To all,
此文档为2009年雅思学术类阅读机经,每个月末更新一次,文章来源于作者博客(https://www.wendangku.net/doc/eb14244495.html,),如有引用望注明出处,希望此机经能对烤鸭军团有所帮助。
北京新东方学校
梅晗(P.S:使用时,在”视图”中选择”文档结构图”会更加清晰。)
2009.01.10
象形文字
题型:Matching&Summary&T/F/NG
文章内容:
说了几种文字,什么象形甲骨之类的以及人们用它们达到什么目的。文章没给出的是美洲的asadhi之类的发现受到普遍关注。
Matching:1.D(romantic interest和music);
2.A(family relationship);
3.C(correspondence);
4.B(trained workers)
T/F/NG:1.TRUE(Inca那个Q打头的东西是用在buying and selling);
2.TRUE(用打结来做生意);
3.FALSE(用石子的方法用来记载可以长久保留)
欧洲高温
题型:T/F/NG&Short Answer Questions&Summary&Multiple Choices(主旨)
文章内容:
气候的,特别集中说欧洲,什么持续高温在XX年在欧洲什么的。英国XX年很稳定。比较的超级多
T/F/NG:1.TRUE(比以往高出近4度);
2.TRUE(某专家关于人造成气温升高);
3.NOT GIVEN(一天量两次气温);
4.TRUE(2003年以前受到影响只是冬天冷夏天并不升温);
5.NOT GIVEN(新滑雪场是在高海拔建立)
Short Answer Questions:1.1778; 2.1990; 3.N/A(英国最热的两年);
4.1998and2000;
5.flood
Summary:1.France;(剩下的都是数字)
Multiple Choices:文章讲什么?选欧洲高温年的那个选项
Childcare in Britain
题型:段落Matching&Summary&Multiple Choices
文章内容:
男女之间对babies的区别,讲女的比较多
段落Matching:第一段是说到某研究结果;
第二段是用自我评估的方法来做研究的一个例子;
男生普遍成绩较差与女人越来越不看中男人收入是一段里的;
父母对孩子的不同反映和少年与少女对孩子的态度也是一段里的;
最后一段是未来一定有更多男人加入孩子看护;
Summary:https://www.wendangku.net/doc/eb14244495.html,ernment;2.status;3.父母照顾
Multiple Choices:1.N/A(那人对Conan之类的研究结果是认为不值得受关注);
2.C(男人抽不出时间。女人看重孩子超过工作的原因是什么?);
3.N/A(女人看孩子的本领需要慢慢学习)
2009.01.15
人脸识别
题型:T/F/NG&Summary
文章内容:
关于脸部认定的相关研究
A.定义人身份的特征很多,包括脸部特征,衣着等
B.脸部特征经常用照片来进行研究,实际上是不科学的,原因是三维和二维不同
C.为什么会发生认错人的情况,
D.在犯罪中证人指示罪犯往往忽略脸部特征,而这个特征十分重要。
E.研究是不是长的漂亮或impression的人的脸容易被记住,答案是不确定,因为有些研究支持,有些反对。
F.关于脸部整体特征和个别器官之间的关系,很复杂,不过没有在这个上面出题目
G.关于个别器官的重要性
H.研究的不足之处—包括没有实用性,没有说明如何记住人脸
生物多样性(Biodiversity)
题型:T/F/NG&段落Matching&Summary
文章内容:
关于生物多样性的题目:
1.生物多样性的定义,出了题目,我选F,因为题目中说包括环境,而文中只提到生命体
2.生物多样性研究的范围,提到了一个组织,然后说有很多我们不知道的物种,也说明不用全都研究(题目要求全研究中答F)
3.媒体的过失-只关注大熊猫之类,忽略了生物底层的keystone物种(填空)
4.举了一个fig trees,说明重要性
5.举了另外一个植物,澳大利亚(填空)的,泛滥了不好
6.举了国家的一些措施(其中的hardwood出了T/F我选NG)
7.举了人民该干什么,还有生态农业之类的
8.总结
折射定律的发现(Fraction)
题型:段落Matching&Summary
文章内容:
折射定律的发现(文章大意如下)
1.折射定律的含义,重要性,在很多现代设备(这个设备出了填空题)中都运用到了,折射定律是叫W人定律(填空题目),实际是H人发明的
2.H人是个数学家,他的一系列贡献(考配对题目考到段落大意)
3.H人到美国去研究人们的land(填空)和language(填空)
4.H人如何发现折射定律,用了一个变态的仪器,然后还看了很多reading(填空),这段还提到了他和其他科学家的共同点(配对)
5.H人做了很多calculation,完善了某个拉丁文名字的人(填空考到)彩虹的理论,没有把自己的学说给另一个来信要的人
6.这段忘了,好像是说他的价值
7.这段分析他为什么没有像公布自己的理论,大概是社会背景和政治原因(没有出题目)2009.01.17
Tickling and Laugher
题型:段落Matching&Matching(名人观点)&Summary
文章内容及答案:
抚摸和笑之间的关系
Summary:当一个人被告知要被tickle的时候,脑子里会产生一个什么东西不让你笑Management
题型:List of Headings&Y/N/NG&Multiple Choice(多选)
文章内容及答案:
一个作家,管理学大师彼得德鲁克的管理思想(pioneer of the business management第一个把管理学从经济领域扩大到其他行业)写了几本书很具有影响力,谈论关于如何管理企业之类的第一段总述了一下他的成就,写过n本书拉,他的影响遍布各个角落
第二段讲了他早期的三本书,每一本的大致内容,其中有一本现在还在印刷
第三段不太记得,好像是专门写了他一本最畅销的书的内容,其中有好多他的经典理论
第四段是一些人的针对性批评
第五段是说这些批评有的对有的不对,举了例子来辩护
后面还有一段/2段,不太记得了
第一大题List of Headings,并且没有给任何例子
第二大题Y/N/NG3道
第一题:此人认为员工和老板应该有一样的地位
第2个政治家有办法左右经济答案在第三段,他提到了管理学不尽适用于经理们,也适用于政治家,其中有涉及经济,但不是这么讲的,选NG
文中大篇幅的讲了管理者应该转变观念,视员工为knowledge source而不是work machine
管理者和员工不仅仅是老板和雇员的关系,而是更介于其中的一种
还有提到管理者应该来制定长远计划,而员工应该有自由来决定用什么方法去实现
第三大题Multiple Choice(多选)2道
第一:哪两项是这个人的观点
第二:选对此人观点做到的批评: 1.觉得他的研究的范围太广了2.忘了
Tortoise and Turtles(Animal Migration)
题型:T/F/NG&Flow Charts&Multiple Choice(多选)&简答题
文章内容及答案:
动物从海里---陆地----海里的过程。重点说海龟
前面是概述了一个生物从海洋到陆地来需要的一些条件,大致讲了一下整个过程,还提到有些生物应为一些不适应,到陆地后又回到了海洋,举例是whales(有一道问答的细节题,问你whales缺什么所以又回到海洋了)
最后一个多选,问文中发现的海龟两项最惊人的事实是什么?其中一个是,他们不只一次的返回了海洋.另一个选A,(...can live in the land)
流程图的答案基本上都在后几段,用路龟和海龟的化石作了比较,其中有几个步骤
2009.02.07
动物eating habits
题型:段落Matching&T/F/NG&Summary
文章内容及答案:
首先black rats和普通rats的比较,为什么black rats会拨开一种干果坚硬的壳,后面又讲了另外一个关于两种birds行为的比较,它们是怎么觅食的,M鸟单独行动,是食物的专家;JAY鸟并不单纯把这种行为作为…,它是群居的.他们都能够记住自己把食物放在什么地方,也能够记住看见别的同类把食物藏在什么地方.当让一只鸟放食物,另外一只鸟观察,在这种情况下JAY比M更厉害.
