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2010年科学中考复习-中考热点(三)

九、低碳生活

“低碳生活”虽然是个新概念，但它反映的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使全球人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放，是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。

低碳生活的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢？在北京的八达岭，一个碳汇林林场已经成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以来这里购买碳汇林或种树。比起少开车、少开空调，购买碳汇林的主意，受到更多人的欢迎。

什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

1.2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活’’成为热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是（）

A．提倡乘坐公共交通工具、骑白行车或步行的方式出行

B．广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

D．开发无污染的太阳能、风能、地热能等

2.2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行，旨在控制大气中二氧化碳、甲烷和其他造成“温室效应”的气体的排放，将温室气体的浓度稳定在使气候系统免遭破坏的水平上。控制二氧化碳排放，更需要从人人做起，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是( )

A．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机B．乘地铁上下班

C．将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收D．吃天然食品、穿棉质服装

)

3．如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是(

4．二氧化碳的下列用途与它的物理性质和化学性质都有关的是（）

A．制纯碱B．干冰用于人工降雨C．灭火D．光合作用

5．有利于我国减少二氧化碳排放的最合理措施是（）

A．大量进口石油，减少煤炭使用量B．改善能源结构，开发新能源

C．严格限制钢铁、核工业的发展D．禁止乱砍滥伐，积极植树造林

6．二氧化碳是温室气体,它就是使全球气候变暖的罪魁祸首,当然二氧化碳也不是一无是处,他的固体状态俗称______________,它的用途有__________________。

7．（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是＿＿＿＿＿＿，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是＿＿＿＿＿．

（2）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，这些化工原料属于＿＿＿＿＿（填“无机化合物”或“有机化合物”）。

(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）＿＿＿＿＿．①改造或淘汰高耗能、高污染产业。②大力发展火电。③研制和开发新能源替代传统能源。④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。

（4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十、冰岛火山爆发

环境影响：尚不足以扭转全球变暖趋势

科学家4月16日表示，尽管冰岛火山喷发能对全球气候起到一定的降温作用（火山灰进入平流层会阻挡一些太阳辐射能，进而使气温下降），但是此次喷发的规模还不足以使地球能够从人为因素造成的全球变暖趋势中得以喘息。

冰岛艾雅法拉火山本周再度大规模喷发。火山喷发导致周围地区的冰川融化，形成洪水，同时，直冲高空的火山灰严重影响航空安全，欧洲多个国家的机场因此被关闭。火山喷发还引发了是否会导致全球气温下降的关注，不过一些科学家认为冰岛火山喷发尽管会产生局部影响，但并不会对全球气温造成明显影响。

1991年，菲律宾皮纳图博火山大规模喷发，造成全球气温明显下降。全球平均气温因此下降了0.5摄氏度。

交通影响：近17000个航班因火山灰蔓延取消

火山灰对飞机三大危害

这次的火山灰云位于6千米至1.1万米高空，刚好是客机航行高度。火山灰的微粒不仅会降低能见度，甚至可导致飞机引擎失去动力。

火山灰中含有二氧化硅，这种化合物的熔点是1100摄氏度，而眼下大部分客机使用的涡轮发动机的工作温度为1400摄氏度。一旦火山灰被吸入引擎内部，二氧化硅熔化后会吸附在涡轮叶片和涡轮导向叶片上，致使引擎停转。

另外，火山灰颗粒棱角分明，可以刮损客机挡风玻璃和机身。在一些情况下，机身刮损严重可能导致客机前后部重量失衡，引发空难。

过去20年中,至少有80起火山灰造成的航空事故，至少20架飞机受损，有两架共载有近500名乘客的飞机甚至险些坠机。

健康影响：火山喷发烟尘对人体健康影响有限

大部分专家认为，此次火山喷发形成的烟尘对

人体造成的负面影响非常有限。法国巴黎地球物

理研究所专家弗朗索瓦·博迪塞尔分析说，烟尘

主要来源于火山的堆积物和岩浆，这是一些非常

细小的颗粒（可吸入颗粒），可以飘浮到海拔

8000米的高空。他认为，普通人无需为这次火

山喷发感到担忧，只有那些患呼吸道疾病的人需

要略加防范。

火山的益处：

火山作用对我们并非完全有害无益。例如岩浆只要能留在地表下，就是很好的地热来源。火山附近常有温泉或热泉，这就是因为岩浆散发出的热度使地下水变热而形成的。这种热源我们称为地热，规模大的可形成“地热田”。

