对一份高二物理试题的统计分析报告_3
一份高二物理试题的统计分析报告
吕璨珉
（浙江省永康市第二中学321300 ）
摘要：主要利用SPSS软件对一份高二物理试题进行统计分析，求出四度，对参数估计，进行假设检验，对试题质量进行分析评价，并指出教学中存在的问题。
关键词：SPSS 统计分析四度参数估计假设检验
一、引言。
试卷的统计分析目的，一是评价试卷的质量；二是获得教学上信息，它是提高试卷命题质量与教学质量的一个有效手段。现以2005年6月底某市重点中学高二物理联考为例说明。联考是该市省一级重点中学之间联考，部分省二级重点中学也参加本次联考。学校之间统一教材、统一教学进度。SPSS(Statistical Product and Service Solutions)是国际最流行统计软件之一，在国际学术界有条不成文的规定，即在国际学术交流中，凡是用SPSS软件完成的计算和统计分析，可以不必说明算法，由此可见其影响之大和信誉之高。本文用最新版SPSS13.0和Excel统计分析一份高二物理试题。
1、样本数据的建立。在该市某县考点，共有两所中学（学校1、学校2）高二理科学生参加联考，考试由县教研室组织
实施，阅卷统一在该县学校2进行。试卷由县教研室统一回收后，将两所学校学生重新随机编袋，然后，随机抽60份为本次分析样本，将这60份样本的每小题得分输入SPSS13建立文件1：高二物理样本数据.sav。
2、各科总样数据的建立。将该市某县教研室提供的学校1、学校2和另一县的学校3的各科Excel数据复制到SPSS13,用频
数表对奇异数据检查，具体操作：Analyze----Descriptive Statistics-----Frequencies---选中Display frequency tables----OK,在输出的统计表中观察Percent 和Valid Percent值是否一致，如果出现不一致，表明数据缺失，本次观察两者数据一致，表明数据完整。然后通过排序观察，剔除11名物理成绩为零分的考生（其中8名各科成绩均为零，3名只有语文成绩不为零，其他各科成绩均为零），共1580个总样，建立文件2：高二各科总样数据.sav。
3、物理总样数据的建立。同上把三校的物理成绩输入到SPSS13建立文件3：高二物理总样数据.sav。
4、物理各大题样本数据的建立。把60份样本的各大题（选择题、填空题、计算题）总分输入SPSS13建立文件4：物理各大
题样本数据.sav。
二、整体情况。
利用SPSS13打开文件2：高二各科总样数据.sav，按如下操作：Analyze----Descriptive Statistics-----Frequencies---选中Mean、Std.Deviation 、variance---Continue—Chart Type 选中Histograms--OK 结果显示如下：
三、样本数据分析。
1、 样本整体情况 。利用SPSS13打开文件1：高二物理样本数据.sav ，具体步骤同上，显示结果如下：
2、 参数估计。下面由SPSS13从60个样本中估计总体均值与总体方差及总体均值的置信区间。具体操作：打开文件1：
高二物理样本数据.sav ，Analyze---Descriptive Statistics----Explore----Statistics----均值置信区间填95%-----OK 结果输出如下：
从上表看出总体均值估计为63.70，标准差估计为15.3，方差估计为234.9，总体均值的95%落在59.74---67.66之间。偏度和峰度均呈负偏态。
3、 难度系数计算。选择题用通过率p 表示：R p N
其中R 为答对人数（得题分一半以上为答对，否则为未答对），N 为被试人数
非选择题用平均分与满分之比表示：max
x p x =
非选择题难度系数分布 N=60
全卷的难度系数考虑各题分数权重：1
m
i i i n p P N
==∑
其中i n 为各小题比分，
i p 为各小
题难度系数，N 为全卷满分即N=100, m
为题量即m=22。代入求得：P=0.62 4、各题区分度计算。选择题区分
度计算采用鉴别指数法：把被试总分最高分的27%和最低的27%分别定为高分组和低分组，高分组通过率与低分组通过率之差为区分度：
H L D P P =- H P 为高分组通过率 ， L P 为低分组通过率
选择题区分度分布 N=60 S=15.3
非选择题区分度采用点二列相关系数。(
p q b x x r s
s
=-
其中：p x 为答对该题之考生卷面的平均分；q x 为未答对该题之考生卷面的平均分； s 为试卷的标准差；p 为答对该题考生对总数的比例； q 为未答对该题考生对总数的比例；（得题分一半以上为答对，否则为未答对）
非选择题区分度分布 N=60 S=15.3
区分度是指测题对于被试反应的区分程度，可以用某测题的得分与测验总分之间的相关系数来表示。直接由SPSS 实现：Analyze---Correlate---Bivariate---将第1题到第22题和高二物理作为变量---Correlation Coefficients 选择Pearson —Test of
*.在0.05水平（双侧）上显著相关。 **.在0.01水平（双侧）上显著相关。
5、试卷信度的计算。采用α系数法：2
1
2
(1)1
k
i
i s
k
r k s ==
--∑
其中K 为试卷题数，S 为试卷得分标准差，S i 为各试题分数的标准差 本卷中：K=22, S=15.3 求得r=0.759
或直接在SPSS13中实现。具体操作：Analyze---Scale----Reliability Analysis---显示结果如下：
两种方法求得内在一致性信度均约为0.76。
5、 试卷效度。内容效度是指测验内容所要测量的内容的代表性程度，即测验的内容范围、材料与所要测量的内容范围、
教育目标是否相符合，测题所引起的行为是不是所要测量的属性的明确反映，测验的结果是不是一个具有代表性的行为样本。本卷知识技能双向细目表分布如下：
结构效度是指测验对于人的假设属性或理论概念测量到的程度。在SPSS 中可以用因子分析的方法实现，打开文件4：物理各大题样本数据.sav ，具体操作：Analyze —Data Reduction —Factor —引入因子分析的变量（Variables ）为：选择题、填空题和计算题----在Correlation Matrix 中选择Coefficients 和KMO and Bartlett’s test of sphericity 结果显示如下：
从上面两图可看出KMO 的值为0.600，Bartlett ’s 的球形检验为.000，显著性水平P<0.001,各大题之间具有一定的相关性，满
足因子分析检验的要求。并且样本数量（60）与变量数（3）比为20：1，满足因子分析的前提条件。因此，本样本适宜进行因子分析。
采用主成分分析提取法，得到总方差分解结果如下：
