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学而思 一年级数学

学而思 一年级数学
学而思 一年级数学

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一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?

— 6 = 15 =

12 — = 8 =

+ 12 = 35 =

25 — = 11 =

二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗??

( 1 ) △一7=5 o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6

△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )

( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6

△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )

(5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8

o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )

( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8

o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )

( 9 )△+△=18 △=( ) (10) 口+口+△+△=14

☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10

△+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )

三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?

( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9

△=( ) □=( ) ○=( )

( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21

△ =( ) ○= ( ) ☆=( )

2 (

3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24

你 = ( ) 我 = ( ) 他 = ( )

( 4 ) ○+□=10, □+△=12, ○+□+△=15。

= 7

= 10 +

= 9 ==已知:△+○=14 △-○=2 则△=( ) ○=( )

已知:▲=●+●+●,▲+●=12, 则●=( ),▲=( )

已知:△ + ○ = 5 ○ + ☆ = 9 △ + ○ + ☆ = 13

△ =( ) ○= ( ) ☆=( )

3 七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,

他们分到的各是什么颜色的气球?

4

4:请比较A、B、C三条线的长短。

A

1号碗里是()2号碗里是()3号碗里是()

3、四杯盐水一样咸,请你把放进盐量按从多到少排列一下。

()>()>()>()

5 (1)(2)(3)(4)

12、

?=()

答:1个苹果的重量等于()个橘子的重量.

1.A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。

诸你想一想:

A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。

2、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让

他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢? ()。

3、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也

不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽

子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴

着什么颜色的帽子呢? ()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()

帽子;()走在最后,戴着()帽子;

4、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?

()跑得最快,()跑得最慢。

5、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳

大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁; (3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。

6、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:“我比李老师小。” (2)张老师说:“我比王老师大。”

(3)李老师说:“我比张老师小。”年纪最大的是(),最小的是()。

6 7、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多。 ( )人数最少,( )人数最多。

8、三个同学比身高。 甲说:我比乙高; 乙说:我比丙矮; 丙:说我比甲高。 ( )最高,( )最矮。

9、四个小朋友比体重。 甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是: ( )>( )>( )>( )。

10、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮; 小强说:小琳比我还矮。

请按从高到矮的顺序把名字写出来: ( )、( )、( )、( )。

11、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

( )盒子,( )盒子,( )盒子,( )盒子。

12.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?

(1)甲不姓张; (2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓( ),乙姓( ),丙姓( )。

13.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?

(1)小春说:“我分列的不是蓝气球。”

(2)小宇说:“我分到的不是白气球。”

(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到( )气球。小宇分到( )气球。小华分到( )气球。

小学一年级数学高思学而思考试题

数学测试题 班级:姓名: 1、用巧妙的方法计算下面的题目: 41+19-31-9= 11+46+54+89= 19+24+51= 28-27-26+25+24-23-22+21+20-19-18+17+16= 19-17+15-13+11-9+7-5+3= 2、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟) (请注意下面三个钟表显示的均为下午的时间,请用24小时制表示) 3、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?

4、梦想之队于1月7日上午8:06分开始探险,经过58个小时45分钟之后回到营地。请问梦想之队回到营地的时间是1月几日几时几分呢?(请用24小时制时间表示) 5、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。 6、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们称轴。 7、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为 8、

9、观察下面的等式,比较○与□的大小,并在“ ”处填入“<”“>”或者“=” 19-□=12-○ □-10=○-28 □+10=○+17 □ ○ □ ○ □ ○ 10、下面的等式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字,请比较给出的两个图形大小,并在“ ”处填入“<”“>”或者“=” 如果:△=○+○+○ ○+△=□+□ 那么:□ ○ 如果:○=△+△ □-○= △+△+△ 那么:□ ○ 如果:□+○=12 □+△=15 那么:△ ○ 11、请将0、1、2、3、4、5这六个数字分别填入下面的空格,使等式成立。 □+□=□+□=□+□ □-□=□-□=□-□ 12、把图中的硬纸片沿虚线折起来,便成为一个正方体,这个正方体的2号平面的对面是( )。 A .3号面 B .4号面 C .5号面 D .6号面 13、图中是一个正方体的展开图,在余下的正方形内分别填上一个适当的数,使得正方体相对两个面上两数的和都等于7。 图 1 图-1

学而思-一年级数学[001]

一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) (9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=()

(2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () (4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 (5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? += 7 += 10 += 9

学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第一讲

第一讲 孙行者有几个名字 一、 枚举法 有序思考 目标:不重复,不漏掉 二、 排列(有顺序 ) 1、 类型:名字、卡片、位置 魏雅楠老师 2、 方法:先固定开头,后交替位置 三、 组合(无顺序) 1、 类型:握手、击掌、打电话、搭配 2、 方法:连线法