火山灰，对农民来说可真是喜从天降，因为这些火山灰富含养分能使土地更肥沃。火山活动还可以形成多种矿产，最常见的是硫磺矿的形成。陆地喷发的玄武岩，常结晶出自然铜和方解石，海底火山喷发的玄武岩，常可形成规模巨大的铁矿和铜矿。另外，我们熟知的钻石，其形成也和火山有关。玄武岩是分布最广的一种火山岩，同时它又是良好的建筑材料。熔炼后的玄武岩称为“铸石”，可以制成各种板材、器具等。铸石最大的特点是坚硬耐磨、

九年级科学中考复习计划及应对策略

九年级科学中考复习计划及应对策略西兴中学初三备科组一、指导思想以《浙江省初中毕业生学业考试说明》为指导，紧紧围绕学业考试说明，紧扣课本，夯实基础。帮助学生对已学过的零碎的知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更具有实际应用的本领，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。我们备课组在研读了《学业考试说明》后，形成共识，制定有效的复习计划，提高复习效率就更显得重要。二、复习计划我们的复习过程是“二轮一冲刺”，即：第一轮单元复习，时间从3月中旬底到4月底；第二轮是综合训练、摸拟测试，时间从5月初到5月下旬；第三轮就是最后冲刺，即查漏补缺，下面分阶段简单叙述复习过程： 1、第一轮复习——单元复习。我们是以《2011年中考全程复习训练》（以下简称《复习训练》）单元排列的顺序进行。由于今年的时间特别紧张，因此不可能一节一节复习，只能一单元一综合，知识要点复习分为达标和巩固两部分，基本知识点都以填空形式给学生，实验以各种题型给学生；每个专题通过系统有机的组合，会使整个初中科学的知识形成一个知识网，只有牢牢抓住这个知识的网络结构，复习质量才会提高。复习时，引导学生牢牢紧扣每单元的重点和难点，以课堂为主阵地，突出重点精讲，难点也在课堂上逐步消化。 2、第二轮复习——综合训练、模拟测试。这是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。尤其是今年中考方向实验比重加大，为适应中考科学学科的试题特点，学生必须熟练掌握基础知识和基本原理，提高应用知识分析问题、解决问题的能力，综合模拟试卷的训练是必不可少。在模拟测试中，每次学生练题都要规定限时完成，切忌随意性不定时的练习，综合训练题和模拟测试题都不宜过多，以覆盖整个初中科学教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。 3、最后冲刺——查漏补缺。在冲刺阶段，我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍，增加知识的覆盖面；同时小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点，使学生查漏补缺；最后留一些时间指导学生看书，看做过的练习，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。三、复习目标 1、利用第一轮复习，通过章节复习加深基础知识的理解，大面积提高教学质量的，降低教学重心，面向全体学生，全面复习基础知识。 2、通过章节复习要达到记忆准确、理解透彻、应用灵活的作用。 3、利用第二轮复习，通过专题复习按照有利于巩固基础，有利于提高综合能力的原则，加强知识之间的联系与对比，加强知识的融合与应用，提高学生综合辩析和实际应用的能力。 4、利用第三轮复习，通过中考模拟训练强化重点，对重点题型分析归类，强化解题规律，提高综合应用能力；调节学生的迎考心理情绪，提高信心和斗志，使学生的知识、能力、情感、身体状况都处于最佳状态。

