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内蒙古自治区数学学会简报

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内蒙古自治区数学学会简报

第二十五期

内蒙古自治区数学学会主办

2017-10-23

2017年全国高中数学联赛的各项工作已结束,现公布我区获奖名单(附后)。

内蒙古数学学会仍将继续为获奖学生的辅导教师颁发证书,由各盟市或旗县组织参赛单位统一办理,每个证书收工本费、邮寄费共15元,请汇到工商银行,卡号622202*************,收款人钱进;办理证书的有关材料(学校开具的介绍信,须注明辅导教师所指导学生的姓名及获奖等级)请寄至:呼和浩特市内蒙古大学数学科学学院钱进(010021)。

附:

2017年全国高中数学联赛内蒙古自治区获奖名单

一等奖30名(以联赛成绩+加试成绩排定)

编号姓名性别年级学校编号姓名性别年级学校

M170101于越女高三赤峰二中M170116 苏锦煜男高三鄂尔多斯一中

M170102边子恒男高三鄂尔多斯一中M170117 张渊昕女高三鄂尔多斯一中

M170103赵译男高二鄂尔多斯一中M170118 薛睿男高三呼市二中

M170104张鹤潇男高三鄂尔多斯一中M170119 钱国志男高三赤峰林西一中

M170105张航男高三通辽实验中学M170120 孙佳辰女高三包头九中

M170106赵燃男高三赤峰红旗中学新城分校M170121 刁誉琳女高三赤峰阿旗天山一中

M170107王泽生男高三鄂尔多斯一中M170122 李明坤男高三赤峰平煤高中

M170108侯宇峰男高三鄂尔多斯一中M170123 王雨行女高三赤峰四中

M170109武笑延女高三包头一中M170124 聂靖轩男高三鄂尔多斯一中

M170110魏文杰男高三鄂尔多斯一中M170125 张世龙男高三赤峰林西一中

M170111周哲琪女高三赤峰二中M170126 胡跃龙男高三赤峰红旗中学新城分校M170112陈悦男高三鄂尔多斯一中M170127 王宇祺男高三包头包钢一中

M170113张思源男高三包头包钢一中M170128 夏远辉男高三呼市二中

M170114谷烨男高三鄂尔多斯一中M170129 黄良伟男高三包头三十三中

M170115樊家乐男高三巴彦淖尔乌拉特前旗一中M170130 陈维伦男高三包头包钢一中

二等奖138人(以联赛成绩排定)

编号姓名性别年级学校编号姓名性别年级学校

M217010001 杨超宇男高三鄂尔多斯一中M217010070 陈泓予女高三鄂尔多斯一中

M217010002 李英杰男高三包头九中M217010071 马萁镁女高三鄂尔多斯一中

M217010003 吴辰昊男高三包头北重三中M217010072 张婕女高三内蒙古师大附中

M217010004 王志凌男高三呼市二中M217010073 张娅婷女高三集宁一中

M217010005 季泓宇男高三赤峰四中M217010074 曹凯文男高三鄂尔多斯一中

M217010006 高晗博男高三包头北重三中M217010075 董思超男高三内蒙古师大附中

M217010007 贾赫男高三赤峰红旗中学松山校区M217010076 肖昕亮男高三兴安盟乌兰浩特一中

M217010008 刘天一男高三鄂尔多斯一中M217010077 许伟男高三集宁一中

M217010009 刘玉龙男高三赤峰红旗中学新城分校M217010078 郑秋彤男高三兴安盟乌兰浩特一中

M217010010 史炎炯男高三鄂尔多斯一中M217010079 程泽楷男高三包头九中

M217010011 于博睿女高三赤峰红旗中学新城分校M217010080 吉恩纬男高三包头九中

M217010012 张舒豪男高三鄂尔多斯一中M217010081 李家铖男高二包头一机一中

M217010013 张廷基男高三赤峰平煤高中M217010082 李尚男高三赤峰红旗中学松山校区M217010014 郭俊缨女高三呼市二中M217010083 吕宁男高三赤峰林西一中

M217010015 贺舒楠女高三鄂尔多斯一中M217010084 张皓博男高三鄂尔多斯一中

M217010016 郑昊男高三赤峰红旗中学新城分校M217010085 赵睿博男高三呼市二中

M217010017 吴董佳女高三通辽市五中M217010086 李洋女高三赤峰二中

M217010018 嵇泓玮男高三赤峰红旗中学松山校区M217010087 牛丽婷女高三包头一机一中

M217010019 李旭东男高三包头回中M217010088 李保宏男高三赤峰二中

M217010020 王世纪男高三内蒙古师大附中M217010089 李毅男高三集宁一中

M217010021 王宇涛男高三赤峰平煤高中M217010090 薛昱昆女高三包头一中

M217010022 张旗男高三赤峰红旗中学新城分校M217010091 于利美女高三赤峰红旗中学松山校区M217010023 王源馨女高三兴安盟乌兰浩特一中M217010092 赵泽瑞男高三包头包钢一中

M217010024 李明唐男高三呼伦贝尔海拉尔二中M217010093 宋娜女高三集宁一中

M217010025 欧阳皓东男高三通辽实验中学M217010094 康越男高三鄂尔多斯一中

M217010026 董雨佳男高三赤峰红旗中学松山校区M217010095 王灏男高三赤峰平煤高中

M217010027 刘树蓉男高三鄂尔多斯一中M217010096 王以宁男高三包头一中

M217010028 王玮男高三北师大集宁附中M217010097 张龙潇男高三赤峰红旗中学松山校区M217010029 温皓男高三赤峰四中M217010098 周昱希男高三呼伦贝尔牙克石林业一中M217010030 杨新培男高三赤峰红旗中学新城分校M217010099 郝艺佳女高三赤峰红旗中学松山校区M217010031 张钊怀男高三赤峰四中M217010100 任垚垚女高三赤峰平煤高中

M217010032 周伟利男高三赤峰红旗中学新城分校M217010101 徐冬冬女高三巴彦淖尔一中

M217010033 许金茹女高三赤峰林西一中M217010102 刘慧玮男高三内蒙古师大附中

M217010034 杨朔男高三赤峰二中M217010103 王佳岳男高三鄂尔多斯一中

M217010035 李亦博男高三集宁一中M217010104 田家和男高三鄂尔多斯一中

M217010036 吴桐男高三赤峰红旗中学松山校区M217010105 徐兴宇男高三巴彦淖尔一中

M217010037 王杨女高三鄂尔多斯一中M217010106 安启源男高三呼市二中

M217010038 崔屹超男高三鄂尔多斯一中M217010107 郭云澍男高三包头一中

M217010039 田鸿博男高三赤峰红旗中学松山校区M217010108 刘笑岩男高三赤峰红旗中学松山校区M217010040 王辰旭男高三呼伦贝尔海拉尔二中M217010109 刘云山男高三北师大集宁附中

M217010041 尹逊白男高三包头九中M217010110 任宣承男高三鄂尔多斯一中

M217010042 张立乾男高三鄂尔多斯一中M217010111 武晨洋男高三赤峰平煤高中

M217010043 张子谦男高三通辽实验中学M217010112 赵轩男高三内蒙古师大附中

M217010044 王鑫涛男高三赤峰红旗中学松山校区M217010113 包雪莹女高三兴安盟乌兰浩特一中

M217010045 郭世祺男高三兴安盟乌兰浩特一中M217010114 马丹女高三集宁一中

M217010046 郭英伦男高三通辽实验中学M217010115 秦祎莹女高三包头九中

M217010047 李云昊男高三北师大集宁附中M217010116 许静女高三赤峰红旗中学松山校区M217010048 刘恩槐男高三包头九中M217010117 郎冠循男高三赤峰二中

