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近代史纲要心得体会

近代史纲要心得体会
近代史纲要心得体会

近代史纲要心得体会

【篇一:《中国近代史纲要》学习体会】

《中国近代史纲要》学习体会

学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国近代的这一段

历史有了愈加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。

中国的近代史可分为两个阶段,第一个阶段是从鸦片战争到五四前

夜的风云变幻的八十年,这是一段中国一代又一代的仁人志士和人

民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探

索的历史;第二个阶段是从五四运动到新中国成立的翻天覆地的三

十年,这是全国各民族人民在中国的领导下,入行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史。

1840年,成为首号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争,清g_o_v被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦

片战争为标志入入近代史。

中国近代史是灾难深重的历史,是中华民族的耻辱的历史,中国人

民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上,大大小小的帝

国主义国家争相侵略我们,中国被迫签订的不平等条约有几百个,

中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。

一系列的侵华战争和大批的不平等条约,把中国推向灾难耻辱的深渊,造成了近代中国的贫穷和落后,加重了人民的负担,严重的破

坏了中国的主权完整和领土完整。

在西方列强野蛮侵略中国的同时,伟大的中华民族和不屈的华夏子孙,进行了一系列的抗争,除了爱国官兵的抗争外,广大人民群众

从未放弃斗争,帝国主义侵略到那里,就在那里受到抵抗。在中国

近代史上,有两次大规模农民运动给帝国主义主义势力以沉重打击。第一次是太平天国运动,第二次是义和团运动,这两次农夫运动都

给外国侵略者以沉重打击,都体现了中华民族不畏强暴、英勇斗争

的精神。

在近代中国的特殊时期,中国的根本任务是维护民族独立和主权完整,促进经济发展,实现政治进步。在为了完成这些任务的过程中,在伴随中国艰难的近代化历程中,先进的中国人入行了一系列的探索,初步认识到西方的现代化,以林则徐、魏源等人以经世务实的

态度,提出了“师夷长技以制夷”的口号,承认落后和不足,注目世界,探索新知,寻求强国御辱之道,产生了向西方学习的新思想。

戊戌变法的失败证实在中国走资产阶级改良道路是行不通的,以孙

中山为代表的资产阶级革命派登上了历史的舞台,经过一系列的武

装起义和革命斗争,终于在1911年取得了辛亥革命的胜利,使中国

走向民主共和道路,打击了帝国主义在华势力,颠覆了两千多年的

封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国。

但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务,中国的社会性质没有

改变,为维护国家主权,1919年中华民族又爆发了爱国的五四运动,波及全国,工人阶级登上了政治舞台。五四运动是中国近代史上一

次彻底的反帝反封建运动,促进了马克思主义的传播,为中国的成

立创造了条件。

在1919年五四运动至1949年新中国成立以前这个时期,中国仍然

是半殖民地半封建社会,社会的主要抵触仍然是中国人民同外国帝

国主义和本国封建主义的抵触;农夫仍然是反帝反封建斗争的主力,工人阶级、学生群众和新兴民族资产阶级这些新的社会力量发展起

来了,而工人阶级则代替资产阶级成了新式的资产阶级民主革命的

领导力量。

在中国工人阶级的先锋队——中国的领导下,中国人民经过长期、

艰辛、曲折的斗争,颠覆了半殖民半封建的社会制度,取得了新民

主主义革命的胜利,创建了中华人民共和国,基本上完成了争取民

族独立、人民解放的任务,从而为实现国家繁荣富强、人民共同富

裕创造了前提,开辟了道路。

这三十年中主要经历了中华民族的抗日战争和为新中国而奋斗的中

国革命。

中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得

完全胜利的民族解放战争,是20世纪中国和人类历史上的重大事件。中国人民抗日战争的胜利,彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的

国家主权和领土完整,使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运,促

入了中华民族的觉醒,使中国人民在精神上组织上的进步达到了前

所未有的高度,促进了民族的大团结,弘扬了中华民族的的伟大精神,对世界各国篡夺反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事

业产生了巨大影响。

抗日战争胜利后,中国广大人民热切希望实现和平、民主,为建设

新中国而奋斗。但是通向新中国的的道路仍然是崎岖、曲折的。的

反共方针得到了美国g_o_v的支持。1946年军以进攻中原解放区为起点,挑起了全国性的内战。但在中国的领导下,广大人民群众的

广泛参加和支持下,人民和解放军在战争中英勇不屈,取得了这场

战争的胜利。1949年4月23日,人民解放军占领南京,宣告了延

续22年之久的反动统治的覆灭。

1949年10月1日,中华人民共和国成立,宣告中国人民当家作主

的时代到来,中国历史开辟了一个新的纪元。学习《中国近代史纲要》,我愈加明确了学习它的目的和我们需要做到的一些要求。

我们要了解外国资本帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合

给中华民族和中国人民带来的深重苦难,了解近代来中国面临的争

取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;懂得必须首先颠覆半殖民地半封建的社会制度,争得民族独立、人

民解放,才能为集中力量进行现代化建设开辟道路,认识革命的必

要性、正义性、入步性;自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国

主义传统和革命传统,入一步争强民族自尊心、自信心和自豪感。

我们要了解近代以来中国地先入分子和人民群众为救亡图存而进行

艰苦探索、顽强奋斗地历程及其经验教训;注意比较地主买办资产

阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案,懂得旧民主主义

让位给新民主主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因;认识历史和人民怎么样选择了中国、选择了马克思主义,进一步增

强拥护的领导和接受马克思指导的自觉性。

我们要联系新中国成立以后国内外环境,了解中国人民走上以为领

导力量的社会主义道路的历史必然性;了解实行改革开放和搞好现

代化建设的重大意义,联系社会主义改造以后中国现代化建设事业

的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就,懂得中国选择社会主

义的正确性;入一步树立“只有社会主义才能救中国,只有社会主义

才能发展中国”的信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心。

我们要紧密结合中国近代史的历史实际,通过对有关历史进程、事

件和人物分析,提高运用科学的历史看和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

通过学习近代史,听老师生动的讲解和看看老师播放的影像资料,

我对中国近代的耻辱和艰辛有了愈加深刻的印象,同时也为从耻辱

和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。对于我来说,我现在能

做的就是,学习好中国近代史,把这一段历史铭记于心,把它作为

今后我们工作、生活,乃至建设中国特色社会主义现代化建设的财

富与精神动力。我们深知“落后就要该打”,所以同时,我们作为人

民教师,我们努力做好我们的本职工作,为党的教育事业服务。学

习近代史,让我有了愈加强烈的民族荣辱感,将来我一定要用马克

思的思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

中国近代史纲要学习心得体会

学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国近代的这一段

历史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。中

国近代社会是半殖民地半封建社会,西方列强通过对中国进行的侵

略战争,迫使清政府签订了一系列不平等条约,取得了在华政治、

军事、经济、外交、文化等方面的许多特权,把持了中国的财政和

经济命脉,操纵着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现代

化建设、对外开放、引进外资等,其历史背景是在中国共产党领导

中国人民推翻了三座大山,结束了半殖民地半封建社会的历史,建

立了新中国,并进行数十年社会主义改造与建设。中国今天的对外

开放、引进外资等是独立自主的,不允许外国附加任何条件,外国

人在中国从事经商投资等活动,必须遵守中国的法律。有中国特色

的社会主义社会与半殖民地半封建的近代中国相比,其社会性质根

本不同,不能以现在的情况和观念硬往历史上套,不能将历史与现

实同等看待。了解历史我们可以发现,资产阶级的确有发展甚至成

功的机会,但由于主客观原因,他们最终没能把握住。而信仰马克

思主义的中国共产党却能在相同的历史舞台上脱颖而出,这就能说

明中共所主张的马克思主义最大程度上适应和迎合了当时中国的需要。1840年鸦片战争爆发以后,国门洞开,近代史的序幕也开始缓

缓拉开。随着外国资本主义的入侵,中国的社会性质开始发生质的

变化。两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要的两大

阶级,它们也几乎同时做出了行动。然而落后的生产状况和落后的

阶级状况容易导致不成熟的政治行动。面对前所未有的新情况,农

民阶级的表现先是近乎邪教的太平天国起义,而后是19世纪末盲目

排外、扶清灭洋的义和团运动,即便是放在完全封建社会的背景下,他们都不能算是成功的达到改朝换代,重新分配社会资源的周期性

农民大起义。更何况此时的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义

占主导的新世界中,政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农民

运动仿佛成为一种无以为继的历史的倒退。地主阶级在19世纪中叶

开始了所谓“师夷长技以制夷”的洋务运动,但作为制度的组成部分,他们不可能认识到制度本身才是最大的罪孽,因此洋务运动的结果

也一如其重要的领导人李鸿章一样,仅仅成为大清一时的裱糊匠,

勉强维持局面,但在愈演愈烈的欧风美雨面前最终难脱轰然倒塌的

命运。我始终认为革命党人的“民智未开则以革命开之”这句话颇有

值得商榷之处,他们显然过分相信革命的作用了。革命的确迫在

眉睫,但是观念作为一种心理承袭,其养成是几十年的耳濡目染,

几十代的薪火相传,希望一夕之间,天翻地覆是不现实的,对于传

统只有最大程度的接近它,然后才谈的上慢慢的改造它,几千年的

中华文明尤其需要如此。通过学习近代史,听老师生动的讲解和观

看老师播放的影像资料,我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深刻

的印象,同时也为从屈辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。对于我来说,我现在能做的就是,学习好中国近代史,把这一段历

