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教会宝宝学说话的技巧

教会宝宝学说话的技巧

教会宝宝学说话的技巧

很多家长都很重视孩子的语言发展状况,特别是看到有些差不多的孩子都已经会叫爸爸妈妈了就显得很紧张,开始要教宝宝学说话。下面是的教会宝宝学说话的方法资料,欢迎阅读。

教会宝宝学说话的方法

1、适度的语言刺激

语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激,要提前进行,给孩子一个厚积薄发的过程。在宝宝还没有出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。在宝宝出生后,妈妈要每天坚持和宝宝说话,优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝,促进语言中枢神经和大脑的发育。所以从新生儿起妈妈说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;

读诗歌,《三字经》等等。

2、全语言的日常交流

在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来,跟宝宝说话,创设全语言的交流环境。例如:

你可以一边做事,一边告诉宝宝,让他明白你的意思。给宝宝脱衣服时说:“把你的上衣脱下来”;说“现在脱鞋”时,就给他脱鞋。

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教1-2岁宝宝学说话的9个游戏

教1-2岁宝宝学说话的9个游戏 拥有清楚的表达能力,将有助于提高宝宝的社交能力以及沟通能力,“能说会道”的宝宝大家更喜欢。想要教宝宝学说话,这九个游戏可以大大的来帮忙! 1、悄悄话 玩法:照顾者可在宝宝耳边说一些悄悄话,吸引宝宝注意,让宝宝专心聆听妈妈的耳语。当宝宝2岁后,可全家人围成一圈,用传话的方式,看看后面的人跟前面的人说的是否相同。益处:此活动可锻炼宝宝的听力,让孩子养成专心聆听别人说话的习惯,并可锻炼宝宝准确发音。 2、咕噜咕噜 玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念"咕噜咕噜1(出示1个手指)",家长说:"一头牛"。两个人再绕圈并念:"咕噜咕噜2(出示2个手指)",孩子说:"两只鸟"。依次说数字组词到10,游戏结束。 益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性 3、广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习,可促使孩子语言表达能力得到提高。

益处:培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌 4、我是老板 玩法:准备一些办家家酒的小道具,让孩子扮演商店老板,照顾者可跟小老板说:“我要买面包”、“面包一个多少钱”之类的话,让宝宝准备给你,几次之后与孩子互换角色。 益处:宝宝喜欢模仿大人说的话或是做的事,他们也会跟着说、做。你也可以给宝宝各式各样的玩具或小碗、汤匙等日常用具,让宝宝自己玩,可让他得到许多锻炼语言的机会。 5、让玩具活起来 玩法:给宝宝玩具,让他将平时听到的、学到的话对玩具说,照顾者也可以带宝宝一起模仿喂洋娃娃吃饭、穿衣服,或是自己推着玩具车,带宝宝在家中走走。 益处:此游戏可让孩子学会大量词汇及日常生活中的琐事。当宝宝推着玩具车时,还可以培养孩子的方向感。 6、看图说话 玩法:照顾者抱着宝宝,带着宝宝一起看图说故事,一次翻一页,用简单易懂的语言告诉宝宝:“这是小熊”、“小熊在追蝴蝶”,刚开始的时候不要在一页上停留太多时间,也不要在意书上更多的其他细节,这样宝宝才有耐心看下去,等宝宝有初步印象后再配合图做些动作说明。 益处:说故事时,记得配合手指的动作,照顾者可提问,让宝宝用指出来,这样宝宝与照顾

引导宝宝学说话的好方法

引导宝宝学说话的好方法 当宝宝很小的时候,妈妈不知道该怎么与他交流比较好,事实上宝宝会用哭、笑、眼睛对视、发出啊呀啊呀的声音来和妈妈交流。 尽管小宝宝不会说话,但当妈妈来到自己身边时,宝宝看到妈妈的脸会表现出很开心、手舞足蹈,此时妈妈也应用眼神和宝宝对视,微笑。这是语言交流沟通很重要的一步。 宝宝稍大一些时,可使宝宝看着妈妈的口形,让宝宝模仿发出“啊-呜”的口形,妈妈的嘴巴要张大,便于宝宝模仿。 有时妈妈也可用玩具发出的声音来吸引宝宝引起其兴趣并不断和宝宝讲话。 5、6月的宝宝会观察大人的嘴型,一边听声音,发声器官与此同时得到发展,并会自言自语,所以妈妈尽量正面对着宝宝发音,进行交流。 宝宝对物体感兴趣是学习语言不可缺的一步,如在给宝宝吃桔子时,就可指着桔子告诉他这是什么,待多次后宝宝就会自然发出桔子这个声音了。 有时一边用手怕节奏,一边和宝宝说话,此时宝宝也会模仿把手拍的噼里啪啦,所以家长在和宝宝交流时,应尽量面部表现出愉快的表情,这样宝宝也会对声音在感情上会有更多体会。 学汉字开发宝宝右脑(一) 汉字是有利于宝宝右脑发育的文字 人脑在3岁前发育完成60%,在6岁前发育完成90%,但此期间左右半脑发育的快慢不一样;右脑在3岁前就已发达,而左脑则要在4-5岁时才发达。右脑主要负责控制感觉和想象力的发展,以形象思维为主。 如果能有意识地加强对孩子右脑的开发,对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时,开发右脑还可进一步促进左脑的发育。 汉字是象形文字,是世界上为数不多的几种有利于右脑发育的文字。 婴幼儿在识字的过程中,是将字形、字音同实物直接联系起来记忆的,比成人通过逻辑记忆要容易。尽管这种整体识别模式和自然记忆能力所需的时间可能会较长,但是符合幼儿身心发展特点,在幼儿看来也并不困难。如果能够抓住幼儿身心发展特点,在幼儿看来也并不困难。如果能够抓住0-3岁的右脑发育的关键期学习汉字,不但能为今后的学习打下扎实的基础,更是能够促进右脑发育,开发婴幼儿的智力。 将学汉字与开发右脑结合 0-3看黑白汉字卡片及几何图形卡片 学习方法:每天给宝宝看数次黑白汉字卡片及几何图形卡片,每次时间控制在1-2分钟之内。 与右脑开发的关系:3个月以前,宝宝的视力对黑白色最敏感。所以要选择黑白的卡片,卡片的尺寸要大,长25公分左右,高18公分左右。可以先看几何图形卡再渐渐增加汉字卡。掌握图形的认识能力,是宝宝学习认字的基础。 4-24看带图片的识字卡

