就知道了。 在那圆圆的脑袋上，两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑，嘴角就向上勾，露出两排尖尖的小虎牙来，时不时地眼珠儿一转，那条小舌头便在牙缝里逗动，好象在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气，是多么的照眼啊！ 你读读，从这段话中嘎子给你留下了什么印象（引导认识嘎子的可爱、调皮、淘气） 练习读读，将你感受到的嘎子读出来。 从爱好上认识嘎子：

《小兵张嘎》练习题及答案

《小兵张嘎》阅读题 一、填空题 1、《小兵张嘎》的作者是（），中国当代著名（）。 2、（）时期，生长在（）附近的张嘎，目睹（）为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长（）被敌抓走，决心报仇，想找到（）跟他们一起生活。可他没有（）。为（），他把游击队排长（）误当作（），用（）上的硬刺儿，扎破了（），闹了笑话。 3、在一次战斗中，嘎子真的缴获了（），为了不让队长收去，他竟违反纪律，将枪藏进（）里。 4、敌人包围了（）村，嘎子为了配合游击队，主动要求把敌人引开一部分，他把（）拴在（）上，闹得韩家大院鸡飞狗跳，游击队趁机进攻，最终救出（）。这场战斗，游击队大获全胜，还打死了鬼子指挥官（）。战斗后，嘎子把枪主动取回交公。区队长正式宣布接收他为（），并把（）交他使用。 5、嘎子第一次正是参加打仗是一场（）战，这一仗，打死敌人五、六个，抓了（）个俘虏，嘎子还得了一（），但是，没有救出（）。 6、胖墩为了得到张嘎的（），用（）做赌注和嘎子打赌，他们俩比的是（），结果第一局赢了，第二局张嘎为了取胜，居然（）。 7、张嘎的木头手枪是（）做了送给他的。 [ 二、选择题 1.《小兵张嘎》这部作品发表于（） A．1960年B．1962年C．1961年D．1963年 2.《小兵张嘎》这部作品主要描写了（） A．解放时期B．改革开放时期C．国共内战时期D．抗日战争时

期 3.《小兵张嘎》描述的故事发生在（） A．沙家浜B．洪泽湖C．白洋淀D．鄱阳湖 4.《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命（）A．爷爷B．奶奶C．哥哥D．妈妈 5.《小兵张嘎》中住在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（） A．老钟叔B．王连长C．张连长D．老刘叔 @ 6.《小兵张嘎》中为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（） A．爷爷B．胖墩C．乐乐D．奶奶 7. 嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使用。 A．奶奶B．区队长C．老钟叔D．罗队长 8. 嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。（） A．罗金宝B．队长C．老钟叔D．刘排长 9. 嘎子最后成了一名（）A．小侦察兵B．八路军C．解放军D．游击队员 10.《小兵张嘎》中嘎子不讲道理地堵上了谁家的烟囱（） A．玉英B．胖墩C．乐乐D．区队长 11.谁为掩护嘎子而遭受伪军的毒打。（） 】 A．老钟叔B．胖墩C．老满父子D．乐乐 12.“白脖”指的是（）A.老奶奶 B.八路军 C.伪军 D.罗金保 13.玉英被鬼子袭击时躲在哪里（）A.水里 B.屋子里 C.夹壁墙 D.家里 14.书中描述“是巴斗脑袋，蛤蟆眼，一撮小黑胡······”是指谁（） A.肥田一郎 B.“红眼儿” C.罗金保 D.佟乐 15.区队长姓什么（）A.刘 B.罗 C.钱 D.王 16.韩家大黄狗叫什么( )A.小黄 B.小红 C.小虎 D.小白 17.老钟叔最后怎么样了( ) A.死了 B.救回来了 C.救回来了但是死了 D.死了但是救回来了 18.是谁用笤帚疙瘩下了鬼子的手枪( ) A.# B.罗金保B.老钟叔 C.纯刚大伯 D.杨小根 19.杨大伯家的闺女叫什么( )A.玉龙 B.玉树 C.玉英 D.玉米

小兵张嘎阅读检测题一

《小兵张嘎》阅读检测题 一、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位？（） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字？（） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的 8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗？（） A、得到了 B、没得到 9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗？（） A、赢了 B、输了 C、无法确定 10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（） A．哨兵 B．联络员 C．侦察排长 D．队长 11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（） A．席子下

