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2015-2016高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度单元训练 新人教版必修1

2015-2016高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度单元训练 新人教版必修1
2015-2016高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度单元训练 新人教版必修1

单元检测卷(二)

(时间:60分钟满分:100分)

一、选择题(每小题2.5分,共50分)

1.亚里士多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。”在这里他特别强调的是( )

A.公民有权参与城邦事务

B.城邦注重公民参政意识的培养

C.公民应珍视个人自由,具有个性

D.公民应有集体荣誉感

答案 D

解析本题考查雅典的民主政治。他强调“公民都属于城邦”,也就是强调公民要以城邦利益为重,有集体荣誉感。

2.英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指( )

A.斯巴达B.雅典

C.罗马共和国D.罗马帝国

答案 B

解析现代民主制度的源头是雅典,选B。

3.当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的条件是( )

A.城邦人口相对集中,互相比较熟悉

B.城邦公民不从事劳动,闲暇时间多

C.城邦人口较少,而且公民数量更少

D.城邦政务简单,人人都有能力管理

答案 C

解析小国寡民有利于直接民主的实行,而直接民主也不利于城邦的壮大。

4.在古希腊,从法理上说,所有公民都是城邦的主人,公民权意味着参政权,只是参与的深度和广度不同。按照梭伦改革的规定,参与的深度和广度不同主要受限于( )

A.经济实力B.家庭出身

C.文化水平D.男女性别

答案 A

解析梭伦改革时按照财产多寡将雅典公民划分为四个等级,按其财产多少决定他参与政权管理的程度。

5.在伯利克里统治时代,23岁的雅典公民萨克尼娶了18岁的玛雅丽。他们很幸福。下列

说法正确的是( )

A.他们可以一起去参加公民大会

B.萨克尼当年有成为法官的可能

C.萨克尼有权担任一切官职

D.萨克尼可以享受“观剧津贴”

答案 D

解析妇女不能参加公民大会,排除A项;年满30岁的公民才能担任公职,排除B项;伯利克里时代除十将军以外的官职向公民开放,排除C项;故选D项。

6.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件。这三次改革的共同方向是( )

A.逐步提升妇女的政治地位

B.从治“公民”到治“万民”

C.不断健全民主政治

D.城邦政权向所有的人开放

答案 C

解析A、D两项与雅典民主政治是少数成年男性公民的民主冲突,B项是罗马法改革发展的方向,故只有C项符合题意,因为三大里程碑式改革分别使雅典民主进入奠基、确立和顶峰阶段,呈现不断健全之势。故选C项。

7.一位政治家在演讲中提到:“一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职;贫穷也不再是障碍物,不管他的境况有多黯淡。”这一现象最早出现于( )

A.梭伦改革时期

B.伯利克里担任首席将军时期

C.查士丁尼统治时期

D.克利斯提尼时期

答案 B

解析伯利克里执政时期,雅典除了“十将军”外的所有官职向全体公民开放,同时向任职和参政公民发放津贴,故选B。

8.伯利克里时代雅典追查祖宗阶级成分,将很多混进公民队伍中的阶级敌人揪了出来变卖为奴。将近两万人的公民中,竟然查处了五千人。这说明( )

A.雅典公民素质低下

B.雅典人具有较强的民主维权意识

C.过于泛滥的直接民主导致社会动荡

D.雅典民主具有狭隘性

答案 D

解析本题考查雅典民主政治的局限性。依据材料和所学知识可知,雅典人纯洁公民队伍的政治运动,使占人口少数的公民人数进一步减少,反映出雅典民主政治是少数人的民主,具有狭隘性。故选D。

9.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是( )

A.雅典的民主制度是一种直接民主制

B.广大妇女不能参加城邦的公民大会

C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

答案 D

解析雅典民主制的实质是一种属于奴隶主专政的民主制度。因为在雅典妇女和奴隶是没有任何政治权利的,因此材料说雅典民主是“外观的民主,实质的独裁”。

10.下列一组图片,说明雅典民主政治( )

雅典娜神像雅典剧院帕特农神庙

A.开西方民主政治的先河

B.维护了奴隶主的统治利益和地位

C.只适合小国寡民的城邦

D.促进了雅典思想文化的繁荣和发展

答案 D

解析上述图片分别代表了雅典在雕刻艺术、戏剧和宗教文化方面的成就。这些是雅典发达的民主政治在精神文化领域的反映。

11.某同学在研究性学习中摘录了“我们的政治制度之所以被称为是民主政治,是因为政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中”的材料,还找到了相关的图片。据此判断他的研究课题是( )

居民比例

A.雅典民主政治的利与弊

B.雅典民主政治的发展历程

C.雅典民主政治的特点

D.雅典民主政治的意义

答案 A

解析材料中“政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中”反映了雅典民主政治中“人民主权”的特点,说明了雅典民主政治的进步性。图片表明雅典公民只占全体居民的9%,则反映了雅典民主政治的狭隘性,说明了雅典民主政治的弊端。

12.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金”“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期”。此规定最能说明该法律( )

A.保护贵族的既得利益

B.是一部成文法典

C.不允许高利贷的存在

D.对平民利益具有一定的保护作用

答案 D

解析材料说明《十二铜表法》通过限制债权人的权益,对借债人的权益进行一定的保护。因此排除A;B项与材料无关;C项说法错误。

13.公元前452—前450年间,罗马先后铸造十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序许多方面的内容,公布于罗马广场,史称《十二铜表法》。此举的历史意义在于( ) A.在平民要求下设立,彰显民主政治的性质

B.保障平民利益,适应罗马帝国统治的需要

C.有章可循,限制贵族对法律知识的垄断

D.作为罗马的基本法,标志着罗马法的成熟

答案 C

解析《十二铜表法》的颁布,使量刑有了法律依据,贵族不能随意解释法律,从而限制了贵族专权,一定程度上保护了平民利益。

14.有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走。结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩,孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法,法庭应该( )

A.判处奥赫死刑

B.判处奥赫过失杀人,处一定的罚金

C.判处奥赫向孩子的父亲道歉

D.不予受理

答案 D

解析罗马法不论是公民法还是万民法,适用范围都不包括奴隶,因此奴隶利益没有法律保障,故选D项。

15.万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”,宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。

这说明它( )

A.保护自由民的私有财产

B.便于商品经济的发展

C.维护奴隶制度,是统治工具

D.规定自由民是享有特权的人群

答案 C

解析材料主旨是奴隶的权利排除在法律保护之外,这反映了万民法保护奴隶制度的本质。

A、B、D三项均不符合题意。

16.罗马法规定:“妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或为他人担保,或提出诉讼,或担任律师。”对此解读错误的是( )

