北师大版三年级语文下册期中测试卷(A卷)含参考答案

北师大版三年级语文下册期中检测卷

开始计时：________

一、一锤定音。(给加点字选择正确读音，用“√”在下面标出)(5分)

1．探险队员们顽强地抵．

(d í d ǐ)抗着无情的大自然带来的寒冷和 风暴。

2．只要有人触．

(ch ù x ù)动一下树干，它们就躲在树枝底下。 3．它的．

(de d í)确是一块石头。 4．阳光漏过葡萄架的空隙．

(x ī x ì)，洒落在水面上。 5．山沟里埋藏着一把金钥．

(y ào yu è)匙。 二、我的字写得真漂亮。(看拼音，写词语)(6分)

d ā w ō j ī y ā b èn d àn

qi ǎo mi ào x ùn s ù ji à zh í

三、火眼金睛。(辨字组词)(6分) ?????唯（ ）维（ ） ?????坚（ ）竖（ ）

?????稍（ ）捎（ ） ?????贞（ ）页（ ）

?????输（ ）偷（ ） ?

????忧（ ）优（ ）

四、把下面的词语补充完整，并按要求完成练习。(12分)

相()为() 束手()()

翩．翩．() () 满园()()

··

()语()香()紫()红

()瞪()呆转()为()

()()人心()()连城

1．描写春天的词语有：______________________________________ _______________________________________________________ 2．用加点的词语写一句话：__________________________________ _______________________________________________________ 五、给加点字选择正确的解释。(填字母)(3分)

1．尽：A.达到极端；B.用力完成；C.全部用出；D.所有的。

(1)山穷水尽．。()

(2)这件事已经尽．人皆知。()

(3)在工作中，他非常尽．职。()

2．可：A.适合；B.表示同意；C.表示值得。

(1)“多么可．爱的石头啊！”大家不禁发出了赞叹。()

(2)战士们休息的时候，常常随手拣几块可．心的石头。()

(3)这种方案得到了大家的认可．。()

六、写出下面句子中带点词语的近义词。(2分)

1．看着小鸡渐渐

．．长大，我懂得了生命。()

2．这不过是块普通

．．的石头。()

3．那瓦片风筝是未来

．．的建筑大师二喜的。()

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名：___________ 得分：____________ 一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分） guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn （）（）（）（） 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒．临（bīn pín）唾．沫(tuò tù) 弓弦．（ xián xuán） 嫉．妒(jì jí) 霎．时(s hà chà) 否．则（ fǒu fǎo ） 三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分） 继( ) 狠 ( ) 异（）蹈（）悔（） 断( ) 狼 ( ) 导（）踏（）诲（） 四、请你照样子写词语。（10分） 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南．辕北．辙、、 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分） 1、日日行，不怕千万里。 2、，报得三春晖。 3、，鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月，。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨，。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分）

六、按要求改写句子。（6分） 1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 七、修改病句。（6分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上，专心致志的听讲。 八、阅读（15分） （一）课内阅读，回答问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2分） 这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。 2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候——（）锋利——（）

三年级语文（下）课后练习 第一单元 1、你收到过亲人什么礼物？从中得到了什么？（p2） 答：元旦时，表姐送我一张贺卡，看着上面的一行行祝福语，我懂得了祝福。爸爸出差回来，送给我一个MP3，听着那优美的乐曲，我懂得了音乐的美妙。 2、仿照课文前四小节写一段话。 答：去年春天， 老爸送我一套《十万个为什么》， 读着那丰富的内容， 我懂得了大自然的神奇。 3、奶奶最喜欢那只铃儿？为什么？（p4） 答：奶奶最喜欢的铃儿是冬冬每周六按响的门铃。因为奶奶爱冬冬，冬冬也爱奶奶，按响门铃的她是陪伴、关心奶奶来了，所以奶奶最喜欢那只铃儿。 4、读男孩的话，体会他说话时的心情。（p6） 答：文中男孩共说了三句话： 第一句：“医生叔叔，我还能活多久？”此时，男孩以为自己要死了，心里害怕，更担心妹妹一个人怎么生活。 第二句：“真的？那我还能活多少年？”此时，他知道了不会死，十分惊喜，不敢相信。 第三句：“请你把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年!”此时，他愿意为妹妹献出一切，决心与妹妹平分生命。 5、结合课文体会“震撼”的意思。 答：“震撼”的意思是“震动；摇撼”。在课文中，“震撼”是指一个只有十岁的男孩下了死亡的决心救妹妹的勇气和伟大亲情，使医生感到震惊并为之感动。

