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译林版六年级英语下册各单元知识点归纳

Unit 1 The lion and the mouse知识汇总

一、四会单词

https://www.wendangku.net/doc/ec15591025.html,rge大的

2. strong强壮的

3. quietly安静地；小声地

4. Weak虚弱的

5. loudly大声地

6. happily开心地；高兴地

二、三会单词

老鼠mouce 复数mice 走过，路过walk by 吵醒，叫醒，弄醒，醒醒wake …up

某一天same day 释放不能，放开let…go 第二天the next day

网net 咬bite 锋利的，尖的sharp

难过地，伤心地sadly 就在那时just then 不久，很快soon

从那时起from then on 欢呼cheer 打，击hit 深的deep 够得着reach

迅速地，快地quickly 把……倒入pour …into

三、短语积累

狮子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数 mice 辨析 mouth嘴

巴 month月份

又大又强壮large and strong

又小又弱small and weak

走过… walk by 走过森林walk by the forest

把狮子叫醒 wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up

我能在某一天帮助你I can help you some day

将来不确定的某一天Some day:

安静地说say quietly quiet→quietly

大声地笑道laugh loudly loud→loudly

让狮子走let the mouse go let sb do

第二天the next day

用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught 用他的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth (tooth) bite过去式: bit

出来get out

伤心地问道ask sadly sad→sadly

就在那个时候just then

在网里弄了个大洞make a big hole in the net

开心地说say happily happy→happily

从那时起from then on

成为好朋友 become good friends become +形容词变得如何…

糖果店sweet shop

一个棒棒糖a lollipop

他会说什么? what will he say?

没关系It doesn’t matter.

伊索寓言Aesop’s Fables

一本中文成语书a Chinese idiom book

开心地打乒乓play table tennis happily

擅长be good at+名词 // be good at +动词ing

大声地为他们欢呼 cheer for them loudly cheer for为…欢呼击球用力hit the ball hard hit打,击 (过去式: hit):

最后finally 近意: at last

太深too deep

我够不到I can’t reach it reach到达 reach my school

迅速地拿一些水来bring some water quickly

把它倒进洞里pour it in the hole

干得好! Well done!

四、四会句子

The mouce said quietly. 老鼠小声地说。

The lion laughed loudly.狮子大声地笑。

五、重点句型，语法点拨

1、语法

常见副词 well: study well学习好 skate well滑冰好(注: well 若表示形容词,则意思为身体好)

fast: run fast 跑得快 swim fast游泳快

loudly: laugh loudly 大声得笑 speak loudly 大声地讲sadly: ask sadly 伤心地问 cry loudly 伤心地哭

happily: sing happily 开心地唱 talk happily 开心的谈话carefully: listen carefully 认真地听 walk carefully 小心地走angrily: ask angrily 愤怒地问

quietly: do one’s homework carefully安静地做作业

Sleep quietly 安静地睡

quickly: bring some water quickly 迅速地拿些水来

beautifully: dance beautifully 唱歌唱得美

★系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep +形容词

★fast ,hard ,high,early,late, 形容和副词同形

2、一般过去式常用的时间壮语

ago / long long ago / yesterday / the day before yesterday in 2014 / just now(刚才) / at the age of 5(在五岁时) / once upon a time从前 / one day / last week, year, night, month

