【精品】高考语文大二轮复习突破训练：题型组合练7Word版

高考语文大二轮复习突破训练：题型组合练7Word版

语言文字运用＋名篇名句默写＋文学类文本阅读(散文)

一、语言文字运用

阅读下面文字，完成1～3题。

突然间，有一道黑影闯入了我们的右侧。急忙抬头看时，原来是一列________的山岭从烟雾迷漫中慢慢地遮上前来。这一列山岭和前段看见的那些对峙山峦又不同。它们是朦胧的，分不出它们的层叠，看不清它们的轮廓，上面和天空浑无界线，下面和平地不辨根基，( )，竟不知起自何方，也难辨迄于何处。在过了诸暨牌头站之后，山才挺出________的体态来。山势也渐兀突了，不像以前那样停匀了。有的额头上怒挺出铁色的巉岩，有的半腰里横撑出骇人的刀戟。我们从它旁边走过去，头顶的悬崖威胁着要揉碎我们。就是离开稍远的山岩，也像铁罗汉般踞坐着对我们________。如此，我们方离了肉感的奢华，便进入幽人的________。

1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( C ) A．只如隐约透露着青纹的大理石

B．只如大理石里隐约透露的青纱帐

C．只如大理石里隐约透露的青纹

D．只如隐约透露着青纱帐的大理石屏障

【解析】上文“上面和天空浑无……根基”，强调“无界线”，应比作“青纹”，故选C。

2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( A ) A．重峦叠嶂瘦骨峋嶙怒目而视世外桃源

B．重岩叠障瘦骨峋嶙横眉冷对世外桃源

C．重峦叠嶂骨瘦如柴怒目而视鱼米之乡

D．重岩叠障骨瘦如柴横眉冷对鱼米之乡

【解析】文段的内容重在写“山峦、山岭”，因此应该用“重峦叠嶂”，“重岩叠障”多与海水边的山石相关，可排除B、D；“瘦骨峋嶙”可形容山石之类，“骨瘦如柴”只能形容人，与文意不符，可排除C、D；“怒目而视”指睁圆了眼睛瞪视着，形容正要大发脾气的神情。“横眉冷对”指怒目而视且冷静对待。此处两词都可用。“世外桃源”形容不受外界影响的地方或幻想中的美好世界，“鱼米之乡”指盛产鱼和大米的富庶的地方，根据文段中的“离了肉感的奢华”和“幽人”来推断，不难看出“世外桃源”才能表达作者的本意。

3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( D )

A．时而额头上怒挺出铁色的巉岩，时而半腰里横撑出骇人的刀戟。我们从它旁边擦过去，头顶的悬崖威胁着要压碎我们

B．时而额头上怒挺出铁色的巉岩，时而半腰里横撑出骇人的刀戟。我们从它旁边擦过去，头顶的悬崖威胁着要压碎我们

C．有的额头上怒挺出铁色的巉岩，有的半腰里横撑出骇人的刀戟。它从我们旁边擦过去，头顶的悬崖威胁着要碾压我们

D．有的额头上怒挺出铁色的巉岩，有的半腰里横撑出骇人的刀戟。我们从它旁边擦过去，头顶的悬崖威胁着要压碎我们

【解析】从文中的“山势也渐兀突了，不像以前那样停匀了”一句来看，下面要描写的是作者所看到的众多山岭的形态及自己的感受，而不是写某一个固定的山岭随着作者的行踪变化而发生的形态变化，因此，不能用“时而”，据此，可以排除A、B两项；C项中“它从我们”一句使用不当，叙述角度与上文不一致，故排除C项。

4．下面是明德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。(5分)

尊敬的程校长：