A.罗马妇女在法律上的地位与男子是不平等的

B.罗马法律更加维护成年男性公民权利

C.罗马法律所倡导的“法律面前人人平等”是有条件的

D.罗马法源于自然和理性,更易体现出其平等性

答案 D

解析题干材料说的主要是妇女在罗马法体系之下,遭受着与男子不平等的待遇,因此,A、B、C三项说法都正确。D项本身说法也是正确的,但不是题干材料所谈的话题,故予以排除。17.余秋雨在他的《行者无疆》中写到:“世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市……只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市……这个词叫‘伟大’,这个城市叫‘罗马’。”余秋雨赞美罗马( ) A.具有悠久的历史

B.是西方法制的摇篮

C.出现恺撒、屋大维等杰出政治家

D.美丽的古城风貌城市

答案 B

解析罗马的伟大在于罗马法的制定,在世界法制史上占有十分重要的地位。罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和先驱。

18.古代罗马法对于罗马帝国来说最重要的作用是( )

A.维护了上层阶级的利益

B.顺应了经济的发展和变化

C.稳定了帝国的社会秩序

D.维系和稳定了帝国的统治

答案 D

解析本题主要考查法律在古罗马国家发展中的重要作用。

19.罗马实行一种“保护人制度”,保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控,这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形( )

A.法官B.陪审法庭成员

C.律师D.公诉人

答案 C

解析由“替被告发言”“反驳控告人提出的指控”可知,“保护人”相当于今天的律师。20.对近代西方法律,有人曾这样评价:“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时,他会发现这一切并不陌生,毫无疑问,其他国家的法律著作也同样如此。”材料最能说明( )

A.罗马法就是欧洲法

B.英、法、德三国法律相同

C.罗马法对西方各国法律产生了重大影响

D.世界近代法律制度具有一致性

答案 C

解析本题考查对材料的解读能力。由材料分析可知,英、法、德的法律都受到了罗马法的影响,故C项表述最符合题意。A、B两项表述不正确;D项表述不符合题意。

二、非选择题(本大题共3小题,第21题20分,第22题12分,第23题18分,共50分) 21.阅读下列材料:

材料一唐朝的三省六部制(如下图)

图一

材料二

图二雅典瓶画:陶片放逐图三公民大会会场与讲

投票的一个片段——点票演台遗址

图四在矿坑中劳动的奴隶

材料三“议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。”

“各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的法官、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭需再次抽签。”

请回答:

(1)材料一的政治制度是何时确立的?有何特点和积极作用?(6分)

(2)图二的制度是在哪位执政官当任时确立的?目的是什么?(4分)

(3)图三所示机构的性质是什么?它最重要的程序是什么?(4分)

(4)材料一的政治制度和材料二、三所体现的制度有何区别?(6分)

答案(1)隋唐。特点:三省分立、分工明确、相互牵制、互为补充。

积极作用:①提高了办事效率。②有利于加强皇权。

(2)克利斯提尼。把以富人为主的反民主势力置于公民大会的严密控制之下,确保民主政治。

(3)公民大会是最高权力机关。就某项议案展开辩论。

(4)区别:材料一所述制度是皇权下的民主制,实质是个人独裁;而雅典的制度属于民主政治。

22.罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料,回答问题。

材料一古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。

材料二《十二铜表法》的相关内容:

第五表:死者的财产须按其遗嘱进行处理。

第三表:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐甚至杀死或卖之为奴。

第八表:凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也须受到同样的伤害,不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。第十一表:禁止贵族与平民通婚。

材料三罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础,制定本国的法律制度,如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。

(1)据材料一归纳罗马法包含的基本原则。(4分)

(2)材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗?如果有,请具体指出。(4分)

(3)依据材料三,概括罗马法对后世资本主义法律发展的影响。(4分)

答案(1)平等、人权、理性、法律至上、正义。

(2)有。材料一主张法律面前人人平等,材料二中有些规定违背了这一原则,如第八表、第十一表不能说明法律面前人人平等。

(3)欧美大多数国家的法律以罗马法为基础;陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法。

23.阅读下列材料:

材料一“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”这句话,显然是对古代希腊和罗马取得的成就的赞扬,但同时也反映出二者之间的差别。希腊的辉煌,主要体现在高度的奴隶制民主政治和文化科学方面的伟大成就;罗马的宏伟,则体现在完备的法律制度和军事制度,还有高超的建筑艺术和辽阔的帝国版图等方面。

材料二德国著名法学家耶林说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律……唯有法律征服世界是最为持久的征服。”我国史学家认为:秦朝的法律源于战国时魏国李悝的《法经》和秦国的秦律,应该算是一部十分完备的法律。

结合所学知识回答下列问题:

(1)许多史学家认为现代国家的“三权分立”的组织形式源于古希腊城邦的民主制度。你如何理解他们的观点?(6分)

(2)罗马法的哪些主要内容和运作程序对欧美国家近代立法产生了深远的影响?(4分)

(3)试从古希腊和古罗马国家形成和发展的特点方面,分析它们的辉煌成就产生“差别”的原因。(8分)

答案(1)理解:雅典设立公民大会、五百人议事会和陪审法庭等民主机构,分别拥有立法权、行政权、司法权,虽然这三个机构的权力有部分交叉,但反映了雅典人已具有分权制衡的思想。

(2)内容与程序:法律体系、陪审制度、律师制度、诉讼原则和规范的诉讼程序等。(答出任意4点即可)

(3)原因:希腊城邦的基本特点是“小国寡民”,面对激烈的竞争,要凝聚公民的力量,就要重视公民的民主权利和责任感,也使公民养成了渴求知识、乐于探究的性格;罗马帝国由共和国发展而来,为了统治庞大的帝国,他们崇尚武力和秩序,因而造就了强大的罗马军团和博大缜密的罗马法律。

解析第(1)问,结合雅典设立的民主机构及职能,并与现代国家的“三权分立”组织形式对照进行回答。第(2)问,从法律体系、陪审制度等方面作答。第(3)问,注意从古希腊和古罗马国家形成和发展的特点方面谈原因。

2020年高考历史复习专题训练:古代希腊罗马的政治制度【附答案解析】

2020年高考复习专题 古代希腊罗马的政治制度 一、选择题 1.钱穆先生认为古希腊在城邦制的发展中逐渐摆脱氏族社会的血缘关系。以下选项最能体现该观点的是() A.梭伦改革中组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构 B.克利斯提尼改革组成“五百人会议”,对所有等级公民开放 C.伯利克里时代公民大会成为事实上的国家最高权力机构 D.陶片放逐法和津贴制度打击了贵族,保障民主 2.罗马人存在这样的观念:一个民族无论去何处,总要携带自己的法律。这反映了罗马人( ) A.法律意识浓厚 B.喜欢打官司 C.经常犯法 D.维护私有财产权 3.据记载,在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。材料可以看出古代雅典() A.陪审法庭是雅典人行使权力的最高机关 B.法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感 C.雅典律师完全主导了法庭审判 D.审案具有很大的随意性和主观性 4.公元3世纪初,罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团):富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说,几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。”从法律角度看,这反映出( ) A.罗马法不能有效维护富人利益 B.罗马法是专制统治工具的本质 C.公民法的适用地域得到了扩展 D.罗马法消弭了帝国内部的矛盾 5.公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明() A.《社会契约论》影响深远 B.王权法丧失了法律效力 C.古罗马皇帝崇尚“君权神授” D.古罗马有重视法律的传统 6.罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格,即享有权利和承担义务的资格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。罗马法规定,只有同时具备上述三种身份权的人,才能在法律上享有完全的权利能力,才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定() A.为资产阶级私有财产提供了法律保障

