奉化市中小学生健康促进行动计划实施方案_2

奉化市中小学生健康促进行动计划实施方案

（2009年——2011年）

身心健康是现代人素质的重要方面和全面发展的重要标志，青少年的健康素质是全民族健康素质的基础，它不仅关系到千家万户的幸福，更关系到国家与民族的未来。改善中小学生的健康状况，全面提高学校卫生与健康工作水平，促进中小学生身心健康发展，达到“人人健康”的目标，不仅是新时期学校和谐教育发展的需要，更是广大中小学生提升综合素质的内在需要。

为进一步提升我市学校健康教育工作水平，提升学生健康素质，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想，以改善中小学生学习生活环境，增强其体质，提高其健康素养为目标，以创建国家卫生城市为契机，以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响中小学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境健康、人群健康，提高学校卫生与健康工作水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现中小学生身心健康和谐发展。

二、实施原则

1．坚持以人为本，贴近学生。健康促进行动计划实施的对象是中小学生，要使广大中小学生既成为受益的主体，也成为行动的主体，既要在目标、内容上突出学生的身心发展特点和规律，又要尊重学生的主体地位和成长需要，采取学生喜闻乐见的活动方式，引导学生主动参与教育过程。

2．坚持双向推进，条块结合。各学校要将既定工作与学生健康工作有机结合起来，与奉化市校园文化示范学校建设有机结合起来，相辅相成，互为促进。实行条块结合、以块为主的工作机制。

3．坚持全员参与，注重实效。学生健康的重心在学校，一方面要广泛动员广大师生积极参与，要把教育局组织活动化为师生自觉行为。另一方面要广泛宣传，形成学校、家庭、社会共同促进中小学生健康发展的共识，形成全社会共同促进中小学生健康发展的氛围。

三、实施范围

全市所有中、小学校

四、总体目标和主要任务

（一）总体目标

各校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展以健康教育、健康服务、卫生防病、体育健身等为主要内容的健康校园活动，显著提高学校环境质量，消除或减轻影响学生健康的不利因素，全面提高学生身体、心理和社会的健康水平，努力在2011年达到行动计划评估目标。

（二）主要任务

以全面提高中小学生健康水平为中心，以“健康促进学校”创建为基础，组织学校和全体师生广泛参与，合力推进学生健康行动计划目标任务的完成。

1．营造健康环境

开展标准化学校建设。学校建设规模和校舍用房组成、学校网点布局、选址和校园规划、学校用地面积指标、校舍建筑面积指标、校舍主要建筑标准、学校环境与建筑设施（室内环境、室外环境、设施配置、校园环保建设）达到浙江省建设厅颁布的《九年制义务教育普通学校建设标准》( 2005年）；中小学体育场地器材、教学卫生（教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候）、生活设施（学生宿舍、集体食堂、生活饮用水、厕所）、卫生保健室（设置、设施与设备）配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺…2008?5号），为学生提供安全健康的学习生活环境。

2．提供健康饮食

开展放心食品工程。各学校食堂及小卖部逐步实施统一配送制度，饮用水达到国家规定标准。学校食堂量化等级评定均达到C级以上，其中B级以上达到60%。在A级以上学校食堂实施“五常法”管理的达到100%，其他食堂达到50%。集体餐供应企业提供安全健康营养的集体餐。学校食堂逐步配备专兼职营养人员，为学生提供营养餐点；要继续实施农村中小学营养餐工程，切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。杜绝集体性食物中毒事件发生。

3．培育健康生活

各校要因地制宜，通过多种形式加大在学生中健康生活方式知识和技能的传播，普及健康教育。发放《中小学生健康生活方式指南》、《国家学生体质健康标准（简明本）》，开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动，学生龋齿率逐年降低，学生近视新发病率逐年得到控制。学生人人普及健康知识和技能，动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策，提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识，消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学生积极参加社会实践、志愿服务和社团等课外教育活动。

4．普及健康锻炼

各学校按规定开齐开足体育课程，全面实施《国家学生体质健康标准》。健全学生体质健康监测制度，保证学生“每天体育活动一小时”，积极推进“奉化市中小学生课外文体活动工程”，积极开展体育艺术2+1项目。面向全体，积极推进健身活动，构建以运动设施、团队组织、体质监测和信息咨询为主要内容的健身服务保障体系。

5．培育健康心理

要重视学生心理卫生。各学校普遍建立专兼职心理辅导教师队伍，设立心理咨询室，有专（兼）职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动，开展心理咨询与辅导的

学校达95%。加强心理辅导与干预，指导学生通过调节自身情绪和行为，寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系，师生关系融洽，无任何形式的体罚、变相体罚与污辱性语言或行为，无打架斗殴与欺侮事件发生。对特殊困难学生提供适当的帮助。

6．建立健康保障

各校要加强校医队伍及医务室建设，贯彻即将发行并实施的《宁波市中小学校医管理办法》。加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗，建立学校突发公共卫生事件应急预案，确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目，在中小学教师中全面普及急救知识；在中小学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训，并列入初中学生综合素质评价。

积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》，建立在校生每年一次常规体检制度，学生健康体检受检率达100%，建立学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。

建立完善的学生健康保险制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险；所有学校参加意外伤害校方责任险。

五、重点推进的活动

为确保学生健康促进行动计划的各项工作有力、有序、有效地开展，各学校要认真组织实施，抓好工作落实。教育局将组织开展“六项人人”重点推进活动。

1．人人知晓健康知识

各中小学开展多种形式的健康教育活动，多途径提高学生健康知识的知晓率；帮助学生掌握自我保健常识和一定的健康技能，合理膳食结构，控制近视率。

2．人人参加健身运动

完善学校体育设施、项目，开齐开足体育课程；大力宣传科学健身方式，落实学生“每天参加一小时体育活动”，组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试，保证每名学生至少掌握两项日常运动技能，培养学生经常锻炼的良好习惯。

3．人人掌握救护技能

通过分级培训的方式，组织开展师生现场自救互救技能培训，提高师生自救互救能力；加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

4．人人参加健康体检

新生入学建立健康档案，在校生每年进行一次常规体检，建立健康检查结果反馈与档案管理制度，对影响健康的危险因素及时进行有效干预。

5．人人养成健康行为

开展有针对性的教育、宣传、咨询、辅导等活动，引导学生自觉抵制不健康的行为习惯，建立科学健康的生活方式；提高学生心理调节能力，遏制学生心理问题上升的趋势。

6．人人参加健康保险

中小学生医疗保险覆盖面达到85%以上；学校意外伤害校方责任险参保率达到100%。

六、组织实施

本计划分三个阶段实施：

第一阶段为启动阶段（2009年2月—2009年3月）：广泛宣传，营造氛围。各中小学校根据本《实施方案》，进行现状分析与评估，确立目标、内容，拟定本校实施方案。

第二阶段为实施阶段（2009年4月一2011年7月）：全面实施并推进学生健康促进行动计划，对照行动计划评估指标，针对薄弱环节，抓住突出问题，研究并实施解决，把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段（2011年1月一2011年12月）：抓各项计划指标的完成，并进行科学的监督评估，扩大学生健康行动计划指标效果，建立长效管理机制，进一步探索学生健康指标体系，为在更高层面上开展新一轮学生健康行动奠定良好基础。

