“一机一档”资料目录(考核制度附件)
“一机一档”资料目录
（以塔式起重机为例，其他起重机械参照）
一、证明文件
1、产品出厂合格证
2、特种设备制造许可证或工业产品生产许可证
3、起重机械制造监督检验证（2007-1-1日至2013-12-31日出厂的需提供）
4、产品说明书
5、建筑起重机械产权备案证
6、安装单位资质证书、安全生产许可证
7、安装单位特种作业人员名单及特种作业证书复印件
8、安装单位负责建筑起重机械安装（拆卸）工程专职安全生产管理人员、专业技术人员名单
9、辅助起重机械资料及其特种作业人员
10、使用单位特种作业人员名单及特种作业证书复印件
11、履历手册
12、钢丝绳、地脚螺栓（支腿）、高强度螺栓合格证，液压表检测报告
二、合同、协议和专项方案
1、安装单位与使用单位签订的安装（拆卸）合同
2、安装单位与施工总承包单位签订的安全协议书
3、使用单位与产权（出租租赁）单位签订的租赁合同
4、设备维修保养合同
5、建筑起重机械使用及维护保养制度
6、塔式起重机基础专项施工方案
7、塔式起重机安装专项施工方案
8、塔式起重机拆卸专项施工方案
9、塔式起重机安装（拆卸）工程生产安全事故应急救援预案
10、塔式起重机生产安全事故应急救援预案
11、塔式起重机顶升附着专项施工方案
三、安全技术交底
1、塔式起重机安装（拆卸）安全技术交底（GDAQ330601）
2、塔式起重机附着爬升（降塔）安全技术交底（GDAQ330602）
3、塔式起重机操作安全技术交底（GDAQ330603）
4、起重指挥司索工安全技术交底（GDAQ330613）
5、新工人入场三级安全教育登记表（GDAQ20502、GDAQ2050201、GDAQ2050202、GDAQ2050203）
四、安全操作规程
1、高空作业安全操作规程（GDAQ340110）
2、建筑电工安全操作规程（GDAQ340111）
3、电焊工安全操作规程（GDAQ340112）
4、气焊（割）工安全操作规程（GDAQ340113）
5、塔式起重机司机安全操作规程（GDAQ340119）
6、起重指挥司索工安全操作规程（GDAQ340123）
7、流动式起重机司机安全操作规程（GDAQ340124）
8、塔式起重机安全操作规程（GDAQ340201）
五、检查验收
1、安装塔式起重机相关安全条件确认表（GDAQ21008）
2、建筑起重机械安装（拆卸）告知表（GDAQ21006）
3、机械（电气）设备进场查验登记表（GDAQ2090102）
4、建筑起重机械基础验收表（GDAQ2090104）
5、建筑起重机械检验检测报告（GDAQ21311）
6、塔式起重机安装自检表（GDAQ209010803）
7、建筑起重机械安装验收表（GDAQ2090105）
8、塔式起重机附着自检表（GDAQ209010804）
9、塔式起重机附着验收表（GDAQ2090107）
10、建筑起重机械运行记录（GDAQ20613）
11、建筑起重机械维护保养记录表（GDAQ20612）
12、塔式起重机定期自检表（GDAQ209010902）
13、建筑起重机械使用登记牌（塔式起重机）（GDAQ21010）
14、安全检查和整改记录（GDAQ1301）
15、大型机械设备验收审批表（机施公司内部用表）
16、塔吊基础隐蔽验收审批表（机施公司内部用表）
17、停工通知书（公司对项目）（GDAQ2030202）
18、复工申请书（项目部报公司）（GDAQ2030203）
19、隐患整改回复表（机施公司内部用表）
20、项目部安全检查及隐患整改记录表（GDAQ2030201）
21、塔式起重机基础钢筋及预埋件隐蔽工程质量验收记录表
22、塔式起重机桩基础验收表
23、塔式起重机基础混凝土强度试验报告
24、建筑起重机械使用自查表（施工单位用表）（穗建质（2014）244号）
教师人手一机管理制度
A2 教师人手一机管理制度 1、请妥善保管好自己电脑的驱动软件。[以前的方正电脑逐步发放，驱动软件由个人保管]下班后及时关机。 2、新的电脑[包括去年发的方正电脑]保修期中硬件人为损坏的[电脑公司认定] 由本人承担。 3、新旧电脑由年级组长指定、分配，实行电脑到人[教室电脑机除外]。电脑按学校的统一要求安放在自己的办公桌上。办公室原有的电脑桌收回。 4、在电脑保修期内任何人都不得打开主机箱和显示器，否则出现问题由自己负责。电脑维修，必须做到：先在电教网上登记[华光点，按自己登记方法实行]，再电话联系。硬件如损坏，需经学校信息老师检查审核，需要更新的，要当时人书面提出申请，维修人员签字，上报学校有关领导审批，再进行更换。 5、旧电脑以办公室为单位[试行] 本学期每台按补贴200元，作为维修费用超出部分往下一学期累计。品牌机：方正电脑在保修期内不给予补贴。 6、电脑硬件维修，由信息技术老师负责维修。如果电脑公司人员来办公室维修电脑，必须有本校的信息技术老师陪同，否则任何人
都有权拒绝维修。在维修其间要有人陪同、[这里指的是电脑用户和信息技术老师]更换硬件需要双方签字，及时办好维修登记手续。 7、电脑和BQQ的用户名从现在起，[除校长室外]，用户名按教师的姓名第一个拼音字母合成，然后学校统一按字母顺序编号、分配IP地址。密码由自己设定。 8、要求每人都要在一年后学会安装系统和办公应用软件。 每个办公室指定一名老师先开始培训电脑系统和办公应用软件的安装，然后再负责教会本组老师的操作。[从下月开始学校举办培训班] 9、从下月开始个人的FTP不再统一使用，由本人在自己电脑上设置FTP。个别因外出开课需要临时使用的请与网络管理员联系，有效期两天，过后不保留。 建议：还是自己刻录光盘最保险。
