第二单元测试题1
人教版小学语文二年级上册
第二单元测试题1
一、看拼音写词语。（12分）
tuō xiàmián huātián yěyě huā
（）（）（）（）
jiě dòng tàn zhǎng duǒ kāi duǒ shǎn
（）（）（）（）
xiǎo xīxī shuǐyáo tóu tuō yi
（）（）（）（）
二、比一比再组词。（12分）
元（）欢（）外（）
无（）次（）处（）
记（）如（）颗（）
计（）加（）棵（）
三、把部首和另一部分连起来组成字。（6分）
艹门辶口心囗
木尺市平中又
四、把部首相同的字写在一起。（8分）
休玩吹脸位球叹有伸班背员作全胡响琴伙加能亻：月：口：王：
五、我会分类。（9分）
钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子
乐器：
交通工具：
动物：
六、连一连。（10分）
仔细地说紧张地拥抱
兴奋地问紧紧地应答
安静地听轻轻地握手
亲切地看沉着地等着
赞许地叫激动地吹着
七、我会按要求去做。（15分）
1给句子换个说法，意思不变。（6分）
（1）周老师是二年级（3）班的班主任。
___ ____
（2）我国的首都是北京。
__ __
2．补充下列句子。（9分）
（1）妈妈生病了，___ __
（2）___ _唱着欢快的歌
（3）你的爸爸___ ___
八、按课文内容填空。（8分）
1．老师——绿叶在风里_ _，那是我们给您__ __，___ __消除一天
的疲倦。老师——满树盛开的___ __，那是我们的_ ___，感谢您时时把我们_ _。
2．天，仿佛_ _；阳光，仿佛_ _。
九、阅读天地。（10分）
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有个自然段。
2、下列正确的说法是（）
①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。
十、看图写话。（10分）
这是在哪里？他们在干什么？会说些什么？请写一写。
答案：
一、看拼音写词语。（12分）
tuō xiàmián huātián yěyě huā
（脱下）（棉花）（田野）（野花）
jiě dòng tàn zhǎng duǒ kāi duǒ shǎn
（解冻）（探长）（躲开）（躲闪）xiǎo xīxī shuǐyáo tóu tuō yi
（小溪）（吸水）（摇头）（脱衣）
二、比一比再组词。（12分）
元（一元）欢（欢乐）外（外面）
无（无人）次（一次）处（到处）
记（记住）如（如果）颗（一颗星）
计（计算）加（加法）棵（一棵树）
三、把部首和另一部分连起来组成字。（6分）
艹门辶口心囗
木尺市平中又
四、把部首相同的字写在一起。（8分）
休玩吹脸位球叹有伸班背员作全胡响琴伙加能亻：休位伸作伙月：脸背胡口：吹叹响加王：玩班球
五、我会分类。（9分）
钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子
乐器：二胡钢琴笛子
交通工具：飞机小船汽车
动物：狐狸金鱼鸽子
六、连一连。（10分）
仔细地说紧张地拥抱
兴奋地问紧紧地应答
安静地听轻轻地握手
亲切地看沉着地等着
赞许地叫激动地吹着
七、我会按要求去做。（15分）
1给句子换个说法，意思不变。（6分）
（1）周老师是二年级（3）班的班主任。
___二年级（3）班的班主任是周老师。____
（2）我国的首都是北京。
__北京是我国的首都。__
2．补充下列句子。（9分）
（1）妈妈生病了，___我给妈妈送上水和药。__
（2）___枝头的小鸟_唱着欢快的歌
（3）你的爸爸___真了不起！___
八、按课文内容填空。（8分）
1．老师——绿叶在风里__沙沙_，那是我们给您__唱歌__，___帮您
__消除一天的疲倦。老师——满树盛开的___花儿__，那是我们的_笑脸___，感谢您时时把我们_挂牵_。
2．天，仿佛_格外的蓝_；阳光，仿佛_格外的灿烂_。
九、阅读天地。（10分）
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有（3）个自然段。
2、下列正确的说法是（②）
①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。
十、看图写话。（10分）（略）
这是在哪里？他们在干什么？会说些什么？请写一写。
一年级下册数学第二单元测试试题
一年级下册数学第二单元测试试题一、比一比，看谁算得又对又快。 12－8＝11－4＝14－9＝13－7＝11－2＝ 13－9＝12－3＝11－7＝16－9＝12－6＝ 8＋4－9＝9＋9－8＝19－10＋8＝ 16－8－6＝3＋8－7＝12－4＋5＝ 二、填一填。 1. 在○里填上“＋”或“－” 。 8○5=13 17○8=9 18○8=10 14○6=8 14○8=6 7○8=15 13○6=19 5○10=15 2. 在○里填上“＞” “＜”或“＝” 。 8＋9○18 17－8○10 16○9＋8 16－6○10 12－7○6 15－9○14-7 17－9○16－8 3. 在（）里填上合适的数。 （）＋9=15 （）＋7=12 16－（）=8 （）＋9=18－5 12－（）=（）＋（） 4.我会用“破十法”来算。 三、开火车。 1. ＋6 －7 ＋9 －10 ＋9 －8 ＋5 ＋6 2. 7 四、找朋友。 12－7 13－4 12－9 3＋4 15－9 7＋8 14－7 11－8
4＋5 11－6 10＋7 19－8 9＋6 13－7 5＋6 9＋8 五、按照由大到小的顺序排一排。 1 9 5 8 3 6 六、请你在“8、7、13、15”这几个数中选三个数，写两道加法算式和两道减法算式。 ____________________ __________________ ____________________ ___________________ 七、填表。 体育器材原有借出还剩 排球17个9个（）个 足球（）个8个7个 篮球13个（）个4个 八、、解决问题。 1. 雯雯比兰兰少算了多少道？ 2. 停车场原来有17辆汽车，还剩9辆，开走了几辆? 3. 两队进行拔河比赛，第一队有12人，第二队有9人，要使比赛公平，需要第一队去掉几人？ □○□=□ （人） 4.红红买了15本课外书和13个笔记本，课外书中有7本故事书，其它课外书有几本？ □○□=□ （本） 5．3号收款台现在有18人排队结账，队伍中聪聪妈妈前面有8人，她后面有多少人？
