大学该怎么读
大学怎么读？？？
学习
1、学习永远是第一位的，不能舍本逐末。
2、重视预习和复习，学会自学。不错，考前突击可以使你取得高分，但速成
的知识也是脆弱的。我不想我毕业后发现自己什么都没记住，大脑空空如也。
3、上课跟上老师的思维，能坐第一排就做第一排。
4、懂得配合，课堂上活跃一些，不是作给别人看，是做给自己看。
5、一定要即时完成老师的作业，的确，大学作业是可以拖的，但那不是你懈
怠的理由。
6、永远不要忘记合作学习，相互学习，在大学，没有高考的压力，这种单纯
的向学精神更是难能可贵的。
7、要有自己的计划，英语四六级和计算机二级都要靠自己在平常默默努力，
的确，这个也需要突击，但仅凭突击，风险也忒大了点。记住现在的努力等于将来的回报。
8、对自己要有高层次的要求，不要不挂就呼万岁。
9、记住尊重刻苦学习的人，如果你也想得到别人的尊重，加入其中吧！
关于爱情
1、不要因为寂寞空虚而谈恋爱。
2、不要跟偏执狂、做事极端的人谈恋爱。比如那些为表达对你的爱情的真挚去剁手指的人，或称可以为你死的人。不要觉的这种热烈的爱很令人感动。他对自己的手指尚且不自爱，说不定哪天就剁你的手指。他可以为你死，他自然认为你也必须可以为他死…啊呀，后果不堪设想。和这样的人分手也会有无尽的麻烦。
3、别跟好朋友的对象吃醋。
4、情人眼里出西施，但也别把周围的人当成烂狗尾巴草。
5、别错把友情当爱情。
6、顺其自然，缘分不可强求。
职场
1、永远都不要抱怨什么。抱怨只会暴露你的无能。
2、公私要分明。
3、随时保持积极主动。
3、在公共的场合不要过多流露自己的情绪和情感。有情绪了找朋友说，别找同事说。
4、做事讲效率。
5、跟同事领导搞好关系，但不要妄想和他们成为知心朋友。
6、少说话，多做事。
7、该知道的知道，不该知道的甭打听。
8、有些事情，看破但不要说破
生活
1、把自己的东西收拾整洁，物归其位。
2、赚钱不如省钱。适度节省比赚钱更能省钱。
3、关注时尚信息，学会打理自己。
4、穿衣服不必名牌，但一定要注意搭配。
6、注意保暖，别满不在乎，得了老寒腿风湿没人会管你。
7、女生应会的技能一定要会。
8、做秀外慧中的自己。
交往
1、交往一定要慎重，记住有什么样的朋友就有什么样的你。
2、挖掘每个人身上的优点，真诚的赞美别人。
3、朋友要全面撒网，重点培养(谈恋爱，男女朋友例外)。
4、知己可遇不可求，有些人习惯把别人锁定在一定距离之外，亲近容易，要想更亲近就难了，对于这样的人，你投入再多热情也没用，只会让自己郁闷。不如保持距离，适可而止。
5、真诚的主动帮助别人，不求回报。做每件事都想要别人感激，那是注定要失望的。
6、学会说不，不要让友情成为一种负担。
7、尝试让别人去读懂你，好过挖空心思去读懂别人。因为你读懂别人，你感到那人很熟悉，而那人却感到你很陌生。好比暖手碰尖刀，找伤。
8、对于真正的朋友，不要吝啬关心的话语。一条短信，一个问候，主动一点，不要太斤斤计较谁对谁更好一点。友情的双方一定有一个付出多一点。那个人是谁不重要，重要的是你们的感情在继续。
9、无论什么情况下都要保持自己的独立性，不要丧失自我。
我的大学梦想演讲稿5篇-梦想演讲稿
我的大学梦想演讲稿5篇-梦想演讲稿 我的大学梦想演讲稿篇1 大家好！ 今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦！” 也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个
骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！ 梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们
大学四年应这样度过
大学四年应这样度过 大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。 一．自修之道：从举一反三到无师自通 学习独立思考的方法，培养举一反三的能力。 自学能力必须在大学期间开始培养。大学生应当主动走在老师的前面。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。 大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会，大胆发问，经常切磋，我们就能学到最有用的知识和方法。 大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。 自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。 总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。 实践贯通：“做过的才真正明白” 在大学里，同学们应该懂得每一个学科的知识、理论、方法与具体的实践、应用如何结合起来，尤其是工科的学生更是如此。 培养兴趣：开拓视野，立定志向 首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在：不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当作自己的爱好；不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在，而是要亲身体验它并用自己的头脑做出判断；不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业，最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此，大学生应当更好地把握在校时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网