教师计算机使用管理制度
教师计算机使用管理制度 1．教师配备的计算机以及相关外设设备需向总务处申请领用，办理领用手续。领用签单人即为该套设备使用及治理人。 2．教师一律不得私自向外出借或将计算机（或其中一部分）带出学校，也不得将计算机（或其中一部分）和其他教师私自进行调换；由于办公室调整而产生变动，需及时至总务处重新办理有关手续。 3．教师应当维持计算机操纵系统的健康，学校同一设置分配的ip 地址、网关、子网掩码、用户名密码以及上网连接属性不得随意更改，否则将引起学校内部网络的冲突和混乱堵塞；教师不能删除在每台计算机特定分区内保存的计算机信息备份。 4．教师应当维持计算机硬件系统的完整配套性能，如有意外故障情况应当及时汇报相关老师，不得对没有把握的故障擅自进行修理，否则随之产生的设备进一步损坏将由该老师个人负责。学校一般在暑假中对设备同一进行检查和维护。; 5．教师的计算机仅限在正常的教育教学范围内使用，不得剪贴、复制、传播不良信息、不得在办公室内玩各类游戏，不得在工作时间上网购物或在线观看影视剧，不得长时间播放与办公、教育无关的vcd、dvd等。 6．教师需正确操纵计算机，按照程序公道的使用usb等接口外接设备。教师如需要频繁使用与教材配套光盘，应当将相应资料复制进计算机硬盘再使用，如遇无法直接复制的光盘可以和总务处联系获
得帮助，尽量延长光驱的使用寿命（一般正常使用期至少3年）。 7．教师要保持计算机的干净整洁，尤其是要经常对液晶显示器背面进行除尘，不要用手指点、按压显示面板，也不能用力擦洗。 8．教师使用计算机时要留意节约用电，要设置好合适的节电模式、硬盘封闭时间和屏幕保护程序。天天放工前或外出前应当封闭计算机并切断电源。 9．教师需要妥善保管计算机的自创信息资料，重要信息资料需备份。借用别人的计算机时，不得删除他人信息资料。 10．教师要及时更新杀毒软件病毒库程序，并力求做到一星期一次定时杀毒，假如发现计算机病毒要立即进行查杀，并立即向总务处或计算机教师报告。
培训机构管理制度
教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度
为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差(出访),实行请假制度。 教师职业道德规范
教师考核管理制度
教师考核管理制度 为了规范教师课堂教学行为，树立教师良好形象，确保按计划进行教学，不断提高教培质量，提升我校声誉和知名度，特制定本管理制度。 1、任课教师在开学第一周，在熟悉大纲，精读教材的基础上，写出切实可行的授课计划交教学部。未按时上交者，每超一个工作日扣2分。 2、认真备好每一堂课，教案书写项目要齐全，不得漏项，内容要有教学目标、重点、难点、德育安全渗透体现，教法、学法、板书设计、教学后记等；每份教案为2课时，字数不少于300字，其中习题课、其中考试、复习课等均应有教案；教案要在每个月底让教研室主任签字。若在教案检查过程中发现以上问题者，每次扣2分，未持教案上课的，每次扣2分。 3、遵守劳动纪律，上课不得迟到或提前下课，不得拖堂。上课、迟到（提前下课）5分钟以内，每次扣2分，5—10分钟每次扣3分；10分钟以上属于教学事故，每次扣10分，并取消本学期各种评优资格。 4、按课表上课，确因特殊情况或公出不能正常上课的，必须按规定履行调课手续，并注明调课原因。因调课出现条款3所述情况的，若主调人按规定履行了调课手续并将调课单送达给被调教师，按上述标准扣被调人；若主调人未按规定履行调课手续，则按上述标准扣主
调人；私自调课未造成其他影响的，主调人和被调人每人每次各扣2分。 5、教师上课要衣冠整洁、仪表端庄、教态自然、精神饱满，不得化浓妆，不得穿背心、拖鞋，没有特殊情况不得坐着讲课，不得吸烟或使用通讯工具。若违反以上规定，每次扣2分。 6、教师上课要认真讲课，合理分配时间，不做与教学无关的事（如看杂志、玩手机等），违反者每次扣2分。 7、课堂教学要面向全体学生，充满人文关怀，注重激励、启发与引导，不得歧视与讥讽学生；不得体罚、变相体罚或心罚学生。如课堂中发现3人以上（不含3人）学生违反课堂纪律（如睡觉、玩手机、看课外书等）的，每次扣上课教师2分。 8、课后要及时布置作业，题量应符合规定；批改应及时、认真，有错必改、有差必纠，并做好批改记录。发现学生普遍存在的问题，应及时补救、讲解。如题量和批改次数、时间间隔等不符合规定者，每项每次扣2分。 9、确保教学安全。室外课（体育、体能、野外实习、实验实训）教师更要高度负责，严密组织，要让学生在教师有效的监控范围内活动，严禁学生私自回教室，杜绝“放羊”，如发现组织不严密者，每次扣2分。 10、学期上课期间或结束后，教师要将各种教学资料（教案、作业批改记录、期中考试卷面分析报告、学生平时成绩、考试题库等）按规定时间上交，未按时上交者，每超一个工作日扣2分。
教室希沃一体机管理制度
