我为教育添光彩

我为教育添光彩

根据上级精神，近来学校开展了“三项整肃”活动，通过第一阶段的认真学习（针对“整肃教师行为”一项），我对师德师风教育的重要意义有更明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了，结合个人的工作情况，现小结于下：

一、现状反思

1、重教书，轻育人。作为数学老师，我醉心于提高本班学生的数学成绩的提高，满足于学生数学方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、改革创新上有差距。长期以来，受传统教学的影响，我在教学中存在着许多弊端，如讲授多，学生思考少；师生一问一答多，学生探讨研究少；强求一致多，发展个性少；死记硬背多，鼓励创新少。这些倾向限制了学生与生俱来的个性和潜能，不利于创新人才的培养。

3、自身建设方面不够。在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

二、积极措施

1、关爱学生，伴之成长

作为一位真正的人民教师，必须把自己的全部爱心倾洒在学生的身上，一切为学生服务。我们要公平、公正、合理地去爱护我们身边的每一位学生，要毫不吝啬地表扬他们在人生道路上所取得的哪怕是微乎其微的进步和成绩，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。学生如果在教师的言行中体会到了真诚的爱，他们会以自己的最大努力来珍爱自己、回报老师。尤其是对于差生，我们应该给予他们更大的关心和帮助。

2、深入学习，持续发展

现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，作为新时期的教师，我要树立终身学习的理念，要努力学习科学文化知识和业务理论知识，虚心向领导和同志们学习，要不断改进、完善自己的知识结构和能力结构，要敢于创新、敢于进行教育教学改革，加强自我思想、道德建设。以适应新时期工作的要求，提高自身驾驭工作的能力，使自己具备可持续发展的潜力，实现个人的更快更好成长。

3、注重小节，为人师表

教师是学生心目中的“权威式人物”，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要用崇高

的人格来净化学生心灵，以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样、引路人，我要用严格要求自己来让学生信服，用丰富的学识和优秀的教法来吸引学生，做到为人师表，培养学生现代人具有的素养。

4、乐于奉献，实现自我

教师是园丁，园丁就需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。

5、严格自律，廉洁从教

作为一名党员、学校领导干部之一，我要严格遵守党纪政纪条规和国家的法律法规，严格执行廉洁自律的各项规定。坚决不向学生乱收费、乱补课，不向学生乱推销教辅资料。

教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，静下心来教书，潜下心来育人，把师德工作渗透到教育教学的全过程。也将认清职责，立足本职，严格要求自己，用自己的一言一行，一举一动自觉工作，为教育事业再添光彩。

我为学校添光彩演讲稿 经典稿子两篇

爱我校，为学校添光彩 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《爱我校，为学校添光彩》。 众所周知，民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为我们学生的荣辱，自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢？ 也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩渺的星空。 也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。 也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是爱我校，为学校争光添彩。 为学校添光彩，我认为首先要搞好学习。作为学生，只有上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，才能取得优异的成绩，才能不辜负老师为我们付出的青春和汗水，我们应该付出我们全部的激情与努力，争取在考试中取得好的成绩，为学校添光彩。 第二，要遵章守纪。我们大家都应该遵守中小学生守则，做一个文明公民，讲文明，懂礼貌，养成良好习惯，提高个

人素质，人人争做礼仪之星，让我们的学校更加和谐，这也是为学校添光彩。 第三，要讲卫生，讲文明。学校是大家学习和生活的地方，环境的好坏直接影响到我们的身心健康，而创造一个良好的校园环境，又跟我们平时的卫生习惯紧密相连，大家想想，如果大家都乱丢果皮纸屑，随地吐痰，校园的绿化再好，那又有什么用呢，所以，爱护环境，必须从小事做起，爱护身边的花草树木，不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。草坪开始冒出新芽，不去践踏、踢足球。同学们勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们伸出双手，共同营造一个绿色的家园。从我做起，争创文明校园，卫生校园，为十一中小争光添彩。 同学们，让我们憧憬，在我们大家的努力下，十一中小变得更美，更和谐。同学们，让我们努力学习，赢得未来，用行动去实现“今天我以十一中小为荣，明天十一中小以我为荣”的诺言吧！ 2013年12月11日

我为学校添光彩教师演讲稿

我为学校添光彩教师演讲稿篇一：我为学校添光彩演讲稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《校兴我荣，我为学校添光彩》。 众所周知，民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为我们学生的荣辱，自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢？ 也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩渺的星空。 也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。 也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是为学校争光添彩。 我为学校添光彩，我认为首先要搞好学习。作为学生，只有上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，才能取得优