从上图看出本卷中有3个主成分，其中特征根大于1的为主成分1，其特征值为1.983,主成分1所提供方差占总方差的百分比即贡献率为66.097%。主成分2特征值为0.745, 累积贡献率为90.943%。从特征值大于1角度适宜提取1个主成分，从累积贡献率
—3个主成分。
大于80%角度适宜提取2个主成分。下图是各成分特征值的碎石图，从图中看适宜提取2
经最大方差（Varimax）旋转后，得到如下图的旋转成分矩阵。
。
从上图旋转后矩阵中发现主成分1系数最大的为填空题和计算题，分别为0.916和0.907，因此填空题和计算题可以合并为主成分1，而与主成分2系数最大的为选择题，其值为0.981，因此本卷可以用两个主成分反映。其中主成分1反映的是主观性试题，主成分2反映的是客观性试题。
因无法采集到相同样本的上一学年物理分数，所以没有进行关联效标的效度分析。
四、正态分布检验。利用60个样本对总样分布是否正态进行检验，检验先采用非参数检验的单样本K--S检验，具体操作：
Analyze---Nonparametric Tests----1-Sample K-S---Test Distribution ------选Normal ----Options---One-Sample K-S—Continue---OK
结果输出如下：
从上图看出：K—S的Z统计量为0.632，对应的相伴概率为0.820,大于显著性水平0.05，因此不能拒绝零假设，认为该样本服从正态分布。
其次，绘制p-p正态概率图。具体操作：Graphs—P-P—OK 结果显示如下：
从图中看出正态p—p图呈一条直线趋势，表明该样本数据服从正态分布。
五、试题质量分析。1、试题测试项目分析。利用Excel统计各档分数区间（30—39，40—49，50—59，60—69，70—79，80—89，
90--）的平均难度系数，绘制各题型的特性曲线，图中横坐标1表示30—39，2表示40—49，其余依次类推。
2、四度分析。试题的难度一般为0.7以上为容易题，0.4—0.7为中等难度，0.4以下为较难题或难题。选择题中第1、2、
3、
4、8、9、10题为容易题，第
5、7、11题为中难题，第
6、12题为难题。填空题中第13、15、18题为容易题，第14、16、17题为中难题，没有难题，计算题中第21题为容易题，第19、20题为中难题，第22题为难题。整卷试题的难度为0.62，偏易。
试题的区分度0.4以上为优良题，0.3—0.4为良好题，0.2—0.29为一般题，0.19以下为劣等题。选择题第1、4、7、12为优良题，第10、11为良好题，第2、3、5、8、9题为劣质题，第6题的区分度为-0.12，意味着高分组的得分率反而低于低分组的得分率，是反常的，属淘汰题。填空题除第18题为良好题，其余均为优质题，计算题四题均为优质题。
良好试题的信度一般为0.8—0.85，优良试题的信度大于0.85，本试题的信度为0.759，属于一般试题。
试题的内容效度与考试的性质相联系，本次考试针对重点中学高二课程结束后的测试，内容介于会考与高考之间，能反映主客观两方面，试题结构基本合理。
3、试题序号排列分析。根据中学生心理特点，一般在同一题型中宜先易后难排列，因此，在本卷中，按照难度系数选择题部分可把第9题（0.97）提前，第6（0.20）、第7（0.43）两题置后；填空部分可把第18（0.84）题提前，第14（0.5）、第16（0.41）题置后。
六、教学情况质量分析。1、两类学校比较；
其中变异系数：100%S
CV X
=
? S 为标准差，X 为平均分。 在SPSS13中可以用单因素方差分析比较均值，具体步骤：Analyze —Compare Means —One-Way ANOV A —Dependent List 选物理分数---- Factor---选学校—Continue---Post Hoc----选LST----Continue---Options---选Homogeneity of variance test---Continue---OK 结果输出如下：
从上两表看出学校1与学校2和学校3比较均值存在显著性差异，而学校2和学校3均值不存在显著性差异。学校1与学校3均为一类生源，学校1均值明显领先且变异小，学校2虽然为二类生源，但与学校3各项指标非常接近。
2、教学中存在的问题。从样本各小题统计得分来看，总体看光学部分做得比力学部分好。选择题中第6题得分较低，一方面反映是命题方面问题，另一方面说明学生分析动态平衡能力较弱；填空题中16题平均得分只有1.63分，暴露学生在既有恒力又有变力共同作用下综合分析能力不够；计算题第22题得分亦很低，反映学生处理多过程问题能力欠强，同时解题速度也影响最后一题的完成。
六、统计分析存在的问题。
1、抽样误差存在。从样本与整体的频数分布图比较看出，60份样本中50分段人数较多，缺少60分段人数，试题主要对象
为省一级重点中学，而抽样有一半是省二级重点中学。对学校3没有抽样。
2、由于参加本次联考的几所重点中学仅比较平均分，学校之间只传递平均分，没有各个学校的具体学生分数，所以只能分
析收集到的三所学校数据，难免存在以偏盖全。
参考文献：
1、SPSS for Windows 统计分析教程（第2版）李志辉罗平主编电子工业出版社
2005年2月
2、SPSS在教育统计中的应用杨晓明主编高等教育出版社2004年5月
3、教育信息处理刘木森许泉常鸿森编著华南理工大学出版社1994年8月
4、教育测量王孝玲编著华东师范大学出版社2001年4月
5、物理高考改革的理念和实践胡炳元华东师范大学物理系2005年6月
6、实用教育统计倪正藩编著气象出版社1991年6月
7、2003年上海市高考英语评价报告
8、中考物理试卷评价指标的多元统计分析刘金梅华东师范大学硕士学位论文
2005年5月
高二物理电路单元测试题(有答案)
第二章 电 路 1.根据L R S ρ=可以导出电阻率的表达式为RS L ρ=，对温度一定的某种金属导线来说，它的电阻率（ ） A.跟导线的电阻R 成正比 B.跟导线的横截面积S 成正比 C.跟导线的长度L 成反比 D ．只由其材料的性质决定 2．如图所示，R 1和R 2都是4W 、100Ω的电阻,R 3是1W 、100Ω的电阻，A ，B 两端允许消耗的最大电功率是（ ） A ．1.5W B.3W C.9W D. 98 W. 3．在图所示的电路中，合上电键S 后，（ ） A ．电流表读数变大，电压表读数变大 B ．电流表读数变小，电压表读数变小 C ．电流表读数变小，电压表读数变大 D ．电流表读数变大，电压表读数变小 4．关于闭合电路,下列说法正确的是 ( ). A. 电源短路时,放电电流为无限大 B. 电源短路时,内电压等于电源电动势 C. 用电器增加时, 路端电压一定增大 D. 把伏特表直接和电源连接时, 伏特表的示数总小于电源电动势 5．