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戴其斌申报安定之星材料

戴其斌申报安定之星材料
戴其斌申报安定之星材料

戴其斌申报“安定之星”材料

戴其斌,男,九岁,安定城东小学二年级十三班的一名学生,曾经担任过班长、副班长,目前担任班级数学课代表一职。

一、家庭中的好孩子

在生活上,他是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独生子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而他却能经常帮妈妈做力所能及的家务(如洗碗、洗袜子、拖地等),自己的事情自己做,尽可能较少父母的负担。从四岁开始,就能自己穿衣、洗澡;上学后,家庭作业做好后也都能自己整理桌子,将桌子上的物品摆放整齐;他还具备一定的应变能力,记得一次上学时忘记系红领巾,自己到学校小店赊账购买了一个红领巾,回家告诉妈妈后带钱把帐还清。

他懂得勤俭节约。上个月他裤子前膝盖处磨出一个小洞,他和妈妈说“不用买新的裤子,请前面衣服店的阿姨帮忙缝补一下,或者买一张贴画贴上挡住就可以了”。

他年龄虽小,但却懂得关注亲人的冷暖。记得前年的秋天,他在家中玩耍,看到外面天气转阴下起雨来,立即找到雨伞,送给在屋后面干农活的妈妈,一句温馨的“妈妈,下雨了,回家吧”,让妈妈感动了好几天。

学习、生活上让爸妈少操心。每天放学回家第一件事,就是打开书包,拿出作业,把学校布置的作业及时做好,然后休息娱乐一

会儿,开始每天的必修功课—武术套路的练习。他还每天早上坚持压腿,伸伸筋骨,锻炼自己强健的体魄,晚上睡觉前读一个小时书,增加自己课外知识。

二、学校里的好学生

在学校里,他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。

他追求学习向上,对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。他遇事好问个为什么,很多时候都问的妈妈无法圆满解释,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。他的语文、数学学习成绩一直名列前茅,一年级第一学期被评为优秀学生干部,之后至今的两个学期都被评为“三好学生”。

他对班务工作积极主动,常常主动擦黑板,擦窗户,帮老师收交作业,做事情认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

三、社会上的好少年

公交车上看到年长的老人会主动让座,出游时产生的垃圾会放到附近的垃圾筒中或暂时存放在自带的方便袋中。积极响应环保号召,和妈妈一起去超市购物前总会问问妈妈有没有自带物品存放袋,

减少商场一次性塑料袋的使用。

四、大自然的好朋友

他爱好大自然中的动物。记得有一次去妈妈的朋友家,朋友家的小哥哥捉了一只小鸟送给他,他马上把小鸟放了,小哥哥奇怪得问他:你为什么不要这只小鸟?他生气的说:“我想听小鸟在天空中唱歌,抓住它,它就不会唱歌给我听了”。中午吃饭时,看到桌子上的红烧青蛙,他坚持不吃,并大声告诉桌子上的客人:“青蛙捕食害虫,是人类的好朋友,我们不应该吃它”。

他,戴其斌,两、三年来在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

创新之星候选人事迹材料知识分享

创新之星候选人事迹材料 1、李x,女,办公室。该同志积极探索实践新技术,投身档案信息化、数字化建设:一是应用对接技术,实现档案系统功能集成提效。积极联系,开发应用转换接口程序,实现了自动转存,极大的提高了工作效率。上半年信息系统共录入档案1600余条。二是优化档案信息系统,实现了各单位间档案数据的共享与利用,上半年各单位实现检索100余次,提高了档案质量和价值。三是积极联系飞扬公司开发了档案预约、借阅管理等网络化服务功能,实现办公服务提速。 2、自动化控制中心应用组(集体)。现有职工12人,按照”从一开始所有业务就在信息化系统上运行”的要求,以建设”智能制造的梦工厂”为目标,开拓创新、精准工作、改善服务,认真完成承担的信息化建设工作及在线系统的维护任务。各项工作均取得创新性成果。由该集体主要承担的”管理流程创造暨信息化顶层设计”咨询服务项目成功实施,为公司确定了科学的管理流程,构建了”扁平、简约、智能、高效”的管理平台。该集体承担了ERP、MES等核心系统的组织实施工作,努力推进智能制造在日照公司的落地。该团队既承担项目建设又有在线系统维护工作,首创”一站式”、”问题不过夜”等服务模式,确保信息系统运行稳定、可靠。 3、杨x,女,财务部。该同志主动学习税务相关法律法规,研究新出台的营业税改征增值税政策,做好应对措施的落实工作,为公司

