2010年宜昌市初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革方案

2010年宜昌市初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革方案

为进一步深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)、《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的意见》(教基［2005］2号)、《教育部关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》(教基［2008］6号)和省教育厅关于中考改革的通知精神，结合我市实际，制定2010年宜昌市初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革方案。

一、目标与原则

（一）目标

初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革以“三个代表”重要思想为指导，以培养德智体美全面发展的一代新人为宗旨，改变以考试分数简单相加作为唯一录取标准的做法，在初中毕业生学业考试、综合素质评价、普通高中招生录取三方面予以突破，逐步构建促进学生全面发展的评价体系。

改革坚持有利于全面贯彻国家的教育方针，推进中小学实施素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，面向全体学生，全面提高教育质量；有利于推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的负担，促进学生生动、活泼、主动学习；有利于高中阶段学校选拔合格的新生。

（二）原则

1、全面性原则。对初中毕业生的学业水平和综合素质进行全面评价。学业考试不仅要考查学生的基础知识和基本技能，还要考查学生掌握知识的过程与方法、情感、态度与价值观；综合素质评价不仅要关注学生发展的诸方面，还要关注学生素质的发展过程；普通高中招生不仅要看学生的学业考试成绩，还要把学生的综合素质评定结果作为录取的重要依据。

2、公开、公平、公正原则。学业考试、综合素质评价和普通高中招生录取等改革政策的制定与实施都要公开透明。要建立健全各项监督机制，加强过程监控，确保公平和公正。

3、积极稳妥的原则。初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革在继承的基础上不断创新，既要坚持改革的方向，又要考虑社会的承受能力，广泛宣传，稳妥操作，不断完善。

二、学业考试

初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，应全面、客观地反映学生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生录取的重要依据。

（一）考试科目、考试形式、考试时限及考试时间

1、考试科目：初中毕业生学业考试分为统一考试、统一考查和学校考查三类。

统一考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康。

统一考查科目：思想品德（城区开卷）、历史（城区开卷）、地理、生物。

学校考查科目：音乐、美术、理化生实验操作、地方课程、校本课程和综合实践活动（研究性学习、信息技术、社区服务与社会实践）。

2、考试形式：考试形式分为纸笔考试、操作考试(查)和综合考查三类。

纸笔考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物。

操作考试(查)科目：体育与健康、理化生实验和信息技术。

综合考查科目：音乐、美术、地方课程、校本课程和综合实践活动（研究性学习、社区服务与社会实践）、语文听力与口语交际、英语听力与口语。

3、纸笔考试（考查）科目分值及考试时限：语文、数学、英语卷面分各为120分，其它科目卷面分各为100分。语文考试时限为150分钟，数学、英语考试时限各为120分钟，物理、化学考试时限各为90分钟，其它学科考查时限各为60分钟。

4、考试（考查）时间：八年级结束时，组织地理、生物考查；九年级结束时，组织语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育与健康、理化生实验操作和信息技术考试（考查），其它科目考查时间由学校根据课程结束时间自定。

（二）成绩呈现方式

学业考试成绩以等级方式呈现。根据考试（考查）科目的卷面分数或考查结果，按一定标准转换为等级。语文、数学、英语3科分别根据卷面得分按A、B、C、D、E、F 、G、H 、I 9个等级呈现，等级标准为：110分及以上为A等，105—109分为B等，100—104分为C等，95—99分为D等，90—94分为E等，80—89分为F等，70—79分为G等，60—69为H等，59分及以下为I等；物理、化学2科分别根据卷面得分按D、E、F、G、H、I 6个等级呈现，等级标准为：95分以上为D等，90—94分为E等，80—89分为F等，70—79分为G等，60—69分为H等，59分及以下为I等；体育与健康根据考试成绩按G（良好）、H（合格）、I（不合格）3个等级呈现；思想品德、历史、地理、生物4科根据卷面得分按H （合格）、I（不合格）2个等级呈现；学校考查科目根据考查结果按H（合格）、I（不合格）2个等级呈现。

（三）考试命题

1、初中毕业生学业考试要充分体现新课程理念，严格按照课程标准命题。试题内容要加强与社会生活、科技发展和学生经验的联系，增强问题的真实性和情境性，加强试题的探究性和开放性，注重考查学生的创新精神和实践能力。

2、试题要有较高的信度和效度，有一定的难度和区分度。语文、数学、英语、物理、化学试题的难度值控制在0.65左右；思想品德、历史、地理、生物试题的难度值控制在0.75左右。各科试题的难度要形成合理的符合各学科课程标准要求的梯度结构；难度较大的试题要体现在课程标准所强调的核心知识和核心能力上。

3、试题命制要充分发挥各类题型的功能，积极探索使用新题型。主观性试题和客观性试题的比例要适当，主观性试题要清楚地确定评分标准和说明，做到答案开放适度，评分容易操作。题量要适中。杜绝设置偏题、怪题。

（四）考试组织

1、统一考试科目和统一考查科目由市教育局统一命题和统一组织考试；学校考查科目由市教育局提出考查标准，学校组织考查，教研和教育装备部门负责组织抽查和评估。

2、市教育局建立一支由骨干教研员和优秀教师组成的命题、审题队伍。加强命题、

审题人员的培训，提高其命题、审题水平。

3、建立科学规范的命题、审题和阅卷工作程序，完善命题、审题和阅卷工作机制。学业考试命题实行严格的命、审分离制度，每学科的命审题人员不少于3人。阅卷工作在各地教育行政部门的统一领导下实行学科负责制，统一考试科目和统一考查科目实行统一阅卷，语文、英语的作文实行三人独立阅卷。完善阅卷工作程序，推行网上阅卷，确保阅卷质量。

三、综合素质评价

对初中毕业生综合素质进行评价旨在贯彻落实国家的教育方针，促进学生全面发展。综合素质评定结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。

（一）评价的基本内容、标准、结果呈现方式及比例要求

1、初中毕业生综合素质评价的基础性发展目标包括公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等五个维度。在具体操作中，五个维度的基础性发展目标分为若干要素，每个要素可列举若干关键表现，在此基础上对学生进行评定。

2、初中毕业生综合素质评价结果呈现形式包括两部分：一是综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述，应突出学生的特点、特长和潜能；二是评定等级。对学生综合素质的五个维度分别用A、B、C、D四个等级呈现，A、B、C、D分别为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。

3、各个维度A等人数比例以学校为单位原则上控制在总人数的30%-40%之间，C 等人数控制在15%—20%之间，D等人数比例不得超过2%。

（二）综合素质评价的组织与管理

1、教育行政部门成立初中毕业生综合素质评价委员会，由分管领导、负责基础教育的相关科室和纪检监察部门的人员组成，领导和管理全市初中毕业生综合素质评价工作。下设工作指导小组和监察小组。工作指导小组负责制定毕业生综合素质评价方案，监察小组负责监督评价过程，接受咨询与投诉，查处违规行为。

2、学校成立初中毕业生综合素质评价工作委员会，由校长、有关处室负责人、家长代表组成，负责领导和管理毕业生综合素质评价工作。下设工作实施小组和监察小组。工作实施小组负责制定本校综合素质评价工作的实施细则与具体程序，领导并实施综合素质评价工作，监察小组负责对校内综合素质评价工作过程进行监督，接受咨询与投诉，查处违规行为。