T/F/NG:F NG T F T
Summary:为后面两只鸟那段的总结
Ice Age(冰河时期再现)
题型:Multiple Choice&Matching(人名+理论)&Flow Charts
文章内容及答案:
人类可能经历第二次冰河世纪,很多科学家什么的.
Matching(人名+理论):有倒序,
Flow Charts:偏难,关键词出现在倒数第三段,答案在最后两段;T什么那题填大写的ocean conveyor;water flow
苏联工作时间变化
题型:List of Headings&Multiple Choice&Short Answer Questions
文章内容及答案:
Soviet Union的working week,苏联时期当地要求员工七天工作,又提出这样不好,于是又出了个6天工作日.提出efficiency理论的人叫Taylor,Larin是propose那个7天工作的,Starin是approve.
Short Answer Questions:1.Taylor https://www.wendangku.net/doc/eb14244495.html,rin 3.Colour-coding
2009.02.12
海底声波探测
题型:T/F/NG&Matching&Multiple Choice
文章内容及答案:
第一段引用说过去探测月亮比探测海底更容易,因为人们可以看到月亮,用很多instruments.但是海洋不可见.
第二段开始先说了个人说了句话,后来俩人做了个实验证明了声波可以作为有效的媒介在海洋探测.
第三段说了海洋探测声波可能被一些东西吸收什么的…还说了俩人做了个实验证明短波比长波更容易传播到远.
第四段就提出了SOSUS,说一个什么系统,可以做很多事…
第五段说的上面的那个系统在研究鲸鱼方面的应用.
第六段说上面的系统在研究天气和不同种类气候方面初级应用.
最后一段说啥忘了..貌似不大重要...
T/F/NG:一共4题
Matching:文中哪段表现了the ways of light and sound are similar
Multiple Choice:4个题,前两个选作者,BC两段
英国居住方式变革
题型:List of Headings&Summary
文章内容及答案:
第一段没看
第二段说这种模式被分割
第三段说人们过去住在一起因为农具不够用,那时候的村庄叫(p开头的一个单词),由church 和some isolated(farmhouses)组成,大家一起干活一起啥的…还一起carry out(farm land不确定)of woodland,然后在水源不够的地方一起做dikes.
第四段说后来开始依靠养牛羊而不是农具和种地了,然后这又是一种农业方式叫做(XXXtoral),这种方式下人们可以依靠自己而不靠共有的农具了,人们开始住在一种叫做long house的地方.
第五段说以前那些地就被division(not sure)给了那些人的后代.后代各自有各自的生活而不是靠以前那样一起生活.
翻页那段说了人们后来独立经济结构以后选家居住址.主要因为水源
后几段忘了…貌似不是很重要..
学校对孩子影响研究
题型:段落Matching&Summary&Multiple Choice(7选4)
文章内容及答案:
段落Matching.有一个选B;有一个是给出了学生在学校学习的例子那句话,我找不到对应的段.
Multiple Choice(7选4):有一个说social class在school中的作用被overestimate了,这个应该不对,而是underestimate.但是说学校教育会培养一种independently的性格,比起学生之前所接受的教育来说.这个选项不知该不该选,其他没什么对的样子,包括一个说学校的教育完全取决于external的影响,这个文中好像没说.
2009.02.21
非洲国家农业
题型:Sentence Completion&Matching&T/F/NG&Multiple Choice(观点)
文章内容:
赞比亚某个地方的传统农业,先讲土地的分配方式,接着是在一个农业循环内,种植农物的顺序,接着是讲在其他方面包括钓鱼和对家畜的态度。提到了一种发明自非洲的农业技术citemene。
Sentence Completion:1.need(土地分配问题是基于什么)
2.ashes
3.vegetable cassava(最后种什么)
4.ridge(没有树再种什么)
5.houses(在适合的条件下,fruit trees种在什么的附近)
Matching:1.fish:the largest part of profit
2.goat:used in some unusual occasions;
3.oxen:遭到pest的骚扰,cannot thrive;
4.fish:sold beyond the local area
T/F/NG:1.True(农业基本不靠oxen,因为害虫,所以它基本靠human)
2.Not Given(农忙时children经常被用来当labour)
3.False(当地居民要吃sheep on a regular time)
Multiple Choice:B(作者对这种traditional way的看法,选B:inadequate to support the increasing population)
Photography
题型:段落Matching&Summary&T/F/NG
文章内容:
自从摄影技术发明以来他与艺术之间的关系及影响。首先是在18世纪时对照相术是不是艺术的讨论,接下来是两种流派的发展:一个是用照片模仿画,另一个是重视精确;接着是照片对画的影响。
段落Matching:1.B(fear voiced...)
2.F(skills of artists被应用)
3.D(大概意思是模仿art)
4.G(photography的影响,倒数第2段)
Summary:https://www.wendangku.net/doc/eb14244495.html,ponent4.allergible(无词库,给定范围为最后两段)
T/F/NG:1.True(1850’s摄影师是由艺术家经训练过去的)
2.Not Given(认识到要学习什么什么)
3.False(photograph的出现结束了什么什么)
4.Not Given/True(最后一个因为有了photograph,很多人不再追求准确)
Conformity(从众心理)
题型:Y/N/NG&Summary&Flow Charts
文章内容:
举了在儿童和购物的关于从众的例子,再解释了下它的定义,接着是两个研究:一个是Janny
的数豆子(beans)的实验猜数字,看人选择个人的决定还是小组的;第二个是很有名的Asch 的,就是对比line length选最长的线,故意安排几个同时选的人选错的,有大约1/3不坚持自己的;接着是某人做的对conformity的三个阶段的理论,解释了conformity出现的原因。Y/N/NG:1.Yes
2.Not Given(是一个比较)
3.Yes(顾客在商店做决定太快)
4.No(一个人的定义最准确)
Summary:1.judgement2.untrue3.anxious4.draw(无词库,可能答案paintings,monochrome) Flow Charts:1.Asch2.internalization3.group4.identification5.teenagers(One Word Only)
2009.02.28
Novice and experts
题型:Flow Charts&T/F/NG&Summary
文章内容:
介绍了novice(新手),journeyman(熟练工人)和expert的区别,并介绍了新手如何成为专家Flow Chart:用图中词很好定位,答案在前三段,有mentor。
T/F/NG:1.False(新手与专家用的是同一个system来分析)
2.Not Given(新手干得比较慢)
3.True(新手解决问题的方法是直接找答案)
4,5记不起来
(Not Given专家比一般人更有效回顾自己的研究,因为文章里只提到他们more often review)
Summary: 1.understand
2.model(还有什么会影响到专家考虑问题的时间)
3.not a large amount of XXX(原文最后一句中有few XXX)
The Transit of Venus(金星凌日)
题型:段落Matching&Matching(人名作为)&T/F/NG
文章内容:
4个古代西方科学家的观点,关于Venus Transit的.就是通过看行星的Transit来测距离那些。地球到太阳什么的…
段落Matching:1.因为某个event导致没有观测成一次transit,是在某段一个叫GouXX Li..的准备第二次在菲律宾观测的最后关键时刻来了片云,挡住了。
2.transit principle被applied的sample。倒数第二或第三段。文中有出了那个理论后,后人怎样用不同方法测量。
3.这个理论用于测星距,好象是最后一段或倒数第二段。
Matching(人名作为):四个人:一个Herry,一个伽里略,另外两个不记得了(使用排除法解
决)
T/F/NG:
1.Not Given(当在太阳前方开始穿越的时候Venus shape发生变化;原文中说由于光线的halo 作用,Venus looks distortion,....begin to pass the sun.一是形状是不是变化了不知道,二是是不是在in front of the sun不知道,文中只是说begin to pass the sun)
2.False(某个人观测到了了transit of versus,原文是说这个人观测到了另外一个行星)
3.True(transit principle后来被用于测量到地球的距离。文说的测量不知道是测星星之间的距离比如几光年,还是这个星星到地球的距离。最终决定应该是到地球距离,全凭常识和感觉)
4.True(某人的第二次测量fail了。就是因为上面说的到菲律宾最后时刻因为遇上了云所以没搞定)
绘画中的印象派
题型:段落Matching&Matching&Summary
文章内容:
第二段或者第三段讲的是人们欣赏画的一种方式nature of beauty。
下一段讲叫R的artist画的他儿子,他觉得儿子长得很英俊,所以也希望看画的人觉得他英俊(有一点负面的态度)。
下一段讲C画了XXX's mother,画家倾注了truth love(有个空),所以看画的人shocked(有个空)了。说虽然一开始无法understand(一个空),如果without efforts(题中的话),但是我应该看again。
接下来又讲这个人的画hare和另一幅画作对比,画得很像很具体。
接下来一段就说,人们为什么认为画得像事物本身的画就是好画,可能是跟自己个人经历有关系。
段落Matching:绘画的不同技术风格?
