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父爱在拐弯处阅读

父爱在拐弯处阅读
父爱在拐弯处阅读

《父爱在拐弯处》又名《拐弯处的回头》阅读训练

①一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

②弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

③爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。

④虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

阅读训练一:

1本文的主人公是_________________________________ 。(2分)

2读句子,写出加横线词语的近义词。(2分)

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。()

这一切都只发生在一瞬间。()

3.读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分)

没有经过商量而彼此行动一致。()

有点相信,又有点怀疑。()

4.在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分)

弟弟受伤后碰到爸爸时:_________________________________ 。

爸爸自己走了以后:______________________________________。

同学对他说完话以后:____________________________________。

爸爸在拐弯处回头时:____________________________________。

5.爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。(2分)

______________________________________________________

6.第四自然段划线的句子的描写

方式是()

A语言描写B动作描写C神态描写

7.认真阅读读第四自然段,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。(2分)

参考答案一:

1.爸爸

2.难过刹那

3.不约而同半信半疑

4.弟弟受伤后碰到爸爸时:于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着

脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。

爸爸自己走了以后:弟弟很伤心,很委屈,也很生气。

同学对他说完话以后:弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。

爸爸在拐弯处回头时:虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。

5.在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”

6.C

7.父爱是伟大的,只不过父爱往往是深沉而有不轻易表达出来的一种默默无闻的爱,父亲其实也依然深深的爱着我们。

阅读训练二:

1、本文记叙的主人公应该是()。

A、弟弟

B、同学

C、爸爸

D、“我”

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸时:___________________

②爸爸自己走了以后:_______________________

③同学对他说完话以后:_____________________

④爸爸在拐弯处回头时:_____________________

3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

________________________________________________________

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。

________________________________________________________

5、文中最后一句话中的破折号起____________的作用。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

________________________________________________________

________________________________________________________

参考答案二:

1.C

2.①一边哭,一边丧着脸诉苦②弟弟很委屈,也很生气③弟弟半心半疑④弟弟的眼睛闪着泪光

3.因为说明爸爸很爱他,虽然不善于表达

4.可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

5.解释说明

6.其实在我小的时候,我也总以为爸爸偏心,只钟爱于弟弟,我不爱我,渐渐的我长大了,我开始明白了爸爸并不是不爱我,不是不关心我,而是他不善于表达,每晚我入睡时,朦朦胧胧中,总感觉有人在帮我掖被子,然后亲一亲我的脸颊。后来我才发现那个人--就是我的爸爸。所以说我们不要以为父母不爱我们,天下的父母没有一个是不爱自己的孩子的,只是表达

阅读训练三:

1. 本文的主人公是_____

2. 能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,既①_______②_________

3. 本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字回答问题。

①这一动作发生的时间:______________

②这一动作发生的地点:______________

③最能表现爸爸此时神态的词是_____________

④最能表现爸爸对弟弟关心的动词是______________

参考答案三:

1. 弟弟和爸爸

2.①医院包扎②扎了绷带的脚

3.①简单交代几句后②拐弯处③关心,担心④悄悄快回瞟一眼

阅读训练四:

1、这篇短文主要写了__________________________________

2、写出弟弟情绪变化的语句__________________________________

3、从弟弟的情绪变化中你体会到了什么?

________________________________________________________

4、爸爸回头时会想些什么呢?请发挥想象。

_________________________________________________________

5、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,写出这句话______________________________________,并从中可以看出爸爸是一个___________________的人。

6、读了这篇短文,你有什么感受?

_________________________________________________________

参考答案四:

1.这篇短文主要写了父爱的表现。

2.弟弟很伤心,很委屈,也很生气弟弟的眼睛里闪着泪光。

3.他对父亲看法的变化。

4.可怜的孩子……。

5.可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面;假装不经意的去爱孩子的人。

6.父爱如山,很多时候是不会产生水一般的溺爱的。也许只是一个眼神一个背影、一个回头一句批评……

(现代文阅读题)父爱阅读答案

父爱阅读答案 现代文阅读题 关于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。 前不久在去上海的旅途上带了一本消遣性的杂志乱翻,不经意间翻到了一篇并非消遣的文章,是一个美国人记叙他眼中的父爱的。容我转述这个关于父爱的故事,虽说是一个美国人的父亲,但那个美国父亲多少年如一日地为儿子榨橙汁的细节首先让我想到了我的父亲。我父亲则是几十年如一日地早起,为儿女熬粥,直到儿女一个个离开家庭。我一直在对比中读这篇文章,作者说他每次喝光父亲榨的橙汁后必然拥抱一下父亲,对父亲说一声我爱你,然后才出门。那个美国父亲则接受儿子的拥抱和爱,什么也不说。拥抱在西方的父子关系中是一门必备课,我从来就没拥抱过我的父亲,但我小时候每天第一眼看见父亲时必然会例行公事地叫一声:爸爸。到我长大了一些,觉得天天这么叫有点烦人,心想不叫你你还是我爸爸,有时就企图蒙混过去。但我父亲采取的方式是走到你前面,用手指指着自己的鼻子,我就只好老老实实一如既往地叫:爸爸!奇怪的是那美国儿子与我一样,他说他有一天也厌烦了这种例行公事的拥抱,喝了父亲的橙汁想径直溜出去,那个美国父亲就把儿子挡在门前了,说:你今天忘了什么吧?这时候我仍然在对比,我想换了我就顺势说,谢谢你提醒我,然后拥抱一下了事。但美国的儿子毕竟与中国的儿子是不同的,他想得太多要得也太多,贸贸然提出了一个非常强硬的问题,说:爸爸,你为什