from then on

3、speak ，talk，say，tell区别

Speak强调方式 say强调内容，tell后一定要加人或讲的内容 talk强调连续说

Unit2 Good habits知识汇总

一、四会单词

1、habit 习惯

2、tidy干净的；整齐的

3、fast 快的

4、never 从不

5、late 迟的

6、finish完成

二、三会单词与词组

把……放得井井有条put…in order不好的,坏的bad 困的,困倦的sleepy

昨夜last night 走进，走入go into 慢速地slowly 差地，不好badly

三、短语积累：

1、a good boy 一个好男孩

2、have many good habits 有许多好习惯

一个坏习惯 a bad habit

3、get up early in the morning在早晨早早得起床

4、never go to bed late 从不晚睡觉

5、go to bed early 早早睡觉

6、before bedtime 睡前

7、go to bed late last night 昨晚很晚睡觉

8、finish his homework完成家庭作业

9、finish primary school 小学毕业

10、before dinner在晚饭前

11、after lunch午饭后

12、shouldn’t go home late不应该晚回家

13、do well at home在家做得好

14、keep his room clean and tidy 保持房间干净并整洁

15、also help his parents do housework

也帮助他的父母亲做家务

16、do his homework late at night

在晚上家庭作业做得晚

17、brush his teeth刷他的牙齿

18、feel sleepy感觉困得

19、know her well 非常了解她

20、always put things in order

总是把东西摆得井井有条

21、walk fast/slowly走得快/慢

22、run very fast 跑得非常快

23、listen to his teacher at school

在学校听老师讲

24、have breakfast on time 准时吃早饭

25、short horses 矮矮的马

26、run through the grass （跑）穿过草丛

27、wash your face at seven o’clock在七点洗你的脸

28、come to see her 来看她

29、show you around the house

带你参观房子

30、go into the living room 进入起居室

31、big and clean 又大又干净

32、small and nice 小而干净

33、a lot of books and toys 许多书和玩具

34、on the floor 在地上

35、under the bed 在床下

36、put your books and toys in order把你的

38、sing badly 唱得不好

39、do badly 做得不好

40、swim well游得好

42、pick one 挑一个

43、pick up 捡起来

Pick it up/pick them up

44、pick apples 摘苹果

45、in the street在街上

三、重点句型

1.He gets up early in the morning and never goes to bed late.他早上起床早，从来不晚睡。

2.My sister brushes his teeth in the morning and before bedtime. 我妹妹在早上和睡觉前刷牙。

3.I always put my things in order. 我总是把我的东西整理得井井有条。

4.We usually finish our homework before dinner. 我们通常在晚饭之前完成家庭作业。

5. They listen to their teachers at school. 他们在学校听老师的话。

6.He also does well at home. 他在家也表现得好。

7.He keeps his room clean and tidy. 他保持他的房间既干净又整齐。

8.He often does his homework late at night and does not go to bed early. 他经常做作业做到深夜并且不早睡。

9.He sometimes feels sleepy in the morning. 他有时在早上感觉困。

10.Wang Bing knows Liu Tao well. 王兵很了解刘涛。

11.Did you go to bed late last night? Yes, I did./ No, I didn’t.

你昨晚睡得晚吗？是的，我是。/不，我不是。

12.Let me show you around our house. 让我带你参观我们的房子。

13.I always have my lunch on time. 我总是准时吃午饭。

14. You should put your books and toys in order.

你应该把你的书和玩具放得井井有条。

15. The man is singing badly. 男士正唱歌唱得糟糕。

16.The boy is doing well at school. 男孩在学校表现得很好。

四、语法知识

副词状语的顺序：

英语副词的分类

(1) 时间副词：常见的有now, then, soon, ago, lately, later, before, early, today, tomorrow, yesterday, tonight, suddenly, still, already, just等。(2) 地点副词：常见的有here, there, up, down, away, nearby, home, upstairs, downstairs等。

(3) 方式副词：表示行为方式的副词大多以-ly结尾，常见的有quietly, heavily, warmly, carefully, happily, angrily等。

(4) 频度副词：常见的有always, usually, often, sometimes, never等。

(5) 程度副词：常见的有very, much, too, greatly, really等。如：

(6) 焦点副词：就是通过强调使之成为人们注意的焦点的副词，常见的有：only, also, just, especially, too,等。

(7) 疑问副词：就是用于引出特殊疑问句的when, where, why, how等。

1.句末/尾时：方式状语-地点状语-时间状语：地点和时间状语内部的顺序由小

到大。

如：I ate some noodles at school yesterday. 昨天我在学校吃了一些面条。2.句首时：时间状语-地点状语

如：When and where did you meet yesterday? 你们昨天什么时候，什么地方见面的？

3.频度副词位于助动词和情态动词之后、行为动词之前。

常见的频率副词有：always, usually, often, sometimes, never. 但sometimes, often 等可以放在句首或句尾，usually可放在句首。

如：（1）Sometimes I get up early .=I sometimes get up early . 我有时起得早。

（2）The workers usually have lunch at the factory. 工人们通常在工厂里吃午饭。

（3）They often do their homework in the evening. 他们经常在晚上写作业。

（4）She was always later for school last year. 她去年上学总是迟到。

Unit 3 A healthy diet知识汇总一、四会单词

healthy健康的 a little一点 diet 饮食 need 需要 a few 几个二、三会单词

at a time 一次 cola 可乐

三、短语积累

1.a little water 一点水

2. a few eggs 几个鸡蛋

3.at a time 一次

4.too much 太多

5.a healthy diet 一个健康的饮食

6.every day 每天

7.every week 每周

8. a lot of rice 很多米饭

9.in the fridge 在冰箱里

10.go home 回家

11.have a rest 休息一下

12. take a small bottle 拿了一小瓶

13. too much cola 太多可乐

14. too heavy 太重了

15. go to the supermarket 去超市

16. There’s not too much food…不多的食物……

17. some drinks 一些饮料

18. this big fish 这条大鱼

19. take the big bag 拿这大袋子

20. sweet food 甜食

四、重点句型

1．I eat a lot of noodles. 我吃很多面条。

2．We eat a lot of meat. 我们吃很多肉。

3．They have some vegetables. 他们吃一些蔬菜。

4．You have some bread. 你们吃一些面包。

5．He eats a few eggs. 他吃几个鸡蛋。

6．She drinks a little water. 她喝一点水。

7．You shouldn’t drink too much cola.你不应该喝太多的可乐。

8． Can we have a rest? 我们能休息一下吗？

9. She eats a little rice. 她吃了一些米饭。

语法解析

①a lot of 、lots of表示“许多”: +可数名词/不可数名词。

Many/much 也表示“许多”