人们对艺术的不同理解b段
另两个不记得了
Matching:
七选六,最后我留下一个elephant没选
最后一个,人们喜欢画家XXX的画是因为有external的feeling。选了画家画山水画的那个,文中有说看到山水画有种home的感觉。
哪个画家的画给人感觉factual faulty。选画马的。文中有说写跑马图,马没画腿,可是依然看起来马在跑。
还有一些记不起来了。
Summary:1.truthful;2.understand;3.interpretation
2009.03.05
Computer等新教育方式的影响
题型:LOH&T/F/NG&Multiple Choice
文章内容:欠奉
桥的共振
题型:Multiple Choice&Summary
文章内容:
Arup Group做实验。帝国理工,剑桥四个地方有做实验。
Summary:说一座桥上的实验过程
self-esteem研究
题型:T/F/NG&Matching(人名作为)&Multiple Choice
文章内容:
涉及四组人员先后有研究。
第一组1955年。发现外表会影响人的自信。包括佩戴珠宝对self esteem的影响
第二组:抽取grade10和grade12学生,研究self esteem与score和achievement的关系第三组:high self esteem,lower self esteem….
第四组:忘了
Matching:研究人员和研究内容和特点的配对,给出7,8个选项,和四组人员的名称
1.B
2.C…
2009.03.07
奥运火炬的变迁
题型:Summary(有词库)&Matching&Picture Naming
文章内容:
奥运火炬制作历史和历届火炬制作过程
前半部分讲演变,后半部分着重讲了1996年和2000年火炬的特点和燃料
Summary(有词库):
design(设计师花一年的时间琢磨这个火炬,然后组委会选择最好的方案);
climates;
souvenir(火炬手最后有权利把火炬买下来作为纪念)
定位在文章前半部分
Matching:
几届奥运会和各自的火炬特征配对(奥运会有盐湖城、慕尼黑、澳大利亚、亚特兰大等)
1.火炬的特征是…,开始记人名
2.冰与火的主题(火炬用水晶做的,中间flame,同义变换为冰与火)
3.有个火炬其实有点危险(因为那个火炬用的固体燃料,风一吹火就撩
到火炬手了)
4.哪个火炬第一次用的液体燃料
Picture Naming:
两届奥运会火炬结构图
1.handle(原来的火炬手柄都在底端,后来改良了,在中间了省力气)
2.pipe
3.holes(说啥啥上有好多小洞)
4.prorane and burane(液体燃料,两种东西Mix起来的,拼写不确定)
Florida海湾的污染
题型:T/F/NG&段落Matching&Matching(人名观点)
文章内容:
美国Florida海岸的海水富营养化之类的污染问题
T/F/NG:
最后一题:True Tourist industry is very important to the economy of that area
(因为最后一点说道好多人去加州钓鱼,一那样了谁还来钓,所以旅游业对当地经济特别重要。所以如果方案选择错误,会是一个too expensive mistake)
段落Matching:
1.有个economic proposal出自第三段
2.有个argue出自倒数第3段(not sure)
3.有个旅游对经济很重要出自最后一段
4.有个many proposals出自第三个人的观点下面那段
(答案有H、I,可能有G、B)
Matching:
3个学者的人名VS四个观点
1.A(他同意政府的方案,因为他觉得现在的海湾too salty,往里灌淡水能平衡过多的养分)
2.B(他不同意。说这无异于火上浇油,因为本来海水里的养分就过高,你还往里添。并且他说海湾被polluted的主要原因就是周围的agriculture啥啥的,大概意思是养分浸入到海里了)
3.C(他也不同意政府方案,但是也不认为是agriculture的原因,他认为啥来着我真
没看懂…)
博物馆的变化
题型:LOH&Multiple Choice&T/F/NG
文章内容:
museum的innovation,还有theme park比较之类,从历史讲到现在
先讲博物馆跟以前的理念不一样了,主张让参观者更多的融入进来,比如说摸摸做做啥的。然后话锋一转,说现在主题公园、博物馆、展览会的差别不像以前那么大了,开始互相借鉴。然后又说主体公园现在不好干,都往城外搬,因为他要考虑成本问题。又说展览会(exhibition)也不好干,既得兼顾吸引力(像theme park),又得兼顾严肃点的(像museum),夹在中间很难做。后来又转回来,开始说博物馆,说人们在参观博物馆的时候是有自己想象的,因而有了(bias),博物馆要好好引导观众的思路。下一段又说,不过有的时候博物馆说的也不全对,有专家对现代理解的成分在里面。举了个例子,说是荷兰的一博物馆,参照当时贵族的生活把17世纪的一啥展现出来,导致老百姓觉得那会儿17世纪的过的真好。
LOH:
共九段,答案有ⅱ
London and美国一城市那段我选了International那个....