电动机的电枢阻值为R , 电动机正常工作时, 两端电压为U , 通过电流强度为I , 工作时间为 t , 下列说法中正确的是 ( ) A. 电动机消耗的电能为UIt B. 电动机消耗的电能为I 2Rt C. 电动机线圈生热为I 2 Rt D ．电动机线圈生热为2 U t R 6．一段半径为D 的导线,电阻为0.1Ω,如果把它拉成直径为D 的导线,则电阻变为 ( ). A.0.2Ω B. 0.4Ω C. 0.8Ω D. 1.6Ω 7．在图电路中，当合上开关S 后，两个标有“3V 、1W ”的灯泡均不发光，用电压表测得U ac =U bd =6V,如果各段导线及接线处均无问题，这说明( ) A .开关S 未接通 B.灯泡L 1的灯丝断了 C.灯泡L 2的灯丝断了 D.滑动变阻器R 电阻丝断了 8.用伏安法测电池1和电池2的电动势1E 、2E 以及内阻1r 和2r ．由测得的数据在U —I 图上分别它们的图线直线1和直线2，如图4所示，由图可以判断：（ ） A ．1E ＜2E ，1r ＜2r B ．1E ＜2E ，1r ＞2r C ．1E ＞2E ，1r ＞2r D ．1E ＞2E ，1r ＜2r 9．如图所示的电路中，闭合电键，灯L 1、L 2正常发光，由于电路出现故障，突然发现灯L 1变亮，灯L 2变暗，电流表的读数变小，根据分析，发生的故障可能是（ ）A ．R 1断路 B.R 2断路 C.R 3短路 D.R 4短路 10．如图所示电路，电源电动势E ＝30V ，电源内阻不计，电阻51=R Ω，103 =R
原子物理选择题(含答案)
原子物理选择题 1. 如图所示是原子核的核子平均质量与原子序数Z 的关 系图像，下列说法正确的是（B ） ⑴如D 和E 结合成F ，结合过程一定会吸收核能 ⑵如D 和E 结合成F ，结合过程一定会释放核能 ⑶如A 分裂成B 和C ，分裂过程一定会吸收核能 ⑷如A 分裂成B 和C ，分裂过程一定会释放核能 A ．⑴⑷ B ．⑵⑷ C ．⑵⑶ D ．⑴⑶ 2. 处于激发状态的原子，如果在入射光的电磁场的影响下，引起高能态向低能态跃迁，同 时在两个状态之间的能量差以辐射光子的形式发射出去，这种辐射叫做受激辐射，原子发生受激辐射时，发出的光子的频率、发射方向等，都跟入射光子完全一样，这样使光得到加强，这就是激光产生的机理，那么发生受激辐射时，产生激光的原子的总能量E n 、电子的电势能E p 、电子动能E k 的变化关系是（B ） A ．E p 增大、E k 减小、E n 减小 B ．E p 减小、E k 增大、E n 减小 C ．E p 增大、E k 增大、E n 增大 D ． E p 减小、E k 增大、E n 不变 3. 太阳的能量来自下面的反应：四个质子（氢核）聚变成一个α粒子，同时发射两个正 电子和两个没有静止质量的中微子。已知α粒子的质量为m a ，质子的质量为m p ，电子的质量为m e ，用N 表示阿伏伽德罗常数，用c 表示光速。则太阳上2kg 的氢核聚变成α粒子所放出能量为 （C ） A ．125(4m p —m a —2m e )Nc 2 B ．250(4m p —m a —2m e )Nc 2 C ．500(4m p —m a —2m e )Nc 2 D ．1000(4m p —m a —2m e )Nc 2 4. 一个氘核（H 21）与一个氚核（H 31）发生聚变，产生一个中子和一个新核，并出现质 量亏损.聚变过程中（B ） A.吸收能量，生成的新核是e H 42 B.放出能量，生成的新核是e H 42 C.吸收能量，生成的新核是He 32 D.放出能量，生成的新核是He 32 5. 一个原来静止的原子核放出某种粒子后，在磁场中形成如图所示 的轨迹，原子核放出的粒子可能是（A ） A.α粒子 B.β粒子 C.γ粒子 D.中子 6. 原来静止的原子核X A Z ，质量为1m ，处在区域足够大的匀强磁场中，经α衰变变成质 量为2m 的原子核Y ，α粒子的质量为3m ，已测得α粒子的速度垂直磁场B ，且动能为0E .假设原子核X 衰变时释放的核能全部转化为动能，则下列四个结论中，正确的是（D ） ①核Y 与α粒子在磁场中运动的周期之比为2 2-Z
高二物理试题及答案
2017-2018学年度第一学期周考练 高二 物理 第Ⅰ卷(选择题，共42分) 一、选择题(本题共7小题，每小题6分，共42分．1-4单选，5-7多选，把正确的选项前的符号填在括号内) 1．在真空中的一个点电荷的电场中，离该点电荷距离为r 0的一点引入电荷量为q 的检验电荷，所受静电力为F ，则离该点电荷为r 处的场强大小为( ) A ．F/q B ．Fr 2 0/(qr 2) C ．Fr 0/qr D .F q r r 0 2．如图所示，一电场的电场线分布关于y 轴(沿竖直方向)对称，O 、M 、N 是y 轴上的三个点，且OM ＝MN.P 点在y 轴右侧，MP ⊥ON.则( ) A . M 点的电势比P 点的电势低 B ．将负电荷由O 点移动到P 点，电场力做正功 C . M 、N 两点间的电势差大于O 、M 两点间的电势差 D ．在O 点静止释放一带正电粒子，该粒子将沿y 轴做直线运动 3．空间存在竖直向上的匀强电场，质量为m 的带正电的微粒水平射入电场中，微粒的运动轨迹如图所示．在相等的时间间隔内( ) A ．重力做的功相等 B ．电场力做的功相等 C ．电场力做的功大于重力做的功 D ．电场力做的功小于重力做的功 4.A 、B 是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A 点沿电场线运动到B 点，其速度－时间图象如图所示．则这一电场可能是( ) 5．如图所示，在点电荷Q 的电场中有a 、b 两点，两点到点电荷的距离r a 物理3-5：原子物理练习题 一、光电效应，波粒二象性 1．以下说法中正确的是（） A．伽利略利用斜面“冲淡”时间，巧妙地研究自由落体规律 B．法拉第首先用电场线形象地描述电场 C．光电效应中，光电子的最大初动能与入射光频率成正比 D．太阳内发生的核反应方程是U+n→Ba+Kr+3n 2．用图所示的光电管研究光电效应的实验中，用某种频率的单色光a照射光电管阴极K，电流计G的指针发生偏转．而用另一频率的 单色光b照射光电管阴极K时，电流计G的指针不发生偏转，那么（） A．a光的波长一定大于b光的波长 B．增加b光的强度可能使电流计G的指针发生偏转 C．用a光照射光电管阴极K时通过电流计G的电流是由d到c D．只增加a光的强度可使通过电流计G的电流增大 3、（2015高考一卷真题，多选题）现用某一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光入射时，有光电流产生。下列说法正确的是。 A.保持入射光的频率不变，入射光的光强变大，饱和光电流变大 B. 入射光的频率变高，饱和光电流变大 C. 入射光的频率变高，光电子的最大初动能变大 D.