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应用写作形考作业1 1

应用写作形考作业1 1
应用写作形考作业1 1

应用写作形考作业1 1

单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。每小题2分,共20分)(总分20.00)

1.平行文指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文,主要有( )。(

2.00分)

A. 批复

B. 通知

C. 函

D. 议案

2.联系性公文是各部门或各机关之间联系工作的公文。这类以文主要有()。(2.00

分)

A. 报告

B. 请示

C. 通知

D. 函

3.一份公文的主题词不能超出()个。(2.00分)

A. 两个

B. 五个

C. 三个

D. 七个

4.上级机关宣布要求下级机关办理或执行的事项,但限于发文机关的权限,或因其内容

不宜用命令(令)、决定等公文文种的,可用()。(2.00分)

A. 告知性通知

B. 任免性通知

C. 指示性通知

D. 批示性通知

5.联合行文,应以()的签发日期为准。(2.00分)

A. 最后签发机关领导人

B. 部门领导人

C. 机关领导人

D. 大家会签

6.上行文一般要写()主送机关。(2.00分)

A. 两个

B. 三个

C. 多个

D. 一个

7.()是标示公文内容特征和归属类别的关键词语。(2.00分)

A. 主题词

B. 专业用语

C. 专用术语

D. 注释

8.报告属于()行文关系的公文。(2.00分)

A. 紧急公文

B. 平行文

C. 下行文

D. 上行文

9.决定、批复属于()行文关系的公文。(2.00分)

A. 上行文

B. 普通公文

C. 平行文

D. 下行文

10.主送机关是负有公文处理责任的受文机关( )。(2.00分)

A. 发文机关

B. 受文机关

C. 印制机关

D. 处理机关

判断正误(正确的填“对”,错误的填“错”,每小题2分,共20分)(总分20.00)

1.命令绝大多数应该标注受令者的名称。(

2.00分)

错误

正确

2.联合行文的公文成文时间以最早签发机关负责人的签发日期为准。(2.00分)

错误

正确

3.印发机关名称如果字数太多,可以自行简化,以使它和印发时间只占1行位置。(2.00

分)

错误

正确

4.按照载体不同,公文可以分为纸质公文和电子公文两种。(2.00分)

错误

正确

5.如果公文的主题是反映情况、汇报事项,那么表达方式就应以说明为主、叙述为辅。(2.00分)

错误

正确

6.狭义上讲,公文指党政机关、社会团体、企事业单位及其他社会组织为处理公务而形成的文字材料。(2.00分)

错误

正确

7.公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据,包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。(2.00分)

错误

正确

8.同级党的机关、党的机关与其他同级机关之间必要时可以联合行文。(2.00分)

错误

正确

9.请示不得同时抄送其他下级机关。(2.00分)

错误

正确

10.命令属于指挥性的下行公文。(2.00分)

错误

正确

要素操作题(每小题10分,共20分)(总分20.00分)

1.吉林、湖北两省粮食企业严重亏损,内贸部作了调查,并写了调查报告。(10.00分)

答:标题:内贸部关于吉林、湖北两省粮食企业亏损情况的调查报告

2.阅读下面的消息导语,并按要求拟写标题。本报讯虽然离开学还有半个多月的时间,已经有不少学

生家长为新学期的“装备”而忙碌起来,精明的商家也纷纷行动,书店适时调整布局,大做教科书、辅导书的生意,眼镜店打出了各种折扣招牌,电脑、手机销售也适时调整营销战略。(10.00分)答:标题:开学经济又升温

写作题(每题40分,共40分)(总分40.00)

1.根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函。写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正

确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。关于成立××民福贸易公司的函×民函字[1988]28号××省计划经济委员会:为促进我省民政工业发展,拓宽福利生产市场,积极发展外向型经济,经研究,决定成立××民福贸易公司。该公司为集体所有制,实行独立核算,自负盈亏。经营范围:主营民政福利企业产品及出口创汇产品;兼营各类生产资料经销、经济技术咨询、产品开发有偿服务。经营方式:零售、批发、代购、代销及调拨。妥否,请函复××省民政厅一九九八年五月六日(40.00分)