九年级科学复习期中复习

期中复习4 1.子弹在枪膛内受火药爆炸后产生对气体的平均推力是800 N,子弹的质量为20 g,枪膛长55 cm,射出后,子弹在空中飞行了80 m,则气体对子弹所做的功是（） A.4×104 J B.156.8 J C.440 J D.1.08 J 2.如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。则物块（） A.从A到O一直加速运动 B.从A到O先加速后减速 C.从O到B先加速后减速 D.从O到B先匀速后减速 3.质量相等、半径相同的铅球、铁球和铝球,放在同一水平桌面上,它们具有的势能是（） A.铅球最大 B.铁球最大 C.铝球最大 D.一样大 4.小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”.下列说法正确的是（） A.改变小车质量多次进行试验 B.实验中要尽量保持水平面光滑 C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑 D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小 5.2018年2月13日，刘佳宇在平昌冬奥会单板滑雪女子U形场地赛首获该项目奥运奖牌。场地为半圆形轨道，她以一定的速度从 A点向下俯冲，经轨道达到最高点E，图中“○”代表刘佳宇在不同时刻的位置，则（） A.A点的机械能小于E点的机械能 B.B点的动能等于D点的动能 C.A点到C点重力做功，动能增加 D.C点到E点机械能都转化为内能 6.如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上。压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值）。由压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成电路。压力传感器不受力时电流表示数是I0。t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示，则（）

九年级上册科学期末试卷(附加规范标准答案)

初三上学期科学期末测试试卷考生须知： 1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分，考试时间120分钟。 2、答题时，须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．．的是（） A ．物质的俗名 B ．物质的分类氢氧化钠的俗名——苛性钠碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别干冰能升华氧化钙加水放热化纤与纯羊毛面料-------燃烧食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4、 A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

早餐点心午餐点心茶晚餐 87.576.566 7 8 9 10 111213 141516 1718 19 202122 pH 上午下午时间（时）点心 ( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、大肠 6、少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表：其中, A 、甲组乙组 B 、丙组丁组 C 、甲组丙组 D 、乙组丁组 9、实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是（） A 、金属单质 B 、碱 C 、盐 D 、金属氧化物

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案)

早餐点心午餐点心茶晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午下午时间（时）点心初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．．的是（） A ．物质的俗名 B ．物质的分类氢氧化钠的俗名——苛性钠碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别干冰能升华氧化钙加水放热化纤与纯羊毛面料-------燃烧食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、大肠 6、少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表：检测小组检测结果甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

人教版初三化学中考复习

人教版初三化学中考复习文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

初三化学总复习资料基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变化 2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物：由一种物质组成 6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、分子 9、原子：构成物质的另一种粒子，在化学变化中不可以再分 10、单质：由同种元素组成的纯净物 11、化合物：由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子：带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构：区别：有没有新的物区别：看化学式是不是只有一种元素符号如：O 是单质，CO 是化合区别：在化学（单位为“1”, 原子中子质子注：在原子里，核电荷数=质子数=

原子、离子的关系：注：在离子里，核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型： ①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A + B = AB ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB = A + B ③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A + BC = AC + B ④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB + CD = AD + CB 19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应：物质跟氧发生的化学反应( 缓慢氧化：进行得很慢的,自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧 20、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质（注：2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂） 21、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。（反应的前后，原子的数目、种类、质量都不变；元素的种类也不变） 22、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物 MnO 2

浙教版九年级上册科学期末考试卷及答案

浙教版九年级上册科学期末考试卷（试题卷）考生须知：1.本试卷满分200分，考试时间是120分钟。 2.全卷共35题。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 Na:23 O：16 K：39 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Mg：24 S：32 C：12 Ca:40 一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。下列各小题只有一个选项符合题意） 1.实验室里不同试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液、②大理石、③稀硝酸、④NaCl溶液，这四种试剂通常各自存放在下列图示的试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是（） A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 2.下列实验的装置和操作均正确的是（） A．稀释浓硫酸B．分离出AgNO3溶液中的AgCl C．检查装置气密性D．收集氧气 3.人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥作用。下列器官的自述合理的是（） A．B． C．D． 4.人体肺部约有4×108个肺泡，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，毛细血管里每个红细胞中约有5×108个血红蛋白。下列相关叙述错误的是（）