Many+可数名词

Much+不可数名词

some表示“一些”， +可数名词/不可数名词。用于肯定句

any表示“一些”， +可数名词/不可数名词。用于否定定句

a few与 a little都表示数量虽少但毕竟还有，强调“有”。

a few+可数名词，

a little+不可数名词。

No 表示没有+可数/不可数名词

②名词变复数形式，有很多种情况直接加s

以s,x,sh,ch结尾加es

以辅音字母加y结尾去y为ies

f或fe结尾变f或fe为ves

有些以辅音字母加o结尾，如 mango—— potato—— tomato ——名词的不规则变化。

Unit4 Road safety重点知识归纳

一、四会单词

road马路，公路 must必须 safe安全的 follow遵守 light灯二、三会单词

safety安全 cross穿过，穿行 safely安全地 zebracossing斑马线pavement人行道lookoutof当心，提防 easily容易地 rule规则 stay保持

三、短语积累：

1. road safety 道路安全

2. many busy roads 许多繁忙的道路

3.in the city在城市里

4. cross the road safely 安全地过马路

5. cross a busy road safely安全地通过一条繁忙的马路

6. look at the traffic lights 看交通灯

7. wait for the green man 等待绿灯

8. see the red man 看红灯

9. keep safe 保持安全

10. wait on the pavement 在人行道上等待

11. look out for cars and bikes 小心小汽车和自行车

12. look left看左边

13. look right 看右边

14. also cross the road with other people

也可以和其他人一起过马路

15. see you easily很容易看见你

16.some children 一些孩子们

17. a child 一个孩子

18. play on the road 在路上玩

19. many cars and bikes 许多小汽车和自行车

20. follow the rules 遵守规则

21. stay safe on the road 在路上保持安全

22. must look for a zebra crossing 必须寻找一条斑马线

23. wait for the bus 等待公交车

24. wait for me 等我

25. the other people 其他人

26. must look for a zebra crossing必须寻找一条斑马线

27. find a zebra crossing找到一条斑马线

28. mustn’t run quickly绝不能快速地跑步

29. mustn’t walk绝不能行走

30. the left side of the road 马路的左边

31. drive on the right side of the road 马路的右边驾驶

32. except me 除了我

33. except Macau除了澳门

34. go to see their aunt去看他们的阿姨

35. take the bus 乘车

36. get on the bus 上车

37. get off the bus 下车

38. so many cars 如此多的车

39. so much water 如此多的水

40. go fast 快点去

41. a red light 一个红灯

42. look at the green light 看绿灯

43. at the bus stop在公交车站

44. must stop 必须停下来

45. go on 继续，继续前进

46. run fast 跑得快

47. go to see the doctor 去看医生

48. you’re sick你生病了

49. classroom rules 班级规则

50. play ball games 玩球类游戏

51. talk loudly 大声地谈论

52. keep your desk clean 保持桌子干净

53. listen to your teachers in class 在课堂上听老师

二、重点句型：

1.你如何安全地过马路？我必须寻找一条斑马线。

A: How can you cross the road safely?

B: I must look for a zebra crossing.

2.为了安全地过马路你必须做什么？我必须看交通灯。

A: What must you do to cross the road safely?

B: I must look at the traffic lights.

3. 为马路上你们绝不能做什么？我们绝不能在路上玩。

A; What must you not do on the road ?

B: We mustn’t play on the road.

4.你不能在这过马路。

You can’t cross the road here.

5. 我能看电视吗？不，你不能。现在晚了。你必须去睡觉。

A: Can I watch TV?

B: No, you can’t. It’s late.

You must go to bed.

6. 我必须去看医生吗？是的，你一定要去。你不能去学生因为你生病了。

A: Must I go to see the doctor?

B: Yes, you must.

You can’t go to school because you are sick.

三．语法知识解析

1三个含有look的短语意思各不相同:

look for寻找 look at 看 look out for小心，留神

2区分safe，safety，safely：

safe是形容词，译为“安全的” I am safe now.现在我安全了。

safety是名词，译为“安全” road safety道路安全。

safely是副词，用于修饰动词或形容词，译为“安全地” We walk to school safely. 我们安全地走到学校。

3 must 和can用法

1）must和can都是情态动词，后面跟动词原形。常用的情态动词还有：should、 may等。

2）can的基本用法：①表示能力。He can sing.

②表示许可。Can I go now?

③表示请求。Can I have some paper?

3) must的基本用法：①表示必须的意思。You must do your homework now.

②表示必然的结果。The sun must rises from the east.太阳必定从东方升起。

mustn't却表示"不要、不能、禁止"的意思,语气较强. We mustn’t play on the road.