保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，始终有光电流产生 E.遏止电压的大小与入射光的频率有关，与入射光的光强无关 4（2016海南17）（多选题）.下列说法正确的是_________。 A．爱因斯坦在光的粒子性的基础上，建立了光电效应方程 B．康普顿效应表明光子只具有能量，不具有动量 C．波尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律 D．卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型 E．德布罗意指出微观粒子的动量越大，其对应的波长就越长 5.如图所示是光电管使用的原理图．当频率为ν0的可见光照射至阴极K上时，电流表中有电流通过，则() A．若将滑动触头P移到A端时，电流表中一定没有电流通过 B．若将滑动触头P逐渐由图示位置移向B端时，电流表示数一定增大 C．若用紫外线照射阴极K时，电流表中一定有电流通过 D．若用红外线照射阴极K时，电流表中一定有电流通过 6.（多选题）光电效应的实验结论是：对于某种金属() A．无论光强多强，只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应 B．无论光的频率多低，只要光照时间足够长就能产生光电效应 C．超过极限频率的入射光强度越弱，所产生的光电子的最大初动能就越小 D．超过极限频率的入射光频率越高，所产生的光电子的最大初动能就越大 高二物理(上)题库及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 9、如图所示，氕、氘、氚的原子核初速度为零，经同一电场加速后，又经同一匀强电场偏转，最后打在荧光屏上，那么（） A、经过加速电场过程，氕核所受电场力的冲量最大 B、经过偏转电场过程，电场力对三种核做的功一样多 C、3种原子核打在屏上时的速度一样大 D、3种原子核都打在屏上的同一位置上 （b，d） 4.下列关于等势面的说法正确的是 （） A．电荷在等势面上移动时不受电场力作用，所以不做功 B．等势面上各点的场强相等 C．点电荷在真空中形成的电场的等势面是以点电荷为球心的一簇球面 D．匀强电场中的等势面是相互平行的垂直于电场线的一簇平面 （cd） 2、如图所示，A、B两点放有电量为+Q和+2Q的点电荷，A、B、C、D四点在同一直线上，且AC=CD=DB，将一正电荷从C点沿直线移到D点，则 A、电场力一直做正功 B、电场力先做正功再做负功 C、电场力一直做负功 D、电场力先做负功再做正功（b） 8、下列说法中正确的是（） A、正电荷在电场中的电势能为正，负电荷在电场中的电势能为负 B、电荷在电势为正的点电势能为正，电荷在电势为负的点电势能为负 C、电荷克服电场力做多少功，它的电势能就等于多少 D、不管是否存在其他力对电荷做功，电场力对电荷做多少正功，电荷的电势能就减少多少 （d） 11、如图所示，电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动，然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中，入射方向跟极板平行，整个装置处在真空中，重 2 3 力可忽略，在满足电子能射出平行板区的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角 变大的是 A 、U 1变大，U 2变大 B 、U 1变小，U 2变大 C 、U 1变大，U 2变小 D 、U 1变小，U 2变小 B 12、如图所示，两块平行正对的金属板M 、N 与电源相连，N 板接地，在两板中的P 点固定一带正电的试探电荷，现保持M 板不动，将N 板平行向下缓慢移动，则在N 板下移的过程中，该试探电荷的电势能变化情况是（ ） A 、不变 B 、变大 C 、变小 D 、无法确定 B 13、如图所示，A 、B 为两等量异种电荷，A 带正电荷，B 带负电，在AB 的连线上有a 、b 、c 三点，b 为连线的中点，ab=bc 则（ ） A 、a 点与c 点的电场强度相同 B 、a 点与c C 、a 、b 间的电势差与b 、c 间的电势差相等 D 、点电荷q 沿A 、B 连线的中垂线移动，电场力不做功 acd 21、在电场中，一个电子只在电场力的作用下由静止沿一条直线M 点运动到N 点，且受到的力大小越来越小，则下列论述正确的是 高中物理学习材料 （精心收集**整理制作） 2010年高考物理试题分类汇编——原子物理学 （全国卷1）14．原子核23892U 经放射性衰变①变为原子核23490Th ， 继而经放射性衰变②变为原子核 23491 Pa ，再经放射性衰变③变为原子核23492U 。放射性衰变 ①、②和③依次为 A ．α衰变、β衰变和β衰变 B ．β衰变、β衰变和α衰变 C ．β衰变、α衰变和β衰变 D ．α衰变、β衰变和α衰变 【答案】A 【解析】 Th U 23490238 92 ?→?① ,质量数少4,电荷数少2,说明①为α衰变. Pa Th 2349123490 ?→?② ,质子 数加1,说明②为β衰变,中子转化成质子. U Pa 23492234 91 ?→?③ ,质子数加1,说明③为β衰变,中子转化 成质子. 【命题意图与考点定位】主要考查根据原子核的衰变反应方程，应用质量数与电荷数的守恒分析解决。 （全国卷2）14. 原子核A Z X 与氘核2 1H 反应生成一个α粒子和一个质子。由此可知 A ．A=2，Z=1 B. A=2，Z=2 C. A=3，Z=3 D. A=3，Z=2 【答案】D 【解析】H He H X A Z 1 14 22 1+→+，应用质量数与电荷数的守恒121,142+=++=+Z A ，解得 2,3==Z A ，答案D 。 【命题意图与考点定位】主要考查根据原子核的聚变反应方程，应用质量数与电荷数的守恒分析解决。 （新课标卷）34.[物理——选修3-5] (1)(5分)用频率为0v 的光照射大量处于基态的氢原子，在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为123v v v 、、的三条谱线，且321v v v ＞＞，则_______.(填入正确选项前的字母) A 、01v v ＜ B 、321v v v =+ C 、0123v v v v =++ D 、123 111 v v v =+ 答案：B 解析：大量氢原子跃迁时只有三个频率的光谱，这说明是从n=3能级向低能级跃迁，根据能量守恒有，123νννh h h +=，解得：321v v v =+，选项B 正确。 （北京卷）13．属于狭义相对论基本假设的是：在不同的惯性系中， Ａ．真空中光速不变 Ｂ．时间间隔具有相对性 Ｃ．物体的质量不变 Ｄ．物体的能量与质量成正比 答案：A （北京卷）15．