异的成绩，才能对得起老师为我们付出的青春和汗水，我们应该付出我们全部的激情与努力，争取在考试中取得好的名次，为学校添光彩。 第二，要遵章守纪。我们学校已经开展了太阳花之星的评比活动，现在太阳花评比活动正在如火如荼的进行之中，我想我们大家都应该遵守中学生守则，做一个文明公民，讲文明，懂礼貌，养成良好习惯，提高个人素质，人人争做礼仪之星，让我们的学校更加和谐，这也是为学校添光彩。 第三，要讲卫生，讲文明。学校是大家学习和生活的地方，环境的好坏直接影响到我们的身心健康，而创造一个良好的校园环境，又跟我们平时的卫生习惯紧密相连，大家想想，如果大家都乱丢果皮纸屑，随地吐痰，校园的绿化搞得再好，那又有什么用呢，所以，爱护环境，必须从小事做起，从我做起，争创文明校园，卫生校园，为青州中学争光添彩。 同学们，让我们憧憬，在我们大家的努力下，青州中学会变得更美，更和谐。若干年后，当我们衣锦还乡，重返校园，我们可以无悔地说，我们曾在这里度过了三年的美好时光，青州中学给了我欢乐，给了我知识，给了我智慧与勇气。同学们，让我们努力学习，赢得未来，用行动去实现“今天我以青州中学为荣，明天青州中学以我为荣”的诺言吧！

我为教育添光彩.(新)邵村小学

我为教育添光彩 三十年前，我怀揣着当一个“好老师”梦想走上了讲台，而今已是两鬓斑白，回顾执教的轨迹，我深深感到要想当好老师，必须在教学第一线，要用高尚的情操去陶冶学生，为人师表，不断提高自己的业务水平和教学能力。 爱，是教师这一职业的核心。忠诚于人民的教育事业必须要爱这个职业，更要爱孩子。当我第一次走上讲台，说话还带羞涩，孩子看着我这张带着幼气的脸，“这个年轻的教师能教好我们吗？”试探性的挑战开始了。一次我正上语文课，当我面对黑板写课题的时候，突然一块黑泥甩在黑板上，吓了我一跳，我回头一看，这里哪是文雅的课堂，三个学生正在打闹，弄得满脸都是泥，其他同学见状也哄堂大笑，我却气得一时说不出话来，顿时热泪夺眶而出，落在我精心设计的教案上…… 关心我成长的老教师给了我有意的指教：“天真活泼的孩子们对老师是热爱的，只要你持之以恒的工作就一定会受到家长和孩子们的信赖的。”我想教师这一行是我梦寐以求的职业，怎能遇到这点挫折就灰心呢？我遵照老教师的指点，学着对学生耐心细致的教育，每天放学后我就一家一家地家访。久而久之同家长建立密切的联系，我成了学生们的知心朋友。 多年来，尽管我披星戴月，早出晚归，工作十分辛苦，但我的心是充实的，因为我是人民教师。学生是教师品质的评论家，学生每时每刻都密切注视着教师的言谈举止。学生经常把教师的言与行做对比，作为教师要比从事其他职业的人更需要严格要求自己，我自己也一直恪守这样的信条：

“凡是要求学生做到的，自己必须首先做到，要以自己美好的心灵去教育每一个学生。” 我要求学生仪表端庄，服装整洁，我坚持天天课前整理自己着装。要求学生语言文明、态度和蔼。我在学生面前不说脏话，学生中出现问题，我耐心说服，从不发火。我要求同学之间团结友爱，互相帮助，我首先做出样子给同学们示范。我们班有个同学患有先天心脏病，平时我除了对他个别辅导外，还时时关心他的身体。冬天我把他安排在靠近火炉旁学习，夏天让他在凉爽的地方。学生们看到我这样做，也自觉尊重他。 新分配来我校工作的小张老师，工作热情高，虚心好学、责任心强，但苦于没有经验一时讲不好课，为了让他尽快热衷教学业务，我经常和他一起研究教材，共同备课，还让他听我的课，然后再去他自己的班上课。此外我还尽力帮助他学习有关的教学方法，向他介绍掌握教材的各种经验。这位年轻的教师进步很快，现在成了镇教学骨干。学生看到老师之间这种互相帮助的精神，受到感染和启迪。 我要求学生在学习和生活中，不怕困难，要做强者，我就努力使自己成为强者，几十年的工作劳苦使我的身体日渐衰弱，患有高血压，有时晕倒在课堂上，每当我醒来，我就继续坚持上课。我以自觉的行为教育学生，使学生理解每个人都应具有坚忍不拔的品质。 有人把教师比作蜡烛或者春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。指出了一个好教师无私奉献的精神和诲人不倦的作风，缺一不可。2008年春，我得了脑梗塞造成了行动不便，当时我正教小学毕业班，只好忍心离开学生，住进了医院。工作时并不想到工作的宝贵，而不工作的时候，就

我为学校添光彩教师演讲稿2020.doc

我为学校添光彩教师演讲稿2020 尊敬的领导，各位老师： 大家好！ 20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。 去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将近五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。 但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。 我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。 这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。

