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花生栽培学教案

花生栽培学教案
花生栽培学教案

《花生的种植》教案

编写人:张艳花

主讲人:张艳花

《花生的种植》教案

园林植物与种植设计-教案

《园林植物与种植设计》 教案

单元课教案首页 注:1、每次课须填写“单元课教案首页”。以单元课的每一子课题的教学要求设计每一个教案。每个单元的备课由多个教案构成。 2、教学设计含教学方法、教学流程。

第一章园林植物主要功能 第一节防护功能 1.1 调节气温 树木有浓密的树冠,一般说来,树叶面积是其树冠面积的20倍。太阳光辐射到树冠时,有20%—25%的热量反射回天空,35%被树冠吸收,加上树木蒸腾作用所消耗的热量,树木可降低空气温度。据测定,有树荫的地方比没有树荫的地方一般要低3℃~5℃,而在冬季,一般在林内比对照地点温度提高1℃左右。北京天安门广场夏季白天气温一般比郊区高出2℃—3℃;广场的铺装地面比有树荫、草坪的地方平均高1.9℃,最高时温差为2.8℃—3.0℃。 一般树荫能阻挡阳光直射入室内。又因屋顶、墙面和四周地面在绿阴之下,其表面所受的太阳辐射热比一般没有绿化之处要低4—15倍,其传入室内的热量大幅度减少,这是导致夏季室温减低的一个重要原因。 1.2 增加湿度 据测定,1公顷阔叶林一般比同面积的光土地蒸发的水量高20倍;每公顷的油松林,一天的蒸腾量为43.6~ 50.2吨,宽10.5米的乔灌木林带,可使近600米范围内的空气湿度增加80%。 1.3 制造氧气 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧;又通过呼吸作用吸收氧,放出二氧化碳。二者相比,白天光合作用吸收的二氧化碳,要比呼吸作用排出的二氧化碳多20倍。所以绿色植物是氧气的天然加工厂。 1.4 滞尘 植物的躯干、枝叶外表粗糙,在小枝、叶子处生长着绒毛,叶缘锯齿和叶脉凹凸处及一些树木分泌出的一些粘液,都能对空气中的尘土有很好的粘附作用。据科学家考察,一般城市1公顷的地面上,一年内大约可降落3吨尘土。据前苏联有关方面测定,树木下面的空气尘土含量要低于露天广场42.2%,冬季树木的枝干也能减少空气中的含尘18%。 1.5 减噪 林木通过其枝叶的微振作用能减弱噪音。减噪作用的大小,决定于树种的特性。叶片大又有坚硬结构的或叶片像鳞片状重叠的,防噪效果好;落叶树种类在冬季仍留有枯叶的防噪效果好(如鹅耳枥、栎树) 。 一般来说,噪音通过林带后比空地上同距离的自然衰减量多10—15分贝。据南京环境保护办公室测定:噪音通过18米宽、由两行桧柏及一行雪松构成的林带后减少16分贝,而通过36米宽与上述同类林带后,则减少30分贝。 1.6 杀菌

地膜花生种植技术

地膜花生种植技术 花生高产栽培技术措施的核心是地膜覆盖;基础是肥料种子;保障是病虫害;措施是田间管理。花生地大部都是旱薄地,不盖膜跑墒更严重。 一、播种前工作 (一)深耕晒垡。花生的根,苗期可扎20—40公分深,开花期可达60—70公分深。深耕时间在冬前,耕后不耙,让其冷冻晒垡、风化。这样可杀死病菌、虫卵,增加熟土层,保水保肥。据试验冬耕增产16.8%,深耕增产30%以上。 (二)配方施肥 1、花生需肥特性:生产100公斤荚果需氮6.4公斤,磷1.3公斤,钾3.2公斤,比例是4.8:1:1.7。花生是豆科作物,长有根瘤菌,根瘤菌起固氮作用,能把空气和水中的氮固定在根上,供花生生长需要。因此,施肥方法上轻氮重磷钾、增微,氮减半。施氮多土壤中硝态氮抑制根瘤菌固氮,根瘤菌供氮与氮肥用量是及负相关反应。 2、配方施肥;配方施肥是在增施有机肥的基础上配施化肥。亩产300—400公斤花生田,亩施有机肥2000公斤,没有土肥可施商品有机肥25—30公斤,化肥可选用花生专用肥,无专用肥选用低氮高磷钾型复合肥。如45%(15-15-15}或48%(16-16-16)40—50公斤加硫酸锌1公斤。总之,掌握肥地少施,瘦地多施。 (三)整地起垄 起垄栽培是夺取高产的一项技术,已得到广大种植户的认可。作用是增加活土层厚度、通风透光、排水防涝、有利收获。整地起垄要在正月雨雪过后有墒时及时耕耙平整起垄。这样可起到蓄水保上墒作用,节气到时不耽误播种。 起垄标准;垄高12公分,距宽80公分,垄沟宽20—25公分,垄面宽55—65公分。垄距宽和垄面宽可根据盖地膜宽度而定。 (四)品种选用与处理 1、选用早熟、株型紧凑、结荚集中的白砂1016、罗汉果、9102等珍珠豆型。白砂1016为什么常种不衰,就是饱果指数高。 2、播前晒种。晒中的作用是提高发芽率,提前2天出苗。播种前带壳晒种2—3天。种子剥壳时间以下地前10—20天。剥壳过早的种子易受冻害、过早吸受空气中水分,使种子含水量增加,种子含水量越大发芽越慢,反之越快。 3、药剂拌种。用50%辛硫磷按1:1:100比例拌种。 二、播期与方式 1、播期:地膜花生比露地花生提前15天播种,当5厘米地温稳定在12度时即可播种。具体时间4月5号,即清明以后。 2、播种方式:起垄栽培一垄双行,行距35—40厘米,穴距15—16厘米,亩播8000—10000穴或10000—12000穴,1穴2粒。种植密度灵活掌握,薄地稠,壮地稀。播种深度一般掌握在5厘米以内,黄土浅、砂土深。 花生结果主要靠下面1—4对侧枝,第1对侧枝结果占整株的70%以上,播种过深第一对侧枝被埋,影响结果。 3、化除、地膜覆盖:播种盖土后,每亩用50%乙草胺250克或90%乙草胺200克,对水50公斤,喷匀地面。土壤干旱可适当增加药、水量。对整地早播种时草芽出土的,喷药时配合芽后除草剂或灭生性除草剂。喷洒除草剂后立即盖膜。地膜覆盖保温、保墒、促进生长,杀死病菌杂草,可提早播种,增产幅度大,比露地种植增产25%—40%,亩产高达350—500公斤,而且上市早价格高,经济效益高。盖膜以机械最好,省工省时效果好。

