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小学一年级趣味数学奥数竞赛题

小学一年级趣味数学奥数竞赛题
小学一年级趣味数学奥数竞赛题

一年级“趣味数学”练习题

班级:姓名:分数:

1.2,5,8,_______,14,17,20

2.1,2,3,5,_______,_______,21

3.已知有□+△=34,△-8=12。求:□=(),△=()。

4.

5.

6.路边有16棵树,每两棵树之间有一个垃圾桶,一共有()个垃圾桶。

7.沿着跑到插有11面彩旗,小勇从第一面彩旗跑到第六面彩旗用了10秒,跑到第11面彩旗一共用了()秒。

8.小朋友排队,小红前面9个人,后边6个人,问一共()人。

9.学校体育达标百米验收时,小红跑完一百米用了14秒,小丽用了13秒,他俩谁跑得快?答:()跑得快。

10.小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多()枚。

11.哥哥今年12岁,弟弟比哥哥小3岁,姐姐比弟弟大5岁,姐姐今年()岁。

12.小红和5个同学修桌椅,后来又来了6个,现在一共有()个同学。

13.有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿()个放入第二篮,两篮的苹果数相等?

14.小明从家到学校跑步来回要10分钟,如果去时步行,回来时跑步一共需要12分钟,那么小明来回都是步行需要()分钟?

15.图有大小不同的铁块,现在把铁块拿出来后,他们的水位就一样高了。那么,哪个杯子里拿出来的铁块最大?答:()号的铁块最大。

16.数一数图中共有多少个正方形?答:()个

17.妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂。这次妈妈上班一共走了()千米。

18.13个小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏,已经抓住了5只"小鸡",还有()只没抓住。

19.懒羊羊一次买来了30个苹果,它第一天吃了一些,第二天又吃了一些,这时还剩下12个苹果,懒羊羊两天一共吃了()个苹果。

20.一只井底的蜗牛,白天可以爬2米,晚上下滑1米,已知井深5米,蜗牛()天可以爬到井外。

21.在1、2、3、4、5、6、7之间放几个"+"号,使它们的和等于100,试试看。1234567=100

22.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:"我跑得不是最快的,但比白兔快。"请你说说,()跑得最快,()跑得最慢。

23.比一比,哪只猫最先抓到老鼠?哪只猫最后抓到老鼠?

答:()猫最先抓到老鼠,()猫最后抓到老鼠。

24.小明把一根木棍锯成2段需要2分钟,那么依照这样的速度,把一根木棍据成4段需要()分钟?

25.一个猴子吃3个桃子多出一个,一个猴子吃4个桃子就少2个。问有()个猴子?()个桃子?

26.方框中应该填什么数呢?

3+()+4-5+10=15

27.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有()个梨?

28.1、2、3、4、5这5个数的和是单数还是双数?答:()数

29.煮熟2个生鸡蛋用6分钟,煮熟10个生鸡蛋用()分钟?

30.45个小朋友排成一队去春游。从排头往后数,小刚是第19个;从排尾往前数,小莉是第12个,小刚和小莉中间有()个人?

31.草莓公主在做计算题的时候,调皮的小猫也来捣乱,你看一不小心把做好的算式都踩花了.小朋友,你能帮助草莓公主把这些算式还原吗?

32.请把1.2.3.4.5.6.7七个数字填到3个相交的圆里(不可重复或不填),使每个里圆的数字相加等于15。

小朋友们,你们能画出下面的时间吗?

10根火柴棒摆成下面的图形,你能只移动其中一根,使它变成2个正方形吗?

傍晚开电灯,小亮淘气,一连拉了6下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问,拉7下呢?拉8下呢?拉9下呢?甚至拉100下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗?

二年级奥数:趣味数学(二)

趣味数学 (二)例1、有25 个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐5个人,至少要渡几次,才能使大家全部过河? 举一反三: 1、有19 名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 2、有51 个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河? 3、有33 个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5 人,至少几次才能使大家全部过河?例2、有25 人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8 人,另一种是小轿车,每辆可乘3 人,可怎样派车?哪种方案最好? 举一反三: 1、一个旅游团共有62 人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10 人,小轿车每辆最多坐3 人,问应该派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站? 2、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。他每次只能带 一样东西过河,而且没人的时候狗会吃鸡、鸡会吃菜。这个人应该怎样过河才能保证三样东西都完整? 3、一个大和尚带着两个小和尚去河对岸的寺院,河上没有桥,他们有都不会游泳。为了过 河,他们找来一只空船,船最多载重50 千克,而大和尚正好重50 千克,两个小和尚各重25 千克。问: 他们怎样才能全部过河?例3、食堂李师傅洗碗,王师傅问他: 几天你洗了多少个碗?”李师傅说:

