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作业治疗试卷

作业治疗试卷
作业治疗试卷

YYMC倾力打造康复作业疗法题库

一、填空题

、FIM的实际内容六大类包括———、———、———、———和交流、社会认知等。

2、作业疗法按生活功能分类包括————和————两个方面。

3、使用集体治疗的方法主要解决————问题。

5、作业治疗的价值包括————、————、———三个方面。

6、感觉障碍可分为————、————、————、————。

2、PULSES评定内容共分为6项分别是躯体情况、————、——等。

3、复合感觉包括————、————、————。

4、FIM的实际内容六大类包括自我照顾、括约肌控制、——、———、———、

———等。

5、Gerstmann综合症包括————、————、————、————。

6、意念运动性失用是————和————联系中断引起。

4、作业活动详细分析包括———、———、———、———、和社会性、自主

性、文化背景等。

6、浅感觉障碍可分为————、————、————、————和感觉减退、

感觉缺失等。

1、1954年,第一届世界作业治疗大会在————召开。

2、作业活动根据生活功能分为————、————两方面作业。

3、标准化的PADL评定量表包括————、————、———和修订的Kenny

自理评定。

5、往杯中倒水时杯已满仍倒个不停属————障碍。

7、运动分析中运动的程度包括————、————、———、———、———。

6、FIM的评分总原则包括———级、内容有———大类。

5、作业疗法的特点是——、——、———、———、———、———或集体性

等。

6、浅感觉可分为————、————和触觉等。

1、————年,第一届世界作业治疗大会在——召开。

3、注意力是指将————集中于某些特殊刺激而不被————的能力。

4、Barthel指数是用来评定————常用的方法之一。

8、在白床单上找不到白毛巾属————障碍。

二、单项选择题

1、作业疗法的禁忌症不包括()

A、意识不清规

B、严重认识障碍不能合作者

C、危重症

D、低热

2、文娱疗法不包括()

A、旅行

B、戏剧表演

C、泥塑

D、钓鱼

3、游戏疗法常不用于()

A、智能低下

B、脑性瘫痪

C、自闭症

D、肘关节功能障碍

、职业技术训练包括()

A、木工作业

B、居室清洁装饰

C、纺织作业

D、办公室作业

5、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式()

A、求同思维

B、求异思维

C、抽象思维

D、形象思维

6、下列哪些是深感觉()

A、触觉

B、关节觉

C、痛觉

D、温度觉

7、下列哪项不是记忆训练()

A、视觉记忆

B、猜测游戏

C、地图作业

D、积木排列

8、用于减轻疼痛的作业活动不包括()

A、挂线作业

B、加热粘土作业

C、温室内下棋

D、书法

9、砂磨板作业是下列哪种作业()

A、改善粗大运动协调性作业

B、改善微细运动协调性作业

C、改善粗大与微细动作协调性作业

D、改善平衡功能

10、木钉板训练目的()

A、抑制痉挛,促进分离运动

B、提高患侧上肢近端控制能力

C、缓解健侧躯干痉挛

D、抑制患侧上肢屈肌痉挛

1、刺激阈增高,反应反而减弱,给予强刺激才能引起一般感觉,这属于()

A、感觉异常

B、感觉迟钝

C、感觉过敏

D、感觉减退

2、背部两点分辨觉的正常值是()

A、20mm

B、30mm

C、40mm

D、40-50mm

3、患者找不到放在白床单上的白毛巾属于()

A、空间关系紊乱

B、空间位置紊乱

C、对象背景分辨困难

D、形状细节分辨困

4、说明一些事情如何荒唐,比如温度上升到25度,他破冰去游泳属于()

A、集中思维评定

B、分散思维评定

C、多过程思维评定

D、归纳推理评定

5、PQRST练习法中,P表示()

A、患者浏览阅读材料的大概内容

B、患者仔细阅读

C、患者复述阅读内容

D、术者向患者就有关内容提问

6、压力治疗出现的不良情况中没有()

A、瘙痒

B、炎症

C、远端肢体水肿

D、夜晚不适

7、下列哪项是深感觉()

B、触觉 B、关节觉

C、痛觉

D、温度觉

15、职业技术训练不包括()

B、木工作业 B、居室清洁装饰

C、纺织作业

D、办公室作业

12、ADL治疗中治疗性干预阶段中没有()

A、尝试建立先前学习的进行ADL的方法

B、教给新方法

C、提供特别辅助具

D、

他人辅助

1、作业疗法的重点不在于()

A、增强手的灵活性

B、眼手协调性

C、对动作的控制能力

D、增加ROM

2、作业疗法将除哪项外的三者联系起来()

A、个人

B、家庭

C、社区

D、社会

3、作业疗法无()项特点。

A、科学性

B、趣味性

C、实用性

D、个体性

4、认知能力不包括()

A、注意力

B、记忆力

C、思维能力

D、视力

5、作业活动选择原则中没有()

A、因地制宜

B、因人而异

C、因时制宜

D、按治疗目的

6、患者对温热刺激感到寒冷属()。

A、感觉异常

B、感觉倒错

C、感觉过敏

D、感觉迟钝

7、下列哪项不属于ADL的主要特点()

A、反复进行

B、最基本

C、最简单

D、最具共性

8、结构性失用首选()检查

A、等分线段法

B、画空心十字

C、拼图

D、搭积木

9、下列哪项不是OT在精神方面的主要作用()

A、增强独立感

B、收获后的愉悦感

C、改善协调性

D、宣泄不满情绪

10、以患者为中心是()在作业疗法的体

现。

A作业活动论 B心理社会论C人本主义论D认知论

11、编织作业主要用于()

A、增强肌力

B、增加ROM

C、改善协调性

D、减轻疼痛

12、ADL治疗中治疗性干预阶段中没有()

A、尝试建立先前学习的进行ADL的方法

B、教给新方法

C、提供特别辅助具

D、

他人辅助

13、平衡作业训练是:()

A、向两侧摆放物品B、推砂磨板C、插花D、捏橡皮泥

14、训练上下肢协调的作业训练是:()

A、套圈B、缝纫C、砂磨板D、拉锯

三、多项选择题

1、砂磨板训练的目的包括()

A、诱导患肢分离运动

B、提高上肢运动能力

C、提高患肢肌力

D、缓解躯干肌

痉挛

2、改善平衡功能失调的作业包括()

A、镶嵌作业

B、套圈作业

C、滚球作业

D、投掷作业

3、床上活动包括()

A、床上坐起

B、体位转换

C、床上移动

D、保持良好体位

4、个人卫生包括()

A、洗头

B、修饰

C、大小便

D、便后清洁

6、失用症包括()

A、结构性失用

B、运动性失用

C、穿衣失用

D、步行失用

7、注意障碍治疗包括()

A、删除作业

B、时间感

C、代币法

D、摆积木

8、作业治疗师的作用包括()

A、信息交流者

B、评估者

C、计划者

D、看护人

9、作业治疗师职责包括()

A、指导患者进行上肢功能训练

B、功能检查及评估

C、家居环境的改善

D、环境适应能力训练

10、作业活动能力的评定内容包括()

A、运动

B、心理

C、社交

D、职业

四、名词解释

作业疗法 Gerstmann综合症单侧忽略、感觉知觉障碍 QOL 失用

症失认症知觉作业活动分析意念性失用结构性失用 ADL

五、简答题

、根据治疗目的试述作业疗法的分类?

