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第一单元复习题

第一单元复习题
第一单元复习题

第一单元复习题

姓名:

一、看拼音写词语,再填空.

Suìquán jiāng jiè

稻()()缩()硬告( )

jīng zhìd uō suo qiáo cuìjú zi

()()()()

从上面的音节中找出两个整体认读音节:

二、给下面加点的字选择正确的读音.(用横线标出)

娘儿俩( liǎliǎng ) 落枕(luòlào là)几乎(jǐjī)

喷香(pēn,pèn)明晃晃(huǎng huàng)待会儿(dāi dài)

三、辨字组词

烤( ) 梗( ) 褐( ) 喉()

拷( ) 便( ) 渴( ) 候()

拷()哽( ) 歇()侯()

四、品位与欣赏

1.《稻草人》一文作者是 ,我们认识了的稻

草人.

2.《自相矛盾》一文选自 ,作者是 ,“以子之矛,陷子

之盾,何如?”“之”、“陷”意思是、 ,句子的意

思,告诫我

们 .

3.《画蛇添足》一文选自,其中道破失酒原因的句子是

“。”意思是 ,告诫人

们。

4.《卖火柴的小女孩儿》是一篇,作者是十九世纪丹麦著名作

家, 小女孩在火柴中分别看

到、、、、。“谁也不知道她曾经多么幸福,

跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。” (两个“幸福”各是什么意思?”)

5.《刺猬汉斯》一文中的汉斯是一个的人:《尼尔斯骑鹅

历险记》一文中的尼尔斯是一个的人.

五、给“肖”加偏旁,把故事补充完整.

元()节那天,有个俊()的女孩翻过陡()的山岭,来到城

市卖能鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到九()云外,发()上的汗

还没干,她便吆喝起来。

一会儿鸡蛋就被( )售一空。女孩高兴的吹起了口(),开始()遥地

往回走。

六、将下列词语补充完整,并解释后面六个词语所填字的意思。

坐()观天()竽充数不()一顾冷()

热讽

()( )吞枣()羊补牢刻舟()剑

狐()狐威()耳盗铃守()待兔七、指出下面各句中破折号的用法,把序号填在括号里。

破折号的作用主要有:

①表示解释说明;②表示意思递进;③表示意思转折;④表示声音的延长

(1)七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。()

(2)每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿,因为这是大年夜——她可忘不了这个。( )

(3)我们深情地呼唤:周——总——理——()

(4)北京奥运会的开幕式是那样的精彩——不过我不能现场去观看。()六、关联词填空

李悦是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()体育优秀。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化作贡献。”

八、按要求写句子。

1.汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。”

改为转述句:

2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?

改为陈述句:

3.她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。

缩句:

4.我上完五年级了,还有一年没有毕业。

修改病句:

5.这些来普宁的客人都很热情。

改变词序,改变句意:

九、我的知识库

修辞手法的诗句

1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(对偶)

2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(比喻)

3.感时花溅泪,恨时鸟惊心。(拟人)

4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(比喻)

5.白发三千丈,缘愁似个长。(夸张)

十、修改下面的病句

1.我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。

2.尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没有做成。

3.古代中国是世界四大文明古国。

十一、指出下面句子中所使用的修辞手法

①稻草人看见主人就要走了,急得不得了。连忙摇动扇子。()

②小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了,他说将来他有了孩子,可以拿它当摇篮。

()

③她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 ( )

④难道你不知道这是违反校规吗? ()

⑤中秋之夜,天上的月亮像一个大玉盘那样晶亮迷人。()

⑥你知道教师节是哪一天吗?我知道是9月10日。()

十二、读下面一段话,谈谈你的看法。

有一批应届毕业生,实习时被导师带到北京的国家某部委实验室里参观,全体学生坐在会议室里等待部长的到来,这时,有秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着他忙活,其中一个还问:“有绿茶吗?天太热了。”秘书回答说:“抱歉,刚刚用完了。”林辉看着有点别扭,心里嘀咕:“人家给你水还挑三拣四的。”轮到他时,他轻声说:“谢谢,大热天的。辛苦了。”秘书抬头看了看他一眼,满含着感激。虽然这是很普通的客气话,却是他今天唯一听到的一句感谢话。

