一堂特别的课堂作文600字复习进程

一堂特别的课堂作文600字

本文是关于课堂的话题作文，仅供大家参考！

一堂特别的课，让人印象深刻。下面是小编为您推荐的作文: 【作文一】

课堂，是每个人前十几年都会待的地方。这个禁锢我们自由的牢笼，怎能不熟悉呢?我渴望拥抱大自然，渴望享受微风的吹拂，渴望追逐那花间嬉戏的彩蝶。然而，现实总是令人失望的，我苦苦挣扎在教室里，重复着那枯燥的三点一线;上学-学习- 放学!终于，丰富多采的暑假来了，这也代表我自由了，能痛快地玩了!

天遂人愿!爸爸要带我去旅游了，我忍不住欢呼雀跃起来。

每当驻足于山间田园时，明白了急流勇退。云淡风清，鱼儿竟也在小涧中欢快地游泳，一切显得那么的安详，大有让人弃世从农的念头。田园诗人范成大的“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家‘‘完全呈现其中，诗人不求功名力禄，不图荣华富贵，只求个安逸，只为听一首乡间小曲，只为品一杯浓浓香茶，只为赏一曲淳朴民舞。这样与世无争的生活，又何尝不是我们所向往的呢?

每当游览泰山时，学会了凌云壮志。是啊，泰山大有会当凌绝顶，一览众山小的磅礴气势，只有泰山，才能令澎湃的黄河折腰; 只有泰山，才能令大鹏在这里展翅;只有泰山，才能令山脉在这里绵延万里。古往今来，有多少豪杰在这里论英雄;有多少文人在这里吟诗作对，冰封白里雪，更上万丈云便是历史的写照。这样坚韧不拔的精神，

又何尝不是我们所追求的呢?

每当踏进森林时，学到的是恬静的美。是啊，作家老舍的“林海，言咏了古木的美;游人亦在这流连忘返。这里空气清新，树上不时传来阵阵虫鸣，更使这里变得勃勃生机，也不枉我们走这一遭!这样柔情似水的美，又何尝不是我们所希望的呢?

这小桥流水，危峰兀立，万木飒爽，使我想起了枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。身临其境，我竟也想书写一诗以抒情怀。

课堂，不单单局限于学校，而是无处不在。大家有空时，不妨亲近大自然，走进大自然，拥抱大自然，享受大自然的柔，体会大自然的美，领悟大自然的情。

我多想每天的“课堂”都是这么特别啊!

【作文二】

朗朗的书声总是伴随着早晨的教室，让人想起在一个个课堂上的学生们正进行着一天的学习。提起课堂我们的第一印象就是坐有四五十人的明亮地方，以及父母给我们报的补习班等。其实我们生活中还有很多其他的课堂，比如，我们人生的第一个课堂———家庭。从我“哇哇”地哭着来到这个世界，父母和亲人就当了我的第一任老师，哄着我静静地入睡，教会我懂得安静。鼓励我从双手爬，到双脚走，从“啊啊”乱叫到叫了第一声“妈妈”。当学会了唱《ABC》时，虽然唱得很模糊，却得到妈妈的赞许，也使我对唱歌有了浓厚的兴趣，让我懂得了努力与动力的关系。记得第一天去幼儿园，我哭着不肯

进去，紧紧拉着母亲的衣角，因为我不认识这里的人，心里十分害怕。妈妈用温柔的声音安慰我，鼓励我去尝试交朋友，让我度过了第一个“交友日”(第一次体验友谊学会社交)。每次去外婆家，妈妈都会帮着外婆干家务，洗衣服、炒菜、烧饭，照顾腿脚不好使的外公，督促他吃药，给他剃头，带他去练习走路等。有时也会把轮椅搬下楼推着外公去外面散散步呼吸新鲜空气。看到这些让我领悟到做人要学会一个“孝”字，体贴生我养我的父母，尽到儿女应尽的义务，才能报答父母的养育之恩。每当看见母亲在忙碌的工作后，仍然不辞辛苦地准备一桌丰盛的晚餐，心里一阵感动。为了我更好地成长，妈妈每天陪着我锻炼身体。在唯一可以放松的双休日，还要骑车带我去上补习班，无论是烈日炎炎还是刮风下雨，妈妈都会等我，而迎接我时她却总是一脸的笑容。妈妈的付出更让我感觉到什么是真正的爱，亲人之间的那种亲密的关怀。在12岁时，亲眼见到敬爱的爷爷永远地离自己而去，有种撕心裂肺的痛，每次祭拜爷爷，心里总有一阵酸酸的感觉。经历了失去亲人的感受后，又明白了一家人聚在一起的时间是多么的宝贵。而这些感受，就是我在另一个课堂里所学到的，最基本也是最难学成的人生之理，这些是在学校的教室里学不来的。在家庭的课堂里，一件看似简单的事情也许就能悟出一个从未参透的道理，这个课堂看似简单却包含了许特别的含义，在不经意间带给你许多，需要你慢慢地去体验、去学习! 家———永远是我人生中最重要，最特别的课堂。