第二单元 1、诗里描写了哪些景物？你见过那些？你还知道哪些描写春天的诗句？（p12）答：《绝句》写出了迟日、江山、春风、花草、燕子和鸳鸯等景物在春天里特有的魅力；《村居》描写了小草、黄莺、杨柳等景物。描写春天的诗句还有：（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 2、“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？你想放飞什么样的风筝？（p14）（1）“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？ 答：“我”放飞的风筝是水兵帽，因为“我”的理想是当海军；小薇薇的风筝是蝴蝶，因为他想当个昆虫学家；二喜放的是瓦片风筝，因为他想成为建筑大师；双胞胎兰兰和红红放飞的是双体花瓶风筝，因为她们想一直在一起，当个艺术家；根子的风筝是竖琴，因为他想成为一名音乐家；芳芳的风筝是她自己，因为她还没想好长大干什么。 （2）你想放飞什么样的风筝？ 答：我想放飞一架飞机，因为我想成为飞行员。 3、课文中哪一句话能概括第三至第六自然段的意思？ 答：每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。 4、课文最后一段说“春天的雨点儿……仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心理”，你怎样理解这句话？（p17） 答：这段话体现了师生之间真挚、深厚的感情，点明了课文的主题，揭示了“春天的雨点”的含义。乌罕娜老师热爱学生，她把关爱和温暖送给达丽玛，达丽玛感受到老师无私的爱，她不仅认真听讲，而且给老师送伞，回报老师。 5、课文讲述了哪几件事？发生在什么时间、什么地方？谁是主要人物？ 答：课文一共讲了四件事： （1）课堂上，达丽玛上课溜号，老师发现了，并让她放学后留下；（2）放学后，老师在办公室内为达丽玛认真的补课；

人教版三年级语文下册第一单元单元测试 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshangɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛佛 ．．像 āｉáｉｆúｆó 似．的类似曲 ．．线乐曲． ｓｈìｓìｑǔｑū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群()吐()()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲() 冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分)称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是。

三年级下册语文期末模拟试题 （答题时间：80分钟） 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè （）（）（） （） bài fǎng shūjítān lán xiácháng （）（）（）（） xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài （）（）（）（） xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 （）（）（）（）zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù （）（）（）（） fán nǎo jǔsàng juézégào jiè （）（）（）（） yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ （）（）（）（） shěn shìyán sùshúxīchíxù （）（）（）（）límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 （）（）（）（）guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù （）（）（） yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái （）（） láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng （）（） 二. 填空组成词语。 五（）六色全神（）注（）（）

有味 ， 兴高（）（）争先（）后完整无（） （）（）起舞（）山（）野（）云（）雾 （）（）私语波涛（）（）五（）十（） （）（）相处（）奋人心欢声（）（） 专心（）志持之以（）（）（）不语 色彩（）（）（）精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词： 快乐－－（）创造－－（）宁静－－（） / 奇异－－（）依然－－（）本领－－（） 渴望－－（）珍贵－－（）激励－－（） 全神贯注－－（） 2. 反义词： 警惕－－（）精致－－（）坚持－－（） 镇静－－（）兴高采烈－－（） 宁静－－（）黑暗－－（）幸福－－（） 坚定－－（）胜利－－（） ￥