第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.武汉长江灯光秀的主题是____________________。 2.下列地点中哪处不是文中提到的游客“打卡”之地?() A.汉口江滩 B.蛇山 C.中山公园 3.灯光秀的舞台是()。 A.黄鹤楼 B.汉口江滩 C.长江 二、下列加点字的读音全部正确的一项是() A.河豚.(tún)伶.俐(línɡ)翼.尖(yì)荡漾.(yànɡ) B.闲.散(xián)木杆.(ɡān)目录.(lù)翩.翩起舞(biān) C.凡.是(fán)距.离(jù)款.款(kǎn)丝绸.(chóu) D.膜.翅(mó)瞎.闹(xiā)益.虫(yì)蚂.蚱(mǎ) 三、拼写乐园。 1.根据语境写字词。 (1)春天来了,冰冻的xī shuǐ()rónɡ huà()了,小yàn zi()从南方飞回来了。 (2)春天,lú yá()刚长出来,暖和的沙滩上睡着一对yuān yānɡ()。 (3)温暖的春风chuī fú()着大地,花儿、青草、绿叶像赶

集似的jù()拢来,xínɡ chénɡ()了光彩夺目的春 天。 (4)fēi juàn()了的燕子落在xiān xì()的电线上,嫩蓝的天空,几支木杆,几hén()细线,多么有趣的一幅图 画呀! (5)荷花的huā bàn()全展开了,露出嫩黄色的小lián penɡ()。 2.看拼音,写词语。 shí huì chónɡɡāo chánɡ duǎn méi huāɡuǎnɡ fàn ()()()()() jiǎn shǎo còu qiǎo jí hé bǎo zhànɡ liè kāi ()()()()()zī shì fǎnɡ fú suí biàn wǔ dǎo tínɡ zhǐ()()()()() 3.选字组词。 【减喊】增()()叫()少 【泛眨】()眼广()()舟 【偶遇】()尔()见()然 【拂佛】吹()仿()()晓 四、下列词语中搭配不恰当的一项是() A.剪刀似的尾巴静静地站立伶俐可爱的小燕子 B.旷亮无比的天空碧绿的荷叶完整的形象

七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A.小楷.(kǎi) 彷.徨(fáng) 轻捷.(jié) 深恶.痛绝(wù) B.弄.堂(nòng) 选聘.(pìn) 元勋.(xūn) 气冲斗.牛(dǒu) C.无垠.(yín) 赫.然(hè) 涉.猎(shè) 鲜.为人知(xiǎn) D.挚.友(zhì) 衰.微(shuāi) 明朗.(lǎng) 锲.而不舍(qì) 2.下列词语书写有误的一项是() (3分) A.孕育奠基疙瘩潜心贯注 B.无暇黯淡咳嗽一返既往 C.嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D.草率萦绕开拓慷慨淋漓 3.下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A.“鞠躬尽瘁 ....”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ....,死而后已 B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺 ....。 C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园 ....,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 D.我国大江南北分布着众多巧夺天工 ....的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是()(3分) A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B.增加质量是语文教学改革的当务之急。 C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息? B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。

小学数学二年级下册 一 数据收集整理 第一课时 数据收集整理 1. 下面是二(2)班同学最喜欢的报纸的情况。 (1)最喜欢( )的人数最多。 (2)算一算,二(2)班一共有多少人? (3 )如果二(2)班订阅报纸,选择( )合适。如果全年级订阅同一种报纸,选择上述报纸合适吗? 为什么? 2. 寒假里同学们阅读了大量的课外书,下面是二(1)班同学最喜欢的课外书情况。 (1)最喜欢( )类的人数最多,最喜欢( )类的人数最少。 (2)我们班最喜欢漫画书的有( )人。 (3)我最喜欢阅读的数是( ),最喜欢这类书的有( )人。 3.调查本班同学最喜欢哪个学科,把结果填入下表。 (2)我们班最喜欢数学的有( )人。 (3)我最喜欢( )学科,最喜欢这个学科的有( )人。 (4)你想跟老师说些什么? 第二课时 数据收集整理 1. 下面是小丽记录本班同学最喜欢的体育运动项目的情况。 (1) 把记录的结果填在下表中。 (3) 最喜欢踢足球的比最喜欢跑步的少几人? (4) 你还能提出其他数学问题并解答吗? 2. 几个同学对二年级舞蹈小组同学的年龄进行了统计。 (3) 如果再来几个同学加入舞蹈小组,哪种年龄的同学可能最多?