(完整版)古代希腊罗马的政治制度高考题汇总,推荐文档

古代希腊罗马的政治制度 选择题部分 雅典民主政治部分 1.(2014·全国新课标卷Ⅰ文综·32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典( ) A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人文精神 C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神 【考点】雅典民主政治 【解析】材料无法体现法律体系已达到完备,故A项错误;注意题干信息“申请”“获得批准”“未经允许的自杀被视为犯罪行为”,也就说题干的主旨在于强调公民的行为需要得到批准,而不在于强调行为本身,这说明公民个人自由受到严格限制,故B项错误,C项正确;题干材料没有涉及自然法则的理性精神,故D项错误。 【答案】C 2.(2013·全国新课标卷Ⅰ文综·26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。 这一现象是雅典( ) A.政治体制的产物B.社会矛盾缓和的反映 C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现 【考点】雅典民主政治 【解析】本题考查学生正确理解材料、准确分析问题的能力。材料强调“政治领袖和演说家根本就是同义语”,旨在说明在在古代雅典实行公民政治,要想成为政治领袖必须具备出色的演说能力,才能获得公民大会大多数公民的认可。这一现象是雅典民主制这一政治体制的产物。故A符合题意。其他三项均为对材料的片面理解。 【答案】A 3.(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·32)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典 ( )

专题二 古希腊罗马的政治文明

专题二古希腊罗马的政治文明 重点一地理环境对古希腊的影响 如何理解地理环境决定论 地理环境决定论在18-19世纪是流行思潮的一部分。这种思潮曾在反对宗教神学、探索社会发展的客观性方面起过一定的积极作用。但它夸大自然环境对社会生活和社会发展的作用,以自然规律代替社会规律是错误的。地理环境是社会存在和发展的经常地、必要的外部条件,对社会发展有很大影响,但它不是社会发展的决定因素,不能决定社会性质的变化和社会制度的更替,而且它的作用和影响还受社会生产力水平和社会制度的制约。 重点二雅典民主政治 浓缩法识记雅典民主制的基本特点 人民主权;轮番而治;直接民主;法律之上。 误区提示: 1.雅典国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉,以此来实现权利的制约。因此,在雅典没有总揽执行权力的最高官员。说“在古雅典民主政治时期,执政官为总揽执行权力的最高官员”是不正确的。 2.古希腊城邦的自治权或多或少属于各邦人民,城邦政体的类型就是根据各邦公民在公民大会中参政权的大小而划分的不是只在民主制下才有公民大会。说“公民大会是希腊民主制的产物,没有民主制就没有公民大会”是不正确的。 3.雅典民主不是现代意义上的民主,而是雅典成年男性公民的民主;外邦移民、奴隶和妇女在雅典不享有公民权,也就不享有雅典民主权利。因此不要误认为“雅典民主是生活在雅典的男性社会成员的民主。” 4.梭伦改革建立了四百人议事会;克里斯提尼改革建立了五百人议事会。克里斯提尼执政期间实行“陶片放逐法”,伯利克里时期担任公职和参加政治活动的公民发放工资。 重点三罗马法的发展历程及其作用 1.公民法VS万民法 公民法:适用于共和国时期的公民,用来调整罗马公民之间的关系;注重形式,程序烦琐;缺乏灵活变通;内容不完善。 万民法:罗马帝国时期的法律,用来调整罗马公民和外邦人之间以及外邦人和外邦人之间的民事法律关系;注重调解经济纠纷;简洁灵活且实用有效;内容涉及社会生活的各个方面。 2.罗马法发展史上的两个里程碑 A.《十二铜表法》是古罗马成文法的开端,始终是罗马的基本法。其宗旨主要是维护贵族利益;其内容是对传统习惯法的记录和整理。 B.《查士丁尼民法大全》是古代罗马法体系最终完成的标志。其宗旨是协调帝国内各种关系;其内容是大量法律文献的汇编。 重点四古代东西方政治制度大比拼 古代中国的专制VS古代西方的民主

2020届一轮复习人教版:课后练3 古代希腊、罗马的政治制度 (作业)

课后限时集训(三)古代希腊、罗马的政治 制度 (时间:40分钟分值:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2018·广州普通高中毕业班测试)古代雅典公民的住宅围绕着神庙、广场等公共建筑而建。富人和穷人的住宅差别不大,都按同样的建筑原则来建造,普遍都是狭小而简朴的平房。这反映了当时雅典() A.经济发展落后B.贫富差别不大 C.城邦意识至上D.人文思想盛行 C[根据材料“雅典公民的住宅围绕着神庙、广场等公共建筑而建”,可知突出神庙与广场的中心地位,“富人和穷人的住宅差别不大……普遍都是狭小而简朴的平房”,体现了民主政治下的公民意识,故C项正确。] 2.(2019·衡水金卷)克利斯提尼的政治活动,集中于雅典宪法的改造。他的第一步改革是重划选举区,把雅典国家分为十个区域,代替过去的四大部族。这一改革的最重要结果是() A.动摇了旧贵族的特权 B.消除了自由公民之间的政治矛盾 C.扩大了公民的参政权 D.摧毁了旧贵族所依托的氏族秩序 D[根据材料可知,克利斯提尼改革重划选区,用地域部落取代过去的血缘部落,从而摧毁了旧氏族贵族的特权,故D项正确;梭伦改革动摇了旧贵族的特权,排除A项;克利斯提尼改革无法消除自由公民之间的政治矛盾,只可以缓和矛盾,排除B项;伯利克里通过取消担任公职人员的等级限制以及发放参政津贴等措施,从而扩大了公民的参政权,排除C项。] 3.(2019·江淮十校联考)在古代雅典,公民法庭的审判员人数根据不同程度和性质的诉讼来确定,从200、401、500、700、1 001到1 500、2 000、2 500人不等,涉及重大公事案件审判员人数更多。这一规定,力图() A.最大限度保证司法的公正

