浙教版四年级品德与社会下册试题

第一单元这是我们的社区

一、填空题

1、人人都生活在一个（）、（）、（）的社区中。美好社区的建设需要大家（）。

2、社区里的图书馆、康复中心、超市、学校、银行、饭店、草坪都是（）。它给社区居民的（）、（）提供服务，我们都应（）它们。

3、我们是社区的（），应自觉爱护社区的（），关心社区的（）。

4、社区是我们的（），（）对社区的每一个成员都非常重要。

５．社区邻里间的（）离不开（）的工作。

６．社区生活非常（），它为社区成员提供了多种多样的（）。

7．老年人为国家和社会贡献了（），他们应该得到（）的照顾。为了让老年人（）、（）地度过晚年生活，社区为老人提供了许多（）和（）的场所。

8、每年的（）是国际妇女节，（）是中国青年节，（）是国际儿童节，

9、每年的农历（）是我国传统的“重阳节”，又叫（“”）。

10、春风行动全称(““)。它有三种具体形式：

一是（）、而是（）、三是建立（）资金。

二、问答题

1、一天，爸爸出差了，只有你和妈妈在家里。一早起来，妈妈发烧了。你该怎样借助社区里的相关公共设施解决问题？

2、为了更好地维护公共设施和社区的安全，你会怎么做？

3、社区居委会是一个什么组织?

4、你认为“五好家庭”的标准是什么？

5、在你的所在地，社区是怎样关心社区成员的？社区成员又是怎样关心社区的？

6、社区的和睦需要我们每个人的努力，作为小学生，你做了什么？

7、社区为不同的人群提供了哪些不同的活动场所或活动内容？

8、社区学院的任务是什么？

9、什么是春风行动?

10、在节日期间，社区组织了哪些活动？

第二单元我看家乡新变化

一、填空题

1、首都北京是一座具有三千多年（）、八百多年（）的历史古城。

2、各行各业的（）与（）给家乡的巨变插上了腾飞的

翅膀。

3、家乡行业的形成与发展和家乡人的（）分不开，同时也会受到（）的影响。

4、得天独厚的（）促成了宁波北仑港的开发建设。

5、（）的中俄边界形成了繁忙的边界（）。

6、浙江遂昌是（）的故乡。

7、时代的发展与环境的变化，使家乡涌现出许多（）。

8、（）的劳动者为我们的生活撒下了辛勤的汗水。任何产品都是（）的。我们要感谢这些劳动者，并尊重他们的（）。

9、家乡交通的发展与家乡人的生活（）。

10、不同地方的地形与环境，会有不同的（）。四通八达的（）为连接千山万水和千家万户提供了（）。家乡有了这么发达的交通，我们就可以很方便的外出（）、（）、（）。

11、（）是全国唯一拥有2个（）的城市，同时还建有（）个火车客运站，（）个国内、国际轮船码头。（）多条马路、（）多条公交营运线路，宛如一个巨大的（）。

12、家乡有（）、（）、（）、（）、（）、（）等服务机构，这些机构使我们的生活和工作更加便利。

13、为了保证弱势群体享受到社会的关怀，家乡还设立了（）、（）、（）等机构。

二、选择题

内蒙古（）浙江（）江西（）江苏（）浙江遂

昌（）大庆（）山西（）宁波（）。云南（）（1）煤炭业（2）黑陶（3）丝绸（4）石油工业（5）陶瓷制作业（6）纺织业（7）渔业（8）畜牧业（9）北仑港。（10）旅游业。

三、问答题

1、怎样了解家乡的变化？

2、用自己的话说说改革开放以来你家乡的巨大变化？

3、制作黑陶的过程？

4、你知道有哪些新兴行业？你的家乡有哪些新型行业？

5、你知道家乡的交通有哪些变化吗？请列举一二。

6、我们可以开展哪些活动来奉献家乡、回报社会？

第三单元好大一个家

一、填空题

1、我国共有（）个民族，是一个（）的多民族国家。其中（）人口最多，其余55个民族的人口不到全国总人口的（），习惯上被称为（）新中国成立后，为了保障少数民族的权利，我国分别建立了（）。

2、在我们这个多民族的国家里，各民族间（）、（）、（）共同繁荣进步。

3、（）、（）、（）、（）是我国中华民族的四

大发明。

4、汉族是我国56个民族中人口（）、分布（）的民族，也是世界上人口（）的国家。在悠久的历史发展过程中，这个民族创造了（）。

5、（）是世界上最古老的文字之一。汉族的（）、（）等艺术举世闻名。（）是明代小说家（）的作品。

6、（）是（）人民创作的长诗，已被拍成（）。（）是蒙古族的传统乐器。（）是汉族人民最隆重的节日。

7、唐代书法家（）的行书（），开创了古典书法的新风格。（）深受外国朋友的喜爱。（）、（）等是我国古典文学形式，从中涌现出许多艺术精品，流传至今。

8、我国各民族相互（），（）、（）、（），共同谱写了辉煌的历史诗篇。《要不要》这个故事的主人公是（）。他塑造的是一个（）的形象。

9、1982年，新疆维吾尔自治区党委和政府将每年5月定为（）。

10、我国共有五个少数民族自治区，分别是（）、（）、（）、（）和（），主要分布着（）、（）、（）、（）和（）他们都是我国较大的少数民族。

11、西藏位于祖国的（）。（）是藏族人民最普遍的一种礼节。世界屋脊上的明珠是（）。

12、内蒙古自治区位于祖国的（），每年的七八月份，牧民们身着节日的盛装，聚集在草原上，参加一年一度的（）大会。蒙古族被称为（），以（）、（）和（）而闻名。

13、广西壮族自治区位于我国的（）。壮族人民（）。壮族的（）、

（）、（）和（）节奏鲜明，舞步雄健。电影《刘三姐》讲的就是传说中的（）刘三姐的故事。

14、新疆维吾尔自治区位于祖国的（）。（）骑着维吾尔族人民喜爱的毛驴上北京去看（）。维吾尔族最讲究的主食为（）。（）是新疆葡萄的著名产地。

15、回族散步（），主要与（）杂居。宁夏回族自治区居住着（）、（）、（）、（）等民族，其中回族约占（）。回民有着自己独特的风俗，多信（）。

16、云南在我国的（），生活着我国的绝大部分（），是我国多民族的（）。

17、建筑是（）的文化。建筑与人们的（）、（）密切相关。云南少数民族的建筑中最具代表性的是（）、（）、（）等民族的建筑。如苗族的（）、傣族的（）、（）和白族的（）。

