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《现代应用文书写作》学习总结

《现代应用文书写作》学习总结
《现代应用文书写作》学习总结

《现代应用文书写作》学习总结

(1)什么是应用文书?

答:在日常生活中,为办理公私事物而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。

(2)应用文的分类?

答:第一种:①上行文;②平行文;③下行文;④泛行文;

第二种:①行政公文;②法规与规章文书;③杂体文书;

(3)什么是行政公文?

答:行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。

(4)公文的三种格式是什么?

答:①文面格式;②印装格式;③用纸格式。

(5)公文的三个组成部分是什么?

答:①文头;②主文;③文尾;

(6)“发文字号”的写作规范。

答:①位置:位于发文机关标识下空两行处,间隔线上面居中位置,紧靠间隔线。字体与正文相同;

②发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成;

③发文字号中三个部分的书写顺序是:文机关代字、年份、序号;

④年份要用阿拉伯数字完整书写,括号应用六角括号(例如;“成广字…2008?1号”);

⑤联合行文的发文字号,只标主办机关的发文字号。

(7)什么情况下需要有“签发人”?

答:只有上行文才需要“签发人”,它的位置是在“发文字号”右边空两格处。

(8)秘密等级分为哪几级?

答:“绝密”、“机密”、“秘密”。

(9)“紧急程度”分为哪几级?

答:公文:“特急”、“急件”。电报:特提、特急、加急、平急(10)什么是主送机关?

答:主送机关是指公文的主要受理机关。

(11)成文时间怎样确定?它标注的位置在哪儿?

答:1、成文时间以领导人的签署时间为准,联合行文以最后签署机关领导人的签发日期为准;

2、成文时间一般位于正文尾发文机关名称下一行右侧位置。会议通过的文件,则标注在公文标题下。

(12)什么是“主题词”?

答:主题词,是经过规范处理的用来标引公文主题内容的词或词组。(13)什么是“抄送机关”?

答:“抄送机关”是指除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。

(14)公文行文的基本规则?

答:“逐级行文”、“党政分开”。

(15)政府各部门行文规则是怎样的?

答:①政府各部门可以同下一级人民政府的有关业务部门互相行文;

②政府各部门一般不得向下一级政府正式行文,但可以根据本级政府授权对下一级人民政府行文;

③政府各部门可以以函的形式与下一级政府商洽工作、询问和答复问题、审批事项。

(16)抄送的规则是怎样的?

答:①向下级机关或者本系统的重要行文,应当同时抄送直接上级机关;

②上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送其另一上级机关;

③上行文不得抄送其下级机关。

(17)“请示”的规则是怎样的?

答:①一般不得越级请示;②请示一般只写一个主送机关;③请示应当一文一事;④请示不得同时抄送下级机关。

(18)“开头”有哪些方式?

答:①概述情况;②说明根据;③直陈目的;④交代原因;⑤阐明观点;⑥表明态度;⑦引述来文;⑧提出问题。

(19)“结尾”有哪些方式?

答:①作强调;②作请求;③作总结;④作要求;⑤作补充;⑥显文种。

(20)公文的特点是什么?

答:①作者的法定性,读者的特定性;②作用的权威性;③效用的现实性;④体式的规范性;⑤制作的程序性。

(21)对行政公文语言的要求是怎样的?

答:①明晰;②准确;③简朴;④庄重;⑤得体。

(22)“简朴”的具体要求是怎样的?

答:①实事求是,实话实说;②叙事说理,开门见山;③遣词造句,惜字如金。

(23)“通告”正文的三个组成部分是什么?

答:“为什么”、“是什么”、“执行说明”。

(24)通告与公告的区别是什么?

答:①发文内容不同;②行文范围不同;③制发单位不同;④发布方式不同。

(25)通知的适用范围是怎样的?

答:通知适用于上级对下级,不能越级使用;

(26)批转与转发的区别是怎样的?

答:批转只是面向下级文件,而转发适用于所有对象。

公文写作工作总结

篇一:公文写作学习总结 公文写作学习总结 作为一名中文系的学生,我非常喜欢公文写作这门课,公文写作课程采取理论与实践相结合的方式,采用例文分析方法,让我对公文不仅有了比较全面的认识,而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。一直以来我也在努力学习,加强锻炼,增强自己的实际写作能力,经过近一个学期的学习,有老师的辛勤教导和平常的不断付出,我认为自己收获很多,并且在今后也会更严格督促自己去更好的学习公文写作。 一.我对“公文写作”的认识 从字面意义上讲,公文写作是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。学习过程中,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。 公文的种类有很多,比如“通知”、“批复”、“请示”“意见”等,此外,每一类公文中有很多精确细致的分类,比如“通知”这类我们经常接触到的文种,它下面就有分:发布指示的通知,颁布规章的通知,晓谕性通知,会议通知,任免通知,批转、转发文件的通知。了解掌握它们尤为重要,因为这对写好公文起着关键的作用。 另外让我特别注意的是上述文种虽有相似之处,但每一种都有其独特的功能作用,不能相混淆。我所学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过一学期的公文写作课的学习,我对于公文的认识有了质的飞跃。 二.实际操作能力的培养 这一学期,各类公文的写作是我们学习的重点,课下我进行了 一些练习,对老师布置的作业也认真完成。因此,我对它们的概念,分类,写作方法有了进一步形象化的了解。以“申请”为例,通过做练习,我发现里面有很多小的东西需要我们注意,像“你系关于??请批复”这句话在申请中是不可以出现的,还有落款的时间是要用汉字写的,不能用阿拉伯数字,所以我认为学习公文一定要细心,如果不仔细,就会出现小的错误。 一般而言,公文的写作都分成3部分:标题,正文,落款。尤其是正文部分,有很多值得注意的地方,它需要依据,需要理论,要说清楚事项,它所使用的文字是严肃,庄重的,不允许有口语或歇后语出现。在刚开始练习时,我写的公文就是作文,没有理论依据,用词模糊,表达不清晰,经过训练后,我会很自觉的运用像“根据,为了,决定”等这些公文中经常出现的词,而且能比较准确的运用公文。当然我做的练习离正规的行政公文还有些距离,我会继续努力学习。 三.加强对公文写作的学习 通过学习公文写作,不但增加了自己的理论知识,也对我的实际生活产生了很大的影响。比如对“计划”的学习,