宝宝学说话-宝宝学语言的四个阶段

宝宝学说话:宝宝学语言的四个阶段 宝宝学语言的四个阶段 宝宝语言的发育可分为4个阶段。针对每个阶段不同特点,应该对孩子进行不同的语言训练。 0-1岁:是咿呀学语和语言辞汇的储备阶段。到孩子8个月时这种发声练习达到高峰,并会改变音量和音词以模仿真正的语言,比如:BABA’MAMA….. 如何帮助宝宝:爸爸妈妈可以读书给宝宝听,平时做事的时候也可以告诉他,如“妈妈在给你洗衣服”,总之给他储备多多的语言信息,宝宝会逐渐理解每句话的含义。 1-2岁:这时期的语言特色是说单字句,能用手势、表情辅助语言来表达需要;会学小羊“咩咩”叫,还喜欢问:“这叫什么?那是什么?”如何帮助宝宝:爸爸妈妈要满足宝宝的好奇心,多和他交流,和他做一些语言游戏,比如:向宝宝提问卡片上图画的名字是什么。

2-3岁:由能说短句逐渐变为会使用复杂句,喜欢提问。如何帮助宝宝:这时应该给孩子一个交流的语言环境,鼓励孩子用长句表达自己。当他想要饼干时,你可以放慢语速问他:“你要吃饼干吗?”宝宝也会模仿爸爸妈妈,逐渐使用完整的句子。但不要经常打断孩子,或者使用“你是想说……”来抢孩子的话头。 3-6岁:说话流利,会用非常丰富的词类,并能从成人的言谈中发现语法关系,修正自己错误的暂时性的语法,逐渐形成真正的语言。如何帮助宝宝:这时可以丰富宝宝的语言环境,让宝宝学习外语或方言,扩展他的语言能力。 请核对下面表格中相关的时间来考量自己的宝宝是否达标吧。如果进展晚于这个时间表中应该具备的说话能量,爸爸妈妈要小心了,要立刻行动帮助宝宝解决说话中出现的问题啦!

宝宝年龄阶段 达标标准0-8个月

前语言理解期 ●简单发音:会发较多的元音,如:a/ai/e/ou和少量辅音m/h 等。 ●连续音节:会发的辅音增加;而且出现重复的连续音节。宝宝发出ma-ma,pa-pa的声音,这是前言语阶段的发音现象。 9-12个月

宝宝学说话儿歌

1、七星瓢虫 小瓢虫,真美丽,身上穿件花花衣。数一数,几颗星?一二三四五六七。 2、啄木鸟 啄木鸟,啄木鸟,会听诊,会开刀,治病不要钱,只收虫一条。 3、讲故事 月光下,摇篮旁,宝宝听,妈妈讲;小猴子,捞月亮,月亮和它捉迷藏。 4、小手乖乖 小手乖乖,小手乖乖,拿起小勺,吃饭吃菜。 5、小羊小 小羊小,吃青草,吃了青草长羊毛。羊毛白,羊毛长,打毛线织衣裳。 6、怎么走 兔子走,蹦蹦跳。小狗走,尾巴摇。猫走,喵喵叫。7、小松鼠 小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。 8、快睡觉 大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。 9、小花狗 小花狗,不说话,高兴了,摇尾巴。 10、萝卜 大萝卜,圆又大,红衣服,绿头发;不住棚,不住楼,最喜欢,住地下。

11、小花猫 小花猫,胡子翘,走起路,静悄悄,喵呜一声叫,老鼠逃不掉! 12、小水壶 小水壶,吹口哨,水一开,呜呜叫。 13、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,我们学它爱劳动。 14、手指歌 一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,抻出两只手,十个手指头。 15、小肥猪 小肥猪,胖乎乎,吃饱饭,睡呼呼。 数鸭子 (念)门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。(唱)门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。嘎嘎嘎嘎真呀真多呀,数不清到底多少鸭,数不清到底多少鸭。赶鸭老爷爷,胡子白花花,唱呀唱着家乡戏,还会说笑话,小孩小孩快快上学校,别考个鸭蛋抱回家。(念)门前大桥下,游过一群鸭。 找朋友 找呀找呀找朋友,找到一个好朋友敬个礼呀,握握手呀,你是我的好朋友,再见! 一闪一闪亮晶晶 一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。高高挂在天空中,好象宝石放光明。一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。当那

五十首儿歌帮宝宝学说话

宝宝学说话的时候是宝宝一生成长中,非常重要的一个时期,可以说,宝宝以后的语言功底,说话水平如何,很大一部分都是从这时候培养起来的,下面给大家分享一些能培养小孩语感的儿歌,顺口溜。 1. 大白鹅—大白鹅,大白鹅,不脱衣服就下河。荡起水花一片片,好像白莲一朵朵。 2. 小鸭——小鸭,小鸭,嘎嘎嘎,游到水里吃鱼虾。 3. 小鸡——小鸡,小鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米。 4. 小司机——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。 5. 彩虹桥——雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑! 6. 小皮球——小皮球,圆溜溜,滚来滚去不停留。 7. 熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱,黑边眼镜天天戴。 8. 小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺,吃饭吃菜。 9. 小水壶——小水壶,吹口哨,水一开,呜呜叫。 10. 三条鱼——一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游,摆摆尾巴点点头。三条鱼,水里游,快快活活笑开口。许多鱼,水里游,大家都是好朋友。 11. 怎么走——兔子走,蹦蹦跳。小狗走,尾巴摇。猫走,喵喵叫。 12. 公鸡和母鸡——公鸡打鸣,喔喔喔。母鸡下蛋,咯咯咯。