M217010049 王世同男高三赤峰红旗中学松山校区M217010118 孙泽飞男高三赤峰二中

M217010050 张校源男高三鄂尔多斯一中M217010119 何纪馨男高三集宁一中

M217010051 车玫洁女高三兴安盟乌兰浩特一中M217010120 于永超男高三集宁一中

M217010052 解晋茹女高三鄂尔多斯一中M217010121 王雨昕女高三赤峰阿旗天山一中

M217010053 许千慧女高三赤峰红旗中学松山校区M217010122 邓昆昆男高三鄂尔多斯一中

M217010054 衣楚潇女高三赤峰红旗中学松山校区M217010123 刘啸天男高三赤峰平煤高中

M217010055 张淼女高三赤峰红旗中学新城分校M217010124 塔拉男高三兴安盟乌兰浩特一中

M217010056 赵轶女高三包头一中M217010125 王梓伊男高三鄂尔多斯一中

M217010057 张乐峰男高三赤峰二中M217010126 谢志杰男高三赤峰阿旗天山一中

M217010058 褚占斌男高三通辽实验中学M217010127 张雨辰男高三兴安盟乌兰浩特一中

M217010059 刘哲溦男高三鄂尔多斯一中M217010128 赵泰来男高三赤峰红旗中学松山校区M217010060 屈政男高三鄂尔多斯一中M217010129 于点女高三赤峰平煤高中

M217010061 张梦泽男高三赤峰阿旗天山一中M217010130 孙源男高三赤峰二中

M217010062 郭瀛女高三赤峰红旗中学松山校区M217010131 张博女高三赤峰二中

M217010063 武轶男女高三包头九中M217010132 田卓昊男高二内蒙古师大附中

M217010064 李政翰男高三赤峰四中M217010133 陶禹辰男高三赤峰平煤高中

M217010065 刘子豪男高三赤峰平煤高中M217010134 刘博辉女高三内蒙古师大附中

M217010066 代芃隽男高三赤峰平煤高中M217010135 王舒蕾女高三赤峰红旗中学新城分校M217010067 郭吴昊男高三兴安盟乌兰浩特一中M217010136 苗琼月女高三鄂尔多斯一中

M217010068 姜霖男高三鄂尔多斯一中M217010137 李喆女高三赤峰二中

M217010069 孙浩霖男高三包头九中M217010138 王泽男高三赤峰二中

三等奖141人(以联赛成绩排定)

编号姓名性别年级学校编号姓名性别年级学校

M317010001 丁浩然男高三赤峰林西一中M317010072 樊姝女高三兴安盟乌兰浩特一中M317010002 刘力齐男高三通辽实验中学M317010073 王晓婷女高三集宁一中

M317010003 张泽赫男高三鄂尔多斯一中M317010074 李昂男高三赤峰平煤高中

M317010004 吕杰女高三赤峰红旗中学松山校区M317010075 刘跃男高三赤峰宁城高中

M317010005 王玮璐女高三通辽实验中学M317010076 敖钥霖男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010006 耿波女高三集宁一中M317010077 杜政龙男高三鄂尔多斯一中

M317010007 房源男高三赤峰宁城高中M317010078 李英博男高三赤峰红旗中学松山校区M317010008 暴俊男高三赤峰平煤高中M317010079 穆晓虎男高三赤峰阿旗天山一中

M317010009 常桓梽男高三赤峰平煤高中M317010080 王庆男高三集宁一中

M317010010 陈泽峰男高三鄂尔多斯一中M317010081 于畅琦男高三赤峰二中

M317010011 冯志辉男高三集宁一中M317010082 张沥丹女高三包头一中

M317010012 李心志男高三内蒙古师大附中M317010083 宋澎涛男高三赤峰二中

M317010013 刘宇盟男高三赤峰林西一中M317010084 玄宁女高三赤峰宁城高中

M317010014 马鹏钧男高三内蒙古师大附中M317010085 贾树杰男高三锡盟锡林浩特六中

M317010015 宁布男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010086 郎达男高三赤峰红旗中学松山校区M317010016 王鸣杨男高三赤峰红旗中学松山校区M317010087 李如轩男高三赤峰红旗中学松山校区M317010017 武逸雪男高三鄂尔多斯一中M317010088 史润男高三通辽五中

M317010018 郝烁女高三巴彦淖尔奋斗中学M317010089 赵龙男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010019 侯学萍女高三赤峰红旗中学松山校区M317010090 付珂欣女高三赤峰平煤高中

M317010020 呼书逸女高三鄂尔多斯一中M317010091 高艺杰女高三赤峰平煤高中

M317010021 李文韬女高三包头九中M317010092 李佳女高三赤峰二中

M317010022 平佳女高三赤峰四中M317010093 李儒林女高三巴彦淖尔一中

M317010023 赵滢女高三赤峰二中M317010094 杨舒雯女高三赤峰平煤高中

M317010024 方傲男高二赤峰宁城高中M317010095 张云飞女高三集宁一中

M317010025 国敬懿女高三赤峰宁城高中M317010096 于悦男高三赤峰二中

M317010026 孙艺佳女高三赤峰二中M317010097 高仕平男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010027 李亮男高三鄂市达旗一中M317010098 付亦凡男高三鄂尔多斯一中

M317010028 孟特男高三鄂尔多斯一中M317010099 耿硕男高三赤峰红旗中学松山校区M317010029 高源男高三赤峰红旗中学松山校区M317010100 陈慧萱女高三巴彦淖尔一中

M317010030 罗鸣男高三集宁一中M317010101 刘菲女高三通辽五中

M317010031 隋浩然男高三赤峰红旗中学松山校区M317010102 周慧鹏男高三赤峰宁城高中

M317010032 呼斯乐男高三呼伦贝尔海拉尔二中M317010103 韩峰男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010033 葛戈女高三通辽五中M317010104 李熠冉男高三包头九中

M317010034 张瑜女高三集宁一中M317010105 韩雨薇女高三包头九中

M317010035 韩昌澔男高三通辽五中M317010106 石雅妮女高三集宁一中

M317010036 刘昆男高三集宁一中M317010107 赵艺璇女高三集宁一中

M317010037 张博男高三赤峰红旗中学松山校区M317010108 柳珺龑男高三赤峰二中

M317010038 张圃瑒男高三呼市二中M317010109 包恩赐男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010039 赵洪男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010110 毕书航男高三赤峰红旗中学松山校区M317010040 王霏女高三赤峰平煤高中M317010111 佛嘉诚男高三赤峰红旗中学松山校区M317010041 燕颖女高三集宁一中M317010112 郭子超男高三巴彦淖尔一中

M317010042 潘建伟女高三赤峰宁城高中M317010113 康子文男高三锡盟锡林浩特六中

M317010043 罗佳旺男高三包头回中M317010114 任智超男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010044 麻兆元男高三鄂尔多斯一中M317010115 武照凉男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010045 白姝臻女高三鄂尔多斯一中M317010116 张华泽男高三赤峰红旗中学松山校区