左页最下面那段选的那个意思是less difference
Multiple Choice:
按原文顺序出题,从C段开始每段一题,共5题
1.跟现在的博物馆比起来,原来的怎么样?(定位第一段,第二段首句。
第一段说过去的博物馆就是个陈列,现在的博物馆强调让大家参与进来,有
个切实的体会,而不是搁着玻璃窗看。所以反过来就是,原来的博物馆没“以
人为本”)
23不详
4关于人们自己的想象和bias,
5关于博物馆的误导
T/F/NG:
1.Not Given(people prefer theme parks to museums)
2.True(people prefer??less serious)
3.True
4.False(最后一段有个castle什么城市扩大了)
5.True(人们曲解了历史,因为只能看见贵族留下的东西,那个题忘了怎么出的了)
2009.03.14
Mozart's effects
题型:段落Matching&Summary(无词库)&T/F/NG
文章内容:
莫扎特的音乐影响人们的brain infant health等
第一段:音乐有一定的治疗效果,能降压、治疗阿兹海默症什么的。
第二段:一个R什么什么的人做了一项实验,是第一个证实对智力和理性思考有帮助的。
证明听音乐能提高智商,尤其是莫扎特的。只听了a short dose的莫扎特,智商就
有显著升高。因为莫扎特的音乐很complex。(这里有summary的题)
第三段:R什么什么的和别人的人合作在老鼠(rats)身上做实验,证明了音乐对memory 和什么有作用。(也有summary的题)
第四段:提到了baby大脑听到音乐的机理作用。
第五段:好像是解释了一下具体是如何作用的。(不太记得了)
第六段:家长和其他科学家对这个实验结果的反应,尤其是音乐健康理论中心(好像)的MH,对此提出了批评。(这里有两个T/F的题)
第七段:证据不够充分等等。
Matching:5道
T/F/NG:
1.那个R什么的人希望通过自己的研究找到音乐对大脑发育很重要的阶段(identify a
critical period)
2.MH自己做了相关的实验
3.MH批评R的实验没有办法证明音乐对智力的作用在长期的效果
4.不太记得了,反正对应最后一段
Summary:
1.temporary;
https://www.wendangku.net/doc/eb14244495.html,plex;
3.rats;
4.Almer***’s
对应第二、三段;内容:在(temporary)period里Mozart's music对intelligence
的影响,由于(complex)nurture of Mozart's music,对memory and learning in(rats),
可以利用Mozart's music治疗一种(Almer***'s很容易找到)disease。
Facial Reconstruction(面容重建)
题型:Multiple Choice&T/F/NG&Short Answer Questions
文章内容:
主要是这项技术的发展史
第一段:之前的考古学家只关注挖出来的宝藏什么的,而不在乎那些bones,很多lost forever
了。
第二段:是技术的发展使得那些骨头即使损坏的很厉害也能复原。
第三段:第一个用那个技术复原了巴赫的相貌,和之前的portrait是convincing的。
第四段:不同的人用“science”,画出来的图像不一样。
第五段:大意忘记了,有些细节,比如曾经为US police做罪犯分析的一个专家。(问答题问道了)结尾处提到了North America发现的9400岁的mummy,是最早的。
第六段:主要是讲了一个人,是个什么artist,进入这一领域是在Manchester museum的collection中的Half-brothers的mummy做了分析。
第七段:讲了除了race会影响复原以外,gender也会影响。第七段段首有一个T/F/NG的题。第八段:X-ray的局限性。
第九段:计算机技术可以创造三维的图像,改善了X-ray的局限性。
最后段:貌似是对计算机技术表示乐观,往后reconstruction可以直接在电脑上做了。Multiple Choices:
哪三个是facial reconstruction的problems?(字母代号可能不对)
A.devalue了bones的重要性;
D.不同人重建的不一致性;
F.X射线的局限性
T/F/NG:
有5题
1.True(技术的发展使得即使broken bones也可以复原)
2.False(复原的巴赫与画像不一样)
3.False(在北美发现的那个木乃伊还是remains什么的,文章中给的是earliest,题目
好像不是这样说的)
剩下两个不记得了
Short Answer Questions:(No More than THREE Words)
1.Stone Age(研究的木乃伊是什么时代的)
2.the US police;(某研究人员在language conservation之前是为那个部
门工作)
3.Archaeologist artist;(某xx之前的职业是什么)
4.half-brothers;(两具尸体的关系是什么)
5.genders(除了可以考察到race,以外,还可以知道)
拯救语言
题型:LOH&Matching(人名)&Multiple Choices
文章内容:
讲语言流失和语种濒临灭绝的问题(和剑p42test2的文章背景一样)
第一段:讲的是小语种的现状。有那个Michael Krauss,计划保护remain known to speakers的20种minority languages。
第二段:语言学家知道从小语种改换到大语种是有好处的。
第三段:对语言学家的意义
第四段:LOH的题目中给了例子。
第五段:大众和福特基金会对保护语言项目的支持。(我选的是positive gains for the protection program)有人提到了在加州,会说这种语言的人的死亡快于新人学会这种语言的速度。matching里有。
第六段:data consistency。有个人开发了一个程序。
第七段:对上面的意思是个转折,however。内容不记得了,
第八段:ultimately,保护一个语言的方法就是要让人们说。最后提到了majority speakers应该allow minority speakers to have their voice(这里有选择题,最后一题)
LOH:
有7道
Matching(人名):
有剑四P42文章里的Krauss和Navajo,观点差不多
Multiple Choices:
有2道
2009.03.21
Liar Detection(测谎)
题型:YNNG&Multiple Choice&Matching
文章内容:
关于鉴别说谎的。说计算机可以鉴别人的面部表情,但是由于一种面部表情可以由不同的因素引发,所以这个技术还不被法庭认可。还说了人们笑、悲伤和另一种表情时的面部肌肉动作。中间提到测谎仪。
Y/N/NG:
1.YES(是不是所有animal都说谎,在第一段)
2.NO(辨认说谎比很会说谎重要的。文章说是as important as辨认说谎and很会说
谎)
3.Not Given(什么技术来分析brain对说谎的反应。文章好像只说了physical的)
4.5.记不得
Multiple Choice:4道
有一个选D。说mental什么很复杂的causes什么的(问法庭上为什么不能用
测谎。原文很雷,说什么lights太厉害什么的)
最后一个题目忘了答案是会隐藏情绪
Matching:4道
2个A;B和C各一个
将不同的facial expression对应到sadness,angry和happy
Hire Star Staff(明星员工)
题型:段落Matching&Summary&Y/N/NG
文章内容:
一些用人单位过于关注去挖别的单位的performance stars,但挖回来了后单位效益也没有增加,因为这种star会产生三个问题:第一个是他们需要更多的salary;第二个是不利于他们新组成的team,举了个例子说这种情况就好像体内植入一个新器官,这个新器官需要别的器官的血液和营养来供给它,以至于不利于别的器官生长;第三个问题我忘了。下一段举了球队的例子,说球队(football club)能得到很好的成绩,不是因为他有stars,而是因为团队的合作。然后就强调organization的重要性。
段落Matching:
1.是football那一段(说一个不是BUSINESS的example)
2.第二段(一个失败的企业)
3.真的没看懂(说medical什么的)
4.最后一段(对企业acquire人才的建议)
Summary:(No More than TWO Words)
their new team
salary
company organisation还是什么的
还有一个忘了
Y/N/NG:
1.NO(第二段那个企业倒闭是因为倒霉而不是管理层原因)
2.YES(有一些国家引进人才是因为他的economic problem)
3.Not Given(第一段那本书的影响超出作者预期,我没找到)
4.忘了
Avalanche(雪崩)
题型:段落Matching&Picture Naming
文章内容:
雪崩产生的原因,和法国的啥组织致力于研究雪崩和它的预测
段落Matching:
雪崩难预测是哪段?H
雪崩spread systematically是哪段?挺前面的说到法国的一个什么系统的那段Picture Naming:(关于雪崩形成原因)
melt、prevent、over30degrees、water
题目集中在第四段到第六段(也可能是第七段),无顺序原则
图片右上角有一个空,定位词是30-60,但是文章里面句子里是30-50,另一
句是45-60(50和45两个数字不确定);
图片右下角指一个地层,是三层问called_____。这个比较好定位,答案好象
原文中是大写的直接抄行了
2009.04.04
市场营销
题型:Multiple Choice(单选)&Multiple Choice(多选)
文章内容:
写social marketing什么的,提及影响市场营销的各种影响因素,并举了两个例子:一个J&?什么的公司,另一个公司叫the Body Shop,分析了他们的成功营销经验,如适应市场趋势,热心社会活动等等。
Multiple Choice(单选):
单选*4,有三题明确指出该看第几段
Multiple Choice(多选):(很集中,都在一段里)
1.The face shop success的地方文中提到的是哪三个
2.B&J什么公司失败的是哪三个
3.还有一个忘记了,也是选三个
eBook
题型:LOH&Matching(人名观点)
文章内容:
List of Headings:
11个标题,8个段落
Matching:
5个观点,从4个人物中选择
“那个最先出现,在两段都有出场的人物我选了两次”
水下运动(Underwater Movement)
题型:段落Matching&Table Completion&Picture Naming
文章内容:
关于水生动物在水中运动的,提到了fin(鱼鳍)的作用,还有如何漂浮(floating)。
段落Matching:
5道题。
答案是A-E(顺序忘了)
F、G、H都不在答案里,而且和接下去的Summary正好顺序对上,从F开
始讲3种鱼的特点。
Table Completion:
3道题。几种鱼的特点和举例。
Picture Naming:
6道题。
画了一条鱼(好像是什么butterfly fish)的正面和侧面,指着不同部分的fin,
要填各部分的fin有什么作用。
上面和下面各有一个reduce-drag。在倒数第四段,36和40题在一起。
有一个填sideway;一个填up-an-down
2009.04.18
Drinkable water
题型:Summary&T/F/NG&Multiple Choice
文章内容:
讲一个公司在一个叫Stravo的岛屿上怎么样提炼淡水的,讲了以前这个岛的淡水是怎么提供,然后这个公司决定用地热,接着说岛民反对因为以前有个例子造成了当地的损害,于是这个公司怎么帮助消除不利因素,最后使得淡水的费用大大降低,由几百块一立方米到几块钱了。
Summary:7个
T/F/NG:4个
False(到底是支持project还是没有说之不支持呢),
False,
Not Given,
True
Multiple Choice:好处什么的,在文章后面的部分
总之,三道大题按顺序找一遍即可!!