“ 20人吃饭,每人用1个饭碗,平均2 个人共用一个菜碗,4个人共用1个汤碗。”你说他洗了多少个碗?举一反三: 1、食堂王师傅正在洗碗,丁师傅问他:“今天中午用了几个碗?”他说: “ 12个人吃饭,每人用1 个饭碗,平均2 个人共用一个菜碗,4 个人共用1 个汤碗。”请你算一算,中午一共用了几个碗? 2、有6个人吃饭,每人1个饭碗,2人1个菜碗,3 个人1 个汤碗,一共需要几个碗? 3、小朋友吃饭,每人1个饭碗,2人1个菜碗,3 人1个汤碗,一共需要 11 个碗,请你算一算,吃饭的究竟有多少个小朋友?例4、一个大信封里面放5 个中等的信封,每个中等的信封里又放6 个小信封,请算出一共有多少个信封? 举一反三: 1、一个大盒子里装有4个中盒子,每个中盒子里又有6 个小盒子,请算出一共有多少个盒子? 2、有四只大盒子,每只大盒子内装有4只中盒子,每个中盒子内有4 只小盒子,大、中、小盒共有多少只? 3、李大爷家养了6只兔子,其中有2只是黑兔,4只是白兔。每只黑兔又生了5 只小兔,李大爷家现在一共有多少只兔子?例5、奶奶买回不到20 块糖,3 块地数还余2块,5 块地数还余2块。问奶奶到底买了多少块糖? 举一反三: 1、一箱苹果不到40个,5个地数还多3 个,6个地数还多3 个,这箱苹果有多少个? 2. 、同学们春游,把他们分成5 人一组,4 人一组或8 人一组都刚好没有剩余。这批学生至少有多少人? 3、某商店门口有一排彩灯,彩灯的数在40—50之间,若3 个地数,还缺2 盏,5 个地数还多1盏,这排彩灯共用多少盏?

(完整版)小学一年级趣味数学题

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。 3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说:“我比李老师小。”(2)张老师说:“我比王老师大。” (3)李老师说:“我比张老师小。”年纪最大的是(),最小的是()。 4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人数最少,()人数最多。 5、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最矮。 6、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。 请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。 ()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。 9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么? (1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。 甲姓(),乙姓(),丙姓()。

10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分列的不是蓝气球。”(2)小宇说:“我分到的不是白气球。” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。 11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。 12.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。 13、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢? ()。 14、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? ()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子; 15、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法? 16、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5个,共有多少小朋友在做游戏? 17、按规律填数:0,1,3,6,10,(),()。 18、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯? 19、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃? 20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10

趣味数学知识竞赛试题(新)

数模园地.趣味数学知识竞赛试题 (时间90分钟成绩100分) 一、填空题(本题共12小题,15个小空,每空1分,共计15分。) 1、早在2000多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向 的仪器,这种仪器是(). 2、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家,叫 ()。 3、传说早在四千五百年前,我们的祖先就用()来 计时。 4、()是最早使用四舍五入法进行计算的国家。(哪个 国家) 5、中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家() 把圆周率数值推算到了第()位数。荷兰数学家() 把圆周率推算到了第35位。 6、有“力学之父”美称的()流传于世的数学著 作有10余种,他曾说过:给我一个支点,我可以翘起地 球。这句话告诉我们:要有勇气去寻找这个支点,要用于寻 找真理。 7、阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9是()发 明的。(哪个国家的人) 8、中国著名的数学家有()、祖冲之、谷超豪、苏步 青、()等。 9、我们使用的乘法口诀称()。 10、亩是面积单位,1亩约等于()平方米。 11、著名的“陈氏定理”是由我国著名的数学家()创 立的,被人们亲切的称为“数学王子”。 12、常用的数学运算定律有:加法交换律、加法结合律、乘 法交换律、乘法结合律、乘法分配律、减法性质、() 等等。 二、选择题(本题共有7个小题,每一道题只有一个正确选项,每题5分,共35分。) 1.1元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水,问:你有20元钱,最多可以喝到()瓶汽水? A.37 B.38 C.39 D.40

2.小于50000且含有奇数个数字"5"的五位数共有() A.2952个 B.11808个 C.16160个 D.26568个 3.分正方形的每边为4等分,取分点为顶点共可作三角形() A.54个 B.108个 C.216个 D.324个 4.小明连续打工24天赚了190元,(每天10元,周六半天发半天工资, 周日休息不发工资)已知他打工是从一月下旬的某一天开始的,一月一号恰好是周日,请问结束哪天是二月几号?() A.二月十三号 B.二月十八号 C.二月十六号 D.二月二十四号 5.平面α上给定不共线的三点A,B,C,作直线lα,使A,B,C三点到直 线l的距离之比为1:1:2或1:2:1或2:1:1,则这样的直线l共有() A.12条 B.9条 C.6条 D.3条 6.一条笔直的大街宽是40米,一条人行道穿过这条大街,并与大街成某一角度,人行道的宽度是15米,长度是50米,则人行道间的距离是(). A.9米B.10米C.12米D.15米 7、一条铁路原有m个车站,为适应客运需要新增加n个车站(n>1),则客运车票增加了58种(注:从甲站到乙站和从乙站到甲站需要两种不同的车票),那么原有车站的个数是(). A.12B.13C.14D.15 三、趣味猜测题(本题共15小题,共18小空,每空 1.5分,共计27分。) 1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好()只自己的指甲? 2、.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了()里?6匹马一共跑了()里? 3、公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔()米? 4、把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是(),从中间横着分是(),从中间竖着分是().

