小学生家庭文明公约
篇一:《小学生家庭公约》
小学生家庭公约
星星计划一周一算，一周得到5０颗星星以上就可以周末看电视1小时或ipad半小时。得60颗星星就可以买自己喜欢的礼物（不得超过80元），如不到30颗星星，周未减少于小朋友玩耍时间半天。
加分表现1、按时起床，按时睡觉。
2、主动帮助家里做家务。
3、放学后主动完成作业，没有错误，字迹工整。
4、过马路要等红绿灯、主动等大人一起。
5、见到长辈要主动礼貌问候。
6、主动收拾自己的课本和第二天的书包。
7、书和玩具主动收拾整齐。
8、在学校得到老师点名表扬。
9、考试得到满分或被评为最优。
10、主动看故事书、认识生字、能自己讲出来。
11、能认真吃饭，不拖沓。
12、出去和小朋友玩能按时回家
扣分表现
-1、不听话、喊话不回应。-2、在书本上乱涂乱画。-3、上课不认真听课．-4、做作业拖沓。
-5、被老师点名批评。-6、考试成绩差。-7、进屋不主动洗手。-8、不主动招呼长辈。
-9、出去玩耍叫不回家。
加2星加2星加３星加1星加2星加2星加2星加2星加3星加2星加1星加1星扣1 星扣3 星扣3 星扣2 星扣2 星扣3 星扣1 星扣2 星扣2星
篇二:《四年级家庭文明公约》
家庭文明公约
1、小朋友和父母应加强交流，父母提问时小朋友应积极回答，小朋友提问时父母应积极回答；
2、诚实不能说谎，每个人应知错能改；
3、家庭成员应互相帮助，互爱互助；
4、积极认真完成暑假作业，学是学，玩是玩，做个优秀的少先队员；
5、家庭成员之间要互相礼让，不争不吵，不互相欺负；
6、尊老爱幼，团结友爱，以礼待人，使用文明用语；
7、虚心学习别人的长处和优点，遇到挫折和失败不灰心、不气馁，遇到困
难努力克服，不随便哭；
8、自己的房间自己整理，保持房间整洁、干净；
篇三:《我的家庭文明公约》
说明1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
说明1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约
家庭成员陈慧，妈妈时间
2020/10/21
说明1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
说明1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。{小学生家庭文明公约}.
说明1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
篇四:《家庭文明公约》
家庭文明公约
创建文明城市，首先从家庭开始，家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是
心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一起，小手拉大手，与文明同行。本家庭特制订以下《文明公约》
1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。
2、自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（主动承担者除外），孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避。
3、要奉行节俭原则，孩子的压岁钱由父母存入银行，留作以后买有用的东西用。不乱花钱，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。
4、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。
5、家庭成员说话要讲礼貌，家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话。
6、养成良好的生活习惯，早睡早起，主动锻炼身体。为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。
7、合理安排看电视、玩电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道，看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为
宜。
8、扬长避短改正缺点，虚心接受他人的批评、有则改之无则加勉
9、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。{小学生家庭文明公约}.
10、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。
以上十条全家人都遵照执行。平时相互监督，由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。
篇五:《家庭文明公约》
1、按时起床、按时睡觉（早7:20起床，晚9:00-9:20睡觉）；
2、积极锻炼身体，早上30个仰卧起坐，周末其它运动；
3、按时上学，不迟到、不早退、不无故缺课；
4、放学回家后，要先作业后玩耍；
5、有话好好说，不无理取闹；
、讲究卫生，不乱扔垃圾，自己的房间自己整理，保持整洁、干净。
7、文明礼貌，不讲脏话，不骂人，
尊老爱幼，礼貌待人；
8、家长不能在我做作业时，看电视
影响我的学习。
注周末对照检查，进行表扬、批评或奖励。
公约制定人日期2020{小学生家庭文明公约}.
温馨家庭公约{小学生家庭文明公约}.
1、按时起床、按时睡觉（早上7:20起床，晚上9:00-9:20睡觉）；
2、积极锻炼身体，早上30个仰卧起坐；{小学生家庭文明公约}.