答:××省计划经济委员会关于××省民政厅成立××民福贸易公司的复函

××省民政厅:

你处《关于成立××民福贸易公司的函》×民函字[1988]28号已收悉,经研究,同意成立××民福贸易公司,现复函如下:

该公司为集体所有制,实行独立核算,自负盈亏。经营范围:主营民政福利企业产品及出口创汇产品;兼营各类生产资料经销、经济技术咨询、产品开发有偿服务。经营方式:零售、批发、代购、代销及调拨。

××省计划经济委员会

一九九八年五月二十一日

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

《应用写作(汉语)形考任务二答案

《应用写作(汉语)》形考任务二 1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分) 事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分) (1)含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。(2)用途比较广泛,可以用以一个单位,一个部门,甚至一个地区的经验,也可以接楼某一方方面的问题,或探明一个事件的真相,还可以介绍事物的发展过程。(3)特点:真实性,针对性,典型性;(4)分类:按内容不同分为反映情况的调查报告,总结经验的调查报告,揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。(5)要求:认真进行调查研究,充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分) 讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1) 讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志, 演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2) 讲话稿有的是由领导人亲自动手

起草的, 有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的, 有的甚至 是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。 . 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分) (1)工作总结 参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的一致好评。现总结如下: 1)不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。

川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案

《应用写作(I)》第一次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年06月04日21 点32分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次 作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题,每小题2.0 分,共50.0 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是) 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是()。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是()。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用) 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是

6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是()。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是()。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是( A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是()。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是()。) 。 ) 。

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题

《应用写作》(汉语)期末复习与模拟试题是使学习者系统掌握常用的应用类文章的主要用途及本门课程的教学目的,其写作要领,获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力,以适应当前和今后在工作、总体素质得到提高,使其实际写作水平乃至工作能力、是本门课程最为突出的适用面广,实用性强,学习以及研究中的各种写作需要。两个特点。期教学大纲和教学实施方案的要求为依据,本课程平时的学习应当以教材、末复习应在全面学习的基础上,以随教材配发的“复习指导”和“考试说明”为依据。一、考核依据年版。2003,黄卓才主编、广东高等教育出版社㈠《文秘管理与写作》㈡《文秘管理与写作期末复习指导》广州电大印发。㈢文秘管理与应用写作课程考试说明二、考核内容层次要求“理解”和“了解”三个层次。考核的层次要求、教学内容的掌握分“掌握”两个层次。其中“掌握”为教学重点内容,要求全面领会、和“理解”是“掌握”并能综合应用重要知基本规范和方法要求,吃透文秘管理和写作中的基本内容、要求对重要概念、为次重点内容,“理解”识要点分析管理案例和撰写重要文种;特点、功用和基本要领进行简单阐述。三、考核方式、题型及分数比例分钟,试题为百分制,试题类型及分90期

末考试为开卷考试,考试时间为数比例分别为:㈠填空题㈡单项选择题㈢简答题㈣简答题㈤实务题1 ㈥写作题四、计分方式该课程的成绩由形成性考核与课程结业考核两部分组成。形成性考核的要求与说明㈠。该课程的平时作业形成性考核的对象是本课程的平时作业(随教材配发)20%。次,平时成绩占总成绩的4共形成性考核的成绩评定标准和要求按省电大有关文件执行。课程结业考核㈡试卷采用由省电大统一组织命题,该课程的结业考核在期末进行开卷考试,80%的比例折算计入课程总成绩。形成性考核的成绩与卷面百分制。卷面成绩按分者即达到该课程考核及格标准,即可取得相应学分。60成绩之和满结也是促进学习的重要手段。课程的结业考核是检验教学效果的重要环节,既符合教学大纲的要求,业考核的命题力求全面,体现又体现教学要求的重点、60%,实际该课程理论与实践并重的原则。试题中基本理论和基础知识的考核占40%。能力的考核占五、考核要求及重点提示文秘管理引论第一章掌握:文秘管理机构设置的原则、文秘管理人员的职业道德修养理解:文秘管理的主要内容、文秘管理的原则办公环境和人员管理第二章掌握:办公室环境布置和管理的总体要求理解:男性文秘人员的着装要求公关事务管理第三章