西南大学《花卉栽培学概论》网上作业及参考答案

=================================================================================================== 1:[判断题]对长日照花卉,短日照处理将使其开花期延后。 参考答案:正确 2:[论述题]根据对水分的依赖程度,一般将花卉分为哪几类?其水分管理原则分别是什么? 参考答案: 耐旱花卉-宁干勿湿; 喜湿花卉-宁湿勿干; 中生花卉-见干见湿; 水生花卉-不缺水。 3:[论述题]解释:根外追肥―― 参考答案:根外追肥是将速效性化肥配成水溶液直接喷洒到植株的叶上的追肥方式,也称 叶面追肥。 4:[填空题]花卉生长发育的最适温度、()和()被统称为温度三基点。 参考答案:最低温度和最高温度 5:[填空题]花卉生长发育的必要元素包括大量元素和微量元素,共有()种。 参考答案:16 6:[判断题]光对花卉的影响主要表现在三个方面,即光强、光质、光周期。 参考答案:正确 7:[单选题]中生花卉既有一定耐旱性,也有一定耐湿性。在栽培中应采取的水分管理原则是 ()。 A:“宁干勿湿” B:“宁湿勿干” C:“干透浇透” D:“不断水” 参考答案:C 8:[判断题]壤土有良好的团粒结构,透气性好,同时保水、保肥力也强,适宜大多数花卉的 栽培土。 参考答案:正确 9:[多选题]有机肥的特点有()。 A:所含营养物质比较全面。

=================================================================================================== B:有利于促进土壤团粒结构的形成 C:种类繁多 D:来源广、成本也比较低 参考答案:ABCD 10:[判断题]适当提高栽培环境的CO2浓度将有利于花卉的生长,可以提高产品产量和质量。 参考答案:正确 11:[多选题]花卉的施肥方法主要有()。 A:基肥 B:根内追肥 C:追肥 D:叶面追肥 参考答案:ACD 12:[多选题]光周期处理适用于()。 A:长日照花卉 B:中日照花卉 C:短日照花卉 D:所有花卉 参考答案:AC 13:[判断题]赤霉素可以使某些花卉的花芽加速发育成花蕾,有利其提前开花。 参考答案:正确 14:[判断题]大多数二年生草花属于冬性花卉。 参考答案:正确 15:[论述题] 什么叫花期控制?花期控制的常用手段有哪些? 参考答案:

果树栽培教学计划

果树园艺工教学计划 一、指导思想为全面落实《中华人民共和国就业促进法》和自治区《关于实施更加积极就业政策的若干意见》,广开就业门路,鼓励灵活的就业形式,拓宽就业渠道,做好城镇劳动力就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作,提高他们在创业、就业和转业就业方面的技能,学有一技专长,促进农民持续增收,农村经济社会稳定,搞好转移就业人员培训,确保培训质量,特制定本计划。 二、培训目的 以国家就业再就业有关方针、政策为依据,通过理论学习和专业技术培训,使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平,了解和掌握专业理论和基本技能,掌握果树生产经营、服务指导和技术管理应具备的技能,具有解决实际问题能力,实现转移就业,达到致富的目的。 三、"培训目标 通过培训,使已经从事或准备从事特色林果生产技术工作的农民,能够了解巴旦木、红枣、核桃、石榴、葡萄、杏、桃树、樱桃常见果树的特点,以及对环境条件要求,掌握具体栽培技术、田间管理操作的专业技能,重点是掌握与果树生产、果树修剪、嫁接等方面的基本知识和技能。着力提果树生产技术的实际操作技能,培养和造就大批懂技术、能示范的农村果树生产技术人员。 四、"培训对象 从事或准备从事特色林果生产技术工作的农民。重点培训农村果树种植户、果树生产专业合作社等有关人员。 五、培训内容及学时分配 果树园艺工教学计划 培训内容及要求: 第一章果树园艺工职业道德与岗位要求 一、"职业道德基本知识(了解)

二、"果树园艺工职业守则(了解) 三、"果树园艺工岗位要求(了解)第二章果树生产基础知识 一、"果树分类和品种识别(掌握) 二、"果树生长发育基础知识(掌握) 三、"果树生长周期与周年管理(掌握) 四、"果树安全生产知识 第三章果树苗木繁育与果树建园 一、"果树苗圃建立(掌握) 二、"果树苗木培育(掌握) 四、果园规划与建设(掌握) 五、"果树栽植与植后管理(掌握)第四章果园土肥水管理 一、"果园土壤管理技术(掌握) 二、"果树合理施肥技术(掌握) 三、"果园灌溉与排水技术(掌握)第五章果树树体管理 一、果树树体结构与果树树形(了解) 二、"果树整形修剪(掌握) 三、"果树修剪工具的使用(掌握) 四、"果树修剪技术的综合应用(掌握) 五、"果树的保花保果与疏花疏果(掌握)第六章果树常见病虫害防治 一、果树常见病害识别与防治(了解) 二、"果树常见虫害识别与防治(了解)第七章果实采收与果品贮藏一、"果实成熟与采收(了解)