我为教育添光彩

我为教育添光彩 自从加入了幼教这个行业，已有五年时间了，回顾过去的时光，有收获、也有失落，有精彩、也有黯淡，但我的内心是充实的，，愉快的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。 作为一名平凡的教师，要怎样为我们的幼教事业增添光彩呢？ 也许有人会说，我仅仅天边一颗不起眼的星星，但我要告诉你们，无数颗不起眼的星星会组成浩渺的星空。 也许有人会说，我仅仅路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你们，无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。 也许有人会说，我仅仅一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事来为幼儿园添光彩，但我想，只要我们每个人都尽自己的一份心，尽自己的一份力，那么就是为我们的幼教事业争光添彩。 我为教育添光彩，我觉得要始终本着“以幼儿为主体”教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到严中有爱，爱中有严，注重自身知识结构的进一步完善，持续提升自己的教育教学水平。我总结了一下，觉得主要有以下几个方面： 一、热爱并尊重每位幼儿，就是要尊重孩子，信任孩子，关心爱护每一位孩子，只要是孩子无论活泼、顽皮或胆怯的都一视同仁，对性格孤癖的孩子，更多的给以热情协助。协助他们树立起自信。活泼开朗的孩子，提供适合他们的展示空间，真诚对待每位孩子与之平等相待。很多孩子原有生活比较无序，甚至十分的自由化，正因为这样我对待每位孩子，做到：“三心”尽心、放心、安心，并建立和谐的师生关系，培养好孩子的学习习惯、行为习惯、文明礼貌习惯，用自己的爱心、细心、你、耐心和责任心来让孩子们尽快的适合幼儿园生活，感受到老师想妈妈一样，觉得幼儿园是我家。 三：善于与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作也是十分重要的，对待家长要以诚、以礼相待，互相理解，互相尊重，有时孩子在幼儿园磕磕碰碰也是在所难免的，如果家长态度过于激动时，我会常换位思考一下，假如受伤的时我的孩子，我会怎样？天下父母心没有一个家长不爱自己的孩子的，所以我很注重平时的家长工作，会真诚的与家长沟通孩子每日的情况，例如有时孩子拉裤子里了，我会将孩子的身上洗干净，并将裤子洗一洗，换上干净的，还有孩子有什么情绪问题，即时帮家长找到界的办法等等，这样家长也能理解我们的工作。总来说之我虽然是位平凡的幼儿教师，但我会努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师，为幼儿事业贡献一份自己的力量、为我们的幼教事业添姿加彩。

我为班级添光彩演讲稿500字

我为班级添光彩演讲稿500字 班级，是我们共同学习的家园，那里有欢声笑语，还有喜怒悲哀。对于我们学生来说，个人名利相当于班级荣誉，因为只有好的班级，好的老师，才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事，但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物，以及保持身边卫生的清洁，就是一件很光荣的事。 保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前，都要留意看看脚下有没有纸片，看到碎纸，要随手捡起来放进垃圾桶里；看到学校内有纸片，都要主动捡起来。这并不是要表现自己，而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起，才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质，更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好，别人就会认为你是个修养很深的人，这种修养甚至还会联系到你的家庭，只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子，所以我们要珍惜时间、

努力进取，做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。 但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说，这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力，老大徒伤悲”，你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已，你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习，长大后你就会被社会淘汰，等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之，珍惜现在的美好时间，努力学习，就是为班级添光彩，只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来，为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的道德行为。我们要把“人人为我，我为人人”这句话时刻铭记在心中。 我们要爱护班级，为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩！

我为班级添光彩作文8篇

我为班级添光彩作文8篇 写一处我为班级添光彩作文： 我为班级添光彩 这天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利， 所以老师让我们和家长一齐来学校打扫卫生。老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。 开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里 拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握 不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。之后爸爸教我了用滚子的方法，呀！原先是这么简单啊，只要把手握的靠前一点就行了。我们仔细 的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸 还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。 我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，透过这次刷漆，我从里面明 白了不管什么事情都有很多的小学问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，此刻我明白刷漆要注意的很多，比如刷漆时要留意，认真……我觉得学习也就应是这样，只有认真学习才能取得好成绩。 看着这干净的教室，我高兴的笑了 写一处我为班级添光彩作文： 我为班级添光彩 看着老师怒气冲天的样貌，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了 近些天来。 “下方获奖的班级是……”广播里突然传出的话语使我们不得不屏息凝 听。咦，怎样单单没有我们班――五四班呢？看着老师怒气冲天的样貌，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了近些天来，由于我们常常将教室当做游乐场，导致了所有奖项都与我们“绝缘”的悲惨事件。看着沮丧的老师和同学们， 我暗暗下定决心，要从我个人首先做起乐学、守纪、环保，最后争取和同学一齐 夺回代表荣誉的桂冠。 乐学：在学习方面，我是在班里名列前茅的优等生，但我认为还远远不够。 我要一边尽情地阅读以充实我的课外阅读水平和壮扩我的“知识大军”，一边用