18、云南的少数民族通过各种活动，把民族风情展示在游客面前。瞧，傣族的（）、彝族的（）。

19、我国人口分布最广的少数民族是（），我国人口最多的少数民

族是（），我国居住少数民族种类最多的省份是（），我国人口最少的少数民族是（）。

二、选择题

1、新疆维吾尔自治区（），内蒙古自治区（），宁夏回族自治区（），西藏自治区（），广西壮族自治区（）。

（1）、壮族（2）、藏族（3）、维吾尔族（4）、蒙古族（5）、回族

2、身穿长袖短褂，外套宽肥的长袍，常袒露右肩或双臂，爱穿牛皮长靴（）。立领、右开襟、紧腰、衣长至膝下的旗袍（）。身着蒙古袍，腰佩荷包、蒙古刀（）。爱戴四棱小花帽（）。色彩鲜艳的短衣长裙（）。

（1）维吾尔族（2）朝鲜族（3）藏族（4）蒙古族（5）满族。

三、问答题

1、什么是民族区域的自治制度？

2、根据全国第五次人口普查统计，至2000年年底，我国人口超过百万的少数民族已经达到18个。你能写出其中的哪几个？

3、为了保障少数民族的权利，国家有哪些政策法规？

第四单元共同生活的世界

一、填空题

1、许许多多的人虽然（）不同，使用的（）不同，（）不同，并且还有各自不同的（）……..但是，大家都生活在（）。

2、人类根据肤色等外表特征，可分成（）、（）和（）三大人种，遍布全球。黄色人种主要分布在（）、（）和（）。黑色人种主要分布在（）和（）。白色人种主要分布在（）、（）、（）、（）和（）。

3、敬爱的周恩来总理和毛泽东主席是（）人种。划时代的科学家爱因斯坦和音乐巨人贝多芬是（）人种。著名球星乔丹是（）人种。

4、中国的（）、古代罗马的角斗场、美国的（）、古代非洲人制作的精美的（）等，这些著名的建筑物、艺术品已经成为全世界人民共同宝贵的（）！

5、（）是中国最早的（），产生于距今（）多年前的（）。因为这些文字往往刻在（）之上，故称（）。

6、楔形文字是公元前（）左右创造、（）人所用的文字。多刻在（）和（）上，笔画呈楔状，颇像是（）或（），

所以称为（）。

7、古代埃及人创造了独特的（），这种创造不仅注重（），同样也注重（）。

8、世界上曾经出现过数千种（），现在常用的大约有（），其中（）使用的范围最广，（）使用的人数最多。

9、（）是一种国际辅助语，它是波兰医生（）创造的。

10、（）、（）、（）、（）都是在世界上有较大影响力的传统节日。

11、澳大利亚的（）、西班牙的（）、非洲土著人的（）、日本的（）由于规模大，是世界上很有名的现代节日。

12、为保护水资源，由联合国大会决议通过，从（）年开始，确定每年的（）月（）日为（）。

13、每年的5约31日是（）。6月5日是（）。

14、世界上不同地区的人们都有（），每个节日都有（），每个民族（）也各不相同。

15、世界上许多国家和民族都有自己（）。（）也有自己专用的服饰。这些服饰使我们的生活变得更加（）。如：大和民族的（），中华民族的（），阿拉伯民族的（）。

16、人们往往喜欢用（）、（）表示喜庆，以白色来象征（）、（）。以黑色来象征（）。

二、选择题

1、各国的节日

圣诞节（），开斋节（），狂欢节（），春节（），帆船节（），斗牛节（），男孩节（）。

（1）中国（2）巴西（3）西班牙（4）日本（5）澳大利亚（6）伊斯兰教（7）西方国家。

2、有关古代文字

甲骨文（），象形文字（），楔形文字（），字母文字（）（1）古代西亚人（2）腓尼基人（3）古代中国（4）古代埃及。

3、各种服饰

旗袍（），和服（），纱丽（），长袍（），苏格兰裙（）韩服（）。

（1）英国（2）印度（3）阿拉伯（4）韩国（5）中国（6）日本。

三、问答题

1、你能说出几个现代节日？（至少三个）

2、每年春节你是怎么过的，举几个例子讲给大家听听。

3、你知道哪些国家的饮食文化？

4、每到节日来临之际，世界各地的人们是怎样庆祝的？

人教版小学四年级品德与社会下册

人教版小学四年级品德与社会下册《通信连万家》教案 教学目标 情感、态度与价值观：懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。能力：能根据实际情况，正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。 知识：联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的关系；通过调查，知道现代通信的方式及各自的特点。 教学重点 感受通信与人们生活的关系，知道现代通信的方式及各自的特点，懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。 教学难点 能根据实际情况，正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。教学准备 教师准备：教学课件。 学生准备：了解现代通信方式有哪些；了解学校老师、家人常用的通信方式及具体的通信事例。 第1课时完成话题“我们生活中的信使”“多种多样的通信方式”的教材内容。 教学过程 第1课时 活动一我们生活中的信使 [播放动画：我们生活中的信使]

引导学生结合情境进行讨论：我们的生活离不开通信。大家说一说，通信有哪两种基本方式，给我们的生活带来了哪些方便？ 小结：我们邮寄的信函、包裹，通过火车、飞机、邮递员等看得见的“信使”，到达亲朋好友的手中；而有些信息，则通过电波、光波等看不见的“信使”，传达到对方。在现代社会中，这些信使每天都为我们传递信息，同时也带去了人们相互之间的惦念、祝福和友情……（板书：通信连万家邮政电信） 【设计意图：了解通信的两种基本方式及传递用途，知道通信与我们的生活有着密不可分的联系。】 活动二多种多样的通信方式 [播放动画：几种通信方式的特点] 引导学生结合情境进行讨论：这些通信方式各有什么特点？自己和家人使用过哪些通信方式，给自己生活带来了哪些方便，解决了生活中的哪些问题？学生可分组进行表演。（板书：邮政：点多、面广、线长；电信：快捷、方便） 小结：通信架起了人们之间交流的桥梁，传递着祝福，生活中离不开它们。 【设计意图：了解现代各种通信方式的特点，感受通 信与我们的生活有着密不可分的联系，为正确选择合适的通信方式打下基础。】 活动三我们的主意 1．[出示图片：我们会选择]