三年级下册语文测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

三年级下册语文第七单元测试卷（B卷） 一、选择下列词语的正确读音。（12 分） 无奈（wúlài wú nài ）驮马（tuó mǎ tóu mǎ） 凝结（nínɡjiéní jié）掏心（tāo xīnɡ tāo xīn）释放（sì fànɡshì fànɡ）构思（ɡòu sīɡòu shī） 诚恳（chénɡ kěn chén kěn）油漆（yóu xīyóu qī） 二、根据题意，给下列字分类。（9 分） 摊梦奈恳凝宾彤 属于前鼻音的字是（） 属于后鼻音的字是（） 属于上下结构的字是（） 三、选字组词。（8 分） [即既] （）然立（）（）使（）而 [扬场] （）扬（）地（）琴广（） [戏划] （）剧（）船（）划看（） [决快] （）定（）乐解（）（）速 四、给红色词语换近义词。（5 分） 1.在这里，所有的人都是平等的。（平均公平） 2.多年过去了，这里依然那么美。（仍然不但） 3.他注视这个小男孩很久了。（关注凝视） 4.这里弥漫着浓浓的学习氛围。（分散布满） 5.在他的协助下，事情很快就完成了（帮助诱导） 五、选词填空。（8分） 发展发生发明发现 1.改革开放以后，我国各项事业飞速（） 2.同学之间（）矛盾时要各自做自我批评。 3.我班同学的小（）获了奖。 4.科学家（）了一颗新星。

六、把下列词语归类。（18 分） 游逛观察宣誓告诉散步注视走路回答张望 1.表示看的动作：（） 2.表示说的动作：（） 3.表示走的动作：（） 七、根据意思选择合适的词语。（9 分） 诺言留言忠言吉言格言宣言 1.表示吉祥的话叫（）。 2.临走写下的话叫（）。 3.应允别人的话叫（）。 4.宣誓所说的话叫（）。 5.诚恳劝告的话叫（）。 6.精炼着名的话叫（）。 八、读读选选。（8 分） 天涯共此时他乡遇故知千里送鹅毛岁寒知松伯 1.久旱逢甘雨，。 2. ，礼轻情意重。 3. ，患难见真情。 4.海上升明月，。 九、课外阅读。 一件珍贵的生日礼物 伯父从北京回来了，他给我带来了一件生日礼物。 生日那天，伯父来了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一只发黄的旧藤箱，我迫不及待地打开箱子，里面除了一张生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原来是个书呆子，小气鬼，穷光蛋！从前我还把他当作学习的榜样，要真学他，那才倒霉呢！我懒洋洋地打开生日卡，《祝你生日快乐》的音乐响起了，但我觉得并不动听。

三年级下册语文检测试题 一、书写检测（请正确、规范、整洁地抄写下来）（3分） 时间像一条小河，永不停息地流淌，流过每个人的身边，一直流到很远很远的地方。——《时间》 二、积累运用（47分） (一)词语天地。(27分) 1．读拼音写字词。(10分) fúlǔxūzīzī ( ) 谦 ( ) （）源（）态liáo kuòwén háo yùliào huáng kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo zhàng āi yuàn dǎo yǔzhōng shí ( ) ( ) ( ) ( ) 2．在正确的字音、字形下画横线。(8分) 笼．罩(lǒng lóng) 挨饿(āi ái)夹住(jiājiá)不知所(错措) 眼眶(kuāng kuàng) (疾急) 风瀑．布(pòpù) 为之一震(wéi wèi) 3．把下列词语补充完整，再选择合适的填在句子中。（9分） 文思( )( ) ( )云( )雾星( )棋( ) 流连( )( ) ( )驰( )掣有始( )( ) （1）美丽的南沙群岛真令人呀！ （2）王勃，笔走如飞，不一会就写成了。 （3）我们做任何事情都要，不能虎头蛇尾。 (二)句子乐园。(4分) 1．下课了，同学们像。（写比喻句）2．五一节快到了，班级准备组织一次春游，大家在讨论去哪里春游，你有什么好的建议？并说说建议大家去那里的原因。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (三)课文回放。(16分) 1．《长城和运河》这首诗描写了两大人间奇迹____________和____________。采用__________的手法把长城比作____________，突出长城的________________的特点，把运河比作________________，突出运河的________________的特点。2．庐山有____________，有幽谷，有____________，有溪流，还有那____________的云雾。庐山的云雾瞬息万变，刚刚还是____________的一缕轻烟，转眼间就变成了________________的九天银河。云遮雾罩的庐山，真令人____________。3．今年的四月四日是我国传统的________节，这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了杜牧的诗句________________________，________________欲断魂。4．我会默写《塞下曲》：________________________，________________________。 ________________________，____________石棱中。这首诗夸奖西汉时期的一位被人们称为“____________”的李广。诗中“没”的读音是（méi mò正确的打勾。）“引”的意思是________________。 5．王勃在《________________________》一文中写下千古名句“落霞与孤鹜齐飞，________________________________”。 6．这半学期，课文带我们浏览了_____________________的南沙群岛，__________ __________的刘翔，______________________的萧伯纳。 7．《大作家的小老师》这篇课文让我明白_________________________________ ____________________________________________________。(2分) 三、阅读感悟。(25分) ［短文1］(9分) （一）庐山的云雾（节选） 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 1．这段话是围绕这句话来写的。（2分）2．“千姿百态”的意思是。请再写一个与它意思相近的词语。（2分） 3．这一小节按从__________——__________——_________——_________的顺

