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国际贸易理论与实务课后习题答案第3版

国际贸易理论与实务第三版（傅龙海主编）

第一章至第十章课后习题答案

第一章国际贸易的基础知识

1、什么是国际贸易？它的研究对象及内容是什么？

国际贸易：世界各国或地区之间货物和服务的交换活动。

研究对象及内容：有形商品（实务产品）交换，也包含无形产品（劳务、技术、咨询等）的交换。

2、直接贸易和间接贸易，转口贸易和过境贸易的不同之处是什么？

直接贸易和间接贸易：直接贸易的商品生产国和商品消费国不通过第三国而直接买卖商品；间接贸易的商品生产国和消费国则需通过第三国进行商品买卖。

转口贸易和过境贸易：在转口贸易中，商品的所有权先从生产国出口者那里转到第三国的商人手中，在转到最终消费该商品的进口国商人手中。而过境的商品所有权则无需向第三国商人转移。转口贸易以盈利为目的，而过境贸易只收取少量的手续费。

3、总贸易体系和专门贸易体系有何区别？

总贸易以国境为标准划分进出口，专门贸易是以关境为标准划分进出口。

4、对外贸易值和对外贸易量是如何计算的？

对外贸易值=一定时期内从国外进口商品总额+同一时期内向国外出口的商品总额

对外贸易量=对外贸易值/进出口价格指数

价格指数=报告期价格/基期价格*100%

5、贸易条件是如何计算的？

当年贸易条件系数=出口价格指数/进口价格指数*100%

6、对外贸易额和国际贸易额的计算有什么区别？

对外贸易额是把一国同一时期的进出口总额加在一起

国际贸易额则是把世界上所有国家和地区的出口额相加

7、什么是对外贸易量？

为准确反映一国对外贸易的实际数量变化而制定的一个指标

第二章国际贸易基本理论

1、什么是重商主义？

重商主义认为货币是财富的唯一形态，认为一国积累的金银越多，就越富强。主张国家干预经济生活，禁止金银输出，增加金银输入。

2、亚当斯密绝对优势论的主要内容是什么？

每一个国家都有适宜于生产某些特定产品的绝对有利的生产条件，因为生产这些产品的成本会绝对低于别国，因而在该产品的生产和条件上处于绝对有利地位。

3、李嘉图比较优势论的主要内容是什么？

核心内容是：两优取其重，两劣取其轻

第三章国际贸易政策

1、各国制定对外贸易的政策的目的是什么？

（1）保护本国的市场。

（2）扩大本国产品的出口市场。

（3）促进本国产业结构的改善和升级。

（4）积累资本或资金。

（5）维护本国的对外经济政治关系。

2、各国对外贸易政策包括哪几个部分？

自由贸易政策保护贸易政策管理贸易政策

3、比较新贸易保护主义和传统贸易保护主义的不同

（1）保护的目的和影响不同。传统贸易保护主义是经济落后国家为了发展本国经济、实现工业化目标，通过某部门和行业实行保护措施来促进这些部门和行业迅速发展的理论或思潮。新贸易保护主义是国家为了保障昔日的经济地位，通过广泛实行保护措施来维持其政治和经济利益的思潮。前者不影响国家级贸易的总趋向，后者则可能影响国际贸易的总趋向。

（2）保护的对象不同。传统保护的是幼稚工业或弱小的新兴工业，新保则是保护陷入结构性危机的产业部门。

（3）保护的领域不同。后者主要在商品贸易和资本贸易领域实行保护，前者则将领域扩展到了服务领域和技术领域。

（4）保护的措施不同。后者采用关税壁垒，并且限制进口；前者采用非关税壁垒，鼓励出口。

（5）保护的基础不同。后者以国家贸易壁垒为基础，前者趋向区域性贸易壁垒。

4、李斯特的保护贸易学说有何特点？

主张保护幼稚工业，提出了经济发展阶段论。

5、什么是对外贸易乘数理论？从何演变而来？

一国的出口和国内投资一样，有增加国民收入的作用，进口则和国外储蓄一样，有减少国民收入的作用。只有当贸易为顺差或国际收支为顺差时，对外贸易才能增加一国就业，提高国民收入。此时，国民收入的增加将是贸易顺差的若干倍。

从凯恩斯的“乘数理论”演变而来。

6、国际贸易政策是如何演变的？

（1）、自由贸易政策的演变

19世纪自由贸易政策二战后～20世纪70年代中期的贸易自由化政策

（2）、保护贸易政策的演变

重商主义的保护贸易政策超保护贸易政策新贸易保护政策

7、进口替代和出口导向政策措施的区别。

（1）进口替代鼓励加工贸易，提高进口关税；出口导向政府加强对出口商品的规划、督促和引导工作，放宽进口限制，降低保护关税。（2）进口替代对替代产业实行减免的税收政策，出口导向则对出口企业实施税收减免甚至退还政策。