【例1】布莱克、树桩、简乐、石磊磊合照留念,树桩只能在从左往右的第二个位置,他们一共有多少种不同的排法呢? 解析:首先四个人肯定有四个位置,先把四个位置写上。看到树桩只能站在②号位置,给它一个特殊的符号,比如▲,布莱克用A 表示,简乐用B 来表示,石磊磊用C 来表示。先确定树桩在②,接下来有序思考,先让A 站在一号位,两种;B 站在①号位,两种;C 站在①号位,两种。一共六种。具体如下: ① ② ③ ④ A ▲ B C A ▲ C B B ▲ A C B ▲ C A C ▲ A B C ▲ B A 2+2+2=6(种) 答:一共有6种不同的站法。 【例3】四只猴子互相击掌庆祝胜利,想一想如果每两只猴子击一次掌(不能重复计数),他们一共需要几次击掌?

解析:首先给四只猴子起个名字,A 、B 、C 、D ,第一个猴子A 先开始,分别找B 、C 、D 击掌;然后第二个猴子B ,已经跟A 击过掌了,那就不用再回去击掌了,只要往后面继续就行,所以找C 、D ;接下来是C ,还是只要往后继续,所以只有找D ,如下图: A B C D 3+2+1=6(次) 【例 5】用下面的服装搭配一下,可以有几种不同的穿法? 解析:首先上衣穿一件,下装穿一件,两两搭配,由于思考,先看第一件上衣可以搭配几种,连线连出来,再看第二件上衣,同样连线,如下图: 答:可以有6种不同的搭配。 、

2016一年级数学学而思杯解析

2016年第十届北京学而思综合能力测评(学而思杯) 数学试卷详解(一年级) 一.基础过关(每题8分,共40分) 1.计算:13+7—6=_______ 【考点】计算问题——20以内加减法计算 【难度】☆ 【答案】14 【分析】按照顺序依次计算,结果为14. 2.观察下面的算式: 【考点】计算问题——图文算式 【难度】☆☆ 【答案】30 【分析】根据第二个算式可知,一只小狗=10,等量代换,将第一个算式中的小狗全部换成10,则小猪=10+10+10=30. 3.有一只母鸡生了几个奇形怪状的鸡蛋.根据规律?处的鸡蛋应该是_________. 【考点】图形问题——图形找规律 【难度】☆☆ 【答案】D 【分析】观察图形会发现,每个图形都由“黑点”和“小直线”组成,分别观察他们的规律,发现:“黑点”的数量按照2,3,4,5,6的规律,依次增加一个,因此第五幅图应该有5个“黑点”;而“小直线”的数量按照6,5,4,3,2的规律,依次减少一个,因此第五幅图应该有3条“小直线”;因此第五幅图中包括5个“黑点”和3条“小直线”,应该选择选项D. 4.花花和妈妈排队买电影票《疯狂动物城》,从前往后数花花排第6个,妈妈紧跟在花花 后面,妈妈后面还有10人.那么,这列队伍里一共有_______人.

【考点】应用题问题——排队问题 【难度】☆☆ 【答案】17 【分析】排队问题最重要的解决方法就是画图,根据题目的描述画出队列图即可,如图:OOOOO●★OOOOOOOOOOO(●代表花花,★代表妈妈),进行有序计数,这列队伍共17人. 5.加加、减减、乘乘和除除在玩数字卡片,每人抽取了两张卡片(如下图).艾迪问薇儿,所有这些卡片上的数字之和是_______数(填写“奇”或“偶”). 【考点】整数问题——奇数和偶数 【难度】☆ 【答案】偶数 【分析】根据题目的描述,来判断这些数总和的奇偶性,个位是1,3,5,7,9的数为奇数,个位是0,2,4,6,8的数为偶数,而这些数字的总和为7+5+8+1+4+2+0+3=30,应该为奇数.或者根据偶数个奇数的和为偶数,任意个偶数的和为偶数,也可判断这个算式中4个奇数的和为偶数,偶数+偶数=偶数 二.思维拓展(每题10分,共50分) 6.一年级寒假《图形剪拼贴创意大赛》中,有位聪明的小朋友用平面图形拼了一幅图《春天到了》,请小朋友数数,这幅图中一共有_______个三角形.

