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苏教版四年级句子训练营

苏教版四年级句子训练营
苏教版四年级句子训练营

句子训练营

1、小鸟在树上叫。(扩句)

2、鱼儿在水里游。(扩句)

3、同学们听课。(扩句)

4、教师的事业多么崇高!(反问句)

5、小鸟在枝头上鸣叫。(拟人句)

6、放在阳台上的花被早早起来的小明搬进屋里。(把字

句)

7、随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。

(缩句)

8、山上有一条瀑布。(比喻句)

9、我最喜欢桂花。(扩句)

10、桂花从树上飘落下来。(比喻句)

11、我考试没有考好,心里很不安,就像

(),(填歇后语)

12、普罗米修斯小心翼翼地把火带到人间。(把字句)

13、天空非常蓝。(改为比喻句)

14、不知过去多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了

希腊大英雄赫拉克勒斯(缩句)

15、诚实与信任,这比金钱更重要。(反问句)

16、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(陈述句) 17、书是借来的,不能再上面随意画圈做记号。(用关联

词把两句话连成一句话)

18、妈妈打毛衣。(扩句)

19、我们浏览者各种的春联。(改成比喻句)

20、松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满枝头。

(缩句)

21、雾气淹没了树木(改为把字句和被字句)

把字句()被字句

()

22、我爱秋天。(扩句)

23、九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。(反问句)

24、花儿在摇摆。(拟人句)

25、如果没有你,我哪能取得这么好的成绩呢?(陈述句)

26、万里长城在崇山峻岭之间?(比喻句)

27、他紧紧地握住了老人的手。(改为把字句和被字句)

把字句()被字句

()

28、雪下得很大。(比喻句)

29、天上的星星一闪一闪的(拟人句)

30、寒风迎面扑来,冷极了。(夸张句)

31、秋天到了,苹果红了。(拟人句)

32、普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。(被字句)

33、我怀念童年时代的摇花乐,我怀念童年时代那阵阵的

桂花雨。(用关联词合成一句话)

34、一辆小红车的反光镜被我的车碰坏了。(把字句)

35、寒风迎面扑来,很冷很冷。(夸张句)

36、庭院有树。

37、苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄嚷着冷了,要披紫袍。

(仿写句子)

38、九寨沟宛如一个童话世界。(仿写句子)

39、信赖就能创造出美好境界。(反问句)

40、树叶落下来。(比喻句)

41、这么美、这么香的桂花我喜欢。(反问句)

42、人们敬佩普罗米修斯。(反问句)

43、看到船员起死回生,哥伦布怎能不高兴呢?(陈述句)

44、老树在摇。(拟人句)

45、珍珠鸟身子圆圆的。(比喻句)

46、谁能不为神州七号的飞天成功而自豪呢?(陈述句)

47、中秋的月儿很圆。(比喻句)

48、矣得是个美丽的地方(反问句)

49、新年快到了请你写一幅表达人们对新年美好祝愿的春联。

()

50、写一句表达爱国的名言()

51、写有关学习勤奋的名言()

52、写有关诚实的名言()

53、有关学习的名言()

修改病句(方法现找病因再进行改正)

常见病因(1)用词不当

(2)重复(3)前后矛盾(4)关联词用错(5)成分残缺(6)前后照顾不周

(7)词序颠倒

1、秋天永远一直回向我们微笑.

2、我家种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。

3、操场上飘着五颜六色的红旗。

4、弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。

5、预防感冒,我们必须讲究个人卫生的好习惯。

6、这场比赛打得真猛烈。

7、我们应该认真学习的习惯

8、考古工作者最近又发明了一座古墓.

9、尽管上面的石头有多重,小草还是要从下面钻出来.

10、造纸是我国的四大发明.

11、施工时要防止不发生事故. 12、任何一切困难都吓不倒我们.

13、听了老师的话,高兴得跳了起来.

14、经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的发展.

15、兵马俑是世界八大奇迹.

16、经过治疗,丽丽的并已经恢复了健康.

17、火药是我国的四大发明.

18、这篇课文对我印象很深.

19、九色鹿散步在河边.

20、风桥夜泊的作者是李白写的.

21、我国人口是世界上最多的国家.