、作业疗法的基本信念是什么?

、简述单侧忽略的作业评定和训练?

、简述作业治疗师为患者制定治疗计划的步骤

、简述作业治疗活动的特点。

、简述结构性失用的作业评定和训练方法。

*、简述作业疗法的主要特点?

*、如何进行单侧忽略的作业活动评估和作业训练?(各四种方法以上)

、如何进行结构性失用的作业活动评估和作业训练?

、如何区别运动性失用、意念性失用和意念运动性失用?

、FIM的评分总原则是什么?

2、简述单侧忽略的评价和训练方法?

*、如何提高患者的记忆力?(四种以上方法)

*、根据实际要求作业疗法可分几类?

2个、简述结构性失用的评价和训练方法?

2个、试对倒茶活动进行分析?

三、判断

1、感觉检查应该从健侧到患侧,从健处到患处。

2、意念性失用患者典型特征是对曾经习得的动作在提供实物时能自动操作。

3、穿衣失用往往是由于体象障碍和空间关系紊乱引起。

4、人本主义论认为:人们可以控制自己的生活,可以选择自己的所求,但必须

听从治疗师的任何要求。

、作业活动分析是作业治疗中最重要的一项内容。

4、作业活动分析是作业治疗前必要的一项内容。

作业试卷

2011---2012 学年上学期期末考试试题(模拟2 ) 化学试卷 一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分) 1、下列成语中只包含物理变化的是 ( ) A .沙里淘金 B .刀耕火耨 C .釜底抽薪 D .百炼成钢 2、 下列实验操作正确的是 ( ) 3、人体缺铁会引起贫血症,铁还是植物制造叶绿素不可缺少的催化剂。这里的“铁”是 ( ) A.铁分子 B.铁单质 C.铁元素 D.铁离子 4、据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。为解决人民饮水安全问题,需对水进行净化。下列说法正确的是 ( ) A .此过程不涉及化学变化 B .经过吸附作用可使硬水变为软水 C .用肥皂水能区别硬水和软水 D .长期饮用纯净水对身体健康有利 5、过硫酸铵【(NH 4)2S 2O 8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( ) A .+7 B .+6 C .+4 D .-2 6、 如右图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过一会儿高的蜡烛先熄灭,低的后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此可看出:从着火的房间逃离时,下列做法中不正确的是( ) A .用湿毛巾捂住鼻子 B .成站立姿势跑出 C .伏低身子逃出 D .淋湿衣服爬出 7、生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是 ( ) A 、湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关 B 、一滴水中大约有1.67×1021 个水分子,说明分子的体积和质量很小 C 、水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 D 、1L 黄豆和1L 芝麻混合,体积小于2L ,不能说明分子之间有间隙 8、涉及核武器问题,铀浓缩技术是国际社会严禁扩散的敏感技术。铀235是可裂变核元素,在中子轰击下可发生链式核裂变反应,可用作原子弹的核装料和核电站反应堆的燃料。铀235的质子数为92,那么其核电荷数为 ( ) A .235 B .143 C .92 D .51 9、下列化学方程式符合题意,且书写正确的是: ( ) A 、铁与稀盐酸反应:2Fe + 6HCl ===== 2FeCl 3 + 3H 2↑ B 、铁丝在氧气中燃烧:3Fe + 2O 2 ===== Fe 3O 4 C 、CO 2能使澄清的石灰水变浑浊:Ca (OH )2 + CO 2 === CaCO 3 + H 2O D 、除去CO 2中混有的少量CO :CO + O 2 === CO 2 10、乙酸乙酯(CH 3COOCH 2CH 3)存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇与少量存在的乙酸缓慢反应生成乙酸乙酯,使白酒带香味,这也是陈酿越陈越珍贵的原因。下列关于乙酸乙酯说法正确的是 ( ) A .乙酸乙酯由14个原子构成 B .乙酸乙酯是一种氧化物 C .乙酸乙酯的相对分子质量是88 D .乙酸乙酯中碳、氮、氢元素质量比为2:4:1 11、如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是 ( ) A.甲物质是化合物 B.该反应属于分解反应 C.化学反应中分子的总数一定不变 D.反应前后原子的种类和数目不变 12、1.6g 某物质在空气中完全燃烧生成4.4g 二氧化碳和3.6g 水,则关于这种物质的组成描述不正确的是 ( ) A.该物质只含有碳元素和氢元素 B.该物质中碳元素与氯元素的质量比为3:1 C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:4 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 13、相对分子质量最小的氧化物___ ___ ;雪碧等饮料中常含的一种酸____ __(填化学式);物质的组成与结构决定物质的性质。导致金刚石和石墨物理性质不同是由于 不同。 14、实验操作时,用托盘天平称量固体药品,由于失误砝码放在左盘,药品放在右盘,天平平衡时,读数为5.0g ,则实际所称量药品的质量为 ;在量取液体药品时,俯视读数造成量取结果 。 15、若要除去CO 中混有的少量CO 2,方法为 (可用化学方程式表示)。 16、请根据你所学过的知识回答有关北京2008年奥运会火炬“祥云”的问题:火炬的外壳主要采用轻薄高品质的铝合金材料。铝是一种重要的金属,常以氧化铝等形式存在。工业上常用电解氧化铝的方法制取铝,同时还生成氧气,化学方程式为 ,其反应的基本类型为 。 17、下面是五种粒子的结构示意图 点燃

作业治疗技术考试试卷及答案

作业治疗技术考试试卷(1) 一、单项选择题(30分,共30个题,每题1分) 1、下列哪项不是作业活动 ( A ) A、睡眠活动 B、学业活动 C、自我照料 D、木工活动 2、作业治疗是指 ( B ) A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动 B、有选择性和目的性的活动 C、有选择性的活动 D、任何的治疗活动 3、个人卫生训练主要包括 ( A ) A、洗漱 B、洗衣 C、做饭 D、购物 4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时,错误的是 ( A ) A、椅面应柔软 B、椅子应结实、牢固 C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑 D、轮椅应制动,脚踏板向两侧移开 5、视觉失认的常见类型不包括 ( C ) A、物体失认 B、同时失认 C、手指失认 D、颜色失认 6、不属于治疗性作业活动的是 ( C ) A、ADL活动 B、缝纫 C、制作矫形器 D、下棋 7、以下不属于音乐疗法的内容是 ( D ) A、音乐欣赏 B、乐器演奏 C、声乐唱歌 D、音乐创作 8、关于压力治疗的作业,以下说法不正确的是 ( D ) A、预防和治疗增生性瘢痕 B、控制肢体水肿 C、促进截肢残端塑性 D、预防和治疗深静脉血栓 9、下列不属于杖类助行器的是 ( D ) A、手杖 B、肘拐 C、腋拐 D、Zimmer架 10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项 ( A ) A、认知 B、摄食 C、更衣 D、移动 11、每次去除压力的时间最好不应超过 ( A )