（3）进口替代使本国货币升值并且实行复式汇率，出口导向则促使货币贬值。

第四章关税壁垒

1、什么叫关税？它有何作用？

含义：关税是进出口商品经过一国关境时，由该国海关向本国进出口商人所征收的一种税收。

作用：增加本国财政收入；保护本国的产业和国内市场。

2、关税可以分为哪些种类？

（1）按征税对象和商品流向：进口税出口税过境税

（2）按差别待遇：普通税最惠国税特惠税普遍优惠制税进口附加税差价税

（3）按征收标准：从量税从价税混合税选择税

（4）按征收关税的目的：财政关税保护关税

（5）按保护的程度和有效性：名义关税有效关税

3、关税的主要特点。

（1）强制性无偿性预定性

（2）关税是一种间接税，税收主体是本国进出口商人，客体是进出口商品，征收范围以关境为界，征收机构是海关。

4、从量税从价税混合税的计算。

从量税税额=货物计量单位数*从量税率

从价税税额=完税价格*进口从价税率（进口关税税额=进口商品总额*从价税率）

混合税以从量税为主加征从价税

以从价税为主加征从量税

5、略

第五章非关税壁垒

1、简述非关税壁垒主要有哪些。

反倾销反补贴进口配额自动出口限额技术性贸易壁垒保障措施

2、试比较非关税壁垒和关税对限制进口的作用

关税的实施旨在提高进口商品成本和价格，削弱其竞争能力，间接的达到限制进口的目的；非关税壁垒对进口的限制作用是绝对的，出口商无论如何都无法绕过这种壁垒。

3、什么是进口配额制？

是一国政府在一国时期内（通常是一年），对某些商品的进口数量或金额加以直接限制。

4、进口许可证可分为哪几种？

从进口许可证与进口配额的关系上看：有定额的进口许可证和无定额的进口许可证

从进口商品有无限制上看：公开一般许可证和特种进口许可证5、绝对进口配额与关税配额、“自动”出口配额的主要区别是什么？（1）绝对配额与关税配额的主要区别：绝对配额规定一个最高进口额度超过就不准进口，而关税配额在商品进口超过规定的最高额度之后，仍允许进口，只是超过部分课以较高关税。

（2）绝对进口配额与自动出口配额：绝对进口配额制是有进口国家直接控制进口配额来限制商品的进口，而自动出口配额则是由出口国家直接控制这些商品对指定进口国家的出口。

6、非关税壁垒措施有何特点？

灵活性和针对性有效性隐蔽性和歧视性

第六章鼓励出口和出口管制

1、什么是出口信贷？有哪两种？试比较两者的同异？

（1）出口信贷：一个国家为了鼓励商品出口，增强商品的竞争能力，通过银行对本国出口厂商或国外进口厂商提供的贷款。

（2）买方信贷和卖方信贷

（3）同：都是国家为了鼓励商品出口增强商品的竞争能力而采取的措施。

异：卖方信贷是出口方银行贷给本国出口厂商；买方信贷是出口商所在地银行贷给外国的进口厂商。

卖方信贷用于机器设备，船舶；买方信贷贷款必须用于购买债权国的商品。

2、什么是倾销？

一国商品以低于正常价格的价格输入另一国市场的行为。

3、什么是出口补贴？

是一国政府为了降低出口商品的价格，增强其在国际市场上的竞争能力，在出口某种商品时给予出口厂商的现金补贴或财政上的优惠待遇。

4、倾销商品的企业如何弥补倾销商品时的亏损？

（1）在贸易壁垒的保护下，控制外国商品进口，防止对外倾销商品倒流，用维持国内市场上的垄断高价或压低工人的工资等办法，榨取高额利润，以补偿出口亏损。

（2）国家提供出口补贴以补贴该企业倾销事的亏损，或设立专门机构，对内高价收购，对外低价倾销，由政府负担亏损。

（3）出口商在国外市场进行倾销，挤垮了国外竞争者，占领了国外市场后，再抬高价格，以摄取高额利润，来弥补过去的损失。5、试述一国货币贬值对进出口的作用。

（1）本币贬值对进出口收入有影响。一国货币贬值通过降低本国商品相对外国产品的价格，使国外人们增加对本国产品的需求，本国居民减少对外国产品的需求，从而有利于本国的出口，减少进口；外国货币的购买力相对提高，贬值本国商品、劳务、交通、住宿等费用相对便宜，有利于吸引外国游客，扩大旅游业发展，推动就业增加和国民收入的增长。