六下 Unit5 单元知识汇总

一、四会单词

Children’s Day儿童节 begin开始 end结束

二、三会单词

Clown小丑 appear出现 balloon气球 put on上演，表演

三、短语积累

1、Children’s Day儿童节

2、on Children’s Day在儿童节

3、this Sunday 这周日

4、have a party 举办聚会

5、at the party 在聚会上

6、buy some snacks and drinks 买些零食和饮料

7、bring some fruit from home 从家里带些水果

8、bring their things to Mike’s house

把他们的东西带到了迈克家

9、play with her friends 和她的朋友一起玩10、play with the toys first 先玩玩具

11、at Mike’s house /in Mike’s home在迈克家

12、Sunday morning 星期天上午

13、on Saturday afternoon 在星期六下午

14、just then 就在那时

15、some balloons 一些气球

16、have some fun 玩会儿，玩得开心

17、look out of the window 朝窗外看

look out for 小心，当心

18、the lovely snow 可爱的雪

19、go to a Western party 去一个西方的派对

20、take a gift 带个礼物

21、arrive too early 到得太早

22、be a few minutes late 迟到几分钟

23、play the piano 弹钢琴

24、tell a story 讲故事

25、put on a play 表演一个戏剧

26、wear his new clothes 穿他的新衣服

27、think of some party games 想一些聚会游戏

28、know about parties 知道有关聚会的知识

29、answer Mike’s question回答麦克的问题

30、do sth. for the party 为聚会做某事

31、know about parties 了解派对

32、look for some fruit 寻找一些水果

33、look after the little child 照顾小孩

34、look at the blackboard 看黑板

35、borrow some books 借一些书

36、have a party 进行一个聚会

37、a clown appears 一个小丑出现了

38、begin our party 开始我们的聚会

39、end the party 结束聚会

40、buy something for the party 为聚会买些东西

41、bring something to the party 带些东西到晚会上

四、重点句型

1、Class begins.开始上课

2、The party ends.聚会结束

3、A clown appears.一个小丑出现了

4、It is Children’s Day this Sunday.这周日是儿童节。

5、Where are you going to the party?你们将去哪里举办聚会？

6、I am going to bring some toys.我打算带一些玩具。

7、Are you going to eat or play with the toys first?你们打算先吃还是玩玩具？

8、 Does anybody know why we have snow? 有人知道为什么我们有雪吗?

9、 When’s the party going to begin? 聚会什么时候开始?

10、When’s it going to end? 它什么时候结束?

11、What is he going to do for the party? 他打算为聚会做什么?

12、There are six children at the party. 在聚会上有六个小朋友

语法一般将来时

一般将来时的基本结构：主语+ be going to/will+动词原形。

一般疑问句：be+主语+ going to+动词原形？

Will+主语+ 动词原形？（第一人称为主语时，Will变为Shall）肯定回答：Yes,+主语+提问的助动词.

否定回答：No,+主语+提问的助动词+not.

特殊疑问句：特殊疑问词+助动词（will或者其他的表将来的助动词）+主语+要做的事情

你们打算明天玩什么? What are you going to play tomorrow?

你们打算明天在哪里玩? Where are you going to play tomorrow?

你们打算明天什么时候玩? When are you going to play tomorrow?

你们打算明天踢打篮球吗? Are you going to play basketball tomorrow?

Yes, we are. // No, we aren’t.

Will 和 be going to 结构的区别

一、两者均可用来表示将来的意图，但"be going to"结构语义稍强些。例如：

They are going to climb the Qomolangma one day.

他们准备/想将来某一天去爬珠穆朗玛峰。

二、对于事先经过考虑的打算、计划、意图, 应使用be going to, 而不是will 结构。例如：

—What are you going to do next Sunday?

下星期天你打算干什么？

—I'm going to go fishing. 我打算去钓鱼。

三、对于未经过考虑的打算，计划，只是临时之意，则用will 结构，不用be going to 结构。例如：

—Where is the telephone book? 电话号码簿在哪儿？

—I'll go and get it for you. 我去给你拿。

四、在表示即将发生某事时，两者区别意义不大，多可互换。例如：

What is going to happen? 就要发生什么事？

What will happen? 将要发生什么事？

一般说来，be going to 表示较近的将来，而will 则表示较远的将来。试比较：It is going to snow tonight. 今晚要下雪。

There will be a strong wind in a few days. 几天后将有一场大风。

五、表示不受人的主观意愿影响的单纯将来，一般只能用will结构。例如：

Tomorrow will be April Fools' Day. 明天是愚人节。

六、在正式的通知（如新闻媒体公布的官方消息，气象预报等）中用will结构。例如：

There will be a heavy rain to the south of Huai River.

淮河以南将有大雨。

六、作文

Plans for the party

It’s Children’s Day this Sunday. We are going to have a party at Helen’s party.

Mike is going to buy some snacks and drinks for the party. Yangling is going to bring some toys. We are going to have some fun first,then we are going to eat and drink at the party.

6B Unit6 单元知识汇总

一、四会单词

Country国家will将，将要learn学习welcome欢迎visitor游人，游客like如month 月

二、三会单词

find out发现 magazine杂志 kangaroo袋鼠 koala考拉 sport-lover运动爱好者Australian football-澳式橄榄球 exciting令人兴奋的，令人激动

的 Sydney悉尼

for example例如 London伦敦 Oxford牛津 Big Ben大本钟 London Eye 伦敦眼

Tower Bridge塔桥 What do you think?你觉得呢

一个有趣的国家 an interesting country

三、短语积累

learn about Austrailia 了解澳大利亚

next week 下周

learn…from向……学习

find out 发现

before the lessons 在课前ask my e-friend 问我的网友send me some photos 送我一些照片

come from Australia 来自澳大利亚

read about Australia on the Internet

在网上阅读有关澳大利亚的情况

love our kangaroo(s) and koala(s)