2、按时上学，不迟到、不早退、不无故缺课；
3、放学回家后，要先作业后玩耍；
4、有话好好说，不无理取闹；
5、讲究卫生，不乱扔垃圾，自己的房间自己整理，保持整洁、干净。
6、文明礼貌，不讲脏话，不骂人，尊老爱幼，礼貌人；
7、在学校要努力学习，尊敬师长、友爱同学、积极参加集体活动，争当三好学生。8、作业期间，家长不看电视，不影响我学习；
注周末对照检查，进行表扬、批评或奖励。视表现情况可上网小游戏或外出游玩。
公约制定人日期执行人
监督人
篇六:《家庭文明公约》
的家规
大原则诚实守信，不任性，爱我们的家，爱家里的每一位成员。
孝心方面尊敬老师和长辈，爱护幼小，友爱同学，互
相帮助，主动问好，会用礼貌用语；能做力所能及的家务。
自理方面自己的物品自己整理；按时起床，按时睡觉，
每天看电视时间不超过1小时，每周看电脑时间不超过1小时；节约水和电，节约零用钱，不买垃圾食品，不乱花钱。
学习方面在学校努力学习，认真听讲，争当三好学生、
优秀少先队员；放学回家尽快完成回家作业，自己检查并安排一些课外作业，做到睡前阅读一篇文章。
健康方面养成良好的卫生习惯，每天做好洗漱，不乱
扔垃圾；坚持每天锻炼身体。评价
A 自己主动做到
B 需要大人提醒
C 需要提醒多次 D
完成很不理想
遵守人监督人
2020年10月14日
王晨亦家规遵守情况评价表
月月日
篇七:《家庭文明公约》
篇八:《学生家长共文明》
家校携手努力，共育文明之花
莱芜市实验小学
莱芜市实验小学建于1948年，现有教职工142人，教学班50个，在校生3100余人。多年来，学校一贯坚持德育为首的办学方针，，积极探索新形势下文明礼仪家校共建活动的新举措、新途径、新方法，大大提高了学生的文明素质，增强了家庭的文明观念，在弘扬社会文明风尚、促进了社会和谐发展方面发挥了重要作用。现将主要做法简要汇报如下
一、提高活动认识开展学生家长共文明活动，是建设文明和谐社会的内在要求
中小学生作为精神文明的实践者，文明思想的宣传者，和谐精神的传播者，在宣传群众文明思想、教育群众文明意识、引导群众文明行为方面具有不可替代的重要作用，开展学生家长共文明活动，就是为了充分发挥学校在未成年人思想道德建设方面对社区和家庭的示范带动作用，从而增强广大中小学生创建文明城
市的参与意识和责任意识，是切实加强公民思想道德建设，深化群众性精神文明创建活动，提升公共文明指数，促进社会和谐发展的具体行动和创新实践，是社会主义精神文明建设的内在需要。
二、建立活动机制成立领导小组，营造浓厚活动氛围，构建全员参与格局
成立了以校长为组长的“学生家长共文明”活动领导小组，并由一名副校长专门负责活动开展。认真学习相关文件精神，明确任
务，责任到人，统一指挥，分工合作，形成了全员参与、群策群力、运转高效的活动格局。发出“学生家长共文明”倡议书；举行“学生家长共文明”活动启动仪式，区教育领导和家长委员会主任发表讲话，鼓励全体师生勇于承担传播文明礼仪、搞好文明共建的责任和义务；发放文明《文明礼仪读本》、举办专题讲座、组织知识竞赛；开展主题班队会、故事会、辩论会；举办专题黑板报、手抄报、宣传栏、征文比赛、制作悬挂普宣传条幅和标语、组织师生进行文明礼仪教育宣讲活动等，大张旗鼓地进行“我与家长共文明”宣传教育，切实达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。活动机制的建立和浓厚氛围的营造为活动的顺利开展奠定了良好基础。
三、深化活动内容充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的作用做好“三个结合”，充分发挥文明礼仪教育课堂教学主渠道和学校教育主阵地的作用。一是文明礼仪教育与爱国主义教育相结合。教育青少年从爱祖国、爱社会、爱集体、爱他
人最基本的道德行为做起，逐步培养社会主义核心价值体系，做一个知文明、讲文明的好公民。二是文明礼仪教育与行为规范教育相结合。教育学生从最基本的日常行为规范做起，逐步树立文明意识、培养文明行为、形成文明习惯。三是文明礼仪教育与课堂教学相结合。要求教师在各科日常教学中充分挖掘文明礼仪教育因素，特别是在思品课、社会课和地方课程中组织学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》《莱城区师生文明礼仪规范》及《莱芜市民文明手册》等书目，丰{小学生家庭文明公约}.