北师版小学语文三年级下册【句子专项】 开始计时：________ 一、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 1．暴雨冲垮了石桥。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．春风吹绿了江南两岸。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、在括号里填入恰当的词语。 1．我听到这()的消息，高兴得()。 2．()的春雨滋润了()的戈壁滩。 3．黑熊在树洞里舔着()的脚掌，()地等待着春天。4．()的同学们戴着()的帽子。 三、按要求写句子。 1．蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”吗？(改为陈述句) ________________________________________________________ 2．《本草纲目》是一部伟大的著作。(改为反问句) ________________________________________________________

三年级语文下册测试卷 及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 兑朗 怀魏 二、拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄà ｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ ｐáｎ chan ｊｉē fang ｂēｉｃǎｎ ｓｈěｎｓｈì ｄīｎɡｚｈǔｓｈú ｘī 三、给加点字注音。(4分) 1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。 2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。 四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（）隆（） 剑（）窿（） 叼（）悔（） 叨（）诲（） 五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ) B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。

A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞 （）的神情（）地观察 （）的叫声（）地点头 七、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂 （）枪（）开（）物破（） 愈寓 （）言公（）（）加痊（） 幅福 一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的： 历史故事的： 带有动物的： 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行，；常常做，。 2.亲身下河知深浅，。 3.绳在细处断，。 十、按要求写句子。(4分) 1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句) 2.这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句) 3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句) 4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 十一、填一填。(8分) 1haoti1. C om 1.《南辕北辙》中的那个人错在：

三年级语文下册测试题 日积月累（41★） 一.看拼音，写词语。（10★） lǒng zhào yě liàn bēi cǎn wān yán pìn qǐng ( ) （）（）（） ( ) jiě shì chéng fá zhē bì shē chǐ lǐ cǎｉ( ) （） ( ) ( ) ( ) 二.给带点字加拼音。（4★） 尽（）管肝脏（）挣（）扎枝折( )花落 教( )书石缝( ) 便( )宜战车千乘( ) 三.辨字组词。（6★） 继（）倘（）燥（）怒（）俊（）辩（） 断（）敞（）躁（）恕（）峻（）辨（） 四.照样子写词语（4★） 滔滔不绝（）（） 惟妙惟肖（）（） 成千上万（）（） 群龙无首（）（） 五.选词填空（3★） 陆续继续连续

1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。 无论……都……不但……而且……虽然……但…… 1．（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。 2．（）我的学习成绩差，（）我绝不泄劲。 3、他（）聪明，（）勤奋。 六.根据积累填空。（14★） 1、“，西出阳关无故人。”这句诗节选自（）朝诗人（）的《》。这句诗的意思是： 2、，无雨必有风。 3、过“六一”时，我要送好朋友一张贺卡，我想在贺卡上写一句邢俊 臣的名言：。 4、运动场上，运动健儿们真是八仙过海——（）。学习中，我们对 知识的积累，也应该是（）——（）。 5、（），古木参天，（），（）九寨沟真是个充满（）的人间仙境。 快乐阅读（共29★） 七.阅读课文片段做题。（16★） 登上万寿山，站在佛(fó fú)香阁的前面向下望，( )的景色大半收在 眼底。葱郁的树丛，（）着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前 面，昆明湖静得像（），绿得像( )。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，