古代希腊民主政治

第二单元古代希腊罗马的政治制度 第5课《古代希腊民主政治》教学设计 一、教学内容 1、课程标准 (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 2、教材分析:本节课是人教版历史必修一第二单元的内容,是在学习完中国政治制度的基础上进行学习的。由于得天独厚的地理位置和特定的历史条件,古代希腊文明得到迅速发展,呈现辉煌景象,主要体现在以雅典为代表的古代希腊城邦民主制度逐步发展到顶峰,希腊文明取得了巨大成就。以雅典为代表的古代希腊政治思想和制度及伟大文化成就是世界文明宝库中的一朵奇葩,成为近代西方文化的摇篮。教材从梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革的内容和作用讲述了古代希腊民主政治是怎样一步步发展到顶峰的。 二、教学对象分析 高一学生在初中学习《义务教育课程标准实验教科书·世界历史九年级上册》时已经对古希腊雅典城邦的民主制度有了一定的了解。但由于初中阶段不重视对历史学科的学习,因此对相关内容的印象比较模糊,因而要引导他们对知识的进一步分析与掌握,培养他们用唯物史观去探究历史问题,使他们开成更全面的世界观、人生观、价值观。 三、教学目标 1、知识与能力 (1)知道古希腊的自然环境,了解古希腊地理环境对古希腊城邦的形成所产生的影响。培养学生史地结合分析问题的能力。 (2)知道古希腊两个最著名的城邦:斯巴达和雅典。识记梭伦改革与克利斯提尼改革的内容及其对古希腊重要城邦雅典民主政治的确立的作用。重点掌握伯利克里时其雅典民主政治的主要内容,培养学生分析、归纳相关的历史资料的能力。 (3)理解古希腊城邦民主制度的实质作用、缺陷及民主政治的衰落。培养学生全面的、整体的分析历史问题的能力。 2、过程与方法 (1)指导学生阅读分析《古代希腊示意图》,使学生掌握从地图中获取有效信息的方法。(2)引导学生联系时代背景,从雅典民主政治的兴衰发展过程中分析雅典民主政治的特点,分步骤、分层次掌握运用唯物史观分析历史现象的方法。 3、情感态度与价值观 (1)介绍古希腊的文明成就,让学生体会古希腊的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产,认识人类文明源远流长。 (2)分析雅典民主制度产生发展的历史条件和实质,理解希腊奴隶制度是把“双刃剑”的含义,从宏观上把握人类文明的演进历程。 (3)在肯定雅典民主政治的巨大贡献时,明确它具有明显的历史局限性,对它进行辨证的分析和评价,从而认识到,“民主”是具体的,相对的,是具有阶级性和时代性的,是一定历史条件和具体国情的产物。 四、教学重点和教学难点 教学重点:雅典民主政治的主要内容和历史作用 教学难点:雅典民主政治产生发展的历史条件及其特征 五、教学过程设计 1、导入新课 多媒体显示:1、雅典奥运会开幕式,中国运动员刘翔在领奖台上领奖。

古希腊和古罗马的政治制度高中历史知识点

古希腊和古罗马的政治制度 爱琴文明与古希腊城邦制度 古希腊城邦时代 形态:以一个城市为中心,包括周围村社。 主体:拥有政治参与权的男性公民集体。 特征:小国寡民,各邦长期独立自治。 政治:公民直接民主政治。 意义:古希腊城邦实行的公民政治是城邦公民享有比较充分的政治权利,民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验。 实质:公民集体联合起来保护自身利益,压迫奴隶和外邦人的一种国家组织。

雅典城邦的民主政治 雅典民主制度的条件 地理:山地多港湾多岛屿多土地少。 经济:工商外贸繁荣,航海殖民活跃。 文化:重视个人自由,重视公民教育,开放平等观念政治: 城邦政体:小国寡民独立自治。(前提) 主导阶级:工农业奴隶主力量壮大。 历程:君主制→贵族制→民主制

梭伦改革 雅典民主制的特点: 人民主权,轮番而治。主权在民,直接民主,法律至上。权力制约公民意识。雅典民主制的意义与局限: 积极意义: 为人类提供了一种集体管理的新形式。 民主有利于正确决策。 民主有利于修正错误。 民主有利于监督政府为公民服务。 民主有利于促进文化广泛深入发展。 消极意义: 仅仅是对公民群体而言 在发挥积极作用的同时,又残忍的限制了社会另一部分成员自身发展能力。是小国寡民的制度,直接民主容易导致权力的滥用,成为社会混乱的隐患。实质上是奴隶主贵族的统治

古罗马的政制与法律 罗马的政制:从君主制到共和制。公元前六世纪末罗马人建立共和国,实行贵族共和制。 罗马法 《十二铜表法》的特点: 内容庞杂,汇集成“典”。诸法合一 重视法律程序,且法律具有形式主义的特征。 遗嘱有法律效力,保护私有财产。 注重维护群体利益和贵族利益。 同态复仇和阶级歧视(缺陷) 贵族不能像过去那样随意解释习惯法 评价罗马法 进步性:(对罗马)维护和稳定了帝国的统治 (对后世)直接成为近代资产阶级法学的源泉,是近代法律的先驱 局限性:维护统治阶级利益,不可能真正实现法律效益面前人人平等,是巩固罗马统治的重要工具。 罗马法的作用和影响 维系统治: 维护统治阶级的利益

古希腊和古罗马的政治制度

必修一《古代希腊罗马的政治制度》学案【课标要求】 (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 (3)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 【考纲要求】雅典的民主政治、罗马法 【课标分解】 一、希腊自然地理环境的特点及对希腊文明的影响 1、地理概况:多、多、多、少。 2、希腊自然地理环境对希腊文明的影响 ①政治上:导致城邦和民主政治的形成。城邦的主要特征是,各邦。 ②经济上:经济不发达,业发达;_______生产和_______贸易占主导地位。这就铸成希腊人追求自由、平等、民主的精神。 ③文化上:促使人们进行殖民扩张,便于吸收东方先进文

化成果,为创造独特文明奠定了基础。 提示:自然地理环境对人类历史有影响但非决定性因素! 巩固练习: 1.“在希腊,山岭纵横.河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解,正确的是 A.强凋了自然地理环境对文明的影晌 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右 2.下列对古代希腊城邦的叙述不正确的是 A.公元前8-6世纪希腊城邦发展起来. B.城邦一般以一个城市为中心,包括周边若干村落 C.城邦的主要特征是小国寡民 D.希腊各城邦均隶属于斯巴达 3.希腊城邦公民是指 A.全体成年国民 B.有公民身份的成年男性 C.妇女、奴隶 D.外邦移民

历史必修一专题六古代希腊、罗马的政治文明知识点总结

高中人教版历史必修一专题六古代希腊、罗马的 政治文明知识点总结 专题六:古代希腊、罗马的政治文明 一、民主政治的摇篮 1. 蔚蓝色的希腊 (1)自然地理环境 ①地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。 ②山岭沟壑纵横,将陆地隔成小块。 ③海岸曲折,港湾众多,海洋资源条件得天独厚。 (2)影响 ①促进了希腊的广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动。 ②使古希腊形成宽松自由的社会环境,并较早地接受了平等互利的观念,有助于古希腊民主政治的建立。 2.充满活力的城市国家 (1)城邦 ①建立:公元前8世纪左右。 ②定义:以一个城市为中心,包括周围一些村落而建立的一些城市国家,始终保持着小国寡民的规模。 (2)特点 ①彼此分立:建立许多城邦,但保持密切联系。 ②小国寡民、公民政治:公民有机会直接参与城邦的公共事务。 ③比较发达的商品经济:城邦是各种商品的集散地。 ④繁荣的思想文化:城邦是希腊的文化中心。 3.希腊的公民 (1)地位:是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。 (2)组成:通常由祖籍本邦的成年男子组成。 (3)权力:有资格参加各种公共活动,参与城邦行政与司法事务。