Smell&Memory(07/6/19第二篇)
题型:LOH&Matching&Multiple Choice
文章内容:
讲Smell和Memory之间的关系,嗅觉能唤起人们对过去一些事情的回忆,文章对其进行探讨。讲有些人说smell的therapy,然后科学家证实是没有依据的,接着提出了很多人的观点来反驳,说确实没有依据,因为smell是什么什么“blabla”然后还举了很多例子。
这篇文章公认值得被诅咒一下…
The Formation of Celestial Body
题型:段落Matching&Matching(人名观点)&Sentence Completion
文章内容:
讲不同的星体形成理论。以前的理论说大行星像木星土星这种要几亿年才能形成,但是最近的发现说明根本不可能用那么多年,因为形成行星的物质要么在短时间内形成大行星,要么又要因为重力啊,热力什么的分解掉。然后就展示新观点,有几个学者的论点以及调查结果,最后说什么计算机模拟来证实等等。
Summary:1.星球之间的"吸引力",一个很长的单词;
2."disck";
3.忘记了
2009.04.25
竹子
题型:段落Matching&Matching(人名观点)&Short Answer Questions
文章内容:
一开始说竹子是某些地方动物和人的重要食物来源,但竹子由于人口等问题而大大减少。然后说对于竹子的研究还处于基础阶段,然后是竹子对大自然的好处,竹子的商业价值,与其他脆弱的植物比较等等。
第一部分有两段,先讲非洲的大猩猩gorilla的生存和竹子的关系,接着讲了population的增加削减了竹子的生存空间等等,matching里有这个,对应的是人类行为破坏竹
子生存。
第二部分讲的就是某中心和某中心做的调查,主要是VK这个人在讲。大意是研究还不够啊,十几年之后才意识到之类的。
第三部分主要讲的是竹子的根的作用。roots known as r**什么的,后面问答题有考,问根的作用,protect from soil erosion
第四部分讲的是竹子的商业价值。后面问答题有考到paper,用竹子做paper占25%。
第五部分讲到有一些人认为竹子的生长对其他生物有威胁,很invasive。但是接着RT澄清,对habitat的破坏对竹子的生存有极大的威胁。
第六部分貌似展望了下……不记得了……
段落Matching:好像a段选了2次
Matching(人名观点):好像b选了2次;有个答案不选
Short Answer Questions:1.soil erosion(问竹子的根解决那个生态问题)
2.paper(竹子的哪个用途的市场迅速扩大)
定位在文章在中间部分
2012年9月1日的雅思考试过后,环球雅思也在第一时间整理了完整的2012年9月1日雅思阅读机经,在此次的雅思阅读考试的三篇文章中,其中比较典型的几个题型的TRUE\FALSE\NOT GIVEN、Complete table、多选题、Sentence completion的出题比例依旧比较稳定,可以看到判断TRUE\FALSE\NOT GIVEN还是2012年9月1日雅思阅读机经中的重头戏。 考试日期:2012年9月1日 Reading Passage 1 Title:Man and Machine Question types:段落细节信息配对题填空题summary 文章内容 回顾 关于机器人的,MIT和日本的一些研究 英文原文阅读Types of Robots Humanoid Entertainment Robots ASIMO, manufactured by Honda QRIO, by Sony HOAP(*1) Robot Series (Humanoid for Open Architecture Platform), Manufactured by Fujitsu Toyota Partner Robot, manufactured by Toyota. EMIEW, by Hitachi
Androids Androids are robots designed to strongly resemble humans. Actroid, a realistic female robot demonstrated most prominently at Expo 2005 in Japan Hanako, a humanoid robot designed for dentist training HRP-4C, a humanoid robot with a realistic head and the average figure of a young Japanese female Animal (four legged) robots Aibo playing with kids AIBO is a commercial robotic dog manufactured by Sony Electronics. Social robots PaPeRo Paro, a robot baby seal intended for therapeutic purposes Wakamaru Guard robots Guardrobo D1 is manufactured by Sohgo Security Services. Banryu, manufactured by Sanyo and TMSUK. Domestic robots SmartPal V, manufactured by Yaskawa Electric
Climate and Country Wealth Why are some countries stupendously rich and others horrendously poor? Social theorists have been captivated by this question since the late 18th century, when Scottish economist Adam Smith argued in his magisterial work The Wealth of Nations that the best prescription for prosperity is a free-market economy in which the government allows businesses substantial freedom to pursue profits. Smith, however, made a second notable hypothesis: that the physical geography of a region can influence its economic performance. He contended that the economies of coastal regions, with their easy access to sea trade, usually outperform the economies of inland areas. Coastal regions and those near navigable waterways are indeed far richer and more densely settled than interior regions, just as Smith predicted. Moreover, an area's climate can also affect its economic development. Nations in tropical climate zones generally face higher rates of infectious disease and lower agricultural productivity (especially for staple foods) than do nations in temperate zones. Similar burdens apply to the desert zones. The very poorest regions in the world are those saddled with both handicaps: distance from sea trade and a tropical or desert ecology. The basic lessons of geography are worth repeating, because most economists have ignored them. In the past decade the vast majority of papers on economic development have neglected even the most obvious geographical realities. The best single indicator of prosperity is gross national product (GNP) per capita – the total value of a country's economic output, divided by its population. A map showing the world distribution of GNP per capita immediately reveals the vast gap between rich and poor nations. The great majority of the poorest countries lie in the geographical tropics. In contrast, most of the richest countries lie in the temperate zones. Among the 28 economies categorized as high income by the World Bank, only Hong Kong, Singapore and part of T aiwan are in the tropical zone, representing a mere 2 percent of the combined population of the high-income regions. Almost all the temperate-zone countries have either high-income economies (as in the cases of North America, western Europe, Korea and Japan) or middle-income economies (as in the cases of eastern Europe, the former Soviet Union and China). In addition, there is a strong temperate-tropical divide within countries that straddle both types of climates. Most of Brazil, for example, lies within the tropical zone, but the richest part of the nation – the southernmost states –is in the temperate zone. There are two major ways in which a region’s climate affects economic development. First, it affects the prevalence of disease. Many kinds of infectious diseases are endemic to the tropical and subtropical zones. This tends to be true of diseases in which the pathogen spends part of its life cycle outside the human host: for instance, malaria (carried by mosquitoes) and helminthic infections (caused by parasitic worms). Although epidemics of malaria have occurred sporadically as far north as Boston in the past century, the disease has never gained a lasting foothold in the temperate zones, because the cold winters naturally control the mosquito-based
