2014电化学专练1
2014电化学专练1
第一题（6分）
下图是U 的各氧化态在酸性溶液中的标准电极电势图。
U U U UO UO V V V V ???→←???→←??→←??→←-+-+++
++789.13607.0462.0205.022
附：E ?
(H ＋
/H 2)＝0V ；E ?
(Cl 2/Cl －
)＝1.36V ；E ?
(O 2/H 2O)＝1.23V 。
1．预测哪些氧化态最稳定？哪些氧化态不稳定？并说明理由（有反应的写出方程式）。
2．判断U 4＋能否与Cl 2或Cl －
反应，说明理由（有反应的写出方程式）。
第二题（7分）
银是一种常见的物质，其化合物种类繁多。若以Pt 为电极，在低电流密度的情况下电解AgF 溶液，可以产生X 。X 在90－200℃时发生分解，产物水洗后剩余固体质量为原来的46%。
1．写出X 的化学式；
2．写出电极反应和电解反应方程式。
3．Ag 2F 能导电吗？若能，其导电性如何？
4．X 在无水乙醇中稳定，遇水分解完全。写出反应方程式。
第三题（7分）
用控制电位库仑分析法测定CCl 4和CHCl 3的含量。在－1.0V （vs ．SCE ）电位下，在汞阴极上，在甲醇溶液中把四氯化碳还原成氯仿；在－1.80V ，氯仿可还原成甲烷。
现将0.750g 含CCl 4、CHCl 3及惰性杂质的试样溶解在甲醇中，在－1.0V 下电解，直至电流趋近于零，从库仑计上测得的电量数为11.63C 。然后在－1.80V 继续电解，完成电解需要的电量为44.24C 。
1．写出在汞阴极上2次发生的电极反应（溶液中有自由移动的H ＋） 2．试计算试样中CCl 4和CHCl 3的质量分数。
第四题（10分）
己二腈是合成尼龙－66的重要中间体。
1．若以丙烯腈为原料合成时，因多步工艺导致产率不太高，然而用Pb 作阳极，以对甲基苯磺酸甲乙胺
（1）写出它的阴极反应式；
（2）加入甲基苯磺酸的作用是什么；
（3）计算该反应对于丙烯腈的原子（质量）利用率。
2．有机合成不但可用电解法完成，同时有机合成也可形成原电池，既生产产品，又生产电能。例如，用烯烃生产卤代烃，约可得到0.5V的电势差。试以RCH＝CHR’＋Cl2→RCHClCHClR’为例，制成原电池时，写出其电极反应。
第五题（6分）
密闭的镍镉电池广泛用于各种无线器具，Ni－Cd电池经济效应高，循环寿命长，在高低温下可完好放电，已知：典型Ni－Cd电池中：E1Θ(Cd(OH)2/Cd)＝－0.809V、E2Θ(NiO(OH)/2Ni(OH)2)＝＋0.490V（E1Θ与E2Θ是25℃下的标准电极电池）。
1．写出电池自发放电反应配平的化学方程式和电极反应式。
2．计算25℃下电池的电动势E
3．一手机的Ni－Cd电池的额定电容量为700mAh，问电池含Cd质量多少
第六题（6分）
同一化学反应2Tl＋Tl3＋＝3Tl＋，在标准态下可排列如下三个原电池
（a）Tl︱Tl＋‖Tl3＋，Tl＋︱Pt
（b）Tl︱Tl3＋‖Tl3＋，Tl＋︱Pt
（c）Tl︱Tl＋‖Tl3＋︱Tl
已知：
计算（a）、（b）、（c）电池发电动势并写出（a）、（b）、（c）的电极反应式
第八题
第九题
第十一题
第十二题
第十三题
第十四题
2014电化学专练1答案
第一题（6分）1．＋4，＋6氧化态稳定，0，＋3，＋5氧化态都不稳定（1分），因为U0，U3＋都容易被H＋离子氧化（0.5分），UO2＋在酸性条件下发生歧化（0.5分）
2U＋6H＋＝2U3＋＋3H2↑（0.5分） 2U3＋＋2H＋＝2U4＋＋H2↑（0.5分）
2UO2＋＋4H＋＝UO22＋＋U4＋＋2H2O（1分）
2．E?(UO22＋/U4＋)＝0.335V＜E?(Cl2/Cl－)（1分）
U4＋＋Cl2＋2H2O＝UO22＋＋4H＋＋2Cl－（1分）
第二题（7分）1．Ag2F（1.5分）2．阴极：2Ag＋＋F－＋e－＝Ag2F 阳极：2H2O－4e－＝O2↑＋4H＋8AgF＋2H2O4Ag2F＋O2＋4HF（各1分）
3．能（0.5分）介于Ag与AgF之间（1分）4．Ag2F Ag＋AgF（1分）
第三题（7分）1．2CCl4＋2H＋＋2e－＋2Hg（l）＝2CHCl3＋Hg2Cl2（s）