学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第九讲

第九讲 无敌的剪刀 一. 剪图形:用直线分割图形 1. 边到边(原来图形有几个角,剪完增加一个角) 2. 边到角(原来图形有几个角,剪完角的个数不变) 3. 角到角(原来图形有几个角,剪完减少一个角) 二. 剪绳子 1. 折成几段中间剪一刀 中间剪一刀后段数增加1 2. 对折几次中间剪一刀 先算出对折之后变成几段,中间剪一刀之后段数增加1 对折次数 对折成几段 剪一刀后变成几段 不对折 1段 +1 2段 对折一次 1+1=2段 +1 3段 对折两次 2+2=4段 +1 5段 对折三次 4+4=8段 +1 9段 ? ? ? 三. 拼图形:照着目标补完整 方法:1、把最接近的补齐 2 、从好画的部分下手——王艳老师

例1:一张正方形的纸,剪去一个角,可能还有几个角? 解析:剪去一个角,其实就是用直线分割图形。我们要考虑的就是剪刀是从 正方形的一条边剪到另外一条边,或者是从正方形的一条边剪到一个角,或 者是从一个角剪到另外一个角。这样一共分别对应了三种情况。 ① ③ ①边到边(原来图形有4个角,剪完增加一个角变成5个角) ②边到角(原来图形有4个角,剪完角的个数不变还是4个角) ③角到角(原来图形有4个角,剪完减少一个角变成3个角) 例2:一根绳子折成3段(如下图)从中间剪一刀,可以剪成多少段?一根 绳子折成5段,从中间剪一刀,可以剪成多少段?折成10段呢? ① ② ③ ④

解析:将绳子折成3段,是指折完之后变成3段,沿着中间剪一刀,如上图红 色的线,将绳子分成了4段,我们列算式的时候可以写成3+1=4,表示剪后线 段增加1,所以将绳子折成5段的时候,从中间剪一刀,可以变成6段。折成 10段的时候,可以变成11段。 例3:把一根绳子对折,然后从中间一刀剪开,这根绳子剪成了几段?一根绳子 对折2次,然后从中间一刀剪开,这根绳子剪成了几段?对折了三次呢? 解析:对折一次就是将一根绳子变成相等的两段,然后从中间剪一刀,剪成了几 段只需要拿对折后的段数加1就可以了; 将一根绳子对折两次,就是折成 2+2=4段,从中间剪一刀后,就是4+1=5段; 对折3次,就是折成4+4=8 段,从中间剪一刀后,就是8+1=9段。 共6题:前3题为自编题,后3题按课后作业改编(均需给 出分析与解答) 1、 一张梯形的纸剪一刀, 剪掉一个角后可以让它变成三角形?把它变成一个四边形?可以把它变成一个五边形? 解析:三角形有三个角,所以就是比梯形少一个角,我们如果要变成三角形,就 要从梯形的一个角剪到另外一个角;四边形有四个角,和梯形的角一样多,所以 我们要从梯形的一个角剪到一条边;五边形有五个角,所以比梯形多了一个角, 所以要从一条边剪到相邻的另外一条边。

学而思一年级数学期末测试

学而思一年级数学期末测试(严禁外传) 一、填一填。 1. 十位上是4,个位上是0的数是()。 2. 个位上是5,十位上是3的数是()。 3. 在计数器上,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 4. 79在()和()的中间。 5. 最大的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()。 6. 把75、60、36、48、57、80这六个数排序:( )>( )>( )>( )>( )>( )。 7. 一个数百位上是1,其它数位上都是0,这个数是()。 8. 五十八后面5个数是()。 9. 比62小,比58大的数有()。 10. 把80、36、63、56、37、18排序:( )<( )<( )<( )<( )<( )。 11. 由5个十和6个一组成的数是()。 12. 读数和写数都从()位起。 13. 一个数由8个十组成,这个数是() 14. 23是个()位数,8是一个()位数,100是一个()位数。 15. 比89多1的数是(),比89少1的数是()。 二、读写下列各数。 99 读作(),60 读作(),100 读作(),17 读作() 七十五写作(),六十三写作(),八十二写作(),九十写作() 三、你能接着写吗? 1. 11、13、15、()、()、()。 2. 10 、12、14、()、()、()。 3. 10、20、30、()、()、()。 4. 5、10、15、()、()、()。 5. 连续+5:27、()、()、()、()、()、()。 6. 连续-7:85、()、()、()、()、()、()。 四、根据描述猜一猜。(画√) 1. 一班有48人,二班比一班少一些。50人(),15人(),46人()。 2. 萝卜有50人,苹果比萝卜多得多。80个(),20个(),60个()。 3. 小明有76个贴纸,小红比小明少得多。77个(),40个(),15个()。 4. 体育室有89个篮球,排球比篮球多一些。76个(),50个(),91个()。 五、看图列式。 六、解决问题。 1.一年级1班有52名同学,准备两辆乘车去公园,一辆从已经坐了30名同学,另一辆车要坐多少人? 2.小明买了4元8角的零食后,还剩下3元钱,小明原来有多少钱? 3.小军有22本课外书,小亮比小军的多8本。两人一共有多少本课外书?