个人工作总结报告怎么写

个人工作总结报告怎么写 本人xxxx年任镇平xxx小校长以来,在县教体局及中心校的正确领导下,坚持以法办学,以德立校,以情治校,坚持科学的发展观,坚持“以人为本,关爱学生,彰显个性,全面发展的办学思想,紧紧围绕《镇平县XX-XX年教育振兴计划》,以全面提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为根本,聚精会神抓管理,全神贯注抓质量,一心一意谋发展,努力创办人民满意的教育。 十几年的风雨兼程,十几年的创业之路,十几年的务实苦干,十几年的辉煌成就。经过本人的努力,学校由过去不足700人发展到现在的2500余人,由不为人知到远近闻名,由泛泛一般到实现腾飞。 一、经常洗脑,以先进的思想影响人。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,唯有源头或谁来。”一个好校长就是一所好学校,高素质的校长来源于不断的学习。为此,任xx校长十几年来,本人始终坚持“只有学习学习精彩,工作才会精彩;只有学习精彩,生命才会精彩”的学习理念,经常向书本学习,学习先进的教育理念,向先进学校学习,学习先进的管理经验,向一线教师学习,倾听管理中存在的问题。 二、率先垂范,以务实的精神感染人。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任xx校长十几年来,凡是要求教师做到的,我首先做到。工作中,当早晨的第一缕阳光还未照进校院时,校院里已经有了我的身影,当晚上月亮挂在天空时,我才匆匆离开学校;工作中,本人始终坚守在自己的岗位上,有病把药带进办公室,边吃药边工作;工作中,本人始终坚持“没有精神上的清白,就没有物质上的廉洁”,始终坚持大事讲原则,小事讲谦让,难事不推诿,好事不争先;工作中,本人经常深入到一线,深入到课堂中,深入到教师中。十几年来,指导王娇,魏佳贤等多名青年教师在市县优质课比赛中获奖。 三、创新管理,用科学的方法激励人。 1、加强安全管理,创建平安学校 安全无小事,安全重于泰山。任xx校长十几年来,我一直把安全工作当作头等大事来抓,牢固树立“安全第一”的思想,树立人防与物放并重思想,提高防范意识,加强安全管理. 在安全工作上,学校实行校园安全网络制,领导带班制,幼儿园及低年级学生接送制,24小时值班制,形成安全教育抓人人,全体师生抓安全的齐抓共管的局面。 在安全工作上,学校期期都要召开各种类型的安全教育主题班会,主题队会,期期都要举行以安全教育为主题的演讲会,开展各种形式的安全防护演练活动,通过活动,提高学

医学培训总结范文.doc

医学培训总结范文 七月一号就正式实习了,面对即将要进行的将近十个月的临床实习,我们既忐忑又有期待,在学校经过了相应的理论知识的学习,在这必不可少的临床实习中,我们要学会把在校学习的理论与临床实际相结合。 面对我们有些许尴尬的位置,学校组织了这一次的岗前培训,虽然时间不长,却对我们意义重大。 其实这次的岗前培训总结为两大板块。一大板块是思想方面,另一大板块是技能强化训练。 一、思想方面 在六月18号,学校实习科就组织了将要到临床实习的班级召开了个“实习动员大会”。老师强调了几点。 1、毕业实习时教学计划中的一个重要组成部分,是理论联系实际以提高学生技能的必要途径,是实现人才培养目标的关键阶段,无论是老师还是即将实习的学生都必须要重视实习工作,并以最大的热情投身于实习工作中。 2、实习生在临床实习期间是接受学校和实习单位的双重管理的,必须要严格遵守实习单位的规章制度。并且实习科负责人会有不定时到实习单位观察,定时召开实习生和带教老师的座谈会。重复了解实习期间的问题,并不断总结实习教学经验,采取实习总结经验。相信有学校和实习单位的双重管理定能让我们的临床实习更有效率和成长。 3、实习生是以实习单位成立实习组,并根据人数多少指定组长,副组长,专业组长,小组长等。由组长全面负责,副组长积极配合,共同做好实习期间同学们的思想,学习,生活管理工作。 4、作为实习生,我们也要一些基本要求。必须按照规定时间到实习单位集体报到。实习科目,轮转日期,应按照医学院和实习单位计划进行。努力学习专业知识,认真进行“三基”训练,严格执行各项技术操作规程,即使完成带教老师分配的各项实习任务。 5、认真填写“毕业实习专科鉴定”,并及时上交科室进行鉴定和评分。实习结束时,上交实习单位主管部门填写鉴定意见并加盖公章,按时上交医学院实习科。 6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知组长货同宿舍之人,切记不可夜不归宿,进出声色场所。自尊自爱。一切安全为上。 二、技能强化训练 1、各科任老师在实习科的带领下,为实习生准备了更为贴切的实习前技能强化训练,尽可能的与临床相近,让实习生可以提前稍微熟悉一下医院科室的操作。反复操作看似简单