小学数学二年级下册一数据收集整理 第三课时数据收集整理 (2)卖出()矿泉水最多。 (3 )如果你们班要去春游,用班费为每位同学买一瓶矿泉水,你有什么建议?(2)我最喜欢吃(),全班最喜欢吃这种主食的有()人。(3)如果学校食堂要给班上同学供应早餐,说说供应哪几种早餐合理? 2.下面是实验小学二(1)班同学植树情况。每个■表示一棵树。 □□□■ □□□■ ■■□■ ■■□■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ 杨树柳树松树椰树 ()棵()棵()棵()棵(1)二(1)班一共植了()棵树。 (2)()树植得最多,( )树植得最少。

三年级第一单元复习题 一、填空题 1.1人们用温度来准确描述物体的冷热程度。 1.2.温度计是测量物体冷热的仪器。测量人体温度的温度计叫体温计。它的测量范围一般在35℃-42℃之间,因为人体正常体温是37℃。 1.3.1400多年前,北魏农学家贾思勰在《齐民要术》一书中记载了在制作豆豉的过程中如何判断豆子发酵的温度。 1.4.1742年瑞典科学家摄尔西斯创立了摄氏温标规定一个标准大气压下水融化时的温度为0 摄氏度℃,水沸腾时的温度为100摄氏度℃ 。 1.5.零下六摄氏度写作-6℃ 九十四摄氏度写作94℃。三十六摄氏度写作36℃。 1.6测量一杯水的温度时,手应拿温度计的上端要将温度计的下端浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底,读数时视线要与温度计液面持平,当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数,读数时温度计不能离开被测物体。 1.7、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下。读数时要从上往下数 写温度时前面加“--”表示零下。温度计越往下数字越小说明是零摄氏度以上读数时从下往上数。 2.1.1953年伽利略发明了第一支空气温度计。1632年雷伊发明了第一支液体温度计。温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。 2.2.一般情况下液体受热时体积膨胀受冷时体积收缩。这就是液体的热胀冷缩的性质。但是水结成冰以后,体积反而会膨胀。 2.3.固体、液体、气体都有热胀冷缩性质。遇冷时体积缩小的性质。而重量不变。 (也有一些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。) 2.4常见的热胀冷缩现象:水冻成冰后体积会变大;冷的杯子倒沸水时容易炸裂;火车轨道会留有空隙;夏天自行车、汽车、摩托车、电动车的轮胎都不能充太足的气,防止温度高时,因气体膨胀而引起爆胎;温度计也利用了热胀冷缩的原理。 2.5.被踩扁的乒乓球放在热水里会鼓起来这是因为乒乓球内的气体加热后体积膨胀所致。2.6.用酒精灯给金属条加热时,金属条会受热膨胀。 2.7.酒精灯灯焰分内焰、焰心、外焰三部分。给物体加热时,应用外焰,加热因为外焰的温度最高。 2.8加热后铜球不能通过金属环,冷却后铜球能通过金属环。这说明铜球受热时体积膨胀受冷时体积收缩。 2.9我能举出生活中关于热胀冷缩的事例①安装地板砖时留缝隙②温度计③夏天电线变长④冬天有时罐头瓶盖打不开,用火烤一烤就行打开。 3.1.热总是从温度高的物体传递给温度低的物体,或从一个物体温度高的部分传递给温度低的部分。 3.2.当热传递给一个物体时,这个物体的温度就会上升。 3.3热可以通过多种方式进行传递如传导、对流、辐射,不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体; 而像塑料、木头、空气这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 热的不良导体,可以减慢物体热量的散失。比如:加穿衣服会使人体感觉到热。 3.4热传递的方向总是从温度较高的部分传到温度较低的部分。 4.1.厨房里炒菜用的锅大多是用铁或铝等金属制成的,而锅把却是用塑料或木材制成的。4.2.保温器应该用传热能力差的材料,散热器应该用传热能力强的材料。 4.3炎热的夏天衣服穿少一点是为了加快热的传递所以感到凉快。寒冷的冬天衣服穿厚一点

2018年春季学期3月份语文检测

满分:100分时间:150分钟 分)积累运用(20一、 分)、阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。(41f )的毛白

