9A第一单元练习

牛津英语9A第一单元测试卷

I.单项填空

( )1.I hope you can ______me.

A. agree with

B. agree about

C. agree to

D. agree on

( )2.The scientist is very modest. He never______.

A. show off

B. shows on

C. shows off

D. show on

( )3.You can _____cake _____ten pieces.

A. divide ,into

B. be divided ,into

C. divided, into

D. be divide, into

( )4.The window was broken. Try to ________ who has broken it.

A. find

B. look

C. find out

D. look for

( )5.This book is _____for a six-year-old child to read.

A. enough easy.

B. enough easily.

C. easy enough.

D. easily enough.

( )6. )More than one thousand students ____this kind of exam in the ____ few years.

A. have pasted ; passed

B. have passed ; past

C. passed ; past

D. past ;past ( )7.He explained ____why he didn’t come to our party.

A. us

B. for us

C. with us

D. to us

( )8. Would you mind _____your bike?

A. use B . to use C. using D. used

( )9.---It’s so kind of you to give me a ride to the station. ---_____________

A. It doesn’t matter

B. Never mind

C. Don’t mention it

D. Not at all. It’s a pleasure

( )10.You have a beautiful voice. ---________________.

A. Don’t make fun of me

B. Just so so

C. No, you can’t say so

D. That’s very kind of you to say so

( )11.Thanks for _____the new chairperson.

A. recommend me as

B. recommending me as

C. recommend me for

D. recommending me for

( )12.He never ____learning English .That was why he was successful at last.

A. gave in

B. gave out

C. gave up

D. gave away

( )13. ____the first morning of the New Year, people found the little match girl.

A. On

B. In

C. At

D. For

( )14. It is impossible ____ her ____ the work in half an hour.

A. for; finish

B. of; finish

C. for; to finish

D. of; to finish

( )15. It’s really kind _______ you _______ help me with my English.

A. for, to

B. of, to

C. for, for

D. of, for

II.完形填空

Everyone needs friends. We all like to 16 close to someone. It is nice to have a friend to talk, laugh, and to do things with. 17 , sometimes we need to be alon e. We don’t always want people 18 . But we would feel lonely if we never had a friend.

No two people are just the same. Friends 19 don’t get on well. It doesn’t mean that they no longer 20 each other. Most of the time they will make up(重归于好) and become friends again.

Sometimes friends move away. Then we feel very 21 . We miss them very much, but we can 22 them and write to them. And we can make new friends. It is surprising to find out 23 we like new people when we get to know them.

There is more good 24 for people who have friends. They live longer than people who don’t, Why? It 25 be that they are happier. Being happy helps you stay well. Or it could be just knowing that someone cares. If someone cares about you, you take better care of yourself.

( ) 16. A. watch B. feel C. look D. see

( ) 17. A. Nearly B. hardly C. Certainly D. Suddenly

( )18. A around B. alone C. away D. above

( )19. A. always B. often C. sometimes D. usually

( ) 20. A. know B. think C. hate D. like

( ) 21. A. angry B. sad C. happy D. surprised

( ) 22. A. ask B. call C. tell D. order

( ) 23. A. how much B. how long C. how many D. how often

( ) 24. A. confidence B. thought C. knowledge D. news

( ) 25. A. must B. should C. could D. need

III.阅读理解

There was little rain in some place for two years and a lot of people died of hunger. So a man reported a famine（饥荒）to an official（官员）. The official asked, "How much wheat have you harvested?"

"Thirty percent of the normal yield（正常产量的30%）," the man replied.

"How much cotton?" "Twenty percent." "How much rice?" "Twenty percent."

The official got mad, "You've already had seventy percent of the harvest, how dare（敢）you trump up（谎报）famine then?"

The man said, "I've never seen such a terrible famine in my life of a hundred and several scores of years."

"How could you have lived so long?" asked the official.

"Look, I'm over seventy years old. My eldest son is over forty and my second son is over thirty. The total（总数）is a hundred and several scores of years." All the people hearing this had a good laugh over that.

( ) 26.A great ______ happened in the place.

A. flood

B. disease

C. drought

D. war

( ) 27.The man said ______.

A. people had a bad harvest

B. some of the crops were bad

C. people lost their farms

D. people had little food

( )28.The word “mad”in the story means ______.

A. sad

B. angry

C. happy

D. excited

( ) 29.The official did n’t think ______.

A. the people were hungry

B. the drought was serious enough

C. the people had to be helped

D. the famine was terrible enough

( ) 30.Hearing the clever answer, people laughed at ______.