22、鲁迅的家乡是浙江绍兴人.

23、夏天的青岛是个美丽的季节.

24、为了另外有任务,我今年暑假不能回家.

25、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想.

26、他用两只有力的双手,紧紧地握住锄头.

27、泰山是我国的五大名山.

28、比赛中我们要发扬友谊第一,比赛第二的精神.

29、爷爷在诉说过去的往事.

30、他很顽强,从不接受大伙的意见.

31、我们庆祝张爱华评上了三好生.

32、许多学校的师生都积极参加了植树活动.

33、在热烈的掌声中走上了台.

34、我敢肯定他这次考试可能不及格.

35、因为今天是中秋节,但是苏轼想念弟弟.

36、中国的人口是世界上最多的国家.

37、体育课上表现得很勇敢.

38、经过大家的努力,我们的语文知识提高了.

39、我估计小明今天肯定病了,所以没来上课.

40、英语对我很感兴趣.

41、小明一家人和妈妈星期天去公园玩.

42、格林童话很好看,我爱不释手,舍不得放下.

43、在老师的教育下,他明确了学习态度.

44、他的家乡是四川省宜宾市人.

小学四年级语文上册各句子练习

句子 一、按要求写句子 1、沿着这条小路走,能到金明家。 改成反问句:_______________________ 2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。 改成反问句:_______________________ 3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。” 改为陈述句:_______________________ 4、泰山日出的景色真美丽。 改成感叹句:_______________________ 5、天上的星星在闪烁。 改成拟人句:_______________________ 6、天气太热了,简直叫人受不住。 改成夸张句:_______________________ 7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。 _______________________ 8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。 _______________________ 9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。 _______________________ 10、造句 骄傲(指不谦虚)_______________________(指很自豪)_______________________ 温和(气候不冷不热)_______________________(使人感到亲切)_______________________耽搁(停留)_______________________(耽误)_______________________ 新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体) _______________________ (没有变质,也没有经过腌制、干制等) _______________________ 二、缩句 我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 _______________________ 当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。 _______________________ 戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 _______________________ 一个天真的小女孩为大家表演节目。 _______________________

2020部编版小学六年级语文下册句子专项专题训练 无答案

六年级语文下册句子专项专题训练1. 参照划线的文字,将下面句子中括号里的部分加以删改,使整段话更加整 齐、和谐。 近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;(向远处的青山望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断。) 改后为:近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;______,______,______。 2. 按要求写句子。 (1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。 (3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。(在原句上修改病句) (4)根据“温和”的不同意思分别造句。 ①气候不冷不热:______。 ②使人感到亲切:______。 3. 按要求写句子。 ①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。(缩句) ②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。(改为感叹句) ③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。(改为“被”字句) 4. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。 ①形容波浪滚滚。 ②形容说话像流水一样连续不断 5. 按要求写句子。 ①我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句) ②爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(改为转述句) ③难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) 6. 按要求改写句子。 (1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句) (2)大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句) (3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句) (4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句) 7. 按要求写句子。 ①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(缩写句子) ②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述

人教版四年级语文上册句子专项练习

人教版四年级语文上册句子专项练习 1. 按要求写句子。 (1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。 缩写句子:______ (2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? 改为陈述句:______ (3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 仿写排比句:______ (4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 改变语序,保持句意不变:______ 2. 《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。 ( )下课了,大家一起开展活动。 ( )早晨,小学生来到学校。 ( )上课了,大家一起读课文。 3. 按要求写句子。 (1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。(改为反问句) (2)言行不一致的人是一种不良的风气。(修改病句) (3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写句子)爷爷的手粗糙得像______,满是岁月的痕迹。 4. 按要求写句子。 ①教室里安静极了。(改为夸张句) ②老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句) ③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字句) ④博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句话) 5. 将双重否定句改为肯定句。 ①今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。 ②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。 6. 把陈述句改为反问句。 ①人类只有一个地球,我们不能破坏它。 ②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。