B．土炕下 C．坐柜底下 D．柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A．做炊事员 B．做侦察员 C．护理伤员，学做医生 D．当联络员 13、《小兵张嘎》中，“只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。”这段文字描写的人物是（） A．“红眼儿” B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A．罗金保 B．老钟叔 C．大个李 D．钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（） A．放羊 B．赶鸭子 C．放哨 D．放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（） A．区队长 B．玉英

六年级上册课外指定书目《小兵张嘎》阅读推进课教学设计

2019年全县统编小学语文教科书培训暨教师素养大赛·教学设计评比 说明：封面最后一行“课型专题”填写见附件1中的“专题”。

六年级语文指定书目《小兵张嘎》阅读指导课教学设计 [教学目标] 1、通过对作品的片段欣赏和对人物形象的分析，指导学生进行阅读，掌握一定的阅读方法。从而激发学生阅读指定书目的兴趣。 2、通过本节课的学习，学生学会做阅读批注。 [教学重难点] 1.如何引导学生通过抓住描写方法等对人物形象进行分析，并从中受到启发，激发阅读指定书目的兴趣。 2.学会做阅读批注，了解人物描写的写作方法。 [课时预设] 1课时 [课前准备]读这本书之前，我就要求学生读书时要边读边做批注，大胆地先把自己的感受写在旁边，再试着用学过的方法对书中人物进行初步的分析，为课堂的集体交流做好准备。总的来说就是让学生有目的地阅读，用适当的阅读方法去阅读。 [教学辅助] 教学课件 [教学过程] 第一课时 一、激趣导入 有这样一个男孩子，他歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人，机灵鬼透，野气逼人，他就是……同学们知道他是谁吗？（小嘎子） 对，他就是当代著名作家徐光耀创作的中篇小说《小兵张嘎》中的主人公，课前老师已经布置大家去阅读了，接下来，老师想考一考同学们，你们准备好了没有？请看题。（课件出示阅读检测） 二、阅读第一篇章（故事内容，烂熟于心） （一）、选择题。 1、《小兵张嘎》中，“只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。”这段文字描写的人物是（） A．“红眼儿” B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 2、《《小兵张嘎》的故事背景是（）。 A．井冈山革命根据地 B．冀中白洋淀 C．晋察冀抗日根据地 D．五指山革命根据地 3、嘎子伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那“张嘴灯”竟还安然在腰里别着哩！这句话中的“张嘴灯”是指（） A．一个手榴弹 B．一把木头手枪 C．一盏灯 D．一把刀 4、下列词语中，描写《小兵张嘎》中的嘎子最合适的是（） A．性格内向 B．憨厚老实 C．伶俐懂事，性情活泼 D．怕苦怕累

语文五年级下：《小兵张嘎》习题

语文五年级下：《小兵张嘎》习题 一、用横线画出下列词语的正确读音 白洋淀(ding dian) 割苇子(wei wei) 图囊(nan nang) 咣当(guang gua) 二、看拼音，写词语 wei jun( ) yang qiang guai diao( ) zui ken di( ) fei teng( ) 三、辨字组词 淀( ) 挎( ) 霎( ) 定( ) 跨( ) 妾( ) 四、选词填空 报仇报复 武工队抄了镇上鬼子的老巢，鬼子几天后采取了疯狂的( )行为 奶奶被鬼子害死了，嘎子为了给奶奶( )踏上了寻找八路军的道路 引进引导 导游小姐( )我们参观革命老区

张嘎把鬼子( )屋里，想俘虏他们 五、根据解释写出词语 1.精致，巧妙( ) 2.侵略军在占领区组织的军队( ) 3.机灵，乖巧( ) 4．指液体受热到一定温度而急剧气化( ) 六、给加点的字选择正确的解释 1.相依为命( ) A．相互B认为 2.洋腔怪调( ) A．海洋B非本国的，外国来的 七、读下面的句子，完成填空 嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊! 嘎子非常机智，将“鬼子”立刻改口叫_________体现了_______. 八、读下面的片段，然后回答后面的问题

两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋里。嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇地干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子兵应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后退，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着从屋里冲出一个战士，“啪”的就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。 就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？ 从文中找出下列词语的近义词 干净——（）快乐——（） 2.“窜”“夹”“载”在文中用的好，好在哪里？ _______________________________________ 3.找出文段中表示声音的词 _________________________ 4.仔细阅读张嘎为什么那么喜爱与渴望手枪？ _________________________________________