A、半小时 B、1小时 C、2小时 D、3小时 12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是 ( A ) A、不需要护理人员陪同 B、需要护理人员陪同 C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫 D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构 13、下列不属于矫形器临床适应证的有 ( C ) A、骨与关节损伤 B、小儿脑瘫 C、冠心病 D、烧伤 14、注意力的类型 ( D ) A、重点注意 B、连续注意 C、交替注意 D、同时注意 15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为 ( A ) A、鲜明的颜色 B、灰暗的颜色 C、肤色 D、白色 16、作业治疗是以以下哪项为核心 ( B ) A、治疗师 B、患者 C、治疗计划 D、作业治疗 17、压力治疗每天应持续的时间为 ( D ) A、大于2小时 B、大于8小时 C、大于12小时 D、大于23小时 18、失用证不包括 ( B ) A、观念性失用 B、身体失用 C、运动性失用 D、结构性失用 19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是 ( B ) A、写大字 B、拧螺帽 C、和面 D、缝纫 20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项 ( D ) A、早发现、早确诊、早治疗 B、康复治疗与教育相结合 C、康复治疗需取得家庭的积极配合 D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施 21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是 ( B ) A、包饺子 B、砂磨板 C、编织 D、剪贴 22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括 ( D ) A、预防呼吸道感染 B、良肢位摆放 C、心理状态调控 D、平衡功能训练 23、手中握球姿势是指手的何种姿势 ( A )

有限空间作业考试试题及答案

2018年有限空间作业安全考试试题 姓名:部门:考试日期:成绩: 注意:1.考试时间:60分钟 2.本套试卷共三道大题,满分100分 一、填空题:(在横线处填写,共10题,每空2分,共计40分) 1、有限空间作业应当严格遵守“、再检测、”的原则。 2、在含有浓度大于或等于1000mg/m3硫化氢气体的空间内停留瞬间或几分钟,人就会或。 3、工贸企业应当按照有限空间作业方案,明确作业现场负责人、、作业人员及其。 4、受限空间作业事故中容易发生伤亡人员有、,因为操作或者施救不当造成伤亡。 5、需封闭有限空间前,由作业和作业共同检查作业现场内外,清点作业人数和验收人,现场确认无误后可封闭。 6、有限空间作业前,现场负责人要对有限空间作业人员进行安全和。 7、进入有限空间作业的人员对违章指挥、强令冒险作业、未落实等情况下,有权提出作业。 8、有限空间氧气浓度应保持在 ---- 。 9、作业前,应当将有限空间和作业现场可能存在的危险有害因 素、告知作业人员。 10、工贸企业对其发包的有限空间作业安全承担责任。承包方对其承包的有限空间作业安全承担责任。 二、判断题:(在括号内填写“√”或“×”,共10题,每题3分,共计30分) 1、一氧化碳中毒不会致人死亡。() 2、强制通风可将新鲜空气导入到有限空间,增加氧气浓度,降低有毒气体浓度。

() 3、生产经营单位应按照国家标准或者行业标准为从业人员无偿提供合格的劳动防护用品,也可以根据从业人员需要,以货币形式或者其他物品替代。() 4、如果有限空间内部空间较大,作业人员可以在其中长期连续作业。() 5、可燃气体检测报警仪应在“洁净”的空气中开机,自检调“零”后进行检测,检测结束后立即关闭。() 6、工贸企业主要负责人对本企业有限空间作业安全全面负责。() 7、作业者工作面发生变化时,但在同一连通区域,可以参照前一区域检测结果进行作业。() 8、进入有限空间作业,监护者只要做好监护即可,不需与作业者约定联络信号。() 9、在有限空间内进行动火作业时,除有限空间作业许可证外还要办理动火证。() 10、有限空间作业结束后,作业现场负责人、监护人员应当对作业现场进行清理,清除残留垃圾,收集并带走作业工具,撤离作业人员并清点人数。() 三、单选题:(每题只有一个正确答案,共10题,每题3分,共计30分) 1、有限空间是(),进出口较为狭窄有限、未被设计为固定工作场所,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质聚集或供养不足的空间。 A.封闭或半封闭 B.完全封闭 C.部分封闭 D.密闭 2、作业前,应在有限空间进入点附近张贴或摆放危险告知牌以及()。 A.风险评估报告 B.安全警示标志 C.作业审批表 D.交底单

八大作业试题

安全知识竞赛试卷 单位:姓名成绩: 一、填空题:(共15小题,每题2分,共30分) 1、动火作业证分为特殊动火作业、一级动火作业和二级动火作业。 2、使用气焊、气割动火作业时,乙炔瓶应直立放置,氧气瓶与乙炔气瓶间距不应小于5米,二者与动火作业地点不应小于10米,并不得在烈日下暴晒。 3、不得在同一管道上同时进行两处及以上的盲板抽堵作业。 4、盲板抽堵作业宜实行一块盲板一张作业证的管理方式。 5、动火期间距动火点30米内不得排放各类可燃气体。 6、动火作业的审批人是动火作业安全措施落实情况的最终确认人,对自己的批准签字负责。 7、《动火作业证》实行一个动火点,一张动火证的动火作业管理。 8、生产车间(分厂)应预先绘制盲板位置图,对盲板进行统一编号,并设专人负责。 9、凡距坠落高度基准面2米及其以上,有可能坠落的高处进行的作业,称为高处作业。 10、雨天和雪天进行高处作业时,应采取可靠的防滑、防寒和防冻。 11、动火作业人应随身携带《动火安全作业证》 12、受限空间照明电压应小于等于 36 V,在潮湿容器、狭小容器内作业电压应小 于等于12 V。 13、高处作业人员不得在高处作业处休息。14、受限空间作业监护人不得脱离岗位,并应掌握受限空间作业人员的人数和身份,对人员和工器具进行清点。 15、《高处作业证》有效期7天。 二、选择题:(共15小题,每题2分,共30分) 1、管道安全隔绝可采用(AB)进行隔绝。 A.插入盲板 B.拆除一段管道 C.水封 D.关闭阀门 2、作业高度在(B)时,称为二级高处作业。 A.2m≤h<5m B.5m≤h<15m C.10m≤h<20m D.l5m≤h<30m 3、负责动火作业现场的监护与检查应为至少( B )人,并且坚守岗位、不准脱岗,动火期间,不准兼作其它工作,发现动火人违章时应立即制止。 A.1 B.2 C.3 D.4 4、高处作业“三宝”包括:(ABC) A.安全帽 B.安全带 C.安全网 D.脚手架 5、一级动火作业的《作业证》有效期不超过(B)小时,二级级动火作业的《作业证》有效期不超过(B)小时。 A、72,8 B、8,72 C、8,24 D、8,48 6、吊装质量大于( A )的重物应办理《吊装作业证》。 A.10 t B.20t C.30t D.40t 7、(ABD )的气候条件禁止露天攀登与悬空高处作业? A.六级以上强风 B.雷雨或暴雨 C.高温 D.浓雾 8、吊装作业共分成( C )级? A.1 B.2 C.3 D.4 9、(ABC)等疾病患者不适于高处作业。 A.高血压 B.心脏病 C.贫血病 D.高血脂 10、三级高处作业应该由(C)负责审批。

