有关行为规范的童谣
学生行为规范童谣——三学会
道德规范谱新篇，三个学会记心间，
红小少年齐动员，文明使者在身边。
一学说话有礼貌，谈吐得体轻声调。
眼望对方面带笑，主动行礼问声好。
课上发言声洪亮，小组讨论轻商量。
课间活动不叫嚷，行走有序最欣赏。
二学走路秩序好，避免拥护追跑跳。
上下楼梯右侧靠，轻声慢步不打闹。
走廊内，脚步轻，相互礼让讲文明。
坐如钟，站如松，走路抬头要挺胸。
三学干净讲卫生，垃圾杂物不乱扔，
饭前便后要洗手，科学就餐营养增。
服装整洁又得体，仪表端庄记心中，
眼保健操课间操，坚持锻炼益终生。
文明使者你我他，道德规范靠大家，
三个学会做得好，红小少年人人夸。篇二：行为规范的儿歌
行为规范的儿歌
上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心，帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。
5.养成学习好习惯
上学校，不迟到，学习用品准备好；少先队，儿童团，领巾标志佩带好；
来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑；课内外，守纪律，学习动手又动脑；
要(转载于:有关行为规范的童谣)发言，先举手，用心听讲勤思考；做作业，要认真，正确清楚不潦草；
对视长，有礼貌，见面问早又问好；同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛；爱公物，勤打扫，花草树木保护好；有错事，须诚实，接受教育听劝告；学和做，要和谐，全面发展求快乐。
8.对对歌
一边多，一边少，一把铅笔一把刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边大，一边小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一个大，一个小，一棵大树一根草。一边跳，一边唱，大小多少记得牢。
称呼歌（1）
见长辈，会称呼，行礼问好要记住。妈妈的姐妹我叫姨，爸爸的姐妹我叫姑。妈妈的哥哥我叫舅，爸爸的弟弟我叫叔。妈妈的妈妈叫外婆，爸爸的妈妈叫祖母。妈妈的爸爸叫外公，爸爸的爸爸叫祖父。尊敬长辈有礼貌，称呼我都记得熟。篇三：小学生日常行为规范童谣(一) 小学生日常行为规范歌
交通歌
过马路，要小心。绿灯亮，才可行。斑马线，要谨慎。有车来，停一停。车过时，再行走。红灯亮，脚步停。有老人，扶他过。懂礼让，最安全。上课时，备好书。做端正，不走神。多发言，多动脑。新知识，认真听。答提问，身站好。音响亮，错对分。多参与，讲效率。努力学，争上游。课间时，不追逐。不打闹，不骂人。安全先，玩在后。玩耍时，要小心。教室里，不奔跑。多看书，见识广。玩游戏，守秩序。快乐心，更畅舒。广播操，
要做好。练体能，立大志。认真做，好榜样。做不好，多练习。做操时，动作齐。不说话，不吵闹。退场时，踏好步。腰挺直，手抬高。闹钟响，快起床。穿好衣，洗净脸。早餐时，要吃饱。有精神，读书好。走路时，不玩耍。早到校，问声好。多读书，多看书。学习好，人人爱。上课歌课间歌做操歌上学歌
小学生行为规范歌
敬国旗，唱国歌，少先队员行队礼。讲文明，有礼貌，方方面面都得体。惜名誉，抵诱惑，拾金不昧是好事。复习好，认真考，卷面整洁不作弊。
守纪律，维秩序，实实在在小公民。讲卫生，好习惯，身为学生要洁净。孝父母，尊师长，团结同学我能行。校园美，需保护，随地吐痰煞风景。
上下学，不缺课，更要认真听和做。不妒忌，不攀比，不为名誉去争夺。遇困难，受挫折，不为方便往后躲。勤做事，生活俭，我的事情自己做。
一年级小学生行为规范儿歌
一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生 我是小学生，书包自己清。 每天看课表，用具都带好。 晚上按时睡，早上起得早。 上课有精神，身体棒学习好。 （二）早操歌 铃声响，做早操。 锻炼身体长得好。 集合站队“三个一”， 人人做到快静齐。 （三）上课歌 上课铃声响，快快进课堂。 书本用具桌上放， 静等老师把课上。 （四）发言歌 要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。 （五）卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍惜。 拾起小纸片，垃圾装袋里，
不乱吐，不乱画， 教师见了笑开花。 （六）校静歌 周三下午静校日， 带来图书交换看， 要说话小声点， 校园安静老师夸。 （七）课间活动歌 课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏， 行为文明要牢记。 （八）读书写字歌 读书写字要做到， 姿势正确很重要， 书要斜立人坐正， 保护眼睛和颈部， 写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安， 书写漂亮人人夸。 （九）值日歌 今天我值日，责任牢牢记。 摆桌椅，捡纸屑， 教室整洁心欢喜。
1、上学歌 背起我的小书包， 高高兴兴上学校。 校门前，先立正， 声音响亮来问好： “老师早！同学早！” 点头敬礼有礼貌。 2、放学歌 快速安静理书包， 再把椅子轻轻放。 快静齐，排好队， 走路不声又不响。 来到指定地点后， 互说“再见”响又亮。 2、上课歌 上课铃声响，端坐位置上。 小手——放平！ 小脚——并拢！ 胸脯——挺起！ 眼睛——望前！ 不回头，不张望。 凝神看老师，边听边要想。 发言先举手，声音响又亮。 别人说错我纠正， 专心听课知识长。 《课前准备歌》 上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲
行为规范文明礼仪儿歌集
行为规范文明礼仪儿歌集 让我来我能行我快乐学做可爱的小学生 好孩子，懂礼貌， 礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”， 称呼长辈要用“您”。 要人帮助先说“请”， 告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”， 别人道谢说声“没关系”。 如果看到朋友你就说hello、hello、hello 如果想要感谢别人就说thank you、thank you 如果要请别人帮忙就说please、please 要和别人告别你就说goodbye、goodbye 如果感到快乐你就说happy、happy 如果感到抱歉你就说sorry、sorry 那么我们一起大声说Come on、come on 一、晨间礼仪（晚间礼仪） 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招 二个行动：会行礼会招手 三句话：老师早（老师再见 同学早小朋友再见 爸爸妈妈再见爸爸妈妈好） 二、值勤礼仪 热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范做一做。 三、队伍礼仪 站像一棵松 小小青松青又青， 天天挺立在山顶； 风吹雨打都不怕， 青松越长越精神。 小脚跟找朋友 小手掌放两边 小肚皮收紧了 小肩膀往下压 小眼睛往前看 坐像一台钟 小小膝盖头碰头 小手小腿做朋友