我为教育做贡献演讲稿3篇

我为教育做贡献演讲稿3篇 各位领导、各位老师： 大家好! 今天我演讲的题目是《我是学校的主人，我为学校做贡献》 众所周知，民族的荣辱和祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱和集体的兴衰紧密相连，而作为我们教师的荣辱，自然是和学校的兴衰 紧密连在一起的。既然如此，为学校贡献自己的微薄之力，就是我 们每一位教师义不容辞的责任。 也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩渺的星空。 也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。 也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校争光添彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的 一份力，尽自己的一份心，在平凡的工作岗位上，尽职尽责地做好 每一件事。那么就是为学校做贡献。 作为一名教师，应该也必须是热爱自己的学校的，因为学校是教师工作和追求职业幸福的平台。平台垮了，受损的不只是学生，还 有教师自己，所以，爱自己的学校应该是每个教师的本分。我们每 一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，生活的乐园，关心学 校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。做为离石师范的一名教师，我们的一言一行都代表着离石师范。在学生眼里，我们代表着学校 的师表，在家长眼里，我们代表着师德，在整个社会眼里，我们更 是代表着离石师范的形象和口碑。所以说，我们应该时时刻刻牢记 我们担负的责任，真正的做到“我是学校的主人，我为学校做贡献”。

首先，我们要对学校负责。 学校工作是一个系统工程，既有分工，也有合作，这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事，又要精诚团结，同舟共济，努力使 学校得到全面的发展。对学校负责，我们要有主人翁精神，以主人 翁的责任感去对待学校。按质按量地完成学校交给的任务。学校的 每一件事情都是自己的事情，只有全身心地投入进去，才能有助于 学校的和谐发展，才能真正地感受到集体的温暖，感受到集体的意义。其实所谓对学校负责并不需要什么轰轰烈烈的事情，在一些平 时的小事中就能体现出这种精神，水龙头在滴水，你从旁边经过， 你要负责把水龙头拧紧;操场上有垃圾，随手捡起丢进垃圾筒，学生 学习上出现偏差，你要及时帮助，为他排忧解难等等。我们要认真 地做好日常每一项工作，努力地提高工作效率和质量。 其次，我们要对学生负责。 都说教师是人类灵魂的工程师，做为一名师范教师，我想更是如此。因为我们的学生将来也是一名教师。我们传授给他们的不仅仅 是一些文化知识。更潜移默化地会影响到他们对教师这一身份的理解。我们不仅要肩负起传授知识的责任，更重要的是担负起培养学 生崇高心灵的责任，一颗感恩的心，一个有担当的意识等等。而所 有这些，都直接影响学生的成长和发展。教师责任的重大，可想而知。当我们和学生一起探讨科学知识时，当我们苦口婆心纠正学生 的不良习惯时，当我们象父母一样关心学生的的衣食住行时，这都 是对学生负责的表现。我们要懂得“师生关系就是教育教学质量”，时刻心存学生，真心地去爱每一个学生。 最后，我们应当勇于承担责任。 也许有人会说，学校的发展是领导的事，校园的秩序是保安的事，每一个人的表现则是他们自己的事，而我只要管好我自己就行，否 则就变成了“多管闲事”。那真的是闲事吗?看到不文明行为，不愿 意去制止，学生有问题，不愿意去解决。这就是不敢于担当的表现，作为老师，如果连自己都不敢于担当，我们还如何去教育我们的学 生在未来担当起社会的责任?千里之堤毁于蚁穴，一个微小细节的失误，足以毁灭一个浩大的工程。所有的集体都是由无数个个体组成

我为教育做贡献主题演讲稿

我为教育做贡献主题演讲稿 一个个学生是一朵朵花蕾，他们开得是否鲜艳、长久，首先取决于教师向他们施予多少爱的雨露。为大家整理了我为教育做贡献主题演讲稿，欢迎大家阅读。 我为教育做贡献主题演讲稿篇1 随着现代化进程的加快，家乡也迎来新的发展机遇，尤其是职业教育的快速发展可以说是泰兴教育现代化的缩影，因为她真切地体现了教育现代化的内涵之一教育的公平。曾几何时，职业学校是被遗忘的角落，招收的学生几乎就是社会上认为没有希望的学生，为了避免他们成为社会上的盲流和社会安定的隐患，职业学校才有了存在的必要。但现在从中央到地方政府，真正重视到中等职业教育培养的高素质劳动者目前依然是社会的主力军，教育资源分配才有所倾斜，而且发展的步伐相当快。 自从我当上教师的那天起，学校几乎每两年就会换一次新颜，不断地合并、优化、组合，一直到现在形成职教集团这样大的规模。新学校不仅校园环境赏心悦目，还配备了先进的现代化的教学设备和实训设施，组织教师学习多媒体课件的制作和使用，派教师外出取经亲眼见证了学校逐步迈向现代化的进程，感触很深。 走在宽敞美丽的校园，随处可见培养创新型人才，服务