小兵张嘎》阅读指导

《小兵张嘎》课外阅读指导课【导读设想】： 通过导读，了解张嘎从一名普通孩子成长为游击队员的经过，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 【导读目标】： 1、通过引导学生阅读并讨论《小兵张嘎》，采用阅读赏析的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 2、引导学生感受张嘎成长的过程，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 3、通过作品片段的阅读，让学生初步感受作品的人文魅力，体悟作品的写作特色，引导学生阅读相类似的文学作品。 【导读过程】： 一、揭示书名 1、你喜欢看课外书吗？说说喜欢看的书。你喜欢书中的哪些人物。 2、写课题“小兵张嘎”，问，认识他吗？说说你印象中的他：学生自由说，（长像，性格，脾气等等）。 3、这些印象是从哪儿得来的？（电视）。其实，了解他，我们不但可以通过电视，还可以通过电影，动画片，还可以通过连环画等等形式，出示很多反应小兵张嘎的艺术作品。 4、其实，这些艺术作品都是改编自作家徐光潜的中篇小说《小兵张嘎》，出示我校图书管里的小兵张嘎书本。 二、认识嘎子

从外貌上认识嘎子： 1、小嘎子从小就没了爸和妈，和奶奶相依为命，是奶奶的掌中宝，开心果。不信，你看看他长得样子就知道了。 在那圆圆的脑袋上，两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑，嘴角就向上勾，露出两排尖尖的小虎牙来，时不时地眼珠儿一转，那条小舌头便在牙缝里逗动，好象在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气，是多么的照眼啊！ 你读读，从这段话中嘎子给你留下了什么印象？（引导认识嘎子的可爱、调皮、淘气） 练习读读，将你感受到的嘎子读出来。 从爱好上认识嘎子： 1、拆枪：同学们的感受真深，嘎子也正像你们所想的一样，天真可受，又调皮。但是他却在一件事情上是那样的痴迷与专注。让我们来读读这段话。 有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。 这还不算，他又把钱区队长仅有的五粒子弹，都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头，研究起它们的成色来。 还有一次更玄的：正在大伙睡觉的时候，他竟在一旁卸开了两个手榴弹，正要剥那雷管上的铜皮儿，把头一个醒来的人，吓了一身大汗 读了这段话，你有什么要说吗？（引导学生认识嘎子的认真，好奇，对枪的痴迷） 2、打架：是啊。嘎子对枪可不是一般的痴迷。原着中有这么一句话： ●在千般事物之中，小嘎子最着迷的还是枪。

小兵张嘎阅读检测题一教学提纲

小兵张嘎阅读检测题 一

《小兵张嘎》阅读检测题 一、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位？（） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字？（） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的 8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗？（） A、得到了 B、没得到 9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗？（） A、赢了 B、输了 C、无法确定 10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（）A．哨兵 B．联络员 C．侦察排长 D．队长 11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（） A．席子下

B．土炕下 C．坐柜底下 D．柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A．做炊事员 B．做侦察员 C．护理伤员，学做医生 D．当联络员 13、《小兵张嘎》中，“只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。”这段文字描写的人物是（）A．“红眼儿” B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A．罗金保 B．老钟叔 C．大个李 D．钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（） A．放羊 B．赶鸭子 C．放哨 D．放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（） A．区队长 B．玉英

《小兵张嘎》阅读推荐课

《小兵张嘎》阅读推荐课 设计理念： 通过导读，了解张嘎从一名调皮孩子成长为勇敢游击队员的转变过程，感悟小说的人物形象，激发学生的阅读兴趣。 教学目标： 1.通过对作品的片段欣赏和对人物的分析，指导学生进行阅读、合作探究。 2.体验文学作品的魅力，逐步培养学生的艺术欣赏力。 教学重点： 初步感悟小说人物的形象，让学生理解故事的内容，激发阅读的兴趣。 教学难点： 采用阅读赏析的形式，通过引导学生积极主动地讨论，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 教学过程： 一、激发兴趣，揭示主题。 1．在灿烂的文学宝库里，作家们用他们的生花妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的人物，比如顾全大局的蔺相如，神机妙算的诸葛亮，勇武过人的武松，神通广大的孙悟空……这些鲜明的人物形象让我们久久难忘。谁来说说，你喜欢那本书中的哪个人物吗？ 2.引出人物：今天老师给大家带来一位新朋友，现在请他闪亮登场。（课件出示图片）瞧！这位就是我们今天要结识的小伙伴——张嘎。 3.出示小说《小兵张嘎》，介绍故事大概内容。 屏幕出示：抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲了，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。最后救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。 二、初识外貌，体会嘎气。 1.理解“嘎”的意思：大家都叫他小嘎子，你知道“嘎子”是什么意思？（调皮的人，有时用来称小孩儿，含喜爱意）。 2.你想知道小嘎子长什么样子吗？