7. 按要求写句子。 (1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。(缩句) (2)父亲技术精湛,工作卖力。父亲深得老板的器重。(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。 ①改为“把”字句。 ②改为“被”字句。 (5)修改病句(在原句上修改) ①这是我的女儿,和你差不多一般大小,正在医科大学读书。 ②晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。 8. 我会照样子,改写句子。 例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。 ①这缸不正好用来养小鱼小虾吗? ②我怎么能告诉你别人的秘密呢? ③水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉? 例:赵州桥雄伟。 世界闻名的赵州桥非常雄伟。 ④太阳从地平线上升起。 ⑤天空中飞着一只小鸟。 ⑥星星挂在天空中。 9. 按要求写句子。 (1)把句子写得更具体。 ①我们全家都欢迎克莱蒂。 我们全家都______欢迎克莱蒂。 ②小柱子有绝招。 ______小柱子有______绝招。 (2)把打比方的句子补充完整。 ①我快乐得像______。 ②小柱子的脸红得像______。 10. 按要求改写句子。 ①在我军猛烈的炮火攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句) ②这是一道奇异的火光。(改为反问句) 11. 按要求写句子。 ①天上飘着白云。(扩写) ②电脑里有许多看不完学不完的知识。(缩句) ③内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。(修改病句) ④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。(改成反问句) 12. 句子加工厂。(按要求写句子)

(完整版)小学语文四年级句子专项练习-含答案

四年级上册句子专题练习 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一)反问句变陈述句方法指导 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词删去“?”变“。”。 练习: 1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? _______________________________________________ 2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _______________________________________________ 3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? __________________________________________________________ 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? ___________________________________________________________ (二)陈述句变反问句方法指导 第一步与第三步正好相反,第二步一样。 1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词加上“。”变“?” 。 练习: 1、这个真实的故事使我深受感动。 _______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _______________________________________________ 二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。_________________________________________________ (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。_______________________________________________ (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 ________________________

人教版四年级语文上册句子专项练习题

人教版四年级语文上册句子专项练习题 一、按要求完成句子练习。 1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句) _____________________________________________ 2.纪昌成了射箭能手。(扩句,至少两处) ______________________________________________ 3.虽然 ..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。(用加点的词造句) _______________________________________________ 4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说) ______________________________________________ 二、按照要求写句子。 1.用加点的词仿写句子。 他宁可 ..卖房度日,也.决不在日本侵略者的统治下登台演出。 __________________________________________________ 2.选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或语言、神态)描写表现它。 生气快乐着急害怕…… 心情(______),写句子________________________________ 3.修改病句。 (1)这个深深有趣的想法印在我的脑海里。 ________________________________________________ (2)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。 ________________________________________________ 三、按要求写句子。 1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子,把句子补充完整)

部编版四年级语文下册句子专项训练及答案

句子专项 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是()。 例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗? 2.下列句子中没有语病的一项是() A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。 B.一下雨,就把木板窗关闭了。 C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。 D.它什么都怕,总想藏起来。 3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是() A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!” B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。 C.进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。D.雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。 4.下列句子,关联词使用不正确的一项是() A.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。 B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实! C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。 D.尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。 5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是() A.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么? B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。 鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。 C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。 6.下面的省略号与其他用法不同的是() A.泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛…… B.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声…… C.营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……” D.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起…… 7.下面的句子出自《论语》的是() A.天行健,君子以自强不息。 B.不怨天,不尤人。 C.胜人者有力,自胜者强。 D.生于忧患而死于安乐。 8.下面的句子不是祈使句的是() A.好小葆,别动! B.你赶快滚出去! C.到屋里来啊!

部编版小学四年级语文句子专项练习

部编版小学四年级语文句子专项练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学语文四年级句子专项练习 一、指出下面句子所使用的修辞手法。 1.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄 健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 () 2.因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。() 3.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 () 4.傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落 叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。 () 5.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 () 6.为人类造福,这有什么错() 二、缩句 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 6、人们世世代代怀念着女娲,传送着她的伟大功绩。 三、在括号内天上合适的关联词。