富了学生的文明礼仪知识，提高了学生的文明礼仪意识，收到了很好的教育效果。
对教师的文明礼仪教育工作紧密结合师德建设，引导全体教师以“清新的职业形象、高尚的敬业精神、唯美的道德良知、一流的专业水准、创新的工作激情”，积极投身“学生体验成功快乐，教师享受教育幸福”的教学实践，依法执教、以德施教，教书育人、为人师表、争做师德标兵已成为实小教师的精神主流。我校连年获得市“行风建设优秀单位”、市“廉洁文化示范学校”、市“师德建设先进单位”荣誉称号，并有多名教师获得市“师德建设先进个人”和“师德标兵”荣誉称号。
四、创新活动载体坚持以文化人，推进经典诵读，提高文明素质
中国优秀传统文化是进行文明礼仪教育的宝贵资源和重要载体。从2003年
开始，我校即开发建设了《四书五经简明读本》校本课程体系，采取多种措施，大力开展古诗文诵读活动。在课程保障上，抓好辅导教师、课时安排、自主学习、评价导向四个落实。在学习形式上，做到家校合一。整理出版《走进快乐阅读》一书，向学生推荐了阅读书目，大力倡导“亲子阅读工程”，积极推动“学习型家庭”、“书香型家庭”创建活动，引导家长与学生共读一本书、共悟一个理，取得了积极成效。在读经效果上，力求学以致用。如“谁言寸草心，报得三春晖”，学完孟郊的《游子吟》，要求学生以“母爱”为主题，表达自己对母亲的感激之情。在生活中引导学生见景吟诗、抒情吟诗、叙事吟诗，增进学生对古诗的理解和感悟，
升华学生对生活的认识。学生通过对《三字经》《千字文》《弟子规》等这些约束型、立志型、规范型古诗文的诵读，对学生文明守纪、规范自身、感恩他人、诚实守信等方面，起到了积极的促进作用，受到省关工委领导好评，同时也提高了家长素质，陶冶了家长情操，增进了家庭文明程度。
2009年6月10日，团区委、区教育局、区少工委等部门组成“学文明礼仪〃做四好少年”诗歌吟诵展示活动中，实验小学以一首《礼行天下》的诗歌吟诵集中展示了学生的文明礼仪风采。整个演出集吟诵、舞蹈、表演、歌唱于一体，融坐、立、行、走等学生平时的基本礼仪常规于其中，内容丰富多彩，形式生动活泼，获得领导一致好评。
五、加强文明共建深化家校互动，搭建多层平台
一是向家长发出倡议书，深入开展“文明在我家活动”。将文明和谐的理念传播到家庭，传入到社区，倡议家长学习文明守则，倡导积极健康和谐向上的生活方式，鼓励广大家长建设文明家庭，说文明话，做文明事，当文明莱芜人。由学生主持召开文明家庭共建会议，制定文明公约。家长承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”。孩子承诺“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”。家长和孩子相互监督，共同进步。
二是深入开展“我们的节日”主题活动。以“重传统、讲文明、树新风”为主题，根据春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统佳节的特点，精心设计富有教育意义和家庭特色的节日文化活动。
春节和元宵节期间，广泛开展联谊慰问、文明过节活动；清明节和端午节期间，广泛开展纪念先烈、扫墓踏青活动；中秋节期间，广泛开展中秋赏月、社区联欢等活动；重阳节期间，广泛开展孝老爱亲、扶残助残活动。这些活动具有深厚的群众基础，家长喜闻乐见、学生喜欢参与，增进了家庭和睦，密切了邻里关系，对于继承中国优秀传统文化、弘扬文明和谐的民俗民风和加强学生文明礼仪教育都起到了积极作用。
三是深入开展“文明家庭”创建活动。以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民基本道德规范为主要内容，以家长委员会为依托，大力开展“家庭文化节”、“家庭趣味运动会”、“低碳生活进我家”等丰富多
彩的活动，提升家庭成员素质，倡扬和乐家庭文化，构建和谐家庭关系。家庭之间也相互交流、相互学习、共同提高，一批“和谐家庭”、“文明家庭”、“低碳家庭”纷纷涌现出来。讲文明、讲礼仪、树新风、促和谐在广大学生家庭中蔚然成风，有力促进了和谐社区建设和学校全面工作的顺利开展，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。
六、开展文明行动升华文明精神，培养文明责任
一是开展各类文明活动。开展“保护母亲河活动”，到汶河清理垃圾、进行水质调查，并向环保部门提出建议，四个中队获团中央授旗；利用“推普周”，在社区、街道开展推普宣传活动，清理小广告、小招贴，净化语言环境；在“九九”老人节，到西关敬老院为老人们打扫卫生、表演节目、赠送礼物，送去节日祝福；积极开
篇九:《小学礼节节“我与家长共文明”教育活动实施方案》
家庭文明公约(范例)(1篇)
家庭文明公约(范例)(1篇) 家庭文明公约(范例) 第1篇： 家庭礼貌公约（一）： 1、尊老爱幼放心中，“请”和“多谢”挂嘴边。 2、爱护家人，远离家暴。 3、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。 4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好中爱护。 5、家务夫妻共承担，搭配干活守家园。 6、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。 7、节俭用水，节俭用电，绿色出行，爱护环境。 8、良好家风世代传，左右邻里似家人。 9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。 10、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。 家庭礼貌公约（二）： 为营造和谐中家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展中家庭，家庭特制订以下公约：1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐中氛围而努力 2、自我中房间自我整理，坚持整洁、干净，自我中衣服自我洗(主动承担者除外)，孩子中衣服主动洗，不推诿不逃避 3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节俭用水和电、气等能源 4、尊老爱幼，相互帮忙，对别人中想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足，不能拖延不能逃避 5、对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心 6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域 7、每个家庭成员中生日、家庭纪念日都要牢记，并进取庆祝 8、要合理安排时间，定期团体出游，放松身心，促进感情，增长见识 9、要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书中氛围，父母要做好榜样 10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌 11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，践行“排队排队轮流玩儿”中精神，在小朋友中树立好中榜样 12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非 13、为了全家人中健康，家庭成员不能在房间内吸烟 14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员中休息和学习，不争电视频道 15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话 16、扬长避短改正缺点，虚心理解他人中批评、有则改之无则加勉 17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高 18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜 19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处 20、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中以上二十条全家人都遵照执行。平时相互监督，年终由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。