人教版《品德与社会》四年级下册

人教版《品德与社会》四年级下册 第一课；我的家乡在哪里 目的要求； 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地[社区.县.市].本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点； 能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备； 中国地图.浙江省地图。 学生准备彩笔，剪刀胶水.信封。 第一课时 一.歌曲导入；播放《在那桃花盛开的地方》，问；听听这首歌描写了什么？ 二.谈话引导，***导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二.看地图，找家乡。 指名学生，问；你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2.出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3.小组合作，找一找家乡。 4.游戏；“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 6.竞赛；老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三.找家乡，画家乡。 1.每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2.说说你对家乡的了解。 3.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4.学生上台展示。 四.遐想；二十年后的我。 一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？ 你对家乡会有一种怎样的感情？ 五.小结 第二课；家乡的美景家乡的人 教学目标； 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

四年级下册品德试题-期末试卷(含答案)苏教版

四年级下册品德试题-期末试卷（含答案）苏教版 时间：30分钟分值：40分 一、我会填。（10分，每空1分） 1.我国从2001年起，成为水污染的主要污染源。 2.在不同的公共场所都有我们需要遵守的。 3.任何组织或者个人不得不以任何理由侵犯公民的和。 4.根据环保部门测定，已是城市环境的重要“杀手”。 5.我国古代传递信息的一种主要方式是。 6.我国第一辆磁浮列车2003年1月开始在运行。 7.中国第一张供儿童阅读的报纸是《》。 8.不良的收视行为会导致、等疾病。 二、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（10分，每题2分） 1.去动物园游玩，我们可以给动物喂食物。……………………………………（） 2.垃圾是放错位置的资源，分类回收后可以再生产、再利用。………………（） 3.绿色产品是指生产过程不破坏环境的产品。…………………………………（） 4.泼水节是彝族人民的传统节日。………………………………………………（） 5.私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的邮票都是违法行为。………………（） 三、我会选。（10分，每题2分） 1.我们有不少自己的传统节日，其中最重要的节日就是（）。 A. 端午节 B. 元宵节 C. 春节 D.重阳节 2.我国体育代表团在奥运会上取得冠军，向他们表示祝贺，通常会采用（）。 A.发短信 B. 发电报 C.写信 D.发电子邮件 3.下面（）是污染环境的行为。 A．随地吐痰 B．乱扔垃圾 C．工厂乱排放污水废气 D.以上都是

4.绿色食品标志是（）。 A. B. C. D. 5.中国人自建的第一条重要铁路，是由詹天佑主持修建的（）。 A. 京沪铁路 B. 京张铁路 C.京杭铁路 D.青藏铁路 四、我会答。（10分，每题5分） 1．你知道网络给我们的生活带来了哪些便利吗？快来跟大家一起分享吧。（至少写四条）2．做为一名绿色小卫士，拯救地球靠我们从每件小事做起，你能做些什么？（至少写四条）小提示：同学们，做完要认真检查哦！

四年级品德与社会试卷及答案

2010年秋季学期小学四年级品德与社会试卷 一、填空。（46分） 2、 报警请拨（ ），发生火灾请拨（ ），病人急救请拨（ ），交通事故请拨（ ）。 3、新颖的购物方式有（ ）、（ ）、（ ）。购物时，要学会看包装袋，特别要要看（ ）、（ ）和（ ）。每年的3月15日是（ ）。 5、发现买的东西有问题，我们可以要求（ ）、（ ），仍无法使用的可以要求（ ），对不合格商品，我们可以凭发票直接要求（ ）。 6、我国的老人节是农历的（ ）月初（ ）。“前人栽树，后人乘凉”，我们要（ ）和感谢老人，理解老人的（ ），“老吾老以及人之老”。 8、如果不慎发生触电，首先应关闭电源（ ）或拔掉电源（ ）。救人时，要用（ ）或（ ）等不导电的东西拔开电线。 二、判断（20分） 6、社会变化真快，要不断学习新知识。（ ） 7、世界上可以，没有动物。（ ） 8、生命不用珍惜。（ ） 9、没有良好的习惯，对我们没有坏处。（ ） 10、病从口入。（ ） 三、简答：（34分） 1如何呵护我们的身体? 2火灾自救小常识？ 学校 班级 座号 姓名

四年级《品德与社会》试卷答案 一、填空; 1.（110），（119），（120），（122）。 2.（网上购物）、（邮购）、（电视购物）。（生产日期）、（保质期）和（使用说明）（消费者权益日）。 3.（修理）（更换）（退货）（退货）。 4.（九）月初（九）（尊重）（心思）。 5、（开关）（插头）（干木棒）或（塑料棒）。 二、判断（20分） 1、（√） 2、（×） 3、（×） 4、（×） 5、（√） 三、简答： 1如何呵护我们的身体? 答：（1）养成良好的生活习惯。（2）坚持锻炼身体。（3）保持良好的心态。 2火灾自救小常识？ 答：（1）趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。（2）把湿毛巾披在身上，可防止烧伤。（3）将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。

人教版四年级品德与社会下册全册教案

四年级品社教案 第一单元：《一方水土养一方人》教学设计 第一课：《我的家乡在哪里》教学设计 教学目标： 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备：中国地图、宁夏省地图。学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。 教学过程： 第一课时教学设计 一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导，导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图，找家乡。 指名学生，问：你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在（）省（）市（）县”填空说话。 2、出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 五．板书设计 六．教学反思 第二课时教学设计 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作，找一找家乡。 2、游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 4、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三、找家乡，画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想：二十年后的我。