第二单元测试题
第二单元测试题 一、填空（21分） 1．口算20X30时，可以先算（）X（），再在得数末尾添上（）个0。2．25X80的积的末尾有（）个0。 3．估算82X19时，可以把82看作（），把19看成（），因此82X19≈（）。4．在○里填上“>” “<”或“=”。 90X40○40X90 97X24○27X94 31X13○14X41 96X2○100X2 28X19○30X19 60X70○8X500 5．一个两位数乘6所得的积，等于12乘25的积，这个两位数是（）。6、笔算46 X27时，第二个乘数十位上的2乘46得到（）个（），所以积的末尾要和第二个乘数的（）位对齐。 1、水果店运进30箱苹果，每箱25千克，每千克卖4元，一共可以卖多少 元？ （1），算式30X25 X4是先求（）再求（）。（2）、算式25 X4 X30是先求（）再求（）。 二、判断题。（对的在括号内“√”打错的画“X”）（10分） 1、两个两位数相乘，积可能是五位数。（） 2、72X50的积的末尾有两个0。（） 3、41X23大约等于800，那么41X23=800。（） 4、150X0=0 （） 5、在一个算式里，无论有没有小括号都要按从左往右的顺序计算。（） 三、选择题（10分） 1、在9X3的积的后面补（）个0是90X30的积。 A．1 B.2 C.3 2.一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的20倍，积（） A.不变 B.扩大到原来的20倍 C.扩大到原来的400倍 3. ○4X26的积的末尾（） A.一定是4 B.不一定是4 C.可能是6 4．下列各题中，结果正确的是（） A.84X25=210 B.84X25=2100 C.84X25=1620 5.35X25的积是（）。 A. 三位数 B.四位数 C.五位数 四．算一算。（30分） 1、直接写得数（6分） 19X40= 30X30= 44X20= 90X11= 40X70= 15X20= 2、估一估，连一连。（8分）
【人教版】三年级下册语文第二单元测试卷[附答案]
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是（） A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音，写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整，并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是（） A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是（） A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 （1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。 ①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！” （2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ________，像________。 （3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 7.按照课文内容填空。 （1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。
人教版数学四年级上册第二单元测试题A
小学数学四年级上第二单元测试卷 姓名：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿等级：＿＿＿＿ 一、填空我能行（30分） 1．线段有（）个端点，射线有（）个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条（），直线有（）端点。 2．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。 3、量角的大小，要用到（）、角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记做（），五份表示（）。 4．从一点出发，可以画（）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。 5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（）。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（）。 6．３时整，钟面上的时针与分针成（）；６时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是１５０度的角。 7．三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。 8．图（1）中有（）个锐角．有（）直角，（）个钝角，（）个平角． 图（1） 9．看图（2），已知∠1=30度，∠2=（），∠3＝（）， ∠4=（），∠1+∠5=（）。
10．数一数，图（３）中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。 图（３） 二、我当小法官（15分） 1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘。（） 2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。（） 3．过任意两点只能画一条直线。（） 4．小于９０度的角是锐角，大于90度的角是钝角。（） 5．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。 （）6．一条直线就是一个平角。（） 7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。 （）8．周角的两边重合成一条射线（） 9．直角和锐角的和一定比平角小。（） 三、对号入座（12分） 1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的 角 A 3个 B 5个 C 无数个 2．用一副三角板，不能拼出（）的角 A 15度 B 20度 C 135度 D150度 3．（）的角叫锐角。 A 大于90度 B 小于90度 C 大于90度小于180度 4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）。