感谢阅读，希望能帮助您！

别样的美丽!优秀作文 8篇

优秀作文（一） 别样的美丽（43分） 在我看来，美丽的东西总能让人喜悦，妈妈的细心照顾，同学们的热情对待，老师的认真教学，一切都是让人想起便觉得温暖，觉得如此美丽。 可是，我好像忽略了一个人——我的爸爸。 印象中，爸爸是一个不苟言笑的人，做什么事都是一股认真劲儿。望着他那皱在一起的眉头，我怎么也无法把“美丽”与爸爸联系在一起。 爸爸从来都严格对我。“我不想练了！让我休息一下吧！”我望着面前的琴键，有气无力地哀求着。“不行！这才二十分钟不到，就累了么？这样怎么才能练好！”爸爸在一旁坐着，监督着我练琴。我只好硬着头皮弹下去。 爸爸好像也从来都不理解我。拿着满纸惨红的卷子，爸爸的眉头皱得更厉害了。他隔了好长时间才说：“怎么会考成这样呢？平常都只顾玩了吧！”我心里憋屈极了，难过，不满，一下子都涌了上来。我梗着脖子大喊：“我怎么了？你平常不关心我学习，考完了试便来数落我！”爸爸的表情都僵在了那里。话一出口我便开始后悔，但仍固执地认为自己没错。 晚上睡觉时，隐隐听见打字的声音。 第二天早上，我按时起了床，眼睛却瞥到了桌子上的一沓纸。拿起来一看，正是我几次考试都常错的题型。这是爸爸熬夜为我整理的，而他明天也去上班。手里拿着这一沓码得整整齐齐的题，我感到自责，愧疚，也在深思。 爸爸当真没对我好过么？在我练完琴时，他有帮我削一个苹果；在我遇到困难时，他有冷静地帮我分析应对的方法。 不同于妈妈的爱的强烈；同学们关心的温暖，爸爸更像是一个坚硬的后盾，在我迷茫时指导我，默默地帮着我。这是一种别样的美丽。它不占风头，不耀眼夺目，但这种美丽，一直都在鼓舞我，让我在生活中感受到温暖。 别样的美丽，很平凡，却也很伟大。它用它独特的方式，来表现它的感情。优秀作文（二）

这件事真有趣作文600字

这件事做对了作文字 今天下午放学的时候，下起了倾盆下雨，黄豆大的雨点像断了线的珍珠一样，打在过往的行人和大地上。突然，雷公抄起自己的武器打下了一道雷，大风也掺和进来，形成了一首交响曲！ 我郁闷地在路上走着，开始埋怨老天的不公平，不由得加快了脚步。突然，我看到了一个年迈的老爷爷，脸上挂着渔网似的皱纹。我很好奇，便偷偷跟了上去。老爷爷的步伐很急促，好像很着急。我跟着老爷爷来到了老爷爷的目的地————马路旁的自行车棚下。这里一片狼藉，风助雨势，吹倒了一排自行车，雨又打湿了所有的自行车。车棚虽说是可以挡雨的，但风和雨联合起来，这个棚子就无用武之地了。老爷爷开始行动了，只见他拿出一块毛巾开始擦干，再扶正。可是可恶的大风又吹倒了。 这时，周围的行人见了，也纷纷上前帮忙。人群中有和我一样稚气未脱的孩子，有快要步入晚年的中年人，也有像老爷爷一样白发苍苍的老人。众人拾柴火焰高，很快，雨小了起来，人们纷纷离开了！我也独自走回家了！ 回到家里，我把这件事情的经过全部一五一十地告诉了妈妈，妈妈会心地对我说：“孩子，你做得真对，人与人之间就是该互相帮助，这个社会才会变得更加和谐。” 这件事真有趣作文字 在生活有很多，很有趣事，真的在吃饭时发，有时在玩时发一些有什么事最有趣呢？我跟你们说：“一件非常好笑又印象又非常深的一件事。 那时在我一在乡下过年，那一片都白皑皑的雪下面有非常多鞭炮，一有人走过就会吓的要死，然后马上跑走，我就会哈哈大笑，可我现在不只吓人，还要鸡，我拿了擦炮对着鸡窝里丢，然后鸡就乱跑，鸡的事人出来时我就已经，溜之大吉了，我刚缓过神来突然有一声拍的一声把我吓在了地上原来我自己的鞭炮吓到了自己，这时树上的小鸟一直在叫像在对我说话该活该，谁要你吓别人，然后丢下了一坨鸟屎没在我衣服上，当时我苦笑不得我说：“你有本事给老子下来。”我拿着石头对着鸟丢，可我一直也没砸中，它飞走了，我一直跟这，它的屁股后面，等他在树枝上停了下来我就用石头砸它，虽然没砸中它，但是把鸟窝砸下来了，我马上拿这拿这窝回头就跑，鸟一直追我，我脚一碎在了地上，这一救了我的一条小命，小鸟刚刚像利箭一样啄我脑袋就掉地上了，我一直跑眼前就要到家了。 跑进家，我立马把窗户，门，统统都关上了，我在缝戏中看见到小鸟在啄我们家的门，我看了鸟窝里没什么东西，为什么要追我，我拿来了一个苍蝇拍然后冲出去，把窝用力一丢，然

中考满分作文范文600字 语文课上

中考满分作文范文600字语文课上 听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——习题记 又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。 我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。 听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如温暖春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声…… 真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。 雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去欣赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去领会那疆场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。 所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带

来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。 在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。 登时，暴风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，暴风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。 一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。 语文课上，书声依旧，雨声悠远…… 网络搜集整理，仅供参考

一件有趣的事作文600字

一件有趣的事作文600字 导读: 一件有趣的事作文600字（一） 我特别爱看《动物世界》这个电视节目。在这个节目中有许多动物厮杀的场面。我总想，如果我能亲眼目睹这样的场面，那该多有趣啊！ 没想到，这个愿望没过多长的时间，就如愿以偿。那是个星期天的下午，好容易“赶”完了老师和妈妈留的作业，我一蹦一跳，跑下楼去跳皮筋。 当我刚走到楼道拐角处的一个不大显眼的地方，便看到了一只令人讨厌的飞蛾，它翅膀好像受伤了，尽管它一次又一次地努力想飞起来，但始终无济于事。爱观察动物的我，本能地蹲下去，想要看这飞蛾的命运。 这时，我突然注意到，在它的身边有许多正在蠕动的蚂蚁。啊，原来飞蛾在和蚂蚁“搏斗”呢！我睁大眼睛，像看戏似的观看这场战斗。我猜想，一定是飞蛾赢，蚂蚁输。蚂蚁真是蚍蜉撼大树，可笑不自量。 可不是吗？在飞蛾面前，蚂蚁是那样的渺小，而飞蛾就像一架大飞机似的，巨大的翅膀下盖有几只小蚂蚁，其中两只小蚂蚁好不容易从飞蛾的翅膀下挣脱出来，拼命地往前“奔跑”，准备回窝搬兵。再看那只大蛾子，虽然凭借着它“块头”大暂时占了上风，但小蚂蚁长时间轮番与它“搏斗”，也实在吃不消，瞧它正在大口大口“喘粗