喜爱我们的袋鼠和树袋熊

Sport- lover 体育爱好者

Australian football game 澳式橄榄球比赛Melbourne 墨尔本Canberra 堪培拉（澳大利亚首都）

People in Australia 澳大利亚的人们

Welcome visitor(s) 欢迎来访者

find some photos of Australia

找到一些澳大利亚的照片

四、重点句型

know a woman from Australia

认识一个从澳大利亚来的妇女

an interesting country 一个有趣的国家

516 parks for planets and animals

516座动植物公园

tell you about the UK 告诉你有关英国的情况

fresh air 新鲜的空气

the Great Wall (in China) 长城

Yellowstone National Park (in the US在美国)

黄石国家公园

Stonehenge (in the UK) 巨石阵

the Great Barrier Reef (in Australia) 大堡礁find out about cooking 查找有关烹饪的知识Just wait and see 就等着瞧in the kitchen 在厨房里

make a potato salad 做一个土豆沙拉some interestingcities 一些有趣的城市

for example 比如

eat nice food 吃好吃的食物

learn about cooking 学习关于烹饪的知识

Its view is fair.它的景色很美。

Sydney is a beautiful city.悉尼是一个美丽的城市。

They are very exciting. 它们非常令人激动。

I want to be a cook. 我想成为一名厨师。

What will you cook? 你要做（烹饪）什么？

Will you cook a fish for me? 你给我烧条鱼好吗？

五、语法点拨

will + V 将。。。表示客观上，从逻辑，情理，事情发展的情况上将会发生什么事情。

与“打算”无关的句子只能用will +动词原形

杨玲打算去图书馆。 Yang Ling will go to the library.

明天是星期天。 Tomorrow will be Sunday.

她明年将会15岁。 She will be 15 next year.

常见时间状语：tomorrow, tomorrow afternoon, next week, in a year(一年后), this evening

译林版小学六年级英语下册--课文翻译

Unit 1 The lion and the mouse Story time故事时间翻译 ①There was a lion in the forest. He was very large and strong. 森林里有一只狮子。他非常大并且强壮。 ②One day, a mouse walked by and woke the lion up. The lion was angry and wanted to eat the mouse. "Please don't eat me. I can help you some day, "said the mouse quietly. "You're so small and weak! How can you help me? "laughed the lion loudly. Then, he let the mouse go. 一天，一只老鼠走过，把狮子吵醒了。狮子很生气，想要吃了这只老鼠。“请不要吃我。有一天我能帮助你。”老鼠小声地说。“你这么弱小！你怎么能帮助我？”狮子大声地笑。然后，他放开了老鼠。 ③The next day, two men caught the lion with a large net. The lion bit the net with his sharp teeth, but that did not help. "How can I get out? "asked the lion sadly. 第二天，两个男人用一张大网抓住了狮子。狮子用他锋利的牙齿咬那张网，但那不管用。“我怎么能出去呢？”狮子难过地问。 ④Just then, the mouse saw the lion. "I can help you, " he said. Soon, the mouse made a big hole in the net with his teeth.The lion got out. "Thank you!" said the lion happily. 就在那时，老鼠看见了狮子。“我能帮助你。”他说。很快，老鼠用他的牙齿在网上弄了一个大洞。狮子出来了。“谢谢你！”狮子开心地说。 ⑤ From then on, the lion and the mouse became friends. 从那时起，狮子和老鼠成了朋友。 Unit 1 Cartoon time英语课文翻译 ①Sam and Bobby are playing table tennis happily. 萨姆和博比正在开心地打乒乓球。 You're really good at table tennis, Sam. 你真的擅长(打)乒乓球，萨姆。 Thanks. 谢谢。 ②Billy and Willy cheer for them loudly. Sam is too excited and he hits the ball hard. Then, they cannot find the ball. 比利和威利大声地为他们欢呼。萨姆太兴奋了，他用力地击球。然后，他们找不到球了。Hooray! 好哇！

牛津译林版英语六年级下册全册复习资料

6A知识点大纲 Unit 1 The lion and the mouse 单词 quietly 安静地sadly 难过地，伤心地 happily 开心地，高兴得 some day 某一天 loudly 大声地quickly 迅速地，快地 wake ... up 吵醒，叫醒 soon 不久，很快 large 大的weak 弱的，软弱的 strong 强大的，强壮的 cheer 欢呼 deep 深的sharp 锋利的，尖的 let ... go 释放，放开 just then 就在那时 mouse 老鼠walk by 走过，路过 from then on 从那时起 bite 咬 net 网pour ... into 把……倒入 hit 打，击 the next day 第二天重点词组 1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过 3. wake up 醒，醒来 4. wake sb. up 把某人叫醒 5. be angry with sb. 对某人生气 6. the next day 第二天 7. be angry at sth. 对某事生气8. want to do sth. 想要做某事 9. want sb. to do sth. 要某人做某事10. some day 某一天 11. say quietly 小声地说12. sit quietly 静静地坐着 13. laugh loudly 大声地笑14. let sb. do sth. 让某人做某事 15. catch the lion with a large net 用一口大网捉住狮子 16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网 17. ask sadly 难过地问，伤心地问18. just then 就在那时 19. say happily 开心地说20. from then on 从那时起 21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说，激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。 25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球 27. cheer for sb. loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋/激动 29. in the ground 在地下30. reach the apple 够得着那个苹果 31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意 33. bring some water quickly很快拿来水34. pour…into….把……倒入…… 35. Well done. 干得很好。做的不错。36. so many balls 如此多的球 37. so much bread 如此多的面包38. take … to… 把…….带到……. 39. become happy 变得很开心40. get out 出来，出去重点句型 1. The lion was angry and wanted to eat the mouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。 2. The lion bit the net with his sharp teeth.那只狮子用它的厉牙咬那个网。 3. From then on, the lion and the mouse become friends. 从那以后，这只狮子和那只老鼠成了朋友。 4. The next day, two men caught the lion with a large net. 第二天，两个男人用一张大网抓住了那只狮子。

