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儿科(护理)技能竞赛理论知识题库

妇幼技能培训竞赛复习题(儿科护理)

1、何谓呼吸暂停?

答:呼停停止时间达15——20秒,或虽不到15秒,但伴有心率减慢(小于100次/分)并且出现紫绀及四肢肌张力的下降称为呼吸暂停。

2、何谓新生儿窒息?

答:胎儿因缺氧而发生宫内窘迫或娩出过程中引起的呼吸,循环障碍,以致生后1分钟内无自主呼吸或未能建立规律性呼吸,而导致低氧血症和混合性酸中毒。

3、何谓新生儿肺透明膜病?

答;又称新生儿呼吸窘迫综合症,是由于缺乏肺泡表面活性物质,呼吸末肺泡萎缩,而使新生儿出生不久后就出现逐渐加重的呼吸窘迫和呼吸衰竭。

4、何谓原发型肺结核?

答:结核杆菌初次浸入人体后发生地原发感染,是小儿肺结核的主要类型,包括原发综合症和支气管淋巴结结核。

5,何谓惊厥?

答:是指全身或局部骨骼肌群突然发生不自主收缩,常伴意识障碍。

6,小儿前囟门多在什么时间闭合?答:1-1.5岁时。

7、两岁以内小儿乳牙的数目约是月龄减多少?答:4-6.

8、小儿的饮食中碳水化合物所提供的能量占总能量的百分比为多少?答:50%-60%。

9、脊髓灰质炎疫苗的第二接种时间是在生后的第几个月?答:第三个月。

10、小儿高热惊厥的多见于多大年龄的小儿?

答:6月-三岁。

11、肺炎患儿鼻前庭给氧时,氧浓度一般不超过多少?

答:40%。

12、小儿中度脱水时,丢失的水分占体重的百分比是多少?答:5%-10%。

13、病毒性心肌炎患儿在急性期应至少卧床休息多长时间?答:3-4周。

14、佝偻病的颅骨软化多见于多大的小儿?

答:3-6个月。

15、铁剂治疗缺铁性贫血,服用铁剂应持续到血红蛋白达到正常值后多长时间再停药?

答:2-3个月。

16、婴幼儿灌肠,肛管应插入直肠多深?答:5-7厘米。

17、简述小儿年龄分期?

答:根据小儿的年龄可划分为七期:(1)胎儿期。(2)新生儿期。

(3)婴儿期。(4)幼儿期。(5)学龄前期。(6)学龄期。(7)青春期。

18、简述新生儿的护理要点。

答:(1)保持呼吸道通畅。(2)维持体温稳定:保持适宜室内温度22-24摄氏度,相对湿度在55%-65%。(3)预防感染,严格执行消毒隔离制度。(4)合理喂养。(5)确保安全。(6)健康教育。

19、如何护理新生儿脐部?

答:(1)分娩后立即结扎脐带,消毒处理好残端。(2)脐带脱落前注意脐部有无渗血,保持脐部不被污染。(3)脐带脱落后注意脐窝有无分泌物和肉芽,有分泌物先用3%的双氧水擦试,再用

0.2%-0.5%的碘伏擦试,保持干燥,有肉芽组织的用硝酸银烧灼局部。

20、试述小儿辅食的添加原则。

答:(1)由少到多。(2)由稀到稠。(3)由粗到细。(4)有一种到多种。(5)患病期间不添加新的辅食。

21、简述前囟门闭合时间的临床意义?

答:前囟早闭或过小见于小头畸形;晚闭或过大见于佝偻病、先天性甲状腺功能减低症或脑积水患儿。

22、简述新生儿黄疸的分类及特点。

答:(1)生理性黄疸:足月儿一般在生后2-3天出现,4-5天最明显,10-14天消退,早产儿可延迟至3-4周。一般状况良好,肝功能正常。(2)病理性黄疸:黄疸在生后24小时内出现;黄疸程度重,血清胆红素﹥205.2-256.5umol/1(12~15mg/dl)或每日上升超过85 umol/1(5mg/dl);黄疸持续时间长(足月儿﹥2周,早产儿﹥4周);黄疸退而复现;血清结合胆红素﹥26 umol/1(1.5mg/dl)。

23、小儿补液的原则?

答:静脉补液的过程中应做到三定:定量、定性、定速;三先:先盐后糖、先浓后淡、先快后慢;两补:见尿补钾、见惊补钙。

24、预防接种后的反应有哪些?

答:(1)一般反应:有局部反应(注射局部红、肿、热、痛有时伴局部淋巴结肿大或淋巴管炎)和全身反应(接种24小时内出现

不同程度的体温升高,多为中、低度发热)。(2)特殊反应:有过敏性休克、晕针、全身感染。

25、简述急性肾小球肾炎患儿的休息原则?

答:一般起病两周内应卧床休息,待水肿消退、血压降至正常、肉眼血尿消失后,可下床轻微活动或户外散步;1-2个月内活动量宜加限制,3个月内避免剧烈活动;尿内红细胞减少、血沉正常可上学,但避免体育活动;Addis计数正常后恢复正常生活。

26、简述护理腹泻患儿时需观察内容?

答:(1)排便情况:观察记录大便的次数、量、性状、气味与颜色,及时送检。(2)生命体征:体温、脉搏、呼吸、血压及意识。(3)脱水、酸中毒、低钾血症等表现。(4)全身中毒症状:如精神萎靡、嗜睡等。

27、急性肠套叠的主要表现?

答:(1)阵发性腹痛。(2)呕吐:早期为反射性的,呕吐物为胃内容物;晚期为梗阻性的,呕吐粪便样物。(3)粘液果酱样血便。(4)腹部包块,多在右上腹,腊肠样肿块光滑稍可移动。(5)全身状况:随病程延长,易并发肠坏死和腹膜炎等,常有全身中毒症状。

28、简述轮状病毒肠炎的特点?

答:好发于秋季;多见于6个月-2岁的婴幼儿,起病急,大便次数多,量多,呈水样或蛋花汤样,无腥臭味,自然病程约3-8天。

29、小儿惊厥如何给药?

答:(1)首选地西泮。(2)新生儿惊厥首选苯巴比妥钠。(3)10%水合氯醛。(4)苯妥英钠。

30、喘息性支气管炎的主要临床表现有哪些?

答:喘息性支气管炎是一种特殊类型的支气管炎。主要表现为下呼吸道梗阻症状,表现为呼吸困难、鼻翼煽动,喘憋,严重者缺氧发绀。听诊两肺满布哮鸣,呼气时间延长。患儿往往有过敏史。

31、简述支原体肺炎的临床特点?

答:病原体为肺炎支原体。常有发热,热程1-3周,刺激性干咳较为突出,有的似百日咳样咳嗽,咯出粘稠痰,甚至带血丝。肺部体征常不明显,少数可听到干湿罗音。部分患儿出现全身多系统的临床表现。

32、简述法洛四联症患儿缺氧发作时的处理?

答:置患儿膝胸卧位,吸氧,保持患儿安静,皮下注射吗啡0.1-0.2mg/kg,静脉应用碳酸氢钠,静脉注射β受体阻滞剂。

33、化脓性脑膜炎的表现有哪些?

答:(1)全身中毒症状:起病急、发热、头痛、呕吐。

(2)急性脑功能障碍:烦躁、惊厥、昏迷。(3)脑膜刺激征阳性:颈强直、克氏征及布氏征阳性。(4)颅高压表现:头痛,喷射性呕吐,视乳头水肿。(5)并发症:硬膜下积液、脑室管膜炎、脑积水。

34、急性肾功能衰竭少尿期的主要表现有哪些?

答:(1)水潴留:全身水肿、胸水、腹水,严重者可发生心力衰竭、肺水肿、脑水肿。(2)电解质紊乱:“三高三低”即高钾、高磷、高镁和低钠、低钙、低氯血症。(3)代谢性酸中毒:精神萎靡、乏力、嗜睡、呼吸深长、面色发灰、口唇樱桃等。(4)氮质血症:食欲下降、恶心呕吐、意识障碍、躁动、抽搐、昏迷等。(5)其他:易合并感染,呼吸道和泌尿道常见;长期少尿患者可出现不同程度高血压。

35、儿童原发性肾病综合征有何表现?

答:分为单纯性和肾炎性肾病,其中以单纯性肾病多见。(1)单纯性肾病:发病年龄多为2-7岁,起病缓慢,水肿最常见,呈凹陷性,重者可出现腹水、胸水、心包积液伴有少尿。具备肾病4答特征,一般无血尿及高血压。(2)肾炎性肾病:发病年龄多在学龄期。水肿一般不严重,除其具备4大特征外,尚有明显血尿、高血压、血清补体下降和不同程度氮质血症。并发症:感染最常见、电解质紊乱、血栓形成、急性肾功能衰竭、生长延迟。

36、试述小儿年龄分期?