宣传教育工作总结

年宣传教育工作总结

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蚌山区纪委、监察局2011年度纪检监察 宣传教育工作总结 2011年,我区纪检监察宣传教育工作,在区委和市纪委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻省、市纪委全会精神,高扬主旋律,打好主动仗。紧紧围绕全区党风廉政建设和反腐败工作大局,扎实开展反腐倡廉宣传教育工作,为构建和谐蚌山,推动全区经济和社会各项事业又好又快发展营造了良好的舆论氛围,提供了重要的思想保证。根据市纪委《关于组织2011年度纪检监察宣传工作考核工作的通知》精神,现将全年工作总结报告如下: 一、健全工作机制,组织领导得到进一步加强 党风廉政宣传教育工作是党的宣传教育工作的重要组成部分,是建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的关键环节。为此,区纪委、监察局始终把宣传教育工作摆在重要位置,从健全工作机制入手,以“理念创新、制度创新、方法创新”为目标,推动全区纪律监察宣传教育工作上水平、出实效。一是建立宣教工作机制。区纪委常委会先后三次召开专题会议,研究布置纪检监察宣传

教育工作。及时制定下发了《蚌山区2011年反腐倡廉宣传教育工作要点》和《蚌山区2011年度纪检监察宣传教育工作考核细则》,明确了工作目标要求。二是完善宣教工作领导机制。建立和完善了纪委书记亲自抓,分管领导具体抓,班子其他成员参与抓的领导工作机制。三是建立一支专兼职相结合的宣教工作队伍。四月份,根据人员变动,及时调整、补充了区党风廉政建设宣传教育工作领导小组成员单位和领导成员。各乡、街道和区直有关单位也明确一名领导负责宣教工作,并指定专兼职人员承办宣传教育工作。四是经费保障到位。在区纪委经费较紧张的情况下,优先保障宣传教育经费。五是宣教工作制度规范化。对纪检监察宣传教育工作做到年初有计划、半年有小结、年终有总结。逐步完善教育培训、目标考核和表彰奖励等工作制度。 二、武装头脑,让党的十七届六中全会精神入脑入耳入心 党的十七届六中全会精神意蕴深远,内涵丰富,要宣传好首先必须学习好。为组织学习会议精神,真正让精神入脑入耳入心。区纪委监察局班子成员采取集中学习、听宣讲报告、专题讨论、自学等方式,分三个层面对会议精神进行深入学习。一是委局领导带头学习。二是及时组织机关党员干部进行学习。三是基层纪检监察机关自觉组织学习。有的乡、街道还举办了基层纪检监 4

公文写作工作总结部署标题100例

原创材料仅供学习 公文写作工作总结部署标题100例 1.“上下”同步,以项目文化引领管理。上到战略精心谋划。下到一线落地生根。 2.“内外”兼修,以项目文化创新管理。内化于心,大力弘扬企业精神。外化于形,精心打造企业品牌。 3.“点面”结合,以项目文化提升管理。着眼于点,示范引导。立足于面,深化拓展。 4.从高认识,深刻领会新时期群团工作的重要性。紧贴实际,全面部署全县下一步党的群团工作。强化举措,确保全县党的群团工作取得实效。 5.回顾这次培训,有三点难忘。总结这次培训,有三点收获。结束这次培训,有三点感悟。 6.思想上充了“电”。精神上补了“钙”。工作上加了“油”。 7.把良好的学风带回去。把优良的党风带回去。把务实的作风带回去。 8.政治理论得到了加强。党性修养得到了锻炼。发展意识得到了提高。 9.弘扬党校的优良学风。坚持党校的严明纪律。发扬党校的质疑精神。 10.做优第一产业。做强第二产业。做大第三产业。 11.可喜可贺。可圈可点。可赞可颂。

12.稳健运行。稳步推进。稳扎稳打。 13.探索了新途径。形成了新格局。摸索了新办法。建立了新机制。 14.敢干闯出了新路。竞干展示了风采。苦干结出了硕果。实干赢得了民心。 15.工作力度大。工作思路清。工作措施新。工作方法活。工作效果实。 16.起点高。策划精。宣传早。分工细。保障强。 17.文化研讨气氛热烈。祭祀大典气势磅礴。XX联欢气场强劲。XX百家宴气质鲜明。文体活动气象万千。 18.新闻报道突出“实”字。精神文明突出“新”字。舆论导向突出“广”字。理论研究突出“深”字。 19.工业化进程的必然要求。城镇化提高的必经阶段。农村现代化的必由之路。 20.回顾过去,既有成绩,也有问题;立足当前,既有压力,也有机遇;展望未来,既有动力,也有信心。 21.乐于多作贡献;善于分工合作;敢于坚持原则;富于创新精神。 22.对上,符合国家大政方针。对下,符合群众愿望。对内,符合经济社会发展实际。 23.从国内外的情况来看,旅游是朝阳产业。从00的情况来看,旅游是战略产业。从我市的情况来看,旅游是优势产业。