(完整word版)译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总情况

译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总 1、现在进行时表示：正在发生的事情或进行的动作，常与now, listen, look等词连用结构：主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2、一般现在时表示：经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。结构：主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he, she, it, Tom, my mother, the boy 等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。 3、一般过去时表示：发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构：主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了

译林英语六年级下册教案

T: It’s different from English football or American footb all. There are 18 players in an Australian football team. They use an oval ball, not a round ball. It’s a very exciting game. Players can kick the ball or carry or h it the ball with the hand. Is this a beautiful building Ss: Yes. T: It’s an opera house. It’s in Sydney, the biggest ci ty of Australia. Ss: Sydney. T: The Sydney Opera House is the most famous place in S ydney. It’s a cultural centre for concerts, dramas and operas. 3. Team work S1: The kangaroo is a large animal. It’s brown. It has a small head and a big body. Its front legs are short . Its back legs are long and strong. It can jump far a nd high. It has a long tail. S2: The koala is small. It’s grey. It has large ears. It has no tail. It lives in trees and eats leaves. 4. Introduction the Sydney Opera House 5. Free talk How did you find out about Australia Did you go to the library Did you search on the Internet Do you have a friend or a relative in Australia 6. Read the text Who Where Where is Liu Tao What is Liu Tao doing What does the article talk about Do you think Australia is an interesting country Step 3 Practice 1. reading 2. retell the text T: How will Mike find out about Australia S1: He’ll ask his e-friend in Australia. T: What about Wang Bing S2: He’ll ask Mr Green. He comes from Australia. T: What about Liu Tao S3: He’ll read about Australia on the Internet. T: How about Yang Ling S4: She’ll go to the library and look for books and ma gazines about Australia. 3. Team work

译林版小学英语知识点汇总

译林小学英语3B知识复习 Unit1 In class知识点（贴在书本11页）一、单词 shout喊；叫 eat吃 run 跑 talk说话 sleep 睡觉 drink喝 here这里 your你的 English英语 milk牛奶二、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来 good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的三、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 四、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等；在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结

译林版小学四年级英语下册知识点复习总结 Unit 1 Our school subjects 一、四会单词 school 学校subject 科目，学科see 看到，看见Chinese 语文Maths 数学Art 美术Music 音乐Monday 星期一lesson 课二、四会句型 What subject do you like ? I like …… 三、短语 welcome back to 欢迎回到…… new timetable 新的课程表 what subjects 什么学科 like Chinese 喜欢语文 what about ……怎么样 It’s time for … 该…….的时候了 go to the playgroud 去操场 what lessons 什么课 this morning 今天早上 like Music 喜欢音乐课 this afternoon 今天下午 nice to see you 见到你很高兴 our new time table 我们的新的时间表/课程表 It's time for……是做什么的时候到了 go to the playground 去操场 me too 我也是 new subject 新课程 what day 星期几 our school subject 我们的课程四、发音 Aa /ei/ cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿，带wake 醒来baby 婴儿

Unit 2 After school 一、四会单词 Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期三Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日get up 起床二、四会句型 1.What day is it today ? It’s …… 2.What lessons do you have on ……？I have …… 3.We don’t have any lessons … 4.When do you get up …? I get up at …. 三、、短语 play table tennis 打乒乓球 what day 星期几 a football match 一场足球比赛 a swimming lesson 一节游泳课 all right 好的 get up 起床 good morning 早上好 every day 每天 at five 在五点钟 what lessons 什么课 on Saturday 在星期六 play table tennis 打乒乓球 what day is it today? 今天星期几？ come and play table tennis 来打乒乓球 what a pity 真遗憾 at school 在学校 after school 放学后四、发音 Aa / ? / bag书包cap 帽子hamburger 汉堡包sandwich 三明治snack 快餐dad 爸爸Maths 数学match 比赛Saturday 星期六apple 苹果

译林版六年级英语下册(U1-4)