作业治疗操作题库完整

日常生活活动能力训练操作问答题 1.日常生活活动能力慨念 2.日常生活活动能力训练的目的 3.日常生活活动能力训练的原则 4.日常生活活动能力训练的训练内容 5.移动障碍的康复训练的内容包括 6.移动障碍的康复训练的注意事项 7.进食障碍的康复训练的的注意事项 8.修饰障碍的康复训练的注意事项 9.穿上衣、裤子、鞋、袜障碍的康复训练的注意事项 10.洗澡障碍的康复训练的注意事项 11.家务活动障碍的康复训练的注意事项 11.家务活动障碍的康复训练的包括 12.如厕障碍的注意事项 训练注意事项

日常生活活动能力训练操作问答题答案 1.日常生活活动能力慨念 答:日常生活活动能力是维持一个人的日常生活活动所必须的基本作业,即人们为了达到独立生活而每天必须反复进行的最基本的、最具共同性的活动,包括衣、食、住、行、个人卫生及与他人的交往等基本活动。 2.日常生活活动能力训练的目的 答:充分发挥其主观能动性,提高其自信心,重建独立生活的激情。调动并挖掘潜力。达到生活自理或把依赖他人降低到最低限度。改善患者的躯体功能。找出存在的主要问题及如何解决。利用辅助性装置和用具,达到最大限度的生活自理能力。 3.日常生活活动能力训练的原则 答:调动患者及家属参与训练的积极性。找出影响其独立生活的主要问题,提出训练目标。以目标为中心,满足社会角色与个人需求。由易到难,从简单到复杂,突出重点。尽量在真实的环境下进行训练。训练时间最好与作息时间相一致。提高活动的技巧性。 4.日常生活活动能力训练的训练内容

答:1.移动障碍的康复训练。2.进食障碍的康复训练 3.修饰障碍的康复训练。4.穿上衣障碍的康复训练。5.穿裤子、鞋、袜障碍的康复训练。6.洗澡障碍的康复训练。7.如厕障碍的康复训练。8.家务活动障碍的康复训练。 5.移动障碍的康复训练的内容包括 答:坐位平衡、站立与坐下、床-椅之间的转移及轮椅活动、室内外行走、乘坐交通工具 6.移动障碍的康复训练的注意事项 答:床椅转移时轮椅与床成45°角放置。必要时对患者予以辅助,但要避免牵拉患侧上肢。轮椅转回床时,患腿先转动且要均匀负重,否则有跌倒的危险。患者从健侧坐起较从患侧坐起容易,但患侧坐起可以鼓励患者注意到其患侧的存在,促进患者使用患侧上肢和下肢。坐起训练要求患者具备一定的坐位平衡能力和姿势控制能力。 7.进食障碍的康复训练的的注意事项 答:为患者提供良好的进食环境,进食前如有活动的义齿应取下。进食时要端坐于桌前,头颈部处于最佳的进食位置。偏瘫手臂置于向前的位置靠近餐具。进食时应是患者心情放松,注意观察患者咀嚼能力和吞咽能力,以避免进食时的呛咳发生。必要时提供防掉垫、万能袖套、合适的刀叉又把手的杯子、防流盘子等进食辅助具。如单手用勺进食时可以使用特制的碟挡, 碟子下面加垫湿毛巾或胶皮或利用带

受限空间作业试卷及答案

受限空间作业考试试题 部门: 姓名: 成绩: 考试时间:2019-05-25 一、填空(每题6分共30分) 1、在受限空间作业时应在受限空间外设置( ),受限空间出入口应保持畅通。 2、进入受限空间的作业人员必须( )安全防护措施落实情况下才能进入受限空间实施作业任务。 3、进入受限空间的作业人员对违章指挥、强令冒险作业、安全措施未落实等情况下,( )。 4、受限空间作业前,作业单位现场负责人应对受限空间作业人员进行安全教育与( )。 5、受限空间作业、焊接与热切割等动火作业、高处作业执行( )许可程序。 二、不定项选择题(每题5分共50分) 1、受限空间作业就是指作业人员进入存在危险有害因素(如缺氧、有硫化氢、一氧化碳、甲烷等有毒气体或粉尘中毒危险)且受到限制与约束的封闭、半封闭设备、设施及场所的作业活动,下列不属于受限空间的就是( )。 A、管道 B、垃圾站 C、粮筒仓 D、生活房间 2、进入受限空间作业必须采取通风措施,下列说法错误的就是( ) A.打开人孔、手孔、料孔、风门、烟门等与大气相通的设施进行自然通风。 B.必要时,可采取强制通风。 C.氧含量不足时,可以向受限空间充纯氧气或富氧空气。 D.在条件允许的情况下,尽可能采取正向通风即送风方向可使作业人员优先接触新鲜 空气。 3、根据集团《受限空间作业管理规定》,下列哪项不属于作业人员职责( ) A、与监护人员进行必要的信息交流 B、确认安全防护措施落实情况 C、遵守受限空间作业安全管理标准 D、负责办理《受限空间作业许可证》 4、当作业中断( )小时以上时,再次作业前,应重新对环境条件与安全措施予以确认;当作业内容与环境条件变更时,需要重新办理《受限空间安全作业许可证》。 A、30分钟 B、2小时 C、4小时 D、6小时 5、“进入受限空间作业许可证”与附页应妥善保管,保存期为( )。 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 6、在潮湿容器、狭小容器内作业电压应小于等于( )V。 A、6 B、12 C、36 D、220 7、受限空间与其她系统连通的可能危及安全作业的管道应采取有效隔离措施,管道安全隔绝措施应该( ) A、插入盲板或拆除一段管道 B、水封 C、关闭阀门 D、止逆阀 8、受限空间带有搅拌器等用电设备时,应在停机后有效切断电源,加挂“有人作业、禁止合闸”警示牌并上锁,钥匙由( )(若为外来单位人员作业钥匙交由作业申请部门监护人)保存。

作业治疗技术课程标准

《作业治疗技术》课程标准 二○一一年十一月 一、课程性质 《作业治疗技术》是康复治疗技术专业核心课程,具有很强的实践性,对学生职业能力的培养和职业素质的养成其主要支撑或明显促进作用,作为工学结合的核心课程,学好本门课,对从事康复医学行业作业治疗岗位工作有极其重要的意义。该课程是从从作业治疗的角度讨论患者存在的功能障碍的基本理论、基本技能和临床思维方法的课程,其目的是通过该课程的学习,是康复专业的学生掌握正确的作业治疗技术和建立科学的临床康复治疗思维方法,病例分析、理实一体化的教学模式,让康复治疗技术专业的学生能充分认识到作业治疗技术的重要性。 《作业治疗技术》的主要内容包括概述、作业治疗技术的原则和技术、社区和家庭的作业疗法技术、脑卒中的OT、颅脑损伤的OT、脊髓损伤的OT、脑瘫的OT、周围神经损伤的OT、呼吸系统疾病的的OT、烧伤的OT等,教学内容结合临床实践操作,以掌握各种作业疗法及其临床适应证。 二、课程设计思路