A. the old man

B. the official

C. the hungry people

D. the policemen nearby the road IV、根据句意和所给的中文写出句中所缺的词。

31.Yao Ming is _______(成功的) in his basketball career.

32. People all over the world love __________(和平).

33. Human beings are_____________(有创造力的) animals.

34. He usually spends a lot of time __________(看) newspapers.

35. My new dress is ____________(相似的) to yours.

36.----Sorry，sir. I made a _________________(错误)again..

----Never mind. Practise more and you will do better.

37.Finally, he realized that the disabled shouldn’t be treated _________________(不同地).

38.Without your help, we couldn’t pass the exam ______________(成功地).

39._____________(病人)need to be looked after well.

40.Teachers should treat every student ___________________(平等地).

部编版五年级语文上册第五单元同步练习附答案

16 太阳 第一课时 一、读拼音，写词语。 shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù（）（）（）（） gū jì shū cài dì qū zhì liáo （）（）（）（） 二、用关联词将下列句子分别合成一句话。 1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。 2. 太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。 3. 没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。 三、写出下列句子所运用的说明方法。 1. 其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。 2. 太阳会发光，会发热，是个大火球。 3. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。 第二课时 一、文中描写了太阳的哪些特点？（）（多选）

A.大 B.远 C.热 D.高 二、阅读文段，回答问题。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。 1.找出选文中的两对反义词。 （）——（）（）——（） 2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？ 参考答案： 第一课时 一、杀菌繁殖粮食摄氏度估计蔬菜地区治疗 二、1. 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 2. 虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 3. 如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 三、1. 列数字 2. 打比方 3.列数字举例子 第二课时 一、ABC 二、1.光明黑暗温暖寒冷 2.一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。

2017春八年级语文下册第五单元23马说基础训练新人教版

23.马说基础训练 1．下面句中的“之”意义和用法与例句相同的一项是（） 例句：策之．不以其道 A．祗辱于奴隶人之．手 B．执策而临之． C．骈死于槽枥之．间 D．马之．千里者 2．下列句子中加点词的意思相同的一项是（） A．虽有千里之能安求其能千里也 B．执策而临之策之不以其道 C．食之不能尽其材不知其能千里而食也 D．不以千里称也策之不以其道 3．下列说法不恰当的一项是（） A．“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达了强烈的愤慨之情。 B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的原因，最后总结全文。 C．《马说》第二段中几个“不”有力地谴责了“食马者”的无知。 D．在作者看来，世上缺乏的是人才和发现人才的人，在两者中，主要是缺乏发现人才的人。 4．填空。 (1)课文借有关伯乐和千里马的传说，将封建统治者比作“____________”，将人才比作 “____________”，而“伯乐”喻指____________，集中抨击的社会现象是：____________ (2)千里马被埋没的直接原因是：____________。作者借此表达的心情是： ________________________________________________ (3)点明课文中心的句子是：________________________________________________ 5．学习完《马说》一文后，八年级(3)班的同学拟开展一次有关“马”的知识竞赛活动。假如你也是参赛选手之一，请完成下面的任务。 (1)马和人类同生死、共荣辱，经历数千年的风风雨雨，成为我们忠实的朋友。请根据你的积累，写出关于“马”的成语、谚语、古诗句。 成语：________________________________________________ 谚语：________________________________________________ 古诗句：________________________________________________ (2)中国历史上及古典文学作品中，有许多宝马良驹，请写出下列名马的乘骑者。 ①赤兔马：____________ ②白龙马：____________

人教版四年级语文上册第五单元同步练习及答案

人教版四年级语文上册第五单元同步练习及答案 一、基础训练营(42分) 1．看拼音写词语。(9分) zhìhuìpán xuán chónɡɡāo dīàn gélóu （）（）（）（）（ ） zītài diāo kèjiàn zhùgōng diàn （）（）（）（） 2．补充词语并填空。(10分) 金( )辉( ) ( )( )气爽 若( )所( ) 南征( )( ) 跃跃( )( ) ( )( )约约 奋( )( )搏( )经( )场 （1）炎热的夏天，恐怕没有什么比一杯冰镇可乐更让人感觉 ______________的了。 (2)天色渐晚，我透过薄雾，_____________看到几颗星星在闪烁。 3．选词填空。(5分) 发现发掘 (1)兵马俑规模宏大。已( )的三个俑坑，总面积近20000平方米。 (2)秦兵马俑是1974年几位农民打井时意外( )的。 美妙美好美丽 (3)北京的颐和园是个( )的大公园。 (4)大家都爱听这首( )的乐曲。 (5)我们的生活多么( )! 4．按要求写句子。(10分) (1)无数劳动人民一块一块抬上来了这数不清的条石。 改成“把”字句：___________________________________ 改成“被”字句：____________________________________ (2)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 改成反问句：____________________________________