1、()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 2、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 3、()金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,()吸引了许多游客。 4、同学们知道,()现在好好学习,将来()能担当起建设祖国的重担。 5、放假了()去北京()去杭州他一直在考虑。 6、圆明园()是中国文化的一部分,()是世界文化的一部分。 四、用加点的字写句子。 1、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。 2、他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。 3、这次旅行是到八仙岭郊野公园,还是到大潭郊野公园。 4、要是你的收支不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 5、中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。 五、把下面的句子写为比喻句。 1、那荷花随风飘动,十分好看。 2、秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。 3、盘古这个巍峨的巨人,撑在天地之间,不让他们重新合拢。 4、一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。 六、把下面句子改成夸张句。 1、教室里非常安静。 2、孩子们的欢笑声很大。 3、今天,我吃得太饱了。 4、广场上人多。 七、把下面的句子改为陈述句。 1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

2020年四年级语文上册句子专项专题训练

2020年四年级语文上册句子专项专题训练 1. 《扬子晚报》曾报道,某工厂向在三年前承包该厂工程的建筑商立下一张字据,并加盖公章。字据内容为:“还欠工程款贰拾捌万元整。”时隔三年双方对簿公堂,各执一词,争执不下。请你围绕该字据内容写出甲、乙双方争执的理由。 甲方(工厂)认为该字据的意思是:______。 乙方(建筑商)认为该字据的意思是:______。 你认为引起这场争执的原因是:______。 2. 根据描绘的情境,完成写话。 经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此无权对本书提出批评。”厨师反驳道,“岂有此理:我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗?” (1)作家与厨师争论的话题是:______。 (2)厨师答话的言外之意是:______。 3. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。 4. 按要求写句子。 大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 大自然多像一位伟大的母亲!______是她______的______,______是她______的______,______是她______的______…… 5. 给下列各句排序。 ()这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。 ()鱼的生长跟气候有直接的关系。 ()于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。 ()秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。 ()有的科学家叫它“生长圈”。 ()春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。 6. 照样子补充句子。 (1)例:雪孩子变成了一朵自云,一朵美丽的白云。 ①毛毛虫变成了一只蝴蝶,______。 ②路边有一条小河,______。 (2)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

2020部编版六年级语文上册句子专项强化训练

2020部编版六年级语文上册句子专项强化训练 1. 按要求写句子。 (1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句) (2)我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来你看。”(改为转述句)(3)花开了,就像花睡醒了似的。(仿写,注意修辞手法) 星星闪着,就像______。 ______,就像______。 2. 按要求改写句子。 ①他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) ②听了这个故事,在场的人都深受感动。(改为双重否定句) ③鸟儿在树枝上叫。(改为拟人句) ④做事只要有锲而不舍的精神,就不会不成功。(改为肯定句) ⑤杨利伟用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改为转述句) 3. 句子乐园。(7分) (1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。 改成“把”字句:______ 改成“被”字句:______ (2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。(改成双重否定句) (3)我总想起国文老师鼓励我们的话。(缩句) (4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。 ①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。 ②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。 4. 当你发现你的朋友不守信用时,你可以用马尔克斯的这句话劝诫他:______。 5. 改变语序,不改变意思。 在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。 6. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。(提示:①把握图片的主要内容;②借助一些关键词语。)

7. 按要求写句子。 ①可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。(改为“把”字句) ②我一心一意地寻找美丽的贝壳,没有注意到海水涨潮。(改为反问句) 8. 按要求写句子。 ①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。(缩句) ②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。(改为感叹句) ③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。(改为“被”字句) 9. 一些同学背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。 ①你会对贪恋上网的那些同学说:______ 。 ②你对违规经营的网吧老板说:______ 。 10. 句子乐园。 (1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句) (2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变) (3)风真厉害,______。(把句子写具体) (4)修改病句。 ①骏马在宽阔的草原上奔跑。 ②看电视和广播也能增长不少见识。 ③这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。 11. 语言实践。 (1)老师读了一道数学题:“18-3×5等于多少?”圆圆的答案是75,芳芳的答案是3。请根据圆圆和芳芳的理解,分别把这道题用文字准确地表达出来。(不超过15个字) (2)请你为公园的草坪写一块警示牌,提醒大家爱护草坪,但是不能直接用“爱护”“禁止”等类似的词语。 12. 直述句和转述句互换。 (1)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。” (2)小金花狠狠地说:“这个仇我一定要报!” (3)晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。