13. 小胖猪——小胖猪,胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。 14. 一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,抻出两只手,十个手指头。 15. 大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。 16. 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。 17. 公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。 18. 小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。小肥猪,胖嘟嘟。吃饱饭,睡呼呼。小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。 19. 冬——冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。 20. 雪花——千朵花万朵花,开在蓝天下,飘飘飘洒洒洒,飞向大地妈妈,温暖着地下的,许多嫩嫩春芽,为孩子带来了,无数冬的童话。 21. 堆雪人——堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。 22. 冬爷爷——冬爷爷,走得忙,匆匆来到小鱼塘。来到鱼塘变魔术,空手安上玻璃窗。鱼儿住进水晶宫,不怕风吹不受凉。

五十首儿歌大全:让你教宝宝学说话不费劲

五十首儿歌大全:让你教宝宝学说话不费劲经典儿歌 《数鸭子》 (念)门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。 (唱)门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。嘎嘎嘎嘎真呀真多呀,数不清到底多少鸭,数不清到底多少鸭。赶鸭 老爷爷,胡子白花花,唱呀唱着家乡戏,还会说笑话,小孩小孩快快 上学校,别考个鸭蛋抱回家。 (念)门前大桥下,游过一群鸭。 《找朋友》 找呀找呀找朋友,找到一个好朋友敬个礼呀,握握手呀,你是我 的好朋友,再见! 《一闪一闪亮晶晶》 一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。高高挂在天空中,好象宝石 放光明。一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。当那太阳落下山,大地 披上黑色夜影。天上升起小星星,光辉照耀到天明。一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。 《小燕子》 小燕子穿花衣,年年春天到这里,我问燕子为啥来,燕子说这里 的春天最美丽。小燕子告诉你,今年这里更美丽,我们盖起了大工厂,装上了新机器,欢迎你长期住在这里。 《我有一只小毛驴》 我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里真得意,不小心我哗啦啦,我摔了一身泥。

2 宝宝日常习惯培养三字歌 《起床歌》 小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手, 要人抱。 《穿衣歌》 小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子,穿鞋子。 《小镜子》 小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸,闭上眼,做个梦,变月亮, 挂上天。 《叮铃铃》 叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近,小宝宝,耳朵灵,听铃声, 找到铃。 《看画报》 小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧;布娃娃,哈哈笑,伸出手,要 你抱。 《逛公园》 逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧;花儿香,鸟儿叫,小草绿,小 树摇。 《光脚丫》 小娃娃,光脚丫,扶着走,跪着爬,蹲一蹲,站一站,嘣嘣跳, 快长大。

如何教婴儿说话

与0~6月宝宝的说话方法 此时期与宝宝的交流,最主要是让宝宝愉快地笑出声音简单评估宝宝语言发育情况:·3月龄时宝宝听到声音会不会转头朝向声音发出的地方?·宝宝3月龄时会根据音调和语气来估摸爸妈的情绪。5月龄时会发出更多不同的声音,会尖叫、大叫、大笑,一直玩发音的游戏。6月龄时则非常喜欢在睡觉前玩发音游戏。本阶段爸妈可以用来教宝宝说话的方法:·让宝宝多看、多摸、多感觉;·指导宝宝听各种声音,音乐、玩具的声音、家里其他能发出声音的东西;·爸妈可以咯吱宝宝痒痒,让宝宝愉快地笑出声音来;·一边唱童谣一边抱着宝宝散步;·要给宝宝看到的东西,要放在同他视线一样高,距离20~30厘米处;·对不太会发音的宝宝,妈妈可以对宝宝多发一些简单的元音;·爸妈和宝宝可以脸对脸,让宝宝多看爸妈是如何发音的;·妈妈拿着玩具娃娃,假扮娃娃对宝宝说话。宝宝喜欢会动的东西,可以使用手偶娃娃一边说话一边动;·多多呼唤宝宝的名字;·宝宝发“啊啊”、“呜呜”时,妈妈可以立刻回应宝宝“宝宝想说话啊~”。妈妈高兴倾听,宝宝会更想说话。常对宝宝说话的爸妈是怎么做的:·运用较多的形容词;·喜欢对宝宝述说事情的原委,告诉宝宝来龙去脉;·不只是简单地对宝宝说“行”或“不行”;·在说话的同时运用更多的肢体语言;·很注重宝宝的回应。宝宝越表扬越爱学快乐的环境是宝宝最佳的心理成长环境,要让宝宝觉得学习语言是件快乐的事情,宝宝才会更有干劲。爸妈在宝宝玩耍获得成功时、取得进步时,都要适时地赞美宝宝,可以通过拥抱、微笑让他知道你很重视他,很喜欢和他讲话。与宝宝分享他的快乐是对宝宝认知活动和语言发展最优的反馈和强化,这会让宝宝自信满满,当然想要继续学习新东西。宝宝心理的一个重要特点就是“依赖性”,他无法自己给予自己肯定,因此来自亲密照顾者的鼓励是他学习的重要动力。妈妈与新生儿间的“交谈”新生宝宝的发音有4种类型:因为困倦饥饿发出的声音;眼对眼看到自己的妈妈发出的正性快乐的声音;因为痛苦、不开心发出的声音;因为排泄、伸展身体而发出的用力气的声音。而妈妈则用语言、抚摸、搂抱、拍打、摇晃宝宝来回应。 与6~9月宝宝的说话方法 与此时期宝宝的交流,最主要是让宝宝懂得物体恒存和因果关系。简单评估宝宝语言发育情况·会不会模仿大人,并且用声音引起别人的注意?·6~9月龄的宝宝表情丰富,喜欢别人逗笑。可以重复发出辅音和元音相结合的音节。宝宝会伴随着身体的自发运动时出现“咿呀作语”,这表示宝宝处于很舒适的状态。能发出更多的元音和辅音,发音器官得

