文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 广州城建职业学院军事理论——中国国防作业练习

广州城建职业学院军事理论——中国国防作业练习

广州城建职业学院军事理论——中国国防作业练习

1、国防的基本要素是什么?

1、国防的主体是国家;

2、国防的对象是外来侵略和武装颠覆;

3、国防的目的是捍卫国家的主权统一、领土完整和安全;

4、国防的手段是军事以及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、我国国防法规体系有哪些层次?

一是法律,由全国人民代表大会及其常务委员会制定;

二是法规,由国务院和中央军委指定,其中由国务院制定或国务院与中央军委联合制定的为军事行政法规,由中央军委制定的为军事法规;

三是规章和地方性法规,其中军事行政规章由国务院有关部门与军委有关总部联合制定,军事规章由军委各总部各军兵种、各军区制定。地方性法规由省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定,主要是贯彻执行国防法律、法规的实施办法、实施细则、补充规定等。

军事理论作业

“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在高等院校中搞好国防教育,增强人们的国防意识,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容,而且也是培养跨世纪人才的客观需要。儒家思想历来强调“中正仁和”、“仁者爱人”、“内圣外王”、“和为贵”,强调“已所不欲,勿施于人”,“厚德载物”。中国人历来酷爱和平,反对战争,尤其是厌恶侵略战争。在唐代的“贞观之治”和清代的“乾隆盛世”,中国都是当时世界上力量最强大的国家,但是却不屑于对外诉诸武力搞扩张,而是实行睦邻友好政策,鼓励商贸交流。唐代的长安城内,各国商贾云集,如同当今纽约大都市一般热闹;而举世闻名的“丝绸之路”,更是记载了中国的先辈们孜孜追求“和平发展”的历史轨迹。明朝的郑和七下西洋,最远抵达北非,一路留下的是友谊邦交和货物贸易,却未在海外占领一寸土地。 不可否认,二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础,以经济实力为先导。可是我们也应该看到,当国家竞争白热化的时候,极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是战争。当今的中国,安全隐患不可谓不多。特别值得注意的是,西方超级大国在当前情况下,把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍,开始以各种手段遏制中国的发展。可以说,现在我国的国防形式不容乐观,表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。 关于国防意识的提升这个精神文明建设的重点,其关键就在于忧患意识。一支没有忧患意识的军队是注定要被消灭的,一个没有忧患意识的民族是注定要被侵略的,而一个没有忧患意识的大学生更是不适应二十一世纪经济社会竞争和中国国防安全需要的。离开了国家和民族的繁荣富强,个人的光荣与梦想就无从谈起。对于我国现在面临的威胁,大学生必须有清醒的认识。特别是在二十一世纪东西方文明较量日趋白热化的时候,这种清醒的认识更有助于提升当代大学生的竞争力。大学生不仅仅是在和国内的人才竞争,也在和国际上的人才竞争。而我国的大学生在国防素质教育方面的不足则就是一个严重的问题了。由于全球化的趋势的日趋明显,国家在和平年代的较量已经由军备竞赛变成了经济竞赛。而大学生毕业之后首先为国防做贡献的方向可能就是经济方面。不论愿不愿意,任何人都是国民经济的组成部分,也就不得不参与到国民经济中来。只有接受了较好的国防素质教育,才可能感受到商业机密对于国家的重要性;只有接受了较好的国防素质教育,才可能意识到在同等条件下购买国货对于国家经济的意义;只有接受了较好的国防素质教育,才可能理解二十一世纪的经济较量对于国家生存和发展的影响。从实质上来说,对战争结果起决定性作用的就是战争准备期——和平年代。大学生不能因为和平就忘记了战争的威胁。正是好战必亡忘战必危。新时代的大学生必须牢记:什么都可以再来一次,但战争不行。中国输不起,一次失败就足以让全民族几十年的努力化为灰烬。 那么,作为一名大学生应该为国防做点什么?很明显,中国有一支相对强大的军队,暂时还用不着高校大学生去扛枪。但高校大学生却并不是没有事情可做,而且他们该做的事情还很重要。一个国家,知识分子是国防力量至关重要的组成部分。战争年代,今天的大学生就是明天的技术兵种之优秀战士。随着时代的前进,今天的战争已经是科技和知识的较量,最终体现为人才的较量,而大学生就是技术人才队伍的主体。因而我们必须注意到,大学生学习知识本身就是一种对国防力量的加强。但是,仅仅是学习知识那是不够的,在学习知识之余,我们应该注意到对高校大学生国防意识的加强,这就涉及到了国防素质教育。国防素质

公文处理办法(讨论稿)

广州城建技工学校 公文处理办法 第一章总则 第一条为更好地适应学校发展的需要,规范公文处理,使我校公文处理工作制度化、规范化、科学化,参照《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》(国发〔2000〕23号),结合我校实际,特制定本办法。 第二条公文是学校在管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。各部门必须重视并认真做好公文处理工作。 第三条公文处理是指公文的办理、管理、整理(立卷)、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。 第四条公文处理应坚持实事求是、精简、高效的原则,必须做到及时、准确、安全。 第五条学校办公室主管学校党政公文的处理工作,并对校内各部门的公文处理工作进行业务指导。 第二章发文办理 第六条本办法所指的发文是指以学校党政名义的发文;各部门可用本部门的名义在院内发文,由分管校领导签发。 发文办理指制发公文的过程,包括拟稿、校对、审核、签发、用印、登记、分发等程序。 第七条大力精简文件,提高工作效率和办文质量。要尽可能少