(4)素质 ①珍视个人自由,敢于表现个性,挑战权威。 ②善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等。 ③具有强烈的集体荣誉感。 二、卓尔不群的雅典 1. 雅典民主政治的奠基 (1)梭伦改革 ①背景:在雅典国家形成之初,城邦里的贵族垄断了一切大权;新兴的工商业者阶层要求发展城邦民主政治,促进工商业繁荣;公元前594年,梭伦当选为执政官,开始民主改革,以缓和社会矛盾。 ②内容:颁布“解负令”,废除债务奴隶制,制定措施促进工商业的发展。设立“四百人会议”和最高法院等民主机构。 ③影响:在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。 (2)克利斯提尼改革 ①内容:组成以地域为基础的“五百人会议”;制定“陶片放逐法”。由10个选区各选一人组成“十将军委员会”。 ②意义:以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制,雅典国家最终形成。所有公民都有机会参与国家政治事务,标志着雅典民主政治确立。 2. “黄金时代”的公民民主——伯里克利改革 (1)内容 ①除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生。 ②“公民大会”成为国家最高权力机构。 ③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席。 ④国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。 (2)影响:贵族的政治权力被削弱,民主政治发展到很高的程度,出 现“黄金时代”。

高中历史必修一古代希腊民主政治试题含解析

高中历史必修一古代希腊民主政治试题含解析 高中历史必修一古代希腊民主政治试题含解析 第二单元古代希腊罗马的政治制度 一、选择题 1.(2017·山西大同期中)“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是( ) A.古希腊自然地理环境决定了民主制的形成 B.个人主义是古希腊城邦制度的主要特征 C.自然环境对古希腊文明发展产生重要影响 D.古希腊航海贸易和工商业比较发达 解析:C 地理环境是古希腊民主制度形成的重要条件,非决定条件,故A项错误;小国寡民、独立自治,是古希腊城邦制度的主要特征,故B项错误;山多地少、优良港湾众多,是古希腊政治、经济、思想文化形成的重要条件,故C项正确;自然环境导致古希腊航海贸易、工商业较发达,但该项仅涉及经济,与材料表述自然环境与民主制度的关系不符,故D项错误。 2.(2017·山东济宁期中)“对雅典人而言,城邦不仅是他们生活的载体,每个人心里装的都是城邦,他们为了城邦利益可以放弃任何个人的私利甚至生命,并通过取消公民权来制裁漠视城邦利益的人。”材料强调了( ) A.权力制约 B.平民政治 C.公民精神 D.主权在民 解析:C 材料中没有涉及权力制约,A项错误;材料中“雅典人”“他们”“每

个人”是指公民,而非平民,故B项错误;材料中“每个人心里装的都是城邦,他们为了城邦利益可以放弃任何个人的私利甚至生命”,体现了雅典人强烈的公民意识,故C项正确;材料中没有涉及主权,且与“每个人心里装的都是城邦”不符,故D 项错误。 3.《西方政治文化传统》写道:梭伦在改革中首创了重要的民主机构,后来“成为一切公私事情的公断者”。这个机构是( ) A.公民大会 B.陪审法庭 C.四百人会议 D.十将军委员会 解析:B 从材料中“公私事情的公断者”可知该机构是司法机构。公民大会是梭伦改革前就存在的,与“首创”不符,故A项错误;陪审法庭是梭伦创立的司法机关,B项正确;四百人会议不是司法机关,C项错误;十将军委员会是克利斯提尼改革时创立的,D项错误。 4.(2017·四川资阳期末)“克利斯提尼用全新的、基于理性的体制,代替沿袭已久的颇具权威的惯例”,打破了部落贵族势力对雅典政权的控制。这项“全新的、基于理性的体制”表现在( ) A.建立公民陪审法庭 B.设立四百人议事会 C.设立五百人议事会 D.向公民发放“观剧津贴” 解析:C 建立公民陪审法庭是梭伦改革的内容,故A项错误;设立四百人议事会是梭伦改革的内容,故B项错误;设立五百人议事会,是克利斯提尼用十个地域部落取代四个血缘部落后设立,打破了部落贵族势力对雅典政权的控制,故C项正确;向公民发放“观剧津贴”是伯利克里时期民主政治的体现,故D项错误。 5.(2017·辽宁锦州期末)古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而

2018届高考历史复习:第4讲 古代希腊、罗马的政治制度(专题提升)含答案

第4讲古代希腊、罗马的政治制度 与人文思想 一、选择题 1.(2015·山东烟台二模)“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。” 这实质上反映了在古希腊( ) A.政治平等是商业平等的前提 B.商业贸易中存在不平等的现象 C.海外殖民推动了平等观念形成 D.商业上自由平等影响了政治理念 解析根据材料信息“自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础”,它是指商业平等,因果关系颠倒,故A项错误;“流通中发展起来的交换价值过程,尊重自由和平等”,故B项错误;材料未涉及海外殖民,故C项错误;“自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础”,它是指商业平等,即“流通中发展起来的交换价值过程”,故D项正确。 答案 D 2.(2015·四川德阳二模)“城邦个体公民的福祉取决于城邦的兴衰,城邦的兴衰取决于道德的兴衰,道德的兴衰取决于城邦公民灵魂之善恶。”这一观点说明古希腊城邦( ) A.抑制了公民的个性发展B.重视公民素质的培养 C.治国以人文主义为指导D.形成了多元政治格局 解析古希腊城邦重视公民的个性发展,故A项错误;“城邦的兴衰取决于道德的兴衰,道德的兴衰取决于城邦公民灵魂之善恶”说明古希腊重视公民的素质,故B项正确;材料没有强调人的作用,故C项错误;材料与多元政治格局无关,故D项错误。 答案 B

