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对数恒等式解析

对数恒等式解析
对数恒等式解析

对数恒等式解析

哈尔滨市第十四中学数学组 潘俊伟

对于高中生来讲,解等式及不等式不是什么陌生的知识。但对数的等式及不等式却变成了学生易错的地方。原因是对数是全新的高中知识。“对数恒等式”是解决指对等式及不等式常用的工具。对数恒等式是指)0,10(log log >≠>==N a a N a N a N a N a 且,。下面给出这两个公式的证明,以及它们的应用。

一、两个公式的证明

)0,10(log .2).1(log >≠>==N a a N a N a N a N a 且),(

证明:(1)法1:N N a a log log = ,将左面看做一个整体时这个对数式等价于它的指数式. 即N a N a =log .

法2:设N a t N t a =∴=,log ,N a a t N a ==∴log .即N a N a =log .

(2)法1:N N a a = ,将左面看做一个整体时这个指数式等价于它的对数式.即N a N a =log .

法2:设N t t a a N =∴=log ,,N t a a N a ==∴log log . 即N a

N a =log .

二、两个公式的应用 例一、解不等式()04log log 12212>??????-x .

分析:将两端化为同底数的形式,可一步步消去外层,最后得到未知量的范围.

解:()

1log 4log log 212212>??????-x ,21log 1)4(log 211221=>∴-x ,211242140--=<<∴x , 2112-<-∴x ,41<∴x ,∴原不等式的解集为????

??<41x x . 点评:利用对数恒等式将等式或不等式两端化为同底数形式,可以解决这类指对不等式问题。化简时要注意真数大于零,这类题考察了学生思维的严密性。

练习:1、解不等式()211log log 313≤??????-x .(参考答案:解集为??

??????????? ??-≤<33110x x ) 2、已知)252(log )(25.0+-=x x x f ,解不等式1)(-≥x f .(参考答案:解集为

????

??≤<<≤252210x x x 或) 例二、解方程2)232(log )13(log 22=-?-x x .

分析:真数232-?x 提取2后同前一个真数一致,可通过换元解决.

解:可知2)13(2log )13(log 22=-?-x x

[]21)13(log )13(log 22=+--∴x x ,02)13(log )13(log 222=--+-∴x x ,

21)13(log 2-=-∴或x ,41log )13(log 2log )13(log 2

222=-=-∴x x 或 , 4

5log 13==∴x x 或.经检验以上两根都满足. ∴原方程的解为4

5log ,1321==x x . 点评:在解对数方程时一定要注意真数为正,也就是说最后解出的结果要进行检验.

4 对数函数及其性质(1)

高中数学教学设计大赛 获奖作品汇编 4、对数函数及其性质(1) 一、教材分析 本小节主要内容是学习对数函数的定义、图象、性质及初步应用。对数函数是继指数函数之后的又一个重要初等函数,无论从知识或思想方法的角度对数函数与指数函数都有许多类似之处。与指数函数相比,对数函数所涉及的知识更丰富、方法更灵活,能力要求也更高。学习对数函数是对指数函数知识和方法的巩固、深化和提高,也为解决函数综合问题及其在实际上的应用奠定良好的基础。虽然这个内容十分熟悉,但新教材做了一定的改动,如何设计能够符合新课标理念,是人们十分关注的,正因如此,本人选择这课题立求某些方面有所突破。 二、学生学习情况分析 刚从初中升入高一的学生,仍保留着初中生许多学习特点,能力发展正处于形象思维向抽象思维转折阶段,但更注重形象思维。由于函数概念十分抽象,又以对数运算为基础,同时,初中函数教学要求降低,初中生运算能力有所下降,这双重问题增加了对数函数教学的难度。教师必须认识到这一点,教学中要控制要求的拔高,关注学习过程。 三、设计理念 本节课以建构主义基本理论为指导,以新课标基本理念为依据进行设计的,针对学生的学习背景,对数函数的教学首先要挖掘其知识背景贴近学生实际,其次,激发学生的学习热情,把学习的主动权交给学生,为他们提供自主探究、合作交流的机会,确实改变学生的学习方式。 四、教学目标 1.通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型; 2.能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点; 3.通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数函数,探索研究对数函数的性质,培养学生运用函数的观点解决实际问题。 五、教学重点与难点 重点是掌握对数函数的图象和性质,难点是底数对对数函数值变化的影响. 六、教学过程设计

对数函数基础运算法则及例题_答案

对数函数的定义: 函数x y a log =)10(≠>a a 且叫做对数函数,定义域为),0(+∞,值域为),(+∞-∞. 对数的四则运算法则: 若a >0,a ≠1,M >0,N >0,则 (1)log ()log log a a a MN M N =+; (2) log log log a a a M M N N =-; (3)log log ()n a a M n M n R =∈. (4)N n N a n a log 1 log = 对数函数的图像及性质

