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高中区域地理学习方法

高三地理的复习正进入基础知识的扎实、准确、熟练阶段,其中区域地理

的复习占有重要地位。下面是小编为大家整理的高中区域地理学习方法,欢

迎大家阅览与学习!

【高中区域地理学习方法一】

近年来高考试卷中明显反映出区域地理内容占有相当大的比重,特别是许

多能力要求的体现,常反映在对基础知识的思考和运用上,其中有很多是以区

域地理内容为载体。这就提示我们:在复习备考过程中,一定要重视对区域地

理的掌握。

对区域地理的复习,并不是机械地重复一遍已学过的初中课本,而应该重

视对旧知识的加工、整理、重组和联系,并巩固在图像或图表上,还要注意与

高中系统地理知识的有机联系。下面提出几点建议供大家复习时参考。

一、了解知识系统,掌握内容结构

区域地理的知识系统一般都是从总论到分论。总论从宏观上了解自然条件,如位置、地形、气候、河湖、生物、资源等;还有人类活动如农业、工业、商业、旅游业、交通、人口、城市等。分论按分区论述不同地区的自然特征、发展状况、人文景观、人地协调发展等,以及地域之间的差异。

位置包括经纬度位置、海陆位置、与其他地理事物的相对位置;

地形包括地势、地形类型及分布、地形特征及成因、特殊地貌等;

气候包括气候因素、气候要素、气候特征、气候类型、气候分布、气候资源、气象灾害等;

河流包括源流概况、水文特征、各段划分、利用与改造等;

湖泊包括类型、特征、演变、利用等;

工业包括部门、布局、产品与市场、原料与能源、资金与技术等;

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