A．肺在结构层次上属于器官B．红细胞中的血红蛋白具有运输氧的功能 C．肺吸收的氧通过肺动脉送到左心房 D. 肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现 5.晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是（） A．B．C．D． 6.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（） A．Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣B．K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ C．K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣D．Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣ 7.在密闭容器中，分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图象如图。下列结论不正确的是（） A．反应过程中有热量放出 B．0～50 s时，变化不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜、 C．60～100 s气体压强升高，是因为温度升高的原因 D．100 s后温度降低是因为反应停止的原因 8.血液流经下列器官时，血浆中的代谢废物会减少的是（） ①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱 A．③④⑥B．⑥⑦⑧C．①③⑧D．④⑥⑦ 9.将鸡蛋壳粉放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，插入电导率传感器，搅拌，测得电导率（用来描述物质中电荷移动难易程度的参数）随时间的变化如图。下列叙述不正确的是（）

九年级中考科学复习计划

2014学年第二学期科学中考复习策略 1、研究课标、教材、考试说明。注意考试说明的变化 2、分析和研究近4年科学中考试题，明确新中考题命题趋势前面已对近4年的中考试题进行了分析，复习时一定要把握着以下几个重要特点：特点之一：试题紧扣教材，覆盖面广，同时重视对重点知识的考查，繁、难、偏的题目几乎没有。因此，一定要重视回归教材，读课本，花功夫把教材上讲到的基本概念、基本规律掌握好，用好教材上的例题和习题。特点之二：试题紧密联系学生的生活和社会实际，体现“TST”的理念。特点之三：试题加强了对科学探究能力和实验技能的考查。特点之四：试题重视对能力的考查，如考查学生的自主学习能力、提取信息能力、分析能力、语言表达能力。 3、认真作好复习规划，复习要分阶段有序地进行中考前的总复习，一是巩固所学的知识，二是弥补过去学习中的漏洞，三是提高综合运用知识分析问题和解决问题的能力。一般要经历三个阶段：系统复习——专题复习——综合训练。（1）紧扣课标、教材，抓好基础知识的复习。（2）以初中科学（物理部分）常考点知识点为载体开展专题复习。（3）加强考前适应性训练。 4、研究和改进教法，增强课堂对学生的吸引力，提高复习课堂效益一是要重视基础知识的落实。二是要以变式为手段做到精讲精练。三是注意联系实际，包括联系生产、生活和学生学习实际。四是重视调动学生积极参与。五是注重加强实验探究，突出实验过程、方法和科学精神。第一轮复习时间：2月中下旬——４月下旬，第二轮复习时间：４月下旬——５月下旬第三轮复习时间：５月下旬——６月份考试前第一轮复习细致到位第二轮复习 “板块式”专题“按题型”专题“热点问题”专题第三轮复习模拟卷、整合提升