答:根据小儿解刨、生理和心理特点,一般将小儿年龄分为7个期。(1)胎儿期:从受精卵形成至胎儿娩出前,在母体子宫内孕育约280天。(2)新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至生后28天,此期包含在婴儿期中。(3)婴儿期:自胎儿娩出脐带结扎至1周岁,其中包括新生儿期。(4)幼儿期:自满1周岁至3周岁。(5)学龄前期:自满3周岁至6-7岁。(6)学龄期:自6-7岁至青春期前,为小学学龄期。(7)青春期:女孩从11-12岁开始到17-18岁,男孩从13-14岁开始到18—20岁,为中学学龄期。

37、试述新生儿黄疸采用蓝光照射时的护理要点?

答:(1)用黑布遮盖双眼及会阴肛门部。(2)注意患儿体温升高和体液平衡,灯管与患儿皮肤的距离为33-50cm,照射时间以不超过4天为宜。(3)光疗同时应用酶诱导剂,如苯巴比妥及尼克刹米,以增高肝细胞内葡萄糖醛酸转换酶的活性,加速胆红素的结合。静脉补充白蛋白以增加与胆红素的结合,减少未结合胆红素,对预防维生素B2缺乏(核黄疸)有一定作用。(4)静脉输液,纠正酸中毒及维持

水电解质平衡。

38、试述新生儿长期给氧的注意事项?

答:(1)掌握适应症:氧疗法应该用于有缺氧、发绀、窒息、惊厥等症状的患儿。(2)密切观察病情变化:吸氧过程中一旦呼吸困难好转和青紫减轻,就应减小氧流量和输氧浓度。尽可能用间歇给氧,防止持续长期吸入高浓度氧引起氧中毒。(3)用鼻导管给氧时,氧流量1-2L/min,氧浓度25%-30%。严重缺氧者,氧流量5L/min。冬天,湿化瓶内水可加温。温湿的氧能减少对呼吸道黏膜的刺激。注意保持呼吸道和氧导管通畅。(4)及时测定血气指标,尽可能用最低浓度给氧,使氧分压维持在607-10.6KPA。(5)观察并记录呼吸频率及节律、体温、面色和肤色、尿量。(6)严格执行消毒隔离技术,防止肺部感染。

39、婴幼儿高热应采取哪些急救处理?

答:(1)宽衣解包去除体表散热的障碍。(2)给予冷湿敷。冷湿中放置于前额、腋窝或腹股沟等处。或用35%-50%乙醇或温水擦浴。必要时用冰枕、冰帽、冰袋冰敷或用冷盐水保留灌肠,促使降温。(3)应用小剂量解热镇痛药或冬眠药,配合物理降温。(4)必要时给于吸氧、输液、抗感染等综合治疗措施。

40、试述先天性心脏病的护理要点?

答:(1)避免过度活动,不到人多拥挤的地方,避免呼吸道传染病。(2)饮食中应富含蛋白质、高热量及维生素,食用易消化饮食。少食多餐,防止过饱,以免加重心脏负担。(3)按时接受计划免疫,注意口腔卫生,避免受凉,防止亚急性细菌性心内膜炎发生。(4)及时诊断和彻底治疗感染及合并症。(5)长期服用洋地黄者,

应注意洋地黄中毒症状的出现。

41、小儿心力衰竭有哪些临床表现?

答:心力衰竭在不同年龄小儿有不同的临床表现。年长儿的表现与成人相似,如烦躁、发绀、咳嗽、端坐呼吸等。婴幼儿心衰多表现为全心衰,其临床特点如下:(1)起病急骤,在原发病的基础上突然烦躁不安、面色苍白或青紫。(2)呼吸困难,呼吸急促,在吃奶时加重,吸允奶困难。呼吸频率达60次/分以上。(3)心率快,婴儿可达每分钟180次以上。心音低,出现奔马律。(4)肝脏肿大,可在短时间内进行性增大超过右肋下1.5cm以上边缘钝。

42、试述重症婴儿腹泻对患儿的危害性?

答:重症婴儿腹泻主要引起机体水、电解质紊乱和酸碱平衡失调。(1)脱水:呕吐和腹泻多伴有中度以上脱水,重者可出现低血容量性休克。(2)电解质紊乱:呕吐腹泻丢失大量含钾碱性肠液,同时钾从尿中继续排泄,加以进食少,钾摄入不足,故可导致低钾血症及酸中毒。腹泻患儿进食少,吸收不良,从大便中丢失钙、镁增多,以致体内钙镁减少。(3)当补液和纠正酸中毒时,由于排尿增多,钾的排出增加,酸中毒纠正后血钾进入细胞内,可导致严重缺钾,出现腹胀、四肢肌张力低下、呼吸浅弱、甚至出现迟缓性瘫痪和呼吸衰竭。心脏因缺钾可出现心律失常,心收缩无力和血压降低。纠正酸中毒过程中可使血钙减少,出现手足抽搐或惊厥。(4)长期腹泻可导致营养不良及多种维生素缺乏,且易发生尿路感染、会阴湿疹、红臀、尿布疹等并发症。

43、肾病综合征患儿的饮食如何管理?

答:肾病综合征患儿的饮食管理为:对有水肿、血压高者可短期

内忌盐。对高度水肿和/少尿者应适度限水。鉴于尿中长期丢失蛋白,机体呈负氮平衡,加之小儿生长发育的需要,故饮食中应提供适量蛋白。近年研究表明在肾病状态未缓解时,过量蛋白的摄入并无助于提高血浆蛋白水平,而只是尿中排出更多蛋白而已,且高蛋白饮食还有可能加速肾小球硬化,故目前主张给予同龄儿正常需要量之蛋白即可,并以高生物价优质蛋白如蛋、乳、鱼、瘦肉为宜,并供以足够的钙和维生素D。在应用皮质激素过程中患儿食欲异常亢进,往往过度摄食致体重猛增,并常发现肝大、脂肪肝,对此类患儿热量摄入应控制在正常所需范围。

44、试述小儿体格检查的顺序。

答:小儿体格检查的顺序应根据情况灵活掌握,由于婴幼儿注意力集中地的时间短,一般趁小儿开始接受检查较安静时,先检查心肺听诊和腹部触诊等易受哭闹影响的部位。皮肤、四肢躯干骨骼、全身浅表淋巴结等容易观察的内容随时检查。口腔、咽部等小儿不易接受的检查应放在较后进行,疼痛部位也应放在后面检查。

45、试述结核菌素试验阴性反应的临床意义。

答:(1)未受过结核感染。(2)结核变态反应前期(初次感染后4-8周)。(3)机体免疫反应受抑制可出现假阴性反应,如部分危重结核病。急性传染病如麻疹、水痘、风疹、百日咳等。免疫抑制剂治疗时,免疫缺陷病,重度营养不良,细胞免疫功能低下者。(4)技术误差或结核菌素效价不足。

46 儿科护士应具备哪些素质?

答:1.强烈的责任感2.爱护并尊重儿童3.丰富的科学知识及熟练的操作技巧4.有效的人际沟通技巧。

47 小儿身高、体重的计算公式是什么?

答:体重:1~6m:体重(㎏)=出生体重(㎏)+月龄×0.7(㎏)7~12m:体重(㎏)=出生体重(㎏)+6×0.7(㎏)+(月龄-6)×0.4(㎏)

2Y时体重4倍于出生体重(12㎏)

2~12Y:体重(㎏)=年龄×2(㎏)+8(㎏)

身高:身高(㎝)=年龄×7+70(㎝)

48 母乳喂养的优点是什么?

答:1.母乳营养丰富,易于消化吸收。

2.母乳矿物质含量较牛乳低,不增加婴儿5的溶质负荷。

3.有利于神经系统发育。

4.具有增进免疫的作用。

5.母乳温度适宜,基本无菌、经济、方便、喂哺简便。

6.可增进母子感情,利于观察小儿变化;促进子宫恢复;减少乳腺癌、卵巢癌的发病机会。

49 辅食添加的原则?

答:从少到多、由稀到稠、从细到粗、有一种到多种。患病期间不添加新的辅食。

50 何谓儿童计划免疫?主要预防哪些疾病?

