练习五 - 郑州升达经贸管理学院

第 五 章 不 定 积 分

（A ）

1．解下列各题：

（1）一曲线通过点（e 2，3），且在任一点处的切线的斜率等于该点横坐标的倒数，求该曲线的方程.

（2）一物体由静止开始运动，经t 秒后的速度是3t 2（m/s ），问：

① 3=t （秒）时物体离开出发点的距离是多少？ ② 物体走完360m 需要多少时间？ 2．求下列不定积分

（1）?

2

x dx

（2）dx

x x ?（3）?

x

dx （4）?

x

x

dx 2

（5）dx x m

n

?（6）dx

x 2

2

)2(+?（7）dx x x x ?+++1

1332

24（8）dx e x

x ?3 （9）dx x

???3

2532x

－ｘ （10）?-dx x x x )tan (sec sec （11）?

+x

dx

2cos 1

（12）dx x x x ??22sin cos 2cos （13）dx x

e e x x

)1(?-- （14）dx x x x ?-)11(2

3．在下列各式等号右端的空白处填入适当的系数，使等式成立（例如

dx =)23(3

1

+x d ）：

（1）dx = d (ax +b （2）dx = d (7x -3) （3）xdx = d (x 2 （4）x d x = d (5x 2+1)

（5）xdx = d (1-x 2

（6）x ２dx = d (2x 3+4)

（7）e 2x

dx = d (x 2x

+b （8）2

x e -dx = d (1+2

x e -)

（9）sin x 23dx = d (cos x 23 （10）x

dx

＝ d (5ln x )

（11）x

dx

＝ d (5-3ln x) （12）

2

91x

dx

+＝ d (2arctan3x +2) （13）

2

1x dx -＝ d (2-3arcsin x

（14）

2

1x xdx -＝ d (21x -)

（15）sin xdx = d (2+3cos x （16）sec 2xdx = d (3tan x ) （17）x

dx

2sin ＝ d (2cot x （18）

x

dx ＝

（19）

2x dx ＝ d (x 1) （20）x

dx 2cos = d (3tan x )

4．求下列不定积分

(1)6t e dt ? (2)?-dx x 8)53( (3)?-332x

dx (4)?

dt t

t sin

(5)?

x x x dx ln ln ln (6)?x

x dx cos sin (7) ?dx x x )cos(2

(8) 2cos ()sin()t t dt ω?ω?++? (9)?dx x

x

3

cos sin (10) ?dx x )(cos 3 (11) ?+dt t )(cos 2?ω (12) ?xdx x 3cos 2cos (13) ?xdx x 7sin 5sin (14) ?xdx x 4cos 3sin (15) ?xdx x sec tan 3 (16) ?

+dx x x x )

1(arctan

(17)

?-2

2

1)

(arcsin x

x dx

(18)

?

-dx x

x

2arccos 2110 (19) ?+dx x x 23

9 (20)

?+dx x x x

2)ln (ln 1

5．求下列不定积分 (1)

?++

3

1

1x dx

(2)

?+

x

dx 21 (3)?

++dx x

x 11)(3

(4)

(5)dx x (6))0(222>-?a x

a dx

x (7)

?

+3

2

)

1(x dx (8)

dx x

x ?

-9

2 6．求下列不定积分

(1)dx x ?ln (2) ?xdx arcsin (3)

dx xe x

?

- (4) dx x e x ?-cos

(5)

dx x x ?arctan 2 (6) dx x ?2

)(ln (7) dx x x ?cos 2

(8) dx x x )1(ln -?

(9) dx x

x ?2

cos 2

2

(10)

dx x x ?2

3ln (11) dx x ?2

)(arcsin (12) dx e x ?3 7．求下列有理分式的积分

(1) ?+dx x x 3

3

(2) ?-++dx x x x 1033

22 (3)

?+)1(2x x dx

(4) ?++))(1(22x x x dx

(5) x d x x x ?+-+22)1)(1(1

(6)

?+++)3)(2)(1(x x x xdx

8．求下列不定积分 (1)

?+x dx

2sin 3 (2)

?+x dx

cos 3 (3)

?