大学中英文成绩单模板范文
大学中英文成绩单模板范文 到了大学，你看到的成绩单是否是中英文版本的呢?下面是给大家带来大学中英文成绩单模板，供大家参阅! 北京信息科技大学学生中英文成绩单Beijing Information Science & Technology(BISTU) University Report Card 姓名：Name： 学年学期/School Year 学号：Student ID： 学院：School： 专业：Specialty： 课程名称/Courses 班级：Class： 学分/Credits 学制：年 Years：Schooling Length： 成绩/Scores 绩点/Points 学年学期/School Year 课程名称/Courses 学分/Credits
成绩/Scores 绩点/Points 毕业应取得总学分(Total Credits Required for Graduatior)/ 已获得总学分(Total Credits Earned) 其中包括(including) 必修课(Required) 专业选修课(Specialized Elective) 公共选修课(Common.Elective) 实践课(Practical Course) 必修课平均学分绩点(GPA of equired Course) 此成绩单仅供出国使用This report is only for going abroad 北京信息科技大学教务处Academic Administration of BISTU 打印日期(PRINT DATE)： 吉林大学中英文本科成绩单模板Key Comprehensive University Directly Under The Ministry of Education of The People’s Republic of China 本科生成绩单Academic Transcript of Undergraduate 姓名： Name： 院系： Dept.： 学制：
大学四年应当如何度过
大学四年应当如何度过 一、大学的目标是什么？ ①找到真正的兴趣所在 不少人都说工作中情商比智商重要，可是又有人说专业好是硬道理。有哪些是能让人受益终身，当代大学生需要培养的呢？ 在培养具体的能力之前，最重要的是认识自己的能力，尽早的尝试去探寻自己想要成为什么样的人比什么都重要。 如果你发现自己想做一个专心科研的人，那培养学术的习惯，对专业的钻研这些硬实力。如果你发现自己想去社会上做非技术岗位，尤其是像创业这样需要综合能力的，那就多锻炼情商，沟通能力抗压能力，快速学习能力这些软实力。 就好像打游戏，如果你没意识到你自己未来要做一个魔法师就算等级再高，技能点也很有限你把物理攻击加再高有什么用？ 不要用战术的勤劳去掩盖战略上的错误 各种能力都重要，每一种能力都能让你受益终生。但时间却非常有限你必须根据自己对自己的认知去有侧重的培养能力。别人口中的经验之谈都很棒，但都不是为你量体裁衣，只是你可以参考的区间范围而已。 积极的沉默的能力 美国曾有一项调查，看看学生的优秀程度与什么相关。它设定了一系列指标，包括学习成绩，社交能力，道德意识等，打分形成优秀曲线。调查结果是学生是否优秀与家庭经济情况无关，与父母的学历无关，与我们平常能想到的那些可能相关的因素联系都并不紧密。令人大跌眼镜的是，相关性最强的曲线是“你小时候父母给你的教育是什么样子的”，“你的父母是否经常给你读书，你在一旁有没有认真听”，并按照这个指标形成了一个曲线。调查发现，它与优秀曲线十分相似。朗读不止带来了很多有益的内容，最重要的是孩子从小养成了倾听的习惯。什么叫倾听？听完以后马上发言叫对话，如果看法不一样还会当场质疑。而倾听是在听不懂的时候也不发问，因为在朗读一篇文章或者朗读一本书的时候，不允许有打断行为，这潜移默化地培养了倾听的态度，对日后的人格形成产生了巨大的影响。 倾听的时候实在接受信息的单向传播，在这个过程中，孩子逐渐学会用自己的大脑去思考而不是凭本能去质疑，反驳和提问。 觉人之诈而不形于色，此中有无限乐趣 积极的沉默非常重要，因为一般人喜欢走极端，要么就是沉默，要么就是叽叽喳喳。能够做到积极的沉默的人，无论智商情商社交商，都会与众不同。 我们说一个人要懂得独立思考，要质疑，要挑战，别轻易服从。其实是所谓民主氛围下的以自我为中心，这种状态其实是服从力的低下。基于倾听的服从力是一种积极的沉默，它表现为被动的超长主动性。《冬吴相对论》。 我们用了二十年的时间学会了如何说话如何表达，但是我们将要用一辈子的时候学会在合适的时候闭嘴。 ②从迷茫到清晰看到自己要走的路 大学期间学到的最重要的东西是什么？ 觉得大学眼看过了一半多。我至少从开始的迷茫困苦到现在比较清晰的看到自己要走的路。 取决而且只取决于你的价值观 所以在我眼里，大学4年，如果你能花4年明白自己就行想要怎么活，你的人生想怎么过，你最想要得到的是什么，就足够了。 有的人大学不学习只玩游戏， 有的人大学不玩游戏只学习，
读《大学》心得体会4篇