(3)长城长。长城高大坚固。 用关联词连成一句话：_______________________________ (4)长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。 修改病句：_________________________________________ (5)那时候没有火车，没有汽车，也没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上来。 用加点的词写一句话：_________________________________ 5．我的发现与运用。(8分) 例句1：城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 例句2：已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 (1)两个例句的后半部分，是拿____________________________，这样写十分__________ ________________________________。 (2)我还能写出类似的句子。 a．河道很窄，__________________________________________。 b．在我国发现的一头鲸，_______________________________。 二、综合展示厅(9分) 6．2016年5月19日是第六个“中国旅游日”，让我们赶快行动起来，走进自然，品读名山大川，领略风土人情。 (1)给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。 __________________________________________________________________ (2)在某旅游景点，你看到一个男青年正在栏杆上乱写乱刻，我会这样劝阻：__________ _______________________________ (3)某旅游景区有如下一则告示：除了你的脚印，什么也别留下。请谈谈你对这则告示的看法。 _____________________________________________________ 三、课本直通车(9分) 7．学了本组课文，我们了解了我国许多“世界遗产”，其中有气魄雄伟的___________、美丽的大公园——____________、震撼人心的______________。这些都给我们留下了深刻的印象。除此之外，我还知道的文化遗产有____________、______________……(5分) 8．江苏苏州沧浪亭的一副对联是：_________________________我还能写一副关于风景名胜区的对联：_________________________(4分) 四、阅读检阅台(15分) 美丽的北海公园 星期日早晨，我来到风景如画的北海公园游玩。

部编五上语文第五单元基础训练、复习测评题

部编五上语文第五单元基础训练、复习测评题 一、划去括号里不正确的读音。 榛．子（qín zhēn）勉．强（wǎn miǎn）蛰．伏（zhí zhé） 分杈．（chāi chà）翘．起（qiāo qiào）褐．色（xiē hè） 苔藓．（xiān xiǎn）摄．氏度（niè shè）煤炭．（dàn tàn） 治疗．（le liáo）歇．凉（jiē xiē）繁殖（zí zhí） 帽缨．（yīn yīng）驯．良（chuān xùn）圆锥．（duī zhuī） 矫．健（jiāo jiǎo）梳．理（liú shū） 二、下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）。 A.青秀机警 B.狭窄杀菌 C.治辽 D.露水遮弊 三、辨字组词。 遮（）殖（）疏（）茵（）训（）蔗（）植（）蔬（）菌（）驯（） 挟（）褐（）编（）玲（）滑（）狭（）歇（）遍（）伶（）猾（） 四、给下列的多音字组词。 qiē（） xì（） mái（）切系埋 qiè（） jì（） mán（） lù（） piāo（） bēn（）露漂奔 lòu（） piào（） bèn（）

féng（） chā（） chāi（）缝差 fèng（） chà（） cī（） 五、看拼音，写词语。 cùn cǎo bù shēng shè shì dù fán zhí liáng shi méi tàn （）（）（）（）（）piāo fú dì qū shā jūn zhì liáo sōng shǔ guāi qiǎo （）（）（）（）（）（） qīng xiù líng lóng xiē liáng zhuī zhú jǐng jué chù dòng （）（）（）（）（）（） guāng huá xiá zhǎi miǎn qiǎng tuō luò shū lǐ （）（）（）（）（） 六、按要求写词语。 近义词：繁殖（）驯良（）坚实（）敏捷（）机警（）清秀（）洪亮（）锐利（） 反义词：温暖（）光明（）漂亮（）光滑（）干净（）机警（）强烈（）狭窄（） 七、在括号里填上合适的词语。 （）清秀（）矫健（）轻快（）敏捷（）的面孔（）的尾巴（）的日光（）的世界（）的关系（）的地面 八、根据课文内容填空。

最新部编版小学语文四年级下册第五单元同步练习题(二)(附答案)