气”呢。等不及蛾子喘上这口气，蚂蚁的援兵已到，一场混战开始了。别看蚂蚁一丁点儿大，可还挺厉害的。它们先爬到蛾子身上，咬的咬，爬的爬，疼得蛾子满地打滚。难道这么大的一只蛾子，就治不了这群小蚂蚁吗？看！蛾子丝毫不示弱，一刻不停地拍打着翅膀，几只蚂蚁被摔下来，可一会儿又爬上去。它们团结一致，奋力搏斗，渐渐地，胜负终见分晓——蛾子奄奄一息了。 接着，蚂蚁们凯旋而归，它们齐心协力抬着这个“庞然大物”，缓慢地向窝里挪动，几乎看不出在前进。一只蚂蚁离开了队伍，回窝又搬兵去了。剩下的蚂蚁仍在拖着蛾子往窝边走，速度明显快了。“一二一”，我仿佛听见它们一边走，一边喊口号，而且还夹杂着“交响乐”的声音。最后终于到了洞口，蛾子太大，进不了窝，它们便蜂拥而上，一起享受这经过殊死“搏斗”得来的美餐。 这场“战争”使我大饱眼福，感到非常有趣，但同时也引起了我的思考：蚂蚁虽小，却取得胜利，这是为什么呢？团结力量大，顽强拼搏，就能战胜一切。 一件有趣的事作文600字（二） 每个人在成长过程中，都做过很多有趣的、荒唐的、可笑的，甚至是惊险的事情，今天我要讲一件最有趣的事——我给妈妈当教练。 嘿！说来你也许还不相信，那我就一一道来吧。 我八岁那年夏天，和妈妈一起去游泳，到了游泳馆，我俩换上游泳衣，我带上潜水镜，妈妈当然还是带着她的救生圈。我迫不及待

老师的作文记叙文作文600字_高中老师作文五篇精选

老师的作文记叙文作文600字_高中老师作文五篇精选老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。今天我给大家分享一下有关于老师的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 关于老师的作文一 两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云老师。 她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。但是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可老师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她透过在这次谈话过程中，她明白了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习这天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6：30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，但是你很聪明，你每一天晚上留下来，老师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，明白了吗?”我怀着感激的情绪说的了一句：“恩，我明白了，老师，谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，留意你的父母担心你。”“恩，老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句，便回家去了。就这样，我每一天晚上都留下来，让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。 在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下

来了，我比往常要考的还要好，老师也替我高兴。 于是，我想好好的报答老师，但是又不明白该怎样做，我也只有在心里默默地说：“老师啊，我多想叫您一声妈妈!” 关于老师的作文二 我有一位敬爱的老师，她姓林，是我们的语文老师，她是一位称职的好老师! 林老师有一头黝黑发亮的头发，有一双会说话的眼睛，她总是应对微笑，一看就明白她是一位和蔼的老师。 记得在三年级的时候，有一篇叫做《夸父追日》的文章，那一次是由我来读全文的。我边读边看插图，一心二用，我几次看见夸父赤着身子，很好笑，三番五次的忍住，但最后我不禁哈哈大笑。老师顿时严肃起来：“金阳曦，笑什么，快站到后面去!”我听了后，心就像被刀割了一样，眼眶也挤满了泪水。 “丁零零……”下课铃声响了，我刚想回位置，只听见林老师和蔼的说：“阳曦，来我办公室一趟。”我来到了办公室，林老师拿出纸巾，帮我擦去眼泪，说：“刚刚不是我想骂你，叫你罚站，我是说你的笑声会扰乱课堂秩序，你水，如果同学都向你这样，得成何体统?”我明白了，写老师的教悔。“我说完，点了点头。 此刻来说一说林老师那会说话的眼睛吧。 一次在课堂上，我开小差，林老师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板，眼睛一眨也不眨，呆若木鸡似的。这次，林老师发现我开小差了，走到我跟前，拍了拍我的肩头，我回过神来，看着林老师的眼睛那眼睛似乎在说：“别开小差了，专心听讲!”我立刻会意了，便认认真真的学习了。 是谁把雨水撒露大地，是谁把我们培育成祖国的花朵?对，您，老师!您是一

别样的美丽_以美丽为中心的作文600字

别样的美丽_以美丽为中心的作文600字 朱红的屋檐下，雨水滴答，滴答，夜半清醒的烛火，使我的思绪飘飞，飘远…… 我赞叹：别样的美丽。 有人说，别样的美丽犹如一杯酒，随着时间的流逝，可以慢慢地滤出香气。 别样的美丽是武则天的霸气。 千百年的封建社会，“男尊女卑”的思想早已在人们心中根深蒂固，而武则天却冲出来了，她不愿就这样被送去尼姑庵，不愿就这样将大好的年华葬送在青灯古佛、晨钟暮鼓里。她要朝上的文武百官跪拜在她脚下，她要改写历史的篇章，她要全天下的人都朝拜她。于是，她便成了封建社会的第一位女皇帝，她挑战了“男尊女卑”的思想，她造就了别样的美丽。 别样的美丽是昭君出塞的行囊。 茫茫戈壁滩，黄沙漫天，如此荒凉的地方有谁愿意去呢？是她，主动请求出塞。她舍不得养育她的河山，舍不得令她怀念的故土，但她更不愿看见自己的百姓倒在血泊中，遭受血光之灾。试问，除了她，谁能舍弃京城的繁华与富庶？于是，她离开了故土，走向那片陌生、空旷、荒凉的戈壁滩。她不是一时冲动的莽撞，而是惊天动地的义举。她造就了别样的美丽。 别样的美丽是花木兰代父从军的勇气。 “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”本应