（2）本币贬值对国际资本流动也有影响。如果贬值趋势不断发展，那么人们将会把资金从本国转移到其他国家，引起资金外流。

第七章国际资本移动与跨国公司

1、国际资本移动形式有哪些？

对外直接投资独资经营

合资经营

对外间接投资借贷资本输出

证券投资

2、什么是跨国公司？它具有哪些特点？

（1）跨国公司：由两个或两个以上国家的经济实体所组成，并从事生产、销售和其他经营活动的国际性大型企业。

（2）特点：

一般都有一个国家实力雄厚的大型公司为主体，通过对外直接投资或收购当地企业的方式，在许多国家建立有子公司或分公司；

一般都有一个完整的决策体系和最高的决策中心，各子公司或分公司虽各自都有自己的决策机构，都可以根据自己经营的领域和不同特点进行决策活动，但其决策必须服从于最高决策中心；

一般都从全球战略出发安排自己的经营活动，在世界范围内寻求市场和合理的生产布局，定点专业生产，定点销售产品，以牟取最大的利润；

一般都因有强大的经济和技术实力，有快速的信息传递，以及资金快速跨国转移等方面的优势，所以在国际上都有较强的竞争力；

许多大的跨国公司，由于经济、技术实力或在某些产品生产上的优势，或对某些产品、或在某些地区，都带有不同程度的垄断性。

3、什么是跨国公司的内部贸易？他的特征有哪些？

（1）跨国公司的内部贸易：一家跨国公司内部的产品，原材料，技术与服务在国际间流动，这主要表现为跨国公司的母公司与国外子公司之间以及国外子公司之间在产品，技术，服务方面的交易活动。

（2）特征：内部贸易的特征是内部商品调拨，这也是转移定价发挥作用的基本前提。在内部交易中，商品所有权只是在企业内部各系统之间移动。从企业整体角度看，商品的价格并不重要。由于转移定价在一定程度上不受市场供求的影响，而是根据子公司所在国的具体

情况和母公司在全球的战略目标和经营管理需要而人为制定的。4、跨国公司为什么实行内部转移价格？

实行转移价格有助于克服公司内部分工的统一性与各部门利益不一致性的矛盾。海外子公司采取的是多样化股权形式，使得母公司与各子公司之间形成多样化、多层次的经济关系。这种经济利益的差异性必然导致跨国公司的总体利益与各子公司的局部利益之间的矛盾和冲突。跨国公司实行转移价格是克服这一矛盾的有效方法。转移价格使整个公司的经营活动在全球战略目标指导下实现内部交换，并在协调的基础上使各自的利益得到满足。以上两个特点决定了跨国公司内部贸易运作的核心是投资决策和转移价格的制定。

5、论述跨国公司的发展对国际贸易的影响。（p92）

（1）跨国公司的发展，促进了国际贸易和世界经济的增长; （2）使发达国家的产品能够通过对外直接投资的方式在东道国生产并销售，从而绕过了贸易壁垒，提高了其产品的竞争力；

（3）跨国公司对外直接投资和私人信贷，补充了发展中国家进口资金的短缺;

（4）跨国公司的资本流入，加速了发展中国家对外贸易商品结构的变化;跨国公司控制了许多重要的制成品和原料贸易;跨国公司控制了国际技术贸易;

（5）跨国公司是当代新技术的主要源泉。

第八章国际服务贸易（略）（因为第八章不考所以就省了啦啦啦）第九章区域经济一体化

1、区域经济一体化有哪种形式？

（1）按一体化的范围大小划分：部门一体化，全盘一体化

（2）按参加国的经济发展水平划分：水平一体化，垂直一体化。（3）按照区域内的经济一体化程度或贸易壁垒取消的程度划分：优惠贸易安排自由贸易区关税同盟共同市场经济同盟完全经济一体化

2、简述关税同盟静态效果。

（1）贸易创造效应：是指由于国际经济一体化组织成员国之间相互取消了关税和与关税具有同等效力的其他措施，造成了他们相互之间贸易规模的扩大和福利水平的提高。

（2）贸易转移效应：是指由于关税同盟对内取消关税，对外实行统一的保护关税，关税同盟国把原来从同盟外非成员国低成本生产的产品进口，转换为从同盟内成员国高成本生产的产品进口，从而发生了贸易转移。

3、试述区域经济一体化对国际贸易的影响。

（1）对成员国的影响。促进了经济一体化组织内部贸易的增长；促进集团内部的国际分工和技术合作；改变了国际贸易的地区分布；提高了经济一体化国家整体贸易地位。

（2）一体化对非成员国的影响。P120

4、分析欧盟东扩的原因，并论述其东扩对我国的影响。

（1）原因：冷战结束时欧盟东扩的催化剂；顺应全球化的历史潮流；法德的轴心作用；

“扩大”，是欧共体（欧盟）条约理念的重要组成部分；“东扩”不仅是欧洲情结的需要，同时也有其政治原因，即实现欧洲统一（“共同家园”）。（2）对中国的影响：

https://www.wendangku.net/doc/e718626708.html,/link?url=Uyf9hN13B8WDWUl3uu085Dsz0fC _VyuHwXNAK35_J47wStn11X1RNRTcxDBC7bH7SbTL1z9etRjWk52rJqkmfp UJnTKp3174wjQAkPTsBZ3