个人工作总结报告范文

个人工作总结报告范文 个人工作总结报告(一) 一年来,我在县财政局的正确领导下,在镇党委、政府的大力支持下,紧紧围绕20xx年工作目标责任书,以科学经济发展观、服务于人民群众为宗旨,认真履行职责,现就一年来工作任务完成情况汇报如下: 一、提高自身素质、贯彻国家惠农政策 财政所做为支农服务的基层窗口,和广大群众的利益密切相关,为此,我们严格要求自己,从我做起,从一言一行做起,规范道德意识,强化服务态度,每周二进行财政资金安全管理的教育和培训,不定时与资金管理人员进行交流,及时了解并掌握资金收付管理工作人员的思想动态,以及可能对资金安全构成潜在风险的不良嗜好,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态。在工作中,对来我单位办理业务的工作人员,热情接待,从实际出发,及时办理,尤其是对农户百姓,更是讲究文明用语,热情服务,既是遇到不能办理的业务,更是做到耐心解答,说明原因,真正做到来有迎声,去有送声,使老百姓深切体会到财政部门良好的工作作风。 二、贯彻国家惠农政策,输送党的温暖 一年来,为了汽车下乡补贴能及早下发到群众手中,我们针对古城农业人口多,相对工作量也就较大的实际问题,安排专人值守确保补贴及时申报。工作中,由于农户忙于农活,一般都在上地之前和收工之后办理补贴手续,也只好是

下班时间,并且他们从不分什么节假日,所以来办事的农民对我们会造成误会和不良影响,为此,鉴于此情况,讨论决定,必须保证单位随时有人值班,受理补贴业务,不受时间限制,确保全天轮流值班,从而解决了农户实际问题,为农民提供了方便,对一些农户补贴手续不健全证件姓名不一致,以及外省购置等问题,做到耐心解答和政策宣传,尽可能服务于农户,使百姓真正体会到党的温暖。 三、加强财务管理,确保惠农资金专款专用 (1)提高了专款专用能力,有效地防止截留挪用、乱收滥支。 我镇核算中心制定了资金流程图,各种资金根据用途,定向拨放,如:民政定补等资金原则上实行统发;村级资金直接拔付给各村级管理专户;对财政扶贫资金等的拔付,实行直拔到工程方及受益者等,减少了资金的中转环节,避免了中途的截留挪用。对收费也进行了规范,规范了票据的领销制度等,从源头上制止了乱收费。 (2)乡镇财务管理得到有效规范。 乡财县管实施后,我镇的财务管理得到了进一步的规范。如:工程类资金的支付,以前只要有发票就能入账,甚至白条也入账,乡财县管改革后必须附有预算、合同(协议)、进度报告单,工程结束后,还要有工程决算、相关部门的验收单等。 (3)保证收支平衡,缓解了乡镇财政困难,遏止了债务的增加。

2020-2021学年度师德师风建设工作总结.doc

2020-2021学年度师德师风建设工作总 结 为了加强教师的职业道德建设,树立教师爱岗敬业,教书育人的形象,根据县教育局指示和要求,本学年学区扎实开展了加强师德师风教育和建设工作,并取得了显著成效,进一步推动了广大教师的作风建设和道德建设,同时也促进了各项工作健康稳定的发展。现将本次活动开展情况总结如下: 一、广泛宣传发动,充分认识师德建设的重要性。 1、加强领导。为了切实加强师德建设宣传月活动的领导,学区成立了以教委主任魏鹏文同志为组长,各学校校长、幼儿园园长为成员的领导小组,负责活动的宣传、落实、自查、整改、总结,统一部署,协调实施。 2、大力宣传。各学校按照教委的统一部署,利用黑板报、宣传橱窗、专栏、简报、横幅标语等一些丰富多彩的形式,大力宣传,让全体教师充分认识师德建设建设月活动的重要性,积极参加到师德建设的活动中来,使该项活动有序、顺利开展,并取得了实实在在的效果。 3、不断学习。根据教委制定的实施方案,各学校组织全体教师经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《华亭县教师行为规范“七严谨”》以及有

关教育法律法规,开展了包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育,提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力建设成一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强,富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。 4、统一认识。通过各项活动的开展,使学校、教师充分认识了师德建设建的目的和意义,进一步统一了广大教师对师德师风建设活动的认识。 ⑴、校长们认识到了:建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健,良好的师德师风是教师队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。 ⑵、教师们认识到了:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。“是辛勤的园丁、是渡人的小船、是人类灵魂的工程师”,这些,似乎都太漂渺,学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动,正谓“学高为师、身正为范”。爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体,教师的人格、品行所具有的感召力,是师德的支柱。尤其在市场经济条件下,如何不受其负面影

公文写作学习心得与收获

公文写作学习心得与收获 公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。整理了学习公文写作心得体会与收获,希望对你有帮助。 公文写作学习心得与收获篇一 今天下午学习了由办公室同志讲解了公文写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,拓展了我的思路,提升了我的写作能力。 培训期间分别学习了《公文写作格式规范》、《常用法定公文写作》、《公文规范化处理》、《文书立卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个方面的内容。这节课,通过精心、深入的讲解和具体实例指导,我对公文的概念、作用有了进一步的了解,尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时,必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。通过学习,认真反思自己在公文写作方面的现状,个人有如下几点心得体会: 首先,作为一名合格的公文写作者,要从四勤做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每个人的业务工作都不一样,而且工作的方式方法也不尽相同,各有各的特点,需要学习、借

