爱我国防演讲稿怎么写
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爱我国防演讲稿怎么写,需要写哪些内容呢,下面就由为大家一下爱我国防演讲稿吧,希望对大家有帮助!
爱我国防演讲稿1
爱国,这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号,我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神,可我就是这样的盲目的热爱,因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!
我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事,在那个屈辱的年代,有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下,有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物,我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!
每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事,我也和他们一样激动,一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫,为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难,视死忽如归,他们正是由于对祖国的深切热爱,并为之付诸鲜血与生命,才有了我们今天美好的生
活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们,哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力?
“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。”几句歌谣,道出了国家的本质,道出了国富民强的根本,而就是有这样一批人,像两弹一星元勋钱学森,邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌,奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起,感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手,重任在肩。
当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》,我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊,一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队,气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航,看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子,我和那些军人一样骄傲,一样自豪。当从
电视上看见歼15起降的姿势红遍全国,我也不由自主的将右手奋力前伸,去模仿,去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!
国家兴亡,匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过:“教育要从娃娃抓起”,其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想,那就是未来的成长,要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。梁启超先生曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我认为,从事教育岗位的我们,这种追求,才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。
国家的昌盛和富强,靠的不只是战乱年代的革命先驱,更需要靠我们一代又一代的接班人,继往开来前赴后继。富国强兵,靠的不仅仅是人民子弟兵,更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子,我们有义务,有责任为自己,更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同
学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样,为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!
爱我国防演讲稿2
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间,我正在办公室里备课,两个学生走进办公室,凑过来看,其中一位学生问:“老师,你是要给我们上课吗?”我答道:“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识,七年级学生尚未学习到,我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说:“你看,这是备的国防教育课,可能是给军人上课吧。军人保家卫国,才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道:“那才不一定呢,说不定老师是帮其他老师准备吧,我们老师是语文老师,怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语,我颇有所思,我认为,国防教育课,是每一位老师都应该上,国防观念,是每一个公民都应该具备的。而且,国防教育课的受教育者,应包含所有的学生。因此,备好课后,我不只在八年级讲,还在七年级我所任教的两个班讲,均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课,我努力培养学生的“四个一”,也就是培养学生的一种意识,一种精神,一种能力,以及一种觉悟,。
首先,要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危,要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入,尤其
是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸,这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件,得知我国大使馆无端地受到轰炸,几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨,学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明
白,战争其实并不遥远,即使百年无战,也不可一日无防。我们必须居安思危,要认识到世界并不安宁,并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识,告诉他们要不忘国耻,加强他们的国防意识。
第二,要培养学生的国防精神。要让学生意识到“国家兴亡,匹夫有责”,我们不仅要努力学习科学文化知识,还要关心国家大事,关心国家的前途和命运,支持国防的巩固与强大,维护国家的尊严和安全,也就是要具有一定的国防精神。在这一方面我们要向瑞士人民学习。这个国家的全体公民不仅非常热爱自己的祖国,而且都有较强的国防观念和较好的军事素质。正因为瑞士人民高度重视国防,使得瑞士得以在两次世界大战中幸免于难。试想一下,如果我们每位中国人都热爱自己的国家,都具有较强的国防观念和综合素质,又有哪一个国家能战胜我们呢?
第三,要具备正确分析时事的能力,要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼`岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在2012年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时,有学生看着地图说了这样一句话:“黄页岛距中国大陆那么远,又无人居住,可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点,一是钓`鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土,中国对它们拥有无可争辩的主权,我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博,但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地,现在国力较过去强大了,更不能失去一块国土,这关系到国家的利益和尊严。
第四,要培养学生一种政治觉悟,即具备一定的组织
纪律性,要相信党和政府,要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识,坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到,区外大国插手我国事务,与推行霸权主义密切相关,企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张,不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙,要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为,作为新时代的教师,我们应该继往开来,要教育学生顺应时代要求,不仅要学好知识,走高科技强国之路,而且要拥有国防观念,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
爱我国防演讲稿3
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华,情系国防演讲稿》。
时值新中国成立六十周年,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
国歌诞生之时,是中华民族生死存亡的危急时刻,亿万中华儿女高唱国歌,用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却??事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事,涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量?是一种民族的耻辱感和自尊心,是一种强烈的爱国主义精神。
也许,你们会认为现在国泰民安,危险离我们还很遥远。
不!历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。现在中国在国际舞台上的影响越来越大,地位越来越高,特别是改革开放以来,我国的经济实力越来越强大,使得一些有想法的国家感到了震动,一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正飞行着外国的各种卫星;我们的海底还隐藏着别国的核潜艇;美国的导弹在我驻南斯拉夫大使馆爆炸;新疆的敌对份子正在叫嚷独立;台`独势力也丝毫不减??如果我们没有强大的国防,其后果是可怕的!在世界上接连发生的美国依仗它的军事力量践踏别国主权的事不是最好的例子吗?