读《大学》心得体会4篇 篇一 《大学》开篇名义，"大学之道，在明明德"直接指出学习的目的是为了完善自身美好的品德。"在亲(新)民，在止于至善"是对"明德"的一个阐述，要完善自身的美好品德就要不断使自己的精神境界达到一个新的高度，最终达到一个"至善"的境界。"物有本末，事有终始"。首先要明确学习的目的，明白了事物什么事"本"，什么是"末"。而完善自己的品德就是学习之"本"。然后提出按步骤实施达到目的的"八目"，"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"之后逐层、逐步阐述了学习的目的、方法和要点。找准自己的位置，事抓住根本，获得知识的途径，不要自欺欺人，修身先正心，齐家先修身，治国先齐家，平天下先治国从古时起，人们就很注重品格修养的问题了，一个被世人念念不忘的人，不在于他的贡献有多大，而在于他的高尚的品格、德行。 古时的人为什么那样重视个人修养呢?为什么如今的人都很难做到呢?古时生产力低下，经济不够发达，社会诱惑相对较小。一个人生存所需要的条件就少。只要"一箪食，一瓢饮，在陋巷"就可以去做学问，去修养身心了。现如今科技进步、社会发展日新月异，人的观念也在不断变化。一个人要生存下去，要生活的好，不拉人后，就得不停地学习，工作、挣钱。 篇二 《读书心得《大学》之道》所以生存压力就大，整天忙都忙不过来，谁还会顾得上修养身心?再加上外界诱惑太多，生存不仅仅是生下来，活下去。面对种种诱惑，有了还想要更好的，说到底不过是一种虚荣心作祟。不断的攀比，只能是自己累上加累，徒劳身心。说句题外话，这跟如今的自由市场经济，国家为了提高"挤兑屁(GDP)"也不是没有关系的。一个小孩从三四岁就开始为了自己以后的生存开始学习，有的从一两岁、甚至从未出生就开始学。学的啥?学的无非都是生存的技能。生存都成问题了，谁还去做那些没有的事!? "物有本末，事有终始。"其实是现代人们把问题弄反了。"生存"也就是所说的"齐家、治国、平天下"，而"修身"(也就是"明德")是格物、致知、诚意、正心。"明德"是"本"，"生存"是"末"。现代人却把本末倒置，弃本逐末。无怪乎精神压力大，整天烦恼，痛苦不堪了。文中用孔子的话"听讼，吾犹人也，必也使无讼乎!"阐述了抓事物要抓住事物的根本，要明确这样做的目的是什么。"听诉是为了无诉"，不久之后很多达官显贵就本末倒置了，他们不是为了减少案件，护佑人民的权益而办案，却是把此作为捞取利益、实惠的机会。因此才有了"自古衙门朝南开，有理没钱别进来"只说，一直延续到今天。今天似乎更是被演绎的淋漓尽致，并且被掩饰天衣无缝。 这里的译文注释里有一句话很是耐人寻味，"但愿世间人无病，何愁架上药生尘"。看看当今的社会，多少医院"医生"为了金钱利益，给病人开贵药，开没用的药，让病人浪费钱财，还身体，心理上倍受折磨。不用说那些满天飞的假药，虚假广告引得无数病人"竞折腰"。说到这里，似乎有点远了。如果把本和末弄反了，不但解决不了根本问题，达不到预期的目的，反而会适得其反。我想这就是当今社会，经济不断发展，生活水平日益提高，而人的幸福感日益减退的根本原因吧。也是政府对人民的态度和人民对政府态度重大反差的原因吧。
《我的大学我的梦》演讲稿
《我的大学，我的梦》演讲稿 各位评委、亲爱的同学们： 大家好！进入大学校园已经快一个学期的时间了，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名真真正正的大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。 今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦！”。 也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。其实，这些说法都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。 所以，我们应当学会珍惜当下。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！ 梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
一篇触动无数高中生的演讲——我们为什么要读大学
一篇触动无数高中生的演讲——我们为什么要读大学 更多精彩请查阅我们新浪微博“高考作文热点素材大全”精彩内容刘同：我们为什么要读大学? 本文为刘同在绵阳中学的演讲绵阳中学的同学们，你们好。我现在很紧张，印象里，我人生大概有两次极致的紧张。第一次是我高考的时候，因为我不知道我能不能考上大学。第二次是我几年前去清华和北大演讲，那是我根本不可能考上的两个学校，面对那些成绩优异的学霸，我很忐忑。但后来我想通了。我读高中的时候不如别人，排名落后，输了同学一大步。但是进入社会之后，我很努力地工作，慢慢取得了成绩，走到今天，我可以大声地说一句，看，我并没有输。对我来说，人生不仅仅只有高考才是最重要的门槛，其实人生一段一段全都是槛。每个槛都要努力，都能努力，都有机会去努力。今天想和大家说的题目是' 我们为什么要考大学？' 在写这篇文章的时候，免不了回忆过去，感慨万千，那是我不愿意回首的日子，因为它对我来说太黑暗了。三年前《人民日报》发了一篇新闻，说是一个父亲不想让自己的女儿读大学，因为他认为读大学要四年时间，一共要花掉八万的学费。读完之后找的工作可能一个月工资也就两三千块钱，他认为好不划算。那个父亲说我让我女儿高考之后直接去打工就好了，四年怎么着都可以赚个十
几万吧。然后这十几万还可以创业、买房子、做投资，多好。新闻一出来，人人哗然，大家开始疯狂讨论。说句实话，如果那个时候我还在读高一或高二，我肯定会特别兴奋地拿着这张报纸给我爸妈看。我会说你们看，学学人家的爸爸，都不要他女儿读大学的，多棒。我还会跟他们说，你们别逼我考大学了，就让我早一点工作吧，提前给你们赚钱养老，早日实现我的价值，多好啊。现在想起来，为什么高一、高二的我会这么认为呢？很大程度上是因为我根本不知道一个 人为什么非要成绩好，成绩好不就是为了让老师开心，让爸妈有面子嘛，让七大姑八大姨羡慕，指指点点说瞧人家孩子多棒。但是这些，跟我有什么关系啊？那时我特别羡慕一些同学，他们好像天生就特别会学习，小学前十名、初中前十名、高中前十名。他们应付考试不费吹灰之力，人家是一做就全对，我是一看都不会。我绞尽脑汁也做不出来的那些题目，他们微微一笑就知道答案了，完全用智商碾压了我。久而久之，在我心里认为，学习好、成绩好这件事情对我来说就是白日梦，而我的存在就是个笑话，就是为了衬托那些学习好的人。从踏进校门开始，我就从来不知道成绩好到底是什么感觉。我认为自己完全不具备学习能力，那我为什么要强迫自己去考大学，让自己输个彻彻底底呢？直到高三的时候，我有同学要去长沙的湖南师范大学考中国传媒大学的播音主持系，就问我说刘同你要不要去考？说实话我哪学过什