屏幕出示：在那圆圆的脑袋上，两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑，嘴角就向上勾，露出两排尖尖的小虎牙来，时不时地眼珠儿一转，那条小舌头便在牙缝里逗动，好像在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气，是多么的照眼啊！ 3.从这段话中嘎子给你留下了什么印象？能把你心目中的嘎子外貌画一画吗？（学生画画后讨论谁画的肖像画符合小说中的描写） 三、了解性格，体会嘎气。 （一）喜欢摔跤，争强好胜。 1.我们都知道小嘎子喜欢摔跤，我们学过的课文《小嘎子和胖墩比赛摔跤》中，小嘎子给我们留下怎样的印象？那么你想知道小嘎子和胖墩的第二场比赛是怎样的吗？ 屏幕出示：“慢着！”小嘎子脑门上哄哄冒火，又羞又急，“咱们是三盘两胜，倒一回就归你啦？——还有两盘呢！”“又三盘两胜啦，你可真会耍赖！好，三盘就三盘！”小胖墩儿挺挺胳膊，乘着一股盛气，又骑马式当中一站。满头燥热的小嘎子，等不得他站稳，奇袭似地窜上去就是一腿，把小胖墩儿扫了个趔趄，可是没有倒。小嘎子紧接又一扑，搂住脖子就按。不料小胖墩儿一哈腰，抓住了他的两肋。小嘎子按了两下没按动，忽觉下半身发起飘来。急撒开脖子去救肋下，却只落得揪住了对方的胳膊，脚下接连又打了两个悬空。“手枪啊手枪！”险险乎就要不保！小嘎子这回真急了。他两眼一转，照对方肩膀上就咬了一口，只听“哎哟”一声，就在小胖墩儿一闪身的工夫，小嘎子顺水推舟，一个绊子把他扔倒了。 2.看了这一段描写，你想说什么？这次摔跤赢得挺不光彩的，还惹恼了胖墩他爹。 屏幕出示：那大黑墩子又瞪一瞪眼，拉了小胖墩儿生气道：“走！别跟他玩了！”可又回过头来冲着小嘎子添了一句：“你呀，哼！给八路军丢了人啦！”这一句不要紧，可大大伤了小嘎子的自尊心，怎么？急碴儿上咬了一下，连八路军都要跟着背黑锅吗？他立刻瞪起眼道：“嗨！你这老家伙，说话清楚着点儿！我怎么给八路军丢人啦？”“怎么不丢人？八路军就没有你这样不讲理的！”“嗬！好哇！……”小嘎子跺着脚，心火忽忽上撞，憋得吭吭的响，只是说不出话，眼睁睁看他父子拿了鞭，进院子去了，方才想起一句解气的话来，便追上去对着他们的后影儿大声骂道：“你他妈是个老顽固！” 3.从这些描写中，你对小嘎子又有了什么新认识？（虽然小嘎仔争强好胜，但是尊重八路军战士，维护八路军的声誉） （二）喜欢枪支，机灵勇敢。 1.他一直想成为一名小八路军，所以他很喜欢枪。我们来看看下面的句子。 屏幕显示：小嘎子近前一看，乐得跳起高儿来了。原来老钟叔削成了一把木头手枪。“哎呀呀，叫我可怎么谢你吧？”小嘎子趴在老钟叔膀扇子上，一边摇晃着，伸手把“枪”抢了