雅思考试(IELTS)阅读(学术类)题型分析(三) 阅读考试形式 IELTS考试阅读(学术类)部分共有三篇文章,考生需要回答40道题目。每一篇文章所需要回答的问题数量并不相同。每一道问题相对应一个分数。 文章内容和题目均出现于问卷中。 作答方式 考生需将答案填写在答卷中。 考试时间 IELTS考试阅读(学术类)部分总共用时60分钟。考生应在考试时间内将答案转抄至答卷上,转抄答案不会获得额外的时间。 计分方式 每正确回答一道问题,考生将获得一分。 文章介绍 阅读考试中所出现的文章是由真实的文章改写而成的。这些文章来源于诸如杂志、期刊、书籍和报纸等途径,与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。文章还包括了非文字性的内容,比如图表、曲线图、以及画图等。文章的写作方式多样,比如记叙文、说明文或者议论文等文体。文章的内容包含即将学习本科、研究生课程或进行职业注册的考生所感兴趣的、与其认知程度相符的常见话题。其中,至少一篇文章会出现详尽的论述形式。 文章长度 所有文章总计长度约在2000到2750字之间。 题目形式 IELTS考试阅读(学术类)部分共有以下10钟题型,其中一些会有少许的变化。这些题型是: 题型三完成句子 对考生的要求 这种题型有两种形式。 ? 第一种:考生需按照要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。 ? 第二种:题目中给出了前半个句子(该句与文章内容有关),考生需从若干个选项中选取合适的内容完成这个句子。 如果是第一种形式,题目的指示中会说明考生最多可以使用多少个单词。最常见的指示会说明“用不超过三个单词和/或一个数字作答” ,但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。
雅思阅读机经类5
考试日期: 8月25日 Reading Passage 1 Title: Dirty But Clean River ---(FLOOD) Question types: TRUE\FALSE\NOT GIVEN 9题 Complete table 5题 文章内容回顾flood对生态群系的重要性,但某处flood愈发减少以致人们不得不模拟flood。 问flood or fire对森林更有害,后面问自从1663年t鱼就开始减少,还有flood最多可到3500每秒,1996的人造flood开始被认为成功了,cube鱼的减少是因为t鱼的引入,人造flood比天然的大,以前flood含有干净的水。 题型难度分析难度偏低,本文只有两种题型,且都是有顺序的题目,降低了做题难度。是非无判断的题量较大,在一定程度上降低了定位的难度。在表格填空题中,还有两道是时间(数字)的定位,难度降低。 题型技巧分析是非无判断题: 解题思路: 1. 关键词定位到原文中与题目出现重复的段落 2. 判断方式不包含任何逻辑推理 TRUE: 是原文中同义近义改写 FALSE: 对于原文信息的直接改写 NOT GIVEN: 原文没有信息,或经过原文信息不能直接推理出来3. 书写应该规范,大写全拼 剑桥雅思推荐原文练习剑桥5-3-2 Disappearing Delta 话题相似剑桥6-2-3 题型相似 Reading Passage 2 Title: graffiti(涂鸦) Question types: Which paragraph contains the following information? 5题连续两个5选2 (4题) Sentence completion 4题 文章内容回顾 graffiti(涂鸦)是艺术还是犯罪,主要讲各种去除涂鸦的方法,不足之处和注意事项 等。 英文原文阅读Graffiti (singular: graffito; the plural is used as a mass noun) is writing or drawings scribbled, scratched, or sprayed illicitly on a wall or other surface in a public place. Stickers and other adhesives are not considered graffiti, apparently because they are less common. Graffiti ranges from simple written words to elaborate wall paintings, and has existed since ancient times, with examples dating back to Ancient Greece and the Roman Empire.[2] In modern times, paint, particularly spray paint, and marker pens have become
2019年雅思考试阅读理解模拟练习试题及答案A. When Denis Hennequin took over as the European boss of McDonald’s in January 2004,the world’s biggest restaurant chain was showing signs of recovery in America and Australia,but sales in Europe were sluggish or declining.One exception was France,where Mr Hennequin had done a sterling job as head of the group’s French subsidiary to sell more Big Macs to his compatriots.His task was to replicate this success in all 41 of the European countries where anti- globalisers’favourite enemy operates. B. So far Mr Hennequin is doing https://www.wendangku.net/doc/eb14244495.html,st year European sales increased by 5.8%and the number of customers by 3.4%, the best annual results in nearly 15 years.Europe accounted for 36%of the group’s profits and for 28%of its sales.December was an especially good month as customers took to seasonal menu offerings in France and Britain,and to a promotion in Germany based on the game of Monopoly. C Mr Hennequin’s recipe for revival is to be more open about his company’s operations,to be“locally relevant”,and to improve the experience of visiting his 6,400 restaurants.McDonald’s is blamed for making people fat,exploiting workers,treating animals cruelly,polluting the environment and simply for being American.Mr Hennequin says
有关学术类雅思 雅思的全称是国际英语测试系统(International English Language Testing System),是评估英语语言运用能力的综合性测试。它由英国剑桥大学考试委员会(The University of Cambridge Local Examinations Syndicate-UCLES)、澳大利亚教育国际开发署(IDP Education Australia)及英国文化委员会(The British Council)三大国际权威学术机构共同设计和组织管理。雅思的考试中心遍布全球105个国家,是真正的国际性英语水平测试。 学术类雅思(Academic IELTS)是雅思的学术类测试(另一类型为培训类)。学术类雅思最适合于计划申请报读国外高校本科或研究生课程的考生,专门测试考生是否具备一定的英语语言能力完成本科或研究生课程。 学术类雅思的组成 学术类雅思考试内容包括以下四部分: 1.听力部分:30分钟听录音+10分钟填写答案(4部分共40小题) 2.阅读部分:60分钟(3部分共40小题) 3.写作部分:60分钟完成两道考题(150字/250字) 4.口语部分:10-15分钟。考生通过单独面对面的形式向考官展示自己的会话和表达能力 为什么越来越多考生选择学术类雅思 1.考生参加的是设计严谨,紧跟时代的英语水平测试 雅思是全球唯一的由不同国家的学术机构共同设计和管理的英语测试系统。每份雅思考卷都是经过精心设计、分析和检测等多个步骤才生效的。为了保证学术类雅思的严谨性,UCLES、IDP和The British Council还定期监测试题的反馈信息、分析、评估并且不断更新试题,使学术类雅思既保持严谨又紧跟时代发展。 2.考生能准确全面地了解到自己的英语水平 学术类雅思考试全面考察考生听、说、读、写四方面的语言运用能力,它不仅仅测试英语语言本身,还测试考生对语言之外的信息的理解,这就要求考生不仅要有扎实的语言基础,还要有灵活实际的语言运用能力。所以,学术类雅思可使考生清楚了解自己真实的英语能力,检测他们在英语的环境下,信息接收和互相沟通的技能如何。
雅思阅读高频词汇 雅思阅读高频词汇表(一)138个 accessible 易于得到的accompany 伴随accurate准确的activate 使活动,刺激adapt 适应adequate充足的affect 影响 alter 改变altitude 高地analyse 分析 anticipate预感,预期apparent明显的approach接近,方法appropriate 恰当的arise 出现,升起 arrange 整理,安排artificial 人造的assess 估计,评定assign指派,指定 attribute 把..归因于,属性authority 权力 available 可用的behave 举止,表现breed 繁殖,引起budget 预算 bully 恐吓burst 爆炸calendar 日历campaign 运动capable 能够的 capacity 容量capture 捕获cargo 货物 chronic 慢性的circumstance 环境,遭遇civil 文明的,民事的,国民的code 代码,法典communal 公用 的community 社会,社区component 元件constant 不断的,永恒的consult 商量,咨询contrast对比core 核心 corporate 全体的,社团的counterpart 与对方地位相当的 人 cure治愈curriculum 课程deduce 演绎,推断depict 描绘derive 得到,起源于 descend 下降,传下来despite 尽管,轻蔑discipline 训练,处罚,纪律distribute 分发dramatic 戏剧的,引人注目的 dynamic 动态的,有生气的ease 安逸,缓和efficient 有能力的element 要素 eliminate 消灭emphasize 强调engage 从事,占用enhance 提高entitle 给予权利,给题名 equivalent 相等的,等价物 evaluate 评价exceed 超过expand 扩张,延伸expose 暴露,揭露external 外面的extract 提 取,摘录 faculty 能力,院系,全体教职员forage 到处搜寻foundation 创办,基础fragile脆弱的fundamental 基本的