么从来不说你爱我?这个美国儿子逼着他父亲说那三个字,然后文章最让我感动的细节就出现了:那个父亲难以发出那个耳熟能详的声音,当他终于对儿子说出我爱你时,竟然难以自持,哭了出来! 我读到这儿差点也哭了出来,我仍然在对比我所感受的父爱。我想我永远不会逼着我父亲说我爱你,我与那个美国儿子唯一不同的是,知道就行了。父爱假如不用语言,那就让我们永远沐浴在这种无言的爱中吧。 1.作者认为父爱与母爱最大的不同之处在什么地方? 答:____________________________________ ________________________________________ 2.文中的美国儿子每次喝完父亲为他榨的橙汁后都是通过什么 方式来表达对父亲的感激的? 答:____________________________________ ________________________________________ 3.文中的“我”和美国儿子都不喜欢这种例行公事的拥抱和爱。当他们企图蒙混过关时,他们的父亲各是怎样的态度?“我”和美国儿子又各是怎样做的? 答:____________________________________ ________________________________________ 4.本文最主要的表现手法是什么?有什么好处?

《拐弯处的回头》及阅读答案

拐弯处的回头 一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸一点也不关心他,在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都是这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信你看,等你爸爸走到前面的拐弯的地方,他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑,其他的同学也很感兴趣,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。 爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是一一拐弯处的回头。 作业设计(一): 1给短文加上标题。(1分)2、在原文中找出下面的近义词。(2分)锋利()痛苦()不谋而合()坚定() 3、这篇短文主要写了()(2分) 4、请读短文,按要求回答问题。⑴找出弟弟情绪变化的语句,填在下面的括号里。( 1.5分)当弟弟碰 见爸爸时,弟弟() 当爸爸走了后,弟弟() 当爸爸在拐弯处回头时,弟弟() ⑵从弟弟的情绪变化中你体会到了什么?(2分) ____________________________________ 5、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,你能用横线画出这句来吗?认真读读这句,从这动作和神态中体现了爸爸的性格是: 6、爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下,写在下面的横线上。(2分) 7、读了这篇短文,你有什么感受? 作业设计(二): 1.概括短文的主要内容 2.用横线画出弟弟情绪变化的词语 3.从弟弟的情绪变化中你体会到了什么? 4.爸爸回头时会想些什么? 5.本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,请用横线画出这句话,并从 中可以看出爸爸是一个什么样的人?

《沉默的父爱》阅读答案

《沉默的父爱》阅读答案 我4岁时生了一场大病,抱着我掉眼泪的是妈妈,爸爸只是一言不发的把我背到医院。 我6岁上幼儿园时,给我买新书包的是妈妈,爸爸只是送我到学校,还要求老师要对我严格一点。每当我拿着满分的试卷跑回家时,露出笑容的是妈妈,在一旁干活的爸爸只淡淡地说一句,你真棒,继续努力! 我12岁那年考上重点中学的时候,给我买漂亮裙子的是妈妈,爸爸只是忙着招呼客人。 第一次离家寄宿的时候,叮嘱我天冷了要多穿衣服的是妈妈,爸爸只是把钱打到我的农行卡里。 每次打电话,接电话的总是妈妈,我已经习惯了妈妈的声音,即使是爸爸接的,我也总是找妈妈,每当我开心和失意时,我想到的都是妈妈,然而我却忽略了爸爸的存在,或许是爸爸的沉默让我感到他难以接近,也很少和他讲话,或许他所为我做的一切都让我习以为常了,我感觉不到爸爸的爱,甚至可以说他已经在我的生活中好像没有什么影响。 高中时,我住校,一个月只是回家两天,记得有一次我到家,家里没有人,桌上放了一个纸条,是爸爸写的;“我和你妈下午才能回来,饭在锅里,自己热着吃吧!”那一刻突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头,不由自主地让我想起了朱自清《父亲的背影》。

父亲老了,他每次送我去车站时,那蹒跚的脚步和两鬓的白发都会在我的心底层层的起伏,生活中的点点滴滴像看电影一样,在我的眼前历历在目。 还记得有一次我曾不经意地提起我房间里的灯太暗,没想到爸爸第二天就给我换了一个新的日光灯,每当在书桌前读书时,明亮的灯光照着那些清晰的字迹,心里总是暖暖的。 每次出来工作时,在门口抹眼泪的总是妈妈,送我去车站的永远是爸爸。 父爱没有母爱细腻,却在平凡中蕴藏真实,在朴实中包含真诚,在沉默中寓于伟大! 16.文中选取哪些事例表现父亲?概括出四件即可。(4分) 答: ___________________________________________________________ _______________ ___________________________________________________________ _______________ 17.第六段当我看到父亲的纸条时,为什么“有一种酸酸的感觉涌上我的心头”?(2分) 答: ___________________________________________________________ _______________