M317010046 鞠昕彤女高三通辽五中M317010117 刘邢雨女高三赤峰红旗中学松山校区M317010047 王佩仪女高三包头北重三中M317010118 殷世姣女高三北师大集宁附中

M317010048 刘宇一男高三鄂尔多斯一中M317010119 白旭超男高三鄂尔多斯一中

M317010049 王名扬男高三赤峰阿旗天山一中M317010120 李浩洋男高三集宁一中

M317010050 陈泳璇女高三赤峰平煤高中M317010121 郭浩宇女高三集宁一中

M317010051 黄思源女高三赤峰二中M317010122 郝宇辰女高三呼市一中

M317010052 王辰毓男高三赤峰二中M317010123 贾润泽男高三赤峰四中

M317010053 樊尚男高三集宁一中M317010124 郑智宇男高三鄂尔多斯一中

M317010054 高晨阳男高三集宁一中M317010125 杨清霖男高三赤峰二中

M317010055 贾帅男高三鄂尔多斯一中M317010126 高宇女高三巴彦淖尔临河一中

M317010056 林祥熙男高三赤峰红旗中学松山校区M317010127 李素萍女高三赤峰平煤高中

M317010057 刘天佑男高三巴彦淖尔临河一中M317010128 王怡文女高三巴彦淖尔奋斗中学

M317010058 王瑞男高三兴安盟乌兰浩特一中M317010129 张闻桐女高三赤峰二中

M317010059 魏晓飞男高三巴彦淖尔奋斗中学M317010130 韩宇鹏男高三赤峰平煤高中

M317010060 张嘉诚男高三集宁一中M317010131 王耀仑男高三巴彦淖尔一中

M317010061 赵越男高三巴彦淖尔一中M317010132 王卓伟男高三呼市二中

M317010062 高雨晴女高三赤峰林西一中M317010133 曹艳荣女高三集宁一中

M317010063 李珩女高三巴彦淖尔奋斗中学M317010134 李青夏女高三赤峰平煤高中

M317010064 李嘉雯女高三巴彦淖尔奋斗中学M317010135 武淑敏女高三鄂尔多斯一中

M317010065 张璐女高三集宁一中M317010136 杨鸿羽女高三呼市一中

M317010066 包凌羽浩女高三赤峰二中M317010137 尹多岚女高三赤峰二中

M317010067 韩雪杰女高三赤峰阿旗天山一中M317010138 于萌萌女高三赤峰红旗中学松山校区M317010068 马雨馨女高三兴安盟乌兰浩特一中M317010139 袁泉女高三兴安盟乌兰浩特一中M317010069 温雅婷女高三北师大集宁附中M317010140 张丽女高三集宁一中

M317010070 侯彦博男高三包头一机一中M317010141 周岳女高三赤峰二中

M317010071 魏子博男高三巴彦淖尔一中

内蒙古自治区数学学会

2017年10月23日

数学班第一次简报

数学班第一次简报

2012“国培计划”(江西)置换脱产初中数学研修班 国培简报 (2012)第一期 卷首语:大爱与智慧相伴,快乐与研修同行。”作为教师的我们,特别是今天的教师,深知终身学习的重要性。然而在漫长的教学旅途中,有一种精神更值得我们去追求,那就是“执着与责任.”它能使我们充实和快乐,也能使我们高兴与欢欣!同时它能让我们在平时的生活中学会忍受失败. 困惑.烦恼,甚至是痛苦.打击.诱惑,让我们的生活永远不会枯燥,只会充满激情. 通过这次国培学习,让我们的教学业务水平更加成熟完备。

研修感言 管理员:“一路欢笑,一路收获”。感谢“国培”让我们相聚,感谢“数学研修班”为我们搭建平台,有你有我更精彩,通过培训,让我们都成最优秀的学员,最优秀的老师,让我们共同努力,创建一个最优秀的班级! 学员任义福:“《国培》对我的思想进行了一次全新的洗礼,让我认识到自己的不足,我会珍惜学习机会,加强自我修养,为农村基础教育服务。 学员敖君兰:“《国培》让我们感到紧张,但更让我们感到充实。聆听专家们的讲座,再与自己在教学中所遇到的一些事相对照,曾经的迷惑解开了,收获不小啊,尤其是听了教授讲的怎样观课议课后,感触真的太深了!感谢国培!

学情展示 目前,在我们第一模块的学习中,有很多老师表现积极,态度认真,责任心强,值得我们大家学习。主要体现在: 在本次研修班中的学员共有61人,他(她)们是: 赖媛媛罗弟清蔡嗣绚元志强吴春华刘喜根任义福俞军徐天文邬长峰何春红刘建军文培礼王强黄金才尧春明何俊周龙发梁志华胡发文 谢冬冬肖小强张吉平敖军兰罗钦燕彭素丹曾穗香黄毅熊三红饶磊 郑美玉李萍枝周琳丽周夏波汪虹何其蔓胡祝秀张健兰朱璞王连丰 陈贵钢景讯胡茂华赵哲蔚周吉武邹良树陈永全庄存宝黄安齐琦 熊健萍聂君鹰余惟本程美君章锦兰诸萍余良将王少军蔡春英李爱华张丽群 撰写研修日志较积极的有: 黄安元之强余惟本杨钦燕 上课积极发言的有: 女老师:敖军兰罗钦燕彭素丹曾穗香 男老师:刘喜根任义福俞军徐天文邬长峰何春红刘建军

数学教研组活动方案

数学教研组活动方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、指导思想: 根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“精讲多练,讲练结合”的特色,深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究,通过专家引领、同伴互助、个人反思,创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式,提升教师教学实力,全面提高教学质量。 二、研究主题: 研究课的主题是:讲练结合型课堂教学模式的研究 突出研究点:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度,真正实现精讲多练,讲练结合。 三、成果预设:

(1)以“研究课”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平; (2)实现从经验型教师向研究型教师转变,努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯; (3)形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂; (4)通过研究课去认识什么是一节好课,初步形成我校的高中数学优质课评价标准。 四、研究时间:XX年11月23日---12月29日 五、作课教师:杨文国 六、活动步骤:宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结 1.选题、定人:11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论,让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”,研究点为:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课,内容是高二“抛物线”一节. 2、备课:按照学校即“重结果,更重过程” 的指导思想,备课主要包括以下六个环节

2011国培计划数学班第一期简报

卷首语: 金秋九月, 天高气爽,我们欢聚一堂来到邯郸学院。没有地域的阻隔,没有年 龄的代沟。我们众志成诚、团结一心,共同走在研修的道路上。在研修平台上,滚动着的是大家如火的热情,流淌着的是专家深邃的思想,碰撞出的是朵朵智慧的火花。学习只有起点,研修没有尽头。让我们抖擞精神,整装待发,去迎接明天的挑战!想信我们付出就有收获,努力就能成功! 2011年“国培计划”数学班开班简报 第一期 主编:王世昌、董素敏、梁丽娟、王海亮、李宏伟 2011年9月9日

班级学情通报: 截止9月9日,数学班开班仅四天,我班已在英特尔未 来教育网站及新浪微博注册学员63人,并且全部参与网上学 习,值得表扬哟!我们班63人按照进度安排不但白天上课进行了网上学习,而且晚上还积极撰写学习日志、发微博等,其中在英特尔未来教育网站平台中发日志165篇,在新浪微博英特尔微群中发贴3 00多篇,回帖、跟贴不计其数,制作框架问题结构范例100余篇,制作演示文稿100余篇。最重要的是提交的这些东西都是自己的原 创,可借鉴性很强,在此,向你们致敬啦!