黑花生种植技术

富硒黑花生知识及种植技术 黑花生:因富含硒元素也称富硒黑花生,具有高蛋白、高精氨酸、高硒、高钾含量的优良特性,在保健食品及医疗食品等方面具有广阔的开发前景。黑花生植株半直立型,株高40厘米,全生育期135天,亩产一般300公斤,高产可达400公斤,该黑粒花生蛋白质含量高达30.68%(精氨酸在脑血管方面具有很高的医疗保健作用),钾含量700毫克/100克,锌3.7毫克/100克,硒8.3毫克/100克,分别比普通花生高19%、48%、101%。 黑花生鲜湿紫红,晒干乌黑,外观似翡翠,美味似核桃,是目前餐桌上最时尚的高档佳肴和馈赠亲友的上等礼品。黑花生是无公害、纯天然的保健食品,是当今高效农业中最有发展前景的稀有作物。 种植技术: 一、种植黑花生前的四个准备: 1、种植地块选择:选择空气、土壤、水源没有受到任何污染的地块。 2、土壤选择:不可选用太肥沃的土地,以油沙地为最佳。要求地势平坦,排灌方便。 3、栽培时间:3月上旬至5月上旬均可种植。 4、种子处理:剥壳前先晒种3天,剥壳后把有病虫害、已发芽、损伤不能用的果仁剔出,其余分为大、小种子,分级播种。不宜将大小不同的种子混播。每亩用种子9公斤至10公斤,用“生物灵”营养液每支对水15公斤浸种3小时,以增加种子养分;同时用乐果50克进行种子消毒。在播种前每亩用400克多菌灵进行土壤消毒。 二、地块选择: 花生是地上开花,地下结果的作物,对土壤的要求是以耕作层疏松,活土层深厚砂壤土最为适宜。但以黄棕壤土适宜种黑花生。据正阳土壤普查测定每1/15公顷产荚果500kg以上的黄棕壤地块,其土体结构是全土层厚度的45cm以上,熟化耕作层在30cm左右,结荚层是松软的壤土层。土壤质地是l0cm以下的黏土层;10cm-30cm为粉砂黏土层。这样土体结构,其毛管孔隙上小下大,非毛管孔隙上大下小,上层土壤的透性能良好,下层土壤的蓄水保肥能力强,热容量高,使土壤中的水、肥、气、热得到协调统一,有利于花生生长和荚果形成。 三、整地施肥: 在播种前选择好活土层深厚,土壤肥沃,排灌方便的黄棕壤地块。在秋收后进行深耕,开春后进行浅耕多耙,即耙深耙透,耙实耙平,地平土碎无坷垃、无暗岱,无杂物。每亩施优质有机肥2500kg-3000kg,二铵20kg-25kg,尿素10kg,氯化钾12.5kg-15kg。 四、起垄作畦: 花生生长发育要求土壤疏松,活土层深厚。花生起垄作畦能有效地增加活土层,提高土壤透气能力,以利于排灌,还能促进荚果膨大,增加饱果数,同时也减少秕果和烂果。但起垄可依据土壤质地而定,在黄棕壤土地块上:垄宽80cm ,垄沟深20cm-25cm,垄面宽60cm,垄高10cm。起垄前,施好"包馅肥",以利培育壮苗和增强后劲。 五、病虫草害防治: 每亩用2.5%适乐时10ml-15ml,对水150ml,拌花生种15kg,防治花生茎腐病、根腐病;每亩用10%速

花卉栽培学试题库

43、盆花的培养土可分为腐叶土和菜园土两大类。() 44、菊花可利用长日照处理来促进开花。() 45、世界三大花卉消费市场是指美国、德国和中国。() 46、不论哪一种形式的塑料大棚,一般多按南北长、东西宽的方向设置。() 47、世界上花卉出口额最大的国家是美国。() 48、中国是目前世界上花卉栽培面积最大的国家。() 49、仙人掌类平时浇水的原则是宁干忽湿。() 50、耐湿花卉平时浇水的原则是宁湿忽干。() 51、在球根花卉中,郁金香属于块茎类,百合属于鳞茎类。() 52、墨兰是属于兰科兰属植物。() 53、吊兰是属于兰科兰属植物。() 54、木本植物可分为二年生和多年生两种。() 55、菊花是二年生植物。() 56、月季是阳性植物。() 57、仙人掌类植物的插穗需凉干伤口后再进行扦插。() 58、在花卉不同的生长发育阶段,对水分的要求是有差别的。() 59、球根花卉属于二年生植物。() 60、过磷酸钙主要作为基肥来使用。() 三、名词解释(每题4分,共20分) 1、广义的花卉定义 2、球根花卉 3、藤本植物 4、人工培养土 5、花卉的寒害 6、园艺学上的一年生草花 7、土壤的结构8、花卉植物的休眠9、花卉的嫁接繁殖 10、花卉的压条繁殖11、非肥土混合基质12、肥土混合基质 13、接穗14、砧木15、鳞茎花卉16、花卉的扦插繁殖 17、园艺学上的二年生草花18、宿根花卉19、花卉植物的自然休眠20、重瓣花21、单瓣花22、半重瓣花23、菊花的10周品种 24、落叶树25、常绿树26、根外追肥27、花卉的冻害 28、花卉的寒害29、硬水30、软水31、花卉的摘心 32、花卉植物的被迫休眠33、花卉栽培的设施34、复合肥 33、气生根 四、简答题(每题6分,共30分) 1、大树移植时,怎样才能提高成活率? 2、家庭养花,有什么办法来提高植株周围的空气湿度? 3、土壤中的有机质有什么作用? 4、在什么情况下需要进行换盆? 5、有机肥和化肥各有什么优缺点? 6、怎样制作腐叶土? 7、请分别举出天南星科、棕科、百合科、龙舌兰科的花卉各3种。 8、花卉按实用性任何进行分类? 9、花卉如何进行上盆? 10、为什么一般地栽花卉只需要施氮、磷和钾肥? 11、什么叫攀缘植物?根据其攀缘生长的方式不同可以分为哪几类? 12、荫棚有什么作用? 13、简要介绍一下花卉的几种无性繁殖方法。

《果蔬贮藏运销学》课程教学大纲.doc

《果蔬贮藏运销学》课程教学大纲 (Preservation & transportation of Fruit & Vegetable) 执笔者:汪跃华、吴富旺 审核人:曹毅刘家友卢博彬 编写日期:2017年8月 一、课程基本信息 适用专业园艺专业 开课单位食品科学与工程学院食品系 课程类型专业基础课课程性质必修课是否为双语否 学分数2学分 学时数总学时32 ,其中:实验(实训)0 学时;课外0 学时 植物学、植物生物化学、植物生理学、分子生物学 先修课程等 后续课程果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉栽培学、园艺学综合技能实践等 二、课程简述 果蔬贮藏运销学主要介绍国内外果蔬产业化的现状及发展趋势、果品蔬菜的采后生理特性、影响果品蔬菜贮藏性的因素、果品蔬菜的采收和采后处理、果品蔬菜的运输与冷链流通、果品蔬菜的贮藏方式与管理、果品蔬菜采后病虫害、主要果蔬的贮藏特性及贮藏技术要点、鲜切果品蔬菜加工及保鲜、果品蔬菜的营销策略。本课程的目的和任务是让学生了解果品蔬菜贮藏运销的基本原理,熟悉果蔬采收、分级、包装、运输及商品化处理的一般技术,并具有策划果蔬营销的基本知识。这是一门以生物化学、植物学、植物生理学、微生物学、营销学?栽培学、育种学、制冷学等多门学科为基础的应用学科,通过课程的系统教学,使学生掌握贮藏保鲜的理论知识和实用技术,为今后从事生产、管理和科研等工作打下基础。