争取进项税抵扣,降低了成本。针对公司第一笔设备进口业务、首批技术进口业务,加强协调,做好增值税、企业所得税的代扣代缴、对外支付税务备案等工作,为公司降低成本。制作系统自动导入模板,进行年度个人所得税申报,减少人工录入环节。结合公司实际情况,创新性的进行税收筹划,降低个人所得税、土地使用税等税费。 4、陈xx,男,能源环保中心。在技术创新方面,创新采用”极限回收、全部并网、科学分配、合理利用”分析方法,对煤气和余热等系统,从发生转换、输送分配、最终使用等环节进行分析,提出了建设燃煤气机组、建设区域性蒸汽管网、余热冬暖夏凉利用的建议,建议已被公司采纳,提高了能效。在管理创新方面,充分学习与借鉴浦项、宝钢等领先企业的管理经验,形成适合于日照公司”一个目标、三大支撑、两大平台”的管理路线。创新能源管理体系,支撑能源系统的高效运行。 5、张x,男,热连轧项目部。围绕钢卷运输系统、磨辊间技术方案研究和项目推动等开展工作。其中,钢卷运输系统首次采用国际先进的超级电容为动力,相比双排式托盘运输系统降低大量一次性投资,而且不易被竞争对手模仿,降低后期运营成本;磨辊间辅助设备通过优化轧辊冷却、拆卸、磨削、装配流程,降低了投资;轧辊工艺件通过装机件、周转件分批招标,降低公司资金占用,并且优选国内热轧工具钢、高速钢等材质替代进口,降低了巨大投资费用。 6、郭x,男,炉卷项目部。在炉卷工程项目中,主持参与了多项技术创新,包括炉卷轧机配置弯窜辊技术、设计安装预矫直机、快速

“十佳安全管理之星”申报材料

“十佳安全管理之星”申报材料 爱岗敬业默默奉献 ——***同志安全生产先进事迹介绍 ***,男,33岁,中共党员,现任******有限公司工会主席兼办公室主任,主要负责工会、人事、安全生产管理等工作。作为公司安全工作的负责人,该同志更加认识到自己责任重大,深知安全事故的危害性,可以说安全生产工作永远没有起点,也永远没有终点,在工作中该同志时刻绷紧安全生产这根弦,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚定信心、迎难而上,保证了该公司安全生产工作的顺利运行。现将***的先进事迹汇报如下: 一、勤学习,履行自身职责本领强实 ***同志以“关爱生命、关注安全”为己任,面对工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人逐步转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和欧福公司主管安全的业务骨干。 二、强化安全管理,夯实安全基础 他认为安全工作的关键是责任问题,把责任落到实处,尤其是班值长,对安全管理的支持要落实到具体行动上,要放在安全隐患的查处上。只有职责清晰、分工明确,所有工作全部依据流程和制度,而不是靠管理人员的主观臆断,“安全第一、预防为主,安全生产人人有责”的方针才能得有效的贯穿和落实。 为此,他组织相关人员认真学习AQ/T 9006—2010、GB/T 28001-2011等标准知识,并在全公司内贯穿执行。2012年******公司在**区的所有企业中率先通过

体育之星事迹材料

[标签:标题] 篇一:校园体育之星个人材料 校园体育之星个人材料----刘语萱 我叫刘语萱,2006年出生于北京市。我是东高地第三小学一年级3班的学生,也是学校篮球兴趣班的一员,在过去的将近一年的小学生活里,我热爱体育,勤于锻炼,平时喜欢跑步、跳远、跳绳、轮滑等活动,还积极参加学校的各项体育活动,在东高地第三小学第35届运动会上,取得了女子跳远银牌的好成绩。 “更高,更快,更强”一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着我们锻炼 身体、勇攀高峰。 我从小就喜爱体育运动,它是我生活中不可缺少的一部分。相对于收获时的激动喜悦,我 更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼,认真完成课堂动作;课后早晨我会拉着爸爸陪我跑步、跳绳,放学后到广场上和同学、朋友们或是做做游戏,或是练习轮滑、跳 远。在不影响学习的情况下,我参加了学校的篮球兴趣班,课堂上我认真学习、刻苦训练, 我非常想像爸爸一样参加篮球比赛,为集体和个人获得荣誉。 爸爸妈妈经常告诉我,有一个健康的身体是终生的幸福,也是获得成功的保障。我要刻苦 锻炼、勇于拼搏,为人生之路打下良好的基础;更要与同学们团结协作、共同提高,通过体 育培养我的坚韧毅力和团队精神。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我知道,在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的 生活中,我将继续以“勤习不辍、自强不 息”为人生信条,在成长中不断地完善自我、挑战自我、超越自我,用自己辛勤的汗水谱写 辉煌的未来。 篇二:体育之星申报材料 体育之星申报材料 尊敬的领导: 您好,我是2012级旅游管理的郭子萱,听说学院在评选运动之星,我很欣喜的写了申请书,以下是我个人材料。 我的运动经历 从小就喜欢运动的我,现在也没有改变。在高一时,好运动的我吸引教练的注意力,问我 是否愿意加入体育队。我当然非常高兴说愿意,之前我找到另一位体育老师说我身高偏矮不 愿意收下我。而我的教练却非常看好我,在高二时我正式加入体育队,成为教练最喜欢的徒 弟中。我还清楚记得暑假的训练,七月的风,如同一把温热的刀子,划在我们这年轻的皮肤上。从没有想过天气会这么热,我们这群为了理想而奋斗的年轻人,在操场上尽情的挥洒着汗水。 张扬的青春,年轻的身体,跳动的脉搏,粗重的喘息,无一不提醒着我们,生,容易;活,容易;生活,不容易。我们没有什么伟大的事迹,我们只是为了将来有个好的生活在努力着,尽管会流下比别人多的汗水,尽管会在夜深人静时悄悄淌着眼泪,尽管会因为身体疼痛的睡不着觉,尽管会很累很累,但是我们不放弃,每进步一点点,我们都会发现,梦想又靠近我们一点点。这个异常炎热的暑假,我们这群青年在操场上留下无数欢声笑语,留下无数抱天怨地,留下无数追逐身影,留下无数滚烫汗滴. . . . . .三十五度的中伏天,我们继续奔跑着,很累,很苦,但是有了他们的陪伴,我觉得,自己不在孤单,让我们一起进步,让我们一起实现梦想! 在运动中,我遇到了我的知己,他们就是我的队友。从我们踏上运动场上,狂风来了,训练 依旧,狂风夹杂着颗粒向我袭来,迷失了我们的眼睛但迷失不了我们的心。绵绵细雨来了,