3、班级建立毕业生综合素质评价工作小组，由班主任和任课教师代表等组成，人数不少于7人，其中家长代表和学校领导各一名，负责组织、实施学生的自评与互评，教师评价与综合评定等工作。（三）评价的程序与方法

1、综合素质评价工作以班级为单位，开展学生自评、学生互评和教师评价。学生自评可采取自我描述、提供质性素材等多种方式进行。学生互评采取班级全员评议的方式进行。教师评价要按集体评议、单独评价的方式进行，加强协商与交流。对评定结果出现原则性的重大分歧，应提交学校评价工作委员会研究决定。

2、评价要按照《宜昌市初中毕业生综合素质评价内容体系》，依据学生的日常表现，初中三年的过程性材料（关键考试的成绩、关键的表现性作业、综合实践活动情况、特长和获奖情况），参考学生自评和关键他人评语，在充分讨论的基础上进行。要注重对原始资料的分析与概括，避免以偏概全。

3、班级综合素质评价小组负责对学生互评和教师评价的结果分别按50%的比例进

行综合定等，同时完成综合性评语，并填写《宜昌市初中毕业生综合素质评价报告单》。

4、学校综合素质评价委员会对评定结果进行初审后报教育行政部门审核并在班内和校内公示各个维度的A等生名单，调查和处理有异议的评定结果。

学校将学生的《宜昌市初中毕业生综合素质评价报告单》归入学生档案袋，填写《宜昌市初中毕业生综合素质评价记录表》，将评定结果汇总后报市教育局审核备案。

5、为确保学生综合素质评价结果的科学性和准确性，减少师生在评价过程中的倦怠，应辅助于现代信息技术进行评价。

6、综合素质评价工作于4月底完成。

四、普通高中招生

普通高中招生要坚持综合评价，择优录取的原则，实行统一划等录取、分配生录取、破格录取和特长录取等多种招生方式。

（一）统一划等录取

统一划等录取是根据学生学业考试成绩和综合素质评价结果，统一划等，差额投档，综合评价，择优录取的招生方式。统一划等录取是普通高中招生的主要方式。

1、教育行政部门公布招生计划、学业统一考试等第人数、综合素质评定结果等信息。

2、学生依据教育行政部门公布的信息，填报志愿。

3、教育行政部门根据各批次招生计划、学业考试成绩、综合素质评定结果和学生志愿，按1：1.1左右的比例划定投档等级，实行差额投档。

4、学校根据办学目标，综合考虑学生学业统一考试成绩、综合素质评定结果、学业考查成绩和有关政策性优录条件等，制定具体录取标准和办法。高中学校具体录取标准和办法报教育行政部门备案，并提前在媒体上公示。

5、普通高中录取实行综合评价，择优录取。同等条件下录取时，学校要重点参考学生的综合素质评价结果和思品、历史、地理、生物等考查学科的成绩。

6、差额录取时，学校招生委员会要集体研究，实行票决制。

（二）分配生录取

为鼓励学生全面发展，促进学校均衡发展，实行分配生招生制度。

1、分配生计划：分配生计划为学校正取计划，总量控制在招生学校正取计划数的30%左右。其计划分解由教育行政部门根据初中学校办学规模、办学水平和办学行为确定并下达。

2、分配生资格：多次受到学校或教育行政部门表彰，平时学业成绩优秀，初中毕业综合素质评定结果达到规定要求；担任班级及以上学生干部时间长，工作能力强，工作成绩突出，平时学业成绩优秀，初中毕业综合素质评定结果达到规定要求。

初中阶段就读三年以上或在本校就读不满三年或不符合在城区报考条件的学生不具备分配生资格。

3、分配生推荐程序：学生本人经家长同意向初中学校书面申请，申请人所在班任课教师根据学生申请联名向年级组提出分配生推荐名单；年级组会同教导处审查推荐名单，初步确定分配生人选上报学校；学校确定的分配生名单报教育行政主管部门审查资格后并予公示，在公示无异议后校长签字报送有关高中学校。

4、高中学校考核录取程序：学校分配生录取工作组对推荐学生进行综合考核。考核内容为初中阶段的学业情况、综合素质发展状况等。考核结束后，向学校招生委员会提交考核结果，学校招生委员会确定预录对象，校长签字后上报教育行政部门。教育行政部门将

各校预录名单在有关媒体上公示。公示无异议后办理备录手续。

5、分配生参加学业统一考试，考试成绩达不到录取学校择校分数线的，取消其分配生资格。分配生考试成绩不对外公布。

6、分配生录取在省级示范性高中试行。

（三）破格录取

对在某一方面具有突出才能和潜能，而在综合评价中达不到录取条件的学生，实行破格录取制度。

1、破格生资格：在某一方面具有突出才能和潜能（不包括体育和艺术）并具有一定成果。

2、破格生推荐程序：初中学校确定破格对象，校内公示无异议后由推荐教师向招生学校以推荐信的形式推荐。推荐教师必须与招生学校签订诚信协议。

3、高中学校考核录取程序：学校破格录取工作组对被破格学生进行综合考核。考核内容为初中阶段的学业情况、综合素质发展状况和突出才能等方面，对突出才能和潜能可组织考试考查。综合考核结束后，向学校招生委员会提交考核结果，学校招生委员会确定预录对象，校长签字后上报教育行政部门。教育行政部门将各校预录名单在有关媒体上公示，公示无异议后办理录取手续。

4、破格生录取名额控制在招生学校正取计划数的1%以内。破格录取指标属正取类计划。

5、破格录取工作在学业考试结束后进行。

6、破格录取在省级示范性高中试行。

（四）特长录取

为鼓励有体育艺术特长的学生和满足普通高中学校办学需要，经教育行政部门同意，普通高中学校招收一定数量的体育艺术特长生。

1、教育行政部门统一组织体育测试，普通高中学校组织音乐和美术测试，按1：

1.5的比例确定并公示入围名单。体育、音乐和美术测试在学业考试前一个月进行。

2、特长生录取实行学业考试成绩降等，综合评价，择优录取的办法。

3、特长生录取名额控制在总计划数的2%以内。

4、特长录取工作在学业考试之后进行。

五、组织与制度

初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革是推进素质教育的关键环节，关系到学生的切身利益和教育的自身发展，要有严密的组织和制度作保障，确保改革工作科学有序进行。

（一）组织领导

教育行政部门成立初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革领导小组，负责制定初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革方案并组织实施。初中学校成立初中毕业生综合素质评价工作委员会，负责领导和组织初中毕业生综合素质评价工作。普通高中学校成立学校招生委员会，负责制定录取标准和工作规程，组织招生工作。

（二）制度保障

1、公示制度。各级教育行政部门和学校要建立严格的公示制度。公示内容包括初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革方案，初中毕业生综合素质评价的内容、方法、

程序和评定结果，高中招生计划，统一划等录取的标准、办法和结果，分配生、推荐生和特长生录取结果等。公示时间为一周。

2、诚信制度。建立初中毕业生学业考试、综合素质评价和普通高中招生录取的诚信制度。教育行政部门要与学业考试命题审题人员签定诚信协议，普通高中学校与初中学校和推荐生推荐教师签定诚信协议，并建立诚信档案。教育行政部门对初中学校综合素质评定结果、初中分配生、推荐生质量及普通高中招生工作等进行评估，并将结果作为下一年有关指标分配的重要依据。