四年级上句子专项练习-全部 答案

句子专项练习题 1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为把字句)自古以来,就把钱塘江大潮称为天下奇观。 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 钱塘江大潮是伟大的奇观。 3、我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) 我们发现小船。 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。(缩句) 眼前出现了壮观景象。 5、我们把美丽的火烧云拍下来了。(改为被字句) 美丽的火烧云被我们拍下来了。 6、我一走进教室,就看见小红说话的声音。(修改病句) 我一走进教室,就听见小红说话的声音。 7、今天老师讲的题,我基本上全懂了。(修改病句) 今天老师讲的题,我全懂了。 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句) 江面上笼罩着薄雾。 9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。(修改病句) 几座小山在云雾中若隐若现。 10、树叶很密。(扩句,至少两处) 葱葱郁郁的树叶铺得很密。 11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句) 画眉鸟站在枝上叫着。 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句) 我们的船渐渐逼近榕树了。 13、小鸟在树上叫。(改为拟人句) 小鸟在树上唱歌。 14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。(修改病句) 可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论

的一个热点。 15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句) 读了这篇课文,我感受到了大自然神奇的魅力。 16、小鸟在树上飞。(改为拟人句) 小鸟在树上跳着舞蹈。 17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)老头儿看着小白猪。 18、天空中跑来一条狗。(扩句,至少两处) 广阔的天空中跑来一条调皮的狗。 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句) 其他的峡谷不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。 20、小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。”(改为转述句) 小英说,这次文艺汇演她要表演一个节目。 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。(缩句) 战马飞奔而来。 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。(修改病句) 小红认真地听着悠扬的琴声。 23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(仿写比喻句) 比喻句即可。 24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句) 颜色照耀着眼睛。 25、这难道不是惊人的发现吗?(改为陈述句) 这是惊人的发现。 26、济南的夏天是个游览的好地方。(修改病句) 夏天的济南是个游览的好地方。 27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(缩写句子)魏格纳寻找证据。 28、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。(缩写句子)

小学语文四年级句子练习题

小学语文四年级句子练习题 1、钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观.(改为把字句) 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 3、我们在河边大树下发现了几只小船.(缩句) 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象.(缩 句) 5、我们把美丽的火烧云拍下来了.(改为被字句) 6、我一走进教室.就看见小红说话的声音.(修改病句) 7、今天老师讲的题.我基本上全懂了.(修改病句) 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(缩句) 9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现.(修改病句) 10、树叶很密.(扩句.至少两处) 11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.(缩句) 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了.(修改病句) 13、小鸟在树上叫.(改为拟人句) 14、可以预料.在本世纪.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人 民谈论的一个焦点.(修改病句) 15、读了这篇课文.使我感受到了大自然神奇的魅力.(修 改病句)

16、小鸟在树上飞.(改为拟人句) 17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪.(缩句) 18、天空中跑来一条狗.(扩句.至少两处) 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为 陈述句) 20、小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目.”(改为转述句) 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来.(缩句) 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声.(修改病句) 23、三支桨有规律地在水里划.那声音就像一支乐曲.(仿 写比喻句) 24、那翠绿的颜色.明亮地照耀着我们的眼睛.(缩句) 25、这难道不是惊人的发现吗?(改为陈述句) 25、济南的夏天是个游览的好地方.(修改病句) 27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.(缩写句子) 28、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴...(仿写句子.注意加点词语) 29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门.(缩写句子) 30、 1910年的一天.年轻的魏格纳因病住进了医院.(缩写句子) 31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想.(缩写句子) 32、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴.(缩写句子)

四年级语文上册句子专项练习题(含答案)

四年级语文上册句子专项练习题(含答案) 一、读拼音,写句子。 1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng,dàn yǒng yuǎn búhuì yǒu jīn tiān de tài yáng le。 2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ,dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù,gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng! 3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě,shú néng wú huò? 二、排词成句,并加上标点。 1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的 2.液体五彩石很稠化成的了 3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着 4.梅兰芳民族敬佩令人气节的 5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了 三、名言佳句。 1.补充名言佳句。 (1)博学之,,慎思之,,笃行之。 (2)一场秋雨一场寒,。 (3)八月暖,九月温,。 (4)好问则裕,。 (5)智能之士,,。