我的家庭文明公约
我的家庭文明公约 家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈时间： 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 家庭成员：爸爸、妈妈、林小杰时间：2015年10月14日 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：陈慧，妈妈时间：2015/10/21 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
家庭文明公约(范例5篇)
家庭文明公约(范例5篇) 家庭文明公约(范例5篇) 家庭礼貌公约（一）： 1、尊老爱幼放心中，请和多谢挂嘴边。 2、爱护家人，远离家暴。 3、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。 4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好的爱护。 5、家务夫妻共承担，搭配干活守家园。 6、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。 7、节俭用水，节俭用电，绿色出行，爱护环境。 8、良好家风世代传，左右邻里似家人。 9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。 10、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。 家庭礼貌公约（二）： 为营造和谐的家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展的家庭，家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力 2、自我的房间自我整理，坚持整洁、干净，自我的衣服自我洗(主动承担者除外)，孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避 3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节俭用水和电、气等能源 4、尊老爱幼，相互帮忙，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足，不能拖延不能逃避 5、对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心 6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域 7、每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并进取庆祝 8、要合理安排时间，定期团体出游，放松身心，促进感情，增长见识
9、要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书的氛围，父母要做好榜样 10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌 11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，践行排队排队轮流玩儿的精神，在小朋友中树立好的榜样 12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非 13、为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟 14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道 15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话 16、扬长避短改正缺点，虚心理解他人的批评、有则改之无则加勉 17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高 18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜 19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处 20、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中以上二十条全家人都遵照执行。平时相互监督，年终由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。 家庭礼貌公约（三）： 1．在家不说脏话、粗话，多听长辈的提议。 2．在家谦让小辈，尊重长辈。 3．与家人和睦相处，不与家人发生冲突。 4．不迷信，不赌博，不穿奇装异服。 5．不准乱说脏话，乱吐口痰，乱抽烟。 家庭礼貌公约（四）： 家庭礼貌公约 1.进取学科学，讲卫生，勤劳致富。 2.不迷信，不穿奇装异服。 3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。
我的家庭文明公约全解修订版
我的家庭文明公约全解 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
我的家庭文明公约 家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈时间：2015/10/19 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：爸爸、妈妈、林小杰时间：2015
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6 条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：陈慧，妈妈时间：2015/10/21
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：爷爷奶奶爸爸妈妈林于时间：
我的家庭文明公约
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：陈慧，妈妈时间：2015/10/21 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
我的家庭文明公约
我的家庭文明公约家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈 时间：2015/10/19
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等 各个方面; 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长 的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相 监督，互相鼓励坚持遵守； 不讲脏话，礼貌 待人； 6 .遇到不懂的问 题，能够反复思 考，并通过工具 书等独立找出答 案，实在不懂才 问家长，独立学 习能力提高 7. 阅读课外书后 能和家长分亨读 书的心得体会。 8. 非周末不看 电视不上网。 礼貌待人； 6 .遇到不懂的问 题，能够反复思 考，特别有自己的 见解。 7. 特别喜欢阅读 课外书 8. 不到周末不看电 视不上网，即使功 课都完成了也只是 看课外书。 5、 要奉行节俭 原则，孩子的压 岁钱由父母存入 银行，留作以后 买有用的东西 用。不乱花钱， 不提非理需求， 节约用水、电和 气等能源。 6、 要爱读书、 读好书，在家庭 内部形成读一本 好书的氛围，父 母要做好榜样。 东西用。不乱花 钱，不提非理需 求，节约用水、电 和气等能源。 5、要爱读书、读好 书，在家庭内部形 成读一本好书的氛 围，父母要做好榜 样。