人教部编版语文三年级下册 期末测试 （总分：100分时间：60分钟） 一、积累与运用。(36分，其中1—11题每题2分，12题12分，13题两分) 1．下列加点字的注音正确的一项是()。 A．栅．(zhà)栏B．破碎．(cuì)C．承．(chén)认D．绽．放(dìng) 2．下列带点字的读音，与其他三项不同 ．．的是()。 A．和．平B．和．面C．和．气D．和．好 3．下列词语中，有错别字的一项是()。 A．匀称争奇斗艳B．奇妙双龙戏珠 C．园满画蛇添竹D．姿势欣然怒放 4．“贷”的意思最有可能与()有关。 A．钱币B．人C．货物D．动物 5．“因释其耒而守株”这句话中“因”的意思是()。 A．原因B．所以C．因为D．于是 6．下列括号中的词语用在句子中不准确 ．．．的一项是() A．鲜艳的五星红旗在空中随风(飘扬)。 B．在一片赞扬声中，我们的头脑要保持(安静)。 C．同学们迈着(轻快)的脚步，向学校走去。 D．小红的手真(灵巧)，剪出的蝴蝶活灵活现。 7．下列属于文房四宝的一项是()。 A．琴棋书画B．笔墨纸砚C．望闻问切D．梅兰竹菊 8．将成语填入句子，最恰当的一项是()。 他担心太阳不会发光，真是________。 A．杞人忧天B．自相矛盾C．杯弓蛇影D．井底之蛙 9．《元日》这首诗中描写的节日是指()。 A．重阳节B．端午节C．春节D．清明节 10．下列关于查字典表达正确的一项是()。 A．“慧”用部首查字法查“丰”部。B．“巅”用部首查字法查“页”部。 C．“录”用音序查字法查音序“L”。D．“欧”用音序查字法查音序“U”。 11．把下面句子改成转述句，正确的一项是() 顾客说：“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” A．顾客说，你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 B．顾客说：“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” C．顾客说，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 D．顾客说，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 12．日积月累与名著拓展。(12分) (1)到了清明时节，我们就会想起诗句：“__________________，__________________。” (2)小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“______________，______________。”(填8字成语)

三年级语文下册测试卷 含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版三年级语文下册第一单元测试卷一、拼音写字我最棒！(9分) zēnɡtiānyǎnzòuyīnfúl iánpenɡ （）（）（）（） cáij iǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang （）（）（）（） ɡuānɡjǐnɡ （） 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āiáifú?fó 似的类似曲线?乐曲 shì?sì?qǔ?qū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分)

例：吞吐?是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一（）画面一（）珍珠一（）清泉 一（）金光一（）羽毛一（）微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳?（）（）峻岭 层峦（）（）（）（）起舞 万（）长（） 悬（）峭（） 喷（）欲（） 冉冉（）（） 旭（）东（） 姹（）嫣（） 争（）斗（）

万（）千（） 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分) 称赞?赞歌?赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛．佛．像似．的类似．曲．线乐曲．āｉáｉｆúｆóｓｈìｓìｑǔｑū三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

小学三年级（下）语文期末试题 （在90分钟内完成满分100分） 一、基础知识。 1、读拼音，写词语。 zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。 教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ）复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）3、给多音字组词。 Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）至（）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。 光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。 大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（） 7、选词填空。 ①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼） ②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵） 8、按要求写句子。

（1）扩写句子。 ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。 （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 （2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。 （1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）日日行，______________________；常常做，______________________。（3）八仙过海—_ 。二、阅读 （一）阅读语段，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

部编版三年级语文下册练习题（含答案） 语文园地快乐读书吧 一、交流平台 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。 揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰。 画蛇添足做人要实事求是，要有真才实学。 南辕北辙要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。 滥竽充数做事不可多此一举，弄巧成拙。 二、词句段运用 （一）构词联系 照样子，写词语。 津津有味：___________ ____________ ___________ ____________ 无边无际：___________ ____________ ___________ ____________ 得意洋洋：___________ ____________ ___________ ____________ （二）句子练习 照样子，想象人物的神态或动作，把句子补充完整。 1.例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起．了．嘴．．，皱．起．了．眉．头．：“唉， 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” （1）小妹妹______________ ，___________________ ：“我要找妈妈。（2）王老师大步的走上讲台，________________ ，“我们班被评为先进班集体了。”