小兵张嘎试卷题目

小兵张嘎试卷题目 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

《小兵张嘎》阅读题目 1、《小兵张嘎》的作者是（a） a．徐光耀 b．冰心 c．杨红樱 d．曹文轩 2、《小兵张嘎》这部作品发表于（b） a．1960 年 b．1962 年 c．1961 年 d．1963 3、《小兵张嘎》这部作品主要描写了（d） a．解放时期 b．改革开放时期 c．国共内战时期 d．抗日战争时期 4、《小兵张嘎》描述的故事发生在（c） a．沙家浜 b．洪泽湖 c．白洋淀 d．鄱阳湖张嘎是哪一部儿童作品中的主人公（a） a．《小兵张嘎》 b．《安徒生童话》c．《格林童话》 d．《寄小读者》 5、《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命（b） a．爷爷 b．奶奶 c．哥哥 d．妈妈 6、《小兵张嘎》中张嘎和哪两个好朋友结成了儿童团，与日本人斗智斗勇。（ a）a．胖墩和乐乐 b．胖墩和欢欢 c．乐乐和欢欢 d．胖墩和长生 7、《小兵张嘎》中住在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（a） a．老钟叔 b．王连长c．张连长 d．老刘叔 8、《小兵张嘎》中为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（d） a．爷爷 b．胖墩 c．乐乐 d．奶奶 9、当部队攻打岗楼时，嘎子设法在里面放（c），发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。a．水 b．炸药 c．火 d．蛇 10、嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使用。（b） a．奶奶 b．区队长 c．老钟叔 d．罗队长 11、战斗结束后，嘎子将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友（c） a．乐乐 b．小 花 c．胖墩 d．长生 12、嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。（a） a．罗金宝 b．队长 c．老钟叔d．刘排长

(完整word版)小兵张嘎试卷题目

《小兵张嘎》阅读题目 1、《小兵张嘎》的作者是（a）a．徐光耀b．冰心c．杨红樱d．曹文轩 2、《小兵张嘎》这部作品发表于（b）a．1960 年b．1962 年c．1961 年d．1963 3、《小兵张嘎》这部作品主要描写了（d）a．解放时期b．改革开放时期 c．国共内战时期d．抗日战争时期 4、《小兵张嘎》描述的故事发生在（c）a．沙家浜b．洪泽湖c．白洋淀d．鄱阳湖 张嘎是哪一部儿童作品中的主人公（a）a．《小兵张嘎》b．《安徒生童话》c．《格林童话》d．《寄小读者》 5、《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命（b）a．爷爷b．奶奶c．哥哥d．妈妈 6、《小兵张嘎》中张嘎和哪两个好朋友结成了儿童团，与日本人斗智斗勇。（a）a．胖墩和乐乐b．胖墩和欢欢c．乐乐和欢欢d．胖墩和长生 7、《小兵张嘎》中住在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（a）a．老钟叔b．王连长c．张连长d．老刘叔 8、《小兵张嘎》中为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（d）a．爷爷b．胖墩c．乐乐d．奶奶 9、当部队攻打岗楼时，嘎子设法在里面放（c），发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。a．水b．炸药c．火d．蛇 10、嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使用。（b）a．奶奶b．区队长c．老钟叔d．罗队长 11、战斗结束后，嘎子将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友（c）a．乐乐b．小花c．胖墩d．长生 12、嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。（a）a．罗金宝b．队长c．老钟叔d．刘排长 13、嘎子与谁打架，犯了错误，罗队长要关他禁闭。（b）a．欢欢b．胖墩c．日本人孩子d．小花

小兵张嘎阅读检测题一(1)

小兵张嘎》阅读检测题 一、选择题 1 、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（） A 、抢来了 B 、没抢来 C 、没去抢 2 、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（） A 、没有 B 、拿走了 3 、玉英当上了部队里的什么职位？（） A 、卫生员 B 、侦察员 4 、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（） A 、机关枪 B 、步枪 C 、手枪 5 、钱区队长叫什么名字？（） A 、钱云青 B 、钱云清 C 、钱钟亮 6 、玉英是什么时候去鬼不灵的？（） A 、凌晨 B 、晌午 C 、半夜时分 7 、嘎子的第一把真枪是谁给的？（） A、鬼子那儿抢的 B、老钟叔给的 C、区队长发的 8 、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗？（） A 、得到了 B 、没得到 9 、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗？（） A 、赢了 B 、输了 C 、无法确定 10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（） A. 哨兵 B. 联络员 C?侦察排长 D.队长 11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（）

A. 席子下 B. 土炕下 C. 坐柜底下 D. 柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A. 做炊事员 B. 做侦察员 C. 护理伤员，学做医生 D. 当联络员 13、《小兵张嘎》中，“只见他左手提着挂‘柳条鞭'，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。”这段文字描写的人物是（） A. “红眼儿” B. 虎子 C?嘎子 D.小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A. 罗金保 B. 老钟叔 C. 大个李 D. 钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（） A. 放羊 B. 赶鸭子 C?放哨 D.放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（） A. 区队长