太阳因核聚变释放出巨大的能量，同时其质量不断减少。太阳每秒钟辐射出的能量约为４×1026Ｊ，根据爱因斯坦质能方程，太阳每秒钟减少的质量最接近 Ａ．1036Kg Ｂ．1018 Kg Ｃ．1013 Kg Ｄ．109 Kg 答案：D 【解析】根据爱因斯坦的只能方程，269 216 410 4.410910 E m kg c ???===??，D 正确。 （上海物理）1．卢瑟福提出了原子的核式结构模型，这一模型建立的基础是 （A ）α粒子的散射实验 （B ）对阴极射线的研究 （C ） 天然放射性现象的发现 （D ）质子的发现 答案：A 解析：卢瑟福根据α粒子的散射实验结果，提出了院子的核式结构模型：原子核聚集了院子的全部正电荷和几乎全部质量，电子在核外绕核运转。 本题考查原子的核式结构的建立。 难度：易。 （上海物理）4.现已建成的核电站的能量来自于 （A ）天然放射性元素衰变放出的能量 （B ）人工放射性同位素放出的的能量 （C ）重核裂变放出的能量 （D ）化学反应放出的能量 第1页 共34页 ◎ 第2页 共34页 绝密★启用前 高二2 **测试试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请修改第I 卷的文字说明 一、不定项选择 1. 如图所示，矩形线框abcd 的一边ad 恰与长直导线重合(互相绝缘)．现使线框绕不同的轴转动，能使框中产生感应电流的是 [ ] A ．绕ad 边为轴转动 B ．绕oo ′为轴转动 C ．绕bc 边为轴转动 D ．绕ab 边为轴转动 【答案】BCD 2. 如图所示，L A 和L B 是两个相同的小灯泡，L 是一个自感系数相当大的线圈，其电阻值与R 相同。由于存在自感现象，在电键S 闭合和断开时，灯L A 和L B 先后亮暗的顺序是 （ ） 第3页 共34页 ◎ 第4页 共34页 …… … …○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… A ．接通时，L A 先达最亮，断开时，L A 后暗 B ．接通时，L B 先达最亮，断开时，L B 后暗 C ．接通时，L A 先达最亮，断开时，L A 先暗 D ．接通时，L B 先达最亮，断开时，L B 先暗 【答案】A 3. 两根通电的长直导线平行放置，电流分别为I 1和I 2，电流的方向如右 图所示，在与导线垂直的平面上有a 、b 、c 、d 四点，其中a 、b 在导线横 截面连线的延长线上，c 、d 在导线横截面连线的垂直平分线上．则导体 中的电流在这四点产生的磁场的磁感应强度可能为零的是 ( ) A ．a 点 B ．b 点 C ．c 点 D ．d 点 【答案】AB 4. 如图所示，要使Q 线圈产生图示方向的电流，可采用的方法有( ) A ．闭合电键K B ．闭合电键K 后，把R 的滑片右移 C ．闭合电键K 后，把P 中的铁心从左边抽出 D ．闭合电键K 后，把Q 靠近P 【答案】AD 5. 一理想变压器原、副线圈的匝数比为4∶1.原线圈接在一个交流电源 上，交变电压的变化规律如图所示．副线圈所接的负载电阻是11 Ω.则 下列说法中正确的是( ) A ．原线圈交变电流的频率为50Hz 专题18 、原子物理 （2010-2019） 题型一、光电效应 1.（2019北京）光电管是一种利用光照射产生电流的装置，当入射光照在管中金属板上时，可能形成光电流。表中给出了6次实验的结果。 由表中数据得出的论断中不正确的是（ ） A. 两组实验采用了不同频率的入射光 B. 两组实验所用的金属板材质不同 C. 若入射光子的能量为5.0 eV ，逸出光电子的最大动能为1.9 eV D. 若入射光子的能量为5.0 eV ，相对光强越强，光电流越大 【答案】B 【解析】：本题可以结合爱因斯坦光电效应方程比较比较两次实验时的逸出功和光电流与光强的关系来处理，表格显示两组中入射光的能量不同，结合公式υh E =可知，由题表格中数据可知，两组实验所用的入射光的能量不同，故入射光的频率不同，由公式0W h E k -=υ可知，k E h W -=υ0代入相关参数得 eV W 1.30=,说明两种材料的逸出功相等，故B 选项错误，结合爱因斯坦光电效应方程：0W h E k -=υ， 当eV h E 5.0==υ时，代入eV W 1.30=时，得eV E K 9.1=,故C 选项正确，由图表可知增大入射光的光强，光电流增大故D 选项正确。 2.如图为a 、b 、c 三种光在同一光电效应装置中测得的光电流和电压的关系。由a 、b 、c 组成的复色光通过三棱镜时，下述光路图中正确的是（ ） 【答案】：C 【解析】由光电效应的方程k E hv W =-，动能定理k eU E =，两式联立可得hv W U e e = -，故截止电压越大说明光的频率越大，则有三种光的频率b c a v v v >>，则可知三种光的折射率的关系为b c a n n n >>，因此光穿过三棱镜时b 光偏折最大，c 光次之，a 光最小，故选C ，ABD 错误。 3.（2018全国2）用波长为300 nm 的光照射锌板，电子逸出锌板表面的最大初动能为1.28?10-19 J 。已知普朗克常量为6.63?10-34 J·s ，真空中的光速为3.00?108 m·s -1，能使锌产生光电效应的单色光的最低频率约为（ ） A ．1?1014 Hz B ．8?1014 Hz C ．2?1015 Hz D ．8?1015 Hz 【答案】：B 【解析】：根据爱因斯坦光电效应方程：0W h E k -=υ,当0=k E 时对应入射光的频率即为发生光电效应的 最小单色光频率，即h W 0 = υ，当用波长为300nm 的光照射锌板时，表表面的最大出动能为1.28?10-19 J 。结合爱因斯坦光电效应方程0W h E k -=υ，λ υc =代入相关参数得0W =5.3×10-20 ,从而求得：14 108?=υ。 4.（2016·全国2）现用某一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光入射时，有光电流产生。下列说法正确的是( ) A ．保持入射光的频率不变，入射光的光强变大，饱和光电流变大 B ．入射光的频率变高，饱和光电流变大 C ．入射光的频率变高，光电子的最大初动能变大 D ．保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，始终有光电流产生 【解析】： 产生光电效应时，光的强度越大，单位时间内逸出的光电子数越多，饱和光电流越大，说法A 正确。饱和光电流大小与入射光的频率无关，说法B 错误。光电子的最大初动能随入射光频率的增加而增加，与入射光的强度无关，说法C 正确。