七、评估工作

（一）评估指标一（以县区为单位）

1．九年制义务教育标准化学校建设比例85％以上；

2. 100％学校开展健康教育，学生健康知识普及率100%;

3．无烟学校达到率80%;

4.寄宿制及600人以上全日制学校校医配备率100%；校医、保健教师职业培训覆盖率100% 。

5．学校食堂量化等级评定达到C级以上，其中B级以上达到6 0%;

6．在A级以上学校食堂实施“五常法”管理的达到100%,其他食堂达到5 0%;

7．学生健康体检受检率100％；

8．学生计划免疫接种率100%;

9．学生龋齿率逐年降低；

10、学生近视新发病率逐年得到控制；

11．学生肥胖率控制在15%以下，过轻体重控制在10%以下；

12．设立心理咨询室，开展心理咨询与辅导的学校达95%;

13．体育课程开齐开足的学校达到100%;

14．学生每天体育活动一小时达到率100%;

15．学生《国家学生体质健康标准》测试合格率85%;

16．参加课外文体活动的学生占学生总数95%;

17．学生参加社会实践、志愿服务、社团等课外教育活动参与率95%;

18．学生参加自救互救及避险逃生培训覆盖面100%;

19．三年内无学校传染病疫情暴发；

20．三年内无学校食物中毒事件发生；

21．达到县（市）区级以上“健康促进学校”标准的学校占60%；

22．受特殊教育学生入学率95%;

23．中小学生医疗保险覆盖面达到85％以上；学校意外伤害校方责任险参保率达到100%;

24．全日制学生每天在校学习时间：小学不超过6小时，中学不超过8小时达到率100%;

25．学生校内严重伤害等意外事故发生率不超过1‰。

（二）评估指标二（以学校为单位）

各校按照《浙江省健康促进学校评估指标》实施（请见附件1）。

（三）评估方式

通过自我评估，认为已达到相应评估指标的学校可向市教育局提出申报，市教育局将组织人员对提出申报的学校进行综合评估，通过评估的学校获得相应的等级称号，并获得相应奖励。

八、保障机制

1．为加强对中小学健康促进行动的领导，市教育局成立由余兴国同志为组长，张良同志为副组长，单祖尧、庄科裕、张淑芬、葛跃军、夏勇、顾维国、陈明达、石良裕、殷杭彪、阮大成、于鸣岐、张海娥、方芳、张晓军同志为成员的奉化市中小学健康促进行动工作领导小组，指导并开展实施全市中小学健康促进行动工作，同时明确各科室职责（请见附件2）。

2．统一思想，提高认识。各学校要充分认识开展“中小学生健康促进行动”的重要意义，切实加强领导和管理。各校要成立由校长为组长的健康促进行动领导小组，明确分工，责任到人，把提高中小学生健康素养水平作为关系民生、关系未来的大事来抓。

3．广泛宣传，营造氛围。各校要围绕目标，加大宣传发动与工作推进力度，树立典型，突出重点。让广大师生明确行动计划实施的重要性和必要性，明确未来三年的行动目标。要拓宽工作领域，营造学校、家庭、社区共同参与的良好氛围，把健康促进行动计划与学校各项工作、相关活动紧密结合，做到同步发展，整体推进。

4．因地制宜，制定规划。组织中小学开展健康促进行动，是学校教育的一项经常性工作，各校要结合实际，实事求是地制定切实可行的实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。各校要加大经费投入，确保“奉化市中小学健康促进行动实施方案”顺利实施。（各校的实施方案请于3月底前上报市教育局普教科：ff@https://www.wendangku.net/doc/e313639750.html,。）5．全员参与，积极推进。各校要根据实施方案，认真组织与实施，抓好工作的落实，开展好“六项人人”重点推进活动，确保全市中小学健康促进行动计划的各项工作有力、有序、有效。同时，要充分利用校外人才资源优势，形成校内外结合的活动指导网络。

6．督查评估，表彰先进。市教育局将根据各校实际情况，树立一批开展健康促进行动

的典型学校，通过典型引导，带动“健康促进行动计划”的全面展开。市教育局将设专项经费，对各校实施工作进行考核评估，对达到指标要求的学校进行表彰奖励。

附件：1.各校评估指标：《浙江省健康促进学校验收主要指标评估表》

2．奉化市中小学健康促进行动教育局各科室职责分工

二○○九年三月十三日

附件1：

浙江省健康促进学校验收主要指标评估表

凡发生下列情况之一的学校不得参评：

A．发生集体性食物中毒；

B．发生传染病爆发流行；

C．发生饮用水污染事故；

D．因校方原因导致责任事故，致使学生残疾或死亡。

说明：评估方法一般为查看资料、询问、访谈、抽查、测试、巡视、小组讨论等，请针对评估内容采用适当方法，以取得比较准确的客观真实情况。

附件2：

奉化市中小学健康促进行动教育局各科室职责分工办公室：

负责对外联系协调工作，配合普教科协调组织各科室和全市各学校完成上级布置的有关健康促进活动的工作。

人事科：

1．做好体育、心理辅导教师、校医招聘工作，保持专职教师教师队伍的相对稳定，抓好岗位培训。

2．将自救互救技能列入教师全员培训项目，在全市中小学教师中全面普及急救知识。

计财科：

1．加强各校标准化学校建设，加强中小学体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室的配备与建设。

2．每年安排专项经费用于全市中小学生健康促进行动过程中的活动和表彰。

普教科：

1．把握全市“中小学健康促进行动”工作的动向和发展，顺利完成各项计划指标。

2．规划制定我市“中小学健康促进行动”的发展目标和《实施方案》，并组织实施与评估。

3．加强对中小学健康促进行动实施过程的指导和监督，及时总结、推广经验。

4．根据方案，组织全市中小学校开展各项重点推进的各项活动。

职成教科：

1．加强对各职校开展健康促进行动的领导和监督。

2．协助普教科组织重点推进活动。

督导科：

1．部署我市中小学生健康促进行动专项督导工作，指导学校做好各项统计填报工作，做好迎接宁波市教育局督导检查的准备工作。

2．每年组织一次全市中小学生健康促进行动专项督导，形成专题督查报告通报全市。

安全监督管理科：

1．检查监督各校学生的学习生活环境，消除校园环境中的不安全因素。

2．加强学校食堂食品卫生监督，配合开展放心食品工程，预防集体性食物中毒事件的发生。

信息网络管理科：

加强整合宣传力度，在《奉化日报》、《奉化教育网》及时、足量报道各校开展健康促进活动的消息和经验。

教育服务管理中心

督促各校建立完善的学生健康保险制度，所有学校参加意外伤害校方责任险。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险。