10月24 号最新雅思阅读机经 10月刚过去,对于11月将要考雅思的同学来说,10月的雅思真题机经很重要,多了解最近的考试趋势和考试形式有助于考试成绩的提高,郑州培雅雅思培训专注雅思培训多年,对于考试的趋势和预测把握很深,欢迎各位河南地区的同学前来免费咨询。 一、考试概述: 本次考试三篇文章两旧一新,第一篇内容关于娃娃的发展起源,第二篇为人们工作中所接触到的压力,第三篇介绍的是关于一种蜥蜴。对于历史发展类,工作类和生物类的文章大家可以参考剑桥系列中C8T1P1,C10T1P3和C7T3P1进行复习。 二、具体题目分析 Passage 1: 题目:Doll 内容:娃娃的发展起源,材料及制作过程 题型:填空题7+判断题6 参考答案: 1-7 Completion 2000BC 埃及坟墓里经常可以发现由平整的木头制成的娃娃,“头发”由1. clay或木珠子制成,可以追溯到公元前2000多年。 600BC 希腊和罗马,女孩长到不再适合玩娃娃的年纪时,她们就会把娃娃奉献给女神们2. goddesses;公元前600年前娃娃已经有了可活动四肢3. movable limbs和可拆服装。 16-17th century 德国Grodnertal生产许多4. peg wooden dolls(木制挂钩娃娃),这种娃娃有着非常简单的挂钩关节,类似于衣夹。 1700-1800 除了木质娃娃,蜡质娃娃在17和18世纪也很流行。第一个以婴儿为模板的蜡质5.wax娃娃产于19世纪初的英国。
1800-1900 木材的替代品是1800年代发展起来的。纸浆木或纸张6.pulped wood or paper混合而成的合成物被用来制造娃娃的头和身体。 Mid of the 19th 19世纪40年代,德国,法国和丹麦开始制造瓷质娃娃头。19世纪60年代,陶制bisque娃娃取代了7.china娃娃头。 8-13 True/False/Not Given 8. 法国的dolls比德国的bisque dolls more costly—TRUE 9. The first rag doll 是在1850s制造出来的—NOT GIVEN 10. 赛璐璐celluloid娃娃容易掉色easily fade away—TRUE 11. only开头的判断题—FALSE 12. plastic与此前的材料resembled但是can last a longer time—TRUE 13. 待补充 Passage 2: 题目:Stress Level 内容:人类压力 题型:配对题5+选择题3+单选题6 参考文章(仅供参考): Stress of Workplace A How busy is too busy? For some it means having to miss the occasional long lunch; for others it means missing lunch altogether. For a few, it is not being able to take a "sickie" (病假) once a month. Then there is a group of people for whom working every evening and weekend is normal, and frantic is the tempo of their lives. For most senior executives, workloads swing between extremely busy and frenzied. The vice-president of the management consultancy AT Kearney and its head of telecommunications for the Asia-Pacific region, Neil Plumridge, says his work weeks vary from a "manageable" 45 hours to 80 hours, but average 60 hours. B Three warning signs alert Plumridge about his workload: sleep, scheduling and family. He knows he has too much on when he gets less than six hours of sleep for three consecutive nights;
雅思模拟试题学术类写作一例 ##6月8日青岛:G类作文题## 1、你租了一辆车,在度假时出了小车祸,写一封信给租车公司 说明情况,以方便它们向保险公司报告。内容要求包括:什么时间 和地点租的车;车祸的发生情况;之后你采取了什么措施。 2、时尚的目的是为了把衣服卖出去,有人认为应选择自己喜欢 和觉得舒服的衣服穿,你同意还是反对,在阐述时加入相关的个人 经历。 ##6月8日雅思作文题(曼彻斯特)##作文:VERSION 68 TASK 1:一共3个图。第1图指5个发达国家分别付给EMPLOYEE每小时的工资。大约在10美元上下。第2图是额外(工人 加班)每小时所付给工人的工资。也是5个国家作比较。第3图是工 人付TAX的比较。具体顺序也忘了。 TASK 2是AGREE AND DISAGREE类型。一些人认为政府对那些 学科学专业的学生,要比那些学经济等学科的学生的经济支持要多,问你在多大程度上承认。 ##6月15日G类作文题## TASK 1:YOU LOSE SOME PERSONAL POSSESSIONS, YOU HAD TRAVAL INSURANSE, WRITE A LETTER TO THE COMPANY. TASK 2:HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD STDU A WIDE RANGE OF GENERAL SUBJECTS UNTILL AT LEAST 17 YEAS OLD, BEFORE
THIS AGE THEY ARE TOO YOUNG TO CHOOSE SPECIALIST SUBJECTS. DO YOU AGREE? ##6月15日作文题(西安)## WRITING VERSION(79) TASK 1一 个柱形图一个横轴图。柱形图是BRITISH的四个城市的人口下降情况,横轴图是这四个城市居民最担心的几种情况(包括CRIME, NOISY, NEIGHBOURS AN SO ON )的比例。TASK 2 WASTE DISPOSAL 的问题。HOW TRUE DO YOU THINK THIS PROBLEM? AND GIVE SUGGESTIONS TO THE GOVERNMENT AND INDIVIDUALS. ##6月15日作文题(上海)## TASK 1:一个图表和一个柱状图。内容是欧洲(英国、丹麦、瑞士、瑞典等)、美国、加拿大1998年等 三个不同年份的女性接受高等教育的比例。以及1998年欧洲女大学 生选择参加的课程,总体是选择社会科学领域的多,选择理工科的少。由此可以看出欧美女性接受高等教育的比率是较高的,多数人 选择社会科学课程。这一篇难度不大! TASK 2:许国国家将大量金钱用在武器方面以巩固国防,有人 认为应该将钱花在公民身上,尤其是贫穷的和落后的。在我意料之中,因为看了最近三个月的考题总结,我重点准备了几个,这个就 在其中。 ##6月22日雅思A类作文题## 1、小作文是英国的各种ENERGY在这二十几年的状况。 2、写作 题是老年人该不该和年轻人住在一起的问题。
2013年6月8日雅思阅读机经分析 南京环球雅思名师:李冠群 考试日期:2013年6月8日(本次考试解析题源来自于澳洲悉尼考场)Reading Passage 1 Title: Indoor Air Pollution Question types:Short Answer Summary TRUE/FALSE/NOT GIVEN 文章内容回顾本篇文章为新文章,首次出现在雅思考试中。 内容:室内污染的一大来源为做饭产生的空气污染。 建议参考: 剑桥真题5:The truth about environment 了解污染类话题的背景词汇。 剑桥真题9:The history of the tortoise 本篇真题的三个题型与本次考试的这一篇高度相似,建议参考解题规划。 原文拓展阅读1:DEVELOPMENT REPORT - Breathing Easier: The Art of Stove Making More than three billion people are at risk from indoor air pollution because of the heating or cooking fuels they use. Most live in Africa, India and China. They use biomass fuels like wood, crop waste, animal waste or coal. These solid fuels may be the least costly fuels available. But they are also a major cause of health problems and death. For more than thirty years, the Aprovecho Research Center has been designing cleaner, low-cost cooking stoves for the developing world. Dean Still is the director of the group which is based in the United States. He notes a World Health Organization estimate that more than one and a half million people a year die from breathing smoke from solid fuels. DEAN STILL: "And half of the people on planet Earth every day use wood or biomass for cooking. These are the people on Earth who have less money, and the richer people use oil and gas. It's been estimated that wood is running out more quickly than oil and gas. And so it is very important for the poorer people to
Bernice 6月机经总结解析与7月预测 文章具题目:Fishbourne Roman Palace