3、监控制度。教育行政部门负责初中毕业生学业考试、综合素质评价以及普通高中招生录取工作。纪检、监察、教育督导等部门对学业考试、综合素质评价以及普通高中招生录取工作等进行监督。学生、家长、教师和其他社会人士对于学业考试、综合素质评价以及普通高中招生中的不公平、不公正的现象，可以投诉。有关部门和学校应及时处理，并将结果反馈投诉人。

4、复议制度。学生对综合素质评定结果和招生录取结果如有异议，可直接向初中学校、招生学校提出复议要求，有关学校必须组织复议，并将复议结果及时向申诉人反馈。如学生对复议结果不服，可向教育行政部门申诉，教育行政部门要组织调查，及时处理。

5、责任追究制度。对在初中毕业生学业考试、综合素质评价及普通高中招生过程中有违纪违规行为的，一经查实，根据情节，依法依规从严处理。涉及学校的，在对学校进行评先表彰、年终考核和分配生名额分配等方面，实行一票否决，并追究学校主要领导和分管领导的责任；涉及教师的，记入诚信档案，情节严重的，取消其参与资格，年度考核直接定为不合格；涉及学生的，在综合素质评定中“公民素养”维度直接定为不合格，情节严重的，取消其录取资格。

考试：大众创业与转型机遇-产业转型与创业政策引导 ?试卷年份：2015年 ?题量：10题 ?答题时间：分钟 ?总分：100分 ?合格线：60分 1 【单选】关于三种“磁力”表述正确的是（） ? A. 左边的磁铁：城市-靠近大都市发展，以经济发展为中心 ? B. 右边的磁铁：乡村-缺乏社会性，具有土地闲置、缺乏娱乐等乡村问题 ? C. 下面的磁铁：城市-乡村相结合，发展经济，减少绿地、物价高 ? D. 以上表述都正确 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：B 2 【单选】创新的主体是（） ? A. 高校 ? B. 政府 ? C. 企业 ? D. 大学生 ? A ? B ? C

? D ?正确答案：C 3 【单选】广东省创新驱动的重点是（）地区 ? A. 珠三角地区 ? B. 粤东地区 ? C. 粤西地区 ? D. 粤北地区 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：A 4 【多选】城乡之间的3个“等值化”包含（） ? A. 城市公共服务和经济发展基本等值 ? B. 投入农业和投入其它产业要素（劳动、资本、技术等）的回报应基本等值? C. 城市居民和农村居民享受的基本公共服务水平基本均等 ? D. 城市常住人口和农村常住人口的社会地位完全平等 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：B C D 5 【多选】城市的辐射效应包括（） ? A. 交通辐射

? B. 经济辐射 ? C. 文化辐射 ? D. 产业辐射 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：A B C 6 【多选】13至14世纪出现于德国沿莱茵河各城市的“莱茵同盟”以及后来的“汉萨同盟”，出现于中世纪晚期的那亚、佛罗伦萨等意大利城市国家，都是这一时期城市复兴和发展的典型标志，这些重新复兴的城市里，城市生些要素（） ? A. 贸易 ? B. 农业 ? C. 市民 ? D. 市政府 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：A C D 7 【判断】供给侧改革的重点是投资、需求和外贸三驾马车的刺激（） ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确

公需科目大数据培训考试 考试时长：120分钟考生：总分：100 及格线：60 考试时间：97分 山通过 ? 1 ?根据周琦老师所讲，高後交通信息服务覆盖全国高速（）以上.（单选題1分）◎得分：1分 O A. 90% C B. 60% O r C. 70% O C D. 50% O ? 2. 2015 贵阳市的呼叫服务产业达到O坐席。（单选题1分）①得分：1分年， r A. 3万 O O B. 10 万 r C. 20 万 O C 万 O D. 5 ? 3 ?美国首个联邦首席信息官是下列哪位总统任命 的？（单选题1分）。得分：1 r A.小布什 O o B.奥巴马 r C.克林顿 o r D.老布什 o

?4?社会成员或者用户之间社会成员之间共同参与信息的处理、信息的分享、信息的传播，这个活动就叫（）.（单选题1分）①得分：1分 ° A.政府计算 B.社会计算 ° C.高强度计算 ° D.云计算 （单选题1分）°紂分：1分?5?数据、信息与知识三者之间的变化趋势是（）。 e A.小课程° B.宏课程 Q c.大课程r D.微课程 ? 6.（）时代，使得信息智慧解读时代到来。（单选题1分）。得分：1分 2.0 3. 0 1.0 4.0 ?7?根据涂子沛先生所讲，以下说法错误的是哪项？（单选題1分彳｝分：1分o C A.搜索就是计算 o C B.数据的内涵发生了改变 o ° C.计算的内涵发生了改变 o ° D.计算就是物网计养 ?& 2015年“双11” :阿里平台每秒钟订单创建（）笔.（单选题1分）O得分：1分 o 「A. 34 万

B. 14 万 C.4万 D.24 万 ?92.0强调（）。（单选题1分）。紂分：1分 o r A.网站 o C B.机构 O e c.个人 o r D.单位 ?10?人类利用信息的历史，经历了（）次革命，媒介革命催生了数据大爆炸。（单选题1分）①得分：1分 o「A.六 o C B.四 o「C.三 o " D.五 ? 11.2014年，阿里平台完成农产品销售O元.（单选题1分）。得分：1分o C A. 283 亿 o ° B. 383 亿 o C C. 183 亿 D. 483 亿 ?12.截至2012年，淘宝和天猫经营农产品类目的网店数为（）?（单选题1分）9得分：1分

1 . 参加涉密会议的代表和工作人员都应当自觉遵守会议保密纪律，严格执行有关保密规定，会议期间需与会外进行通信联系的，不得在通信联系中涉及会议内容正确答案：正确 2 . 允许会议代表带回单位的文件，回单位后应存放到办公室由个人保存会议文件 正确答案：错误 3 . 复制绝密级秘密载体，应当经密级确定机关、单位或其上级机关批准 正确答案：正确 4 . 涉密会议通常包含以下哪几类会议（ABD ） A. 单位各级党委办公会议 B. 各级代表大会或代表会议 C. 高校学生工作会议 D. 各种形式、规模的座谈会 5 .会议保密工作的基础是（B ） A. 涉密会议方案的组织实施 B. 制定会议保密工作方案 C. 涉密会议的过程管理 D. 对会议有关人员进行保密管理 1 . 涉密工程保密管理应该按照（ C ）原则，明确涉密工程建设单位的工作职责，以及涉密工程建设各个环节的管理要求。 A. 签订保密协议 B. 建立涉密工程项目档案 C. 谁主管谁负责 D. 采集安全保密管理措施 2 . 保密行政管理部门接到重大涉密工程项目审查要求时，应当按照以下步骤进行审查( ABCD ) A. 审查上报材料 B. 征求意见 C. 组织召开专家审查会 D. 形成审查意见 3 . 目前，我国对涉及国家秘密的工程如何进行保密管理已经有统一规定，有关法律对涉密采购也作了详尽的规定（X ） 正确错误 正确答案：false 4 . 涉密工程项目立项时，项目组应根据项目密级确保项目组具备承担涉密项目的涉密人员资格、涉密场地等条件，不具备条件的应进行整改（错误） 1 . 国家统一考试试题录入人员须严格遵守命题部门工作人员保密要求。严格遵守试题录制、机房管理规定。每次工作前到保密室领取电脑、保密包等设备。使用期间负责其保密事宜，使用后及时交回保密室（正确） 2 . 命题工作结束时，命题人员和命题管理人员必须在存留的保密资料中逐页签字，然后放入指定的保密袋中，在试卷袋封面登记保密材料的种类和数量（正确） 3 . 国家统一考试的保密管理特点（ACD ） A. 组织工作任务重 B. 泄密造成的危害不大 C. 涉及人员广泛