教师进修学校：

1．加强对各校实施课外文体活动的业务指导，每学期组织一次“体育艺术2+1”教研活动或专题培训，督促学校保证学生“每天体育活动一小时”。

2．加强对学校健康促进行动研究的管理和指导。

健康促进学校实施方案

徽州小学让健康陪伴我们每一天” 创建健康促进学校实施方案 为深化教育改革，推进素质教育，全面落实《学校体育卫生工作条例》的实施，促进师生健康相关知识、态度、行为的改变，提高师生个人保健技能，确保少年儿童健康成长，学校申请创建“健康示范学校”。力求通过学校成员的共同努力来实现教职工人人树立“健康第一”的理念。并在创建过程中不断改善学校物质环境；营造良好的学校人际关系及和谐的校园氛围；建立持久的健康互动网络；提升学生的身心健康水平，以便最大限度的促进和保障全校师生的健康。 一、指导思想及基本原则 （一）指导思想 围绕学校“绿色、自主、和谐”办学理念，强调“健康第一，以人为本”，结合我校实际，采取多项措施，分阶段按步骤，为师生营造和谐健康的校园环境，强化师生的健康意识，提高健康知识和技能水平，教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯，以促进其身心健康发展。 （二）基本原则 创建工作以科学性、发展性及活动性为原则，通过内容丰富、形式多样的活动，让师生获得健康体验，调节身心，提高师生健康素质和健康水平，实现学校及全体师生的可持续发展。

二、工作目标及主要任务 （一）工作目标 1．用“健康第一”的理念渗透各项工作，增强全体师生的健康意识，提高师生的健康素质，树立健康的生命观、人生观及世界观。 2．以学生心理健康教育为切入点，通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的形成；培养师生健壮的体魄和良好的心理素质；建立和谐健康的人际关系；师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建具有良好健康服务质量的健康促进学校。（二）主要任务 1．逐步完善学校有关健康制度。进一步完善学校各项健康制度，进一步完善保护师生身心健康的安全制度、有关学生饮食与营养的规定、学校控烟的规定、学校突发事件处理措施，健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。 2．进一步完善学校的物质环境，为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。以新校建设为契机，在前期设计中充分考虑建设健康教育宣传场所，创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室、阅览室等，在现有条件下保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全，保证足够的卫生设备、努力改善和保障学生的学习环境和老师的工作环境。 3．建立融洽的学校人际环境。不断通过各种形式，进一步创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、

创建“健康促进学校”工作计划

玄庙镇中心小学 创建“健康促进学校”工作计划根据健康促进学校评价标准，为了更好的开展我校素质教育，全方位的提高学生的综合素质能力，为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际，特制定创建“健康促进学校”工作计划。 一、指导思想 以“健康推动学校发展，优化发展促进健康”的理念，指导学校的创建工作，把学校的各项工作相结合，把创建工作纳入到学校的人文建设之中，营造和谐校园氛围，促进学生的全面成长，构建健康校园，培育健康学生群，增强健康意识，促进学校的健康发展，从而促进教育教学质量的进一步提高。 二、创建目标 1、改善学校环境，以健康，和谐的环境影响学生的身心发展，改善学生的行为习惯，培养学生向善的道德品质，强化学生向上的精神追求。 2、实现学校价值观，构建和谐校园，和谐的师生关系，成功创建健康促进学校。 三、工作措施 （一）加强宣传教育 1、加大宣传力度，增强健康意识，提高健康水平。利用学校多媒体，广播，网络，宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识

宣传，达成共识，营造全员参与创建活动的良好氛围。 2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日，看展环境保护日、爱国卫生日等活动，进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划，做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生的卫生知识的水平，保障学生的健康成长。 3、开展向学生宣传的同时，继续办好家长学校，开好家长会，将有关知识宣传到家庭，努力探索社区，家庭，学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素质，调动其积极性，与社区联系，拓展育人渠道，优化教育环境。 （二）进一步规范健康管理 1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理，加强常见病、传染病的防治，落实膳食营养、急救、安全等有效措施。 2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间，确保学生有足够的活动休息时间。 3、加强环境卫生保洁制度，保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动，人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。 4、建设无烟学校，创建无烟单位。 5、在原有基础上，进一步加强安全管理，实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确，责任到人，技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。

2019学校健康教育与健康促进工作方案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019学校健康教育与健康促进工作方案杜木桥小学 2019 年健康促进工作方案为深入贯彻落实上级文件精神，切实做好我校 2019 年健康教育与健康促进工作，结合学校实际，现制定学校健康教育与健康促进工作方案。 一、指导思想以科学发展观为指导，以提高学生健康知识水平并带动家长、社会整体健康意识提高为目标，建立健全健康教育网络体系，形成健康教育工作长效机制，通过持续不懈的健康知识教育和行为干预，帮助广大师生、家长掌握卫生保健知识和技能，改变不健康行为，建立健康生活方式，全面提高师生健康水平。 二、健康教育与健康促进工作目标 1、学校健康教育开课率l00％，考试及格率达 90％以上。 2、学生健康知识知晓率不低于 90％，学生健康知识问卷调查及格率达到 80％以上，健康行为形成率 85％以上。 健康教育评价综合得分 85 分以上。 3、学生常见病发病率控制在国家规定标准内， 14 岁以下儿童蛔虫感染率3％。 4、教职工健康知识知晓率和健康行为形成率85％。 三、学校健康教育与健康促进工作基本要求依据市教育局《健康教育与健康促进工作实施方案》，学校健康教育从以下 11 个方面的要求： l、副校长主管健康教育工作。 1 / 4

由接受过卫生知识培训的专（兼）职人员负责健康教育工作。 学校健康教育工作有计划、有总结、有记录。 - 2 - 2、开设健康教育课，做到有师资、有教材、有教具一览表、有教学进度表、有教案、有学生的课堂笔记、有测试考核记录，根据《中小学生健康教育基本要求(试行)》等相关要求，每周至少安排 0.5-1 节健康教育课。 3、以培养学生良好卫生和行为习惯、预防意外伤害为主要内容，采取儿歌、游戏、训练、辅导、授课等形式进行。 定期对保育人员进行培训。 4、征订有卫生科普报刊或杂志，校园网站要办好健康教育专栏、专题，定期登载健康教育知识。 5、根据学生年龄、季节特点，通过专题讲座、主题班会、校园广播、知识竞赛、多媒体、自办小报等多种形式、多渠道向学生传播和普及健康知识。 确保健康知识知晓率和健康行为形成率达标。 6、认真执行《学校健康教育评价方案》，积极开展学校健康教育评价，每学年至少 1 次。 健康教育工作相关文件、资料、图片、活动记录收集齐全、管理规范。 7、认真贯彻《学校卫生工作条例》，设立卫生室和心理咨询室。 校园内环境整洁优美，卫生设施齐全。