译林版六年级英语下册(U1-4) Unit1~4 班级姓名得分听力部分（30分）一、听录音，找出你所听到的内容。（听两遍）（10分）（）1.A. holiday B. healthy C. help （）2.A. mangoes B. tomatoes C. potatoes （）3.A. meal B. milk C . much （）4.A. bread B. drinks C. juice （）5.A. radio B. read C. really （）6.A. ride B. road C. read （）7.A. safe B. safely C. safety （）8.A. deep B. sweet C. sleep （）9. A. traffic lights B. zebra crossing C. pavement （）10. A. lesson B. letter C. litter 二、听录音，根据所听内容选择合适的答句。（听两遍）（10分） ( ) 1. A. Play on the road. B. Look left and right. C. Run on the road. ( ) 2. A. No, I can’t. B. Thank you. C. Yes, I do. ( ) 3. A. Yes, let’s go. B. Good ideas. C. Take a metro. ( ) 4. A. I have a panda. B. I have some porridge. C. I have some stickers. ( ) 5. A. On the right side . B. On the right or left. C. On the left side. 三、听录音，完成短文。（听两遍）（10分） How can you ______ the road ______? You ______look for the ______ crossing. Then , you must look at the _____ ______ and _____ for the green man. You must not run ______ on the road and you _____ can’t play on the road , ______ there many cars and bikes. 笔试部分（70分）一、英汉词组互译。（10分） 1. 等待绿灯________________ 2. 遵守规则________________ 3. 保持安全________________ 4. 如此小和弱 ________________ 5. 喜欢喝水________________ 6. take a small bottle________________ 7. a healthy diet __________ 8. traffic lights__________ 9.一些好习惯 10.吃一点儿食物__________ 二、选择题。（15分）（）1. Why is the bus ______ again? A. stoping B. stop C. stopping

译林版小学英语3B知识点汇总

Unt1 In class 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 \ 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sor ry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话. 三、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等；在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 " 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。 Unit2 In the library 一、单词 shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉 drink喝here这里your你的English英语milk牛奶二、词组 ~ in the library 在图书馆里in the classroom在教室里 want to……想要做……don’t= do not不；不要三、句型 1．Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2．I’m sorry. 对不起。 3．I want to sleep. 我想睡觉。》四、知识点

译林英语六年级下册6b下册知识点总结

苏教版译林版英语六年级下册知识点汇总 Unit 1 The lion and the mouse 一、四会单词 https://www.wendangku.net/doc/ec15591025.html,rge大的 2. strong强壮的 3. quietly安静地；小声地 4. Weak虚弱的 5. loudly大声地 6. happily开心地；高兴地二、三会单词老鼠mouse 复数mice 走过，路过walk by 吵醒，叫醒，弄醒，醒醒wake …up 某一天same day 释放不能，放开let… go 第二天the next day 网net 咬bite 锋利的，尖的sharp 难过地，伤心地sadly 就在那时just then 不久，很快soon 从那时起from then on 欢呼cheer 打，击hit 深的deep 够得着reach 迅速地，快地quickly 把……倒入pour …into 三、短语积累狮子和老虎the lion and the mouse mouse: 复数mice 辨析mouth嘴巴month月份又大又强壮large and strong 又小又弱small and weak 走过… walk by 走过森林walk by the forest 把狮子叫醒wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up 我能在某一天帮助你I can help you some day 将来不确定的某一天Some day: 安静地说say quietly quiet→quietly 大声地笑道laugh loudly loud→loudly 让狮子走let the mouse go let sb do 第二天the next day 用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught 用他的锋利的牙齿咬网bite the net with his sharp teeth (tooth) bite过去式: bit 出来get out 伤心地问道ask sadly sad→sadly 就在那个时候just then 在网里弄了个大洞make a big hole in the net 开心地说say happily happy→happily 从那时起from then on 成为好朋友become good friends become +形容词变得如何… 糖果店sweet shop 一个棒棒糖a lollipop 他会说什么? what will he say?

(完整)译林版小学英语六年级英语下册教学计划

2014-2015学年第二学期六年级外语教学计划一、教材分析本册教材主要分一下几个板块： Story time通过对话，短文，故事等，帮助学生掌握基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，进一步促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 Fun time通过趣味性，互动性较强的语言实践活动，帮助学生操练并掌握本单元所学主要词语，句型和日常用语。。 Cartoon time通过趣味卡通故事，帮助学生强化语言知识，训练语言技能，着重培养学生的阅读理解能力。 Sound time是通过例词和绕口令，引导学生了解字母在单词中的读音、简单的拼读规则和句子重读、连读、节奏、语调等现象。 Song time/Rhyme time是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动，激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮助学生潜移默化地巩固所学内容，形成良好的语感，提高听说能力和思维能力。 Grammar time通过归纳本单元新授词语和句型，帮助学生理解并初步掌握相关语法知识，引导教师宏观地把握本单元的主要语法内容。 Culture time/Song time通过图片和简单的对话和文字介绍，呈现中外文化的异同，帮助学生拓展视野，加深对中华民族优秀传统文化的认识和热爱。 Checkout time是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Ticking time是自我评价板块。通过自我评价，引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了Learning tip (学习提示)，在每四个单元之后还安排了一个Project (综合语言实践项目)。Learning tip通过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率；同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，展现自己的学习成果。二、班级学情分析：

译林版小学英语语法知识

同学们，小学阶段我们共学习了四种时态，现将这四种时态归纳总结如下：一、一般现在时标志词：always ，usually，often，sometimes，never，every 一般现在时的动词只有第三人称有词形变化其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律： 1、多数在动词后加s如：play—plays like—likes , 2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es如：wash–washes catch –catches do–does 3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es如：fly—flies study —studies 4、以元音字母加y结尾，直接加s 如：buy –buys 5、不规则变化如：have—has 一般现在时基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。构成 1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。句型：肯定句：A.be动词：主语+ be + 其它成分如：He is a worker. B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分如：We like the little cat.

