古诗文默写
古诗文默写
（一）课标16篇猜押篇目
1.鱼我所欲也《孟子》
（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者。故不为苟得也。
（2）呼尔而与之，行道之人弗受。
（3）蹴尔而与之，乞人不屑也。
（4）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
（5）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
（6）《鱼我所欲也》一文中体现作者舍生取义生死观的名句是：二者不可得兼，舍生而取义者也。
（7）孟子认为，不辩礼义的接受万钟是为了：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
2.生于忧患，死于安乐
（1）生于忧患，死于安乐。
（2）所以动心忍性，曾益其所不能。
（3）人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
（4）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（5）“不经历风雨，怎能见彩虹”，这正如《生于忧患，死于安乐》提到的“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”目的是让我辈经受磨练，增长才干。
（6）孟子认为，一个国家走向衰败灭亡的主要原因是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。（7）恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，正如孟子所说：“生于忧患，死于安乐。”
3.曹刿论战《左传》
（1）肉食者鄙，未能远谋。
（2）小惠未徧，民弗从也。
（3）小大之狱，虽不能察，必以情。
（4）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（5）《曹刿论战》中，体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是：十年春，齐师伐我。（6）在《曹刿论战》中，曹刿求见鲁庄公的原因是“肉食者鄙，未能远谋。”
（7）考场上的你正在尽情发挥聪明才智，只要你“一鼓作气”，相信成功就在眼前！（请用《曹刿论战》中的一个成语填空）
4.邹忌讽齐王纳谏《战国策》
（1）朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
（2）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（3）令初下，群臣进谏，门庭若市。
（4）吾妻之美我者，私我也。
（5）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，写邹忌貌美的句子的是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。（6）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
（7）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，在经过邹忌进谏、齐威王纳谏后，写群臣争相进谏的良好
局面的句子是：群臣进谏，门庭若市。
5.桃花源记陶渊明
（1）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
（2）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
（3）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
（4）土地平旷，屋舍俨然。
（5）阡陌交通，鸡犬相闻。
（6）陶渊明笔下的桃花林是世人皆向往的地方，作者突出表现桃花林的奇，具体表现为：夹岸数百步，中无杂树。
（7）《桃花源记》中体现“村人”满足于桃花源生活，厌恶外界生活的句子是：“此中人语云：‘不足为外人道也。’”
6.马说韩愈
（1）千里马常有，而伯乐不常有。
（2）祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（4）千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
（5）《马说》中表明作者对千里马被埋没而感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。（6）《马说》中能够表现统治者平庸浅薄、愚妄无知的句子是：执策而临之，曰：“天下无马！”（7）《马说》中表现千里马的悲惨遭遇的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。7.爱莲说周敦颐
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（3）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
（4）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（5）周敦颐《爱莲说》以“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出莲洁身自好、质朴庄重的君子品质。
（6）为人处世要洁身自好、高雅庄重，应像《爱莲说》中的莲那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
8.记承天寺夜游苏轼
（1）月色入户，欣然起行。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（3）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（6）《记承天寺夜游》是一篇抒情小品文，文中直接描写月下景物的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
9.送东阳马生序（节选）宋濂
（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
（2）穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
（3）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
（4）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
（5）《送东阳马生序》中最能表现作者抄书之苦的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。（6）《送东阳马生序》中描写作者求学时衣、食、住、行方面的困顿，体现作者在食宿方面拮据的句子是：余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
(二)课标古诗词曲34首猜押篇目
1.关雎
（1）窈窕淑女，君子好逑。
（2）悠哉悠哉，辗转反侧。
（3）参差荇菜，左右芼之。
（4）窈窕淑女，钟鼓乐之。
（5）《关雎》中，表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是：窈窕淑女，君子好逑。（6）《关雎》中表现因思恋而辗转难眠的诗句是：悠哉悠哉，辗转反侧。
2.蒹葭
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
（2）蒹葭苍苍，白露为霜。
（3）所谓伊人,在水一方。
（4）蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
（5）《蒹葭》第一章描写主人公隔水相望、苦苦追寻的诗句是：“所谓伊人，在水一方。”3.观沧海曹操
（1）水何澹澹，山岛竦峙。
（2）水何澹澹，山岛竦峙。
（3）秋风萧瑟，洪波涌起。
（4）星汉灿烂，若出其里。
（5）《观沧海》一诗中写大海之动荡，山岛之高耸的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4.行路难（其一）李白
（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
（2）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（3）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（5）李白在《行路难（其一）》中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
（6）李白的《行路难（其一）》中，表达诗人对未来充满信心，坚信理想终会实现的句子是：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