+x

e

dx 1 (4)

?

?dx x x sin

(5) x d x x

?3

2cos sin (6) ?+dx x x 283

)1( (7) x d e e e e x x x

x ?+-+1243 (8) ?+dx e xe x x

2)1(

(9)

?

-dx x x x 2

31arccos (10)

?+dx x x x

x cos sin cos sin

9．已知)(x f 的一个原函数为

x

x

sin ，求dx x f x ?')(. 10．试求满足下面等式的系数A 、B ：

?+2)cos (x b a dx

＝?+++x b a Bdx x b a x A cos cos sin

（B ）

1．有人说，连续函数x x F =)(是函数)(x f = ???≥<-0 10

1 x x 的原函数，其证明如

下：当x ≥0时x =x ,故x '=1,而当x <0时，x =-x ；故)('-x =-1,这种说法是否正确？说明你的理由？

2．设???>≤+=1 21

1)( x x x x x f , 求?dx x f )(.

3．设22(sin )cos f x x '=，求)(x f . 4．在求不定积分

?dx

x 时，有人这样解：令

x =t 2,则

??+=+=

=c x c t dt t dx x 2432

1

212，这个解法对吗？ 5．设)(x f 在区间[a ,b ]内有原函数，问)(x f 在[a ,b ]上一定连续吗？ 6．设x

x f 1

)(2=

' （x >0）,求)(x f . 7．设)(x f 具有一阶连续导数，求?+=dx x xf x f x F )](')([)(. 8．设22(sin )cos cot ,f x a x x '+=+a 为常数，试求)(x f .

郑州升达经贸管理学院模拟法庭基本制度

郑州升达经贸管理学院模拟法庭基本制度 第一章总则 第二章成员的权利和义务 第三章组织机构 第一节成员大会 第二节主席团 第三节庭长 第四节各职能部门和二级组织 第四章工作制度 第一节管理制度 第二节监督考评 第三节例会制度 第四节奖励惩处 第五节财产管理 第六节档案管理 第七节对外交流与合作 第五章附则 第一章总则 第一条本组织的名称是“郑州升达经贸管理学院模拟法庭”，简称“升达大学模拟法庭”

第二条模拟法庭是郑州升达经贸管理学院法学专业学生的自主学习组织，是文法学系的实验教学单位，它在文法系主任的领导下，和文法系团委的指导下开展工作。 第三条本着校训“勤俭朴实、自力更生”的原则，坚持“文蕴千秋浩气，法济万世民生”的系训，认真全面贯彻执行党的教育方针，以培养“四有”新人和具有创造性、开拓性人才为已任，组织同学们以学习和实践法学及其相关知识为中心，引导同学们自学自律，努力成为具有一定法学知识以及司法操作经验的综合性人才。 第四条“在实践中学习，在学习中实践，一切服务于学习法学知识。”这一指导思想始终贯彻模拟法庭的各项工作，确保工作迅速、有效地开展。在学习上要严谨、全面、深入实践，在工作上要高效、务实、贯彻执行。 “严谨、全面”就是使模拟法庭成员在法学学术研究上严肃认真，在知识面上博学多才。 “高效、务实”，就是讲究效率，有针对性地开展工作，要求模拟法庭干部在工作中必须从实际出发，站在服务大家的立场上去工作。 第五条模拟法庭的精神内涵是“明法正义，求真务实。” 第六条模拟法庭的基本任务是帮助引导同学们学习法学专业知识，在能力所及范围内组织好各类法学专门活动和各项相关事宜。 第七条模拟法庭应当进一步加强自身建设，明确工作方向与职责，改进和完善规章制度，建立健全模拟法庭工作档案，对组织纪律、学习成绩，部门工作情况进行记录。 第二章成员