2CHCl3＋6H＋＋6e－＋6Hg（l）＝2CH4＋3Hg2Cl2（s）（各1.5分）
2．CCl4：2.48% CHCl3：2.44%（各2分）
第四题（分）1．（1）2CH2＝CHCN＋2H＋＋2e－→NC(CH2)4CN（1.5分）
（2）增大溶液导电性（1分）（3）100%（1分）
2．Cl2＋2e－→2Cl－（1分） RCH＝CHR’＋2Cl－＋2e－→RCHClCHClR’（1.5分）
第五题（6分）1．Cd（s）＋2Ni(OH)（s）＋2H 2O2Ni(OH)2（s）＋Cd(OH)2（s）正极：2NiO(OH)（s）＋2H2O＋2e－＝2Ni(OH)2（s）＋2OH－
负极：Cd（s）＋2OH－＝Cd(OH)2（s）＋2e－（各1分）
2．E＝E2Θ－E1Θ＝0.490V－(－0.809V)＝1.299V（1分）
3．700mAh＝0.700A×3600s＝2520.0C m cd＝2520.0×112.4g/2×96485＝1.47g（2分）
第六题（6分）
Tl＋＋e＝Tl －0.34V＝φ1
Tl3＋＋2e＝Tl＋ 1.25V＝φ2
Tl3＋＋3e＝Tl 0.72V＝φ3
对于（a）电池，电极反应为：（－）Tl－e－＝Tl＋
（＋）Tl3＋＋2e－＝Tl＋
E a＝φ2－φ1＝1.25V＋0.34V＝1.59V
对于（b）电池，（－）Tl－3e－＝Tl3＋
（＋）Tl3＋＋2e－＝Tl＋
E b＝φ2－φ3＝1.25V－0.72V＝0.53V
对于（c）电池，（－）Tl－e－＝Tl＋
（＋）Tl3＋＋3e－＝Tl
E c＝φ3－φ1＝0.72V＋0.34V＝1.06V
第七题：1．Os2+不稳定（∵φOs2+/ Os＞φOsCl
6
3-/ Os2+）
3Os2+ + 12Cl-2OsCl63- + Os
2．φOsCl
62-/ OsCl
6
3-，φOsCl
6
3-/ Os2+，φOs2+/ Os不随pH值的改变而变化。
3．φOsCl
62-/ OsCl
6
3-，φOs2+/ Os不随Cl-离子浓度的改变而变化。
4．φOsO
4/ Os =
1.040.8510.4010.852
8
+?+?+?+?
=
5．∵φOsO
4/ OsCl62-＞φOsCl
6
2-/ OsCl
6
3-（φOsCl
6
3-/ Os2+和φOs2+/ Os）
∴OsO4 + Os + 12Cl- + 8H+2OsCl62- + 4H2O
第八题 1．(1) -2 (2) +6（氧：-2、-1） (3) +3 (4) 0
2．(1) +6（氧：-2、-1） (2)－２／５ (3) ＋3 (4)
5 +
(5) 0 (6) +6 (7) +1 (8) +6 第九题1．M + 3H 2O MO 3 + 3H 2 ∵φH +/ H 2 = φH +/ H 2 +2
1/2H 0.0592[H ]
lg 1+p 令p H 2 = 1atm ∴φH +/ H 2 = 0.028＞φM 2+/ M ，而左边电对的电极电位都是负值。 2．φFe 2+/ Fe = -0.4V 而φMO 2 / M 3+ = -0.7V ∴φFe 2+/ Fe ＞φMO 2/ M 3+ ∴Fe 2+ + 2M 3+ + 4H 2O 2MO 2 + Fe + 8H +
3．φMO 3 / M 2O 5 = -0.5V ， φM 2O 5 / MO 2 = -0.2V
φMO 3 / M 2O 5＜φM 2O 5 / MO 2 = -0.2V ∴它们之间不反应 但是MO 2 + H 2O
MO 3 + H 2
4．∵φMO 3 / M 2O 5＞φMO 2/ M 3+ ∴2MO 3 + 2M 3+ + 3H 2O 2M 2O 5 + 2MO 2 + 6H + 5．M 2O 5与M 3+不稳定会发生歧化 第十题 1．KreO 4的摩尔数为
26.65
0.143186.2
=(m mol) KMnO 4从MnO 4-
到Mn 2+
，共得到电子的毫摩尔数为0.02000 ? 5 ? 11.45 = 1.145(m mol) ∴KReO 4被Zn 还原到氧化数为x 的Re ，根据电子守恒得
(7 - x ) ? 0.143 = 1.145 7 - x = 8 ∴x = -1 即KreO44被Zn 还原到-1态.