学而思培优 一年级数学知识点

第七讲 时间爷爷的胡子去哪了 一、 认识钟表 1、 12个数:1~12 2、 格子:12个大格子,60个小格子 3、 指针:秒针 →数小格子 分针 →数小格子 时针 →数大格子 二、 时间换算 1分=60秒 1时=60分 三、 认识时间 四、 时间的计算 1、 时和时,分和分 2、 求具体时刻

再过几分钟,做“+” 几分钟前,做“-” 3、 求某个时间段 经过的时间等于结束-开始 注:变成24小时制 五、 镜子里的时间 上下不变,左右改变。 1.按要求填写下面的时刻。 解析:

(1)第一辆车发车时间是7时4分,再过6分钟,用加法,第二辆车发车时间是7时4分+6分=7时10分,再过6分,用加法,第三辆车发 车时间是7时10分+6分=7时16分。 (2)第二辆车发车时间是8时,第一辆车在第二辆车8分钟前发出,用减法,分钟是0不够减,所以可以找小时兄弟借过来1小时,将1小时 变成60分,8时变成了7时60分。第一辆车的发车时间是7时60 分-8分=7时52分。第三辆车在第二辆车后面发出,也就是8分钟后, 用加法,第三辆车发车时间是8时+8分=8时8分。 (3)第三辆车发车时间是11时25分,第二辆车在第一辆车15分钟前发出,用减法,第二辆车的发车时间是11时25分-15分=11时10分, 第1辆车在第二辆车15分钟前发出,用减法,我们发现分钟不够减, 怎么办?那咱们就想办法借一借,从哪借?看到小时兄弟时间挺多的, 就找他借过来1小时,将1小时变成60分,将1小时变成60分,第 一辆车发车时间是10时70分-15分=10时55分。 2. 下面钟表上所表示的是什么时刻?用电子计时法表示出来。 解析:首先我们先知道那个是分针,哪个是时针,又矮又胖身材不好的是时针,又瘦又高身材最好的是分针。读时间其实就是数格子,那么分针和时针都是怎么

2012 一年级学而思杯数学试题 答案

2012年第二届全国学而思杯 一年级数学试题解析 1. 计算:13+34+66+87= ___________. 【解析】利用凑整的方法速算,加法算式中找个位是好朋友的凑整,13+87=100,34+66=100,最后100+100=200 。 【难度】★ 【杯赛考点】数学花园探秘和日本奥赛中计算都是首要考察内容。 【奥数体系】一级下(飞速计算),一级下(加加减减我会算) 二级上(加、减竖式我会算),二级下(简单的速算) ●一句话点评:计算是我们的学习数学的基础,小朋友们一定天天练习口算哦! 2. 小朋友们找一找下面两幅图中第_________部分不相同? 【解析】结合游戏考察观察力,四幅图仔细寻找,用排除的方法。发现第一幅图中墙面上多一块砖。 【难度】★ 【杯赛考点】日本奥赛中有相关游戏题目,结合游戏提高孩子学习兴趣。 【奥数体系】一级下(益智趣题),一级下(我会动脑筋),二级上(数学乐园) ●一句话点评:小朋友们,喜欢找不同的游戏吗?有些益智游戏也可以开拓我们的思维, 不过一定要注意保护视力。 3.右图中共有___________个三角形 【解析】先给每一个小图形标上数,然后用恰含的方法分类来找。由一个小图形组成的三角形有:3个(很多孩子马虎容易看成4个),两个组合而成的有4个,三个组合的0个,四个组合的1个,最后3+4+1=8(个)。 【难度】★★ 【杯赛考点】几何初步和计数的思想,作为杯赛中几何部分的基础。