对着梳妆台，穿着绣花裙、拿着绣花针在家中闲适地生活，而她却毅然决然代父从军。她用一把锋利的剪刀，剪去那头如柳丝般柔软的秀发，穿上笨重的铠甲，在沙场上奋勇杀敌。冒着生命的安排，她勇敢的选择造就的人生。于是，她便男扮女装，出入战场，这是莫大的勇气啊。她不是年少无知的纯真，而是顶天立地的慨然。她造就了别样的美丽。 我触动着自己的脉搏，被她们北洋的美丽所震撼。 雨声停息，朱红色的屋檐在烛光下愈发明亮……

我的偶像教师精选作文600字

我的偶像教师精选作文600字 每个人都有自己的偶像，而对于教师更是我们每个人内心的偶像，我们喜欢教师，也崇拜教师带来的一切，下面是三篇我的偶像教师精选作文，我们一起来看看吧！ 我的偶像教师精选作文600字【1】“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫……”低缓而又深沉的声音在教室里回响，我只觉得心仿佛被揪着，那么痛，那么痛。双眼蓄满了泪水，不敢眨眼，生怕一动就再也控制不住情绪。泪眼蒙眬中，一个人影由模糊渐渐清晰起来。她将书本紧紧贴在胸口，清澈的眼睛含着泪意扫过教室里的每一个人，很久都没有说一句话。 这一幕发生在语文课上。今天蔡教师给我们范读课文《秋天的思念》。因为是七年级初一新生，所有教我们的教师都是新面孔。蔡教师身高大约一米五多一点，有点小胖。披一头乌黑的长发，苹果脸微微带点双下巴。眼睛不大，眼皮是单的。眉毛有点粗短，一看就没怎么打理过。跟中小学教我们的那位全校公认的美女语文教师比，蔡教师显得好普通。好在她爱笑，一笑起来，脸上会出现两个深深的酒窝，嘴角边还有两个浅浅的梨涡。我从没见过一个人脸上能长这么多个酒窝的，女同学们私底下还专门议论过她的酒窝，很是羡慕。 她给人的第一印象其实不出众，然而一上课，小伙伴们都惊呆了。

她为我们朗读课文，用她那微微沙哑的嗓音读《秋天的思念》，她是那么投入，以致于每一个字都饱含着感情，每一个重音都如重锤般敲打着我们的心，每一处停顿都能扼住人的呼吸。我们被深深地吸引了，沉浸在史铁生的烦躁不安和痛苦自责中无法自拔，以致于蔡教师读完课文，我们还一个个眼含热泪，无法自拔。蔡教师用她特有的嗓音征服了我们，我开始无法自拔地喜欢上了她的语文课。 蔡教师的语文课和我中小学上的语文课完全不一样。以前的教师总是一个人在上面讲，我们坐在下面听。听着听着，就走神了。被教师发现，一顿臭骂是免不了的。蔡教师从来不唱独角戏，总是浅笑着发问，让我们互相讨论后再答复。答错了，她会温柔地拍拍你的肩膀让你再好好想想；答对了，她笑得眉眼弯弯，两对酒窝仿佛蓄满了佳酿一般，让人忍不住想沉溺其中。蔡教师从来不惜啬她的赞美之词，在她的鼓励下，同学们上课注意力特集中，很多原来对语文学科不感兴趣的同学竟然自发地做起了预习和复习，就想得到蔡教师的一句表彰。 蔡教师还很有幽默感，课堂上经常穿插一些幽默的话，逗得我们哈哈大笑，在不知不觉间就掌握了知识。 记得有一次，我们在学《咏雪》，教师让我们自读课文并理解句意。当说到“谢太傅寒雪日内集”一句时，教师问“内集”的意思，大家异口同声地说：“家庭聚会。”教师笑眯眯地说：“可我方才怎么看到一位同学揉着肚子，一副十分痛苦的样子呀？”大伙一愣，随即教室里像炸开了锅似的，大家笑成一团。“这位同学十分聪明，思

别样的美丽初中作文素材

别样的美丽初中作文素材 山光水榭、亭台楼阁有古韵的美丽，摩登大厦霓虹彩灯有现代的风采，无论哪种美丽都有它们别样的独特价值。下面是给大家整理的别样的美丽的初中作文，供大家参阅! 世界上有各种各样的美：整齐划一是美，参差错落是美，安静平淡是美，热闹喧嚣亦是美。美无处不在。 然而有一别样的种美丽，却常常被人忽略，甚至不为人所接受，那就是孤独。 人是一种群体性动物，由此易知，人对于孤独的排挤是本能地对它心怀恐惧。但孤独又不是自闭，更多的时候，它是一种状态，在某些情况下，孤独反而能显示出常人无法企及的崇高境界，成为一种别样的美丽。 孔子周游列国，却总不被接受，是因为他超前的目光与认知，众人无法理解他。有一次，有人要拜访孔子，但不认识去孔子家的路，就问一个看守城门的人。守城门的人知道他要去拜访孔子后，如此说道：“哦，就是那个知其不可而为之的人吗?”“知其不可而为之”，用来评价孔子实在太恰当了。因为“不可”，所以不被接受，而他又偏偏“为之”，则众人更无法理解他了。孔子陷入了深深的孤独之中。更有甚者，还借此来讽刺孔子。孔子与子路外出，途中子路向人问路，那人知道来者是子路后，说道：“你的老师是孔子吗?他是知道路的。”