新人教版二年级数学下册第二单元练习题
（下）第二单元测试A卷 姓名：班别： 一、算对一个得一个。（12分） 24÷4＝ 18÷3＝ 18÷6＝ 24÷6＝ 5×7＝ 21-17＝ 8×4＝ 18+12＝ 2×9+12＝ 4×4-4＝ 20-3×5＝ 26-8×2＝ 二、先想一想，再写算式。（6分） 1、把10朵花，平均分成2份，每份是几朵？ ÷＝ (朵 ) 2、把18个西瓜，平均分成3份，每份是几个？ ÷＝（个） 3、一个盒子里装有5个梨，7盒一共装几个梨？ ×＝（个） 三、填空。（22分） 1、15÷3＝5，表示把（）平均分成（）份，每份是（）， 也可以表示（）里面有（）个（）。被除数是（），除数是（），商是（）。 2、把8朵花平均分成4份，每份是（）朵。 把8朵花，每2朵扎成一束，可以扎（）束。 8里面有（）个2。 3、看图写算式。 ×＝÷＝÷＝ 4、根据口诀写出4个算式。 三五十五三八二十四 四、在○里填上“>”、“<”或“＝”。（6分） 3×5 ○8 1×4○5 18+2○ 21 30÷6○6 18÷3○ 5 4×5○5×4 五、想一想，空格里应该填几。（5分） 被除数24 25 18 6 除数 6 5 4 商 3 4 1 六、列式计算。（12分） 1、12里面有几个6？ 2、20能分成几个5？ 3、除数是3，被除数是24，商是多少？ 4、6的5倍是多少？ 七、有问题，我来答。（37分） 1、李老师有12枝铅笔， （1）平均分给3个同学，每个同学分到几枝？（5分） （2）如果平均分给5个同学，还剩2枝，每个同学分到几枝？（6分） 2、花瓶里有红、黄、粉、紫四种颜色的花，每种有6朵，一共有多少朵花？（5分） 3、体育室有18个乒乓球和12个羽毛球， （1）把乒乓球平均分给6个班，每班分几个？（5分） （2）每班分4个羽毛球，够几个班分？（5分） 4、有6个苹果，桃子的个数是苹果的4倍。 （1）如果每3个桃子放一盘，可以放几盘？（5分） （2）一共有10个盘子，放苹果用了2个，剩下的放桃子，平均每个盘子里放几个桃子？（6分）
第二单元测试卷含答案
第二单元测试卷 一、选择题（每题3分，共45分） 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是（） A这是教师比赛，对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全，不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是（） A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值 佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是（） ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是（） ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：
第二单元测试题(A)
第二单元测试题（A） 班别______ 座号_______ 姓名__________ 得分__________ 一、知识积累（36分） 1、根据汉语拼音写出汉字，或给加点字注音（8分） xùn职（殉）热忱．（chén ）xiè渎（亵）胸襟．（jīn） 德xīn （馨）平庸．（yōng）miǎn怀（缅）lòu室（陋） 2、默写（10分） ①一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 ②、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中，抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁两句诗采用比喻手法集中展现李白不被重用的心中烦恼。 ③、《陋室铭》中，点明题旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。 ④、马致远《天净沙·秋思》中点明主题的一句是断肠人在天涯。 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（B ）（2分） （1）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个的人。 （2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是职业之神圣。 （3）互敬，就是彼此，不计较我高你低。 （4）珍惜内在的精神财富同外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。 A、高贵亵渎尊敬甚于 B、高尚亵渎尊重甚于 C、高尚玷污尊重胜于 D、高贵玷污尊敬胜于 3、与上下文衔接恰当的一组词语是（B）（2分） 应试教育向素质教育转轨，是一次教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生_______，_______，学会办事，学会健体，_______，_______，求德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。 A. 学会求知学会做人学会审美学会创造 B. 学会做人学会求知学会审美学会创造 C. 学会求知学会做人学会创造学会审美 D. 学会做人学会求知学会创造学会审美 4、填入横线最恰当的一组是（B）（2分） 春联是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放________，婉约________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。 A. 如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去 B. 