学习之星事迹材料

学习之星事迹材料所记叙的东西很真实,有句俗话说得好活到老学到老,事实也是如此,无论老少,只要有心学习,都可以成为学习之星。以下有两篇小编为你们准备的学习之星事迹材料,无关乎老少,只于学习。下面文章由资料站提供。 学习之星事迹材料一 xx,是八一班的一名学生,任班长。平时生活中,她思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使她拥有健康向上的心态。同学有困难她总是热心帮助,班里有活动她总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自七年级至今后,一直担任班长,她深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。 现将她的事迹材料汇报如下: 一、勤奋好学,成绩突出 xx同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考,常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日,她更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期,在经典诵读活动中,由于她读书广泛表现突出,还被学校评为了博览之星。 在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级优秀三好学生。 二、工作积极,乐于助人 刚到八年级,xx同学就担任了班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。 三、兴趣广泛,多才多艺 xx同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到她为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等,并成功主持了班会及学校组织的一些活动。在平时生活中,总能看到她与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时她还特别喜欢打乒乓球、打篮球,踢足球,一项项荣誉饱含着xx同学辛勤的汗水。 总之,xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,

安全生产管理人员先进个人申请材料

******有限公司 安全生产先进个人事迹材料 ***,男,28岁,现任********有限公司安全环保部安全员,他工作认真,做为一名安全员,深知安全生产的重要性,在工作中,他牢记岗位职责,推进企业安全生产工作,自2000任职以来,******有限公司一年来未出现重大安全生产事故。 一、安全生产重要意义 在企业的社会生产活动中,安全就是形象、安全就是发展、安全就是需要、安全就是效益的观念正在被职工广泛接纳,被企业高度重视。如何坚持正确的引导教育,增强广大职工对安全生产的自愿、自需、自求意识,提高全员安全意识,是一个很值得探究的问题。***在公司积极营造安全文化氛围,为公司形成了正确良好的舆论导向,引导和提高了广大职工安全生产意识,树立了企业安全生产新形象。在实际工作中,他是从树立以人为本的理念入手,切实抓好广大职工的思想、行为、技能等方面。使广大职工在思想认识上深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神加强公司的建设,增强公司的创造力、凝聚力和战斗力。 二、安全思想教育宣传员 ***深入推进安全文化建设,利用各种形式在公司广泛开展安全宣传教育,不断增强和提高职工的安全生产意识。首先把“安全第一,预防为主”的安全生产方针宣传到位、落实到位,他把上级制定的安全目标措施执行到位。在安全意识培训方面,坚持不懈地进行安全文

化理念引导和塑造,使“保安全”成为广大员工的共同追求与岗位的自觉实践,营造良好的安全文化氛围,形成了人人替安全着想,人人对安全负责、人人为安全努力的局面。再通过对员工相关安全知识多层次、多形式的安全教育、培训地长期进行,目的是促进员工的安全意识和综合技能的提高。 三、安全生产的工作职责 ***严于律己,作风严明,可以说是认真工作的标兵、遵章守纪的典范。一年来,他牢记作为一名安全生产管理人员的职责,坚持按章办事、坚持原则、秉公办事。他还积极参与公司的各项安全生产管理和现场的安全监督,突出强调敢抓、敢管、敢考核的原则,对查出的违章行为决不姑息迁就,对发现的安全隐患及时整改,严格执行规章制度,奖罚分明,树立了正气形象,认真履行安全生产职责。他处处以大局和集体利益为先,注重细节管理,从自身作起,以诚为本,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。坚持表里如一、言行一致。作为一名企业基层管理者,他更深知安全生产工作对于企业的要意,他常说:“安全是每一名员工的生命健康、安全是企业所追求的最大效益、安全是企业的形象、更是企业未来的发展。安全生产工作任重而道远,一定要坚持下去,把安全生产工作当作自己家的事儿,就不会觉得累!”他以认真务实的态度发挥着党员的先锋模范作用,并以实际行动践行着安全生产管理的重大职责。 总之,***始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足企业,率先垂范、走在前沿。在职责重大的岗位上,做出了不平凡的成绩,

校园体育之星申请书范文(标准版)

校园体育之星申请书范文(标准版) Model application for campus sports star (Standard Version)