杨,伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀(.)龙般的枝丫向你(翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬ěī.)朵向你欢呼,让人不能(án斗艳的奇花异草,挥着花骨问好;这里有争y.zh ǜ立流连!不2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并将正确字写在横线上(2 分)不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分)3、根据课文内容填空。()淮南秋雨夜,。(《闻雁》)1 ),泥香带落花。(《迎燕》)2)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,而不,而不,这风度实兼备了梅柳之3 长,而舍去了梅柳之短。(《石榴》))、《池鹤》中的“?。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4)“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“,。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分)。、选出说法有错的一项()(4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中B“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人C 才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(分)1 / 9 示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。 示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①: 格言②: 6、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。(36分) (一)阅读下面的文言文,完成7----12题。(18分) 甲 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里

第一单元 一、填空题 1、(植物)(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的(生命)。 2、至少35亿年前,地球上就有了生命。经过漫长的演变过程,现在地球上已知的动物大约有(150万)种,植物有(40多万)种。地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 3、植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。它们用自己的方式展示其生命存在、向我们表达友善。 4、植物、动物与我们人类一样都是生命。它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。 5、作为生命,植物、动物与人类一样需要关爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐。 6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望。从孩子成长到一名小学生,这其中凝结了家人极大的关爱与付出。 7、事情做错了,可以改正重来。人的生命只有一次,一旦失去了,就不会再来了。 8、从(出生)(成长)再到(死亡),这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了世界,有的人却能成为老寿星。 9、按照世界卫生组织的定义,人在(65)岁以前中年人,65岁至74岁算(年轻的老年人),75岁至89岁才算(正式的老年人),90岁至120岁算(高龄的老年人)。按照生物学原理,人能够活到100多岁。 10、生命是宝贵的,但有些人却不信患上了疾病,身体收到损伤,生命受到威胁。这时,如果健康人献出一份爱心,就可以使他们的生命质量得到提高,生命得以延续。 11、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。我们的身体就像一台工作着的机器。我们从小爱惜它,它就工作得更好,生命存在的时间也就越长。在生活中,我们不仅要养成良好的的生活习惯,坚持锻炼身体,还要保持良好的心态。 9、身要(健),须(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。 10、如果你想(强壮),跑步吧!如果你想(健美),跑步吧!如果你想(聪明),跑步吧!这是古希腊的名言。 11、要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。 12、生命的成长是复杂而又漫长的过程。它凝结了父母的心血、长辈的期待和社会的希望,因此它格外的宝贵。 二、判断题 1、植物是无声的生命(√) 2、植物动物是没有生命的(×) 3、人死后,可以投胎转世重新来到这个世界上(×) 4、人的生命是无限的(×) 5、人们常说:“不干不净,吃了没病”这种说法对。(×) 6、每天教室的门窗紧闭是保持室内的空气新鲜(×) 7、阳光对细菌有杀灭作用(√) 8、我们用白纸报纸包食品最卫生(×) 9、随地吐痰,会危害大众身体健康(√)

一组词! 宜()()色()()实()()金()()华()()谷()()尽()()丰() ( )壮()()层()()波()( )浪()()灯()()作()()字()()苹()()丽()()劳()()尤()()其()()区()()巨()()它()()安()()块()()站()()已()()经()()甲()()豆()()识()()纷()()如()()娃()()好()()洼()()于()()首()()枝()()枫()()记()()刘()() 二默写《山行》。直+()=()() ,。支+()=()() ,。龙+()=()() 求+()=()()三照样子先组字,再组词。利+()=()()

例月+(各)=(胳)(胳膊)子+()=()()四看拼音,写汉字。 jīn qiū shíji? jǐng sa yí r?n wǔ gǔ fēng dēng ( ) ( ) ( ) chūn huá qīu shí shān h? zhuàng měi c?ng lín jìn r ǎn ( ) ( )()píng guǒ bō làng qín láo zu? ya xiě zì meǐ lì()()()()()()dēng l?ng y?u qí jù shí tā mēn jǐ kuài zhàn zhù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēng jǐng qūān quán yǐ jīng zhī shí rú guǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shān wā wá wā d?u jiá kǎi jiǎ hǎo r?n yú shì ()()()()()() shù zhī fēng shù jì zhù shǒu xiān xìng liú ()()()()() qí xíng guài zhuàng sì haǐ weí jiā xiù lì sh?n qí()()( ) 五照样子写词语。 许许多多

三年级数学下册第一单元复习试题及答案三年级数学下册第一单元复习试题 —、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 三、算一算,分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50~100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。 四、判断,对的画“√”,错的画“×”。 1.人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2.和西北相对的方向是西南。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( ) 五、应用题。