（7）李白《行路难》中常常被人们用来激励自己或他人努力实现抱负的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.茅屋为秋风所破歌杜甫
（1）公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。
（2）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
（5）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天凄凉、黯淡氛围的诗句是：俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
（6）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。
（7）《茅屋为秋风所破歌》中，表达诗人舍己为人的高尚情怀的诗句是：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”。
6.钱塘湖春行白居易
（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（3）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（4）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（5）唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的生机勃勃气象的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（6）在白居易的《钱塘湖春行》一诗中，描写钱塘湖早春花草景色的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7.泊秦淮杜牧
（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（2）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（3）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（4）《泊秦淮》中描写“烟”“水”“月”“沙”的名句是：烟笼寒水月笼沙。
（5）杜牧的《泊秦淮》中讽刺当时的达官贵人不顾国家安危，依然醉生梦死的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（6）《泊秦淮》表现诗人忧患意识，点明全诗主旨的的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
8.无题李商隐
（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（3）蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（4）李商隐的《无题》中表现了爱情的坚贞，意境新奇，诗味隽永的千古名句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（5）《无题》中被用来比喻教师辛苦奉献的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9.登飞来峰王安石
（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（4）王安石在《登飞来峰》中用“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”来表达自己不畏奸佞，推行新法的决心，显示了高瞻远瞩的气概。
（5）王安石《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
10.破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾
（1）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（3）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
（4）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（5）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中用“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写出了战斗的激烈场面，从气氛上向人们预示着战事的胜利。
（6）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆，表达了自己的雄心壮志。
11.天净沙•秋思马致远
（1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（3）夕阳西下，断肠人在天涯。
（4）古代诗歌中，有一类散曲以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天
净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。
（5）诗歌能唤醒心灵。在暮色中吟咏游子的渺远乡思：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，《天净沙•秋思》中与其有异曲同工之妙的句子是：“夕阳西下，断肠人在天涯”，我们心中总会生发几分对家乡的思念。
12.山坡羊•潼关怀古张养浩
（1）波涛如怒,山河表里潼关路。
（2）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
（3）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
（4）《山坡羊•潼关怀古》表达词人对国破家亡、世事巨变感慨的一句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
（5）《山坡羊•潼关怀古》中，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句以深邃的历史眼光揭示出一条颠扑不破的真理，同时也表现了作者对民间疾苦的关心和同情。
（三）主题型默写
（1）人们常常借助缅怀古人来抒发自己的情感，表现自己的忧思。如李白在《行路难》中借用典故“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。如张养浩在《山坡羊•潼关怀古》中用“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”表达自己对王朝更迭、踪影全消的伤怀之情。
（2）读诗既可以陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。鉴赏曹操的《观沧海》的诗句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”感悟诗人博大的胸襟，陶冶我们的情操；品读王安石的《登飞来峰》的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”可以领悟站得高，看得远的哲理。
（3）思乡?
高考语文古诗词默写训练综合题及答案解析
一、高中语文默写训练 1．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题） （1）孔子谓季氏：“________，是可忍也，________？”（《论语》） （2）藏之名山，传之其人，通邑大都，________，________，岂有悔哉！（《报任安书》） （3）________，此时无声胜有声。________，铁骑突出刀枪鸣。（《琵琶行》） （4）疏林不做美，________。夕阳古道无人语，________。（《长亭送别》） （5）门掩黄昏，________，________乱红飞过秋千去。（《蝶恋花》） 【答案】（1）八佾舞于庭；孰不可忍也 （2）则仆偿前辱之责；虽万被戮 （3）别有幽愁暗恨生；银瓶乍破水浆进 （4）淡烟暮霭相遮蔽；禾黍秋风听马嘶 （5）无计留春住；泪眼间花花不语 【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接性默写，比较简单。写错字或漏字、添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：佾、孰、偿、戮、幽愁、乍破、暮霭、遮蔽、禾黍、无计。 故答案为：⑴八佾舞于庭；孰不可忍也；⑵则仆偿前辱之责；虽万被戮；⑶别有幽愁暗恨生；银瓶乍破水浆进；⑷淡烟暮霭相遮蔽；禾黍秋风听马嘶；⑸无计留春住；泪眼间花花不语 【点评】本题考查古诗文背诵和默写能力，本题属于直接性默写题，解答此题，要求学生在平时的学习中要注意名篇名句的背诵、积累，并注意不能写错别字。 2．补写下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题） （1）________，________。举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语》） （2）________，________，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》） （3）秦爱纷奢，人亦念其家。________，________？（杜牧《阿房宫赋》） （4）白露横江，水光接天。________，________。（苏轼《赤壁赋》） （5）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。________，________。（杜甫《蜀相》） 【答案】（1）不愤不启；不悱不发 （2）满地黄花堆积；憔悴损 （3）奈何取之尽锱铢；用之如泥沙 （4）纵一苇之所如；凌万顷之茫然 （5）出师未捷身先死；长使英雄泪满襟 【解析】【分析】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给