部编版四年级语文下册单元测试卷 第五单元 [时间:90分钟 满分:100分] 一、积累与运用。（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） f àn w éi n ǔ l ì c àn l àn z ǐ s è y ōng j ǐ gu ān sh ǎng d ēng l ù d ù ju ān 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。(2分) 扩．大(ku ò gu ò) 刹．那(ch à sh à) 镶．边(r āng xi āng ) 浙． 江(z è zh è) 宽窄．(zh ǎi z ǎi ) 漆．黑(x ī q ī) 葱郁．(y ǜ y ù) 蜿蜒． (y án y áng ) 3.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A. 襄嵌 矫健 代替 萦绕 B. 清澈 负荷 分辩 一簇 C. 光茫 臀部 漆黑 幽静 D. 斑斓 漆黑 蜿蜒 溪流 4.下列带点字的注音和其它三项不同的是（ ）。（2分） A.荷．花 B.负荷． C.重荷． D. 荷． 枪实弹 5.给加点字选择正确的解释，填序号。(2分) 准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。 （1 ）我准． 确无误地背诵了《海上日出》这篇课文。 ( ) （2）你要是踩上去，准． 会滑倒。 ( ) （3）郊游的方案得到了老师的批准． ，同学们可高兴啦! ( ) 6.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（ ）（2分） A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）

C.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比） D.这不是很伟大的奇观吗？（反问） 7.给句子排列顺序。（3分） （）月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。 （）月台两头种了几株杏树。 （）喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。 （）杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。 （）喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。 （）蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。 8. 选择恰当的关联词填空。(4分) 不管……都……如果……就……即使……也……只有……才…… (1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。 (2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。 (3)( )没有空气和水,人类( )不能生存。 (4)( )善于调査研究,( )能做出正确的判断。 9. 根据要求完成下列句子练习。(12分) （1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________________ （2）转眼间天边出现了一道红霞。（用加点的词语造句） _______________________________________________________________________ （3）我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句） _______________________________________________________________________ （4）太阳慢慢地上升。(改为拟人句) _______________________________________________________________________ （5）北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句) _______________________________________________________________________ （6）用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。 山上开满了映山红，花朵比盆栽的杜鹃显得有精神。 山上开满了映山红，叶子比盆栽的杜鹃显得有精神。

部编版语文五年级下册第五单元提升练习 (含答案)含答案

部编版语文五年级下册第五单元试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写词语。(8分) shuāi jiāo() hóu lóng() qī zhà() zhí zi()nán kān() bāo fu() bān shǒu() shén shèng() 二、给加点字注音。(12分) 圈:项圈．()圈．养() 挑:挑．灯()挑．选() 别:别．人()别．扭() 屏:屏．气()屏．障() 三、按要求选填四字词语。(6分) 目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮 眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀 目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望 描写人物外貌的词语: 描写人物动作的词语: 描写人物神态的词语: 描写人物心理的词语: 四、选词填空。(6分) 居然果然竟然

1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没看 到。 2.严监生都快死了,()还惦记着那两茎灯草,怕费了油。 3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。 五、根据课文内容填空。(11分) 1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。小嘎子的性格 特点是、。 2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是。我 们还学过他的文章《》《》等。 3.《刷子李》选自的《》。文章赞扬了刷子 李。 六、课内阅读。(16分) 两茎灯草 自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,

人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)同步训练A卷

人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角（鸽巢问题）同步训练A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、选择题 (共15题；共30分) 1. （2分）(2020·漳州) 新年晚会上，老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中摸两个球，这些球给人的手感相同，只有红、黄、白、蓝、绿五色之分，结果发现总有两个人取的球颜色相同。由此可知，参加取球的至少有多少人？（） A . 13 B . 14 C . 15 D . 16 2. （2分）一个口袋里装有红、黄、蓝3种不同颜色的小球各10各，要摸出的球一定有2个同色的，最少要摸（）个． A . 10 B . 11 C . 4 3. （2分） 14个同学中，一定有（）人是在同一个月出生的。 A . 2 B . 3 C . 4 4. （2分）王东玩掷骰子游戏，要保证掷出的骰子点数至少有两次相同，他最少应掷（）次。

C . 7 D . 8 5. （2分）袋中有60粒大小相同的弹珠，每15粒是同一种颜色，为保证取出的弹珠中一定有2粒是同色的，至少要取出（）粒才行。 A . 4 B . 5 C . 6 D . 7 6. （2分）任意5个自然数的和是偶数，则其中至少有（）个偶数。 A . 1 B . 2 C . 3 7. （2分）把25枚棋子放入下图的三角形内，那么一定有一个小三角形中至少放入（）枚。 A . 9 B . 8 C . 7 D . 6 8. （2分）(2020·扎兰屯模拟) 13名学生分进4个班，则至少有一个班分到的学生人数不少于（）名。 A . 1