例1.已知x = 4 9 时,不等式 log a (x 2–x – 2)>log a (–x 2 +2x + 3)成立, 求使此不等式成立的x 的取值范围. 解:∵x = 49使原不等式成立. ∴log a [249)49(2--]>log a )349 2)49(1[2+?+? 即log a 1613>log a 1639. 而1613<16 39 . 所以y = log a x 为减函数,故0<a <1. ∴原不等式可化为??? ? ???++-<-->++->--322032022222x x x x x x x x ,解得??? ???? <<-<<->-<2513121x x x x 或. 故使不等式成立的x 的取值范围是)2 5 ,2( 例2.求证:函数f (x ) =x x -1log 2 在(0, 1)上是增函数. 解:设0<x 1<x 2<1, 则f (x 2)–f (x 1) = 212221log log 11x x x x ---2 1221(1)log (1)x x x x -=-=.11log 2 1 122x x x x --? ∵0<x 1<x 2<1,∴ 12x x >1,2111x x -->1. 则2 1 12211log x x x x --?>0, ∴f (x 2)>f (x 1). 故函数f (x )在(0, 1)上是增函数 例3.已知f (x ) = log a (a –a x ) (a >1). (1)求f (x )的定义域和值域;(2)判证并证明f (x )的单调性. 解:(1)由a >1,a –a x >0,而a >a x ,则x <1. 故f (x )的定义域为( -∞,1), 而a x <a ,可知0<a –a x <a ,又a >1. 则log a (a –a x )<lg a a = 1. 取f (x )<1,故函数f (x )的值域为(–∞, 1). (2)设x 1>x 2>1,又a >1,∴1x a >2x a ,∴1x a a -<a-2x a , ∴log a (a –1x a )<log a (a –2x a ), 即f (x 1)<f (x 2),故f (x )在(1, +∞)上为减函数.

对数函数及其性质练习题及答案解析

1.函数f (x )=lg(x -1)+4-x 的定义域为( ) A .(1,4] B .(1,4) C .[1,4] D .[1,4) 解析:选A.????? x -1>04-x ≥0 ,解得10时,y =x x log 2x =log 2x ;当x <0时,y =x -x log 2(-x )=-log 2(-x ),分别作图象可知选D. 3.(2010年高考大纲全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|lg x |,若a ≠b ,且f (a )=f (b ),则ab =( ) A .1 B .2 C.1 2 D.14 解析:选A.如图由f (a )=f (b ), 得|lg a |=|lg b |. 设0<a <b ,则lg a +lg b =0. ∴ab =1. 4.函数y =log a (x +2)+3(a >0且a ≠1)的图象过定点________. 解析:当x =-1时,log a (x +2)=0,y =log a (x +2)+3=3,过定点(-1,3). 答案:(-1,3) 1.下列各组函数中,定义域相同的一组是( ) A .y =a x 与y =log a x (a >0,且a ≠1) B .y =x 与y =x C .y =lg x 与y =lg x D .y =x 2与y =lg x 2 解析:选C.A.定义域分别为R 和(0,+∞),B.定义域分别为R 和[0,+∞),C.定义域都是(0,+∞),D.定义域分别为R 和x ≠0. 2.函数y =log 2x 与y =log 12x 的图象关于( ) A .x 轴对称 B .y 轴对称 C .原点对称 D .直线y =x 对称 解析:选A.y =log 12x =-log 2x . 3.已知a >0且a ≠1,则函数y =a x 与y =log a (-x )的图象可能是( )

对数运算练习题

一、自学指导:结合下列问题,请你用5分钟的时间独立阅读课本P-P 页例3完。 1、探究:根据对数的定义推导换底公式log log log c a c b b a =(0a >,且1a ≠;0 c >,且1c ≠;0b >). 2、运用换底公式推导下列结论:log log m n a a n b b m = ;1log log a b b a = 【小组讨论】请大家用4分钟的时间交流问题的答案。 二、自学检测:(分钟) 1、求值:(1)log 89log 2732 (2)lg 243 lg9 2、(1)设lg 2a =,lg3b =,试用a 、b 表示5log 12. (2)已知 2log 3 = a , 3log 7 = b, 用 a, b 表示42log 56 3、 (1)若2510a b ==,则11a b += .(2)设),0(,,+∞∈z y x 且z y x 643== ,求证:z y x 1211=+ . 三、当堂检测 1、计算: (1 )4912 log 3log 2log ?- (2) 9 1 log 81log 251log 532 ??