教1-2岁宝宝学说话的9个游戏教程文件

教1-2岁宝宝学说话的9个游戏

教1-2岁宝宝学说话的9个游戏 拥有清楚的表达能力,将有助于提高宝宝的社交能力以及沟通能力,“能说会道”的宝宝大家更喜欢。想要教宝宝学说话,这九个游戏可以大大的来帮忙! 1、悄悄话 玩法:照顾者可在宝宝耳边说一些悄悄话,吸引宝宝注意,让宝宝专心聆听妈妈的耳语。当宝宝2岁后,可全家人围成一圈,用传话的方式,看看后面的人跟前面的人说的是否相同。 益处:此活动可锻炼宝宝的听力,让孩子养成专心聆听别人说话的习惯,并可锻炼宝宝准确发音。 2、咕噜咕噜 玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念"咕噜咕噜1(出示1个手指)",家长说:"一头牛"。两个人再绕圈并念:"咕噜咕噜 2(出示2个手指)",孩子说:"两只鸟"。依次说数字组词到10,游戏结束。 益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性 3、广播电台

玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习,可促使孩子语言表达能力得到提高。 益处:培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌 4、我是老板 玩法:准备一些办家家酒的小道具,让孩子扮演商店老板,照顾者可跟小老板说:“我要买面包”、“面包一个多少钱”之类的话,让宝宝准备给你,几次之后与孩子互换角色。 益处:宝宝喜欢模仿大人说的话或是做的事,他们也会跟着说、做。你也可以给宝宝各式各样的玩具或小碗、汤匙等日常用具,让宝宝自己玩,可让他得到许多锻炼语言的机会。 5、让玩具活起来 玩法:给宝宝玩具,让他将平时听到的、学到的话对玩具说,照顾者也可以带宝宝一起模仿喂洋娃娃吃饭、穿衣服,或是自己推着玩具车,带宝宝在家中走走。 益处:此游戏可让孩子学会大量词汇及日常生活中的琐事。当宝宝推着玩具车时,还可以培养孩子的方向感。

50首儿歌帮宝宝学说话

50首儿歌帮宝宝学说话 1. 大白鹅—大白鹅,大白鹅,不脱衣服就下河。荡起水花一片片,好像白莲一朵朵。 2. 小鸭——小鸭,小鸭,嘎嘎嘎,游到水里吃鱼虾。 3. 小鸡——小鸡,小鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米。 4. 小司机——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。 5. 彩虹桥——雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑! 6. 小皮球——小皮球,圆溜溜,滚来滚去不停留。 7. 熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱,黑边眼镜天天戴。 8. 小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺,吃饭吃菜。 9. 小水壶——小水壶,吹口哨,水一开,呜呜叫。 10. 三条鱼——一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游,摆摆尾巴点点头。 三条鱼,水里游,快快活活笑开口。许多鱼,水里游,大家都是好朋友。 11. 怎么走——兔子走,蹦蹦跳。小狗走,尾巴摇。猫走,喵喵叫。 12. 公鸡和母鸡——公鸡打鸣,喔喔喔。母鸡下蛋,咯咯咯。 13. 小胖猪——小胖猪,胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。 14. 一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,抻出两只手,十个手指头。 15. 大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉, 眼睛闭闭好。 16. 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。 17. 公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。 18. 小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。小青蛙,呱 呱叫,专吃害虫护庄稼。小肥猪,胖嘟嘟。吃饱饭,睡呼呼。小松鼠,尾巴大,轻轻跳上 又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。 19. 冬——冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。 20. 雪花——千朵花万朵花,开在蓝天下,飘飘飘洒洒洒,飞向大地妈妈,温暖着地下的,许多嫩嫩春芽,为孩子带来了,无数冬的童话。 21. 堆雪人——堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。 22. 冬爷爷——冬爷爷,走得忙,匆匆来到小鱼塘。来到鱼塘变魔术,空手安上玻璃窗。鱼儿住进水晶宫,不怕风吹不受凉。 23. 九九歌——一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,阳坡看柳。七九河开,八九雁来,九九无凌丝。九九加一九,耕牛遍地走。

1-3岁早期教育:正确教宝宝说话的方法

1-3岁早期教育:正确教宝宝说话的方法 正确的教宝宝说话可不等于叫宝宝正确的说话。这两个是有区别的,一个讲究的是方法,一个讲究的是内容。很多家长都希望宝宝早点学会说话,证明孩子头脑聪明发育快。至少不会比大家慢。有这种愿望无可厚非,但是家长在实现过程中要注意一些误区。 父母对宝宝的要求不要反应太快,比如宝宝指着水瓶,成人马上明白这是宝宝想喝水了,于是马上把水瓶递给他,这样使宝宝失去了说话的机会。正确的做法应该是,当宝宝指着水瓶,你可以引导孩子说出来她想干什么,就算仅仅说一个“水”字,你就应该鼓励他,因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。 不要老是重复宝宝的错误发音。刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象,如把“苹果”说成“苹朵”等等。成人可能会觉得好玩,可爱,在不经意间重复错误的发音,如,妈妈告诉奶奶今天宝宝把苹果说成苹朵,而身边的宝宝就在不经意间强化了这个错误的发音。所以父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就会逐渐正确。

不要经常用儿语和宝宝说话,简单地说就是不说完整话,例如,吃饭说成饭饭,睡觉说成觉觉。有些父母以为宝宝只能听懂这些儿语或者只是觉得有趣,这样长期用这样的语言与宝宝讲话,会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。 别让宝宝置身于语言复杂的环境当中,有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言,语言环境复杂,多种方言并存,这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑,其结果是导致说话晚。因此在0.5-2岁这个学习语言的关键期,家人应着重教他正确的语言,最好都说普通话,避免语言环境过于混乱。 总之就是,尽量让宝宝说出自已的意愿,不要让宝宝过度聪明,理解太多。其次是不要觉得宝宝读错或者宝宝的儿语很好玩,并且学宝宝说话。这样会耽误孩子学习正常说话的时间。最后就是给孩子营造一个尽量简单的语言环境。让孩子不要学杂或者无所适从。