2020年宜昌市专业技术人员公需科目培训考试答案 单项选择： 1.党的十九届四中全会指出，到（），各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化。（3.0分） A.2025年 B.2030年 C.2035年 D.2040年 我的答案：C √答对 2.党的十九届四中全会指出，坚持以（）为中心的发展思想。（ 3.0分） A.政府 B.企业 C.人民 D.党 我的答案：C √答对 3.党的十九届四中全会指出，到（），在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效。（3.0分） A.2020年时 B.2035年时 C.新中国成立一百年时 D.我们党成立一百年时

我的答案：D √答对 4.党的十九届四中全会《决定》指出，推进生态环境保护综合行政执法，落实中央生态环境保护（）制度。（3.0分） A.督察 B.监察 C.监督 D.问责 我的答案：A √答对 5.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系与治理能力现代化若干重大问题的决定》约有多少字？（3.0分） A.16000字 B.17000字 C.18000字 D.19000字 我的答案：C √答对 6.（）是关系中华民族永续发展的千年大计。（3.0分） A.社会建设 B.经济建设 C.政治建设 D.生态文明建设 我的答案：D √答对 7.党的十九届四中全会指出，到（），各方面制度更加完善，基本实现国

家治理体系和治理能力现代化。（3.0分） A.2025年 B.2030年 C.2035年 D.2040年 我的答案：C √答对 8.党的十九届四中全会《决定》指出，构建以（）为核心的固定污染源监管制度体系。（3.0分） A.排污分级制 B.排污许可制 C.排污筛选制 D.排污审批制 我的答案：B √答对 9.2018年，我国经济总量为（）。（3.0分） A.13.6万亿美元 B.15.6万亿美元 C.17.6万亿美元 D.19.6万亿美元 我的答案：A √答对 10.党的十九届四中全会《决定》指出，加强对重要生态系统的保护和永续利用，构建以（）为主体的自然保护地体系。（3.0分） A.湿地

2016年公务员事业单位公车改革方案和补贴标准 近日，四川、内蒙古和重庆相继公布了公车改革方案和公车补贴标准，到目前为止共有13个省市自治区公布了公车改革方案!来看看你能拿多少吧! 重庆市：厅局级、处级和科级及以下每月车补标准上限分别为1690元、1040元和650元。 陕西省：正厅局级补贴1690元、副厅局级1500元、正处级1040元、副处级950元、正科级650元、副科级600元、科级以下550元。 广东省：正厅级1690元、副厅级1500元、正处级1000元、副处级800元、正科级600元、副科级450元、科员300元、科员以下250元。 湖北省：厅局级1690元、县处级1040元、乡科级650元、科员及以下450元。 安徽省：正厅级1690元、副厅级1600元、正处级1000元、副处级900元、科级及以下550元。 山东省：厅局级正职1690元、厅局级副职1560元，县处级正职1040元、县处级副职960元，乡科级正职650元、乡科级副职600元，科员办事员和机关工勤编制人员500元。 广西省：标准上限为：厅级1950元/月，处级1200元/月，科级750元/月，科员及以下650元/月。 贵州省：厅级每人每月1950元，处级每人每月1200元，科级每人每月750元，科员及以下每人每月500元。 四川省：厅局级1690元/月，县团级是1040元/月，科级650元/月，科员500元/月，公勤人员300元/月 内蒙古：正厅级每人每月1950元，副厅级每人每月1800元，正处级每人每月1200元，副处级每人每月1050元，正科级每人每月750元，副科级每人每月600元，科员及以下每人每月450元。 云南省：厅局级每人每月1950元，处级1200元，科级及以下750元，机关工勤人员650元。 湖南省：省级党政机关厅级1690元/月、处级1040元/月、科级 650元/月、科员及以下550元/月。 江西省：厅局级1690元，处级1040元，科级650元，科员及以下500元。 地方车改正在有序推进。尽管车改在地市一级尚未开始普遍实施，但“不够用”、“倒贴钱”这样的基层声音，自去年车改破冰以来一直不断。公务交通补贴会否成为“新福利”?

2019年广东的公车改革方案 篇一：广东车改最新消息：粤公车改革方案已通过 原标题：粤公车改革方案获批:正厅级每月补1690元 南方日报讯(记者/赵杨)《广东省全面推进公务用车制度改革总体方案》已获国家发改委批准，省直机关公车改革将在今年6月底前完成，正厅级每月补贴1690元，科员以下每月补贴250元，同一地市实行统一的补贴标准;不同地市最高补贴标准差距不得超过20%??日前，广东省纪检监察学会主办的刊物《广东党风》杂志披露了广东公车改革的主要方案。 省属厅(局)正职可集中用车 2019年7月16日，中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》和《中央和国家机关公务用车制度改革方案》，中央层面的公车改革全面启动。 根据中央精神，当年12月，广东省委全面深化改革领导小组第五次会议审议通过了《广东省全面推进公务用车制度改革总体方案》，并报国家发改委。 根据最终《方案》，广东车改坚持贯彻中央有关部署，坚持全省整体节支率和省直机关节支率原则上达到7%的原则，确保平稳衔接，按照先省本级后市县镇的原则分级分类推进。今年年底完成全省公务用车制度改革，其中省直机关公车改革将在今年6月底前完成，各地级以上市、各县(市、区)于9月底前完成，乡镇于12月底前完成。

改革范围包括省直、各地级以上市、县(市、区)、乡镇机关及参照公务员法管理的事业单位;人员范围包括各级各部门在编在岗的地厅级以下工作人员。 《方案》明确，取消一般公务用车，保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆及其他车辆;鼓励省属厅(局)正职主要负责人参加改革，确因工作需要不便取消公车的，允许以适当集中的形式提供用车实物保障，但必须严格管理规范;行政区域内普通公务出行方式由公务人员自行选择，实行社会化提供、适度发放公务交通补贴的政策。 原公车司机以内部消化为主 中央规定，中央和国家机关车改补贴标准是司局级每人每月1300元，处级每人每月800元，科级及以下每人每月500元，地方补贴标准不得高于上述标准的130%。 比照中央规定，广东车改补贴标准确定为：正厅级1690元，副厅级1500元，正处级1000元，副处级800元，正科级600元，副科级450元，科员300元，科员以下250元。同一地市实行统一的补贴标准;不同地市最高补贴标准差距不得超过20%。 对于现有公车处置方式，《方案》明确，对于核定取消的公务用车，由省财政部门统一规范处置，制定处置办法，委托公共资源交易平台公开招标评估、拍卖机构、处置收入扣税后上缴国库;对于未能公开拍卖处置的车辆，登记造册后由本单位机关车辆管理部门施行有偿使用，或实行市场化运行。对于原公务车司机，《方案》提出“以

单选题：共 15题，每题 2分，合计 30分 1、中国社会调查网络共有（D ）大学共同参与。 31所 62所 28所 56所 2、2008年至2018年的十年间是中国互联网飞速发展的时期，互联网普及率上升了（ B）。 22.6% 37% 59.6% 47% 3、估算融资的额度时，有一个大概的估算公式，也就是说拿到第一笔钱的额度，应该能够支持把公司运营一年到一年半的（ A）成本。 人力 机会 时间 最低 4、区块链的（C ）大要素集成以后，体现出了新的（）大特征。 五、两 三、五 五、三 5、（A ）给产业的转型升级提供了新的动力，新的方向。 双创 创新