地方经济之类的标语，具有鲜明的职教特色。都说实现要教育现代化必须更新旧的教育思想、教育观念，改革旧的教学内容、课程体系、教育手段方法、教学模式、教育评价体系和教育管理体制，以适应社会现代化建设的需要。 我们职教人培养的是创造型的技术人才，是参与经济竞争和综合国力竞争的新型高素质的劳动者。所以教师的任务自然不轻松。我们得不断提升道德和专业素养，才能为人师表，适应岗位的需要。 身为班主任，我以身作则，树立终身学习的榜样。我们面对的学生就是不公平教育的歪果。唯有不断的学习才不至于被社会淘汰。现实是学生对学习文化知识不太感兴趣，不良的行为习惯危害甚大。这群初中被老师忽视或视为问题学生，我们得放下高高在上说教的架势，耐心地做他们的朋友，引导他们找回自信，增强自尊，爱上专业学习，接受文化熏陶，掌握学习方法，养成良好学习习惯，提高职业素养。 身为语文教师，我们要踏踏实实钻研业务，设身处地的想着学生的发展需要。借鉴成功教师的教学经验，努力改革课堂教学模式，创设逼真的情境，激发学习动机。多使用多媒体扩展课堂容量，给学生一杯水的同时，教会他们如何打水。将专业思想融入文化课教学中去。制定多层次教学评价机制，让每个学生能在语文学习中找到自信，享受成功的喜悦。我将读到的好书推荐给学生，和他们分享阅读的体会;

我为学校添光彩演讲稿范文大全

我为学校添光彩演讲稿范文大全 我为校园添光彩演讲稿（一）： 我为校园添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。 同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为应城一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？ 即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为应城一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？ 在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。 也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园

添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。 比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。 只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点： 1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学习的激励。 2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，注意细节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。 完美的学习和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培养人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，用心奋进的学习环境和温馨舒适、优美安静的休息环境，为了给校园添光增彩，我们就应携起手来，把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。

我为教育添光彩论谈

“讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”主题活动 “我为教育添光彩”专题论谈 郭金泉 真情铸师魂博爱树形象做一名合格的班主任班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻，自己做班主任工作的实践，谈一下做班主任工作的几点体会。 1、做学生的良师益友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生；始终以期待的目光关注着每一个学生。 2、工作中我勤勤恳恳，不计较个人得失，踏踏实实的为我镇教育事业尽职尽责，做出我应有的贡献。任劳任怨抓好自己的教学工作。 不辞劳苦做好学生的家访工作。促使学生健康成长，只靠教师的工作是不够的，还应该得到家长的协助。 3、尽职尽责转化好每一个后进学生。前苏联教育学家马柯连卡曾说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。 4、小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。平时，凡要求学生做到的，我首先做到。我曾经在一次班会上郑重地向全班同学承诺：“孩子们，向我看齐！”

当一名合格的班主任 一、做好四项工作。 1、制定班主任工作要求。每学期开学初，我都要对自己的班主任工作要求重新定位、重新反思。把它写在纸上贴到教室墙上。这学期我的工作要求是： 2、我有写班主任工作日记的习惯，这个习惯让我积累了宝贵的第一手资料，记录了无数个典型案例。工作日记的内容包括工作实例、闪光案例、失误诊疗、快乐重现、感想、体会等。在工作日记中，我可以隆重表扬有进步的每一位学生；可以就出现的问题与学生商量；可以就学习方法给学生指导。我的工作日记还要交给学生打分，让学生打分，既提醒我不能松懈工作、停止思考；也告诉学生我的管理方法，我的一片爱心，以此拉近了师生的距离，可以说是一举多得。 3、建立学生成长档案。 坚持因材施教原则。 １、对后进生要转化。2、对中等学生要优化3、对优等生要强化 做一名人民满意的教师要做到为人师表，教书育人。三尺讲台，担子有多重，路漫漫。任重而道远。人生的岁月是一串珍珠，漫长的岁月是一组乐曲，而同师生情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。

【口子小学】我为教育添光彩

【“我为教育添光彩”征文稿件】 扎扎实实学“四讲”春华秋实树形象 “讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”的“四讲一树”活动动员大会召开以来，我们教育战线广大干部教师，根据魏局长的讲话精神，全面贯彻落实，活动扎实推进，取得实效，受益匪浅。 “四讲一树”活动有着极其重要性和必要性，是办好人民满意教育的目标，通过四讲学习，使我深感教师的形象是关系到千家万户的大事，进一步明确了教师的责任。 回顾我的教学生涯，可说是思绪万千。1983年8月，怀着对教育事业的热爱和对教师职业的崇高敬意，我走进了校园，登上了三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。刚来到学校，校长就安排我教四年级语文，从此，与语文结下了不解之缘，弹指一挥间，近30年的时间，我始终在语文教学的道路上探索。 在语文教学中，我注重指导学生的阅读和写作。记得苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、阅读、再阅读”。为了提高学生的阅读能力，我与学生一起读优秀作文选，读古今中外的名著，读科幻作品，以此来激发学生的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围，充分利用语文阅读课和课外活动时间，去鼓励学生参加阅读，在阅读的过程中，我给予班上学生展示阅读成果的机会，满足学生的成就感，学生也因此而得到锻炼。今年，在全市举办的《建设幸福中国》小学生演讲比赛中，我班学生王伟媛声情并茂、充满激情的演讲赢得现场观众的阵阵喝彩和评委的高度评价，在众多参赛选手中脱颖而出，获