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光,用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一个中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。
现在我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大
差距。因此,必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开军民强烈的国防意识、国防精神
和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心
中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家!
爱我国防演讲稿4
国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家的领导人明确提
出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。今天我参加了社会实践调查,让我想起了我在北京参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的
解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
虽然现在看似是国泰民安,危险离我们还很遥远。但霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。想前不久的利比亚,直至现在那个地区的人民还处于危险之中。现在中国在国际舞台上的影响越来越大,地位越来越高,特别是改革开放以来,我国的经济实力越来越强大,使得一些有想法的国家感到了震动,一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正飞行着外国的各种卫星;我们的海底还隐藏着别国的核潜艇;美国的导弹在我驻南斯拉夫大使馆爆炸;新疆的敌对份子正在叫嚷独立;台`独势力也丝毫不减??
所以我们要加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开军民强烈的国防意识、国防精神和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,同学们,让我们共同努力吧!在我们心中从小就树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
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爱我国防主题演讲稿
热血写春秋，丹心献国防 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《热血写春秋，丹心献国防》。 悠悠武冈，千年古城；钟灵毓秀，英雄辈出! 有这样一位新时代军人，当兵十年，在各类军事比武中赢得29个第一！ 他不是名人，却代表部队，在人民大会堂做先进事迹报告；他不是明星，却两次走进中央电视台，向全国人民展示军人的爱国情怀。 他----就是我心中的火箭兵英雄，武冈籍军人潘忠华。 做为火箭军的一名军人，潘忠华和战友们肩负国家的重托，在祖国边陲守护“国之利器”，随时准备用洲际导弹震慑强敌，展示我强大的国防力量！ “争气弹”腾空而起的历史影像、火箭发动机残骸、东方红一号发回地球的探测信号，让潘忠华这个青涩小兵，和“两弹一星”精神产生了强烈共鸣，砺剑报国、舍我其谁？潘忠华心中的豪情被瞬间点燃！ 作为一名号手，潘忠华最自豪的事情，就是亲手将洲际战略导弹送上蓝天。有一次，部队执行极寒条件下实弹发射任务，深冬的塞上高原，气温降到零下30多摄氏度，风刮在脸上像刀割一般。 发射进入倒计时，作为这次任务的遥测指挥长，潘忠华顶着刺骨寒风早早爬上车顶，左手旋转天线转轴，右手进行加温作业,3，2，1，遥测天线开始自动搜索跟踪，潘忠华的左手冻得与天线转轴粘在了一起。情急之下，他咬着牙将手撕了下来，一大块皮肉留在了冰冷的转轴上。强忍着钻心的疼，他继续指挥操作。当导弹呼啸着从头顶飞过，一组组遥测数据准确无误地传向指挥部时，那种不辱使命的成就感让潘忠华终身难忘…… 今年是潘忠华当兵的第十二年，武冈市委市政府、市人武部专程邀请潘忠华回到家乡，为家乡学子做征兵动员暨国防教育讲座。 谈及对家乡的感情，潘忠华深情地说：
爱我国防主题演讲稿
爱我国防主题演讲稿 尊敬的各位领导： 大家好！ 今天我演讲的题目是《爱我中华，情系国防演讲稿》。 时值新中国成立xx周年，站在这舞台，谈祖国繁荣昌盛，国防根基日趋强大，我心潮澎湃。 当我们在参加升旗仪式时，看着冉冉升起的五星红旗，听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时，感到无比的自豪和激动。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城”这是当年许多革命烈士为了民族的解放而发出的吼声！这也是炎黄子孙不屈的意志！ 国歌诞生之时，是中华民族生死存亡的危急时刻，亿万中华儿女高唱国歌，用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京大屠杀，死难者35万，也仿佛近在咫尺，是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战，河山破裂，民不聊生，多少无辜之人成为刀下鬼！忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事，涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量？是一种民族的耻辱感和自尊心，是一种强烈的爱国主义精神。