父爱伴我成长作文(精选13篇)

父爱伴我成长作文(精选13篇) 父爱伴我成长作文(精选13篇) 在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的父爱伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 父爱伴我成长作文1“爸爸,爸爸,我们去哪里呀,有你在我天不怕地不怕……”听着《爸爸去哪儿》的主题曲,我真切的感受到了什么是温暖,什么是父爱…… 让我印象最深的是他们比赛的那一段。我小时候的一件事浮现在我的脑海里。那时候我家喂着一只羊,是爸爸从外公家带回来的。一见到羊,我可高兴了!我几乎每天都要拉着羊玩儿。有一次,我想骑在羊背上,就像骑马一样,让羊驮着我走。可是我还没坐稳羊就跑了。我直接从羊背上摔下来了。爸爸赶紧跑过来将我抱住,幸好我没事。但因为惊吓,我哇哇大哭起来。

爸爸用和蔼的声音安慰我说:“不用怕,你一定可以的。”她还夸我勇敢呢!说他自己小时候还不敢骑羊呢。我喜欢在我悲伤地时候让爸爸安慰我,因为那样我的悲伤就会烟消云散了。 爸爸的安慰就像“开心果”一样,总是在我最悲伤地时候出现。 我也希望可以有一次机会和爸爸一起出去游玩,享受独有的“父子时光”。可是爸爸常年在外打工,我的愿望只是一种奢望。我只能一个人在家想象一下那美好的情景。 即使这样,我仍然很开心,因为我有一位温暖的爸爸。是他教会了我如何面对挫折,是他鼓励我勇敢向前。 父爱伴我成长作文2“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易......”——《父亲》每次听着筷子兄弟《父亲》这首歌,眼眶总是红红的,这让我想到了远在千里之外的老家,永远辛劳奔波的父亲。小时候,总喜欢跑到他的怀里玩闹,而他,也总是喜欢捏我肥嘟嘟的脸,每次我都嘟着嘴说“爸爸最坏了,老捏人家脸蛋,脸蛋都被你捏大了,呼呼...”然后他就哈哈大笑。 那年初三,为了考上一个好的高中,班里的同学都十分努力,学习氛围也变得异常紧张,每一次的模拟考都能带给自己很大的压力,可每次吃晚饭,父亲总说,“正常发挥就好了,能考哪里是哪里”。我知道,父亲怕我心里压力太大,总

父亲的收藏阅读理解题目及答案

父亲的收藏 题目: 1、用简结的语言概括全文内容。(3分) 2、文中表达的思想情感是什么?(3分) 3、文中父亲和我都有“一愣”,说出“楞”的不同含义。(4分) 4、说父亲是一个怎么样的人。(3分) 5、文中设置的悬念的作用是什么?(2分) 6、请从文中找出表明我对父亲的收藏心理变化的词语,依次填写在下面。(3分) 孤疑-()-()-()-感动 7、文章开头为什么要写茨威格的收藏轶事? 8、为什么说父亲的收藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲的眼里,它们却是无价之宝?请简要说说你的理解。(3分) 答案: 1、在我的追问下,父亲拿出了自己的珍藏品。 2、为了歌颂深重的父爱。 3、父亲的“愣”是对自己收藏的东西还能引进儿子的关注感到意外;儿子的“愣”是从父亲的与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而发呆。 4、一个细心、温和、关爱孩子的好父亲。 5、是激发“我”的好奇心,更吸引读者;是在揭示秘密之后能引进读者的深思,感情的共鸣。

6、心理变化的词语:狐疑--窃喜--神秘--愣---忍不住 7、(1)文章开头写茨威格的收藏轶事,是为了让父亲的收藏和他的收藏形成一个鲜明的对比,从而说明父亲的收藏虽然不是珍品,却是无价之宝。(2)我想不到父亲的收藏会是这些,在我看来,这些都不是什么珍品,父亲却收藏了,从中可以看出,父亲真的很爱自己的子女,这一刻,我感动了,感觉到了父爱的伟大! 8、父亲收藏的东西虽然不是珍品,父亲却可以看到自己子女成长的痕迹,可以回忆和怀念自己子女小时候的轶事!这是任何珍品也代替不了的!所以在父亲眼里是无价之宝! 原文: 父亲的收藏 作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱,他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西如果留到现在,几乎是价值连城。可惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永远从世间消失了。 我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了,我说。然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您收藏了什么? 父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲

拐弯处的回头阅读与答案

拐弯处的回头阅读与答 案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

《拐弯处的回头》阅读答案 一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸"一点也不关心"他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:"别生气了,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。"弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是--拐弯处的回头。 阅读题: 1.本文记叙的主人公应该是:( ) A.弟弟 B.同学 C."我" D.爸爸 2.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:

3.在文中,"我"对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。 ①弟弟碰见爸爸时 ②爸爸自己走了后 ③爸爸在拐弯处回头时 4.本文写父爱抓住爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答: ①这一动作发生的时间: ②这一动作发生的地点: ③最能表现爸爸此时神态的词是: ④最能表现爸爸对弟弟关心的动词是: ⑤这一动作体现了爸爸的性格是: ⑥爸爸回头时的心理会是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。 5.能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一、二例写在下面。 参考答案: 1.D 2.①几个同学送他②扎了绷带 3.①哭丧……与怜爱②弟弟很伤心……生气③弟弟的……泪光#p#分页标题#e# 4.①父亲侧身左拐的刹那②巷口拐弯处③悄悄④瞟⑤慈爱而含蓄⑥总不会有什么问题吧? 5.略