答:计划免疫是指科学地规划和严格实施,对所有婴幼儿进行基础免疫(即全程足量的初种)及随后适时的“加强”免疫(复种),以确保儿童获得可靠的免疫。

主要预防结核病、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、破伤风等疾病。

51 住院儿童的压力来源是什么?

答:1.疾病本身带来的痛苦和创伤。

2.治疗限制了日常活动及对各种治疗的恐惧。

3.对疾病的认识有限而产生情绪反应。

4.身体形象改变所造成的情绪影响。

5.陌生环境及其缺乏安全感。

6.离开亲人及接触陌生人。

7.中断学习。

52 儿童住院期间应注意哪些基础护理?

答:1)饮食;2)休息和睡眠;3)清洁卫生;4)预防交叉感染和意外事故;5)促进生长发育满足教育需求;6)治疗性的游戏;7)健康教育。

53 何谓“正常足月新生儿”?有哪些特殊生理状态?

答:正常足月新生儿是指胎龄满37—42周、体重>2500g、身长>47㎝的活产婴儿。

特殊生理状态

1)生理性体重下降(出生后2—4天体重下降6%—9%,约10天恢复)。

2)假月经(女婴出生后5—7天有少量阴道出血,1—2天后自止)。

3)乳腺肿大(多在出生后3—5天出现,2—4周自然消退)。4)上皮珠(俗称“马牙”生后数周到数月内自行消失)。

5)生理性黄疸(出生后2—3天出现,4—5天达高峰,10—14天自然消退)。

54 新生儿重症监护的指征有哪些?

答:1)出生体重<2000g、需要监护呼吸、心率者。

2)由肺内或肺外因素引起呼吸困难,需要进行辅助呼吸者。

3)糖尿病母亲的婴儿、过期产儿伴有缺氧者。

4)有严重畸形及确定为溶血症者。

5)严重感染、休克、神经系统疾病、心脏手术前后等。

55 新生儿脐带如何护理?

答:每天检查脐部涂以75%酒精,使其干燥,如有感染可用3%过氧化氢洗净后再用3%碘酒消毒,或局部使用抗生素,勤换尿布,避免尿液污染脐部。

56 暖箱的使用注意事项是什么?

答:1.随时观察使用效果,如暖箱报警,应及时查找原因,妥善处理。

2.暖箱不宜放置在阳光直射,有对流风及取暖设备附近,以免影响箱内温度的控制。

3.严格执行操作规程,掌握性能,定期检查及时检修保证绝对安全使用。

4.严禁骤然提高暖箱温度,以免患儿体温突然上升造成不良后

果。

57 如何防治尿布皮炎?

答:积极治疗腹泻,勤换尿布,便后用温水冲洗臀部,用软毛巾擦干,涂上鞯酸软膏。如臀部有糜烂、溃疡、可用灯泡烤或用紫外线灯照射,注意不要发生烫伤;有渗液时可做湿敷,干后可涂含有0.5%新霉素的氧化锌糊剂。

58 新生儿发热应怎样降温?

答:最简单最常用的方法是将衣被轻轻松解,使皮肤适当暴露,缓缓通风散热。但通风散热不可太过,以免体温降后不升,或者着凉后发生皮肤硬肿。还可以应用小型冷水袋放置于枕下片刻,也可以达到降温效果。在进行降温处理时,一定不要忽视补液降温,要给孩子多饮水或适量输入葡萄糖注射液。新生儿发热不主张用退热剂降温。对病理性发热一定要找出原因,针对病因进行治疗。

59 小儿佝偻病的临床表现是什么?

答:本病常见于3个月至2岁小儿,临床分为三期:活动期、恢复期和后遗症期。

1.活动期:初期多于出生后3个月左右起病,主要表现为易激惹、

烦躁、睡眠不安、易惊、夜啼、多汗、枕秃等非特异性症状,若不适当治疗则发展为激期,骨骼改变加重,出现颅骨软化,方颅前囟增宽,闭合延迟,出牙延迟,牙釉质缺乏,手镯,足镯,肋骨串珠,鸡胸或漏斗胸,肋膈沟,脊柱畸形,开始走路后可见“O”形或“X”形腿,表情淡漠,免疫功能低下,常伴感染。

2.恢复期:临床症状减轻或消失。

3.后遗症期:多见于3岁以后,临床症状消失,仅遗留不同程度

的骨骼畸形。

60 适用于儿童的胸部物理治疗方式有几种?

答:有三种1)体位引流;2)叩击;3)震颤。

61 婴幼儿为什么忌服速效感冒胶囊?

答:因为婴幼儿的神经系统发育尚未完全,肝脏解毒功能也不健全,服后易引起惊厥,可导致血小板减少,甚至损伤肝脏,所以新生儿感冒时,忌服速效感冒胶囊。

62 什么是急性喉炎?

答:急性喉炎是指咽部粘膜急性弥漫性炎症为表现的一种病症。小儿喉腔狭小,软骨柔软,粘膜血管丰富,粘膜下组织疏松,炎症时易充血水肿而出现后梗阻。小儿急性喉炎主要表现为犬吠样咳嗽、声嘶、喉鸣、吸气性呼吸困难,多伴有不同程度的发热,常为急性上呼吸道病毒或细菌感染的一部分。

63 小儿缺氧根据临床表现如何划分?用氧期间如何观察?

答:根据临床表现分为

Ⅰ°或轻度缺氧患儿不愿活动,呼吸稍快,平时不出现青紫,在活动或哭闹时可出现青紫。

Ⅱ°或中度缺氧表现为烦躁不安,难于入睡,呼吸明显加快,稍活动就可出现指、趾甲及口唇青紫。由于缺氧辅助呼吸肌也参与活动而出现壁扇、三凹征等。吸氧后症状可有改善。

Ⅲ°或中度缺氧患儿极度烦躁不安或昏睡,面色灰白或青紫,可有张口、点头呼吸或呼吸节律不齐,用氧后缺氧症状不能缓解。

观察用氧期间应监测氧浓度,用氧后应观察效果,以达到临床缺氧症状消失、血气分析PaO2维持在60—80㎜Hg时应及时用呼吸器进行抢救治疗。

64 婴幼儿为什么易患肺炎?

答:因为婴幼儿胸部短小,肺脏相对较大,几乎填满了整个胸廓。由于呼吸肌不发达,肌张力差,呼吸时胸廓活动范围小,吸气时肺扩张受限,换气不充分,尤其肺下部更为显著,该部细菌容易繁殖,所以容易患肺炎。

65 小儿肺炎的特点是什么?

答:1)起病急

2)症状不典型。早期可能仅表现为精神萎靡或烦躁不安。

3)变化迅速。若不能及时治疗,常可迅速变化,出现病毒性休克,酸碱平衡及电解质紊乱等。

66 小儿肺炎的家庭护理要点是什么?

答:1)保持室内空气流通。

2)保持呼吸道通畅。

3)多拍背,勤翻身。

4)注意营养合理。

5)按时服药打针。

67 小儿胃有何解剖生理特点?

答:婴儿胃多呈水平位;贲门较松弛,关闭作用差;幽门较紧张,关闭总用强,所以喂奶后容易发生溢乳和吸吐。其生理容量较解剖容量小。胃有固定的排空时间,所以喂奶间隔时间不能过短,小儿胃液分泌较少,胃液酸度较低,有助于母乳中的免疫成分不在胃内被破坏,胃液中凝乳酶含量较高,凝乳酶能使乳汁结成小块,延长在胃内停留时间,有助于消化。

68 如何评估小儿的脱水程度?

答:临床上分为三度

1)轻度脱水失水量为体重的5%(50ml/㎏)、精神稍差、略有烦躁不安、皮肤稍干燥、弹性尚可、眼窝和前囟稍凹陷、哭

时有泪、口唇粘膜略干、尿量稍减少。

2)中度脱水失水量为体重的5%—10%以上(50—100ml/㎏)、精神萎靡或烦躁不安、皮肤苍白、干燥、弹性较差、眼窝和前

囟明显凹陷、哭时泪少、口唇粘膜干燥、四肢稍冷、尿量明显

减少。

3)重度脱水失水量为体重10%以上(100—120ml/㎏)、呈重病容、精神极度萎靡、表情淡漠、昏睡甚至昏迷、皮肤发灰或

有花纹、干燥、弹性极差、眼窝和前囟深陷、眼闭不合、两眼

凝视、哭时无泪、口唇粘膜极干燥、因血容量明显减少可出现

休克症状,如心音低钝、脉细速、血压下降、四肢厥冷、尿极

少或无尿。

69 儿童血压值如何计算?