2．由于Re 0的价电子构型为5d 56s 2，∴Re -1的价电子构型为5d 66s 2，相当于Os 0
的价电子构型，因此结果是
合理的。
3．ReO 4-
是正四面体结构
O
第十一题 1．由能斯特方程得 φSb III / Sb = φSb III / Sb +0.0592
lg[H ]3
+n
∴0.0592
lg[H ]3
+n = 0.04 - 0.20 = -0.16 ∴
0.0592(4)3?-n = -0.16 0.043
20.0592?==n 而SbO + + 2H + + 3e 2O ，∴在pH = 0～4范围内Sb (III)出SbO +
形式存在。 2．∵φSb 2O 4(s)/ SbO + = +0.68V ＞φSb 2O 5/ Sb 2O 4 = +0.48V
∴Sb 2O 4不稳定，发生歧化，即Sb 的+4氧化态不稳定。
2Sb 2O 4 + 2H +Sb 2O 5 + 2SbO +
+ H 2O 3．φSb 2O 5/ SbH 3 =0.4810.6810.203(0.51)3
0.0288(V)1133
?+?+?+-?=++++
第十二题
1．负极：LiC 6 – e
–
C 6 + Li
+
正极：2Li 0.5CoO 2 + Li + + e
–
2LiCoO 2
电池反应方程式：2Li 0.5CoO 2 + LiC 62LiCoO 2 + C 6
G G G
G
= 2 ? (– 614) – [2 ? (– 424) +(– 4)] = –376 kJ ? mol –1
Δr G m = – nF ε ε = 3
37610196485
??= 3.90(V)
2．1.00g 石墨C 的摩尔数=1.00
12.00
= 0.0833(mol)
C ︰Li = 6︰1 Li 的摩尔数=
0.0833
6
= 0.0139mol Li – e Li +
∴放出电量= 0.0139 ? 96485 = 1341(库仑)
∴3
13411341mAh 101.00gC 1.00g 3600??=?安秒= 372.5mA · h/g
3．1.00cm 3
石墨的质量= 1 ? 2.25 = 2.25(g)，其摩尔数=2.25
12.00
= 0.1875(mol) 相当于Li 的摩尔数=
0.1875
6
= 0.03125(mol) 1.30cm 3的LiCoO 2的摩尔数=
1.30 4.8
97.87
?= 0.06376(mol)
在理论上电池反应：n C 6Li ∶n LiCoO 2 = 1∶2
∴0.03125 ? 2 = 0.0625(mol)＜0.0637mol ，∴LiCoO 2稍微过量 ∴Δr G m = 0.03125 ? (–376) = –11.75(kJ ? mol –1
) 4．2383
2 6.940.5336.02210(3.5110)
ρ-?=
=???g/cm 3
5．2Li 0.5CoO 2 + Li 2
Δr G m = 2 ? Δ f G m, LiCoO 2 – 2Δ f G m, Li 0.5CoO 2 = 2 ? (– 614) – 2 ? (– 424) = –380kJ ? mol –1
n (Li) =33
0.5cm 0.533g cm 6.94g /mol
-??= 0.0384(mol)
需要Li 0.5CoO 2的摩尔数= 0.0384 ? 2 = 0.0768(mol)＞0.06376 ∴Li 过量 Δr G m = 0.06376 ? (–380)/2 = –12.11kJ 第十三题1．x =
0.1530.521
0.3372
+=+V
2．∵φCu +/Cu ＞φCu 2+/Cu ∴ Cu +
+ Cu
+
Cu + Cu 2+ Cu +
离子可以歧化
∵ε = φCu +/Cu ?φCu 2+/Cu = 0.521 ? 0.153 = 0.368(V)＞0 即Δr G m = ? n F ε = ?1 ? 96485 ? 0.368 = ?35.51kJ ? mol –1
＜0
简单判据：在Latimer 电位图中，某中间氧化态右边电对的电极电位大于左边电对的电极电位，那么
该氧化态不稳定，会发生歧化，即：
(Ox)1 (Ox)2 (Ox)3
氧化数降低
φ1 = φ(Ox)1/(Ox)2 < φ2 = φ(Ox)2/(Ox)3 则 (Ox)2 + (Ox)2 = (Ox)1 + (Ox)
3
φ1 φ2
3．Δr G m = ? RT ln K ∴K =r m
(
)
G RT
e -?=35506
(
)
68.314298
1.6710e
?=?
4．φCuI/Cu = φCu +/Cu +
0.05921
lg[Cu +
] 对于φCuI/Cu 而言， [I –
] = 1mol/L ，则[Cu +
] = sp,CuI [I ]
K -
= K sp,CuI
∴
0.05921
lg K sp,CuI = ?0.147 ? 0.521 K sp,CuI = 5.20 ? 10–12
5．Cu 2+
+ e
Cu +
① φCu2+/Cu + = +0.153V
∴Δ1G m = ?nF φ = ?1 ? 96485 ? 0.153 = ?14.76kJ ? mol –1
Cu +
+ I –
CuI ②
∴Δ2G m = ?RT ln K sp –1= 8.314 ? 298 ? ln(4 ? 10–12) = ?65.02kJ ? mol –1
∴① + ②得 Cu 2+
+ I –
+ e CuI
∴Δr G m =Δ1G m +Δ2G m = ?14.76 + (?65.02) = ?79.78kJ ? mol –1
6．对于2Cu 2+
(aq) + 4I –
(aq)
2CuI(s) + I 2(s)而言
2241[Cu ][I ]K +-= φCu 2+/CuI = φCu 2+
/CuI +20.0592[Cu ][I ]lg
11
+- φI 2/I – = φI 2/I – +
0.05921
lg 1[I ]
- 令φCu 2+
/CuI = φI 2/I – ∴
22
0.05921
lg 1[Cu ][I ]
+-= φCu 2+/CuI ? φI 2/I – 第5题中：Δr G m = ?nF φCu 2+/CuI ∴φCu 2+/CuI =
79780
0.827V 196485
=+?