眼看前方背挺直 快乐学习有劲头 队伍一条线 立正挺胸向前看 对准伙伴后脑勺 走路挺起胸 摆动两只手 挺胸向前走 四、学习礼仪 眼睛仔细看 耳朵专心听 小手认真做 发言声音响 脑子勤思考 看老师、看黑板、还要看书本 老师讲课用心记、同学发言仔细听 小手举得高、字儿写得好 读书有节奏、发言要大胆 问问为什么、想想怎么办 五、语言礼仪 礼貌用语记在心 争做文明小学生 “请”字“您”字不离口， “谢谢”两字常常有， 错事情“对不起”， 助人常说“没关系”。 六、同学礼仪 同学进步我高兴 同学优点我夸奖 同学成功我祝贺 同学缺点我指出 同学有难我帮助 你我都是好朋友 七、用餐礼仪 小手洗一洗，摆好餐巾布。饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。饭粒不掉地，桌面要清洁。 八、交往礼仪 Hello hello hello hello hello hello How are you Hello hello hello hello hello hello
一年级行为规范儿歌26个全
1.上课歌（一）上课铃声响， 快快进课堂。 书本用具桌上放，静等老师把课上。 2.上课歌（二） 上课铃声响， 快快进课堂 上课守纪律， 坐正看前方 回答问题先举手老师允许再站起声音甜又亮 手不动脚不晃 比比谁最棒 3.上课歌（三） 小眼睛，看老师老师写字看黑板小耳朵，认真听听清问题再举手小嘴巴，要闭上老师允许再说话4.写字诀 写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。 5.习惯歌 铃声响，进课堂，书放好，坐端正。老师讲，专心听，爱动脑，爱发言。同学讲，认真听，会倾听，进步快。只要你，能遵守，好习惯，定养成。 6.下课了 下课了，要休息，别忘书本摆放齐。打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。 7.课间活动歌 课间十分钟， 礼让记心中， 入厕、喝水、 做游戏， 行为文明要牢记。8.卫生保洁歌 校园真美丽， 我们要珍惜。 拾起小纸片， 垃圾扔桶里， 不乱吐，不乱画， 干干净净我的家。 9.上操令 小蚂蚁，一二一， 跟着口令快静齐， 不推不挤排好队， 稍息，立正， 向前看——齐！ 10.文明礼貌歌 晨风吹，阳光照， 我们从小讲礼貌。 见到老师问声好， 碰到同学说声早， 不为小事而争吵， 发生矛盾不能恼， 我是懂事小学生， 吹响文明小号角。 11.放学歌 放学时，收书包， 书本用具别漏掉。 排排队，快静齐。 平平安安回家去。 爸妈晚来没关系， 老师身边不着急， 不着急。 12.回家谣 说声再见离学校， 准时回家要做到。 完成作业要自觉。 睡前准备好用具， 早睡早起身体好。 13.我的小手真灵巧 一只小狗汪汪叫， 两只小兔跳跳跳， 三只孔雀真骄傲， 四只小鸟飞得高， 五只小猫喵喵喵， 六只大象鼻子翘， 七只乌鸦问个好， 八只小鸡啄樱桃， 九只小虫快快跑， 十个小猴藏猫猫。 14.我是小学生 我是小学生， 书包自己清。 每天看课表， 用具都带好。 晚上按时睡， 早上起得早。 爱学习，爱劳动， 天天进步真快乐！ 15.发言歌 要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。 16.写字 歪脖子，趴桌子， 不是写字好姿势， 时间久了变近视， 写字身子要坐直， 眼睛离纸是一尺。 17.值日生 太阳眯眯笑， 值日生呀起得早。 先把地面扫干净， 再把桌椅摆放好。 卫生洁具排整齐。 老师见了呵呵笑， 今天值日真是好。 18.走路歌 教室里，轻轻走.， 走廊上，慢慢走， 转弯口，减速走， 上下楼梯靠右走。 几人结伴不打闹， 集体行动列队走， 遇上拥挤停三分， 主动谦让安全走。 19.我们都是好朋友 小鸟儿，成群飞， 小鱼儿，成群游， 小朋友，手拉手， 排起队伍向前走， 唱着歌，拍着手， 我们都是好朋友。 20.从小爱祖国 鸟儿爱蓝天， 鱼儿爱江河， 蚯蚓爱泥土， 蜜蜂爱花朵， 我们小朋友， 从小爱祖国。 21..男子汉 滑滑梯，你先玩， 因为我是男子汉； 小凳子，我来端， 因为我是男子汉； 下雨了，给你伞， 因为我是男子汉； 女厕所，我不去， 因为我是男子汉。 22.小铅笔 小铅笔，真辛苦， 帮着我们写字忙； 小朋友，轻轻削， 不乱糟蹋好朋友！ 23.小书包 小书包，真神气， 装了书本装文具。 小朋友，要牢记， 收拾整齐按顺序。 24.穿衣歌 小朋友，早早起， 自己叠被和穿衣， 先钻头，再伸臂， 穿得又快又整齐。 25.洗手歌 清清水儿细细流， 洗洗我的小脏手。 打上香皂搓一搓， 手心手背手指头。 仔仔细细30秒， 再把细菌全冲走。 拿过毛巾擦干净， 人人夸我小白手。 26.睡觉歌 小小床，花花被， 洗刷完了盖好被。 想妈妈，不哭闹， 坚强勇敢人人夸。 轻轻闭上小眼睛， 安安静静来睡觉。
一年级小学生行为规范儿歌
一年级小学生行为规范儿歌2011-09-23 18:54:14| 分类：美文欣赏|举报|字号订阅（一）我是小学生 我是小学生，书包自己清。 每天看课表，用具都带好。 晚上按时睡，早上起得早。 上课有精神，身体棒学习好。 （二）早操歌 铃声响，做早操。 锻炼身体长得好。 集合站队“三个一”， 人人做到快静齐。 （三）上课歌 上课铃声响，快快进课堂。 书本用具桌上放， 静等老师把课上。 （四）发言歌
要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。 （五）卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍惜。拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画， 教师见了笑开花。 （六）校静歌 周三下午静校日， 带来图书交换看， 要说话小声点， 校园安静老师夸。 （七）课间活动歌 课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏， 行为文明要牢记。