若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳 C. 如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄 D. 似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去 5、与上文衔接最恰当的一项是（D）（2分） 新年的钟声雄浑激越，响彻天宇。钟声召唤着天边那新年第一抹红霞，钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天，_____________。 A. 我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着 B. 钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵 C. 我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着 D. 钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵 4、总有一些人，让我们心生敬意。在消防队门口，有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。（5分） “赴汤蹈火”一语双关，既切合消防队员职责的特点，又突出他们英勇无畏的精神。 6、语言表达 我国的许多城市都有代表自己城市历史文化或精神风貌的市树、市花。如福建福州市，又名榕城，榕树即为福州的市树；河南洛阳“牡丹甲天下”，牡丹即为洛阳的市花。假如你所在的城市将开展市树市花的评选活动，请你也来参加，你的选择是什么？为什么？请写一段文字予以说明。只能选一种市树或市花，观点明确，理由充分。（5分）
2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案
2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多 知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 题号一二三四总分得分 一、计算。（23分） 1、口算我最快。（15分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。（8分） （1）除数是4，被除数是24，商是多少？
（2）15里面有几个3？ （3）6的5倍是多少？ （4）把30平均分成6份，每份是多少？ 二、填空题。（50分） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二 （）六十三五（）二十五 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（）， 除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7
5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。（2分） （）÷（）=（）（）÷（）=（） 6、圈一圈，填一填。（10分） （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。 （2） 有（）个，平均分成（）份，每份是有 （）个。算式是（）。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的 里画“√”。（2分） 8、把10个○平均分成5份，每份是（）个． 列出算式：（）÷（）＝（）． 9、24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平 均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 10、加法算式：___________
六年级下册语文考试试题---第二单元测试卷A(附答案)人教部编版
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷 一、读拼音，写词语。(8分) qu ē f á y àn hu ì f ù g ài j ì m ò d ài ku ǎn k òng zh ì d ǎo m éi f áng y ù 二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。(2分) 1.A.木筏．(f á) B.简陋．(l ù) C.野蛮．(m án ) D.侵袭．(x í) 2.A.叛．乱(p àn ) B.刨．地(b āo ) C.犬．牙(qu ǎn ) D.混．乱(h ùn ) 3.A.瞟．见(pi ǎo ) B.缰．绳(ji āng ) C.潺．潺(ch án ) D.晕眩．(xu án ) 4.A.黑莓．(m éi ) B.喵咪．(m ī) C.咯．咯(g è) D.缺乏．(f á) 三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。(4分) 1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞 2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖 3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔 4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。(6分) “待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。“待”字在《现代汉语词典》中的解释：①对待。②招待。③等待。④需要。⑤要；打算。 下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。 1.小明在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。（ ） 2.待要上前招呼，又怕认错了人。 （ ） 3. 他这个人待客十分热情。 （ ） 4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。 （ ） 五、补全词语，并完成练习。(9分 ) ( )精( )神 得意( ) ( ) ( ) 头( )气 心平( ) ( ) ( ) ( )欲试 头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是_____________，上面的词语中， 与它互为反义词的是________________。 2.选词填空。 遇到事我们不能慌张，要_______________ 地应对，这样才能快速解决问题。 六、用恰当的词语替换句中画横线的部分。(5分) 1. 他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。 （ ） 2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。 （ ） 3.那些鸡看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。（ ） 4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。 （ ） 5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。 （ ） 七、对下列句中标点符号用法的判断，有误的一项是( )。(3分) A.有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒。(引号表示特定称谓) B.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……(省略号表示重复词语的省略) C.那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。(引号表示强调) D.保留“主干”，去除“枝叶”。(引号表示直接引用的话) 八、按要求完成句子练习。(10分) 1.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中。(缩句)(2分) ______________________________________________________________________ 2.下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.因为我收罗了这么多东西，所以还缺少许多。 B.被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。 C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。 D.他叙述讲述着这次精彩的历险过程。 3.给下列句子中的破折号选择恰当的用法，并完成练习。(4分)
第二单元测试题
第二单元测试题 班级：姓名：等级： 一、填空题。 1.圆柱有两个（）和一个（），两个底面之间的距离就是圆柱的（）。 2.用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（）平方厘米。 3.一段圆柱形钢料削成一个最大的圆锥，削去部分重10千克，这段圆柱形钢料重（）千克。 4.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是48立方分米，这个圆柱的体积是（）立方分米。 5.用一个圆柱形容器盛水，水高30厘米，将水倒入和它等底等高的圆锥形容器中，水的高度是（）厘米。 6.把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后，表面积比原来增加了36平方分米，这根钢材的底面积是（）平方分米，原来的体积是（）立方分米。 7.把一个圆柱的侧面展开，正好得到一个正方形，已知圆柱的底面半径是8厘米，它的高是（）厘米。 二、判断题。 1.圆锥的高是从顶点到底面周长上任意一点的距离。（） 2.圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。（） 3.圆锥的侧面展开图是一个三角形。（） 4.两个圆柱的体积相等，那么它们的表面积也相等。（） 5.一个圆锥的底面半径扩大3倍，则它的体积也扩大3倍。（） 6.底面半径是2厘米的圆柱的侧面积和体积相等。（） 7.计算长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积×高。（） 8.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大 3 2。（） 三、选择题。 1.以下面某图形的一条边为轴，旋转一周能形成圆锥的是（）。 A.正方形 B.直角三角形 C.长方形 2.把一个圆柱切拼成一个近似长方体后，（）。 A.表面积不变，体积不变； B.表面积变大，体积不变； C.表面积变大，体积变大。 3.做一个圆柱形油桶，至少要用多少平方米铁皮是求它的（）。 A.体积 B.侧面积 C.表面积 4.在长4米的圆柱形钢柱上，用一根长31.4分米的铁丝正好沿钢柱绕10圈，这根钢柱的体积是（）立方分米。 A.31.4 B.125.6 C．3.14 5.一个圆柱和一个圆锥体积和高都相等，那么圆柱的底面积是圆锥底面积的（）。 A. 3 1 B.3倍 C.6倍 四、按要求计算。
必修第二单元测试题答案
必修 3 第二单元测试卷答案 1 ? B【解读】A、皎洁/打搅ji co业绩/污渍j i/z i纤维/纤夫xi cn/qi cn；B、效仿/发酵xi oo/ji co 空旷/粗犷kumg/gudig盛开/盛饭shmg/ch岔g；C.隐瞒/蛮横m印挑衅/抚恤x 1 n/x u埋伏/埋怨m d/m d n； D .市侩/反馈ku O ku 1濒临/频繁b in/p M 辟谣/精辟p 1p 1 2、B【解读】A慨一概挡一当E夹一浃C哀一唉试一拭D兰一蓝功一工。 3、B【解读】A必一毕B籍一藉经一禁C为一维D磬一罄 4、C【解读】A项“殊途同归”：通过不同的道路，达到同一个目的地，比喻采取不 同的方法，得到相同的结果。 B 项“斗转星移”：北斗转向，众星移位，表示时序变迁，岁月流逝。 C 项“甚嚣尘上”：原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬 起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。