校园体育之星申请书范文(标准版) 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的领导: 我是髙材1105班的徐*杰,来自江西景德镇。从小热爱 体育,特别喜欢篮球,特长是篮球和短跑。一直活跃在学校各类的体育活动中。上学期进入院篮球队,这学期进入校田径队,在院里篮球队担任主力控卫。在家人的支持与鼓励下,从小就开始体育锻炼,身体一直都很好,并在各种大小型比赛中获得优异成绩。 以下是高中时获得的一些荣誉:20xx年参加景德镇市高 中生田径锦标赛跳远项目,以6.25米的成绩获得第一名, 20xx年代表景德镇浮梁一中参加景德镇市高中生“三好杯” 篮球赛,荣获第二名。 代表景德镇浮梁县教育局参加景德镇市第七届运动会400米项目少年甲组比赛获得第一名。除了参加比赛,平时也喜欢看别人比赛和参加各种裁判的工作。作为一名运动员,对于各种项目的专业知识也有所了解。高中的时候,曾在市级篮球赛,

中担任过副裁和司线,在学校组织的篮球排球田径比赛中担任过各种裁判,有一定的裁判经验。来到xxx大学北方学院,学校给了我很多展现自己的机会。上学期开学不久,凭着自己多年的篮球底子,我进了院篮球队,与篮球队的战友们一起集训,使我的技术得到了很大的提高,虽然在校篮球联赛中失利,但过程是充实的,充满激情的,能为学院效力,我感到无比的自豪。在校田径运动会,我荣获个人100米第一,4x100米第一,跳远项目第6名的好成绩,纪念“一。二九”长跑运动会中夺得团体第一,为学院增光添彩。 在运动会后,还有幸成被田径教练相中,进入校田径队 专攻短跑项目。一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我还要坚持训练,争创一名能为学院增光优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。另外我觉得现在应该要全面发展,当代合格的大学生应该是各方面素质都很强,所以自己以后在各方面都会努力的去严格的要求自己,在学习上,学习目的明确,学习态度端正,在课前做好预习,在课后进行笔记整理,每个学期都会制定较为科学的学习计划,合理的安排时间,不断总结,并加强改进,坚持“一专多能”的学习策略,在学习好本专业的同时,积极主动

阅读之星事迹材料

阅读之星事迹材料 阅读之星>事迹材料(一) 我是来自九(3)班的李鑫。这次有幸被同学们推选参加'校园阅读之星'的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。 我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》,我爱那人性与道德的呼唤《复活》…… 也许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。也就是说,在阅读时我们要做到用心去感悟,用眼去欣赏,还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时,总会去摘录下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的>故事大意和人物性格,这样将来会方便我再次阅读。一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。 在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过,并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。 读书破万卷,下笔如有神。曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。但是现在,因为阅读量的增大,优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我认真报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。在初二时的>征文比赛,曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛,我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。 我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。如果学校将'校园阅读之星'的机会给我,我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向校园之星学习。 我坚信'阅读'这颗明星在未来一定会熠熠生辉! 家长意见 李鑫平时喜欢读书,每次都能积极完成学校的读书任务。她读书写笔记,善于总结。参加'校园之星'评选后更加积极主动了。

实践报告+“实践之星”

2009年09月7日 与时俱进,肩负责任,展现新时代大学生的风采

——“高考立志起航”社会调研实践报告六月如火,流金铄石,高考如期而至,又同样转瞬即逝。然而作为六月、七月社会中最受关注的事件之一,高考将留给社会什么,又将对即将面对高考的07级高三新生产生怎样的影响?作为山东大学能源与动力工程学院08级学生,尽管已经离开高考一年时间,我们依旧能感受到高考的气氛,以及高考的热度,我们因为高考而脱颖而出,为成为新时代祖国之栋梁,进入大学进行深造。尽管身处大学校园,我们依旧要时时刻刻关注民生,关注社会,关注需要我们帮助的所有人、所有事。高2007级高三新生,他们即将面对高考,即将选择自己的命运,因此我们认为我们有责任,也有义务帮助他们。这不仅仅是一种在学习上或是在心理上适应更快、更好地适应高三生活学习的经验介绍与问题解析,不仅仅是在刻苦努力与娱乐休息上的平衡统一,更加重要的是这是一种学习传统与学习精神的传承与发扬,是当代大学生关注时事,融入社会,为广大考生家长分忧,为社会奉献出自己的一份力量的典型代表。因此我们深感肩上责任与义务之重,下定决心,一丝不苟,努力将“高考立志起航,传递感恩之心”实践活动做好。 此次活动的目的非常明确,既是尽我们之力使2007级高三新生更快更好的适应即将到来的高三生活。通过走访济南附近多所高中,以进行讲座、问卷、与教师、家长等进行座谈交流等方式,对高三新生对高考的认识,对大学认识、目标与准备情况做较为详细的调查与