2.例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴．地．叫．起．来．。．． （1）“牵牛花为什么会变色呢？”小东___________________________ 。（2）“这项实验终于成功啦！”哥哥_____________________________ 。 三）写通知 假设今天是3 月20 号，学校定于3 月22 日上午八点在校舞蹈排 练室排练节目，所有参加演出的同学都要来排练。请你帮少先队大队 部写一个通知，通知参加演出的同学准时来排练。 三、书写提示 比一比，看谁书写得最美观。 四、日积月累

人教版三年级语文下册第一单元测试卷 答卷时间：80分钟满分：100分 姓名：得分： 一，读拼音，写词语。（8分） Lián peng cái jiǎn lǜe guòzēng jiā（）（）（）（）Jùlǒng bǎo zhàng qīng tíng wǔdǎo （）（）（) （）二. 我会填量词。（9分） 一（）清泉一（）金光一（）羽毛一（）翅膀一（）珍珠一（）画面一（）赞歌一（）细雨一（）微风三. 辨字组词。（8分） 掠（）偶（）倦（）曾（）惊（）遇（）圈（）增（）四. 默写古诗。（8分） 春日咏柳——————————，———————————，——————————。———————————。——————————，———————————，——————————。———————————。

五. 我会选（6分） 深： A. 久；时间长 B （颜色）浓 C 距离大；跟浅相反 1这是一潭深绿的泉水。（） 2水是那样深，又是那样清。（） 3夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。（） 错： A 不正确 B 岔开，失去 C 参差；错杂 1因为我的失误，使自己错过了一次补考的机会。（） 2水面和潭底，金色的光斑和绿色的光斑交错着。（） 3这件事是你错了。（） 六. 我会找出比喻句打上“√”。（5分） 1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（） 2荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（） 3我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。（） 4青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（）5停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（） 七. 句子大变身。（8）分。 4. 小燕子掠过湖面。（扩句） ———————————————————————— 1. 闻到荷花的清香，赶紧往荷花池跑去。（修改病句） ———————————————————————— 2. 活泼机灵聪明的小燕子从南方飞回来了。（修改病句） ————————————————————————

三年级语文下册第一单元测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 一看拼音,写汉字。(7分) huìchóng lúyá 1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）, yuān yāng 一对对（）。 wǔdǎo yīn fú 2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（） yǎn zòu zēng tiān 在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。 二比一比,组词语。(6分) {掠() 凉() { 倦() 卷() { 佛() 拂() 三在括号里填上合适的量词。(8分) 一( )翅膀一( )波纹 一( )金光一( )珍珠 一( )赞歌一( )画面 一( )清香一( )清泉 四选择题。(6分) 1.下列加点字的读音错误的一项是( )。 A.吹拂．(fú) B.干涸．(hé) C.挨．挤(ái) D.俊．俏(jùn)

2.“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这里是写( )。 A.荷花 B.花瓣 C.莲蓬 D.花骨朵 3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。 A.动静活泼得失聚拢 B.爱憎始终破裂奖惩 C.进退详略轻快吞吐 D.呼吸善恶攻守是非 五按要求完成句子练习。(6分) 1.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句) 2.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。(用加点词语造句。) 3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 (仿写拟人句) 六按课文内容填空。(8分) 1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。这首诗描写的动物有。 2.一身,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。 七综合性学习。(5分) 我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!