八年级语文下册第五单元21与朱元思书基础训练(新版)新人教版

21.与朱元思书基础训练 1．下列各句中有通假字的一项是（） A．风烟俱净，天山共色。 B．奇山异水，天下独绝。 C．经纶世务者，窥谷忘反。 D．疏条交映，有时见日。 2．下列加点的词，意思完全相同的一项是（） 天下独绝．千丈见．底 A．绝 B．见 猿则百叫无绝．有时见．日 一百．许里经纶世务者． C．百 D．者 猿则百．叫无绝中轩敞者．为舱 3．下列各句朗读停顿划分不正确的一项是（） A．风烟／俱净，天山／共色。 B．从流／飘荡，任意／东西。 C．泉水／激石，泠泠／作响。 D．蝉则／千转不穷，猿则／百叫无绝。 4．下列说法不正确的一项是（） A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者向往自然、厌弃尘俗的心态。 B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇山丽水和诱人景色。 C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，写足了富春江水的特色。 D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写动，显示春天山中热闹的景象。 5．根据提示默写句子。 (1)文中从侧面表现水清澈的句子是：____________，____________。 (2)《三峡》一文中与“急湍甚箭，猛浪若奔”一句有异曲同工之妙的句子是：____________，____________。 阅读下文，回答问题。 与朱元思书 吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；面条交映，有时见日。 6．解释下列加点的词。 (1)天山共．色 (2)自富阳至桐庐一百许．里 7．填空。 作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________之美，概括为 “____________。____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“____________”和“____________”的特点，进行了具体生动的描绘；第三段承“奇山”二字，多层次、多角度展示了____________之美。 8．翻译下列句子。 (1)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 ____________________________________________________________ (2)疏条交映，有时见日。 9．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”寄托了作者怎样的情感? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

人教新课标小学六年级上册语文第五单元同步练习题

人教新课标小学六年级上册语文第五单元同步练习题 班级姓名 一看拼音写词语。 chú fánɡ cìwei wǎn lián xiánɡ xì huǎnɡ rán dà wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sou hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二选词填空。 深奥深刻 ①伯父的话虽然太（），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（）深刻的印象。 去世逝世 ②爷爷（）了，我们一家人都很悲痛。 ③鲁迅先生（）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。 只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也…… ④（）刻苦学习，（）能取得好成绩。 ⑤你（）不甘落后，那（）应该奋起直追。 三写出两句鲁迅的名言。 ① ② 四修改病句。 ⑴造纸是我国古代的四大发明。 ⑴李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。 ⑴妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。 ⑴我们从小要学会爱劳动的好习惯。 五阅读。 鲁迅与萧红 一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。 １．选择带点字正确的解释在序号上打“√”。举目无亲（①抬起②

基础训练-第五单元标准答案详解

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套 基础训练（含单元评价卷）语文八年级上册 参考答案 课时练习部分参考答案 第五单元 21桃花源记 第一课时 预习反馈 一、1.yuán 2.huò 3.qiān mò 4.tiáo 5.yāo 6.yì 二、D 三、陶渊明东晋宁静、安乐没有剥削，没有压迫，人人安居乐业，和睦相处向往美好生活 感知探究 一、1.对……感到惊奇。 2.平坦开阔的样子。 3.整齐的样子。 4.高兴的样子。 5.于是，就。 6.竟然。 7.都。 8.详细，详尽。 9.隐隐约约。 10.妻子和儿女。 11.更不用说。 二、1.又向前走，想要走到林子的尽头。 2.老人和小孩，都高兴愉悦。 3.（有人）就邀请他到自己家里去，摆了酒，又杀鸡做饭（来款待他）。 4.其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭（来款待他）。 三、1.渔人 2.村中人渔人渔人村中人 3.村中人村中人 第二课时 感知探究 一、1.渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 2.这段景物描写带点神秘色彩。暗示将会出现“奇景”，为渔人进入桃花源渲染气氛，也为桃花源的美好作了铺垫。 3.桃花源人生活安定、富足，人人幸福。 4.桃花源人的先人为躲避秦朝时候的战乱，带领妻子、孩子和同村的人来到桃花源这个与世隔绝的地方，就没有再出去过，于是和外面的人断绝了往来，今竟见到了渔人，所以吃惊不小。 5.与世隔绝，热情好客。 二、开头便写渔人“忘路之远近”；渔人离开时，村中人说“不足为外人道也”；渔人虽然出来的时候“处处志之”，但再回去找时，还是“寻向所志，遂迷，不复得路”；高尚士刘子骥欲寻找，也是“未果，寻病终”。 三、作者描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐的社会，与当时的黑暗社会形成了鲜明的对比。桃花源是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了人们的追求与向往，也反映了人们