发文,可发可不发的坚决不发,特别要注意减少文件的重复印发。凡在国家或省级正规报刊上已发布的规章、制度、通知、通告、文件或以电话、布告等形式照知的事宜,均不应发文。 第八条草拟公文应当符合《国家行政机关公文处理办法》有关规定,符合学校及上级机关有关政策和规定,做到表述准确,字词规范,语言简洁,篇幅简短。 第九条拟制公文,对涉及其他部门职权范围内的事项,承办部门应当主动与有关部门协商,取得一致意见后方可行文;如有分歧,承办部门负责人应当出面协调,仍不能取得一致时,承办部门可以列明各方理据,提出建设性意见,并与有关部门会签后报请学院协调或裁定。 第十条发文字号设置及用途 1. 发文字号由发文部门代字、年份和序号组成。 (1)“城建技工”:用于学校对内、对上级和对外发文。 (2)“城建技工党”:学校党组织专用文字号。 (3)“城建技工团”:学校团组织专用文字号。 (4)“城建技工办”:用于学校行政工作发文。 (5)“城建技工人”:用于学校人事工作发文。 (6)“城建技工财”:用于学校财务工作发文。 (7)“城建技工教”:用于学校教学工作发文。 (8)“城建技工学”:用于学校学生工作发文。 (9)“城建技工招”:用于学校招生工作发文。

军事理论1作业答案

1、答:鸦片战争。嘉庆中叶后,清朝的统治日趋衰落。而同一时期的欧美列强却有长足发展,中国自古以来是一个农业国家,自给自足的自然经济加上保守的“天朝上国”思想,一直以来中国人对外来的产品的需求很小。外国商人为摄取暴利,将大量鸦片走私输入中国,导致鸦片的泛滥,影响了民众的身心健康,使吏治败坏导致中国白银外流,政府财政收入短绌。道光任命林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片。从而激怒了欧美列强,引发了鸦片战争,中国军队被击溃,懦弱的清政府被迫签订了《南京条约》等一系列丧权辱国的不平等条约,掀开了中国近代的屈辱史。 2、答:第一次鸦片战争前夕,封建社会制度已是强弩之末,又面临西方国家的威胁,许多有识之士开始以新的视角,探讨拯救国家与民族的道路。林则徐、魏源是他们的代表人物。他们自觉地收集外国军事资料,研究敌情,提出了组织民众,军民配合,沿海各省协力筹防和以守为战,以逸待劳,在沿海、陆地歼灭敌人的方针。鸦片战争后,洋务派代表奕忻、曾国藩、左宗棠、李鸿章等主张“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”,整顿军队,创练新军,筹办海防,兴办学堂,选派出国留学人员。同时,随着西式武器陆续装备军队,出现了步骑、步炮协同作战,海军独立作战、陆海协同作战等战术的变革。战斗中的阵形由密集向疏散发展。中国近代军事思想形成了。19世纪50年代爆发的太平天国起义,在武器装备建军和作战指导思想以及战略战术等方面,超过了以往历代农民起义军的水平。另外,在镇压太平天国运动的过程中,湘军、淮军等领导人曾国藩、胡林翼、李鸿章等人也积累了一套建军理论和作战原则,对以往的军事思想有所发展。辛亥革命前后,孙中山等人逐渐认识到国防与民生互为表里的,并大胆借鉴苏联红军经验,设立党代表制度,建立政治工作制度,使军队的面貌焕然一新。 3、答:在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动,是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,是提高学生全面素质的一个重要环节,所以搞好高校国防教育具有深远的意义。学生是国防建设的后备力量,随着军事高科技的飞速发展,未来战争是技术的抗衡,是人才的较量。而这些人才的培养,仅仅靠军队院校是远远不够的,还必须依靠地方院校来培养。青年学生是社会的重要组成部分,也是最生动最具活力的群体。他们的素质高低,国防观念的强弱,将对社会起到巨大的“辐射”作用。随着我国社会的发展和进步,社会公民绝大多数受过大、中学校教育,据2003年统计表明,全国有1100多所高等院校和11500多所高级中学按照要求开展了学生军训,800多万学生接受军事训练及军事理论基础教育。因此学生军事课开设将在全体公民中形成越来越大的覆盖面,作为后备兵员的储备,对改善现代军队兵员文化、科学技术结构具有重要意义。学生是祖国的未来,通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德,渗透到社会各个领域,有助于形成良好的社会道德风尚,成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人,是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。

广州城建职业学院“订单班”管理办法(讨论稿)

广州城建职业学院“订单班”管理办法(讨论稿) 总则 “订单教育”的开展对我院的专业设置、教学改革、学生就业起到积极促进作用,已成为是我院人才培养的特色。为扩大“订单教育”规模,加强管理力度,提高人才培养质量,制定本管理办法: 第一章组织架构 第一条为促进我院“订单教育”的发展,做好“订单教育”过程中的规划、管理、协调等工作,经学院研究决定成立“订单教育”领导小组,成员如下: 组长:程忠国 副组长:符裕、魏良模 秘书:吴锐 成员:周晖、姜新春、谭明华、谭荣章、李志强、贺克、曾庆伟、王媚莎、戴护民、曾光辉、施伟 第二章工作职责 第二条“订单教育”领导小组 1、统筹安排全院“订单教育”工作,根据学院实际情况制定每年工作目标。 2、督促、检查各单位按预期目标完成任务。 3、校企合作工作主管副院长负责全院“订单教育”工作的具体统筹安排。 第三条校企合作办公室