鉴的地方很多。那么,我就要通过平时细心的观察才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从而更快、更好的适应当前工作需求。二是做到手勤。动笔是一个综合性的练习过程,平时尽量要多写多练,力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来,在搜集各类信息的基础上,大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章,时间长了,就能积累一些经验,掌握写作技能,进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。三是做到脚勤。要写出高质量的综合性材料,应尽量找机会多深入一线,收集第一手资料,积累大量素材,不断拓宽自己的视野,为写出高质量的材料打好铺垫。四是做到耳勤。就是要多倾听各方面的意见和建议。准备写一篇大的综合性材料时,要刻倾听领导、同事的指导和建议,材料写完之后,还要认真听取领导和有关部门的意见,进行修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。 其次,要不断提升自身理论素质。重点是侧重加强对涉及科技工作的法律法规、规章制度、发展规划等依据性理论知识的学习,确保写出的任何一篇公文有出处、有依据、立得住,经得起推敲。 通过学习,不仅对我们年轻一代的公文写作能力、经验、技巧等方面进行了针对性的必要补充,满足了我们的迫切需求,更

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8、遵照部门下发的新学员集控学习计划,对发电厂生产流程以及锅炉、汽机、电气等专业理论知识及设备进行了初步认识和学习; 在化验岗位工作的这段时间里,我也发现了一些自身的不足和化验过程中出现的若干问题,现总结 1、煤化验方面仪器容易发生故障,无备用设备,煤样多时,仪器持续不间断工作容易导致化验结果出现偏差,严重影响了化验结果的准确性。并且经常会延误化验结果的出示,导致报告不能及时发出; 2、由于化验、制样、烟气在线数据监控方面部分工作量的加大,参加水化、油务、煤化以及制样等岗位人员短缺,严重影响了正常工作的协调与开展; 3、煤化验部分设备老化,由于经常更换配件,工作性能无法达到原技术指标,由此直接影响到化验结果的准确性;(部分损坏配件厂家已停产,无法更换) 4、就个人而言,对理论知识的了解还不够扎实,动手操作能力尚有不足,工作经验有待提高,个人交际能力欠佳,与同事以及领导沟通较少; 在化验工作中,我勤奋学习、踏实肯干,认真细心地对待工作,有较强的责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班,化验过程中我注重观察和掌握仪器的工作特性,发现故障能及时得以排除,有效的保证了实验进度和实验的准确性。获得了各专工及主管和同事的认同。当然,在工作中我也出现过一些小的差错和不足,各专工及主管也及时给我指出,由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学

医学生岗前培训心得体会

医学生岗前培训心得体会 篇一:医院新员工岗前培训心得 培训心得 为期3天2015年包钢医院新入职员工岗前培训已经结束,期间,医院领导班子分别从医院发展史及现状;医院规章制度及医风医德:医院结构及安全教育:医院感染及预防保健:人口及计划生育等方面对我们进行授课。 培训之初,授课老师不仅为我们介绍了医院的概况以及五十多年来的发展历史和业绩,还满怀深情地讲述了自身的工作成长之路,让我深切感受到一切的成就都来之不易,都来自于坚持不懈的努力和勇于奉献的精神力量。虽然我是土生土长的包头人,而且父母以及老一辈也是终身奉献于包钢,但是其实我对包钢医院了解甚少。五十多年前,由北京协和医院、北京解放军总院专家支

援边疆和中国人民志愿军第541医院成建制转业人员组建包钢医院,继承着老一辈医院人高超的诊疗技术和优良的传统。顿时让我感觉无上荣幸我能够来到这家医院工作。“不以规矩,不能成方圆”,无论医院的历史的是多么的悠久,也不能躺在功劳簿山吃老本,为了医院管理正规化,医院不断完善并且制定各种规章制度。其实制度的目的不是约束,是为规范行为,规避可能风险,提高工作效率。医疗工作自小在我心目中一直都是崇高的职业,“救死扶伤,治病救人”一直都是我对这个职业的印象。但是不知从什么时候开始医疗纠纷频频发生,使得医疗工作成为一种高危职业。由于医院环境的特殊性,所以医院感染和职业防护教育对我们尤其重要。尽管现在的医疗环境不尽人意,但是我们不能忘记自己选择这个职业的初心,也不能忘记进入医学院时所做的宣誓。 健康所系,性命相托。 当我步入神圣医学学府的时刻,谨

庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰 辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 法律与规章制度是一条有形的鞭子,而医德医风是一条无形的鞭子,一直鞭笞着医疗工作者。 通过这几天的岗前培训,说实话让我受益良多。建立良好的工作与人际关系不仅对我们个人专业素质的提高,而且对服务质量、服务意识的提高有所帮助。作为一名医疗工作者做到微笑是最基本的,微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会

三风整顿总结

班级三风整顿工作总结 九年级四班 开学初,同学们将假期养成的懒懒散散、拖拖拉拉的习惯也随之带进了校园。为了努力塑造“校风正,班风纯、学风浓”的一流学生群体,为学生得全面发展,打造“和谐班级”奠定基础,培养学生养成良好的学习习惯,更加增强班级凝聚力,根据学校安排,我们已经开展了为期一月的三风整顿活动,经过这次三风整顿教育活动,我主要从以下几个方面进行总结: 首先,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但仍有部分学生在行为规范上还存在一些问题。诸如:课堂上大部分积极动脑筋之余,仍有部分同学思维不活跃,集体观念不强,有的只注重书本知识,不愿参加课外活动等。 其次,这次三风整顿活动中,我积极配合学校要求,结合本班实际,应用一些措施,也取得巨大的成效。 1、抓好班会晨会教育主阵地,渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯,培养学生良好的习惯;抓好班级一日常规,抓好纪律,提高效率。 2、建立健全班委会,讨论制定班级管理制度,班干部职责,要求班干部首先从自身抓起,严于律己,做好其他学生的榜样;并严格执行管理制度,恪尽自己的职责,协助老师管好班级。 3、建立全班学生轮流值日制度,值日生要检查当天的作业情况、清洁、纪律、出勤情况等,增强主体意识,提高集体观念。