健康促进学校实施方案

健康促进学校实施方案 健康是人全面发展的基础，青少年的健康素质是全民族健康的基础，不仅关系到千家万户的幸福，更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况，全面提高学校卫生健康工作水平，促进学生身心健康发展，达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平，提升学生健康素质，特制定本实施方案。 一、指导思想和实施原则 （一）指导思想 以“健康第一”为指导思想，以改善小学生学习生活环境，增强其体质，提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响小学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。 （二）实施原则 1．组织重视、统一领导。 建立校级领导组 组长：张占领 副组长：孙玉周、王群周、张宏亮 2．重视校内外结合进行教育。以校内教育为主，和卫生疾控部门、卫生监督所、家庭等加强联系，充分发挥各部门的教育作用，促进理论教育和实践的有机结合。 3．严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点，增强教育的科学性、趣味性，多种教育方式齐下，力争取得优秀的教育成果。 二、实施范围 全体师生 三、工作目标 1．开始争创健康促进学校的准备工作，成立争创领导小组，确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校，为健康促进学校打下基础。 2．学校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动，显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身体、心理健康水平。 四、主要任务及承担部门 1．学校健康环境建设 承担部门：总务处 学校活动场地符合健康教育要求；体育场地器材、教学场所（教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活设施（用水、厕所）、卫生保健（设施与设备）配备达到健康促进学校要求，为学生提供良好的学习环境。 2．学校开展健康知识活动 承担部门：教导处、少先队 学校开展多种形式的健康教育活动，大力宣传健康生活方式知识和技能，普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》，开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育，高年级还要开展青春期健康教育；积极提倡用眼卫生，让学生近视新发病率得到有效控制；普及健康知识和技能教育，消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

健康促进机关工作实施方案图文稿

健康促进机关工作实施 方案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

创建健康促进机关工作 实施方案 为全面推进健康促进工作，提高全局职工健康水平，结合我局实际，特制定东丽区环保局健康促进机关实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，增强人们的健康意识和自我保健能力，全面提高职工健康素养水平，达到全国健康促进机关标准。 二、工作目标 （一）建立健全创建健康促进机关的组织机构，并制定有利于单位职工健康的相关制度。 （二）创建无烟单位（方案见附件）。全局所有办公室、会议室、食堂、楼道等工作场所全面禁止吸烟。 （三）组织开展创建健康促进机关的相关文体活动。（四）积极改善东丽区环境空气质量，努力达到标准要求。 （五）符合健康促进机关标准，职工对健康促进机关的知晓率达90%以上。 三、时间安排 创建健康促进机关工作分为三个阶段：

第一阶段：工作启动。成立创建工作领导小组办公室，召开全局创建健康促进机关启动大会。 第二阶段：全面达标。制定我局创建工作方案，细化分解目标任务、落实责任，组织实施并监督指导，全面推进健康促进机关建设。 第三阶段：效果评价。对照标准自查提高，完善创建工作的相关资料整理归档，确保各项工作指标达到国家健康促进机关标准；按照分类标准进行创建效果评估，并提交评估资料，迎接验收。 四、组织机构 我局成立创建健康促进机关工作领导小组，主要负责我局健康促进工作的整体协调安排及日常监督工作，小组成员如下： 五、工作内容 （一）建立健全健康促进体制机制、领导协调机制，制定相关政策。 1、把我局健康促进机关创建工作纳入年度工作计划，成立健康促进创建工作领导小组及办公室，结合实际情况制定促进健康的工作实施方案。 2、给予健康促进机关创建工作经费保证，并规范管理。 （二）营造社会氛围，广泛舆论宣传，提高对健康促进县(区)的认知。 要加大创建工作的宣传力度，提高全局职工对健康促进机关理念和策略的认识，从而提升职工及家人健康素养水平。 （三）健康促进重点工作。 1、动员全局职工参与创建活动。负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关创建材料的审核上报。

健康促进创建工作方案

健康促进创建工作方案 根据__市创建健康促进市工作部署和要求，结合我镇实际， 特制定本方案。 结合“四城同创”工作和“健康__”全民行动，广泛动员社 会力量，整合各类资源，实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动，力争到20XX年 6月底，全镇居民健康素养水平同比提高2%，成人吸烟率下降2%，经常参加体育锻炼人数比例达到XX%，成人肥胖率控制在XX%以内，儿童青少年肥胖率不超过8%，XX%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级，健康提升计划书覆盖XX%以上的家庭。 （一）建立健康促进长效机制。 1. 将健康促进创建纳入镇政府重点工作，制定健康促进发展 规划。 2. 实施“将健康融入所有政策”策略，结合工作实际制定健 康促进公共政策。 3. 整合相关资金，统筹安排健康促进创建工作经费。 4. 建立覆盖村、单位的健康促进工作网络，落实专（兼）职 人员，完善相应工作制度。 5. 加强健康教育机构能力建设。 6. 充分发挥卫生院技术服务人员在健康促进工作中的积极作用。

（二）实施健康促进综合干预。 1. 开展基线调查。依照创建健康促进市基线调查方案并组织实施，按时完成数据录入和上报工作。 2. 确定优先领域。根据基线调查结果，结合健康促进市评价标准和指标体系，确定需要优先解决的问题和领域，研究制定切实可行的健康促进工作策略和措施，明确工作目标、责任部门和完成时限。 3. 评价干预效果。对创建工作情况进行效果评估，根据评估结果调整需要实施综合干预的优先领域。 （三）建设促进健康的场所和无烟环境。 1. 建设促进健康的场所。在全镇范围内开展健康促进村、健康家庭和健康学校、机关、企事业单位等健康促进场所建设，到20XX年6月底，全镇XX%的村达到健康促进村标准，建设健康家庭8个，卫生院达到健康促进医院标准，XX%的中小学校达到健康促进学校标准，XX%的机关和事业单位达到健康促进机关标准，XX%的大中型企业达到健康促进企业标准；建设健康步道和健康主题公园各1处。 2. 建设无烟环境。在全镇范围内广泛开展无烟环境创建，创建一批无烟学校、无烟医疗卫生计生单位、无烟单位。 （四）开展健康促进重点活动。 广泛开展健康素养促进行动、健康中国行、全民健康生活方式行动、国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生主题日宣传