1、对外联系,引进“订单教育”项目,与合作单位签署合作协议。 2、对各类途径提供的“订单教育”项目进行审核,对可行性项目进行立项。 3、发布“订单教育”立项信息,召集相关单位举行“订单教育”项目说明会,并根据“订单教育”领导小组的要求,对有意向承接并提交承接申请的单位进行资质审核,最终确定具体承接单位。 4、协助“订单教育”项目承接单位组建“订单班”。 5、做好与合作企业之间的沟通及意见反馈工作。 第四条“订单教育”项目承接系 1、系主任为本系“订单教育”项目管理第一责任人,系教学副主任为本系“订单教育管理”直接责任人。 2、做好“订单教育”项目的宣传、学生的组织及学生的初步筛选工作。 3、提供“订单教育”项目报名学生真实资料供用人单位参考。 4、负责与通过正式考核进入“订单班”的学生签订相关协议。 5、为“订单班”配备班主任,负责“订单班”日常管理(自学生进入“订单班”后所有工作由现任班主任负责。学生原所在班级个人相关资料移交至现班主任处)。 6、为“订单班”制定教学计划、聘用任课教师,执行的教学方案。 7、按要求发放合作单位为“订单班”所提供(和有可能提供的)的奖(助)学金、厂服、书籍等物资; 8、对“订单班”学员的违约情况进行处理,并报备校企合作办公室。

军事理论全部作业答案 3

1、什么是国际战略环境? 国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。 2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题? (一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势 (二)主要大国之间没有形成敌对关系 (三)发展经济和科技是各国国家战略的核心 (四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 3、什么是世界战略格局? 世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。 4、当前世界安全形势的总体状况是什么? 总体和平局部战争 总体缓和局部紧张 总体稳定局部动荡 5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么? 互信互利平等协作 1、我国领土总面积是多少? 1260万平方公里 2 、我国周边安全环境的主流是什么? (一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱 (二)发展了同周边国家的睦邻友好关系 (三)建立了多边的区域合作机制 (四)解决了与大部分国家的边界问题 3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素? (一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。 (二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制

(三)印度对我国领土的侵犯和威胁 (四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁 4、日本对我国安全环境的威胁有哪些? 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 5、印度对华军事战略趋向是什么? 一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想 二是加强战场建设,实施重兵防御部署 三是加强对华核威慑 6、结合所学内容谈谈对我国安全问题的思考? 略 1、什么是我国古代军事思想?我国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个主要阶段?在我国奴隶社会、封建社会时期,各阶级、集团极其军事家、军事论著家对于战争与军队问题的理性认识。 (一)我国古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期) (二)我国古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期) (三)我国古代军事思想进一步丰富和发展(秦—五代时期) (四)我国古代军事思想形成体系化(宋—清前期) 2、《武经七书》包括哪几部著作?其作者是谁? 《孙子》孙武、《吴子》吴起、《司马法》司马穰苴、《尉缭子》尉缭、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》佚名 3、《孙子兵法》的影响有哪些? 1、中国历代兵家名将无不重视对其研究与应用 2、《孙子兵法》在国外久负盛名 3、《孙子兵法》在许多社会领域有着广泛的影响 4、《孙子兵法》的主要军事思想是什么? 1、以仁为本的战争观。 2、不战则已,战则必胜的指导原则。 3、“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想。 4、“不战而屈人之兵”的“全胜”战略。 5、因情用兵的作战思想。

市场营销理论与实践A卷答案

广州城建技工学校2011 至2012 学年第一学期《市场营销理论与实践》知识试卷(A) 适用专业:汽车商务双证班考试时间:90分钟共4页 一、名词解释(每小题4 分,共20分) 1、绿色营销 是指企业在整个营销过程中充分体现环保意识和社会意识,促进经济和生态的协调发展,为 实现企业利益、消费者利益、社会利益及生态利益的统一,从而制定其产品,定价、分销, 促销策略和实施过程。 2、市场细分 是企业根据消费者之间需求的差异性,把整体市场按照一定标准划分为若干个类似的消费 者群体的过程。 3、产品的整体概念 是指向市场提供的,能够满足消费者某种需求和利益的有形产品和无形的服务的总体。 4、分销渠道 是指产品由生产者向最终消费者或产业用户转移过程中所经过的由各种机构和组织所组成 的途径或通道组合,分销渠道的起点是生产者,终点是消费者。 5、促销 是指企业应用各种沟通方式,手段,向消费者传递商品或服务与企业信息,实现双向沟通, 使消费者对企业及其商品产生举,好感与信任,进而做出购买决策的活动。 二、单项选择题(每小题2分,共30分) 1、市场营销的核心是(A ) A、交换活动 B、销售活动 C、生产活动 D、促销活动 2、企业奉行“消费需求导向”的原则,是贯彻(B ) A、推销观念 B、市场营销观念 C、产品观念 D、生产观念 3、某公司自已投资建立了原材料生产基地,这种企业增长方式属于(B ) A、前向一体化 B、后向一体化 C、水平一体化 D、水平多角化 4、消费者购买决策过程的顺序通常为( A ) A、引起需要 收集信息评价比较决定购买购后感受 B、引起需要评价比较收集信息决定购买购后感受 C、收集信息评价比较引起需要决定购买购后感受 D、决定购买引起需要评估比较收集信息购后感受 5、在春节、中秋节、情人节等节日即将来临的时候,许多商家都大作广告,以促销自己的 产品。他们对市场进行细分的方法是( D ) A、地理细分 B、人口细分 C、心理细分 D、行为细分 6、感受价值定价法的关键是( C ) A、正确估计产品的销量 B、找到合适的目标市场 C、找到比较准确的感受价值 D、准确地计算产品的成本 7、在赊销情况下,卖方为了鼓励买方提前付款,按原价给予一定的折扣,这叫( B) A、功能折扣 B、现金折扣 C、数量折扣 D、季节折扣 8、根据马斯洛的需要层次理论( B ) A、需要的层次越高越不可缺少 B、需要的层次越低越重要 C、尊重的需要是最高层次的需要 D、层次最高的需要最先需要 9、指出下列哪种市场是不可扩张市场( C ) A、儿童玩具市场 B、家用电器市场 C、烟草市场 D、食盐市场 10、中国服装设计师李艳萍设计的女士服装以典雅、高贵享誉中外,在国际市场上,一件“李 艳萍”牌中式旗袍售价高达1千美元,这种定价策略属于( C ) A、声望定价 B、基点定价 C、招徕定价 D、需求导向定价 11、体积大的重型产品,一般应采取____A____销售。 A、短渠道 B、长渠道 C、宽渠道 D、多渠道