4、办好图书角,并设有专人管理,严格图书管理与借阅制度,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题,帮助学生树立正确的人生观。 总之,经过为期一月的三风整顿,本班学生在学习方面,大部分学生适应了初三紧张忙碌的学习生活,找到适合自己的方法,你追我赶的学习气氛在班内非常浓郁。生活方面,学生的日常行为表现都明显有改进,仪容仪表符合中学生的要求,课堂和自习纪律都有所好转。今后,需要在学困生上下工夫,帮助他们找到学习的乐趣,建立自信。 今后,我将继续结合本班情况进行整改,建立一个优秀的班集体。 2016-3月

公文写作工作总结个人工作总结.doc

公文写作工作总结-个人工作总结第一篇:上传公文写作监考工作总结第二篇:公文写作培训-如何写好工作总结第三篇:植物科学学院第一期公文写作培训工作总结第四篇:组织部门常用公文写作5--关于工作总结的写作第五篇:年终工作总结与公文写作培训更多相关范文正文第一篇:上传公文写作监考工作总结公文写作监考工作总结 公文是一种特殊的文章,指行政机关、社会团体和企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体文件。写作过程中除了要遵行一般的写作通则之外,还需要遵循一些特殊的规律。为了能更好更快的完成工作任务,进一步提高工作水平。在莫萍局长的领导和组织下,我局全体同志分批进行了公文写作考试。组织公文写作考试的目的在于督促大家扎实基本功,提高个人水平。本人在这次考试中担任监考员,负责收发试卷。 本次考试,总体上来说比较成功。但是由于是第一次组织这样的考试,难免会存在一些纰漏。就整个监考过程中出现的问题,我有以下几点建议: 一、两科考试分上、下午分开考。一个上午考两门,时间太

紧。而且完全搁置手头的工作,不利于全局日常工作的开展。(局长工作忙,抽不出时间的时候,可以出好试题由总监考发放) 二、收卷时候采取邮件形式,很方便快捷。但是要做好两手打算,提前指定两个以上的收卷邮箱。防止单一邮箱出现网络堵塞等客观问题,影响考生情绪和成绩。 三、对于试题的字数要求,我认为可以适当增加。比如:工作方案、汇报、总结类文章,要适当调整字数,充分模拟“实战”。 四、在前期准备工作中,监考员要充分落实,准备好各种所需物品。减轻局长的工作量。(例如在信封口提前用双面胶贴好)。 五、由于每种公文对页面设置的要求不同,建议由考生自行设置。不统一 规定格式和字体。将格式和字体作为评分标准。 六、模拟公务员考试中《申论》科目的评分标准。尤其是对字数要严格控制。 以上就是我对这次公文写作考试的几点建议。我相信通过不断的积累和改进,以后的考试会日趋完善。真正起到督促和提高的目的。 2014年9月29日

工作总结报告个人范文

工作总结报告个人范文 每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助 到大家!工作总结报告篇一一、工作目标_年我个人计划回款100万元 以上,保持增长345.9%,预计第一季度完成15万元回款,第二季度 25万元回款,第三季度回款30万元,第四季度30万元,南京市内终 端用户预计扩增至150家,分销商增到70家。二、工作措施:1.对经 销商的管理定期检查核实经销高的产品库存,配合公司发货时间及物 流工作,确保经销商的库存在短期内消化,不出现积压产品及断货现象,同时协调好各分销商的渠道,有销售网络重叠现象的,避免引起 产品价格战。2.解决产品冲货、窜货问题实行奖罚分明制度管理体系,解决因产品价格大幅度波动造成的市场威胁,查找冲货根源,经核实 无误后取消违规经销商的产品促销资格,时间为1年。相反,提供有 效信息并持有凭证的销售商,公司给予相应的促销补贴政策。3.销售 渠道下沉进一步将产品深度分销,由原来的批发市场深入至农贸市场,在终端的走访中,针对信息的收集,寻找对产品需求量大的消费群。 目前,浓缩果汁产品的需求量集中在咖啡馆、茶馆,我们还需要在产 品质量和价格上寻找相应的切入点。三、目标市场:我将对扬州、泰州、盐城、淮安、镇江、连云港、芜湖、马鞍山、安庆、淮南、淮北 等苏中、苏北、及安徽局部市场进行开发,搜罗并设立特约经销商,享 有与南京经销商同样的经销政策,实行自然销售,特殊区域可视情况 而定,是否增派销售人员。(一)重点促销产品:鸡汁和果汁在_年将被 重点推广,两个产品的消化周期短,但在市场竞争方面优势不明显, 准备将相应消化周期长的寿司醋、芥末油,辣椒油等停止促销,从而 补贴鸡汁和果汁产品的促销,能起到重点产品的增量效果。(二)销售 队伍人力资源管理:1.人员定岗南京办固定人数5人,终端4人,流 通1人,准备从终端调派1人兼跑流通市场,而原负责流通的人员兼跑 省内周边城市,开拓空白市常2.人员体系内部协调运作每日晨会进行 前日的工作汇报,端人员将负责的区域业务工作表格化,流通人员将 市场信息和竞品动态提供给终端人员,终端方面的供求信息和网络资

医学学习个人总结范文3篇(完整版)