我的大学我的梦演讲稿800字
我的大学我的梦演讲稿800字 尊敬的老师，同学： 大家好！ 我们进入高中，努力学习，期待以优异成绩进入喜欢的大学，这是我们现阶段的梦想，也是我们要努力的目标，因为我们一直都在积极学习，只希望自己在未来实现，进入大学。 或许现在我们距离进入大学还有一段时间，成绩还有一定差距，但是不要气馁，因为世上本就没难事，只要我们每个人都积极努力，一定会取得很好的成绩，不要抱怨说学习难，因为不止我们班级，也不止我们学校，全国高中生，都在积极的为梦想努力，积极的奋斗。想要实现梦想，就要打败对手，学好知识考取更高的成绩。 不管我们现在是在那个阶段，哪怕你刚进入高中，或者已经即将毕业，我们都在为大学梦努力，多年的努力等待花开的一天，我相信在座的同学没有一个是弱者，现在我们取得的成绩不带表以后高考的成绩，把每一分钟都用在学习中，把每天都花在学习上，只有吃比别人更多的苦，在能站得比别人更高，或许我们迎接的挑战很多，或许我们面对的困难也很多，但是不要忘记我们还没有完成梦想。 看看现在自己的成绩，如果成绩一般，我们就必须尽快赶上来，如果成绩好，那就要一直保持，不懂的东西，及时与老师沟通解决，成绩提升上去了，想要实现大学梦还难吗？真正聪明的人，知道在学习中努力，知道花时间复习，
懂得利用时间。而愚蠢的人，只会在原地踏步，只会想着今天不考虑明天，过一天算一天。 我不希望同学们后悔，我希望大家都能够考上自己喜欢的大学，实现自己的大学梦，而不是站在大学门口望洋兴叹，后悔自己当初不够努力。我们要争现在，也要争未来，在班级向成绩优异的同学看齐，积极奋斗努力，发挥各自潜力，多学多练更要听老师的告诫。学习中坚持付出，愿意吃苦，我们才可能赢得未来的成功，才会有机会得到新的开始。 朝阳充满活力，树苗焕发生机，人生需要拼搏前进，任何时候我们都要记住，我们不够优秀，学习路途没有捷径，大学梦需要靠现在努力，靠我们每个人自己坚持。当我们实现梦想的那一天，或许会发现过去的付出都值得。我们要做实现梦想的人，不做遗憾后悔的人，希望在远方，梦想靠我们努力，同学们有梦想就要坚持，大学在朝我们招手，最后就看我们能不能推开大学宏伟大门，成为一名大学生，同学们愿我们一起加油。 谢谢大家！
大学我们该怎么做
大学我们该怎么做 大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。 大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。 大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过……
自修之道：从举一反三到无师自通 记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系，居然连VisiCalc[1] 都不会用。” 我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的 任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每 一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学 习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的 孩子都能游刃有余。” 她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？” 我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的 东西就是教育的本质了。 我当时说的这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。所谓“剩下来 的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作 岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是
读《大学》有感
1.《大学》 ——曾子 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此谓知本，此谓知之至也。 所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣！此谓诚于中，形于外，故君子必慎基独也。曾子曰：“十目所视，十手所指，其严乎！”富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。 《诗》云：“瞻彼淇澳，菉竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮暄兮。有斐君子，终不可喧兮！”“如切如磋”者，道学也。“如琢如磨”者，自修也。“瑟兮僴兮”者，恂栗也。“赫兮喧兮”者，威仪也。“有斐君子，终不可喧兮”者，道盛德至善，民之不能忘也。《诗》云：“于戏前王不忘！”君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。《康诰》曰：“克明德。”《大甲》曰：“顾湜天之明命。”《帝典》曰：“克明峻德。”皆自明也。汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”《康诰》曰：“作新民。”