四年级下册品德与社会模拟试题

一、我会填。（每空1分，共10分） 1. ______岁以下儿童不能骑自行车上马路。 2.1876年，______国发明家_______发明了电话。 3. _______ 是我们的衣食之源。 4. 我国的信箱、邮车、邮局工作人员的制服都是______色。 5.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们要_________。 6. 每年的____月____日是工人们的节日，叫做_______节。 7.天生我材必有用。我们要告诉自己：我能行！要做一个_______的人 二、我知道。（每空0.5分，共16分） 1. 我知道的古代交通工具有: _______、_______、_______、_______。 2. 我知道的现代交通工具有: _______、_______、_______、_______。 3. 我知道的古代通信方式种类有_______、_______、_______、_______。 4. 我知道的现代通信方式种类有_______、_______、_______、_______。 5. 我知道的大众传媒有: _______、_______、_______、_______。 6. 我知道的电话种类有: _______、_______、_______、_______。 7. 我知道农业生产中有许多创造发明，如_______、_______、_______、_______。 8. 我知道上网可以做很多事情，如_______、_______、_______、_______。 三、我会辨。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 1. 我们生活中的很多日用品都是工厂生产出来的，肥皂、空调都是工业品。（） 2. 只要不影响学习，少年儿童就可以到网吧上网玩游戏。（） 3. 1903年，美国的莱特兄弟，发明了世界上第一架动力飞机。（） 4. “红灯停，绿灯行”，人行道上的绿灯亮了就可以过马路了。（） 5. 畜牧业、副业、种植业、渔业、林业的生产都是农业生产。（） 6. 妈妈关心我，为了避免我交到不好的朋友，她可以拆开我的信查看。（） 7. 这次书法比赛，我又没有得到第一名，以后我再也不练书法了。（） 8. 我们不应该用自己长处去比别人的短处，而应该取长补短。（） 9. 汽车的污染主要是噪音污染和尾气污染。（） 10.袁隆平爷爷培育出的杂交水稻大大提高了水稻的产量。（） 四、我会选。 1.常见的交通标志分四类：警告标示、禁令标志、指路标志和指示标志，我能连一连，还能告诉大家这些标志的 意义呢！（连线1分，解释1分，共16分） （）（）（）（）( )（）（）（） 警告标志禁令标志指示标志指路标志 2.哪些是农产品，哪些是工业产品？你能把它们送到自己家去吗？（8分） 苹果牛奶皮鞋毛巾汽车武昌鱼玉米台灯 农产品：工业产品： 五、我会做。（30分） 1. 你有自信心吗？请你写出两条关于自信的名人名言。（6分） 2. 今年放暑假，李芳和妈妈想去上海看世博会。你能给她的出行准备工作提点建议吗？帮她选择合适的交通工具，还要提醒她出行的有关注意事项，让她的旅程能更轻松愉快哦！（15分） 3、我的出行建议 出发地：武汉目的地：上海我选择的交通方式：______________（2分） 我选择的理由：（3分）________________________________________________________ 出行安全事项：（10分） 1.___________________ 2._________________ 3.______________ 4.____________ 5.__________________ 3．生活中，你遇到过哪些挫折？你是怎么面对的？取得了哪些进步？举个例子，和大家说一说。（9分）

四年级品德与社会试卷及答案

xx 年秋季学期小学四年级品德与社会试卷 一、填空。（46分） 2、 报警请拨（ ），发生火灾请拨（ ），病人急救请拨（ ），交通事故请拨（ ）。 3、新颖的购物方式有（ ）、（ ）、（ ）。购物时，要学会看包装袋，特别要要看（ ）、（ ）和（ ）。每年的3月15日是（ ）。 5、发现买的东西有问题，我们可以要求（ ）、（ ），仍无法使用的可以要求（ ），对不合格商品，我们可以凭发票直接要求（ ）。 6、我国的老人节是农历的（ ）月初（ ）。“前人栽树，后人乘凉”，我们要（ ）和感谢老人，理解老人的（ ），“老吾老以及人之老”。 8、如果不慎发生触电，首先应关闭电源（ ）或拔掉电源（ ）。救人时，要用（ ）或（ ）等不导电的东西拔开电线。 二、判断（20分） 6、社会变化真快，要不断学习新知识。（ ） 7、世界上可以，没有动物。（ ） 8、生命不用珍惜。（ ） 9、没有良好的习惯，对我们没有坏处。（ ） 10、病从口入。（ ） 三、简答：（34分） 1如何呵护我们的身体? 2火灾自救小常识？ 学校 班级 座号 姓名

四年级《品德与社会》试卷答案 一、填空; 1.（110），（119），（120），（122）。 2.（网上购物）、（邮购）、（电视购物）。（生产日期）、（保质期）和（使用说明）（消费者权益日）。 3.（修理）（更换）（退货）（退货）。 4.（九）月初（九）（尊重）（心思）。 5、（开关）（插头）（干木棒）或（塑料棒）。 二、判断（20分） 1、（√） 2、（×） 3、（×） 4、（×） 5、（√） 三、简答： 1如何呵护我们的身体? 答：（1）养成良好的生活习惯。（2）坚持锻炼身体。（3）保持良好的心态。 2火灾自救小常识？ 答：（1）趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。（2）把湿毛巾披在身上，可防止烧伤。（3）将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。