人教版六年级上册数学第五单元同步练习及答案

人教版六年级数学上册第五单元同步练习 一、填空题。28分 1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。 2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。 3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。 4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。 6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是( ),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是( )厘米。 7.( )个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)5分 1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆 心。( ) 2.圆的周长是这个圆的直径的 3.14倍。( ) 3.圆越大,圆周率越大。( ) 4.一个半圆只有一条对称轴。( ) 5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)12分 1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。 A.5 B.2.5 C.10 D.15 2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为( )。 A.圆的面积大 B.正方形的面积大 C.两者的面积相等 D.不能比较 3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4 4.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的( )。 A.直径 B.周长 C.面积 D.半径 四、计算题。15分

五年级下册语文基础训练答案(第5单元-期末)

小学语文五年级下册基础训练答案 第五单元 18将相和 巩固运用 3.（1）A （2）D (3)B 4.（1）理直气壮：指理由充分，说话有气势。因为玉在自己手里，心里有底，所以能理直气壮。（2）廉颇认为蔺相如仅靠一张嘴，官职就比自己高，所以不服气。不是，蔺相如靠的是机智勇敢，智慧，顾大局、识大体。 拓展阅读 1.军心涣散：赵国军队的人员无心恋战，没有积极奋战的心态了。一意孤行：赵括不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。纸上谈兵:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。2略 19草船借箭 巩固运用 4．不让对方看清楚；顺风顺水，船跑得快；虚张声势，让对方误认为有很多人。拓展阅读 1．因为其他几次和第一次的情景差不多，作者只写第一次，其他几次一笔带过，做到了详略得当。2.这样指七次捉住孟获都放他走，让孟获心服口服。“心悦诚服”的意思指孟获真心地服气或服从诸葛亮。这句话意思是要使一个人真心地服气或服从，不能依靠武力，而应该以德服人。 20*景阳冈 巩固运用 1（1）一会儿（2）拿、用（3）顺势老虎 2.(1)大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。大虫的吼叫霹雳虎尾铁棒 （2）一掀一剪一闪一闪 （3）沉着冷静武艺高强动作敏捷（答案不唯一） 拓展阅读 1．文中指林冲被高俅逼得走投无路，只好去投奔梁山。比喻被迫起来反抗。也比喻被迫采取某种行动。 2．（1）走掩放坐（2）抄吼冲杀情绪由平静到愤怒。林冲情绪变化的原因是高俅派人要烧死他，即使烧不死也要诬陷他，总之要把林冲往绝路上逼。 3.豪爽，正直，疾恶如仇。 21*猴王出世 巩固运用 2．（1）石碑刻（2）闭上直接（3）说，叫 3.（1）反问（2）排比（3）拟人（4）比喻 第五单元自我检测 五、1 .鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天造不成。”2.我不怕秦王，难道我怕廉将军吗？3.为了我们赵国，所以我避着廉将军。 六、1.汉司马迁完璧归赵渑池之会负荆请罪 3. 无（吴）用一言不发 七、1.假投靠火攻 2.（1）太骄傲（2）不知天文（3）不懂风向（4）不懂人心

人教版小学英语三年级第五单元基础训练题

第五单元 单元标题（A ）卷 听力部分 一、听音标号。（24分） （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听音选择。（18分） 三、听音涂色。（15分）

笔试部分 四、将下列单词前的序号填在对应的图下。（12分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ①coke ②chicken ③ French fries ④cake ⑤hamburger ⑥milk 五、从A.B.C.D四个选项中选出最恰当的一项，将其标号填入括号内。（15分） （）1.Chenjie: Can I have some water? Sarah: . A.Yes. B.Sure, here you are C.Thank you. D.You’re welcome. （）2.Miss White: Have some milk, John. John: . A.Ok. B.Thanks. C.Yes. D.Here you are. （）3.Wu Yifan: Have some coke. Sarah: . A.Yes. B. Here you are C.No, thank you. D.You’re welcome. （）4.John: . Mike: Fine, thank you. A.Good morning. B. Here you are C. Nice to meet you. D.How are you? （）5.John: ,please? Sarah: My name is Sarah. A.Nice to meet you. B.What’s your name C. How are you? D.Where is it? 六、根据下列句子的意思，将图画和人物用直线连接起来。（16分） ①John likes bread. ②Sarah likes juice. ③WuYifan likes tea. ④Mike likes French fries. Mike John Sarah Wu Yifan