【奥数体系】一级下(有趣的平面图形),二级上(图形的剪拼),二级下(图形的计数)一句话点评:小朋友们,图形计数的时候一定要有序的枚举出来,小心陷阱,做到不重不漏。 4.图形找规律,找一找下图中A、B、C、D 可以填入“问号处”的是 ___________(选择A、B、C、D填写在横线上). 【解析】通过观察发现每一行中,前面两个正方形中的图形组合成为第三个,可以尝试在第二个图形中画第一个图。答案选A 【难度】★★ 【杯赛考点】日本奥赛和数学花园探秘中对于几何的考察内容较多,找规律在是数学中最常用到的方法。 【奥数体系】一级下(找规律画图),二级上(图形的剪拼) ●一句话点评:细心的小朋友们动手画一画,其实规律非常容易就找到了。 5.火柴棒摆成的数,如果再给你一根火柴棒让你添加在上,添加后的两位数最大是___________ 【解析】火柴棒摆出不同的数,能够在11上面再添加一根火柴棒,只有变成7才是最大的,那最大的两位数是“71” 【难度】★★★ 【杯赛考点】2012数学花园探秘中考察过火柴棒照镜子后的变化。 【奥数体系】一级下(火柴棒游戏),二级上(数学乐园) ●一句话点评:火柴棒游戏中添加、移动、挪走都是不同的概念, 读清楚题目尤其关键。 6.右图由三个完全相同的小正方体组成,每个小正方体的六个面分 别是红、黄、蓝、绿、紫、黑6种不同的颜色,那么,红色面的对面 是___________颜色. 【解析】正方体的认识,通过观察相邻面,利用排除法知道红色面 的对面一定不为:黑色、黄色、蓝色、绿色、,那就只能是紫色。 【难度】★★★ 【杯赛考点】立体图形的认识是杯赛考试重点,往届学而思杯中曾出现过对立面的情况。

小学一年级学而思数学试题.doc

数学期末试卷二 一、看谁算得又对又快:(20分) 5-4=4-4=2+2=3-0=2+3= 3-1=0+5=1+2=1-1=4+1= 5-3=7-6=0+0=2+4=7-4= 3+4=6-5=5+2=6-1=3+3= 二、填空:(45 分,每空 1 分) 1、⑴在3 楼1 室 在( ) 楼( ) 室 分得 在( ) 楼( ) 室 ⑵在4 楼3 室画一个 3、轻的画“√”,重的画“○” 名 姓 4、 0 ( ) ( ) 3 ( )( ) 6 ( )( )( )( ) 在这些数中,()最大,()最小,比6 大的数有:(), 号学和7 相邻的两个数是:()和()。 5、在○里填“+”或“-”。 7○0=7 2○3=5 0○0=0 4○2=6 6○5=1 6、在○里填“>”、“<”或“=”。 级班 4○6 2○10 4+3○3+4 6+1○6-1 7-2○6-3 7、在□里填上合适的数: □□□□□ <1 4 5=>> □ >5 > □□+□=7 □-□=2 三、画一画 1、☆☆☆☆☆☆

⑴画○,比☆多 ⑵画△,比☆少

⑶画□,和☆同样多 2、>> 4、把8 个○放在2 个盘里,可以怎么放画一画。 5、接下去画:△○△○○△△ 四、看图列式:(16 分,每题 4 分) 1、△△△△△△△ 2、☆☆☆ ☆ 个 5 个 ( ) ○( ) =( ) ( ) ○( ) =( ) 3、△△△ 4、 △ △△△ ( ) ○( ) =( ) ( ) ○( ) =( ) ( ) ○( ) =( ) 五、在○里填上< 、> 或= (1)1 元○100 分 (2)4 角8 分○50 分 (3)1 角1 分○9分 六、选作( 每道小题10 分共20 分) 1. 小刚送给弟弟 4 个练习本后,还比弟弟多 2 个练习本,原来弟弟比小刚少( ) 个练习本. 看题仔细思考并理解填出○△□各有多少个萌萌同学如果能 完成她将是全园最棒(bang)的,小同学。

学而思一年级奥数简单推理

图形算式姓名() 1 一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 — = 8 = + 12 = 35 = 25 — = 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5 o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) ( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=()

2 ( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 = 7 = 10 + =( ) =( ) =( ) 已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20, 则△-☆=( ) 已知:△+○=14 △-○=2 则△=( ) ○=( ) 已知:▲=●+●+●,▲+●=12, 则●=( ),▲=( )

学而思一年级数数与比较

第一讲 数数与比较 一、区分基数与序数 1、基数:有几个,表示总数; 2、序数:第几个,表示某一个。 二、比数大小 1、位数不同 位数越多,数越大。 2、位数相同 从左往右一个一个比起。 3、不大于:小于或等于 不小于:大于或等于 三、组数 1、组最大的几位数 数字越大越放前。 2、组最小的几位数 数字越小越放前。 3、组最大数 用所有的数字。 ——姚楠老师