（八）读书写字歌 读书写字要做到， 姿势正确很重要， 书要斜立人坐正， 保护眼睛和颈部， 写字牢记“三个一”， “一尺”、“一拳”和“一寸”， 肩平、身正、足要安， 书写漂亮人人夸。 （九）值日歌 今天我值日，责任牢牢记。 摆桌椅，捡纸屑， 教室整洁心欢喜。 1、上学歌 背起我的小书包，
高高兴兴上学校。 校门前，先立正， 声音响亮来问好： “老师早！同学早！” 点头敬礼有礼貌。 2、放学歌 快速安静理书包， 再把椅子轻轻放。 快静齐，排好队， 走路不声又不响。 来到指定地点后， 互说“再见”响又亮。 3、上课歌 上课铃声响，端坐位置上。 小手——放平！ 小脚——并拢！ 胸脯——挺起！ 眼睛——望前！ 不回头，不张望。 凝神看老师，边听边要想。发言先举手，声音响又亮。 别人说错我纠正， 专心听课知识长。 《课前准备歌》 上课铃声响赶快进课堂 书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲
小学生日常行为规范儿歌
jìn xiào （进校） bèi hǎo shūbāo jìn xuéxiào，fúzhuāng zhěng jiélǐng jīn piāo。背好书包进学校,服装整洁领巾飘。 jiàn dào lǎo shīyǒu lǐmào，qīng chén wèn zǎo wǔwèn hǎo。见到老师有礼貌，清晨问早午问好。 tóng xuézhījiān dǎzhāo hū，tǐng xiōng tái tóu miàn dài xiào。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
shēng qí （升旗） lìzhèng sùlìshēng guóqí，yǎng wàng guóqíxúxúqǐ。立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。 shào xiān duìyuán xíng duìlǐ，gāo chàng guógēqíng wúbǐ。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。rèài zǔg uójìxīn lǐ，gémìng chuán tǒng bùwàng jì。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。 shàng kè
（上课） shàng kèlíng xiǎng jìn jiāo shì，ān jìng zuòhǎo yíng lǎo shī。上课铃响进教室，安静坐好迎老师。 zhàn lìwèn shēng lǎo shīhǎo，jīng shén bǎo mǎn xuézhīshí。站立问声老师好，精神饱满学知识。 zuòrúzhōng，zhàn rúsōng，dúxiězīshìyào jiān chí。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。
kèjiān （课间） xiàkèqǐlìshīxiān xíng，yòng pǐn tíqián zhǔn bèi hǎo。下课起立师先行，用品提前准备好。 shàng xiàlóu tīyòu cèxíng，jiǎng huàzǒu lùdōu yào qīng。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。 huán jìng wèi shēng bǎo chíhǎo，shìwài yóu xìjiǎng wén míng。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
小学生日常行为规范儿歌
小学生日常行为规范儿歌 （进校）背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。 （升旗）立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。 （上课）上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。 （课间）下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。 （做操）做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记。两操坚持志不移，努力达标练身体。 （集合）集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。 （放学）环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关牢。 （回家）放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具 准备好，校服领巾别忘了。
小学生日常行为规范儿歌 爱护国旗唱国歌，脱帽行礼要肃立。孝顺父母听教诲，勤做家务善待人。尊敬师长有礼貌，团结互助爱他人。 敬老爱幼要提倡，文明用语不能忘。知错就改讲诚信，作业考试不作弊。虚心学习不妒嫉，遇到困难要克服。爱惜粮食节水电，不比吃穿和花钱。 自己事情自己做，讲究卫生爱整洁。按时上学不早退，有事请假按时归。专心听讲勤思考，不同意见勇发表。预习复习和作业，书写工整卷面洁。 读写姿势要正确，活动两操要自觉。做好值日校园洁，保护环境爱花草。拾金不昧要发扬，损坏公物要赔偿。学会合作爱集体，探究实践要积极。 交通法规记心间，出行安全在身边。公共秩序要遵守，礼让他人记心头。防火防水防触电，珍爱生命保安全。远离毒品不迷信，有益书刊多多看。
关于行为规范的儿歌
教育是一门艺术，它不仅仅需要认真，更需要智慧。要想做好班主任，就要多学习，学生是一本需要你永远去解读的书。 学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，笔杆靠近虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。握笔儿歌 很多孩子难以掌握正确的握笔姿势，影响写字、画画，借鉴一首儿歌教幼儿掌握正确的握笔方法，效果很不错。 附：儿歌 一颗大树站不住， 手指全家来帮助， 爸爸妈妈挾住树， 三个孩子顶住树。 注：爸爸——大拇指；妈妈——食指；三个孩子——中指、无名指、小指。 儿歌（一） 上课铃声响，快快进课堂， 起立要站直，坐正不乱晃， 不做小动作，专心来听讲， 发言先举手，回答不乱抢， 答问题声音响，别人讲认真听， 争做守纪律的好学生。 儿歌（二） 太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。 