1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远? 3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(探究题)小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前走5步,现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地,可以怎样走? 2.(情景题)夺红旗,争第一。小熊从A点出发,—共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的?描述出你认为最近的走法。 3.(开放题)李芳与张林相邻,李芳东面有25名同学,张林西面有5名同学,这一排中一共有多少名同学? 三年级数学下册第一单元复习试题答案 一、1.A 2.B 提示:南与北相对。 3.C 提示:西南与东北相对。 4.A 提示:老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。 5.B A 提示:张丽向后转后,西向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。 二、1.6东 提示:可以画一个表盘,标上方向看一看。 2.东西 提示:当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。当转动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面。 三、西面:200-180 24×2 东面:156-100 北面:30×5 48+70 28+142 南面:400×2 364-64 四、1.√ 2。×应该是东南3.√ 4.√

(教科版)小学三年级科学下册第一单元检测卷及答案 ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空题(每空1分,共25分) 1. 我们可以用 和 描述自己所处的位置。 2. 根据“过山车”设计要求,轨道要有 轨道和 轨道。 3. 在相同的距离内,物体运动所用的时间越 ,说明物体运动得 。 4. 物体的形状与它在斜面上的运动情况 关系。(选填“有”或“没有”) 5. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是 或 。 6. 以 为中心,描述小球的位置时,可以用 判断方向,用 测量距离。 7. 根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为 和 。 8. 物体常见的运动形式有 、 、 、 、 等。 9. 在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用 测量不同小球运动相同距离所花的 ,并记录下来。至少测量 次。 10. 不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的 ,相同时间内通过的距离越长,运动得 ,通过的距离 ,运动得慢。 二、选择题(每题2分,共20分) 学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________

1. 下列运动形式属于摆动的是()。 A. 滑雪 B. 滚雪球 C. 钟摆摆动 2. 过山车的运动路线属于()。 A. 直线 B. 曲线 C. 滑动 3. 坐在船中的乘客,相对于()来说其是静止的。 A. 河岸上的树 B. 河水 C. 船舱 4. 物体在斜面上运动的情况与()无关。 A. 物体的形状 B. 斜面的倾斜角度 C. 斜面的宽度 5. 下列描述人物所处位置的说法中,正确的是()。 A. 小红在学校大门口西北方向 B. 小美在东北方向1米处 C. 小丽在学校旗杆东南方向2米处 6. 水中的旗鱼1小时游108千米,喷气式客机1小时飞900千米,快艇1小时行100 千米。则它们之中速度最大的是()。 A. 快艇 B. 旗鱼 C. 喷气式客机 7. 有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是()。 A. 甲车更快 B. 乙车更快 C. 一样快 8. 轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120

第一单元复习题 一、根据提示写拼音或汉字 鲜为人知()选聘()妇rú()皆知t?n()而走险 Péng pài () jiǒng jiǒng()目光校补()气冲斗牛() 锲而不舍()漂白() lì尽心血() shū lǎn () 揩油()调gēng()深恶痛绝()疙瘩() 二、课内现代文阅读 (一)阅读《邓稼先》第五部分《我不能走》,回答以下问题。 青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》: “浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!” 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? “粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖? 戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。” 假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的: 中国男儿中国男儿 要将只手撑天空 长江大河亚洲之东峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红 我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。 1、本文段主要叙述了邓稼先的一件什么事?表现邓稼先什么精神? 2、标题“我不能走”有什么表达作用? 3、文章引用《吊古战场文》有什么作用? 4、最后问什么要补充“我”父亲喜欢五四时代的那首歌?

第一单元复习(二)检测题 一、写出下列句子的修辞手法。 1、二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。() 2、瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。() 3、能不忆江南?() 4、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。() 二、根据课文内容填空。 1、迟日江山丽,。,沙暖睡鸳鸯。 2、江南好,。,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 3、二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,由天上洒落着,,红的白的黄的花,青的草,,都像赶集似的聚拢来,形成了。 4、荷叶的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的。有的花瓣儿全展开了,。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