拐弯处的回头阅读答案(父爱在拐弯处)

拐弯处的回头阅读答案(父爱在拐弯处) ①一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 ②弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑, 其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 ③爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到 拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。 ④虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里 还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。 【阅读训练一】 1、本文记叙的主人公应该是()。 A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我” 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 ①弟弟受伤后碰到爸爸时:___________________ ②爸爸自己走了以后:_______________________ ③同学对他说完话以后:_____________________ ④爸爸在拐弯处回头时:_____________________ 3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是 极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”? ________________________________________________________ 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。

《奔跑的父亲》阅读理解答案

“奔跑的父亲”阅读理解答案 阅读文段,回答问题。奔跑的父亲 孟迎新 那年,乡里给父亲所在的学校发了一个通知:国庆节,举办职工越野赛,对前三名选手进行嘉奖,第一名嘉奖一双球鞋。 父亲看到通知时,已近9月中旬。而以前,带深度近视眼镜的父亲,走路说话都是一副斯斯文文的模样,别说越野赛,就连百米竞赛都没有参加过。那天,父亲放下通知,就去找体育老师讯问越野赛的行程有多长?训练时应当注意甚么?体育老师进行了详细的讲授后,将信将疑地问:“你要参加越野赛?”父亲点头,说:“是的。”语气坚定毋庸置疑。 那天放学,父亲就开始奔跑了。村里人都惊异地看他:“家里有急事?”父亲大汗淋漓,气喘嘘嘘,只打一个否定的手势,便跑了过去。回到家,母亲惊异地拿来毛巾,父亲一边擦汗一边解释原因:“有一个竞赛,奖品是球鞋,我想博得,送给大孩(大孩是我的小名)。”那年秋天开学,我去城里上初中,穿的是露脚指的鞋。我对一双新鞋的强烈渴想,成了父亲心头解不开的结。 自此,父亲开始拼命地奔跑。他跑着上下班,跑着去田里,跑着去教室,跑着去厕所。凌晨,天不亮父亲就起来,去静寂的路上奔跑;晚上,外面漆黑一团,看不清路况,他就在窗台上点一盏灯,把院子当做操场…… 正式竞赛那天,父亲像一颗蓄势待发的枪弹,朝着心中的那双球鞋快速奔跑。他第一个冲到终点,然后两腿瘫软,几近晕倒,可灿烂的笑容像菊花同样盛开了。

独一让父亲遗憾的是,球鞋是成人尺码,可他仍是在竞赛的第二 天就送到了城里。大大的球鞋穿在我的脚上像一条船,我把鞋带系得 牢牢的,走了一圈又一圈,脚下像生了花一般,轻松舒适,有种飘飘 欲仙的感觉。问及球鞋的来历,父亲笑而不答。 父亲奔跑的故事,是后来母亲讲给我听的。我的心像被蜜和盐渗 透了,有浓烈的甜,也有酸涩的痛,我低头看如船的球鞋里面装盛的 是无尽的爱。 1.解释文中划线词语的含意。 蓄势待发:________________________________________ 2.父亲为甚么要参加越野赛? __________________________________________________ 3.父亲是怎么筹备竞赛的? __________________________________________________ 4.竞赛收场,父亲几近晕倒,为甚么“灿烂的笑容像菊花同样盛 开了”? __________________________________________________ 5.请写出你对文中画线句子的理解。 __________________________________________________ 6.父母为了子女可吃遍世界苦,受尽天下罪。你的父母对你也必 定有深沉浓烈的爱,请截取其中的一个镜头。 __________________________________________________ 题型:阅读理解与赏识难度:中档来源:同步题 答案 1.随时筹备进攻,指父亲已为竞赛做好了充沛的筹备。 2.由于“我”家糊口难题,“我”去城里上初中,穿的是露脚指 的鞋;而越野赛的奖品是一双球鞋,父亲想取得奖品,送给我。