问卷,同时通过与07级高考考生的现场交流,为即将升入高三的新生,介绍大学的相关情况并鼓励和督促他们,为即将到来的新生活而努力奋斗。通过与高三年级班主任、任课老师的座谈、采访,了解老师对今年高考的看法、态度及对大学生的态度,通过对考生家长的采访座谈,了解家长为孩子备考的无私付出,以此在考生中提倡和鼓励“立志起航,感恩父母,感恩老师,感恩母校”的风尚。 一、活动筹备 在活动的筹备过程中,我们深入了解当代90后中学生的各个方面,以及08、09年高考的情况通过汇总,得出相关的结论,同时结合自身的经验与教训,尽量为07级高三新生提供有效帮助。我们将报告分为学习经验交流和情感情感对待两部分,以不同的角度为高中生们答疑解惑,与他们互动交流,为他们敞开心扉。 第一,将高中生敏感的早恋、上网等问题敞开来说,为他们在新的学期里抛除杂念、专心致志地学习生活做好准备; 第二,将2009年暑假对于一个即将升入高三,即将面临高考的新生的价值与意义反复向他们申明与强调,鼓励他们抓紧时 间,提高效率,将今年的暑假利用好,把握好,为新学期 更为高考打下坚实的基础 第三,将素质教育与应试教育的关系向他们解释与说明,告诫他们不要在培养能力的同时忘记增长知识,提高自身价值, 鼓励并支持他们合理利用时间将能力与知识,学习与休息

管理之星事迹材料

管理之星事迹材料 本文是有关管理之星的事迹材料,欢迎一起阅读学习。追求卓越带头人 李建亭,男,37岁,中共党员,大学本科文化程度,高级工程师,1996年7月参加工作,现任70136钻井队平台经理、党支部书记。XX年—XX年度先后4次获公司“先进个人”称号; XX年度获中原油田“海外先进工作者”称号;XX 年被评为公司“优秀党务工作者”。他主持完成的《1050发电机单轴承支撑改双支撑》获XX年度塔里木油田科技成果二等奖,《RHCC-SCR控制系统改造》获XX年度中原油田科技进步三等奖,《E2100钻机刹车系统的改造》获XX年度塔里木油田科技成果一等奖,《钻井队用燃煤锅炉炉排的调速改造》获XX年度塔里木油田科技成果三等奖,《高效长寿密封砂泵优化设计》获XX年度中原油田科技成果二等奖。 李建亭坚持“管理永无止境”的理念,不断学习和借鉴先进管理办法和经验,制定高标准的管理制度,科学引导职工树立“主人翁”意识,营造了全员管理的工作环境。他所在队XX年-XX年连续荣获中原油田“设备管理先进单位”荣誉称号,管理水平名列公司前茅。 “他山之石可以攻玉”。李建亭认为,在单位的管理中,只有不断地取长补短,学习和借鉴他人的先进管理理念、管理经验和管理办法,才能更好地实现自我完善、进步和发展。

多年的工作中,他养成了走到哪儿学到哪儿,并迅速结合实际为己所用的好习惯。在国际项目部期间,他认真学习国际钻井行业先进管理办法,并结合单位实际推广应用,取得了很好的效果。 “stop card”是一个不安全因素观察卡,在卡上标注很多关于人的不安全行为、物的不安全因素等选项,任何人在井场发现了不安全因素或隐患后,都有权利按“stop card”的要求先制止正在发生的不安全行为,然后报告给平台经理或安全员,平台经理和安全员一起就需要整改的问题进行讨论并找出解决方法。李建亭在70136钻井队推行使用“stop card”的第一个月就收到了职工填写的78张卡片,解决了大小隐患近100个,不仅发现了事故隐患,更重要的是提高了职工的安全意识。该卡为每名职工赋予了监督的权利,改变了普通职工存在的“安全是领导的事、安全由领导负责”的思想,使职工树立了“我要为队上所有职工的安全负责”的理念和“安全事关每一个人切身利益”的认识。 “work permit”制度是李建亭针对非常规工作引进的工作许可证管理办法。在施工前,由施工人员提出申请,由主管人员、安全员和平台经理签字确认后方可施工。例如,职工要在泥浆罐上进行焊接作业,首先要由焊工填表、申请,然后由机械师检查技术准备情况,确认注意事项后签字,然后再由安全员签字,安全员签字前要确认作业人员的资质,

中学校园体育之星申报材料

( 申报材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-050251 中学校园体育之星申报材料Application materials of middle school campus sports star

工作报告| Work Report 申报材料中学校园体育之星申报材料 生命的本质在于运动”运动是身体的语言,是生命的呐喊!人从出生到学着走路,就已在运动中适着慢慢成长。 从小就对各种体育运动产生浓厚的兴趣,上小学在这方面就有突出表现;在一次小型运动会得到肯定,在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会,得到学校老师的肯定和表扬,是同学学习的对象,由此奠定了对运动的喜爱。 踏进中学,一个新的环境,要想在众多同学中脱颖而出,付出的肯定比平时多几倍努力。每天坚持早上晨跑,养成良好作息习惯,也因为这样付出了更多的努力。在运动会取得优异成绩,破了校八百米纪录,由此而被老师作为体育特长生重点培育的对象。自己爱好运动,家里强烈反对,因为学体育会影响学习,被迫中途放弃体育。或许是自己与体育的缘分吧,竟然误打误撞,升高中时,进入了县城五中艺术学校。而体育是这里最热门的专业,每次县、市大型运动会均包揽前三名,且次次刷新纪录,凭体育成绩考上理想大学的同学也比比皆是。能在此学校求学,挥洒着青春和汗水,是每个热爱体育的学生所追求的理想学校。因而,自己对体育的热情再次油髯而生,使我更加执着的投身于体育,因为只有在运动场上才感觉到自己的存在。在没有经过爸妈允许下,高中三年每天除了学习 第2页