小兵张嘎阅读题

小兵张嘎阅读题 一、填空题（80） 1、《小兵张嘎》的作者是（），中国当代著名（）。 2、（）时期，生长在（）附近的张嘎，目睹（）为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长（）被敌抓走，决心报仇，想找到（）跟他们一起生活。可他没有（）。为（），他把游击队排长（）误当作（），用（）上的硬刺儿,扎破了（），闹了笑话。 3、在一次战斗中，嘎子真的缴获了（），为了不让队长收去，他竟违反纪律，将枪藏进（）里。 4、敌人包围了（）村，嘎子为了配合游击队，主动要求把敌人引开一 部分，他把（）拴在（）上， 闹得韩家大院鸡飞狗跳，游击队趁机进攻，最终救出（）这场战斗，游击队大获全胜，还打死了鬼子指挥官（）。战斗后，嘎子把枪主 动取回交公。区队长正式宣布接收他为（），并把（）交他使用。 5、嘎子第一次正是参加打仗是一场（）战，这一仗，打死敌人五、六个，抓了（）个俘虏，嘎子还得了一（），但是， 没有救出（）。 6、胖墩为了得到张嘎的（），用（）做赌注和嘎子 打赌，他们俩比的是（），结果第一局赢了，第二局，张嘎为了取胜，居然（）。 7、张嘎的木头手枪是（）做了送给他的。 二、阅读理解（10） （一）有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。这还不算，他又把钱区队长仅有的五粒子弹，都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头，研究起它们的 成色来。还有一次更玄的：正在大伙睡觉的时候，他竟在一旁卸开了两个手榴弹，正要剥那雷管上的铜皮儿，把头一个醒来的人，吓了一身大汗……1、从这几段话中可以看出嘎子的什么特点？（5） 2、为了枪，嘎子还和他的小伙伴胖墩之间发生了一件什么事？ 这件事使你对嘎子留下了什么印象？（15） 三、小兵张嘎身上最突出的特点是什么？（2）你能举两个具体 事例来说明他的这个特点吗

《小兵张嘎》阅读指导

小兵张嘎》课外阅读指导课 【导读设想】： 通过导读, 了解张嘎从一名普通孩子成长为游击队员得经过，感悟小说得人物形象，激发学生得阅读兴趣。 【导读目标】: 1、通过引导学生阅读并讨论《小兵张嘎》, 采用阅读赏析得形式,促使个性 化阅读与合作性阅读得融合. 2、引导学生感受张嘎成长得过程，感悟小说得人物形象, 激发学生得阅读兴趣。 3、通过作品片段得阅读, 让学生初步感受作品得人文魅力，体悟作品得写作特色，引导学生阅读相类似得文学作品。 【导读过程】： 一、揭示书名 1、您喜欢瞧课外书吗？说说喜欢瞧得书。您喜欢书中得哪些人物。 2、写课题“小兵张嘎” , 问, 认识她吗？说说您印象中得她：学生自由说，（长像, 性格,脾气等等）。 3、这些印象就是从哪儿得来得？（电视）。其实，了解她, 我们不但可以通过电视，还可以通过电影，动画片, 还可以通过连环画等等形式,出示很多反应小兵张嘎得艺术作品 4、其实，这些艺术作品都就是改编自作家徐光潜得中篇小说《小兵张嘎》出示

我校图书管里得小兵张嘎书本. 二、认识嘎子 从外貌上认识嘎子： 1、小嘎子从小就没了爸与妈,与奶奶相依为命,就是奶奶得掌中宝，开心果。不信，您瞧瞧她长得样子就知道了。 在那圆圆得脑袋上,两只大眼活脱脱地乱跳；翘着一只小尖鼻子，一笑,嘴角就向上勾,露出两排尖尖得小虎牙来,时不时地眼珠儿一转, 那条小舌头便在牙缝里逗动，好象在为一件恶作剧发着信号. 那一脸得机警与嘎气，就是多么得照眼啊! 您读读，从这段话中嘎子给您留下了什么印象？（引导认识嘎子得可爱、调皮、淘气） 练习读读, 将您感受到得嘎子读出来。 从爱好上认识嘎子: 1、拆枪：同学们得感受真深, 嘎子也正像您们所想得一样,天真可受，又调皮。但就是她却在一件事情上就是那样得痴迷与专注。让我们来读读这段话。 有一次，不知怎么她把钱区队长得盒子枪逮到手了, 立时一顿大拆大卸, 把零件零零散散撒了一炕. 这还不算，她又把钱区队长仅有得五粒子弹, 都拔掉铅头，把火药倒在炕沿上，排列成五个小坟头, 研究起它们得成色来 还有一次更玄得: 正在大伙睡觉得时候，她竟在一旁卸开了两个手榴弹, 正要剥那雷管上得铜皮儿，把头一个醒来得人, 吓了一身大汗？?