史铭记于心,把它作为今后我们工作、生活,乃至建设中国特色社

会主义现代化建设的财富与精神动力。我们深知“落后就要该打”,

所以同时,我们作为大学生,我们努力做好我们的本职工作,学习

好科学文化知识,为以后成为建设祖国的接班人而打好基础。学习

近代史,让我有了更加强烈的民族荣辱感,将来我一定要用马克思

的思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

感受历史的积淀,明今日的得失

--------学习近代史纲要的体会

我国的千年历史,给了我们许多的启发和感悟,但是唐宋元明清的

历史已经离我很远了,对我们现在这个国家,经历的是近代史,对

如今的我们有更多的历史意义,而古代史有的是研究价值,有的是

一个让中华儿女自豪的过去……

而今大学生的必修课---近代史,一段知国耻国难的历史,这更让我

知道如果不断为古代自豪的话,必然就是近代史的的那个悲剧。近

代史就是一场中国的抗战史,从清末到建国之间,怎么说呢?也许

是是段血泪史啊,也是革命史。我想我会对我们的国家又爱又恨,

爱他们的顽强,爱他们的团结,也恨他们的迂腐,很他们的分裂,

恨他们的落后,国家就这样的可悲,真可是可悲,作为一个大学生,

一定要知耻而后勇就对了。

让我知道的,一个国家无论曾经再多么光辉,历史再怎么璀璨,毕

竟这是过去,如果不思进取,那么很快会成为井底之蛙,而且会很

落后,再加上,自以为是,自认为是泱泱大国,在世界之上唯它独尊。历史的教训显而易见,其实为人也是一样的道理,希望大家以

历史为鉴,真正成为一个强国和做一个强人的道理相似。

1840年,外国资本主义用坚船利炮打开了古老中国的大门。鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华,一场场强加给中华

民族的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发

动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵,也有不宣而战;有单独

入侵,更有合伙劫掠,强迫中国签订了数以千计的不平等条约。通

过这些不平等条约,资本主义列强扶植封建势力作为统治中国的工具;蚕食和鲸吞中国领土;出兵控制,窃取中国军事要地;划分势

力范围;控制重要通商口岸和建立租界;施行领事裁判权和片面最

惠国待遇;通过战争勒索巨额赔款;在中国进行商品倾销和资本输出。外国资本主义列强推行的殖民主义,引起中国社会政治、经济、文化的巨烈动荡从此,中国人民为摆脱外国资本主义和本国封建主

义的压迫,进行了长时期的、不屈不挠的斗争。

虽然国人们觉醒,通过革命,改革做到了站起来的地步,但是太平

天国的失败,公车上书的悲剧结果,哪怕爱国志士一个个出现,还

是一次次的失败,但是当然总会成功,就是辛亥革命,可是这个弥

足珍贵的成功,依然被袁世凯窃国,经历这么多失败,国人们是顽

强的……

抗战的成功,新中国的建立,这段历史是艰难的,一位位有志之士

为了国家,真是让我们现在的青年应该感到感动和自豪,无数的英

雄事迹让我们缅怀纪念,我们一定要努力,为了已死去的革命烈士,我们一定要为新中国的发展努力。一个学期的近代史学习,让我们

知道,中国的国情是复杂的,落后就要挨打,青年学生应勿忘国耻,振兴中华。国情的问题,让我们认识到只有共产党才能救中国,只

有社会主义才能救中国。是共产党让中华儿女走向和平,走向解放,我们不应该忘了这么多。

只有明白古今之得失,我们才能更好的面向未来,因为近代我们是

失去了很多,但是我们也体会到了许多,从西方学习先进的思想,

抛弃自身的落后,取西方的精华,而唾弃自身的糟粕,是很重要的,当代大学生更要明白先进的生产力背后是有着无数的原因,历史教

会我们应该更好的认清自我。

【篇二:中国近代史纲要学习心得体会】

中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,它警醒我们,落后就要挨打,青年学生应勿忘国耻,振兴中华。

中国近代史是一部人民抗争史,它告诉我们,中华民族是一个自强

不息,不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神。

中国近代史是一部民族探索史,地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国

中国近代史纲要学习心得体会

学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国近代的这一段历史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。

中国近代社会是半殖民地半封建社会,西方列强通过

对中国进行的侵略战争,迫使清政府签订了一系列不

平等条约,取得了在华政治、军事、经济、外交、文

化等方面的许多特权,

把持了中国的财政和经济命脉,

操纵着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现

代化建设、对外开放、引进外资等,其历史背景是在

中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,结束了半

殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数

十年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引

进外资等是独立自主的,不允许外国附加任何条件,

外国人在中国从事经商投资等活动,必须遵守中国的

法律。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建

的近代中国相比,其社会性质根本不同,不能以现在

的情况和观念硬往历史上套,不能将历史与现实同等看待。

了解历史我们可以发现,资产阶级的确有发展甚至成

功的机会,

但由于主客观原因,

他们最终没能把握住。

而信仰马克思主义的中国共产党却能在相同的历史舞

台上脱颖而出,这就能说明中共所主张的马克思主义

最大程度上适应和迎合了当时中国的需要。

1840

年鸦片战争爆发以后,国门洞开,近代史的序幕

也开始缓缓拉开。随着外国资本主义的入侵,中国的

社会性质开始发生质的变化。

两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要

的两大阶级,它们也几乎同时做出了行动。然而落后

的生产状况和落后的阶级状况容易导致不成熟的政治行动。面对前所未有的新情况,农民阶级的表现先是近乎邪教的太平天国起义,而后是

19

世纪末盲目排

外、扶清灭洋的义和团运动,即便是放在完全封建社会的背景下,他们都不能算是成功的达到改朝换代,重新分配社会资源的周期性农民大起义。更何况此时的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新世界中,政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农民运动仿佛成为一种无以为继的历史的倒退。

地主阶级在

19

世纪中叶开始了所谓“师夷长技以制

夷”的洋务运动,但作为制度的组成部分,他们不可能认识到制度本身才是最大的罪孽,因此洋务运动的结果也一如其重要的领导人李鸿章一样,仅仅成为大清一时的裱糊匠,勉强维持局面,但在愈演愈烈的欧风美雨面前最终难脱轰然倒塌的命运。

我始终认为革命党人的“民智未开则以革命开之”这句话颇有值得商榷之处,他们显然过分相信革命的作用了。革命的确迫在眉睫,但是观念作为一种心理承袭,

其养成是几十年的耳濡目染,

几十代的薪火相传,

希望一夕之间,天翻地覆是不现实的,对于传统只有最大程度的接近它,然后才谈的上慢慢的改造它,几千年的中华文明尤其需要如此。

通过学习近代史,听老师生动的讲解和观看老师播放的影像资料,我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深刻的印象,同时也为从屈辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。对于我来说,我现在能做的就是,学习好中国近代史,把这一段历史铭记于心,把它作为今后我们工作、生活,乃至建设中国特色社会主义现代化建设的财富与精神动力。我们深知“落后就要该打”,所以同时,我们作为大学生,我们努力做好

我们的本职工作,学习好科学文化知识,为以后成为建设祖国的接班人而打好基础。学习近代史,让我有了更加强烈的民族荣辱感,将来我一定要用马克思的思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

中国近代史纲要学习心得体会

学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国我自己也有深刻的体会。

中国近代社会是半殖民地半封建社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使清政府签订了一系列不平等条约,取得了在华政治、军事、经济、外交、文化等方面的许多特权,

把持了中国的财政和经济命脉,

操纵着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现代化建设、对外开放、引进外资等,其历史背景是在中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数十年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引进外资等是独立自主的,不允许外国附加任何条件,外国人在中国从事经商投资等活动,必须遵守中国的法律。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建的近代中国相比,其社会性质根本不同,不能以现在的情况和观念硬往历史上套,不能将历史与现实同等看待。