如何教宝宝快速说话

如何教宝宝快速说话 宝宝说话有早有晚,是一个科学而又漫长的过程。面对宝宝迟迟不开口,不少妈妈们开始像热锅上的蚂蚁一样不知如何是好,殊不知,教宝宝学说话也有招可循。宝宝的语言发展,后天的影响也很重要。现在,告诉你如何教宝宝快速说话? 和宝宝说话时,不是使用宝宝的语言,而是正确的语法和发音。让宝宝听正确的发音才能让宝宝说出正确的字词。 教宝宝快速说话的方法2;;回应宝宝的牙牙自语只要妈妈经常回应,宝宝也会开始学着表现自己的感觉,而且情绪也会更明显易懂,在与宝宝应答时最好边说边抚摸宝宝,更能强化亲子的交流。 教宝宝快速说话的方法3;;适当使用手势使用手势来帮助宝宝了解妳在说什么。适当的表演而不是阻碍宝宝学习单词的能力。手势动作可以加强宝宝的记忆。 教宝宝快速说话的方法4;;练习以身体律动来控制发声即使简单地发出“咿啊”的声音,宝宝也得用尽全身的力气来发声,可以训练宝宝配合身体的律动发短音或长音,也可用拍手摇摆的方式让宝宝了解发音的不同。 教宝宝快速说话的方法5;;与妈妈“视线一致”的体验宝宝总是好奇妈妈在做什么、说什么,因此,不妨让宝宝跟妈妈往同样的方向去寻找目标,让宝宝自己亲眼、亲耳确认妈妈口中说的与看到的是相

同的事物,可培养宝宝的辨识联想能力。 教宝宝快速说话的方法6;;善用宝宝喜欢模仿的特性宝宝通常喜欢模仿大人做动作,最简单的就是挥挥手说“再见”等,利用这种爱模仿的特性,趁机教宝宝各种配合手势的单字,并反复的练习,这样宝宝马上就记住 教宝宝快速说话的方法7;;经常询问宝宝经常询问宝宝问题,像是「球在哪里?」、「狗在哪里?」这样可以刺激宝宝表达,开口说话,自然的提高语言能力。 教宝宝快速说话的方法8;;鼓励宝宝表现自己妳可以鼓励宝宝表达他的想法。像是他想要拿玩具时,让他说出他想要拿哪一个。这样可以让宝宝多说话,多表达。这对于日后勇于自我表达的说话能力有很大的帮助 教宝宝快速说话的妙招宝宝快速说话第一招:丰富孩子的生活内容与经验 幼儿只有具备了丰富的生活经验,才会有话可说,有乐于表达的内部动机。生活是语言表达的源泉与基础。家长应有意识地丰富幼儿的生活内容,多带他们出去玩,观察大自然花草树木的千姿百态,欣赏昆虫飞鸟的美丽灵活,体验春夏秋冬景色变化……生活中的喜怒哀乐不仅会丰富宝宝的生活内容,还能为他们增添无数新的词汇。 每一次外出,家长都要做个有心人,带着孩子边走边聊,谈论沿途的所见所闻,让景物、思维和语言三者建立联系,逐渐地增加孩子

教宝宝说话

“我的孩子怎么还不开口说话?”“人家都会说整句话了,他怎么才会说这么几个字啊?”“教他说,他怎么不学呢?”……事实上,很多父母都会有这样的担心和忧虑:“我的孩子(的说话能力)正常吗?我应该怎么教他学习说话更有效呢?” 父母的担忧总是情不自禁 * 1岁半淘淘已经会说“我要尿尿!”了,可同岁的芽芽还只会喊“爸爸妈妈”。究竟什么时候开始说话是正常的? 这个问题问算是问到点儿上了。这个“正常”的范围其实并没有绝对严格清晰的界限,到1岁几个月了就应该会说一个字、几个月就应该会说两个字、什么时候了就应该会完整地表达句子。个体自身的差异、不同环境的影响,都会造成孩子说话时间的“早”或“晚”。美国宾夕法尼亚州Bryn Mawr大学儿童学习研究所的主任Leslie Rescorla 博士认为,虽然有的孩子刚刚1岁,就会说一些简单的单字词了,比如“爸爸”“妈妈”“来”“抱”,也有的孩子直到15~18个月的时候才开动他们的“金口”,但只要孩子在13~18个月之间说出他的第一个字,就都算是正常的。即便是那些明显看起来要更安静的孩子,也会在这个时候很自然地开启他想说话的欲望。 * 18个月的可可说话就像念天书,爷爷奶奶不知道他要什么。大他1个月的表姐也好像在说希腊语,谁也不明白。宝宝说话听不懂,算不算问题? 如果只有你能听明白你宝贝的胡言乱语(其实你也最多是连蒙带猜再加上终日“厮守”磨练的默契,才能95%地领会他的意图),而别人根本如聆梵音的话,真的不必担心。一个18个月孩子的语言,基本上只有25%能被旁人听懂。孩子们这个时候的“咒语”都是千奇百怪,但他们每一天都会有新的进步,让自己的表达和要求更加清晰起来的。3岁之前,你不必为类似这样的事情而担心。 * 到底什么是真正的“语迟”? 一般来说,70%的孩子到2岁的时候能够掌握50~250个字(大多是名词、动词和形容词),并且能够把他们组装成简单的、两三个字的短句(比如“喝奶”“好吃”等等)。只有10~15%的孩子会出现真正的“语迟”现象。也就是在18~20个月之间只能说不到10个单字,在21~30个月之间只能说不到 50个字并且不会使用两个字组成的短语。这种状况的孩子,男孩多于女孩,早产儿比较容易出现,过早入托的孩子也存在这样的倾向。不过即便如此,父母也不必过于着急,孩子总会能在5岁之前赶上其他孩子的,但你需要把这个情况与儿科医生沟通。 更有效地帮助孩子学习说话 家长在孩子学习说话的过程中无疑扮演着极其重要的角色。美国儿科学会(American Aacdemy of Pediatrics)的前主席、语言发展研究专家、医学博士Steve Berman指出:“许多研究表明,在孩子的语言发展过程中,有两个因素十分关键:一个是他能听到足够数量的词汇,也就是他要有一个丰富多彩的语言环境;另一个就是,他需要得到足够的鼓励。”