其实，孤独的又何尝只有孔子，还有很多人。早就有人感叹过，古来的圣贤皆“寂寞”，而那些不学无术的“饮者”却名噪一时。 但这种孤独不会是永久的，历史会还那些孤独的人一个清白。早在汉朝，武帝就罢黜百家，独尊儒术;今天，孔子被确定为中国最伟大的教育家;更有72位诺贝尔奖获得者联合签名，宣称只有“孔孟”之道才能挽救这个危机四伏，矛盾冲突不断的世界。孔子最终不再孤独。而他生前的孤独，则反过来突现出他超乎常人的智慧，长远的目光与深邃的思想，使他赢得了世人的尊重与钦佩。 所以，不要再对孤独抱有偏见或恐惧。如果旁人无法理解，就让他们去说吧，好好走自己的路。 也许这孤独会给你带来坎坷与痛苦，不用担心，这只是暂时的。应该满怀信心，只要坚信自己是正确的，就要对未来充满希望。总有一天，人们会发现你的价值，那时，你就不再孤独。 而你之前的孤独，不仅仅是一笔珍贵的宝藏，更是生命中一抹别样的美丽。 别样的美丽的初中作文(二)我直在寻觅，一种别样的美丽。它不同于寻常，但它却随处可见。 秋日何尝不是一种别样的美丽?它挥去人们心头的浮躁，带来丰收的讯息。它大显神通，将整个世界变成了一个黄金国度。走在街头，不妨拾一片红叶，将上面的纹路细细梳理，那纵横的条纹应该是生命的沉淀，岁月的累积。抬头处，那一行大雁正俨然列队，向着温暖前进。偶尔有一只雁落伍，我都会呢喃细语：“别掉队!加油!”

写语文课堂作文600字

写语文课堂作文600字 导读：【语文课堂作文一】 从学前班到小学，再从小学到初中，我上过的课不下数万堂，而给我印象最深，我最喜欢的莫过于那堂精彩的语文课。 “叮铃铃——”悦耳的上课铃声响起，我们一如既往地坐在教室里，等待着被同学调侃称呼成的“冷面杀手”语文老师兼班主任走进来。老师快步走进教室，当他踏进教室的那一刻，全班同学皆用异样的目光望着他，那神情好像看到了外星生物一般。只见老师拿着三个大箱子，高高摞起的箱子几乎遮住了他的整个身体。他一反常态，笑嘻嘻的从箱后探出头来，露出神秘的笑容。 “老师葫芦里卖的是什么药?”“老师的态度有些不对，不会是他中了亿万乐透，要给我们发钞票吧?”同学们交头接耳地议论。只见“地中海”发型的“老三届”老师发话了：“同学们，我们先做一个游戏，请同学们分别写三张纸条，第一张写人物，第二张写地点，第三张写做了什么事。然后，分别放入三个纸箱中。” 话音刚落，大家便迫不及待地动手了。 不一会，一切安排妥当，老师搬起三个纸箱用力晃动。然后他终于开口了，神秘的说道：“同学们，我现在要选一个同学，让他在三个纸箱中分别选出一张纸条，连起来读一遍，谁愿意来?” 看到老师的性格大变，同学们都放松了警惕。教师中立刻沸腾起来都纷纷举起手，目光紧锁在老师身上，希望能够叫道自己，几个平时比较沉默的同学这时也都把手举得高高的。再看看小A，他已经离

开座位，身体站立着向前倾斜，一脸焦急，生怕这次机会转瞬即逝，他一手撑着桌子，另一只手向老师的方向倾斜耸立着，似乎想把手举到老师的鼻尖下，姿态还有点飞天超人的滋味，口中还不断吼着：“老师，我!老师，我!”看到他那副模样，我心中暗自发笑。 老师的目光在教室中扫来扫去，最后竟然选中了我，我按着老师说的将纸条拿了出来。看见纸条上的字，我不禁笑出了声，我哈哈大笑，简直说不出话来。看到同学们焦急的目光，我才一字一顿的边笑边说道：“小C同学，在老鼠洞里抓小偷。”话音刚落，同学们也都哄然大笑，笑得前仰后合。小A同学笑的简直直不起腰，趴在了桌子上。小B同学捂着肚子，弓着身子，张着嘴巴，眯着小眼，笑的眼泪都流了下来，再看看老师，这时也笑得合不上红嘴，只有被我念到名字的小C同学满脸通红，连手脚都不知真么放了。 这样的游戏一直玩了半节课，教室里回荡着老师和同学们欢畅爽朗的笑声，整节课都在快乐中度过。 我面对初中课堂的单调与极大的学习负担，我常常会回忆起那堂精彩的语文课，想起同学们的欢声笑语，想起在那节课上性格大变的语文老师，想起 ...... 屡屡想起那堂课,我总会在繁忙的学习中看到乐趣,在使人窒息的压力中得到放松.它成为我回忆中永远代表着快乐的信条. 那是我最喜欢的一节语文课,成为我小学生涯的'珍贵记忆. 【语文课堂作文二】 我上过很多堂语文课，这六七年几乎天天都有，一开始的新奇早

一件有趣的事初中作文600字三篇

一件有趣的事初中作文600字三篇 导读：本文一件有趣的事初中作文600字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 2月1日的晚上，爷爷问说明天想吃饺子，奶奶问我和妈妈想不想吃，我和妈妈异口同声地说“好”，我很兴奋地问妈妈明天包饺子，我可不可以也学着包，看着我认真地样子，妈妈答应我可以让我试试。 第二天早上，当我还在睡梦中的时候，只听到厨房里传来剁饺馅的声音，原来勤劳的奶奶给我烧好早饭就在忙着包饺子的准备工作，只听到刀在砧板上有节奏地切剁，就象美妙的交响乐曲一直在我耳边萦绕，没有办法再继续睡下去，我就起床，刷牙洗脸，吃完早餐后，全家就围在一起包饺子了。奶奶把把拌好的饺馅端在桌上，然后开始和面，看着一大盆白白的面粉在奶奶灵巧的双手下变成一大块面团，我真是羡慕不已，奶奶边和面边告诉我，这和面可有讲究了，加水太多，面太稀就没有办法成形，如果加水太少，面太干包好的饺子就容易裂开，所以放水要适量，一切全凭感觉和经验。和好面以后，二姨把大块的面团分成一个个小的面团，然后用木制的棒子做成圆圆的饺皮，我和爷爷，妈妈做最后一道工序，把馅放进饺皮里做成一个个美味的饺子。我很兴奋，刚开始，我不会包，妈妈说她来教我，先用筷子把肉馅放到饺皮上，然后把饺皮从中间对折，对折后先从中间捏紧，然后再从两边往上捏就包好一个饺子了，我试了一下，果然很快就包