了解历史我们可以发现,资产阶级的确有发展甚至成功的机会,

但由于主客观原因,

他们最终没能把握住。

而信仰马克思主义的中国共产党却能在相同的历史舞台上脱颖而出,这就能说明中共所主张的马克思主义最大程度上适应和迎合了当时中国的需要。

1840

年鸦片战争爆发以后,国门洞开,近代史的序幕

也开始缓缓拉开。随着外国资本主义的入侵,中国的社会性质开始发生质的变化。

两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要

的两大阶级,它们也几乎同时做出了行动。然而落后

的生产状况和落后的阶级状况容易导致不成熟的政治

行动。面对前所未有的新情况,农民阶级的表现先是

近乎邪教的太平天国起义,而后是

19 近代的这一段历史有了更加深刻的了解,另一方面,世纪末盲目排

外、扶清灭洋的义和团运动,即便是放在完全封建社

会的背景下,他们都不能算是成功的达到改朝换代,

重新分配社会资源的周期性农民大起义。更何况此时

的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新

世界中,政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农

民运动仿佛成为一种无以为继的历史的倒退。

地主阶级在

19

世纪中叶开始了所谓“师夷长技以制

夷”的洋务运动,但作为制度的组成部分,他们不可

能认识到制度本身才是最大的罪孽,因此洋务运动的结果也一如其重要的领导人李鸿章一样,仅仅成为大

清一时的裱糊匠,勉强维持局面,但在愈演愈烈的欧

风美雨面前最终难脱轰然倒塌的命运。

我始终认为革命党人的“民智未开则以革命开之”这

句话颇有值得商榷之处,他们显然过分相信革命的作

用了。革命的确迫在眉睫,但是观念作为一种心理承袭,

其养成是几十年的耳濡目染,

几十代的薪火相传,

希望一夕之间,天翻地覆是不现实的,对于传统只有

最大程度的接近它,然后才谈的上慢慢的改造它,几

千年的中华文明尤其需要如此。

通过学习近代史,听老师生动的讲解和观看老师播放的影像资料,我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深

刻的印象,同时也为从屈辱和艰辛中体现出来的民族

精神而感到自豪。对于我来说,我现在能做的就是,

学习好中国近代史,把这一段历史铭记于心,把它作

为今后我们工作、生活,乃至建设中国特色社会主义

现代化建设的财富与精神动力。我们深知“落后就要

该打”,所以同时,我们作为大学生,我们努力做好

我们的本职工作,学习好科学文化知识,为以后成为

建设祖国的接班人而打好基础。学习近代史,让我有

了更加强烈的民族荣辱感,将来我一定要用马克思的

思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

1清政府的腐败无能

2中国革命必须有科学的理论作指导。自鸦片战争以来,中国各个

革命阶级在反帝反封建的斗争中,总是以一定的理论为指导的。但

是由于受到历史条件和阶级地位的局限,他们找不到也不可能找到

一种科学的、正确的理论来指导中国革命。太平天国农民运动是利

用宗教来组织和发动农民起义的。洪秀全创立的拜上帝会,在革命

发动过程中起到了一定的作用,但宗教既不能科学地解释世界,自

然也不能正确指导现实斗争。维新派是以西方资产阶级进化论为理

论指导进行维新变法的,虽然影响很大,结果还是失败了。孙中山

借鉴西方资产阶级天赋人权理论,提出了三民主义,并以此为指导,进行反帝反封建的革命斗争,但辛亥革命也失败了。可见,在近代

中国各个阶级的反帝反封建的斗争中,在探索国家出路的斗争中,

一切旧的思想武器都败下阵来,都不能救中国。中国革命的发展,

要求有崭新的革命理论来指导。

3不能积极发动和依靠农民,正因为中国民主革命的主力军农民没

有被动员起来,这个革命的根基就显得相当单薄。“国民革命需要一

个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了。

4中国反帝反封建的资产阶级民主革命要靠先进阶级及其政党的领

导才能完成。

①有马克思主义毛泽东思想的指导,走经过新民主主义向社会主义

发展的道路。

②有广大工农群众的支持。

③有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。

④组成了一个广泛的统一战线,团结了一切可以团结的力量,共同

奋斗。

【篇三:中国近现代史纲要心得体会】

学习心得体会

通过学习近现代史,听老师生动的讲解,我对中国近代的屈辱和艰

辛有了更加深刻的印象,同时也为从屈辱和艰辛中体现出来的民族

精神而感到自豪。一方面,我对中国近现代的这一段历史有了更加

深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。

近代以来,中国人民在屈辱和苦难中奋起,为了争取民族独立、自

身解放和实现国家的繁荣富强、人民富裕,进行过长期的英勇奋斗。正是这些斗争,粉碎了外国侵略者灭亡中国的阴谋,推动了中国的

发展和进步。在我们上中学就学习过中国近现代史,但那时的我仅

仅是把这些历史事实当做故事来学习来背诵的。我根本没有往历史

深处思考这些历史事实,它们的历史意义与现实意义以及带给我们

的启发。这些本是我们学习历史最重要的目的之一,却被我们所忽

略了。

唐太宗说过:以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替。毛泽东

也讲过:历史是值得注意的。只有认真学习近代史、了解中国的荣

辱史,我们才能做到以古为镜、知古鉴今,建设美好的社会主义社会。“历史终究是历史”,辉煌和耻辱都已流逝而去,但历史的精神

和宝贵的经验教训是我们必须深刻理解并铭记于心的。进入大学后,我学习了《中国近现代史纲要》。纲要让我第一次深刻的懂得了学

习近现代史的重要性以及如何去学习近现代史。纲要不仅让我更加

细致的了解到中国在近现代所发生的历史事实,更重要的是这些历

史所表达的历史意义,以及通过这些历史事实对今天的我们将有怎

样的启示。常言道:前车之鉴,后车之师。要想更好的建设中国特

色社会主义,早

日将中国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家国,实现

中华民族的伟大复兴。我们就必须以史为鉴,从历史的成功与失败

中吸取经验与教训。

中国近代史从鸦片战争开始,从1840年鸦片战争爆发到1949年中

人民共和国成立前夕的历史。1840年,英国发动了侵略中国的鸦片

战争,使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建

的国家。清朝以前,中国地大物博、人杰地灵,无论在经济上还是

政治上都处于世界的巅峰。到了清朝,当朝统治者以此为傲,闭关

自守、固步自封,并由此带来的危机逐一爆发。毛泽东曾说过,落

后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败,西方资本主义的殖民狂潮席

卷中国,使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。

在中国近代史上,由于清政府的腐败无能,一味赔款求和,西方大

大小小的国家争先入侵中国,由此掀起了瓜分中国的狂潮。清政府

被迫签下了大批的不平等条约。反外侵斗争的几十年里,中国政权

和经济都遭到严重冲击,中国人民在深受封建统治者的压迫同时,

经济负担更加重、政治压迫更加深。

中国近代历史是一部耻辱的历史、也是悲壮的抗争史。作为当代大

学生,我们必须客观面对历史,不忘国耻、奋发图强。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。科学是发达的、社会是进步的、人是要自强的,我们要认识这一点,“落后就要挨打”,我们必须要

自强!