也许，你们会认为现在国泰民安，危险离我们还很遥远。不！历 史发展至今，霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突，没有一次不是因为霸权主义发动、 挑拨，或是参与的。现在中国在国际舞台上的影响越来越大，地位越 来越高，特别是改革开放以来，我国的经济实力越来越强大，使得一 些有想法的国家感到了震动，一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加 紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正 飞行着外国的各种卫星；我们的海底还隐藏着别国的核潜艇；美国的 导弹在我驻南斯拉夫大使馆爆炸；新疆的敌对份子正在叫嚷独立；*势力也丝毫不减假如我们没有强大的国防，其后果是可怕的！在世界上 接连发生的美国依仗它的军事力量践踏别国主权的事不是的例子吗？ “长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。我们应该继往开来，顺 应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民，时刻预备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光，用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争，最终只能是正义战胜邪恶，只要每一个中国人都 把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业，每位学子刻苦学习，成 为祖国事业的继承人，勇于创新，乐于奉献，我坚信，祖国的繁荣， 民族的富强，台湾的回归，指日可待。 现在我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。 因此，必须大力增强国防建设，不过国防的昌盛，离不开军民强烈的 国防意识、国防精神
热门-小学生国防教育演讲稿范文3篇
小学生国防教育演讲稿范文3篇 尊敬的领导老师，亲爱的同学们： 大家好！ 提到国防，我们会首先想到：什么是国防？什么叫国防的建设？现代国防的建设包括哪些方面？国防主要维护哪些方面的国家利益？国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？等等。国防，是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 国防产生于国家形成之后，是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家，其国防具有不同的特性。当代霸权主义国家的国防，无不具有侵略、扩张的性质。中国则一如既往地坚持国防的'防卫性质，并不断加可是国防现代建设，以维护国 家生存与发展的根本利益。 国家的生存与发展，历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益，二者互为条件，互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要，是发展的前提；发展是国家繁荣富强的根本途径，是生存的条件。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领，还是
实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是，自近代以来，主要由于清朝政府的腐败无能，国力日衰，铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史，使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。 我坚信，随着我们的国防意识不断增长，随着我国的国防的建设不断加强，我们的祖国一定会一天比一天变得更加强大。随着各国不断的友好来往，战争也会越来越少。最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的家庭。 尊敬的领导老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我们的未来是一个没有迷底，没有人去揭开它的面纱，也不敢，也不想。 现在，国防教育的进行非常激烈，像学得慢一些，就会被球人偷去资料似的，来得突然，来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时，我的心不由得一惊，这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀！怎么现在就告诉我们了呢？是为了我们自卫呢？还是让我们的祖国强大起来，让我们做那被人们所忌讳的事情呢？谁都不敢想象！ 我们所希望的未来就是这样的吗？我们不同意，我们呼吁，我们希望的是一个充满和平鸽的世界，让它们尽情地飞翔，
爱我国防演讲稿
爱我国防演讲稿 “江山代有才人出，各领风骚数百年”。每个时代都必然会出现属于这个时代的军事家。那么军事家将从哪里诞生呢？我们在翘首？我们在呼唤？ 世界著名军事家拿破仑曾经说过：“每一个士兵的背囊里都有一根元帅杖。”细细品味这句名言，说的多么的好啊？它告诉我们：每一位将帅都不是天生的，都是从士兵或基层军官成长起来的；同时，任何一个士兵，都有可能通过自己的努力而一步步获得晋升——从尉官到校官、从校官到将官，甚至荣膺元帅。 我们看到，拿破仑自己就是出生于科西嘉的一户破落贵族家庭，从一名律师的儿子，在接受了一定的军事理论教育之后，先是被任命为炮兵少尉，继而中尉、上尉，在土伦战役中一举成名并被破格晋升为准将，再后来，一步步地成为法国的最高统帅。而拿破仑旗下的元帅之中，据说，著名的内伊元帅是一名普通的箍木桶匠的儿子，拉纳元帅是一名普通的士兵的儿子，而以勇敢著称的勒费弗尔元帅曾是一个目不识丁的士兵…….历数古今中外的著名将帅或军事家——如诸葛亮、周瑜、成吉思汗、努尔哈赤，毛泽东、朱德、库图佐夫、福煦等等。这些灿若星辰的军事翘楚，又有哪一位天生就是将帅或军事家的呢？不论他们是出生官宦之家，还是出身布衣贫民之室，也不论他们曾受训于著名军事院校，还是博古通今自学成才，更不论他们是文官还是武将或是文武兼备，他们都共同的经受了一定的军事理论和相关知识的熏陶、特别是经历了战争实践的锤炼，于是才有了一个低级军
阶到高级军阶的发展进步历程。 那么。欲问未来军事家的成长和出现，会有什么例外吗？回答是：概莫能外！“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”要打造未来的军事家，只能是从“源头”也既从现在着手——学习军事理论、把握相关知识，并在战争或军事实践中增长才干、得以提高。这一观点，或许会引来这样的质疑：在今天和平时期，没有实际的烽火硝烟的“战争熔炉”，未来军事家这一“钢铁”何以能够炼就？我认为：没有别的更好的办法，如果不能直接从战争中学习战争，那就只有间接地从前人的战争和他人得战争中学习战争。纵观历史，几乎没有哪一个伟大的统帅不曾认真地研读过前人的兵书战策；那些初出茅庐便脱颖而出的治军才干的传奇人物，也都是因为他们善于间接借阅经验的基石，从而为自己建造了战争艺术的金字塔。展望当下，前段时间热播的爱国影片《战狼2》，可谓是男女老少都喜欢。看完《战狼2》后有一种刚听完国歌的感觉，爱国之情油然而生，甚至有的人脸上的泪痕清晰可见’ 影片中。空手擒拿一招制敌，飞檐走壁弹无虚发，扑面而来的军人血性、责任担当和爱国情怀感染着每名观众，唤醒了沉寂在我们内心深处的英雄情结和民族血性，更唤醒了军人的责任与担当。冷锋的表现把中国军人身上的阳刚、英雄与担当的一面展现的淋漓尽致，树起了军人好样子，让人看到了新时代军人的英雄血性在新时代的强军征程上换发新的活力。 影片结尾，中国护照的出现，让人有一种自豪感，叫做“我是中