小学生体质健康促进计划篇

段村学校小学部2013--2014 年学生体质健康训练计划实施素质教育就是要重视德、智、体、美一起抓。体育是各育的基础，要抓好学校体育工作之一的课外体育活动，必须充分发挥班主任的作用。班主任如何指导学生开展课外体育活动，我认为只要思想重视，加强管理，讲究方法，就能把形式多样的课外体育活动开展起来，从而促进学生体质增强和运动水平的提高，促进学生全面发展。 一、思想上重视 1、提高认识，转变观念。开展课外体育活动是落实全面发展的教育方针的需要。班主任应认真学习《学校体育工作条例》，明确学校体育工作的重要意义。转变重智轻体的观念，班主任应积极参与学校体育工作的研究，主动与体育教师一起研究班级体育活动方法，并把课外体育活动纳入班主任工作计划，落实有关活动内容。 2、以身作则，率先垂范。教师的一言一行对学生的行动具有很大的影响。平时，班主任尽可能和学生一起参加体育锻炼，如与学生一起早跑、晨炼、课间体育活动等。教师的参与是无声的命令，可促使那些原先不太喜欢体育活动的学生不断受到感染和鼓舞，从而增强体育锻炼意识。 3、积极引导，消除顾虑。独生子女现象普遍化给学校体育工作带来了一定的消极影响。一方面家长过于溺爱，舍不得孩子在体育活动中吃苦; 另一方面，家长们望子成龙盼女成凤，片面看重

孩子的文化课成绩，担心参加课外体育活动会影响孩子的文化课学习。因此，班主任要主动做好家长的思想工作，要同家长讲清体育与智育的辩证关系，提高家长对学生开展课外体育活动的认识，消除其思想顾虑，求得家长们的理解、配合和支持，共同抓好此项工作。 二、管理上加强要使课外体育活动正常地、长期持久地开展下去，应有严格的措施作保障。 1、活动有计划。作为学校体育工作重要内容之一的课外体育活动，学校一般每年都有具体的工作要求。班主任可根据这些要求，结合本班的实际情况，与学生一起制订班级课外体育活动计划。计划要有系统性，要根据年龄特征、学生兴趣等实际情况确定一学期的学习目标; 计划还要有可操作性，要把学习目标细化成具体的练习内容，让学生明确学习目的，使学生有合适的练习项目，更要便于学生对照计划独立地开展体育锻炼。要抓好计划的落实执行，帮助学生克服体 育活动中出现的困难，培养学生养成自觉参加体育锻炼的习惯。 2、活动有组织。 小学生意志力较弱，学习的自觉性、持久性都有一定的欠缺。因此班主任应从激发学生参加体育活动的兴趣入手，加强课外体育活动的指导，帮助学生有组织地开展课外体育训练。为提高锻炼效果，班主任可根据学习目标、练习项目，结合学生兴趣爱

健康促进医院工作方案

创建“健康促进医院”实施方案 一、指导思想 按照省卫生计生委关于大力推动健康促进医院工作科学、规范、可持续开展，积极响应“健康中国行—科学就医主题宣传活动”安排，为使健康教育与健康促进全面融入到预防、医疗、康复等医疗卫生服务全程，充分发挥医疗机构作为健康教育与健康促进主阵地与支撑平台的作用，我院以《健康促进医院试点工作规范》文件精神为指导，以创建“健康促进医院”为目标，全院上下统一思想，高度重视，扎实开展“健康促进医院”工作，发挥医务人员维护和促进健康的主力军作用，通过大力倡导健康理念、优化医疗服务模式，营造健康有益的医疗环境和生活环境，传播健康相关信息，倡导科学文明健康的生产生活方式，不断提升全民健康素质和生活品质。 二、工作目标 通过改善就医环境，制定有利于患者及其家属、医护人员和社区居民健康的方案与措施，开展针对不同人群的健康教育，普及健康防病知识和技能，通过加强与社区建立互动式的密切联系，为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施，使我院从过去单一的医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗预防保健型转化的现代医疗服务模式，促进我院从当前以疾病为中心模式向以健康为中心模式的转变。 三、组织机构 1、成立创建“健康促进医院”领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设协调办公室，设在院办 主任： 成员：

设专职干事： 2、建立院科二级健康教育管理网络 医院设立健康教育专职干事，相关职能科室及各临床及医技科室设立健康教育宣传员。 3、建立例会制度 健康教育领导小组每年召开2次例会，总结医院健康教育开展情况，改进不足、交流经验。 4、设立“健康促进医院”专项经费，由财务科单独记账。 四、创建“健康促进医院”的实施方案 医院制定开展“健康促进医院”工作的长期规划和年度计划；健全、完善医院健康教育与健康促进管理制度；医院健康教育与健康促进工作纳入医院年度计划，“健康促进医院”领导小组定期检查，检查结果按医院有关考核制度处置；保证足够的年度“健康促进”工作经费预算开展健康促进活动。 具体实施方案内容如下： （一）医院采取措施确保环境整洁、优美，为员工和患者提供舒适、安全的工作和就医环境。 1.院内绿化达标，环境整洁，道路平坦，通风、采暖和排水系统完善，无安全隐患。 2. 公共设施布局合理、完好洁净 （1）院内生活垃圾和医疗废物分类收集，医疗废物标识清晰，收集、放置和转运合理，符合院感规定。 （2）药品袋、病历袋、购物袋等使用环保用品； （3）座椅数量适当，方便病人及家属，无破损，无污迹； （4）提供病人、家属公用洗手设施、流水洗手； （5）为患者及家属提供热水煲免费烧开水； （6）各类公用设施落实消毒措施。 3.设置停车场，车辆停放整齐，通道畅通，管理有序。 4.按照医院就医与工作环境中健康与安全、职业伤害的危险因子的定期评估机制或规定，评估是否符合，并不断提出改进建议。 5.室内候诊区及医务人员办公区整齐干净，就诊有秩序，重点

健康机关创建方案审批稿

健康机关创建方案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

曾都区实验小学 “健康促进机关”创建工作实施方案 创建健康促进示范区是曾都区的一项全局性行动，是近年来爱国卫生运动的主题，是随州创建国家卫生城市的前置条件。为全面落实区政府关于建设健康促进示范区相关文件要求，积极参与“健康促进机关”的创建活动，营建健康环境、实施健康管理、弘扬健康服务、培育健康人群，根据全区健康促进区建设总体方案，结合我局实际，制定“健康促进机关”创建工作实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以开展健康机关创建工作为载体，着力强化机关干部的健康意识，普及健康知识，提高健康水平，规范健康行为，全面提高健康素质，形成良好的建设健康机关工作机制，使教育局机关全体工作人员能以强健的体魄和旺盛的精力，适应快节奏、高效率和激烈竞争的工作环境，促进全区健康促进区建设工作的全面开展。 二、建设目标 树立健康理念，培养健康行为，倡导健康生活，创建健康环境，打造健康文化，使机关全体人员的健康水平有较大的提高，局机关内外影响健康的不良因素有明显改观，形成温馨的办公环境、