一年级，小学生，背着新书包。 唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。 儿歌（三） 上课铃，叮叮响，我们快步进课堂。 书本文具放整齐，静等老师把课上。 用心听，仔细想，身子坐正向前方。 上课发言先举手，遵守纪律不要忘。 儿歌（四） 清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐； 衣着洁净又大方，学习用品细查看； 告别父母上学去，遵守交规讲安全； 遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。 到校园，不慌张，走进教室先开窗； 洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网； 果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放； 保持校园洁净美，学习环境我们创。 儿歌（五） 你拍一我拍一，学校建成不容易。 你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。 你拍三我拍三，保持安静记心间。 你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。 你拍五我拍五，值日不能太马虎。
一年级行为习惯儿歌
上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。 儿歌（二） 太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。一年级，小学生，背着新书包。 唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。 儿歌（三） 上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。 书本文具放整齐，静等老师把课上。 用心听，仔细想，身子坐正向前方。 上课发言先举手，遵守纪律不要忘。 儿歌（四） 清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐； 衣着洁净又大方，学习用品细查看； 告别父母上学去，遵守交规讲安全； 遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。 到校园，不慌张，走进教室先开窗； 洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网； 果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放； 保持校园洁净美，学习环境我们创。
你拍一我拍一，学校建成不容易。 你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。 你拍三我拍三，保持安静记心间。 你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。 你拍五我拍五，值日不能太马虎。 你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。 你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。 你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。 你拍九我拍九，节约用水齐动手。 你拍十我拍十，环境大家来保持。 儿歌（六） 要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清； 开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。 儿歌（七） 预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐， 各项准备都做了，上课专心效果好！ 上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言， 回答问题声响亮，主动参与头脑好。
一年级常规儿歌汇总
一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念，刚开学时，上课铃声响后，他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。这时，可以教学生在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂，书本准备好，坐正看前方。”在儿歌的带动下，学生各就各位，做好准备，教室由喧闹变为安静。 再比如写字时，在握笔和坐姿上往往不够准确，为了帮助他们养成良好的书写习惯，可以教他们念这首儿歌：“写字了，写字了，胸挺直，脚并拢，一尺一拳一寸要记牢。”每次写字前都先念一念儿歌，自我检查一下姿势，再开始书写。书写过程中，有的学生头低了，腰弯了，轻轻地提醒一下“写字了”，他们就能马上改正。久而久之，良好的书写姿势慢慢形成。 可以说，儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。把教育内容、行为要求编成儿歌，符合一年级学生的认知特点，学生容易记住，而且兴趣浓厚。通过这些趣味盎然的儿歌，让学生读一读，议一议，演一演，有时自己也来编一编，学生在快乐中接受了教育，明白了什么时候该做什么，不该做什么。这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用，学生在儿歌之中养成良好的行为习惯，为今后的学习生活打下了良好的基础。 课前 上课铃声丁零响小朋友们进教室 课本文具放整齐静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑互助友爱不争吵 作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖 字迹端正且规范反复检查少差错 上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表 校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌
升旗 升国旗时要肃立并拢五指敬个礼 满怀激情唱国歌目不转睛望国旗 上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考 不懂难题举手问课堂知识当场了 吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口 不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑 环境卫生 课桌椅，排整齐废纸杂物不乱扔 值日劳动认真做干净环境要爱惜 爱公物 爱公物，做模范课桌椅，轻轻搬 桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学 排好队伍离学校安全第一要记牢 无益活动不参加按时回家莫要忘出操 集合队伍快静齐前后左右成直线
《小学生日常行为规范》教案集
《小学生日常行为规范》教案集 课题：认真完成作业 教学要求：通过讲解让学生辨析，使学生懂得学习是为了建设祖国，从小必须养成良好的学习习惯，认真完成学习任务。训练学生认真完成作业。 教学过程： 一、启发谈话 我们要学知识，除了上课专心听讲外，还要做到认真完成作业。今天晨会课上讨论做作业时，应抱怎样正确的态度？ 二、认知：出示图 图一：做作业马虎不认真 图二：做作业认真仔细 三、导行：评评我班作业认真做的同学 四、总结：同学们，从刚才讨论中我们知道作业要认真按时做，要养成良好的学习习惯。 课题：课间休息好 教学要求：使学生懂得课间文明休息的意义，学会课间愉快，安全，文明休息和活动 教学要点：①课间要休息，②活动注意安全 教学过程： 一、启发谈话 同学们，每上完一节课都要休息十分钟，怎样才算休息的呢？（板书课题）二、情景示范 下课铃响了，老师宣布下课，同学们纷纷离开自己的座位。来到教室外面，有的猜迷语，有的拍皮球，有的跳绳，还有的做游戏。 下课时我们还可以做些什么？ 三、行为训练 看看这些同学课间休息的吗？
1、东东听见下课铃声就冲出教室，在操场上奔跑。 2、下课了，诚诚和刚刚把成一团，打了起来。 3、下课时小林和同学们在操场上踢足球，踢得满头大汗。 4、下课了，小红一直在操场上拍皮球，听到上课铃声才想到上厕所。 四、总结：下课铃声响了，我们首先去小便然后可以开展一些有益的活动，不奔跑，不打闹 板书：课间休息好，课间愉快、安全，文明休息和活动。 课题：课间“四不” 教学目的：通过教育和训练，使学生明确要保持校园清静，舒适的环境，课间休息必须做到“四不” 教学过程： 一、明理： 1、同学们，你们在课间休息时应该做些什么？ 2、在谈笑，玩耍中能不能大专叫嚷？为什么？ 3、在做事或活动中能不能爬高和玩沙坑里的沙？哪些是属于爬高？ 二、辨析实践 1、出示：①小明爬校园花坛的栏杆。 ②小华在走廊奔跑 讨论：这样课间休息，对不对？为什么？ 2、创设情境，辨析错与对 A 在走廊跳绳，打球 B 去上厕所奔跑 C 上下课进课堂，出课堂奔跑叫喊 三、儿歌： 课间休息要文明，校园清静又舒适， 叫嚷奔跑太嘈杂，定把“四不”要牢记 爬爬高玩沙有危险
童谣集
童谣集祖国是大家的妈妈 妈妈是我的妈妈， 外婆是妈妈的妈妈， 奶奶是爸爸的妈妈。 亲爱的祖国， 是大家的妈妈 国旗 国旗国旗真美丽， 五颗金星照大地。 我愿变只小鸽子， 飞上蓝天亲亲你 四季花 春天里来桃花开， 蜜蜂蝴蝶都飞来。 夏天里来荷花开， 池塘鱼儿游过来。 秋天里来菊花开， 燕子飞走凉意来。 冬天里来梅花开， 银色雪花飘下来。 一年四季花常在， 幸福人们喜开怀。 雪娃娃 雪娃娃，路边站， 干什么？在值班。 告诉行人路面滑， 提醒车辆慢转弯。 太阳公公来问候： “哟，瞧你累得一身汗！”小露珠 小露珠， 起得早， 来给小草洗个澡。 太阳公公忙拍照， 咦， 小小露珠哪去了？ 他在云中眯眯笑 游戏篇之十六——打铁十二月 一摸金，二摸银， 三摸四摸打手心， 五摸六摸要记清。 张打铁，李打铁， 从早到晚都打铁。 打铁打到正月正， 家家门口挂红灯。 打铁打到二月二， 家家欢喜过了节。 打铁打到三月三， 清明白纸挂坟山。 打铁打到四月四， 油菜开花像金子。 打铁打到五月五， 石榴开花过端午。 打铁打到六月六， 朵朵荷花水面出。 打铁打到七月七， 牛郎要去会织女。 打铁打到八月八， 吃了月饼看桂花。 打铁打到九月九， 重阳要喝菊花酒。 打铁打到十月十， 新米粑粑请客吃。 打铁打到十一月， 冷风吹来容易咳。 打铁打到十二月， 杀猪宰鸡过年节。 孝顺篇 秋风起，天气变， 一根针，一条线， 急得俺娘一头汗。 “娘哎娘，这么忙？” “我给我儿缝衣裳。 娘受累，不要紧， 等儿长大多孝顺。” 动物篇之一—— 小老鼠上灯台 小老鼠，上灯台， 偷油吃，下不来。 吱吱吱，叫奶奶，抱下来。 幽默篇之五—— 小槐树 小槐树，结樱桃。 杨柳树上结辣椒。 吹着鼓，打着号， 抬着大车拉着轿。 蝇子踏死驴， 蚂蚁踩塌桥。 木头沉了底， 石头水中漂。 小鸡叼个饿老， 小老鼠拉个大狸猫。 你说好笑不好笑？ 祖国真美好 走啊走，摇啊摇， 摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。 走啊走，摇啊摇， 摇到东海抓龙虾， 摇到西藏骑藏獒。 走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好！ 爱在左，同情在右，走在生命的两旁， 随时撒种，随时开花，将这一径长途，点 缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着 荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲 凉。” ----冰心 拍手歌 你拍一，我拍一，南昌起义在八月一； 你拍二，我拍二，西安事变双十二； 你拍三，我拍三，南京大屠杀十二月十三； 你拍四，我拍四，青年运动五月四； 你拍五，我拍五，日军投降八·一五； 你拍六，我拍六，汪精卫投敌五月六； 你拍七，我拍七，卢沟事变七月七； 你拍八，我拍八，日本侵华九·一八； 你拍九，我拍九，学生抗日一二·九； 你拍十，我拍十，你我不能忘国耻。 小彩笔(学生) 郭海军 小彩笔，真神奇， 它让祖国更美丽。 画道彩虹空中架， 画条帆船驶得急。 画群小鸟高高飞， 画片绿树青草地。 画出妈妈开口笑， 画出爸爸心欢喜。 我在画中快乐多， 小小彩笔我爱你。 校园篇 校园文明歌 上课听讲要专心， 帮助同学要热心。 放学路上要当心， 完成作业要细心。 文明童谣 春天到，心欢笑 柳树发芽花开了 讲文明，懂礼貌 文明用语要记牢 见到老师敬个礼 见到客人问声好 道歉说声对不起 诚心诚意莫忘掉 爱护环境讲卫生 文明城市换新貌 讲文明，懂礼貌 讲文明，懂礼貌 小朋友们要做到 见了老师问声好 不打架来不骂人 看见废纸弯弯腰 做了听话的孩子 花儿见了对我笑
小学生行为规范儿歌
小学生行为规范儿歌 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.