答:新生儿收缩压平均8.0—9.3kpa(60—70㎜Hg)一岁收缩压平均9.3—10.7kpa(70—80㎜Hg)

二岁以后按公式计算:收缩压(Kpa)=年龄×2+10.7Kpa,其2/3为舒张压。

收缩压高于标准2.67Kpa(20㎜Hg)高血压。

收缩压低于标准2.67Kpa(20㎜Hg)为低血压。

70 临床常见的先天性心脏病有哪些?

答:1)室间隔缺损(最常见)。2)房间隔缺损(女性较多见)。3)动脉导管未闭(女性较多见)。4)法洛四联症。5)肺动脉狭窄。

71 充血性心力衰竭的临床诊断标准是什么?护理要点有哪些?

答:1)安静时心率婴儿>180次/分;幼儿>160次/分。

2)呼吸困难。

3)肝脏肿大。

4)心音明显低钝或出现奔马律。

5)突然烦躁不安、面色苍白。

6)尿少、下肢浮肿。

护理要点

1)安静、卧床休息。

2)低盐饮食。

3)吸氧(湿化瓶加酒精)

4)详细记录出入量。

5)保持大便通畅。

6)密切观察病情,尤其注意生命体征变化及服用洋地黄和利尿剂的副作用。

72 如何护理贫血患儿?

答:1)保护性隔离避免交叉感染。

2)饮食管理及时添加辅食,补充含铁、VB12、叶酸的食物。

3)贫血患儿可适当活动,严重贫血并发心衰的患儿应卧床休息。

4)按医嘱给病因治疗。

5)积极控制感染。

6)巨幼细胞贫血严重患儿有手、足、头的震颤,活动有障碍时要放置跌伤,震颤严重影响休息的要给予镇静剂。

7)加强健康教育(鼓励母乳喂养,及时添加辅食,避免偏食、挑食,按时接受预防接种,重视体格锻炼,定时体格检查)。

73 肾功能衰竭少尿期患儿为什么不宜给高蛋白饮食?

答:因为少尿期肾小球滤过率减少,肾脏不能把蛋白的代谢产物排出,是血中非蛋白旦增高,氮质血症加重。

74 如何护理化脓性脑膜炎患儿?

答:1)保证患儿卧床休息,给予营养丰富、易消化饮食,必要时鼻饲、但需防止呕吐物误吸引起窒息。

2)密切观察病情,注意神志、精神、面色、囟门、瞳孔、生命体征及神经系统症状和体征变化。

3)注意皮肤护理,防止褥疮。

4)加强口腔护理。

5)保证静脉通畅、注意输液速度、保护静脉。

6)腰穿及硬脑膜穿刺后患儿应平卧6小时、观察反应。

7)出现高热、惊厥、昏迷时按其常规护理。

75 如何预防小儿结核病?

答:1)控制传染源,减少传染机会。

2)普及卡介苗接种,新生儿、7岁、12岁各接种1次。

3)有下列情况要进行预防性治疗

①于开放性肺结核病人密切接触者;

②3岁以下婴幼儿未接种卡介苗而结核菌素试验阳性者;

③结合菌素试验新近由阴性转为阳性者;

④结合菌素试验阳性伴结合中毒症状者;

⑤结核菌素试验阳性新患麻疹或百日咳小儿;

⑥结核菌素试验阳性小儿需较长期使用肾上腺皮质激素或其他免疫抑制剂者。

76 如何护理惊厥患儿?

答:1)病情观察包括观察惊厥类型、生命体征、伴随症状、神志情况等。

2)配合医生紧张有序的进行抢救工作,环境保持安静、凉爽、光线不可过强。

3)立即松解患儿衣物、取侧卧位,清除口、鼻、咽部分泌物,保持呼吸道通畅,防止吸入窒息,上、下齿间放牙垫,防止咬破舌头,

牙关紧闭时勿强力撬开。

4)必要时给氧气吸入,备好开口器及气管插管用具。

5)伴高热者给物理降温或遵医嘱用药物降温。

6)注意患儿安全、设专人守护、防止跌伤等意外事故。

77 何谓四轻?

答:“说话轻、走路轻、操作轻、开关门轻”。

78 何谓无菌技术?

答:是指在医疗、护理操作过过程中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。

79 何谓隔离?

答:是指采用各种方法、技术,防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。

80 何谓呼吸?

答:是指机体在新陈代谢过程中,需要不断地从外界环境中摄取氧气,并把自身产生的二氧化碳排出体外,机体于环境之间所进行的气体交换过程,称为呼吸。

81 何谓稽留热?

答:是指体温持续在39~40℃,达数天或数周,24波动范围不超过1℃。见于肺炎球菌肺炎、伤寒等。

82 何谓弛张热?

答:是指体温在39℃以上,24h内温差达1℃以上,体温最低时仍高于正常水平。见于败血症、风湿热、化脓性疾病。

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题及答案

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题 一、选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或不选均不得分。本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1、相传“弟子三千,七十二贤”的大师是( )。 A.苟子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 2、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )。 A.文化功能 B.政治功能 C.个性发展功能 D.教育功能 3、首次提出把教育学作为一门独立的科学的人是( )。 A.培根 B.赫尔巴特 C.洛克

D.夸美纽斯 4、“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的( )特点。 A.复杂性和创造性 B.长期性和长效性 C.内隐性和间接性 D.延续性和广延性 5、根据学校培养目标,教师根据本校学生的情况开设的插花课是( )。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.综合课程 6、班主任的中心工作是( )。 A.培养班集体 B.管理学生 C.教书育人 D.组织班级活动 7、学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于( )。 A.显性课程 B.隐性课程 C.必修课程 D.选修课程

8、分层次的、一步一步按程序获得知识的课程属于哪一种模式?( ) A.目标模式 B.过程模式 C.合作模式 D.引导模式 9、教师在教学过程中,以问题的方式启发学生进行学习的方法是( )。 A.传递一接受法 B.情境一陶冶法 C.自学一辅导法 D.引导一发现法 10、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起( )。 A.决定作用 B.重要作用 C.主导作用 D.核心作用 11、教师结合一定的社会生产和生活条件,在实践场所具体地向学生传授直接知识的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学

2020年主管护师资格考试题库-儿科护理学-基础知识专业实践能力 (44)

2020年主管护师资格考试题库 专业实践能力-第十七章常见传染病患儿的护理 一、A1 1、菌痢流行期间易感患儿可口服多价痢疾减毒活菌苗,该疫苗得免疫期可维持 A、1~3个月 B、3~6个月 C、1~6个月 D、6~12个月 E、6个月 2、接触流行性腮腺炎患儿的易感患儿应检疫 A、1周 B、2周 C、3周 D、5天 E、3天 3、流行性腮腺炎应隔离至 A、体温恢复正常 B、腮肿完全消退后3日为止 C、腮肿完全消退,再观察7天 D、腮肿完全消退,再观察10天 E、发病后21天 4、下列关于百日咳患儿的护理措施说法错误的是 A、夜间痉咳影响睡眠可遵医嘱服用镇静剂 B、应给予患儿营养丰富、易消化、较稀的食物 C、痉咳后进食,食后应少动 D、采用少量多餐的办法 E、痰稠频咳者用雾化吸入 5、易感婴幼儿在接触百日咳患者后,能有效预防发病的首选措施是 A、立即接种百日咳-白喉-破伤风三联疫苗 B、口服红霉素 C、使用百日咳高价免疫球蛋白 D、立即肌内注射丙种球蛋白 E、肌内注射青霉素5~7天 6、丙种球蛋白用于小儿被动免疫,主要用于预防 A、麻疹 B、川崎病 C、咽结合膜热 D、风疹 E、幼儿急诊

7、易感儿接触麻疹后进行被动免疫应在 A、接触后5天内 B、接触后10天内 C、接触后2周内 D、接触后3周内 E、接触后1个月内 8、关于小儿时期传染病的特点说法错误的是 A、传染病发生率较成人高 B、起病急 C、症状轻,容易忽视 D、病情复杂多变 E、容易发生并发症 9、下列关于小儿传染病的护理管理说法正确的是 A、传染病门诊应与普通门诊分开 B、患儿预诊后按不同病种分别在指定的诊室进行诊治 C、将传染病患儿隔离置特定场所 D、卫生宣教是搞好传染病管理的重要环节 E、以上说法均正确 10、猩红热患儿隔离说法正确的是 A、症状消失后解除隔离 B、连续咽拭子培养3次阴性解除隔离 C、有无并发症必须隔离至痊愈 D、咽拭子培养阴性后解除隔离 E、症状消失后2周才可解除隔离 11、下列关于猩红热患儿的护理措施说法错误的是 A、高热时忌酒精擦浴,可以采用冷水降温 B、急性期应注意补充大量维生素 C、用温水清洁皮肤禁用肥皂水 D、预防并发症,每周送尿常规检查2次 E、应及早使用青霉素治疗 12、无并发症的水痘患儿应隔离至 A、出疹后5天 B、出疹后10天 C、部分皮疹结痂 D、全部疱疹结痂 E、全部结痂脱落 13、对流行性腮腺炎的护理,以下正确的是 A、可以多进食饼干、薯片等调节食欲 B、严禁温盐水漱口,防止疼痛加重 C、可进食水果和补充维生素C片