第十章世界贸易组织与中国

1、什么是世界贸易组织？它有什么特点？

（1）世界贸易组织是根据乌拉圭回合多边贸易谈判达成的《建立世界贸易组织协定》于1995年1月1日建立，取代原关贸总协定，并按照乌拉圭回合多边谈判达成的最后文件所形成的一整套协定和协议的条款作为国际法律规则，对各成员国之间的经济贸易关系的权利和义务进行监督、管理和履行的正式国际经济组织。

（2）特点：组织机构的正式性；法律权威性；管辖内容广泛；体制统一；争端解决机制完善。

2、世界贸易组织有哪些基本原则

非歧视原则（最惠国待遇条款和国民待遇条款）

自由贸易原则（关税保护和关税减让规则，一般取消数量限制规则）

市场准入原则；透明度原则；公平竞争原则；

对发展中国家和最不发达国家给予优惠待遇原则

3、我过加入世界贸易组织有何利弊

（1）有利于我国引进先进技术和先进管理经验

有利于进一步扩大出口和吸引外资

有利于我国国民经济结构调整和产业升级，深化我国经济体制及社会体制改革

有利于树立我国的大国形象，提高国际影响力。

有利于发展海峡两岸经贸关系，维护我国家主权，为祖国和平统一奠定基础

（2）对经济的挑战：

进一步开放市场会使国内一些产品、企业和产业面临更为激烈的竞争。

我国的对外经贸管理将在一定程度上受到WTO规则的制约。

多边争端解决的裁决也可能出现对我不利的结果

对政治的挑战：

入世以后，首当其冲的政治上的冲击，包括政治体制、执政基础、阶级基础。要始终坚持国共产党的领导，多党合作。始终代表最广大人民群众的利益，积极抵消加入世贸组织带来社会矛盾和可能产生的阶级矛盾，缩小贫富差距，避免俩极分化。这些都考验着中国共产党作为执政党能否保持先进性，提高执政能力的品质。

对人才的挑战

中国加入WTO以后，受到冲击的行业会有一些，但这不是主要问题，最主要的问题是人才问题。加强对人才的培养，同时避免人才的流流失是始终保持竞争力的重要保证，加入世贸组织不可避免的对合

适、专业人才的培养及能否保留提出了挑战。

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同步练习1 二、选择题 01——05 CADAB 06——10 ACDAB 11——15 CBDBB 同步练习2 二、选择题 01——05 ABDCA 06——10 CACBC 11——15 DADAD 16——20 BDBBB 三、填空题 1．可视 2．LEFT、TOP、WIDTH、HEIGHT 3．按字母顺序 4．查看代码 5．工具、编辑器 6．FORM窗体、FONT 7．MULTILINE 8．在运行时设计是无效的 9．工程、工程属性、通用、FORM1.SHOW 10．TABINDEX、0 同步练习3 二、选择题 01——05 BCADB 06——10 ADBBC 11——15 DBCBA 16——20 BAABB 三、填空题 1．整型、长整型、单精度型、双精度型 2．SIN(30*3.14/180)+SQR(X+EXP(3))/ABS(X-Y)-LOG(3*X) 3．164、今天是：3-19 4．FALSE 5．-4、3、-3、3、-4、4 6．CDEF 7．(X MOD 10)*10+X\10 8．(35\20)*20=20 ( 35 \ 20 )* 20 = 20 9．X MOD 3=0 OR X MOD 5=0 10．27.6、8.2、8、1、100、397、TRUE、FALSE 同步练习4 一、选择题 01——05 DBCAD 06——10 CBBAB

11——15 D25BAC 16——20 CBACB 21——25 DAABC 二、填空题 1．正确性、有穷性、可行性、有0个或多个输入、有1个或多个输出2．1 2 3 3．X>=7 4．X

大学英语三课后习题翻译及答案

Unit 1 From her accent I guess she’s from the Northeast. 从她的口音我猜她是来自东北地区的。 It was very clever of her to turn his argument against himself. 她很聪明，使他对自己的论点 I found a couple of shoes under the bed but they don’t make a pair. 我在床下发现了一双鞋，但他们不做一双 4. Dr. Bright always takes his time as he examines his patients and treats them with extreme care. Bright博士总是把他的时间用于他检查他的病人，并把他们的极端护理 5. British companies are trying to avoid the fate their American counterparts have already suffered. 英国公司正试图避免他们的美国同行已经遭受的命运。 6. Wilfred’s remarks confirmed me in my opinion that he was an honorable young man. 威尔弗雷德的话证实了我在我看来，他是一个光荣的年轻人 7. The key witness for the prosecution was offered police protection after she received death threats. 检察机关的主要证人在收到死亡威胁后提供了警方的保护 8. I thought that was the end of the matter but subsequent events proved me wrong. 我认为这是事情的结束，但随后的事件证明我错了。 9. Having practiced for so long, the New York baseball team stands a chance winning the World Series this year. 经过这么长时间的练习，纽约棒球队赢得了今年的世界系列赛的机会。 10. At the trial , Bob’s teacher, who was called as a character witness, said he was a quiet boy who had never been in trouble before. 在审讯中，鲍伯的老师，被称为证人，说他是个安静的男孩以前从未惹过麻烦。 Unit 2 11. We’ve just had a very fruitful meeting with the management and we’re now much more hopeful about the pay rise. 我们刚刚与管理层有了一个非常富有成效的会议，我们现在对加薪的希望更大了 12. The book I’m reading explains the evolution of plant and animal life on earth. 我读的这本书解释了地球上动植物的进化