父爱的速度 阅读答案

父爱的速度 ①那一年我读高二,正是需要加速的时候,却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视,而自暴自弃。 ②无意中参与了一场巷战,并不知道打架的目的是什么,只知道发泄似地冲上去乱打,打到别人都跑走了,我站在一个被打昏过去的男生面前,竟挪不动腿,被路过的一个老师当场捉住,扭送到校长室去。而校长,只瞥一眼我劣迹斑斑的违规记录,便摆摆手说,你回家去吧,以后,也不必再来了。 ③我就这样神思恍惚地收拾了书包,被老师遣送回家。走到门口的时候,看见父亲在院子里满头大汗地劈柴,我才突然想要逃掉,却被父亲抬头叫住了。我茫茫然地将一张勒令退学的通知递给他。他看了许久,才叹口气,说,你在家先学习,晚上跟我去校长家坐一坐。 ④平生从来没有求过人的父亲,将给我攒好的下学期的所有费用,都提前支出来,换成酒和茶叶,而后趁了夜色,带我去校长家。这也是父亲第一次给人送礼吧,他明显地有些紧张。在一次车祸里,被撞瘸的右腿,走起路来,愈加艰难。在昏暗的楼道里,往上爬的时候,我跟在父亲的身后,看他虚胖的背影,在栏杆上一一划过,偶尔我轻咳一声,会惊得他微微一怔,随即小心翼翼地四下张望一番,确定没有人看到,这才继续溜着墙根前行。 ⑤终于敲开校长家门的时候,父亲已是一头大汗。校长开门看到神情谦卑的父亲,先是一愣,随即瞥见低头缩在后面的我,这才明白过来。勉强让我们进去后,校长并没有因为父亲在,便多么地客气,他只是几句话,便将我重新回校的希望捻灭了。但父亲却是一直微笑听着,点头附和着校长的每一句话,又几近低声下气地反复说,求校长宽容一下,给孩子一个读书的机会。一旁的我,在缭绕的烟雾里听着,突然很想冲出去,再不回头。 ⑥但还是跟父亲捱到了最后一分钟。起身要走的时候,校长很坚决地让父亲把东西拿回去。父亲却在他转身去提东西的那一瞬间,拉起我,冲出门去,而校长也动作迅速地紧跟出来。黑漆漆的楼道里,父亲如一只矫健的小兽,箭一般地,将那些阻挡他的荆棘藤蔓,统统地撞开去。而他那条微瘸的右腿,那一刻也像是被注入了一股非凡的力量,突然间无可匹敌。 ⑦将校长甩得无影无踪的时候,父亲终于住了脚,扶着我的胳膊,弯腰大口大口地喘气。片刻后,他抬起头来,无比自信又无比得意地笑道:只要留下了东西,你回校读书的事,肯定就有希望了。而我,却是在他的这句话里,转过身去,无声地哭了。 ⑧果真像父亲说的,几天后,我便接到了回校读书的通知。 ⑨父亲送我回校的时候,并没有像母亲一样喋喋不休地一路唠叨,而我,也没有向父亲保证什么。但此后的我,却是在心里,将那个晚上父亲奔跑的姿势牢牢地记下,且以同样神奇的速度,紧咬了牙,一直跑到了高考结束。

拐弯处的回头经典阅读及答案

拐弯处的回头11分 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是()。1分 A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我” 2、在文中找出近义词。2分 坚定()不谋而合() 3、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。4分 ①弟弟受伤后碰到爸爸时: ②爸爸自己走了以后: ③同学对他说完话以后: ④爸爸在拐弯处回头时: 4、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 2分 5、本文写父爱,处理抓住了爸爸动作外还写了爸爸的。1分 6、文中最后一句话中的破折号起的作用。1分 参考答案: 1·C 2·笃定,不约而同 3·①弟弟受伤后碰到爸爸时:满以为会收获一点同情与怜爱。 ②爸爸自己走了以后:很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。

《父亲》阅读训练题及答案

父亲①一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。②此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。行人如潮,谁也不去注意他。③一天,她背了画夹子偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。④她走向他,像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下:“老人家,我给您画张像,好吗?”⑤画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。不过,这些油果儿你全买了。”⑥“嗯。”她应着。⑦“五毛一个,十个,拿五块吧!”他转而一想,忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。⑧他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。远处,有些迷蒙,一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。他叹了口气,眼底闪过一丝温情。然而,温情一瞬间便过去了。⑨她合上画夹子,将十个油果儿留给老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飘走了。 (10)两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。(11)展览厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人,蹲在一株老树下,老人的目光阴沉而悲哀,一缕阳光留恋地停在他的脸上,他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然羞得绯红。半天,他将目光游移出这幅画,在一张小纸片上,吃力地读到那两个字:“父亲。”(12)父亲,这熟悉而遥远的名字。有那么好几次,他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪_____________________ (13)好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。1.第②节中画线的“那个女人”改为“媳妇”好不好?为什么?(4分) 2.第⑦节中描写人物时用了哪些描写方法?举例。(4分) 3.在第(12)节的横线上,用比喻的修辞写完句子。(3分) 4.怎样理解第(12)节中的“父亲,这熟悉而遥远的名字”?(4分) 5.为什么画面上父亲的目光“阴沉而悲哀”又透出“一丝慈祥与温情”?(5分)参考答案:1.不好。感情色彩不同。“那个女人”中包含了“怨恨”“讨厌”的感情,而“媳妇”有喜欢之情。2.语言描写,动作描写,心理描写。(语言描写很明显,“递”“捏”是动作描写,“踌躇”和“犹豫”属心理描写。3像虫一样爬出眼眶。(符合比喻修辞格的要求即可)。4.“熟悉”是因为他有儿子、儿媳,是一位父亲。“遥远”是因为儿子、儿媳对他不孝,远远地躲开他。 5.儿子、儿媳的不孝,生活的艰难,使他的目光中充满“阴沉”和“悲哀”;每当他看到年轻父亲牵着儿子时,总会牵动他内心深处的“温情”和曾作为父亲的“慈祥”;但这“温情”和“慈祥”只是瞬间便逝的,因为现实中父亲的角色已离他十分遥远了,所以这“慈祥”“温情”只是“一丝”而已。