小学二年级奥数第4讲 趣味数学(一)(含答案)

第4讲趣味数学(一) 【专题简析】 小朋友,下面有一些有趣的题目,不要列复杂算式计算,但一不小心在回答时就可能落入“圈套”。要想正确解答这些题目,一定要充分发挥自己的智力,有时还要打破“常规”去想。解答这些带有迷惑性的题目,要靠认真读题,领会题目的意思,再经过充分的分析和思考,运用自己的聪明才智巧妙地解决。 【例题1】盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不同的球?思路导航:在摸球时,如果不凑巧,连续摸出的8个都是同一种颜色的球,那么再摸一个,也就是第9个,一定是另一种颜色的球。 答:最多摸出9个球,才能保证有两种颜色不相同的球。 练习1 1.小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒。它们的形状大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒? 2.布袋里有红、绿两种小木块各6块,形状大小都一样,如果要保证一次能从布袋里取出2块颜色不同的木块,至少必须取出几块小木块? 3.在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的? 【例题2】一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需要几分钟? 【思路导航】根据题意,一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵菜所需的时间,也就等于一只小兔吃一棵菜所用的时间。 一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需5分钟。

练习2 1.一个小朋友吃1个西红柿,要用3分钟。5个小朋友同时吃5个同样大小的西红柿,要用几分钟才能吃完? 2.4个小朋友同时削4枝铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟? 3.5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫? 【例题3】5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着晴天,小林对小季说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?” 思路导航:晚上5点,再过30小时,是第二天晚上11点(30-24+12+5 = 23),而不管阴天、雨天、晴天,夜里太阳都不会出来,因此再过30小时太阳不会出来。 练习3 1.12点放学,雨还在下,大家都盼着晴天,张三问李四:“再过36小时太阳会出来吗?”请你帮李四判断一下。 2.中午小红问小明:“后天有雨吗?”小明说:“今天晴,再过30小时要连续下雨两天两夜。”请你帮小红推导一下后天是否有雨?

小学奥数趣味数学

趣味数学练习卷 基础卷 1.布袋里有两只红袜子和两只蓝袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 2.1个小朋友吃1个苹果,要5分钟,4个小朋友同时吃4个同样大小的苹果,需要几分钟才能吃完? 3.中午11点放学的时候雨还在下,小宇对小辉说: “已经连续下了好几天的雨了,你说再过35小时,太阳会出来吗?”请你帮小辉判断一下。 4.某天上学的数学课上,老师出了道题考大家。老师说:“现在外面正下着雨,再过72小时天会晴,那后天是晴还是雨?”小朋友,你会答吗? 5.晨晨将36本练习册排成数量不等的6堆,每堆本书恰好都是单数,你知道每堆各有几本吗? 6.小明把12面旗分成数量不等的4堆,最多的一堆有几面旗?

7.探险队有16个人要到河对岸,但只有一条船(没有船工),船上每次只能容纳4人,至少要渡几次,才能把16人全部渡过河? 8.有19个人要去机场乘飞机,有两种车子,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,问可以怎样派车? 哪种方案最好? 9.8个人吃饭,,每人一只碗,2人一只菜碗,4人一只汤碗,一共有几个碗? 10.小朋友吃饭,,每人一只饭碗,2人一只菜碗,3人一只汤碗,一共需要22只碗。请你算一算,吃饭的究竟有几个小朋友? 11.一个大纸袋里放4个中等的纸袋,每个中等的纸袋里又放4个小纸袋,请你算一算一共有多少个纸袋? 12.妈妈买回不到10个鸡蛋,2个2个地数,最后多一个,3个3个地数,最后也多一个,你说妈妈买回几个鸡蛋?

提高卷 1.一只猫6分钟吃完一条鱼,5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟? 2.如果每个人的步行速度相同,3个人一起从甲地到乙地要2小时,那么6个人一起从甲地走到乙地要几小时? 3.今天是星期一,学校决定这周春游,可是天气预报说从今天起会连续48小时下雨,那小朋友们你们说春游放在星期几比较合 适? 4.二(5)班有45个同学,他们分别报名参加了科技班、图画班、小主持人班三类兴趣小组,只知道参加每个兴趣小组的人数不 一样,而且人数都有一个数字“5”。参加三个兴趣小组的各有 多少人? 5.15名同学进行队型表演,要将他们排成人数不等的5排,人数最多的一排有几个人? 6.电视台即将播放电视剧《还珠格格》,若3天播放5集,并且每天播放的集数不等,能办到吗?如果3天播放8集呢?