怎样正确教孩子学说话

怎样正确教孩子学说话 3岁前是孩子学说话的宝贵时期,因为3岁前是人语言发展的关键期。人类说话能力是在后天所获得的。一个听与发音器官健全的孩子只有处在有语言交流的环境中,即有人和他说话,孩子语言能力才能得到发展。 专家表示,小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语,说几个简单的词句,如果到了两三岁还不会开口说话,医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多,通常影响孩子说话有三个方面的原因:生理原因、心理原因和家庭原因。 从生理上讲,如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常,会导致无法正常发音,比如,孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常,就会出现发声气流走向失常和发声协调困难,影响发音;如果孩子有听力障碍,也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症,或者是智力低下,也可能不会说话。 不过,大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边,久而久之,孩子习惯了听,就不愿开口了;也有极少数家长,强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料,不经意间伤害了孩子的自尊心,孩子于是变得不肯开口。 另外,孩子出生后一直听着方言长大,孩子周围的成人普通话说得不标准,孩子学普通话可能会有发音不准的现象。 正确教孩子说话 说话是宝宝必须学会的基本能力之一,怎样能够让宝宝顺顺利利学说话呢?从家长的角度看,应该注意以下几个方面: 首先,父母对宝宝的要求不要反应太快,比如宝宝指着水瓶,家长马上明白这是宝宝想喝水了,于是马上把水瓶递给他,这样使宝宝失去了说话的机会。正确的做法应该是,当宝宝指着水瓶,你可以引导孩子说出来她想干什么,就算仅仅说一个“水”字,你就应该鼓励他,因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。

20首帮助宝宝学说话的三字儿歌

20首帮助宝宝学说话的三字儿歌 宝宝在刚开始学说话的时候,多给宝宝听一些三字儿歌,对宝宝的语言发展十分有益。以下这20首儿歌,可以由妈妈录音每天放给宝宝听,当宝宝学会说话的时候,自然而然就会说这些儿歌了。 01起床歌 小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱。 02穿衣歌 小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子,穿鞋子。 03小镜子 小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸,闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。 04叮铃铃 叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近,小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。 05看画报 小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧;布娃娃,哈哈笑,伸出手,要你抱。 06胡萝卜 胡萝卜,大白菜,嫩豆腐,鲜牛奶,红苹果,绿黄瓜,吃得多,长得快。 07逛公园 逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧;花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。 08小汽车 小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。 09小鹅毛 小鹅毛,飘呀飘,飘上天,不见了;小鹅毛,飘呀飘,飘下地,睡着了。 10光脚丫 小娃娃,光脚丫,扶着走,跪着爬,蹲一蹲,站一站,嘣嘣跳,快长大。 适合1-3岁宝宝的儿歌——动物 《五指歌》 一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打到小松鼠。松鼠有几只?让我数一数,数来又数去,一二三四五。

《小老鼠》 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叫妈妈,妈不在,叽哩咕鲁滚下来。 《大公鸡》 大公鸡,真美丽,红红的鸡冠花花衣,每天清早喔喔啼,它叫我们早早起《小白兔》 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。 《小青蛙》 小青蛙,呱呱叫,水里游,岸上爬,吃害虫,保庄稼,人人都要保护它。 《蜗牛》 蜗牛蜗牛,下雨不愁,背着房子,东游西游。 《小鸡和小鸭》 小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米,小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。 《小松鼠》 小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。 《小孔雀》 小孔雀,真美丽,身穿一件花外衣,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。 《花猫照镜子》 小花猫,喵喵叫,不洗脸,把镜照,左边照,右边照,埋怨镜子脏,气得胡子翘。 《小花狗》 小花狗,不说话,高兴了,摇尾巴。 《小花猫》 小花猫,胡子翘,走起路,静悄悄,喵呜一声叫,老鼠逃不掉! 《洗澡歌》 小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡,扑嗵嗵,往下跳。 《小螃蟹》 小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑,吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌。 《蚂蚁搬虫虫》 小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四

演讲与口才-教宝宝学说话技巧

教宝宝学说话技巧 一、和宝宝说话的重要性 在生命最初的3年,宝宝的大脑处于快速发展的时期, 而你和他的交流,能够促进大脑的发育。有研究表明,对于比较健谈的家庭来说,要比那些不怎么健谈的家庭,在宝宝最初的3年里,多说大约3000万个词,同样的研究也表明,说更 多的话,对宝宝的大脑形成更多的刺激,而学习阅读和听力在很大程度上是取决于这些大量词汇量的,所以,这些说话多、尤其是和阅读结合在了一起的行为,给宝宝构建了精彩的词汇库,这对他的认知发展也有一定的帮助。原来,和宝宝说话,不仅提升他的语言能力,还促进了认知能力的发展。 二、和宝宝说话的技巧 你可能是腼腆的、不爱说话的,面对宝宝的时候,也觉 得不知道说什么;或者你本身很健谈,和亲戚朋友总有说不完 的话,可唯独跟宝宝在一起的时候,沉默不语。接下来这些说话的技巧,让你顿时变成话唠妈! 1、做什么说什么! 上面我们提到了,婴儿也是可以理解我们说话的,所以,宝宝饿了哭泣的时候,你可以说“宝宝是不是饿了呀?妈妈来 给宝宝喂奶”;当你做饭的时候,你可以说“我先切生菜、西 红柿,最后是脆脆的胡萝卜”;如果抱他到外面玩儿,也可以 把看到的东西指给他,并告诉他名称。比如看到了汽车,小鸟,

你可以说“我看到一辆汽车,一群小鸟”,“汽车嘀嘀 嘀”“小鸟叽叽叽”。总之,不管你做什么,看到什么,都可以告诉宝宝,让他接触更多的词汇。有人说当了妈之后,就变的唠唠叨叨,呵呵,为了宝贝的语言发育,不唠叨可不行。 2、指着说! 由于小宝宝的视野有限,我们只是把看到的东西告诉他,他可能不知道我们说的是什么,配合手指,手指指着我们说的物体,便于宝宝理解。比如,看到汽车,手要指着汽车,或者用宝宝的手指,让他的注意力集中在我们说的物体上,然后说出名称,这样效果远比单说,不配合手指要好的多。 3、说“妈妈语”,不要“宝宝语”! 现在不提倡使用“宝宝语”,比如说吃饭饭、穿鞋鞋等,而是提倡采用正常的词语和句子--吃饭、穿鞋子,今天我们说的“妈妈语”,则是采用缓慢的长音、高音来说话,句子要简单,并配上夸张的表情,比如说吃饭,可以放慢我们说话的速度“chi--fan”,并把嘴巴张大,作出夸张的面部表情,这样来帮助宝宝理解语言并学会说话。 4、对宝宝说的话进行扩展。 有时候宝宝会说出简单词语,妈妈可以将其扩展为句子,比如,宝宝看到汽车时会说“汽车”,妈妈可以回答“你说的对,这是一辆红色的汽车”。通过对宝宝短语的不断扩展,能够不断丰富他的词汇量,待到下次的时候,可能做出更加详细的描述。还可以通过重复加上扩展的方式进行,比如孩子说