爱我国防主题演讲稿
爱我国防主题演讲稿 各位尊敬的校领导、老师、敬爱的教官、亲爱的同学们：大家好！ 今天我演讲的题目是《爱我国防》 掀开中华民族的近代史，我们会看到其中贯穿着血与泪，在黑暗与恐怖，凄凉与耻辱的中国近代史上，我们看到的是一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血鬼，一群啮着血淋淋心肺的豺狼，一只只叼着头颅的恶鹰与走狗和一淌淌鲜艳刺目的血！那是中华民族几千年历史上从未有过的屈辱。 老一辈仁人志士为了亿万同胞不再受苦受难，受屈受辱的，不再如蝼蚁般苟活，他们不懈的追求，奇迹般地走过了二万五千里长征，他们抛头颅撒热血，经历了八年抗战，终于迎来新中国的建立，有了富强文明的今天。同学们，回想我们的近代史，那一切离我们并不遥远，我们不能无动于衷，作历史的看客，更不能遗忘历史的教训，让历史的悲剧再次上演。 然而，我们刚刚经历了几十年的和平，许多人，特别是很多青少年就将自已民族的屈辱忘掉了，将“五四”青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在 享乐之中将学习荒毁了，将前程荒毁了，将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭，一种自我毁灭。
一个没有忧患意识的军队是注定要被消灭的;一个没有忧患意识的民族是注定要被欺凌的；而一个没有忧患意识的国家是注定要被侵略的，那么一个遗忘历史，遗忘家仇国恨的炎黄子孙则是不可原谅的。 今天我们跨入了21世纪，沐浴在中国和谐社会的阳光里；今天我们国富民强，人们在追求幸福，奔向小康。今天我们不断开拓，纵看世界风云变幻，在世界的舞台上中国已展现大国形象。“和平与发展”已成为当前世界的主题，和平鸽已经飞翔在七大洲四大洋的天空，生灵涂炭的战火硝烟似乎已经离我们远去。 可是纵观世界，霸权主义强权政治仍在叫嚣，国际环境纷繁复杂，动荡不安的局部环境，想要颠覆我国政权的外国势力，面对企图分裂我国的分裂分子，也从未罢手。 我们一定要牢记历史，更要居安思危，和平年代一定要警钟长鸣。“国无防不立，民无兵不安”古往今来，国防是国家安全的首要保障，没有强大的国防就没有国家的主权与独立，更没有人民的幸福和民族的振兴，从我国近代史上有国无防或防而不固的惨痛教训中一再证明，国家富强，民族兴旺，必须要提高整个民族的国防意识。 我们的天空上正飞行着外国的各种卫星、我们的海底还隐藏着别国的核潜艇、中国威胁论甚嚣尘上、中国统一大业面临严峻的斗争任务……在这种情况下，我们没有任何理由放松警惕、松弛战备，而没有强大的国防作为后盾，谈何保卫主权、保卫人民？
爱我国防主题演讲稿
爱我国防主题演讲稿 我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为 国效力的精神。 现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。” 祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。
一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。 二、认识历史，增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。 三、认识世界，认识现实多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。 四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。 五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
2019爱我中华·强我国防建国70周年主题活动大学生演讲稿精选八篇
2019爱我中华·强我国防建国70周年主题活动大学生演讲稿精 选八篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 以下是爱我中华-;强我国防2019建国70周年国防教育主题演讲稿征文精选八篇，供大家参考： 爱我中华-;强我国防主题演讲稿：我的家书上太空 作者：砂子塘万科魅力之城小学 1302班李佳诚 指导老师：刘寰 亲爱的祖国妈妈： 您好! 我是一名来自长沙市砂子塘万科魅力之城小学的一名学子，也是受您爱戴庇护的儿子，在您的生日之际，衷心的祝您生日快乐，以后更加繁荣昌盛! 漫长的岁月，您坚强美丽的身躯走过了尧、舜、禹、商、周、秦、汉、三国、晋、隋、唐、宋、元、明、清，各个时代都出现了无数英雄好汉、文人骚客，发明了引领时代进步的四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针，更了作出了让世人代代传诵的四大明著。虽然走过了光荣辉煌的岁月，但是您也经历了被侵略侮辱的时期：让无数子民深受摧残的鸦片战争、让我国无数奇珍异宝流入外国的火烧圆明园、三十万同胞被害的南京大屠杀等等，这些耻辱将永远刻在我们的心中!祖国的世代经历，以前我都是从大人口中、电视、书本、网络上得知，在暑假期间，我亲自观看了一部优秀的电影建军大业，在毛泽东领袖
的带领下，在朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英10大元帅的支持下，联合农工武装力量，他们在万分恶劣的环境中不屈不挠，为了新中国的成立、为了老百姓换回美好的生活，为了驱赶外来侵入者，他们抛头颅、洒热血，他们永远是我们心目中可亲可敬的英雄! 正是有了前辈们的奋战，祖国人民团结一心，迎来了时代的发展，我们祖国科技突飞猛进，百姓生活安定，家家户户住上了新房子，吃上了美味可口的饭菜，穿上了美丽的衣服，高速的高铁、发达的航运，促进了经济发展，军事方面，我国发射了七次载人火箭，我们也有了核潜艇、核导弹、轰炸机、战斗机......还有无数领先各国的科学研究，我真为自己的祖国感到无比的骄傲与自豪! 祖国妈妈，我一定会用实际行动表达对您的爱与祝福，一定在德志体美劳全面发展，将来用自己的智慧与汗水，为了祖国的更加强大，付出自己的一份力量! 此致 敬礼! 爱我中华-;强我国防赞颂辉煌成就军民同心筑梦大学生演讲稿 我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，