四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 掌握本门课程的主要理论知识,并能根据所学知识分析和解决一定生产实际问题。 (二)考核方式 按照学校相关规定拟定考核方式,期末闭卷考试结合平时成绩。 (三)成绩评定 总评成绩=期末考试成绩(50%)+ 平时成绩(50%) 其中,平时成绩(50%)包括出勤率(5%)、课堂提问与讨论(5%)、知识回顾作业(10%)、实验设计作业(10%)、课堂汇报作业(10%)和调研汇报作业(10%)。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 绪论 第一节果蔬贮藏保鲜的意义 第二节国内外果蔬贮藏运输业的概况 第三节我国目前果蔬贮运中存在的问题与分析 第四节我国未来果蔬贮运发展的趋势 第一章果品蔬菜的质量与质量评价 第一节果品蔬菜的质量构成 一、卫生质量 二、感官质量 三、理化质量 四、质量标准 第二节果品蔬菜的质量评价 一、感官质量评价 二、理化质量评价 三、卫生质量评价

《作物栽培学》水稻教案

河南科技大学教案首页 课程名称植物生产原理任课教师 第三章水稻部分计划学时8 教学的目的和要求: 1、使学生了解水稻生产的意义及水稻的起源、分布与类型的必要性; 2、掌握水稻栽培的生物学基础; 3、了解和掌握水稻的栽培技术。 重点: 学习水稻的类型、水稻的生育特性、水稻育秧及稻田管理技术 难点: 水稻的生育特性 思考题: 1.河南省水稻生育特点? 2.如何提高水稻产量与品质?

水稻生产在国民经济中的地位 (一)水稻是我国最重要的粮食作物之一 水稻是世界第二大粮食作物,播种面积和总产量仅次于小麦。我国播种面积占粮食作物播种面积的30%左右,而稻谷产量占粮食总产的40%以上,播种面积和总产量均居粮食作物之首。全国约有2/3的人口以稻米为主食。 (二)水稻生产重要的原因 1、水稻高产、稳产。 水稻可在田面保持水层的条件下生长,人们可以通过灌溉、排水及水层深浅来调节土壤温热状况、养分释放速度、田间小气候等,水层抑制病虫和杂草的发生。 2、稻米的品质好,是人们喜爱的粮食之一。 稻米的淀粉粒最小(3-10μm)、小麦30-45μm、玉米35μm,蛋白质虽少(7.3%),但是易被人吸收的Pr成份较多。 3、水稻副产品综合利用广。 米糠含有14%左右的Pr、15%左右的脂肪和20%的磷化合物等,是家畜的精饲料,也可提取糠油、脑磷素等。谷壳可用来制装饰板。稻草除可作家畜的粗饲料外,还可用于编成草苫。 ▲水稻的分布与生产概况 (一)世界分布 水稻在世界上的分布非常广泛,世界各大洲都有水稻生产,其中90%的水稻集中在亚洲,美洲次之。种植面积较大的国家依次是印度、中国、印尼,但是中国稻谷的总产量居世界第一。 (二)中国水稻生产概况和分布 1、生产概况 我国是稻谷生产大国。水稻总产量世界第一,我国部分省(市)水稻面积及产量(1993)

园林花卉学教案

园林花卉学教案 第二章环境因子对园林花卉生长发育的影响(10) 1、教学目的: 通过这一章的学习,使学生能把以前学过的植物生理基础知识和花卉的栽培生理有机的结合起来,是基础理论和应用技术的一个连接点,起到一个承上启下的作用,使学生掌握今后以后栽培技术中所要解决的几个重点问题的理论基础。 2、授课的内容纲要: 第一节草本花卉的生长发育过程 草本植物的生长发育过程(包括营养生长和生殖生长):种子萌发----幼苗生长 ----开花----结实----死亡(一二年生花卉)或休眠----萌发(多年生) 花的形成过程: 1 花发生:顶端分生组织不再产生叶芽,而是向成花方向发展,出现花原基,成为花芽. 2 花芽分化:花原基进一步分化,生长发育为花的各部分. 3 开花:分化发育完全的花芽,在适宜条件下花萼和花瓣打开的过程. 4 花芽分化的理论 (1)营养物质论:如碳—氮比(C/N)学说; 碳—氮比学说,即认为花芽分化的物质基础是植物体内醣类的积累,并以C—N 率来表示。这种学说认为植物体内含氮化合物与同化醣类含量的比例,是决定花芽分化的要关键,当醣类含量比较多,而含氮化合物少时,可以促进花芽的分化。中外学者都支持这一观点。从多数试验结果和事实证明:C—N率对于花芽分化有其特殊的重要性。在同化养分不足的情况下,也就是营养物质供应不足时,花芽分化将不能进行,即使有分化其数目少。一些花序花数较多的种类,特别是一些无限花序的花卉,在开花过程中,通常基部的花先开,花形也最大,愈向上部,花形渐小,至最上部,花均发育不全,花芽停止分化,这说明同化养分的多少决定花芽分化与否和开花的数目。同化养分的多少,也决定花的大小,如在菊花,芍药、香石竹的栽培中,为使花朵增大,常将一部分花芽疏去,以便养分集中于少数花中,使花朵增大。 C/N学说对生产有一定的指导意义。但这一学说有如下缺点:(1)缺乏具体比例数据,而且四种C/N比例关系与一些化学分析数据相矛盾。(2)只笼统地说明碳水化合物与氮素化合物的平衡(或比例)关系,而不能具体地指出多种碳水化合物与多种氮素化合物的具体平衡关系对花芽形成的影响。(3)完全排除了与花芽分化有密切关系的内源激素、遗传物质和高能物质的作用。 (2)成花物质论或成花激素论: “成花素”(也可称开花激素)学说则认为花芽分化是由于成花素的作用,认为花芽的分化是以花原基的形成为基础的,而花原基的发生则是由于植物体内各种激素趋于平衡所导致。形成花原基以后的生长发育速度也主要受营养和激素所制约。综合有关的研究和报道,目前都广泛认为花原基的发生与植物体内的激素有