4、组最小数 只用一个数字。 四、注意 1、……与……之间:两头不算 2、从……数到……:两头要算

【例1】下图是真理之光上的按钮: (1)数一数,真理之光上共有( )个按钮。 (2)把从左往右数第一个、第四个、第八个按钮圈起来。 (3)老鼠按钮排第一个,小马按钮排第( )个。 (4)老鼠按钮排第一个,小兔按钮排倒数第( )个。 解析: 首先我们看到这里有很多动物的小按钮排成一行,接下来我们看问题: ① 第一个问题注意关键词“共有”,只要数一数就可以了,共12个; ② 第二个问题中注意关键词“从左往右”,说明方向确定了,先标好“左”跟“右”,从左往右的第一个是“老鼠”,而第四个、第八个分别是“兔子”和“小羊”。注意:在数第几个的时候,是包括这一个的; ③ 第三个问题中没有直接告诉方向,但是把“老鼠”按钮排在了第一个,根据这个提示可以判断,这道题的方向就是“从左到右”,首先找到“小马”,画√,从左往右数,发现它是第7个; ④ 与第三题一样,方向还是“从左往右”,找到“小兔”,画√,注意关键词“倒数”,所以需要从右往左数,是第9个。 比较一下第一题的“共有12 个”与后面的“第几个”数字表示的意思,很 左 右 √ √

【强烈推荐】学而思 一年级数学

学而思一年级数学 — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 学而思一年级数学 ( 1 ) △一7=5o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) (9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=()

(2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () (4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 (5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? += 7 += 10 += 9

一年级学而思集题13套.docx

一年级数学思维训练题 (13 套)

一年级思维训练题1 班级姓名 1、晾晒 1 块手帕,要用 2 只夹子;2 块手帕,要用 3 只夹子; 11 块手帕,要用() 只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11 张票。问和老师一起看电影的有() 个小朋友。 3、8 名女同学站成一排,每隔 2 名女同学插进 3 名男同学,共插进()名男同学。 4、把2、3、4、 5 分别填入()中,每个数只能用一次。 ()+() -() =() 5、小朋友排队。小平的左面有 4 个人,右面有8 个人。这一行有()个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第 4 个,从右数过来是第8 个。这一行有() 个人。 7、按规律写数。 8、15、10、13、 12、11、()、() 1、4、3、6、5、()、() 1、2、4、8、()、() 8、 ()个正方形 ()个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。 他们三人中()最重,()最轻。 10、小明、小红、小林进行 11 秒。那么,(100 米跑步比赛。小明用了13 秒,小林用了) 是第一,()是第二。 12 秒,小红用了 11、强强的体重是 27 千克,芳芳的体重是25 千克。东东的体重居于第三,他和强强体重相差 5 千克,东东的体重是()千克。

一年级思维训练题2 班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边; 猫的右边是狗;猴在兔的右边。()排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、()、() 15、1、12、 1、 9、()、()、()、() 75、()、()、60、()、50、()、()、() 10、5、9、6、8、7、7、()、()、() 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。 老师买的是()多,多()瓶。 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。 第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()5、在里填上“+”或“-”,使算式成立。 654321=1 654321=21 654321=11 654321=9 654321=15 6、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗 +=-= 7、6()3()2()7()+5-7+57-48 ()3()48()2() ()8()8()8()()+1()-3()-8()-()77664926

2016学而思1年级数学

2016年第六届学而思年度质量检测(年测) 数学试卷(一年级) (考试时间:40分钟满分:200分) 第一部分:基础过关(共5 道小题,每题10 分,共50 分) 1、计算,把答案写在横线上. 4+5=________ 7+9=________ 12+14=________ 20—5=________ 1+3+5+7+9=________ 【难度】☆ 【答案】9、16、26、15、25 【考查知识点】加减法运算及简单巧算 【体系衔接】暑假《加减法应用初步》、秋季《加加减减我会算》 2、看图列算式,求出“?”部分有多少. 【难度】☆ 【答案】4+6=10、9-3=6 【考查知识点】加减法应用 【分析】求“总共”用加法,求“部分”用减法 【体系衔接】暑假《加减法应用初步》、秋季《加减法应用进阶》

2016年第十届北京学而思综合能力测评(学而思杯) 数学试卷详解(一年级) 一.基础过关(每题8分,共40分) 1.计算:13+7—6=_______ 【考点】计算问题——20以内加减法计算 【难度】☆ 【答案】14 【分析】按照顺序依次计算,结果为14. 2.观察下面的算式: 【考点】计算问题——图文算式 【难度】☆☆ 【答案】30 【分析】根据第二个算式可知,一只小狗=10,等量代换,将第一个算式中的小狗全部换成10,则小猪=10+10+10=30. 3.有一只母鸡生了几个奇形怪状的鸡蛋.根据规律?处的鸡蛋应该是_________. 【考点】图形问题——图形找规律 【难度】☆☆ 【答案】D 【分析】观察图形会发现,每个图形都由“黑点”和“小直线”组成,分别观察他们的规律,发现:“黑点”的数量按照2,3,4,5,6的规律,依次增加一个,因此第五幅图应该有5个“黑点”;而“小直线”的数量按照6,5,4,3,2的规律,依次减少一个,因此第五幅图应该有3条“小直线”;因此第五幅图中包括5个“黑点”和3条“小直线”,应该选择选项D. 4.花花和妈妈排队买电影票《疯狂动物城》,从前往后数花花排第6个,妈妈紧跟在花花 后面,妈妈后面还有10人.那么,这列队伍里一共有_______人.