三、读一读,回答问题。 燕子 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 1、第1自然段主要写了燕子的。 2、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话运用了的修辞手法,把比作。 3、“都像赶集似的聚拢来”采用了的修辞手法,表现了春天的景象。 4、根据短文内容填空。 ()的羽毛()的翅膀()的尾巴()的小燕子()的柔柳()的春天5、用“……像……似的……”造句。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题一、认真思考,仔细填写。(第5、6、7题每小题2分,其余每空1分,共30分) 1、我们学过的时间单位有()、()、()。 2、()表可以记录百米赛跑的时间。 3、08:35是()时()分()秒。 4、秒针从3走到5经过的时间是()。 分针从3走到5经过的时间是()。 时针从3走到5经过的时间是()。 5、唱一首歌需要的时间一般()1分钟。(填“多于”或“少于”)6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在()下课。 7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午()到达。 8、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分。 9、3分=()秒2小时=()分 300秒=()分3时10分=()分 180分=()时2分5秒()秒 10、在()里填上合适的时间单位。 (1)做数学作业要用30()。(2)吃午饭用了15()。(3)小明系红领巾大约用了18()。(4)一场足球赛用了2()。 二、判断题。12分

()1、昨天那场大雨可真大,整整下了3秒。 ()2、一个人唱一首歌需要4分钟,5个人合唱这首歌需要20分钟。()3、人的脉膊每秒跳动80下。 ()4、我眨一下眼睛大约需要1秒。 ()5、分针从上一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ()6、分针从数字1走到数字4,经过了20分钟。 三、选择题。 1、分针从3走到9,经过了()。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁 3、一场电影大约要播放()。 A.90秒 B.90分 C.9小时 4、从5:25起,再过()分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 5、分针走5小格,秒针走了 ( )。 A.5圈 B.50圈 C.5小格 四、比较题。(填“﹥”“﹤”或“=”)12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒

第一单元测试卷 部编版七年级语文下册 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ (时间:120分钟总分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )(2分) A.磐石(pān) 含蓄(xù) 揩汗(kāi) 钦佩不已(qīn) B.荒谬(miào) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù) C.彷徨(fáng) 署名(shǔ) 深邃(suì) 迥乎不同( jiǒng) D.涉猎(shè) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng) 2.下列汉字书写无误的一项是( )(2分) A.元勋调羹妇儒皆知 B.咳嗽慷概家喻户晓 C.莫基殷红沥尽心血 D.吩附淋离深恶痛绝 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分) A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。 B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲的。 C.身为军人,为了国家人民,即使战死沙场、马革裏尸也在所不惜。 D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( )(2分) A.老师在我的文章后写下了一串评语,准确地说,是安慰我心灵的汤药。 B.风太大了,地都被揭掉了一层皮。 C.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。 D.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。 5.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.香港在历经百年沧桑之后,重新回到了祖国的怀抱。

B.正确使用汉字,是每一个中国公民应该遵循的。 C.加强安全教育,是为了防止不发生安全事故。 D.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 6.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁,他获得了1957年诺贝尔物理学奖。 B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家,代表作有《红烛》《死水》等。 C.《回忆鲁迅先生》(节选)的作者萧红以纪实的手法来表现鲁迅先生的性格特点。 D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 7.按要求默写句子。(5分) (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (4) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (5)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) 8.综合性学习。(6分) 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。(1)【活动设计】 学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。(2分) 活动一:举行“青春最美”演讲比赛 活动二:举行“我的青春”征文比赛 活动三: (2)【演讲比赛】 学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是(只

二年级语文下册第一单元测试题 (时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:等级: 一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分) zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě dònɡ sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú sǔn 二、拼一拼,读一读,连一连。(5分) méi ɡuīxīshēnɡláo dɑo zīrùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润 三、给下面的偏旁找朋友(6分) 扌:氵: 木:艹: 四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。(16分) 探()彩()芽()射()深()菜()呀()谢()烧()静()换()呼() 浇()净()唤()乎()五、瞧,我搭配多恰当。(9分) 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野 的叶子的笋芽的世界六、选词填空。(5分)

静静地高兴地惋惜地渐渐地伤心地 1.听说我考了满分,妈妈()笑了。 2.在春雨的滋润下,小树()长高了。 3.看到受伤的小猫,我()哭了。 4.小鹿()躺在病床上养病。 5.鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 七、你能给词语重新排排队吗?(8分) 1.我们快乐的时光这一起度过 2.王老师的好老师是我们 八、把下列句子排排队。(5分) ()苹果树开花了。 ()小芽钻出来。 ()苹果种子埋在地里。 ()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。 ()苹果树越长越高。 九、默写古诗《草》,并完成练习。(14分) 离离,。 ,。 1.《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。 2.诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。 十、阅读魔方。(12分) 春天的美景 春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳;美丽的蝴蝶在空