有关父爱经典故事大全

有关父爱经典故事大全 父爱如船,陪伴我人生的航行;父爱如灯,照亮我人生的道路;父爱如伞,遮挡我人生的风雨;父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样,带给我无限的暖意。这里给大家分享一些关于父爱经典故事传说,供大家参考。 父爱经典故事传说1 父爱深深,深几许?父爱,在行动中,深似海,却往往鲜为人知。 那是一个可以说是家喻户晓的故事传说。 曾经几位好友一同出外游玩,一人不小心划破了脚,在同伴的搀扶下,一瘸一拐地往家走。在街头看到了自己的父亲。正在对父亲诉苦,想得到一点安慰时,他父亲却说:“你快回家,我还有事情要办。”言罢,头也不回的就走了。他正为父亲的冷漠伤心时,他的同伴告诉他:“我敢担保,他一定会在街头拐角处回头望你一眼。” 他将信将疑,远望着父亲渐渐离去的背影,在一点点的接近街头的拐角。在他转身的一刹那,一个深情的眼神对他匆匆一瞥,就不见了。此时的他,已经是潸然泪下。 父亲,付出无计数,愿化作轻烟,不愿为人知。似荫浓大树,愿投清凉。似繁茂绿叶,甘衬红花。 不知何时起,孩子们昼夜苦读,家长们昼夜陪读。曾一度,妈妈坐在我身边,酣然入睡。自然很是不快,又毫无办

法,只有让她高床软卧。 当钟声在午夜不耐烦的敲响时,才解衣就寝。客厅的灯光和电视的声音一起消失。此后几天,依然如此。我一直以为,坐在客厅里的爸爸看电视一直到半夜。后来发现,他从来不把节目看完就关了电视——在我关灯之后。 爸爸他陪伴着我始终如一,默默的给予我坚持下去的勇气和力量。让我明白,一只有一个人在和她并肩奋战。 父亲们,总是疏于表达他们的爱。正因如此,我们才感受出:山一般深沉的爱;海一般广博的爱。 父爱经典故事传说2 小时候,我并不知道父爱是什么,只是依稀记得父亲很忙,没有时间陪我与母亲。因为接触的少,而且父亲又不太喜欢说笑,所以父亲在我的心中一直是一个严厉的角色。直到三年级的那一天—— 那是一个下午,天阴沉沉的,仿佛随时都会下起雨来,让同学们的心提到嗓子眼。到了傍晚,天空过果然不作美,哗哗哗地下起瓢泼大雨。雨中很多家长站在学校门口焦急地等待自己的孩子,学生一拨接着一拨地往校门口涌去,我和其他同学一样伸长脖子在拥挤的人潮中寻找家中的亲人。雨越下越大,学校门口的积水已经漫到膝盖了,在学生的簇拥下我艰难地向前挪动。忽然我被一个高大的身躯挡住去路,我不满地抬起头,是父亲!我张大嘴巴激动地说不出话来。

父亲阅读题及答案

父亲阅读题及答案 导读:父亲 ①虽然我是家里唯一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫"爱"。 ②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。 ③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:"要不,别让妮子上了"父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:"哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。"就为这一句话,我第一次被感动了。 ④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了。在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A。我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:"这是卖的,有你吃的。" 说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:"这不一样吃吗"停了停又说:"住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭

可以吃差点,但一定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的。"B。接着他自个笑了:"没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了,我寻思把桃园好好侍弄侍弄,光许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。"这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴。 ⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊! ⑥三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来,得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰凌茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 ⑦三年后,我由县城读到了省城。甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说:"不要紧,先到处借借。不就是四年吗我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清。"我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用

父爱的阅读答案五年级

父爱的阅读答案五年级 父爱的阅读答案五年级 【篇一:《拐弯处的回头》及阅读答案】 弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后, 几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带 的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不 料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸一点也不关心他, 在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:别生气,大部分爸爸都是这样。 其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信你看,等你爸爸走到前面的 拐弯的地方,他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑,其他的同学也很感兴趣,于是他们不约而同地 停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他 回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的 人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是一一拐弯处的回头。 作业设计(一): 1、给短文加上标题。(1分) 2、在原文中找出下面的近义词。(2分) 锋利()痛苦()不谋而合()坚定() 3、这篇短文主要写了()(2 分) 4、请读短文,按要求回答问题。 ⑴找出弟弟情绪变化的语句,填在下面的括号里。( 1.5分) 当弟弟碰见爸爸时,弟弟() 当爸爸走了后,弟弟() 当爸爸在拐弯处回头时,弟弟()

⑵从弟弟的情绪变化中你体会到了什么?(2分) 5、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,你能 用横线画出这句来吗?认真读读这句,从这动作和神态中体现了爸爸的性格是: 6、爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下,写在下面的横线上。 (2分) 7、读了这篇短文,你有什么感受? 作业设计(一)附答案: 1、给短文加上标题:《拐弯处的回头》 2、在原文中找出下面的近 义词。 锋利(尖利)痛苦(伤心)不谋而合(不约而同)坚定(笃定)3、这 篇短文主要写了(父亲非常爱弟弟,但又不明显地体现出来的故事) 4、(1 )弟弟受伤后碰到爸爸时:于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸 看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。爸爸自己 走了以后:弟弟很伤心,很委屈,也很生气。同学对他说完话以后:弟 弟半信半疑。 ⑵体会到了父爱如山,只是不善表达。6、爸爸回头时想着受伤的弟弟, 他想再多看一眼。7、爸爸明显地表明了自己不善于明显体现,但也同 时体现出了他非常关爱子女。