(3) 4839(log 3log 3)(log 2log 2)++ (4)2log 5log 4log 3log 5432??? (5) 0.21log 35-; (6)(log 2125+log 425+log 85)(log 52+log 254+log 1258). (7)log 43·log 92+log 24 64; (8) log 932·log 6427+log 92·log 427. 2、(1)化简:532111 log 7log 7log 7 ++ ;(2)设23420052006log 3log 4log 5log 2006log 4m ???=, 求实数m 的值. 3、已知:45log ,518,8log 3618求==b a (用含a , b 的式子表示)

对数函数性质及练习(有答案)

对数函数及其性质 1.对数函数的概念 (1)定义:一般地,我们把函数y =log a x (a >0,且a ≠1)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞). (2)对数函数的特征: 特征???? ? log a x 的系数:1log a x 的底数:常数,且是不等于1的正实数 log a x 的真数:仅是自变量x 判断一个函数是否为对数函数,只需看此函数是否具备了对数函数的特征. 比如函数y =log 7x 是对数函数,而函数y =-3log 4x 和y =log x 2均不是对数函数,其原因 是不符合对数函数解析式的特点. 【例1-1】函数f (x )=(a 2 -a +1)log (a +1)x 是对数函数,则实数a =__________. 解析:由a 2 -a +1=1,解得a =0,1.又a +1>0,且a +1≠1,∴a =1.答案:1 【例1-2】下列函数中是对数函数的为__________. (1)y =log (a >0,且a ≠1);(2)y =log 2x +2; (3)y =8log 2(x +1);(4)y =log x 6(x >0,且x ≠1); (5)y =log 6x . 解析: 2.对数函数y =log a x (a >0,且a ≠1)的图象与性质

(1)图象与性质 谈重点对对数函数图象与性质的理解对数函数的图象恒在y轴右侧,其单调性取决于底数.a>1时,函数单调递增;0<a<1时,函数单调递减.理解和掌握对数函数的图象和性质的关键是会画对数函数的图象,在掌握图象的基础上性质就容易理解了.我们要注意数形结合思想的应用. (2)指数函数与对数函数的性质比较 (3)底数a对对数函数的图象的影响 ①底数a与1的大小关系决定了对数函数图象的“升降”:当a>1时,对数函数的图象“上

对数函数知识点及典型例题讲解

对数函数知识点及典型例题讲解 1.对数: (1) 定义:如果,那么称为,记作,其中称为对数的底,N称为真数. ①以10为底的对数称为常用对数,记作___________. ②以无理数为底的对数称为自然对数,记作_________. (2) 基本性质: ①真数N为 (负数和零无对数);②;③; ④对数恒等式:. (3) 运算性质: ① log a(MN)=___________________________; ② log a=____________________________; ③ log a M n= (n∈R). ④换底公式:log a N= (a>0,a≠1,m>0,m≠1,N>0) ⑤ . 2.对数函数: ①定义:函数称为对数函数,1) 函数的定义域为( ;2) 函数的值域为; 3) 当______时,函数为减函数,当______时为增函数; 4) 函数与函数互为反函数. ② 1) 图象经过点( ),图象在;2) 对数函数以为渐近线(当时,图象向上无限接近y轴;当时,图象向下无限接近y轴); 4) 函数y=log a x与的图象关于x轴对称. ③函数值的变化特征: ①②③①②③ 例1 计算:(1) (2)2(lg)2+lg·lg5+; (3)lg-lg+lg. 解:(1)方法一利用对数定义求值设=x,则(2+)x=2-==(2+)-1,∴x=-1.方法二利用对数的运算性质求解 = =(2+)-1=-1.

(2)原式=lg(2lg+lg5)+=lg(lg2+lg5)+|lg-1| =lg+(1-lg)=1. (3)原式=(lg32-lg49)-lg8+lg245 = (5lg2-2lg7)-×+ (2lg7+lg5) =lg2-lg7-2lg2+lg7+lg5=lg2+lg5 =lg(2×5)= lg10=. 变式训练1:化简求值. (1)log2+log212-log242-1; (2)(lg2)2+lg2·lg50+lg25; (3)(log32+log92)·(log43+log83). 解:(1)原式=log2+log212-log2-log22=log2 (2)原式=lg2(lg2+lg50)+lg25=2lg2+lg25=lg100=2. (3)原式=( 例2 比较下列各组数的大小. (1)log3与log5;(2)log1.10.7与(3)已知logb<loga<logc,比较2b,2a,2c的大小关系.解:(1)∵log3<log31=0,而log5>log51=0,∴log3<log5. (2)方法一∵0<<1,<,∴0>, ∴, 即由换底公式可得log1.10.7<方法二作出y=与y=的图象. 如图所示两图象与x=相交可知log1.10.7<为减函数,且, ∴b>a>c,而y=2x是增函数,∴2b>2a>2c. 变式训练2:已知0<a<1,b>1,ab>1,则log a的大小关系是() B. C. D. 解: C 例3已知函数f(x)=log a x(a>0,a≠1),如果对于任意x∈[3,+∞)都有|f(x)|≥1成立,试求a的取值范围. 解:当a>1时,对于任意x∈[3,+∞),都有f(x)>0. 所以,|f(x)|=f(x),而f(x)=log a x在[3,+∞)上为增函数, ∴对于任意x∈[3,+∞),有f(x)≥log a3. 因此,要使|f(x)|≥1对于任意x∈[3,+∞)都成立. 只要log a3≥1=log a a即可,∴1<a≤3. 当0<a<1时,对于x∈[3,+∞),有f(x)<0, ∴|f(x)|=-f(x). ∵f(x)=log a x在[3,+∞)上为减函数, ∴-f(x)在[3,+∞)上为增函数. ∴对于任意x∈[3,+∞)都有