3.(2015·江苏徐州、连云港、宿迁三模)《西方政治文化传统》写道:梭伦在改革中首创了重要的民主机构,后来“成为一切公私事情的公断者”。这个机构是( ) A.公民大会B.陪审法庭 C.四百人会议D.十将军委员会 解析从“梭伦在改革中首创”“成为一切公私事情的公断者”可知是裁决事务的司法机构。公民大会是梭伦改革前就存在的公民参政议政的最高权力机构,故A项错误;陪审法庭是梭伦创立的司法机关,负责案件的诉讼审理,与题意相符,故B项正确;四百人会议是梭伦创立的公民大会的常设机构,与“成为一切公私事情的公断者”不符,故C项错误;十将军委员会是克利斯提尼改革时创立的,故D项错误。 答案 B 4.(2015·四川成都三模)有学者评价某一改革时说:它彻底肃清了氏族制度的残余,标志着雅典由氏族过渡到国家的整个历史过程的最后完成。这一改革是指( ) A.梭伦改革B.克利斯提尼改革 C.伯里克利改革D.德拉古改革 解析梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权,为雅典民主政治奠定了基础,与材料意思不符,故A项错误;克利斯提尼改革基本上铲除了旧氏族贵族的政治特权,确立起雅典的民主政治,与材料信息“它彻底肃清了氏族制度的残余,标志着雅典由氏族过渡到国家的整个历史过程的最后完成”相符,故B 项正确;伯里克利改革充分扩大了公民的权利,使雅典民主政治发展到顶峰,与材料意思不符,故C项错误;德拉古整理雅典法律,并制定了雅典第一部成文法典《德拉古法典》,与材料意思不符,故D项错误。 答案 B 5.(2015·河南洛阳二模)某学者认为,在古代希腊,自由完全是一个政治概念,与此相适应,他们承认个人对社群权威的绝对服从是与这种集体性自由相容的,可以说“个人在公共事务中几乎永远是主权者,但在私人关系中却是奴隶。”这表明该学者认为古希腊( ) A.公民只有形式上的自由

必修第单元古代希腊罗马的政治制度

必修1第2单元古代希腊罗马的政治制度 第一部分:巩固基础 一、古代希腊民主政治制度形成的条件 1.地理环境: (1)古希腊以海洋为依托,航海和海外贸易条件优厚。 (2)山岭与河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。 2.城邦制度: (1)形成:公元前8~前6世纪逐渐形成。 (2)特点:小国寡民和独立自主。 (3)性质:具有共同血缘和地域的公民团体。凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,才享有公民资格。 (4)影响:使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利。 二、雅典民主政治的建立 1.梭伦改革——奠定雅典民主政治的基础。 (1)背景:社会矛盾尖锐。 (2)时间:公元前6世纪初。 (3)内容: ①根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大。 ②公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加。 ③建立四百人议事会,前三等级公民均可入选。 ④建立公民陪审法庭。 ⑤废除债奴制等。 (4)意义:动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础。 2.克利斯提尼改革——确立雅典民主政治。 (1)时间:公元前6世纪末。 (2)内容: ①建立十个地区部落,以部落为单位举行选举。 ②建立五百人议事会,由各部落轮流执政。 ③每部落各选一名将军组成十将军委员会。 ④继续扩大公民大会的权力等。 (3)意义:基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来。 三、雅典民主的“黄金时代” 1.时间:公元前5世纪,在伯利克里担任首席将军期间。 2.表现: (1)所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。他们也都可以参加公民大会,商定城邦重大事务。 (2)五百人议事会的职能也进一步扩大。 (3)陪审法庭成为最高司法与监察机关。 (4)向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。为公民发放“观剧津贴”。 四、从习惯法到成文法 1.罗马的习惯法:公元前509年罗马共和国建立,当时罗马只有习惯法,由贵族担任法官,因循旧例裁判,随心所欲解释法律,具有很大的伸缩性和不确定性,损害了平民利益。 2.罗马的成文法:

高中历史 第十一单元 第1讲 古代希腊、罗马的历史遗迹教案(含解析)新人教版选修6

第1讲古代希腊、罗马的历史遗迹 考点内容要求层级 雅典卫城与 奥林匹亚遗址 雅典卫城的主要建筑及其价值 c 帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵 c 奥林匹亚遗址在古希腊的主要功能及地位 b 古罗马城的 建筑艺术成就 罗马古城的悠久历史 b 古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就 c 一、雅典卫城和奥林匹亚遗址 1.雅典卫城的主要建筑及其价值 (1)主要建筑:山门、伊瑞克提翁神庙和帕特农神庙等建筑。每座建筑都顺山势而建,呈现不规则的布局。 ①山门:两侧是柱廊,里面收藏着许多精美的绘画。 ②伊瑞克提翁神庙:有三个神殿,由南北两条柱廊连接。 ③帕特农神庙:呈长方形,神庙外有柱廊环绕,里面是带有围墙的内殿,分为东西两室。 (2)价值:建筑排列因地制宜,错落有致;自由活泼的布局方式;主次分明。主要特色是柱廊;关注人文主义。 2.帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵 (1)地位:帕特农神庙是雅典娜女神的主神庙,坐落在雅典卫城的最高处,是雅典卫城中最负盛名的建筑。 (2)建筑艺术:全部用晶莹洁白的大理石修建,尤为珍贵;广泛运用柱廊结构,富有生气,宏伟壮丽;雕刻精致华美,以古希腊的神话为主要题材。 (3)人文精神内涵:柱廊建筑体现了一种自由、开放、民主的气息,浮雕刻画人物包括乐师、骑手、手捧水罐的人等,彰显了对人的关注,显示出古希腊文化所蕴含的人文精神。 问题思考 雅典卫城的建筑艺术有哪些特点? 答案(1)浓厚的宗教色彩与鲜明的人文主义相结合、科学性与艺术性的高度统一。(2)卫城建筑群整体布局和谐、完美,而且各建筑相互呼应,生气盎然。(3)帕特农神庙融入了多利亚柱式的刚健和爱奥尼亚柱式的柔和,神庙的精美而独特的雕刻和精美的装饰艺术令建筑物生机勃勃。 3.奥林匹亚遗址在古希腊的主要功能及地位

《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题

《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。) 1.“她是一个神话王国,优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说,为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。”文中的“她”指() A.古中国 B.古希腊 C.古印度D.古埃及 2.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是() A.希腊的地理环境只能导致民主制度 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.强调自然环境对文明的重要影响 D.政治文明完全由自然地理环境左右3.与中国古代文明相比,希腊文明所属的类型应该是() A.大河文明 B.内陆文明 C.海洋文明 D.史前文明 4.古代雅典是“西方文明的摇篮”和民主的发源地。为了维护民主,雅典人每年举行特别公民大会,投票决定民主威胁者的命运。此项活动使用一种特殊的“选票”(如下图),如果某人得票超过6000,就将会被放逐。下面对陶片放逐制的理解正确的是() ①其运作程序体现出民主精神,是保护新生民主政治的武器②体现了少数服从多数的原则③难免会出现个人操纵的痕迹④一定程度上制约了贵族,维护了公民的利益A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ 5.2008年8月将在北京举办第29届奥运会,这是世界盛事,更是中国人民的盛事,奥运会首先出现于古代希腊。下列有关古代希腊的说法正确的是() ①留给我们最宝贵的财富是雅典的民主政治②西方的人文主义思想最早出现于此③全体公民都能享受到民主权利④凭借有利的地理位置发展工商业 A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.①③④ 6.雅典民主政治发展到顶峰时代的首席将军是() A.梭伦 B.伯利克里 C.亚历山大 D.屋大维 7.伯利克里曾说:“我们的政治制度之所以被称为是民主政治,是因为政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中。”这段话反映出雅典民主制的基本特点是()A.人民主权 B.民主面前人人平等 C.天赋人权 D.法律面前人人平等 8.下列有关雅典公民亚哥斯的叙述,符合当时实际情况的是() ①他被推选为代表参加公民大会②他通过抽签成为民众法庭审判员③他和妻子一道去参加公民大会④领取了一份国家发放的参政津贴