减小入射光的频率，如低于极限频率，则不能发生光电效应，没 高二选修3-4模块测试物理试题（命题人：石油中学周燕） （满分100分，考试时间90分钟） Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分；在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分， 有选错的或不答的得0分。） 1.关于简谐运动的位移、速度、加速度的关系，下列说法中正确的是 ( ) A.位移减小时，加速度增大，速度增大 B.位移方向总跟加速度方向相反，跟速度方向相同 C.物体运动方向指向平衡位置时，速度方向跟位移方向相反 D.物体向平衡位置运动时，做加速运动，背离平衡位置时，做减速运动 2.一个单摆的摆球偏离到位移最大时，恰与空中竖直下落的雨滴相遇，雨滴均匀地附着在摆球表面，下列结论正确的是（） A、摆球经过平衡位置时的速度要增大，振动的周期要增大，振幅也增大 B、摆球经过平衡位置时的速度要增大，振动的周期不变，振幅要增大 C、摆球经过平衡位置时的速度没有变化，振动的周期要减小，振幅也减小 D、摆球经过平衡位置时的速度没有变化，振动的周期不变，振幅也不变 3.关于电磁场的理论，下列说法正确的是（） A. 变化的电场周围产生的磁场一定是变化的 B. 变化的电场周围产生的磁场不一定是变化的 C. 均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的 D. 振荡电场周围产生的磁场也是振荡的 4、绿光在水中的波长和紫光在真空中的波长相等，已知水对该绿光的折射率是4／3，则下列说法中正确的是：（） A．水对这种紫光的折射率应略小于4／3 B．绿光与紫光在真空中的波长之比是3：4 C．绿光与紫光的频率之比是3：4 D．绿光在真空中的传播速度大于紫光在真空中的传播速度 5、右图所示是用干涉法检查某块厚玻璃的上表面是否平整的装置，检查中所观察到的干涉 条纹如图乙所示，则：（） A．产生干涉的两列光波分别是由a的上表面和b的下表面反射的 B．产生干涉的两列光波分别是由a的下表面和b的上表面反射的 C．被检查的玻璃表面有凸起 D．被检查的玻璃表面有凹陷 6、下列说法正确的是：（） A．偏振光可以是横波，也可以是纵波 B．激光是一种人工产生的相干光，因此可对它进行调制来传递信息 C．激光雷达能根据多普勒效应测出目标的运动速度，从而对目标进行跟踪 D．一切波都很容易发生明显的衍射现象 7.下列说法中正确的是（） 高考原子物理历年真题 汇编修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】 选修3—5 波粒二象性 1、（2011新课标卷35题（1））在光电效应试验中，某金属的截止频率相应的波长为 λ0，该金属的逸出功为______。若用波长为λ（λ<λ0）单色光做实验，则其截止电压为______。已知电子的电荷量，真空中的光速和布朗克常量分别为e ，c 和h 。 7答案: hc/λ0 00hc e λλ λλ - 6 . （2010天津理综物理）用同一光电管研究a 、b 两种单色光产生的光电效应，得到光电流I 与光电管两极间所加电压U 的关系如图。则这两种光 A.照射该光电管时a 光使其逸出的光电子最大初动能大 B.从同种玻璃射入空气发生全反射时，a 光的临界角大 C.通过同一装置发生双缝干涉，a 光的相邻条纹间距大 D.通过同一玻璃三棱镜时，a 光的偏折程度大 【答案】BC 4．（2012·上海物理）根据爱因斯坦的“光子说”可知 （ B ） （A ）“光子说”本质就是牛顿的“微粒说” （B ）光的波长越大，光子的能量越小 （C）一束单色光的能量可以连续变化 （D）只有光子数很多时，光才具有粒子性 3. （2011广东理综卷第18题）光电效应实验中，下列表述正确的是CD A.光照时间越长光电流越大 B.入射光足够强就可以有光电流 C.遏止电压与入射光的频率有关 D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子 1．（2012·上海物理）在光电效应实验中，用单色光照时某种金属表面，有光电子逸出，则光电子的最大初动能取决于入射光的（） （A）频率（B）强度（C）照射时间 （D）光子数目 2.（2011江苏物理）下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射规律的是(A) 例5、03上海15.（5分）在右图所示的光电管的实验中，发现用一定频率的A单色光照射光电管式，电流表指针会发生偏转，而用另一频率的B单色光照射时不发生光电效应，那么（A C） A.A光的频率大于B光的频率 B.B光的频率大于A光的频率 高二物理期末试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题包括10小题，每小题4分，共40分，每小题中有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分） 1、关于电场线下述说法正确的是( ) A.电场线是客观存在的 B.电场线与运动电荷的轨迹是一致的 C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点受力方向可以不相同 D.沿电场线方向、场强一定越来越大 2、关于电阻的计算式 和决定式 ，下面说法正确的是 （ ） A ．导体的电阻与其两端电压成正比，与电流成反比 B ．导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关 C ．导体的电阻随工作温度变化而变化 D ．对一段一定的导体来说，在恒温下比值 I U 是恒定的，导体电阻不随U 或I 的变化而变化 3、如图所示，用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A 和B ，此时，上、下细线受的力分别为T A 、T B ，如果使A 带正电，B 带负电，上、下细线受力分别为T 'A ， T 'B ，则（ ） A.T A < T 'A B.T B > T 'B C.T A = T 'A D. T B < T 'B 4、某学生在研究串联电路电压特点时，接成如图所示电路， 接 通 I U R =S L R ρ = K后，他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时，电压表读数为U；当并联在A、B 两点间时，电压表读数也为U；当并联在B、C两点间时，电压表读数为零，则出现此种情况的原因可能是（）（R1、R2阻值相差不大） A．AB段断路B．BC段断路 C．AB段短路D．BC段短路 5、如图所示，平行线代表电场线，但未标明方向，一个带正电、电量为10－6 C的微粒 在电场中仅受电场力作用，当它从A点运动到B点时动 能减少了10－5 J，已知A点的电势为－10 V，则以下判 断正确的是（） A．微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示； B．