《诗》曰：“周虽旧邦，其命惟新。”是故君子无所不用其极。《诗》云：“邦畿千里，惟民所止。”《诗》云：“缗蛮黄鸟，止于丘隅。”子曰：“于止，知其所止。可以人而不如鸟乎？”《诗》云：“穆穆文王，于缉熙敬止！”为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！”无情者不得尽其辞，大畏民志。此谓知本。 所谓修身在正其心者：身有所忿，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。 所谓齐其家在修其身者：人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。故谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修不可以齐其家。 所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之，故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也；悌者，所以事长也；慈者，所以使众也。《康诰》曰：“如保赤子。”心诚求
大学成绩单英文版
Academic Tran script Chongqing Un iversity of Posts and Telecom muni cati ons Name: Sex: School: Date of birth: Major: Academic Period: From Sep.20YY to Jul.20YY First Term Courses Credit Scores Moral Educati on and Basic of the Law 2.0 91 Physical Education (1) 2.0 84 Theory of Marxism Philosophy 2.5 82 College En glish ⑴ 4.0 88 Fun dame ntal Mathematical An alysis for 5.5 83 Engin eeri ng ⑴ Lin ear Algebra and An alytic Geometry 3.0 70 C Program ming Lan guage 3.5 70 Fun dame ntal Applicati on of Microcomputer 3.5 76 Military Trai ning 3.0 P Basic Cartography and Computer Cartography 2.5 73 Second Term Courses Credit Scores Marxism Politics & Econo mics 1.0 73 Physical Educati on (2) 2.0 85 Gen eral Physics (1) 4.0 80 Physics Experime nt ⑴ 1.5 B College En glish (2) 4.0 88 Fun dame ntal Mathematical An alysis for 5.5 82 Engin eeri ng (2) Circuit An alysis 4.0 85 Electrocircuit and Signal Experiment (1) 1.0 83 Discrete Mathematics 3.0 73
英语演讲稿我的大学_我的梦!
《我的大学，我的梦！》 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家！我是来自高职学院机械一班的刘朋波！今天，我演讲的题目是《我的大学，我的梦！》。 九月－号我载着满满的行李箱来到了这——我的大学。记得那天，教学楼门前搭满了各个系的帐篷，帐篷里装满了穿着各种颜色系服的学姐学长们。体育馆里挤满了像我一样追寻梦想的大学生，满载而来。我远远地看见了我们系的帐篷。记得那天，我在学长们的温切问候中悄然度过···时间犹如白驹过隙，还没等我们回头，它却已从我们的指缝之间悄悄划过。 在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样，从此浑浑噩噩混日子，到最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。然而，只有后悔大学混了
几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永久的记忆。朋友，请加上一把锁将他们封闭起来吧。人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此只有坚持远大的人生梦想，才不会在人生的海洋中迷失方向。梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定了我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。作为一名21世纪的大学生，我们必须得有自己的梦想，就像夜空必须拥有繁星，大地拥有生命那样，这样的大学才会硕果累累，这样的青春才会斗志昂扬，这样的生活才会动力十足，这样的人生才会充满胜利，充满喜悦。 大学生活是多姿多彩的，我们应该学会去把握和深入体会。要有“吹尽狂沙始到金”的毅力，要有’直挂云帆及沧海”的勇气，去迎接人生的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一份耕耘，一份收获。我们要以一颗勤劳的心去磨砺自己，播种
论文 大学读什么