2013年首届全国学而思综合能力测评(学而思杯)数学试卷(一年级 A 卷)

启用前★绝密 2013年第三届全国学而思综合能力测评(学而思杯) 数学试卷(一年级) 考试时间:60分钟 满分:120分 考生须知:请将所有的答案填写在答题纸上 一、 基础过关(每题7分,共35分) 1. 计jì算suàn :1+3+5+7+9=__________. 2. 春天chūntiān 来lái 了le ,小xiǎo 琳lín 和h?小何xiǎoh? 去qù采cǎi 草莓cǎom?i .小xiǎo 琳lín 采cǎi 了le 12个ɡa草莓cǎom?i ,小何 xiǎoh?采cǎi 了l e 6个ɡa草莓cǎom?i .小xiǎo 琳lín 给ɡěi 小xiǎo 何h? __________个ɡa草cǎo 莓m?i 后h?u ,两liǎnɡ个ɡa人r?n 就jiù一yí 样yànɡ多duō了le . 3. 找zhǎo 规律ɡuīlǜ,下面xiàmian A 、 B 、 C 、 D 四sì个ɡa选项 xuǎnxiànɡ中zhōnɡ的de __________图tú适shì合h?填入tiánrù下 xià 图tú中zhōnɡ的de 空白k?nɡbái 格子ɡ?zi 中zhōnɡ .

4. “学xu?”、“而?r ”、“思sī”、“杯bēi ”四sì个ɡa汉字hànzì分别fēnbi?代表dàibiǎo 0、1、2、3四sì个ɡa数字shùzì , 并且bìnɡqiě:学xu? +思sī=杯bēi ,学xu? -思sī=思sī . 请qǐnɡ问wan :这zha4个ɡa汉hàn 字zì按àn 照zhào “学xu?而?r 思sī杯bēi ”的de 顺shùn 序xù组zǔ成ch?nɡ的de 四sì位wai 数shù为w?i __________. 5. 数shù一yī数shù ,右y?u 图tú中 zhōnɡ共ɡ?nɡ有yǒu __________个ɡa正 z hanɡ 方fānɡ形xínɡ . 二、 思维拓展(每题8分,共40分) 6. 下xià图tú是shì小xiǎo 动物d?nɡwù们men 在zài 天平 tiānpínɡ上shànɡ称chēnɡ重量zh?nɡliànɡ .那么nàme ,一yī头牛t?uniú的 de 重 量zh?nɡliànɡ等于děnɡyú __________只zhī鸡jī的de 重量zh?nɡliànɡ .

小学一年级学而思数学试题

数学期末试卷二 一、看谁算得又对又快:(20分) 5-4= 4-4= 2+2= 3-0= 2+3= 3-1= 0+5= 1+2= 1-1= 4+1= 5-3= 7-6= 0+0= 2+4= 7-4= 3+4= 6-5= 5+2= 6-1= 3+3= 二、填空:(45 分,每空1分) 1 、 ⑴ 在3楼1 室 在( )楼 ( )室 在( )楼( )室 ⑵在4楼3室画一个 3、轻的画“√”,重的画“○” 4、 $ 0 ( ) ( ) 3 ( )( ) 6 ( )( )( )( ) 在这些数中,( )最大,( )最小,比6大的数有:( ), 和7相邻的两个数是:( )和( )。 5、在○里填“+”或“-”。 7○0=7 2○3=5 0○0=0 4○2=6 6○5=1 6、在○里填“>”、“<”或“=”。 4○6 2○10 4+3○3+4 6+1○6-1 7-2○6-3 7、在□里填上合适的数: □<1 4=□ □>5 □>□ □>5 >□ □+□=7 □-□=2 班级 学号 姓名 得分 , "

三、画一画 1、 ' 2、 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ⑴画○,比☆多 ⑵画△,比☆少 ⑶画□,和☆同样多 2、 > > 4、把8个○放在2个盘里,可以怎么放画一画。 5、接下去画:△○△○○△ △ : 四、看图列式:(16分,每题4分) 1、△△△△ △△△ 2、 ☆☆☆ 个 5个 ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) 3、 △△△ 4、 △△△ ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) % 五、在○里填上< 、> 或= (1)1元○100分 (2)4角8分○50分 (3)1角1分○9分 六、 选作(每道小题 10分 共 20分 ) △ ☆

一年级学而思集题13套

思维训练 一年级数学思维训练题 (13套)