本课程是以康复治疗技术专业学生就业为导向,根据康复治疗岗位所涵盖的工作任务的需要而设置,是在对相关专家、用人单位、临床一线康复医师和治疗师充分调研后,在经过康复专业教育指导委员会充分讨论后制定。对作业治疗岗位实际工作任务进行分析,归纳为接诊患者、作业评定、制定作业治疗计划,作业治疗,再评定。并对作业疗法临床工作任务进行归纳,分析出此工作任务所需要的知识、技能和素质要求,在课程学习中将素质要求纳入课程教学之中。课程设计主要根据学生就业岗位的特点,采用院校合作,教学做一体化的培养模式,通过理论学习、校内实训、临床见习等教学活动组织教学。 (一)选取教学内容 1.以岗位工作任务为依据选取教学内容 首先考虑实际岗位的要求,确定本课程主要的知识模块。

动火作业测试题.

一、选择题(每空2分,共40分) 1、根据动火区域风险等级的高低,将动火等级分为一级动火、二级动火、特殊动火及固定动火。 2、使用气焊、气割动火作业时,乙炔瓶应直立放置;氧气瓶与乙炔气瓶间距应不小于5米,二者之间距离与动火作业地点应不小于10米,并不得在烈日下曝晒。 3、使用仪器分析时,当被测气体或蒸气的爆炸下限大于等于4%时,其被测浓度应不大于0.5%(体积比,下同);当被测气体或蒸气的爆炸下限小于4%时,其被测浓度应不大于0.2%。 4、动火期间距动火点30 米内不得排放各类可燃气体;距动火点15 米内不得排放各类可燃液体;不得在动火点10 米范围内及用火点下方同时进行可燃溶剂清洗或喷漆等作业。距离易燃、可燃物料汽车装卸场地25米范围内禁止动火。 5、拆除管线的动火作业,应先查明其内部介质及其走向,并制订相应的安全防火措施。 6、高处动火下部须铺设石棉布等围接,防止火花落下飞溅;在有孔隙平台上部动火,要将孔隙堵塞严密,动火部位和下方地面各设一名监火人。 7、二级动火作业的《作业证》有效期为72小时,每日动火前应进行动火检查确认或分析。动火作业超过有效期限,应重新办理《作业证》。 8、一级、二级动火需要车间主任现场初审签字,生产部经理现场复审签字,经EHS部安全员动火分析合格、安全主管现场检查安全措施到位后,由EHS部经理现场最终确认符合动火条件后予以终审批准。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、距离特殊动火区域( D )米以外的范围为一级动火区域。 A 10米 B 15米 C 20米 D 30米 2、距离一级动火区域( B )米以外的范围为二级动火区域。 A 10米 B 15米 C 20米 D 30米 3、在有限空间内动火,必须形成空气对流或采用机械强制通风,每( B )化 验分析一次。 A 1小时 B 2小时 C 3小时 D 4小时

作业治疗技术试题

《作业治疗技术》复习题 单项选择题(共60题) ☆1.作业治疗与运动治疗的区别不包括下列哪一项() A.作业治疗强调患者主动参与,运动治疗强调主动为主,被动为辅 B.作业治疗用于躯体功能障碍 C.作业治疗强调的是上肢运动,运动治疗强调下肢 D.作业治疗趣味性高运动治疗比较低 E.工作.游戏.下棋属于作业治疗,医疗体操属于运动治疗 2.作业治疗使用范围包括() A.偏瘫.脑瘫B.四肢骨折.截肢C.心肺系统疾病D.烧伤E.以上都是3.下列哪项不是作业治疗师的职责() A.评价患者自理活动能力,并指导患者进行自我照顾及日常生活活动训练 B.指导患者进行触觉.实体觉.运动觉,感觉运动觉等感知觉的功能训练 C.组织患者参加有选择的文娱活动或园艺活动 D.指导患者进行运动训练 E.患者出院后,家居环境需要适当的改变 4.在患者治疗的哪个阶段需要活动分析() A.初诊时 B.治疗开始 C.治疗中 D .治疗后 E .治疗全过程 ☆5.下列哪项是作业治疗师的核心技能() A.活动分析 B.关节松动术 C.心理治疗 D.矫形技术 E.计算机操作能力6.下列不属于作业活动分析简单分析的是() A.明确活动的方式 B.选择活动类型 C.分析选择活动的理由

D.对文化程度进行分析 E.确定活动场地 7.从患侧卧位坐起主要活动成分不包括() A.转向健侧 B.健腿帮助患腿将双小腿放于床外 C.用健手和上肢支撑坐起 D.移动躯干到直立坐位 E.保持直立坐位平衡 8.作业疗法的适应证不包括() A.脑卒中 B.手外伤 C.严重认知障碍不合作者 D.精神分裂症 E.四肢不全瘫痪者 9.日常生活活动能力的训练,下面哪项不是() A.床上训练 B.进食训练 C.洗漱动作训练 D.穿衣动作训练 E.大小便控制训练 10.对功能障碍患者最重要的作业训练是() A.床上训练 B.进食训练 C.日常生活活动能力训练 D.职业技能训练 E.吞咽训练 ☆11.患者截肢后不易发生() A.膝关节屈曲 B.膝关节过伸 C.膝关节挛缩 D.髋关节外展 E.髋关节外旋 12.轮椅与坐厕之间转移错误的是() A.患者驱动轮椅正面接近坐厕,刹住轮椅手闸,移开脚踏板 B.双手支撑轮椅扶手站起 C.用健手抓住对角线侧坐厕旁扶手,然后患足向前迈一步,健侧上.下肢同时支撑,然后转移身体,使臀部正对坐厕 D.将患手先由轮椅一侧扶手移到另一侧扶手上,再移到座厕旁另一侧扶栏上,站稳 E.脱下裤子,确保双腿后方贴近坐厕,慢慢坐下 13.转移技术的注意事项不包括()

有限空间作业安全培训试卷2019(带答案)