【郑州升达经贸管理学院专业】郑州升达经贸管理学院招生网站-郑州升达经贸管理学院分数线

【郑州升达经贸管理学院专业】郑州升达经贸管理学院招生网站-郑州升达经贸管理学院分数线第十条、严格执行“学校负责，招办监督”的录取体制。学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔，德智体美等方面全面考核、综合评价、择优录取的原则。第十一条、报考本院考生必须参加全国普通高等学校招生统一考试。所有专业外语教学以英语为主，招生男女比例不限。第十二条、本院对考生身体健康状况的要求执行《普通高校招生体检指导意见》及有关规定。第十三条、对于符合生源所在地省级招办有关规定的加分或降分投档考生，本院同意执行。第十四条、本院提档比例按照所在省政策执行。本院按照志愿先后、分数高低依次录取考生，同等条件下参考报考专业相关科目的成绩。第十五条、本院音乐表演专业录取规则：文化课成绩和专业统考成绩（所在省有音乐类统考的参考省统考成绩，没有省统考的省市承认其他高校专业课加试合格成绩）均符合所在省分数线要求，按照文化课成绩过线，专业课成绩由高分到低分择优依次录取。音乐表演（器乐方向）招生仅招钢琴、二胡、古筝、单簧管、萨克斯、吉他、小提琴。第十六条、本院艺术设计专业各方向录取规则：文化课成绩和专业统考成绩（所在省有美术类统考的参考省统考成绩，没有省统考的省市承认其他高校专业课加试合格成绩）均符合所在省分数线要求，按照文化课成绩过线，专业课成绩由高分到低分择优依次录取。第十七条、录取结果在本院网站及时向社会公布。 郑州升达经贸管理学院重点专业: https://www.wendangku.net/doc/e016975182.html,/daxue-zhuanye-2869.html 郑州升达经贸管理学院全景地图: https://www.wendangku.net/doc/e016975182.html,/daxue-ditu-2869.html 郑州升达经贸管理学院历年分数线: https://www.wendangku.net/doc/e016975182.html,/daxue-luquxian-2869.html 郑州升达经贸管理学院报考指南: https://www.wendangku.net/doc/e016975182.html,高考派—高考志愿填报专家

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郑州大学升达经贸管理学 院 Final revision on November 26, 2020

郑州大学升达经贸管理学院 卫生与健康协会 活 动 总 结 卫生与健康协会 2011/11/18 卫生与健康协会2011年活动总结新的一年，新的篇章，没有最好，我们只相信更好。 一、2011年9月新生军训期间，发放社刊《卫生与健康知识手册》。 主要内容:组织社员在军训休息时间给各个班发放健康知识手册，宣传军训注意事项及饮食健康等。 活动意义:是卫生与健康知识深入生活，更好的服务于全校新生。

二、2011年10月27日下午在外语楼A二楼多功能报告厅举行了关于青春期卫生与健康知识讲座。 活动内容：在健康中心的指导下，我们社有幸的邀请到了郑州大学张德甫教授来进行这次以“爱惜自己，让生活变得更有质量”的大型讲座活动，并成功的组织了国贸系的新同学来参加这次活动，在伴着掌声与欢笑的浪潮中我们圆满的完成了这次活动。 活动意义：宣传与青春期生长发育有关的卫生与健康知识，为新生更好的适应大学生活做好精神准备。 三、2011年10月在如火如荼的招新活动中，我们社出色完成工作。 活动内容：在招新期间，我社团的宣传展板吸引了大量的新生前来咨询、报名。特有的社刊的宣传也增加了一道亮丽的风景。在招新工作中，我社团的成员耐心细致的给对医学和卫生健康感兴趣的同学进行讲解。我社团本着关爱每个人的健康、安全的态度对待每一位新生，并希望同学们在关注健康的同时增强与事能力，在生活中关注和传递健康的知识和青春的气息。活动结束时，我社团成功的招募了100多名新生报名参加我社团。