班级 姓名 1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( ) 只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有( ) 个小朋友。 3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。 4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。 ( )+( )-( )=( ) 5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有( )个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。这一行有( ) 个人。 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、( )、( ) 1、4、3、6、5、( )、( ) 1、 2、4、8、( )、( ) 8、 ( )个正方形 ( )个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。 他们三人中( )最重,( )最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了 11秒。那么,( )是第一,( )是第二。 11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。

班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边; 猫的右边是狗;猴在兔的右边。()排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、()、() 15、1、12、1、9、()、()、()、() 75、()、()、60、()、50、()、()、() 10、5、9、6、8、7、7、()、()、() 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。 老师买的是()多,多()瓶。 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。 第一名:()第二名:()第三名:()第四名:() 里填上“+”或“-”,使算式成立。 1=1 1=21 1=11 1=9 1=15 6、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗? + 7、6()3()2()7() +5-7+57-48 ()3()48()2() ()8()8()8()() +1()-3()-8()-()7 7664926

学而思一年级奥数讲义[1]

(★★) ⑴ ⑵

(★★) ⑴ ⑵ (★★★) (★★★) ⑴⑵

(★★★★) ⑴把1、2、3、4、5这5个数分别填到下面的每个五角星里,使每条线上三个数的和都为9?(不能重复) ⑵将1,2,3,4,5,7,9分别填在下面的五角星里,使每条线上的三个数的和都为15。 (★★★) 今天早上我刚开门就来了3个客人,接下来又来了9个客人,现在又来了2个客人,那门今天上午一共来了多少客人呢? (★★★★) 操场上14个小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏,小红扮鸡妈妈,小明扮老鹰,现在小明已经捉到了7只小鸡,还有多少只小鸡没有被捉到?

在线测试题 温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节! 1.计算:1+9=( ) 3+( )=10,4+7=( ) A.10、10、10 B.10、7、10 C.8、7、11 D.10、7、11 2.计算:15-7=( ),8+9=( ) A.7、17 B.8、17 C.9、15 D.8、16 3.计算:3+8+7=( ) A.18 B.21 C.17 D.15 4.计算:把3、4、5、6、7这5个数分别填到下面的每个五角星内,使每条线上的三个数的和都是14,其中3已经填好。(不能重复),下面填法正确的是( ) A.B. C.D.

5.把1~6填在下面的圈内,使每条边上的三个数的和都等于11,其中有4个数字已经填好,那么甲、乙两圈内各应该填入( )和( )。 乙 甲6 512 A .4、3 B .3、4 C .3、5 D .4、2 6.张大爷家有公鸡7只,母鸡6只,那么张大爷家一共有鸡多少只? A .12 B .13 C .10 D .15

学而思-一年级数学讲解学习

学而思-一年级数学

一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 — = 8 = + 12 = 35 = 25 — = 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5 o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) ( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=()

( 2 )△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ()我 = ()他 = () ( 4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 ( 5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=()△+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? + = 7 += 10

小学一年级学而思数学试题

数学期末试卷二 一、看谁算得又对又快:(20分) 5-4= 4-4= 2+2= 3-0= 2+3= 3-1= 0+5= 1+2= 1-1= 4+1= 5-3= 7-6= 0+0= 2+4= 7-4= 3+4= 6-5= 5+2= 6-1= 3+3= 二、填空:(45分,每空1分) 1、 ⑴ 在3楼1室 在( )楼( )室 在( )楼( )室 ⑵在4楼3室画一个 3、轻的画“√”,重的画“○” 4、 0 ( ) ( ) 3 ( )( ) 6 ( )( )( )( ) 在这些数中,( )最大,( )最小,比6大的数有:( ), 和7相邻的两个数是:( )和( )。 5、在○里填“+”或“-”。 7○0=7 2○3=5 0○0=0 4○2=6 6○5=1 6、在○里填“>”、“<”或“=”。 4○6 2○10 4+3○3+4 6+1○6-1 7-2○6-3 7、在□里填上合适的数: □<1 4=□ □>5 □>□ □>5 >□ □+□=7 □-□=2 三、画一画 班 班级 学号 1 2 3 4 5

1、☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ⑴画○,比☆多 ⑵画△,比☆少 ⑶画□,和☆同样多 2、 > > 4、把8个○放在2个盘里,可以怎么放?画一画。 5、接下去画:△○△○○△ △ 四、看图列式:(16分,每题4分) 1、△△△△ △△△ 2、 ☆☆☆ ?个 5个 ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) 3、△△△ 4、 △△△ ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) 五、在○里填上< 、> 或= (1)1元○100分 (2)4角8分○50分 (3)1角1分○9分 六、 选作(每道小题 10分 共 20分 ) 1. 小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少( )个练习本. △ ☆ ?

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