微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示； C．B点电势为零； D．B点电势为－20 V 6、如右下图所示，平行板电容器的两极板A，B接入电池两极，一个带正电小球悬挂在 两极板间，闭合开关S后，悬线偏离竖直方向的角度为θ，则（） A．保持S闭合，使A板向B板靠近，则θ变大 B．保持S闭合，使A板向B板靠近，则θ不变 C．打开S，使A板向B板靠近，则θ变大 D．打开S，使A板向B板靠近，则θ不变 7、如图所示，甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I的关系图象，下列 说法中正确的是（） A．路端电压都为U0时，它们的外电阻相等， B．电流都是I0时，两电源的内电压相等 θ A B S A B 2 1 高中物理原子物理试题 1、下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法不正确的是 A．图甲：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一 B．图乙： 玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率是不连续的 C．图丙：卢瑟福通过 分析α粒子散射实验结果，提出了原子的核式结构模型 D．图丁：根据电子束通过铝箔后的衍射 图样，可以说明电子具有粒子性 2、下列说法正确的是 A．黑体辐射电磁波的情况不仅与温度有 关，还与材料的种类及表面状况有关 B．在α、β、γ这三种射线中，γ射线的穿透能力最强， α射线的电离能力最强 亿年，随地球环境的变化，半衰期可能变短C．的半衰期约为7 ．原子核内部某个质子转变为 中子时，放出β射线D 其原因是,发现它只有几条不连续的亮线,3、仔细观察氢原子的光谱有 时不发光 C.氢原子有时发光,A.氢原子只有几个能级 B.氢原子只能发出平行光 所以对应的光的频率也是不连续的D.氢原子辐射的光子的能量是不连续的, 、下列叙述中不正 确的是4 麦克斯韦提出了光的电磁说A. B.玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发 光现象 C．在光的干涉现象中，干涉亮条纹部分是光子到达几率大的地方 D．宏观物体的物质波 波长非常小，不易观察到它的波动性 5、下列叙述中符合物理学史的有 A．汤姆孙通过研究阴极 射线实验，发现了电子和质子的存在 ．卢瑟福通过对粒子散射实验现象的分析，证实了原子是可以再分的B C．巴尔末根据氢原子 光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式 D．玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福 的原子核式结构学说衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动，A点的原子核发生β衰 变，6、实验观察到，静止在匀强磁场中运动方向和轨迹示意如图．则 是电子的，磁场方向垂直纸面向外1是电子的，磁场方向垂直纸面向外 B．轨迹2A．轨迹是 新核的，磁场方向垂直纸面向里1是新核的，磁场方向垂直纸面向里 D．轨迹2C．轨迹、下 列说法正确的是7 ．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应A ．汤姆生发现电子，表 明原子具有核式结构B ．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，是因为该束光的波长太 短C．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能 减小，原子总能量增D 大 8、下列说法正确的是 a衰变后，核内质子数减少4个A．增大压强 不能改变原子核衰变的半衰期 B．某原子核经过一次．a射线的贯穿作用很强，可用 来进行金属探伤C．β射线是原子的核外电子电离后形成的电子流 D 9、下列说法正确的是．汤 姆孙发现电子，提出原子的核式结构模型 B．金属的逸出功随入射光的频率增大而增大A D．核电站是利用重核裂变反应所释放的核能转化为电能C．核力存在于原子核内所有核子之间 高二年级物理周练九 一、单选题（本大题共10小题，共40.0分） 1.如图所示，将直径为d，电阻为R的闭合金属环从匀强磁场B中拉出，这一过程中通过 金属环某一截面的电荷量为 A. B. C. D. 2.如图所示，电阻R和线圈自感系数L的值都较大，电感线圈的电阻不计，A、B 是两只完全相同的灯泡，当开关S闭合时，电路可能出现的情况是 A. A、B一起亮，然后B熄灭 B. A比B先亮，然后A熄灭 C. A、B一起亮，然后A熄灭 D. B比A先亮，然后B熄灭 3.铜质金属环从条形磁铁的正上方由静止开始下落，在下落过程中，说法正确的是 A. 金属环在下落过程中的机械能守恒 B. 金属环在下落过程动能的增加量小于其重力势能的减少量 C. 金属环的机械能先减小后增大 D. 穿过金属环的磁通量不变 4.如图所示，水平放置的两根金属导轨位于方向垂直于导轨平面并指向纸里的匀强 磁场中导轨上有两根小金属导体杆ab和cd，其质量均为m，能沿导轨无摩擦地 滑动金属杆ab和cd与导轨及它们间的接触等所有电阻可忽略不计开始时ab和 cd都是静止的，现突然让cd杆以初速度v向右开始运动，如果两根导轨足够长， 则 A. cd始终做减速运动，ab始终做加速运动，并将追上cd B. cd始终做减速运动，ab始终做加速运动，但追不上cd C. 开始时cd做减速运动，ab做加速运动，最终两杆以相同速度做匀速运动 D. 磁场力对两金属杆做功的大小相等 5.通过某电流表的电流按如图所示的规律变化，则该电流表的读数为 A. A B. 4 A C. 5 A D. A 6.如图所示，理想变压器原线圈接在交流电源上，图中各电表均为理想电表，下列说法正确的是 A. 当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，消耗的功率变大 B. 当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电压表V示数变大 C. 当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电流表示数变大 D. 若闭合开关S，则电流表示数变大，示数变大 7.远距离输电中，当输送的电功率为P，输送电压为U时，输电线上损失的电功率为，若输送的电功 率增加为4P，而输电线中损失的电功率减为输电线电阻不变，那么，输电电压应增为 A. 32U B. 16U C. 8U D. 4U 8.