得了优异的成绩，这些成绩的取得，与平时学生的课外阅读、成果展示是分不开的。 良好的课外阅读丰富了学生的精神食粮，为学生的写作奠定了坚实的理论基础。 近年来，我注重指导学生在阅读课外书的基础上，结合学校的实验课题——“语文主题学习”的开展，培养学生的写作能力，使学生的阅读量增加了，阅读积极性提高了，学生的写作兴趣也激发起来了。于是，一篇篇佳作在全国各地的报刊、杂志、学习刊物上发表，在各级举办的比赛中获奖。 常言道：巧妇难做无米之炊。要想提高学生的写作水平，光凭老师的讲解是不够的。要调动学生的写作积极性，要培养学生的写作兴趣，就要指导学生善于寻找写作的素材。这正如人们所说的那样：兴趣来源于生活，素材来源于大自然。为了培养学生的写作兴趣，我经常带领学生走进大自然，去观察世间万物，在大自然这个取之不尽用之不竭的宝库中寻找写作的源泉。 春天到了，我和学生走进村边那鸟语花香的树林里，让学生去拥抱大自然的美景，学生的慧眼会发现很多有趣的事情：一棵小草、一朵野花、一条蚯蚓、一只蝴蝶......都是学生的写作素材，路边的白杨树身上的一个伤疤也让学生思绪万千，带着迷惑、带着疑问、带着想象，一篇佳作《白杨树的眼睛》发表在《寿光日报.教育周刊》上。 双休日，学生三五成群，漫步在家乡的弥河大坝上，放眼望去，清澈的弥河水呈现在眼前；田野里一片丰收的景象尽收眼底，学生习作《家乡

我为学校添光彩演讲稿12篇_演讲稿(优秀版)

《我为学校添光彩演讲稿》 我为校园添光彩演讲稿（一）： 我为校园添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。 同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为应城一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？ 即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为应城一中的一员，你是否意识到自己的职责所在为母校添光增彩？ 在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。 也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。 比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。 只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点： 1、教室建设。卫生方面要做到五无，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，

我为教育事业做贡献 优秀教师演讲稿

我为教育事业做贡献优秀教师演讲稿 下面给大家带来一篇文章——我为教育事业做贡献优秀教师演讲稿。 自工作到现在已有十余年,每当回忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平。 记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。 在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多,:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。作为一位教师,教书育人是作重要的。要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。 雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的,让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。 作为一名普通的教育工作者,既没有公务员的悠闲,也没有生意人的财富,但我却喜欢这样的生活,喜欢和学生们呆在一起的无所不谈,享受他们带给我的乐趣,享受他们的天真和烂漫。在辛勤的耕耘中必定有所收获,但我爱这职业并不是为了回报,而是为了学生,为了交给他们做人的道理,交给他们知识,这一切就够。 对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。 教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表去面对学生,以丰富的知识去教导学生,以诚恳的态度去对待学生,以饱满的热情去关爱学生。教师的责任是重大的,在学生这片广阔的土地上耕耘者,我们应该用心对待每一点滴小事,用真诚的态度奉献无限的爱心,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。 你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。 以上就是关于“我为教育事业做贡献优秀教师演讲稿”的全部介绍,希望能给你带来帮助。2018初三班主任开学讲话稿 教师爱岗敬业演讲稿

河疃小学我为教育添光彩

饯行“四讲一树”活动，做“四讲一树”教师 “四讲一树”活动是由市教育局提出的在全市教育系统开展的“讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”活动，目的是进一步加强师德师风建设，树立教育良好形象，办好人民满意教育，为我市加快实现教育现代化提供有力保障。对于我们教育工作者来说，践行“四讲一树”活动，为实现培养更多优秀人才的伟大追求，就必须“讲学习”从眼前着手，从细节做起；为实现毕生奉献的教育事业，就必须“讲奉献”保持一颗平常心，淡泊明志；为履行“为了一切学生，为了学生一切”的崇高职责，就必须“讲师德、讲责任”在平常中追求乐教敬业的境界。 作为一名学高为师，身正为范的教育工作者，作为一名学生健康成长的领路人，全体教师首先应当明确此次“四讲一树”活动的重大意义，明确其在深化学习、提高素质、改进作风、提升工作上的重要作用，努力实现师德师风建设水平的进一步提高，教育教学质量的进一步提升，以扎实有效的活动成果赢得社会认可，切实办好人民满意的教育，开创我市教育现代化新局面 此次“四讲一树”活动，应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建立一支“讲学习，讲师德，讲责任，讲奉献，树形象”的教师队伍的总体要求，通过开展形式多样，喜闻乐见的主题教育活动，切实增强广大教师教书育人的高尚师德和专业素养，努力培养广大教师爱岗敬业、无私奉献的红烛精神，从而使广大教师坚定信念，求真务实，任劳任怨，无私奉献，激发广大教师不断更新观念，不断提升自身专业知识，乐教乐学，扎实工作。