(6)为学患无疑,。 (7),谬以千里。 (8)嫦娥应悔偷灵药,。 2.名言佳句运用。 (1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为,。每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到,,。赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧! (4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。因为“,。”这表现了一个人的诚信。 (5)有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入,。”说话也是门学问。 (6)爸爸笑呵呵地说:“咱们现在过得日子是‘,。’知足者常乐。” (7)去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“,。” 四、句子广场。 1.用关联词语把两句话合并成一句话。 (1)星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。 (2)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飞行,用嘴和耳朵配合起来探路的。 (3)飞机上装上了雷达。飞机飞行更安全了。 (4)蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。 2.按要求改写句子。

2020部编人教版六年级语文下册句子专项全能训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册句子专项全能训练(含答案) 1. 说说下列划线词在句子中的意思。 ①苹苹的妈妈很好客,对待客人很热情。 ②晚上,广场上各种彩灯亮起来,有红的、黄的、紫的、绿的,五光十色,美丽极了。 2. 按要求写句子。 (1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句) (2)我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来你看。”(改为转述句)(3)花开了,就像花睡醒了似的。(仿写,注意修辞手法) 星星闪着,就像______。 ______,就像______。 3. 一些同学背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。 ①你会对贪恋上网的那些同学说:______ 。 ②你对违规经营的网吧老板说:______ 。 4. 汗水把衣服浸透了。(改为被字句) 5. 按要求写句子。 (1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为“被”字句) (2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句) (3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句) (4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句) (5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句) 6. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。 ①形容波浪滚滚。 ②形容说话像流水一样连续不断 7. 双重否定句与肯定句的转换。 (1)非洲人的日常生活无一不是彩色的。 (2)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。 (3)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师! (4)非洲真是一个色彩斑斓的世界啊! 8. 照样子写句子 ①天鹅们干得那样齐心,那样欢快!(拟人句) ②多么可爱的鸟呀!(感叹句)

9. 按要求写句子。 (1)骄傲和粗心是学习上的两大敌人。(改为反问句) (2)我爱我的祖国,因为“神七”载人航天飞船发射成功,举世瞩目;我爱我的祖国,因为______。(续写句子) (3)我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异的社会。(用合适的关联词语将两句话合成一句话) (4)一般说来,一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。(用划线的词语写句子) (5)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(把句子写得生动有趣些) 10. 按要求改写句子。 ①大片大片的草地上,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。(缩句) ②草丛里藏着小花。(扩句) 11. 按要求写句子。 ①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(缩句) ②忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句) ③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句) ④海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。(用关联词语把两句话并成一句话,保持句意不变) ⑤洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。(仿句) 12. 按要求改写句子。 ①他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) ②听了这个故事,在场的人都深受感动。(改为双重否定句) ③鸟儿在树枝上叫。(改为拟人句) ④做事只要有锲而不舍的精神,就不会不成功。(改为肯定句) ⑤杨利伟用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改为转述句) 13. 创设情境——体悟劝说语言. (1)情境1:如果《打电话》中的“啰唆先生”来到我们身边,大家该怎么劝劝他,让他说话不再啰唆呢? (2)情境2:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。这不,刚吃完饭,他便又开始“吞云吐雾”了。此时,你会怎样劝说爸爸戒烟呢? (3)情境3:邻居大哥哥一放学就玩电子游戏,既影响学习,又伤害身体。你该怎样劝说他,使他不沉迷于电子游戏呢? 14. 我会照样子,完成练习。 ①(科技)馆(理发)师 ______馆______师 ______馆______师

【最新】人教版小学语文四年级上册句子专项练习题全

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题 1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.(改为把字句) 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 3、我们在河边大树下发现了几只小船.(缩句) 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象.(缩句) 5、我们把美丽的火烧云拍下来了.(改为被字句) 6、我一走进教室,就看见小红说话的声音.(修改病句) 7、今天老师讲的题,我基本上全懂了.(修改病句) 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(缩句)

9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现.(修改病句) 10、树叶很密.(扩句,至少两处) 11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.(缩句) 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了.(修改病句) 13、小鸟在树上叫.(改为拟人句) 14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的 一个焦点.(修改病句) 15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力.(修改病句) 16、小鸟在树上飞.(改为拟人句)