三年级上期第一单元练习题(一) 一、 读拼音,写词语。 Ji ào sh ì d ùn sh í gu ó q í di ē d ǎo d à g ài t ū r án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t è w ù w ēi ru ò d ūn xi à h ú xi àn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 仔细区分,认真组词。 拨( ) 哀( ) 坚( ) 坏( ) 拦( ) 孤( ) 拔( ) 衰( ) 艰( ) 还( ) 栏( ) 弧( ) 三、 多音字组词。 ō ( ) ān ( )āng ( ū( ) āo ( )àn ( )àng ( ù( ) 四、 把词语补充完整。 ( )地而起 ( )有所思 春风( )( ) ( )( )成长 艰( )险阻 阳光( )( ) 急中生( ) 弯弯( )( ) 五、 连线。 充满 本领 失去 火花 传递 哀伤 赶走 蛋壳 施展 盒子 浇灭 自由 打开 信息 外出 敌人 六、 把下面的句子中带横线的词语换成另一个词语,使意思不变。 1.她长得真漂亮。( ) 2.我好奇地问:“外婆,芦花母鸡生病了吗?”( )

3.当经过一个小院子时,他忽然闻到一股浓烈的火药味。() 4.我一大早就来到草窝旁,全神贯注地注视着鸡窝里的动静。() 七、按要求写句子。 1.我把妹妹送回了家。(改为被字句) 4.小红会唱歌。小红会跳舞。(合并为一句话) 2.西瓜被我和妈妈吃完了。(改为把字句)5.这只白鸽很漂亮。(改为感叹句) 3.我们也许大概来得太早了。(修改病句) 6.这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 八、把下面句子补充完整。 1.春捂秋冻, 2. ,,日日好天空。 3. ,十场秋雨要穿棉。 4.立秋核桃白露梨, 5. ,难于上青天。 6. ,不尽长江滚滚来。 7.一川碎石大如斗,。 8.还没看见瀑布,先听见,好像,又像。 九、课内阅读。 虫子终于轻轻扇()动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏()杆,一会儿就不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!” 回过头来,小萝卜头把火柴盒还()给铁窗里的刘思扬:“解放了,我们也坐飞机回去!” 1.在()里写上加横线字的音节。 2.表示“说”的词语很多,你知道多少呢?写一写。 例:叫 3.小萝卜头向往自由吗?从选段中的哪句话可以看出来?把它用直线勾出来。

第一单元测试题(一) 一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分() A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分() A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中,没有语病的一句是2分() A 从他的发言里,给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房,请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分 (1)“长亭外,古时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零 ······” (2) 深林人不知, 7根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话2分 我们在生活中总能找到自己的位置,没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸, 8 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方式是2分() A这本书我不要了,我再去买本新的。 B 你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

C 多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了! D 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。 9 综合性学习 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本,美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷,下面是调查结果的统计表 (1)用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?2分 (3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议2分 二、现代文阅读理解与探究 (一)五猖会(节选)鲁迅12分 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:—— “给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