护理知识竞赛题库带答案

护理知识竞赛题库带答 案 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

护理知识竞赛题库(带答案) 一、个人必答题:2轮 第一轮 1.目前导致我国人口死亡的第一因素是(A) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病 2.医院中使用最普遍、效果最可靠的灭菌法是(B) A.煮沸消毒灭菌法 B.压力蒸汽灭菌法 C.干热灭菌法 D.微波消毒灭菌法 E.电离辐射灭菌法 3.不舒适中最严重的形式是(B) A.发热 B.疼痛 C.恶心 D.乏力 E.呕吐 4.低蛋白饮食适用于(E) A.贫血 B.结核病 C.肾病综合征 D.恶性肿瘤 E.尿毒症 5.测量口温时,一般需将口表的水银端放入的部位是(B) A.口腔中部 B.舌下热窝 C.舌上1/3处 D.舌上2/3处 E.舌下2/3处 6.可使血压测量值偏高的原因有(C) A.肢体位置过高 B.袖带过紧 C.袖带过松 D.袖带过宽 E.放气太快 7.成人正常情况下,尿比重为(D) 8.为患者做皮内试验,最重要的准备工作是(B) A.环境要清洁、宽阔 B.询问患者有无过敏史 C.备好70%乙醇及无菌棉签 D.选择合适的注射部位 E.药量要准确 9.最常见的输血不良反应是(A) A.发热反应 B.过敏反应 C.溶血反应 D.循环负荷过重 E.低血钙 10.输注下列哪种成分时比较容易发生过敏(B) A.红细胞 B.血浆 C.白细胞 D.血小板 E.粒细胞

11.下列不属于意识障碍的是(D) A.昏睡 B.嗜睡 C.昏迷 D.健忘 E.意识模糊 12.在成人心肺复苏中,人工呼吸频率是(C) A.12~15次/min B.10~12次/min C.16~20次/min D.11~14次/min E.13~16次/min 13.病区交班报告记录的顺序,首先是(E) A.危重患者 B.手术患者 C.死亡患者 D.新入院患者 E.离开病区的患者 14.当医嘱的内容存在歧义时,护士应(D) A.与本班护士商量后执行 B.询问护士长后执行 C.凭自己的经验执行 D.经主治医生确认后执行 E.直接注销该医嘱 第二轮 1.张女士,从35岁开始坚持每年进行一次健康体检。请问张女士此行为属于(D) 2.A.健康促进 B.健康保护 C.一级预防健 D.二级预防 E.三级预防 3.2.李某,70岁,因呼吸系统疾患行气管切开术,患者的病室环境应特别注意(B) 4.A.保持安静 B.调节适宜的温、湿度 C.加强通风 D.合理采光 E.适当绿化 5.3.患者李某,男性,70岁。怀疑为直肠癌,准备进行直肠指检,采用何种体位为宜(C) 6.A.仰卧位 B.蹲位 C.侧卧位 D.俯卧位 E.端坐位 7.4.王某,女,因体检发现乳腺肿块需进一步检查入院,晚11时30分,护士查房发现患者仍未入睡,此时最好的护理措施为(A)

电焊工技能大赛理论试题 含答案

电焊工技能大赛理论 知识试卷 姓名:分数: 一、填空题:(每空分共30分) 1.焊接时对塑性、韧性和抗裂性要求较高的焊缝,应选用______性焊条。答:碱 2.按焊条药皮熔化后熔渣的特性,焊条可分为_________和_______两大类。答:碱性焊条、酸性焊条 3.焊条药皮中稳弧剂的作用是改善焊条的____性能和提高焊接电弧的____性。 答:引弧、稳定 4.焊接接头的基本形式有_______、_______、______、T字接头四种。答:对接接头;搭接接头;角接接头 5.定位焊的作用是使焊件的_____及边缘的间隙在焊接过程中______________。 答:位置;保持不变 6.钢材按化学成分分类,可分为____和_____两大类。 答:碳素钢、合金钢 7.乙炔瓶涂刷颜色____,字样_____,字样颜色______。 答:白;乙炔;红色 8.金属的焊接性包括________和________两方面内容。 答:接合性能;使用性能 9.]在冲压过程中,材料产生复杂的变形有三个阶段,即_________阶段,___________阶段,_______ 阶段。 答:弹性变形;塑性变形;断裂 二、选择题(每空2分共20分) 1.最容易由自身磁场引起磁偏吹现象的是(____)。 A、交流电源 B、直流电源 C、脉冲电源 D、方波电源 答:B 2.磁偏吹最弱的焊机是(____)。 A、弧焊变压器 B、弧焊发电机 C、弧焊整流器 D、逆变直流焊机

答:A 3.下列气体会严重危害焊工身体健康的是(_____)。 A、CO B、HF C、N D、Ar 答:B 4.碱性焊剂烘干温度一般为(_____)。 A、100~200℃ B、200~300℃ C、300~400℃ D、400~500℃ 答:C 5.液化裂纹是属于(____)的一种裂纹。 A、热裂纹 B、冷裂纹 C、延迟裂纹 D、再热裂纹 答:A 6.手工电弧焊合理的弧长应为焊条直径的(_____)倍。 A、~ B、~ C、~ D、2~3 答:B 7. E5015焊条要求采用(____)。 A、交流电源 B、直流正接 C、直流反接 D、脉冲电源 答; C 8.焊接热影响区最高硬度值,可采用间接的判断其材质的(____)。 A、塑性 B、焊接性 C、韧性 D、刚性 答:B 9.焊接接头冷弯试验的目的是检查接 头的(____)。 A、强度 B、塑性 C、硬度 D、韧性 答:B 10.在4min内通过电阻为4的导体电 量为960C,则这4min内导体产生的热 量为( A )。 A.15360J B.960J C.3840J D.7680J 11.电流通过导体时,使导体发热的现 象称为( B )。 A.电阻的热效应 B.电流 的热效应 C.化学热效应 12.( C )决定金属结晶区间的大 小。 A.冷却速度 B.加热时 间C.化学成分 D.冷却方式 13.焊接区内气体的分解将对焊缝质量 起着( B )。 A.有利影响 B.不利影 响 C.没有什么影响 14.改善焊缝一次结晶组织的方法是使 用( A )。 A.变质处理 B.焊后热 处理 C. 多层焊接 D.锤击焊缝 15.立焊和仰焊时,促使熔滴过渡的力 有( B )。

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

护理知识竞赛题库带答案

护理知识竞赛题库(带答案) 一、个人必答题:2轮 第一轮 1.目前导致我国人口死亡的第一因素是(A) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病 2.医院中使用最普遍、效果最可靠的灭菌法是(B) A.煮沸消毒灭菌法 B.压力蒸汽灭菌法 C.干热灭菌法 D.微波消毒灭菌法 E.电离辐射灭菌法 3.不舒适中最严重的形式是(B) A.发热 B.疼痛 C.恶心 D.乏力 E.呕吐 4.低蛋白饮食适用于(E) A.贫血 B.结核病 C.肾病综合征 D.恶性肿瘤 E.尿毒症 5.测量口温时,一般需将口表的水银端放入的部位是(B) A.口腔中部 B.舌下热窝 C.舌上1/3处 D.舌上2/3处 E.舌下2/3处 6.可使血压测量值偏高的原因有(C) A.肢体位置过高 B.袖带过紧 C.袖带过松 D.袖带过宽 E.放气太快 78.为患者做皮内试验,最重要的准备工作是(B) A.环境要清洁、宽阔 B.询问患者有无过敏史 C.备好70%乙醇及无菌棉签 D.选择合适的注射部位 E.药量要准确 9.最常见的输血不良反应是(A) A.发热反应 B.过敏反应 C.溶血反应 D.循环负荷过重 E.低血钙 10.输注下列哪种成分时比较容易发生过敏(B)