中山市【部编人教版】2019语文五年级上册-第五单元 同步达标测试主题训练卷-附答案

第五单元主题训练卷 主题百花园(40分) 一、主题达标。(25分) 1．读句子，用“\”划去括号中错误的字，并填空。(6分) “它们面容(青清)秀，眼睛闪闪发光，身体(骄矫)健，四肢(轻清)快。玲(拢珑)的小面孔，衬上一条帽(樱缨)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”这段话描写了松鼠________________________________________________________ ________________的特点。 2．照样子写词语。(11分) 寸草不生(含夸张)：________________________ ________________________ 日夜不停(含有反义词)：____________ ____________ ____________ ____________ 又．干净又．暖和：____________________________________ __________________ 3．回忆课文内容，给句子填入恰当的关联词。(8分) (1)()树被风刮得太厉害了，松鼠()到地上来。 (2)()有人触动一下松鼠所在的大树，它们()从树上的窝 里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 (3)()煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的，() 说埋在地下的煤炭与太阳有密切的关系。

(4)()没有太阳，地球上()不会有植物，也不会有动物。 二、主题探究。(10分) 1．说说下列句子运用了什么说明方法说明了太阳的特点。(4分) (1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。() (2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ()() (3)到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年； 就是坐飞机，也要飞二十几年。()() (4)太阳会发光，会发热，是个大火球。() 2．判断。在正确说法的后面打“√”，错误的打“×”。(6分) (1)《太阳》一文语言严谨、准确、平实，《松鼠》的语言则生动传 神，富有文学色彩。() (2)《松鼠》是一篇文艺性说明文，它通过运用比喻、拟人等修辞手 法形象生动地说明了事物的特征。() (3)《太阳》和《松鼠》的体裁不一样，《太阳》是说明文，而《松 鼠》是散文。() (4)《松鼠》是法国作家布封写的，他毕生从事博物学研究，用40年 的时间写出了36册巨著《自然史》。() (5)松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东 西吃，因此，很像四足兽。() (6)太阳和人类的关系十分密切，人类离不开太阳。() 三、主题实践。(5分)

部编版七年级语文上册第五单元练习题及答案

一、积累与运用。 1.下列各项中加点字的注音全部正确的一项是( ) A.怪诞 ．(dàｎ)蜷．伏(juǎｎ)蹒．跚(páｎ) B.嗔．怪(chēｎ ) 亢．奋(kànɡ ) 睥．睨(bì) C.感喟．(wèｉ)禁锢．(gù) 虐．待(nüè) D.绦．带(tāｏ)榛．子(zhēｎ)惊愕．(è) 2.下列各项中没有错别字的一项是( ) A.孤苦伶仃普天同庆迫不急待 B.大相径廷恋恋不舍张牙舞爪 C.神彩奕奕直截了当恍然大悟 D.戛然而止盛气凌人不计其数 3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生 ．．．．都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。 B.为迎接学校首届文化艺术节,李明和他的搭档们逢场作戏 ．．．．,精心编排了一部反映校园生活的话剧。 C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳 ．．．．的事。 D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声再到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始 ．．．．。 4.下列关于课文内容的表述错误的一项是( ) A.郑振铎的《猫》是—篇寓意深刻、感情真挚的散文。 B.康拉德·劳伦兹的《动物笑谈》的意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。 C.《狼》一文的写作思路是屠户遇狼—屠户惧狼—屠户御狼—屠户杀狼。 D.蒲松龄(1640—1715),明代文学家。字留仙,一字剑臣,号柳泉居士。室名聊斋,世称聊斋先生。 5.下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是( ) A.(猫)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。 B.忽然看见前方有一只大鸟,在离地相当远的空中缓缓而飞。 C.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针! D.落日的余晖照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因为星星而发光一般。 6.综合性学习。 纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解纪录片,某校开展了一次社会实践活动。 (1)阅读下面两则材料,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。 【材料一】

2020年新人教版五年级数学上册第五单元同步练习及答案

人教版五年级数学上册第五单元同步练 习 一、填空题:(16分) 1、鸡和兔共有8只，如果鸡有x只，那么兔有( )只。鸡共有( )腿，兔共有( )腿。 2、一个长方形的宽是x米，长是宽的2倍，长是( )米，这个长方形的周长是( )米，面积是( )平方米。 3、小红每分钟走x米，1小时能走( )米。 4、比x的2倍少1.2的数是( )。 5、女儿今年a岁，爸爸比女儿年龄的3倍少2岁，女儿今年( )岁。 6、甲数是x，比乙数少y，乙数是( )，两数的和是( )。 7、三个连续的自然数，第一个是a,第二个数是( )，第三个数是( )。 8、如果3x+6=24，那么5x-7=( )。 9、小红家9月份用水量是12吨，共交水费c元，那么水费每吨是( )元。 10、明明买了4个笔记本，每个x元，付出2020应找回( )元。 二、判断题:(每题2分，共10分) 1、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7。( ) 2、方程5-3.2=3x与5=3x-3.2的解是相同的。( ) 3、x个4.5相加，和是4.5x。( )