医学学习个人总结范文3篇 医学学习个人总结范文3篇 医学学习个人总结范文篇一: 时光飞逝,岁月如梭,转眼间我已经快毕业了,回顾过去,展望未来,我将几年来的德、智、品进行如下总结: 政治素质过硬,思想道德高尚习医先修德,积极向党组织靠拢,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和和谐社会精神为指导,结合医疗、科研工作和自身实际,不断努力提高自身品德修养和业务素质,并在学习及工作中自觉践行八荣八耻 重要思想。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。能严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质,工作勤奋,勤勉敬业,善于团结同学,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。努力地让自己成为一名品格高尚、有所作为的医务工作者。认认真真做事,踏踏实实做人注重在平时的工作、生活中完善自己的人格修养,提高自己的情商。将鼓众人之气,集众人之智,合众人之力运用于工作之中。善于团结同学,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效。 专业成绩优异,生产实践突出牢记医学之严谨,医师之责任,注重医学基础知识的学习与临床生产实践,在学习中不断总结,在总结中不断提高,掌握临床各科常见病、多发病的诊治原则及临床基本操作,以生物-心理-社会医学模式作为自己医学临床实践活动和医学

科学研究的指导,培养了高尚的医德。在实习期间,深入学习专业理论知识,养成了规范的临床工作习惯,培养了正确的临床思维方法,为临床工作奠定了扎实的基础 内外兼修,全面发展时代的进步给新世纪的大学生提出了更为严格的要求,高尚的道德品质,优异的专业成绩,良好的身体素质,广泛的兴趣爱好,突出的社会工作,无一不是我奋力追求的目标。在校团委曾开展美术组第二课堂,并在学生会纪监部、宿管部工作,还担任班团委宣传委员、解剖实验室志愿者、四川汶川地震伤员看护志愿者等,实习期间担任实习组长,协助医务科及科教科对实习同学的管理。获奖情况如下: 20xx-20xx学年度荣获优秀团干部称号;20xx年度医学系迎新演讲比赛中获得优胜奖;20xx-20xx年度获得一等奖学金;20xx年的医学系病案分析讨论中荣获二等奖。不懈的努力与自我的完善,丰盈自己展翅翱翔的羽翼! 逆风起航,破风斩浪面对生活的困苦,没有哀怨,只有抗争,没有气馁,反更坚强: 做暑期短工,做社会实践调查,宣传春季流行疾病的防治、小区义务测血压、福利院看望孤寡老人、F2摩托艇大赛志愿者、奥运火炬万州传递志愿者一路艰辛,一路精彩。生活成就了坚强的我,因为支撑着我的是亲人的寄托,师长的关爱和社会的期望。 存在的不足: 作为即将毕业的医学生,我们存在的不足是阅历较浅,工作经验不足,但我相信作为年轻的工作者,我们所拥有的是辉煌的将来,相信我能在新的工作岗位上能彩绘自己的人生蓝图。

学习焦裕禄精神工作总结

学习焦裕禄精神工作总结 篇一:学习焦裕禄精神活动总结 学习焦裕禄精神活动总结 一、活动时间:20XX年5月14日 二、活动地点:电气楼315 三、活动主体:¥¥工业大学电气工程学院11级学生党支部 四、活动主题:学习焦裕禄精神,争做时代先锋 五、活动目的: 1、通过学习焦裕禄精神,让支部全体党员始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众线路,自觉摆正与人民群众的关系,不断促进对人民群众的真挚感情。始终把为人民服务作为最高行动准则,在服务祖国、服务人民、服务档案事业科学发展中建功立业。 2、学习和宏扬焦裕禄同道节约勤俭、艰苦创业,大力提倡艰苦奋斗的作风。果断抵制享乐主义和奢靡之风,以良好的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。 3、学习和宏扬焦裕禄同道实事求是、调查研究,坚持一切从实际动身的求实精神,大力提倡求真务实的作风。 4、学习和宏扬焦裕禄同道不怕困难、不惧风险,始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气,不怕矛盾复杂,不

怕任务艰巨,勇于挑起重任,勇于克难制胜。 六、活动方式:通过观看焦裕禄影片资料和阅读其先关事迹,让大 家了解焦裕禄生平事迹。大家分别讨论自己的活动心得和反思自己做的不到位的地方。由支部书记进行活动总结的总体陈述 和个人点评。 七、活动内容: 1、首先通过影片和相关资料了解焦裕禄生平事迹: 焦裕禄1922年8月16日出生在山东省淄博市北崮山村。1945年参加革命,1946年加入中国共产党。 1962年冬天,兰考县这个历史上的老灾区,遭到内涝、风沙和盐碱的严重自然灾害,粮食产量下降到历年的最低水平。就是在这种困难的时候,焦裕禄到了兰考县任县委书记。焦裕禄在兰考工作期间,善于团结县委的同志,当好“班长”。为了改变兰考的面貌,他以身作则,带领群众同自然灾害进行顽强的斗争。他身患肝癌,仍忍受剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”,为党的事业、为兰考人民献出了自己的一切。1964年5月14日,优秀的共产党员、党的好干部、中共河南省兰考县委书记焦裕禄同志因病不幸在郑州逝世,年仅42岁。 2、由学生党员陈述自己活动心得 陈:我们常说,思想决定行动,认识指导实践。君子以