∴
224
0.05921
lg 2[Cu ][I ]+-= 0.827 ? 0.535 = 0.285 ∴lg K = 9.8649 K = 7.33 ? 109
第十四题：1
UO 22+ UO 2+ U
4+ U 3+ U 0 0.63V x
0.82V
y = φUO 2+/U 4+ =0.3220.0611?-?= +0.58V ＞φUO 22+/UO 2+ ∴UO 2+
会发生歧化
2UO 2+
+ 4H
+
UO 22+
+ U 4+
+ 2H 2O
∴x = φU 3+/U =
0.826(0.63)10.5810.06
1
1.64V 3
-?--?-?-?=-
U 4+，U 3+都不会发生歧化。
2．4U 3+3U 4+
+ U ε = φU 3+/U ? φu 4+/U 3+ = ?1.64 ? (?0.63) = ?1.01V Δr G m = ?nF ε = ?RT ln K ∴ln K
=396485(1.01)
8.314298
ε??-
=
?nF RT
∴
K = ?5.67 ? 10–52
2014高中语文成语专项练习60题(含解析)
2014高中语文成语专项练习60题（含详解） 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。 B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。 D．她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。 B．在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。 C．众志成城，因人成事，中国人民自己的力量建立了新中国。 D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．调查发现，我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了赌博，请老师们及时教育，加强管理，以防患未然。 B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。 C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。 B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他很为之苦恼。 C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。 D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。 C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。 C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。 D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。 7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。
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高考化学专题训练及解析： 无机框图题 （含标准答案及解析） 时间：45分钟分值：100分 1．从物质A的水溶液出发，有如图所示的一系列变化(参加反应或反应生成的H2O没有表示出来)。 试完成下列问题： (1)写出下列物质的化学式： A，E，X，Y。 (2)写出步骤①②发生反应的离子方程式： ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。2．甲、乙、丙为常见单质。A、B、C、D、E、F、G、H均为中学化学中常见的化合物，其中B、G的焰色反应均为黄色，C能使品红溶液褪色。在一定条件下，各物质相互转化关系如图所示。 请回答下列问题： (1)用化学式表示：丙为__________，H为__________。 (2)A的电子式为__________________________________________________________。 (3)电解E的水溶液时，E起到的作用是_____________________________________。 (4)写出B＋C―→D的化学方程式：_________________________________________； 写出E＋G―→F的离子方程式：____________________________________________ 3．A、B、C、D、E为中学化学常见的单质或化合物，相互转化关系如图所示(部分产物略去)。 (1)若A是能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体；C、D均为空气的主要成分；E是一种有 毒气体。 ①C的电子式为______________。
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==== 六年级成语练习 一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。 （）舟（）剑（）己（）人（）己（）人 （）死（）归自相（）拾金（） （）株（）兔一（）千里眉（）色（） 花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流 1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（） 2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染 4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（） 6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上 奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计 好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（） 自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（） 穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色 三、填写近义成语。 心不在焉（）一模一样（）五颜六色（）乘风破浪（） 仗势欺人（）小巧玲珑（）日以继夜（）海底捞针（） 心中有数（）生机勃勃（）千奇百怪（）眼花缭乱（） 随机应变（）不由自主（）交头接耳（）形影不离（） 不可胜数（）提心吊胆（）想方设法（）绘声绘色（）心悦诚服（）千钧一发（）足智多谋（）惊惶失色（）恍然大悟（）皮包骨头（）目瞪口呆（）置之不理（）真相大白（）恰到好处（）兴国安邦（）平安无事（）四、填写反义成语。 一心一意（）一成不变（）垂头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋不顾身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）名副其实（）目不转睛（）不计其数（）安居乐业（）专心致志（）举足轻重（）理直气壮（）
同心协力（）千里迢迢（）理所当然（）风平浪静（）盛气凌人（） 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿流不息（）永往直前（）身临奇境（）暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（）济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（）千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（）小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（）目不转晴（）无边无崖（）喜出忘外（）奄奄一息（）容光泛发（）无穷无禁（）完壁归赵（）再接再励（）应接不瑕（）精兵减政（）视死如规（）万赖俱寂（）好高骛远（）攻无不刻（）阴谋鬼计（）赞叹不一（）自立更升（） 六、填字，把成语补充完整。 1 ======