军事理论课程答案

第一章上 1、2013年10月,土耳其宣布,经过一年时间的对比分析,确定在美国的“爱国者-3”、俄罗斯的“安泰-2500”、欧洲的“紫苑-30”及中国的[ ]防空导弹中,选择中国的防空导弹作为其采购目标。 C 红旗-9 第一章下 1、2014年01月美国五角大楼官员说,中国军方成功完成了一种高超音速导弹的首次试射。高超音速导弹一般指导弹的速度在[ ]倍音速 C 5——10 第二章 1、一般来说,侦察探测可分为战略、战役和战术类的探测,奥巴马在韩朝边境手拿望远镜在观察属于[ ]类探测 D 战略 2、现代探测(侦察)监视技术为发现、[ ]、监视、跟踪目标,并对目标进行定位所采用的一系列技术措施 C 识别 第三章 1、迷彩伪装技术既可防可见光探测,也可防近红外光及[ ]探测 D 紫外光

2、天然伪装技术就是指利用地形、地物、夜暗及[ ]等措施,从而来降低目标的可探测性 A 不良气候条件 第四章 1、精确制导武器的命中概率一般都在[ ]以上 50% 2、导弹按射程分类,射程在8500千米的属于[ ]导弹 洲际 第五章 1、人类战争史上的第一场电子战发生于[ ]年的中国大连海域一带 1970 2、毛泽东同志领导的红军在遵义会议之后时时处处都能逢凶化吉的原因是 红军破译了蒋介石的密码 第六章 1、2011年11月,中国神舟八号升空,并与[ ]空间轨道器进行了成功对接。 C 天宫一号 2、太空是指距离地球表面[ ]千米以上的宇宙空间。 B 100 第七章 1、从全球范围看,国防的类型主要包括扩张型、中立型、自卫型和

A 联盟型 2、甲午战争中国失败的原因很多,其中最重要的原因是 D 政府腐败 第八章 1、根据《兵役法》,我国实行的兵役制度包括 B 义务兵与志愿兵相结合 2、国防法规的特殊性在于 D 司法适用的优先性 第九章 1、国防动员的对象不包括 B 自然力 2、国民经济动员包括 A 医药卫生动员 3、《中华人民共和国国防动员法》于[ ]起施行 D 2010年7月1日 第十章 1、步兵分队所拥有的炮一般都称为“小炮”,其原因是 C 个头小,人能扛得动 2、中国的武装力量建设构成不包括

建筑工程技术专业简历范文

建筑工程技术专业简历范文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 建筑工程技术专业简历范文 个人信息 姓名:黄先生 性别:男 出生日期:1987-04-17 民族:汉族 身高:178cm 体重:65kg 籍贯:湖北省 目前所在地:福建省 学历:大专 政治面貌:其它 毕业院校:江西大宇职业技术学院 毕业时间:2008年6月 所学专业类别:土建类 专业名称:建筑工程技术 教育背景/培训经历

2007年3月至2007年6月江西大宇学院施工员上岗证书 专业情况及特长: 外语语种:英语外语水平:良好 计算机能力:省一级普通话程度:一般 专业介绍及其他专长 在校期间所学课程有建筑力学、建筑材料、建筑工程制图与识图、物业管理、电工技术基础、物业管理信息系统、房屋建筑学、建筑工程概预算、建筑工程监理、房屋管理与维修、钢结构、钢筋混凝土及砌体结构、建筑工程招投标与合同管理,工程测量,施工组织设计。 个人实践、工作经验 2006年6月-9月在武汉天成建筑有限公司见习工程师助理,主要负责工程测量,放线,积累了宝贵的现场施工管理经验。 2007年6月-2007年8月在上海绿地集团山水无限装饰公司见习施工员一

职了解装饰工程基本施工程序,懂报价。 2008年3- 2008年12月在武汉祁旦科技有限公司从事钢结构施工详图设计,熟练使用AUTOCAD,对钢结构现场施工有一定的了解,能看懂土建及钢结构工程施工图纸。 求职意向 求职类型:全职月薪要求:面议 希望应聘的岗位:建筑/结构工程师应聘的其它岗位:请在以下列表中选择希望工作地点:福建省其它工作地点: 自我评价 作为一名2008年建筑工程技术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 在大学期间,我始终以提高自身的