数字经济 6、培育知识产权文化，社会需要树立知识产权意识。下列有关社会不同层面树立知识产权意识的说法中，不正确的是（B ） 领导要懂得知识产权是“一把手”工程 企业为了提高自身竞争力，可以侵犯别人的知识产权 企业要懂得保护自己的知识产权不被侵犯 老百姓要懂得保护知识产权光荣，侵犯知识产权可耻 7、组织认知是指，个人了解自己的组织，或者是其他组织中的权力关系的能力，要把工作做好，要善于联系领导。“善于联系领导”指的是（C）。 跟领导搞好私人关系 探听领导行踪 知道领导在哪些环节能够起到决策作用 贿赂领导 8、年轻的警察组合了（B ）科学上的技术，发明了测谎仪 生理 生物 物理 心理 9、组合法我们又称之为（A ） 信息交互法 信息组合法 信息创新法 以上都对 10、（ A）提出了改良红绿灯的主张。 庞颖超 庞超

庞颖 11、2013年以后，（B ）省GDP增速是一直高于全国的经济增速的。 陕西 山东 河南 12、中国共产党人的（A ）是为中国人民谋幸福。 使命 责任 奋斗目标 初心 13、十九届四中全会指出，实现“中国之治”，必须坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，其创新点之一为建立人人有责、人人尽责、人人享有的（C ）。 社会治理体系 城乡基层治理体系 社会治理共同体 基层社会治理新格局 14、我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。其中，最大优势是（A）。 党的集中统一领导 全面依法治国 人民当家作主 各民族平等共同奋斗 15、世界上第一个资本主义国家是从英国发动资产阶级革命开始的，直至（D ）后，资本主义国家的经济、政治、社会制度才完全成熟和定型。 第一次工业革命 第二次工业革命 第一次世界大战

2019年中国公车改革方案实施细则及补贴 标准（全文） 中国公车改革方案实施细则及补贴标准（全文） 为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》，推进中央和国家机关公务用车制度改革，加快建立新型公务用车制度，有效降低行政成本，根据《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》，制定本方案。 一、目标和原则 (一)总体目标 围绕建设节约型、廉洁型机关的要求，坚持社会化、市场化方向，转变传统的公务用车运行管理方式，合理有效配置公务用车资源，创新公务交通分类提供方式，实现公务出行便捷合理、交通费用节约可控、车辆管理规范透明、监管问责科学有效，为全国公务用车制度改革作出示范。 (二)基本原则 1.坚持制度创新、保障公务出行。改革公务用车实物供给方式，取消一般公务用车，普通公务出行方式由公务人员自行选择，实行社会化提供并适度补贴交通费用，从严配备定向化保障的公务用车。 2.坚持统筹兼顾、注重政策配套。综合考虑各种因素，正

确处理改革涉及的各方面利益关系，科学制定改革方案和相关配套政策，增强可行性和协调性，确保新旧机制有效转换。 3.坚持统一部署、分类分步推进。率先推进中央和国家机关及其所属参公事业单位公务用车制度改革，驻地方的中央垂直管理单位公务用车制度改革按照属地化原则推进，中央和国家机关所属非参公事业单位、中央企业和中央金融企业参照本方案制定相关改革政策，坚持先易后难，分类分步稳妥推进改革。 二、主要任务 (一)参改范围 1.机构范围：中央纪委机关和中央各部门，全国人大机关，国务院各部门，全国政协机关，最高人民法院，最高人民检察院，各人民团体、群众团体，各民主党派中央、全国工商联，中央和国家机关所属参公事业单位。 2.人员范围：在编在岗的司局级及以下工作人员。 3.车辆范围：取消一般公务用车，保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆及其他车辆。 (二)改革方式 1.对参改的司局级及以下工作人员适度发放公务交通补贴，自行选择公务出行方式，在北京市行政区域(城区)内公务出行不再报销公务交通费用。 2.按照节约成本、保证公务、便于操作、简化档次的要求，合理确定各职级工作人员公务交通补贴标准。具体为：司局级每人每月1300元，处级每人每月800元，科级及以下每人每月500元。各单位可根据实际情况，从公务交通补贴中划出一定比例作为单位统筹部分，集中用于解决不同岗位之间公务出行不均衡等

单选题 1.我国的经济发展目前进入了（）时代。（3.0分） A.传统经济 B.计划经济 C.短缺经济 D.过剩经济 我的答案：D√答对 2.根据本讲，谁控制了（）就相当于控制了世界核心利益，控制了利润走向。（ 3.0分） A.石油 B.标准 C.粮食 D.钢铁 我的答案：B√答对 3.根据本讲，十九大报告的精髓是（）（3.0分） A.八个明确 B.十四个坚持 C.一百件大事 D.不忘初心，牢记使命 我的答案：D√答对 4.本讲提到，三个时代——三次飞跃，体现了“不忘初心，牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑，逻辑起点在（）。（3.0分） A.历史 B.文化 C.经济 D.发展 我的答案：A√答对

5.根据本讲，“不忘初心，牢记使命”中“初心”体现在（）。（3.0分） A.为人民服务 B.人民的愿望 C.国家强盛 D.文化繁荣 我的答案：B√答对 6.根据本讲，“崖山之后无中华”中的崖山之战是发生在什么朝代的事情。（3.0分） A.元朝 B.明朝 C.清朝 D.宋朝 我的答案：D√答对 7.根据本讲，共产党的阶级基础是（）（3.0分） A.资产阶级 B.农民阶级 C.工人阶级 D.统治阶级 我的答案：C√答对 8.从经济上来讲，社会主义的本质，主要就体现在（）上。（3.0分） A.共同富裕 B.国家强大 C.GDP增速 D.物质丰富 我的答案：A√答对 9.根据本讲，“不忘初心，牢记使命”中“使命”体现在（）。（3.0分） A.人民的愿望 B.团结合作 C.世界和平

D.全心全意为人民服务 我的答案：D√答对 10.时代的主题是（）。（3.0分） A.战争与革命 B.和平与发展 C.合作与共赢 D.合作与发展 我的答案：B√答对 多选题 1.根据本讲，从新时代的含义出发，新时代的关键词包括（）。（4.0分）） A.中国特色社会 主义 B.现代化强国 C.共同富裕 D.民族复兴 E.世界舞台 我的答案：ABCDE√答对 2.根据本讲，马斯洛将马克思三个需要理论演绎成了五个需求层次分析模型，下面属于马斯洛需求层次分析模型的是（）（4.0分）） A.生理需要 B.安全需要 C.社会需要 D.受尊重的需要 E.自我实现的需要 我的答案：ABCDE√答对 3.根据本讲，面向世界，面向未来，面向现代化要突出四个伟大，主要包括（）（ 4.0分））