活动意义：我们社团会用自己的实际行动传递爱的信息，身体是革命的本钱，有了健康，才能拥有一切！新一届的卫生与健康协会会为了升达人的卫生与健康继续努力奋斗。 四、招新活动结束后，紧接着便开始了对我们社员的面试与培训活动。 活动内容：星期一晚上，我们召集大家来参加我们社的见面会并选拔我们社的正式成员，在见面会上，大家踊跃展现自己充分发挥自己的才能，在欢快的节奏中，忘我的沉浸在自己的新天地里，相交甚欢，相见恨晚。坚信他们在以后的学习和工作中都会更加出色，也会为社团的发展注入新鲜的血液。之后，由各个部长将自己部的职责与权力为大家讲解，方便以后更好的工作。 活动意义：加强了社团内部的团结与默契，为社团今后活动的顺利进行提供了保障。 五、2011年10月29日，我们社牵手郑州红十字会血液中心圆满完成了鲜血志愿者活动。 活动内容：在与郑州市血液中心做好联系后，在一个天朗气清的下午，我社10名成员在辅导老师的陪同下来到了血液工作站，在这里大家分工合作，积极配合，热情接待前来献血的热心民众；并

第四章答案 - 郑州升达经贸管理学院

第四章 中值定理 导数的应用 （A ） 1、ζ=e -1， 2、有两个实根，分别在（1,2）（2,3）内， 3、提示：（1）证明方程f (x )=0有实根，其中f (x )是连续函数，因此可验证f (x )在某个闭区间上满足零点定理的条件； （2）证明f (x )=0有唯一的实根，可证f (x )在某区间内是单调的. 4、略 5、提示：作一个函数f (x )，使)()(x p x f ='. 1322101 32 )(++++++=n n x n a x a x a x a x f ， 验证f (x )在[0，1]上满足罗尔定理的条件。 6、提示：令23 ()126x x f x x =+++, 因lim (),lim ()x x f x f x →-∞→+∞=-∞=+∞，所以 只需证明f (x )在(-∞，+∞ )单调增加，即证f ′ (x )>0. 7、提示：用反证法。若f (x )有两个驻点，与f "(x )≠0矛盾. 8、提示：证明该函数是单调函数. 9、提示：应用中值定理解题是一个难点，首先要注意给出的函数f (x )是否有可导的条件，如果给出的是具体函数，一般是初等函数，在其定义区间内总是连续且可微的。另外，关键是寻求题目中条件与结论之间的衔结点，因此要用推理和演绎相结合，要寻求衔结点，可以用“原函数法”，例如此题，先将等式中的未 知ξ换成x ,求一个函数（辅助函数）F （x ）,使)() ()(x f x f x f '='，通过已知条件，易 得)()(x f ln x F =，再应用拉格朗日中值定理. 10、提示：要证明的等式中有多个ξ出现，且形式与中值定理的基本形式有所差异，可以变形使之成为 0)(cos )(sin )(=+'='ξξξξξf f F . 对于F （x ）而言，正是罗尔定理的结论.因此我们应用所谓“原函数法”，构造辅助函数F （x ），使 xf(x)(x)f x (x)F cos sin +'=' 利用()υυυ'+'=' u u u 或者下一章中求原函数的方法可以找到)(sin )(x xf x F =，然 后利用已知条件检查F （x ）是否满足罗尔定理的条件. 11、提示：变形为)0()1()()(f e f f e f e -='+ξξξξ，作辅助函数)()(x f e x F x =，再用拉格朗日中值定理. 12、略 13、提示：变形为 1) 0()1(2)(--='f f f ξξ考虑函数2)(),(x x g x f =，在[0，1]上

郑州升达经贸管理学院

附件： “创办人王广亚博士教育思想与办学理念之体认与 实践” 征文比赛获奖名单（教师组） 一等奖（2篇） 文法系 杨春艳 艺术系 杨 浩 二等奖（4篇） 营销系 刘前红 国贸系 孙植华 外语系 张保培 共科部 窦 峰 三等奖（10篇） 公外部 聂思成 公外部 权 宇 资讯系 赵雪梅 企管系 陈凤菊 营销系 马 军 外语系 洪艳荣 文法系 闫亚平 共科部 郭家宏 会计系 胡国强 会计系 姬 昂 优秀奖（20篇） 公外部 牛丽娜 公外部 范楠楠 公外部 毛丽丹 公外部 孙 媛 营销系 宁震霖 营销系 崔艳红 营销系 李耀华 营销系 于 平 外语系 孙燕冉 外语系 张 娟 文法系 赵严俊 文法系 任宏涛 艺术系 崔 怡 艺术系 王 宁 共科部 李艳萍 共科部 姜效先 冯改红 会计系 徐天才 会计系 范新安 会计系 闫本宗 国贸系 杨 毅 优秀组织奖：市场营销系