对数运算基础练习题

1 1 1 4 = -2 3 81 = -4 3 (2)log 8 = 6 1 lg (8) log 1 (9) 2 log 24 (10) log 27 lg9 = 对数与对数运算基础练习 一、对数的概念与性质 1、把下列指数式写成对数式: 1 (1)23 = 8 (2)2 -1 = (3)27- 3 = (4) ( )m = 5.73 2 3 3 2、把下列对数式写成指数式: (1)log 9 = 2 (2)log 125 = 3 3 5 3、求下列各式中 x 的值: (1)log x = - 2 64 x (3)log 1 2 (3)lg100 = x (4) log 1 (4)- ln e 2 = x 4、求下列各式的值: ()log 125 5 (2) log 1 2 16 (3)lg1000 (4) 0.001 (5)log 15 (6)log 1 15 0.4 二、对数的运算 1、基础练习 9 (7)log 81 9 (11) 10 lg105 27 3 (12) log 64 16 (1) lg 2 + lg5 = (2) log 18 - log 2 = 3 3 (3) lg 243

15 (2) 3+ lg7-lg18 3232 43+l(2 (4)log9?log32=(5)log16?log81=(6)log(2-3) 89932(2+3) = 2、加强巩固 (1)1og2+l og32+l og20-l og4 151515lg2+lg5-lg8 lg50-lg40 (3)1g14-2lg7(4)lg4+lg5-1 2lg0.5+lg8 (5)(log2)2+log2?log3+log18 6666 (6)lg22+lg2?lg5+lg5 (7)(log+l og3)(log+l og2) 4839(8)10log10-10?log1+πlogπ 5 (9)log2+log27+4log13 29(10)(l o g9o g)4+log8+log log) 28393

对数函数及其性质

对数函数及其性质 Prepared on 22 November 2020

对数函数及其性质(一) 教学目标 (一) 教学知识点 1.对数函数的概念; 2.对数函数的图象与性质. (二) 能力训练要求 1.理解对数函数的概念; 2.掌握对数函数的图象、性质; 3.培养学生数形结合的意识. (三)德育渗透目标 1.认识事物之间的普遍联系与相互转化; 2.用联系的观点看问题; 3.了解对数函数在生产生活中的简单应用. 教学重点 对数函数的图象、性质. 教学难点 对数函数的图象与指数函数的关系. 教学过程 一、复习引入: 1、指对数互化关系: b N N a a b =?=log 2、 )10(≠>=a a a y x 且的图象和性质.

3、 我们研究指数函数时,曾经讨论过细胞分裂问题,某种细胞分裂时,得到的细胞的个 数y 是分裂次数x 的函数,这个函数可以用指数函数y =x 2表示. 现在,我们来研究相反的问题,如果要求这种细胞经过多少次分裂,大约可以得到1万个,10万个……细胞,那么,分裂次数x 就是要得到的细胞个数y 的函数.根据对数的定义,这个函数可以写成对数的形式就是y x 2log =. 如果用x 表示自变量,y 表示函数,这个函数就是x y 2log =. 引出新课--对数函数. 二、新授内容: 1.对数函数的定义: 函数x y a log =)10(≠>a a 且叫做对数函数,定义域为),0(+∞,值域为 ),(+∞-∞. 例1. 求下列函数的定义域: (1)2log x y a =; (2))4(log x y a -=; (3))9(log 2 x y a -=. 分析:此题主要利用对数函数x y a log =的定义域(0,+∞)求解. 解:(1)由2 x >0得0≠x ,∴函数2log x y a =的定义域是{}0|≠x x ; (2)由04>-x 得4-x 得-33<

《指数函数和对数函数》知识点汇总及习题详解)

一、指数的性质 (一)整数指数幂 1.整数指数幂概念: a n n a a a a 个???= )(* ∈N n ()010a a =≠ ()1 0,n n a a n N a -*= ≠∈ 2.整数指数幂的运算性质:(1)(),m n m n a a a m n Z +?=∈ (2)()(),n m mn a a m n Z =∈ (3)()()n n n ab a b n Z =?∈ 其中m n m n m n a a a a a --÷=?=, ()1n n n n n n a a a b a b b b --??=?=?= ??? . 3.a 的n 次方根的概念 一般地,如果一个数的n 次方等于a ( )* ∈>N n n ,1,那么这个数叫做a 的n 次方根, 即: 若a x n =,则x 叫做a 的n 次方根, ()* ∈>N n n ,1 例如:27的3次方根3273=, 27-的3次方根3273-=-, 32的5次方根2325=, 32-的5次方根2325-=-. 说明:①若n 是奇数,则a 的n 次方根记作n a ; 若0>a 则0>n a ,若o a <则0a 则a 的正的n 次方根记作n a ,a 的负的n 次方根,记作: n a -;(例如:8的平方根228±=± 16的4次方根2164±=±) ③若n 是偶数,且0a <则n a 没意义,即负数没有偶次方根; ④( )* ∈>=N n n n ,100 0=;