有限空间作业安全培训试卷2019(带答案) 有限空间作业安全培训试卷 一、判断题(正确的,请在题后括号内划“√”,错误的划“×”,每题2分,共计50分。) 1、在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时,工作照明应使用防爆灯具。(对) 2、管道安全隔绝可采用插入盲板或拆除一段管道进行隔绝,亦可用水封或关闭阀门等代替盲板或拆除管道。(错) 3、受限空间带有搅拌器等用电设备时,应在停机后切断电源,上锁并加挂警示牌。(对) 4、在强腐蚀性介质的管道、设备上进行抽堵盲板作业时,作业人员应采取防止酸碱灼伤的措施。(对) 5、检测人员进入有毒有害空间进行检测时,检测人员要采取相应的安全防护措施,防止中毒窒息等事故发生。(对) 6、有限空间作业中发生事故后,现场有关人员应当立即报警,禁止盲目施救。(对) 7、工贸企业有限空间作业方案必须经本企业负责人批准后方可实施。(错) 8、工贸企业必须教育和监督有限空间作业人员正确佩戴与使用劳动防护用品。(对) 9、企业要根据危险有害因素的种类和危害程度,为员工配备符合国家标准或者行业标准劳动防护用品。(对) 10、在缺氧或有毒的受限空间内作业时,应佩戴隔离式防护器具。(对) 11、作业者工作面发生变化时但在同一联通区域内,可以参照前一区域测试结果进行作业。(错) 12、受限空间的有害环境中空气的氧含量可以低于18%或超过23%。(错) 13、在危险环境以外进行检测,可通过采样泵和导气管将危险气体样品引到检测仪器。(对) 14、当初次进入危险环境进行检测时可直接进行检测。(错) 15、在人(手)孔内抽水时,抽水机的排气管,不得靠近人(手)孔口,应放在人(手)孔的下风方向。(对) 16、有爆炸危险的气体或粉尘的作业场所,应采用防爆型电气设备。(对) 17、作业环境存在爆炸性液体、气体等介质的,应使用防爆电筒或电压≤12V的防爆安全行灯,作业人员应穿戴防静电服装,使用防爆工具。(对)18、在潮湿或狭小容器内作业电压应小于等于12v。(对)

八大作业试卷及答案

XXXX公司八大作业试卷 姓名:得分: 一填空题(每题2分,计30) 1、当设备检修涉及高处、动火、动土、断路、吊装、抽堵盲板、受限空间等作业时,须按相关作业()的规定执行。 2、动火作业:能直接或间接产生明火的工艺设置以外的非常规作业,如使用电焊、气焊(割)、喷灯、砂轮等进行可能产生()、()和()的非常规作业。 3、特殊动火作业:在生产运行状态下的()生产装置、()、储罐、容器等部位上及特殊危险场所进行的动火作业。 4、《动火作业证》实行( )的动火作业管理。 5、凡距坠落高度基准面()m及其以上,有可能坠落的高处进行的作业,称为高处作业。 6、雨天和雪天进行高处作业时,应采取可靠的()、防寒和()措施。 7、对患有():如高血压、心脏病、贫血病、癫痫病、精神疾病等、年老体弱、疲劳过度、视力不佳及其他不适于高处作业的人员,不得进行高处作业。 8、对检修设备上的电器电源,应采取可靠的断电措施,确认无电后在电源开关处设置安全()标牌或( )。 9、应对检修作业使用的脚手架、起重机械、电气焊用具、手持电动工具等各种工器具进行检查;手持式、移动式电气工器具应配有()。凡不符合作业安全要求的工器具不得使用。 10、受限空间带有搅拌器等用电设备时,应在停机后切断电源,上锁并加挂()。 11、在缺氧或有毒的受限空间作业时,应佩戴隔离式防护面具,必要时作业人员应拴带()。 12、严禁作业人员在有毒、窒息环境下摘下()。 13、在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时,作业人员应穿防静电工作服、工作鞋;工作照明应使用防爆灯具;作业时应使用防爆工具,禁止用()敲打管线、法兰等。 14动土作业前,项目负责人应对作业人员进行安全教育。作业人员应按规定着装并佩戴合适的个体防护用品。施工单位应进行施工现场(),并逐条落实安全措施。 15、《断路安全作业证》由断路申请单位指定专人至少提前()办理 二、判断题判断题(每题2分,共计20分) 1、为缩短吊装作业时间,司索人员可以采取抖绳摘索或者利用起重机抽索。() 2、根据动土作业施工现场工作实际需要,指挥人员可以在坑、槽、井、沟上端边沿上站立、行走。() 3、高处作业用的脚手架的搭设应符合安全要求,两端应捆绑牢固。作业前,应检查所用的安全设施是否坚固、牢靠。() 4、当设备检修涉及高处、动火、动土、断路、吊装、抽堵盲板、受限空间等作业时,须按相关作业安全规范的规定执行。涉及到临时用电还应办理用电手续。() 5、进入受限空间作业前,只需打开人孔、手孔、料孔、风门、烟门等与大气相通的设施进行自然通风。采取强制通风是浪费电。() 6、管道安全隔绝可采用插入盲板或拆除一段管道进行隔绝,不能用水封或关闭阀门等代替盲板或拆除管道。() 7、进行盲板抽堵作业时,操作人员在取得《作业证》后,可以在同一管道上同时进行两处及两处以上的盲板抽堵作业。() 8、在检维修过程中利用各种吊装机具将设备、工件、器具、材料等吊起,使其发生位置变化的作业过程称为吊装作业。() 9、通风排毒的方法有局部排风和全面通风换气两种。其中局部排风效果更好,最为常用。() 10、泄漏或渗漏危险化学品的包装容器应迅速转移至安全区域。() 三、单选题:(每题2分,共计20分) 1、下列动土作业要求,哪项是不正确的。() A、严禁涂改、转借《作业证》 B、不得擅自变更动土作业内容 C、不得擅自扩大作业范围 D、可以看情况转移作业地点 2、下列受限空间作业要求,哪项是不正确的。() A、在受限空间外应设置安全警示标志 B、受限空间出入口应保持畅通 3、盲板的直径应依据管道法兰密封面()制作,厚度应经()计算。 A、直径;强度 B、直径;刚度 C、面积;刚度 4、吊装作业时,各台起重机械所承受的载荷不得超过各自额定起重能力的()。 A、80% B、85% C、90% 5、下列()是表示易燃液体燃爆危险性的一个重要指标。 A、闪点 B、凝固点 C、自燃点 6、危险化学品单位应当制定本单位事故(),配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。 A、抢险预案 B、救治预案 C、控制预案 D、应急救援预案 7、()是保护人身安全的最后一道防线。 A、个体防护 B、隔离 C、避难 D、救援