1840年鸦片战争以后,中国走什么样的道路就已经成为了国人

思考和探索的问题。通过一系列的改革或是资产阶级革命,但最终

都失败了,资本主义在中国是行不通的。这一百多年的历史证明了

这个结论:只有社会主义才能救中国发展中国。1921年中国共产党

应运而生,经过20多年的艰苦奋斗,在探索中壮大,终于推翻了帝

国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。实现了民族独立和人

民解放,使人民真正的当家做了国家的主人。终于在1949年10月

1日新中国成立了。新中国的成立,标志着旧中国110年的半殖民地半封建性质的社会结束了,是中国历史的伟大转折点,具有划时代

的意义,并由此开始了我国的现代史。

在中国共产党的领导下,立足国情,以经济建设为中心,坚持四项

基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主

义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先

进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现

代化国家。随着时代的进步中国共产党也与时俱进,相继提出的三

个代表重要思想和科学发展观都是发展中国特色社会主义必须坚持

和贯彻的重大指导方针。

在中国共产党的领导下,进行艰苦的斗争,经过新民主主义革命,

赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个繁荣昌盛、充满生机和活力

的社会主义新中国的历史。

“历史终究是历史”,辉煌和耻辱都已流逝而去,但历史的精神和宝

贵的经验教训是我们必须深刻理解并铭记

于心的。虽然中国近现

代史在初中、高中阶段我们也曾学习过,但每次学完都会有不同的

认识和感悟,毕竟不同层次的知识结构和生活阅历就我们自身对历

史的把握和理解而言是有差别的。通过大学的进一步学习,我也形

成了新的思想。

坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”,“保持党的先进性”。从鸦

片战争起,中国开始慢下了发展的步子,在世界的地位也一蹶不振。虽然当时也是疆域辽阔,人才济济,但清政府的统治模式已被历史

的车轮所赶超,思想守旧的清政府统治阶级还以“量中华之物力”而

沾沾自喜,“今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝”,终于“起

视四境,而‘豺狼’又至矣”。中国从成立以来,也遇到过挫折,走了

许多弯路,但勤劳、勇敢的中国人民不断努力地开辟、前进,在党

中央的领导下,人民生活水平不断提高,综合国力不断增强。

纵观人类历史发展进程,每一代人都肩负着独特的历史使命。21世

纪是一个充满机遇和希望,充满风险和挑战的世纪,是一个决定中

国未来前途和命运的关键性世纪。青年是国家的未来,事业的希望,“青年兴则国兴,青年强则国强”。改革开放的深入发展,信息革命

的飞速前行,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使当代

青年的视野更加宽阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的问题

和矛盾更加复杂,承担的社会责任也更加重大。

经过一个学期《中国近代史纲要》的学习,我深刻的了解了中国是

从怎样的坎坷中走,未来将怎样走。我也明确了作为大学生肩负了

怎样的历史任务,明白要怎样才能实现中华民族的伟大复兴。

《中国近代史纲要》课后思考题汇总

《中国近现代史纲要》思考题汇总 上编综述:风云变幻的八十年 1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点? (1)战争后中国的社会性质发生了根本性变化,由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 (2)中国的发展方向发生变化,战前中国是一个没落的封建大国,封建制度已经腐朽,在缓慢地向资本主义社会发展,如果没有外来势力干扰,中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家;而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展,中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会,而最终选择了社会主义道路。(3)社会主要矛盾发生变化,战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾,而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾,也就是社会主要矛盾复杂化。 (4)是革命任务发生变化,原先的革命任务是反对本国封建势力,战后则增加了反对外国殖民侵略的任务,革命的性质也由传统的农民战争转为旧民族主义革命。 2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征? (1)近代中国的主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的,而帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。 (2)社会性质:半殖民地半封建的性质。中国社会的半殖民地半封建社会,是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下,逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。鸦片战争前的中国社会是封建社会。鸦片战争以后,随着外国资本-帝国主义的入侵,中国社会性质发生了根本性变化:独立的中国逐步变成半殖民地的中国;封建的中国逐步变成半封建的中国。 (3)基本特征: a. 资本——帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉,而且逐步控制了中国的政治,日益成为支配中国的决定性力量。 b. 中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结,成为资本——帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统

中国近代史纲要笔记整理

中国近代史纲要 主讲——冯聚才 第一讲近代中国的危机与对国家出路的早期探索 一、近代中国沦为半殖民地半封建社会 1、中国跨入近代的状态:——“三条线的交叉” 封建社会的衰落期、清王朝的衰落期、和西方资本主义社会的发展2、近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程 (1)第一次鸦片战争:1840年6月——1842年8月,资本主义的英国发动了第一场侵华战争,结果:清王朝战败,被迫签订了第一批不平等条约:《南京条约》及其附件《虎门条约》、《五口通商章程》,中美《望厦条约》,中法《黄埔条约》,从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,从一个享有独立主权的国家逐步沦为半殖民地半封建社会,走上半殖民地半封建社会的畸形发展道路。随着社会主要矛盾的变化,中国逐渐开始反帝反封建的资产阶级民主革命。正因为如此,鸦片战争成为中国近代史的起点。(典型人物:林则徐) (2)第二次鸦片战争:1856年——1860年,英法两个资本主义国家发动侵华战争,迫使清政府在1858年签订了中——英法俄美《天津条约》,1860年签订中-英法俄美《北京条约》,这些不平等条约的签订加深了中国半殖民地半封建社会的程度。 (3)中法战争:1884年-1885年,法国发动侵华战争,结果:中国不败而败、法国不胜而胜。在中国近代史上打下了深深的烙印,清政府表现的软弱进一步助长了西方列强侵略中国的气焰。

(4)甲午中日战争:1894年—1895年,日本挑起对华战争,清王朝战败,被迫签订《马关条约》,进一步地加深了中国沦为半殖民地半封建社会的程度。 (5)八国联军侵华战争:1900年6月,西方八个国家联手发动了侵略中国的战争,由于清王朝的不堪一击,北京沦陷,被迫在1900年9月签订了中国历史上最为屈辱的《辛丑条约》,标志着中国基本上沦为半殖民地半封建社会。 3、近代中国半殖民地半封建社会的特点与主要矛盾 (1)特点:(1)帝国主义侵略势力日益成为通知中国的决定性力量,帝国主义是近代中国的一切灾难和祸害的总根源; A、中国的封建势力是近代中国最黑暗、最反动的势力,是近代中国走向现代化的主要障碍; B、自给自足的自然经济的基础被破坏,但封建剥削制度的根源依然存在; C、民族资本主义有了一些发展,但始终没有成为中国社会经济的主要形式; D、近代中国政治、经济、文化的发展表现出极端的不平衡; E、近代中国人民经济上的贫困和政治上的不自由在世界史上是少有的。 帝国主义侵华的手段:军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透(二)、主要矛盾:近代中国沦为半殖民地半封建社会之后其主要矛盾也发生了变化,帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与中国人民

中国近代史纲要知识点梳理总结

中国近代史纲要知识点梳理总结 绪论风云变幻的八十年 1、在中国封建社会的经济中,封建地主土地所有制占主要地位。 2、以个体家庭为单位并与家庭手工业牢固结合的小农经济是中国封建社会的基本生产结构,自给自足的自然经济占主要地位。 3、中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制制度。 4、中国封建社会的社会结构的特点是族权和政权结合的封建宗法等级制度。其核心是宗族家长制,突出君权、父权、夫权。 5、中国封建社会的文化体系以儒家思想为核心。 6、中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构,一方面巩固和维系了中国封建社会的稳定和延续,另一方面也使其前进缓慢甚至迟滞,并造成不可克服的周期性的政治经济危机。 7、资本主义产生需要两大前提:一是少数人积累大量财富;二是,劳动者丧失生产资料变成自由出卖劳动力的生产者。 8、1640年,英国资产阶级革命开始标志着世界开始进入资本主义时代。 9、中国近代的第一个不平等条约《南京条约》,把香港岛割让给英国,开放广州、厦门、福州、宁波等5个港口城市为通商口岸。 10、近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是:a、帝国主义和中国民族的矛盾(最主要); b、封建主义和人民大众的矛盾。 11、反侵略战争等的失败根本原因:a、社会制度腐败;b、经济技术落后。 12、两大任务:a、争取民族独立、人民解放;b、实现国家富强、人民富裕。 第一章反对外国侵略的斗争 1、1856年,俄国二战签订《瑷珲条约》,割去黑龙江以北的60万平方公里的领土。 2、1860年,中俄签订《北京条约》割去乌苏里江以东40万平方公里领土,割让香港对岸九龙半岛南端和昂船洲给英国,开放天津为通商口岸,向俄国开放伊犁、喀什尔等商埠。 3、1864年,中俄签订《勘分西北边界约记》,割去西北44万平方公里领土。 4、1881年,中俄通过《改订伊犁条约》和5个勘界协议书,割去中国西北7万平方公里领土。 5、1895年,日本强迫清政府签订《马关条约》,割去中国台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。 6、1901年《辛丑条约》规定外国军队有权在北京使馆区等地留兵驻守。 7、1899年,义和团在山东兴起。 8、《天津条约》允许外国公使常驻北京,开放牛庄、登州、台湾、汉口、九江、南京等十个口岸。 9、三元里人民抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装战争。 10、林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人,组织翻译《地理大全》并编成《四洲志》。 11、魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想。 12、严复翻译了《天演论》,他用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论思想为这种危机意识和民族意识提供了理论根据。 13、1894年11月,孙中山创立革命团体兴中会。 第二章对中国出路的早期探索 1、1851年1月,洪秀全率拜上帝教教众在广西桂平县金田村发动起义,建号天平天国。 2、《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。 3、洪仁轩提出的《资政新篇》是天平天国后期颁布的社会发展方案,是中国近代史上第一个比较系统的发展资本主义的方案。