“创办人王广亚博士教育思想与办学理念之体认与 实践” 征文比赛获奖名单（行政组） 一等奖（2篇） 董事长 王淑芳 人事室 张 蕾 二等奖（4篇） 科研处 王晓征 营销系 李 娜 图书馆 王爱荣 院长办公室 王光汉 三等奖（10篇） 院长办公室 沈定军院长办公室 李 莹 图书馆 刘静雯 现代教育技术中心 尉艳丽 党委办公室 王佳 单锐 刘帅 科研处 袁向阳 学务处 张现水 学务处 石红艳 艺术系 韦杨建 艺术系 陈 坤 优秀奖（20篇） 院长办公室 朱永恒 王光汉 院长办公室 杜玉红 招生就业处 郭春良 会计室 刘 芳 郝亚利 武 珂 学务处 韩炎涛 学务处 梁永生 学务处 张东辉 教务处 曲晓虹 程敏姿 黄 锐 王彦雨 赵 丹 总务处 司百富 教务处 王海珍 外事办 代子强 图书馆 李灵焕 国贸系 李 雷 国贸系 孙永杰 会计系 刘 锦 企管系 高世伟 外语系 武永民 外语系 高建涛 资讯系 袁保华 共科部 李心记 优秀组织奖：学务处

郑州升达经贸管理学院组织人事制度

郑州升达经贸管理学院模拟法庭组织人事制度 2011年4月21日第八届模拟法庭委员会第十一次常务会议通过2011年5月1日起实施 第一章总则 第一条：为规范郑州升达经贸管理学院模拟法庭的组织和人事问题，形成规范的组织管理体系，根据《关于升达大学模拟法庭改革的建议》和《郑州升达经贸管理学院模拟法庭基本制度》现制定本制度。 第二条：非根据《关于升达大学模拟法庭改革的建议》、《郑州升达经贸管理学院模拟法庭基本制度》和本制度的规定所设立的职务和任命的干部不受本制度保护。 第三条：郑州升达经贸管理学院模拟法庭的干部任用流程应当坚持民主、公开、公正的原则。 第四条：所选干部、干事应当德才兼备，以德为先，有严重违法违纪的人员不得选举或任命为干部。 第五条：模拟法庭干事应当是本院的在读本、专科生以及专升本学生，热爱学习法学知识，有能力处理好学习和工作的关系者均有资格加入模拟法庭。 第六条：模拟法庭全体干部、干事应当拥护中国共产党，具备坚定正确的政治方向，较高的思想觉悟和集体荣誉感。 第二章干部职务 第七条：郑州升达经贸管理学院模拟法庭的干部职务分为：领导职务和非领导职务。 领导职务有：庭长、副庭长、组长、副组长、主任副主任、科长、副科长、队长、副队长、所长、副所长。 非领导职务有：庭委会委员、主任干事、副主任干事。 第八条：各个职务应当界定级别，以便管理： 正庭级职务有：庭长 副庭级职务有：副庭长、庭委会委员