(完整word版)二年级奥数《举一反三》

二年级奥数1-40周 第三周:《按规律填数》 (1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 )。 (2)5,9,10,8,15,7,(20 ),( 6 )。 (3)0,1,2,3,6,7,(14 ),(15 )。 (4)3,6,5,10,9,(18 ),(17 )。 (5)30,15,14,7,6,(),()。 (6)4,6,9,13,(18 )。 (7)5,9,15,23,(33 )。 (8)(8,13,18),(12,□,24),(16,23,30)。 (9)0,1,4,9,(),(),36。 (10)2,4,(),()32,64。 (11)1,3,7,(15 )31。 第六周:《趣味数学一》 1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球? 2、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒,它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒? 3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的? 4、一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需几分钟? 5、4个小朋友同时削4枝同样的铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟? 6、5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫? 7、5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着睛天,小林对小李说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?” 8、甜甜小朋友将30颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗? 9、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆有几根萝卜? 10、小红把13根小棒分成数量不等的4堆,问最多的一堆中有几根小棒? 11、如果要把18枚棋子分成数量不等的5堆,最多的一堆中有几枚棋子? 第十周:《趣味数学二》 1、25个人要过一条河,只有一条船,每次只能坐5人,至少要渡几次,才能使大家全部过河? 2、19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 3、51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河? 4、33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河? 5、25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车?哪种方案最好? 6、一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问应派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站? 7、一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一篮青菜。他每次只能带一样东西过河,而且没人的时候狗会吃鸡、鸡会吃菜,这个人应该怎样过河才能保证三样东西都完整? 8、一个大和尚带着两个小和尚去河对岸的寺院,河上没有桥,他们又都不会游泳,为了过河,他们找来一只空船,船最多载重50千克,而大和尚正好重50千克,两个小和尚各重25千克,

小学一年级趣味数学题及答案-超级实用

1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做? 8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年?

9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____. 12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多?多几块? 答案: 1.20只,包括手指甲和脚指甲

小学趣味数学简单奥数

实用文档 文案大全51061171214132143981615从简单想起 二年级 例题精选学校进行乒乓球单打比赛,参赛选手一共有25人。如果采用淘汰赛(即每 两人比赛一场,输者淘汰),直到冠军产生,一共要进行场比赛。 【思路点睛】

25人有点多,从人数少的情况想起。2位选手决出冠军只要赛1场;3位选手决出冠军只要赛2场(如图1);4位选手决出冠军只要赛3场(如图2)…… 图1 图2 可将研究情况用表格记录: 选手人数2 3 4 ……25 比赛场数1 2 3 ……? 规律:选手人数-1=比赛场数 解答:25-1=24(场) 思维体操 1.将100个自然数按图3所示排好,那么第9行左起第二个数是_____。 图3 2. 如图4,一张桌子可以坐6个人,如图5,两张桌子拼起来可以坐10个人,那么20张桌子像这样拼起来可以坐______人。 图4 图5 3.100个6相乘,积的个位数字是______。 简单想起是一种研究问题的好方法,可以概括为:多的不会,少的想起;大的不会,小的想起;复杂的不会,简单的想起。智慧… 实用文档 文案大全三年级

例题精选线段AB上共有12个端点,那么这条线段上一共有__ __条不同的线段。 【思路点睛】 12个端点太多了,从2个端点开始想起。 AB上共有2个点,有线段:1条 AB上共有3个点,有线段:1+2=3(条) AB上共有4个点,有线段:1+2+3=6(条) AB上共有5个点,有线段:1+2+3+4=10(条) …… AB上共有12个点,有线段:1+2+3+4+…+9+10+11=66(条) 思维体操 1.如图6,圆周上有10个点,过这些点最多可以画__ __条线段。 图6 2.100个3相乘,积的个位数字是______。 3.在一张纸上,画10条直线,最多可以有______个交点。 四年级 例题精选一个楼梯共有8个台阶,规定上楼时每次只能跨上一个或跨上两个台阶。从地面到最上层共有______种不同的跨法。 【思路点睛】 8个台阶太多了,从少的想起。 只有一个台阶,那只有一种跨法,如图7; 有两个台阶,则有两种跨法,如图8; 有三个台阶,如果第一次跨两个台阶,还剩下一个台阶,跨法同图7,如果第一次跨一个台阶,还剩下两个台阶,跨法同图8,1+2=3(种); 有四个台阶,如果第一次跨两个台阶,还剩下两个台阶,跨法同图8;如果第一次跨一个台阶,还剩下三个台阶,跨法同图9,2+3=5(种); ……

二年级奥数-趣味数学(二)

二年级奥数-趣味数学(二) 王牌例题125个人过一条河,只有一条船,每次只能坐5个人,至少要渡几次,才能使大家全部过河? 【思路导航】虽然小船每次能坐5个人,但在船返回时,必须有一个人驾船返回。因此,每次只能有5-1=4(人)上岸。最后一次不必返回,因此最后一次有5人上岸。前面20人必须渡20÷4=5(次),加上最后一次,一共要渡6次。列式如下: (25-5)÷(5-1)+1 =20÷4+1 =5+1 =6(次) 答:至少要渡6次才能使大家全部过河。 疯狂操练1 1.19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 2.51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河? 3.33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河? 王牌例题2 25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车?哪种方案最好? 【思路导航】如果只派面包车:25÷8=3(辆)……1(人),要派4辆;如果只派小轿车:25÷3=8(辆)……1人(人),要派9辆;如果又派面包车又派