教室希沃触控一体机设备管理制度 为推进学校办学条件现代化进程，进一步提高课堂教学效率，学校为所有班级安装了希沃触控一体机。为确保触控一体机教学设施的正常应用，并做好维护和管理工作，特制订本管理制度： 一、所有班级的触控一体机实行班级负责制，直接责任人是各班的班主任。 班主任主要负责本班触控一体机的管理和安全工作，维持触控一体机的正常运行，平时保管设备的钥匙，发现问题及时与学部领导联系。 二、各班级确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级一体机管理员。 班级一体机管理员协助班主任，具体负责本班设备的日常使用和管理工作，老师上课时提前到班主任处取钥匙开锁并协助老师使用设备，使用完毕后正常关闭设备并及时上锁。做好设备使用情况的登记工作，并要求使用老师签字确认。平时注意做好设备的清洁保养工作，遇到设备故障、损坏或丢失情况，及时向班主任汇报。 三、教室触控一体机只供本班教师上课时使用。 严禁学生利用触控一体机进行与教学无关的操作。需用多媒体进行教学的课程，任课教师做好课件，充分发挥多媒体的作用。任何人不得擅自挪用、滥用触控一体机。 四、使用触控一体机的教师必须接受操作培训。 要严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行，遇到问题及时与学部主管领导联系。特别注意使用触控一体机后要正常关机并切断电源。禁止在触控一体机插座上充电，防止损坏设备和安全事故的发生。其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。 五、各班要做好一体机防病毒和必要的软件升级工作。
教师在一体机上存放的资源，只限上课的课件和与上课科目有关的音视频资源，任何人不得在一体机C盘和桌面存放文件，不准擅自安装或下载与教学工作无关的软件。使用U 盘等移动存储设备前请先进行杀毒。 六、各班级一体机管理员或值日生应每天对触控一体机进行清洁、除尘。 课间可以用柔软干燥的抹布清洁灰尘，切忌用湿抹布清洁，要时刻保持一体机屏幕的干燥、清洁，切实做好防尘、防潮、防火、防盗等工作。学校将对触控一体机和移动白板的使用管理情况每一个大周检查一次。同时，不定期、不定时（特别是午间、晚间）对班级一体机电源是否正常关闭、移动黑板是否上锁、设备上是否有灰尘等情况进行检查，并及时通报检查结果。 七、各班有义务保护好触控一体机。 人为损坏、违规操作及违禁行为所造成的触控一体机的损坏，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人相关责任。学校将各班触控一体机的管理纳入班级量化管理，作为班级评比的内容之一。 八、此制度从颁布之日起执行。如有未尽事宜或在使用中出现未涉及到的问题，由学校负责解释。 政教处2018年8月30日
教师管理制度大全
教师管理制度 一、考勤制度 1、教师必须自觉遵守规定的上下班时间，严守工作岗位，履行职责，认真做好所承担的各项工作，无特殊情况不能迟到早退，迟到、早退三次按事假半天处理。 如暂 产假期满应按时上班，遵守学校作息时间，服从分配。 6、无特殊情况教师不得随意调课，否则按违反课程计划处理；不是教导处同意安排的代课，不作代课处理，不发代课费。 7、教导处每月统计病事假并予以公布 二、学习制度
1、每学期根据教师需求，学校提供书籍，供教师阅读，每位教师每学期研读1－2本教育专着。 2、每位教师对书中的经典语句进行摘抄，每学期完成不少于2万字的读书笔记，读书笔记每周五上交学校检查。 3、学校骨干教师，学校负责人每周向全体教师推荐一篇高质量的教育教 在培训、学习过程中要做全面、细致、准确、真实的学习记录。归来后上交校长室检查。 8、每周语文、数学、英语、品社、科学、艺体等学科进行半日教研活动，学科主任具体负责组织安排，做好考勤记录。教研活动的主要内容：集体备课、课题研究交流、名师讲坛、优质课观摩研讨等。
三、教师培训制度 一、培训目标 1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。 2、进一步发展每个教师的个性特长，培育每个教师的教育、教学 4、教育科研知识及能力培训。 5、师德师风、未成年人保护等法纪知识培训。 6、现代教师基本功：普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织教学、教具制作等。 7、关于健康心理、幸福人生、理想信念与价值观等。 8、其他。
三、培训形式 1、教育论坛。（教研沙龙，网上论坛，专题探讨等） 2、专题讲座（本年度不少于4次）。 3、自学、短期培训、离职培训。 4、实践反思。（合格课实践反思、示范课实践反思、研究课实践 完善 考。学校教师培训发展绩效认定小组将根据测试成绩对教师的培训发展结果作出认定，认定结果将作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。 5、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动，必须遵守纪律，聚精会神，做好学习记录，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事。
1教师管理制度