临床作业疗法学考试重点

临床作业疗法学考试重点 一、选择题: 1.属于浅感觉的是:(E) A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.味觉 E.痛觉 注:感觉根据感受器对于刺激的反应,分为浅感觉、深感觉和复合感觉。浅感觉包括皮肤的触觉、痛觉和温度觉,主要受外界刺激而产生。深刺激来源于深部组织的感觉,主要包括关节觉、震动觉、运动觉、位置觉,也就是临床上常说的本体感觉。复合感觉,也称为皮质感觉,包括定位感觉、两点辨别觉和体表图形觉。 2.脑卒中后常用的评定方法不包括:( E ) A.运动功能评定 B.感知认知评定 C.言语和吞咽评定 D.平衡和协调能力评定 E.颈部及颅内血管条件评定 注:脑卒中后评定包括一般情况评定、运动功能评定(肌力、肌张力、步态等评定)、感觉功能评定、语言和吞咽功能评定、视觉和知觉评定、认知功能评定、日常生活能力评定和心理功能评定等。 3.深感觉障碍的主要表现( D) A.肌力的下降 B.ROM的下降 C.痛温觉的丧失 D.运动失调 注:见第一题。 4.以下哪种方法可以用来评定半侧空间失认症( A ) A.平分直线法 B.写出口述的短句 C.辨认图形 D.物品分类检查 5.属于继发性脊髓损伤的是() 注:脊髓损伤根据病理变化分类:原发性脊髓损伤和继发性脊髓损伤。其中,原发性脊髓损伤包括脊髓休克、脊髓挫伤和脊髓断裂;而继发性脊髓损伤包括脊髓水肿、脊髓受压和椎管内出血。 6.上运动神经元瘫痪可能出现的症状有(E ) A.腱反射减弱 B.瘫痪以肌群为主 C.肌萎缩明显 D.肌张力减低有病理反射 E.肌张力增强有病理反射 注:上运动神经元性瘫痪,又叫中枢性瘫痪,是由皮层运动投射区和上运动神经元径路(皮层脊骨髓束和皮层脑干束)损害而引起。因瘫痪肌的肌张力增高,故又称痉挛性瘫痪或硬瘫。因为纤维束的纤维和细胞排列得相当紧密,故上运动神经元瘫痪多为广泛性的,波及整个肢体或身体的一侧。上肢神经元瘫痪的特点:都具有肌肉张力增高、踺反射亢进、浅反射消失、出现所谓连带(联合)运动和病理反射,瘫痪肌肉不萎缩,电测验无变性反应。 7.损伤平面在哪一阶段以上,会导致膈肌完全瘫痪,不及时采用人工呼吸机常造成死亡() 注:脊髓损伤平面在颈4以上时,膈肌完全瘫痪,不及时采用人工呼吸机,常造成死亡。 8.哪一颈髓阶段损伤患者可利用腱效应抓握、捏,设定合适的环境,利用自助具,ADL大体上能自理() 注:C6损伤的患者可利用腱效应抓握、捏,设定合适的环境,利用自助具。ADL 大体能自理。 9.神经修复术后几周,运动疗法禁忌。() 注:神经修复术后3周,运动疗法禁忌。 10.下列不属于改善体位性水肿的措施是()

受限空间作业题库

安全技能竞赛受限空间管理题库 一、填空 1、进入受限空间实行作业许可,应办理“进入受限空间作业许可证”。 2、在进入受限空间前,与进入受限空间作业相关的人员都应接受培训。 3、进入受限空间作业时,应将相关的作业许可证、安全工作方案、应急预案、连续检测记录等文件存放在现场。 4、受限空间进入前,应进行清理、清洗。 5、清理、清洗受限空间的方式包括但不限于:清空、清扫、中与危害物、置换。 6、受限空间内气体检测的结果报出30分钟后,仍未开始作业,应重新进行检测。 7、受限空间作业中断,再进入之前应重新进行气体检测。 8、进入受限空间作业许可证有效期限不超过一个班次,延期后总期限不超过24小时。 9、进入受限空间作业照明应使用安全电压不大于24V的安全行灯。金属设备内与特别潮湿作业场所作业,其安全灯电压应为12V 且绝缘性能良好。 10、进入受限空间作业结束后,进入受限空间作业单位应清理作业现场。 二、判断 1、进入受限空间作业应指定专人监护,不得在无监护人员的情况下作业,特殊情况下作业监护人员可以离开现场。 (× )

2、在受限空间作业期间,可以同时进行各类与该受限空间相关的试车、试压或试验等工作。 ( × ) 3、受限空间作业进入期间的通风不能代替进入之前的吹扫工作。 ( √ ) 4、受限空间作业时与监护人要有约定的方式并始终保持有效的沟通联络,监护人不在现场不准作业并撤出受限空间。 ( √ ) 5、进入受限空间作业时,应将相关的作业许可证、安全工作方案、应急预案、连续检测记录等文件存放在现场。 ( √ ) 6、有些区域或地点不符合受限空间的定义,但就是可能会遇到类似于进入受限空间时发生的潜在危害,应按进入受限空间作业管理。( √ ) 7、把头伸入30厘米直径的管道、洞口、氮气吹扫过的罐内不算受限空间作业。 (× ) 8、在高于1、2m的垂直墙壁围堤,且围堤内外没有到顶部的台阶的环境内作业不就是受限空间作业。 (× ) 9、动土或开渠深度大于1、2m,或作业时人员的头部在地面以下的作业,属于受限空间作业。 (√ ) 10、受限空间作业时,作业环境与条件发生变化后,任何人可以提出立即终止作业的要求。 ( √ ) 三、选择 1、受限空间内氧浓度应保持在( C )。 A、23%~38% B、12、5%~21、5%

作业许可考试试题及答案

作业许可考试试题及 答案

作业许可考试题 一、单选题 1、对不能确定是否需要办理许可证的其他工作,应该怎样做( C )。 A、直接作业 B、报告领导有领导决定 C、办理作业许可 D、重点监控,不需要办理 2、下列作业不需要办理专项作业许可的是( C )。 A、密闭容器内作业 B、管线打开作业 C、地面防腐作业 D、动火作业 3、风险评估作业许可审批的基本条件,可在( A )的指导下进行。 A、作业区域安全专职人员 B、项目负责人 C、一般管理人员 D、技术人员 4、作业人员、监护人员等现场关键人员变更时,应经过( D )批准。 A、项目领导 B、批准人 C、申请人 D、批准人和申请人 5、关于作业许可证取消,以下说法错误的是( C ) A、作业环境和条件发生变化时,作业许可证取消 B、作业内容发生变化时,作业许可证取消 C、作业过程中有违章现象时,作业许可证取消 D、事故状态下或者发现重大安全隐患时,作业许可证取消 6、关于进入有限空间作业,以下说法错误的是( A ) A、作业中途停止时,可不对所有的入口进行有效的封闭,采取告知的方式防止人员误入

B、为防止无关人员进入有限空间作业场所,在受限空间外敞面醒目处,眼设置警戒线或警戒标志。 C、未经许可,与本作业无关人员不得进入有限空间。 D、在进入有限空间进行救援前,应明确监护人员与救援人员的联络方法。 7、高处作业若涉及( D )等,同时办理相关作业票。 A、动火作业 B、进入有限空间作业 C、动土作业 D、以上全对 8、高处作业按高度划分为( C )等级 A、二 B、三 C、四 D、五 9、在坠落高度基准面( A )米及以上位置进行的作业称为高处作业。 A、2 B、3 C、4 D、5 10、挖掘深度超过( B )米时,应在适合的距离提供梯子、台阶或坡道等,用于安全进出。 A、0.8 B、1.2 C、1.5 D、2 11、以下不属于临时用电作业的是( D )。 A、使用手持电动工具进行管道除锈作业 B、使用电焊机进行焊接作业 C、对管道进行热处理作业 D、用氧气、乙炔进行切割作业 12、生产检修等临时性用电的行灯在特别潮湿场所或金属容器设备(如塔、罐、釜)内使用,其电压不得超过( A );坑、井、沟或金属容器内部作业