科学中考总复习总结资料-

科学中考总复习资料一一、物质的组成和结构 1、保持碘化学性质的最小的微粒是，碘能够使淀粉变 2、构成细胞的微粒是（） A、细胞膜、细胞质、细胞核 B、溶质、溶剂、溶液 C、固体、液体、气体 D、分子、原子、离子 3、在化学反应前后，下列哪种微粒的数目可能发生改变（） A、分子 B、原子 C、质子 D、中子 4、电解水的实验证明，水是由（） A、氢气和氧气组成 B、氢分子和氧分子构成 C、氢元素和氧元素组成 D、氢分子和氧原子构成 5、如图所示，在试管中放入一张湿润的紫色石蕊试纸，再向试管口处棉花团上滴一些浓盐酸，可以观察到A、B处石蕊试纸变色的顺序是，由此可证明分子运动论中的观点。 6、“墙角数枝每，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来．．．．．．．．．．．。”（王安石《梅花》）诗人在就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（） A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间隔 D、分子在不断地运动 7、最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可用H3+表示。1个H3+粒子中含有个质子，个电子。 8、我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18、核电荷数为8的氧原子构成的双原子分子气体。则下列说法正确的是（） A．这种气体的相对分子质量为32 B．这种氧原子和氢原子构成水分子，其相对分子质量为20 C．这种氧离子的核内质子数为10 D．这种氧原子的核外电子数为10 9、科学家最近合成了一种新型分子O4，下列有关说法中错误的是（） A、这是氧元素的又一种单质 B、这种物质中氧元素的化合价为零 C、它的相对分子质量为64 D、这种分子由2个氧分子构成 10、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子）。据图得出的下列结论中错误的是（） A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B．原子是化学变化中最小的微粒 C．分子在化学变化中可以再分D．所有的物质都是由分子构成的 11、A、B两种元素的原子结构示意图如下： A中m=7,则x= B中y=12，则n= A、B两种元素形成的化合物的化学式是。 12、某元素原子具有3个电子层，最外层电子有6个电子，它是（） A．金属原子B．非金属原子C．稀有气体D．-1价的阴离子 13、1985年科学家发现了一种新的分子，它具有空心的类似足球状的结构，化学式是C60。下列关于该物质的说法中，错误的是（） A．它是化合物B．它的一个分子中含有60个碳原子 C．它是单质D．它的相对分子质量720 （最近科学家确认，存在着一种具空心，类似于足球结构的分子N60，这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料。）

九年级上学期期末考试科学试题

九年级上学期期末考试科学试题一、选择题 1. 化学变化和物理变化的区别在于变化过程中有无新的物质生成。下列只发生物理变化的是（） A . 稀盐酸除铁锈 B . 验证浓硫酸的脱水性 C . 铁丝被绕成各种形状 D . 判断溶液的酸碱性 2. 下列事例中，属于热传递改变物体内能的是（） A . 烧水时水温升高 B . 双手摩擦生热 C . 空气被压缩时内能增大 D . 钻木取火 3. 学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用（） A . 硝酸钾KNO3 B . 碳酸钾K2CO3 C . 尿素CO2 D . 碳酸氢铵NH4HCO3 4. 如图是人类首次拍摄到的黑洞照片，它除了帮助我们直接确认黑洞的存在外，还证实了爱因斯坦广义相对论的正确性。下列关于宇宙的描述中，正确的是（）

A . 地球是太阳系内的一颗恒星 B . 太阳是宇宙的中心 C . 太阳和太阳系会永久存在 D . 宇宙处于不断的膨胀之中 5. 如图所示是某轿车发动机的四冲程汽油机的一个冲程示意图。该冲程是（） A . 吸气冲程 B . 压缩冲程 C . 做功冲程 D . 排气冲程 6. 如图是显微镜下观察到的人血涂片物像。血液中运载血细胞、运输养料和废物的是（） A . ①白细胞 B . ②血浆 C . ③红细胞 D . ④血小板 7. 如图是人体心脏及其所连接的血管示意图。甲、乙为心脏右边的腔室，丙、丁为心脏左边的腔室。脑细胞的代谢废物进入血液循环后，最先到达的腔室是图中的（） A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 8. 下列四个实验中，不能体现碱的通性的是（）