爱我国防演讲稿
演讲稿 尊敬的各位领导： 大家好！ 今天我演讲的主题是，爱我国防，强国强军。 新中国成立72年，曾历经多少风雨，如今祖国繁荣昌盛，国防根基日趋强大，我心潮澎湃，感慨万千。 总书记寄语“青春由磨砺而出彩、人生因奋斗而升华”，为广大青年指明了前进方向，让我们更加清晰地认识到新时代青年肩负的重大责任。如今，美国将我国视为潜在对手，对我国进行多方打击，作为当代青少年，我们应当清楚的了解国家当前形势，尽自己所能担起肩上的责任，一个人的力量虽然微不足道，但我们所有青少年都能够担负起肩上的责任，必将能够使我们的祖国更加繁荣安定。 中国共产党牢记全心全意为人民服务的宗旨，新冠疫情爆发以后，我国不畏艰险，在党的领导下勇敢抗疫，不仅以高效率使疫情得以控制，还帮助了很多其他的国家，展现出了作为大国的风范。抗击疫情的成效也说明了我国特色社会主义道路的正确性。我们当坚持中国特色社会主义道路。我们应当跟随党，相信党，支持党，中国共产党毕竟带领我们一起走向更美好的未来。 国泰民安，社会安定永远都离不了战斗，有无硝烟的战斗，自然也有硝烟弥漫的战场。国家安定永远都需要鲜血倾撒硝烟战乱的沙场，将时间拉回70年前，那时正是抗美援朝的时期，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝鲜，打败美帝野心狼!”这首在抗美援朝时期诞生的《中国人民志愿军战歌》，在那个战火纷飞、血雨腥风的艰难岁月里，传遍大江南北，鼓舞着千千万万中华儿女浴血奋战、奋勇杀敌。 而在那个时代里又出现了多少为祖国崛起而奋斗、牺牲的志士仁人。他作为中国人民志愿军司令员兼政治委员，与麦克阿瑟和李奇微对决，迫使联合国军撤退至北纬三十八度线以南，更是被授予了“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，他就是彭德怀。在上甘岭战役中，进攻部队受到机枪火力压制，他的身体早已伤痕累累，却勇敢的迎着敌枪口，挺起胸膛，张开双臂，扑了上去，堵住敌机枪口，用生命为部队开辟了胜利前进的道路，他就是黄继光。敌人放火，为避免暴露潜伏部队，他任由火势蔓延他的全身，壮烈牺牲，他就是邱少云。 他们留下了他们的名字，而那些无名的英雄又有多少呢？虽然那个弥漫着硝烟的时代，已经一去不返，但那种精神永远存在于我们的民族之中，我们也应当永远谨记，更要学会居安思危，时刻做好国防的工作。作为当代的大学生，我们应当担起肩上的重任，以满腔热血报效祖国。 我们应当牢记“有国才有家，国系千万家”，没有强大巩固的国防就没有安宁祥和的家园，我们应当珍惜和平，努力学习，刻苦勤劳，力争上进，不断提高自身的本领和素质，时时刻刻都做好为祖国奉献的准备。祖国的繁荣昌盛与安定，都需要我们每一位当代青年为之奋斗。 如今，越来越多的大学生踊跃报名参军，这正是青少年能够担负祖国使命的最好证明。无数青年学子，从小便有参军的梦想，他们立志报国，有着一颗为祖国奉献的无私之心。在我们的身边就有很多这样的事例，与我们同龄的青年踊跃参军，他们正在用他们的实际行动来为我国的国防工作献出一分力量，为我国的中国梦奉献一份力量。大学也像一个军营，磨练了我们的意志，提升了我们的本领。 大学军训的活动也让我的一腔热血更加澎湃，让我深刻的体会到国无防不立，民无兵不
国防教育演讲稿
国防教育演讲稿 细心的同学一定发现了我们楼前的红色宣传横幅由原来的庆教师节内容变成了“走进新时代、建设新国防”九个大字。那是因为9月15日，又是我们开展国防教育宣传的第xx个国防日。 什么是国防教育？国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。 “国家兴亡，匹夫有责”。多少年来，我对这句话总是局限于字面上的理解；尤其是对于国防和国防教育，更是知之甚少，感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事，政府的事儿，与我等平头百姓没多大关系。可是回顾近几年的国际状况，相信大家还没有淡忘科索沃战争，我驻南使馆的被炸，南斯拉夫战争，印度的核实验，日美建立防卫合作新体系，李登辉抛出“两国论”，美国间谍飞机频频骚扰我领空，海空卫士王伟血撒南海，等一幕幕惊心动魄，威胁国家主权尊严的事件连连发生，无不为我们敲响了巩固国防的警钟，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，事在必行！ 当今世界并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，综合国力竞争日趋激烈，军事高科技竞争方兴未艾，我国周边不稳定因素尚存，美帝国主义亡我之心不死，日本军国主义妄想复活，xx势力十分猖獗。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。老师们、同学们让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发的工作、学习为祖国的发展、强盛全力以赴。勿忘国耻，奋发图强。让我们的内心都永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字——国防!
“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”爱我国防主题大学生演讲稿12篇
“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”爱我国防主题大学生演讲稿 12篇 “赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”爱我国防主题演讲比赛，在各地广泛展开。演讲者对于祖国的赤诚之心，对于祖国国防的全面认识，让我们内心极其触动。今天，小编在这给大家带来“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”爱我国防主题大学生演讲稿，接下来我们一起来看看吧! 以下是2019赞颂辉煌成就、军民同心筑梦主题爱我国防教育活动大学生优秀演讲稿12篇，供大家参考： 赞颂辉煌成就、军民同心筑梦大学生优秀演讲稿 爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。 每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国!这是生我养我的地方! 我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战! 每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫，为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们，哪敢不