大学读什么 进入大学，摆脱了高中时学习第一，学习至上的束缚与桎梏，我们不仅要高呼“解放了，自由了”。但是在高兴以后，我们不免要思考，大学里要怎么样，要读什么。或许有的人会说当然是读自己的专业知识，或是初步读解社会，或是读为人处世之道。没错，这些答案都是值得肯定的，但又都过于零散与片面。 大学读什么，其实就是你要从大学里获得什么。在我看来，在大学里你要得到或明确以后的生活道路，也就是以后生活的方法，换句话说就是你要在大学里得到以后生活所需的技能。 大学不同于以前的学校，它是一种具有综合性的，有深度的高等教育场所。在这里你不仅要爱学习专业知识，还要形成一定的道德素养，养成良好的自制力，以及培养出一定的创新能力。这就是大学，它在学习，生活中全面锻炼你的能力。 在大学期间，我们大致要形成四种能力，即道德力，学习力，创新力，自制力这几大方面。 首先是道德力，这是其中最核心的能力。也就是其他能力都是围绕道德力展开的，它是最基础的能力，就算其他能力欠缺，道德力却不能缺。大学期间是人生道德素质形成，发展和成熟的一个关键时期。进入大学，同学们大多数都已成年，大致摆脱了小时候的浅显，稚嫩，对事物的认识与思考已逐渐成熟，因此，这是形成的道德观念具有重大意义。同时，大学生作为未来国家建设与发展的有生力量与重要支柱，其良好的道德素质的形成具有重大作用。所以，大学期间要以道德为核心，加强思想道德修养，努力锤炼优良品德。 大学中首先要树立正确的人生观，价值观和世界观。要遵循以爱国主义为核心的社会主义核心价值体系，牢固树立社会主义荣辱观，不断地继承和弘扬中华民族优良道德传统，努力将优良的传统道德与现代的社会主义道德有机统一结合。只有这样，当代大学生才能健康成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义“四有”新人。其次，要努力培养个人品德。大学生要在学习，生活的点滴中，努力做到文明礼貌，诚实守信，乐于助人，善待他人，勤俭节约，自强不息，积极进取，忠于职守，克己奉公等，并不断坚持，不断践行，从而达到较高的道德境界，成为品德高尚之人。 其次是学习力。阿尔涅托夫勒说过：“未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会如何学习的人。”学习能力是具备其他各种能力的前提条件，因为各种能力的获取过程本身就是一个学习的过程。学习是个人得以生存，发展，进步的必要条件。人在降生的时候就像是一张白纸，那么怎样让它出现五颜六色的图画呢，那就要靠我们不断的去学习，去汲取所需之技，之物。学习或直接或间接的满座了我们生存所需的基本物质，因此，学习同生存是直接联系在一起的。在满足了生存之后，我们还要向更高的方向前进，即我们需要不断发展，进步，而这就需要通过学习来实现。我们通过更加深入，广阔的学习，获得更多更广的东西。另一方面，学习还是社会进步，文化传承与发展的动力。从远古到现代，从石器时代到现在的E时代。人类的每一次进化，发展都是通过学习来实现的。人们通过不断学习新的技术促进了历史的前进。 而从微观即个人成长与社会发展的角度来看，学习能力更是至为重要的。现代社会日新月异，变化之快令人乍舌。因此，这也要求人们必须紧跟社会脚步，与时俱进。所以，我们只有不断学习，不断充实自己才能不被淘汰。同时，现代社会竞争是如此之激烈，我们只有活在不断的学习中才能不被别人超越。我们自身所知到的东西远不能满足社会对我们的要求，所以，唯有学习才能保证我们日后生活的幸福和快乐。 其实，从呱呱坠地开始，我们就开始了不停的学习，那么大学里的学习有什么不同吗，
我的大学我的梦征文
我的大学我的梦 挣脱高三的苦海，九月，我终于如愿正式成为一名大学生，作为江夏学院的一员,“博学于文，修身以德”的校训已铭记于我心。在今后的校园生活中，我将以梦为马，以最高的热忱扬帆起航，矢志不渝地向目标进发，书写无悔青春。 当我怀揣通知书踏入大学校园时，看见的是学长、学姐奔忙于各个迎新社团间的身影，他们青春活力的面庞和炽热无比的心都无不点燃着我的热情。此刻，我明白了，向我开启的是一个广阔的逐梦平台，是我所憧憬的梦的伊甸园，挥去高考后的阴霾，唤醒我沉睡已久的激情，“命为志存”，我心中默念。 初入大学，我可以自信地大声说“我的大学我作主”。但首先要面对的便是“独立”挑战，是面对大集体生活的挑战。这一路荆棘必须独自挥斩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将借古人的那份豪情，时刻铭记任重道远。 然而，梦想虽然很美好，但仅仅沉浸于幻想只会让自己止步不前。当时光磨平棱角，意志总会动摇，深深的诱惑使我们随波逐流，懒惰如洪水猛兽四面袭来，可没有一条成功之路是毫无险阻的。“岁寒，然后知松柏之后凋也。”在大学的种种考验中我们要似寒冬烈风里苍劲的松柏，不做弱不禁风的温室之花。 有人为秋叶的凋零而悲伤，可万物生长腐败都各有各的价值。落叶归根是它的永生，也许“化作尘泥更护花”是落叶的梦想，而朝气蓬勃，风华正茂的我们又怎么能在碌碌无为中虚度年华呢？“青春是
一本太仓促的书”。珍惜当下，把握当下，而大学正是我们最好的平台。任时光荏苒，我要在此绽放最多彩的青春。 也许你也曾经迷茫过，丰富的生活变得浑噩，明确的目标变得模糊，彷徨、无助，迷失方向。但“天下之事常成于困约而地奢靡”。大学对我们的历练大概如此，在失败和困惑中成长方深刻明白“生于忧患，死于安乐”的大道理。网游使人沉迷，被窝是青春的坟墓，就让梦想的灯塔为你指引前进的道路。 在一百个人眼中就有一百种大学，有人觉得大学生活丰富充实、绚丽多彩，而也有人说大学生活无聊枯燥，浪费青春。我认为，能够在大学中实现自己的价值才不算枉费流年。像一棵树，用尽生命花开一季，在最绚丽的涅槃中重获新生。 大学是个小小的社会，可能迷惘有时，可能堕落有时，但当放弃的念头袭来，我们要始终站在理智的这边。“靡不有初，鲜克有终”。“坚持”是我们最高信念。借一份风的潇洒，借一份骄阳的热情，借一份云的光彩，在成长中点燃青春。 又是一轮朝阳升起，清晨的冷风中，我轻轻吟唱着五月天的《花》：“当风雨都过去迎着风看天空，不放弃才能够有感动。这一生这一次为自己抬头，至少要骄傲地盛开过……” 愿四年后，你我的辉煌被母校所铭记，无悔大学，无悔青春，无悔心中梦！