父亲的脊梁阅读理解与答案解析

父亲的脊梁 副标题 一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分) 1.父亲的脊梁 立夏 ⑴八岁那年,我患了肾炎,脸发黄,腿发肿,浑身乏力。 ⑵那天,雨哗哗地下着,我把脸深藏在父亲脊梁上,一只手勾着父亲的脖颈,另一 只手吃力地高举着家里仅有的一把破黑伞,左摇右晃,像一面烽烟过后战败的军旗。 ⑶父亲个头不高,身材偏瘦。脚下的雨水漫过了他的膝盖,水面上漂浮着白色的塑 料袋、烂菜叶,还有从下水道“咕咕”不断冒出的污浊物。父亲紧紧抓着我的双腿,用力把我的整个身子往上托了托。然后,深一脚浅一脚地加快了步子。不知是父亲太过干瘦,还是原本父亲的脊梁就很坚硬,像铁板一样。 ⑷到达医院时,父亲脚上只剩一只鞋,光脚的那只脚趾缝间插着几片明晃晃的玻璃 碴儿,早被染成了红色。头上、身上湿了个透,也分不清是雨水还是汗水了。 ⑸化验、拍片、缴费。父亲一刻也不敢怠慢。安顿我住院没几天,父亲又把二 哥背来了,二哥大我6岁,高出我一头半,身也重不少。二哥患的和我同样的病,住在了同一间病房。病房在三楼,医护办公室及诊疗室都在一层,几乎隔天父亲都要轮番背着我和二哥到楼下,没有电梯,上上下下全靠父亲铁板一样的脊梁,拖着他那条病腿。 ⑹同屋,从农村来了一家给孩子看病的夫妇,女孩和我年龄相仿。女孩是被她的母 亲抱进来的,医生催促着女孩的父亲去缴费,父亲对母亲说,回家借钱去,钱不够,便走了。从此,没见再回来。母女俩抱头痛哭,完后,卷起铺盖也走人了。 ⑺当时,我就想那女孩的父亲一定是在路上出了意外,只听父亲像是自言自语愤愤 地说了句:软骨头。我断定那女孩父亲的脊梁一定是棉花做的,软得连自己的孩子都背不动。 ⑻医院的病房里经常会传出撕心裂肺的哀嚎,人们都在议论,又死人了。我胆怯地 趴在父亲的后背上,惊恐地问:我也会死吗?父亲斩钉截铁地回答:不会。有时,我会发现,父亲进屋前总会扶住墙,挺直了腰杆才进屋。 ⑼在县医院治疗了大概有三个月的时间,医生宣布:我终于可以出院了。而二哥则 需要转到更大更好的医院继续治疗。父亲背起二哥坐火车又去了省城一家大医院,大概小半年才回到家。二哥说,他在那住了高楼,6层。二哥又白又胖,父亲却又黑又瘦。

《拐弯处的回头》阅读

《拐弯处的回头》阅读训练6则附答案 ①一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 ②弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 ③爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。 ④虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。 阅读训练一: 1本文的主人公是_________________________________ 。(2分) 2读句子,写出加横线词语的近义词。(2分) 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。() 这一切都只发生在一瞬间。() 3.读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分) 没有经过商量而彼此行动一致。() 有点相信,又有点怀疑。() 4.在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分) 弟弟受伤后碰到爸爸时:_________________________________ 。 爸爸自己走了以后:______________________________________。 同学对他说完话以后:____________________________________。 爸爸在拐弯处回头时:____________________________________。 5.爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。(2分) ______________________________________________________

《我的父亲》阅读练习及答案

阅读下面的文章,完成下列小题。 我的父亲 徐杰 ①前天中午,在老家,在老父亲的床上小睡,醒来后,听到父亲 在堂屋里说话,父亲问:“这香蕉里又没有籽,那香蕉树从哪儿来的呢?”没人能回答他。我笑了,86岁的老父亲,居然对新知识充满 好奇,这真让人开心又钦佩。 ②父亲做了一辈子农民,但我的农民父亲,出生于上世纪三十年 代的父亲,少年时居然读过私塾,在我们村子里,这是十分罕见的。 ③父亲喜欢读书,在我的记忆里,农闲时节,别人打牌、晒太阳、唠嗑,他就捧着一本书看,那些书都像砖头一样厚重,夏天我在饭桌上午睡,常常拿了父亲的书做枕头,睡醒了,就把书抽出来,囫囵吞 枣地瞎看,翻累了,就再垫脑瓜下,糊里糊涂地再睡。 ④父亲喜欢读书,肚子里就装了很多的故事,夏夜,乡亲们都喜 欢来我家门口乘凉,每人一把蒲扇,啪嗒啪嗒地,扇风兼赶蚊子,场 中央,是一堆麦芒,点燃了,冒出很多烟,说是可以熏赶蚊子,但常 常把人熏得眼泪直流。但没关系,大家都喜欢来,因为父亲能“说法”(我们的方言,即讲故事)。父亲绝对是讲故事的高手,我发现父亲并不完全照着书上写的来讲,他常常加进去许多自己的“创造”,能把我们当地的俗语和口语,骂人的脏话,巧妙地嵌在故事里,使得他讲的故事带有浓郁的地方色彩和生活气息。 ⑤我常常觉得,我语文成绩好,一定是受了父亲的影响。我有时