中语文必背古诗文默写大全(含答案)
中语文必背古诗文默写大全(含答案) 1．古诗文填空。 (1)寄蜉蝣于天地，__________。哀吾生之须臾，____________。(苏轼《赤壁赋》) (2)______________，俯察品类之盛，__________，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)山不厌高，_____________。____________，天下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇，____________。夙兴夜寐，______________。(《诗经·氓》) (5)玉露凋伤枫树林，____________。江间波浪兼天涌，____________。（杜甫《秋兴八首(其 一)》） 2. 古诗文填空。 (1)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。____________，___________。(王安石《登飞来峰》) (2)挟飞仙以遨游，__________。(苏轼《赤壁赋》) (3)结庐在人境，而无车马喧。_____________？___________。(陶渊明《饮酒》) (4)诲女知之乎？________，___________，是知也。(《论语·为政》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬，__________，__________。(李白《蜀道难》) 3．古诗文填空。 (1)秦人不暇自哀，而后人哀之；__________________，________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)叶上初阳干宿雨，______________，________________。(周邦彦《苏幕遮》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是：______________，______________？ (4)杜甫在《登岳阳楼》中，由个人身世转而写国事危难，感伤涕零的诗句是：__________________，__________________。 (5)子曰：“饭疏食饮水，____________，乐亦在其中矣。_____________，于我如浮云。”(《论语·述而》) 4．古诗文填空。 (1)在教育学生问题上，孔子认为：“ ___________，__________。”这说的是，在学生思维有阻碍的时候加以开导，在想说又说不出来的时候加以启发。 (2)故国神游，多情应笑我，_________________。人生如梦，__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)______________，飞羽觞而醉月。_____________，何伸雅怀？(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (4)__________________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。____________，_____________。(屈原《湘夫人》) 5．古诗文填空。 (1)___________ ，____________。同心而离居，忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)凭谁问：___________，___________ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
部编古诗文理解性默写(完整版)
2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版） （一）《三峡》（郦道元） 1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：____________________________________________________________ 。 2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡 3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：__________________________ 。 4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是： 5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：_。 6?朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到___________________________ 。 7. 有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：_______________________ 8《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“_______________________ ”的静景，然后写了“二”的动景。 9?烘托三峡秋景凄凉的语句是：___________________________ 。 10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔 者歌曰”的“ _______________________ ”的凄异景状一去不复返了。 （二）答谢中书书（陶弘景） 1、统领全文，充当本文引子的句子是：__________________________ 2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“ _____________________ ”。（表现山水相映之美） 3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是 4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是 5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“ __________________________________________________ 。” 6、表现晨昏变化之美的句子是：_________________________ 。 7、表现色彩配合之美的句子是：_。 （三）记承天寺夜游（苏轼） 1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美 景）: ________________________ 。 2、点明主旨，抒发作者感慨表达作者旷达情怀的语句： ____________________________________________ 3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：________________________________________ （四）与朱元思书（吴均） 1、文中从侧面表现江水清澈的句子是________________________ 。 2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句 子是：________________________ 。 3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活 情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点 的句子是：_______________________________________________ 。 4、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是： ____________________________________________ 5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:_ 6、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是：_______________________ 。 （五）野望（王绩） 1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子： _______________________ 。 2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）： ___________