怎样教孩子学说话 4个方法让孩子开口学说话

怎样教孩子学说话4个方法让孩子开口学说话 孩子马上两周岁了,据我观察(客观地讲),很聪明的,不至一岁就会走了,行为模仿能力也非常强,就是说话说不好,有时叫他他也不知道回答,但是让他去做他也知道,我所知一般小孩子一岁多应该能说话吧,可是为什幺还是说不好呢?心中很是着急。 ?对于以上情况,我们很能感受作为父母亲的着急,只是每个孩子的情况都不一样。一般9~12月使孩子的学话阶段:这时宝宝开始模仿大人发音,开始把词和对应的事物联系起来,开始对词义产生理解。一岁半以前,宝宝主要说的是一两个词,比如宝宝可能会用帽帽来表示我要戴帽子。这些词不能很好地表达宝宝的意思,而且发音也常不清楚,理解起来比较困难;一岁半以后,宝宝的词汇量明显增加,词类范围明显扩大,可以说多个词组成的句子。虽然这些句子开始时很简单,也谈不上什幺句法规则,但毕竟宝宝开始用句子来表达自己的意思了。之后,句子的结构越来越复杂,字数也越来越多,表达的内容也越来越丰富。如何让孩子开口说话?1、多跟宝宝说说话有的家长很少同孩子讲话,总是以为宝宝太小,同他讲话也听不懂,所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道,婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象,脑细胞也是因这些刺激而获得成长的,这些刺激直接影响着孩子的语言发展。语言发展有几个过程,一个是孩子的发音阶段,二是理解语言阶段,三是语言表达阶段。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音,家长要不断地和孩子交流,把语言信息留在孩子的脑子里。因此,对于刚出生的婴儿,家长也应该给予丰富的语言环境,给予足够的语言刺激。比如,给孩子换尿布时、洗澡时、喂奶时,陪孩子玩耍时、孩子睡觉时、睡醒时,都要与孩子讲讲话。勿需太多语言,重在积累,简简单单的

婴儿教育:教宝宝说话要注意的三点

婴儿教育:教宝宝说话要注意的三点 婴儿时期宝贝的发育要经过哭喊、发声才逐渐学会说话的过程, 到了10个月左右,宝贝就开始学叫爸爸妈妈了,教宝宝叫爸爸妈妈要 注意三点喔。 哭喊是每个宝宝出生就会的,宝宝成长到一定阶段,就会自然地 学说话,最懵懂的叫出爸爸妈妈的语音,随着年龄的增长,当听觉中 枢与发音中枢间建立直接联系时,小儿就会学会发出有自己意思的语音,原来发出的爸爸、妈妈的语音能够对应到爸爸和妈妈。那么爸爸 妈妈们在教孩子学叫爸爸妈妈应该注意什么呢?小编在此告诉爸爸妈妈 们!。 在教宝宝讲话的时候用实物,这样能够加深宝宝的记忆,比如能 够指着爸爸或妈妈教他说爸爸或妈妈,而且要多提问,比如在教过爸 爸这个词之后能够指着爸爸问宝宝:“这是谁呀?”因为提问能够刺激 宝宝的大脑,让语言功能尽早发育。而在一定水准上,孩子说话容易 受环境、心理等影响,平时要多给宝宝训练。有些注意事项是爸爸妈 妈们一定要注意的! 一、父母态度要温和 家长要通过自己的语言、表情、动作把爱传递给孩子,使孩子产 生积极的情绪,感到周围温暖、安全,孩子才会主动适合并探索外界 环境,以发展自己的智能。避免打骂这种粗暴的教育方式,当宝宝会 说第一句话时,爸爸妈妈别忘了一定要抱抱和亲亲来鼓励宝宝,3岁以内是口头语言发展的关键期,一旦错过,语言将很难重新获得及完善。 二、父母要有耐心 教宝宝叫爸爸妈妈,要在语言训练中,要有充足的耐心、信心与 恒心,相信孩子一定能够获得良好的语言水平,要注意避免急躁情绪,也不能迁就、放任孩子,致使孩子失去教育时期而不能形成某种学习 习惯,这对孩子未来是一个十分遗憾的事情。

三、要应用合适的养育方式 孩子也是有思维、有情感、可受教育的人,爸爸妈妈要像对待懂事的大孩子一样,每天与其对话、交流,并选择短小压韵的儿歌或故事念给孩子听,同时多理解周围的事物,接触周围的人,让孩子多和同龄的小朋友接触,家长要多和孩子聊天,多沟通,经常和孩子谈一些他感兴趣的话题,这样孩子就会乐于去说话的。