研究生应该怎么读
研究生应该怎么读 一、研究生与大学生的区别 首先跟大家说明一下研究生和大学生的区别。大学生基本上是来接受学问、接受知识的，然而不管是对于硕士时期或是博士时期的研究而言，都应该准备要开始制造新的知识，我们在美国得到博士学位时都会领到看不懂的毕业证书，在一个偶然的机会下，我问了一位懂拉丁文的人，上面的内容为何？他告诉我：「里头写的是恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你这个学位。」在中国原本并没有博硕士的学历，但是在西方他们原来的用意是，恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新，这个创新或大或小，都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为你做本土与否而有所不同，所以第一个我们必须要很用心、很深刻的思考，大学生和研究生是不同的。（一）选择自己的问题取向，学会创新 你一旦是研究生，你就已经进入另一个阶段，不只是要完全乐在其中，更要从而接受各种有趣的知识，进入制造知识的阶段，也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要体认自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了硕士生和博士生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。 （二）尝试跨领域研究，主动学习 提出一个重要的问题，跨越一个重要的领域，将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我常常跟学生讲，选对一个领域和选对一个问题是成败的关键，而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内，必须选定一个有兴趣与关注的主题为出发点，来探究这些知识，产生有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣，所以你的态度和大学部的学生是截然不同的，你慢慢从被动的接受者变成是一个主动的探索者，并学会悠游在这学术的领域。 我举一个例子，我们的中央研究院院长李远哲先生，得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章，在他的言论集里面，或许各位也可以看到，他反复提到他的故事。他是因为读了一个叫做马亨教授的教科书而去美国柏克莱大学念书，去了以后才发现，这个老师只给他一张支票，
读大学怎么读
1、高中时埋首苦读；大学应该站起来，四处环顾。 2、但无论如何，既来之者安之。四年，看是漫长，实则短暂。 3、说到做到，万不可做空口评论家，坐视美好的梦想化为一片灰烬。 4、一万个空洞的想法不如一个实际的行动。 5、年轻，没有失败。 6、生活教会我们，再忍耐中磨砺意志，在豁达中治愈伤痛，再冷静中学会面对现实。 7、我国创业人群中，大学生的比例只占1%，美国占25%，缺乏创新尝试和冒险精神。这或许就是我国大学生为什么热衷于靠公务员，而对就业和创业心存疑虑的根本原因。 8、要有所发展，必然要承担风险。 9、如果我们遇到一件事情，如果我们乐观的去面对，这件事情就会向好的方面发展。 10、高校频频发生因就业压力，大而自寻短见的事。 11、与强者同行，想成功看齐。 12、世界上最怕的两个字就是“认真”。 13、无限风光在险峰。 14、毕业就是失业，所以应当居安思危，未雨绸缪。 15、于是赵普找到制片人，毛遂自荐的做了回主持。 16、一个人只有积极和主动，才能在瞬息万变的竞争中赢得成功。一个人，只有善于展示自己，才能在竞争中获得机会。 17、——我觉得你很自私 ——那你呢？你就不自私吗？ ——我先你现在很生气，因为你觉得我很自私（但是，我想知道为什么你会救的我很自私呢?我到底做了哪些事让你觉得我很自私？） 18、(同理心)换位思考，揣摩对方心理。然后提出感受，积极探讨。 ——我家的狗死了 ——我想你一定很难过 19、别人眼中的自己，才是真正的自己。一个人，不要一位“走自己的路，让别人说去吧”。 20、自从我们进入这世上。就不可避免的进入一个无人指点的迷宫。有路的走， 没有路也得走。一举一动，一言一行。都将对自己的前途和命运产生巨大的影响。 21、尤其是处于人生十字路口的时候，跟应该多听听别人的意见，或建议，真所谓听君一席话，胜读十年书。不仅好听的要听，不好听的更要听，而且要用心听，要知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 22、大学生千万不要有自以为是，刚愎自用的想法。而要谦虚的听听室友、同学、朋友和老师对你的评价，应为他们和你不存在利益关系。所以评价最为真实中肯，具有采纳价值。 23、朋友多了路好走，多一个朋友多一条路，多一个仇人多一堵墙。 24、现实生活中有两种人，一种是又有许多知识的人，另一种是睿智的人。前者拥有一大堆的间接知识，不会应用。这些知识只会阻滞生命的灵性，和智慧的闪现，而后者是机智灵敏的，善于处理他所遇到的各种问题。 25、大学教育的目的应该是培养睿智的人，而不是简单拥有知识的人。因为现在