公文写作学习总结范文

公文写作学习总结范文 公文写作学习总结范文 应用写作原本对我来说没有什么概念,大学毕业工作后,我在单位的人事科呆过一段儿时间,头头儿时不时让我起草个文件,写个发言稿或者阶段性的工作总结,开会的时候有时也让作个记录。这也算是和应用写作开始有了接触,不过我是学理科的,对应用写作的要求不甚了了。我当时的做法是模仿,我每次写这些东西时,总是借来相关的已有的材料,比如: 起草文件,我就找来原来已有的类似的文件,照猫画虎,“描谋而成。至于其他的总结和会议记录等等,也没什么要求,那就按自己的理解任意发挥。好在领导对此要求也不严格,也应付了下来。后来,离开了行政科室,从事业务工作,自然和这些公文接触就少了,但平时的工作报告,年末的年终总结,以及写个请假条,填写考核表格等等也是少不了的。从此我对应用写作有了一些感性的认识,但尚缺乏系统的学习。本学期开设了应用写作课程,我认为是很有必要的,因为应用文的写作在工作中往往接触得最多,用处是很大的。虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课,但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业,还是有了一些收获。 一、应用写作时的“非我”心态一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某

一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。比如: 给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性. 二、应用写作——“死板”而不乏“灵活”的写作无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不

个人月工作总结报告模板范文

八月份总结报告 两周的时间很快就过去了,来公司上班仅仅8天的时间,在公司领导和各部门同事的配合与协助下,我基本上完成了自己岗位上的各项职责,下面我将就自己的工作状况、感想等做一个简要的总结。 一、主要工作情况 1、参与一比多产品服务中心站点的改版 一共参与了29幅页面的页面示意图的制作,其中有两幅是试画,在进行纠正之后,用了两天的时间完成了余下的27幅,通过制作页面示意图,对visio这一图形制作工具进行了全面的了解与熟悉。 2、建立一比多免费商铺 通过建立的一比多免费商铺对一比多平台进行了解,尤其是一比多的商铺管理,通过与慧聪和阿里巴巴的比较,来找到一比多的优势与不足,提交了一份关于三方产品对比的分析报告。 3、尝试开发后台求购信息录入页面 后台求购信息页面以产品的前台求购信息页面为参考,同事参照了阿里巴巴和慧聪的前台求购信息录入页面,收集了后台求购信息录入工作人员的意见,将其中不需要用到的地方删减,有利于加快后台部门求购信息录入的速度。 4、部门其他的例行工作任务 在完成以上三个主要任务的同时还参与了部门的其它例行工作任务,包括产品服务中心页面错误之处的维护修改申请,整理网络营销推广的方法等。 二、工作中出现的问题 1、工作过程中由于对问题没有听清楚而导致有遗漏的问题存在,不过幸好问题不 大,没有造成什么巨大的影响; 2、工作中由于对业务不够熟练、产品和流程不够熟悉,花了很多的时间来做这方 面的了解,浪费了一些时间。

这短短8天的工作时间就算是我8月份的工作总结了,虽说只有8天的工作时间,但凭着这段时间所做的这些工作任务,以及同事和领导的帮助,让我成长了不少,我相信,在以后的工作中我会做的越来越好、越来越出色的,请公司放心。 xxx部:xxx 2011-9-5

医学临床带教培训心得体会

医学临床带教培训心得体会 医学临床带教培训心得体会临床医学来源于临床实践不断的临床实践是临床医学完善和发展的关键。合格的临床医学生不仅需要扎实的理论基础而且需要积累丰富的临床实践经验。临床实习是医学教育的重要组成部分是将系统的理论知识和基本技能应用到临床实际的一个转折过程是一个再学习和提高的过程。临床实习带教工作是确保医学教育质量提高医学生综合素质的关键。如何做好临床实习带教工作提高带教质量培养合格的临床医务工作者总结如下 1、带教老师要树立良好的医德医风建立良好的师生关系。带教老师是医学生临床工作的启蒙者和指导者对学生起到言传身教、潜移默化的作用带教老师的言行、举动对学生都是一种无声的教育。医学生对老师的认可和信任会成为他们认真实习的一种动力。带教老师要热爱本职工作要有极强的责任心不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。在带教中教师应注意以身作则体现对病人的关爱并自然地结合医德医风开展教书育人工作。医学生刚从学校踏入医院实习在医院内与病人接触随时会遇到各种各样的问题和困惑包括医学、心理学和社会问题甚至语言问题这都要求临床带教老师花许多时间来解释和教导。带教老师对学生要关心、爱护、尊重学生循循善诱因材施教对学生的缺点和错误要及时指出耐心

教育热情、不歧视建立平等、和谐、合作的师生关系。 2、学习和建立良好的医患关系。近几年医学模式正从“纯生物学”模式转变为“生理-心理-社会-环境”模式医患关系逐步从医方主导地位、病人盲从型的模式向医患关系平等、互相尊重的新型模式转变。面对新型医患关系教师和学生都要根本转变思想意识、观念。医患关系的处理也是医学生学习的重要内容。培养医学生“以病人为中心”的观念来从事临床医疗工作学会尊重病人。要做好一名优秀临床医生必须了解病人的心理状态与病人之间的接触、沟通是非常重要的。医学生在与病人沟通上往往欠缺和难以领悟需要在临床医疗活动中不断摸索和培养。临床实习在注重知识的教育的同时还必须要培养学生与病人沟通的能力包括方式、方法和技巧等。沟通的基础是语言临床带教老师在带教时注意培养学生的语言能力。患者由于疾病或心理因素经常拒绝实习生的询问和体检。对选择的教学病例要事先沟通取得患者和家属的同意在知情同意的基础上取得患者的积极配合。学生也要善于与患者沟通要尊重、关心、体贴患者想患者所想急患者所急可适当承担起护理患者的责任通过自己的“勤”赢得患者的心从而取得患者的积极配合。只有建立良好的医患关系才能更有利地开展临床实习教学工作相得益彰。 3、教学讲课、教学查房和病例讨论相结合。实习过程中应结合学生的自习和接受能力把疾病的临床特点、诊断、

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