小学生行为规范儿歌童谣 班别：姓名： 儿歌（一） 预备铃声响零零，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！ 儿歌（二） 上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃， 不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢， 答问题，声音响，别人讲，认真听，争做守纪好学生。 儿歌（三） 下课铃声响零零，师生再见礼貌好！课间休息要牢记，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，游戏活动有谦让。 儿歌（四） 放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全，按时回家要牢记；孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪，先做作业后玩耍，按时作息有规律。 儿歌（五） 清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。 儿歌（六） 你拍一我拍一，学校建成不容易。你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。 你拍三我拍三，保持安静记心间。你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。 你拍五我拍五，值日不能太马虎。你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。 你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。 你拍九我拍九，节约用水齐动手。你拍十我拍十，环境大家来保持。 儿歌（七） 要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻，关门轻， 上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整， 轻拿轻放动作轻；说话轻，做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。 儿歌（八） 升国旗时要肃立，并拢五指敬个礼，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。 安全歌 同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车飞驰才过去，
一年级行为规范儿歌
一年级行为规范儿歌（模版） 时间:2009-09-02 11:44来源:网络作者:admin 点击: 2218次 小学一年级行为规范儿歌下课了下课了，要休息，别忘书本摆放齐。打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。老师讲，专心听，动脑筋，认真想。要发言，先举手，站起来，大声讲。同学讲，认真听，对不对，要讨论 一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念，刚开学时，上课铃声响后，他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。这时，可以教学生在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂，书本准备好，坐正看前方。”在儿歌的带动下，学生各就各位，做好准备，教室由喧闹变为安静。 再比如写字时，在握笔和坐姿上往往不够准确，为了帮助他们养成良好的书写习惯，可以教他们念这首儿歌：“写字了，写字了，胸挺直，脚并拢，一尺一拳一寸要记牢。”每次写字前都先念一念儿歌，自我检查一下姿势，再开始书写。书写过程中，有的学生头低了，腰弯了，轻轻地提醒一下“写字了”，他们就能马上改正。久而久之，良好的书写姿势慢慢形成。 可以说，儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。把教育内容、行为要求编成儿歌，符合一年级学生的认知特点，学生容易记住，而且兴趣浓厚。通过这些趣味盎然的儿歌，让学生读一读，议一议，演一演，有时自己也来编一编，学生在快乐中接受了教育，明白了什么时候该做什么，不该做什么。这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用，学生在儿歌之中养成良好的行为习惯，为今后的学习生活打下了良好的基础。 页脚内容1
小学一年级行为规范儿歌 下课了 下课了，要休息， 别忘书本摆放齐。 打开水瓶咕咚咚， 上完厕所再游戏。 习惯歌 铃声响，进课堂， 书放好，坐端正。 老师讲，专心听， 动脑筋，认真想。 要发言，先举手， 页脚内容2
小学生守则七字童谣
小学生守则七字童谣 早晨记得不迟到，按时到校要牢记； 校服穿戴要整齐，红领巾它胸前飘； 进了学校不要跑，做早操时精神好； 不追跑来不打闹，文明礼仪要做到； 做事讲话声音轻，上下楼梯靠右行； 课前准备要周到，上课动脑很重要； 见到纸屑要捡起，不丢纸屑校园净； 饭前饭后要洗手，个人卫生要注意； 拒绝烟酒是必要，远离毒品身体好； 见到老师问声好，见到同学问声早； 操场上面不能跑，轻声步行懂礼貌； 上课不能吵和闹，老师不在都一样； 校内规范要记住，校外交通要遵守； 公交车上要谦让，多看好书知识广； 尊敬父母品德好，嘲笑他人不礼貌； 遵守秩序要礼让，珍爱生命做得棒； 不入网吧行为正，多做锻炼身体好； 不说谎话要诚实，校外交友要谨慎； 乐于助人是美德，一日规范要记牢！ 你拍一，我拍一，我们入学到万全。 你拍二，我拍二，整洁的校园人人爱。 你拍三，我拍三，遵守纪律在心间。 你拍四，我拍四，课间活动守秩序。 你拍五，我拍五，读书、写字不马虎。 你拍六，我拍六，爱护学校花草和树木。 你拍七，我拍七，诚实、勇敢，不拿别人的东西。你拍八，我拍八，团结同学不打架。 你拍九，我拍九，文明礼貌要遵守。 你拍十，我拍十，热爱集体争第一。
小学低年级行为规范教育主题班会教学设计 1．认知目标：让学养成良好行为习惯的重要性，努力改正自己身上尚存的坏习惯。 2．能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评，自我更正的能力。3．情感目标：师生之间交流更坦诚，更流畅。 教学重点： 1．认识到养成良好行为习惯的重要性 2．反省自身并改正坏行为习惯 活动过程：一．创设情景，引入主题 在刚上课时，随意请几位同学到前面来站成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表，是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法，请同学们起来回答（部分），有的同学可能会说： 1．他们的仪容仪表基本不符合规范，有的同学内衣比外衣长，有的同学没拉拉锁。 2．个别同学头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画。 3．有的同学带首饰。 4．有的同学接受同学检查时还说粗话，这些行为都是不规范的。 二．读一读，记一记 1．小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。 2．齐读，分组读，个别读。 3．指名学生说：你认为小学日常行为规范有哪几条我们容易范。 三．看一看，学一学 1．出示高年级学生出操，上课，排队的图片，让学生看看。 2．高年级的大哥哥，大姐姐在干什么？ 3．你们认为他们的行为好吗，好在哪里？ 4．你准备向他们学些什么呢？请你们说一说。 四．辨一辨，说一说 1．在数学课堂上，老师让小朋友们写口算，军军却在折纸飞机。 2．下课后，军军和几个同学到操场上玩开飞机（纸飞机）游戏，“铃铃铃……” 上课铃响了，同学们都进了教室，军军还在玩。 3．我们来辨一辨，军军这样做好吗，不好在哪里？ 五．学习的行为规范在我心中 1．出示图片：眼睛——看 2．出示图片：耳朵——听 3．出示图片：要发言先举手 4．出示图片：看书，写字的姿势 六．总结：我们一起学习，一起进步！小学生行为规范教育时刻不忘记！