小兵张嘎阅读题

小兵张嘎阅读题 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

《小兵张嘎》阅读题 一、简答题 1、你觉得嘎子是个怎样的孩子 答：我觉得嘎子吃得苦，耐得寒，而且聪明伶俐，乖巧懂事，性情活泼，还有一副宽亮心肠。他还很有趣。 2、嘎子的叔叔是谁他是个怎样的人 答：是地区队的侦察排长，名叫钟亮，但在部队里被叫做老钟，嘎子亲热地称他为老钟叔。他很勇敢，是嘎子的大榜样。 二、选择题 1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗（B） A、抢来了 B、没抢来 C、没去抢 2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗（A） A、没有 B、拿走了 3、玉英当上了部队里的什么职位（A） A、卫生员 B、侦察员 4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪（C） A、机关枪 B、步枪 C、手枪 5、钱区队长叫什么名字（B） A、钱云青 B、钱云清 C、钱钟亮 6、玉英是什么时候去鬼不灵的（C） A、凌晨 B、晌午 C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的（C）

C、半夜时分 7、嘎子的第一把真枪是谁给的（） A、鬼子那儿抢的B、老钟叔给的 C、区队长发的 8、后来那条柳挂鞭小嘎子得到了吗（） A、得到了 B、没得到 9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗（） A、赢了 B、输了 C、无法确定 10、《小兵张嘎》中，老钟叔在地区队担任什么（） A．哨兵 B．联络员 C．侦察排长D．队长 11、《小兵张嘎》中，老满叔家的地道是在（） A．席子下 B．土炕下 C．坐柜底下 D．柴垛后 12、《小兵张嘎》中，区队长决定让玉英去鬼不灵（） A．做炊事员 B．做侦察员 C．护理伤员，学做医生 D．当联络员 13、《小兵张嘎》中，只见他左手提着挂‘柳条鞭’，右手举着根大顶香，瞪着圆鼓鼓的小眼，一脸的挑战神气。这段文字描写的人物是（） A．红眼儿 B．虎子 C．嘎子 D．小胖墩 14、《小兵张嘎》中张嘎的第一个八路军朋友是（） A．罗金保 B．老钟叔 C．大个李D．钱云清 15、《小兵张嘎》一书中，奶奶让嘎子天天去村边上做的事是（） A．放羊 B．赶鸭子C．放哨 D．放牛 16、《小兵张嘎》中，谁曾经被鬼子抓住后关进监狱受拷打（） A．区队长 B．玉英 C．张嘎子 D．老钟叔 17、《小兵张嘎》中，小嘎子的腿受伤了，被送去养伤的那个村子叫（） A．鬼不灵 B．吞虎口 C．孟良营 D．荷花湾 18、《小兵张嘎》的作者是（） A．叶圣陶 B．徐耀光 C．李吉林 D．冰心 19、《小兵张嘎》中的小老头就是（）。 A．罗金保 B．钱云清 C．杨小根 D．老钟书 20、他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。这句话表现了嘎子怎样的心情（） A．伤心欲绝 B．大失所望 C．迫不及待 D．无比喜悦 21、嘎子伸手往腰里一摸，咦，跟敌人打了这么半天滚儿，那张嘴灯竟还安然在腰里别着哩！这句话中的张嘴灯是指（） A．一个手榴弹 B．一把木头手枪 C．一盏灯 D．一把刀 22、嘎子第一次遇到的敌人其实就是侦查员（） A．老钟叔 B．罗金保 C．钱队长 D．石一鸣 23、下列词语中，描写《小兵张嘎》中的嘎子最合适的是（） A．性格内向 B．憨厚老实