我们的家 (一)家庭简介 诞生地:邯郸学院 诞生时间:2011年9月4日 名称:国培计划—置换脱产研修班数学组 家庭成员介绍:63位来自邯郸市各地区的优秀教师 (二)家庭成员简介 一家之主:班主任——“小不点老师” 小美女周老师,她比我们班任何成员的年龄都小,但却是我们的家长。别看年龄小,却把我们的家整理的井井有条。 帅哥班长——王世昌 瞧瞧咱们的大帅哥,戴着黑眼镜,一副深沉的样子,不由让人心生敬意。班长啊,我们想说其实你微笑的样子最帅。 诗人+歌唱家=王陶莉 “我们为了共同的目标来到了这里,我相信这是一种缘分。”----这是我们家庭成员王陶莉大姐,她的自我介绍开场白。是的,相逢是一种缘,让我们都珍藏在心间。 迷糊美女——谢改虹 “我来自广平,我叫谢改虹,我就是有点迷糊,大家瞧瞧我的眼睛就知道了——”她指着自己的紫青色的眼圈说道。逗得大家哄堂大笑,不由从心里生出了呵护之心。 …… 因为有缘我们不期而遇,因为共同的目的我们走到了一起,让我们珍惜这份缘,让我们更爱我们的家!

初中数学学科简报

国培计划—西藏自治区中小学农村骨干教师远程培训 ****年**月**日 主编:王琦责编:王琦 本周是我区此次国培项目第一周学习时间,根据教学计划安排,本周全体指导教师和学员主要学习了有关“教师职业道德素养”等相关课程。在这一周里,初中数学班学员表现得非常积极,积极登录注册、学习相关课程、发布研修日志、完成并提交作业、评价和推荐其他学员的研修日志作业等,为顺利完成此次国培项目做了很好的开端。全体指导教师相信,在继教网专家的大力指导下,通过大家的齐心协力,此次国培项目一定会圆满完成。同时,全体指导教师也希望全体学员结合自身实际,积极利用各种资源,白领有利时机,提高自身的职业道德素养、学科教学能力,为我区基础教育做出更大贡献。 本周内,指导教师除利用电话、Email、QQ等方式积极与班主任、辅导教师个个别学员交流、沟通、讨论自己关心的问题外,还发布了学科公布,涉及的主要有:请各学员积极登录注册、学习相关课程、积极完成并提交作业、参与问卷调查、评价并推荐优秀作业、研修日志等。 承担我区本次国培项目的专家团队共有教师4人,均来自拉萨师专数学教研室;具有高级或中级专业技术职务,理学学士或硕士学位,均组织或参与自治区级、校级资助科研课题多项,专业基础扎实;长期扎根于教学与管理一线,具有丰富的教学与管理经验,熟悉西藏基础教育特点与规律;具有较高职业道德,均获自治区、拉萨市或校级优秀教师、先进教育工作者、班主任等称号;均在核心等期刊上公开发表具有高质量的专业学术论文或教育教学论文多篇。 根据教学计划安排,本周初中数学班主要围绕教师职业道德开展专题学习与讨论,在充分调查我区教师职业道德现状的基础上,发布了研修主题“责任感是爱岗敬业的保障”。全体学员积极学习相关课程、参与讨论、完成并提交作业。各班级组织者也积极点评、推荐学员的精彩讨论文章或作业。 除此以外,相当部分学员还提前学习了第二部分课程,并提交了很多研修日志、教学设计与反思等主题内容。

数学教研活动简报讲课讲稿

白沙镇均田小学数学教研活动简报 本周星期二上午,均田小学数学教研组开展了“以课改理念看课堂”为主题的教研活动。即由数学教研组长上示范课,每位数学教研成员上公开课,然后集体评课。要求教师要确定公开课的内容,说课稿和教案,做好充分准备,以吸引学生和听课教师。 教研组成员,先通过授课老师讲课,大家根据讲课教师内容的呈

现,从各自的认识和数学经验出发,提出教学过程中的不足,以便及时的调整数学活动方案,准备教学资料及教学用具。这次活动先在9月学习新课程标准以及对教学课堂的设计和锻炼,提高自己教育教学理论水平,其次在10月10日至13日进行实践, 本次听课的教师有校长、主任和数学教研组成员。在新课程理念下怎样才能在发挥“巩固知识,形成技能,提高教学”的同时,又能真正提高教学质量呢?教研活动通过备课、上课、评课、反思等环节,大家都毫不保留地从各方面指出了教师在教学中存在的不足,并给出了相应的建议和改建措施,各位教师都声称受益匪浅。教师们都建议以后多开展这类活动,对于老教师来说,这有利于提高他们多媒体操作能力,能较好的操作多媒体,使得他们在教学上轻松许多,也能提高学生的学习积极性。对新教师更是一个很好的锻炼机会,有利于他们教学水平和各方面能力的提高。

校长也肯定了在活动期间教师们的认真、辛苦和成果。同时也对教师们承诺,如果以后老师们在教学中有什么需要和困难,学校一定会尽最大努力给予支持和帮助。另外还对老师们要求,希望以后继续努力,把均田小学作为大家的锻炼基地,成功的平台,只要我们脚踏实地,认真教学,我们就会成功,教学质量自然会提高。只有这样,我们才对得起自己来偏僻乡村教学的初衷,只有这样,我们才对得起均田小学一个个渴望知识的孩子们,只有这样,我们才对得起均田的穷苦人民。 2015年11月11日

高中数学组 教研活动记录

高中数学组教研活动记录 2012-2013年第二学期第一周教研活动安排数学学科: 2月28日(四)下午1:30,在东城区教师研修中心517教室,召开高一数学教师会,内容:1、第一学期期末考试总结分析,2、第二学期教研工作计划,3、必修4第一章《三角函数》教材分析,请高一全体数学教师准时参加。 2月28日(四)下午1:30,在东城区教师研修中心北楼3教室,召开高二数学教师会,内容:本学期教学安排及教材分析,主讲人:许云尧,请高二全体数学教师准时参加。 2月28日(四)下午1:30,在东城区教师研修中心南楼二层东教室,召开高三数学教师会,内容:本学期计划安排,《三角与向量》,《概率与统计》专题复习建议,由五中杨学东老师和东直门中学李伟峰老师主讲,请有关教师准时参加。 2012-2013年第二学期第二周教研活动安排数学学科: 3月7日(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼414教室,召开高一全体数学教师会,内容:由22中学李红老师主讲必修四第三章《三角恒等变换》教材分析,请高一全体数学教师准时参加。 3月7日(四)下午1:30在东城区教师研修中心北楼3教室,召开高二数学教师会,内容:《推理与证明》,《复数》教材分析,主讲人:许云尧老师,请高二全体数学教师准时参加。 3月7日(四)下午1:30,在东城区教师研修中心中楼418教室,召开高三全体数学教师会,内容:由北京二中特级教师庄肃钦老师作《函数与导数专题复习建议》请有关教师准时参加。 2012-2013年第二学期第三周教研活动安排数学学科: 3月14日(四)下午1:35,在宏志中学,召开高一数学青年教师会,内容:1、由聂茹山老师做公开课《函数y=Asin(wx+4)的图像》;2、由黄湘宏老师做公开课《函数y=Asin(wx+4)的图像(二)》,请高一数学青年教师准时参加。 3月14日(四)下午1:05,在北京二十二中,召开青年教师公开课,内容:《函数的单调性与导数》,主讲人:22中陆静老师,请高二数学青年教师准时参加。