2020年度泰安市专业技术人员公需课培训考试试卷（含答案） 注意事项说明：本试卷含判断、单选、多选三种题型，答卷时间45分钟，满分100分，60分及格 一、单选题：共15题，每题2分，合计30分 1、中国社会调查网络共有（D ）大学共同参与。 A、31所 B、62所 C、28所 D、56所 2、2008年至2018年的十年间是中国互联网飞速发展的时期，互联网普及率上升了（）。 A、22.6% B、37% C、59.6% D、47% 3、计算融资的额度时，有一个大概的估算公式，也就是说拿到第一笔钱的额度，应该能反映公司运营一年到一年半的（A） A、人力 B、机会 C、时间 D、最低 4、区块链的（）大要素集成以后，体现出了新的（）大特点。（ C ） A、五、两 B、三、五 C、五、三 5、（ A ）给产业的转型升级提供了新的动力，新的方向 A、双创 B、创新 C、数字经济 6、培育知识产权文化，社会需要树立知识产权意识。下列有关社会不同层面树立知识产权意识的说法中，不正确的是（ B ） A、领导要懂得知识产权是“一把手”工程； B、企业为了提高自身竞争力，可以侵犯别人的知识产权； C、企业要懂得保护自己的知识产权不被侵犯； D、老百姓要懂得保护知识产权光荣，侵犯知识产权可耻 7、组织认知是指，个人了解自己的组织，或者是其他组织中的权力关系的能力，要把工作做好，要善于联系领导。“善于联系领导”指的是（ C ）。 A、跟领导搞好私人关系； B、探听领导行踪； C、知道领导在哪些环节能够起到决策作用； D、贿赂领导 8、年轻的警察组合了（ A ）科学上的技术，发明了测试仪。

1.我国航天产业的直接投入产出比是（）。（3.0分） A.1:2 B.1:8 C.1:10 D.1:20 2.中国共产党宗旨全心全意为人民服务确立于（）。（ 3.0分） A.遵义 B.甘肃 C.延安 D.湖南 3.（）指的是团队管理的灵魂。（3.0分） A.团队激励 B. 团队文化 C. 团队培训 D.团队环境 4.（）报告指出，要“依法治国”与“以德治国”相结合。（3.0分） A.十五大

C.十七大 D.十八大 5.对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题，理解解释错误的是（）。（3.0分） A.否认了教师的基本职责 B.否认了教师的价值 C.肯定个人的价值取向 D.丧失了教师起码的职业操守 6.在团队建设过程中的稳定期，需要一位（）的领导者来帮助团队度过这一阶段。（3.0分） A.教练型 B.支持型 C.授权型 D.告知型 7.（）年，景海鹏正式成为国家首批预备航天员中的一员。（3.0分） A.1997 B.1998 C.1999

8.据调查，在全国范围内，（）的镇的污水没有经过处理。（3.0分） A.23% B.50% C.68% D.78% 9.“孔德之容，惟道是从”是我国古代哪位名家之言？（）（3.0分） A.孔子 B.老子 C.孟子 D.荀子 10.根据本讲，我国实际人均可利用水资源量（）国际人均1000立方米的红色警戒线。（3.0分） A.高于 B.等于 C.低于 D.无法比较

1.医务人员道德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则，主要包括（）。（4.0分）） A.人道主义、救死扶伤 B.钻研医术、精益求精 C.尊重病人、一视同仁 D.举止端庄、文明礼貌 2.十八届五中全会确定的减贫目标是（）。（4.0分）） A.到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫 B.到2020年确保贫困县全部摘帽 C.到2020年解决区域性整体贫困 D.到2020年实现共同富裕 3.十九大报告中明确提出：加强农村基层基础工作，健全（）相结合的乡村治理体系。（ 4.0分）） A.自治 B.法治 C.德治 D.人治 4.产业扶贫的启示包括（）。（4.0分））

重庆市公车改革方案 为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》，推进中央和国家机关公务用车制度改革，加快建立新型公务用车制度，有效降低行政成本，根据《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》，制定本方案。 一、目标和原则 总体目标 围绕建设节约型、廉洁型机关的要求，坚持社会化、市场化方向，转变传统的公务用车运行管理方式，合理有效配置公务用车资源，创新公务交通分类提供方式，实现公务出行便捷合理、交通费用节约可控、车辆管理规范透明、监管问责科学有效，为全国公务用车制度改革作出示范。 基本原则 1.坚持制度创新、保障公务出行。改革公务用车实物供给方式，取消一般公务用车，普通公务出行方式由公务人员自行选择，实行社会化提供并适度补贴交通费用，从严配备定向化保障的公务用车。 2.坚持统筹兼顾、注重政策配套。综合考虑各种

因素，正确处理改革涉及的各方面利益关系，科学制． 定改革方案和相关配套政策，增强可行性和协调性，确保新旧机制有效转换。 3.坚持统一部署、分类分步推进。率先推进中央和国家机关及其所属参公事业单位公务用车制度 改革，本篇文章来自资料管理下载。驻地方的中央垂直管理单位公务用车制度改革按照属地化原则 推进，中央和国家机关所属非参公事业单位、中央企业和中央金融企业参照本方案制定相关改革政策，坚持先易后难，分类分步稳妥推进改革。 二、主要任务 参改范围 1.机构范围：中央纪委机关和中央各部门，全国人大机关，国务院各部门，全国政协机关，最高人民法院，最高人民检察院，各人民团体、群众团体，各民主党派中央、全国工商联，中央和国家机关所属参公事业单位。 2.人员范围：在编在岗的司局级及以下工作人员。 3.车辆范围：取消一般公务用车，保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆及其他车辆。

2016年公需课考试答案：1 【单选】（）是产业转型升级的根本保证 A.人才 B.产品 C.市场 D.设备 ABCD正确答案：A 2 【单选】第三次工业革命的核心是（） A.城市化 B.工业化 C.信息化 D.低碳化 ABCD正确答案：D 3 【单选】当代全球处于第（）长波的起步期 A.三 B.四 C.五 D.六 ABCD正确答案：D 4 【多选】下列属于转型升级较为成功国家的是（） A.韩国 B.日本 C.新加坡 D.印度 ABCD正确答案：ABC 5 【多选】熊彼特对创新定义的三层涵义是（） A.更新 B.创造新的东西 C.改变 D.失败 ABCD正确答案：ABC 6 【多选】凯文·林奇将城市的“功能的模式”归纳为（） A.城市是独特的历史现象 B.城市是人类聚落的生态系统 C.城市是一个相互关联的决策系统 D.城市是一个矛盾斗争的舞台

ABCD正确答案：ABCD 7 【判断】主导产业由劳动密集型产业向资本密集型产业、技术知识密集型产业依次演进属于产业升级的一种方式（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 8 【判断】全球化下经济负外部性的治理需要达成跨国共识（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 9 【判断】大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 10 【判断】创新是企业家对生产要素实行新的组合（） A.正确 B.错误 正确错误正确答案：正确 1 【单选】?技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变 ? A.?国家状态 ? B.?区域状态 ? C.?网络范式 ? D.?线性范式 ??A ??B ??C ??D

2016年公需课考试答案： 1 【单选】（）是产业转型升级的根本保证 A. 人才 B. 产品 C. 市场 D. 设备 A B C D 正确答案：A 2 【单选】第三次工业革命的核心是（） A. 城市化 B. 工业化 C. 信息化 D. 低碳化 A B C D 正确答案：D 3 【单选】当代全球处于第（）长波的起步期 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 A B C D 正确答案：D 4 【多选】下列属于转型升级较为成功国家的是（） A. 韩国 B. 日本 C. 新加坡 D. 印度 A B C D 正确答案：A B C 5 【多选】熊彼特对创新定义的三层涵义是（） A. 更新 B. 创造新的东西 C. 改变 D. 失败 A B C D 正确答案：A B C 6 【多选】凯文·林奇将城市的“功能的模式”归纳为（） A. 城市是独特的历史现象 B. 城市是人类聚落的生态系统 C. 城市是一个相互关联的决策系统 D. 城市是一个矛盾斗争的舞台 A B C D 正确答案：A B C D 7