****培训学校教师管理制度 一、考勤制度 1、教师必须自觉遵守规定的上下班时间，严守工作岗位，履行职责，认真做好所承担的各项工作，无特殊情况不能迟到早退，迟到、早退三次按事假半天处理。 2、教师外出听课、开会或半天以内的因私外出应提前向教导处请假，经同意方能离开，情况要与事实相符。 3、教师因事不能来校须写请假条报教导处或校长室审批，请假半天由教导处审批，半天以上由校长审批，课务和其他事情（如班主任工作、午间看护、值日等）自行安排。七天以内因公外出，课务自行安排，超过七天的超出天数的课务由教导处安排。 4、教师病假必须出具医院证明，并及时通知教导处做好代课安排。如暂时来不及出具证明的过后须补上，无医院病假证明则按旷工处理（事假的双倍处理）。 5、婚假、产假、探亲假、丧假按国家有关规定执行，为保证正常的教学秩序，凡享有探亲假的教师应在寒暑假中安排探亲，提倡教师尽可能把婚假安排在公休假期内。所有的假期都应及时出具假条经校长审批后方能离开。产假期满应按时上班，遵守学校作息时间，服从分配。 6、无特殊情况教师不得随意调课，否则按违反课程计划处理；不是教导处同意安排的代课，不作代课处理，不发代课费。 7、教导处每月统计病事假并予以公布 二、学习制度 1、每学期根据教师需求，学校提供书籍，供教师阅读，每位教师每学期研读1－2本教育专著。 2、每位教师对书中的经典语句进行摘抄，每学期完成不少于2万字的读书笔记，读书笔记每周五上交学校检查。 3、学校骨干教师，学校负责人每周向全体教师推荐一篇高质量的教育教学文章。推荐文章力求符合课改理念，贴近教师的实际需要。推荐的文章发送到学校网站，提醒全体教师学习，针对文章发表自己的观点。 4、每周教师要登录学校推荐的网站，网上学习。 5、学校每月组织一次教师论坛活动，教师发言要围绕一个主题阐述自己的观点，做到理论、做法、效果相统一，力求语言简练、
中学教师计算机使用管理制度
中学教师计算机使用管理制度 为了全面提升学校办学水平，充分利用多媒体等现代化教学设备技术进行教学，吸收、整合、开发网络资源，加大计算机辅助教学力度，上级给每位教师配备一台电脑。为了更好地发挥这批计算机服务于教学的作用，特对各教师计算机管理、使用作如下规定。 一、教师所用电脑属学校财产，使用者有使用的权利。未经学校同意使用者擅自将机器及其附属设备带出学校，情节严重者，学校将收回计算机使用权。 二、教师有管理好电脑的职责和义务。教师应锁好主机箱，确保他人无法启动自己的电脑。教师的子女、家属不得使用电脑玩游戏或上网聊天。 三、教师在长时间离开电脑前，应退出系统并关机。使用完毕后要按照正常的步骤关机，不得强行的关闭电源。下班后必须切断电脑所有电源。 四、任何人不得擅自使用他人的电脑，更改、损坏他人机器内的资料。因教学任务的变更，需要改变办公环境的，机器要随老师走。因工作需要，电脑需要变更机主，则由学校安排重新办理手续。 因调动、退休等原因离岗的，离岗时需交回原机。
五、教师不准以任何理由，借助任何工具、采用任何手段进入校园网服务器系统或恶意攻击校园网络设备端口。不得随意改变机内设置的任何参数（包括ip 地址）；如私自更改参数，造成机器不能正常使用或造成网络系统混乱者，将追究其责任。 六、使用人是维护计算机的第一责任人，负责计算机的使用与维护。办公室的网线、交换机等公共设备由学校指定的教师负责管理维护。在遵守本管理制度的前提下，出现本人无法解决的故障时，应向学校电脑专管员提出申请，由专管员负责维护维修。 七、所用设备必须用于教学、管理工作，不得从事与教育教学无关的事（包括玩游戏、上网聊天、看影视、炒股、赌博等）。 八、为防止电脑病毒的感染，一般不随便使用外来光盘、软盘等；特殊情况则根据需要在确认光盘、软盘安全的情况下使用。教师在用机过程中应做好计算机病毒的查杀工作，一旦发现所用计算机被病毒感染应立即清除计算机病毒，必要时可以请学校网络管理员协助予以解决。 注意信息安全，不在电脑上安装窃听、攻击软件，不使用别人的帐号、密码，不将本校网络资源内容擅自外传。 九、严格遵守国家有关法律、法规和行政规章制度。不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，任何人不得利用网络制作、复制、查阅和传播封建迷信、淫秽、色情、赌
教师计算机使用管理制度
教师计算机使用管理制度 1、计算机是为教育教学和学校管理等各项工作服务的，全体教职工工作期间不得用计算机来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博等)，教育网络是为了更好地搞好教育教学，为广大教师查找资料、浏览新闻提供方便；严禁使用计算机在互联网上访问、浏览不健康网站；不得利用办公计算机在各论坛上发表任何言论；不得利用网络披露他人隐私或进行人身攻击；一经发现，学校将给予相关纪律处分。 2、严格遵守国家有关法律、法规和行政规章制度。不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，任何人不得利用网络制作、复制、查阅和传播封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的内容；不得利用互联网进行破坏民主团结的活动。 3、教师办公用机已经安装常用的软件，其它软件原则上不得自行安装。如确实需要安装特殊软件，请注意安装软件的来源同时与学校计算机管理员联系并备案。 4、要爱护和正确使用电脑，确保设备正常运行。机箱后贴有封条，机器的硬件设备均已正确连接到位，任何人不得私自打开机箱，更换硬件配置。使用中如遇到计算机发生故障，或怀疑计算机配件损坏，不论是人为损坏还是器材本身故障，都应及时与学校的计算机管理员联系，不得自行拆卸器材。如在检查时发现机箱的封条损坏，将视为机箱打开，学校将追究负责人的相关责任。若属非易损物品损坏，要查明原因，报告主管领导，并做好详细记录。 5、教师不准以任何理由、借助任何工具、采用任何手段进入校园网服务器系统或恶意攻击校园网络设备端口。教师不得随意删除或修