2014年高考数学(文)二轮复习专题提升训练(江苏专用)：5 导数的综合应用 Word版含解析]
常考问题5 导数的综合应用 (建议用时：50分钟) 1．若函数y ＝－4 3x 3＋bx 有三个单调区间，则b 的取值范围是________． 解析 由条件y ′＝－4x 2＋b ，∴Δ＝0＋16b ＞0，得b ＞0. 答案 (－2，－1) 2．已知函数f (x )＝13x 3 －2x 2＋3m ，x ∈[0，＋∞)，若f (x )＋5≥0恒成立，则实数 m 的取值范围是________． 解析 f ′(x )＝x 2－4x ，由f ′(x )>0，得x >4或x <0. ∴f (x )在(0,4)上递减，在(4，＋∞)上递增，∴当x ∈[0，＋∞)时，f (x )min ＝f (4)．∴要使f (x )＋5≥0恒成立，只需f (4)＋5≥0恒成立即可，代入解之得m ≥179. 答案 ???? ?? 179，＋∞ 3．下面四个图象中，有一个是函数f (x )＝1 3x 3＋ax 2＋(a 2－1)x ＋1(a ∈R)的导函数 y ＝f ′(x )图象，则f (－1)等于________． 解析 ∵f ′(x )＝x 2＋2ax ＋a 2－1，∴f ′(x )的图象开口向上，则②，④排除．若图象不过原点，则f ′(x )的图象为①，此时a ＝0，f (－1)＝5 3；若图象过原点，则f ′(x )的图象为③，此时a 2－1＝0，又对称轴x ＝－a >0，∴a ＝－1， ∴f (－1)＝－1 3. 答案 －13或5 3 4．(2013·南通调研)设P 是函数y ＝x (x ＋1)图象上异于原点的动点，且该图象在
点P 处的切线的倾斜角为θ，则θ的取值范围是________． 解析 因为y ′＝12x －12(x ＋1)＋x ＝3x 2＋1 2x ≥2 34＝3，(当且仅当x ＝13 时，“＝”成立)设点P (x ，y )(x ＞0)，则在点P 处的切线的斜率k ≥3，所以tan θ≥3，又θ∈[0，π)，故θ∈?????? π3，π2. 答案 ???? ?? π3，π2 5．函数f (x )的定义域是R ，f (0)＝2，对任意x ∈R ，f (x )＋f ′(x )>1，则不等式e x ·f (x )>e x ＋1的解集为______． 解析 构造函数g (x )＝e x ·f (x )－e x ，因为g ′(x )＝e x ·f (x )＋e x ·f ′(x )－e x ＝e x [f (x )＋f ′(x )]－e x >e x －e x ＝0，所以g (x )＝e x ·f (x )－e x 为R 上的增函数．又因为g (0)＝e 0·f (0)－e 0＝1，所以原不等式转化为g (x )>g (0)，解得x >0. 答案 (0，＋∞) 6．(2013·温州模拟)关于x 的方程x 3－3x 2－a ＝0有三个不同的实数解，则实数a 的取值范围是________． 解析 由题意知使函数f (x )＝x 3－3x 2－a 的极大值大于0且极小值小于0即可，又f ′(x )＝3x 2－6x ＝3x (x －2)，令f ′(x )＝0，得x 1＝0，x 2＝2.当x ＜0时，f ′(x )＞0；当0＜x ＜2时，f ′(x )＜0；当x ＞2时，f ′(x )＞0，所以当x ＝0时，f (x )取得极大值，即f (x )极大值＝f (0)＝－a ；当x ＝2时，f (x )取得极小值，即f (x )极小值＝f (2)＝－4－a ，所以{ －a ＞0，－4－a ＜0，解得－4＜a ＜0. 答案 (－4,0) 7．若函数f (x )＝－1 2x 2＋4x －3ln x 在[t ，t ＋1]上不单调，则t 的取值范围是______． 解析 对f (x )求导，得f ′(x )＝－x ＋4－3x ＝－x 2 ＋4x －3 x ＝－(x －1)(x －3)x .由 f ′(x )＝0得函数f (x )的两个极值点为1,3，则只要这两个极值点有一个在区间(t ，t ＋1)内，函数f (x )在区间[t ，t ＋1]上就不单调，所以t <1 文化人才专业技术资源调研报告 文化人才专业技术资源调研报告 调查调研文化人才专业技术资源调研报告资源技术专业人才文化调研报告 小康大业，人才为本。上蔡县人事劳动和社会保障局长期以来一直重视人才资源的开发工作，全体同志在平时的工作中能够自觉实践党中央提出的关于人事、人才工作的“两个调整”战略，人才工作中心已由城镇延伸到农村。由国家在职人员扩大到农村基层。为配合此次我县“文化强县”活动的开展，我们抽调精兵强将，对我县各个乡镇文化专业技术人才资源状况进行一次调查，报告如下： 一、文化专业技术人才资源现状上蔡县是一个拥有138万人口的农业大县，全国扶贫重点开发县，经济基础比较薄弱，基础文化设施还相对落后，特别是文化专业技术人才的相对匮乏，与我们建设“文化强县”的要求还存在着一的差距。截止到目前，我县共有文化专业技术人才265人，其中图情类人才20人，占文化人才总量的 7.55%；文博类人才32人，占文化人才总量的1 08%；出版类人才5人，占文化人才总量的 1.88%；文艺类人才126人，占文化人才总量的4 7.55%；新闻类人才76人，占文化人才总量的2 8.68%；网络类人才6人，占文化人才总量的 26%。在现有的文化专业技术人才中，学历层次不均匀，大学此本科42人，大专119人，中专98人，高中及以下6人，研究生的数量 是零。在年龄结构上，以中青年居多，40岁以下170人，占文化人才总量的6 4.15%，41岁以上95人，占人才总量的3 5.85%。 二、存在的问题 1、文化专业技术人才总量尤其是高级人才总量少； 2、农村基层文化专业技术人才缺乏严重； 3、文化专业技术人才整体文化素质不高； 4、文化专业技术人才结构布局的还不太合理，突出表现在具有高级职称、本科以上学历的人才少，中、低级人才相对较少，图情类、出版类、网络类等文化专业技术人才少，特别是社科类文化专业技术人才，可以说是凤毛麟角，人才短缺、人才棚架，、积压和浪费的现象并存的矛盾还较为突出。 三、对策建议 1、选才。必须树立科学的人才观，人人都可以成才的观念，以人为本的观念，把品德，知识，能力，业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯资历，不唯身份，不拘一格选人才。 2、引才。坚持用文化事业集聚人才，大力发展我县文化产业，吸引相关领域的文化专业技术人才来我县干事创业，广开渠道引人才。 3、育才。以基础教育为重点，以高中阶段教育为突破，以高等教育为龙头。构筑我县完善的文化专业技术人才培育体系。每年有计划的从各乡镇选出一定数量的文化专业技术人才，对他们进行集中培训，扎扎实实育人才。 成语专题 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥ 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。 ③他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A．①②⑥B．①③⑤C．②③④D．④⑤⑥3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。 ⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹?罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。 A．①③⑤B．①④⑥C．②③④D．②⑤⑥ 4.