大学英语三课后答案

Vocabulary 2 : an effort to feel better , I started to make small changes in my life and cut down /back from 20 cigarettes in day to a mere three or four. 为了感觉更好，我开始做一些小小的改变在我的生活中，以及减少从每天20支香烟到大约只有三或四。 I wasted electricity as you do at home , my dad would make me pick up the bill.如果我像你一样浪费在家浪费电的话，我的爸爸将肯定会让我支付账单（自己买单）。 can get by with four computers at the moment , but we’ll need a couple more when the new staff arrive. 这个时候我们还有四台电脑尚可（通过），但是我们需要两台以上的电脑，当新的职工来的时候。 is impossible to get through this course just by working hard around exam times .这是不可能通过这门课程的，单单只是考前临时抱佛脚的话。 they quickly face up to their mistakes , the will miss a unique opportunity to settle the problem once and for all. 除非他们很快面对自己的错误，否则就会失去一个独一无二的机会来解决这个问题一劳永逸。 students were instructed to do the experiment carefully and to turn in their reports at the beginning of next week. 学生被指示做实验仔细，为了上交他们的报告在下星期初。 did not travel much when I was younger , but I’m certainly making up for lost time now. 在我年幼的时候我不太去旅行，但我现在一定要弥补失去的时间。 people are the ones who think up things for the rest of the world to keep busy at. 成功的人就是那些思考这世界还剩下什么东西，并且为此保持忙碌。 Unit 2 Vocabulary 1 :

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实验教材实验一 1：单项选择题： A A C C C D C B B C 2：填空题：（1）.bas （2）.vbp，.frm （3）视图工具箱（4）对象（5）属性对象事件方法（6）Windows （7）事件行为（8）窗体模块实验二 1：单项选择题： A D C C A B A B D C B B C B C B A B D C 2：基本运算题：（1）27 （2）3.33333333333333 （3）3 （4）0 （5）-3 （6）2 （7）ab33 （8）类型不匹配（9）3 （10）AB3 实验三 1：单项选择题： B C B D C 2：填空题：（1）300 （2）321456 （3）Shanghai （4）6 7 6 （5）True （6）2+3=5 （7）”area=” 12.56 （8）VISUAL 实验四 1：单项选择题： C A A C A 2：填空题：（1）7 （2）3 5

（3）输入的数小于0 （4）3 （5）False （6）2010 is not leap year. 试验五 1：单项选择题： A C C A B A C C C B 2：填空题：（1）9 （2）①n ②1 （3）①Len(a) ②n\2 ③Mid(a,(n-i+1),1) ④Mid(a,(n-i+1),1) （4）①n Mod 3=1 And n Mod 5=1 And n Mod 7=1 ②While CountN<5 （5）Mid(c1,1,i) 实验六 1：单项选择题： D B D C D A C A D D 2：填空题：（1）30 （2）3 （3）①a(2) ②a(3) ③a(1) （4）①1 ②2 ③a(i)=a(6-i) （5）①i+j ②0 ③a(i,j) （6）①Print ②k ③a(k,j)=a(j,k) ④a(k,j); 实验七 1：单项选择题： A B B A C B 2：填空题：（1）15 （2）①Preserve a(n+1) ②a(i+1)=a(i) ③Exit For ④a(i+1)=m⑤0 to n+1 (或LBound(a) to UBound(a)) （3）d,c,b,a 实验八 1：单项选择题： C A D B D C A C B 2：填空题：（1）a=9 b=4 （2） 36 25 16 9 4 1 （3）①a ②UBound(b) ③

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Vocabulary I. 1. 1)on balance 5)illustrated9)involved 2)resist 6)budget 10)economic 3)haul 7)lowering11)blasting 4)wicked 8)boundary12)just about 2. 1)cut back/ down2)pick up 3)get by 4)get through 5)face up to 6)turn in 7)making up for8)think up 3. 1) pursued his mathematical studies and taught himself astronomy 2) often generate misleading thoughts 3) attach great importance to combining theory with practice in our work 4) be suspected of doing everything for money 5) before he gets through life 4. 1) their indoor, a profit, to invest in 2) device, the improvement, on a global scale 3) stacked, temptation, never dined out II Confusable Words 1. 1) house 2) Home 3) home, family 4) household 2. 1) doubt 2) suspect 3) doubted 4) suspected 5) suspect III. Word Formation 1)rise2)final3)regular4)cash5)hows, whys 6)upped7)yellowed8)bottled9)lower10)search Comprehensive Exercises I. Cloze 1. Text-related 1)get by2)temptation3)get through4)improvements 5)aside from6)suspect7)supplement8)profit