6.19 本次考试出现了两旧一新,属于中等难度。第一篇文章的题材是文明发展史,是旧题,类似的剑桥真题是C9T4P1。第二篇文章是新题,题材是心理学,剑桥真题的C8T3P2题材和题型都与其相似,可供参考。第三篇论述艺术的评判标准,是2012年12月出现过的旧题。本次考试没有出现较难的自然科普类文章,因此阅读难度不大。另外,本次考试涉及的题型有:简答,判断(是非及对错),填空(图表),配对(人名理论配对及句子配对),单选和多选。其中,具有顺序性且偏简单的判断和填空占了大比重,多选和配对都出现了两次,因此题型难度偏中等。 建议烤鸭们平时要多练习高频题型,对于6月底的烤鸭,建议多看些自然科普类文章,并多练习List of headings和段落信息配对题。
to revolve and it gave Hargreaves the idea that a whole line of spindles could be worked off one wheel. In 1764 Hargreaves built what became known as the Spinning-Jenny. The machine used eight spindles onto which the thread was spun from a corresponding set of rovings. By turning a single wheel, the operator could now spin eight threads at once. Later, improvements were made that enabled the number to be increased to eighty. The thread that the machine produced was coarse and lacked strength, making it suitable only for the filling of weft, the threads woven across the warp. Hargreaves did not apply for a patent for his Spinning Jenny until 1770 and therefore others copied his ideas without paying him any money. It is estimated that by the time James Hargreaves died in 1778, over 20,000 Spinning-Jenny machines were being used in Britain. James Hargreaves was born near Blackburn in about 1720. Hargreaves received no formal education and was unable to read or write. He worked as a carpenter and weaver but had a strong interest in engineering. By the 1760s Hargreaves was living in the village of Stanhill and was one of the many weavers who owned his own spinning wheel and loom. It is claimed that one day his daughter Jenny accidentally knocked over over the family spinning wheel. The spindle continued to revolve and it gave Hargreaves the idea that a whole line of spindles could be worked off one wheel. In 1764 Hargreaves built what became known as the Spinning-Jenny. The machine used eight spindles onto which the thread was spun from a corresponding set of rovings. By turning a single wheel, the operator could now spin eight threads at once. The thread that the machine produced was coarse and lacked strength, making it suitable only for the filling of weft, the threads woven across the warp. Originally Hargreaves produced the machine for family use but when he began to sell the machines, spinners from Lancashire, fearing the possibility of cheaper competition, marched on his house and destroyed his equipment. Hargreaves did not apply for a patent for his Spinning Jenny until 1770 and therefore others copied his ideas without paying him any money. Hargreaves moved to Nottingham where he erected a small spinning-mill. Others began to make improvements to the Spinning-Jenny and the number of threads was increased from eight to eighty. By the time James Hargreaves died in 1778, over 20,000 Spinning-Jenny machines were being used in Britain. Passage 2:
Reading One READING PASSAGE 1 You should spend about 20 minutes on Questions 1-13, which are based on Reading Passage 1. Bovids The family of mammals called bovids belongs to the Artiodactyl class, which also includes giraffes. Bovids are highly diverse group consisting of 137 species, some of which are man’s most important domestic animals. Bovids are well represented in most parts of Eurasia and Southeast Asian islands, but they are by far the most numerous and diverse in the latter. Some species of bovid are solitary, but others live in large groups with complex social structures. Although bovids have adapted to a wide range of habitats, from arctic tundra to deep tropical forest, the majority of species favour open grassland, scrub or desert. This diversity of habitat is also matched by great diversity in size and form: at one extreme is the royal antelope of West Africa, which stands a mere 25 cm at the shoulder; at the other, the massively built bisons of North America and Europe, growing to a shoulder height of 2.2m. Despite differences in size and appearance, bovids are united by the possession of certain common features. All species are ruminants, which means that they retain undigested food in their stomachs, and regurgitate it as necessary. Bovids are almost exclusively herbivorous. Typically their teeth are highly modified for browsing and grazing: grass or foliage is cropped with the upper lip and lower incisors (the upper incisors are usually absent), and then ground down by the cheek teeth. As well as having cloven, or split, hooves, the males of all bovid species and the females of most carry horns. Bovid horns have bony cores covered in a sheath of horny material that is constantly renewed from within; they are unbranched and never shed. They vary in shape and size: the relatively simple horns of a large Indian buffalo may measure around 4m from tip to tip along the outer curve, while the various gazelles have horns with a variety of elegant curves. Five groups, or sub-families, may be distinguished: Bovinae, Antelope, Caprinae, Cephalophinae and Antilocapridae. The sub-family Bovinae comprises most of the larger bovids, including the African bongo, and nilgae, eland, bison and cattle. Unlike most other bovids they are all non-territorial. The ancestors of the various species of domestic cattle banteng, gaur, yak and water buffalo are generally rare and endangered in the wild, while the auroch (the ancestor of the domestic cattle of Europe) is