应用写作试题库

应用写作试题库 Revised as of 23 November 2020

应用文写作概述 一、判断题 1.应用文是指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字。×2.应用文的作者只能是个人。× 3.应用文具有惯用的格式。√ 4.应用文和文学作品一样允许虚构。× 5.工作计划、工作总结等通用事务类应用文主要是组织用,个人也可以用。√ 6.通用事务类应用文不具有公文那样的权威性和行政约束力。√ 7.公文用于国家行政机关,不能用于一般企事业单位的行政管理部门。×8.个人事务类应用文以传递事务信息为目的,有些也带有一定的社交礼仪色彩。√ 二、单项选择题 1.某市政府要发一则“关于禁止……的通告”,这份公文由市委秘书长委托王秘书负责撰写,那么发文时的署名应是()。A A.市政府 B.市长 C.市委秘书长 D.王秘书 2.在进行应用文写作时,应该()。B A.作文自娱

B.抑制表现自我的欲望 C.语不惊人死不休 D.文不加点,一挥而就 3.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。C A.个人写的是家信、启事等,组织写的主要是公文。 B.应用文具有纸质载体,这使得它可以流转,可以保存,起档案资料的作用。 C.事务正式办理之前,若要了解情况,则须写简报。 D.若要作统筹安排,则须写计划或规划。 4.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。D A.一些应用文的署名作者背后很可能有代言作者。 B.由于应用文被广泛地、时常地使用,就逐渐地形成了应用文各个文种的惯用格式。 C.应用文写作有很强的时限性,时过境迁事情就难办。 D.应用文写作多用曲笔,表现手法多样。 5.关于应用文的写作,以下表述中不正确的是()。C A.应用文写作是一种严肃的事务行为,任何人都要以认真、严谨的态度来撰写应用文。 B.许多公文写作的目的本身就是贯彻上级批示、实现领导意图的,因此要了解上情。 C.只要掌握好写作程式,即便没有业务知识的人也可以写好应用文。D.动笔写应用文之前,作者须千方百计地获取所涉及事务的信息。 6.下面四类应用文中不属于司法类应用文的是()。C A.上诉状

应用写作作业参考答案

实用写作 实用型文章的基本特征是什么? 人们通常把实用型文章的写作称为应用写作,而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。 从总体上说,实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文,其内容同现实生活密切相关,是现实生活内容的反映;二是从形式方面来看,实用型文章大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。 具体地说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。 (一)主指单一、集中、明确 主指是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点,同时,也可以说是对应用文主旨的要求。 所谓单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清说透。所谓集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。 所谓明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。(二)材料多样、真实、有力 材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。 从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。 真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。 (三)结构合理、谨严、固定 简单地说,结构是文章的内容构造;安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。 从根本上说,结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。 就其本质而言,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。 固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。 程式化是文艺创造所应力避的一种倾向,但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定,格式规范,是各类实用型文章非常重要的一个特征。 (四)语言准确、简明、平易、庄重 语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具,离开语言,写作就无法进行。实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外,还有其特殊的

2020春应用写作形考任务一答案

应用写作形考作业 1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性 答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答: 1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中

应用写作练习题及其答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此-函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

应用写作(汉语)试卷8289答案

河北电大《应用写作(汉语)》形成性考核二答案 1经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的,但经济活动分析报告侧重() 选择一项: A. 未来分析 B. 反映现实及未来 C. 过去和现在 D. 预测未来 2按消息的倒金字塔结构,写在消息第一层的是() 选择一项: A. 结尾 B. 标题 C. 导语 D. 主体 3可行性报告中有一些具有很强说服力和参考价值的统计图表、设计图纸、实验数据及文字性论证材料等,应把它们放在() 选择一项: A. 结论部分 B. 前言部分 C. 附件部分 D. 正文部分 4不带有明显感情色彩的文书是() 选择一项: A. 表扬信 B. 感谢信 C. 介绍信 D. 慰问信