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Unit 8 Vocabulary 1.Translate the following expressions into English. 1. lift the curtain 11. defy/challenge the authority 2. resent the treatment 12. bend the rules 3. calculate the price 13. oppose the decision 4. confiscate one's property 14. plot murder 5. draw ridicule l5. diagnose liver cancer 6. offend the boss l6. complicate the matter 7. commit treason 17. recharge a flagging spirit 8. dismiss the idea 18. recapture one's childhood 9. bury the dead 19. interrogate the suspect 10. announce/declare bankruptcy 20. disconnect the power 2.Give appropriate nouns or verbs that can form possible collocations. Give nouns 1. a report/an opinion/an order / a warning/a new stock/new stamps 2. a missile/a satellite/a campaign 3. the boat/the train/the bus/the chance/the point/one's friend/a few classes/the first part of the lecture

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新视野大学英语3课后答案新视野大学英语第二版读写教程第三册答案(1-7单元) Unit 1 III 1 beneath 2 disguised 3 whistles 4 restrain 5 grasp 6 longing 7 praying 8 faithful 9 pledge 10 drain IV 1 tell …on you 2 track down 3 work it out 4 picking on me 5 reckoned with 6 call on 7 on his own 8 get through 9 in disguise 10 revolves around V G O D I K L B F A N VI 1 advise 2 level 3 problems 4 necessity 5 skills 6 experience 7 solution 8 value 9 tool 10 manner VII 1 air-conditioned(装空调的;有冷气的) 2 handmade(手工制作的) 3 thunderstruck(非常吃惊的) 4 heartfelt(衷心的;诚挚的) 5 data-based(基于数据的) 6 self- employed(自主经营的) 7 custom-built(定制的;定做的) 8 weather-beaten(饱经风霜的) VIII

1. well-informed(对……非常熟悉的) 2 new-found(新获得的) 3 hard-earned(辛苦挣得的) 4 soft-spoken(说话温柔的) 5 newly-married(新婚的)6 widely-held(普遍认为的) 7 well-meant (出于好意的) 8 well-educated(受过良好教育的) IX 1 no matter how different it may seem form any other substance 2 no matter what a woman tries to do to improve her situation 3 no matter what excuse he gives 4 no matter what anyone else may think 5 no matter how they rewrite history X 1 just as we gained fame in victory we lost nothing in defeat 2 just as the head teacher plays a significant role in the school Jane plays a significant role f leader in the classroom. 3 whoever was out there obviously couldn’t se e him just as he couldn’t see them. 4 she has been searching all her life for the perfect chocolate just as I have been searching for the perfect beer. 5 you can make those kinds of comparisons just as you were doing the analyses a minute ago. XI

VB程序设计教程(第3版)课后实验答案最新版2

1、完成实验A（P.259）中的第1、 2、 3、5题。 2、参照第2章例2.6，建立一个类似记事本的应用程序，提供：(1) 剪切、复制和粘贴的编辑操作；(2) 字体大小的格式设置；此外，再对记事本的应用程序的功能进行一点扩允。 1．完成在实验B 顺序结构程序。（P.262）中的第1、2 、4 、5.、6题 2．完成实验C 选择结构（P.266）中的第1、2、4、5题 3．用上面实验B的第二题和实验C的第二题完成下面的实验报告。 1、完成实验D循环结构（P.268）中的第1、3、4、6题，其中第1题利用单循环结构显示如图D.1(P.268)所示的界面,而后将图形改为倒三角形。 2、选做实验E数组（P.271）中的第1、2、3题中的任意二题 3、以实验D中的第4题和实验E中的做完的某一题完成下面的实验报告。 A．1 Private Sub Command1_Click() Label3 = Text1 End Sub A．2 Private Sub Form_Load() Timer1.Interval = 0 End Sub Private Sub Command1_Click() '自动 Timer1.Interval = 200 End Sub Private Sub Command2_Click() '手动 Timer1.Interval = 0 Call MyMove End Sub Private Sub Timer1_Timer() Call MyMove End Sub Sub MyMove() Label1.Move Label1.Left - 50 If Label1.Left < 0 Then Label1.Left = Form1.Width End Sub A．3 Private Sub Form_Click() Text1 = Val(Text1) + 1 End Sub Private Sub Form_Load() Text1 = 0 End Sub A．5