为此，在以后的教学工作中，我一定要严格要求自己，尽职尽责： 1、认真研究教材，潜心研讨教法，努力顺应新课改的教学趋向，不时完善本人的课堂教学，构成一定的教学特征。平时积极进行听课等教研活动，努力提高自己的课堂教学能力。 2、抓住一切听课和学习的时机，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对本人的教学活动及时停止深思，及时总结本人在教育教学工作中的胜利与缺乏，扬长避短，使本人的教学程度逐渐进步，教学经历日益丰厚。 3、培育学生良好的习气，树立典范，；关心学生，与他们连成一片，增强班级的凝聚力，让学生参与管理，创设各种表现力。 总之,在今后的教育教学以及教育科研工作中,我会继续发扬工作认真，以真诚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学作风吸收学生，以求把本人的全部学问和爱心贡献给学生、贡献给教育事业。

我为添光彩演讲稿

我为添光彩演讲稿 我为添光彩演讲稿 的爱，一定要为自己脚踏的这块土地、为自己的第二故乡做点什么！也许有人会说，一个人的力量那么渺小，又能怎么样呢？的确，一个人的力量往往微不足道，但是如果每个渺小的我们都能付出自己最大的努力，那么我们终能积跬步以至千里，积小流以成江河！我一名普通的组工干部，惟有干好平凡的工作，不懈的努力。努力就意味着要立足岗位，从本职工作做起，从身边小事做起。对待群众时做到“一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人，一股正气激人”，即便这是平凡的小事，但这却是我对工作的爱，对洪泽的爱，对我脚踏的第二故乡的爱！人最宝贵的是青春，当回忆往事的时候，不能因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。不错，与苏南经济发达地区相比，我们xx的确属于次发达地区。但是，这不能成为我们停滞不前的理由，相反更应该成为我们迎追赶超、勇往直前的动力。众所周知，我们的xx拥有丰富的芒硝、地热资源，元明粉年产量居亚洲第 一、世界第二。xx盛产鱼、虾、蟹等各种水产品，生态农业独具特色。短短几年，我们的工业经济也突飞猛进，配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源，这迅猛的发展势头，难道不应该成为我们加快发展的理由吗？这一切的一切不正是由我们xx千千万万平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗？看到这些，我们这些知识青年还有什么理由自怨自艾，有什么理由虚度光阴呢？如果xx是一只展翅待飞的天鹅，我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛，为天

鹅的振翅高飞带来一份力量；如果说xx是一条出水的蛟龙，我愿做蛟龙身上的一片鳞光，为腾飞的蛟龙带来灿烂的光芒。不必走遍中华大地，身居xx，就能感受到党的春光。一座座高楼大厦拔地而起。一条条乡村水泥路铺设而成。一户户渔民笑逐颜开。看着这么大好的形势，我们怎能不为之振奋？未来在我们面前铺就了一张白纸，大笔挥就了xx辽阔壮美的远景，剩下的图画将由我们来增光添彩。要想这幅画美轮美奂，每枝画笔都得广集丹青，细细调制，今天、明天以及明天的明天，我愿挥洒我的汗水，用青春和智慧，为xx光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩！我的演讲完了，谢谢大家！《我为添光彩演讲稿》 附送： 我为电信做贡献征文 我为电信做贡献征文 铁网通成立以来，不仅给公众提供了一个新的选择，也给我们电信提供了一个迎接挑战、施展才能的舞台。回忆这几年，我从一个普通的接线员，历练成为一名熟练的市场营销员，我和所有从事市场工作的同仁一样，经历了转变、提高、再转变、再提高的曲折过程。免费公文网版权所有我先天并不具备营销员的素质。从小优越的家庭环境，养成我喜好安逸的习惯。一天，突然获悉领导要调我到市场部工作。我想： 市场，不就是看看哪里需要买手机嘛，应该不会太难。况且到处看看、走走，也挺自在的嘛！但不久我就发现，市场并不是我想象中

我为学校添光彩演讲稿(教师篇)