有序的规范管理、和谐的健康氛围，机关健康指数有显着提高，健康机关建设工作步入规范化轨道。 三、建设标准 （一）建设温馨的健康环境 1.办公楼外环境净化、绿化、美化，地面平坦，排水畅通，地面清洁、无垃圾杂物。 2.办公室内环境清洁，物品摆放有序，装饰美观大方，温度适宜，光照、通风良好，有绿化盆景。 3.局机关公共清洁卫生有专人负责，各楼层卫生间清洁卫生，无污垢、无异味。局内垃圾定点回收，专人处理，日产日清。 4. 办公楼门口、大厅、会议室、办公室等场所有禁烟标识。设置健康教育专栏，张贴健康“小贴士”。 （二）实施有序的健康管理 1.有建设健康机关工作领导小组，配备专项兼任工作人员。有完善的建设健康机关工作方案，管理规范，定期检查评估。 2建立健全机关卫生管理制度、无烟机关管理制度、健康体检制度、工间操管理制度，健康生活方式激励制度 3.积极开展禁烟控酒活动。局机关严格禁烟；午餐任何场合禁止饮酒，保持良好的工作状态，休息日个人生活提倡控酒。 4.每年组织干部职工健康体检，建立健康档案。

创建健康促进学校实施方案

创建健康促进学校实施方案 梅河口市第四中学一体校 身心健康既是现代人素质的重要方面，更是人的全面发展的重要标志，世界卫生组织（WHO）倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动，关系到千家万户的幸福，更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善中小学生的健康状况，促进学生身心健康发展，提高学校卫生健康工作水平，优化育人环境，营造文明和谐健康的校园氛围，全面提升办学品质，达到“人人健康”的行动目标，特制定本实施方案。 一、指导思想和实施原则 （一）指导思想 学校全体成员要树立科学的教育观、学生观、人才观和健康观，坚持“健康第一”指导思想，以“健康促进学校创建”为总目标，以改善中小学生学习生活环境，增强其体质，提高其健康素质为行动目标。以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响中小学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现第四中学一体校全体师生身心健康和谐发展。 （二）基本原则 1.发展性原则。教育活动应立足于师生身心健康发展的不同层次需求，促进师生健康素质的全面发展，使全体师生

都有一个健康向上、幸福美好的人生。 2.和谐性原则。教育活动应立足于师生的现实健康水平，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心和谐发展，实现提高学生全面素质的培养目标。 3.活动性原则。创建工作应以活动为主要载体，通过载体创新、内容丰富、形式多样的活动让师生都获得健康体验，并以此来调节身心，提高健康素质。 4.开放性原则。学校应树立大教育观，开放校内资源为社区服务；同时要主动争取社区和社会力量支持，使学校、家庭和社会教育融为一体，形成合力。 5.主体性原则。学校应承认和尊重师生的主体地位，通过采取多种渠道和创新活动载体，激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性、积极性和创造性。 6.渗透性原则。学校应在各种教育教学、文体娱乐、卫生教育、全民健身运动、社团活动、环保行动等活动中，注重精心设计，及时渗透健康教育理念。 二、工作目标 1.开始争创健康促进学校的准备工作，成立争创领导小组，确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校，为健康促进学校打下基础。 2.学校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动，显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身体、心理健康水平。

健康促进工作计划

健康促进工作计划 Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make pla nning direct ion con siste nt, action coord in ated and orderly. 姓名：______________________ 单位：______________________ 时间：______________________ 编号：FS-DY-90247 健康促进工作计划 使用备注：该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增 强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。 健康是人全面发展的基础，关系千家万户幸福。”这是XX大报告中有关健康的表述，也是第一次从党的指导纲领中明确健康的地位。它反映了党和政府把保护和促进人们的健康作为

重要的民生工程来抓，同时也反映出，人们的健康幸福不但是社会进步、经济发展的最终目标，也是社会进步和经济发展的重要条件。 一直以来，医院是健康教育与健康促进的重要场所。健康教育是精神文明创建工作的一项重要内容，不仅关系到广大职工的身体健康，也关系到各项工作的正常开展。为了不断提高职工的健康意识，养成文明的生活、科学饮食习惯，不断提高健康水平和生活质量，根据上级主管部门的要求和我院的实际情况，现制定XX年医院健康促进工作计划如下。 1、在主管院长的领导下，发挥健康促进委员会的作用，落实各项健康政策，加大管理力度，通过各职能部门的积极配合，动员全院职工积极参与，在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境，使广大职工及就诊、住院病人不断增加健康知识，掌握的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。 2、制定X)—XX年医院健康促进工作规划；把落实《中 国公民健康素养》及医务人员控烟为重点，结合公共卫生的大环境、关注健康与食品安全等方面的热点话题，掌握传染病的流行

健康促进机关工作实施方案

健康促进机关工作实施 方案 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

创建健康促进机关工作 实施方案 为全面推进健康促进工作，提高全局职工健康水平，结合我局实际，特制定东丽区环保局健康促进机关实施方案：一、指导思想 以科学发展观为指导，引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，增强人们的健康意识和自我保健能力，全面提高职工健康素养水平，达到全国健康促进机关标准。 二、工作目标 （一）建立健全创建健康促进机关的组织机构，并制定有利于单位职工健康的相关制度。 （二）创建无烟单位（方案见附件）。全局所有办公室、会议室、食堂、楼道等工作场所全面禁止吸烟。 （三）组织开展创建健康促进机关的相关文体活动。 （四）积极改善东丽区环境空气质量，努力达到标准要求。 （五）符合健康促进机关标准，职工对健康促进机关的知晓率达90%以上。

三、时间安排 创建健康促进机关工作分为三个阶段： 第一阶段：工作启动。成立创建工作领导小组办公室，召开全局创建健康促进机关启动大会。 第二阶段：全面达标。制定我局创建工作方案，细化分解目标任务、落实责任，组织实施并监督指导，全面推进健康促进机关建设。 第三阶段：效果评价。对照标准自查提高，完善创建工作的相关资料整理归档，确保各项工作指标达到国家健康促进机关标准；按照分类标准进行创建效果评估，并提交评估资料，迎接验收。 四、组织机构 我局成立创建健康促进机关工作领导小组，主要负责我局健康促进工作的整体协调安排及日常监督工作，小组成员如下： 五、工作内容 （一）建立健全健康促进体制机制、领导协调机制，制定相关政策。 1、把我局健康促进机关创建工作纳入年度工作计划，成立健康促进创建工作领导小组及办公室，结合实际情况制定促进健康的工作实施方案。