四年级品德与社会下册 服务在身边 1教案 浙教版

（浙教版）四年级品德与社会下册教案 第二单元我看家乡的新变化 4. 服务在身边 【教学目标】 1. 认识和自己的生活有较多联系的几个机构，知道这些机构与我们日常生活的联系。 2. 懂得敬老院、福利院、妇联等机构的工作体现了社会对个人的关怀。 3. 知道个人在享受社会提供的福利和便利的同时，应该奉献社会、奉献家乡，使家乡变得更加美好。【重点难点】 重点： 1. 认识与生活密切相关的一些社会结构和敬老院等福利机构。 2. 体验社会对弱势群体的关怀。 难点： 知道家乡的机构为我们提供了那些服务。 【教学过程】 一、认识家乡的服务机构： 1. 你得到哪些行业的服务？ 吃：超市…… 穿：商业一条街…… 住：房产开发…… 行：交通设施…… 2. 你了解家乡有那些服务机构吗？ 除了以上谈论的服务，还有些服务机构也在为大家服务。机构，就是机 关、团体和其他工作单位。他们直接或者间接地在为大家服务。 阅读课文P39 师随机导入：税务局、公安局、民政局、图书馆、行政中心、客运中心…… 这些机构是怎样为我们服务的？ 学生交流。 师小结：司法机关维护了良好的社会秩序，税收师国家一切公共事业的经费来源。社会的稳定和公共事业的发展为我们个人创造了更好的生活环境。 二、认识社会福利机构： 1. 你知道社会上还有那些福利机构吗？ 社会上还有许多弱势群体，如城市中的低收入者，残疾人，部分老年人等 等。需要社会给他们提供特殊的关怀与爱护。社会的这种保护职能正是通过不同的机构来实现的。 敬老院：为老年人提供了一个安度万年的场所；

福利院：让孤残儿童得到了妥善安置； 妇联：保护妇女儿童的权益 2. 你从电视或书刊中，知道我们社会还通过那些方式在帮助这些弱势群 体。 爱心助学、贫困结对…… 3. 我们可以做些什么？ 阅读故事《让更多的孩子享受运动的快乐》 走访敬老院、幼儿园…… 三、课堂小结： 你通过这堂课的学习，对服务有了什么新的认识。 1. 服务就在我们身边，让我们珍惜幸福生活，回报社会。 2. 有条件的同学，可以走访一些弱势群体，并尽自己所能给予帮助。 【单元小结】 社会就是大课堂。本单元，涉及的内容都和学生身边的生活紧密相关。很高兴，在感受家乡变化时，学生都能深切体会新农村建设的成果，一是农村真的变化很大，二是各种传媒宣传也让学生了解了校园外的社会。但教学中还是有遗憾，尽管我力求尽可能地贴近学生的生活，但学生之间对于社会的关注度显然差距很大。很想带领学生走出课堂，但条件又不允许。我只能真切地要求每个学生多关注身边的社会，并以小公民的姿态去认识周围的世界，而这一认识除了我，真的还需要家庭的积极支持。

四年级品德与社会下册期末试卷完整版

四年级品德与社会下册 期末试卷 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

四年级品德与社会下册期末试卷一 一、填空（每空 1 分共计 30 分） 1、看地图时，要 一、填空（每空 1 分共计 30 分） 1、看地图时，要先看地图上的（）、（）、（） 2、车牌的第一个字母是什么意思（）山东的简称或别称是（）。 3、我们需要的所有物品有的是（）、有的是（），还的是原料来自（），然后又由（）来加工生产。 4、交通运输方式主要有（）、（）、（）、（）、（）。 5、交通运输不仅要有（），还需要有（），如（）、（）、（）、（）。 6、1903 年，美国的（）发明了世界上第一架动力飞机。 7、我们现有的通信方式种类有（）、（）、（）、（）。 8、（）、（）、（）、（）、（）等被称为大众传媒。 二、判断题（每小题 2 分共计 20 分） 1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。（） 2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。（） 3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。（） 4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。（） 5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。（） 6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。（） 7、《金陵晚报》中的“金陵”指南京。（） 8、“沙发里的土豆”是指过度看电视者。 9、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。 10、所有的报纸和杂志都适合我们看。 三、简答 1、说一说自己的家乡有风景名胜哪些名人哪些美食佳肴，各举四个（每个 1 分，共计12 分） 2、看看我们当地农村主要生产哪些农产品我们餐桌上的食品哪些是本地产的哪些是外地产的再说说家乡的几种农作物，各在什么季节播种，什么季节收获（每问最少两例，一例 1 分共计 8 分）。 3、小设计师。设计发明一种新产品。包括名称，设想意图，使用方法等（10 分） 4、我们应该怎样文明通信，请说说你的建议。（5 分） 四、谈论、辨析题（15 分）你的家长对你看电视是什么态度（4 分）你认为大人限制小孩看电视合理吗为什么（6 分）假如你是家长，你会怎么做（5 分） 五、试题答案一，填空题 1、方向、比例尺、图例。 2、各省市的简称、鲁（齐） 3、农产品、工业品、农村、工厂 4、铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输 5、交通线路、交通站点、汽车站火车站、飞机场、港口 6、莱特兄弟 7、寄信、打电话、发传真、发电子邮件 8、书籍、报纸、电视、广播、网络一、判断题 1、对 2、错 3、对 4、对 5、错 6 错 7、对 8、对、 9、错 10、错

四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案 一、填空题。（每空2分，共40分） 1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。 2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。4.每年的（3月15）日是消费者权益日。5.从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。 7．我们的(生命)是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。 8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。（ 11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。20分（每题2分） 1.即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（√） 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。”（×） 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（×） 4.买了保险就不用注意安全了。（错） 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。（×） 6.奶奶说“不干不净，吃了没病”。（×） 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。（√）

人教版《品德与社会》四年级下册

第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡就是祖国的一部分。 重点难点: 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,就是爱家乡的表现。 教学准备: 中国地图、浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 第一课时 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导,***导入。 就是啊,家乡就是生我们养我们的地方,家乡在您的眼里就是怎样一个地方？ 在同学们的眼里,家乡就是美丽的,也就是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二、瞧地图,找家乡。 指名学生,问:您的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省与省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3、小组合作,找一找家乡。 4、游戏:“12345,您的家乡在哪里？”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮她们。 6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,瞧谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说您对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,您长大成人了。您会为家乡做点什么？ 您对家乡会有一种怎样的感情？ 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 教学目标: 1、了解自己家乡的自然环境与人文环境,激发热爱家乡的情感。