A.红细胞 B.血浆 C.白细胞 D.血小板 E.粒细胞 11.下列不属于意识障碍的是(D) A.昏睡 B.嗜睡 C.昏迷 D.健忘 E.意识模糊 12.在成人心肺复苏中,人工呼吸频率是(C) A.12~15次/min B.10~12次/min C.16~20次/min D.11~14次/min E.13~16次/min 13.病区交班报告记录的顺序,首先是(E) A.危重患者 B.手术患者 C.死亡患者 D.新入院患者 E.离开病区的患者 14.当医嘱的内容存在歧义时,护士应(D) A.与本班护士商量后执行 B.询问护士长后执行 C.凭自己的经验执行 D.经主治医生确认后执行 E.直接注销该医嘱 第二轮 1.张女士,从35岁开始坚持每年进行一次健康体检。请问张女士此行为属于(D) 2.A.健康促进B.健康保护C.一级预防健D.二级预防E.三级预防 3.2.李某,70岁,因呼吸系统疾患行气管切开术,患者的病室环境应特别注意(B) 4.A.保持安静B.调节适宜的温、湿度C.加强通风D.合理采光E.适当绿化 5.3.患者李某,男性,70岁。怀疑为直肠癌,准备进行直肠指检,采用何种体位为宜(C) 6.A.仰卧位B.蹲位C.侧卧位D.俯卧位E.端坐位

2020年汽车维修技能大赛理论知识考试题库及答案(共250题)

范文 2020年汽车维修技能大赛理论知识考试题库及答 1/ 5

案(共250题) 2020 年汽车维修技能大赛理论知识考试题库及答案(共 250 题) 1、自动变速器不能升档,只能在 1 档行驶,则可能是( A )。 A、1—2 档换档阀芯卡滞 B、2—3 档换档阀芯卡滞 C、3—4 档换档阀芯卡滞 D、以上都不对 2、甲说,车速传感器故障会使自动变速器不能升档;乙说,档位开关故障会使自动变速器升档迟缓( D )A.甲正确 B 乙正确 C 两人均不正确 D 两人都正确 3、甲说,车速传感器故障会使自动变速器不能升档;乙说,档位开关故障不会使自动变速器升档迟缓( A )A.甲正确 B 乙正确 C 两人均不正确 D 两人都正确 4、甲说,节气门拉索调整不当会使自动变速器不能升档;乙说,档位开关故障不会使自动变速器升档迟缓( A )A.甲正确 B 乙正确 C 两人均不正确 D 两人都正确 5、自动变速器不能升档的主要原因( D ) A. 调整不当、节气门位置传感器和车速传感器故障 B. 档位开关故障 C. 调速器油路泄漏 D. 以上均是 6、甲说,节气门拉索调整不当会使自动变速器不能强制降档;乙说,强制降档开关故障不会使自动变速器不能强制降档( A ) A.甲正确 B 乙正确 C 两人均不正确 D 两人都正确 1

7、甲说,节气门拉索调整不当会使自动变速器不能强制降档;乙说,强制降档开关故障会使自动变速器不能强制降档( D ) A.甲正确 B 乙正确 C 两人均不正确 D 两人都正确 8、甲说,节气门拉索调整不当不会使自动变速器不能强制降档;乙说,强制降档开关故障会使自动变速器不能强制降档( B ) A.甲正确 B 乙正确 C 两人均不正确 D 两人都正确 9、当节气门全开时,强制降档阀将主油路油压单独引入各个换档阀的( B )侧。 A、主油压侧 B、节气门油压侧 C、速控阀油压侧 D、泄压孔侧 10、自动变速器在特定的档位上放松油门踏板时能听到异响。 甲说:是变速器中负责该档锁止的单向离合器发生卡滞;乙说:是行星齿轮发生损伤。 ( A )。 A、甲正确 B、乙正确 C、两人正确 D、两人都不正确 11、汽车下长坡时,最适宜采用上的制动方式是( B ) A、发动机制动并熄火和点制动 B、发动机制动不熄火和点制动 C、连续较轻的脚制动 D、滑行到较高车速时 12、汽车的接近角和离去角是表示汽车接近和离开障碍的能力,接近角和离去角(A ),汽车的通过性愈好。 A、愈大 B、愈小 C、标准范围 D、适当 13、逻辑变量的取值1和0可以表示:( A )。 A、开关的闭合、断开 B、电位的高、低 C、电流的有、无 D、以上都是 2 3/ 5

《教育理论综合知识》试题及答案解析

《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分,10小题,共10分)? 1.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A.直观性原则? B.启发性原则? C.循序渐进原则? D.巩固性原则? 2.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。? A.教学程序? B.教学步骤? C.教学组织形式? D.教学阶段? 3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。? A.信度? B.难度?

C.区分度? D.效度? 4.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于()的课堂组织形式。? A.小组活动? B.全班活动? C.个别活动? D.集体活动? 5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是()。? A.知觉的整体性? B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 6.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是()。? A.知觉的整体性?

B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。? A.主导作用? B.决定作用? C.辅助作用? D.基础作用? 8.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。? A.安置性测验? B.形成性测验? C.诊断性测验? D.总结性测验? 9.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A.1903?

2020年主管护师资格考试题库-儿科护理学-基础知识专业实践能力 (27)

2020年主管护师资格考试题库 基础知识/专业实践能力- 第十二章泌尿系统疾病患儿的护理 一、A1 1、下列关于小儿泌尿道感染易感因素的说法中错误的是 A、泌尿道感染发生率男孩大于女孩 B、男孩由于包皮过长,包茎积垢,易引起上行感染 C、小儿输尿管管壁肌肉及弹力纤维发育不全易于发生尿潴留 D、IgA抗体生成不足使细菌易于侵入 E、使用糖皮质激素增加感染的几率 2、小儿泌尿道感染的主要病原体是 A、细菌 B、真菌 C、支原体 D、病毒 E、衣原体 3、原发性肾病综合征患儿发生低蛋白血症的主要原因是 A、肾小球毛细血管通透性增高 B、大量血浆蛋白经尿中丢失 C、肾小球基底膜通透性增高 D、血浆胶体渗透压降低 E、肝脏合成脂蛋白增加 4、肾病综合征出现大量蛋白尿其主要机制是 A、肾小球滤过膜内皮窗孔径异常过大 B、肾小球基底膜通透性增高 C、肾小球上皮细胞足突裂隙增大 D、肾血流量增加 E、肾静脉回流障碍 5、肾病综合征的病理生理改变中意义最大的是 A、氮质血症 B、高脂血症 C、水钠潴留 D、低蛋白血症 E、大量蛋白尿 6、急性肾小球肾炎的诊断根据中哪一项是关键 A、全身水肿 B、高血压 C、尿少 D、血尿及红细胞管型尿 E、蛋白尿及透明管型尿

7、小儿泌尿系统最多见的疾病是 A、急性肾小球肾炎 B、单纯性肾病 C、泌尿道感染 D、肾炎性肾病 E、慢性肾小球肾炎 8、下列关于正常小儿尿液特点说法错误的是 A、出生后前几天尿液色较深,稍混浊,放置后有红褐色沉淀 B、正常婴幼儿尿液寒冷季节放置后可出现乳白色沉淀 C、正常婴幼儿尿液淡黄透明 D、清洁新鲜尿液离心后沉渣镜检,一般有管型尿 E、正常小儿尿蛋白定性试验阴性 9、小儿年龄越小,肾脏相对越大,故小儿腹部触诊时容易扪及肾脏的年龄是 A、2岁以内 B、2.5岁以内 C、3岁以内 D、3.5岁以内 E、4岁以内 10、下列不属于小儿肾脏生理功能的是 A、肾小球滤过功能 B、产生抗利尿激素 C、调节酸碱平衡功能 D、浓缩和稀释功能 E、肾小管重吸收及排泄功能 11、单纯性肾病患儿的辅助检查通常不出现的是 A、血浆总蛋白和白蛋白降低 B、白、球蛋白比例倒置 C、血胆固醇升高 D、抗链球菌溶血素“O”滴度升高 E、尿蛋白++++ 12、急性肾小球肾炎时,最典型的尿液特征是出现 A、蛋白 B、颗粒管型 C、透明管型 D、红细胞管型 E、脓细胞 13、年长儿链球菌感染引起的上呼吸道感染可诱发 A、肠炎 B、肺脓肿 C、脑膜炎