17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪.(缩句) 18、天空中跑来一条狗.(扩句,至少两处) 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句) 20、小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目.”(改为转述句)参考答案:小英说,这次文艺汇演她要表演一个节目. 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来.(缩句) 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声.(修改病句) 23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲.(仿写比喻句) 24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛.(缩句) 25、这难道不是惊人的发现吗?(改为陈述句)

四年级上册语文句子

四上句子 一、扩写句子。(至少扩两处)(共6分) 1.[扩句]同学们跳舞。 2.[扩句]野马奔跑。 3.[扩句]战士们献出了生命。 二、缩写句子。(共8分) 1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。 2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。 3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。 4.[缩句]下列对句子主要意思的概括,正确的一项是()。 闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。 A.星星在天空中。 B.星星眨着亮晶晶的眼睛。 C.闪闪的星星眨眼睛。 D.星星眨着眼睛。 三、句式转换。(共18分) 1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。(4分) (1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 2.[陈述句与反问句]不是自己的东西,难道能拿吗?(改为陈述句)(2分) 3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。(改为反问句)(2分) 4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)(2分)

5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。(改为直述句)(2分) 6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。(改为双重否定句)(2分) 7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。(改为肯定句)(2分) 8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是()。(2分) A.这样的消息,让人欢欣鼓舞。 B.这样的消息,不能不让人欢欣鼓舞。 C.这样的消息,怎能让人欢欣鼓舞呢? D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢? 四、修改病句。(共14分) 1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是()。(2分) A.他不但跑得特别快,而且跑得十分轻松。 B.在老师的帮助下,养成了读书的习惯。 C.写作对我产生了浓厚的兴趣。 D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 2.[修改]用修改符号修改病句。(12分) (1)昨天傍晚下了一夜的雪。 (2)我们要认真克服并发现工作中的缺点。 (3)《西游记》非常好看,我爱不释手,不肯放下。 (4)夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。 (5)数学测验时,被一道题难住了。我想来想去反复思考,也找不到解决的方法。果然,我想到了老师教的画图法,就用它解决了难题。 (6)我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼,聪明可爱。由于她学习态度明白,学习方法正确,因为,她取得了好成绩。 五、仿写句子。(共7分)

四年级句子专题训练

小学四年级下册语文字词专项训练 【专练】 ○内容:字词○时间:90分钟○总分:100分 题号一二三四五六七八九十十一总分 得分 点击考点:1、会根据拼音写词语;2、区分形近字并会组词;3、能辨析意思相近的词语并学会在具体的语言环境中运用;4、能结合具体的语言环境解释词语; 5、能熟练地查字典; 6、能掌握本册书中的成语(惯用语); 7、学会词语之间的搭配; 8、掌握本册书中的一些多音字; 9、近义词与反义词的练习与巩固。一、正确认读,快乐拼写。(10分) Cāng kùhào jìn xǐzǎo guàn lì mǒfěn xībóqián kūn hōng tuō fēng yùn pǔsùyìlìbījìn féi wòdálāo huāng yán jiè bèi lěng kùhuíɡùlǒu zhùǒu rán 二、汉字真奇妙,一字多音很重要。(5分) 1)、爸爸经常出差(chā chāi)。 我比妹妹大一岁,但她跟我差(chā chāi)不多高。 2)、在一次车祸中,杰西的腿落(lào là)下了残疾。 黄叶片片飘落(lùo lào),像是秋天的小信使。 3)、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分,但我还是要继续努力。 金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖。 4)、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞。 《灰惊鸟》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义。 5)、小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己精美别致的角从树枝中挣(zhē