中国近代史论文纲要

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大学教材中国近代史纲要1-7课后练习

1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点? 鸦片战争后中国社会出现一系列新变化: 第一,战争后中国的社会性质发生了根本性变化,由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 第二,革命任务发生变化,原先的革命任务是反对本国封建势力,战后则增加了反对外国殖民侵略的任务,革命的性质也由传统的农民战争转为旧民族主义革命。 第三,中国社会阶级结构发生变化,出现了两大新的阶级——无产阶级与资产阶级。中国社会出现新的思想。 第四,中国的发展方向发生变化,战前中国是一个没落的封建大国,封建制度已经腐朽,在缓慢地向资本主义社会发展,如果没有外来势力干扰,中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家;而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展,中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会,而最终选择了社会主义道路。 第五,社会主要矛盾发生变化,战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾,而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾,也就是社会主要矛盾复杂化。 2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征? (1)在错综复杂的中国半殖民地半封建社会的两大主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。而前一个是主要矛盾。 (2)在两种矛盾的作用下,中国的社会性质由封建社会转变成半殖民地半封建的社会性质。 (3)中国半殖民地半封建社会有一下一些基本特征: ①、资本----帝国主义势力操纵中国的经济命脉,控制了中国的政治 ②、中国封建势力和外国侵略势力相勾结,压迫奴役中国人民。 ③、中国自然经济遭到破坏,但土地所有制依然存在,阻碍着中国走向现代化和民主化。 ④、所兴的民族资本主义经济已经存在,但势力很弱。 ⑤、政治势力不统一,各地区、政治、经济和文化发展不平衡。 ⑥、在资本----帝国主义和封建主义的双重压迫下,中国的广大人民过着饥寒交迫,毫无政治权利的生活。 3、如何理解近代中国的两大任务及其相互关系? 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民解放这两个任务,是互相区别又互相紧密联系的。由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展,阻碍着经济技术的进步,必须首先改变这种社会制度,争得民族独立和人民解放,才能为实现国家富强和人民富裕创造前提开辟道路。因为不经过反帝反封建的斗争,争得民族独立和人民解放,就不可能推翻帝国主义对中国的反动统治,改变它们控制中国经济财政命脉,利用特权向中国大量倾销商品和资本输出,压迫中国民族工商业发展的局面,就不可能废除封建地主土地所有制和专制政治制度,解放农村生产力,改善农民的生活,扩大民族工商业的国内市场;就不可能达到民族的团结,社会的稳定,从而集中力量进行经济、文化、教育等各方面的现代化建设,以实现国家的繁

中国近代史纲要笔记:抗战胜利及其意义_毙考题

下载毙考题APP 免费领取考试干货资料,还有资料商城等你入驻 邀请码:8806 可获得更多福利 中国近代史纲要笔记:抗战胜利及其意义 中国近代史纲要是考研政治中比较重要的一部分,小编整理中国近代史纲要笔记,帮助大家梳理本科目重点,把握知识框架。下面是中国近代史纲要笔记之抗战胜利及其意义部分: 中国近代史纲要笔记:抗战胜利及其意义 1.中国人民抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也胜利结束:日本天皇和政府以及日本大本营的代表在东京湾美军军舰密苏里号上签署向同盟国的投降书。 2.中国政府在台湾举行受降仪式。9月3日成为中国人民抗日战争胜利纪念日。根据波茨坦公告,台湾和澎湖列岛由中国收回。这成为抗日战争取得完全胜利的重要标志。 3.中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位:第一,中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是世界反法西斯战争的东方主战场;第二,世界反法西斯力量对中国的援助。 4.抗日战争胜利的意义:第一,是近代历史上一次完全胜利的民族解放战争;第二,捍卫了主权和领土完整;第三,弘扬了中国精神;第四,对世界各国夺取反法西斯战争的胜利,维护世界和平产生影响。 5.抗日战争胜利的原因:第一,共产党起到了中流砥柱的作用;第二,中国人民的民族觉醒、民族团结和英勇抗争是决定性因素;第三,国际力量的帮助也很重要。 为什么说共产党是抗日战争的中流砥柱?①共产党将马列主义与中国的实际相结合。②共产党是引领全民族走向抗战胜利的一面旗帜。③积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,成为凝聚全民族力量的组织者和鼓舞者。④共产党坚持全面抗战路线。⑤共产党人以富于献身精神的爱国主义,不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取胜利的民族先锋。 6.抗日战争胜利的经验:第一,人民的团结是力量源泉;第二,以爱国主义为核心的民族精神是精神动力;第三,提高综合国力是基本保证;第四,中国人爱好和平,反对战争,但不惧怕战争;第五,只有坚持党的领导,才能捍卫自己生存的权利。 考试使用毙考题,不用再报培训班

中国近代史心得体会

《中国近代史纲要》学习心得 时间如流水般从我手中滑过,转眼间这一学期的中国近代史课程已经接近尾声。当我自以为在高中学习的《历史》对中国历史有着很好的里欧阿姐,我一直以为我所了解的历史就是真正的历史,但是通过学习《中国近现代史纲要》,我对中国的历史有了更深刻的认识。有人说历史是胜利者的历史,但是如果我们学习了历史就要带着分析史实的态度,了解真相,作为新时代接班人的我们不仅要了解中国的今天,还应当了解中国的昨天和前天,回顾近百年的中国人民奋斗的历史——困惑与希望交织、污秽与崇高辉映、黑暗与光明搏击,构建了中国近代史波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。 古往今来,对历史的考证、学习,从来都是亘古不变的话题。从司马迁写《史记》开创了中国纪传体文学,到如今我们坐在教室里聆听老师对中国近代史精彩评述以及大热的民间历史学说,人们总以各种各样的方式向后人讲述着前人的故事。对于司马迁及其他优秀史官,他们可能认为自己有义务将他们那个时代发生的事记录下来,传给后人;而对于现在选历史课的大多数人,或许更多只是因为必须修满学分吧!但我作为一名对历史充满兴趣的学生,很高兴学校开设了这门课程,也从这门课中学到了知识,得到了心灵的洗礼。 高中时学过中国的近代史,但那时只是为了应付会考,都比较零散,没有形成具体的轮廓,对其中的人物更是一知半解,没有了解。但通过这学期的学习,我对中国近代史的内容和理论体系形成了一个多层次的立体结构,《中国近代史纲要》从各个方面揭示中国近代社会内部一系列深刻的变化,阐明中国近代史的基本进程以及各重大历史事件之间的内在有机联系。更是对其中的人物进行了深刻的分析,给我们很大的空间去自己想象,自己评价,一副清晰的中国近代史画面仿佛呈现在眼前。 中国近代史的线索大体可以从两个方面来看:一是争取政治上的独立,贯穿着这个任务始终的是人民群众的反帝和反封建斗争。二是为发展自己的民族经济所作的斗争,这是在抵制西方列强的经济侵略和向西方学习先进技术两个方面进行的,即资本主义近代发生发展的历史。 从鸦片战争爆发开始,中国便一度遭遇到生存危机。帝国主义的入侵让中国人民深陷于水深火热之中。传统的中国劳动人民还仅仅滞留于渴望土地,维持生计的思想层面上。面对列强的侵略,清政府迅速垮台,广大人民更加不知所措。近代爱国之士总结中国人民的特点为奴性、缺乏爱国心、愚昧等。中国人民迫切需要从传统思想中解放出来,认清目标,同仇敌忾,保家卫国。中国开明的有识之士开始认识到西方的先进体制与科技,中国所处地位之危险。作为近代开眼看世界的第一人,林则徐组织人员翻译西方书籍。梁启超、康有为一干人等也指出中国的弊端与危机。 我每节课认真听老师讲课,对李鸿章有着深厚的情感,就因为我通过老师的讲解了解到真实的历史,真正的李鸿章,一个历史的罪人,民族的英雄,我也通过大量的查阅资料然后上台讲解了我心中的《林则徐》。 作为当代大学生,我们深怀科学探索的精神,辩证的看待历史的发展,从历史中得到教训得到启迪,哲人说“读史使人明智”,我们不求明智,但是要还历史以真相,探索历史人物,深入历史事件,从中获得民族的气节,祖先的精神节气。而学习《中国近代史纲要》,我们庄严的使命就是要深入地了解这段历史,铭记这段历史,对未来所可能发生的一切,我们都必须作好充分的准备,只有当我们对历史有充分的了解和认识的时候,我们才有能力去应对可能发生的变化,捍卫我们的中华民族。今天,我们站在新的历史潮头回顾历史,就是要更好地珍惜和维护来之不易的生活,就是要从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量,转化为我们内在的强大动力,使社会主义现代化建设推向前进,推向中华民族的伟大复兴。