护理知识竞赛活动方案

护理知识竞赛活动方案 “展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接新一轮的医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际,护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下: 一、指导思想 贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》,充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮,以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。 二、组织领导 为了保证竞赛的顺利进行,成立护理知识竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。 组委会主任:诸美琴副院长(总指挥) 组委会副主任:章玲娜(总策划、编题) 组委会成员:刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响)。另外特邀院领导参与本次活动。 工作人员:周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制) 三、竞赛内容: 《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见xxx,电子信箱密码询问护理部工作人员。 四、参赛对象: 动员全院护理人员参与,层层选拔,竞赛以3人为一小组, 五、参赛要求及时间:拟定2012年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。 白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。 六、竞赛规则及竞赛环节: 1.比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。 2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。 3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种: (1)必答每题10分;每人必答共进行2轮,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。 (2)风险题,分10分题、20分题和40分题三个档次,进行1轮。由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。 (3)观众答题:共五道题.,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品.。 4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

护理知识竞赛题库带答案

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护理知识竞赛题库(带答案) 一、个人必答题:2轮 第一轮 1.目前导致我国人口死亡的第一因素是(A) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病 2.医院中使用最普遍、效果最可靠的灭菌法是(B) A.煮沸消毒灭菌法 B.压力蒸汽灭菌法 C.干热灭菌法 D.微波消毒灭菌法 E.电离辐射灭菌法 3.不舒适中最严重的形式是(B) A.发热 B.疼痛 C.恶心 D.乏力 E.呕吐 4.低蛋白饮食适用于(E) A.贫血 B.结核病 C.肾病综合征 D.恶性肿瘤 E.尿毒症 5.测量口温时,一般需将口表的水银端放入的部位是(B) A.口腔中部 B.舌下热窝 C.舌上1/3处 D.舌上2/3处 E.舌下2/3处 6.可使血压测量值偏高的原因有(C) A.肢体位置过高 B.袖带过紧 C.袖带过松 D.袖带过宽 E.放气太快 78.为患者做皮内试验,最重要的准备工作是(B) A.环境要清洁、宽阔 B.询问患者有无过敏史 C.备好70%乙醇及无菌棉签 D.选择合适的注射部位 E.药量要准确 9.最常见的输血不良反应是(A) A.发热反应 B.过敏反应 C.溶血反应 D.循环负荷过重 E.低血钙 10.输注下列哪种成分时比较容易发生过敏(B) A.红细胞 B.血浆 C.白细胞 D.血小板 E.粒细胞

11.下列不属于意识障碍的是(D) A.昏睡 B.嗜睡 C.昏迷 D.健忘 E.意识模糊 12.在成人心肺复苏中,人工呼吸频率是(C) ~15次/min ~12次/min ~20次/min ~14次/min ~16次/min 13.病区交班报告记录的顺序,首先是(E) A.危重患者 B.手术患者 C.死亡患者 D.新入院患者 E.离开病区的患者 14.当医嘱的内容存在歧义时,护士应(D) A.与本班护士商量后执行 B.询问护士长后执行 C.凭自己的经验执行 D.经主治医生确认后执行 E.直接注销该医嘱 第二轮 1.张女士,从35岁开始坚持每年进行一次健康体检。请问张女士此行为属于(D) 2.A.健康促进 B.健康保护 C.一级预防健 D.二级预防 E.三级预防 3.2.李某,70岁,因呼吸系统疾患行气管切开术,患者的病室环境应特别注意(B) 4.A.保持安静 B.调节适宜的温、湿度 C.加强通风 D.合理采光 E.适当绿化 5.3.患者李某,男性,70岁。怀疑为直肠癌,准备进行直肠指检,采用何种体位为宜(C) 6.A.仰卧位 B.蹲位 C.侧卧位 D.俯卧位 E.端坐位 7.4.王某,女,因体检发现乳腺肿块需进一步检查入院,晚11时30分,护士查房发现患者仍未入睡,此时最好的护理措施为(A)

【精品】2021年国家汽车知识技能大赛理论知识竞赛题库215题含答案(1)

2021年国家汽车知识技能大赛理论知识竞赛题库 215题含答案(1) 1、下列的传感器中哪些不装永久磁铁?( B ) A.磁脉冲发生器B.光电式C.霍尔效应传感器D.上面都不装 2、现代高压点火线都有纤维芯线,在次级电路中,它是作为(B ),降低对无电线和电视的干扰并减少点火能量损耗。 A.导体B.电阻C.半导体D.防热层 3、在同时点火方式的无分电器点火系统中,以下哪项是不正确的?(D ) A.单电极火花塞要根据维修手册的要求安装 B.每两个气缸用一个点火线圈 C.在相同时间两个火花塞都跳火,而一个火花浪费在排气行程 D.火花塞的跳火方向都是从中心电极到侧电极 4、对于采用光电式传感器点火系统的发动机,当无法起动时,以下哪个原因可能引起此故障?( D ) A.发光二极管(LED)烧坏B.发光二极管脏污 C.控制组件有故障D.以上原因都可引起此故障 5、发动机哪一种位置传感器在传感器内部需要把其电压信号放大、翻转和整形为整齐的方波信号?(C ) A.磁脉冲发生器B.金属探测传感器 C.霍尔效应传感器D.光电传感器 6、在示波器图形上点火线全部低于正常值,以下哪种情况不会导致这种现象产生?(B ) A.可能是点火线圈输出的点火电压太低B.可能是空气与燃油混合气太稀 C.点火时间太早D.分火头漏电 7、较稀的空气与燃油混合气,将导致(B )。 A.减少气缸内混合气的电阻和降低点火需要的电压 B.增加气缸内混合气的电阻和增加点火需要的电压 C.增加气缸内混合气的电阻和降低点火需要的电压 D.对气缸内混合气的电阻无影响 8、如果发动机控制模块的点火闭合角调整功能失效,则以下哪项不正确?(A ) A.汽车不能起动 B.在控制模块完全失效前一段时间,汽车仍然可以起动 C.发动机的性能下降 D.控制系统进人失效保护模式 9、大多数电子点火系统有大约为(C )火花持续时间。 A.15ms B.0.5ms C.1.5ms D. 5ms

教育学试题教育理论综合知识

教育学试题教育理论综合知识 一、单项选择题 1 .教育学作为一门独立的学科萌芽于( C ) A .昆体良的《论演说家的教育》 B .赫尔巴特的《普通教育学》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D .洛克的《教育漫话》 2.教育学的研究对象是( A ) A .教育事实和教育问题 B .教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D .教育方针和教育经验 3.我国最早出现“教育”一词的古籍是( D ) A .《论语》 B .《大学》C.《学记》 D .《孟子?尽心上》 4 .“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有( C ) A .历史性 B .继承性 C .永恒性 D .相对独立性 5.在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( A ) A .赫尔巴特 B .杜威 C .福禄倍尔 D .裴斯泰洛齐 6.狭义的教育一般是指( A ) A .学校教育 B .思想道德教育C.社会教育 D .家庭教育 7.教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的( C ) A .阶段性 B .差异性 C .不均衡性 D .顺序性

8.实现人的全面发展的社会条件是( C )

9.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( C ) A ?《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 B ?《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 C ?《基础教育课程改革纲要(试行)》 D .《中国教育改革与发展纲要》10.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是( B ) A ?思想教育 B ?教学 C ?综合实践活动 D ?团队活动11.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,称为( B ) A .谈话法 B .讲授法 C .讨论法 D .实验法12.在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是( B ) A ?备课 B ?上课 C ?学生作业的检查与批改 D ?课外辅导 13.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律 是( B ) A ?《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C?《中华人民共和国义务教育法》 D ?《中华人民共和国教师法》14.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( B ) A ?知情意行诸因素统一发展规律 B ?长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D ?在交往中形成品德规律

最新护理知识竞赛题库(含答案)

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一、选择题 1.下列哪项不符合隔离原则(D) A.隔离单位标识明显 B.脚垫用消毒液浸湿 C.隔离室环境每日消毒 D.污染的物品应先清洗后消毒 E.穿隔离衣后不得进人清洁区 2.腰椎穿刺后6小时内让患者采取去枕仰卧位的目的是(C) A.防止颅内出血 B.预防颅内高压 C.预防颅内压减低 D.预防颅内感染 E.防止脑缺血 3.压疮淤血红润期的特点是(A) A.局部皮肤出现红肿热触痛 B.皮下产生硬结 C.表皮有水疱 D.浅层组织感染 E.局部组织坏死 4.肝硬化腹水,并出现肝昏迷的前兆,应给予(E) A.低脂肪,高热量饮食 B.高蛋白,高热量饮食 C.高蛋白,低盐饮食 D.高纤维素饮食饮食 E.低蛋白,低盐饮食 5.导尿术的目的,不包括(A) A.留取尿标本,作尿常规检查 B.测量膀胱容量、压力 C.治疗膀胱和尿道疾病 D.解除尿潴留患者痛苦 E.协助临床诊断 6.上臂肌内注射的部位是(B) A.三角肌下缘2~3横指 B.上臂外侧肩峰下2~3横指 C.三角肌上缘2~3横指 D.肱二头肌下缘 E.上臂内侧肩峰下2~3横指 7.破伤风抗毒素脱敏注射方法,正确的是(D) A.分3次注射,剂量逐渐递减 B.分3次注射,剂量逐渐递增 C.分4次注射,剂量逐渐递减 D.分4次注射,剂量逐渐递增 E.分5次注射,剂量逐渐递减 8.皮内碘过敏试验引起的阳性反应,其表现是(E) A.面色苍白,口唇发绀 B.口腔粘膜充血水肿 C.胸闷、呼吸困难 D.