2018年浙教版四年级下册《品德与社会》期末复习资料全

2018年浙教版四年级下册《品德与社会》 期末复习资料 1、人人都希望生活在一个（美丽）、（安全）、（文明）的社区中。美好社区的建设需要大家（共同）参与。 2、社区里有（邮政局）、（卫生所）、（图书馆）、（阅览室）、（储蓄所）、（超市）等公共设施。（社区成员）每天的生活都离不开公共设施。 3、学会爱护社区的（公共设施），关心社区的（安全），用实际行动（证明）我们是社区的（小主人）。 4、社区是我们的（家园），（邻里和睦）对社区里的每一个成员都非常重要。 5、社区邻里间的（和睦相处）离不开居民委员会的工作。 6、社区（居委员会）是在（党和政府）的领导下，社区实行（自我管理）、（自我教育）、（自我监督）的群众性自治组织。 7、社区生活非常精彩，它为社区成员提供了多种多样的（精神食粮）。 8、社区是我们共同的家园，社区的生活（丰富多彩）。老年人可以上（老年大学），去老人（活动室）；中年人可以到（健身房）锻炼身体，还可以上（社区学院）充实自己的知识，（参加）社区举办的一些活动；孩子们可以去（儿童乐园）。 9、为了让老年人（健康）、（快乐）地度过晚年生活，社区为老年人提供了许多（学习）和（娱乐）的场所。 10、社区学院的主要任务是（为众多成年人在他们工作服务的地区提供一个接受继续教育的机会）。20世纪90年代初，社区学院开

始在（）、（）等大城市建立。 11、春风行动全称（“扶贫济困春风行动”）。它有三种具体形式：一是（“一帮一结对子”），采取一户帮一户、自愿结对子的方式进行；二是（“多帮一手拉手”），采取多人、多户帮一户的方式进行；三是（建立“扶贫济困春风行动”资金）积极倡导社会各界为特困家庭捐款，建立帮扶特困家庭专项基金。 12、我国的首都（），是一座具有（三千）多年建城史、（八百）多年建都史的（历史古城）。 13、每个人的家乡都有（不同类别的职业），又称（行业）。（各行各业）的形成与发展给家乡的巨变插上了腾飞的翅膀。 14、的（畜牧业）；的（渔业）；的（瓷制作业）；的（纺织业）。 15、（家乡行业）的形成与发展家乡人的（辛勤劳动）分不开，同时也会受到（当地条件）的影响。 16、（人流密集）的（中俄边界）形成了繁忙的边界贸易市场；丰富的石油资源造就了（石油）工业；人才云集的（中国硅谷）——（中关村）。 17、遂昌是（黑）的故乡。 18、时代的发展与环境的变化，使家乡涌现出许多（新兴行业）。（信息高速公路的开通）；（旅游业）的开发；（电子产业）的兴起。 19、（丝绸）；（煤炭）。 20、（家乡交通）的发展与家乡人的生活息息相关。（交通）是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分。不同地区的（地形）和（环境），会有不同的交通方式。四通八达的（交通网）为连接

四年级下册品德与社会期末试卷及答案

四年级下册品德与社会期末试卷及答案 一、填空。 1．自信，即（）能够充分看到自己的优势，相信自己有能力做成某件事。2．（）就是吸取别人的长处，弥补自己不足，这就是我们取得进步的好方法. 3．（）是指能以宽阔的胸怀对待他人。 4．1876年“导线传递声音的梦想，在美国青年发明家（）的手中实现。 5．现代通信已形成以（）为主，（）、（）为辅的传媒网。 6．网络指（）。 7．传递信息的人过去被称为信使，现在叫做（）。 8．1903年12月17日，美国的（）兄弟完成第一架载人并有发动机驱动的飞机飞 行。 【参考答案】 1.相信自己 2.取长补短 3.宽以待人 4.贝尔 5.光纤、微波、卫星 6.计算机互联网 7.传媒人 8.莱特兄弟 二、选择题（请将正确的答案序号填在括号里） 1．当“不如意、不顺心“光顾你时，你应该（） A、一个人憋在心里。 B、和老师、同学谈谈。 C、痛哭一场 2．当我们遇到挫折时，应该（） A、要分析失败的原因 B、寻求帮助 C、乐观向上 D、向困难低头 3．有这些途径可增强我们自信心。（） A、博览群书 B、主动与人交往。 C、多想以往成功的事。 D、玩些电脑游戏。4．1844年5月24日，电报的发明人（） A、莫尔斯。B 、麦迪C、比尔盖茨D、莎士比亚 5．网络的作用有（）

A、专家网上会诊B 、网上购物C、网络会议D、网络学校 6．农业是个大家族，它包括的种类有（） A、种植业B 、副业C、林业D、畜牧业E、渔业 7．（）使水稻的产量和过去相比提高了很多。 A、袁隆平。B 、王进喜C、牛顿D、瓦特 8．砸冰箱的故事告诉我们（） A、质量是企业的生命 B、厂长对产品质量要求高 C、厂长脾气大 【参考答案】 1.B 2. A、B、C 3. A、B、C 4. A 5. A、B、C、D 6. A、B、C、D、E 7. A 8. A、B 三、连线（下面这些交通标志属于哪类标志？请用先连起来。） 警告标志指路标志指示标志禁令标志 【参考答案】 1.指路标志 2.禁令标志 3.指示标志 4.警告标志 四、判断（请你将叙述正确的打上“∨”，错误的打上“×”） 1．《中华人民共和国宪法》第四十条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密不受法律保护。（） 2．水上交通工具一般的演变过程：独木舟—以风和人力为动力的帆船---以蒸汽为动力的船----内燃机驱动的轮船（） 3．陆地上的交通工具汽车的演变过程：独轮车---马车---最古老的汽车---现代汽车。（） 4．棉袜是农产品加工而成的.( ) 【参考答案】