数学教研活动简报25130

世纪小学教研活动简讯 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功, 9月16日下午,我校开展了本学期第一次数学集中教研活动,本次活动由胡志华老师执教六年级上册《圆的面积》,全 体数学教师参与了观课、议课。 课后,由胡志华老师结合教学实际从目标的达成及教学效果方面 进行了反思,她重点谈到一点困惑:想让学生动手操作获取圆面积计算方法,但又怕时间不够完不成任务。在同组教师同课异构后,这部 分内容还是选择了保守的教法,确定了今天的教学设计。 接着是观课老师议课,研讨中老师们畅所欲言充分肯定了胡志华老师课堂学生参与度高,教学流程清晰,教学目标明确、多媒体课件 运用恰当等优点。同时大家各抒己见,更多交流了自己想法和困惑,尤其对在课堂中如何培养学生动手操作习惯、怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等提出了切实可行的改进措施,真正体现了教研的目的所在—-资源共享共同进步。 之后刘军艳副校长结合课例和本学期教研安排提出了几点要求:1、展示课例一定要是全组教师集体备课的成果,要真正做到集体备课,狠抓集体备课的时效性。2、展示课例要充分体现课改理念,课改之路必须坚定地走下去,方向不能偏离。3、展示课例要围绕《如

何培养学生良好的学习习惯》这一主题进行教学设计。总之,我们的 教研活动要突出实效,提高课堂教学效果,服务于学生。 教研室的王军老师参与了教研全过程,对课堂及教研活动进行点评,提出了宝贵的建议。 最后陈长春校长对这次教研活动经行了总结。他强调在钻研教材方面要更深入,找准切入点,结合学生实际预设,并提出了,“一个并重”,(教与学并重),“3个意识”(课改意识、问题意识、目标意识)的观点。陈长春校长的点评引起了教师们的共鸣。 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,世纪小学在9月16下午,开展了本学期第一次数学

数学教研组活动方案4篇

数学教研组活动方案4篇 篇一:数学教研组活动方案(1744字) 一、指导思想: 根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“精讲多练,讲练结合”的特色,深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究,通过专家引领、同伴互助、个人反思,创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式,提升教师教学实力,全面提高教学质量。 二、研究主题: 研究课的主题是:讲练结合型课堂教学模式的研究 突出研究点:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度,真正实现精讲多练,讲练结合。 三、成果预设: (1)以“研究课”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平; (2)实现从经验型教师向研究型教师转变,努力克服长期凭经

验教学形成的不良教学习惯; (3)形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂; (4)通过研究课去认识什么是一节好课,初步形成我校的高中数学优质课评价标准。 四、研究时间:XX年11月23日---12月29日 五、作课教师:杨文国 六、活动步骤:宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结 1.选题、定人:11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论,让每位 老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”,研究点为:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课,内容是高二“抛物线”一节. 2、备课:按照学校即“重结果,更重过程”的指导思想,备课主要包括以下六个环节 (1)12月1日,全组老师第一次集体备课,共同探讨研究课题和研究点的内涵,统一认识,明确研究步骤及各自的任务。 (2)12月3日—12月6日,杨文国老师编写与学案,其他老师每人写一份课堂教学设计文稿,重点说明如何突破我们的研究点。

班级简报范文(8篇)

班级简报范文第一篇: 第一期学习简报 xx初中英语14班 “20xx国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余,作为辅导老师,既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源,翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则,浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们,深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人,心中明白,空有满腔热忱是远远不够的,更多的是需要对这份任务的细致与关注,要在实际的操作中,把握网络远程学习的特点,获得教学辅导的经验,探索新颖高效的方法。当然,定期简报形式的反思汇总必不可少,下面就将开班至今学习状况做一总结,以便下一步更好地开展学习工作。 1.学员报到状况:105名在册学员,至发报时仍有33人从未登录,尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到,但效果并不太好; 2.学员学习状况:72名已报到学员,学习时长相差较大,运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时,但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少;在审阅自我介绍贴的过程中,超多学员信息不全面,头像未上传,回帖不规范,在教师评语里已做逐一回复,可仍有部分学员未加以改正; 3.其他班级事务:开班伊始,建立名字为:20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056,并公布在线工作QQ1308330171,可并未引起学员关注,只有三位老师加入QQ群进行简单的交流;对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定,不是十分到位,有的回帖推荐流于形式。 4.现状分析:按惯例,各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导,而我们能参加国培的老师们,也都是各校园教学骨干,所以校园事务自然不轻;其间虽有长假休息,但适逢中秋国庆双节,举家团聚,结伴出游,学习时间和状态势必大打折扣;同时,部分学员对电脑操作不熟悉,对网络学习有畏难;当然最关键的是,作为辅导老师,公告提醒,学员联络做得还不是很到位,下一阶段要加大力度,相信会有一个大的转变! 班级简报范文第二篇: 简报名称 班级名称:XXXXXXXXXX 第X期 主编:XXX 修改:XXX,XXX

数学教研组公开课简报

数学优质课竞赛活动简报 为加强各教师之间的沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,提高我校的教学质量。我们数学组校内优质课竞赛活动于9月22日至9月24日举行,9月24日下午全体参赛教师及学校领导在会议室评课。 一、上课环节 整个活动安排的有条不紊。活动中各位教师高度重视,积极参与,团结协作,为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。另外,其他科部分教师都参与了听课,并及时组织讲课教师和听课教师进行评课,对每一堂课的优点和缺点进行了点评,无论讲课人还是听课人从中都有很大收获, 课堂上体现了新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学 生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。 二、评课环节 1、各位老师认真对照听课记录,回忆每一位教师上课地情境,对每位老师的课作点评,多讲存在的不足,目的是给老师们指出存在的问题,让每位老师在以后的课堂上不断改进,达到共同进步的目的。 老师们亮点很多,如杨泽益老师善于激励差生;岑桂眉老师亲和力较强;杨德凤老师善于诱导学生去学习;黎继鹏老师课堂流畅,课堂目标实现得较好;柴周芳老师设计新颖,以

一个对话的内容为主线;岑炳欢老师很有激情…当然,也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够,课堂组织不到位对,因此上课效果不好。此次上课的老师普遍存在的问题是:没有很好体现课改的新理念,主要还是用传统的方法上课。 2、教导处柏锦新主任对此次活动作总结: 总的来说,在这次活动中各位老师的课都各具特色,我们举行这样的教研活动目的是让大家共同学习,共同促进,不断发展,因此,各位老师认真总结总结存在的不足,争取在以后的工作中改进,提高我们的教学技能,提高我校数学课的成绩。很多的老师都还停留在 传统的教学模式上, 没有体现课改的精 神,希望我们加快步 伐,认真贯彻落实课 改的相关要求。 3、何堂春校长讲话: 由于这几天工作 事务太忙,抽不开, 没有全程参与听课, 只是听了两位老师的课。举行这样一次活动,耽误到很多课,组织起来也不容易,希望老师们下次活动中尽量做到充分的准备,只有精心地准备,我们的效果才会体现出来。我们离课改新模式教学有很大的差距,这不是一天两天,也不是一个人就能实现的,需要我们老师共同努力,互相取长补短,共同提高。 数学教研组 2015年9月25日