脉搏细弱、呼吸困难E.局部红肿、硬结,直径大于1cm 9.股静脉的穿刺部位在(C) A.股神经内侧,0.5cm处进针 B.股神经外侧,0.5cm处进针 C.股动脉内侧,0.5cm处进针 D.股动脉外侧,0.5cm处进针 E.股神经和股动脉之间 10.颈外静脉输液,最佳穿刺点在(D) A.下颌角与锁骨上缘中点联线下1/3 处 B.下颌角与锁骨下缘中点联线下1/3 处 C.下颌角与锁骨下缘中点联线上1/3 处 D.下颌角与锁骨上缘中点联线上1/3 处 E.下颌角与锁骨上缘中点联线中1/3 处 11.瞳孔散大症状多见于下列的疾病是(A) A.颅内压增高、颠茄类药物中毒 B.有机磷农药中毒 C.小脑幕裂孔疝 D.氯丙嗪药物中毒 E.颅内压增高 12.关于客观资料的记录,正确的是(C) A.每天排尿4-5次,量中等 B.咳嗽剧烈,有大量黏痰 C.每天饮开水5次,每天约200ml D.每餐主食2碗,一日三餐 E.发热两天,午后明显 13.不属于帕金森提出的患者角色内容的是(E) A.可以免除其正常社会角色所承担的社会责任 B.对其陷入疾病状态没有责任 C.有恢复健康的义务 D.有配合医疗和护理的义务 E.有隐私保密的权利 14.下列哪项不是临终关怀的基本原则(B) A.护理为主原则 B.积极治疗原则 C.整体护理原则 D.注重心理原则 E.伦理关怀原则 15.潮式呼吸的特点是(C) A.呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现 B.呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停反复出现 C.呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅慢,呼吸暂停

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注意事项: 1.请在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和单位。考试时间120 分钟。 2.请仔细阅读题目,按要求回答,保持卷面整洁,不要在标封区内填写无关内容。 —.选择题(选择正确的答案填入括弧内)满分4 0 分,每题1分。 1.在铣削加工过程中,铣刀轴由于受到()的作用而产生弯矩。 A.圆周铣削力B.径向铣削力C.圆周与径向铣削力的合力D.轴向铣削力 2.在加工中心上采用立铣刀沿x- Y 面进行圆弧插补铣削时,有时会发现圆弧的精度超差,由圆变成了斜椭圆,产生这种情况原因是()。 A.丝杠轴向窜动B.机械传动链刚性太差C.两坐标的系统误差不匹配D.刀具磨损 3.程序编制后首件试切的作用是()。 A.检验零件图样正确性B.检验零件工艺方案的正确性 C.检验程序单或控制介质的正确性,并检验是否满足加工精度要求D.检验数控穿孔带的正确性 4.精度在IT6 以上,表面粗糙度Ra 值在以下的表面,通常安排()几个加工阶段,以减小表面粗糙度。 A.粗一半精一精加工B.粗一半精一精一光整加工 C.粗一半精一精一光整一精加工D.粗一精一光整加工 5.()情况下经常使用子程序编程。 A.零件加工部位完全一样B.零件尺寸变化有规律 C.零件尺寸按比例变化D.再需要简化编程计算的 6.镜像切削编程功能的优点是()。 A.可以提高加工精度B.简化编程C.操作方便D.可以提高加工效率 7.数控机床采用刀具补偿后的优点有()等。 A.可减少刀具磨损对加工精度的影响B.方便编程和选择刀具 C.方便机床操作D.提高加工速度 8.在数控机床的闭环控制系统中,其检测环节具有两个作用,一个是检测出被测信号的大小,另一个作用是把被测信号转换成可与()进行比较的物理量,从而构成反馈通道。 A.指令信号B.反馈信号C.偏差信号D.位置信号 9.某一圆柱零件,要在v 型块上定位铣削加工其圆柱表面上一个键槽,由于槽底尺寸的标注方法不同,其工序基准可能会不同,那么当()时,定位误差最小。 A.工序基准为圆桂体上母线B.工序基准为圆柱体中心线 C.工序基准为圆柱体下母线D.工序基准为圆柱体任意母线 10.零件通过直线、圆弧、圆及样条曲线等来进行几何描述的建模方式是()。 A.线框建模B.曲面建模C.实体建模D.混合建模

教育理论综合知识试题及答案(一)

试题一 一、单项选择题(本大题共l3道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作( )。 A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆 2. 福泽谕吉是日本近代着名的启蒙思想家、教育家,着有与张之洞同名着作( )。 A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》 3. ( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威 4. ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的 5. 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做( )。 A.感觉阈限 B.感受性 C.统觉团 D.最近发展区 6. ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应 7. 考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 10.“有意义学习”的概念是谁提出的?( )

A.布鲁纳 B.杜威 C.加涅 D.奥苏伯尔 11.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 二、填空题(每空l分,共15分,请把答案填在题中横线上) 14.兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。 15.当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。 16.我国《义务教育法》规定,凡是年满_______周岁的儿童,都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。 17.感觉对比是同一感受器接受_______而使感受性发生变化的现象,分_______和_______。 18.自我控制主要表现为个人对自己行为的_______和_______,使之达到自我的目标。 19.教育心理学是应用心理学的一种,是_______的交叉学科。 20.奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中_______被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 21.课堂气氛作为教学过程中的软情境,通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。 三、辨析题(本大题共3道小题,每小题5分,共15分) 22.动机强度越高,越有利于取得成功。 23.智力高者创造力必定高。 24.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

护理学知识题库:儿科护理学基础知识测试题

护理学知识题库:儿科护理学基础知识测试题 护理学知识题库:儿科护理学基础知识测试题 资料来源汕尾中公教育 2014年医疗卫生招聘考试护理学知识题库——儿科护理学基础知识测试题。 1.为低体重儿进行蓝光治疗时,应调节床内温度为( ) A.22-24? B.25-28? C.29-31? D.32-36? E.37? 2.新生儿生理性体重下降一般不超过: ( ) A.出生时体重的2% B.出生时体重的4% C.出生时体重的5% D.出生时体重的8% E.出生时体重的10% 3.中性温度是指: ( ) A.肛温 B.腋温 C.皮温 D.环境温度

E.口温 4.小儿前囟应在什么时候关闭:( ) A.2-3岁 B.1.5-2周岁 C.1-1.5周岁 D.3周岁 E.半岁 5.下列关于头围的说法正确的是: ( ) A. 出生时平均32cm B.3个月时34cm C l岁时46cm D.2岁时50cm [键入文字] E. 5岁时58cm 参考答案: 1.标准答案: D 解析:治疗时,光疗床内温度为30-32?(早产儿和低体重儿32-36?),湿度保持55%-65%,灯管距离 患儿为30-50cm。 2.标准答案: E 解析:新生儿在生后数日内,因丢失水分较多,出现体重下降,但一般不超过10%,生后十天左右,恢 复到出生时体重。 3.标准答案: D

解析:中性温度又称适中温度,指一种适宜的环境温度,在此温度下机体耗氧量少,代谢率最低,蒸 发散热量也少,又能保证正常体温。 4.标准答案: C 5.标准答案: C 解析:头围可反映脑和颅骨的发育,出生时平均33-34cm,l岁时46cm,2岁时48cm,5岁时50cm。 护理学知识题库——儿科护理学基础知识测试题,共五题,均为单选题目。 1.3岁小儿的平均身长是: ( ) A.71cm B.75cm C.81Cm D.85cm E.91Cm 2.足月新生儿生理性黄疸血胆红素最高不超过 ( ) A.85.5μmol/L B.171μmol/L C.205.2μmol/L D.256.5μmol/L E.307.8μmol/L 3.按形态学分类,营养性缺铁性贫血属于 A.大细胞正色素性贫血 B.大细胞低色素性贫血 C.正细胞性贫血

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