下列各句中，加点成语的使用都正确的一项是 ①本届夏季奥运会即将举行，相关筹备工作正在紧张进行中，如何使运动员在赛场上创造佳绩，许多有识之士提出了不少美芹之献。 ②这几年的诺贝尔文学奖评委似乎放弃了纯粹的诗学考量，开始把目光从修辞转向情怀，对作家中的“少数”乃至“例外”青眼有加。 ③年轻画家毅然赴藏，深入藏民之中，打下了扎实的生活基础，创作《西藏组画》时不蔓不枝，将西藏题材绘画提升到了一个空前的高度。 ④教育部明确提出，对多次实施欺凌和暴力以及犯而不校的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。 ⑤50余位国家元首、政府首脑和国际组织主要负责人，数以千计的全球商业精英纷至沓来，出席了世界经济论坛2017年年会。 ⑥庸俗的事务主义者尊重经验而看轻理论，因而不能通观客观过程，缺乏明确的方针，没有远大的前途，沾沾自喜于一得之功和一孔之见。 A.①②④ B.②⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥ 四年级语文上册成语专项练习题1. 根据语境，选择合适的成语填在横线上。 南辕北辙亡羊补牢和颜悦色大吃一惊恍然大悟 ①慢羊羊村长______地对沸羊羊说：“这次考试没考好没关系，只要能吸取教训，______，为时不晚啊！” ②懒羊羊竟然是运动天才！羊村的村民们都______。 ③灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤，竟在研制“诱羊跳蚤大餐”，尽管费尽了心思，可这根本是______，是抓不到羊的。 ④听了喜羊羊的一番话，大家______：“原来这都是灰太狼的诡计啊，差点上当了。” 2. 把下面的词语补充完整。 秋______气______ 天______云______ ______习习 ______知秋金桂______ 层林______ ______谷______登果实______ ______华______实 3. 将词语补充完整。 举目______ 百______交______ 满目______ ______心______狂 ______反侧百______兴______一心出乎______ ______万贯______花明垂______欲______ ______手好______ 4. 根据意思找词语 疑惑不解全神贯注一丝不苟 融为一体泉白如玉赏心悦目 （1）注意力高度集中。______ （2）融合在一起。______ （3）注意力高度集中。______ （4）null （5）null （6）null （7）null （8）null （9）注意力高度集中。 （10）融合在一起。 （11）看到美好的景物而心情舒畅愉快。 （12）形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。 （13）泉水像玉石一样晶莹清澈。 （14）心里不明白，困惑。 5. 读一读，把下列词语补充完整。 揠苗______ 筋疲______ 亡羊______ 自言______ 6. 把下面的词语补充完整，并完成练习。 栩栩______ 商旅______ 不计______ 作______礼循______去崇山______ 五彩______ 美______美______ 浩浩______ ①形容贸易繁荣的词语是______，写山岭的词语是______。 ②在这些词语中，我最喜欢______，我还会用它写句子呢______。 ③写一写与“看”有关的词语，例如：循声望去。______ 7. 把下面的词语补充完整。 ______苦卓绝坚______不屈赴汤______火严阵以______ 8. 将词语补充完整。 响______去霄无遮无______ ______不可及见死不______ 争先______后 ______无其事鱼______而出气喘______ 9. 把下列词语补充完整。 神______广______ ______ ______图强 自______自______ 碧______如______ ______ ______拂面竭______全______ 10. 把下列词语补充完整，再选词填空。 自______自语名胜古______ 信以为______ 安______乐业含苞欲______ ______消云散 ①我只是跟妈妈开了一个玩笑，她______了。 ②菊花千姿百态，有的羞羞答答，有的______ ，还有的昂首怒放，真是美丽极了！ ③在这个风景优美的山区小城里，人们______。 11. 填空，并解释所填的字 常考问题7三角恒等变换与解三角形 (建议用时：50分钟) 1．(2013·济宁二模)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且a＝1，B＝45°，S△ABC＝2，则b等于________． 解析∵S＝1 2ac sin B＝2，∴ 1 2×1×c×sin 45°＝2. ∴c＝4 2. ∴b2＝a2＋c2－2ac cos B＝1＋32－2×1×42×cos 45°. ∴b2＝25，b＝5. 答案 5 2．(2013·北京东城区期末)在△ABC中，A，B，C为内角，且sin A cos A＝sin B cos B，则△ABC是________三角形． 解析由sin A cos A＝sin B cos B得sin 2A＝sin 2B＝sin(π－2B)，所以2A＝2B 或2A＝π－2B，即A＝B或A＋B＝π 2，所以△ABC为等腰或直角三角形． 答案等腰或直角 3．(2013·浙江卷改编)已知α∈R，sin α＋2cos α＝10 2，则tan 2α等于________． 解析∵sin α＋2cos α＝10 2， ∴sin2α＋4sin α·cos α＋4cos2α＝5 2. 化简，得4sin 2α＝－3cos 2α， ∴tan 2α＝sin 2α cos 2α＝－ 3 4. 答案－3 4 4．在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c.已知8b＝5c，C＝2B，则cos C等于________． 解析先用正弦定理求出角B的余弦值，再求解． 由b sin B ＝c sin C ，且8b ＝5c ，C ＝2B ， 所以5c sin 2B ＝8c sin B ，所以cos B ＝4 5. 所以cos C ＝cos 2B ＝2cos 2 B －1＝7 25. 答案 7 25 5．已知tan β＝43，sin(α＋β)＝5 13，其中α，β∈(0，π)，则sin α的值为________． 解析 依题意得sin β＝45，cos β＝35；注意到sin(α＋β)＝5 13 【练习】 一、成语填空。 狗血（）头热（）冷缩面授机（） 万（）家私（）不其然千恩万（） 海市（）楼（）（）其谈优柔（）断 （）有兴味（）头（）耳（）以自娱 随心所（）（）然不同兴致（）（）虚（）坦怀无（）可击（）无其（）打（）不（）（）热（）铁单（）匹马 光（）陆离欢天（）地可望而不可（）毫无（）见（）直（）壮不知所（） 奋袖出（）群响（）绝出神入（）（）丝不动（）（）陆离（）目结舌 （）（）有味离经（）道（）火（）青 卷帙（）繁海（）百川无精打（） 见风使（） 二、容易读错的成语。 暴殄（tiǎn）天物安步当（dàng）车并行不悖（bèi）觥（gōng）筹交错怙恶不悛（quān）大模（mú）大样衣（yì）锦还乡如法炮（páo）制心宽体胖（páng）卓（zhuó）有成效唾（tuò）手可得徇（xùn）情枉法涸（hé）泽而渔绿（lù）林好汉不无裨（bì）益 大腹便便（pián）色厉内荏（rěn）沐风栉（zhì）雨 济济（jǐjǐ）一堂大事渲（xuàn）染泥（nì）古不化 汗流浃（jiā）背踽踽（jǔ）而行 三、将下列成语补充完整，并按要求完成习题。 气宇轩（）生花（）笔（）（）而谈（）影不离大笔如（）门（）若市摩肩接（）口（）悬河神采（）（）难（）难分 用来描写人说话的有: 用来形容人文采好的有: 用来描写人多的有: 用来描写人神态精神的有: 用来形容人关系很好的有: 四、把下面的成语补充完整，再写出四个自己积累的成语 （）（）仆仆东倒（）（）扬长（）（）朝朝（）（）（）（）济济前赴（）（）翻天（）（）浩浩（）（）（）（）楚楚 左顾（）（）弃旧（）（）曲曲（）（） 在上面填写的成语中选择两个你最喜欢的成语各写一句话。 