阅读之星申报材料

"阅读之星"申报材料 读书,对我而言是一种快乐,一种收获,一中汲取。在书页翻动之间,我学会感恩,学会思考,学会生存,学会坚强,恍惚间,我已经在墨香萦绕下慢慢成长,一转眼十二个年头过去,回忆起来,与书为伴的日子又有多少? 记得最开始读的是唐诗,背的是《三字经》,往往并不理解其中的含义,便囫囵吞枣地记下来。现在想来,也不一定记下来了许多,而看书的习惯却就是在那时养成的。 后来,读了《安徒生童话》,《格林童话》、《小王子》、小公主……我就在童话温暖亲切的笔触中明白了许多道理,懂得了许多事情。 再后来,开始接触小说、散文和诗歌,陶醉于文字之美,沉迷于语言之妙。学会了用发现的眼睛去看生活里的美,去看春暖花开、看秋高气爽、看寒冬料峭。 书给了我深刻的感悟与启迪。小时候的我(欢迎访问读书人网:https://www.wendangku.net/doc/ec16206491.html,/,范文大全)把这些感想记下来,有时是一页多,有时只是几行。这就是我最初的读后感,记录着最真最原本的感悟。也许,阅读并没有什么所谓的“方法”,只不过就是用心去读、用心去想、用心去感悟罢了。 书,交给我享受生活的乐趣。 书,交给我品德,交给我道理。 书是我一生的师父,阅读就是拜师学艺的过程。我爱书,爱阅读。我从阅读中得到快乐,在快乐中享受阅读,也许,这便是阅读的意义所在——“阅读”即是“悦读” 正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养——鲁滨孙的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆.索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去! 读书,对我而言是一种快乐,一种收获,一中汲取。在书页翻动之间,我学会感恩,学会思考,学会生存,学会坚强,恍惚间,我已经在墨香萦绕下慢慢成长,一转眼十二个年头过去,回忆起来,与书为伴的日子又有多少?

勤奋之星事迹材料

勤奋之星事迹材料 篇一:二(2)李新遥勤奋之星 十三师黄田学校“校园之星”部门推荐表 部门:二年级(2)申报类别:B填表时间:4.25 类别:a诚信之星B勤奋之星c文明之星d守纪之星E孝敬之星F才艺之星G环保之星H勤劳之星L俭朴之星J进步之星 篇二:学习之星事迹简介 学习之星事迹简介 大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾-”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是三年(1)的副班长。我勤奋好学,思维敏捷。成绩优秀。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。

因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。 篇三:校园之星事迹材料 点滴尽致身正为范 --校园之星之“学习之星” 事 迹 材 料 学院:文学院 班级:10级法学一班 姓名:罗武华 学习之星候选人事迹材料 罗武华,男,汉族,生日:1992年10月28日,共青团员,现任文学院10级法学一班班长、文学院学生会办公室主任。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动,各方面表现突出。曾荣获“文学院优秀学生干部”、“20XX年国家励志奖学金”、“文学院20XX年大学生暑假社会实践优秀个人”。其主要事迹如下: 一、思想政治和道德素养方面 本人自入学以来认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三

“阅读之星”申报材料

“阅读之星”申报材料 本文是“阅读之星”申报材料,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 读书,对我而言是一种快乐,一种收获,一中汲取。在书页翻动之间,我学会感恩,学会思考,学会生存,学会坚强,恍惚间,我已经在墨香萦绕下慢慢成长,一转眼十二个年头过去,回忆起来,与书为伴的日子又有多少? 记得最开始读的是唐诗,背的是《三字经》,往往并不理解其中的含义,便囫囵吞枣地记下来。现在想来,也不一定记下来了许多,而看书的习惯却就是在那时养成的。 后来,读了《安徒生童话》,《格林童话》、《小王子》、小公主……我就在童话温暖亲切的笔触中明白了许多道理,懂得了许多事情。 再后来,开始接触小说、散文和诗歌,陶醉于文字之美,沉迷于语言之妙。学会了用发现的眼睛去看生活里的美,去看春暖花开、看秋高气爽、看寒冬料峭。 书给了我深刻的感悟与启迪。小时候的我把这些感想记下来,有时是一页多,有时只是几行。这就是我最初的读后感,记录着最真最原本的感悟。也许,阅读并没有什么所谓的“方法”,只不过就是用心去读、用心去想、用心去感悟罢了。 书,交给我享受生活的乐趣。 书,交给我品德,交给我道理。 书是我一生的师父,阅读就是拜师学艺的过程。我爱书,爱阅读。我从阅读中得到快乐,在快乐中享受阅读,也许,这便是阅读的意义所在——“阅读”即是“悦读” 正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养——鲁滨孙的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆.索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!