受限空间作业专项考试试题

特殊作业——受限空间作业专项考试试卷 一、姓名:分数:时间:单选题(每题分) 1、结合公司实际情况,受限空间是指厂区内包括各类塔、釜、罐、槽、炉膛、管道、容器以及地下管廊、地下室、窨井、下水道及垂直高(深)度大于米的沟、坑、井、池等在内的封闭或者半封闭的设施与场所。下列不属于其危险特征的是( D ):A. 存在或可能产生有毒有害气体 B. 存在或可能产生掩埋作业人员的物料 C. 内部结构可能将作业人员困在其中(如内有固定设备或四壁向内倾斜收拢) D. 异常情况可以自行撤离现场 2、置换易燃易爆介质常用的气体是( A ): A.氮气 B.氦气 C.氢气 D.空气 3、受限空间作业的氧含量分析合格标准是( D ): A.大于 15% B.大于 17% C.大于 21% ,在富氧环境下不应大于 % 4、进入受限空间作业前需对受限空间进行隔绝,以下做法错误的是( D ): A.与受限空间连通的管道插入盲板 B.拆除一段管道 C.与受限空间连通的可能危及安全作业的孔、洞应进行严密地封堵 D.关闭与受限空间连通的管道上的阀门 5、下列说法错误的是( C ): A.进入受限空间作业前,作业单位和生产单位应对作业现场和作业过程中可能存在的危险、有害因素进行辨识,制定相应的安全措施 B.作业前,应对参加作业的人员进行相关安全教育 C.当作业现场出现异常,可能危及作业人员安全时,作业人员应停止作业,但不能撤离现场 D.作业前,应落实现场安全措施 6、下列说法正确的是( A ): A.受限空间作业最长作业时限不应超过 24 h B.受限空间作业最长作业时限不应超过 36 h C.受限空间作业最长作业时限不应超过 48 h D.受限空间作业最长作业时限不应超过 72 h 7、在受限空间内作业,下列说法错误的是( C ): A.受限空间外应设置安全警示标志,备有空气呼吸器(氧气呼吸器)、消防器材和清水等相应的应急用品 B.受限空间出入口应保持畅通 C.作业人员应将手机带入受限空间,以便对外联系 D.有噪声产生的受限空间,应配戴耳塞或耳罩等防噪声护具 8、下列说法错误的是( C ): A.受限空间作业前后应清点作业人员和作业工器具B.在有毒、缺氧环境下不应摘下防护面具C.作业人员离开受限空间休息时可将气割(焊)工器具留在受限空间内D.有粉尘产生的受限空间,应配戴防尘口罩、眼罩等防尘护具 9、下列说法正确的是( D ): A.为了保证作业人员安全,应向受限空间内充氧气或富氧空气 B.难度大、劳动强度大、时间长的受限空间作业应采取轮换作业方式 C.作业结束即可封闭受限空间 D.作业中可以抛掷物品 10、作业前( C )内,对受限空间进行气体采样分析并记录,分析合格后方可进入,分析数据得出()后仍未开始作业的,应重新进行检测并记录。小时,1小时分钟,15分钟分钟,30分钟小时,2小时 11、受限空间照明电压应小于等于( D ),在潮湿容器、狭小容器内作业电压应小于等于()。 A.24V,12V ,12V C. 36V,10V ,12V 12、进入受限空间作业必须采取通风措施,下列说法错误的是( C ) A .打开人孔、手孔、料孔、风门、烟门等与大气相通的设施进行自然通风。 B .必要时,可采取强制通风。 C .氧含量不足时,可以向受限空间充纯氧气或富氧空气。 D .在条件允许的情况下,尽可能采取正向通风即送风方向可使作业人员优先接触新鲜空气。 13、根据公司《进入受限空间作业安全管理制度》,下列哪项不属于作业人员职责(D ) A. 与监护人员进行必要的信息交流 B. 确认安全防护措施落实情况 C. 遵守《进入受限空间作业安全管理制度》要求 D. 负责办理《进入受限空间安全作业证》 14、监护人员在未明确受限空间内状况、防护器具不足以及人员具体伤害类型不明时( A )。 A.严禁盲目施救,立即启动受限空间紧急处置方案 B.救人要紧,可以先进受限空间救人 C.救人要紧,可以和其他人一起进入受限空间救人

作业治疗技术试题

《作业治疗技术》复习题 单项选择题(共 60 题) ☆1. 作业治疗与运动治疗的区别不包括下列哪一项() A.作业治疗强调患者主动参与,运动治疗强调主动为主,被动为辅 B.作业治疗用于躯体功能障碍 C.作业治疗强调的是上肢运动,运动治疗强调下肢 D.作业治疗趣味性高运动治疗比较低 E.工作?游戏.下棋属于作业治疗,医疗体操属于运动治疗 2.作业治疗使用范围包括() A.偏瘫?脑瘫 E.四肢骨折?截肢C.心肺系统疾病 D.烧伤 E.以上都是 3.下列哪项不是作业治疗师的职责() A评价患者自理活动能力,并指导患者进行自我照顾及日常生活活动训练 B.指导患者进行触觉?实体觉?运动觉,感觉运动觉等感知觉的功能训练 C.组织患者参加有选择的文娱活动或园艺活动 D.指导患者进行运动训练 E.患者出院后,家居环境需要适当的改变 4.在患者治疗的哪个阶段需要活动分析() A.初诊时B ?治疗开始 C ?治疗中 D 治疗后E .治疗全过程 ☆5.下列哪项是作业治疗师的核心技能() A.活动分析B 关节松动术C .心理治疗 D .矫形技术E .计算机操作能力6.下列不属于作业活动分析简单分析的是()

7.从患侧卧位坐起主要活动成分不包括() A.转向健侧B ?健腿帮助患腿将双小腿放于床外 C ?用健手和上肢支撑坐起 D.移动躯干到直立坐位E .保持直立坐位平衡 8.作业疗法的适应证不包括() A.脑卒中B ?手外伤C ?严重认知障碍不合作者D ?精神分裂症 E.四肢不全瘫痪者 9.日常生活活动能力的训练,下面哪项不是() A.床上训练B .进食训练C .洗漱动作训练D .穿衣动作训练E .大小便控制训练 10.对功能障碍患者最重要的作业训练是() A.床上训练 B .进食训练C .日常生活活动能力训练 D .职业技能训练 E.吞咽训练 ☆11.患者截肢后不易发生() A.膝关节屈曲B .膝关节过伸C .膝关节挛缩D .髋关节外展E .髋关节外旋 12.轮椅与坐厕之间转移错误的是() A.患者驱动轮椅正面接近坐厕,刹住轮椅手闸,移开脚踏板 B.双手支撑轮椅扶手站起 C.用健手抓住对角线侧坐厕旁扶手,然后患足向前迈一步,健侧上?下肢同时支撑,然后转移身体,使臀部正对坐厕 D.将患手先由轮椅一侧扶手移到另一侧扶手上,再移到座厕旁另一侧扶栏上,站稳

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