改系统文件；不得随意改变机内设置的任何参数（包括IP 地址）；如私自更改参数，造成机器不能正常使用或造成网络系统混乱者，将追究其责任。 6、为方便维护，外来人员不得使用办公室电脑。擅自使用造成损坏的，由相关个人承担赔偿责任。 7、任何教师不得以任何理由将机器及相关设备带离学校。 8、为保证网络管理工作的正常进行，学校已关闭一些与学校教学无关及不健康的网站。 9、本管理制度由学校有关部门负责人监督实施。 庞各庄小学
人手一机使用管理制度
“人手一机”笔记本电脑使用与管理制度 县教育局为方便一线教师开展工作，提高教师业务水平与能力，优化教育资源，有效提高教育教学质量，特开展“人手一机”工程，给教师配备了笔记本电脑，用于教师教学、办公和学习。为能提高笔记本电脑使用效率，延长笔记本电脑的使用寿命，特制定本使用与管理制度，从教师领用笔记本电脑起，必须严格执行此制度。 一、使用制度 1．教师享有笔记本电脑的使用权和保管权。笔记本电脑只限于教师本人使用，不得转借他人。 2．笔记本电脑交给教师个人使用后，其安全、维护等一切由该教师负责。如因使用者保管不当而造成遗失的，使用者应负全部责任。 3.教师要确保工作期间将电脑用于教育教学工作，不能改变其用途。严禁工作期间上网聊天、打游戏、购物等非教学活动，不得查阅、存储、传播非法或不健康信息和从事违法活动。以上情况，一经发现将严肃处理。 4.学校每月至少检查一次笔记本电脑的使用情况，确保一线教师人手一机并能正常使用。学校将通过现场查看的方式调查了解笔记本电脑的使用情况。 5.笔记本发给教师使用以后，如果其自身发生硬件故障，保修期内由厂家或经销商负责维修。保修期内免费维修，保修单和使用
说明书等都在笔记本箱里，请老师们务必保存好。若硬件故障由教师个人因素引起，维修费用由教师本人负责。 二、管理制度 1.切勿用手触摸或按压笔记本电脑显示屏，如此将可能造成显示屏损坏。同时笔记本电脑及相关外设要经常清洁，在清洁之前要先关机，使用柔软干净的布清洁。 2.在使用之前先充电，充满后切断外接电源进行放电使用，电量不足时再进行充电。 3.移动笔记本之前务必将电源关闭，并拔除所有的连接线，避免接口损坏。 4.避免笔记本电脑及其配件淋到水或暴露在湿气当中，如遇此情况的，请立即关闭电源并取出电池，使笔记本电脑断电，并使其干燥，同时及时与专业维护人员联系。 5.使用笔记本电脑时，务必保持散热通风，并避免放在柔软的物品上使用（如双腿，床上，沙发上等），以防止将笔记本的散热孔堵塞，导致死机甚至更严重的故障。 6.使用完毕，请正常关机，并轻轻合上液晶显示屏的上盖，以延长液晶屏的使用寿命。 7.笔记本背面贴有该笔记本的进网许可证或条形码序列号等纸条，请老师们务必保护好，这是保修凭证请勿损毁。 大布乡中心小学 2014年9月
教师管理制度(全部)
办学理念 以学生发展为本 以教师发展为源 以学校发展为先 办学目标 让每一个学生得到发展 让每一名教师施展才华 让每一位家长收获希望 校风 自主和谐诚信进取校训 励志笃学荣校报国 教风 敬业爱生求实创新 提高技艺精益求精 学风 认真刻苦持之以恒 踏实灵活学以致用
领导作风 各负其责实事求是 精诚协作快捷高效 学生培养目标 德才兼备至真至美成人成才成功 第一部分岗位职责 一、校长职责 校长是学校行政领导人，学校的法人代表。对内负责全面管理学校的工作，对外代表学校与社会建立联系，努力营造社会各界关心、支持教育的氛围。其主要职责是： 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学。领导全体教师为国家建设培养合格人才做奠基性的工作，为一个学生个人的早期成长打基础。主持制定学校工作计划，抓好实施、检测、总结工作，不断提高办学效益。 2、复杂传达执行上级的工作部署和决议，完成上级下达的各项任务。 3、负责召集校会和主持学校的行政会议，组织教师的政治与业务学习。不断提高教师的思想政治素质和教育教学能
力。管理学校的人事工作（包括教师的聘用、工作安排、年度考核和评价）。建立教师工作岗位责任制，明确教师的岗位职责，使人人尽职尽责。 4、负责学校德育工作，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针。主持制定德育工作计划，建立德育工作骨干队伍。坚持不懈地加强学生思想品德和良好行为习惯的教育，热情关心全体学生的健康成长，对每个学生的全面发展负责。 5、执行国家课程计划，开齐各门课程。建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。经常深入教学第一线，指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。 6、领导和组织体育、卫生、美育、劳技教育工作以及第二课堂活动，确保学校体育、卫生、美育、劳技教育及第二课堂活动生动活泼，富有成效地开展。 7、对学校的公有财产不受侵犯负领导责任。要严格管理好校舍、设备和设施，搞好行政管理和后勤工作。 8、坚持勤俭办学，努力筹集办学资金。在国家有关政策规定的范围内管好用好办学金费。关心教师生活，逐步改善办学条件和师生福利。
最新初中机房管理制度