部编版八年级下册语文期末冲刺之古诗词默写测试卷(审校版)
八年级下古诗词期末冲刺默写测试卷 级部：班级：姓名：座位号：成绩： 说明：默写一空3分，共33空。满分：100分。时间：20分钟。 1求之不得，。悠哉悠哉，。《关雎》 2，白露未已。所谓伊人，。《蒹葭》 3，在城阙兮。一日不见，。《子衿》 4气蒸云梦泽，。《望洞庭湖赠张丞相》 5曲径通幽处，。《题破山寺后禅院》常建 6参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。《关雎》 7蒹葭萋萋，。所谓伊人，。《蒹葭》 8，悠悠我思。纵我不往，？《子衿》 9，寂寞沙洲冷。《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼 10万籁此都寂，。《题破山寺后禅院》常建 11谁见幽人独往来，。《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼 12，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，。《卜算子·咏梅》陆游 13坐观垂钓者，。《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 14无意苦争春，。，只有香如故。《卜算子·咏梅》陆游 15城阙辅三秦，。《送杜少府之任蜀川》王勃 16与君离别意，。《送杜少府之任蜀川》王勃 17，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀川》王勃 18《望同庭湖赠张丞相》中是从眼前景物触发出来的，诗人面对浩浩的湖水，想到自己还是在野之身，要找出路却没有人接引，希望对方予以引荐的诗句是：，。 19诵读经典诗文，可以怡情悦性，读一读常建的《题破山寺后禅院》中“，”，让我们在清幽的环境中享受内心的安静。 20李白在《送友人》中说浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋的诗句是，。21缺月挂疏桐，。《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼 22，有恨无人省。《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼 23青山横北郭，。《送友人》李白 24送1分题：李白在诗界被人称为“”
八上古诗默写及答案
八年级上册古诗理解性默写 一、《望岳》 1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是： ___________________，____________________。 2、虚实结合，写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大景象的诗句是： ___________________，____________________。 3、抓住景物细节表达诗人心情激荡和眼界开阔（表现泰山高峻、幽深）的诗句是： ___________________，____________________。 4、表达诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概（表达矢志不渝的 坚定信念）（化用孔子名言“登泰山而小天下”的诗句）的句子是： ___________________，____________________。 二、《春望》 5、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情（点明时间和季节，渲染一种残破 凄凉景象）的诗句是：___________________ ，____________________。 6、借花鸟抒悲痛之情（移情于物，运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是： ___________________ ，____________________ 。 7、写战火连绵，久盼家音，抒发千年以来战争中人们共同感受的句子（表达在战乱中思念离散亲人，盼望得到亲人消息的迫切心情）是：_______________ ，______________ 。 8、表达诗人在国破家亡、离散伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀（反映诗人忧国思 家的愁苦之心）（诗人苍老之态的自画像）的诗句是： ___________________ ，____________________ 。 三、《石壕吏》 9、差吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：_______________ ______________ 10、描写兵役之苛酷的句子是：___________________ 11、描写战争之惨烈的句子是：__________________ 12、表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是：_______________ ，______________ 13、能概括中心事件的句子是：__________________ 14、既暗示老妇已被抓走，又和开头“暮投石壕村”相呼应的句子是： ___________________ ，____________________ 。
古诗文理解性默写(一)
2018年福州语文中考必背古诗文默写（理解性默写） 古诗词理解性默写训练 1、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“____ _______，______ ______。”这两句就是佐证。《关雎》中用来表达诗人对文静美好的女子日夜思念的句子是：，。，。 2、《蒹葭》诗中能印证"上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见"的寻找追求的诗句：，。，。 3 <十五从军行> 4、《观沧海》中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子 是， 。 曹操在《观沧海》中借助奇特想象表现大海吞吐日月星辰的气概，抒发作者博大胸襟、壮志豪情的诗句 是：，；， 。 5、陶渊明的《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是： ，。人们常引用《饮酒》中的诗句，。来抒发自己的超然物外、悠然自乐的情怀。 6、《木兰诗》中描写木兰从军的原因是描写。 木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：，。描写边塞夜景,渲染出军旅生活悲壮，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：，。描写征战激烈的句子是：，。描写木兰战功显赫的句子：，。 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原话是：，。，？ 7、《送杜少府之任蜀州》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句，。 劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句，。把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：，。 8、《登幽州台歌》中写诗人独立于悠悠天地之间，孤寂悲凉之情油然而生的语句是：，。 9、王湾的《次北固山下》中，有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之