⑤式子n a 叫根式,n 叫根指数,a 叫被开方数。 ∴ n a =. . 4.a 的n 次方根的性质 一般地,若n 是奇数,则a a n n =; 若n 是偶数,则?? ?<-≥==0 0a a a a a a n n . 5.例题分析: 例1.求下列各式的值: (1)() 338- (2) ()210- (3)()44 3π- (4) ()()b a b a >-2解:略。 例2.已知,0<N n n ,1, 化简:()()n n n n b a b a ++-. 解:当n 是奇数时,原式a b a b a 2)()(=++-= 当n 是偶数时,原式a b a a b b a b a 2)()(||||-=--+-=++-= 所以,()()n n n n b a b a ++-22a n a n ?=? -?为奇数 为偶数 . 例3.计算:407407-++ 解:407407-++52)25()25(22=-++= 例4.求值: 54 925-+. 解:549 25-+4 25254 5 49252 )(-+=-+= 452622525+=-+= 2 1 54152 += +=)( (二)分数指数幂 1.分数指数幂: ()10 2 5 0a a a ==> ()124 3 0a a a ==> 即当根式的被开方数能被根指数整除时,根式可以写成分数指数幂的形式; 如果幂的运算性质(2)() n k kn a a =对分数指数幂也适用, 例如:若0a >,则3 223233a a a ???== ??? ,4 554544a a a ???== ???, 23a = 4 5 a =. 即当根式的被开方数不能被根指数整除时,根式也可以写成分数指数幂的形式。 规定:(1)正数的正分数指数幂的意义是)0,,,1m n a a m n N n *=>∈>; (2)正数的负分数指数幂的意义是)10,,,1m n m n a a m n N n a -* == >∈>. 2.分数指数幂的运算性质:整数指数幂的运算性质对于分数指数幂也同样适用

对数函数-典型例题

对数函数 例1求下列函数的定义域 (1)y=log2(x2-4x-5); (2)y=log x+1(16-4x) (3)y= . 解:(1)令x2-4x-5>0,得(x-5)(x+1)>0, 故定义域为{x|x<-1,或x>5}. (2)令得 故所求定义域为{x|-1<x<0,或0<x<2}. (3)令,得 故所求定义域为 {x|x<-1- ,或-1- <x<-3,或x≥2}. 说明求与对数函数有关的定义域问题,首先要考虑,真数大于零.底数大于零不等于1,若处在分母的位置,还要考虑不能使分母为零. 例2求下列函数的单调区间. (1)y=log2(x-4);(2)y=log0.5x2. 解:(1)定义域是(4,+∞),设t=x-4,当x>4时,t随x的增大而增大,而y=log2t,y又随t的增大而增大, ∴(4,+∞)是y=log2(x-4)的递增区间. (2)定义域{x|x∈R,且x≠0},设t=x2,则y=log0.5t 当x>0时,t随x的增大而增大,y随t的增大而减小, ∴(0,+∞)是y=log0.5x2的递减区间. 当x<0时,t随x的增大而减小,y随t的增大而减小, ∴(-∞,0)是y=log0.5x2的递增区间.

例3比较大小: (1)log0.71.3和log0.71.8. (2)(lg n)1.7和(lgn)2(n>1). (3)log23和log53. (4)log35和log64. 解:(1)对数函数y=log0.7x在(0,+∞)是减函数.因为1.3<1.8,所以 log0.71.3>log0.71.8. (2)把lgn看作指数函数的底,本题归为比较两个指数函数的函数值的大小,故需对底数lgn讨论. 若1>lgn>0,即1<n<10时,y=(lgn)x在R上是减函数,所以(lgn)1.2>(lgn)2; 若lgn>1,即n>10时,y=(lgn)2在R上是增函数,所以(lgn)1.7>(lgn)2.(3)函数y=log2x和y=log5x当x>1时,y=log2x的图像在y=log5x图像上方.这里x=3,所以log23>log53. (4)log35和log64的底数和真数都不相同,须找出中间量“搭桥”,再利用对数函数的单调性即可求解. 因为log35>log33=1=log66>log64,所以log35>log64. 评析要注意正确利用对数函数的性质,尤其是第(3)小题,可直接利用例2中的说明得到结论. 例4已知函数f(x)=log a(a-a x)(a>1), (1)求f(x)的定义域、值域. (2)判断并证明其单调性. (3)解不等式f-1(x2-2)>f(x). 解:(1)要使函数有意义,必须满足a-a x>0,即a x