好一个饺子，虽然做得不好看，但最疼爱我的妈妈鼓励我说：“真了不起，要继续加油哦”，我不灰心，古话说得好“只要坚持就一定会成功”，我又按照妈妈教我的方法做了一个又一个饺子，而且一个比一个要好，看着一个个肚大腰圆的饺子整整齐齐地排在那里，我心里美滋滋的，感觉自己就是一个胜利的将军在检阅自己的部队。 忙碌了一个小时左右，我们终于可以吃饺子了，吃着自己亲自包的饺子，感觉就是和平常不一样。亲爱的小朋友们，假如放假在家，你们也可以试试包饺子，你们会做得更好，要加油哦，包饺子真是一件有趣的事！ 篇二 短短20天的寒假生活就快要结束了。回想寒假生活，过得真是多姿多彩：去常州恐龙园游玩；去上海参观中国馆；去吴山广场看元宵灯会——其中最让我觉得有趣的事情是爸爸带我去捉甲鱼。 记得那天早上，天气晴朗，我的心情也如天气一样好。这时爸爸兴冲冲地跑过来，拉着我的手说：“走，爸爸带你去个好地方，保证你会觉得有趣！”爸爸的话可吊足了我的胃口，一路上，不管我怎么问，爸爸就是不开口，一副神秘兮兮的样子，真是让我好奇得不得了。 经过一个多小时的车程，我们终于到了目的地，印入我眼帘的是两个大池塘。“这是干什么的地方啊？”我忍不住轻轻地问爸爸。爸爸看着我奇怪的样子这才揭晓答案——这是饲养甲鱼的池塘。我终于明白了，今天我们是来捉甲鱼的。看着堆满淤泥的池塘，我跃跃欲试。这时爸爸递给我一套衣服和一个耙子，告诉我这是捉甲鱼的装备，我

别样的美丽作文800字全面版

别样的美丽作文800字 美丽，常常隐藏在我们的生活中，隐藏在我们的身边。需要我们善于寻找、善于发现，这样才能发现美丽，感受美丽。 秋天刚到的那阵子，万物凋零。小区门口那一排排树木，都开始显露出苍老的样子了，枯黄的树叶纷纷落到了地面上、台阶上。我家楼边的那棵挺拔粗壮的大树，最终也摆脱不过大自然的规律之锁，渐渐地开始落叶了，枯黄的树叶像翩翩飞舞的蝴蝶飘落下来。 我站在窗前，静静地望着小道上半黄半绿的落叶，不禁感叹起来：这些美丽的生命即将逝去…… 几天后，楼下忽然传来一阵阵“唰唰”声，我心里一动，打开窗子朝下一望，原来是一位老人，不知何时已经站在樟树下。他手提一桶白色的液体，里面插着一把精巧的小刷，背上背着一把大笤帚。他抚摸了几下粗糙的树皮，随即熟练地用小刷子蘸了一下白浆，刷在树干上。哦，我明白了，那是石灰水，可以使大树免受虫子的“入侵”，也可以为大树保暖。 他是谁？保洁工？保安？还是保护树木的志愿者？ 他刷完了，就取下大笤帚，将小道上的落叶扫到樟树周围，台阶上的也一片不剩。 不一会儿，老人把小道上所有散落的树叶，堆积在大树身边。我走上前去，轻轻地问：“老爷爷，您是保安吗？” “不，我是一个普通的居民。”老人笑呵呵地说。 我有点惊讶：“老爷爷，您干嘛不把树叶扫进垃圾桶里啊？” “小朋友，我在保护大树呢！”老爷爷和蔼地说，“小朋友，树叶枯了、落了，看上去是不太美观。不过，它们的用处可大了！你知道么？” “不知道！”我一脸茫然。 “它们腐烂后，大树就多了一份营养。这是大树很好的养料呢！” 这多令人感动啊！老一轮的生命即将逝去，新一轮的生命即将迎来，老叶为了子孙后代而牺牲自己！这多像父母对我们含辛茹苦的养育呀！这种大自然的轮回令人肃然起敬！ 老人似乎感动了大自然，奇迹发生了。一个月后，我发现大树又抽出了新芽……还是那样生

我最喜欢的课程语文初中作文600字

我最喜欢的课程语文初中作文600字 我最喜欢的课程语文初中作文600字 上了中学，我们的课程骤然增多了。除了语文、数学、英语等小学就有的科目之外，还增加了历史、地理、生物、政治等新的科目。这些科目真是令人眼花缭乱，那么，你最喜欢哪门科目呢？不管怎么说，我最喜欢的科目是语文。 按照我们王老师的话来说，语文这门课程可以包罗万象。不信你看，数学的表达需要汉语的帮忙，英语的学习需要汉语的辅助，历史、地理等科目的学习，也离不开语文，人际间的交往更需要语文。这种种迹象表明，语文是非常重要的，夸张一点说，没有语文，这个世界将会黯然失色。 语文是有感情的，我们在语文的学习过程中，可以感受到各种各样的情感。每当读一本感兴趣的书，我们也一定会融入到故事中去，感受到故事所要表达的感情。随着情节的发展，我们会时而高兴，时而悲伤，时而激动，时而愤怒。这种奇妙的感觉是其他科目所不能替代的。 写作，可以让我们淋漓尽致地写出自己所想到的内容，表达出自己想表达的情感。通过我们的作