九年级科学中考复习——机械能知识点整理复习

机械能复习一、机械能及能量转化 1. 能量的形式多样，最常见的有_______、________、_________。 2. ______、_____。 ______、_____。 ______、_____。 3. 机械能守恒定律，机械能=动能+势能动能和重力势能间的转化规律： ①质量一定的物体，如果加速下降，则______能增大，______能减小，______ 能转化为______能； ②质量一定的物体，如果减速上升，则______能减小，______能增大，______能转化为______能；动能与弹性势能间的转化规律： ①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则______ 能转化为 ______ 能； ②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则______ 能转化为 ______ 能；动能与势能转化问题的分析： ⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。 ⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。 ⑶题中如果有“在光滑水平斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。 4. 例题分析：（1）跳伞运动员在空中打开降落伞后，匀速下落的过程中，运动员的动能______，重力势能______，机械能______。（2）在《真正男子汉》节目录制中，杨幂、黄子韬、孙杨、沈梦辰等人依次从匀速飞行的武装直升机上跳下完成了跳伞作战任务，请问直升机的动能______，重力势能______，机械能______。（3）一个钢珠沿着光滑斜面向下运动，则钢球的动能______，重力势能______，机械能______。（4）（2008广州）如图所示，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd 从a 点运动到d 点，钢珠（） A ．通过d 时的速度比通过c 时大 B ．在c 点比在b 点的重力势能小 C ．从a 运动到b 的过程中，动能转化为重力势能 D ．从b 运动到c 的过程中，机械能转化为重力势能（5）如图所示的情景是一种游戏，叫蹦极，游戏者将一根有弹性的绳的一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下，图中a 点是弹性绳自然下垂绳下端的位置，c 点的游戏者所到达的最低点，对于游戏者离开跳台至最低点的过程中，下列说法正确的是（） A.游戏者的动能一直在增加 B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能 C.游戏者通过a 点后，他具有弹性势能 D.游戏者到c 点时，他的动能为零二、机械功（W 机） 1.学会判断力（物体）是否做功：一是作用在物体上的力；二是________________________________。不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、_______________________。在分析做功情况时还应注意以下几点 : A.当物体的受力方向与运动方向不垂直时,这个力就要做功. B.一个物体同时受几个力的作用时,有一些力做了功,有些力没有做功.因此,讲做功必须指出是哪一个力对哪一个物体做功. C.什么叫物体克服阻力做功:若物体在运动方向上受到一个与此方向相反的力F 的作用,我们通常说物体克服阻力F 做了功. 比如: 在竖直方向上,物体（G ）向上运动，则物体克服重力做功,功的大小为W ＝____________ 在水平方向上,物体（G ）克服摩擦力（f ）运动做功,则功的大小为W ＝____________ 例：某同学踢足球，球离脚后飞出10m ，足球飞出的过程中人_______。（原因是足球靠惯性飞出） 2.表示能量转化的_________：功的计算：W ＝____________，对应的单位分别为焦耳（J ），牛（N ），米（m ）应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F 就是这个力； ②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。 3.表示能量转化的_________：功率的计算：P ＝____________；机械功率P=___________。对应的单位分别为瓦（W ），焦耳（J ），秒（s ）；单位分别为瓦（W ），牛（N ），米（m ） 4. 例题分析（1）在体育课上的铅球比赛中，甲把铅球推出7ｍ，乙把铅球推出6ｍ，则（） A.甲做的功一定比乙大 B.甲做的功一定比乙大 C.甲、乙做功可能相等 D.甲、乙做功一定不同（2）如图所示，mA ＞mB ＞mC ，三个物体在同样大小的力F 的作用下，都沿着力F 的方向移动距离s ，比 F 对三个物体所做的功，结论是（） A.三次做功一样多 B.对A 做的功多 C.对B 做的功多 D.对C 做的功多（3）用100牛的水平力将某物体沿水平地面拖动5米，需要做多少功？若该物体重为500牛，则这个过程中，重力做多少功？（4）甲、乙两同学在进行爬杆比赛，都爬上高度相同的杆顶，甲用了9s ，乙用了10s ，甲、乙两人的体重之比是5：6，问：甲、乙两人的爬杆是否做功______,做功大小之比是__________；做功功率之比是_________ （ 5）桑塔拉2000轿车的质量是1.6t ，它以108km/h 的速度在水平路面上匀速行驶20min ，轿车受到的阻力是车重的0.1倍。求轿车在这段时间内：（1）发动机的牵引力F ；（2）发动机所做的功W 相互转化相互转化机械能动能势能弹性势能重力势能内能决定因素电能