教研活动简报

剑阁县教育科学研究室--剑门区域教研活动系列之 剑阁县汉阳初级中学校,2011秋教师教学研究活动2011年11月30日——12月1日,经过前期的认真筹备和各方的积极参与,汉阳中学“2011年秋教师教学研究活动”顺利举行。 举办教师教学研究活动是汉阳中学优化课堂教学结构,创新课堂教学模式,提高课堂教学效益,切实提升教师的教育教学技能,打造富有教师个性特色的魅力课堂,实现有效教学,主力质量提升,开发和培育教师资源,加强教师队伍建设的主要载体,也是推进教育现代化的重要举措。本次活动以课堂教学为着眼点组织学科教学研究活动,并邀请县教科室领导学科专业引领、现场指导,以及剑门关教育督导办相关领导的全程参与,县教研室主任杨旭对我校教育教学研究活动及其成果给予了高度评价,并为我校今后的教育教学活动以及科研课题的制定做了详细指导。梁义德等领导为我校各学科的教学活动提出了许多宝贵意见。 此次活动前期工作:各学科教研组成员、学校挂科领导、各备课组认真开展集体教研,执教教师精心准备,全体教师积极参与,互相探讨,体现出主动研究、力求发展、追求高效的专业态度和敬业精神。 本次活动分现场上课与课后评课两个环节。执教教师的表现让人惊喜。论证严密的张磊老师、激情张扬的罗永兰老师、驾轻就熟的唐永秀老师、幽默诙谐的杨绍光老师、沉稳机智的李国峰老师、亲切生动的范桂珍老师、活泼外显的苟向蓉老师、循循善诱的张正春老师……15位老师就是15种风格,15节课就是 15个样本。 为了增强此次活动的有效性和研讨性,达到“一人上课,全员参与,共同成长”的活动目的,学校在组织工作上作了大量细致有效的工作。课前,学校教科室制定了可行的实施方案,于11月21日对所有参赛教师进行了专题培训,多年从事语文教研工作的王晓嵬校长身先士卒,逐一对老师进行指导。课研过程中,学校要求全体教师必须听本学科的课,所有教师无课时必须听与任教学科相近学科的课,并提出了具体要求,加强了考勤。实行上午开展课堂教学观摩活动,下午各教研组邀请县教科室相关科目领导,及时安排集体教研活动对观摩课组织实施情况进行了交流、总结,参赛教师还上交了完整的教学设计、全面的教学反思。 虽然本届活动总体上收到了预期成效,但仍有一些问题值得反思和完善,主要问题集中在:部分执教教师多媒体运用不熟练,课件不够实用,课堂真实性不高;部分教师谋求专业成长的主动性、自觉性不强主要表现在听课上,较少有积极主动地跨学科听课。在新课改背景下,如何从内容到形式上进行完善的教研活动,是学校下一步应该做也正在谋划的事。

黄泥小学红领巾小社团活动简报

赫章县城关镇黄泥小学 红领巾小社团活动简报 2020年第【2】期 城关镇黄泥小学 2020年6月22日 增强学生体质、丰富课余生活 为落实习总书记“从小学先锋,长大做先锋”的殷切希望,为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神和我校少工委的讨论研究下决定组建“红领巾小社团”校园文化活动。 在结合学校软硬件实力后,学校最终成立了“红领巾篮球社”、“红领巾美术 社”“红领巾播音主持 社”等七个社团。每个社 团的报名人数均达到20 人以上,有几个热门社 团,如羽毛球、美术等社 团,报名人数已达到40 人以上。 社团的辅导员老师(颜洪老师在教学生如何传球) 由学校的老师担任,社团的活动时间为开展活动的每天中午

13:00-14:00,从2020年6月15日以来,各社团已陆续开展了活动。 虽然天气较为炎热,但丝毫阻挡不了各社员们参与活动的积极性,我们来看一下各社团的开展情况。 在篮球社辅导员颜 洪老师的带领下,篮球社 成员首先在6月15日开 展了第一次活动。很少接 触过篮球的学生面对篮 球显得一头雾水,辅导员 老师从基本的运球开始,(篮球社团成员正在练习运球)学生很认真的练习着。 2020年6月 23日星期二中午, 羽毛球、美术、播 音主持社团的社 团活动也在如火 如荼的进行着。天 气虽然炎热,同学 们却热情高涨。 (廖家忆老师正在带领同学们做准备活动)

没有多余的教 室,黄泥小学美术社 的活动只能在四年级 2班的教室举行,但这 并不影响社员的积极 性,每个成员都在认 真听辅导员老师的讲(辅导员陈永祝老师在进行讲解)解。 在黄泥小学 的会议室,由朱 正琼老师辅导 的播音主持社 活动也在开展 着。朱正琼老师 已获得普通话 二级甲等。 (朱正琼老师正在为学生诵读范文)到现在为止,学校每个社团均已成功开展活动。由于社团才刚刚成立,及其他硬件条件的不成熟,黄泥小学红领巾小社团活动的开展会有许多不足。但在领导的关心和辅导员老师的努力下,我相信黄泥小学的社团活动会越来越丰富,学生的体质也会不断增强。 (城关镇黄泥小学颜洪)

小学数学50班第2期班级学习简报(修正)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学数学50班第2期班级学习简报(修正) 小数 50 班第二期( 2019 年 11 月 17 日)主编: 任凤梅副主编: 牛黎亮、李智伟制作: 牛黎亮单位: 黑龙江省小学数学 50 班研修之路缓缓在我们的脚下展开,伴随着纷纷的白雪,我们学习的进程已经过半。 在这阶段的研修中是同学们辛勤的付出,老师悉心的指导,同伴互相的帮助。 更在研修道路结识全省各地数学一线的各位老师。 研修为我们提供了一个开放的学习平台。 学员之间实现了远距离的交流与合作。 在这里,我们足不出户就可以观看专家讲座、学习课程内容,并且可在网络上与其他学员开展学科讨论、校本研修等互助学习活动。 共享共建,互帮互学,在学习中收获,在交流中进步。 我们感受到大家在百忙之中全身心投入学习的高涨热情,我们也感受到大家在思想碰撞中激发的灵感。 因此,我们没有理由不好好珍惜这样的学习机会!让我们在远程培训这个开放的空间里,一起思悟教育的真谛,感受学习的快乐,实现自我的完善与成长。 1 / 14

希望通过学习,能学有所获、学以致用,共同进步!目前我们培训班已经进入了第五模块的学习阶段。 在前四段的学习中各位学员认真观看视频、完成作业积极踊跃,基本上均能保证每天在线时长一小时以上,在也有部分学员多天不登录学习,希望这些学员能够及时登录系统,完成学习任务。 经辅导老师统计共提交教学设计 76 篇,其中十三篇教学设计被辅导员老师评为优秀。 学员共提交前测试题作业 79 篇,多数学员达到了合格的要求,其中王中华老师的《笔算除法》前测试题设计及分析极为优秀,希望学员们能够向她学习,并且积极参加各项研讨活动。 建三江胜利农场李智伟: 在这段时间里聆听了许多教育专家的报告,学习到了很多先进的教育理念和教学经验。 在培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。 通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高。 建三江鸭绿河农场王晓丽: 学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。 学员之间取长补短。 培训结束,就是我们新的合作开始,以后我们仍然互通信息,