小轿车,正好一次把25人送完,就是最好的方案。从派面包车的情况看出,少派1辆面包车,就多9人,这9人正好用3辆轿车送。2×8+3×5=25(人) 派2辆面包车,3辆小轿车正好一次送完,每辆车上都没有空位,这是最好的方案。 疯狂操练2 1.一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站? 2.一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一蓝青菜。他每次只能带一样东西过河,而且没人的时候狗会吃鸡,鸡会吃菜。这个人应该怎样过河才能保证三样东西都完整。 3.一个和尚带着两个小和尚去河对岸的寺院,河上没有桥,他们又都不会游泳。为了过河,他们找来一只空船,船最多载重50千克,而大和尚正好重50千克,两个小和尚各重25千克。问:他们怎样才能全部过河。 王牌例题3 食堂李师傅洗碗,王师傅问:“今天你洗了多少个碗?”李师傅说:“20人吃饭,每人用1个饭碗,平均2个人共用1个菜碗,4个人共用1个汤碗。”你说他洗了多少个碗? 【思路导航】可以从三方面考虑: 20人吃饭,每人用1个饭碗,需要20÷1=20(个)饭碗。20人吃饭,平均2人共用1个菜碗,需要20÷2=10(个)菜碗。 20吃饭,4人共用1个汤碗,需要20÷4=5(个)汤碗。 所以一共要用20+10+5=35(个)碗。列式如下: 20÷1+20÷2+20÷4 =20+10+5

小学一年级趣味数学故事

小学一年级趣味数学故事:小松鼠要过冬了 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。 评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力! 小学一年级数学趣味题:一元钱 小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看,一个哈蜜瓜正好30元,于是一人拿10元钱,买了一个瓜。他们刚走出大门,一位营业员跑出来说:“今天我们优惠,只要25元,这是找给你们的5元。”小狗说:“我们分了这5元钱吧!”小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一人1元,余下的两块钱再买一包瓜子。”小狗、小熊都说好。 在回来的路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就是3乘9等于27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?”小猴和小狗说:“是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?” 小朋友们,你们知道这一元钱哪去了吗? 原来,27元里面就含有买瓜子的2元,再加上每人分的一元钱,合起来刚好是30元,一点也没错。 小学一年级数学趣味题:小兔子开店

小兔的百货商店今开开业,狐狸买了一瓶酒付了10元,小兔找给他3元。晚上整理一天的收入时,发现狐狸付的10元是假币。小兔一着急,这下可亏大了,大哭起来。其它小动物听到了哭声都跑了过来。 小熊笨笨说:“赶紧去找狐狸要回亏的钱。大家帮忙算一算,小兔亏了多少钱,再去向狐狸要钱。” 小猪说:“10元是假的,找了狐狸3元钱是真的,亏了3元,向狐狸要3元钱。” 小狗欢欢一听,说:“错了!10元钱是假的。找了狐狸3元,还给了狐狸一瓶7元的酒呀!所以一共亏了10元(7+3)呀!要向狐狸要10元钱呀!” 小猴乐乐说:“狐狸的10元钱是假的,小兔就亏了10元,再向狐狸要10元真钱就行了呀!” 其余的小动物听了小狗欢欢和小猴乐乐的话,一起去狐狸家帮助小兔要回亏了的10元。 小学一年级数学趣味题:小八戒卖鱼 小八戒下岗后,干起了卖鱼的行当,为了卖个好价钱,小八戒每天天没亮就起床。 一日,小八戒刚撑好鱼摊。老狐狸和小狼崽就来了。小狼崽手搭在摊上,边瞧鱼边问:"这么新鲜的鱼,多少钱一千克?"小八戒满脸堆笑:"便宜了,四元一千克。"狐狸摇摇头:"我老了,牙齿嚼不动鱼头,我只想买点鱼身。"小八戒吱吱唔唔:"这可难办,除非有人要鱼头……"小八戒话未说完,小狼崽嘣了起来,大声叫道:"好极了,我正想买点鱼头磨磨牙。"小八戒一想,仍有点迟疑:"好倒好,可价钱怎么定?"小狼崽和老狐狸眼珠一转,一齐答道:"鱼身3元1千克,鱼头1元1千克,不正好是4元1千克吗!"小八戒在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:"好,就这么办!"三人一齐动手,不一会儿就把鱼头,鱼身分好了,小八戒一过秤,鱼身40千克120元;鱼头10千克10元,老狐狸和小狼崽提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身配好,重新平分了,…… 小八戒在回家的路上,边走边想:"我50千克鱼按4元1千克应卖200元,可怎么现在只卖了130元……"小八戒怎么也理不出头绪来。 你知道这是怎么一回事吗?