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：爸爸、妈妈、林小杰时间: 2015年10月14日
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等 各个方面;
我的家庭文明公约
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
家庭文明公约内容
1.积极学科学，讲卫生，勤劳致富。 2.不迷信，不赌博，不穿奇装异服。 3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。 4.在学校学习的学生要当三好学生，高中毕业时须学会一门技术。 以上四条全家人都遵照执行。平时父母监督，年终由父母主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。家庭文明公约(九)村民文明守则 爱国守法爱村，保护田上山林; 家庭互尊互爱，邻里团结关心; 办事移风易俗，生活健康文明; 遵守村规民约，争当纳税明星; 勤劳科学致富，共创农村繁荣。 五中全会公报的三个新提法 第一，“顺应各族人民过上更好生活新期待” 第二、“加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革”第三、“建立扩大消费需求的长效机制” 如果用数字表示，此次会议重点掌握：一个坚持、两个时期、三个重点、四个更加、三个五---五个坚持、五个要、五种意识。 一个坚持--科学发展 两个时期---全面建设小康不社会的关键时期、深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。 三个重点--注重保障和改善民生、全面推进各领域改革、转变经济发展方式取得实质性进展 四个更加--就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹 兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。五个坚持-- 坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。 坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。 五个要-- 要扩大内需战略，保持经济又好又快发展; 要推进农业现代化，加快新农村建设; 要促进区域协调发展、积极稳妥推进城镇化、实施区域发展战略; 要加快建设资源节约型环境友好型社会、提高生态文明水平。 要深入实施科教兴国战略和人才强国战略、加快建设创新型国家。
家庭文明公约
家庭文明公约 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
家庭文明公约 家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一起，小手拉大手，与文明同行。本家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2、处理好，诚实守信，实事求是，坦诚相待，扬长避短，改正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。一旦发生矛盾要谦让,并以此。不在子女面前说别人的坏话。 3、培养孩子自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（以大人为主孩子在旁边帮忙），不推诿不逃避。 4、要奉行节俭原则，夫妻的工资奖金放在一起，统一存入银行，家庭有大的开支两人共同商量解决，平时的日常开销进行记账。培养孩子不乱花钱，学会理财，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。 5、要举止文明、情趣健康、、敬业进取，各方面为子女做榜样。为孩子的学习创造比较安静的环境，不在孩子面前从事有碍孩子身心健康的娱乐活动。晚上应要求孩子先做完学习计划再看，有目的地、适当地向孩子提供一些等，上幼儿园无特殊情况，不让孩子请或迟到早退。 6、尊重孩子的人格。教育孩子注意时间、场合，不在学习、进餐、睡眠时训斥，不当众指责。不使用的、侮辱性的语言和粗暴的手段。 7、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。 8、家庭成员说话要讲礼貌，家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话。 9、养成良好的生活习惯，早睡早起，主动锻炼身体。为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。 10、合理安排看电视、玩电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道，看电视距离不可太近，须在3米以上，以不遮挡别人目光为宜。
2020年家庭文明公约内容范文
家庭文明公约内容范文 本页是最新发布的《家庭文明公约内容范文》的详细范文参考文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到。 家庭文明公约是由给大家带来的希望大家喜欢。 1.积极学科学，讲卫生，勤劳致富。 2.不迷信，不赌博，不穿奇装异服。 3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。 4.在学校学习的学生要当三好学生，高中毕业时须学会一门技术。 以上四条全家人都遵照执行。平时父母监督，年终由父母主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。家庭文明公约(九)村民文明守则 爱国守法爱村，保护田上山林; 家庭互尊互爱，邻里团结关心;
办事移风易俗，生活健康文明; 遵守村规民约，争当纳税明星; 勤劳科学致富，共创农村繁荣。 五中全会公报的三个新提法 第一，“顺应各族人民过上更好生活新期待” 第二、“是我国经济社会领域的一场深刻变革”第三、“建立扩大消费需求的长效机制” 如果用数字表示，此次会议重点掌握：一个、两个时期、三个重点、四个更加、三个五---五个坚持、五个要、五种意识。 一个坚持--科学发展 两个时期---全面建设小康不社会的关键时期、深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。
三个重点--注重保障和改善民生、全面推进各领域改革、转变经济发展方式取得实质性进展 四个更加--就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。五个坚持-- 坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。 坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。 五个要-- 要扩大内需战略，保持经济又好又快发展; 要推进农业现代化，加快新农村建设;
家庭文明公约 最新版