时的哲理的名句是：，。描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的诗句是：，。写诗人思念故乡的诗句是：，。 10、王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光，体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑的千古名句是：，。即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟的两句是：“，。” 11、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 12、《行路难》中运用比喻手法来表现仕途之艰难的诗句是：_________ _______，__________________。 暗用典故希望得到重用的诗句是，。直抒胸臆，表现博大胸 怀的句子是，。 13、崔颢的《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：，。烘托思乡之情的句子是：“，。” 14、《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情（点明主旨）的诗句是：，。用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大的句子是：，。表现泰山高峻、幽深的语句：，。 15、《春望》中表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：，。 诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：， 。写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：， 。诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：，。 16、《茅屋为秋风所破歌》中，表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是：，。”表现作者甘为理想献身的无私奉献精神的句子是：“，。” 17、《白雪歌送武判官归京》中，写北方过地风狂风早的诗句是_____ ____________，___________________以春花喻冬雪的诗句是 _______________________，_______________________；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是______________________，______________________；从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬的诗句是_______________________ ，__________________________ ；表达了诗人对归京的武判官依依不舍之情的诗句 是：，。
部编版古诗文默写(直接默写+理解性默写)
古诗文默写33.闭之，则右刻“，”，左刻“，”。（魏学洢《核舟记》） 34.潭西南而望，，。（柳宗元《小石潭记》） 一、填空35.，蒙络摇缀，。（柳宗元《小石潭记》） 1.浮云游子意，。（李白《送友人》）36.芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》） 2., 只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）37.，，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》） 3.气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）38.是故谋闭而不兴，，。是谓大同。（《礼记·大道之行也》） 4.，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）39.天之苍苍，？？（《庄子·北冥有鱼》） 5.青青子衿，。（《诗经·郑风·子衿》）40.惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“，？”（《庄子·庄子与惠子游于濠梁之上》） 6.，胡为乎中露？（《诗经·邶风·式微》）二、理解性默写 7.挥手自兹去，。（李白《送友人》）一、《回延安》贺敬之 8.，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感 9.曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）激和热爱之情，用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；写出了当年在延安时的生活 10. ，白水绕东城。（李白《送友人》）情景；夸张句写出了延安新城的巨大变化；排比句“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩红， 11. 谁见幽人独往来，。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风描绘了延安新貌。 12.，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 13.万籁此都寂，。（常建《题破山寺后禅院》）二、《桃花源记》陶渊明 14.，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 1. 描写桃花林草美花繁的句子： 15.拣尽寒枝不肯栖，。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） 16.，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 2.表明渔人进入桃花源后总体感受的句子： 17.八月秋高风怒号，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 3.写出桃花源不易发现的句子： 18.，！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 4.从环境的角度写桃花源美的句子： 19.自经丧乱少睡眠，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 20.，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） 5.从心情的角度写桃花源美的句子： 21.满面灰尘烟火色，。（白居易《卖炭翁》） 6.从穿着的角度写桃花源美的句子： 22.是马也，，，，，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（韩愈《马说》）7.从活动的角度写桃花源美的句子： 23.大道之行也，。，。（《礼记·大道之行也》）8.桃花源人的精神状态： 24.，，；虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记·虽有嘉肴》）9.写出桃花源社会风尚的句子： 25.是故学然后知不足，。（《礼记·虽有嘉肴》）10.写出桃花源人对渔人热情的句子： 26.知不足，然后能自反也；，。（《礼记·虽有嘉肴》）11.桃花源人“皆叹惋”的原因： 27.鹏之徙于南冥也，，，去以六月息者也。（《庄子·北冥有鱼》）12.桃花源人“遂与外人间隔”的原因： 28.，。所谓伊人，在水一方。（《诗经·秦风·蒹葭》）13.桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的体现是：此中人语云： 29.蒹葭萋萋，。，。（《诗经·秦风·蒹葭》） 30.溯洄从之，道阻且右。溯游从之，。（《诗经·秦风·蒹葭》） 31. 关关雎鸠，在河之洲。，。（《诗经·周南·关雎》）三、《小石潭记》柳宗元 32.，。窈窕淑女，钟鼓乐之。（《诗经·周南·关雎》）(1) 文中写水声清脆悦耳的语句:
初一年级上册古诗词默写测试题(含答案20181006)
初一年级上册古诗词默写测试题 班级————姓名———— （说明：本试题适用于人教版初一年级上册，包含部分小学内容，满分100分） 一、填空默写：（每题三分，见错无分，共30分） 1．野旷天低树，。 2．，白雨跳珠乱入船。 3．稻花香里说丰年，。 4．，山青花欲燃。 5．柴门闻犬吠，。 6．日暮苍山远，。 7．，幽径独行迷。 8．人家在何许，。 9．晚泊孤舟古祠下，。 10．池塘生春草，。 二、根据诗句内容判断书写是否正确。（正确打对号，有错打叉号，每题2分，共18分）1．蝉燥林逾静，鸟鸣山更幽。（） 2．江流天地外，山色有无中。（） 3．秋风生卫水，落叶满长安。（） 4．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。（） 5．春阴垂野草清清，时有幽花一树明。（） 6．霜落熊升树，林空鹿饮溪。（） 7．劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人。（） 8．余霞散成绮，澄江静如炼。（）