候也喜欢写点小小说,估计也是遗传了父亲的想象力。 ⑥父亲非常勤劳,但从不用蛮力。我记得割麦割稻之前,父亲从 不急吼吼下地干活,而是很从容地拿块磨刀石,搁条凳的一头,然后 打一脸盆水放脚边,慢慢地,耐心地,磨刀,把镰刀磨得锃亮锋快, 才下地。后来,我在读书时,读到“磨刀不误砍柴工”,瞬间就懂了 这个成语的意思,也懂了这个成语蕴含的生活的智慧。 ⑦父亲真的不是一般的农民。我家有一辆纺车,一部织布机,父 亲和母亲,配合着,能够把棉花纺成线,把线织成布,再把布染上色,然后给孩子们做衣服。这一套流水线作业,居然不要其他人帮忙。父 亲和母亲,凭着他们的勤劳和智慧,养大了我们五个孩子。父亲在 60岁时,还去另外一个乡镇拜师,学会了种蘑菇;他在65岁时,一边读书,一边对照书本上的介绍,开始栽桑养蚕…… ⑧父亲脾气特别好,在我们村里是有名的。我从没看到过他与别 人有过激烈的争吵,母亲有一段时间,甲亢,容易急躁生气,父亲总 是微笑.地,受着母亲的气。母亲大父亲两岁,所以有时候母亲会“欺负”和“指使”父亲,父亲的执行力很好,属于“理解的要执行,不 理解的也要执行”那种风格。我们做子女的,有时候看不过,为父亲 打抱不平,父亲呢,往往立场不坚定 .....,反而转过来安慰我们,说母亲做得对。 ⑨脾气很好的父亲,也有生气的时候。我亲眼见父亲大动肝火, 有两次。 ⑩一次是哥哥逃学,不肯去学校,父亲耐心说理,哥哥不听,再

父爱阅读答案

父爱阅读答案 关于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。 前不久在去上海的旅途上带了一本消遣性的杂志乱翻,不经意间翻到了一篇并非消遣的文章,是一个美国人记叙他眼中的父爱的。容我转述这个关于父爱的故事,虽说是一个美国人的父亲,但那个美国父亲多少年如一日地为儿子榨橙汁的细节首先让我想到了我的父亲。我父亲则是几十年如一日地早起,为儿女熬粥,直到儿女一个个离开家庭。我一直在对比中读这篇文章,作者说他每次喝光父亲榨的橙汁后必然拥抱一下父亲,对父亲说一声我爱你,然后才出门。那个美国父亲则接受儿子的拥抱和爱,什么也不说。拥抱在西方的父子关系中是一门必备课,我从来就没拥抱过我的父亲,但我小时候每天第一眼看见父亲时必然会例行公事地叫一声:爸爸。到我长大了一些,觉得天天这么叫有点烦人,心想不叫你你还是我爸爸,有时就企图蒙混过去。但我父亲采取的方式是走到你前面,用手指指着自己的鼻子,我就只好老老实实一如既往地叫:爸爸!奇怪的是那美国儿子与我一样,他说他有一天也厌烦了这种例行公事的拥抱,喝了父亲的橙汁想径直溜出去,那个美国父亲就把儿子挡在门前了,说:你今天忘了什么吧?这时候我仍然在对比,我想换了我就顺势说,谢谢你提醒我,然后拥抱一下了事。但美国的儿子毕竟与中国的儿子是不同的,他想得太多要得也太多,贸贸然提出了一个非常强硬的问题,说:爸爸,你为什么从来不说你爱我?这个美国儿子逼着他父亲说那三个字,然后文章最让我感动的细节就出现了:那个父亲难以发出那个耳熟能详的声音,当他终于对儿子说出我爱你时,竟然难以自持,哭了出来! 我读到这儿差点也哭了出来,我仍然在对比我所感受的父爱。我想我永远不会逼着我父亲说我爱你,我与那个美国儿子唯一不同的是,知道就行了。父爱假如不用语言,那就让我们永远沐浴在这种无言的爱中吧。 1.作者认为父爱与母爱最大的不同之处在什么地方? 答:____________________________________ ________________________________________ 2.文中的美国儿子每次喝完父亲为他榨的橙汁后都是通过什么方式来表达对父亲的感激的? 答:____________________________________ ________________________________________ 3.文中的“我”和美国儿子都不喜欢这种例行公事的拥抱和爱。当他们企图蒙混过关时,他们的父亲各是怎样的态度?“我”和美国儿子又各是怎样做的? 答:____________________________________ ________________________________________ 4.本文最主要的表现手法是什么?有什么好处? 答:_____________________________________ _________________________________________ 5.父亲在身后默默地为我们做着一切,你认为我们应该用哪种方式来表达对父亲的感激?为什么? 答:_____________________________________ _________________________________________ 1.父爱是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重。 2.拥抱一下父亲,对父亲说一声我

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