对数及其运算基础知识及例题

对数及其运算基础知识及例题 1、定义: 2、性质: ~ 3、对数的运算性质: 4、换底公式: 5、对数的其他运算性质 ! 6、常用对数和自然对数: 【典型例题】 类型一、对数的概念 例1.求下列各式中x 的取值范围: (1)2log (5)x -;(2)(1)log (2)x x -+;(3)2 (1)log (1)x x +-. ; 类型二、指数式与对数式互化及其应用 例2.将下列指数式与对数式互化: (1)2log 164=;(2)1 3 log 273=-;(3)3x =;(4)3 5125=;(5)1 122-=;(6)2 193-?? = ??? . 类型三、利用对数恒等式化简求值 \ 例3.求值: 71log 5 7+ 类型四、积、商、幂的对数 例4. z y x a a a log ,log ,log 用表示下列各式 \

235 3 (1)log ; (2)log (); (3)log ; (4)log a a a a x y xy x x y z z 例5.已知18log 9,185b a ==,求36log 45. : 类型六、对数运算法则的应用 例6.求值 (1) 9 1log 81log 251log 32log 532 64??? . (2) 7 lg142lg lg 7lg183 -+- (3))36log 4 3 log 32(log log 42 1 22++ (4)()248125255log 125log 25log 5(log 8log 4log 2)++++ — 对数及其运算练习题 一、选择题 1、 2 5)(log 5 a -(a ≠0)化简得结果是( ) ~

对数及对数函数典型例题精讲

对数与对数函数 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分) 1.方程lg x +lg(x +3)=1的解x 为 ( ) A .1 B .2 C .10 D .5 解析 B ∵lg x +lg(x +3)=lg 10,∴x (x +3)=10.∴x 2+3x -10=0. 解得x =2或-5(舍去). 2.“a =1”是“函数f (x )=lg(ax +1)在(0,+∞)上单调递增”的 ( ) A .充分必要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .既不充分也不必要条件 解析 C 显然函数f (x )=lg(x +1),g (x )=lg(2x +1)在(0,+∞)上均单调递增,所以“a =1”是“函数f (x )=lg(ax +1)在(0,+∞)上单调递增”的充分不必要条件. 则a ,b ,c 的大小关系是 ( ) A .a 1)的值域是 ( ) A .(-∞,-2] B .[-2,+∞) C .(-∞,2] D .[2,+∞) 解析 A ∵x + 1x -1+1=x -1+1 x -1 +2≥2(x -1)·1 x -1 +2=4,∴y ≤-2. 5.函数f (x )=2|log2x |的图象大致是 ( )

解析 C f (x )=2|log2x |=???? ? x ,x ≥1,1 x ,0≤-1,01 ,88x x x ,g(x)=x 2log , 则f(x)与g(x)两函数的 图象的交点个数为 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 答案:B 8.函数f(x)=x a log (a>0,a ≠1),若)()(21x f x f -=1,则)()(2 221x f x f -等于 ( ) A 2 B 1 C 2 1 D 2log a 答案A 二、填空题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 9.lg 25+lg 2×lg 50+(lg 2)2=________. 解析 lg 25+lg 2×lg 50+(lg 2)2=2lg 5+lg 2×(2-lg 2)+(lg 2)2=2lg 5+2lg 2=2(lg 5+lg 2)=2. 【答案】 2 10.已知0n) 11.已知f(x)=x 2log ,则)2 3 ()83(f f += 2 12.已知)2(log ax y a -=在[]1,0上是x 的减函数,则a 的取值范围是 ()2,1 13.设m 为常数,如果)34lg(2-+-=m x mx y 的定义域为R ,则m 的取值范围是(]4,0 14.函数f (x )=log 1 2(2x 2 -3x +1)的增区间是____________. 解析 ∵2x 2 -3x +1>0,∴x <1 2或x >1.∵二次函数y =2x 2-3x +1的减区间是 ? ????-∞,34, ∴f (x )的增区间是? ????-∞,12. 【答案】 ? ? ? ??-∞,12

-对数运算基础练习题

1、将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式: (1)54=625 (2)61264-= (3)1() 5.733m = (4) 3log 92= (5)5log 1253= (6) 12 log 164=- 例 把下列指数式写成对数式: 3(1)28= 5(2)232= 11(3)22-= 131 (4)273-= 把下列对数式写成指数式: 3(1)log 92= 5(2)log 1253= 21 (3)log 24=- 31 (4)log 481=- 求下列各式中x 的值: 642 (1)log x 3=- log 86x =(2) lg100x =(3) 2ln e x =(4)- 例(1)因为642log x 3=-,则2 2 32331 64(4)416x ---==== 求下列各式的值: 51log 25() 21 2log 16() 3lg1000() lg 0.001(4) 15log 15(1) 0.4log 1(2) 9log 81(3) 2.5log 6.25(4) 7log 343(5) 3log 243(6)

对数运算练习题 一、计算下列对数: lg10000= lg0.01= 2log 42= 3log 273= 5 111255og = lg10510= 二、求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4)2 lg 2lg 2lg5lg5+?+ (5) ; (6)(23)log (23)+-= ; (7) ; (8) 。 (9) ; (10) 。 三、(1)、设lg 2a =,lg3b =,试用a 、b 表示5log 12. (2)、已知,试用表示 (3).比较下列各题中两个数值的大小: 22log 3log 3.5和; 0.30.2log 4log 0.7和;0.70.7log 1.6log 1.8和; 23log 3log 2和. 四、证明 设a 、b 、c 为正数,且346a b c ==,求证:1112c a b -=

带答案对数与对数函数经典例题.

