一年级得数是8的加法与8减几

BAI YUN QU SHA WEN XIAO XUE

课题名称:得数是8的加法与8减几课型:新授

教学目标:

1、知识与技能:

学会计算得数是8的加法与相应的减法,通过观察情境图写出四个算式,

初步感知加、减法之间的联系。

2、过程与方法:

让学生知道看一幅图能写出四个算式,初步感知加、减法之间的相互联系,培养初步的比较、联想能力。

2、情感态度、价值观::

使学生进一步体会计算与现实问题间的联系,更加喜欢学习数学。

教学重、难点:

重点:掌握8的加、减运算。

难点:看一幅图能写出四个算式,初步感知加、减法之间的联系。

教具准备:

多媒体,小棒,口算卡

课时安排:

第八课时

教学过程:

教师活动学生活动设计意图执教人修改

一、复习

口算,开火车。

(口算卡片出示)4+1 2+2 3+2 0+4

4-1 2-2 3-2 4-0······

二、探究理解

1、教学例题。一、学生口算后

回答

二、

一、提高

学生的口

算能力,

及时检查

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