【判断】主导产业由劳动密集型产业向资本密集型产业、技术知识密集型产业依次演进属于产业升级的一种方式（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 8 【判断】全球化下经济负外部性的治理需要达成跨国共识（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 9 【判断】大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 10 【判断】创新是企业家对生产要素实行新的组合（） A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案：正确 1 【单选】技术创新的研究经历了一个从线性范式到（）的转变 ? A. 国家状态 ? B. 区域状态 ? C. 网络范式 ? D. 线性范式 ? A ? B ? C ? D ?正确答案：C 2 【单选】中小型科技企业所面临的普遍问题是（）

公车改革方案实施细则全文 《中央和国家机关公务用车制度改革方案》全文如下。 为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》，推进中央和国家机关公务用车制度改革，加快建立新型公务用车制度，有效降低行政成本，根据《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》，制定本方案。 一、目标和原则 （一)总体目标 围绕建设节约型、廉洁型机关的要求，坚持社会化、市场化方向，转变传统的公务用车运行管理方式，合理有效配置公务用车资源，创新公务交通分类提供方式，实现公务出行便捷合理、交通费用节约可控、车辆管理规范透明、监管问责科学有效，为全国公务用车制度改革作出示范。 (二)基本原则 1.坚持制度创新、保障公务出行。改革公务用车实物供给方式，取消一般公务用车，普通公务出行方式由公务人员自行选择，实行社会化提供并适度补贴交通费用，从严配备定向化保障的公务用车。 2.坚持统筹兼顾、注重政策配套。综合考虑各种因素，正确处理改革涉及的各方面利益关系，科学制定改革方案和相关配套政策，增强可行性和协调性，确保新旧机制有效转换。 3.坚持统一部署、分类分步推进。率先推进中央和国家机关及其所属参公事业单位公务用车制度改革，驻地方的中央垂直管理单位公务用车制度改革按照属地化原则推进，中央和国家机关所属非参公事业单位、中央企业和中央金融企业参照本方案制定相关改革政策，坚持先易后难，分类分步稳妥推进改革。 二、主要任务 (一)参改范围 1.机构范围：中央纪委机关和中央各部门，全国人大机关，国务院各部门，全国政协机关，最高人民法院，最高人民检察院，各人民团体、群众团体，各民主党派中央、全国工商联，中央和国家机关所属参公事业单位。 2.人员范围：在编在岗的司局级及以下工作人员。

专业技术人员公需科目培训考试及答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017年专业技术人员公需科目培训考试及答案 一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、应急管理的目的是提高对突发事件发生的预见能力、救援能力以及事后的恢复能力。正确 2、关于突发事件预警系统中的监测系统，决策子系统是根据信息加工系统的结果发出警报，并向警报子系统发出指令这个说法是错误的。(正确) 3、单设的突发事件办事机构，平时应急管理职能可以归结为“三预”：预警、预测、预防。(错误) 4、突发事件应急管理资源的主要构成是人、财、物、技术。(正确) 5、在我国，对突发事件进行捐赠与救助时的法律依据是《中华人民共和国突发事件救助法(错误) 6、根据我国《突发事件应对法》中的分类，2013年11月发生的青岛输油管道爆炸事件属于突发社会安全事件。(错误) 7、我国经济不具有强劲内生动力(错误)。 8、2012年，我国进出口总额跃居世界第二位。(正确) 9、对地方政府而言，在发展过程中，一定要把良好生态环境作为底线，作为衡量又好又快好字的要求。(正确) 10、改革开放是人民的要求和党的主张的内在统一。(正确) 11、全会高度评价党的十一届三中全会召开三十五年改革开放的成功实践和伟大成就。(正确)

12、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议于2013年11 月9日至12日在北京举行(正确) 13、面对新形式新任务全面建成小康社会，继而建成富强明主文明 和谐的社会主义现代化，国家实现中华民族伟大复兴中国梦。(正确) 14、我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。(正确) 15、大气污染防治行动计划目标到2017年全国可吸入颗粒物比2014年下降百分之15以上。(错误) 16、根据我国《突发事件应对法》规定，突发事件的定义是突发事 件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置 措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。(正确) 17、我国突发事件应对法对突发事件的应对范围是从预警阶段到补 偿阶段。(错误) 18、整体推进就是更加注重改革的系统性、整体性、协同性。(正确) 19、根据我国《突发事件应对法》中的分类，大规模事物中毒事件 属于突发公共卫生事件。(正确) 20、改革开放以来，国家软实力不断增强，全民族文明素质有明显 提高。(正确) 二、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、下列哪一项不属于对专业技术人员的道德认知和道德行为的要求 (A)。

公车改革方案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

公务用车制度改革实施方案 为贯彻落实党的十九大精神，推进公务用车制度改革，根据省事业单位公务用车制度改革指导意见和省直属事业单位公务用车制度改革实施方案，制定本实施方案。 一、工作目标和基本原则 （一）工作目标。按照中央例行节约反对浪费的总要求，坚持社会化、市场化方向，创新公务交通保障机制，公务活动出行实行社会化，采取报销公务交通费用或其他符合规定的社会化方式保障公务出行，实现本单位公务交通保障高效、费用节约、成本下降和管理规范。2018年12月底前，完成本单位公务用车制度改革。 （二）基本原则。坚持中央精神，严格执行中央和省关于事业单位公务用车制度改革的有关要求，确保改革有序进行。坚持厉行节约，取消一般公务用车，按规定确定公务交通费用报销额度。坚持制度创新，改革公务用车实物供给方式，确保正常工作不受影响。坚持统筹兼顾，完善各项配套政策，确保新旧制度平稳过渡。 二、组织领导 成立公务用车改革领导小组，统筹领导公务用车改革工作，人员组成如下： 组长： 副组长：

成员： 三、改革范围 在编在岗的工作人员全部参加改革。 四、改革方式 取消一般公务用车，不保留任何车辆。对参改人员实行以按规定报销公务交通费用为主的办法，个别特定岗位确需发放公务交通补贴的，应根据岗位职责、工作任务和出行频率等多方面因素从严从紧核定。公务交通费用报销额度，按照不高于同地区、同级别机关相应层级公务员交通补贴标准的原则从严确定。不得既发放公务交通补贴又报销公务交通费用。 五、车辆处置及司勤人员安置 没有公务用车，不存在取消和保留车辆情况，也不存在司勤人员安置问题。 六、工作安排 按照省统一部署，本公务用车制度改革实施方案，于2018年12月底前报省车改办，经批准后实施。 2018年12月底前，完成取消车辆封存工作，并从封存当月起报销公务交通费用。 七、经费测算 1.处级干部人，公务交通费用按报销额度不高于同地区、同级别机关相应层级公务员交通补贴标准元/月测算，计万元/年；