河北省邯郸市数学小学奥数趣味40题

河北省邯郸市数学小学奥数趣味40题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、小学奥数趣味40题 (共40题;共222分) 1. (5分)甲,乙,丙,丁四个同学中有两个同学在假日为街道做好事,班主任把这四人找来了解情况,四人分别回答如下.甲:“丙、丁两人中有人做了好事.” 乙:“丙做了好事,我没做.” 丙:“甲、丁中只有一人做了好事.” 丁:“乙说的是事实.”最后通过仔细分析调查,发现四人中有两人说的是事实,另两人说的与事 实有出入.到底是谁做了好事? 2. (6分)甲和乙做猜数的游戏。首先,甲在纸上写个各位数字都不同的四位数,写好后将纸翻过来。不让乙看到,然后让乙猜这个四位数的各位数字。如果数字和位数都猜对了就是○,如果数字对而位数不对就是△。 例如:甲写的是,乙猜的是,那么就是个○,个△。 请阅读以下对话并回答问题: 乙:“我猜”,甲:“ 个○,个△。” 乙:“ ?”,甲:“也是个○,个△。” 乙:“ ?”,甲:“也是个○,个△。” 乙:“ 呢?”,甲:“ 个△。” 乙:“哇,猜不着呀,呢?”甲:“也是个△。” (1):请从以上的对话中答出甲最可能写的个四位数。 后来,甲发现自己刚才的回答中对四位数的判断有误。

甲:“对不起,刚才有搞错的。”乙:“啊!那么” 甲“只是个数字搞错了,在刚才说到的数字中,只是对的判断有误,正确的回答应该是个○, 个△。” 乙“稍等一会儿,啊!我知道啦!甲写的四位数是________吗”? 甲:“对啦!你真棒!” (2)请问甲写的这个四位数是什么? 3. (5分)、、、、五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘.到现在为止,已经赛盘,赛盘,赛盘,赛盘.问:此时同学赛了几盘? 4. (5分)有一个骗子和一个老实人,骗子永远讲假话,老实人永远讲真话,你能提出一个尽量简单的问题,使两个人的回答相同吗? 这个问题可以是 5. (5分)一位法官在审理一起盗窃案中,对涉及到的四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁进行了审问.四人分别供述如下: 甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中.” 乙说:“我没有作案,是丙偷的.” 丙说:“在甲和丁中间有一人是罪犯.” 丁说:“乙说的是事实.” 经过充分的调查,证实这四人中有两人说了真话,另外两人说的是假话. 同学们,请你做一名公正的法官,对此案进行裁决,确认谁是罪犯? 6. (5分)甲、乙、丙、丁在比较他们的身高,甲说:“我最高.”乙说:“我不最矮.”丙说:“我没甲高,但还有人比我矮.”丁说:“我最矮.”实际测量的结果表明,只有一人说错了.请将他们按身高次序从高到矮排列出来. 7. (5分)学校新来了一位老师,五个学生分别听到如下的情况: ⑴是一位姓王的中年女老师,教语文课;

二年级奥数:趣味数学一,余数问题

二年级奥数:趣味数学一,余数问题同学们在平时的练习中会发现,有些题目和我们的生活紧密联系,非常有趣味性,但是又没有什么固定的模式去解答,总是一不小心就掉进了出题人的陷阱,要想解答这些题目,就需要发挥我们的聪明才智,有时还要打破常规去想。在我们解答这些带有迷惑性的题目时,一定要认真读题,领会题目的真实意思,再经过充分的分析和思考,运用自己的聪明才智巧妙地解决问题。下面我就通过一些典型的例题来打开大家的思路,希望对大家日后的学习带来帮助。 例题1 碰到例1这类可能性的问题,我们一定要认真读题,抓住重点,仔细思考题目出现的一些关键字或者词语的深层意思。

例题2 这题还是比较简单的,也许同学们会说我很容易就可以知道答案了,但是如果题目中的数字变大了的时候呢?所以我们要先列举一些情况,从中来找到规律。

例题3 此类问题非常具有迷惑性,初一看会觉得,这题还有解吗?30个小时后谁知道天气会怎样?但是如果你能够联系我们的生活实际,考虑到晚上不会有太阳出现的情况,那么就会非常容易了。还要注意时间前面说的是下午,不要弄错。

例题4 例题5

我相信大家都觉得例5非常的简单,但是以往老师的学生出错的,都是写的10。说明没有很好的审题,粗心会导致将20号也算了进去。因此在我们平时学习和练习过程中,开始没有思路的时候要反复读题,将已知条件在草稿本上先列出来,这样比已知条件藏在题目中更容易找到思路。 余数的除法,在有余数的除法里,余数要比除数小。利用有余数的除法里的余数,可以解决许多有趣的实际问题,就看你会不会巧妙地应用了。 要解决除数最小,余数最大的问题,最主要是掌握除数和余数的关系,余数必须比数数小,即除数必须比余数大,掌握了这一点才能找到正确答案。下面我就通过几个典型的例子来讲解一下这类问题。