一、积累字词 1、亲情 奇妙懂得品读博大精彩寄托关爱期盼滋润幼小春雨绵绵泥土生根发芽指针喜欢收藏美好问候看望确实相依为命唯一犹豫颤抖震撼一瞬间郑重其事搂着降临 2、春天的脚步 《理想的翅膀》 水兵一扇一扇瞧啊翩翩起舞巧手竖琴后脑勺拖着马尾巴理想似乎飘带未来 《春天的雨点》 溜了号忍住嗓子沙哑印在扭身理睬竭力渴望发誓善良飘洒疲劳消融 描写春天的词语：春回大地春意盎然满园春色春光明媚鸟语花香欣欣向荣莺歌燕舞万紫千红花明柳媚花明柳暗春意阑珊春暖花香雨后春笋莺歌燕语3、可爱的小生灵 《小虾》 积水通体透明迅速吃饱蹦来蹦去一张一张一翘一翘一突一突洒落追逐立即猛烈舞动 《松鼠》

面孔格外躲在连蹦带跳窝里刮风压紧鸟蛋扒开玲珑敏捷机灵嬉戏摇晃遮蔽捧储藏讨人喜欢 表示动作的词语： 与脚有关：蹦跳跑趴跪蹿走行逛踢抬跨越跺踏踩踮踹踱与手有关的： 抬、推、拉、提、扔、倒、打拿、写、扫、捡、弹、拍、指、摆、揉、甩、画、摸、浇 与眼睛有关：看盯望瞧 与口有关：叼吃喝吐唱 4、智慧 《田忌赛马》 孙膑肩膀几匹马输赢胸有成竹得意扬扬夸耀目瞪口呆转败为胜垂头丧气轻蔑讥讽疑惑顺序掉换 《捞铁牛》 笨重水性木料搭架子跨在工程熟悉议论纷纷拴绷浮拔拖沉没出色 《用冰取火》 顽强风暴探测绝望束手无策冰透镜探险威胁一筹莫展思索摩挲恢复 5、读书

《小小的书橱》 浩瀚历史尊敬忧伤游泳旅游愉悦漫游沐浴沉思幻想命运充实挖掘 《山沟里的孩子》 脚步匆匆傍晚夜雾智慧辛勤启程拥抱笼罩清辉埋藏钥匙黎明面貌 《珍贵的教科书》 坚持艰苦粉笔啦主席情况趴在扑到激励环境振奋人心恨不得完整无缺叨念 6、奇妙的石头 《天外来客—陨石》的确曾经沿着坚硬沉默回忆派轨道宇宙接触熄灭物质旅程行踪 《和氏献璧》普普通通大怒捧着唯独价值连城鉴别无价之宝不屑坚贞悲痛查询 含石的成语： 石破天惊金石为开点石成金木人石心 电光石火滴水石穿飞沙走石金石可开 金石良言焦沙烂石金石丝竹击石弹丝 金石为开匠石运金金石之策金石之功 金石之坚金石之交金石至交金石之言 家无儋石家无担石叩石垦壤流金铄石 落井投石落井下石卵石不敌炼石补天

期中素质测评试卷 一、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。（2分） A.河豚．（t ún ） 荡漾．（y àng ） 记录．（l ǜ） 伶． （l ín ）俐 B.网络．（lu ò） 烦恼．（l ǎo ） 抱怨．（yu ān ） 横． （h én ）线 C.屠苏．（s ōu ） 形态（t ài ） 遵循．（d ùn ）创． （chu àng ）造 D.干燥．（z ào ） 概．（g ài ）括 搏．（b ó）斗 翩． （pi ān ）翩起舞 二、读拼音，写词语。（8分） ǒu ěr f ǎng f ú X īn sh ǎng zh ì hu ì sh è j ì qi ān x ū m ì f ēng f ēn f āng 三、写出下列多音字的正确读音。（4分） 1.他宁愿挨（ ）打也不挨（ ）家挨户去讨饭。 2.这里明明写着禁（ ）止入内，但他们还是禁（ ）不住诱惑，偷偷溜了进去。 3.这种鲜（ ）花在我们这儿真是鲜（ ）见。 4.弟弟一放学就跑到作（ ）坊里来写作（ ）业。 四、加偏旁，变新字，再组词。（6分） _____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） 五、写出下列词的反义词。 （6分） 余 虽 勺 昔 寺 每