花卉栽培技术复习大纲附模拟题(页).doc

绪论 花卉学:研究草木木木花卉的分类。繁殖,栽培及应用的科学。 花卉:具有观赏价值的观花观叶观果草本和木本植物的总称 花卉栽培:花卉的种植和管理。 花卉栽培学:从生物科学的理论基础与应用技术相结合,研究花卉的生长发冇规律和应的栽培管理技术和原理的一门科学。 花卉园艺学:研究人们对花卉的栽培管理,美化美育及观赏品味的活动 第一章花卉产业的基本情况 一、广西花卉产业的基本特点基本结构类型。1面积逐年扩大,产值持续增长2逐步形成专业化,规模化生产体系3初步形成花卉生产区划格局4交易市场建设运行稳定。5消费稳步上升出口创汇逐年上升6科研生产紧密结合7品种不断更新8工厂化育苗设施显著发展。 二、当前花卉产业发展的新四化新技术。四化:1传统名花XX2世界名花国产化3野生花卉引种XX4花卉业规模经营。技术:无土栽培,组合盆栽,喷灌系统,改革生长调节剂,花期调控,组培,温室利用,缓释性肥。 三、花卉产业有哪些主要类型。草花、盆花、绿化植物、切花。 四、我国花卉产业发展中主要存在哪些问题?面积大、产量低、质虽差、效益低2科研与生产脱节3规模话,专业化差4布局不合理,客观指导不利造成品种生产规模人起人落5产品单调与国际市场脱节。 五,冃前花卉生产中的栽培基质有哪些?无机、有机、液体 第二章:花卉的起源与分布 一、世界气候类型及其代表花卉。1中国气候型:中国水仙,中国石竹(温)菊属,芍药(冷)2欧洲气候型:羽衣、山蓝、铃兰、香葵。3地中海气候型:小苍兰,网球花、银莲花。4 墨西哥气候型:波斯菊、月季、一品红。5热带气候型:牵牛花、彩叶草、虎尾兰。6沙漠气候型:芦荟、仙人掌、落地生根。7寒带气候型:龙胆属、雪莲、细叶百合 二、依地理分布及原产地可将花卉分为哪几种?及代表花卉种类。1我国起源屮心,杨梅、桃、梅、杏。2南亚热带:依兰、虎尾兰、豆蔻。3中亚细亚中心:杏、苹果、胡桃。4西亚中心:郁金香、番红花、丁香5地中海:薰衣草、月桂6墨西哥和中美:仙人掌、龙舌兰、万寿菊。7南美:帝樱桃。8南非:天竺葵、龙须牧9澳大利亚多样性地区:桩树、白千层。10欧洲西们利亚:小冠花、三色堇11北美:红桧、刺槐。 第三章:花卉的多样性与分类 第四章:花卉的生长发育与环境 温周期作用:花卉所处的环境中随季节的变化及昼夜的变化所产生的现象。 春化作用:针对原产于温带和寒带的植物,通过低湿阶段,促进其花芽分化而开花,在春化作用时要求0?10的低温。 呑性花卉:在春化作用期间需要较高温度5?12诱导才能开花的植物。 半冬性花卉:在通过春化期间,对温度要求不甚敏感的花卉。 光周期作用:某性花卉的花芽分化及成花或其他生长发育现象首一定光照与黑暗交替影响的现象。花前成熟期:植物已达到一定大小或株龄并达到开花前的那段时期。 一年生花卉:种了发芽示,在当年便开花结实、完成生命周期而枯死的为一年生花卉。二年生花卉:种子发芽当年只进行营养住长,到翌年春夏才开花结实,完成住命周期。生长:植物体积的增大少重量的增加。 发育:是植物器官和机能的形成和完善 花卉个体牛长发育过程。分为三个时期,种子时期(胚胎发育期、种子休眠期、发芽期)、营养生长时期(幼苗期、营养生长旺盛期\营养休眠期)、生殖生长时期(花芽分化期、开花期、结果期)

5.花卉生产专项技能实训教学大纲(园艺)

花卉栽培学实训教学大纲 一、课程说明 课程编号: 学分:3学分 总学时:3周,81学时, 适用专业:园艺技术专业 二、课程的性质、目的与任务 花卉栽培学实训课是农学以及园艺专业的专业基础课,是一门范围广泛、体系完整、内容丰富、综合性高的学科。它与植物学,园林设计学、植物生理学、植物保护学、植物气象学有着密切联系。同时也与生物学的一些学科相关联。它所涉及的是植物的形态、生长及栽培技术等领域。在教学过程中,结合生产季节、教学内容和生产进程,以动手操作为主,通过训练使学生掌握一些花卉的繁殖方法和栽培管理技术措施。 三、教学基本要求 花卉栽培学实训课是一门应用性学科,要在掌握植物生理学及各有关花卉形态特征的基础上,全面详细的让学生掌握花卉的分类,各类主要花卉的形态特征,栽培技术要点、繁植方法和在园林应用中等方面内容,并能根据所学知识联系实际融合贯通,应用于生产实践。 四、教学进程安排表 教学进程安排表 五、教学内容 技能实训一花卉的繁殖方法 (一)实训目的 了解不同种类花卉的繁殖方法所需要的工具及条件,掌握不同繁殖方法的技术要点。

(二)实训内容 1、种子繁殖:播种前的准备,播种时间的确定,播种方式,播种技术及操作(6学时) 2、扦插繁殖:扦插的方法,扦插的时间,扦插条件(9学时) 3、压条繁殖:压条的方法和技术要点(4学时) 4、分生繁殖:分生繁殖的方法和技术要点(4学时) 5、嫁接繁殖:繁殖的技术要点。(4学时) (三)实训时间及方法 教学时间:3月份左右。 教学方法:阶段式教学、分散教学。 技能实训二露地花卉的栽培管理措施 (一)实训目的 了解花卉的生长特性,掌握不同种类花卉的栽培管理措施。 (二)实训内容 1、整地作畦:整地的深度、作畦的大小。(2学时) 2、繁殖(8学时) 3、间苗的时间。(2学时) 4、移植的时间,移植的方法,移植的步骤。(6学时) 5、灌溉的时间,灌溉的方法,灌溉的次数。(4学时) 6、施肥时间,施肥种类,施肥方法(2学时) 7、中耕除草(2学时) 8、整形修剪:整形方式,修剪的技术措施(摘心、除芽、折梢、曲枝、去蕾、修 枝等)(10学时) (三)教学时间与方法 教学时间:3 -6月份 教学方法:阶段式教学、集中教学。 技能实训三温室花卉的栽培管理 (一)实训目的 掌握盆栽的方法和盆花在温室中管理措施。