朱久文:第45届世界技能大赛获奖选手和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人名单

附件 第45届世界技能大赛获奖选手 和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人 名单 一、第45届世界技能大赛金牌获得者(20人) (一)数控车项目 黄晓呈广东省机械技师学院学生 (二)车身修理项目 徐澳门上海市杨浦职业技术学校教师 (三)建筑石雕项目 郑权黄山职业技术学院学生 (四)砌筑项目 陈子烽广州市建筑工程职业学校学生 (五)混凝土建筑项目 陈君辉广州城建技工学校学生 李俊鸿广州城建技工学校学生 (六)电气装置项目 肖星星江西省电子信息技师学院学生 (七)数控铣项目 田镇基广东省机械技师学院学生 (八)电子技术项目 梁攀重庆铁路运输技师学院教师

(九)制造团队挑战赛项目 彭晨晞陕西飞机工业(集团)有限公司职工 陈鑫鹏广东省机械技师学院教师 曾祥博广东省机械技师学院学生 (十)移动机器人项目 胡耿军广州市机电技师学院学生 郑棋元云南技师学院学生(昆明云内动力股份有限公司原职工) (十一)综合机械与自动化项目 郑玉辉广东省机械技师学院学生 (十二)焊接项目 赵脯菠中国十九冶集团有限公司职工 (十三)水处理技术项目 曾璐锋江西环境工程职业学院教师 (十四)时装技术项目 温彩云广州市白云工商技师学院学生 (十五)花艺项目 陆亦炜上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)学生 (十六)美发项目 石丹杭州运河技工学校(杭州市拱野区职业高级中学)教师 二、第45届世界技能大赛银牌获得者(16人)(一)飞机维修项目 叶钟盛江西洪都航空工业集团有限责任公司职工

(二)汽车技术项目 王桢重庆长安汽车服务有限公司职工(三)家具制作项目 吴晋卿扬州汇川成套设备有限公司职工(四)抹灰与隔墙系统项目 高宇宙浙江建设技师学院教师 (五)管道与制暖项目 杨应政安吉高级技工学校学生 (六)建筑金属构造项目 刘豪中国十九冶集团有限公司职工(七)机电一体化项目 殷成浩北京市工业技师学院教师 谢虎北京市工业技师学院教师 (八)信息网络布线项目 韦国发邢台技师学院教师 (九)珠宝加工项目 陈奇亮佛山顺德区郑敬诒职业技术学校学生(十)商品展示技术项目 罗丽萍广东省轻工业技师学院学生 (十一)3D数字游戏艺术项目 何定钧深圳技师学院学生 (十二)美容项目 李真芹重庆科技学院学生 (十三)糖艺/西点制作项目

军事理论全部作业答案-3

军事理论全部作业答案-3

1、什么是国际战略环境? 国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。 2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题?(一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势(二)主要大国之间没有形成敌对关系 (三)发展经济和科技是各国国家战略的核心(四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 3、什么是世界战略格局? 世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。 4、当前世界安全形势的总体状况是什么? 总体和平局部战争 总体缓和局部紧张 总体稳定局部动荡 5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么?互信互利平等协作

1、我国领土总面积是多少? 1260万平方公里 2 、我国周边安全环境的主流是什么? (一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱(二)发展了同周边国家的睦邻友好关系(三)建立了多边的区域合作机制 (四)解决了与大部分国家的边界问题 3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素? (一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。 (二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁

第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 (三)印度对我国领土的侵犯和威胁 (四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁 4、日本对我国安全环境的威胁有哪些? 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 5、印度对华军事战略趋向是什么? 一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想二是加强战场建设,实施重兵防御部署 三是加强对华核威慑

广州城建职业学院

广州城建职业学院 学习实践科学发展观活动 工作简报 第22期(总第22期) 广州城建职业学院学习实践科学发展观活动工作领导小组 2009年5月 22日 各工作小组学习实践活动选粹 学生处召开全体辅导员工作会议 5月5日下午,学生处在一教六楼会议室召开全体学生工作者会议。院党委书记、副院长李峻、党委副书记吴美琴、学生处长张德宜、团委书记孔练光、各系学工副主任、学生处全体工作人员以及全体辅导员老师参加了本次会议,会议由张德宜处长主持。

会议首先由各学工系副主任就4月份工作的完成情况进行了汇报,在各系汇报的基础上张处长就4月份学生处工作的完成情况以及5月份的工作计划作了汇报,并对工作中存在的问题进行了梳理,初步提出了整改措施。会上,张处长表扬了在工作中认真负责、富有爱心的同志。 会议最后,李峻书记围绕“稳定、活跃、爱心、担当、距离”等关键词精辟舒缓地进行了总结,对问题进行了查摆,并在此基础上提了了希望,希望在5月份的工作中全体学生管理工作者一如既往地保持工作的热情,不断改进工作方法提升业务能力。 -----行政二支部供稿 擦净小区的脸旧貌换新颜 近日多风多雨,三区10栋宿舍楼下死角处堆了些许垃圾,2009年5月7日下午4时电子系全体学生党员、预备党员本着为同学服务的宗旨自发地齐聚在三区10栋宿舍楼,进行了彻底的清扫,经过一个多小时的努力,终于擦干净了这张堆积着垃圾的脸。

----电子信息工程系党支部供稿 院工会组织教职工棋艺比赛 5月12日下午,由院工会主办、学院棋艺社承办的学院教职工棋艺交流会在教工活动中心举行。参与此次活动的嘉宾有副院长刘根正、杨清国,精通驾校校长余兆麟,院长助理黄伟瑜,招生处长于晓光及管理系戴文斌、朱友发、张耀星老师和棋艺社成员。本活动由新闻与宣传中心主任刘向阳主持。