最新小学一年级趣味数学故事

小学一年级趣味数学故事:小松鼠要过冬了 1 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 2 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的3 松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,4 它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠5 说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你6 能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松7 树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。 8 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的9 一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了10 16-9=7(个)。 11 评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力! 12 小学一年级数学趣味题:一元钱 13 小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看,一个哈蜜瓜正好14 30元,于是一人拿10元钱,买了一个瓜。他们刚走出大门,一位营业员跑出来15 说:“今天我们优惠,只要25元,这是找给你们的5元。”小狗说:“我们分16 了这5元钱吧!”小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一17 人1元,余下的两块钱再买一包瓜子。”小狗、小熊都说好。 18 在回来的路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就是3乘9等于 19 27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?”小猴和20 小狗说:“是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?” 21 小朋友们,你们知道这一元钱哪去了吗? 22 原来,27元里面就含有买瓜子的2元,再加上每人分的一元钱,合起来23 刚好是30元,一点也没错。 24 小学一年级数学趣味题:小兔子开店 25

高中趣味数学知识竞赛活动方案

高中数学趣味知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发高中生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生 的个性特长,我校决定在2019年5月举行高中数学学科趣味知识竞赛活动。 二、竞赛目的 通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使 学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通 过竞赛了解高中数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些 参考依据。 三、竞赛时间 初赛时间:高一年级5月 22日下午第三节课(40分钟)+20分钟=60分钟,高二年级5月22下午第三节课(40分钟)+20分钟=60分钟。 复赛时间:高一年级5月23日下午第三节课(40分钟)+20分钟=60分钟,高二年级5月24下午第三节课(40分钟)+20分钟=60分钟。 四、参赛对象及方式 高一至高二年级学生,进行数学趣味知识比赛。每班选16名学生,分四组(2男2女,自由组合,自主报名,先到先得)。其余同学选出监督员(2 人),主持人(2人),技术人员(1人,操作电脑课件),计时员(2人),记分员(2人),拍照员(2人),啦啦队(按组平均分配到组)。 每班通过初赛选出一组参加校内班级数学趣味知识竞赛复赛。 五、竞赛地点 初赛在各班教室,复赛在多媒体教室。

六、竞赛内容 数学教师按教学进度合理编制高一高二相应年级的必答题初赛12道&复赛24题,抢答题20道,观众互动题4道,风险题4道。要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。要体现难易结合,体现趣味性,体现数学知识和生活实际 的紧密联系。由肇庆学院附属中学高中部数学教研组审核。 七、奖励办法 初赛:按分数由高到低评出每个班级一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。 复赛:按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。 初赛和复赛的最终奖品(买吃的、全班分享)由每个班(出班费50元)赞助,复赛的奖状和笔记本由学校赞助。 八、本次活动要求 1、活动总负责人:(科组长) 2、比赛监督员:每个班数学教师,各班班主任; 3、初赛形式与规则:一共4组,每组4人 第一环节:必答题:由抽签决定答题顺序(因为要节省时间,要提前抽到签排好 顺序)。12小题,每题10分,每题答题时间为1分钟。分三轮进行,每轮由各组的一位同学回答,同组其他3位同学提示有效,但啦啦队提示无效并作废,并扣除该啦啦队员所属团队5分。 第二环节:抢答题:1、抢答题共20小题,每题答对10分,答错扣5分,答题时间为20秒,超时间算答错。 2、抢答题由主持人宣布开始时,各组派一位成员(举起整只手)抢答及回答, 同组其他3位同学提示有效,但啦啦队提示无效并作废,并扣除该啦啦队员所属团队5分。

小学趣味数学简单奥数

从简单想起 例题精选学校进行乒乓球单打比赛,参赛选手一共有25人。如果采用淘汰赛(即每两人比赛一场,输者淘汰),直到冠军产生,一共要进行场比赛。 【思路点睛】 25人有点多,从人数少的情况想起。2位选手决出冠军只要赛1场;3位选手决出冠军只要赛2场(如图1);4位选手决出冠军只要赛3场(如图2)…… 图1 图2 可将研究情况用表格记录: 规律:选手人数-1=比赛场数 解答:25-1=24(场) 思维体操

510 61171214 13 21439816151.将100个自然数按图3所示排好,那么第9行左起第二个数是_____。 图3 2. 如图4,一张桌子可以坐6个人,如图5,两张桌子拼起来可以坐10个人,那么20张桌子像这样拼起来可以坐______人。 图4 图5 3.100个6相乘,积的个位数字是______。 例题精选 线段AB 上共有12个端点,那么这条线段上一共有__ __条不同的线段。 【思路点睛】 12个端点太多了,从2个端点开始想起。 AB 上共有2个点,有线段:1条 AB 上共有3个点,有线段:1+2=3(条) AB 上共有4个点,有线段:1+2+3=6(条) AB 上共有5个点,有线段:1+2+3+4=10(条) …… AB 上共有12个点,有线段:1+2+3+4+…+9+10+11=66(条) …