5特别重大的头版头条重要消息,多采用() 选择一项: A. 两行标题 B. 三行标题 C. 没有标题 D. 一行标题 6经济纠纷诉状中,核心内容应是() 选择一项: A. 事实和理由 B. 附项 C. 请求事项 D. 当事人基本情况 7设立股份制公司需要提交() 选择一项: A. 股票发行通告 B. 批准书 C. 可行性研究报告 D. 上市公告书 8 “今天上午,××市召开促进民营经济发展工作会议,会上公布了一连串好消息和措施。”这段新闻导语的写法属于() 选择一项: A. 结论式 B. 叙述式 C. 提问式 D. 描写式 9经济合同的签订人之间的关系必须是() 选择一项: A. 平等的法律主体

B. 国家与下级机关的计划任务关系 C. 平等的自然人、法人 D. 权利义务对等 10介绍信的作用不包括() 选择一项: A. 介绍学历 B. 证明身份 C. 介绍情况 D. 联系双方 11在经济合同中,当事人名称不能称为() 选择一项: A. “甲方”、“乙方” B. “你方”、“我方” C. “卖方”、“买方” D. “供方”、“需方” 12在经济新闻中有着举足轻重地位、可以说是消息的灵魂和精华的部分是()选择一项: A. 主体 B. 导语 C. 背景 D. 标题 13民事起诉状适用于() 选择一项: A. 一审民事案件 B. 二审民事案件 C. 各类行政案件

(完整版)应用写作形考作业1参考答案

《应用写作》形考作业1参考答案 一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取的材料是真实在力的;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文的格式,可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的;从整篇通报来看,没有运用华丽的词藻,语言是比较通俗易懂的。 二结合实例谈谈公文的主要特点。 解:P12 :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。5、规范性。同学们可结合任一篇公文进行说明。 三、如通知:起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。 写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答: 温州市地方税务局转发国家税务总局 关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知 各县(市、区)地方税务局: 现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们,请遵照执行。日前,我市也存在着纳税观念淡薄,偷税漏税现象严重的情况,对这种无视国家法规的错误做法和犯罪行为,各地区、各单位必须按照国家税务总局的通知精神严肃对待,真正强化个人所得税的征收管理工作,如有违背国家税务总局精神的重大案件,绝不姑息,务必依法从严公开查处。

2018电大《应用写作》形成性考核作业

专业: xxxxxxx 学号: xxxxxxxxxxxxx 姓名:xxx 《应用写作》作业1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面: (一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。 (二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。答:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题(每小题1分,共13分) 1.函的结尾语不可用(D ) A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用(D ) A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位,本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用(A) A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是(B) A.2005年××职业学院招生工作计划 B.××职业学院2005年招生工作计划 C.××职业学院招生工作计划(2005年) D.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求,是指将要完成的任务的(B) A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样,说明这项计划(C) A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论,还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是(B) A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写(B) A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于(A) A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容,下列不正确的一项是(C) A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括(C) A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.独立完成作业。 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二.作业内容 一、单项选择题(10分) 1、标题是如何体现主题或内容的?(D、) A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是( A ) A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是(D、) A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论

C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的(A、) A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③…… B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称 C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称 D、1、2、3……,、、……,、2.1.1、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C、) A、女士们,先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B、) A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由( A、)要素构成。