三、根据提示写出相应的诗句。（每空3分，共36分，见错无分） 1．《宿建德江》中点名题目，交代泊船的时间地点的诗句是： ，。 2．《西江月夜行黄沙道中》描绘优美的江南月夜图的句子是： ，。 3．动静搭配，以动写静是古诗词景物描写中常用的手法。请写出《西江月夜行黄沙道中》动静搭配的诗句：，。 4．鲜明的对比可以使景物特征更突出，气氛更感人。请写出《六月二十七日望湖楼醉书》中运用对比突出夏雨来势凶猛的诗句：，。 5．“一切景语皆情语也。”诗歌中的景物描写更是诗人情感的重要寄托，或触景生情，或借景抒情，或情景交融。《西江月夜行黄沙道中》里“，。”通过嗅觉和听觉来描写江南丰收在望的生动图景，表达作者由衷的喜悦，为丰收而喜，为静谧的美景而喜。《宿建德江》中“，。”两句，运用对比的手法，写天暮之景，表达作者借江月排解内心的孤独愁苦的独特感受。 四、趣味默写（共16分） 1．请在句中横线上填写合适的数字，使诗句完整。（每小题1分，见错无分，共4分） ①谁言寸草心，报得春晖。②春种颗粟，秋收颗籽。 ③黄河远上白云间，片孤城仞山。④眼望洞庭山水色，白银盘里青螺。2．请在句中的横线上填写表示色彩的词语，使诗句完整。（每小题1分，见错无分，共4分） ①白毛浮水，掌拨清波。②春风又江南岸，明月何时照我还。 ③一水护田将绕，两山排闼送来。④日暮山远，天寒屋贫。3．请在句中横线上填写动物名，使诗句完整。（每小题1分，见错无分，共4分） ①千里啼绿映红，水村山郭酒旗风。②小荷才露尖尖角，早有立上头。 ③两岸声啼不住，轻舟已过万重山。④故人西辞楼，烟花三月下扬州。4．请在句中横线上填写植物或花卉名，使诗句完整。（每小题1分，见错无分，共4分） ①春色满园关不住，一枝红出墙来。②接天莲叶无穷碧，映日别样红。 ③停车坐爱林晚，霜叶红于二月花。④青青园中，朝露待日晞。
部编版九年级语文上册古诗词默写测试题
部编版语文古诗词默写测试题 1、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是： 2、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是： 3、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句 4、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句 5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句 是：，。 6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：，。 7、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是： ，。 8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：，。 9、，何似在人间？ 10、，，此事古难全。 11、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句
是：，，。 12、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：，。 13、不以物喜，不以己悲。，。 14、登斯楼也，则有去国怀乡，，感极而悲者矣。 15、若夫日出而林霏开，。 16、野芳发而幽香，。 17、，，上下一白 18.默写《渔家傲·秋思》上片。 ，。，，。 19.补充完整《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下片。 马作的卢飞 快，。，。！
1、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 2、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 3、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 4、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 6、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身 9、起舞弄清影 10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 11、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 12、但愿人长久，千里共婵娟 13、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君 14、忧谗畏讥，满目萧然 15、云归而岩穴暝 16、佳木秀而繁阴 17、雾凇沆砀，天与云与山与水 18、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 19、弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
古诗文默写测试
重点古诗词曲名句默写 一、观沧海 1东临碣石，。 2水何澹澹，。 3树木从生，。 4，洪波涌起。 5日月之行，；星汉灿烂，。 6诗中描写诗人想象大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象，展现大海宏观气魄，反应作者博大胸襟的诗句是： 二、次北固山下 1客路青山外，。 2，风正一帆悬。 3海日生残夜，。 4，归雁洛阳边。 5诗中描写江上景色的诗句 6通过自然景物的描写表现时光飞逝，岁月更迭，新事物必将取代旧事物的名句是 7表明思想之切的诗句是 三、钱塘湖春行 1孤山寺北贾亭西，。 2几处早莺争暖树，。 3乱花渐欲迷人眼，。 4，绿杨阴里白沙堤。 5诗中以鸟儿的活动写出早春特色的诗句是 6写花草的诗句是 7寄给读者留下想象空间，又表达诗人赞美之情的诗句是 四、天净沙秋思 1，小桥流水人家，。 2夕阳西下，。3曲中描写景物的萧条、冷落、凄凉的句子是4点明主旨，直接道出天涯游子之悲，表明游子漂泊在外思想心情的句子是 五、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 1闻道龙标过五溪，。 2我寄愁心与明月，。 3诗中把明月人格化，表达了对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： 六、夜雨寄北 1君问归期未有期，。 2何当共剪西窗烛，。 3诗中超越时空，想象日后重逢时的情景的句子是： 七、泊秦淮 1烟笼寒水月笼沙，。 2商女不知亡国恨，。 3诗中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是： 4抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： 八、浣溪沙 1，去年天气旧亭台。 2无可奈何花落去，。小园香径独徘徊。 3词中说明季节的变换，年华的交替不以人的意志为转移，被誉为”千古奇偶”的句子是九、望岳 1岱宗夫如何？。 2，阴阳割昏晓。 3，决眦入归鸟。 4会当凌绝顶，。
中考语文古诗词默写复习含答案
初中古诗词理解性默写练习 1.《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：。 2．《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是： 3．《别云间》表达英雄失路之悲的句子是： 4．《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是： 5．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“”作为理论依据进行反驳。 6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。 7．《酬乐天初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是：。 8.《渡送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是：。 9..夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下：。 10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句 11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是：。 12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是：。 13.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用来形
容。(用(出师表》中的原句回答) 14.最能体现莲花洁身自好的名句是。(《爱莲说》) 15．《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：。 16．《游村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是：。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在《桃花源记》中，与以上两句诗意境相似的成语是 17.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：；成语“无人问津”出自本文，其原句是：。 18.《送杜少府之任蜀州》中，写出四海之有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：。 19.《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：；表现游子的悲苦心情的诗句是: ；与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是：。 20.《酬乐天初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是: 。 21.《陋室铭》中，点明全文主旨的句子是: ；写居室环境的句子是：；写与人交往的语