小学生国防演讲稿
爱我中华心系国防 尊敬的各位老师，同学们： 大家好！我是来自莱州市朱由学校四年级的孙可欣，我今天演讲的题目是《爱我中华心系国防》。 在我很小的时候，妈妈经常抱着我站在一面巨大的中国地图面前，指着那昂首挺胸的“大公鸡”骄傲地告诉我：这是镶在世界版图上的一颗璀璨的明珠，这里有美丽富饶的土地和勤劳善良的人民。长江、黄河浇灌着这里的山山水水，深厚的文化孕育了一个坚强、自信的民族，这就是我们伟大的祖国。 而今，我们的祖国已经度过了六十四个春夏秋冬。六十四年光辉岁月弹指一挥间，六十四年中华大地沧桑巨变。经历过风风雨雨，祖国已经由一株幼小的嫩苗，长成一棵参天大树。特别是改革开放以来，我们的祖国更是以崭新的面貌屹立在世界东方，国际地位迅速不断地提升，综合国力已位居世界前列。 当我们回顾着祖国六十四年的前进历程，感受着祖国发展壮大的喜悦与自豪，也不能忘记那些令我们心痛与耻辱的记忆：在满含屈辱与苦泪的中国近代史上，我们看到一个个举着钢刀的刽子手在任意宰割着我们的国土，践踏着祖国的尊严，我们听到了祖国母亲悲痛的哭泣。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。 事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，而无还手之力。所以我们必须固我国防，强我中华。也许有人认为，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。然而有洞察力与判断力的人都知道，当今世界还很不太平，战争危险依然存在。在南海问题上，在美国人的纵容下，菲律宾和越南闹的沸沸扬扬，不可一世。阻碍我们的经济建设，抢占我们的领土。为此，中央做出了组建三亚市的英明决定，派出渔政船和军舰捍卫我们的领土，保卫我们的渔民的正常作业。无独有偶，小日本在钓鱼岛的问题上，和我们针锋相对，购岛事件愈演愈烈。中国国家海洋局中国海监总队党委书记孙书贤不久前喊出，“如果日本胆敢向钓鱼岛移民或建立永久性设施，我们应不惜一战”。台湾爱国人士也把五星红旗插上钓鱼岛。我们是热爱和平的民族，我们向往幸福安定的生活，但是如果有人想挑起战争，我们
爱我国防主题演讲稿
爱我国防主题演讲稿 篇1：爱我中华情系国防演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。 就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”，也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。 首先，要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危，要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入，尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸，这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件，得知我国大使馆无端地受到轰炸，几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨，学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。 第二，要培养学生的国防精神。要让学生意识到“国家兴亡，匹夫有责”，我们不仅要努力学习科学文化知识，还要关心国家大事，关心国家的前途和命运，支持国防的巩固与强大，维护国家的尊严和安全，也就是要具有一定的国防精神。在这一方面我们要向瑞士人民学习。这个国家的全体公民不仅非常热爱自己的祖国，而且都有较强的国防观念和较好的军事素质。正因为瑞士人民高度重视国防，使得瑞士得以在两次世界大战中幸免于难。试想一下，如果我们每位中国人都热爱自己的国家，都具有较强的国防观念和综合素质，又有哪一个国家能战胜我们呢? 第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在2012年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话：“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。 第四，要培养学生一种政治觉悟，即具备一定的组织纪律性，要相信党和政府，要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识，坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到，区外大国插手我国事务，与推行霸权主义密切相关，企图借他国来
爱我中华--情系国防-演讲稿
爱我中华情系国防 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家晚上好！ 我是来自泰安高新区凤凰小学五年级五班的赵木子，今天我为大家演讲的题目是《爱国中华，情系国防》。 小时候总是听到这样一首歌：“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接他的有猎枪。”的确，中华人民自古以来就在用自己的满腔赤诚和热血保卫祖国的安全。忆往昔，鸦片战争，炎黄子孙用“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的凛然大义据敌寇于海关之外；八年抗战，中国人民用誓死不屈的意志筑起捍卫民族独立的铜墙铁壁；抗美援朝，华夏儿女用唯死不降的精神竖起保卫国家安全的雄伟丰碑；看今朝，我们用五千年积淀的浑厚嗓音唱响民族不屈的脊梁和骨气，我们以九百六十万国土的辽阔唱响民族的坚韧和顽强。 忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却，历史证明，没有强大国防的民族只有任人宰割而无还手之力，但就是在“小米加步枪”的艰苦环境中，仍是涌现了一大批为祖国为人民浴血奋战的英雄，他们奋勇杀敌，用生命书写对国家的赤胆忠心。 现在，当战争的硝烟渐渐平息，当淋漓的鲜血渐渐消去，当历史演进到以“和平与发展”为时代主题的今天，也许会有许多人认为和平鸽已经飞翔在七大洲四大洋的天空，以为让生灵涂炭的战火硝烟已经离我们远去，可事实却并不是这样。 纵观世界，霸权主义强权政治仍在叫嚣、民族领土冲突不断，局部战争此起彼伏。转眼国内，我们的天空上正飞行着外国的各种卫星、我们的海底还隐藏着别国的核潜艇、中国威胁论甚嚣尘上、中国统一大业面临严峻的斗争任务……在这种情况下，我们没有任何理由放松警惕、松弛战备，而没有强大的国防作为后盾，谈何保卫主权、保卫人民？ 作为保卫祖国安全与领土完整的重要保障，国防在现代社会的发展中扮演着无法比拟的角色。 现在我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距，因此，