文，别人就可以了解到我们内心的起起落落。人的生命是有限的，但人的思想却是永恒的。我们可以将我们的思想转化为文字，从而使我们的思想永恒。这难道不是语文的作用吗？ 说起了语文，那么就不得不说到汉字。汉字，是世界上最美丽的文字。书法是一种独特的艺术，历朝历代的书法家们用他们或是清秀，或是豪放，或是端庄的字体，记录着汉字的美。没有一种文字能够像汉字一样如此美观，没有一种文字能够像汉字一样成为一种艺术。汉字是最美丽的。 我很喜欢语文，还有一个重要的原因。那就是因为我们的语文老师的讲课风格十分幽默诙谐，这使得同学们能够投入到课堂的学习中去。在语文课上，师生之间没有距离，十分默契，我们可以畅所欲言。因此，语文课是最具有吸引力的。 总之，我最喜欢的课程就是语文。当然，喜欢不等于偏科，所有的科目我都“一视同仁”。你们最喜欢的课程是什么呢？说出来听听吧！ 我最喜欢的课程语文初中作文600字 上了中学，我们的课程骤然增多了。除了语文、

幽默作文600字3篇

篇一：幽默 中等的身材，矫健的体魄，总是英国绅士般的着装，走路时一直都带着满脸的笑容他，就是我们六年级D班的班主任钟小兵老师。 记得开学的第一天，看着他那威严的身材和微笑的走路姿势，我心里总觉的挺别扭的。 可没过几天，我对他的印象就改变了。他太擅长于快乐教育了，他上的语文课总是幽默、风趣，时常让我们大笑不止，把课堂气氛搞得非常活跃，总是给我们留下深刻印象，就连笑星之首的冯秋适也甘败下峰。 同学们，我们今天上《穷人》这一课。他转过身，潇洒地在黑板上写下课题。然后叫同学们把自己觉得感人的地方读出来。因为我的朗读水平实在是不敢恭维，所以在心里默默的祈祷老师不要抽我，可没想到第一个就叫我读，没办法只好硬着头皮读，由于我有鼻炎，所以在读之前把鼻子狠狠地抽了一下。没想到钟老师竟然笑着说：可千万不要哭啊!这时全班同学都哄堂大笑，课堂气氛立即活跃起来。哎，真没办法，谁让阿Sir的幽默水准已经达到国际级了呢。 他在教学方法上的确有一套。几天前，他知道我们对课文内容不太熟悉后，让我们把全部的课文都背一遍。这可把我们这些平时想蒙混过关的男将们憋住了，都欲哭无泪。可经过这几天的磨练，我们对许多课文内容也了解了不少。难怪我们班每次考试平均分都能名列前茅。 现在，我们都能感觉到他并不简单，看来年级组长的殊荣确实是当之无愧。 看，他又微笑着向我们走来了 篇二：幽默大王 我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。 一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办?李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢?我说：哪有游泳池里的水可以喝的?她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗?我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。 还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕：这里为什么要叫矮光村呢?李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。李昕说：那下车问问吧!我说：惠州人这时候都要睡觉的!李昕说：那我们再猜吧。李昕又说：依我看，那些人是很高的。我有些不服气的反驳道：你看这里有一个矮字，这里的人一定很矮咯!这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会

初三作文：别样的美丽作文800字

别样的美丽 若提到苏轼，人们首先想到的是他“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的英勇无畏。抑或是“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的宁静淡然。然而，细细探究下来，你会发现他的丰富与复杂。他可以豪迈、可以深情、可以喜气、可以忧伤。在浩瀚的中国文学史上，他有着自己别样的美丽。正如当代作家蒋勋所评：“如果完全从美学的角度来讲，苏轼的成就大概是最高的。” 当读到《念奴娇·赤壁怀古》时，会感受到这时的苏子瞻并不是走在宋朝，而是走在三国的历史当中。“当一个人可以与历史里的人物对话的时候，他已经不是活在当下”。所以当苏轼走在黄州的赤壁，才会生出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨。所有的人都会随时间逝去，高贵的、卑贱的、正直的、奸佞的，总有一天会被扫尽。时间与今天相比，是分量更重的东西。当他领悟到这一点时，感觉曾在三国里活过，现在又重活了一回。他敢于直面时间，不惧时光的匆匆飞逝。正如结尾“人生如梦，一樽还酹江月。”他明白，终有一天他会把生命还给山水，淡然如他、豪迈如他、真实如他、纵观历史，又有几人做到？ 放眼宋词中，夫妻之情很少成为文学主题，然而这一首《江城子》却不知触动了古往今来多少人的心弦。“十年生死两茫茫”在王弗去世十年以后的时间里，苏轼写下了偶然梦到亡妻的回忆，“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆”，这是妻子处嫁时的回忆。从前面的“尘满面，鬓如霜”的苍凉与憔悴，到了这里，作者已然衰老，可亡者在

他记忆里永远是一个新娘，一个初嫁的新娘。也许与妻子的生活没有花前月下的浪漫，但是他们毕竟共同生活过多年，这是一种非常深沉的感情。当读《江城子》时，你会相信，他是在描述真情，那样质朴的情感，是他最美的，最纯粹的所在。 “偷窥”是文学中少有的经验，苏轼却把它写在了《蝶恋花》中，当听闻“墙里佳人笑”，他踮起脚尖来看看，却被女孩子发现了，所以才“笑渐不闻声渐悄”，笑声随着女孩子越跑越远。“多情却被无情恼”，他并无抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了。在封建社会这样一个严肃的男权文化里，这样活泼的经验，这样的自我调侃与自我解嘲，这种真性情，大概只有苏轼才有。 苏轼的情感一清如水，他有眷念、有深情，同时也有豁达。他平实的词风与六朝直至李白那浮躁华丽的文学风格不同，他的词中全是最真实的他，全是他最质朴的情感。他拥有最纯粹的自己，有着自己别样的美丽。

幽默的老师作文600字七年级

幽默的老师作文600字七年级 老师给人的印象都是严肃、不苟言笑的，但教我们的数学的老师——胡老师可幽默啦……下面给大家带来一些关于幽默的老师600字作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 幽默的老师作文1 我的黑管老师姓何，是个大帅哥，很幽默，很“善变”。 不会忘记第一次见到何老师的英俊形象——很高，不胖不瘦，标准身材，戴着个鸭舌帽，一件白色休闲T裇，一条深蓝牛仔裤，两手插在裤袋里。这还不够，他肩上还背着个蓝红相间的包。哇!这实在是太酷了! 昨天，他刚给我上了一堂课，趁着课间，我还特意观察了一下他的发型。我没记错的话，上上上次上课他把头发往后梳，前面平，头顶翘;上上次呢，他往前面梳，头顶平，前面翘起;上次他则把头了打了个卷儿，我称它为“龙卷风头”;今天则理成了平头，跟我的差不多。说何老师“百变”，一点也不为过。 不光是发型，还有他的衣着，既另类有繁多。我仔细回忆，好似何老师每周来上课的衣着都不一样啊!有一次竟然还穿起了“奥特曼大战小怪兽”的衣服，估计你看了会大叫起来，我是见多