五、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。 穿流不息（）阴谋鬼计（）学以自用（） 赞叹不以（）目之所急（）视死如规（） 27题题型训练---明清时期转型与迟滞时期学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．【2014年全国II卷.27-1】明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明 A．君主集权加强B．皇权渐趋衰落 C．内阁取代六部D．首辅权力失控 2．【2016年全国I卷.27-1】明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于 A．扩大地方行政权力B．提高地方行政效率 C．削弱六部的权限D．缓解中央与地方的对立 3．【2017年全国II卷.27-1】明初朱元璋严禁宦官读书识字，但后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期 A．中枢决策过程发生异变B．皇帝权力日趋衰落 C．内阁议政功能已经丧失D．宦官掌握决策权力 4．【2018年全国I卷.27-1】下图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”， 明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时 A．海禁政策的解除促进了对外文化交流 B．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 C．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 D．外来物品的传入推动了传统观念更新 5．【2014年全国I卷.27-2】据记载，清初实施海禁前，“市井贸易，咸有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有”。这一记载表明当时 A．中国在对外贸易中处于优势地位B．外来货币干扰了中国资本市场 C．自然经济受到了进口货物的冲击D．民间贸易发展冲击清廷的统治 6．【2015年全国I卷.27-2】 表中为河南、江苏两地科举考试状元人数表（） 唐宋明清 河南151621 江苏781749 表中呈现的变化反映了 A．理学的影响力不断扩大 B．经济发展促进文化兴盛 常州市城市社区“10分钟体育健身圈” 建设奖补办法 为认真贯彻落实《全民健身条例》，加快完善亲民、便民、利民的全民健身服务体系，夯实群众体育发展基础，实现城乡公共体育服务均等化，推进常州市城市社区“10分钟体育健身圈”建设，根据《市政府办公室关于印发〈常州市城市“10分钟体育健身圈”建设三年行动计划（2012—2014年）〉的通知》（常政办发〔2012〕15号）精神，现制订我市城市社区“10分钟体育健身圈”建设奖补办法。 一、达标社区奖补办法 （一）奖补对象 全市范围内达标的城市社区（含金坛、溧阳、武进城关镇）。 （二）达标标准（建设标准见附件1） 社区居民以正常速度步行10分钟左右（直线距离800-1000米）就能到达可以开展健身活动的场馆（地）设施，就能享受全民健身服务。场馆（地）设施包括体育中心、全民健身中心、健身广场、体育公园、健身绿（步）道、社区体育设施（棋牌室、文体活动室、多功能运动场、健身路径等）、学校、 企事业单位等体育设施及民办体育场馆设施，并能享受科学健身指导、信息服务等六大服务平台。 （三）建设周期 我市城市社区“10分钟体育健身圈”的建设自2012年起至2014年底结束。每年在全市范围内开展一次达标评比工作，并给予奖补。 （四）申报程序 各辖市、区根据我市城市社区“10分钟体育健身圈”建设标准指导各社区进行建设，由各社区自行申报。各辖市（区）体育行政部门组织进行初评后，并于当年11月底前报市体育局。由市体育局牵头，组织相关部门对创建社区进行实地检查和验收，并将考核结果向社会公示。 （五）表彰奖励 通过考评的社区，授予“常州市城市社区‘10分钟体育健身圈’建设达标社区”称号，并给予奖励。2012年底前达标的奖励5万元，2013年底前达标的奖励3万元，2014年底前达标的奖励2万元。 二、市级社区体育健身俱乐部奖补办法 （一）创建标准 2019年高考近义词成语辨析专练 编题人董营涛 1在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( ) 笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得__________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且__________。 A．改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B．移花接木如雷贯耳弄巧成拙 C．改名换姓如雷贯耳弄假成真 D．移花接木大名鼎鼎弄假成真 答案 C 解析本题从语境不合、褒贬误用等角度设误考查成语的使用。从“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“改名换姓”而非“移花接木”(暗中更换人或事物，贬义)。从笔名比原名“来得响亮”可知第二空是“如雷贯耳”(名声大)而非“大名鼎鼎”(很出名)。从“真假难辨”可知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了事，贬义)。 2在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( ) (1)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。 (3)多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。 A．南辕北辙异曲同工如临深渊 B．买椟还珠殊途同归如履薄冰 C．南辕北辙殊途同归如履薄冰 D．买椟还珠异曲同工如临深渊 答案 B 解析 (1)南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动和目的相反。买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。根据句子中“欣赏……却忽略……”可以看出，是有关取舍问题，故选用“买椟还珠”。(2)异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：通过不同的道路走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。语境是多条道路归一，故选“殊途同归”。(3)如临深渊：形容谨慎戒惧，侧重于面临危险，感到恐惧。如履薄冰：形容谨慎戒惧，侧重于谨慎小心。 3在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( ) (1)我们多么希望看到这样的一幅图景：一位老人跌倒，周围众多的路人 ________去搀扶、去问候；一个小偷行窃，车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。 (2)很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿 ________，他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的另一种 成语练习题（三） 01、加点的成语使用正确的一项是（ D ） A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。 B、兄弟俩原来关系亲密，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。 