我为学校添光彩演讲稿(教师篇) 今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。 尊敬的老师们，当你我漫步在平坦的大道，可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石；当你我登上高楼大厦，俯瞰周围的景致时，可曾想到那一块块深深埋进地下的基石；当你我步入校园，看到桃李芬芳，满园春色时，可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人？是啊，教师，教师，就是那一颗颗默默无闻的碎石，就是那块块埋入地下的基石，就是那辛勤劳作的育花人。 “校乃家，师乃母，生乃子”一个热爱学校，热爱学生，经校为家，以生为子的教师，怎能不赢得学生的喜爱，怎能不赢得领导的信任，又怎不赢得群众的爱戴呢？ 教师辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是教师的责任。我每天清晨走进校门时，便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢，面对学生我的热情保持永远，因为我愿甘做红烛，为学校添光彩。 记得上学期期末，妈妈突然生病住院。在医院里，一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手：“姐姐，你跟校长请假，留下来看妈妈吧！”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦，望着弟弟那焦灼的恳求，我心乱如麻，作为女儿，我应该请假守在

妈妈的身边，照顾妈妈。作为老师，我责无旁贷，学校里那一张张天真可爱的笑脸，在呼唤我，那一双双充满求知的眼睛在盯着我，我忍着泪水，咬紧牙，又风尘仆仆地赶到学校，在妈妈生病的那几天中，我夜里照顾妈妈，白天坚持上课，忙得我团团转，但功夫不负有心人，学生在期末统考为我争了气，我也为学校争了光。 亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者，人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大，因此，让我以砖土垒成的校舍为培育场所，用热情的火焰暖它简陋的教舍，用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。 敬爱的老师们，“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这，是我当教师的信念。 我的演讲完了，谢谢大家！

我为教育添光彩

我为教育添光彩 听到“我为教育添光彩”这几个字，我们就会想到一些轰轰烈烈的事迹，就会想到一个个放弃家庭，放弃休息的机器人形象，我觉得，他们的做法是对教育的扭曲，对人性的扭曲。实际上，关心学生，爱护学生，全心全意为学生，也是为教育添光彩。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释我对教育事业的忠诚，满怀激情为教育事业添光添彩。 “关爱每一个学生，不放弃一个学生！” 身为一名人民教师，我深深地懂得：教师对学生的爱，不能局限于优秀学生，而应该面向全体学生。即使曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，也许意味着放弃了他百分之百的未来。作为一个母亲，我更能体会到父母对孩子的期望。所以，我们不能放弃任何一个学生，尊重每一个学生，要关爱每一个学生，平等、公正对待每一个学生。对待犯错误、有缺点的学生，我总是因势利导，及时发现他们的闪光点，给予表扬、鼓励，不讽刺、不挖苦、不歧视他们，用爱心去感化他们！鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让每个孩子都获得成功和快乐。 作为一名教师，我的工作中有欢笑，更有过眼泪，但我从没有退缩，不轻言放弃。一件事要么不做，要做就尽力去做好。 前年，我刚接手三年级，就发现小杨特别调皮。学习不好，但领导能力极强，总做一些让我头疼的事情。针对这种情况，我称赞他的领导能力，并让他做我们班的纪律委员，发挥他的管理能力，同时还采取了个别教育，

当面严肃指出他的错误以及危害。并且对他加强辅导，小杨的学习不断进步，我在班会课上经常表扬他学习勤奋，他课上坐不住的现象减少了，在前进的道路上迈出了坚实的一步一步……今年的教师节，他带着班上的一群同学给老师们制作了贺卡，说：“老师，多亏有你！”我们给学生点亮了学习的信心，学生又何尝不是为我们点亮了生活的信心。孩子们纯真的笑脸、无邪的眼睛，让我忘掉一切烦恼。我仅仅为孩子们做了应该做的事，孩子们却给了我这么多快乐。我深切感到了自己肩上的责任重大，对工作投入了更大的热情；我用广博、宽厚的爱包容所有的孩子。教育事业只有起点，没有终点…… 现在的教育形势，我们教师，还要承受来自各方面的压力，忍受学生、家长的不理解。记得那一次，一位性情暴躁的张姓家长因为听信自己孩子的片面之词，误会了学校。怒气冲冲地到学校对我这个班主任破口大骂，我忍着被冤枉的委屈听完他的数落，然后尽量用心平气和的话对他讲明事情的原委。不料火气依然不小，随手拿起旁边的教鞭就向孩子抽去，情急之下我用手去拦，结果鞭子抽到我的手上，留下一条血痕。当时我差点哭出来，那位家长看了后悔莫及，连声赔不是，之后我和他一起探讨了很多教育孩子的方法，并且谈到教育孩子不能靠鞭打棒槌的道理。事后，我心里边除了委屈，还有满足，因为在家长面前，我不仅树立了一个教师的形象，同时也维护了学校的尊严，我无愧是一名人民教师！ “校乃家，师乃母，生乃子”。一个以校为家，以生为子的教师，怎能不赢得学生的爱戴？作为教师，就应该树立强烈的责任感，对学生负责、对家长负责、对学校负责、对教师这个称号负责。怎么负责？这里还有一