浙江科学中考总复习

生命活动的调节 1.植物的感应性 ①列举植物的感应性现象a 向光性:胚芽鞘对环境中的阳光因素刺激作出的反应向地性:根部对环境中的重力因素刺激作出的反应向水性:根部对环境中的水源因素刺激的反应向化性:根部对环境中的养料因素刺激的反应 ②知道植物生长素的作用a 1.促进细胞的生长；（伸长） 2.促进果实的发育（培养无籽番茄）； 3.促进扦插的枝条生根； 4.防止果实和叶片的脱落； 2.人体生命活动的调节 ①说出神经元的结构、功能a 神经元即神经细胞，是构成神经系统的结构和功能的基本单位。（1）基本结构：神经元由胞体和突起两部分组成。突起分为树突和轴突。一个神经元可有一个或多个树突，但一般只有一个轴突。胞体发出轴突的部位常呈圆锥状，称为轴丘。轴突起始的部分称为始段；轴突和感觉神经元的长树突二者统称为轴索，轴索外面包有髓鞘或神经膜，成为神经纤维神经纤维分为有髓神经纤维和无髓神经纤维。神经纤维的末端称为神经末梢（2）主要功能：接受刺激和传递信息。有些神经元除能接受传入信息外，还能分泌激素，将神经信号转变为体液信号。 ②识别神经系统的组成层次和主要功能a 组成层次：神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统中枢神经系统是大脑小脑延髓和脊髓组成，周围神经系统是分布在全身的各种感觉神经和联络神经及其他神经细胞组成。神经系统的组成单位是神经细胞，又称神经元。主要功能：由电信号化学信号传递冲动。 ③说出神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成a 神经调节的基本方式是反射,反射分条件反射和非条件反射两种.非条件反射是天生就有的,遗传得来了,条件反射是在非条件反射的基础上,后天的信号刺激得到的反射弧的组成：反射弧由感受器,传入神经,神经中枢,传出神经和效应器五部分组成. ④列举激素对人体生命活动调节的作用a 人体中有很多激素,由分泌腺的腺细胞产生,对新陈代谢,生长发育,生殖起调控作用. 比如：生长激素与生长有关,过少易患侏儒症,过多易患巨人症；甲状腺激素与生长发育智力有关,分泌不足时,引起出现大脖子,呆小症,过多时,出现兴奋,甲亢；胰岛素平衡血糖浓度……等 ⑤以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体b 人体的新陈代谢是不断进行着的,因而体内的温度也在不断增加,为了保持体温的恒定,脑干中的体温调节中枢就会发挥作用,使身体表面的血管扩张,血流增加,把体内多余的热量带到体表,利于散热、使汗腺的分泌增加,促进降温；相反在寒冷的情况下, 脑干中的体温调节中枢发挥作用,使体表血管收缩、毛孔关闭,避免体温散发,极度情况下还能使骨骼肌颤抖产热,补充热量,确保体温恒定. 以上情况说明,身体各器官、系统不是独立存在的,它们的生理活动是互相协调的,这种协调和平衡是由神经活动来实现的,神经活动使人成为一个统一的整体. 浮力 ①知道浮力的概念a 物体上下表面受到的压力差

浙教版九年级科学上册期末考试题(附答案)

浙教版九年级科学上册期末考试题（附答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、单选题（共15题；共30分） 1.等质量的三种不同的块状金属X、Y、Z，分别与足量的稀硫酸完全反应都生成+2价的硫酸盐，其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示，则下列说法中（） ①三种金属与稀硫酸反应，X最剧烈 ②反应结束消耗硫酸的质量一定相等 ③三种金属的相对原子质量：X＞Y＞Z ④在同温同压下，产生氢气体积：最大是X A. 全部正确 B. 只有②③正确 C. 只有②④正确 D. 只有①④正确 2.下列各组物质混合时要借助指示剂才能判断反应是否发生的是( ) A. 石灰石和盐酸 B. 氧化铁和盐酸 C. 石灰水和碳酸钠溶液 D. 烧碱溶液和盐酸 3.有关热学知识，下列说法中正确的是（） A. 烧杯中的水沸腾后继续加热，水的温度会升高 B. 内燃机的做功冲程将内能转化为机械能 C. 物质的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D. 锯木头时锯条发热，这是利用热传递的方式改变了锯条的内能 4.下列哪种运动属于机械运动：（） A. 小明今年长高了 B. 放在空气中的铁器过一段时间生锈了 C. 在一杯白开水中放入一些糖，不久整杯水都变甜了 D. 飞驰的赛车 5.生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性，下列归纳不正确的是（） A. 水分在植物体内运输：根→茎→叶 B. 血液在血管中流动：动脉毛细血管→静脉 C. 肾脏产生的尿液排出：尿道膀胱→输尿管 D. 胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘和脐带→胚胎 6.“创全国文明城市”活动进行的如火如荼，其中垃圾分类回收利用是检查项目之一，垃圾分类既可以节约资源，又能减少污染，符合可持续发展的要求。例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于（） A. 金属材料 B. 氧化物 C. 单质 D. 非金属 7.下列实验的装置和操作均正确的是（） A. 稀释浓硫酸 B. 分离出AgNO3溶液中的AgCl C. 检查装置气密性 D. 收集氧气