4、a×3=3a ( ) 5、x+x=x2( ) 三、选择题:(每题2分，共10分) 1、x的一半与4.5的和用式子表示是( ) A、2x+4.5 B、x÷2+4.5 C、x÷2-4.5 D、2÷x+4.5 2、当a=4,b=5,c=6时，bc-ac的值是( ) A、1 B、10 C、6 D、4 3、a除以150的商再减去2020，列式为( ) A、a÷150-2020 B、150÷a-2020、a÷(150-2020 D、150÷(a-20204、小明今年a岁，爸爸今年36岁，2020爸爸比小明大( )岁。 A、2020 B、36-a C、a-36 D、16 5、下列式子是方程的是( ) A、9x+b B、3a-2b＜0 C、2x+5 D、3a=6 四、解方程并检验(每题5分，共30分) 8x=24 x÷0.5=1.2 6x-4x=2020 96÷6+4x=56 3x-2×7=40 4x+1.2×5=24.4

最新人教部编版小学语文三年级下册语文第五单元基础训练测试卷带答案

三年级语文下册第五单元基础达标卷 一、汉字小帮手。(43分) 1.在加点字的正确读音下打“√”。(8分) 妨碍．(ài dé)栅．栏(zhà shān) 卷．发(juàn juǎn) 试卷．(juàn juǎn) 关系．(xì jì) 系．鞋带(xì jì) 抓痒．(yǎnɡ yánɡ) 泡沫．(mò mè) 2.加一加变成新字再组词。(12分) 雨＋令＝()____________ 广＋林＝()____________ 木＋奉＝()____________ 火＋页＝()____________ 扌＋是＝()____________ 冫＋水＝()____________ 3.选字填空。(12分) 状壮肠场 形（）（）大香（）操（） 蜜密抬治 蜂（）（）林（）头（）病 棒捧克刻

你真（）手（）花（）苦（）服 4.填一填，选一选。(11分) (1)“秘”用音序查字法先查音序______，再查音节______。第八笔 是______，组词：_________________________________________。 (2)“套”用部首查字法先查______部，再查______画。它在字典中 的解释有：①罩在外面的东西；②罩在外面；③用绳子等拴系； ④量词，用于成套的事物；⑤一定的模式或办法。为下列加点的 “套”选择正确的解释。(填字母) 套．牲口()手套．() 套．外衣()套．话() 两套．衣服() 二、词语一点通。(37分) 1.读拼音，写词语。(13分) 2.写出加点词语的近义词。(10分) (1)我开始想念 ．．家里那些香喷喷的饭菜。()

(2)十个妹妹会卖力 ．．地给我梳头的。() (3)那么长的头发，洗起来很麻烦 ．．。() (4)它很自豪 ．．地说：“我拥有一只猫！”() (5)或者，伪装 ．．成嫩嫩的丝瓜。() 3．根据意思选择词语。(填字母，2分) (1)因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有 () (2)悠然自在，闲适自在。() 4.照样子写词语。(12分) (1)松松软软(AABB式) _______________ _____________ ______________ (2)荡来荡去(ABAC式) ____________________________ ______________ (3)丁零丁零(ABAB式) ____________________________ ______________ (4)轻轻一跳(AABC式) ____________________________ ______________ 三、句子助力车。(20分) 1.用加点词仿写句子。(6分) (1)知道 ．．我要做什么吗？我要 ．．在青叶间，长成长长的豆角。 ________________________________________________________

人教版PEP三年级英语上册unit5第五单元同步练习1

Unit 5 Let’s eat! Period Two同步练习一、选择与单词相配的图片。 （）1.bread A. B. C. （）2.egg A. B. C. （）3.juice A. B. C. 二、模仿例句写句子。 Eg. I’d like some milk. ①___________________________________. ②___________________________________. ③___________________________________.

【参考答案】 一、A BC 二、①I’d like soem bread. ②I’d like some juice. ③I’d like some eggs. Unit 5 Let’s eat! Period Two同步练习一、听录音，在同学们喜欢吃的食物下打√。 Lily Amy Mary Peter Sam 二、听录音，给下列食物标上正确的字母序号（A——E） （）（）（）（）（）三、从下面的答句中选择正确的答案。

①—I’d like some milk, please. —__________________ ②—What do you like? —__________________ ③—Here you are. —__________________ ④—I’d like ice cream. —__________________ ⑤—What’s this? —__________________ 【参考答案】 一、①Lily likes milk. ②Amy likes noodles and bread. ③Mary likes eggs and juice. ④Peter likes ice cream. ⑤Sam likes milk and noodles. 二、①I’d like some eggs. ②This is ice cream.