小手拉大手共创文明县城 向不文明语言告别向不文明行为告别 家庭文明公约 创建文明城市，首先从家庭开始，家是心灵的寄托，家是每个人成长的地方。文明愿和孩子一起订立《家庭文明公约》，小手拉大手，与文明同行。 1.家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互支持，为营造家庭和谐 的氛围而努力。 2.尊老爱幼，相互帮助，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解 难，不拖延不逃避。 3.对待老人要有责任心，对待病人要有耐心，对待孩子要细心有爱心，对待亲 戚要热心。 4.注重邻里团结，以礼待人，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车位，不占 用公共区域。 5.每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并积极庆祝。 6.养成良好的生活习惯，物品整理要整齐，按时起床，按时睡觉，主动锻炼身 体，保证身体健康，全面发展素质高。 7.自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（主动承担者除 外），孩子自己的衣服主动洗，不推诿不逃避。 8.要合理安排作息时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视 频道，看电视、电脑距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜。 9.不抽烟酗酒、不赌博，坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语。不讲粗话、 脏话，破坏家庭和谐，家庭成员之间说话要讲礼貌。 10.养成良好的卫生习惯，包括公共卫生和自身卫生，每天刷牙、洗脚、洗袜子， 不乱扔垃圾。 11.要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理要求，节约用水和电、气等能源。 12.爱护家里的环境和物品（尤其是玩具），不乱扔、乱动、乱翻家里的物品，借 阅书籍要和家长打招呼。 13.不乱扔包装纸，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。 14.养成良好的学习习惯，在家里内部形成读书的氛围，营造良好的家庭环境， 在学校要努力学习，争当三好学生、优秀少线队员，优秀团员。 15.定期集体出游，放松身心，增长见识。出游过程中，遵守交通规则，时刻注 重社会公德。 16.诚实守信，实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非；扬长避短，改 正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。 让我们手拉手、肩并肩，用真心、爱心和信心，向不文明语言告别，向不文明行为告别，全家争做文明市民! 孩子签字父母签字 年月日
家庭文明公约
家庭文明公约 家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一起，小手拉大手，与文明同行。本家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2、处理好夫妻关系，诚实守信，实事求是，坦诚相待，扬长避短，改正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。一旦发生矛盾要谦让,并以此教育孩子。不在子女面前说别人的坏话。 3、培养孩子自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（以大人为主孩子在旁边帮忙），不推诿不逃避。 4、要奉行节俭原则，夫妻的工资奖金放在一起，统一存入银行，家庭有大的开支两人共同商量解决，平时的日常开销进行记账。培养孩子不乱花钱，学会理财，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。 5、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。为孩子的学习创造比较安静的环境，不在孩子面前从事有碍孩子身心健康的娱乐活动。晚上应要求孩子先做完学习计划再看电视节目，有目的地、适当地向孩子提供一些书刊杂志等，上幼儿园无特殊情况，不让孩子请事假或迟到早退。 6、尊重孩子的人格。教育孩子注意时间、场合，不在学习、进餐、睡眠时训斥，不当众指责。不使用偏激的、侮辱性的语言和粗暴的手段。 7、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。 8、家庭成员说话要讲礼貌，家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话。 9、养成良好的生活习惯，早睡早起，主动锻炼身体。为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。 10、合理安排看电视、玩电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道，看电视距离不可太近，须在3米以上，以不遮挡别人目光为宜。 11、关心孩子的心理健康和思想品德，教会孩子做人。乐于跟孩子谈心，了解孩子的苦乐。善于发现和表扬孩子的优点，帮助孩子认识和克服弱点。 12、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。 13、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。
家庭文明公约
家庭文明公约家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一起，小手拉大手，与文明同行。本家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2、处理好，诚实守信，实事求是，坦诚相待，扬长避短，改正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。一旦发生矛盾要谦让,并以此。不在子女面前说别人的坏话。 3、培养孩子自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（以大人为主孩子在旁边帮忙），不推诿不逃避。 4、要奉行节俭原则，夫妻的工资奖金放在一起，统一存入银行，家庭有大的开支两人共同商量解决，平时的日常开销进行记账。培养孩子不乱花钱，学会理财，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。 5、要举止文明、情趣健康、、敬业进取，各方面为子女做榜样。为孩子的学习创造比较安静的环境，不在孩子面前从事有碍孩子身心健康的娱乐活动。晚上应要求孩子先做完学习计划再看，有目的地、适当地向孩子提供一些等，上幼儿园无特殊情况，不让孩子请或迟到早退。 6、尊重孩子的人格。教育孩子注意时间、场合，不在学习、进餐、睡眠时训斥，不当众指责。不使用的、侮辱性的语言和粗暴的手段。 7、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。 8、家庭成员说话要讲礼貌，家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话。
9、养成良好的生活习惯，早睡早起，主动锻炼身体。为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。 10、合理安排看电视、玩电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道，看电视距离不可太近，须在3米以上，以不遮挡别人目光为宜。 11、关心孩子的和思想品德，教会孩子做人。乐于跟孩子谈心，了解孩子的苦乐。善于发现和表扬孩子的优点，帮助孩子认识和克服弱点。 12、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。 13、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。 以上公约全家人都遵照执行。平时相互监督，由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。 家长签字： 家长签字： 孩子签字： 年月日
家庭文明公约手抄报