篇一:《学生机房管理制度》 一、教师必须坚守工作岗位，认真负责，注意用电安全。 二、非本室人员未经许可不得入内。 三、学生上课时间必须服从老师的管理，遵守操作规则，对号入机。严禁在微机室内打闹、吃零食，保持微机室的卫生。 四、定期检查防火设施及门窗，检查电源、开关、保险及部位，以免发热引起火灾。 五、每日下课后要做到停机断电，人走灯灭，并将门窗关好锁牢，做好防火防盗的安全工作。 六、师生应熟练掌握干粉灭火器的使用方法，触电急救方法及一些应急措施。 七、教师要定期对微机进行病毒检测，发现病毒及时清除，保证网络安全。 八、学生严禁在微机室里玩电脑游戏及其它与学习无关的软件，不得私带未经检查的磁盘和游戏卡盘。 九、用机过程中若发生客观故障或掉电现象，要及时向老师报告，并在上机手册上记录具体情况，不得乱拔电脑连线，若机器发生人为故障，其损失由该上机人员负担。 十、教师要教育学生知道火警119、匪警110。 1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于聚会、娱乐等活动。 2、需要使用多媒体教室个人，必须先提出申请，经领导同意后，由分管领导统一安排使用。 3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。 4、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。 5、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 6、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登
教室一体机管理制度
教室一体机设备管理制度 为推进学校办学条件现代化进程，进一步提高课堂教学效率，学校为小学部所有班级和初中部分班级安装了多媒体液晶触控一体机。为确保触控一体机教学设施的正常应用，并做好维护和管理工作，特制订本管理制度： 一、所有班级的触控一体机实行班级负责制，直接责任人是各班的班主任。班主任主要负责本班触控一体机的管理和安全工作，维持触控一体机的正常运行，发现问题及时与学部领导联系。 二、各班级确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级一体机管理员（小学由副班主任担任，各班管理员名单报学部，学部统一报学校一份）。班级一体机管理员协助班主任，具体负责本班设备的日常使用和管理工作，平时保管设备的钥匙，老师上课时提前开锁并协助老师使用设备，使用完毕后正常关闭设备并及时上锁。平时注意做好设备的清洁保养工作，遇到设备故障、损坏或丢失情况，及时向班主任汇报。 三、教室触控一体机只供本班教师上课时使用。严禁学生利用触控一体机进行与教学无关的操作。需用多媒体进行教学的课程，任课教师做好课件，充分发挥多媒体的作用。任何人不得擅自挪用、滥用触控一体机。 四、使用触控一体机的教师必须接受操作培训。要严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行，遇到问题及时与学部主管领导联系。特别注意使用触控一体机后要正常关机并切断电源。禁止在触控一体机插座上充电，防止损坏设备和安全事故的发生。其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。 五、各班要做好一体机防病毒和必要的软件升级工作。教师在一体机上存放的资源，只限上课的课件和与上课科目有关的音视频资源，任何人不得在一体机C盘和桌面存放文件，不准擅自安装或下载与教学工作无关的软件。使用U盘等移动存储设备前请先进行杀毒。 六、各班级一体机管理员或值日生应每天对触控一体机进行清洁、除尘。课间可以用柔软干燥的抹布清洁灰尘，切忌用湿抹布清洁，要时刻保持一体机屏幕的干燥、清洁，切实做好防尘、防潮、防火、防盗等工作。学校将对触控一体机和移动白板的使用管理情况每一个大周检查一次。同时，不定期、不定时（特别是午间、晚间）对班级一体机电源是否正常关闭、移动黑板是否上锁、设备上是否有灰尘等情况进行检查，并及时通报检查结果。
教师机使用管理办法
教师机使用管理办法 为更好地利用现代化教育教学手段，发挥微机和网络资源的功能，现对教师计算机的使用做如下管理规定： 一、教师使用计算机的目的是服务于教学。教师应该积极下载、整理优秀的教育教学资源，开拓视野和眼界，并不断创新，在课堂教学中合理的应用；鼓励教师充分利用网络资源提高自身业务能力，如课件的下载、制作；常用软件的应用等。建议将文件保存在d、e、f等盘内（c盘为系统安装盘）。 二、未经管理维护人员同意，微机使用人员不得擅自移动微机，打开机箱，抽插各种电源线、信号线。办公室人员不得随便相关的上网设备（如交换机）等。 三、爱护硬件设施，做好计算机的清洁、保养工作。不使用容易产生静电的抹布或未拧干的抹布擦拭计算机，不得用手触摸显示屏，清洁液晶屏要使用干燥纸巾。 四、不准擅自使用他人的微机，若擅自使用造成其他人微机不能正常工作或设备损坏的，责任由使用者承担。 五、严禁校外人员及本校教师子女使用办公用机，若因他人使用造成微机不能正常工作或设备损坏的，责任由该机使用人承担。 六、微机使用人员必须按操作规程进行操作，下班后必须切断微机外电源。严禁连续通宵不关闭微机。不合理使用造成微机损坏的，由责任人员赔偿。如因个人操作不当或疏忽大意造成设备不能正常工作或损坏的，责任由使用者本人承担。 七、办公微机不能正常工作的，必须先到教导处申报，不申报不予处理。 八、严禁在上班期间从事游戏、聊天等与教育教学无关的活动，一经发现的，1次警告、2次取消微机当学期使用资格。 九、及时安装更新杀毒软件，避免造成微机和网络不必要的故障，级部主任负责本级部教师平时的微机使用情况的检查。 十、对因违规操作造成的硬件损坏，由当事人负责赔偿。 十一、各部室主任、各教研组组长要做好监督，对本部门人员使用计算机中的违规行为进行及时劝阻、制止。如因疏于管理造成严重后果的，要负连带责任。 十二、对违反上述规定造成系统、数据或硬件上的破坏，或使工作受严重影响的，造成经济损失的，追究有关使用人员的责任。