将一个光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上如图，槽左侧有一个固定在水平面上 的物块现让一个小球自左侧槽口A点正上方由静止开始落下，从A点落入槽内， 则下列说法中正确的是 A. 小球在半圆槽内运动的过程中，机械能守恒 B. 小球在半圆槽内运动的全过程中，小球与半圆槽组成的系统动量守恒 C. 小球在半圆槽内由B点向C点运动的过程中，小球与半圆槽组成的系统动量守恒 D. 小球从C点离开半圆槽后，一定还会从C点落回半圆槽 9.有一条捕鱼小船停靠在湖边码头，小船又窄又长，甲同学想用一个卷尺粗 略测定它的质量，他进行了如下操作：首先将船平行码头自由停泊，然后 他轻轻从船尾上船，走到船头后停下，另外一位同学用卷尺测出船后退的 距离d，然后用卷尺测出船长已知甲同学的质量为m，则渔船的质量为 A. B. C. D. 10.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生的电动势如图示，则 A. 时刻线圈中磁通量为零 B. 时刻线圈中磁通量变化率最大 C. 时刻线圈中磁通量变化率最大 D. 时刻线圈面与磁场方向垂直 二、多选题（本大题共4小题，共16.0分） 11.如图所示，理想变压器的原、副线圈匝数之比为，R， R，C为电容器，原线圈所加电压u t下 列说法正确的是． A. 通过电阻R的电流始终为零 B. 副线圈两端交变电压的频率为50Hz C. 电阻R的电功率为 D. 原副线圈铁芯中磁通量变化率之比为 12.如图所示，边长为L的正方形线圈abcd，其匝数为n，总电阻为r，外电路的电阻为 ，的中点和cd的中点的连线恰好位于匀强磁场的边界线上，磁场的磁感应 强度为B，若线圈从图示位置开始，以角速度绕轴匀速转动，则以下判断中 正确的是 A. 闭合电路中感应电动势的瞬时表达式 B. 在时刻，磁场穿过线圈的磁通量最大，但此时磁通量的变化率为零 C. 从时刻到时刻，电阻R上产生的热量为 高二物理练习题 一选择题 1.质子和一价钠离子分别垂直进入同一匀强磁场中做匀速圆周运动,如果它们的圆周半径恰好相等,这说明它们在刚进入磁场时: ( ) A.速率相等 B.带电量相等 C.动量大小相等 D.质量相等 2.“中国月球着陆探测器”在中国航天馆揭开神秘面纱．它将带着中国制造的月球车，在38万千米之外的月球表面闲 庭信步．月球的表面长期受到宇宙射线的照射，使得“月壤”中的32He 含量十分丰富，科学家认为，3 2He 是发生核聚变 的极好原料，将来32He 也许是人类重要的能源，所以探测月球意义十分重大．关于32He ，下列说法正确的是( ) A.32He 的原子核内有三个中子两个质子 B.32He 的原子核内有一个中子两个质子 C.32He 发生聚变，放出能量，一定会发生质量亏损 D.3 2He 原子核内的核子靠万有引力紧密结合在一起 3.矩形线圈ABCD 位于通电直导线附近,如图所示,线圈和导线在同一平面内,且线圈的两个边与导线平行,下列说法正确的是:( ) A.当线圈远离导线移动时,线圈中有感应电流 B.当导线中的电流I 逐渐增大或减小时,线圈中无感应电流 C.当线圈以导线为轴转动时,线圈中有感应电流 D.当线圈以CD 为轴转动时,线圈中有感应电流 4.若在磁场是由地球表面带电产生的,则地球表面带电情况是: ( ) A.正电 B.负电 C.不带电 D.无法确定 5．下列说法正确的是( ) A ．中子和质子结合氘核时吸收能量 B ．放射性物质的温度升高，其半衰期减小 C ．某原子核经过一次α衰变和两次β衰变后，核内中子数减少4个 D ．γ射线的电离作用很强，可用来消除有害静电 6.矩形线圈在匀强磁场中,绕垂直磁场方向的轴匀速转动时,线圈跟中性面重合的瞬间,下列说法中正确的是: ( ) A.线圈中的磁通量为零 B. 线圈中的感应电动势最大 C. 线圈的每一边都不切割磁感线 D.线圈所受到的磁场力不为零 7.正离子源发射出正离子经加速电压后,进入互相垂直的电场和磁场中,电场和磁场方向如图所示,发现离子向上偏转,要使离子沿直线通过混合场,需要: ( ) A.增大电场强度E,减小磁感应强度B B.增大电场强度E,减小加速电压U C.适当增大加速电压U D.适当减小电场强度E 9.如图所示,abcd 为一闭合金属线框，用绝缘线挂在固定点O ，当线框经过匀强磁场摆动时，可以判断（空气阻力不计）:( ) A.线框进入磁场或离开磁场时，线框中均有感应电流产生 B.线框进入磁场后，越靠近OO/线时，电磁感应现象越明显 C.此摆最终会停下来 D.此摆的机械能不守恒 10.如图所示,L 为一个带铁芯的线圈,R 是纯电阻,两支路的直流电阻相等,那么在接通和断开开关瞬间,两表的读数I1和I2的大小关系分别是: ( ) A. I1 9、如图所示，氕、氘、氚的原子核初速度为零，经同一电场加速后，又经同一匀强电场偏转，最后打在荧光屏上，那么（） A、经过加速电场过程，氕核所受电场力的冲量最大 B、经过偏转电场过程，电场力对三种核做的功一样多 C、3种原子核打在屏上时的速度一样大 D、3种原子核都打在屏上的同一位置上 （b，d） 4.下列关于等势面的说法正确的是 （） A．电荷在等势面上移动时不受电场力作用，所以不做功B．等势面上各点的场强相等C．点电荷在真空中形成的电场的等势面是以点电荷为球心的一簇球面 D．匀强电场中的等势面是相互平行的垂直于电场线的一簇平面 （cd） 2、如图所示，A、B两点放有电量为+Q和+2Q的点电荷，A、B、C、D四点在同一直线上，且AC=CD=DB，将一正电荷从C点沿直线移到D点，则 A、电场力一直做正功 B、电场力先做正功再做负功 C、电场力一直做负功 D、电场力先做负功再做正功（b） 8、下列说法中正确的是（） A、正电荷在电场中的电势能为正，负电荷在电场中的电势能为负 B、电荷在电势为正的点电势能为正，电荷在电势为负的点电势能为负 C、电荷克服电场力做多少功，它的电势能就等于多少 D、不管是否存在其他力对电荷做功，电场力对电荷做多少正功，电荷的电势能就减少多少（d） 11、如图所示，电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动，然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中，入射方向跟极板平行，整个装置处在真空中，重力可忽略，在满足电子能射出平行板区的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角 变大的是 A、U 变大，U2变大 B、U1变小，U2变大 C、U1变大，U2变小 D、U1变小，U2变小 B 12、如图所示，两块平行正对的金属板M、N与电源相连，N板接地，在两板中的P点固定一带3-5原子物理练习题(含参考答案)
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