家庭文明公约手抄报 篇一：家庭文明公约 家庭文明公约 为惠民县争创省级文明古城，营造和谐的家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展的家庭，特制订以下家庭文明公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2、自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗，不推诿不逃避。 3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节?a href="https://www.wendangku.net/doc/ec5600295.html,/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟 偷纭⑵ 饶茉?。 4、尊老爱幼，相互帮助，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足。 5、对待老人要有责任心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心。 6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域。 7、每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记。 8、要合理安排时间，放松身心，促进感情，增长见识。 9、要勤读书、读好书，在家庭内部形成读书的氛围，父母要做好榜样。 10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10 点、说话要讲礼貌。 11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，在小朋友中树立好的榜样。 12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非。 13、为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。 14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习。 15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话。 16、扬长避短改正缺点，虚心接受他人的批评、有则改之无则加勉。 17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高。 18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜。 19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。 20、垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。 以上二十条全家人都遵照执行。平时相互监督，年终召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。 学生姓名：学校：班级：家长姓名： 2014年12月5日 篇二：家庭文明公约 家庭文明公约
家庭文明公约
小手拉大手共创文明县城向不文明语言告别向不文明行为告别 家庭文明公约 创建文明城市，首先从家庭开始，家是心灵的寄托，家是每个人成长的地方。文明愿和孩子一起订立《家庭文明公约》，小手拉大手，与文明同行。 1.家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互支持，为营造家庭和谐 的氛围而努力。 2.尊老爱幼，相互帮助，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解 难，不拖延不逃避。 3.对待老人要有责任心，对待病人要有耐心，对待孩子要细心有爱心，对待亲 戚要热心。 4.注重邻里团结，以礼待人，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车位，不占 用公共区域。 5.每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并积极庆祝。 6.养成良好的生活习惯，物品整理要整齐，按时起床，按时睡觉，主动锻炼身 体，保证身体健康，全面发展素质高。 7.自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（主动承担者除 外），孩子自己的衣服主动洗，不推诿不逃避。 8.要合理安排作息时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视 频道，看电视、电脑距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜。 9.不抽烟酗酒、不赌博，坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语。不讲粗话、 脏话，破坏家庭和谐，家庭成员之间说话要讲礼貌。 10.养成良好的卫生习惯，包括公共卫生和自身卫生，每天刷牙、洗脚、洗袜子， 不乱扔垃圾。 11.要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理要求，节约用水和电、气等能源。 12.爱护家里的环境和物品（尤其是玩具），不乱扔、乱动、乱翻家里的物品，借 阅书籍要和家长打招呼。 13.不乱扔包装纸，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。 14.养成良好的学习习惯，在家里内部形成读书的氛围，营造良好的家庭环境， 在学校要努力学习，争当三好学生、优秀少线队员，优秀团员。 15.定期集体出游，放松身心，增长见识。出游过程中，遵守交通规则，时刻注 重社会公德。 16.诚实守信，实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非；扬长避短，改 正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。 让我们手拉手、肩并肩，用真心、爱心和信心，向不文明语言告别，向不文明行为告别全家争做文明市民! 孩子签字父母签字 年月日
家庭文明公约
家庭文明公约 Prepared on 22 November 2020
家庭文明公约家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一起，小手拉大手，与文明同行。本家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2、处理好，诚实守信，实事求是，坦诚相待，扬长避短，改正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。一旦发生矛盾要谦让,并以此。不在子女面前说别人的坏话。 3、培养孩子自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（以大人为主孩子在旁边帮忙），不推诿不逃避。 4、要奉行节俭原则，夫妻的工资奖金放在一起，统一存入银行，家庭有大的开支两人共同商量解决，平时的日常开销进行记账。培养孩子不乱花钱，学会理财，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。 5、要举止文明、情趣健康、、敬业进取，各方面为子女做榜样。为孩子的学习创造比较安静的环境，不在孩子面前从事有碍孩子身心健康的娱乐活动。晚上应要求孩子先做完学习计划再看，有目的地、适当地向孩子提供一些等，上幼儿园无特殊情况，不让孩子请或迟到早退。 6、尊重孩子的人格。教育孩子注意时间、场合，不在学习、进餐、睡眠时训斥，不当众指责。不使用的、侮辱性的语言和粗暴的手段。 7、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。 8、家庭成员说话要讲礼貌，家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话。