爱我国防演讲稿怎么写
爱我国防演讲稿怎么写 爱我国防演讲稿怎么写，需要写哪些内容呢，下面就由为大家一下爱我国防演讲稿吧，希望对大家有帮助！ 爱我国防演讲稿1 爱国，这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号，我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神，可我就是这样的盲目的热爱，因为这是我的祖国！这是生我养我的地方！ 我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事，在那个屈辱的年代，有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下，有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物，我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战！为保卫我的家园而战! 每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事，我也和他们一样激动，一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫，为我们打下了一个偌大的新中国！是他们捐躯赴国难，视死忽如归，他们正是由于对祖国的深切热爱，并为之付诸鲜血与生命，才有了我们今天美好的生
活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；更要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们，哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力？ “一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”几句歌谣，道出了国家的本质，道出了国富民强的根本，而就是有这样一批人，像两弹一星元勋钱学森，邓稼先；歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌，奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起，感受到了深深的民族自豪！有这些先驱作为榜样，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手，重任在肩。 当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》，我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊，一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队，气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航，看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子，我和那些军人一样骄傲，一样自豪。当从
“爱我国防”演讲活动方案
建工系开展爱国主义教育及“爱我国防”演讲活动方案为配合学院军训安排，深入推进国防教育，积极开展大学生“爱我国防”为主题宣传教育，为实现全国高校形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围，普及国防知识、宣传国防教育为目的，激励大学生携笔从戎、报效祖国，激发大学生的家国情怀的教育活动。建筑工程系按照学院安排，开展开展爱国主义教育及“爱我国防”演讲活动，方案如下： 一、以“爱我国防”为主题，普及国防知识、开展国防教育、选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明，格调高雅，观点正确， 演讲内容主要包括： ①结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹，抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟； ②结合讲述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程，抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟； ③结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟； ④结合讲述历史上有国无防的教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟； ⑤结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会，抒发对火热军营和青春热血的理解感悟；
⑥结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹，抒发对关心支持国防和军队建设理解感悟。 参赛选手的演讲稿由各方队教官和老师一一审核把关，确保符合党的路线方针政策和国家法律法规，做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。 二、参赛人员 我系2018级新生 三、演讲形式 本次演讲大赛除传统个人演讲以外，可以组成演讲组参赛，也可以授课模式进行演讲。 四、时间安排 本次活动分2个阶段: （一）第一阶段：各方阵准备（9月10日至9月21日） 各方阵教官和辅导员助理进行动员，号召广大学生积极参与，每方阵至少3名（组）以上选手参加选拔。 （二）第二阶段：现场演讲比赛（9月22日） 五、奖项设置 大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发证书 建筑工程系 2018年9月9日
2020年《爱我国防》主题优秀征文稿材料