中国近代史纲要课程论文

中国近代史纲要课程论文 ----社会主义基本制度在中国的确立 专业:车辆工程姓名:;李壮壮班级:1416052 学号:141605209 摘要 社会主义革命的目的是为了解放战争,在社会主义改革基本完成后,中国人名面临主要的任务,就是进一步推动工业化、现代化建设,为实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕而奋斗。而社会主义基本制度的全面确立,也是为了推动中国工业化、现代化事业,为中国以后一切发展,奠定了基础。 关键词 新主主义、社会主义、革命、无产阶级、资本主义、经济 前言 中国是在没有实现工业化的情况下进入社会主义的,正如邓小平说,“当时中国有了先进的无产阶级的政党,有了初步的资本主义经济,加上国际条件,所以在一个很不发达的中国能搞会主义。”1949年中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命阶段本结束和社会主义革命阶段的开始,即进入由新民主主义到社会主义的过度时期。这时新民主主义社会,就已经属于社会主义体系的和逐步过度到社会主义社会去的过度性质的社会了。 正文 首先应谈到从新民主主义社会过度的开始,新民主主义革命过程中形成和发展新民主主义政治、经济、文化,都是由工人阶级领导的,因而具备了社会主义的因素。这些因素的增长,为新民主主义革命胜利后向社会主义转变创造了必要的条件。 民主革命胜利后产生的新社会的主要矛盾,是无产阶级与资产阶级的这种斗争,是社会主义与资本主义的两条道路的斗争,因此,我们努力发展经济,由发展新民主主义经济过渡到社会主义。1949年3月,中共七届二中全会决议分析论了新民主主义社会经济状况和基本矛盾,论述了从农业国转变为工业国、新民主主义社会转变为社会主义社会的任务及主要途径。

《中国近代史纲要》笔记

第一讲西方列强对中国的侵略 一、半殖民地半封建社会的概念和形成。 (一)概念:一种社会发展形态——特殊的,过渡性的 半殖民地:从政治上概括——是封建国家遭受西方资本主义的侵略而形成的政权的性质,形式上是一个独立的国家,而实质上丧失独立,由西方列强实行间接统治。 半封建:从经济上概括——是封建国家遭受西方资本主义侵略,形成的社会经济形太。表面上,封建经济遭到破坏,资本主义在中国有了一定的发展,但又能成为社会经济的主要方式。 (二)概念的形成和提出 提出:《帝国主义论》——1905.列宁——半殖民地——》首次用其指称近代中国 《德国的革命与反革命》——1851.恩格斯——》半封建 毛泽东1939年12月《中国革命和中国共产党》,对中国半殖民地半封建社会性质做了系统的,科学的论证,标志其概念的正式形成。 (三)半殖民地半封建社会的形成过程 四条绞索,五次斗争——概括 四条绞索:(1)1840——1842第一次鸦片战争及《南京条约》等一系列不平等条约的签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)1865——1860第二次鸦片战争和《天津条约》《北京条约》等第二批不平等条约的签订,加速了半殖民地半封建社会的进程。 (3)1894_1895中日甲午战争及《马关条约》的签订,中国进一步沦为半殖民地半封建社会。 (4)1900年八国联军侵华战争及《辛丑条约》的签订,中国半殖民地半封建社会最终形成 问题:1、为什么说独立的中国逐步变成了半殖民地的中国? 1)国家主权遭到严重破坏。 ①领土②司法③关税④贸易自主权⑤片面最惠国待遇⑥允许传教士进人内地⑦允许外国公使驻扎北京。 2)清政府开始沦为洋人的朝廷 ①“北京政变”后,清政府开始与外国列强勾结②“总理各国事物衙门”成立 2为什么说封建的中国逐步变成了半封建的中国? 1)中国成为列强的商品倾销市场和原料供应基地 2)列强在华经济势力加强。 1、经营商业与轮船航运业。 2、开办工矿企业 3、开设银行。 3)中国自给自足的自然经济开始解体。 1 中国农村逐步被卷入世界资本主义的市场体系 2 东南沿海一带开始畸形繁荣 3 租界开始出现 4)大批华工被虐卖出国。

近代史心得体会

近代史心得体会 近代史心得体会 2020-11-19 中国近代史实际成绩研讨,是中国近代史研讨的紧张成绩之一。如下xx小编为你带来近代史进修心患上领会,但愿对于你有所协助! 近代史心患上领会篇 1 经过进修近古代史,听教师活泼的解说,我对于中国近代的耻辱以及艰苦有了愈加深刻的印象,同时也为从耻辱以及艰苦中表现进去的平易近族肉体而感触骄傲。一方面,我对于中国近古代的这一段汗青有了愈加深入的理解,另外一方面,我本人也有深入的领会。 近代以来,中国国民正在耻辱以及磨难中抖擞,为了夺取平易近族自力、本身束缚以及完成国度的昌盛贫弱、国民富有,停止太长期的勇敢斗争。恰是这些妥协,破碎摧毁了本国侵犯者沦亡中国的诡计,推进了中国的开展以及提高。正在咱们上中学就进修过中国近古代史,但当时的我仅仅是把这些汗青现实当作故事来进修来背诵的。我基本不往汗青深处考虑这些汗青现实,它们的汗青意思与理想意思和带给咱们的启示。这些本是咱们进修汗青最紧张的目标之一,却被咱们所疏忽了。 唐太宗说过:以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替。毛泽东也讲过:汗青是值患上留意的。只要仔细进修近代史、理解中国的荣辱史,咱们才干做到以古为镜、知古鉴今,建立美妙的社会主义社会。汗青毕竟是汗青,灿烂以及羞耻都已经流逝而往,但汗青的肉体以及珍贵的经历经验是咱们必需深入了解并铭刻于心的。进进年夜学后,我进修了《中国近古代史大纲》。大纲让我第一次深入的理解了进修近古代史的紧张性和若何往进修近古代史。大纲不只让我愈加过细的理解到中国正在近古代所发作的汗青现实,更紧张的是这些汗青所表白的汗青意思,和经过这些汗青现实对于明天的咱们将有怎么样的启迪。常言道:前车可

《中国近代史纲要》学习体会

《中国近代史纲要》学习体会 学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国近代的这一段历史有了愈加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。 中国的近代史可分为两个阶段,第一个阶段是从鸦片战争到五四前夜的风云变幻的八十年,这是一段中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;第二个阶段是从五四运动到新中国成立的翻天覆地的三十年,这是全国各民族人民在中国的领导下,入行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史。 1840年,成为首号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争,清G_O_V被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦片战争为标志入入近代史。 中国近代史是灾难深重的历史,是中华民族的耻辱的历史,中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上,大大小小的帝国主义国家争相侵略我们,中国被迫签订的不平等条约有几百个,中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。 一系列的侵华战争和大批的不平等条约,把中国推向灾难耻辱的深渊,造成了近代中国的贫穷和落后,加重了人民的负担,严重的破坏了中国的主权完整和领土完整。 在西方列强野蛮侵略中国的同时,伟大的中华民族和不屈的华夏子孙,进行了一系列的抗争,除了爱国官兵的抗争外,广大人民群众从未放弃斗争,帝国主义侵略到那里,就在那里受到抵抗。在中国近代史上,有两次大规模农民运动给帝国主义主义势力以沉重打击。第一次是太平天国运动,第二次是义和团运动,这两次农夫运动都给外国侵略者以沉重打击,都体现了中华民族不畏强暴、英勇斗争的精神。 在近代中国的特殊时期,中国的根本任务是维护民族独立和主权完整,促进经济发展,实现政治进步。在为了完成这些任务的过程中,在伴随中国艰难的近代化历程中,先进的中国人入行了一系列的探索,初步认识到西方的现代化,以林则徐、魏源等人以经世务实的态度,提出了“师夷长技以制夷”的口号,承认落后和不足,注目世界,探索新知,寻求强国御辱之道,产生了向西方学习的新思想。 戊戌变法的失败证实在中国走资产阶级改良道路是行不通的,以孙中山为代表的资产阶级革命派登上了历史的舞台,经过一系列的武装起义和革命斗争,终于在1911年取得了辛亥革命的胜利,使中国走向民主共和道路,打击了帝国主义在华势力,颠覆了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国。 但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务,中国的社会性质没有改变,为维护国家主权,1919年中华民族又爆发了爱国的五四运动,波及全国,工人阶级登上了政治舞台。五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建运动,促进了马克思主义的传播,为中国的成立创造了条件。 在1919年五四运动至1949年新中国成立以前这个时期,中国仍然是半殖民地半封建社会,社会的主要抵触仍然是中国人民同外国帝国主义和本国封建主义的抵触;农夫仍然是反帝反封建斗争的主力,工人阶级、学生群众和新兴民族资产阶级这些新的社会力量发展起来了,而工人阶级则代替资产阶级成了新式的资产阶级民主革命的领导力量。 在中国工人阶级的先锋队——中国的领导下,中国人民经过长期、艰辛、曲折的斗争,颠覆了半殖民半封建的社会制度,取得了新民主主义革命的胜利,创建了中华人民共和国,基本上完成了争取民族独立、人民解放的任务,从而为实现国家繁荣富强、人民共同富裕创造了前提,开辟了道路。