9、养成良好的生活习惯，早睡早起，主动锻炼身体。为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。 10、合理安排看电视、玩电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道，看电视距离不可太近，须在3米以上，以不遮挡别人目光为宜。 11、关心孩子的和思想品德，教会孩子做人。乐于跟孩子谈心，了解孩子的苦乐。善于发现和表扬孩子的优点，帮助孩子认识和克服弱点。 12、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。 13、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。 以上公约全家人都遵照执行。平时相互监督，由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。 家长签字： 家长签字： 孩子签字： 年月日
家庭公约(范例)
家庭公约(范例) ：家庭教育家庭成员家庭公约（一）： 为营造温馨的家庭氛围，增强孩子主观能动性和生活自理潜力，培养家庭成员的服务意识与感恩意识，创造和谐美满的家庭环境，特制订公约如下： 1、家庭成员应勤检持家，做到走灯灭，节俭用水，电话闲聊每次不得长于分钟，合理消费，不该花的钱一分也不浪费。 2、家庭成员待接物要热情，应主动与分享。家里来客要主动问好主动让座奉茶，客走时要热情送别。 3、为增强孩子的动手潜力与自我发展潜力，鼓励孩子在基本的生活和学习需要之外进行以家务劳作的方式进行创收。具体服务资料与费用标准见附表。 4、孩子在学习上应注意劳逸结合，注意用眼卫生，连续做作业时光超过钟应休息一下，做些有益于身心的文体活动（如跳舞弹古筝等）。 5、家庭成员应主动做好自我的事，整理好自我的房间，清洗自我的衣服，收拾好自我丢弃的垃圾，不推诿，不拖拉。提倡彼此关怀，互相帮忙。 6、子女应当体谅父母的辛劳，努力学习；在做好自我功课的同时，主动分摊力所能及的家务劳动。 7、家庭成员如违反本公约，经善意提醒仍不更正的，经指证或多数表决透过，每次处罚洗碗一周，或元罚款，如三个月以内重复违反，处罚加倍。 8、父母应当努力为子女创造良好的生活条件与学习条件，满足子女基本的生活需要与学习发展需要。 9、本公约由家庭成员一致讨论透过，即日起开始实行。 10、孩子对于电脑上网，主要应用于查找学习资料。在学习日不得进行非学习用上网或看电视，周末或节假日非学习用上网或看电视每一天不得长于小时。 11、家庭成员应相互尊重相互理解彼此信任像朋友一样相互交流，坦诚沟通，及时为家带给协助或如实回应。 家庭公约（二）： 1、用心参加各项家庭活动，慎重交友，远离不良群。无故不得在外面逗留，更不得在外面留宿放学和下班后务必立刻回家，万不得已务必提前通知家里并如实说明原因，如果确实有事要外出也同样如此。
我的家庭文明公约
我的家庭文明公约 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
我的家庭文明公约家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈时间： 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
我的家庭文明公约 家庭成员：爸爸、妈妈、林小杰时间：2015年10月 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
我的家庭文明公约 家庭成员：陈慧，妈妈时间：2015/10/21 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 家庭成员：爷爷奶奶爸爸妈妈林于时间： 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约
家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈时间：2015/10/19孩子的约定家长的约定 内容闪光的足迹内容闪光的足迹 1、按时起床、按时睡觉；按时上学，不迟至y、不早退、不无故缺课； 2、放学回家后，要先作业后玩耍； 3、有话好好说，不无理取闹； 4、讲究卫生，不乱扔垃圾，自己的房间自己整理，保持整洁、干净。 5、文明礼貌，不讲脏话，礼貌待人； 6 .遇到不懂的问题，能 够反复思考，并通过工具书等独立找出答案，实在不懂才冋家长，独立学习能力提高 7?阅读课外书后能和家长分享读书的心得体会。 &非周末不看电视不上网。1、只要是上学时间都能 够按时起床按时睡 觉；按时上学，不迟至y、 不早退、不无故缺课； 2、放学回家后，肯定是要 先作业后玩耍； 3、特别讲道理，从来不无 理取闹； 4、从三年级开始都是自 己的房间自己整理，保持 整洁、干净。 5、特别讲文明礼貌，从不 讲脏话，礼貌待人； 6 .遇到不懂的问题，能够 反复思考，特别有自己的 见解。 7?特别喜欢阅读课外书 8.不到周末不看电视不上 网，即使功课都完成了也 只是看课外书。 1. 监督孩子完成作业， 检查错误并指导订正。 2. 以身作则。尊老爱幼, 礼貌待人；保护环境， 节约资源。 3. 就一些不文明事件让 孩子思考并说出自己的 想法，引导孩子树立正 确的三观，学做文明人。 4、不能在小孩做作业 时看电视，影响小孩学 习 5、要奉行节俭原则，孩 子的压岁钱由父母存入 银行，留作以后买有用 的东西用。不乱花钱， 不提非理需求，节约用 水、电和气等能源。 6、要爱读书、读好 书，在家庭内部形成读 一本好书的氛围，父母 要做好榜样。 1. 监督孩子完成作业，检查 错误并指导订正。 2. 以身作则。尊老爱幼，礼 貌待人；保护环境，节约资 源。 3. 就一些不文明事件让孩子 思考并说出自己的想法，引 导孩子树立正确的二观，学 做文明人。 4. 要奉行节俭原则，孩子的 压岁钱由父母存入银行，留 作以后买有用的东西用。不 乱花钱，不提非理需求，节 约用水、电和气等能源。 5. 要爱读书、读好书，在家 庭内部形成读一本好书的氛 围，父母要做好榜样。 说明：1、孩子与家长从生活细节岀发，根据学生的年龄特点，突岀家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、岀行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
文明公约
文明公约 做文明家庭好成员； 遵纪守法倡公德，做文明市民示范员； 社会稳定要维护，做综合治理安全员； 破除迷信反邪教，做崇尚科学宣传员； 爱绿护绿保环境，做美化社区清洁员； 加强学习增修养，做推广新知辅导员； 孩子成长要关心，做维护权益监督员； 社区文化常开展，做弘扬新风传播员； 少年儿童齐拉手，做助人为乐好队员； 服务社区建社区，做奉献青春好团员 社区文明公约 遵纪守法，戒赌禁毒；崇尚科学，反对邪教。邻里团结，扶弱助残，家庭和睦，爱幼敬老。公用楼道，畅通整洁，垃圾袋装，严禁高抛。车辆停泊，规范有序，饲养宠物，处处管好。晾衣种花，水不下滴，安装空调，排水有道。
公共设施，自觉爱护，栽树种花，注重环保。 强身建体，齐齐参与，书画文娱，陶冶情操。 家家学习，勤读书报，践行公德，我定做到。 社区居民交通安全文明公约 公共场所讲究公德规范行为人人注意外出乘车尊老爱幼关爱他人助人为乐定点候车顺序乘车举止文明礼让为先行人外出注意安全按道行车切忌跨钻骑车上路遵守交规不闯红灯不要带人驾车行驶安全第一礼貌行车杜绝违章关心儿童照顾老幼人行横道主动减速发生事故及时报告抢救伤者保护现场，遵守标志规范停车停放车辆入位整齐全民协力创建社区文明交通共同努力。 声尖叫；要仔细听对方的讲话，不时应和，避免过低或高声尖叫；要仔细听对方的讲话，不时应和；通话结束后要轻轻把话筒放回；不要用公用电话聊天，以免影响他人通话。 （七）接待客人文明细则对来访的客人要热情相迎，主动招呼问候，让座倒水；对客人提出的问题要有问必答，讲解清楚，不知道或者不甚了解的问题要告诉客人待问明情况后再作答复；对不认识的客人来访时，应热情接待，