花生高效栽培技术

花生高效栽培技术 花生又名长生果,是一种营养比较丰富的作物,含有人体需要的多种氨基酸,可以增加记忆力延缓衰老,既是人们常食用的坚果,也是油用原料。因此提升花生种植技术以提高花生产量和质量非常关键。 一、合理选用品种 各地应根据土壤、气候、市场等条件,选择具有市场优势的高产优质油用型、食品加工型、出口型等专用品种。 北方春播花生,选用增产潜力大、生育期130-140天的中晚熟大果型品种;麦套播花生,选用生育期120-130天的中早熟大果型品种;夏直播花生,选用生育期110-115天的早熟中果或小果型品种;在选择品种时,要注意品种抗性与当地旱涝、病虫等灾害发生特点相一致,特别是青枯病发生地区(地块)要选用高抗品种,烂果病发生较重的地区要选用抗性强的品种。 机械收获程度高的产区,应选择结果集中、成熟一致性好、果柄韧性较好、适宜机械化收获的品种。 (一)、种子播前处理 播前要带壳晒种,选晴天上午,摊厚10厘米左右,每隔1~2小时翻动一次,晒2-3天。剥壳时间以播种前10-15天为好。剥壳后选种仁大而整齐、籽粒饱满、色泽好,没有机械损伤的一级、二级大粒作种,淘汰三级小粒。

二、整地改土,深耕细作 花生是地上开花地下结果的作物,根系发达,要求土层深厚,上松下实,因此要在冬前或早春适当深耕深刨。对于粘质土壤,可以加适量细沙,改善结果土层的通透性。对沙层过厚的地,结果深翻,在犁底下压10~15厘米厚的粘土,创造蓄水保肥的土层。 (一)、适时抢墒播种 北方产区春播大花生要求5厘米地温稳定在15℃以上,小花生稳定在12℃以上开始播种;麦套播花生一般于麦收前15-20天套种;夏直播花生要在前茬作物收获后抢时灭茬,尽早播种,砂性较大的土壤,也可采用贴茬播种,出苗后再进行灭茬。 南方春播花生要求5厘米地温稳定在12℃以上时,抢晴于冷尾暖头播种。播种时土壤相对含水量以70%-75%为宜,即耕作层土壤手握能成团,手搓较松散,务必做到足墒播种。 三、科学施肥浇水 足墒播种的春花生和夏花生,幼苗期一般不需浇水,适当干旱有利于根系发育,提高植株抗旱耐涝能力,也有利于缩短第一、二节间,便于果针下扎,增加饱果率;麦套花生幼苗期出现干旱,应及时浇水保苗。生育中期(花针期和结荚期)是花生对水分反应最敏感的时期,也是一生中需水量最多的时期,此期干旱对产量影响大,当植株叶片中午前后出现萎焉时,应及时浇水。 生育后期(饱果期)遇旱应及时小水轻浇润灌,防止植株早衰及

1320017《花卉学》课程教学大纲

GDOU-B-11-213 《花卉学》课程教学大纲 课程简介 课程简介: 花卉学是园艺专业的必修专业课,以花卉植物为对象,阐明其资源与分类、生态习性,繁殖与栽培、设施与设备、装饰与应用、采(产)后技术及其经营管理与应用的综合性学科,同时更加体现热带和亚热带特色花卉,湛江花卉出口种类与栽培及加工技术,主要是种类认识和湛江特色花卉栽培技术,为培养高等的花卉栽培和生产管理,美化现代城市和改善生活环境,发展花卉产业,具有重要意义。 课程大纲 一、课程的性质与任务: 花卉学是园艺专业的必修专业课,是园艺专业学生从事城市绿化和美化及其栽培的重要课程,是园艺专业重要的专业基础课,对一个现代化城市体现人与自然的和谐共存,成为具有活力的新兴和经济增长点,对改善和美化现代城市和居住环境美化和提高生活生活质量有着重要的意义,重点介绍热带和亚热带花卉分类、种类、最为流行花卉种类、出口花卉、观赏价值和经济价值高以及热带-亚热带花卉栽培技术,花卉产品出口质量要求,花卉在园艺中应用方式和发展前景。 二、课程的目的与基本要求: 掌握和亚热带花卉分类,初步掌握并能识别常见花卉种类或品种300种,能够掌握花卉生长习性和观赏特性,熟练掌握花卉的分类,每一种类的栽培技术,同时掌握具有特色的热带花卉重要栽培技术,实习1周,使理论教学内容与生产结合,使学生能亲自操作,发现问题,培养学生提高分析问题和解决问题的能力。为培养社会需要的高级园艺管理人才。 三、面向专业:园艺专业

四、先修课程:植物学 五、本课程与其它课程的联系: 植物学是先修课程,熟练掌握植物分类和植物观赏特性,则更加有利于学习花卉学课程。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业: 第一章:花卉学概述、花卉的分类、花卉的综合分类法(4学时) 第一节;花卉学概述 花卉定义(A);花卉学定义(A);花卉作用与效益(A)。 第二节:目前花卉发展趋势 花卉畅销的原因分析(A);花卉的发展趋势与方向(A)。 第三节:花卉分类 草本花卉:一、二年生草本花卉(A);多年生作一、二年生草本花卉(A); 宿根花卉(A);球根花卉(A);兰花花卉(A);水生花卉(A);蕨类植物(A); 仙人掌和多肉植物(A)。 观叶花卉植物:阳性观叶花卉植物(A);阴性观叶花卉植物(A)。 地被花卉植物:阳性地被花卉植物(A);阴性地被花卉植物(A)。 木本花卉;乔木类(A);灌木类(A);藤本类(A)。 观果类花卉:草本观果类花卉(A);木本观果类花卉(A)。 造型花卉植物:定义(A);造型花卉植物标准(A);种类(A)。 第四节花卉学综合分类法及其表达式 花卉的综合分类法依据(A);花卉学综合分类法表达式(A);实例分析(A)。 作业1 请写出你认识的10种(不同科)花卉名称,并用花卉综合分类法进 行分类。 第二章主要花卉种类和品种图片上的介绍与识别(2学时) 第一节主要花卉种类和品种 观花类(A);观叶类(A);观果类(A);观茎类;观刺类;观根类;阴性观 叶花卉植物类(A)、阳性观叶花卉植物类(A);有毒类(A);果树类(B)。 第二节图片上介绍与识别花卉 热带和亚热带常见的花卉种类介绍(多媒体)(A);主要观赏特性(B),主要 繁殖方法(A)。 第三章花卉的扦插繁殖,花卉的培养土及栽培基质的配制(4学时)