大学英语精读3课后答案.doc

大学英语精读 3 课后答案【篇一：大学英语精读第三版第三册课后答案(含 close 原文)】 >1) accent 2) turn against 3) a couple of 4) takes his time 5) fate 6) confirmed 7) witness 8) subsequent 9) stands a chance 10) trial 1) belief 2) brilliant 3) employment 4) has saved up 5) stood a chance 6) were awarded 7) presumably 8) conducted 9) casual 10) around (which student life) revolves 1) joe wrote to say that he had to put off his visit because of his illness. 2) despite the noise, they went on working as if nothing were happening. 3) traffic was held up for several hours by the accident. 4) called (up) on to speak at the meeting, i couldnt very well refuse. 5) mrs. stevenson looked in the cupboard and found there was not a single lump of sugar left. 6) it was the rumor that turned joe against his twin brother. 7) we wondered how sara was getting on in her new job. 8) although anne agreed with me on most points, there was one on which she was unwilling to give in. 9) visitors could photograph almost anything here without having to ask for permission.

全新版大学英语(第二版)综合教程3习题答案(4-8)

全新版大学英语（第二版）综合教程3习题答案（4-8） Unit 5 Giving Thanks Text A Content Questions 1. He wrote them on a ship on the way to the island of Tulagi in the South Pacific on Thanksgiving Day, 1943. 2. Preparing a traditional Thanksgiving dinner featuring roast turkey made the writer extremely busy. 3. The writer was thinking about Thanksgiving. 4. He decided to write letters to show gratitude to those who had helped him in his life. 5. He had always accepted what they had done for him, but never expressed to any of them a simple “Thank you.” 6. He decided to write to his father, his grandmother, and the Rev. Lonual Nelson, his grammar school principal. 7. His father had impressed upon him from boyhood a love of books and reading. 8. He remembered that each morning Nelson would open the school with a prayer over his assembled students. 9. He recalled how his grandmother had taught him to tell the truth, to share, and to be forgiving and considerate of others. And he thanked her for her delicious food and for all the wonderful things she had done for him. 10. His reading of their letters left him not only astonished but also more humbled than before, because they all thanked him rather than saying they would forgive him for not having previously thanked them. 11. The writer learned that one should learn to express appreciation for others’ efforts. 12. The writer wished for all people the common sense to achieve world peace, and find the good and praise it. Text Organization 1. Parts Paragraphs Main Ideas Part One P aras. 1-9 On Thanksgiving Day 1943, as a young coastguardsman at sea, the writer came up with the idea of expressing his gratitude to people who had helped him before. Part Two P aras. 10-16 The writer wrote three thank-you letters to his father, the Rev. Nelson and his grandmother. Part Three Paras.17-23 The writer got three letters in reply. Part Four Paras. 24-26 The writer wishes everyone to find the good and praise it. 2 Correspondents Letters Sent Letters Received Father Thanks him for teaching the writer from boyhood to love books and reading. Tells the writer how he, as a teacher and a father as well, felt content with his own son. The Rev. Nelson Thanks him for his morning school prayers. i Tells the writer about his retirement coupled with self-doubt, and the re?assurance brought to him by the writer's letter. Grandmother T hanks her for teaching the writer how to tell the truth, to share and to be forgiving, and for

《VB程序设计》习题答案-林卓然编著

《VB语言程序设计》教材林卓然编著《VB程序设计》习题参考答案第1章习题一、单选题 1．D 2．B 3．C 4．A 5．C 6. A 7．A 8．B 9．C 10．(1)A (2)B 二、多选题 1．ACDE 2．BCDE 3．CD 4. CE 三、填空题 1．事件驱动 2．解释，编译 3．设计，运行，中断 4. 属性，方法，事件 5. Command2_Click 6. 中央，代码 7．MyForm.frm 8. (1)Cmd1_Click() (2)Print "VB语言程序设计" 编程及上机调试 1. 按要求设置窗体属性 2．在窗体上建立一个标签Label1。程序代码如下： Private Sub Form_Click() Label1.Caption = "你单击了窗体" End Sub Private Sub Form_DblClick() Label1.Caption = "你双击了窗体" End Sub 3．在窗体上建立两个文本框Text1(输入数)、Text2(输出数)和一个命令按钮Command1。两个文本框的Text属性均为空。 Private Sub Command1_Click() Dim x As Single x = Val(Text1.Text) Text2.Text = 15 * x End Sub 第2章习题一、单选题 1．①D，②D 2．①A，②C 3．A 4．B 5．B 6．B 7．C 8．D 9．B 10．B 11．A 12．A 13．B 14．A 15．B 16．A 17．B 二、多选题 1．BD 2．CD 3．AC 4. AD 三、填空题 1．(1) Sin(50*3.14159/180) (2) (2+x*y)/(2–y*y)