课堂常规儿歌
小学低年级课堂常规儿歌 为了让孩子快速适应小学生活，特找了各项常规儿歌，帮助孩子记忆。 1、快速安静下来训练： 一二三，请坐端， 七八九，闭上口。 2、课前准备儿歌： 上课铃，叮当响， 我们快步进课堂， 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。 3、听课儿歌： 身坐直，手放平。 看前方，专心听 4、课中休息：请你跟我这样做。 5、训练举手 上课发言先举手，老师批准再张口。 声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。 5、上下课师生问好 上课，起立！老师好！同学们好！请坐！ 下课，起立！老师再见！同学们再见！
6、路队训练： 站路队，快静齐 走起路来真神气， 挺胸抬头甩开臂， 整整齐齐回家去。 7、做游戏儿歌： 做游戏，要注意，安全第一要牢记。讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。 8、学习文明礼貌儿歌： 小朋友，进学校， 见到老师问声好， 见到同学问声早， 课堂调控的口令： （1）师：一二三; 生：坐端正。（2）师:小眼睛; 生:看黑板。 （3）师：谁坐好？；生：我坐好。还可以问：谁最棒？生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。 师：小腰；生：挺直。 师：小眼睛；生：看黑板。 读书口令： （1）师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。 师：双手捧书；生：稍倾斜。 师：眼睛离书；生：有一尺。 （2）师：翻开书；生：33页。 （3）师：小手举起来；生：我要指书读。 写字口令： （1）师：写字时；生：脚放平。 师：头不歪来；生：身要直。 师：手离笔尖；生：两指头。 师：胸离桌沿；生：一拳头。 师：眼睛离书；生：有一尺。 （2）师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。 （3）师：同学读书；生：我看书。 游戏： （1）开火车：师：哪组火车开起来？ 生：这组火车开起来。 （2）听同学发言：师：谁是文明小观众？ 生：我是文明小观众。 手势： （1）师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。）（2）师：双手面向自己。（表示学生把书捧好，我们要读书了。）（3）师：停止讲课。目视某一个同学。（表示你需要注意了。）
小学生行为规范儿歌
小学生行为规范儿歌童谣 班别：姓名： 儿歌（一） 预备铃声响零零，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！ 儿歌（二） 上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃， 不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢， 答问题，声音响，别人讲，认真听，争做守纪好学生。 儿歌（三） 下课铃声响零零，师生再见礼貌好！课间休息要牢记，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，游戏活动有谦让。 儿歌（四） 放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全，按时回家要牢记；孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪，先做作业后玩耍，按时作息有规律。 儿歌（五） 清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。 儿歌（六） 你拍一我拍一，学校建成不容易。你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。 你拍五我拍五，值日不能太马虎。你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。 你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。 你拍九我拍九，节约用水齐动手。你拍十我拍十，环境大家来保持。 儿歌（七） 要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻，关门轻， 上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻，做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。 儿歌（八） 升国旗时要肃立，并拢五指敬个礼，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。 安全歌 同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。安全知识记心里，平平安安到家里。 互相帮助 同学走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥，我要做个好孩子，互相帮助记心里。 十六点儿 每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿， 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿， 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，
红领巾日常行为规范三字歌
（一）基本品质规范 中国人要自强谋发展创辉煌爱祖国爱人民爱家乡心向党各民族是一家手拉手力量大国富强为己任立志向做栋梁严守法有纪律辨善恶正气扬要诚实守信用明事理负责任有毅力良习养知美丑慎择友乐奉献宽待人爱劳动会自立讲文明懂礼貌知礼仪善交际讲公德人称赞与人善必坦然爱学习严自省惜时光不虚度勤思考勇创新有困难倍努力学科学破迷信反邪教莫无知不浪费不攀比节资源爱自然会关心爱帮忙会合作友谊长公益事莫旁观齐努力共创建小事情莫争让遇名利风格扬懂谦和不狂妄知错改好少年要勇敢学坚强小小草好榜样
（二）在校行为规范 清晨起无懒意红领巾不忘系同学们上学校守纪律不迟到用尊称勤问好敬师长懂礼貌升国旗行队礼唱国歌要肃立为集体常着想常奉献多争光食堂里有规矩勿喧哗食不语爱公物惜粮米讲卫生防病疾宿舍里建友谊室清洁物整齐有集会守时间明纪律姿态端重仪表爱洁净身立正精神好花儿美草青青爱校园护环境广播操要做好强身体争达标做游戏重安全不追打一起玩上课时守纪律多发言先举手做作业写工整细检查按时交学知识勤思考乐动手有创造学文化要求真不舞弊不抄袭爱同学乐助人不打架不骂人交拾物是美德借物品及时还放学时心不急向老师致谢意做值日要积极离校前门窗闭