人民版九年级第一单元复习测试题 (满分:100分;时量:70分钟) 一、选择题(请选择唯一正确答案填入表格中,50分) 1.信息化时代已经到来,互联网走进我们的生活。下列有关互联网的说法正确的是①上网可以无所不能②给我们的生活带来了便捷③使我们的学习和生活发生了变化④很多事情不用舟车劳顿,不用费时周折,我们的愿望就可以实现() A. ①②③ B . ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.影响当今世界和平与发展的主要障碍是() A.和平与发展 B.资源与战争 C.霸权主义和强权政治 D.经济发展与社会和平3.当代国际社会的基本特征是①经济全球化②国际格局多极化③信息化④产品社会化()A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 4.今天我们的生活与世界紧密联系在一起,我们应该①树立和培养平等、开放、参与的全球观念②尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯③为世界献出我们力所能及的爱④为世界的和平贡献自己的微薄之力() A.①②B.③④C.①②③D.①②③④ 5.下列是中国对国际社会负责的表现的是()①力所能及的援助发展中国家②不搞军事竞赛③共同呵护地球家园④促进人权事业的发展 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 6.下列说法正确的有()①我国经济快速健康发展对亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响②在国际舞台上,今天的中国扮演着越来越重要的角色③世界离不开中国,中国也离不开世界④我国的日益强大,对世界是一个最大的威胁 A.①②③B.②③④C. ①③④D.①②③④ 7.与发达国家比,我们在很多方面存在差距,因此我们要()①从大局出发,坚持可持续发展②实行计划生育的基本国策③大力扩充军备④以经济建设为中心,大力发展生产力 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④ 8.随着中国的发展综合国力日益增强国际地位不断提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用,一个()的中国已为国际社会所认可 A.反对霸权主义B.维护世界和平 C.和平、合作、负责任D.促进世界经济发展 9.文化应相互借鉴,共同繁荣,而不应该排斥其他民族的文化。对此理解正确的是()A.我们要固守中国传统文化 B.我们要坚决抵制外来文化 C.我们要吸收一切外来文化 D.对待不同文化我们应尊重多样性,平等交流 10.当你送给西方朋友礼物时,他(她)表达感谢的方式是一个拥抱,你对此的看法是()A.非常不自在,拒绝拥抱B.无所谓,漫不经心 C.尊重对方的方式D.非常欣赏,以后也这样做 11.下列能体现中国积极走向世界的是①加入世贸组织②扩大对外开放③与世界190多个国家建交④不断发展,成为维和重要力量() A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④ 12.使“地球变得越来越小”的主要原因是()

人教版二年级语文下册第一单元练习题一、我会拼.我会写。 duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng wēi xiào gǔ tou ()()()()()() gǎn xiè zhù sù xiǎo xī guāng róng wèi lái hū huàn ()()()()()() dù juān zhuī qiú gān kū sǔn yáān jìng tǎng zhe ()()()()()() 二、比一比.组成词语写下来。 拐()芽()浇()未()冈() 别()穿()烧()末()刚() 脱()由()静()谢()摇() 说()抽()净()射()遥() 三、我会填写。 ()的春光()的天空()的玫瑰()的叶子 ()的田野()的小溪()的小鹿()的嗓音 ()的世界()的阳光()的枝条()的山谷 四、我会连。 近义词反义词词语搭配 岁快枯密揉揉乐曲 尽找疏浅钻出眼睛 寻完深穿伸伸地面 急年脱荣弹奏懒腰 五、加一加、减一减.换一换、再组词。 加一加减一减换一换 付—()()渡—()()脱—()() 佰—()()烈—()()绵—()() 乎—()()按—()()探—()() 另—()()牺—()()烧—()() 古—()()帽—()()静—()() 我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。 认真地渐渐地惋惜地静静地高兴地 1、张老师()躺在床上养病。 2、在妈妈的抚育下.我()长大了。 3、小亮在()画画。

4、弟弟()对姐姐说:“这次考试.我只差一分就满分了。” 5、小青()拍起手来。 六、填一填.读一读。 1、树木吐出点点嫩芽.那是春天的吧? 2、早开的野花一朵二朵.那是春天的吧? 3、小草从地下探出头来.那是春天的吧? 4、解冻的小溪丁丁冬冬.那是春天的吧? 七、把下列的句子排成一段通顺的话。 ()苹果树开花了。()小芽钻出来。 ()苹果种子埋在地里。()苹果树结果实了。 ()种子在地里膨胀发芽。()苹果树越长越高。 八、小法官。读下面的句子.想一想.对的打“√”.错的画“ X”。 1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。() 2、红红一边扫地.一边做数学题。() 3、笋芽越长越高.还脱下一件件衣服。() 4、栽上松树、柳树、白杨树.荒山就变成花果山了。() 5、“西”和“牺”是同音字.都念“xī”。() 6、春天.同学们到公园看“菊展”。() 九、我会写。 1、古诗《草》中“ . 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了季景色。最有意思的一句是 . 。 2、笋芽儿终于钻出了地面.桃花红着脸对笋芽儿说“” 柳树摇着长辫子说:“” 小燕子叽叽喳喳地说:“” 3、杨柳 .春风。 4、春风 .夜雨。 5、春风一拂 .南燕。 十、我会读.我会做。 春天来了.温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了.桃花红了.杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了.给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化.雨儿在嬉水.无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱.大雁也从南方飞回来了.美丽的蝴蝶在跳舞.蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开.争芳斗艳.红如火.白如雪.粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了.广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有()个自然段。 2、这段话中写到了动物。

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