大学英语3课后答案

第二版新视野大学英语读写教程第三册uni1答案 1. No matter how experienced a speaker you are, and how well you have prepared your speech, you will have difficulty making a speech at such a noisy reception. 2. Just as all his sister’s friends cared about him, Jimmy cared about them. 3. Car manufacturers stamp a vehicle identification number at several places on new cars to help track down stolen vehicles. 4. If you dare tell on me when the teacher gets back I won’t say a word to you any more. 5. Some elderly people prefer to live on their own while the great majority choose to live with their children. 6. Here is something that needs to be reckoned with: how to get the necessary finances to establish the company. 1. 每当有人帮了你，无论事情大小，无论他地位高低，你都应该对他说声“谢谢”。 2．蒸汽机的发明使船舶发生了变化，正如其已经改变了陆地运输一样。 3．尽管经理努力帮忙，他还是不能找到问题的根源所在。 4．这个女孩的生活天天围着哥哥转，完全明白该做什么来使哥哥高兴。 5．如果你不知道自己想要什么，你最终得到的可能都是自己不想要对。 6．吉米有他妹妹帮助他度过那些没有父亲的艰难日子。第二版新视野大学英语读写教程第三册unit2答案 1. The defendant, a woman of only 30, kept insisting on her own innocence. 2. All tings considered, dates, beans and some leafy green vegetables are the best sources of iron. 3. No beverages are served with meals because they interfere with digestion. 4. Taking the popularity of the region into consideration, it is advisable to book hotels in advance. 5. If you have a feeling of wanting to throw up after taking this drug, stop taking it immediately and consult your doctors as soon as possible. 6. Summing up the discussion, he said both parties should consider the most effective way to solve the problem. 1. 作为补救缺铁的一种方法，专家推荐食用肉、鸡和鱼，它们是最好的铁质来源，也是唯一最容易被身体吸收的铁质来源。 2．铁质储量为零时，你会觉得虚弱，疲乏无力，喘不过气，这是缺铁第三阶段的典型症状。 3. 耐力运动员，尤其是女性，经常会缺铁，如果增食肉类食物或服用铁质补剂，能够恢复到健康状态。 4．这位运动医学专家认为，感到劳累、工作效率差的人，最好食用牛肉、羊肉，它们含有最易被吸收的铁质。 5．铁质储量低的人应该去咨询医生，看看是否应通过调整饮食或服用铁质补剂来校正不足。 6．一般说来，如果你忽视自己摄入的铁质含量，不在铁质储备失去之前注意警告信号，你会有危险。第二版新视野大学英语读写教程第三册uni3答案

visual_Basic程序的设计教程_课后习题答案及练习

《VB程序设计》综合复习资料第一章 Visual Basic程序设计概述一、填空题 1、Visual Basic是一种面向__________的可视化程序设计语言，采取了__________的编程机制。 2、在VB中工程文件的扩展名是____________，窗体文件的扩展名是____________，标准模块文件的扩展名是____________。 3、执行“工程”菜单下的__________命令，可选择并添加ActiveX控件。 4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。二、选择题 1、下面不是VB工作模式的是（） A．设计模式B．运行模式C．汇编模式D．中断模式 2、可视化编程的最大优点是（） A．具有标准工具箱 B．一个工程文件由若干个窗体文件组成 C．不需要编写大量代码来描述图形对象 D．所见即所得 3、下列不能打开属性窗口的操作是（） A．执行“视图”菜单中的“属性窗口”命令 B．按F4键 C．按Ctrl+T D．单击工具栏上的“属性窗口”按钮 4、下列可以打开立即窗口的操作是（） A．Ctrl+D B．Ctrl+E C．Ctrl+F D．Ctrl+G

5、Visual Basic的编程机制是（） A．可视化 B．面向对象 C．面向图形 D．事件驱动三、简答题 1、代码窗口主要包括哪几部分？ 2、在工程资源管理器窗口中，主要列出了哪三类文件？ 3、窗体布局窗口的主要用途是什么？ 4、VB的基本特点是什么？ 5、怎样理解可视化设计？ 6、怎要理解事件驱动编程？第二章简单的VB程序设计一、填空题 1、设置是否可以用Tab键来选取命令按钮，应该用______________属性。 2、一个控件在窗体的位置由_______和________属性决定，其大小由__________和_________属性决定。 3、利用对象的属性setfocus可获得焦点，对于一个对象，只有其visible属性和____________属性为true，才能接受焦点。 4、设置控件背景颜色的属性名称是______________________。 5、所有控件都具有的共同属性是__________________属性。 6、一般情况下，控件有两个属性项的缺省值是相同的，这两个属性项是_______________。 7、VB中的每个对象（控件）都有一组特征，这组特征称为__________，我们通过修改它可以控制对象的外观和操作。 8、通常情况下，VB中一个工程主要包括如下四个文件：窗体文件、工程文件、类模块文件和_____________文件，后者的扩展名为.Bas，通常由Basic语言编写，是一个可共用的子程序。 9、VB有三种工作模式，分别是设计（Design）模式、_____________和中断（Break）模式。二、选择题 1、以下能够触发文本框Change事件的操作是（）