广州工程技术职业学院 详细介绍

广州工程技术职业学院详细介绍 学校名称:广州工程技术职业学院 总部地址:广州市环市东路465号 从化校区:广州从化市街口镇 从化校区:广州从化市街口镇海塱 广州工程技术职业学院- 学院概况 广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校,创办于1964 年。 该校以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色,致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、全面素质,能适应二十一世纪经济发展需要的实用型技术人才。作为一所有着42 年历史的公办高校,近年来,在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础,积累了丰富的经验,逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争,谋求突破,实现了跨越式发展,形成了“ 万人学校,亿元资产” 的强劲格局,取得了良好的经济效益和社会效益。 该校设有环市东校区(校本部)、东川校区、从化校区、龙洞校区、黄埔校区、天一校区、太平校区、市政协外语学校等六个办学点。教学设备充足、基础设施完善,建有计算机网络、电工电子、制冷、汽修、

语言、艺术设计等实验室以及服装车间、数控车间、机械车间、汽车检测与维修车间、电工操作室等实验室(实习车间)。拥有一支专业水平高、职业道德好、实践动手能力强、思想稳定、结构合理、数量充足的专兼教师队伍。引入竞争机制,实行目标管理、定期考核、优胜劣汰,通过各种途径和一系列措施建设了一支勤勉敬业、勇于开拓、乐于奉献、富有活力、具有创新能力的适应新世纪高等教育改革和发展的重点教师、学科带头人、中青年骨干教师和专业技术拔尖人才队伍。 在多年的办学积累中,学院形成了以高职教育为主,成人大、中专学历教育和中等职业教育、技能岗位培训等多种形式并存的办学格局,规模、结构、质量、效益协调发展。现设有机电工程系、信息工程程系、管理工程系、财经系、应用外语系、艺术与设计学院、石化工程系、系统工程系等8 个系院。下辖广州市总工会职业技术学校和从化市技工学校。现有高职在校生5965 人,成人在校生6759 人。中专生2880 人,技校生3264 人。招生就业形势喜人,高职毕业生就业率连续三年在全省名列前茅,去年学院总体就业率达到99.26% 。 锐意改革,对高职教育全面创新,以培养“完整的人”为目标,教学内容按人生修养、基本技能、才艺培养、专业课程、就业训练、升学复习、实践锻炼、奖学助学等八个方面全面展开,并贯穿三年,努力探索“用最合适的方法培养最需要的人才”的高职教育的新路子。 在培养人才方面,特别突出“做人”的重要意义,先做人后做事,不成“人”也成不了“器”。体现在教学方面,实行一个学期“教”,三年时间“养”的方针,并以学生电子档案、诚信银行等先进手段相配合,真正落实“给我三年,还你一个有本领有教养的孩子”的承诺。 广州工程技术职业学院- 院徽 院徽以六角形为基本元素,三个元素构成一个“品”字,寓意是:六角形,是自然界中最伟大、最合理的工程--蜂巢;是广泛应用在各种大小工程中的一个螺丝钉;同时还是工程师手中的一个铅笔头。因此,无论是从自然、社会还是人都充分体现“工程”这一属性。 品者,多人也;寓意我院人兴才旺,人才辈出。 品者,品德、品格也。也象征学院"教书育人"的教育属性。 品字的造型同时也表示我院的多层次办学、多校区组合、多力量的结合。 蜜蜂辛勤劳动的奉献精神象征我院老师无私奉献的伟大师德。 “品”字造型也可以看作“人”字的造型,它象征我院“以人为本”的人本教育思想。 整个标志造型,以六边形为元素、以“品”字为骨骼,以“人”字为意象,生动地反映出我院:"以人为本、传承民族之优秀品德"为意念的育人思想。 广州工程技术职业学院- 院训 院训:立品 为学 禀艺 砺身 院训是学院精神和灵魂的象征,是学院办学理念、人文精神的集中体现,是师生共同遵守的行为规范的高度概括,对学院的形象风貌的塑造和建设有着特别重要的意义。 1、“立品” 古语云:士品首在立志,学品首在立读,做人首在立品。立品,对于一个人或是社会,都是至关重要的。

2020年广州城建职业学院招聘辅导员试题及答案

2020年广州城建职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是()。 A、智力 B、情商 C、努力 D、机遇 【答案】B 2、首次提出“人力资本论”的是()。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、舒尔茨 D、洛克 【答案】C 3、全面发展教育的最终结果是()。 A、个人潜能和社会价值的充分实现 B、使每个人平均发展 C、每个人得到同样的发展 D、门门功课得高分 【答案】A 4、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。 A、示范性 B、长期性 C、复杂性 D、创造性 【答案】A 5、不属于元认知的策略的是()。 A、计划策略

B、学习策略 C、监控策略 D、调节策略 【答案】B 6、幼儿园教育目标的层次为()。 A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标 B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标 C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标 D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标 【答案】A 7、托幼机构应当组织在岗人员每()进行1次健康检查。 A、三个月 B、半年 C、一年 D、两年 【答案】C 8、幼儿园法律地位的特点不包括()。 A、公共性 B、公益性 C、特殊性 D、多重性 【答案】C 9、以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。 A、发现教学 B、指导教学 C、程序教学 D、合作教学 【答案】B 10、卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是()。 A、白板说 B、性恶论 C、性善论 D、性三品说