教师各项管理制度
教师各项管理制度 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。 3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。 5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 二、教育教学： 1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。 3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。 4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。 5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。 6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。 7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。 8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。 三、常规、卫生： 1、严格遵守幼儿园卫生制度。 2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。（生活常规、上课常规、卫生常规等等） 3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。 4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。
最新小学教师管理制度
小学教师管理制度 第一章 （一）、办公室制度 1、教师必须在上早、午课前到校办公，并要签到，班主任下班巡视。值日或值周教师至少提前20分钟到校主持值日工作。 2、上班时间注意衣着整洁、大方，举止端正，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。 3、在办公室时保持办公室安静，亲朋有事来访宜在校园接待，以免干扰别人办公。 4、保持办公室整齐、干净，办公桌上、下无杂物，办公用品要有条理摆放，下班后办公室无人应当关闭电器、关好门窗。 5、教师与个别学生谈话，不宜在办公室进行，更不能在教导处对学生罚站，和学生谈话适宜在校园或其他室进行。 6、办公时间不许早退，不许吸烟，不宜闲聊，认真处理业务或研究工作。确有要事必须向领导打招呼。 （二）、会议制度： 1、凡是教师政治学习、业务学习、教研活动或其他会议，必须按时到会，不得借口迟到、早退或不参加会议。如确有要事须提前办理请假手续。 2、每次会议教师做好记录。 3、每次会议各人须自带笔记本，适当记录。讨论或座谈要勇于发言，各持己见。 4、自觉执行会议制度，尊重他人劳动，会议期间要保持严肃认真，不要随便交头接耳和走动，不能带报刊杂志和作业进入会场阅读。 （三）、考勤制度： 1、提倡顾全大局，以学生为重，不轻易请假，但领导要关心教师的生活和健康。 2、按规定时间上班，凡属请假须提前填写请假条，办理请假手续。不得擅自中途离校或早退，如有违反者当旷空工处理。放学时教师要组织学生排队，学生离校后教师才能下班。 3、教师请病假、事假、产假、结婚假等按考核方案执行执行。 第二章 （一）、教师职业道德规范要求： 一、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉参加政治学习，关心国家大事，忠诚人民的教育事业，发扬奉献精神；不做有损国格、违背四项基本原则的事，不从事第二职业，不搞有偿家教。
教室一体机管理制度
教室一体机设备管理制度为推进学校办学条件现代化进程，进一步提高课堂教学效率，学校为小学部所有班级和初中部分班级安装了多媒体液晶触控一体机。为确保触控一体机教学设施的正常应用，并做好维护和管理工作，特制订本管理制度： 一、所有班级的触控一体机实行班级负责制，直接责任人是各班的班主任。班主任主要负责本班触控一体机的管理和安全工作，维持触控一体机的正常运行，发现问题及时与学部领导联系。 二、各班级确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级一体机管理员（小学由副班主任担任，各班管理员名单报学部，学部统一报学校一份）。班级一体机管理员协助班主任，具体负责本班设备的日常使用和管理工作，平时保管设备的钥匙，老师上课时提前开锁并协助老师使用设备，使用完毕后正常关闭设备并及时上锁。平时注意做好设备的清洁保养工作，遇到设备故障、损坏或丢失情况，及时向班主任汇报。 三、教室触控一体机只供本班教师上课时使用。严禁学生利用触控一体机进行与教学无关的操作。需用多媒体进行教学的课程，任课教师做好课件，充分发挥多媒体的作用。任何人不得擅自挪用、滥用触控一体机。 四、使用触控一体机的教师必须接受操作培训。要严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行，遇到问题及时与学部主管领导联系。特别注意使用触控一体机后要正常关机并切断电源。禁止在触控一体机插座上充电，防止损坏设备和安全事故的发生。其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。 五、各班要做好一体机防病毒和必要的软件升级工作。教师在一体机上存放的资源，只限上课的课件和与上课科目有关的音视频资源，任何人不得在一体机C