经典例题透析 类型一、指数式与对数式互化及其应用 1.将下列指数式与对数式互化: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 思路点拨:运用对数的定义进行互化. 解:(1);(2);(3);(4);(5); (6). 总结升华:对数的定义是对数形式和指数形式互化的依据,而对数形式和指数形式的互化又是解决问题的重要手段. 举一反三: 【变式1】求下列各式中x的值: (1)(2)(3)lg100=x (4) 思路点拨:将对数式化为指数式,再利用指数幂的运算性质求出x. 解:(1); (2); (3)10x=100=102,于是x=2; (4)由. 类型二、利用对数恒等式化简求值 2.求值:解:. 总结升华:对数恒等式中要注意格式:①它们是同底的;②指数中含有对数形式;③其值为真数.举一反三: 【变式1】求的值(a,b,c∈R+,且不等于1,N>0) 思路点拨:将幂指数中的乘积关系转化为幂的幂,再进行运算. 解:. 类型三、积、商、幂的对数 3.已知lg2=a,lg3=b,用a、b表示下列各式. (1)lg9 (2)lg64 (3)lg6 (4)lg12 (5)lg5 (6) lg15 解:(1)原式=lg32=2lg3=2b(2)原式=lg26=6lg2=6a (3)原式=lg2+lg3=a+b(4)原式=lg22+lg3=2a+b (5)原式=1-lg2=1-a(6)原式=lg3+lg5=lg3+1-lg2=1+b-a

举一反三: 【变式1】求值 (1)(2)lg2·lg50+(lg5)2 (3)lg25+lg2·lg50+(lg2)2 解: (1) (2)原式=lg2(1+lg5)+(lg5)2=lg2+lg2lg5+(lg5)2=lg2+lg5(lg2+lg5)=lg2+lg5=1 (3)原式=2lg5+lg2(1+lg5)+(lg2)2 =2lg5+lg2+lg2lg5+(lg2)2=1+lg5+lg2(lg5+lg2)=1+lg5+lg2=2. 【变式2】已知3a=5b=c,,求c的值. 解:由3a=c得: 同理可得 . 【变式3】设a、b、c为正数,且满足a2+b2=c2.求证:. 证明: . 【变式4】已知:a2+b2=7ab,a>0,b>0. 求证:. 证明:∵a2+b2=7ab,∴a2+2ab+b2=9ab,即(a+b)2=9ab,∴lg(a+b)2=lg(9ab),∵a>0,b>0,∴2lg(a+b)=lg9+lga+lgb ∴2[lg(a+b)-lg3]=lga+lgb 即. 类型四、换底公式的运用 4.(1)已知log x y=a,用a表示; (2)已知log a x=m,log b x=n,log c x=p,求log abc x.

《对数函数及其性质》教材梳理

疱丁巧解牛 知识·巧学·升华 一、对数函数及其性质 1.对数函数 一般地,函数y=log a x (a>0,a ≠1)叫对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞). 因为对数函数是由指数函数变化而来的,对数函数的自变量x 恰好是指数函数的函数值y ,所以对数函数的定义域是(0,+∞),指数函数与对数函数的定义域和值域是互换的. 只有形如y=log a x (a>0,a ≠1,x>0)的函数才叫对数函数.像y=log a (x+1),y=2log a x ,y=log a x+3等函数,它们是由对数函数变化而得到的,都不是对数函数.对数函数同指数函数一样都是基本初等函数,它来自于实践. 2.对数函数的图象和性质 (1)下面先画指数函数y=log 2x 及y=log 1/2x 图象 描点即可完成y=log 2x ,y=x 21log 的图象,如下图. 0 1 2 4 8 x -1 -2 y=log 1/2x -3s 由表及图可以发现: 我们可以通过函数y=log 2x 的图象得到函数y=log 0.5x 的图象.利用换底公式可以得到:y=log 0.5x=-log 2x ,点(x,y)与点(x,-y)关于x 轴对称,所以y=log 2x 的图象上任意一点(x,y)关于x 轴对称点(x,-y)在y=log 0.5x 的图象上,反之亦然.根据这种对称性就可以利用函数y=log 2x 的图象画出函数y=log 0.5x 的图象. 方法点拨 注意此处空半格①作对数函数图象,其关键是作出三个特殊点(a 1,-1),(1,0),(a ,1).一般情况下,作对数函数图象有这三点就足够了.不妨叫做“三点作图法.”②函数y=log a x 与y=x a 1log 的图象关于x 轴对称.