2016年公需课考试答案 一、选择题（请单击正确选项前的单选按钮，共40道小题，每题2分） 1.开发创造力适度刺激的因素不包括( )。 A、社会刺激因素 B、领导刺激因素 C、自我刺激因素 D、物质刺激因素 我的答案： C 2.革弊创新出自( )。 A、《魏书》 B、《周书》 C、《史记》 D、《后汉书》 我的答案： A 3.潜力开发关键因素:以人为本原则不包括( )。 A、“以人为本”的主体意识 B、现代双赢的价值观 C、构筑精英人才施展才华的舞台 D、个人双赢的价值观 我的答案： D 4.人的潜力是( )。 A、有限 B、无限 C、有限和无限的结合 D、以上都不对 我的答案： C

A B C D 我的答案： A 6.战胜挫折不对的是( )。 A、克服痛苦，避免连锁反应 B、看清真相，努力实现转机 C、积极行动，条件决定发展方向 D、刚愎自用 我的答案： D 7.不是催眠激发潜力的意义及作用( )。 A、减压放松，消除身心疲劳感 B、改善睡眠，提高休息质量 C、心理调整，体验自信与充实 D、产生幻想 我的答案： D 8.创造力的构成不包括( )。 A、作为基础因素的知识 B、以创造性思维能力为核心的智能 C、创造个性品质 D、作为基础因素的智商 我的答案： D 9.我国《专利法》哪一年年颁布( )。 A、1974 B、1984 C、1994 D、2000 我的答案： B

A B C D 我的答案： D 11.创新的特征不正确的是( )。 A、高风险性 B、自主性 C、价值性 D、低回报率 我的答案： D 12.美国《1950年收入法案》前激励方式：奖金、红利,之后的激励方式( )。 A、奖金 B、红利 C、股票期权 D、快速提拔 我的答案： C 13.创造环境建设的知识积淀,勤于学习知识，不对的是( )。 A、理论知识 B、科技知识 C、实践知识 D、善于琴棋书画 我的答案： D 14.潜力激活的要素不对的是( )。 A、高度的自信 B、坚定的意志 C、个人生存环境 D、强烈的愿望 我的答案： C

一、判断题(每题2分) 1.科学是人类的一种活动。( ) 正确 2.科学假设就是“拍脑袋”，不需要理论依据和现实依据。( ) 错误 3.古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六书，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。( ) 正确 4.“写鬼写人高人一等；刺贪刺虐入木三分。”是对蒲松龄所著《聊斋志异》的评价。( ) 正确 5.在修身、齐家、治国、平天下的价值取向中，修身是做人的关键。( ) 正确 6.读者的期待视野是在日常的生活实践中所形成的世界观和人生观，也是一种审美趣味，情感和人生的追求。( ) 正确 7.国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，但以经、子部为重，尤倾向于经部。( ) 正确 8.黑格尔把“绝对精神”这一最高统一体展开为“逻辑、自然、精神”三大阶段。( ) 正确 9.王守仁认识论的中心命题是“致良知”。( ) 正确 10.女士在社交场合戴着薄纱手套或如戒指戴在手套外面可不脱手套，而男士无论何时都不能在握手时戴着手套。( ) 正确 11.民俗在制约、规范人类行为的过程中，一直发挥着其他意识形态所无法比拟的作用。( ) 正确 12.陶瓷是以天然粘土以及各种天然矿物为蛀牙原料经过粉碎混炼，成型和煅烧制的的材料的各种制品。( ) 正确

13.福建土楼以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称，具有极高的历史、艺术和科学价值，被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”、“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。 正确 14.练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画主要解决用笔方法问题，目的是“生产合格的零件”；练习结构主要是解决笔画和部首之间的组合问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。( ) 正确 15.沙画在继承图画、油画的精髓之外又有了很多新的突破，它用的是液体原料。( ) 错误 16.《庄子》，又名《南华经》，是战国中期思想家庄周所著。( ) 错误 17.老子的“小国寡明”和柏拉图的理想国是不一样的，具有很大区别。( ) 错误 18.礼仪没有限定性，在任何场合礼仪都是适用的。( ) 错误 19.中国级数最多的塔为西安小雁塔。( ) 正确 20.《神曲》是意大利著名诗人塞万提斯所作。（） 错误 二、单项选择(每题2分) 21.选择毛笔时的“四德”指的是什么？（） 健、齐、圆、尖 22.中国画分为几大类？（）。 两大类 23.下列民族服装中，在国际上被称为最具有中国气派的是（）。 中山装和旗袍 24.墨汁的种类分为哪两种？（） 书画墨汁和普通墨汁 25.将戒指戴在中指上表示什么含义？（）

篇一：公车改革修改方案 公车改革方案 为有效控制和使用办公费用,拟对集团公司及各权属公司(不含上市公司)办公用车管理进行改革(下称车改)。 一、车改的基本内容 1、车改系指对集团公司和权属公司非生产性办公用车管理的改革。含配属个人专用的公车和公用车辆。 2、收缴在用全部公车。重新核定和配备集团公司和权属公司公用车辆，严格公用车辆的管理和使用费用的控制，不再配公车个人使用。 3、为提高办事效率，拟采取租借私车方式实行私车公用管理，并根据不同情况对私车出租者给一定的购车补贴和日常用车补助。 二、私车公用适用人员（下称车改对象） 1、集团公司管理层； 2、权属公司管理层、集团总部部门长； 3、因工作需要原配有公车的特殊岗位人员，或自购车辆可纳入私车公用管理的其他人员。 三、购车补贴、用车补助人员及标准 收缴公车后，对原配有公车和没有配公车的车改对象，均实行私车公用管理。视其车辆的主要用途和实际使用不同情况，给予不同的一次性购车补贴和年度用车补助。 1、享受购车补贴人员和标准 ①根据车改对象的工作性质，需购置较高档次车辆的集团高管， 一次性补助30万元。 ②集团管理层其他人员和权属公司总经理，以车价的50%计补贴购车款，以20万元为最高限额。 ③原配有公车的权属公司管理层人员、总部部门长等，一次性补贴购车款10万元。 ④原配有公车的其他人员和未配公车的权属公司管理层人员、总部部门长，一次性补贴购车款5万元。 2、享受日常用车补助人员和标准： ①给予30万元购车补贴款人员，日常用车补助4.5万元/年。年行驰里程4万公里以上，或实际油耗费用达到或超过补助标准时，可报总裁酌情增加补助款。 ②其他给予购车补贴人员，根据其私车公用的车辆价值，限额享受不同的日常用车补助： a、车辆价值20万元（含20万）以下，用车补助1.8万元/年； b、车辆价值30万元（含30万）以下，用车补助2.7万元/年； c、车辆价值30万元以上，用车补助3.6万元/年。 ③非公司补贴购车而拥有私车的人员，确因工作需要频繁外出公干，且其私车可纳入私车公用管理范围的，并可根据实际公用情况和车辆状况，给予500-10000元/年行车补助。 四、购车补贴和用车补助办法 1、购车补贴办法： ①凡享受购车补贴的车改对象，新购私车公用的车辆价值原则上 应不低于其补贴标准的2倍。否则根据实购车价按比例减少享用购车补贴款。 ②购车补贴款凭私车公用车辆购置发票（复印件），经车主所在公司总经理审核，集团总裁签批后，由其财务部门的个人借款名义按补贴标准一次性支付。补贴款分三年作为其个人收入摊销冲抵借款。转入当年收入冲抵借款额的应缴个人所得税，由其所在公司缴纳。 ③获得购车补贴的人员，应承诺为公司服务至少三年。其间，因个人原因离职的，按三年期（从领得购车补贴之日计36个月）的时差退还相应比例的购车补贴借款。 2、日常用车补助办法：