军事理论 第三章作业

第三章 1.试述21世纪初国际安全形势的基本走向。 第一,威胁安全的因素多元化,国际安全形势更为复杂。 第二,恐怖主义问题呈现国际化趋势,各国间加强合作与协调。 第三,军事力量对比出现新失衡,以武力解决争端的趋势有新发展。 第四,亚太地区总体和平,但威胁安全的因素有所增长。 第五,和平与发展是当今时代的主流,人类面临的机遇大于挑战。 2.中国周边安全环境的基本特点是什么? (1)邻国众多,政治格局多极化; (2)陆海兼备,自然环境差异大; (3)东强西弱,经济发展不平衡; (4)各国间矛盾交织,军事冲突次数较多。 3.中国周边安全环境中面临的主要挑战有哪些? (1)祖国统一面临严峻形势; (2)海洋权益存在复杂纠纷; (3)边界争端尚未全部解决; (4)少数分裂势力影响边疆安全稳定。 4.以分裂主义和恐怖主义为代表的极端势力的主要危害是什么? 民族分裂主义虽然是一股极小的势力,并不代表哪一个民族,但却是影响新疆稳定的主要危险,这是解放以来特别是近年来我们同民族分裂主义斗争中取得的最主要,也是最宝贵的经验。 恐怖主义主要的危害有:影响周边国家的安全;严重破坏了各国的民族和睦,引发社会动荡;极大地阻碍了各国的经济发展和社会进步;影响一些国家世俗政府形象,造成政局动荡、社会不安;破坏世界的和平与发展等等 5.坚决打击“台独”势力的分裂活动,实现国家统一的伟大意义是什么? 1.两岸统一可以增强综合国力,提升我国的国际地位; 2.两岸统一对我国的安全与发展影响深远; a.两岸统一事关我国重大安全利益;

b.两岸统一事关我国长远发展利益。 6.什么是战略?它有哪些基本特点? 战略是在军事斗争的实践中产生的,也是在军事斗争实践不断发展、深化的过程中丰富和完善的。其基本的含义是,战略指导者基于对军事斗争赖以进行的主客观条件及其发展变化的规律性认识,全面计划、部署、指导军事力量的建设和利用,以保证有效的达成既定的政治目的。 7.什么叫战略环境?影响一个国家战略环境的主要因素有哪些? 战略环境是指影响国家安全或战争全局的客观条件。主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面的客观条件及其所形成的战略态势。战略环境是一个动态的概念。战略环境应重点研究国际战略环境和国内战略环境。 8.国际战略格局的基本含义是什么?有哪些基本特征? 国际战略格局是指对国际事物具有重要影响力的力量在一定历史时期内互相联系、相互作用而形成的较为稳定的结构样式,是大国之间综合国力对比的反映。当今世界战略格局的样式是“一超多强”,一超指美国,美国是唯一的超级大国,多强指英国、法国、德国、日本、中国、俄罗斯等国家。 9.如何理解我国周边安全环境的两重性? 从地理角度看 有利方面:我国是一个大国,大国本身就是维护周边稳定,确保安全的有利因素; 不利方面:地理位置和地缘环境的特殊性将长期制约我国周边安全环境的改善。一是边界线漫长,由于缺少天然安全屏障,易遭外敌入侵。二是强邻之多为世界罕见,给我国安全造成了巨大压力。三是众多邻国中某些仍与我存在领土领海争端,使我周边安全环境存在不确定因素。四是多个热点并存,使我国安全面临不同程度的威胁与挑战。 从社会角度看 有利方面:(1)我国内政治稳定,经济持续发展,为争取一个和平的周边环境奠定了坚实的基础;(2)我国与周边国家不断发展睦邻友好关系,进一步改善了我国的总体战略环境; (3)我与周边国家的领土领海争端或正在得到解决或暂时搁置,有利于我国安全环境的改善; (4)我周边大多数国家都存在棘手的内部问题,缓解了我国安全面临的压力。 不利方面:(1)美国对我实行“西化”、“分化”和遏制政策,不断插手我周边地区事务,对我国安全构成了最大威胁;(2)我周边某些国家不断加强军事力量,增大了我国周边环境中的不安全因素;(3)“台独”和民族分裂活动的存在使我国面临严峻的反分裂和维护稳定的斗争;(4)经济全球化给我国带来了日益突出的经济安全问题。 10.从目前我国面临的周边安全环境,谈高校学生加强国防教育的重要性。 多年来实践证明,开展大学生军事课,对大学生进行军事教育不仅使学生学到了一定的军事理论知识和技能知识,同时还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神,对他们的健康成长起到了良好的作用。