中国近代史纲要结课论文

中国近代史纲要结课论文 学院:计算机与通信工程学院 班级:xxxxxxxxxxxxx 姓名:xxxxxxxxxxxxxx 学号:xxxxxxxxxxxxxxx 2015年12月20日星期日

中国近代史现代化艰难曲折的原因探析 摘要:现代化是一个全球化的世界性的潮流,中国的现代化是世界现代化潮流的组成部分,中国 现代化道路的探索经历了百余年的历程,进程是迟缓的,从文化学视角、社会结构、政治学视角,历史地、 动态地分析了中国现代化道路发展迟缓的原因。 关键词:中国现代化;进程;迟缓原因;分析 如果把发生在19世纪60年代的洋务运动看作是中国现代化的起步阶段,那么中国的现代化开始得并不算晚。从时间上看,俄国亚历山大二世于I860年废除农奴制改革,德国于1862年实现国家统一,日本于1868年进行明治维新,三国都是在大体同一时期开始了现代化的起步,中国的洋务运动也是在这一时期开始的。所以,在时间上中国具有现代化发展的机遇,或者说中国是有时间优势来赶上西方国家的。另一方面,直到甲午战争时期,西方列强强行加给中国的不平等条约,还主要限于自由贸易和外交方面,中国作为一个主权国家的地位还没有受到根本的动摇,政府仍然保持一定的机能和效率。因此,当时中国的现代化发展和成功是有可能的。 但是,实际的情况是,从那以后的一百多年的时间里,中国走向现代化的道路步履艰难,一再延误。为什么一个长期处于领先地位的古典农业文明大国在向现代工业社会转变的过程中如此步履艰难,险阻叠起,前路漫漫? 中国现代化进程迟缓的原因是多方面的,本文试图从三个方面对中国现代化进程给予动态的、综合的分析。 1从文化学视角分析传统文化对中国现代化的制约性中国是一个有着几千年悠久历史的文化古国,它不仅在历史上有过灿烂的鼎盛时期,而且有着任何其他文明都无法比拟的文化积累过程,其系统性和完善性以及对这种文化成就

近代史心得体会

近代史心得体会 通过这学期对中国近现代史纲要课的学习,不仅让我更加细致的了解到中国在近现代所发生的历史事实,更重要的是这些历史所表达的历史意义,以及通过这些历史事实对今天的我们将有怎样的启示。 首先我要明白什么近代史,什么是现代史。中国的近现代史是指1840年以来的中国历史。其中,从1840年鸦片战争爆发到1949年中人民共和国成立前夕的历史,是中国近代史;从1949年中人民共和国成立以来的历史,是中国现代史。 学习近现代史让我感触最深的是中国为什么要走社会主义道路而不走资本主义道路! 学习近现代史课程以前,别人问我在资本主义道路和社会主义道路的选择上中国是不是可以选择资本主义道路。我或许无言以对,说不清理由。但现在,我能肯定的回答别人,答案啊否定的,因为早在本世纪初这种悲剧就发行过。 孙中山先生做为中华民族革命的先驱者,他的丰功伟绩是后人所不能够抹杀的。以他为代表的国民党在进过无数次的与封建王朝的斗争中,终于取得了伟大的胜利,结束了中国近五千年的封建历史。即是封建王朝结束了。中国近代的两大根本矛盾有没有结束呢,答案肯定是否的,为什么呢?因为封建王朝是结束了,但是一种新的封建势力又出现了,

那就是军阀主义。再加上中国资本阶级本身就具有的软弱性、与妥协性。他们一味的与国外帝国主义妥协忍让,而结果是军阀与帝国主义势力在当时的中国更加的放肆,出现了军阀或者是帝国主义势力为代表的某些有权有势力的人在中国境内犯罪加害普通民众而不受任何处罚。而在这种情况下必然要有一种阶级他必然要代表广大普通民众的利益,必然要与不法地主阶级与帝国主义买办阶级做斗争,因而这种新的阶级的诞生。 国民党也曾在大陆搞资本主义,最后留下的是一个四分五裂、千疮百孔的烂摊子,使中国在半殖民地、半封建的泥潭中越陷越深。因而,历史以其血的代价告诉我们,在中国,资本主义道路走不通。一方面,封建主义不愿意走资本主义道路。我国封建社会的历史长达两、三千年,在中国形成了世界上最完备也最顽固的封建主义生产关系。虽然中国封建社会内的商品经济的发展,已经孕育着资本主义的萌芽,但封建势力为了巩固封建统治地位,维护其政治、经济利益,不允许中国发展资本主义。在近代中国,封建势力还与帝国主义相勾结,压迫中国资本主义的发展。另一方面,帝国主义势力不允许中国走资本主义道路。毛泽东曾说:“如果没有外国资本主义的影响,中国也将缓慢地发展到资本主义社会。”同时,也如毛泽东同志所说,“帝国主义列强侵入中国的目的,决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。”它

中国近代史纲要论文

中国近现代史刚要论文五四运动对中国发展的影响 学院: 专业: 姓名: 学号:

内容摘要: 20世纪初,面临着内忧外患的旧中国在苦苦挣扎着。巴黎和会上中国外交的失败极大的刺激了爱国人士。1919年5月4日,北京爆发了中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,它促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。 关键词:近代史,耻辱,爱国 从1840年的鸦片战争开始,在西方列强的侵略下,中国一步步丧失独立的地位,变成一个半殖民地半封建国家。中华民族蒙受了巨大的屈辱。亡国灭种的阴影,笼罩在每个有识之士的心头。 在晚清尤其是在甲午战争之后,西方思想大量传入中国并影响年轻一族,而在民国初年这种影响随着《新青年》等刊物的发展

以及白话文运动的推动,自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。人们再也无法沉默,无法继续忍受下去。爱国救亡和思想解放,正是在这种历史条件下成为了每个爱国者的信念。 1914年8月23日,日本对德国宣战,经70多日激战,于11月7日占领全部的德国租借地胶州湾。1915年1月,日本向中国提出“二十一条”,袁世凯在5月9日,接纳了其中大多数的要求,这原本日方要求保密的协定,为新闻界所得知,并发布该协定,激起了民族主义的情绪,使中国知识分子及民众对日本以及“卖国”的政府强烈不满,认为这是国耻,同时也引起了不少反日的活动。 1917年8月14日,北京政府向德国宣战,成为第一次世界大战的参战国。1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议,中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,并且要求中国政府坚持国家主权。在这种情况下,和会代表提交了关于山东问题的说帖,要求归还中国在山东的德租界和胶济铁路主权,以及要求废除《二十一条》等不合法条件。但结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在《协约国和参战各国对德和约》

中国近现代史纲要最新版 课后思考题参考答案 第四章 开天辟地的大事变

1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义? (1)斗争实践——中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历 史发展的必然结果。农民阶级、洋务派、维新派、革命派的努力先后失败。 (2)思想启蒙——五四新文化运动思想启蒙的结果;三次大论战,最终确立了马克思主义 在中国革命的指导思想地位。 (3)阶级基础——五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基 础和实践需求。 (4)外来影响——“一战”的影响:“一战”充分暴露了资本主义制度的内在矛盾,中国人对资 本主义方案产生了怀疑;(2分)俄国十月革命的推动:十月革命给陷于彷徨、苦闷的中国 人昭示了新的理想目标和建国方案,这就是走俄国人的路,搞社会主义。 2、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地”的大事变? 第一,中国共产党的成立是中国革命有了坚强的领导核心,灾难深重的中国人民有了可以依 赖的组织者和领导者,中国革命从此不断向前发展,由民主主义革命向社会主义革命推进。 第二,中国共产党的成立,使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党以马克思主义为指 导思想,把马克思主义和中国革命的具体实践相结合,制定了正确的革命纲领和斗争策略, 为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。 第三,中国共产党的成立,使中国革命有了新的革命方法,并沟通了中国革命和世界无产阶 级革命之间的联系,为中国革命获得了广泛的国际援助和避免走资本主义提供了客观可能性。 3、中国共产党成立后,中国革命呈现了哪些新面貌?为什么? 中国共产党一经成立,中国革命就展现了新的面貌: 第一,第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领,为中国人民指出了明确的斗争目标。 第二,发动工农群众开展革命斗争,在中国掀起了第一次工人运动高潮,同时,中国共产党 月开始从事发动农民的工作,农民的运动蓬勃发展。 第三,实行国共合作,并在合作中发挥主导作用,掀起大革命高潮,推翻了北洋军阀的统治。