正部（组）级职务有：组长、主任、科长、队长、所长、主任干事 副部（组）级职务有：副组长、副主任、副科长、副队长、副所长、副主任干事。 第九条：按产生方式，模拟法庭干部的产生方式有选举产生、任命产生和竞聘产生。 庭长、副庭长、模拟法庭委员会委员一般由选举产生，特殊情况下由文法系主任任命。 组长、主任、科长、队长、所长、主任干事、副组长、副主任、副科长、副队长、副所长、副主任干事在集中换届期由竞聘产生，平时由任命产生。 第十条：郑州升达经贸管理学院模拟法庭干事和所属二级组织的成员、员工等不属于郑州升达经贸管理学院模拟法庭干部，不受本制度管辖。 任命时特别规定的除外。 第三章干部产生程序 第十一条：部门干部任用之前必须先酝酿提名，提名之后要告知本人，并由庭长、副庭长或模拟法庭委员会委员与其进行谈话。 第十二条：干部任用前本人应当向模拟法庭委员会提供个人在本校的基本信息，配合模拟法庭委员会的审查。 第十三条：干部的拟录取前应当进行公示，接受模拟法庭内外的监督，公示期不得低于5个工作日。 第十四条：庭长、副庭长、庭委会委员由模拟法庭成员大会选举产生或者由文法学系主任任命。 第十五条：组长、主任、科长、所长、队长、主任干事由庭长根据模拟法庭委员会的意见任免。 第十六条：副组长、副主任、副科长、副主任干事、副队长、副所长由庭长任命，或者由经庭长授权的副庭长和庭委会委员任命。 第十七条：所有干部的免职适用与任命相同的程序。 第四章干事

郑州升达经贸管理学院封面个人简历模板

薛州畀迄經貿管理攣院SHENGDA TRADE ECONOMICS & MANAGEMENT COLLEGE OF ZHENGZHOU 成功来自孑你的选拝和我的势力！ Your Turst and my Strentd wiff Bring us to success! 姓名：杜宗飞______ 专业：______ 学院：数理信息学院学历：本科 机: XXX E -mail：xxx 地址:郑州升达经贸管理学院

您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是郑州升达经贸管理学院计算机科学与技术专业的 2014届毕业生。郑州升 达经贸管理学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风； 同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在郑州升达经贸管理学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次 奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加 强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在郑州升达经贸管理学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能 名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到 90分以上。在平时，自学一些关于本 专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任郑州升达经贸管理学院 计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能 力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹” ！求 学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造 我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚 挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成 为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：XXX 2014年11月12日 自荐信 尊敬的领导： 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦 上添花，Word 版欢迎 下载。

郑州升达经贸管理学院图书馆扩建规划设计方案

http://172.16.10.8/HNOA/hlogin.aspx?ReturnUrl=%2fHNOA%2fde fault.aspx http://172.16.10.8/HNOA/hlogin.aspx?ReturnUrl=%2fHNOA%2fde fault.aspx郑州升达经贸管理学院图书馆扩建规划设计要求 (建议稿) 图书馆是学校的文献信息中心、教育学习中心、学术和文化交流中心，是为学校教学和科研服务的学术性服务机构和重要的基础设施。图书馆的服务对象主要是在校教职员工、本专科生。图书馆的基本任务是为学校的教学和科研提供文献信息资源保障和文献信息服务。 一、新馆建设指导思想与理念 1、以人为本的理念 为广大读者提供优质、高效的服务，促进学校教学与科研发展是图书馆工作的宗旨。新馆舍建设应充分体现图书馆的文献信息中心、教育学习中心、学术和文化交流中心职能，在满足图书馆各项业务工作的同时，最大限度的方便读者，给读者一个自由、宽松、便捷、温馨的借阅空间，营造一个良好、求知、上进的学习氛围和优良的工作学习环境，以提高工作学习效率。 2、以信息化、智能化为导向 新馆舍建设要适应现代信息社会以及图书馆事业现代化发展的要求，利用高新技术设施和现代化的办公、服务设备，符合智能化、自动化、网络化、数字化的需要，充分体现以先进科学技术的应用为导向的现代化特征。 3、以灵活开放为格局 新馆舍应适应藏借阅一体化的开放管理、服务模式的需要，将全馆划分为不同功能区。各区间采用大开间、大格局，既保持相对独立，又保持紧密联系。动区、静区合理分隔，文献流、读者流、员工流顺畅便捷，分合有度。 4、以可持续发展为原则 新馆舍建设应具有前瞻性，充分考虑未来学校教学科研发展的需要和图书馆功能变化扩展的需要，对未来业务发展和变化的新情况能做出快速的回应，对目