古诗文默写及参考答案
一、按要求默写课文 1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是 2写木兰出征前紧张、周密准备的句子是 3 表现军情紧急、将士奔赴战场，行军急速和木兰矫健英姿的句子是 4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是 5 《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是 6 集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是 7 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是 8 富有喜剧色彩，给人意想不到效果的两句诗是 9成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的哪一句 10 表现木兰战功显赫，天子赏赐之多的句子是 11 从文中找出与“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是 12 “火伴”皆“惊忙”的原因是什么 13运用比喻赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢，能力不逊于男子的议论句是 14《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是
15《陋室铭》中点明全文主旨的句子是 16《陋室铭》中写景色之雅的句子是 17《陋室铭》中写《陋室铭》中写主人与文人雅士交往、交往之雅的句子是 18《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是 19《陋室铭》中描写陋室清新幽雅的自然环境的句子是 20《陋室铭》中通过写交往人物来表现陋室主人高雅情趣的句子是 21人们常用《爱莲说》中两句来比喻某些人不与 世俗同流合污又不孤芳自诩的高贵品质。 22《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是《爱莲说》中，比喻君子正直、通达事理，行为方正，美名远扬的句子是23 爱莲说》一文中最能概括莲的高尚品质的句子是 24《25《爱莲说》中语含讽刺，表现了对世俗的鄙夷之情的语句是 （二）竞赛复习之名句理解性默写《登幽州台歌》中诗人俯仰古今，暗示自己怀才不遇的诗句1《登幽州台歌》中诗人写登楼远眺，表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句2 《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句3 《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句4《登飞来峰》诗中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句5 巍峨高大的诗句是,虚实结合,描写泰山神奇秀丽杜甫在《望岳》中6,幽深的诗句杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,78杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是 9《游山西村》诗中渲染出丰收之年农村一片宁静欢悦的气象，表现对农村民风淳朴、热情 好客的赞赏的句子是10《游山西村》诗中写山间水畔的景色，道路萦绕，景中寓含了世间事物消长变化的句子 是11《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪、抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒
部编新人教版初中古诗文默写汇编
初中语文古诗文复习提 纲（2019.4.13第一次修订）—制作 七年级上册 一、古诗 1、观沧海 【汉末】曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【唐】李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 3、次北固山下 【唐】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 4、天净沙·秋思 【元】马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。 5、峨眉山月歌 【唐】李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 6、江南逢李龟年 【唐】李白 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。 7、行军九日思长安故园 【唐】岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 8、夜上受降城闻笛 【唐】李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 9、秋词 【唐】刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 10、夜雨寄北 【唐】李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11、十一月四日风雨大作 【宋】陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 12、潼关 【清】谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 二、古文1、《论语》十二章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 2、诫子书 【汉】诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 七年级下册 一、古诗 1、竹里馆 [ 唐 ] 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 2、春夜洛城闻笛 【唐】李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 3、逢入京使 【唐】岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 4、晚春
人教版初中语文诗词曲默写专项测试-词40题(有答案,有解析)
一、语言表达 1、破阵子为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1．这首词的作者是，词中提到的“天下事”指的。 2．对这首词赏析不当的一项是：（） A.上阕中“沙场秋点兵”写的是阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。 B.下阙中“马作的卢飞快”一句表现将士们勇往直前、势不可挡的锐气。 C.“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从壮怀激烈到黯然伤神，波澜起伏，为大家手笔。 D.全词将现实和梦境形成相对比，现实中的词人壮志难酬，只有无限的愤慨和悲愤。 2、蝶恋花密州上元① [宋]苏轼 灯火钱塘三五夜②，明月如霜，照见人如画。帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马③。 寂寞山城④人老也！击鼓吹箫，却入农桑社⑤。火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂野。 注释：①上元：即正月十五日元宵节。苏轼当时刚来密州任知州，正好遇到元宵节。②钱塘：指代杭州城。三五夜：每月十五日夜，即元宵节。③意思是杭州气清土润，行马无尘。④山城，指密州。⑤指密州的元宵节，农家举行祭祀活动，祈求好年景。 1.这首词上阕写杭州城上元节的景象，与下阕写密州上元形成反衬，在鲜明的对比中突出了密州上元的氛围。 2.同在密州，《江城子密州出猎》中，“会挽雕弓如满月”表达了词人的豪情壮志，《蝶恋花密州上元》中，“击鼓吹箫，却入农桑社”流露出词人的思想感情。 3、阅读下面这首宋词，完成题目。 相见欢