古希腊罗马的民主政治

古希腊罗马的民主政治 1、自然地理环境和城邦制度对希腊民主政治的影响。 (1)古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达,是民主政治产生的经济基础; (2)殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往,形成古希腊宽松自由的社会环境和平等互利的观念,是民主政治产生的社会条件; (3)小国寡民的城邦制度和城邦的特色使公民有较多的直接参与政治事务的机会,君主专制始终发展不起来,是民主政治产生的政治条件; (4)城邦公民普遍具有较高的素质,积极参与城邦政治事务,是民主政治实行的人文条件。 2、伯里克利时代雅典民主政治的主要内容 (1)各级官职,除十将军外,向所有公民开放,并都以抽签方式产生。 (2)民主政治的主要机构公民大会、五百人会议和由民众组成的陪审团法庭握有最充分的权利。公民大会成为事实上的国家最高权力机构。每个公民在会上都有发言权和表决权。五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家的最高权力。 (3)为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极、按时参加国家的政治事务,国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。 之所以说伯里克利时代的民主政治发展到“黄金时代”,主要是公民已经基本上不受财 产的限制而享有同样比较充分的民主权利,其民主的广泛性 ...在那个时代确实是独树 ...和深入性 一帜的。 3、雅典民主制的意义。 (1)局限性 从民主范围来说,奴隶、妇女、外邦人都不享有民主权利,真正能够享受到民主的毕竟是少数上层男性公民。因此,从实质上讲,雅典民主只是古代奴隶主阶级实行统治的一种手段。 就民主性质而言,它是一种颇为原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦状态。

古希腊和古罗马的政治制度高中历史知识点

古希腊和古罗马的政治制度高中历 史知识点 为了减少高三学习负担,我们就要从高一开始打好基础,历史学习也是如此下面就是给大家带来的古希腊和古罗马的政治制度高中历史知识点,希望大家喜欢! 古希腊和古罗马的政治制度 一、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生条件。 1、西方民主政治产生的历史条件 ①多山、多港、多岛的地理环境 ②希腊城邦小国寡民(古代历史条件下,民主政治的前提); ③多山、多港、多岛的环境促成希腊商品经济发达和海外活动频繁,使希腊人较早接受平等、民主观念。 2、希腊城邦的主要特征是:小国寡民,各邦长期独立自治 3、希腊城邦中流行的政体是:贵族制、民主制 二、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

1、民主政治演变过程:君主制——贵族制——民主制。 贵族制与君主制的不同:是集体领导;实行平等协商、少数服从多数的法治原则;实行任期制和选举制 民主制的确立:梭伦改革,将国家引上民主的轨道;克里斯提尼改革——最终确立(陶片放逐法) 2、雅典民主政治的基本特点:人民主权和轮番而治 3、体现:(雅典民主政治机构的组成) ①公民大会:最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事;最重要的程序――就某项事务展开辩论。 ②五百人议事会:公民大会的附属机构,负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间,议事会是最高权力的代表,负责监督行政官员落实大会决议。 ③民众法庭:日常司法机关。最大限度保持公正,避免行贿舞弊现象的发生 4、雅典民主制的得失: 积极意义:

(1)雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式,这一伟大创举为后世民主政治发展积累了宝贵经验。 (2)政治决策通过多数人的认真讨论,会使问题考虑的更全面。 (3)公职人员由多数人选举产生,使公职人员对社会负责,处于群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性。 (4)推动思想文化的发展: 局限性:(1)与现代民主不同,只是公民群体的民主,而非公民,如外邦移民、奴隶和妇女,都没有享受民主权利;(2)雅典民主是男性为中心的民主。 3、古希腊城邦政体主要特征:小国寡民,各邦长期独立自治;城邦公民享有较充分的政治权利。最流行的政体:贵族制和民主制(划分依据:根据城邦公民享有权力的多少)。 三、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 1、《十二铜表法》: 意义:①罗马共和国第一部成文法典,是罗马法的渊源。

第11讲 古代希腊、罗马的政治文明

第11讲古代希腊、罗马的政治文明 一、古希腊城邦制度 1.地理环境:多山,不适应农耕,港湾众多,适宜商业和海外贸易的发展。 特别提示地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用,雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式,即工商业和海外贸易的发展。城邦体制是形成民主政治的重要原因。 2.城邦制度 (1)含义:指古希腊的一种国家形态,它一般以一个城市为中心,包括周边的若干村社。 (2)兴起:公元前8-前6世纪。 (3)特征:小国寡民,各邦长期独立自治。 (4)政体:贵族制、民主制为主,还有君主制、寡头制和僭主制。 (5)作用:古希腊城邦实行的公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利。尤其是雅典的民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验。 新教材新视角古希腊的移民与城邦的形成 古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区移民。在200年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 二、雅典民主政治

知识拓展雅典程序性民主 雅典程序性民主强调民主的机制、规则和程序,属于价值理性,侧重于整体角度阐释民主,但很难保证真正的民主。 雅典民主制度程序性民主的主要体现: (1)公民大会、五百人议事会、民众法庭等国家机构。 (2)比例代表制、任期制等。 (3)全体公民都有机会被选为陪审法庭成员;选举方式是抽签选举;司法审判中采取法庭辩论等形式与程序。 雅典民主制度是一种直接民主,相对粗糙,雅典的程序性民主无法保证真正的民主。 三、古罗马政体演变 1.君主制:古罗马建城之初,实行君主制。 2.贵族共和制:公元前6世纪末开始实行。 3.元首制:公元前27年,屋大维建立元首制。 4.帝制:公元3世纪,戴克里先实行公开的君主统治。 四、罗马法 1.开端 (1)公民法的开端——《十二铜表法》 ①背景:平民与贵族矛盾尖锐。 ②特点:维护私有财产权和贵族的既得利益。 ③评价:没给平民带来多少好处,但是限制了贵族随意解释习惯法。它是古罗马的第一部成

高一历史:古代希腊教案

新修订高中阶段原创精品配套教材古代希腊教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Ancient Greek religious plan 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