（三）家庭行为规范 自己事应自理家务事多学习今天事今天了有计划不拖拉生活上有规律学习紧休息好勤刷牙常洗澡勤换衣讲仪表孝父母细照料不顶撞循教导爱老幼睦远亲亲近邻乐交往待客人要热情去做客仪态恭访亲友须敲门人未请莫自闯打电话先问好表达清言简短吃穿用别拣挑沿朴实节俭好不吸烟不喝酒伤身体要牢记勤省水勤省电资源少节约好旧废物分类丢再利用多提倡国家事多关心看新闻知时事互联网知识广辨良莠勿沉迷文体趣早培养爱好广促成长 （四）社会行为规范
幼儿园幼儿行为规范
社会方面目标： 1、初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。 2、初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见、和创造力。 3、关心社区生活，主动与人交往，愿意了解社会生活。 艺术方面目标： 1、让幼儿感受歌曲的不同节拍、不同的节奏、不同的情趣。 2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情意。 3、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美；知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。 特色活动教育方面： 1、通过每周、周的下午进行分享阅读活动；每周、周的下午进行数学启蒙活动；每周、周的下午进行奥尔夫音乐活动。 2、通过分享阅读，培养幼儿的独立阅读能力。 3、通过数学启蒙活动，培养幼儿的抽象逻辑思维和空间方位等。 4、通过奥尔夫音乐活动，培养幼儿对音乐进一步的认识，锻炼幼儿对音乐的节拍和节奏。 四、安全卫生工作 知道避开危险和应付意外事故的最基本的方法。能识别常见的防毒、防交通事故等安全标志加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾。 五、家长工作 本班家长工作都较忙，不少父母把教育、培养孩子的重担托付给了家中的老人，由于祖孙隔代、独生子女，老人们对孩子更是溺爱，包办甚多，所以有时候家长工作做起来会有点难度。但在配合幼儿园、班级工作需要方面，家长们还是比较积极的。学期初我们将召开家长会，向家长介绍我园本学期的情况及活动安排，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理
小学生行为规范儿歌
小学生行为规范儿歌 小学生习惯养成儿歌(一) 小朋友们起得早背起书包去学校讲卫生来懂礼貌见到老师要问好 碰到同学说声早排路队时快静齐上课听讲要发言下课不要追跑闹 放学按时回到家不在外面到处跑小学生常规要记牢!要记牢! 升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导 会使用文明语帮残疾乐助人要诚实不说谎损公物要赔偿 捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮物节水电 爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌 上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净 广播操要做好炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到 集合时快静齐做值日要积极 个人事应自理家务活要学习衣和物放整齐学做饭会洗衣 好习惯早养成有教养益终生 课前准备歌(二) 上课铃声响赶快进课堂书本用具桌上放起立要站直坐下不乱晃 不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生
放学歌(三) 快速安静理书包,再把椅子轻轻放。快静齐,排好队,走路不声又不响。地上废纸捡干净,门窗电器全关闭。来到指定地点后,互说“再见”响又亮。 课间歌(三) 课间时,不追逐。不打闹,不骂人。安全先,玩在后。玩耍时,要小心。 教室里,不奔跑。多看书,见识广。玩游戏,守秩序。快乐心,更畅舒。 读书写字歌(五) 学写字,要记住头要正,肩要平,身子坐直纸放正 眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。写字认真心要静。 行为规范儿歌(六) 小学生,爱学习,养成习惯终生益;早晨起,不贪睡,背着书包上学去; 见同学,问声好,讲究礼貌要做到;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪; 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯人人夸 儿歌(七) 你拍一我拍一,学校建成不容易。你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。 你拍三我拍三,保持安静记心间。你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
文明习惯儿歌
好习惯文明礼仪童谣 校园礼仪歌 进校门，慢慢行，不争不跑礼当先。 见老师，微微笑，打招呼，‘老师好！’ 见同学，问声好，快快乐乐多友好。 课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂。 书和文具盒摆在桌子上。 起立要站直坐下不乱晃。 不做小动作上课要听讲。 发言先举手回答要响亮。 学会守纪律做个好学生。 好习惯歌 ? 学习语文很重要，养成习惯少不了；? 新课先要做预习，读通课文描生字；? 编好小节画好词，补充课外相关词；?
作业格式也重要，抄词竖写订正横；? 左右各空一厘米，设计合理作业清；? 格子打好须空行，靠右两分三厘米；? 朗读生字一加三，词语琅琅两遍定；? 每天阅读课外书，补充营养做摘记；? 养成学习好习惯，成绩优秀没问题。 学习歌 上课时，用品齐，课前准备要做好。 学习前，要预习，大胆质疑很重要。 要发言，先举手，积极思考多动脑。 做作业，要认真，按时完成书写好。 小学生行为规范童谣 （一）
要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清； 开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声； 擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻； 说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。 校园行为规范童谣 （二） 预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐， 各项准备都做了，上课专心效果好！ 上课铃声响铃铃，静待老师互问好。 认真听，勤思考，积极举手勇发言， 回答问题声响亮，主动参与头脑好。 站要直，坐要正，手放平来脚放稳， 书写不忘三个一，坚持不懈保健好！ 下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！ 课间休息须做好，学习准备少不了， 身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！课间行为规范 （三）课间休息有交际，楼道右行守秩序； 两操认真动作准，整队集合快静齐； 爱护公物与花木，勤察保洁卫生区； 游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。