管理16--2团支部“与信仰对话：青年的楷模,学习的榜样”主题学习活动总结

“与信仰对话：青年的楷模，学习的榜样”主题学习

活动总结

管理16--2团支部2017年10月15日，新综合楼b301召开了“与信仰对话：青年的楷模，学习的榜样”主题学习活动，在团日活动上，我从国家领导习近平的资料开始，介绍习近平的生涯和履历，可以发现，七年的知青生涯是他政治生涯的开始，由此我将会为同学们介绍这段时光，以及在2017年出版的《习近平的七年知青岁月》这本书。我通过PPT向同学们介绍《习近平的七年知青岁月》这本书，希望同学们能了解习近平的知青生涯并有所感悟，同学们之间相互分享感悟并派代表发言，在全班范围内交流分享感悟。我在网上找到了一个叫《初心》的视频，是习大大自己回忆的他的知青岁月和感悟，同学们观看了这个视频，对习大大的知青岁月有了进一步的了解和感悟。

习近平从十六岁知青开始，就开始了他四十八年的政治生涯，一路走来，成绩卓越，展望在十月十八号即将召开的十九大，我将会与同学们再次的介绍十九大，从十九大的意义出发，与同学们探讨十九大的召开将会对我们未来的人生规划带来什么样的改变。最后我们将以“不忘初心跟党走，青春筑梦绘蓝图”为口号，号召同学们关注时事，爱国奉献的签字活动。

在这次团日活动上，除了传统的讲解PPT，看小视频外，我还找到了一个图文介绍的网页，这个网页上有《习近平的七年知青岁月》上的插图，和图片背后的故事，虽然没有办法让同学们拿到这本书，但是我希望能够通过这个简短的图文解说，让同学们对《习近平的七年知青岁月》这本书有更多的了解和认识，通过图片，给同学们留下更深的印象。

这次团日活动的另一个新颖之处就是在活动的最后增加了一个签名活动，以“不忘初心跟党走，青春筑梦绘蓝图”为口号，“不忘初心跟党走”是我们现在要做的，是我们要树立的正确价值观，“青春筑梦绘蓝图”是我们对未来的美好希望和必胜的信心，我们相信我们的祖国会实现伟大复兴，我们也相信我们以后的道路会一片光明，我们会为伟大复兴祖国建设添砖加瓦。

通过这次团日活动，我感觉到我需要设计各具特色的活动载体，通过丰富多彩的系列活动，让全校师生在潜移默化中受到启发和教育。最后我们还要及时报送信息。活动资料的收集、整理、报送工作，用新思路、新途径，认真总结经验做法，巩固和扩大活动成果，及时报送相关材料。积极听取同学们的意见，使团日活动做到“从人民群众中来，到人民群众中去”。在大学，同学们之间总是“聚少离多”，团日活动是一个很好的契机使同学们相聚到一起，因此我会抓住这个机会，利用好这个机会，增强同学们之间的了解和班级凝聚力。

这次的团日活动，这次活动除了思想上的收获，作为策划者，我还有一些在班级建设上的感悟。我查找了其他班级优秀的团日活动形式还要同学们告诉我的新颖的团日活动形式，我发现在以后的团日活动中，我们可以创建一个蓝墨云

班课让同学们自主的学习一些资料，同时在团日活动中增加讲故事、诗朗诵、演讲等环节，增强同学们的参与度的兴趣，在团日活动后，还可以号召同学们发朋友圈来宣传团日活动和活动的主题和核心思想，这些都是一些很好的形式，便于操作而又不乏味。

这次团日活动，班委在思想上高度重视，我们之间的配合也更加的默契了，通过上次团日活动的磨合和日常班级常规事务的接触，班委之间更加的团结。我们八个班委一起营造良好氛围。切实做好宣传发动工作，引领同学自觉和主动参与活动中来，要充分利用各级各类新闻媒体，加强活动宣传报道，采取消息、图片、评论、综述等形式，广泛宣传到学校以及社会的其他角落。

这是管理16-2团支部的第二次团日活动，它只是管理16-2团支部团日活动的开始，也是管理16-2团支部为增强班级凝聚力，走出的第一步，在往后的团日活动或者是班级策划的集体活动里，我们八个班委也将积极的配合，吸取这次团日活动的经验，努力将管理16-2班推高推远，增强班级的影响力。