译林版小学英语B知识点汇总

U n t1I n c l a s s 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Come in, Mike. 迈克，进来。 4. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. Unit2 In the library 一、单词 shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶二、词组 in the library 在图书馆里in the classroom在教室里want to…… 想要做…… don’t= do not不；不要三、句型 1．Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2．I’m sorry. 对不起。3．I want to sleep. 我想睡觉。 Unit 3 Is this your pencil? ?一、?词汇 1. pencil铅笔??? 2. schoolbag书包?? 3. pen钢笔??? 4. crayon蜡笔??? 5. ruler尺子?? 6. pencil case铅笔盒；铅笔袋? 7.lunch box午餐盒 8. where在哪里?? 9. over there在那里???? 二、词组 1. my pencil我的铅笔 2.your lunch box你的午餐盒 3. on the floor 在地板上 4. beside the door? 在门旁边? 5. over there 在那里 6. 给你for you Unit4 Where’s the bird? 一、单词 bird 鸟beautiful 漂亮的；美丽的under 在……下面desk课桌；书桌behind 在……后面on 在……上面chair 椅子tree 树guess 猜，猜想 one 一two 二three 三二、词组 under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的课桌里in the tree在树上in your pencil case 在你的铅笔袋里 in your schoolbag 在你的书包里Here you are. 给你fly away 飞走 a little bird 一只小鸟三、句型

译林版小学五年级英语下册知识点整理【新】

新版译林英语五年级下册知识点整理 Unit 1知识点一、单词: because 因为 fairy 仙女 fit 合适，合身 have to 不得不，必须 leave…behind 留下，丢下 mushroom 蘑菇 prince 王子 understand 明白，理解 pick 摘，拾 take off 脱下 be bad for有害的 clothes 衣服 let 让 put on 穿上 before 在…以前 try on 试穿 late 迟的 pick 摘二、词组： at the prince’s house 在王子的房子 be sad 伤心 go to the party 去聚会 don’t have any nice clothes or shoes没有漂亮的衣服或鞋子 come back 回来 have a good time 过得愉快at the party 在聚会 take off 脱下 try on 试穿 have to go必须走leave…behind 留下，丢下 in the forest 在深林里 under a tree在一棵树下 pick a big red mushroom摘一个大红色的蘑菇look so nice 看起来很漂亮 are bad for us 对我们有害的三、句型： Why are you so sad ? 你为什么这么伤心？ Because I can’t go to the party. 因为我不能去参加聚会。 Why？为什么? Because I don’t have any nice clothes and shoes.因为我没有漂亮的衣服或鞋子。四、语法： can’t = can not don’t =do not Unit 2知识点一、单词: far from 离……远 near 在……附近 by …乘…… bus 公共汽车，大巴士 on foot 步行 metro 地铁 taxi 出租车，的士 bike自行车 plane 飞机 ship轮船 train 火车 ride 骑车 show 给……看 basket 篮子 city城市二、词组： your new home 你的新家 very big 很大 far from school 离学校远 live on Moon Street 住在月亮街上 near City Library在城市图书馆附近 come to school 来学校 by bus 乘公共汽车 on foot 步行by metro 乘地铁 by taxi 乘出租车 a taxi driver 一位出租车司机in the park 在公园里can fly 会飞 show his bike to sam 展示他的自行车给山姆看too young 太小（年龄） sit in the basket 坐在篮子里三、句型： Where do you live？你住在哪里？ I live …我住在…… I live near/ far from…我住在附近/离远

新译林版六年级下册单词

Unit 1 mouse 老鼠 large 大的 strong 强大的，强壮的walk by 走过，路过wake …up 吵醒，叫醒some day 某一天 quietly 小声地，安静地loudly 大声地 the next day 第二天 net 网 bite 咬 sharp 锋利的，尖的 ask 问 just then 就在那时 soon 不久，很快 get out 出来，出去happily 开心地，高兴地from then on 从那时起weak 弱的，软弱的cheer 欢呼 hit 打，击 ground 地面，地上deep 深 reach 够得着 pour …into 把……倒入Unit 2 child 孩子，小孩 habit 习惯 never 从不 late 迟到，晚到 put … in order 把……整理得井井有条finish 完成 tidy 干净的，整齐的bad 不好的，坏的sleepy 困的，困倦的last night 昨夜 fast 快六下新单词 go into 走进，走入Unit 3 healthy 健康的 diet 饮食 a little 一点 a few 几个 at a time 一次 cola 可乐 too much 太多 need 需要 Unit 4 road 马路，公路safety 安全 cross 穿过，穿行safely 安全地 must 必须 zebra crossing 斑马线safe 安全的pavement 人行道 look out for 当心，提防follow 遵守 rule 规则 stay 保持 light 灯 Unit 5 Children’s Day 儿童节clown 小丑 balloon 气球 appear 出现 begin 开始 put on 上演，表演 Unit 6 country 国家 learn 学习 about 关于 next week 下周 find out 发现magazine 杂志kangaroo 袋鼠

译林版六年级英语下册各单元知识点归纳

译林版小学六年级英语下册--课文翻译

牛津译林版英语六年级下册全册复习资料

(完整word版)译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总情况

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