《作物栽培学》大豆栽培教案

第一节概述 一、大豆在国民经济中的意义 1.大豆作为主食营养价值很高 每斤大豆产热量为2055千卡,同量的小米产热量为1810千卡,小麦面粉为1780千卡,稻米l745千卡。 大豆蛋白质含量几乎高于所有其他粮食作物,而且质量好。大豆蛋白质含有人体所必需的氨基酸,种类全,特别是大豆蛋白质中含赖氨酸多,大豆蛋白属于“全价蛋白”,易被吸收。如以标志蛋白质营养价值高低的“生理价”表未,小米蛋白质的生理价是57,玉米蛋白质是60,而大豆蛋白质为65。若以40%玉米面、40%小米面和20%大豆粉混食,可使食物中氨基酸互相补充,从而使“生理价”提高到73。 大豆还含有丰富的钙、磷、铁等矿物盐,钙的含量比小麦高12倍,磷比小麦高2倍,铁比小麦高2.6倍。这些矿物盐是保证人们正常神经和筋肉活动、骨胳形成以及碳水化含物代谢所不可缺少的。 大豆除维生素C含量较少外,其他维生素含量非常丰富,维生素B族含量特别高,对防止脂肪肝和肝萎缩硬化有良好的治疗作用。 大豆所含碳永化合物与禾谷类不同,其淀粉含量很少,主耍含蔗糖、棉子糖、水苏糖和纤维素,因此大豆可作为宜食低淀粉食物的病人如糖尿病患者的良好食品。 大豆价值可与肉、鱼、蛋等食物相媲美,是能代替动物性食物的植物产品。大豆作为我国人民主副食对增进身体健康起着重要作用。 2.大豆是主要油料作物之一 大豆含油量虽然不及其他油料作物,但大豆种植面积大,总产量高,大豆油约占植物油总产量的1/6。大豆、花生、油菜、芝麻为我国四大油料作物。大豆总产量的1/4用于榨油,长期以来大豆油是我国东北以及华北地区的主要食油。 动物油、蛋黄、奶油含胆固醇较多。现代医学研究证明,胆固醇渗入到动脉血里凝集成微粒团;逐渐形成不透明的粥样症结即粥样硬化,进而发晨成血管硬化、心脏病、风湿病、高血压等一系列严重疾病。大豆油只含有脂醇而没有胆固醇,因此大豆可代替肉类,防止血管硬化。 3.大豆是良好的饲料 随着养猪、养鸡等畜牧业的发展,大豆作为饲料的用途将越来越重要。豆饼是营养价值很高的精饲料。豆饼含蛋白质42.7-45.3%,脂肪2.1-7.2%,碳水化含物22.4-29.0%,纤维素4.8-5.8%。豆饼蛋白质特别适宜作为猪和家禽的配合饲料。因为猪和家禽等单胃牲畜不能大量利用纤维素,豆饼蛋白质的可消化率一般较玉米、高粱、燕麦高26-28%,易被牲畜吸收利用。每公斤大豆饲料单位为1.4,玉米为l.l7,燕麦为1.01,小米为l.l9,豆饼为1.3。

花生种植管理技术

花生种植管理技术教案 花生是一种喜腐熟陈肥的经济作物。用沼渣作底肥,花期早,花量多,根瘤及结果多,病、虫害显著减少,增产达30%。 1、作基肥:施沼渣350千克/亩。然后翻地、整墒。 2、浸种:点播前,用麻袋将带壳的花生装好,放入正常气池水压间内浸泡24小时。 3、生长期的管理按常规方法进行,结实期应适量施沼肥或沼液喷施叶面。 花生高产栽培技术 1.平整土地 花生是地上开花,形成果针后钻到地里结果的经济作物。适宜种植在疏松的沙质土、油沙土上。种花生的地块要深翻,结合翻地每公顷施优质农家肥30-40吨,翻后镇压1-2遍。有条件的地方可以先灌水,然后把农肥、化肥混合施入垄沟,起垄镇压,以备适时播种。注意,花生喜欢生茬,不宜重茬和迎茬。较好的前茬作物是玉米、谷子和粱。 2.栽培品种 花生要高产,良种是基础。适合本区种植的花生品种主要包括扶花系列品种与吉扶系列品种(俗称四粒红)。生育期在110-120天左右。选用果大饱满、形状整齐、无破碎的荚果作种。在剥壳前要晾晒1-3天,剥壳后进一步粒选,选择粒色纯正、形状整齐的籽粒作种。

3.科学施肥 花生比较耐瘠薄,施肥应以基肥为主,每公顷施农家肥30吨;化肥应以磷肥为主,每公顷施入300-400 斤磷酸二铵。瘠薄地种花生,每公顷增施200-300 斤尿素。 分层施肥:播种前所施肥料应分基肥与种肥分两层施用。 分次施肥:主要指速效性氮素肥料应采用基肥、种肥与追肥相结合的分次施肥技术。速效性氮素肥料应以基肥与种肥为主,在生长过程中如出现脱肥现象应及时有针对性地追施一定数量的尿素或其它肥料。 深施肥:基肥要施到种下8-10厘米、种肥要施到种下3-5厘米、追肥深度要达到10厘米以上。 为了实现增产增收的目的,建议应用质量合格的花生专用肥料,施用量及施用方法应按说明书的要求施用。如自己配肥,每公顷可施用尿素200-300斤、磷酸二铵300-400斤、硫酸钾100-150斤。 4.适时播种、合理密植 本区花生的适宜播种期为5月上、中旬,具体播期看天气情况而定,其原则是:只要表层5厘米地温稳定通过12℃即可播种,每埯3-4粒,覆土厚度3-5厘米,踩好上格子;二是耲种点播。若底墒不足,必须采用坐水方法种植。采用坐水种时,一定要等水完全下渗后再进行施肥、播种、覆土等环节。 花生播前要浸种催芽,用温水(二凉对一开)浸泡3-4小时,保湿,放在20-25℃的地方进行闷种催芽,经一昼夜即可冒芽,播种时将种

花卉学(完整版)教案资料

花卉学(完整版)