校园之星申请书范文

校园之星申请书范文 尊敬的校团委学生会: 您好! 我叫xxx,是筑学院工程造价20XX09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。 早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20XX年暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;20XX年暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而

出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx 学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。 在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。 我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另

安全管理先进单位申报材料

二○○八年度安全管理先进单位审批表

抓安全管理不放松 ——安全管理先进单位材料 在公司和公司安全监察部的领导下,韶赣高速公路项目经理部坚持“预防第一、安全第一”的方针,着重落实安全生产管理体系,安全生产管理办法和施工安全受控,深化项目安全管理体系,狠抓安全管理不放松,使安全管理工作一直处于受控状态,实现安全生产零事故目标。 一、组织机构健全,管理教育到位 一是成立了以项目经理为组长的“安全管理领导组”来全面负责项目部的日常安全管理工作。根据施工进展情况,适时召开小组成员会议,总结、分析、研究、部署各项安全工作,使安全工作有领导、有落实、有效果。二是安全管理制度、职责制定齐全,并在职工大会上宣布,该上墙的上墙,要求各职能科室、全体员工履行好安全职责,落实好各项制度,齐心协力抓安全、除隐患、防事故。如结合隧道施工制定的安全生产管理办法、各工程项目安全施工措施、爆炸物品管理制度与职责等,内容充实、切合实际,操作性强,为使作业人员有章可循,有据可依提供一个良好的平台,员工们都能照章办事,安全意识明显增强。三是在与施工队签订劳务合同的同时,签订好安全生产合同,并督促工队认真落实合同条款,承担安全责任,给工队身上压担子,坚持“谁主管、谁负责”和安全责任追究制,形成一级抓一级,一级保一级,层层保安全。做到安全工作横向到边,纵向到底,全方位受控。四是建立健全职业病档案管理,按照上级的有关规定及要求,采取一些必要的防范措施,做到洞内防尘、通风、排污染等都落实到位,尽量创造较好的施工卫

生环境,为接触粉尘作业人员的身体健康尽职尽责。五是结合各项工作的作业点和重点工作岗位,制作设置安全警示牌,张贴安全标语、悬挂安全横幅,以此提醒人们时刻注意安全生产,创建安全生产氛围。六是安全教育常抓不懈,每月一次的施工计划会、大干动员教育会、项目部早会、领导班子会议等等,都不忘把安全工作当作一件头等大事安排布置,教育全体员工时时处处把好安全关,克服麻痹思想和侥幸心理,绷紧安全生产这根弦,共同关注安全。 二、制度措施落实,施工运作正常 一是项目部安全领导小组每月月底组织一次拉网式安全检查,不留任何死角,所发现的问题能就地整改的马上整改到位,不能马上整改的勇文字性形式下达整改期限,并让存在问题的工队或班组负责人在整改通知书上签字,有关人员按整改通知期限进行现场复查,决不放过任何安全隐患或漏洞。二是日常检查、巡查制度坚持的比较好,专职安全员每天对全管段各施工点进行一次督察,对发现的问题及时与管区副经理取得联系,实施现场解决,对较大的安全隐患安全员坚持盯住不放,问题得不到解决不撒手。对重点难点,特别是危险性大的施工项目,安全员必须跟班作业。从而使安全工作时时有人抓,件件有着落。三是根据上级开展的安全生产竞赛、“安全月”等活动,结合本项目的施工特点细化落实。及时开展“预想、预测、预防”活动,始终坚持短进尺、弱爆破、多循环、强支护、早封闭、快成环、勤量测等基本施工原则,每天沉降观测至少两次,随时观测沉降量,根据地质下沉情况,现场制定开挖施作方案,确保隧道不塌方。四是上、下台阶施工、初期支护、仰拱、二衬等施工环节,都在业主和总监办的要求范围之内,严格控制盲目蛮干抢

大学体育之星主要事迹材料

大学体育之星主要事迹材料 xx,女,汉族,共青团员,1991年9月14日生于xx 县,文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动,并在成长的过程中,把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况,申请“体育之星”的称号,希望大家可以在百忙之中抽空批读。 从小受父母的熏陶,加上良好的身体素质,在上初中高中的时候,多次获得校运动会100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名,第二名,在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长,并获得“篮球特长生”称号,代表学校参加绥中县乒乓球比赛,得到教练认可,并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会,获4*100米接力第八名。 大学是我人生的转折点,是我人生价值初步得到体现的地方,无论过去拥有过多少星辉和花朵,都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战,我也一直在探索,在尝试。 进入大学后,我依然表现出了对体育的热切追求,积极参加学校、学院组织的各种体育活动,并获得了不错的成绩。在十一月,我代表文学院参加了安阳师范学

院“阳光体育”杯乒乓球比赛,发挥优异,一路过关斩将,最终获得了第二名的好成绩。大一下学期,参加了 校运动会,比赛中我身兼五项,参加了100米、200米、 4*100米接力、4*400米接力,60*50米接力的项目。其中,在100米决赛中,获得了第五名,在4*100米接力比赛中,和队友一起努力进入了决赛,在60*50米接力比 赛中,我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩, 我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后, 在文学院运动会表彰大会上,我被评为“优秀运动员”,接受了表彰,并作为运动员代表发言。 大二上学期,我迎来了体育比赛的顶峰。首先,在 11月的阳光体育羽毛球团体赛中,代表文学院参加女子 单打比赛,文学院最终获得团体第五名。在个人赛中, 成绩显著,荣获女子单打第一名;和队友一起努力,获 得女子甲组团体第一名的好成绩,我个人也收获了“最 佳防守队员”的称号。最后,月底举办的阳光体育乒乓 球比赛中,同样和队友一起获得团体比赛第一名,为文 学院争得了荣誉,个人赛中获女子单打第四名。同时在 国旗班里,被选为训练部分部部长,个人被评为“先进 个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运 动会上,在4*100米决赛中,和其他几名队友一起获得 了第二名的好成绩,在100米和三级跳远的比赛中,进