应用写作作业答案

《应用写作》作业 (1) 《××××学会会议纪要》 时间:××××年×月××日 参加人员:常务副会长×××,副会长×××、×××、×××,办公室主任×××、副主任×××,活动中心主任××。 会议内容: 一、确定了学会的办公地点。根据××××年×月××日会议决定,×××、×××同志对学会办公地点进行了考察,经过比较,认为 X X大学办公条件优越,适合作学会的办公地点。会议决定,从即日起××××学会迁到××大学,挂牌办公。通信地址:××市××区×××路××号。联系电话:××××××××。 二、学会与××大学商定,由××大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。利用××大学的教学条件,双方共同组织举办秘书培训班等。 三、增补了学会副会长。为便于开展工作,建议增补××为学会副会长,负责学会的后勤保障和日常管理,先开展工作,以后提请×月份常务理事会确认。 四、制定了今年的活动计划。(略) 答:1、开头的失误之处是会议地点没有注明。 2、参加人员的失误之处是人员没有写完整,与××大学合作没有把对方的人员名单加上去。 3、第三项的失误之处是语句顺序颠倒了,还多了一条不该加的语句,补救措施为:为便于开展工作,建议增补××为学会副会长,前面多余的那句:增补了学会副会长应删除。 (2) 盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告 总公司:

我公司下属盛达制衣厂于2005年10月开始翻建汽车库,且已经拆除了司机、装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。因为以上办公用房的拆除,以致汽车无处停放,有关职工无处办公,严重影响正常工作。为缓和厂区占地紧张状况及结合全厂长远规划,故决定一层为汽车库,二层为办公用房。 为解决当前办公用房之急需,决定把已拆除的510平方米面积加在汽车库顶层,资金由本公司自行解决。 妥否,请批示。 盛达公司(公章) 二○○五年十月三十日 答:1.标题文种错误:不存在“请示报告”文种,属于文种杂糅。应用请示行文。 2.主题不明确:把车库改建成两层楼这个主题不够明确。标题上写的是翻建 房屋,而文中内容未突出能突出中心内容。 3.语言啰嗦,且不准确。如“因为以上办公用房的拆除,以致汽车无处停 放……”。办公用房的拆除与汽车无处停放两者无因果关系,语句不通;再如“武装部办公室、基建科办公室”这里两个“办公室”重复,可以取消前面的“办公室”三个字。 4.前后内容无因果关系,混乱。如第一段最后写道“决定一层为汽车库,二层为办公用房。”而前面根本就未提及盖两层楼之事,突然提到两层楼的使用问题,让人感到突然,莫名其妙。 5.不是事前行文。这个请示在决定拆除房屋后才行文,不符合行文规则。 补救措施: 盛达公司关于盛达制衣厂将车库改建为两层楼的请示 总公司: 我公司所属盛达制衣厂,最近翻建车库,同时拆除了司机、装卸工的宿舍和武装部、基建科的办公室,拆除建筑面积共计510平方米。由于该厂用地紧张,

国家开放大学 答案 应用写作(汉语) 形考任务6

题目1:在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。: 1.便条(或字据) 2.启事 3.书信(要求包含“封套”与“内文”两个部分) 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 答:1、便条 请假条 张老师: 尊敬的徐老师,我们寝室共六人(贾XX,YYY,SSS,DDD,GGG,LLL)希望可以全体回家自修,出校时间为周五晚21:30分,于周日恢复正常上课。望批准。 此致 敬礼! 学生:XXX XX年X月X日

2、启事 寻物启事 本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手机:xxxxxxxxxx。 此启 财务部:xxx xxxx年xx月xx日

题目2:结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。 答:读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说,读书笔记有以下几方面作用。 1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。 2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。 3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。 4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书

应用写作考试试题及答案

《应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题2分,共30分。) 1.企业最权威的行政公文是( B )。 A、命令 B、决定 C、通知 D、议案 2.报告结尾常见的习惯用语是( A )。 A“特此报告” B以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D以上意见当否,请批准 3.新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写( A )安排部署当年度的工作任务。 A总结 B批复 C计划 D通知 4.广告语是广告文案写作的艺术化( D ) 。 A材料 B语言 C结构 D主题 5.会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6.指令性的公文是指(A)。 A命令和决定 B 函 C公告 D通告 7.报告中不得夹带( D )事项。 A转发 B通知 C汇报 D请示 8.“适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是( B )。 A.通知 B.通报 C.通告 D.报告 9.各级行政机关的行文关系,应根据自的( B )和()确定。 A 职能部门业务部门 B 隶属关系职权范围 C 党政分开的原则 D 领导被领导关系 10.下列文种中不属于行政公文的是( B )。 A.议案 B.会议记录 C.公告 D.会议纪要 11.答复下级的询问用( D )。 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复 ●请根据下文回答12—15小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符合题意选项的字母填写到括号中。 翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二〇〇五年6月1日 12.该文主送机关的写法( D )。 A.正确 B.应改为“街道办事处领导”

