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2015湖北教师招聘考试 教育理论综合知识

湖北省教师招聘考试专用教材

北京·广州·上海·西安

湖北省教师招聘考试专用教材·教育理论综合知识

编著:中公教育湖北教师招聘考试研究院

责任编辑:夏丹

王磊装帧设计:中公教育图书设计中心出

版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发

行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销

售:各地新华书店印

刷:三河市祥达印刷包装有限公司开

本:889mm ×1194mm 1/16印

张:33.5字

数:804千版次:2014年10月第1版2014年10月第1次印刷

ISBN 978-7-5100-8434-8

价:52.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据

教育理论综合知识/中公教育湖北教师招聘考试研究院编著.—北京:世界图书出版公司北京公司,2014.8湖北省教师招聘考试专用教材ISBN 978-7-5100-8434-8

Ⅰ.①教…Ⅱ.①中…Ⅲ.①教育理论-中小学-教师-聘用-资格考试-教材Ⅳ.①G40

中国版本图书馆CIP 数据核字(2014)第186224号

掌握命题规律直击核心考点提升教学能力

自2003年教育部推进教师聘任制改革,制定“凡进必考”的教师公开招聘考试制度以来,教师招聘考试在探索中不断发展,正规化、专业化趋势十分明显,对应试者的综合素质要求越来越高。教师招聘考试从教师应有的职业素养、专业水平、教育技能等方面对应试者进行全面考核,择优录取。由各地教育部门或人事部门发布招聘简章,应试者经过报名与资格审查、笔试、面试、基本功考核、体检等环节,直至被录用。

湖北省教师招聘考试笔试内容各个地区有所差异,有的地区为教育综合知识,有的地区为公共基础知识和教育理论知识,有的地区为学科专业知识和教育理论知识,等等。其中,教育理论相关知识在各个地区的考试中均为重点考查内容,要求考生对从事教育教学所需的背景性知识、教育基础知识与基本原理有基本认知和应用能力,包括教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育法律法规和公共基础知识六大部分。为了考核考生分析、解决教育教学实际问题的能力,考查考生从事教师职业具备的基本素养,考试题型设置客观题和主观题两大类型。客观题主要有单选题、多选题、判断题、填空题等;主观题主要有名词解释题、简答题、论述题、案例分析题(材料分析题)、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同,题型也有所不同。试题难易比例:容易题约占50%,中等难度题约占30%,较难题约占20%。

1.基础知识要点众多袁试题综合性极强

教师招聘考试笔试试卷题量适中,难易适中,整体比较稳定;突出考查重点,兼顾一般知识。试题综合性极强,一般涉及多个知识点的考查,其目的是增大知识的覆盖面,考查考生知识的熟练程度和思维的敏捷程度。

2.注重考查分析和解决实际问题的能力

要求考生对从事教育教学所需的背景性知识、教育基础知识与基本原理有基本认知能力,对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉、前因后果,考核考生根据所学理论分析、解决教育教学实际问题和现象的能力。

为帮助更多的考生顺利走上教师岗位,中公教招专家团队深入研究了湖北省各地教师招聘考试相关政策或考试说明,在多年教学研发的基础上,推出了湖北省教师招聘考试系列辅导图书。该系列图书包含教育理论综合知识教材和历年真题汇编及全真模拟试卷。这本《湖北省教师招聘考试专用教材·教育理论综合知识》有以下显著特色:

在湖北省教师招聘考试中,教育理论综合知识考试一般包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规和教师职业道德等,部分地区还涉及公共基础知识等内容。通过对各地考试真题的汇总分析,我们归纳了湖北省教师招聘考试教育理论综合知识的核心考点及常考题型(如下表所示)。需要提醒考生的是,考生要根据所在地区的考试说明、考试要求和历年真题,有针对性地进行复习

心理学(分值比例10%)

教育学

(分值比例35%)

教师职业道德(分值比例10%)

最新真题分析

填空题

1.题型介绍

填空题是湖北省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识的常考题型。其特点是形式短小精悍,答案简短准确,考查目标集中。

2.考试内容

湖北省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识填空题中,教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等方面均有涉及,主要考查考生准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力。

3.复习策略

填空题的形式大概为,先给出已知条件,在而后的语句中空出要问的答案以横线代替,以此要求考生填上正确答案,主要考查考生对关键词和重要概念的记忆能力。考生在备考中应对重要的概念、原理和观点等进行多次复述和记忆,多读多写,杜绝错别字,养成准确、规范、整洁的好习惯。此外,要注意既不好命为选择题又不宜命为简答题,而又要求必须掌握的内容。作答时,考生仔细审题,规范答题,可通过整体想个别,填出关键词,并及时检查。

【2014年教招考试真题】新课程将改变课程管理过于集中的状况,实行,,三级课程管理。

【答案】国家;地方;学校

【2014年教招考试真题】德育、智育、体育、等方面是我国社会主义教育的重要组成部分,它构成了社会主义教育的整体。

【答案】美育

【2014年教招考试真题】在知识的掌握与巩固中,有意识记优于,意义识记优于。

【答案】无意识记;机械识记

简答题

1.题型介绍

简答题是湖北省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识的考试题型之一。其特点是设计灵活,角度多变,题在书外,理在书中,能力要求较高。

2.考试内容

2014年湖北省各个地区教师招聘考试教育理论综合知识简答题主要考查了教育学、心理学、教育心理学等模块的内容,旨在测查考生筛选整合、分析评价、语言表达等方面的能力。

3.复习策略

简答题得高分必须突出两个字,即“简明”,无需做过多的拓展和引申。考生在备考时应熟悉知识体系,注重基础知识,理解并识记各部分的考查重点。作答时应认真审题,吃准题意;紧扣主题,确定范围;理清思路,列出提纲;依据提纲,行文作答。要做到全面完整,要点明确,逻辑合理,思维严密;做到层次化、序号化、规范化;做到语言简练,字迹工整。

【2014年教招考试真题】中小学常用的教学原则有哪些?

【参考答案】

我国中小学常用的教学原则主要有:

(1)直观性原则;

(2)启发性原则;

(3)巩固性原则;

(4)循序渐进原则;

5

湖北省教师招聘考试

教育理论综合知识考前必背

教育起源说

个体身心发展的动因

4

教育目的的理论

5

心理发展理论

8

学习理论

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