C、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。 D、书面语和口语互相制约，书面语常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。 02、加点的成语使用正确的一项是（ A） A、康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容发。 B、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后，热情地称赞：不仅中国儿童技高一筹，而且节目很有 趣味，令人耳目一新。 C、望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一 个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。 D、有人说生活提高了，生产就会提高，这是舍本逐末的说法，无异于缘木求鱼。实际上是生产提高了，生 活水平才能提高。 03、加点的成语使用正确的一项是（ D ） A、进入高三以来，一向学习成绩平平的王红特刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。 B、在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。 C、为逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经两次停业，待风声一过又东山再起。 D、艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，每个作者必须认真探索。 04、加点的成语使用正确的一项是（ D ） A、他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 B、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。 C、遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。 常考问题21 坐标系与参数方程 1．在极坐标系中，已知圆C 的圆心坐标为C ? ? ???2，π3，半径R ＝5，求圆C 的极 坐标方程． 解 将圆心C ? ? ???2，π3化成直角坐标为(1，3)，半径R ＝5，故圆C 的方程为(x －1)2＋(y －3)2＝5. 再将C 化成极坐标方程，得(ρcos θ－1)2＋(ρsin θ－3)2＝5， 化简得ρ2 －4ρcos ? ?? ?? θ－π3－1＝0. 此即为所求的圆C 的极坐标方程． 2．(2011·江苏卷)在平面直角坐标系xOy 中，求过椭圆??? x ＝5cos φ， y ＝3sin φ(φ为参数) 的右焦点，且与直线??? x ＝4－2t ， y ＝3－t (t 为参数)平行的直线的普通方程． 解 由题意知，椭圆的长半轴长为a ＝5，短半轴长b ＝3，从而c ＝4，所以右焦点为(4,0)，将已知直线的参数方程化为普通方程得x －2y ＋2＝0，故所求的直线的斜率为12，因此所求的方程为y ＝1 2(x －4)，即x －2y －4＝0. 3．(2010·江苏卷)在极坐标系中，已知圆ρ＝2cos θ与直线3ρcos θ＋4ρsin θ＋a ＝0相切，求实数a 的值． 解 将极坐标方程化为直角方程，得圆的方程为x 2＋y 2＝2x ，即(x －1)2＋y 2＝1，直线的方程为3x ＋4y ＋a ＝0. 由题设知，圆心(1,0)到直线的距离为1，即有|3×1＋4×0＋a | 32＋4 2 ＝1， 解得a ＝－8或a ＝2， 故a 的值为－8或2. 4．已知曲线C 1：??? x ＝－4＋cos t ，y ＝3＋sin t (t 为参数)，C 2：? ?? x ＝8cos θ，y ＝3sin θ 惠东高级中学高一数学晨晚练（1） 一 单项选择题 1．已知集合2{|1}A x x =<，且a A ∈，则a 的值可能为( ) A ．2- B ．1- C ．0 D ．1 2．已知集合{0A =，1，2}，{}B x N A =∈，则(B = ) A ．{0} B ．{0，2} C ．{0，12，2} D ．{0，2，4} 3．设全集{}1,2,3,4,5,6U =，集合{} 2|680,A x x x x Z =-+≤∈，则=A C U （ ） A ．{}2,3,4 B ．{}1,5,6 C ．{}4,5,6 D ．{}1,2,3 4．设全集U =R ，已知集合{} 2|20A x x x =-->，{}1,0,1,2,3B =-，则 =?B A C U （ ） A ．{}1,0,1- B ．1,0,1,2 C ．{}1,1- D ．{}1,2- 5．若全集U =R ，集合{}1,2,3,4,5A =，{} 3B x R x =∈≥，图中阴影部分所表示的集合为( ) A ．{}1 B ．{}1,2 C ．{}1,2,3 D ．{}0,1,2 6．若集合{1A =，2，3}，{(,)|40B x y x y =+->，x ，}y A ∈，则集合B 中的元素个数为 ( ) A ．9 B ．6 C ．4 D ．3 7．已知集合{}4A x a x =<<，{} 23|<>=x x x B 或，若{|34}A B x x ?=<<，则a 的值不可能为（ ） A B C D ．3 二．填空题 8．已知集合{}|12A x x =-<<，{}|0B x x =>，则A B =______. 9．已知集合{} 20,|0{|}A x x x B x x =+==≥，则A B =________. 10．已知集合{}{}1,2,|10A B x mx =-=+=，若A B A ?=，则m 的值为___ 三．解答题 11．已知集合{}2|2A x x -=≤≤，集合{}|1B x x =>. （1）求()R C B A ?； （2）设集合{}|6M x a x a =<<+，且A M M ?=，求实数a 的取值范围. 成语专题练习 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。 ③他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A．①②⑥B．①③⑤C．②③④D．④⑤⑥ 3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。 成语专题练习25题 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。. C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。 B．在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂的东西多得很。 C．众志成城，因人成事，中国人民依靠自己的力量建立了新中国。 D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。 B心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。 B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。 C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。 D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出前无古人的奇迹。 B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。 C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。文化人才专业技术资源调研报告
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