龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/f62664119.html,
黑暗中的一课
作者:托尼·克劳利
来源:《小学阅读指南·高年级版》2017年第05期
托马斯是一个喜欢搞怪的男孩,经常做些好玩的事逗我们哈哈大笑,我们都很喜欢他。可是贝拉老师在场时,托马斯就会判若两人。当然,我们每个人都这样。
在我们教室中央的地板上,有一扇大大的可以活动的门板。不过,我们从未打开过,不知道下面放着什么。
一天上午,我们从外面玩耍回来时,看见我们的同学托马斯正在推开教室中央的桌子,他一向是那么调皮。
“托马斯,你要干什么?”一个同学问。
“你们瞧着就是了。”托马斯笑道。然后,他猛地打开了那扇地板门,我们全都围了过去。地板门下黑乎乎的,是一个方形的大洞,洞底堆着一些书。托马斯“嗖”地跳了下去,然后抬头对我们得意地直笑。可是,几个男生突然把地板门关上了,还把桌子推回了原位。
“放我出去!”托马斯在下面大喊。但我们哈哈大笑着,对托马斯气急败坏的呼喊装作没听见。
“大家安静!”贝拉老师突然出现在教室门口。
我们赶紧跑回自己的座位上,当然,这其中不包括托马斯。
“孩子们,早上好!”贝拉老师的声音响亮如洪钟。
“早上好!”我们整齐地回应道。
“今天,我们来学习古罗马人是如何改变人们的生活的……”说到这里,她停了下来,“托马斯去哪儿了?”
我们都忍着笑看向托马斯空空的座位,等候着一声微弱的哭喊“我在这里”从地板下传上来,然而托马斯选择了沉默。
“也许他突然不舒服,回家去了。”弗雷德说道。
“也许是校长叫他跑腿去了。”温妮说。