思维体操 1.如图6,圆周上有10个点,过这些点最多可以画__ __条线段。 图6 2.100个3相乘,积的个位数字是______。 3.在一张纸上,画10条直线,最多可以有______个交点。 例题精选一个楼梯共有8个台阶,规定上楼时每次只能跨上一个或跨上两个台阶。从地面到最上层共有______种不同的跨法。 【思路点睛】 8个台阶太多了,从少的想起。 只有一个台阶,那只有一种跨法,如图7; 有两个台阶,则有两种跨法,如图8; 有三个台阶,如果第一次跨两个台阶,还剩下一个台阶,跨法同图7,如果第一次跨一个台阶,还剩下两个台阶,跨法同图8,1+2=3(种); 有四个台阶,如果第一次跨两个台阶,还剩下两个台阶,跨法同图8;如果第一次跨一个台阶,还剩下三个台阶,跨法同图9, 2+3=5(种); ……

二年级趣味数学试题

二年级趣味数学试题 二年级趣味数学试题 一、生活中的数学.【每空3分】 3、 5只小鸟和4只小白兔共有【】只脚。 4.一根铁丝用去一半后.再用去剩下的一半.这时剩下6米.原来这根铁 丝长【】米。 5、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏.已经捉住了7人.还要 捉【】人。 6 教室里的10盏日光灯都亮着.现在关掉2盏日光灯.教室里还剩【】盏日光灯。 7、○+△=12. △+△+○=15 △=( )、○=( )。 8. 已知:○+□=15.○-□=1。那么○=【】.□=【】。 9.一些笔平均分给8个同学刚好分完.最少有【】支笔。 10.在括号中最大能填几?【4分】 8×【】﹤71 47﹥9×【】 【】×7﹤60

23﹥4×【】 11.一部电影11时开始.12时30分结束.放映了【】时【】分. 12.钟面上的时间是9:20.它比准确的时间慢了25分钟.准确的时间应该是【】.四.实践应用. 2.有4盆黄花、5盆红花.每盆都开6朵花.一共开了几朵花?【5分】 3、小明从家到学校要走50米.一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒.于是回家取了文具盒然后去学校.小明一共走了多少米?【8分】 小学二年级奥数题:北大附网校二年级趣味数学题及答案 1.妹妹今年6岁.哥哥今年11岁.当哥哥16岁时.妹妹几岁?

2.小明从学校步行到少年宫要25分钟.如果每人的步行速度相同. 那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫.需要多少分钟? 3.一张长方形彩纸有四个角.沿直线剪去一个角后.还剩几个角?【画图表示】 4.晚上停电.小文在家点了8支蜡烛.先被风吹灭了1支蜡烛.后来又被 风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛? 5.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏.已经捉住了9人.藏着的还 有几人? 6.19名战士要过一条河.只有一条小船.船上每次只能坐4名战士.至 少要渡几次.才能使全体战士过河? 7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子.至少拿出几只.才能保证配成一 双同样颜色的袜子? 8.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个.要保证一次拿出 两种颜色不相同的球.至少必须摸出几个球? 9.跷跷板的两边各有四个铁球.这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个 铁球.跷跷板上还有几个铁球? 10.一根电线.对折再对折.最后从中间剪开.剪开的电线一共有几段?

重点小学趣味数学简单奥数

510 611712 14132143981615从 简单想起 解答:25-1=24(场) 思维体操 1.将100个自然数按图3所示排好,那么第9行左起第二个数是_____。 智慧姐…

图3 2.如图4,一张桌子可以坐6个人,如图5,两张桌子拼起来可以坐10个人,那么20张桌子像这样拼起来可以坐______人。 图4图5 3.100个6相乘,积的个位数字是______。 思维体操 1.如图6,圆周上有10个点,过这些点最多可以画____条线段。 图6 2.100个3相乘,积的个位数字是______。 3.在一张纸上,画10条直线,最多可以有______个交点。

例题精选一个楼梯共有8个台阶,规定上楼时每次只能跨上一个或跨上两个台阶。从地面到最上层共有______种不同的跨法。 【思路点睛】 8个台阶太多了,从少的想起。 13、21、34。因此,共有34种不同的跨法。 思维体操 1.有10块巧克力,如果每天吃一块或两块,当巧克力全部吃完时共有_____种不同的吃法。 2.在一个圆上画10条直线,最多能将一个圆分成_____部分。

10个3 10个3 10个910个910个9 × 五年级 例题精选你知道99…99×99…99的积中有_____个奇数字。 【思路点睛】 数字太大了,从小的想起。 9×9=81有1个奇数字; 99×99=9801有2个奇数字; 999×999=998001有3个奇数字; …… 规律:一个因数中有几个9,它们的乘积中就有几个奇数字。 解答:根据规律99…99有100个9,所以99…99×99…99的积中有100个奇数字。 思维体操 1.333…34×333…33=______________。 2.999…99×999…99+1999…99=______________。 3.在20×20的方格中,画一条直线最多可穿过______个方格。 比较的策略 二年级 例题精选有两组海宝玩具,第一组有3个,第二组有7个,要使两组的海宝玩具一样多,应从第二组中拿个放入第一组。 【思路点睛】 100个9 100个9 100个9 100个9 100个9 第一 第二 同学们,通过细心观察与分 析,比较出研究对象的相同点 智慧姐

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