2020年《爱我国防》主题优秀征文稿材料 古人云：国无防不立，民无防不安。对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命安全就没有保障。这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。 回首过去，牢记历史。曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。每当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。不知大家还记不记得腐朽无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半殖民地社会。从那时开始，我国土地不断减少，我国的财产不断减少。割香港岛，黑龙江以北，八国联军侵华战争，抗日战争。屈辱的历史让我们永世难忘，让我们永远记得落后就要挨打。我们不想看到百年前的悲剧重演，就需要我们大家一起强我国防。 国际视野，明国防之重。现如今，和平与发展成为当今社会的主题，可是仍有许多国家处于水深火热之中。如果没有强大的国防做后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有自己强大的
国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防做后盾，他们能够肆意的挑起战争吗？想想之前我们国家的钓鱼岛事件，如果我们国家的国防不强，那小日本还会惧怕，犹豫吗？如果我们国防不强，早就被他们攻打了。 展望未来，强我国防。随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，国防已经上升了一个阶梯。它需要更多的是高科技高技术的人才，我们更需要认真学好技术。身为祖国新一代接班人的我们有时会想说我们能为国防做些什么，实际上，我们节约一度电，一粒米，一滴水，一张纸等也都是为国防做贡献。 让我们将国防安全牢记心中，了解国防，保卫我们的领土！
爱我中华·强我国防赞颂辉煌成就军民同心筑梦大学演讲稿精选九篇
爱我中华·强我国防赞颂辉煌成就军民同心筑梦大学演讲稿精选 九篇 2019年迎来了建国70周年，国防教育始终是国家的重要命题。近日，各大校园陆续开展以“爱我中华·强我国防"为主题的演讲活动，核心围绕着赞颂辉煌成就、军民同心筑梦进行。今天，小编在这给大家带来爱我中华·强我国防赞颂辉煌成就军民同心筑梦大学演讲稿精选，接下来我们一起来看看吧! 以下是爱我中华·强我国防赞颂辉煌成就军民同心筑梦主题国防教育活动演讲稿范文九篇精选，供大家参考： 爱我中华·强我国防赞颂辉煌成就军民同心筑梦大学生演讲稿 我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。 军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。 就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”，也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。 首先，要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危，要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入，尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸，这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件，得知我国大使馆无端地受到轰炸，几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨，学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明
爱我中华情系国防演讲稿
“爱我中华，情系国防”演讲稿 我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗？”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢？”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。 就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”，也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。 首先，要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危，要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入，尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸，这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件，得知我国大使馆无端地受到轰炸，几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨，学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明
白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。 第二，要培养学生的国防精神。要让学生意识到“国家兴亡，匹夫有责”，我们不仅要努力学习科学文化知识，还要关心国家大事，关心国家的前途和命运，支持国防的巩固与强大，维护国家的尊严和安全，也就是要具有一定的国防精神。在这一方面我们要向瑞士人民学习。这个国家的全体公民不仅非常热爱自己的祖国，而且都有较强的国防观念和较好的军事素质。正因为瑞士人民高度重视国防，使得瑞士得以在两次世界大战中幸免于难。试想一下，如果我们每位中国人都热爱自己的国家，都具有较强的国防观念和综合素质，又有哪一个国家能战胜我们呢？ 第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在2012年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话：“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据；二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。