古代希腊教案 专题六古代希腊、罗马的政治文明 通史概要: 古代希腊、罗马由于其独特的地理环境和特殊的历史条件,创造了辉煌的古代文明,被称为“海洋文明”。在学习本专题内容前,可以引导学生先回顾初中的相关知识,或者让学生去收集一些自己了解的有关希腊罗马的神话故事,相互交流,以激发其探究这一专题的兴趣。 古代希腊罗马是西方文明的摇篮。希腊民主和罗马法制是古代西方政治文明的精华,是西方民主政治制度发展史的光辉起点,是古代世界留给后人的一笔弥足珍贵的政治文化遗产。本专题分三节内容详细介绍了这一政治文化遗产:教材第一节主要介绍古代希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦特点和希腊公民的素质表现;第二节主要介绍希腊民主最为完备的城邦——雅典民主政治的建设过程、表现和评价;第三节主要介绍罗马法的产生和发展、主要内容及作用影响。学习本单元,要求准确掌握雅典民主政治和罗马法的概念和

主要内容,重点探究雅典民主政治和罗马法的基本特征、实质和历史作用。 第一节民主政治的摇篮——古代希腊 教案 课标要求: 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 教学目标: (1)、知识与能力:了解希腊自然地理环境,在此基础上理解地理条件与希腊民主政治建立的关系;了解城邦的含义,进而分析希腊城邦的特点和形成这一特点的原因,理解其对古希腊文明产生的影响;识记希腊公民的素质表现,并进一步对比海洋民族和大陆民族的特性(后一个问题可结合教材第93页材料进行分析);通过对以上知识的了解,引导学生分析理解希腊民主政治产生的自然环境和社会条件,以培养学生全方位认识历史问题的能力。 (2)、过程与方法:查阅有关希腊的文字、图片、影视等资料,让学生先从感观上感受一下希腊的风土人情;结合有关资料分析希腊民主政治形成的特定条件;引导学生想象自己作为一个希腊城邦公民参加政治活动的情形,体会古代世界的公共政治活动氛围。 (3)、情感态度与价值观:通过对希腊民主政治产生的

专题四古代西方文明的源头—古代希腊罗马文明

专题四古代西方文明的源头 ——古代希腊罗马文明【考点导图】

一、古希腊民主政治 1.形成条件 (1)地理因素:以海洋为依托,多山、多岛、环海。 (2)经济因素:海外贸易和工商业相对发达。 (3)政治因素:小国寡民、独立自主。 (4)人文因素:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。 2.确立过程 (1)梭伦改革:奠定了民主政治的基础。 (2)克利斯提尼改革:确立起民主政治。 (3)伯利克里改革:民主政治发展到顶峰。 3.特点 (1)基本特点:人民主权和轮番而治。 (2)实质:奴隶主贵族的民主。 4.历史评价 (1)意义:使雅典在精神文化领域取得辉煌成就;为近现代西方政治制度奠定了最初基础。 (2)局限:仅“成年男性公民当家作主”;直接民主泛滥,成为政治腐败、社会动乱的重 要原因。 二、罗马法 1.演变历程 (1)起源阶段:从习惯法到成文法。 公元前5世纪中期,《十二铜表法》制定,成文法代替习惯法。 (2)发展阶段:从公民法到万民法。 公元3世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。 (3)完善阶段:更加系统化和法典化。 公元6世纪查士丁尼完善了罗马法,形成了《查士丁尼民法大全》。 2.基本内容

(1)承认私有财产神圣不可侵犯。 (2)公民在“法律面前人人平等”。 3.历史影响 (1)罗马法是维护罗马统治的有力支柱,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济 利益。 (2)罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等。 (3)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。 (4)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。 世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。 三、奴隶制经济繁荣发达 1.古希腊的奴隶制经济达到了典型的发展阶段,商品经济发展较快,为古希腊辉煌文明的形成奠定了物质基础。 2.古罗马经济先是以小农经济为主的农业为基础,后随帝国对外征战,获得大量奴隶,出现奴隶经济发展繁荣的局面。 四、古希腊的人文主义思想 1.产生的背景 (1)公元前5世纪,雅典等城邦奴隶制民主政治发展到顶峰。 (2)雅典成为希腊政治和文化的中心。 (3)人在社会中的地位日益突出。 2.思想主张 (1)智者学派:强调人的价值、人是万物的尺度——构成古希腊人文精神的基本内涵。 (2)苏格拉底:“美德即知识”“认识你自己”——开创了希腊哲学的新方向。 (3)柏拉图:理念论和《理想国》——为理性主义思想的发展奠定了基础。 (4)亚里士多德:创立逻辑学——把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。 主题一古代希腊、罗马的时段特征

2020届二轮:高频考点2 古代希腊、罗马民主政治的曙光与滥觞(专题卷)

高频考点2古代希腊、罗马民主政治的曙光与滥觞 [备考提示] 1.考什么:古代雅典民主政治的特点,三位改革家具体措施以及罗马法形成过程。 2.怎么考:以材料考查雅典民主政治特点,政治改革的措施及意义,罗马法对西方社会法制的影响。 3.还会怎么考:注意雅典民主政治,关注罗马法中万民法和公民法的区别以及罗马法具体条文的特点。 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.[2019·安徽蚌埠一模]亚里士多德在《政治学》一书中说:“城邦在本性上先于个人和家庭”“凡隔离而自外于城邦的人……他如果不是一只野兽,那就是一位神”。他强调了() A.城邦是由个人和家庭构成的 B.公民利益是城邦价值核心 C.个人的利益应当服从于城邦 D.城邦已被赋予了神权色彩 答案:C 解析:根据材料“城邦在本性上先于个人和家庭”“凡隔离而自外于城邦的人……他如果不是一只野兽,那就是一位神”可知,亚里士多德明确强调城邦利益应凌驾于个人和家庭之上,故选C项。 2.[2019·江苏南通一模]谚语在一定程度上反映了当时的社会状况。“把部落和氏族束之高阁吧!”是古代雅典一次改革后流行的谚语。与此谚语流行密切相关的改革措施是() A.确立财产等级制度B.建立公民陪审法庭 C.设立五百人议事会D.向全体公民开放官职 答案:C 解析:“把部落和氏族束之高阁吧”是指用地域代替血缘,是克利斯提尼改革的内容,五百人议事会是从十个行政选区选出的,故选C项;确立财产等级制度是梭伦改革的内容,排除A项;陪审法庭是司法机构,与部落无关,排除B项;向全体公民开放官职与部落无关,排除D项。 3.[2019·山东德州一模]古代雅典,富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助,如支付戏剧表演的舞台设置和服装费用等,富裕公民借此可以赢得尊重和名声,甚至是政治资本。这说明当时() A.社会普遍追逐名利 B.公民贫富分化严重 C.雅典民主实质是贵族统治 D.权利和义务具有一定平衡 答案:D 解析:材料“古代雅典,富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助,如支付戏剧表演的舞台设置和服装费用等,富裕公民借此可以赢得尊重和名声,甚至是政治资本”表明当时雅典权利和义务具有一定平衡,故选D项。

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