学校学生社团大会会议简报范文

学校学生社团大会会议简报范文 20xx年4月1日下午,经学校研究决定,在xx一中校团委在学术厅组织召开“xx一中学生社团成立五周年总结大会”,回顾过去,进一步推动社团文化特色发展。会议上,共有400名社团成员参加。出席会议的领导有校长、团市委书记、副校长、副校长、副书记、主任等。此次大会由校团委书记杨再游主持,并做主题发言。汪清海校长、团市委书记分别做了重要讲话,学生社团主席、社团代表分别做表态发言。 在“激情校园,潜能一中,为学生未来发展奠基”理念的指导下,本着“艰苦奋斗,自信自强,敢于亮剑,追示卓越”的精神,xx一中努力把学生社团打造成为校园发展的“三大特色之一”,作为校园第二课堂的重要载体,对提高学生综合素质、加强校园文化建设、未来发展等方面发挥了积极的作用,在丰富多彩的社团文化活动中提高文化素养和艺术品位,积极进取,使xx一中社团真正成为领导和创业者的摇篮。在新常态下,学校改革也进一步转型,由学校管理到学校治理的转型。校长提出了“四个更加”即“管理更加务实、学生更加自主、教师更加职业、学校更加发展”。在“学生更加自主”理念的指导下,学生社团是最好展现学生自主的平台。 首先,杨再游书记总结五年来社团发展情况,有喜有忧。喜是学生社团在学校和上级团委的指导下,拙壮成长,并取得应有成绩;忧是学校社团缺乏精英品牌社团,这也是杨再游书记在下一步社团发展中规划和思考的重点。

其次,书记重要讲话。在肯定一中社团发展成绩的同时,提出几点要求:一是社团发展要紧跟时代主题,社团既是展示学生自我特长的舞台,也是践行社会主义核心价值观的载体。二是牢记使合,提高修养,不断学习。三是把社团发展作为学生一种责任。书记始终关注着青年学生的成长和未来的发展,同时,借此机会给学生上了一堂生动的课。最后,校长在会上作了社团今后发展的指导性讲话。 一、要进一步加强学生社团的自身建设。引导学生社团健康发展,促进青年学生的成长成才成功是我校学生社团联合会的根本任务。任何优秀的组织都离不开一个高效运行的团队,希望各社团进一步合理组织机构,健全工作制度,科学社团管理,积极打造一支团结向上、凝聚力强的学生干部队伍,各部门各司其职,互相合作,将社团工作推向一个更高层次、更高水平的平台。 二、要勇于创新,不断开展内涵丰富、积极向上的社团活动。学生社团联合会要着眼于培养青年学生的实践能力和创新精神,提高同学们的科学精神和文化素养,养成科学的思维方式。要不断探索符合高中学生身心特点的活动形式,通过有计划、有目的、有针对性的社团活动,展示社团风采,掀起社团文化的高潮,促进社团活动品味的提升和精品活动的涌现。 三、要加强宣传、扩大文化影响。宣传工作是决定社团工作成败的关键之一。社团联合会在开展好各项活动的同时,要认真做好社团各项活动的宣传工作,充分利用校内外各种媒体,加大宣传力度,提高宣传水平,扩大活动影响,从而进一步浓厚校园文化氛围,真正起到丰

数学教研活动简报

教研活动简报(第 1 期) 官舟镇三完小 2017年3月18日 数学组教研(磨课)活动 为了增进我校各教师之间的交流,提高小学数学教师专业素质,充分展示我校数学组教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台,学校教导处及数学教研组特意安排了数学教研(磨课)活动。

4月18日上午第二节课听了李芳老师执教《两位数比较大小》的公开课,全体数学教师参加了听课和评课。课堂教学中,教师精神饱满,朴实认真,充分运用新课程理念,从不同的角度展示了她的教学艺术和个性风采,在教学活动中都能紧紧围绕课程主题和重难点。

课后,各位教师做了评价,数学教研组长余浩对课堂进行集中点评,最后张永江校长和张永清副校长做了点评与指导,并提出了希望和建议,活动取得了良好的效果。 小学二(2)班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。

2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。 2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

中学数学教研组工作总结(共10篇).doc

中学数学教研组工作总结(共10篇) 中学数学教研组工作总结共含10篇,由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:中学数学教研组工作总结 这篇中学数学教研组工作总结范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。 本学期来,中学数学教研组在学校的领导下,共开展各种教研活动19次。现就开展的主要工作总结如下: 一.开展的主要工作 (一)讨论制定活动计划、编制行事历。 (二)集体听评课6次,分别听了霍小平、兪双虎、苏文娟、马小龙、闫晓丽、刘学礼的公开课。 (三)课题研讨 课题:1、中小学数学教学衔接方法(1次); 2、说课、评课的方法与要求(1次); 3、作业纸的设计(1次)。 (四)培优工作 1、教师讲座:“如何培养名优学生,做好竞赛辅导工作?”(1次) 2、学生讲座:“如何才能成为真正的数学优秀生?”(1次)

3、与英语组合作完成两次选拔赛(2次) (五)导学案备写的情况交流(1次) (六)、集体备课的方式、方法 1、学习与交流集体备课的方法(1次)。 2、集体备课观摩活动(3次)。分别为七年级两个备课、八年级四楼备课组。 二.取得的主要成绩 1.在课堂教学改革活动中,组织组内教师学习新理念、方法,全力践行新课程标准,积极推进课堂教学改革。 2.落实了集体备课制度。通过三次的集体备课观摩活动,初步构建了集体备课的模式、方法和运作程序,为规范集体备课做了推动工作。 3. 规范启用了作业纸。为提高教学效率、减轻学生课业负担做了尝试。 4.为培优工作做了动员教师、动员学生的工作,并积极组织了两次选拔赛。为参加下学期的全县综合能力竞赛做了准备工作。 三.存在的不足 1. 教研力度还不够大,有些缩手缩脚。 2. 教研与教改的联系还不够紧密,教研对教改的指导和带领作用力度发挥不够。 第2篇:中学数学教研组工作总结 给你一篇中学数学教研组工作总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 担任我校数学教研组组长一职已经两个学期了,这是第二个学期。与刚

2020年学校社团大会会议简报

2020年学校社团大会会议简报20xx年4月1日下午,经学校研究决定,在XX一中校团委在学术厅组织召开"XX一中学生社团成立五周年总结大会",回顾过去,进一步推动社团文化特色发展。以下是中国人才网的小编给大家整理摘录的20xx年学校社团大会会议简报内容,欢迎读者朋友阅读鉴赏。 会议上,共有400名社团成员参加。出席会议的领导有校长、团市委书记、副校长、副校长、副书记、主任等。此次大会由校团委书记杨再游主持,并做主题发言。汪清海校长、团市委书记分别做了重要讲话,学生社团主席、社团代表分别做表态发言。 在"激情校园,潜能一中,为学生未来发展奠基"理念的指导下,本着"艰苦奋斗,自信自强,敢于亮剑,追示卓越"的精神,XX一中努力把学生社团打造成为校园发展的"三大特色之一",作为校园第二课堂的重要载体,对提高学生综合素质、加强校园文化建设、未来发展等方面发挥了积极的作用,在丰富多彩的社团文化活动中提高文化素养和艺术品位,积极进取,使XX一中社团真正成为领导和创业者的摇篮。在新常态下,学校改革也进一步转型,由学校管理到学校治理的转型。校长提出了"四个更加"即"管理更加务实、学生更加自主、教师更加职业、学校更加发展"。在"学生更加自主"理念的指导下,学生社团是最好展现学生自主的平台。 首先,杨再游书记总结五年来社团发展情况,有喜有忧。喜是学生社团在学校和上级团委的指导下,拙壮成长,并取得应有成绩;忧是学校社团缺乏精英品牌社团,这也是杨再游书记在下一步社团发展