国开电大应用写作(汉语)河北分部形考作业一至二答案

本课程题目随机请使用ctrl+F搜索题目 1.1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。(15分)2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。(25分)3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。(20分) 4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。(40分) (1)通知 (2)报告 (3)请示 (4)函 (5)会议纪要 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 【答案】: 1. 实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥. (二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

应用写作作业参考答案

应用写作作业参考答案 行政专业应用写作作业(一)参考答案 一、填空题 1.真实性、规范性、时效性 2.报请工作流程文书、告知工作流程文书、商洽工作流程文书、事务工作流程文书、经贸工作流程文书 3.主体、版记 4.记叙、议论 5.报告、请示、批复 6.请求批准的请示、请求批转的请示 二、简答题 1.应用文的行文要遵循以下九项规则:行文根据规则、部门互文规则、行文抄送规则、协商一致规则、联合行文规则、逐级请示规则、报告无复规则、刊发类同规则、勿送 个人规则。 2.报告的特点:单向性、陈述性、事后性。 3.请示的特点:针对性、求复性、单一性、时效性、超前性。 4.批复的写作要求:慎重及时、一文一复、明确态度、一个主送机关、不与复函混用。 三、阅读下面文章,根据要求答题 1.该文应属于“请示”。公文文种选择不当,报告和请示是两种公文,不能混用; 标题要素缺损,缺少“关于”一词;汇报工作的报告和请示的主送机关只有一个,不能 “多头”和“越级”;正文中对受灾的具体情况、后果及影响写得不够明确,用语和语气 不妥,结语是报告的专用结语,应空两格写;落款只有日期,没有公章。 2.报告着写事实,请示着重写问题 XX 县地税局关于部分税务所办公楼受灾情况的报告 XX 地区税务局:

自X 月份以来,我县已持续降雨达X 天,造成X 不遇的洪灾。我局所属XX 镇、XX 镇三个税务所,因受灾被洪水冲毁。面对日趋严重的洪灾,尽管开展工作极为困难,但我 局采取了一些积极措施,开展抗灾自救,保证了税务工作的正常开展。连续的洪灾,严重 影响了当地税务工作的开展,影响灾后重建工作,经研究,拟重建三个税务所办公楼,以 更好地开展工作。 特此报告。 XXXX 年X 月X 日(公章) XX 县地税局关于重建税务所办公楼的请示 XX 地区税务局: 我局所属XX 镇、XX 镇三个税务所,因受灾被洪水冲毁。经研究,拟重建三个税务所办公楼3幢,建筑面积1200平方米。此项目共需资金150万,扩征土地3亩。 特此请示,请予批准。 XXXX 年X 月X 日(公章) 行政管理专业《应用写作》单元作业(二)参考答案 一、填空题 1.通知、决定、会议纪要 2.批示类通知、会议类通知、任免类通知(题中多一个空格) 3.纪实性、概括性、约束性 4.知照性通告、办理性通告 5.典型性、时效性 二、简答题 1.决定的特点是权威性、指挥性和全局性。 2.会议纪要和会议记录有着本质的不同。一是文体性质方面:会议纪要是正式的公文,而会议记录只是会议情况的记录,只是原始材料,不是正式公文;二是内容方面:会 议记录无选择性、提要性,会议上的情况要一一记录下来,而会议纪要有选择性、提要性,不一定包容会议的所有内容;三是形成的过程和时间方面:会议记录是随着会议的进行过 程同步产生的,而会议纪要则要在会议后期,甚至会议结束后通过选择归纳、加工提炼后 才形成。

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