小学四年级上册品德与社会复习题

小学四年级上册品德与社会复习题 一．填空。 1. 困难总会在我们前进的路上出现，有人说：“困难像弹簧，你（弱）它就（强）。 2. 在通往成功的路上有一条河，它的名字叫（放弃），这条河上有一座桥，它的名字叫（坚持）。 3. 多小的一点事，别忘了----让我先说（对不起）。 4. 学会选择，学会比较，买自己需要的，你就是（聪明的消费者）。 5. （发票）是一种购物凭据，正规的商场都应该给顾客开具。 6. 无质量检验合格证，无产品名称及生产厂家的厂名、厂址，无生产日期和有效期的产品称为( “三无”产品)． 7. 宪法规定：“公共财产神圣不可侵犯。破坏公共财产是（不文明）的行为，严重的甚至是（违法）行为。 8．“（多于远水难救近火，远亲不如近邻）”邻里之间应该互相帮助。9．不怕一万，就怕万一。（生命）只有一次，安全与我们的生活息息相关。10．“已所不欲，勿施于人”。你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。我们要多站在（他人的立场）想问题。 11、生活中常有困难和艰险，但无论如何我们都需要（坚强面对）。 12、每个人都曾失败过。面对失败，有的人灰心丧气，有的人却能把它当做一次（成长）和（锻炼）的机会. 13、（失败是成功的阶梯）。如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足,从而（改变自己）的做法,就能走向（成功）。 14、自信是善于（发挥自己的长处）,自信是敢于（正视自己的缺点），自信是面对（困难百折不挠）......自信就是（成功的起点）。 15、如果事情本身难以改变,我们可以改变一下（自己的想法和行为）。 16、成功来自于面对困难时的（坚持不懈）。 17、（学习）的快乐可以一起分享,（游戏）的快乐可以一起分享,（成功）的喜悦可以一起分享。 18、我们的集体是一个温暧的大家庭,大家相互（理解）、相互（帮助），一块儿开心地成长。 19、大家（取长补短）、（互相合作）,才能把每个人的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。. 20、（“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”）大家都来出主意,我们一定可以成为最棒的! 21、了解了自己班级的（优点）和（不足）后,我们就会进步提更快。

小学四年级下册品德测试题

四年级品德与社会下册试题 一、精彩补白。（每空一分，共20分） 1、由于我国南北（）不同，地形地貌各异，气候也存在着极大的差异，这就造成了各地人们不同的（）和（）方式。正所谓“一方水土，养一方人”。 2、我国的疆界绵长，陆上国界线长约为（）。 3、无论生活在平原，还是沿海、（），人们都在积极利用自然条件，（），创造有特色的生活。 4、在我国约960万平方千米的土地上和广阔的海洋（），储藏着丰富的（），它们是我国经济发展的( ). 5、千百年来，在中国广袤的土地上，个民族人民世世代代（），团结互助，（），共同创造了悠久灿烂的（ ). 6、草原牧民“逐水草而居”，住的是便于拆卸的（）。 7、（）出使西域后，（）、（）、（）等传入中原，丰富了汉人的生活。 8、由于（）、（）和（）的不同，各民族在生活和生产方面都有不同的特色。 二、判断。（每空2分，共20分） 1、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是黄果树瀑布。（） 2、长江和黄河都发源于青藏高原。（） 3、我国最大的咸水湖是太湖。（） 4、黄土高原上分布的黄土很贫瘠，水土容易流失.( )

5、去民族之乡做客，吃着美味的食品，别忘了尊重他们的饮食习惯，这样大家会吃得更开心。（） 6、我国在古老的农耕在黄河流域。（） 7、长江终年不冻，干流有3000多千米可通巨轮。（） 8、故治理黄河水土流失的最好办法是在两岸植树护护堤。（） 9、饮食习惯是可以改变的，应该少数服从多数，大家都吃的食品，少数民族也应该吃。（） 10、我国是一个多民族的国家，又是世界上人口最多的国家，共有56个民族。（） 三、选择题。（每个3分，共30分） 1、黄土高原居住的房屋是（） A、蒙古包 B、窑洞 C、吊脚楼 D、草屋 2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”这句话出自（） A、《左传》 B、《晏子春秋》 C、《史记》 D、《战国策》 3我国有（）省（）自治区。 A 、23 5 B、32 4 C、23 5 D、23 4 4、（）人不吃狗肉，不戴狗皮帽子。 A、藏族 B、蒙古族 C、满族 D、傣族 5、在半坡文明遗址中发现了（） A、陶器 B、餐具 C、人面鱼纹盆 D、稻谷 6、我国的第一大河是（）

人教版小学四年级品德与社会下册全册教案

第一单元：一方水土养一方人 第一课：我的家乡在哪里 教学目标： 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备： 中国地图、宁夏省地图。 学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。 教学过程： 第一课时 一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导，导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图，找家乡。 指名学生，问：你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。

说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 第二课时 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作，找一找家乡。 2、游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 4、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三、找家乡，画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想：二十年后的我。 一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？ 你对家乡会有一种怎样的感情？ 五、小结 第二课：家乡的美景家乡的人 教学目标： 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

浙教版四年级下册品德与社会复习题

浙教版四年级下册品德与社会复习题 汇总 一、知识点 试题集一、填空题（每空2分，共20分） 1、欧洲国家的人们在社会交际或公共场合中十分注重（）。 2、１２月２５日是基督教徒纪念（）诞生的日子。 3、我国人口分布最广的少数民族是（）。 5、（）是全国唯一拥有2个国际机场的城市。 6、我国的首都()，是一座具有三千多年建城史，八百多年建都史的历史古城。 9、社区是我们共同的家园，（）对社区里的每一个成员都非常重要。 10、学会爱护社区的（），关心社区的安全，用实际行动证明我们是社区的小主人。二、判断题。（下列说法对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分。） 1、京杭运河见证了两岸的发展史。（） 2、内蒙古的渔业很发达。（） 3、各行各业的劳动者为我们的的生活撒下了辛勤的汗水。（） 4、税务机关负责国家与地方税务的征收，同时进行税收检查管理。（） 5、造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。（） 6、民族区域自治制度是我国的一项重要政治制度。（） 7、广西位于我国的北部。（） 8、我国人口最少的少数民族是珞巴族。（） 9、甲骨文是中国最早的文字。（）10、狂欢节起源于欧洲，后传入巴西，成为世界闻名的巴西传统节日。（） 三、选择题（选择正确答案序号填在括号里，每小题3分，共30分）1、中华民族的传统服饰是（）。 ①和服②长袍③旗袍