对数计算练习题

对数计算练习题 一、选择题 1、以下四式中正确的是( ) A 、log 22=4 B 、log 21=1 C 、log 216=4 D 、log 2 21=41 2、下列各式值为0的是( ) A 、10 B 、log 33 C 、(2-3)° D 、log 2∣-1∣ 3、251log 2的值是( ) A 、-5 B 、5 C 、51 D 、-5 1 4、若m =lg5-lg2,则10m 的值是( ) A 、2 5 B 、3 C 、10 D 、1 5、设N =3log 12+3log 15,则( ) A 、N =2 B 、N =-2 C 、N <-2 D 、N >2 6、如果方程05lg 7lg lg )5lg 7(lg lg 2 =+++x x 的两个根是的值是则αββα,,( )、 A. 5lg 7lg B. 35lg C. 35 D.35 1 7.若234log [log (log )]0x =,则x 的四次方根是 ( ) (A )1(B )±2 (C )22(D )22± 8、已知732log [log (log )]0x =,那么12x -等于( ) A 、13 B 23 C 22 D 33 二、填空题 1、用对数形式表示下列各式中的x 10x =25:____; 2x =12:____;4x = 6 1:____

2、lg1++=_____________ 3、Log 155=m,则log 153=________________ 4、14lg 2lg 2+-+∣lg5-1∣=_________ 5有下列5个等式,其中a>0且a ≠1,x>0 , y>0 ①y log x log )y x (log a a a +=+,②y log x log )y x (log a a a ?=+, ③y log x log 2 1y x log a a a -=,④)y x (log y log x log a a a ?=?, ⑤)y log x (log 2)y x (log a a 22a -=-, 将其中正确等式的代号写在横线上_____________. 三、化简下列各式: (1)51lg 5lg 32lg 4-+; (2)536lg 27lg 321240lg 9lg 211+--+ ; (3)3lg 70lg 7 3lg -+; (4)120lg 5lg 2lg 2-+ 四 解答题 1、求下列各式的值 ⑴2log 28 ⑵3log 39 ⑶2 52log 1 ⑷373log 1 2、求下列各式的值 ⑴lg10-5 ⑵ ⑶log 2 81 ⑷log 27181

指数函数及对数函数测试卷试题包括答案解析.doc

指数函数与对数函数单元测试(含答案) 一、选择题: 1、已知f (10x ) x ,则 f (5) () A、105 B、510 C、lg10 D、lg 5 2、对于a 0, a 1 ,下列说法中,正确的是() ①若 M N 则log a M log a N ;②若 log a M log a N 则M N ; ③若 log a M 2 log a N 2 则 M N ;④若 M N 则log a M2 log a N 2 。 A、①②③④ B、①③ C、②④ D、② 3、设集合S { y | y 3x, x R}, T { y | y x2 1, x R} ,则S I T 是() A、B、T C、S D、有限集 4、函数y 2 log 2 x( x 1) 的值域为() A、2, B、,2 C、2, D、3, 5、设y140.9, y280.48, y3 1 2 1.5 ,则() A、y3 y1 y2 B、y2 y1 y3 C、y1 y3 y2 D、y1 y2 y3 6、在b log (a 2) (5 a)中,实数a的取值范围是() A、a 5或 a 2 B、2 a 3或 3 a 5 C、2 a 5 D、3 a 4 2 lg5 2 lg5 等于() 7、计算lg 2 2lg 2 A、 0 B、 1 C、 2 D、 3 8、已知a log 3 2 ,那么 log 3 8 2log 3 6 用 a 表示是()

A 、 5a 2 B 、 a 2 C 、 3a (1 a) 2 D 、 3a a 2 1 9、若 102 x 25 ,则 10 x 等于( ) A 、 1 B 、 1 C 、 1 D 、 1 5 5 50 625 10、若函数 y (a 2 5a 5) a x 是指数函数,则有( ) A 、 a 1 或 a 4 B 、 a 1 C 、 a 4 D 、 a 0,且 a 1 11、当 a 1 时 , 在同一坐标系中 , 函数 y a x 与 y log a x 的图象是图中的( ) 12、已知 x 1 ,则与 1 1 1 相等的式子是( ) + log 4 x + log 3 x log 5 x A 、 1 B 、 1 C 1 D 、 12 log 60 x log 5 x 、 log 4 x log 5 x log 3 x log 4 x log x 60 log 3 x 13、若函数 f (x) log a x(0 a 1) 在区间 a,2 a 上的最大值是最小值的 3 倍,则 a 的值为( ) A 、 2 B 、 2 C 、 1 D 、 1 4 2 4 2 14、下图是指数函数( 1) y x ,( 2) y b x ,(3) y c x x ,( 4) y d x x 的图象,则 a a 、 b 、 c 、 d 与 1 的大小关系是( ) A 、 a b 1 c d B 、 b a 1 d c y (1) (2) (3) (4) 1 C 、 1 a b c d D 、 a b 1 d c O x 15、若函数 y ( 1 ) |1 x| m 的图象与 x 轴有公共点, 2 则 m 的取值范围是( )

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