盘和桌面存放文件，不准擅自安装或下载与教学工作无关的软件。使用U盘等移动存储设备前请先进行杀毒。 六、各班级一体机管理员或值日生应每天对触控一体机进行清洁、除尘。课间可以用柔软干燥的抹布清洁灰尘，切忌用湿抹布清洁，要时刻保持一体机屏幕的干燥、清洁，切实做好防尘、防潮、防火、防盗等工作。学校将对触控一体机和移动白板的使用管理情况每一个大周检查一次。同时，不定期、不定时（特别是午间、晚间）对班级一体机电源是否正常关闭、移动黑板是否上锁、设备上是否有灰尘等情况进行检查，并及时通报检查结果。 七、各班有义务保护好触控一体机。人为损坏、违规操作及违禁行为所造成的触控一体机的损坏，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人相关责任。学校将各班触控一体机的管理纳入学部管理和班级量化管理，作为学部、班级评比的内容之一。 八、此制度从颁布之日起执行。如有未尽事宜或在使用中出现未涉及到的问题，由学校负责解释。 泰山菁华双语学校 2016年11月6日
艺术教师管理制度
艺术教师管理制度 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》为依据，特制定本制度。 一、教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学院各项规章制度，要积极参加政治、业务学习和集体活动，严格执行各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，教师要把主要精力放在本科的教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，业余时间应主要用来提高自己的业务水平。每学期在完成额定的教学工作量的同时，要积极开展教学研究，撰写教、科研论文或调查研究总结报告，努力提高教学水平。在此基础上努力提高自己的专业技能。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与教研室的负责人等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己职称相应的职责，并按照有关规定接受工作考核与教学评价。 二、教师工作基本要求 1、教学基本规范 （一）编制授课计划： 每学期教师的教学任务，教师必须根据教学计划、课程标准、教材，结合实际，认真编制学期授课计划，对课堂讲演、习题课、多媒体课、复习、机动等，做精心的安排，填写学期授课计划表、学期授课计划说明，以及制订学期授课进度表。 （二）备课与编写教案： 1、备课是教师的一项重要工作，是上好课的前提。教师备课除研究课程标准，钻研教材外，还应全面了解学生，选择正确的教学方法。 教师备课必须熟练掌握几个基本环节：
教师管理制度
教师管理制度 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
学生机房管理制度汇编
一、教师必须坚守工作岗位，认真负责，注意用电安全。 二、非本室人员未经许可不得入内。 三、学生上课时间必须服从老师的管理，遵守操作规则，对号入机。严禁在微机室内打闹、吃零食，保持微机室的卫生。 四、定期检查防火设施及门窗，检查电源、开关、保险及部位，以免发热引起火灾。 五、每日下课后要做到停机断电，人走灯灭，并将门窗关好锁牢，做好防火防盗的安全工作。 六、师生应熟练掌握干粉灭火器的使用方法，触电急救方法及一些应急措施。 七、教师要定期对微机进行病毒检测，发现病毒及时清除，保证网络安全。 八、学生严禁在微机室里玩电脑游戏及其它与学习无关的软件，不得私带未经检查的磁盘和游戏卡盘。 九、用机过程中若发生客观故障或掉电现象，要及时向老师报告，并在上机手册上记录具体情况，不得乱拔电脑连线，若机器发生人为故障，其损失由该上机人员负担。 十、教师要教育学生知道火警119、匪警110。
1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于聚会、娱乐等活动。 2、需要使用多媒体教室个人，必须先提出申请，经领导同意后，由分管领导统一安排使用。 3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。 4、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。 5、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 6、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。 7、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。