2、帆船节是（）的节日。 ①xx②xx③xx 3、一般（）人正餐先上开胃汤，接着是主菜，以肉食为主。 ①xx②xx③xx 4、世界语之父是（）。 ①柴门xx②xx③爱因斯坦 5、我国聚居少数民族最多的省份是（）。 ①xx②xx③xx 6、我国有（）个民族。①55②56③57 7、（）负责当地的司法行政工作。 ①电力公司②客运总站③司法机关 8、人才xx的xx硅谷是（）。 ①xxxx②xx③xx 9、陶瓷业比较发达的省份是（） ①xx②xx③xx 10、社区学院开始在（）等xx建立。 ①xx、xx②xx、xx③xx、xx 四、简答题（30分） 1、世界上有哪三大人种？温带主要居住哪种人？（4分） 3、试举出家乡的五种服务机构。（5分） 4、举出家乡的五种行业。（5分）

四年级下册品德与社会试题和答案

四年级下册品德与社会试 题和答案 It was last revised on January 2, 2021

2013—2014年度小学四年级品德与社会下册期末试题 班级_________ 姓名 __________ 分数__________ 一﹑填空。（每空1分，共13分） 1．﹙﹚是供大家共同遵守的制度或章程。﹙﹚是最高形式的规则，制定规则的关键是﹙﹚、﹙﹚。 2．中国青年志愿者标志，表达了“爱心献社会，（）的志愿者主题。”。3．农历﹙﹚月﹙﹚日是我国的传统节日—重阳节，也叫﹙﹚。 4．1972年10月在第﹙﹚届联合国大会上，确定每年的﹙﹚月﹙﹚日为“世界环境日”。 5．每年5月的第（）个星期日为全国组残日。 二、判断。（每空1分，共8分） 1．《社会福利机构管理办法》是2001年颁布的。（） 2．使用一次性筷子是讲究卫生的表现。（） 3．保护环境是环保部门的事。﹙﹚ 4．偷看别人的信件是违法的。﹙﹚ 5．我国于1949年12月将5月1日定为劳动节。﹙﹚ 6．残疾人应当受到社会的尊重。﹙﹚ 7．自觉遵守规则是一种文明行为。﹙﹚ 8．大城市里的空气污染主要是由工厂废气引起的。﹙﹚ 三、选择。（每空1分，共10分） 1．下列行为遵守规则的是（）。 A、考试不作弊 B、在加油站门口抽烟 C、假期里到河里游泳 2．﹙﹚2001年被授予“环球二十位最具影响世纪女性”的荣誉称号。 A. 贝多芬 B. 张海迪 C. 李清照 3．一节旧电池能够污染﹙﹚平方米的土地。 A. 3 B. 2 C. 1 4．乘车“先下后上”是怎样得来的（）。 A、约定俗成 B、专门制定 5．﹙﹚月﹙﹚日为纪念中国人民解放军诞生的光荣日子。

四年级品德与社会(上册)试题(卷)答案

四年级（上）品社《课程标准》达标练习题第一单元 一、相信自己，我会填（30分） 1、我的家乡在山东省（市、自治区济宁市（地区、自治州）泗水县（市、区）苗馆镇。3、有的地图上画出了指向标。不画指向标的，习惯上面对地图上方是北，下方是南，左方是西，右方是东。 4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品：小麦和花生、地瓜。 5、由于自然环境、地理位置和资源的不同，各个地方的经济特点也各不相同。 6、你一定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀人物，列举一位吧，他（她）是环卫工人，他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加干净美丽；你最佩服的人物是医生，他的主要事迹是他每天给周围村庄的人们看病，解除病痛。 二、火眼金眼辨真伪（12分）1、（√）自然环境与经济特点有着密切关系。 2、（×）我的家乡已经很美了，不需要发展变化了。 2、（√）自然资源是有限的，我们必须合理开发、利用，并节约和保护自然资源。 3、（√）家乡的优秀人物用他们的智慧和汗水为家乡的发展做出了贡献。 4、（√）我们要学习家乡优秀人物吃苦耐劳的精神。 5、（×）建设家乡是大人的事，与我们小学生无关。 6、（√）地图在人们的学习、生活、工作及国家经济建设、军事和科研中用处是很大的。 三、我会选择，我快乐（22分） 1、下面（②）、（③）和（④）是地图的三要素。①指向标②方向③比例尺④图例 2、由于自然环境等因素的不同，有的城市景色优美，可以发展（①）；有的城市因矿产资源丰富，经济则以（②）为主；有的城市交通发达，有利于货物集散，所以形成了（③）中心。①旅游业②工矿业③商业 3、农村的经济特点和生产活动各具特色。平原地区，土地肥沃，适宜（①）；在牧区，草原辽阔，牧草丰美，人们从事以放牧、饲养为主的（②）；在海边和河湖众多的地方，水产资源丰富，人们则以（③）为主。①粮食生产②畜牧业生产③渔业生产

人教版四年级品德与社会下册复习题

四年级下册《品德与社会》 第一单元一方水土养一方人 一、填空题。 1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。 2、车牌第一个字的意思是省（区）简称。“闽A12345”这个车牌中“闽”字表示福建省 3、我的家乡在福建省，简称是闽，省级行政中心是福州，在祖国的东南沿海，周围相邻的省份是：浙江、江西和广东，东面隔海台湾。我的家乡是福建省漳州市南靖县。 4、福建省面积12.4万多平方千米，人口3806万人。 5、我国主要有五种地形，即：高原、盆地、平原、丘陵和山地。我的家乡在福建省，我们生活在丘陵上。 6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。E路阳光伴您成长！ 7、福建省的风景名胜有武夷山、厦门鼓浪屿、福鼎太姥山、永安桃源洞、连城冠豸山、福建土楼等。 8、重庆市的白帝城位于三峡的起点，有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。李白的诗《朝发白帝城》就是写这里的。白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像。 9、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼。 10、福建名人你知道开漳圣王陈元光、南宋理学家朱熹、明末学者、画家、民族英雄黄道周等 11、人们在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。 12、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的文化遗产。 13、中国的传统民居代表：北京的四合院、西南苗家吊脚楼、江南水乡的民居、陕西的窑洞、福建西部客家土楼、都是有名的老街老屋。