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Academic Transcript Chongqing University of Posts and Telecommunications Name: Sex: Date of birth: School: Major: Academic Period: From to First Term Moral Education and Basic of the Law91 Physical Education (1) 84 Theory of Marxism Philosophy82 College English (1)88 83 Fundamental Mathematical Analysis for Engineering (1) Linear Algebra and Analytic Geometry70 C Programming Language 70 Fundamental Application of Microcomputer76 Military Training P Basic Cartography and Computer Cartography73 Second Term Courses Credit Scores Marxism Politics & Economics 73 Physical Education (2)85 General Physics (1)80 Physics Experiment (1) B College English (2) 88 82 Fundamental Mathematical Analysis for Engineering (2) Circuit Analysis 85 Electrocircuit and Signal Experiment (1) 83 Discrete Mathematics 73
大学生应该怎样读书-大学生大学应该读的书
古人称人生有四大乐事：久旱逢甘露，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。这四件事我都经历过了。乐则乐矣，却很有限。活了大半辈子，什么人生滋味都尝过了，回首往事才知道，人生最大且最长远的乐事莫过于读书。北宋哲学家程颐说：外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。这是深得读书之味的至理名言。书人若能尝得读书之味，怕是进入读书的境界了。 何谓读书味？甜酸苦辣是也。 读书，恍如打开了一扇扇新的不知道的世界的窗户，突兀在书人面前的是蓝天白云、青山绿水，于是书人到底按捺不住内心的冲动，吸吮着极顶新鲜的空气，始翕张思想的翅膀远不是提琴的收束，而是像手风琴一样的弥漫。荡漾着无人企及的优越感，书人每每如训练有素的别动队，穿插自如，干练迅捷，屡有出人意表的战果斩获。而一旦读到智识之外、境遇之外、宠辱之外，书人则心无羁绊，回归本性。臻于此境，书人能没有甜滋滋的况味？ 读书，有时难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的理与生活中的事不能呼应，书中的事与生活中的理发生冲突时，书人怎能没有迷离若失、恍惚不定的感觉？又怎能没有陷于信也不是不信也不行之进退维谷的窘迫？尤其当书人受虚假东西的戏弄时，何止哀叹了得！卢梭的《忏悔录》，其中不无虚妄而不可信的成分。他把自己描绘成一个疾病缠身的可怜虫，生命中的每一天都是在病痛与死亡中度过的。可约翰逊根据公开报道的资料得出，卢梭的身体并不坏，而且还很强壮。毫无疑义，当书人看到平素景仰的偶像原来是石膏制的时，酸溜溜的涩味怎能不涌上心头？ 读书，真能占领弥漫开放，精骛八极，而善于收束聚集，气势如鹰击长空，纵横裕如，略无阻碍之制高点，实为数寥寥矣。一般情形之下，书人攻城略地身临遏涩之境，峰回路转、山重水复，前不见村后不着店，孤苦伶仃，步履维艰，那份愁苦，实不堪受。更兼书人亦是凡夫俗子，哪能没有来自书外的聒噪？若要赢得孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以金石琴瑟的真趣，心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择，行吗？ 沉浸浓郁，含英咀华，读书令书人练达性灵，陶冶情趣，使媚俗不再，浮躁不再，使人宁静，高尚依然。然而，这般深厚绵长的意蕴，还不全仗书中掺加的辣味？不论密邃旧学抑或深沉新知，都透出感性与理性结合的血质，其充满火药味之箭，雨林般射向书人垢陋心灵一角，且所向披靡，无坚不摧，终令书人脸红心颤、羞愧难言，并猛然悟得今是昨非。尔后，怀一份文化乡愁与古典情怀，冲破世网尘劳、名缰利锁的困扰，灵魂因之而纯清而升华。 没有读过书的人，很少读书的人，大约是体会不到读书的味道的，尤其难以体会甜酸苦辣交织在一起的那种真正的令人向往的读书味道。林语堂曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼，书房中要有油烟味和发霉的书味，以及无以名状的其他气味才好。看来，林语堂已经将读书味道的造化从书里牵引到了书外，从意境宕延到了环境。有道是，书人真能化育这般读书境界，读书的味道不是更醇酽更深邈了么？ 人们都害怕孤单和寂寞，而书是人的良朋益友，有书作伴，读书人便永不寂寞。有朋自远方来，不亦乐乎？不用耗费车钱，无需办理护照，哪怕是远在天边的高人，还是作古已久的先哲，都可邀来畅叙幽怀，大开眼界，大得其趣此乐何极？ 西汉文学家刘向说：书犹药也。的确，书是一剂良药，可以治病。这不是无稽之谈，有史有证：南宋诗人陆游高寿85岁，他的长寿之道有一条就是读书，他还用自己的诗为别人治病：儿扶一老候溪边，来告头风久未痊。不用更求芎芷药，吾诗读罢自醒然。我也有这样经历，有时胸口像是被什么堵上了，闷闷的，连喘气都不顺，后来拿起一本好书，读着读着，心里不知不觉间便顺畅了，通达了。不用求医问药，读读书，病便好了此乐何极！