朱敦儒① 金陵城，上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试请悲风吹泪过扬州②。 【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之 时。②扬州：当时为抗金前线。 （1）上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象？ ____________________________________ _ ___________________________________ _ _ _ （2）结合词的下片，分析作者抒发了什么样的思想感情？ ____________________________________________________________________ 4、水调歌头?壬子被召，端仁相饯席上作 辛弃疾 长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声?？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英?。门外沧浪水，可以濯吾缨。 一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事…，归与白鸥盟。 【注释】 绍熙三年（壬子），辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。?典故出自《论语》，表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤。?“余既”三句《离骚》：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。…典故出自陶渊明《归去来兮辞》：“富贵非吾愿，帝乡不可期。” 1、请解释“濯吾缨”中“缨”的意思 2、请写出“兰”“蕙”“菊”三种意象共同象征什么？ 3、词人借“富贵非吾事”表达了什么情怀？ 5、阅读下面这首这首宋词，然后答题。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
学考古诗词默写及答案
学业水平考试指定默写篇目 《琵琶行》 1.大弦嘈嘈如急雨，_________________。____________________，大珠小珠落玉盘。 2._________________，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，_________________。 3._________________，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，_________________。 4.寻声暗问弹者谁，_________________。_________________，添酒回灯重开宴。 5.其间旦暮闻何物？_________________。_________________，往往取酒还独倾。 6.诗歌中既交待秋天的背景又蕴含离别之意，并为诗人秋夜送别友人这一事件渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，_________________ 7.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_________________， _________________ 8.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：________________，_______________ 9.描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：_________________，_________________ 10.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：_________________， _________________ 11.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是： _________________，_________________ 12.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：________________，_______________ 13.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：_____________________？ _________________ 《寡人之于国也》 1.河内凶，则移其民于河东，_______________________。 2.填然鼓之，兵刃既接，_______________________。 3.________________，鱼鳖不可胜食也。________________，材木不可胜用也。 4.谨庠序之教，_____________________，颁白者不负戴于道路矣。 5.孟子在《寡人之于国也》中揭示贫富差距悬殊，从反面论证自己观点的句子是“_____________________，_______________________。”
初一年级古诗文默写汇总
初一年级古诗文默写汇总 （七上）古诗文默写 《观沧海》 1.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是： ___________________，________________。 2. 《观沧海》中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是： ___________________，________________。___________________，___________________。 《次北固山下》 3．《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是（或表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗）：________________， ________________ 。 4．《次北固山下》一诗最能体现作者的思乡之情的诗句是：________________，________________。5．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的句子是： ________________，________________。 《钱塘湖春行》 6．《钱塘湖春行》描绘了西湖早春的美好风光，请找出诗中描写莺歌燕舞的名句： ________________，________________ 。 7．《钱塘湖春行》一诗最能体现西湖花草早春特点的诗句是：________________， ________________ 。 《天净沙·秋思》 8. 马致远的《天净沙·秋思》以一句“”写尽了秋天的肃杀之气。
9.《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的一句是________________，________________。《龟虽寿》 10.《龟虽寿》中抒写作者雄心壮志的名句是：________________，________________。 ________________， ________________ 。 11.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一副书法作品，用曹操的诗句 “ ________________，________________。”作为内容就很合适。 《过故人庄》 12.《过故人庄》中描绘山村景色和表现田园生活的名句分别是： 农村优美景色：________________，________________。 农家劳动生活：________________，________________。 《题破山寺后禅院》 13.《题破山寺后禅院》中最能表现此处特点的景物描写是：________________， ________________ 。 14.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“________________,________________。” 最能体现以动衬静的句子是：________________，________________ 。 15.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：① ________________ ② ________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 16.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“________________，________________。”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。《夜雨寄北》