2020年健康促进学校实施方案范文

健康促进学校实施方案（说明：本文为word格式，版面已排好）

身心健康是现代人全面发展的基础，也是表现人素养的重要标志。为了促进师生的身心健康，优化育人环境，营造文明和谐，更好开展素质教育工作，全方位提高学生素质能力，在xx区教育局关于开展健康促进工作的实施方案指引下，我校以保障全体师生的健康为主，全面引导师生养成良好的卫生习惯和自我保健能力，结合学校实际，有目的、有计划、有步骤地开展创建活动，营造文明和谐健康的校园环境，强化师生的健康意识，提高健康知识和技能水平，教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯，促进师生身心健康发展，提高社会适应能力，特制定本实施方案。 一、指导思想和实施原则 （一）指导思想 以“健康第一”为指导思想，以改善小学生学习生活环境，增强其体质，提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响小学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境健康、人群健康、提高学校卫生与健康水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现我校全体师生身心健康和谐发展。 （二）实施原则 1．组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动

班子，明确分工，层层落实。 2．重视校内外结合进行教育。以校内教育为主，和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系，充分发挥各部门的教育作用，促进理论教育和实践的有机结合。 3．严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点，增强教育的科学性、趣味性，多种教育方式齐下，力争取得优秀的教育成果。 二、工作目标 1．争创健康促进学校的准备工作，成立争创领导小组，确定各部门工作职责。同时争创健康校园，为健康促进学校打下基础。 2．学校围绕工作目标，树立“健康第一”的指导思想大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动，增强师生的健康促进意识，提高全体师生的健康素质。通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身体、心理健康水平。 三、主要任务 1．学校健康环境建设 学校活动场地符合健康教育要求；体育场地器材达标、教学场所（教室达到人均使用面积、课桌椅每人一席、黑板、教室采光及照明符合标准、校园环境整洁优美，无卫生死角

创建全国健康促进县实施方案

创建全国健康促进县实施方案 2014年10月13日，我市被列为全国第一批“全国健康促进县”创建县，为全面推进健康促进工作、提高居民健康水平，落实《全民健康素养促进行动规划（2014-2020）》（国卫宣传发〔2014〕15号）精神，保障如期完成各项创建工作目标，结合《乐陵市创建全国健康促进县实施方案》（乐政办字〔2014〕36号）并结合我局实际，制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以《全国健康促进县（区）项目工作方案》为依据，与全民健康生活方式行动有机结合，落实减盐防控高血压等综合干预措施，引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，增强居民的健康意识和自我保健能力，全面提高居民健康素养水平，达到全国健康促进县标准。 二、工作目标 （一）全体干部职工健康素养水平在原基础上提高20%，吸烟率下降3%；经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上；肥胖率控制在12%以内。 （二）符合健康促进机关标准，职工对健康促进机关的知晓率达70%以上。

（三）开展减盐防控高血压健康教育培训。做好《中国高血压患者教育指南》的推广工作，以家庭为单位做好控盐工作。 （四）有完善的健康促进工作网络，有负责健康教育与健康促进工作专（兼）职人员和相应设备、场所、工作制度。 （五）创新体制机制，总结我局实际的、可在全市范围内推广的健康促进综合的干预模式，探索促进健康工作发展的长效机制。推动减盐防控高血压综合干预措施落实，扩大减盐干预覆盖面，提高全体干部职工低盐膳食知晓率，逐步食盐摄入量。 三、时间安排 根据全国健康促进项目统一时间安排，创建工作实施分为三个阶段： 第一阶段：单位承诺，工作启动（2014年11月—2014年12月）。制定《乐陵市住建局创建全国健康促进县实施方案》；成立创建工作领导小组和活动办公室、召开全局启动仪式暨动员大会。 第二阶段：综合干预，全面达标（2015年1月—2015年12月）。制定健康促进相关措施、细化分解目标任务、落实责任，全面推进健康促进县建设。 第三阶段：考评督导，效果评价（2016年1月—2016年6月）。对照标准自查提高，完善各类工作项目及相关资

健康促进机关制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 健康促进机关制度 篇一：健康促进机关工作实施方案 创建健康促进机关工作 实施方案 为全面推进健康促进工作，提高全局职工健康水平，结合我局实际，特制定东丽区环保局健康促进机关实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，增强人们的健康意识和自我保健能力，全面提高职工健康素养水平，达到全国健康促进机关标准。 二、工作目标 （一）建立健全创建健康促进机关的组织机构，并制定有利于单位职工健康的相关制度。 （二）创建无烟单位（方案见附件）。全局所有办公室、会议室、食堂、楼道等工作场所全面禁止吸烟。 （三）组织开展创建健康促进机关的相关文体活动。 （四）积极改善东丽区环境空气质量，努力达到标准要

求。 （五）符合健康促进机关标准，职工对健康促进机关的知晓率达90%以上。 三、时间安排 1 创建健康促进机关工作分为三个阶段： 第一阶段：工作启动。成立创建工作领导小组办公室，召开全局创建健康促进机关启动大会。 第二阶段：全面达标。制定我局创建工作方案，细化分解目标任务、落实责任，组织实施并监督指导，全面推进健康促进机关建设。 第三阶段：效果评价。对照标准自查提高，完善创建工作的相关资料整理归档，确保各项工作指标达到国家健康促进机关标准；按照分类标准进行创建效果评估，并提交评估资料，迎接验收。 四、组织机构 我局成立创建健康促进机关工作领导小组，主要负责我局健康促进工作的整体协调安排及日常监督工作，小组成员如下： 五、工作内容 （一）建立健全健康促进体制机制、领导协调机制，制定相关政策。

健康促进学校工作计划

健康促进学校工作计划 一、健康促进学校的指导思想 以科学发展观为指导，贯彻落实中共中央、国务院《关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关于 《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，把健康作为教育的 出发点，加大学生心理健康教育力度，提高学校健康教育水平，全 面实施素质教育，培养学生健康的心理素质，以加强心理健康教育 的课堂教学和学校心理咨询室建设与应用为重点，把心理健康教育 纳入学校常规教育教学中，有计划、有组织地科学开展心理健康教 育与研究，促使学生良好心理素质的形成及综合素质的全面提高。 二、健康促进学校的总体要求 我校创建"健康校园"的总体要求是：努力做到"健康教育经常化，师生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障标准化"，创建"健康 校园"。 三、健康促进学校的主要目标 1.坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，运用心理健 康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。 2.立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健 康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、 理解学生。 3.提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生 乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。 4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心 理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自 我教育能力。 5.力争在2017年12月前达到"健康校园"的建设标准，实现创建"健康校园"的目标，使学校健康教育工作步入科学化、规范化和 专业化的轨道。 四、明确"健康教育"的重点内容