这里用错对象，而且褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。 D 项“销声匿迹”：指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。 5.A【解读】B项残缺与混乱，应为“我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了‘低碳生活'这一理念的正确”； C 项歧义，“部分”福利院还是 “部分”孤儿？ D 项搭配不当，“完成理想”。 6. B [注意陈述对象和针对性。] 7.B【解读】隔岸”紧承上文小河”，靠左”与前文的靠”相照应。注意描写的角度和语段的情境。 8.B【解读】扑打着公路上的汽车”的是麦田”，下文语句的主语（本体）也自然是麦田”，这样，才能主语一致，语意贯通。ACD 三项中的主体分别是铁骑”剪草机”小船”，当然是不能形容麦田”的。B项用海浪”来比喻麦田”是恰当的。 9.【解读】 D 语段中有'除了亲情，爱情外，友情更是不可缺的'一句，分析此句，即可推知横线处'亲情''爱情''友情'的排列顺序，且能把握住在语意上，作者要突出'友情'这一基本 倾向。 12. 【解读】本题考查了压缩语段的能力。对本题的解答要把握住两段文字的核心内容，说的是中外节日的相互融合问题。 【误区警示】本题解答误区在于如何把握核心信息，再就是简洁概括的语言描述。答案示例：节日文化相互交融。（意思对即可） 13你对上述现象有何看法？请简要阐述。（150 字左右）（7 分）【解读】本题考查了分析综合表达能力，非常具有开放性。解答本题要把握住题目所 提供的材料，自己的看法要有此而发。 【误区警示】本题误区在于个人认识的出发点是否基于题目材料，另外观点是否合理且能自圆其说。 【答案】观点一：我们要继承民族文化遗产。观点二：过年，只要快乐就行。观点三：正确引导，健康过节。 【示例】正确引导，健康过节。所谓节日”，就是一种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日，还是过外来的洋节日”，都可视为文化的折射与传播，我们应该取其精华”，让我们的生活更加丰富多彩，精神家园更加温馨。每一个对节日的看法与过法的不一样，我们应该加以正确引导，让那些节日过得更加健康，更有意义。（其他观点言之成理即可）
人教版数学六年级下册第二单元测试题A
第2单元测试题 （时间：40分钟满分：100分） 一、选择题。（10分） 1.9.5×90%，结果比原数（）。 A.扩大了90% B.扩大了10% C.缩小了90% D.缩小了10% 2.一台电视机原价1200元，现在每台只卖960元，相当于降价了（）。 A.25％ B.20％ C.15％ D.30％ 3.小明家平均每天用电5千瓦时，改用节能灯后，每天的用电量是原来的80％，平均每天节约用电（）千瓦时。 A.1 B.3 C.4 D.6.25 4.小红按八折优惠的价格买了2张电影票，一共用去了48元，每张电影票的原价是（）元。 A.27 B.30 C.32 D.60 5.（2015·贵州铜仁德江一小六年级期末试题）王强把1000元按年利率2.25%存入银行，两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（） A.1000×2.25%×2×（1-20%）+1000 B.［1000×2.25%×（1-20%）+1000］×2 C.1000×2.25%×2×（1-20%） D.1000×2.25%×2×20% 二、填空题。（每空1分，共20分） 1.九五折=（）% 75%=（）折
三成五=（）% 40%=（）成 2.一件服装标价200元，按标价的八折销售，该服装卖（）元。一个书包，打九折后售价45元，原价（）元。 3.用a表示商场中商品的原价，按八五折出售，现在的售价为（）元。一件原价200元的衣服现价（）元，便宜了（）元。 4.一家大型饭店十月份的营业额是50万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税（）万元。 5.小明把5000元存入银行，存期2年，年利率3.75%，可得利息（）元，到期可取回（）元。 6.某小学有学生1600人，只有一成的学生没有参加意外事故保险。参加了保险的学生有（）人。 7.100的5%是（）；8000的10%是（）；60减小10%是（）。 8.商店按营业额的5%缴纳个人所得税。这里的5%表示（）。 9.商店促销，买四赠一，这是打（）折销售。 10.一件毛衣打六折销售，比原价便宜了（）%。 11.A商场一种商品打八折出售，售价是原价的（）%。 三、判断题。（10分） 1.商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”，即标准量。（） 2.一条裙子现在打七折出售，就是说比原价降低70%。（） 3.个人存款所得的利息不用纳税。（） 4.应纳税额与各种税收的比叫做税率。（） 5.王叔叔说：“我付出劳动，得到工资，不需要纳税。”（） 四、算出下面商品的实际售价。（18分）
小学二年级语文第二单元测试卷
第二单元测试卷 基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)
像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈 ．．的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常 ．．美丽。 3、这就是一匹出色 ．．的马,您走不动了,就骑着它回家吧。 八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。 经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)
1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊？ 芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。 芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不？孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)
第二单元练习题(答案)