了，见怪不怪了，我的何老师就是这样“百变”只是，有时，我会想：难道何老师是配合着发型?哈哈! 要说他的幽默功夫也值得一提。 那次，何老师一进门，就朝着我说：“hello,金jin zhe yu !”我只能顺着何老师的语调来句：“hello,he lao shi.”没想到，何老师竟蹦出一句：“接得很棒!”让我哭笑不得。 上课了，我打开谱子，开始吹奏，突然何老师说道：“我也算是——”我转过头，说：“怎么了?”“呵呵，继续，继续。”我一头雾水，继续吹响。 快结束了，耳边传来俩字“醉了”。 “我没醉。” “没说你醉呢!” “那——” “这两个字跟前面说的连在一起。” “我——也算是——醉了。” “正确!” “为啥这样说呢?” “这不是现在大家常说的吗?玩玩!”

初中生考试作文：语文课上

语文课上 下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧！兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑，可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功，但不能不成长。【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。三则材料引发我们这样一些思考：奔跑的路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度……写作要求：1。若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。2。立意自定，文体自选（诗歌除外）。3。说真话，抒真情，忌抄袭。4。文中请不要使用真实的地名、校名、人名。5。书写工整，不少于600字。【解读】昆明市今年中考仍然延续最近八年的命题形式，即：二选一。题一：本题为全命题作文，属于“校园生活类”的题材范畴。引导考生关注自己的生活环境、叙写自己学习中的见闻和感受，是本题命题的初衷。“语文课上”是一个表明时空范围的短语，写作面看似很窄，其实则不然，它需要考生思考、拓展的内涵很多：谁在语文课上？在何处的语文课上？语文课上发生了什么？语文课给了“我”怎样的情感体验？“我”为什么要写它？诸如此类的问题，不仅给予考生广阔的想象空间，也为考生提供了丰富的写作方向，成为

六年级一件有趣的事作文600字5篇

六年级一件有趣的事作文600字5篇 六年级一件有趣的事作文600字篇一 每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。 记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“易鸣，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！” 我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，我骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。 可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。 回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。” 说完，就带我去小房间包扎伤口了。 六年级一件有趣的事作文600字篇二 每年暑假，爸爸妈妈都会带我去外地玩，都很有趣。但是，最有趣的还是今年暑假去海边玩的事。

最好的老师作文600字

最好的老师作文600字 篇一：最好的老师 虽然，“书”不会讲话，但是他满肚子的知识，比学校的老师还多样化，最重要的是他没有情绪的起伏，只看我愿不愿意主动靠近他，一个不会放弃我的好老师，就是“书”。 他是我们每一个人的好老师，像我妈妈最近在做发夹和发箍，所以常常会去翻一些手工艺的书做参考，现在家里的桌上全部都是她的作品，可见不说话的老师提供她很多的创意呢！前一阵子妈妈刺绣，每一个星期一定去图书馆去借有关这方面的书籍，甚至还去书店买书买一大堆，不过很可惜的是，其中有很多书都被丢在一旁，老师想教她也没机会了。 爸爸喜欢看股票，但是他不像妈妈一样，会买一大堆的股市投资的书，他倚靠的是电脑和报纸，显然它们就是爸爸不说话的老师了。 书，是我们最好的老师，也是最好的朋友，不离不弃的陪伴着我们，一定要学习珍惜和好好发问哦！ 篇二：最好的老师 我最好的老师是在小学里教我们English的曹新霞曹老师。她对于我们来说，是冬日里温暖炉火；是夏日的丝丝清凉；是漫漫长夜中的一个温暖的怀抱；是我们迷路时的指路标！她虽然不是我们的亲人，但她却比我们的亲人还要亲。

我们刚开始学英语时，别提有多糟了。有好几次我都看见曹老师愁得眉头都皱的锁了起来，但老师还是没有放弃我们，她坚持每天下午放学后再教我们读几遍音标、对我们严加管理。终于，曹老师的努力没有白费，我们的基本功是一天比一天扎实，学的是一天比一天好。经过曹老师的“抢救”，我们在期末考试中取得了优异的好成绩。(作文网 ) 但曹老师的管理是越来越严格，她告诉我们：“你们这次考试虽然不错，但这只是众多考试中的一次，你们不能骄傲，记住，考试成绩85分以下，根本不算及格，我们要严加要求自己，城市里的小孩已经领先我们一步，如果我们再不好好学，那我们之间的差距将变成五步、步、一百步！”曹老师的话让我们的那一把努力的火烧的愈来愈旺！ 曹老师有的时候会腾出一节课来给我们讲故事，譬如说她小时候的河流能一眼望到底还可以喝，而现在的水与以前的水迥然不同，她还会给我们讲一些她出去玩时所碰到的有趣的事情。有时，她会买一些水果和我们一起吃。总之，她是我见过最好的老师。 如果我能穿梭时光，那我一定会回到三年级，让您再教我一遍。希望那时，你还是我们刚刚上三年级时的那年轻模样！ 老师我想对你说："Teacher，I love you。I will never forget you！" 篇三：最好的老师

中考满分记叙文作文600字：语文课上

中考满分记叙文作文600字：语文课上 听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——习题记 又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。 我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。 听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如温暖春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声…… 真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。

雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去欣赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去领会那疆场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。 所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。 在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。 登时，暴风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，暴风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。 一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。 语文课上，书声依旧，雨声悠远……