ng zh èng )脱出来。 三、看仔细,辩清楚,再组词。(10分) 港( )晾( )铜( )签( ) 用( ) 巷( )凉( )钢( )捡( ) 甩( ) 激( )烈( )洒( )泸( ) 撞( ) 檄( )列( )撒( )沪( ) 憧( ) 四、在错别字上画“ ”,把正确的字写在括号里。(5分) 1、她依然是那么文静、那么诚肯。 ( ) 2、父亲甩的可飘亮了,好像聚宝盆上的光圈。 ( ) 3、春天的公园花红柳绿,真像一副美丽的图画。 ( ) 4、张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗?( ) 5、一位慈祥的老人静静的战在桥墩上。 ( ) 五、查漏补缺。(8分) 荒无人( ) ( )不在乎 ( )饥挨饿 无可( ) 锦( )妙计 ( )夺天工 郁郁( )( ) ( )丽多姿 群( )无首 所向披( ) 南( )北战 得心应( ) 前( )后继 ( )餐露宿 ( )功伟绩 ( )流不息 六、我会查字典。(10分) 1、正确填表。 查加点字 音序 音节 用“√”选择正确的义项 滔滔不绝. ①断 ②越过 ③少有的 ④极,极端的。 奄奄一息. ①音信 ② 呼吸之气 ③停止 ④利钱 2、“鹏程万里”这个成语中的“鹏”字,用音序查字法应查 ,音节是 。用部首查字法应查 ,再查 画。用数笔画的方法查应查 画。在字典中“鹏”的解释有:a 、传说中最大的鸟。b 、又如。c 、比喻前程远大。d 、雄伟,伟大。在这里应选 种解释。 七、精挑细选。(对的打√,错的打×。)(4分) 1、生字嫩、努、趔、诺等的拼音都是鼻音。 ( ) 2、剩、霜、绳、装既是翘舌音又是后鼻音。 ( ) 3、“滴水之恩”、“恩重如山”意思是一样的。 ( ) 4、看、翘、分、舍都是多音字。 ( ) 八、词语巧搭配。(用线连一连)(8分) 庄重 端详 宏大 交融 神态 仔细 情感 规模

新部编版三年级语文下册句子专项突破训练

新部编版三年级语文下册句子专项突破训练 1. 根据要求做题。 ①学校要开春季运动会,纷纷报名参加。(修改病句) ②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句) ③用关联词语合成一句话。 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉生活很甜。 ④父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为间接引语) 2. 句子大本营。 (1)把句子补充完整。 ①______坐在______的大树下。 ②______趴在______的草地上。 (2)照样子,用划线的词语写句子。 ①例:远处的霓虹灯亮了,像一道道亮丽的彩虹。 ②例:小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛,一会儿又在空中盘旋。 3. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧: 这条班规突出了四个字:______、______、______、______。 这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。 4. 请说出划线词语在句中的意思。 ①小灰兔隐蔽在草丛里,很难被发现。 ②日月潭那美丽如画的风景,怎能不让人流连忘返? ③早春,公园里其他的花朵都还没有开放,只有迎春花绽开了,真是一枝独秀。 5. 照样子写句子。 例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 只要______,______就______。 6. 按要求完成句子练习。

①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(用划线词语造句) ②人们把街道打扫得十分于净,甚至连一片落叶都没有。(改成“被”字句) ③船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。(缩句) 7. 按要求写句子。 (1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩。(写出句中含有反义词) (2)我看到了草原。(扩句) (3)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩句) 8. 语言表达 一些同学背着家长和老师泡网吧,网吧经营者见利眼开,也违规经营。一日,你受好朋友王亮妈妈的嘱托,到网吧去找王亮同学。 你对正在“网上冲浪”的王亮说:“______。” 你对违规经营的网吧经营者说:“______” 9. 按要求改写句子。 (1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得走了。(改为反问句) (2)人人都说吴王是个知错就改的人。(改为双重否定句) 10. 照样子把事物写得有趣。 例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 ①“______”雨就跑到草地上来了。 ②“我要看柳枝跳舞。”春风______。 11. 照样子改写句子。 例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” ①狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” ②“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。 “不!”他喊道,“这不是我的错!” ①______ ②______ 12. 补充句子,使句子更生动具体。 (1)______的凤凰花开了,傣族人民______的泼水节又到了。 (2)______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵______的小花。 (3)______的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个______的凉棚。 (4)______的花坛里开满了______的鲜花。 13. 在公共场所,经常会看到一些公益用语。在厕所,“来也匆匆,去也冲冲”一定会让你耳目一新吧!公益用语不仅语句简短,而且意思明确,可谓言简意赅!你能根据下面的环境设计相应的公益用语吗?

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