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高中化学方程式教学策略论文

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摘要:高中化学方程式教学过程中教师要对化学方程式进行全面分析,依照化学方程式系数、元素等对化学方程式特征进行合理把握,形成对应教学体系,实现化学方程式教学内容的全面提升。教师要合理运用教学策略,将化学方程式教学与常规教学方法融合在一起,为学生构建立体、生动的化学方程式教学场景,让学生能够真正了解化学方程式反应本质,从根本上提升学生高中化学知识学习效益。

前言

化学方程式可以对化学体系中的化学实质进行反应,通过方程式内容展现反应过程,帮助学生正确理解化学知识,对高中化学教学具有至关重要的意义。但当前许多教师在进行高中化学教学的过程中并没有对化学方程式进行强调,没有依照化学方程式进行对应教学体系构建,这在很大程度上影响了学生学习效益。如何构建基于化学方程式的高中化学教学体系已经成为人们关注的焦点。

1.化学方程式对高中化学教学的重要性

化学方程式是高中化学教学的重要组成部分,可以对化学反应本质、化学反应过程等进行全方位展示,确保学生正确理解化学知识,加深化学学习印象,对学生知识的丰富和能力的提升具有至关重要的意义。

(1)可以从本质上降低化学知识理解难度。化学方程式能够从微观角度对化学反应过程进行展现,将死板、空洞的化学反应知识转

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