1、世界园林之母所指的国家是?中国 2、上海的市花——白玉兰,杭州的市树——香樟、市花——桂花,临安的市树——银杏 3、“国色朝酣酒,天香夜染衣”指的花卉是?牡丹“无声的诗,立体的画”指的是什么?盆景“自是天上冰雪种,占尽人间富贵香”吟咏的花卉是?茉莉“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”描写的花卉是?梅花 4、花卉古藉《洛阳牡丹记》作者是宋·欧阳修;《兰谱》宋·王贵学、《范村菊谱》宋·范成大,《群芳谱》的作者,明代王象晋 5、说出代表下列含义的花卉:和平——月季、兄弟和睦——紫荆、步步高升——蜀葵、 冰清玉洁——水仙、忘忧——萱草。下列别称所代表的花卉:国色天香——牡丹、香祖——春兰、花相——芍药(花王牡丹)、人间第一香——牡丹。 6、浙江花卉业中占优势的产品是什么?浙江省的花卉著名产地:金华——佛手;绍兴— —兰花;杭州——桂花、宁波北仑柴桥——杜鹃 外省与外国的著名花卉产地:江西大余——金边瑞香;河南鄢陵——蜡梅;洛阳与荷泽——牡丹;台湾——蝴蝶兰;荷兰——郁金香;韩国——大花蕙兰。 7、原产地:大花君子兰——非洲南部的纳塔尔;王莲——南美洲;仙人掌——墨西哥高原中部;帝王花——南非。 8、江南地区一年生花卉最佳播种期。多在春季播种。约在3月中旬到4月上旬播种 2种可用鳞片扦插的花卉。贝母、无被鳞茎百合、水仙 4种可用叶插法繁殖的花卉。蟆叶秋海棠、大岩桐、豆瓣绿、虎尾兰 9、种(species):缩写为sp.变种(varietas):缩写为var.变型(forma):缩写为 f.亚种(subspecies):缩写为ssp.品种(cultivar):缩写为cv.用双名法命名植物种的倡导人,林奈。 10、春季开花的树木通常属于什么花芽分化类型?夏秋分化类型花芽分化的3个时期是?生理分化期形态分化期性细胞形成期

花卉栽培历史

花卉栽培历史 花卉是美化环境、丰富人民生活的活材料花卉是色彩的来源,是季节变化的一种标记花卉是为园林和风景区进行绿化、美化的重要活材料,是用以点缀居室,会场、阳台、道路、居民区、工矿区、寺庙等处的素材。花卉之美还常因季节、时间与天气而有变化,四季相异,早晚不同,晴雨有别。花卉从发芽、抽梢、展叶到开花、结果、散子等阶段构成的节奏感,使人们体会到动态美和生命的旋律。花卉以它的姿色、风韵和香味给人美的享受,它既能反映大自然的天然美,又能反映出人类匠心的艺术美。 中国花卉栽培的历史 我国花卉栽培历史非常悠久,从浙江余姚“河姆渡”文化遗址可以考证,7000多年前我们的祖先已经开始欣赏花卉;3000多年前殷商时期,甲骨文中出现“园、圃”,说明那时有了园林的雏形;2500年前春秋战国时期,在《诗经》、《楚词、离骚》有了花卉栽培的记载,“吴王夫差建梧桐园,广植花木”;2100年前秦汉年间,统治者大建宫院,广罗各地奇果佳树,名花异卉,根据《四京杂记》所载,当时搜集的果树、花卉已达2000余种,其中梅花就有候梅、朱梅等不少品种。1800 年前西晋时期,嵇含撰写的《南方草木状》记载了各种奇花异卉的产地、形态、花期,如茉莉、睡莲、菖蒲、扶桑、紫荆等,并以经济效益为前提,将我国南方81 种植物分为草、木、果、竹类,此分类方法比瑞典林奈的植物分类系统早1400多年,成为我国历史上第一部花卉专著。1300年前唐朝,花卉种类和栽培技术有了很大发展,牡丹、菊花的栽培盛行,出现了盆景,并有了多部花卉专著,如王芳庆的《园林草木疏》,李德裕的《手泉山居竹木记》等。 1000 多年前宋朝,是我国花卉栽培的重要发展时期,花卉种植已成为一种行业,出现了花市。不仅花卉的种类和品种增多,而且栽培技术有了极大的发展,如菊花的嫁接,培植出一株能同时开放上百朵花的大立菊和塔菊;唐(堂)花艺术,即利用土炕加温、热水浴促进植物提早开花。有关花卉专著已增加到31部。这些专著记载和描述了许多名花品种,还论述了驯化、优选以及通过嫁接等无性繁殖方法来保持优良品种特性的育种和栽培技术。如范成大的《苑林梅谱》,王观的《芍药谱》,王学贵的《兰谱》,陈思的《海棠谱》,欧阳修的《洛阳牡丹记》等等;其中陈景沂的《全芳备租》,收录了267种植物,其中120多种为花卉,并对其形态、习性、分布、用途等进行了阐述,可称为是中国古代史上的花卉百科全书。 600 -300多年前明朝-清初,是我国花卉发展的第二个高潮时期。花卉专著达到53部。如明朝王象晋的《群芳谱》,王路的《花史左编》;清朝陈昊子的《花镜》,刘景的《广群芳谱》,袁宏道的《瓶史》等巨著。花卉开始商品化生产,生产的花卉不仅满足宫廷,也为市民所享用。如北京丰台的十八村(现黄土岗乡)是当时北京花卉名产地,宣武门是北京最大的花市。 150多年前鸦片战争,由于帝国主义的入侵,使我国花卉栽培业遭受了极大损失,丰富的花卉资源和名花异卉被大肆掠夺,如大树杜鹃。外国商人、传教士、医生、职业采集家和形形色色的探险家,从我国采集了大量植物标本和种子、苗木,从而极大地丰富了欧洲的园林。但是,这些外国人为了满足自身的需要,也输入大批草花和温室花卉,约百余种,使我国的花农开始学习国外的栽培技术,在上海一带还出现了花卉装饰。 新中国成立以后,我国的花卉事业受到了越来越多的重视,尤其是改革开放之后花卉产业发展迅速,花事活动也十分活跃。1986年天津《大众花卉》编辑部发起评选我国十大名花活动,按得票多少评出牡丹、月季、梅花、菊花、杜鹃、兰花、山茶、荷花、桂花、兰花为十大名花。 1987年举办了第一届全国花卉博览会。1999年在昆明举办了世界园艺博览会,获得国

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