健康促进机关工作实施方案

创建健康促进机关工作 实施方案 为全面推进健康促进工作，提高全局职工健康水平，结合我局实际，特制定东丽区环保局健康促进机关实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，增强人们的健康意识和自我保健能力，全面提高职工健康素养水平，达到全国健康促进机关标准。 二、工作目标 （一）建立健全创建健康促进机关的组织机构，并制定有利于单位职工健康的相关制度。 （二）创建无烟单位（方案见附件）。全局所有办公室、会议室、食堂、楼道等工作场所全面禁止吸烟。 （三）组织开展创建健康促进机关的相关文体活动。（四）积极改善东丽区环境空气质量，努力达到标准要求。 （五）符合健康促进机关标准，职工对健康促进机关的知晓率达90%以上。 三、时间安排 创建健康促进机关工作分为三个阶段：

第一阶段：工作启动。成立创建工作领导小组办公室，召开全局创建健康促进机关启动大会。 第二阶段：全面达标。制定我局创建工作方案，细化分解目标任务、落实责任，组织实施并监督指导，全面推进健康促进机关建设。 第三阶段：效果评价。对照标准自查提高，完善创建工作的相关资料整理归档，确保各项工作指标达到国家健康促进机关标准；按照分类标准进行创建效果评估，并提交评估资料，迎接验收。 四、组织机构 我局成立创建健康促进机关工作领导小组，主要负责我局健康促进工作的整体协调安排及日常监督工作，小组成员如下： 五、工作内容 （一）建立健全健康促进体制机制、领导协调机制，制定相关政策。 1、把我局健康促进机关创建工作纳入年度工作计划，成立健康促进创建工作领导小组及办公室，结合实际情况制定促进健康的工作实施方案。 2、给予健康促进机关创建工作经费保证，并规范管理。

健康促进机关工作实施方案

健康促进机关工作实施方 案 Revised final draft November 26, 2020

创建健康促进机关工作 实施方案 为全面推进健康促进工作，提高全局职工健康水平，结合我局实际，特制定东丽区环保局健康促进机关实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，增强人们的健康意识和自我保健能力，全面提高职工健康素养水平，达到全国健康促进机关标准。 二、工作目标 （一）建立健全创建健康促进机关的组织机构，并制定有利于单位职工健康的相关制度。 （二）创建无烟单位（方案见附件）。全局所有办公室、会议室、食堂、楼道等工作场所全面禁止吸烟。 （三）组织开展创建健康促进机关的相关文体活动。 （四）积极改善东丽区环境空气质量，努力达到标准要 求。 （五）符合健康促进机关标准，职工对健康促进机关的知晓率达90%以上。 三、时间安排

创建健康促进机关工作分为三个阶段： 第一阶段：工作启动。成立创建工作领导小组办公室，召开全局创建健康促进机关启动大会。 第二阶段：全面达标。制定我局创建工作方案，细化分解目标任务、落实责任，组织实施并监督指导，全面推进健康促进机关建设。 第三阶段：效果评价。对照标准自查提高，完善创建工作的相关资料整理归档，确保各项工作指标达到国家健康促进机关标准；按照分类标准进行创建效果评估，并提交评估资料，迎接验收。 四、组织机构 我局成立创建健康促进机关工作领导小组，主要负责我局健康促进工作的整体协调安排及日常监督工作，小组成员如下： 五、工作内容 （一）建立健全健康促进体制机制、领导协调机制，制定相关政策。 1、把我局健康促进机关创建工作纳入年度工作计划，成立健康促进创建工作领导小组及办公室，结合实际情况制定促进健康的工作实施方案。 2、给予健康促进机关创建工作经费保证，并规范管理。

健康促进主题活动实施方案

健康促进主题活动实施方案 一、总体要求 做好企业健康教育，既是保护和促进员工身心健康，提高体质健康水平的重要工作，也是提高广大员工劳动生产率，促进企业与社会经济又好又快科学发展的综合干预措施，又是我市正在争创国家卫生城市和建立美好家园的重要组成部分。各单位要以创卫知识和相关职业危害因素防控、疾病预防、卫生保健、控制吸烟为主要内容，通过大力开展形式多样、内容丰富的健康教育与健康促进系列活动，使员工健康知识知晓率、健康行为形成率、健康基本技能掌握率达到创建国家卫生城市的基本标准，促进广大员工体质健康水平全面提高。 二、主要目标 1、健康教育工作覆盖率100%; 2、员工的职业相关健康知识知晓率90%以上; 3、员工对创卫基本知识的知晓率90%以上; 4、员工卫生健康知识知晓率80%以上; 三、主要内容 1、创卫基本知识与文明行为、环境卫生、除害灭病、食品卫生、饮水卫生等基本知识的宣传普及。 2、中国公民健康素养等基本知识的宣传普及。 3、开展相关职业病预防与职业有害因素个人防护知识宣传普及工作。 4、针对女工生理特点和根据本单位职业因素，开展相应的健康知识宣传普及工作。 5、开展禁烟、控烟活动与吸烟有害健康知识宣传普及活动。

6、开展合理膳食、清淡饮食、戒烟限酒、控制体重等健康教育。 7、开展相关突发公共卫生事件的健康教育。 四、主要范围 集团各部室、中心和子(分)公司。 五、工作重点 一是进一步完善建立组织与网络建设 1、各单位要建立健全健康教育组织网络，成立由经理、分管办公室副经理、分管工程建设副经理和办公室主任(综合部部长)的健康教育领导小组，配备兼职健康教育工作专干。 二是进一步加强健康教育阵地建设 各单位要开展形式多样的健康宣传教育活动，每年健康教育要有计划、有总结、黑板报、宣传专用橱窗等宣传阵地，其中宣传专用橱窗每季度1期，每年不少于4期，设置面积不少于2平方米，每期宣传必须有宣传主题(通栏标题)、有落款日期。 三是加强健康教育工作宣传与培训 1、健康知识宣传。各单位要积极利用宣传栏、宣传标语等形式开展活动，每月开展1次以上的健康知识宣传活动。 2、健康知识培训。以创卫知识与公民健康素养以及相关职业危害因素防治知识为主要内容，组织举办一次以上的健康专题讲课活动，每次组织听讲人数为员工总数的90%以上。对新职工、女工、接触有毒有害因素职工，要进行岗前、岗位安全与健康培训，培训率达到100%。