【全国区级联考】天津市滨海新区2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(原卷版)

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滨海新区2017-2018学年度第二学期期末检测试卷

七年级道德与法治

第I卷选择题(共44分)

一、单项选择题:下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项,请选出后将字母填入答题纸相应的表格内。(每小题2分,共44分)

1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列对青春期理解正确的是

A. 青春期是人生中没有任何烦恼的时期

B. 青春期的我们只有心理会发生变化

C. 青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机

D. 青春期要完成所有的学习任务

2. 上初中后,我们不太愿意和父母谈心,有心事,宁愿向好朋友倾诉。这反映出青春明的我们

A. 自我意识不断增强

B. 认知能力得到发展

C. 思维特别活跃

D. 情感世界愈加丰富

3. 进入青春期,我们更加追求独立。下列对青春期独立意识的说法不正确的是

A. 步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解

B. 青春期青少年思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇

C. 思维的独立意味着一味追求独特,意味着特立独行

D. 思维的独立意味着有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见

4. 我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。这告诉我们,培养批判精神要

A. 会问,这是培养批判精神的唯一方法

B. 对所学的知识都要经过实践验证

C. 服从权威,权威的结论都是正确的

D. 对遇到问题多问几个为什么,敢于质疑

5. 心理学研究表明,女生往往擅长于具体性思维,男生往往擅长于抽象逻辑思维。这说明

A. 男生比女生聪明

B. 男生与女生各有优势和不足

C. 青春期的男生和女生发展都不健全

D. 女生比男生聪明

6. 升入中学的小亮,总感觉自己的理解能力增强,学习成绩也不错,就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红,而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此,下列说法正确的是

①这是一种特殊的情感体验,是青春期的心理萌动

②这是一种不符合年龄特点的心理,不利于自己的健康成长

③这表明青春期的小亮在异性面前,有了自我表现的欲望

④这种更加在意自己形象的行为是青春期的正常表现

A. ①③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ①②③④

7. 青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。成长的我们渴望

①健美的身躯②充实的大脑

③向往自由④新潮的服饰

A. ①②③④

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②③

8. 英国哲学家卡莱尔说:“羞耻心是所有品德的源泉。”由此判断,下列同学行为中,有羞耻心的是

A. 小明弄坏了同学的铅笔盒,因害怕被骂不敢说出实情

B. 小玲在书法大赛中发挥失常,认为自己辜负了老师和同学们的期望,感到内疚

C. 小刚在检测中没考好,受到老师的批评,他认为老师没给自己留颜面,心里很不服气

D. 小荣家境贫困,但出于虚荣心,要求父母给自己买名牌衣服

9. “天使与魔鬼只在一步之遥,善与恶只在一念之间。”下列做法,你认为“善”的行为是

A. 同学要抄袭你的试卷——立即给他

B. 看到水房的水龙头没拧紧在滴水——视而不见

C. 发现有老年人上公交车——主动让座

D. 买到假冒伪劣商品——自认倒霉

10. 我们常会因为学习和生活中的一些事一会儿高兴得手舞足蹈,一会儿又烦恼的愁眉苦脸,这说明

A. 情绪是无法控制的

B. 情绪影响我们的选择和判断

C. 我们只能做情绪的奴隶

D. 情绪是复杂多样的

11. 我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为

A. 情绪分为喜怒哀惧四大类

B. 情绪会相互感染

C. 情绪是可以调控的

D. 个人情绪是由周围人控制的

12. 下列对情感和情绪的认识,正确的是

A. 情绪和情感之间没有任何联系

B. 情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化

C. 情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

D. 情绪,随时间的推移会形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感

13. 在城市,人们多数时间忙于奔波,鲜有与家人沟通情感的机会。而事实证明,一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力,提升幸福感。这说明

A. 生活在城市的人们之间没有沟通

B. 情感需要表达、回应,需要共鸣

C. 负面情感丰富我们的人生阅历

D. 与亲人朋友之间只能传递美好情感

14. 一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。集体的联结度跟以下因素无密切关系的是

A. 成员间相互关联的程度

B. 集体对成员的重要性

C. 成员间的默契程度

D. 成员的数量

15. 葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手,葛菲属内向型性格,顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习,比赛中配合默契,互相鼓励和支持,已多次获得世界冠军,共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲-顾俊时代”。这给我们的启示是

①在集体中发展个性,要包容他人个性的不同

②在集体中发展个性,要学习他人个性的优点

③在集体中发展个性,要彻底颠覆自己的个性

④个性是一成不变的

A. ②③

B. ②④

C. ①③

D. ①②

16. 上学的时候一直不明白为什么上学非要穿那么丑的校服,但迫于学校老师的管理,不得不穿校服,总盼着双休日可以不穿校服。这表明

A. 学生在任何情况下都必须听老师的

B. 集体规则要服从个人意愿

C. 集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突

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