市政工程专业技术总结(共8篇汇总).doc

第1篇市政工程技术专业介绍 市政工程技术专业介绍 ★培养目标通过三年系统的学习,培养的对象是了解市政工程相关的法律法规,熟悉、掌握市政工程施工技术和管理,具有市政道路工程、桥涵工程、市政管道工程施工、设计与管理等方面知识与能力,给水排水工程施工、设计科研和管理等方面知识和能力,城市环境工程施工管理、设汁、运营、监测、管理等方面的知识和能力,能在市政建设部门从事工程施工、设计、管理工作的初、中级技术应用型人才。与该专业相适应的初期工作岗位有市政工程施工员、资料员、材料员、安全员、质量员、造价员等,后期工作岗位有市政工程建造师、监理工程师、造价工程师等。 ★就业方向学生毕业后能在道路、桥梁、管道、城市轨道交通及苴他相关工程领域从事施工、管理、服务、设计等工作。 ★实训项目工程测量实训、计算机应用能力实训、钢筋工、木工或架子工等工种实训、识图能力实训、工程检测能力实训、市政工程项目管理实训、地下空间施工实训。 ★核心能力市政工程一线施工与管理能力,具有市政行业一项工种的中级工操作能力。 ★课程设置 基础课应用高等数学、英语、大学计算机基础、建筑工程制图、工程力学等。专业课道路工程、桥涵工程、市政管道工程、城市道路设讣、市政工程测量、道路建筑材料、桥涵水力水文、上力学与地基基础、市政工程施工组织与管理、市政工程预算、工程招投标与合同管理、建筑CAD 制图、市政工程监理、建设工程项目管理等。 ★培养能力 1、学生在校期间应完成市政工程(道路桥梁排水)施工工艺与管理技能的基本训练; 2、具有一泄的城市道路设计、路基路而设计能力,能独立进行工程测量工作: 3、具有编制工程技术标、商务标,参与工程招投标活动的能力; 4、具备市政工程施工员、质检员、安全员、材料员和监理员的上岗能力,并为将来参加建造师考试进行知识储备; 5、具有电脑制图和专业软件应用能力。 第2篇市政工程技术专业分析报告 专业分析报告

建筑施工员简历模板

建筑施工员简历模板 姓名:xxx 年龄: 21 户口所在:口茂名国籍: 中国 婚姻状况: 未婚婚民族: 汉族 身高: 172 cm 体重: 67 kg 求职意向职 人才类型: 普通求职通 应聘职位: 安全主任全/安全员,资料员,施施工员求职类型: 实习习可到职日期: 随时 月薪要求: 2000,24994元希望工作地区: 广东省,,教育背景::(本文由大学生小编为大家收集家) 毕业院校: 广州城建技工学校广 最高学历:学大专获得学位: 毕业日期: 2016-06 0专业一: 建筑工程技术筑 起始年月终终止年月学校(机构) 所所学专业获得证书 证书编编号 2013-09 2016-06 2广州城建技工学校技建筑工程技术 2014-02 2014-06 -广州市人力资源和社社会保障局建筑 工程技术计算机操作员(办公软件应应用) 1419010 2014-09 2014-12 -广东省建设教育协会会建筑工程技术 专业土建施工员、安全员建 15357 5 2014-09 2014-12 2广州市人力力资源和社会保障局建筑工工程技术中级工程测量员 14190111174 00690 0

2015-01 2015-03 0广州州市人力资源和社会保障局建筑工程技术工程测量工工 15190 语言能力力 外语: 英语一般粤语水平: 良好 其它外语能力:它 国语水平:: 良好 工作能力及其他专长他 1.具有良好的心态和持有一颗认真的责任心心心,尽自己最大的努力追求最完美的结果。最 2.懂得劳逸结合的重要性,锻炼得好好身体,具有良好的健康身体才是革命的最大本钱。体 3.具有良好的合作精神,具具备较好的团队意识,敢于迎迎接挑战和努力拼搏 4..愿意服从单位的各种合理安安排,只要能够实现公司的价价值和个人价值的最大化。 个人自传 不管是施工工员还是安全员,都是作为长驻工地代表,直长 接对基建工工程部经理负责,在保证工程质量前提下抓好生产程 进度,确保生产安全条件,对施,工工质量负责;对违反劳动纪律律、违反安全条例、违章指挥、冒险作业行为,或遇到挥严严重 险情,有权暂停生产。参与图纸会审和技术交底,参配合基建配 工程部经理安排好每天的生产工作,对班组成每员进行全面的员 技术交底。

军事理论练习题及答案

一、国防建设 1.国防的主体是什么? 2.国防的对象是什么? 3.国防的目的是什么? 4.国防的手段是什么? 5.国防的根本职能是什么? 6.【国际法】界定的现代国家“四要素”是什么? 参考答案 1. 国防的主体是国家 2. 国防的对象是侵略和武装颠覆 3. 国防的目的是保卫国家主权、统一、领土完整和安全 4. 国防的手段是军事活动和与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等活动 5. 国防的根本职能是维护国家生存和发展 6. 四要素:主权,政权,领土,居民 二、世界新军事变革 复习要点 1. 人类战争先后经历了冷兵器战争、火器战争、__三种形态,正在向信息化战争演变。

2. 武器装备的新飞跃、军事理论的新发展、__、作战方式的根本改革,是新军事变革的基本内容。 3. __是新军事变革的核心和实质。 4. 信息化战争制胜的关键是__。 5. __是世界新军事变革全面展开的标志。 6. __在世界新军事变革中处于全面领先地位。‘ 7. “三非作战”是非接触作战、非线式作战和__。 8. __军队正在激进转型,强力重塑大国军事体系。 9. 日本把防卫厅更名为__,企图突破战后束缚。 10. 按照“三步走”发展战略,到__我军基本实现信息化。 11. 2020年前,我军基本实现机械化,__取得重大进展。 12. 2012年,我军首艘航母__号正式入列。 13. 目前,我军武器装备已经形成以二代为主体,__为骨干的装备体系。 14. 为实现中国特色军事变革,我军正在加快战略预警、军事航天、防空反导、__、远海防卫等新型作战力量的建设。 15. __是强国梦的重要支撑。 思考题 1. 战争形态的演变历程 2. 新军事变革的主要内容 3. 新军事变革的核心和实质 4. 中国特色军事变革的战略规划

相关文档
相关文档 最新文档