实践之星材料申报

护理系“校园之星”系列活动之 实 践 之 星 申 报 材 料 申请人:刘珊珊 二〇一四年十月 实践之星的事迹申报材料

——13级护理7班刘珊珊尊敬的领导: 您好! 我叫刘珊珊,来字13级护理7班,共青团员。欣闻学校正在评选校园之星,我特向学院提出申请评选校园之星之───实践之星。 一、校内实践 (一)大一上学期 2009年9月3日我在父母的陪同下背着行李踏上异乡的求学之路,报道后学校开始组织了新生军训,很少接触感觉很新鲜。所以很积极,因此就自荐当上了班上的副班长,在军训期间,我的坚持,我的努力让我获得了“军训标兵”称号。 在正式上课后,为进一步锻炼自己提高自我能力,我也先后加入一些社团,系女生部,校通讯社。考虑班上的职务,没有再进其他部门,新的平台确实让我看到新的学习希望,无论是交际处事,我都受益匪浅。不想证明什么,只想说别轻易放弃,学会不抛弃不放弃!努力会有回报,在2014年我大一就通过了计算机一级考试。 (二)大一下学期 在担13级护理7班副班长期间,我团结同学、服务班级、认真工作,协助班长带领班级同学在院里五四表彰大会

获得“五四红旗团支部”荣誉,并很荣幸的被班级推选为入党积极分子也更加的坚定了我的政治信念,我的工作和成绩得到了班级同学的认可,后又被推选为“优秀团员”。 我还是一个兴趣爱好广泛的人,积极参加学院的课外活动,利用自己的兴趣爱好和充分实践准备曾获得我校“太极拳比赛团体第一名”这些活动项目不仅拓宽了我的交际更提高了我的能力。在2014年6月末,我参加了校部的大学生“三下乡”实践活动,在活动中,我认真工作,踏实进取,收到老师同学的一致好评,获得“先进个人”称号。 慢慢的我就开始这样在系里在班上忙忙碌碌,尽管大学有很多自己无法满足的,但我选择面对,现实已经存在,我能做的试着改变它,完善它。没有理由,我选择,我努力。学习上我是个不服输的人,我不希望落后,所以我从不落下一节课。 二、社会实践方面 (一)淡然中迸发激情激情中酝酿方案 我认为大学生是祖国的栋梁之才,然而空有理论水平而不懂实践操作,则很难在社会中安身立命,有所作为。只有兼顾理论与实践的结合,以实践作为检验理论水准的唯一戒尺,在实践中检验和发展真理,才能促进我们大学生理论水平和实践能力的同步提升。 (二)融入社会大熔炉历练中方显本色

安全管理先进个人申报材料(表格、和事迹材料)

嘉定区教育系统校园安全管理工作先进个人申报表 申报嘉定区教育系统校园安全管理工作先进个人刘建军事迹材料

刘建军同志自2008年担任桃苑小学安全管理员起,一直默默地奉献着,一边进行教学和管理少先队工作,一边分管学校安全工作,平时工作认真负责,细腻、到位,以身作则,认真执行区、镇上级布置的各项任务。几年来,他勤劳的付出、扎实地工作,使安全工作方面业绩突出,多次受到上级领导的肯定和学校师生的支持,家长的拥护。他常对教职工们说:安全无小事,无简捷、侥幸可言,只有处处小心,警钟长鸣和扎实工作。 他配合学校制定并落实实施了安全管理的各项制度。有效地保障了学校工作的开展,多年来,学校没有发生过重大安全事故。2013年,他结合自己多年来的工作体会,写了《安全防范立足于服务意识和风险意识的增强》论文,在区教育系统调解论文选编上刊出。 他工作能力强,业务熟练,热心为学校和师生服务,出色完成上级交给的突击任务。每学期一开学就组织教职工学习安全生产工作法律法规、规章制度及相关知识;同时与每个教职工签定《岗位安全责任书》。督促每个人认真履行安全护导的工作职责,严格落实安全生产工作制度。完成好《上海市校园安全管理手册》的工作,并做好警察到校开展上课、检查等工作,填写好《警校联系手册》等。并与每位家长签定《安全承认书》,一式两份,一份存学校,另一份要求家长帖墙上,平时按照去做。并把自己的电话留在上面。这种做法,被同类学校纷纷效仿。家长有事可以找他,他都会热情相助。每学期总有一两次,晚上或休息天家长找不到孩子请刘老师帮助,刘老师就会联系班主任,调查这位同学平时与谁一起玩,通过刘老师掌握的每位家长电话,都会找很快到学生。有时电话联系不上,与家长一起出去寻找。 他认真做好安全常规管理工作,现在学校安全这块由他负责的4支队伍,发挥在重要的作用。一是值日教师队伍,每天有6位教师护导课间学生休息;二是每天8位“安全小卫士”课间活动进行安全、卫生监督检查;

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