六、词语模仿秀。（6分） 1.清清楚楚（AABB式）：______________ ______________ 2.源源不断（AABC式）：______________ ______________ 3.无忧无虑（ABAC式）：______________ ______________ 七、将下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语。（6分） 争（）（）艳（）（）各异学（）五（） （）精（）采（）（）粼粼奔流（）（） 八、句子训练营。（6分） 1.这种设计，在建桥史上是一个创举，既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥 不容易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料。 （用加点的词写句子）_________________________________________________________________ 2.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句） _________________________________________________________________ 3.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （把句子换一种说法，意思不变）_________________________________________________________________ 九、根据学过的古诗，完成练习。（11分） 1.将下列诗句补充完整。 （1）日出_____________，春来___________________。 （2）__________飞燕子，______________睡鸳鸯。 （3）____________雨纷纷，路上________________。 （4）春潮_______________，______________舟自横。 2.解释加点的字、词。 （1）小溪泛尽却．山行。却：_____________。 （2）千门万户曈曈 ．．日。曈曈：_____________。 3.每当节日团聚的时候，身在异乡的人们总会想起唐代诗人王维的两句诗：_____________________________，_____________________________。 十、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

人教版三年级语文下册期中测试卷一 (考试时间:80分钟满分:100分) 一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(3分) 二、看拼音，写词语。(10分) 三、加偏旁，変成新字再组词。(4.5分) 四、把下列词语补充完整。(3分) ( )的荷花 ( )的羽毛 ( )的小虾 ( )的铁罐 ( )的身段 ( )的画 五、写出下列加点词语的近义词。(4分) 1.站在桥栏杆边欣赏 ．．风景的人被惊扰了，连忙回过头来…… ( ) 2.一朵朵美丽的花儿在春风中绽放 ．．。（） 3.蜜蜂飞得很低，几乎 ．．要触到地面。（） 4.陶罐不再理会 ．．铁罐。（） 六、把下列词语补充完整，并选词填空。(6分) 昙花( )( ) ( )( )不断滥竽( )（） ( )( )粼粼 ( )( )自禁争奇( ) ( ） 1.人要有真才实学，千万不能不懂装懂。____________，最终会被别人嘲笑。 2.流星虽然灿烂，但它只是在夜空中___________，不能永远将美丽留在人间。 3.听到这个好消息，我们____________地笑了。 七、按要求完成句子练习。(7分) 1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(用自己的话写出诗句的意思)(2分） _____________________________________________________________ 2.水要流动才能保持清洁，这个自然規律，难道你已经忘掉?(给句子换一种说法，句意 不变)(1分） _____________________________________________________________

3.一个宋国的农夫捡到了一只撞在树桩上的兔子。(改为“被”字句)(1分) _____________________________________________________________ 4.“呦，这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。(照样子，把句子写具体) (1分) “看，天上的火烧云多么漂亮!”小真________________________说。 5.用修改符号在原句上修改病句。(2分) (1)大约过了一个星期，我恢复了健壮。 (2)我决心改掉做作业马虎的不好毛病。 八、根据课文内容填空。(12分) 1.把下列句子补充完整。(4分) (1)梅子黄时日日晴，__________________。 (2)__________________，春来江水绿如蓝。 (3)__________________，遍插茱萸少一人。 (4)兔不可复得，__________________。 2.二三月的春日里，轻风__________________，__________________由天上洒落着，千 条万条的_______________，__________________花，青的草，__________________，都像__________________，形成了_____________的春天。这时候，那些小燕子，那么__________________的小燕子，也由南方飞来，加入这________________的图画中，为春光__________________。(5分) 3.学习了《守株待兔》一文，我明白了__________________________________________； 学习了《陶罐和铁罐》一文，我明白了_________________________________________； 学习了《池子与河流》一文，我明白了_________________________________________； 这几篇课文都属于寓言故事，我还能再写一个寓言故事:《_______________》。(3分) 九、写通知。(5分) 学校定于7月2日上午8点在大礼堂举行“科技夏令营“活动,学校科学组要求各位营员穿好营服，准时参加，不要缺席。请你代科学组写一则通知。 十、阅读短文，完成练习。(20.5分) (一)赵州桥(节选)(9.5分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横(héng hèng)跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