郑州升达经贸管理学院论文模板01

郑州升达经贸管理学院 本科毕业论文（设计） 题 目 学生姓名 专业班级 学 号 院 （系）(

空1行 摘■■要 空1行 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

空3行 ABSTRACT 空2行 ■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□。 空1行 KEY WORDS：□□□；□□□；□□□；□□□

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而后者 根据国务院的《中国农民工问题研究1.2亿人，同时外出农民工平均年龄比较轻，也是农村劳动力中受教育程度比较高的群体，他们思想活跃，向往城市生活，有比较强烈的外出就业冲动，也比较能够适应现代工业生产的要求。大中城市特别是东南部沿海的发达地区引进了大量的外资，成为了农民的主要输入地，2004年流入东部地区谋生的农民工比2003年增加了448万人，增长7.4%，占农民工总量的比重提高到70%；进入大中城市的农民工占总量的62.4%，比2003年提高了1.5个百分点。总之，由于农民人均耕地有限，农业效益比较低，导致农民特别是青壮农民外出打工，这种劳动力的迁移使其两端——农村和城市发生着深刻的变化。 留守儿童与留守老人增多。在农村，夫妇二人出于对婚姻稳定的考虑，往往会选择结伴外出打工而留下孩子和老人，这对孩子的健康成长与老人的晚年生活都是大为不利的。孩子跟着爷爷奶奶一起生活，一方面，由于老人年事已高，并没有足够的抚养能力，教育更无从谈起，这就导致孩子的受教育程度跟不上时代，思想觉悟不高，素质低，有些在青春期有叛逆心里的青少年甚至会出现一些违法犯罪活动，这些孩子在他们长大之后极有可能也将走上外出打工的道路，形成恶性循环。另一方面，子女整年不在身边对老人的身心健康非常不利，再加上家中的耕地需要进行生产劳动，许多年迈老人还要下地耕作，导致对老人身体和心灵上的双重伤害。 1户籍制度是直接影响农村劳动力转移的重要制度之一。自1958年城乡分离的户籍制度建立以来，它就是对劳动力自由迁移的最大阻碍。能否在城市定居、是否会受到歧视以及子女的受教育问题无疑是务工人员最为关心的，而这些恰恰都与户籍制度密切相关。劳动力的自由流动受阻，最直接的影响就是不利于经济发展。一个急需发展的时期，成了阻碍。

升达经贸管理学院体育系

升达经贸管理学院体育系 2014级音乐表演专业（体育舞蹈方向）本科人才培养方案 一、专业介绍 专业的历史：体育舞蹈是竞技体育与艺术表演相结合的舞蹈，是一项全身性娱乐运动，具有生理学、心理学价值；也具有健身价值、观赏价值和社会价值。体育舞蹈发展十分迅速,其活泼的活动形式,丰富的文化内涵,广泛的社会交往等,倍受广大群众特别是青少年的青睐。师资方面，目前体育部有教授1名、副教授9名、讲师11名、助教3名，特聘专家一名。 具备了较高的技术水平和丰富的体育理论及实践教学能力，体育部的师资能够满足体育舞蹈专业教学需求。 二、专业培养目标与培养要求： (一)专业培养目标 贯彻党的教育方针，坚持以人为本，全面推进素质教育，立足于学院应用型人才培养的定位，培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实、知识宽厚、具有创新精神和实践能力的一专多能、两证多照的应用型高级人才。掌握本专业基本理论与技能，能在各健身俱乐部、体育舞蹈培训基地、各类学校、影视文化公司和体育艺术培训中心等相关单位，从事体育舞蹈编排、教学、训练和表演等相关工作的高素质、高技能应用型人才。 （二）专业培养要求 1、思想道德要求：通过对思政类相关课程的学习，达到热爱祖国，拥护党的领导，掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的相关理论，具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和法制观念。 2、专业知识要求： 本专业要求学生掌握体育舞蹈的摩登舞、拉丁舞十项舞的金、银、铜牌教学套路及两到三套竞赛套路；系统掌握音乐基础理论，音乐的选配和编曲；体育表演的编舞及舞台策划；掌握科学的研究方法和实际运用能力。