第二单元练习题（10月8日）学生姓名：家长签名： 一、读拼音，写词语。 luòyáng dùn shímái zàng xīhǎn shuāi lǎo dītóu zh?ji? 洛阳顿时埋葬稀罕衰老低头折节 二、给带点的字选择正确的读音，并打“√”。 一遍．（biàn√piàn）湖畔．（bàn pàn√）抹．净（māmǒ√）差．不多（chāchà√）低头折．节（sh?zh?√）眷．恋（juàn√quàn）唱和．（ha√h?）干涸．（h?√gù） 三、照样子写词语。 1.整整齐齐（AABB）模模糊糊、干干净净、恍恍惚惚 2.凉飕飕（ABB）光秃秃、蓬松松、绿油油、黑黝黝 3.顶．天立．地（带近义词）摇头晃脑、聚精会神、三言两语 4.悲欢 ．．离合（带反义词）异口同声、取长补短、深入浅出 四、给带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。 1.颇．负盛名：A便；不正B很；相当地C略微；稍。（B） 2.低头折节．：A段落B节日C节操。（C） 3.风欺．雪压；A欺骗B欺负C压迫。（B） 五、选择合适的词语写在括号里。 珍藏收藏明智精密聪慧深刻 1.外祖父之所以（珍藏）着这幅图，代表着对祖国的眷恋。 2.我的父亲（收藏）了许多古玩。 3.读史使人（明智），读诗使人（聪慧），演算使人（精密），哲理使人（深刻），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。 六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”。 1.“泊船瓜州”的“州”字是没有三点水旁的。（X） 2.“梅花魂”的“魂”的意思是“灵魂”。（√） 3.“小桥流水人家”出自于元朝名曲《天净沙·秋思》。（√） 4.“复恐匆匆说不尽”与“尽人皆知”中的“尽”意思相同。（X） 七、根据要求改换句子。 1.外公，这不是您最宝贵的画吗？（改成陈述句） 外公，这是您最宝贵的画。 2.我始终不能忘记过去了的童年的往事。（修改病句） 我始终不能忘记童年的往事。
02 第二单元测试题(A卷) (2)
五年级下册语文第二单元测试题（A卷） 一、看拼音，写汉字。（8分） fù jǔ wō zhān 天（）（）嚼（）寇（）帽zhī jiǒng jiǎo xiè果（）（）迫（）刑（）货 二、选字组词。（12分） [袍炮胞] 大同长子[淘掏陶] 瓷气兜汰[仿妨纺] 织碍佛模 三、补充词语。（9分） 运（）自（）狐假（）（）（）言自（） 一（）不（）一本（）（）（）尽脑（） 坐（）观（）龙飞（）（）（）心所（）四、填写恰当的词。（8分） （）的问题独立（） （）的态度回答（） （）的身体发现（）
（）的铃声学会（） 五、找出不同类的词。（4分） 1．杏花梅花浪花桃花玫瑰 2．火车轮船卡车出租车自行车 3．茄子豆角芹菜西瓜萝卜 4．糕饼煎饼馅饼铁饼烧饼 六、填上合适的关联词。（6分） 1．（）我特别想念童年住在北京城南的景色和人物，（）我把它们写了下来。 2．（）刮风还是下雨，民警叔叔（）站在马路上指挥来往车辆。 3．我们（）要学好各门功课，（）要锻炼好身体。 4．（）大家不坚持刷牙，（）会出现龋齿。 七、选词填空。（6分） 严厉严峻严肃 1．这支队伍能不能经受住这样（）的考验呢？ 2．老师（）地说：“你们要学会珍惜时间，时间不等人啊！” 沉重繁重慎重
3．他听见无数（）而坚定的脚步声。 4．他的工作是（）的，但他十分（），从来没有出过差错。 八、缩句。（3分） 1．高高的树上有两只可爱的鸟儿。 。 2．小刚坐在椅子上认真地看书。 。 3．我家的附近有一条清澈的小溪。 。 九、补充句子。（8分） 1．醉里吴音相媚好，？ 2．，无志空长百岁。 3．少年易老学难成，。 4．怪生无雨都张伞，。 十、根据课文内容回答问题。（6分）
一年级语文第二单元测试卷(整理)
一年级语文第二单元测试卷 （说明：完成时间为60分钟。试卷满分100分，其中书写1分。） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（16分） b ěi j īng hu ǒ b àn g è zh ǒng y īn w èi gu ǎng d à qi ū ti ān k āi hu ì m éi y ǒu 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分） 三、给下列生字组词。（9分） 四、读一读，连一连。（12分） 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 雪莲 新疆 升旗仪式 五、选择合适的量词填空，填序号。（8分） ①②③④⑤⑥⑦⑧ 九（ ）小树 一（ ）水井 四（ ）石碑 三（ ）白马 六（ ）飞机 五（ ）铅笔 八（ ）桌子 两（ ）水杯 六、照样子，变成新字再组词。（12分） 小吃． 告诉． 睡觉． 温暖． 壮观． 有趣． 香． 甜 非． 常 ch īc ī g āngu ān sh ù s ù q ù q ǜ ji ào ju é xi āng xi ān hu ǎn nu ān f ēn f ēi （） （） （） （） （） （） （） （） （） 口 支 个 匹 棵 块 张 架
② （晴天） 七、按照课文内容填空。（16分） 1. 水不忘挖 人， 刻想念毛 席。 2.遥远的 城，有一座雄伟的 安 。 3.我画了个金黄的 ，送给 。 我画了个红红的 ，送给 。 八、阅读短文，回答问题。（8分） 我爱家乡的山 我爱家乡的山，春天，满山的映山红笑了，笑成一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞迸跳跃，我尽情享受着色彩与花香。 山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。 1.读一读，选一选。（2分） 这篇短文主要写的是时家乡的景色。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.这段话一共有句。（2分） 3.这段话写了家乡山上的和。（4分） 图上画的是什么季节，都有什么人，他们在干什么？把你看到的想到的写下来。 大 因 （因为） ① 请 晴 （） （） （） （ ） 时 秋 交 中
第二单元测试题