中规划和思考的重点。 其次,书记重要讲话。在肯定一中社团发展成绩的同时,提出几点要求:一是社团发展要紧跟时代主题,社团既是展示学生自我特长的舞台,也是践行社会主义核心价值观的载体。二是牢记使合,提高修养,不断学习。三是把社团发展作为学生一种责任。书记始终关注着青年学生的成长和未来的发展,同时,借此机会给学生上了一堂生动的课。 最后,校长在会上作了社团今后发展的指导性讲话。 一、要进一步加强学生社团的自身建设。引导学生社团健康发展,促进青年学生的成长成才成功是我校学生社团联合会的根本任务。任何优秀的组织都离不开一个高效运行的团队,希望各社团进一步合理组织机构,健全工作制度,科学社团管理,积极打造一支团结向上、凝聚力强的学生干部队伍,各部门各司其职,互相合作,将社团工作推向一个更高层次、更高水平的平台。 二、要勇于创新,不断开展内涵丰富、积极向上的社团活动。学生社团联合会要着眼于培养青年学生的实践能力和创新精神,提高同学们的科学精神和文化素养,养成科学的思维方式。要不断探索符合高中学生身心特点的活动形式,通过有计划、有目的、有针对性的社团活动,展示社团风采,掀起社团文化的高潮,促进社团活动品味的提升和精品活动的涌现。 三、要加强宣传、扩大文化影响。宣传工作是决定社团工作成败的关键之一。社团联合会在开展好各项活动的同时,要认真做好社团

2020年春学期中学数学教研组工作总结

2020年春学期中学数学教研组工作总结 本学期的教学教研工作已经结束。回顾这一学期的教学教研工作,有几分充实、几分忙碌,也有几分感概……本学期我们数学教研组结合我校新课程改革的实施,本着“为学生服务,要自己提高”的理念,全体老师们发扬优秀教研组的传统,兢兢业业的工作。现将这一学期的工作总结如下: 中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。 我们的具体作法如下:一、集体备课、资源共享为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学期数学组采用了集体分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,导学案力求符合下列要求:1、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。2、教学设计应以课程标准为准

绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。3、课堂模式百花齐放。 二、认真上好每一节课为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让学生“学会”数学,更重要的是让学生“会学”数学,具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间。为了上好一节课,新教师石杰主动向老教师请教、取经,这位教师进步很快。 三、课后辅导批改作业是教学工作中的一件繁重的工作,每天每位数学教师都要用几个小时来批改作业,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导。 四、课堂导学案的研究导学案是改进教学的抓手,是教师专业成长的阶梯,是理论联系实际的中介,本学期以年级备课组为单位,统一完成各年级导学案的编写。每个案例都是按“三实践、两反思”的原则进行的。通过这个活动,让全组教师都投入到教研活动之中。通过这样的活动一方面学习别人的成功经

重庆市2015年数学高考研讨会简报

重庆市2015年高三数学复习教学研讨会简报 阳光明媚,春意盎然。2015年3月12日,重庆市高三数学复习教学研讨会在百年名校永川中学新校区如期举行。来自重庆市各区县高三数学任课教师、教研组长,各学校分管校长、各区县数学教研员、部分区县分管教学的教委主任共300余人参会,大会由重庆市教育科学研究院高中数学教研员张晓斌老师主持。这次盛会,是重庆市高三数学教师一起,针对重庆市2015年数学高考的复习策略与展望,经验交流与成果分享、高三数学后期复习效率与评估的盛会。 本次大会先由永川中学的两位老师分别上了一节高三数学复习研讨课。第一 节由张毅老师给大家带来的文科“数列 通项的求法”,展示了高三复习中数学 方法课的课型结构。课题针对文科学生 的特点,通过考纲解读让学生明白高考 在这里考什么、怎么考,再用典型例题 展示,让学生明白我会了吗,还有哪些 薄弱环节和需要规范的地方。在这一环 节,张老师采用了先让学生自己做,然 后展示学生的成果,再由学生自己来 评,最后老师点评的教学方式,受 到与会老师的好评,教学效果显著。 用张晓斌老师的话来讲,就是“反 思比过程与结果更重要”。第二节 由席燕老师给大家带来的理科立体 几何“异面直线所成的角”,同样 先通过考纲解读,再到典型例题展 示,通过两种方法的对比:一种是 几何法,由平移找角、推理证角、计算求角,另一种向量法,由 建系标点、向量计算、求出角 度,让学生体会在立体几何 中,处理空间位置关系的基本 思想与方法。两位老师分别从 文、理科的角度,向同行们带 来了高三数学复习课的结构、 特点,展现了永川中学数学教 师一惯的教学风格:选练后 讲、自评互评、同伴互助、过 程体验、反思内化,从而达到 数学思想与方法的自然领悟, 数学文化的自然传递与升华。 然后大会进入研讨阶段。首先由永川中学校王兴强校长致欢迎辞。王校长在致辞中介绍了百年名――永川中学的发展史,特别是近年来永川中学取得的成绩,同时,王校长指出:本次重庆市的高三数学复习研讨会在永川中学举办,是

数学教研组公开课简报

数学优质课竞赛活动简报 为加强各教师之间的沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,提高我校的教学质量。我们数学组校内优质课竞赛活动于9月22日至9月24日举行,9月24日下午全体参赛教师及学校领导在会议室评课。 一、上课环节 整个活动安排的有条不紊。活动中各位教师高度重视,积极参与,团结协作,为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。另外,其他科部分教师都参与了听课,并及时组织讲课教师和听课教师进行评课,对每一堂课的优点和缺点进行了点评,无论讲课人还是听课人从中都有很大收获,课堂上体现了新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学 生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。 二、评课环节 1、各位老师认真对照听课记录,回忆每一位教师上课地情境,对每位老师的课作点评,多讲存在的不足,目的是给老师们指出存在的问题,让每位老师在以后的课堂上不断改进,达到共同进步的目的。

老师们亮点很多,如杨泽益老师善于激励差生;岑桂眉老师亲和力较强;杨德凤老师善于诱导学生去学习;黎继鹏老师课堂流畅,课堂目标实现得较好;柴周芳老师设计新颖,以一个对话的内容为主线;岑炳欢老师很有激情…当然,也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够,课堂组织不到位对,因此上课效果不好。此次上课的老师普遍存在的问题是:没有很好体现课改的新理念,主要还是用传统的方法上课。 2、教导处柏锦新主任对此次活动作总结: 总的来说,在这次活动中各位老师的课都各具特色,我们举行这样的教研活动目的是让大家共同学习,共同促进,不断发展,因此,各位老师认真总结总结存在的不足,争取在 以后的工作中改进, 提高我们的教学技 能,提高我校数学课 的成绩。很多的老师 都还停留在传统的教 学模式上,没有体现 课改的精神,希望我 们加快步伐,认真贯彻落实课改的相关要求。 3、何堂春校长讲话: 由于这几天工作事务太忙,抽不开,没有全程参与听课,只是听了两位老师的课。举行这样一次活动,耽误到很多课,组织起来也不容易,希望老师们下次活动中尽量做到充分的准

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