教宝宝说话的七大技巧

教宝宝说话的七大技巧 教宝宝说话的七大技巧 ※让孩子感到快乐和有趣 教语言并不是枯燥的模仿。首先父母要知道孩子对什么最感兴趣,这可能包括吃的东西,如冰激凌、糖果或饮料等。当孩子按照要求做了某件事或完成了某项任务,父母就可以用这些东西奖赏他们,但更多的是要用语言、用父母快乐的表情、拥抱或亲吻的动作来对孩子表示鼓励。 ※教语言的同时,父母要注意自己的语言 父母在教孩子学语言时,千万不要自顾自地说,这样会使孩子只听而没有机会说。同时不要提太多问题,因为孩子在问题中并不能学到什么,反而会变得紧张。使用短句教孩子,并突出所教的单词,把它放在每句的句子里。在教孩子说话时,父母要充分调动视、听、嗅、触等各种感觉器官,辅以相应的动作,让孩子懂得说话的意思。 ※每天定时教孩子 父母应该每天抽出一定的时间和孩子游戏,在游戏中教孩子说话。所定的时间可以按孩子的情况而定。刚开始的时候,每天教的时间可以短一些,2~3分钟也可以,然后慢慢延长,让孩子形成习惯。 ※选择最佳的学习时机 选择孩子的学习时间很重要,而所谓最佳的学习时机,就是孩子精力最充沛、注意力较集中的时候,这样效果会好一些,孩子学的东西也会更多一些。如果在孩子疲乏困倦的时候教语言,往往事倍功半。 本文导读:宝宝只会发几个音而不能说完整的一句话怎么办?下面99育儿网小编就为你整理了七个让宝宝说话的方法,希望对你有所帮助。 ※重点突出,反复练习 父母在一段时间内只教孩子学习一个特定的词语,并且让孩子有足够的练习时间,要一步一个脚印地学习。比如金宝贝采用的“重复16遍原则”,在游戏和活动中,把学习的.目标以“不同的表现形式”重复出现,这样孩子就不会因为单一的重复而失去兴趣和耐心了。 ※小步骤前进

1 3岁宝宝早教教12岁宝宝学说话的13种方法

1-3岁宝宝早教教1~2岁宝宝学说话的13种方法 学说话的语言环境怎么营造? 您好,如果确定宝宝的发音器官没有问题,家长不必过于担心。您的宝宝应该是缺乏说话的欲望,所以家长平时要注意加以引导,当宝宝有需求时,家长不要看到宝宝的动作,就很快的满足宝宝,而应当采取“延迟满足”的办法,促使宝宝用语言来表达自己的意思,家长最好坚持让宝宝说出来再给予满足。 家长还可以教宝宝模仿动物叫声或生活中的声音,这样会大大激发宝宝开口说话的兴趣。要坚持给宝宝听儿歌、古诗、童话故事等,可利用《快乐听》给宝宝创造一个语言的环境;跟宝宝讲故事或平时说话时,要经常问宝宝,鼓励宝宝说出故事中的一个词或短语。如“小鸟飞”、“火车跑”等。这也是给宝宝创造说话的机会、提高宝宝说话的欲望。 每个宝宝都有自已的成长规律和特点,存在个体差异,所以您不必过于担心,此时家长的态度是很重要的,平时要淡化宝宝还不开口的事情,不要让宝宝当做心理包袱。当宝宝不肯说话时,家长不可斥责和嘲笑宝宝,让宝宝产生消极的心

可先给宝宝做标准示范,而要对宝宝进行正确引导,理暗示,并且反复说给宝宝听,然后鼓励宝宝进行练习。 当宝宝表达语言时,此时家长要耐心倾听,让宝宝在受尊重的氛围下表达该词汇。在平时的教育中,家长要保持标准发音,给宝宝做良好示范,避免儿化音。当宝宝说出来时,要及时鼓励宝宝,给宝宝积极的心理暗示。激发宝宝说话的内在愿望和积极性,促使宝宝的语言更加发达与规范。 孩子说话的早与晚,存在着个体差异,但更重要的是后天环境的影响。正常的语言发育与很多因素有关,如遗传、听力、环境教育、智力等等,它们之间又是相互关联的,因此,语言发育个体差异较大。多数宝宝9个月左右就可以说单个词,1岁时能说2- 3个字,1岁半时可以说出几个有意义的词或简单的句子,2岁左右会用“我、你”等代词,3岁时可以自如地说话。可对孩子进行适当的语言训练,从基础发音开始,反复训练孩子,逐渐到词、句。在训练中注意掌握孩子的学习规律,把学习与需要联系在一起,方能收到切实的效果: 1、改变以往的养育方式:小儿也是有思维、有情感、可受教育的人,做父母的要像对待懂事的大孩子一样,每天与其对话、交流,并选择短小压韵的儿歌或故事念给他听。同时认识周围的事物,接触周围的人。 2、学习给孩子以母

宝宝学说话-三字儿歌(已整理)

宝宝学说话三字儿歌+动物儿歌 儿歌《上楼梯》一二三,三二一,小宝宝,上楼梯,不用扶,不用抱,跨大步,走上去。 儿歌《洗澡歌》小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡,扑嗵嗵,往下跳。 儿歌《讲故事》月光下,摇篮旁,宝宝听,妈妈讲;小猴子,捞月亮,月亮和它捉迷藏。 儿歌《小星星》小星星,亮晶晶,白天睡,晚上醒,不说话,眨眼睛,看宝宝,笑盈盈。 儿歌《睡着了》摇篮里,静悄悄,小宝宝,要睡觉,闭上眼,盖好被,小宝宝,睡着了。 儿歌《小汽车》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司

机,送妈妈,上班去。 儿歌《起床歌》小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱。 儿歌《穿衣歌》小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子,穿鞋子。 儿歌《小镜子》小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸,闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。 儿歌《学画画》小娃娃,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。 儿歌《小汽车》小汽车,嘀嘀嘀,开过

来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。 儿歌《小羊小》小羊小,吃青草,吃了青草长羊毛。羊毛白,羊毛长,打毛线织衣裳。 儿歌《小肥猪》小肥猪,胖乎乎,吃饱饭,睡呼呼。 儿歌《小蜜蜂》小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,我们学它爱劳动。 儿歌《老母鸡》老母鸡真能干,会捉虫来会下蛋,咕嗒咕嗒,咕咕嗒。 儿歌《小乌龟》小小乌龟爬山坡,嗨嗨哟,嗨嗨哟,带着面包和糖果,远足了哟哟。 儿歌《小鸵鸟》小鸵鸟,脾气怪,

奶奶喊他他不睬。脑袋钻进沙堆里,嘴里喊着:我不在! 儿歌《小老鼠》小老鼠,上灯台,偷油吃, 下不来,叫妈妈,妈不在,叽哩咕鲁滚下来。 儿歌《大公鸡》大公鸡,真美丽,红红的鸡冠花花衣,每天清早喔喔啼,它叫我们早早起 儿歌《小白兔》小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。

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