第二单元测试题i 一、填一填，我能行！ 1、三位数除以一位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数。 2、213除以7，商是（），余数是（）。 3、估算341÷5时，可以把341看作( )，( )÷( )=( )，所以 341÷5≈( )。 4、706÷7的商末尾有（）个0。 5、4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，□里可填（）。 6、在□÷5=24……□中，余数最大是（），这时被除数是（）。 二、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”） 1、0×8=0÷8 （） 2、0除以任何数都得0。（） 3、840÷7，商的末尾一定有一个0。（） 4、738÷6的商中间没有0。（） 5、在有余数的除法中，除数是3，余数一定是1。（） 6、因为15×3＋7＝52，所以52÷3＝15……7。（） 三、快乐手拉手。（把正确答案的字母填在括号里） 1.三位数除以一位数，商（）， A.是两位数 B.是三位数 C.可能是三位敏，也可能是两位数 2.932除以4，商的中间（）。 A.没有0 B.有一个0 C.有两个0 3.要使59×□＜360，□里最大能填（）。
A.5 B.6 C.7 4.有154瓶饮料，每7瓶装1箱，准备20个箱子够用吗？（）。 A.够 B.不够 C.不能确定 5.—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不 可能是( ) A．1 B．2 C．3 四、我是小小神算手。 1.口算。 300÷5= 88÷8= 360÷3= 2000÷4= 1200÷4= 540÷6= 96÷3= 0÷8= 63÷3= 3600÷4= 280÷7= 84÷2= 2.用竖式计算。（带☆的要验算。） 903÷3= ☆990÷6= 218÷2= ☆424÷7= 五、走进生活，解决问题。 1.一本童话书有420页，小华每天看8页，多少天能把这本故事 书看完？ 2.三、四年级的同学去植树，三年级有58人，四年级有67人。5
语文第二单元测试题及答案
语文第二单元测试题 1. 下列选项中加点字注音正确的一项是（）。 A. 阐．发（chǎn）纤．巧（qiān）雕塑．（sù）瑰．丽（ɡuì） B. 耀．眼（rào）飞骑．（jì）贮．藏（zhù）成熟．（shú） C. 运载．（zài）沉闷．（mēn）苛．刻（kē）轨．道（ɡuǐ） D. 分．外（fèn）登载．（zǎi）蜡．烛（là）纬．度（wěi） 2. 下列句子中没有错别字的一项是（）。 A. ……我国历代的文人学士，每到中秋常要赋诗填词欢渡佳节。 B. 月亮与地球距离平均238000哩，月亮在天边时离地面要比在天顶时远4000哩。 C. 去年中秋《大公园》的文章里说：“中秋月出时珊珊来迟，有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。 D. 照上面来讲，中秋月既非分外光明，也非特别园大，又不照临长久，那为什么受我国千余年顶礼膜拜呢？ 3.下列各句中加点的成语，使用正确的一句是（）。 A.姚明能够取得今天的成就不是一挥而就 ．．．．的，而是与他长期的努力分不开的。 B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上，她身临其境 ．．．．地朗诵了舒婷的《致橡树》。 C.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场 调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑 ．．．．。 D.史丹利说，他们一家人最感恩的就是这些劳苦功高 ．．．．的灭火英雄。 4. 请指出下列新闻标题中语意明确的一项是（）。 A. 真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 B. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 C. 新浪港股十大博客推出。 D. 我省千名记者签名倡议喜迎记者节。 5. 选出能与“绿杨烟外晓寒轻”组成对偶句的一项是（）。 A. 红豆啄残鹦鹉粒 B. 红杏枝头春意闹 C. 江流曲似九回肠 D. 暗香浮动月黄昏 6. 下列选项中关于本单元课文内容叙述与分析不正确的一项是（）。 A.《科学是美丽的》是一篇科普文章，阐发了作者对科学的思考。
第二单元测试题(A)卷答案
第二单元测试题（A卷） 满分：100分姓名：得分： 一、看拼音，写词语。（10分） mì mìshēng shū cuī cù jūn yún jiào xùn （秘密）（生疏）（催促）（均匀）（教训） cǎn huòxiá zhǎi xún guī dǎo jǔqīng ?r yì jǔ wēi bù zú dào （惨祸）（狭窄）（循规蹈矩）（轻而易举）（微不足道）二、给词语中加点的字选择正确的读音。（4分） 鲜．（xiǎn xiān）为人知调．（diào tiáo）转 焦躁．（zào cào）吆喝．（hēhe） 空．（kònɡ kōnɡ）地外壳．（k? qiào） 生疏．（shū sū）看．（kàn kān）管 三、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。（4分） 1、鲜为人知：A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少（D） 2、漫山遍野：A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔（B） 3、微不足道：A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落（A） 4、无所不晓：A、天亮时分 B、知道 C、使人知道（B） 四、先把成语补充完整，再按要求填空。（14分） （浅）尝辄（止）天（道）酬（勤） （囫）（囵）吞栆（熟）能（生）巧 （浮）光（掠）影（寻）根（问）底 （不）（甚）了了无（所）不（晓） 表示对学习、研究不深入钻研的成语有浅尝辄止、囫囵吞枣、浮光掠影。 表示对学习、研究认真钻研的成语有寻根问底。 你还知道哪些关于学习认真的成语吗？请试着写2个：专心致志、全神贯注。 五、选择合适的关联词语填空。（5分） 如果…就…虽然…但是…因为…所以…不但…而且… 1、（虽然）困难很大，（但是）我们有决心完成任务。 2、（因为）森林能蓄水，（所以）我们称森林为“森林水库”。