学习近代史心得体会

医疗器械临床试验检查要点及判定原则 根据《医疗器械注册管理办法》和《医疗器械临床试验质量管理规范》等要求制定本检查要点及判定原则,用于指导医疗器械临床试验现场检查工作。 一、检查要点 序号现场检查要点检查内容 临床试验前准备1检查药物临床试验机构资格证明或医疗临床试验机构应具有开展相关1.1 器械临床试验机构备案证明医疗器械产品临床试验的资质 检查医疗器械临床试验批件,且批件日需要进行临床试验审批的第三1.2 期不晚于临床试验开始日期类医疗器械应获得批准 检查省局出具的《医疗器械临床试验备案表》,备案日期不晚于临床试验开始日1.3 临床试验项目按相关规定备案期 检查伦理审查批件,批准日期不晚于临临床试验应获得临床试验机构1.4 床试验开始入组日期伦理委员会批准 试验用医疗器械研制符合适用检查试验用医疗器械的研制符合适用的的医疗器械质量管理体系相关1.5 医疗器械质量管理体系相关要求的声明要求试验用医疗器械有自检报告和检查相应检验报告具有资质的检验机构出具的一1.6 年内的产品注册检验合格报告检查试验方案中涉及的主要仪器设备及临床试验机构设施和条件与临1.7 设施条件床试验项目相适应临床检验室开展临床检验室内质量控临床试验机构具有医学或实验制,检查有效的临床检验室间质量评价1.8 室操作的质控证明(若有)合格证书 检查试验相关仪器和设备维护、校准记试验相关仪器和设备应定期维1.9 录护和校准检查研究者的执业资格、职称证书、履历等。负责临床试验的研究者应当在该研究者应具有执业资格、临床1.10 临床试验机构中具有副高以上相关专业试验的专业特长、资格和能力技术职称和资质 检查研究者临床试验方案和试验用医疗研究者经过临床试验方案和试器械使用和维护的培训记录,培训日期验用医疗器械使用和维护的培1.11 不晚于临床试验开始日期训 检查申办者/临床试验签署临床试验协议合/代理人与临床试验机构签1.12 订的协议同/合同,规定了各自职责 检查协议/协议/合同与临床试验方案,相关信合同内容与试验用医疗器1.13 息一致械信息相符. 受试者权益保障2伦理审查 2.1检查伦理委员会委员培训记录或培训证伦理委员会委员经过培训2.1.1 书 检查伦理审查内容应当符合《医疗器械临床试验质量管理规范》伦理审查内容符合相关规范、(以下简称医疗2.1.2 器械GCP)第指导原则和SOP要求17、33条,相关指导原则和医院伦理SOP 的要求

中国近代史纲要知识点总结

中国近代史纲要知识点总结 第一章 第一节 中国封建社会的基本特点: (1)在经济上,封建土地所有制占主导地位。 (2)在政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度。 (3)在文化上,以儒家思想为核心。 (4)在社会结构上,形成族权和政权相结合的封建宗法等级制度。 中国封建社会的主要矛盾:是地主阶级和农民阶级的矛盾。 第二节 中国半殖民地半封建社会的特点: 第一,资本——帝国主义不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉,而且逐步控制了中国的政治,日益成为支配中国的决定性力量。 第二,中国的封建势力同外国侵略势力相勾结,成为外国列强压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。 第三,中国自然经济的基础虽然遭到破坏,但是封建剥削制度的根基即封建地主的土地所有制自然在广大地区内保持着,成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。 第四,中国资本主义有所发展,并在政治、文化生活中起了一定的作用,但没有成为中国社会经济的主体,在帝国主义和封建主义的压迫下,它的发展很缓慢,力量很软弱,它的大部分与外国资本——帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。 第五,由于近代中国处于外国列强的争斗和间接统治之中,加上中国地域广大,以及在地方性的农业经济的基础上形成地方割据势力的存在,近代中国各地区经济、政治和文化发展极不平衡。 第六,在外国列强和封建主义的双重压迫下(后来还加上官僚资本主义),中国的广大人民尤其是农民日益贫困化以至大批地破产,过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。 近代以来中华民族面对的两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 第三节 三元里抗英是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。 第二章 第一节 天京事变是太平天国由盛转衰的转折点。 第二节 1.洋务派部分成员:奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、刘坤一,恭亲王奕訢是清朝统治集团中倡导洋务的首领。 2.洋务派举办洋务是从近代军用工业着手的。 3.洋务事业: 一是兴办近代企业。(曾国藩支持、李鸿章筹备的上海江南制造总局;李鸿章在南京设立的金陵机器局。江南制造总局是洋务派办的第一个规模较大可称之为近代军事工业的兵工厂。最重要的官督商办民用企业有轮船招商局、开平矿务局、天津电报局和上海机器织布局。) 二是建立新式海陆军。

中国近代史纲要论文

学院:化学化工学院专业:应用化学 班级:2009级1班姓名:陈亚东 学号:2009071853

中国近现代史纲要的论文 经过将近一个学期的学习,通过对中国近代史的进一步了解,总结出以下几点结论: 一〃应当重视中国近代政治史的研究 中国近代政治史的研究,在一段时间里,相对而言,显得有些被冷落。20世纪80年代以来,先是中国近代文化史研究的兴起,并成为热点。当时回顾过去中国近代史的研究,着重在革命史、政治史,觉得有拓宽领域的必要,于是文化领域受到人们的关注。但是在“文化热”中,又出现贬政治史的现象,有的研究者认为政治史的研究是浅层次的、表像的,只有文化的研究才进入到历史的深层,才是中心。随后,中国近代社会史也引起学者们的兴趣,对它的研究方兴未艾。但是,也出现与“文化热”中类似的说法,贬抑政治史的研究,甚至有主张用社会史取代历史的。这些说法是否确切,是值得推敲的。我虽是研究中国近代文化史,但并不认为文化是历史的中心。在同白寿彝教授的一次谈话中,曾经谈到什么是历史的中心的问题。白先生认为:历史主要是写政治,政治是历史的脊梁,经济虽是基础,但要受政治的制约,文化更要受政治的制约,文化不能作为历史的中心。话虽不多,却很精辟。 美国著名学者塞缪尔〃亨廷顿在前几年曾发表《文明的冲突》一文,引起了国际上强烈的反应。这篇文章认为未来国际冲突不

是经济的、意识形态的冲突,而是西方文化和儒学文化、伊斯兰文化的冲突。显然,这是把文化作为社会的中心,是起决定作用的。不论是历史上还是现实社会中,文化无疑有其应有的作用,但它不居于中心地位,不起决定作用。就现实国际社会而言,首要的是经济、政治利益,美国向他国推销其价值观、文化,也是为了实现其经济、政治利益。海湾战争,其根本因素也不是所谓伊斯兰文化和西方文化的冲突。亨廷顿在《文明的冲突》这篇文章的基础上撰成《文明的冲突与世界秩序的重建》一书,对他在“文章中提出的问题提供一个充分的、深刻的和更详尽论证的解答”。尽管他在书中仍然力图说明根本因素是伊斯兰文化和西方文化的冲突,但也不能不承认“海湾战争是冷战后文明间发生的第一次资源战争”。他说:“最关键的问题是:世界上最大的石油储备,将由依靠西方军事力量保护其安全的沙特政府和酋长国政府控制,还是由有能力并有可能利用石油武器反对西方的独立的反西方政权的控制?西方未能推翻萨达姆〃侯赛因,却获得了某种使海湾国家在安全上依赖西方的胜利。战争之前,伊朗、伊拉克、海湾合作委员会和美国曾为获取对海湾地区的影响展开了竞争。战争之后,波斯湾变成了美国的内湖。”[1]这里认为这场战争的关键是争夺对“世界上最大的石油储备”的控制权,“战争之后,波斯湾变成了美国的内湖”,都说到了实质所在。同是伊斯兰文化的国家,为了石油、战略地位等经济的、政治的利益,彼此之间可以打起仗来,也可以支持、参与美国组织的对伊拉克

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