初中化学中考复习策略

化学顾太明：学大个性化教育研究院化学教研中心主任，学科带头人，初中化学教研组组长。具有多年一线教学经验，教学中秉承“因材施教”、“授之以鱼不如授之以渔”的教学理念，最大限度的发掘学生自身的潜能。中央电视台中学生频道特邀兼职教师，学大全国十佳教师。一、明确中考的主要要求二、把握中考复习的主要环节三、中考化学试卷的解答要领四、中考化学冲刺阶段注重整理和思考

中考复习策略中考渐近，做好最后阶段的化学复习，对巩固学习成果、提高学习成绩，有着至关重要的作用。学生的情绪都难免焦灼与忐忑，都在想着各科的“法子”，寻找着各科的“捷径”，以便能考出一个理想的成绩。各学科复习的基本方法都大致相同，但又存在着各自的特点，各有“巧妙”不同。现就初中化学如何进行考前复习提几点建议，供同学们参考。一、明确中考的主要要求明确要求就是要看准方向，关注中考化学考试说明变化，把握复习的深度难度，增强复习的效率。2012年的考试说明与2011年的考试说明相比，考试性质、考试方式、试卷结构、以及考试内容要求，基本上都没有变化。从中我们体会到以下三点： 1. 扎实的化学基础知识是中考要求的“支撑点”。中考试卷是义务教育阶段的终结性考试，属于水平考试，因此，必然具有明显的基础性。基础题一般占60%左右，许多稳定的考点带有明显的基础性。 2. 领会层次要求是提高复习效率的“着力点”。《课标》是教师教学的根本依据，也是同学们中考复习的基础依据。《考试说明》中每一章的“知识能力要求”已将其进一步明确，它实际上就是每个知识点应该达到的“程度”。 3. 适应发展是决定中考复习质量的“关键点”。中考试题既具有相对的稳定性，同时又具有一定的发展性。某些考点将随着当年考试要求的变化作相应的调整。如：基本概念的死记硬背进一步淡化；化学计算在降低计算难度的同时对思维能力的要求

科学计划总结之九年级科学中考复习计划

科学计划总结之九年级科学中考复习计划一、指导思想以《浙江省初中毕业生学业考试说明》为指导,紧紧围绕学业考试说明,紧扣课本,夯实基础.帮助学生对已学过的零碎的知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化,对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统,更具有实际应用的本领,从而提高学生分析问题、解决问题的能力.我在研读了《学业考试说明》后,觉得制定有效的复习计划,提高复习效率就更显得重要. 二、学情分析：初三两个班共有58人,上学期关注率内的学生有32人,因此本学期我的教学任务很艰巨.我想对于关注生就让他们掌握一些最基本的知识点,布置作业时也只要让他们完成简单的习题即可.尽可能去鼓励他们,让他们有自信心.课堂上重基础,给优生布置一些提高题. 三、复习计划

我的复习过程是“二轮一冲刺”,即：第一轮单元复习,时间从2月下旬底到4月底；第二轮是综合训练、模拟测试,时间从5月初到5月下旬；第三轮就是最后冲刺,即查漏补缺,下面分阶段简单叙述复习过程： 1、第一轮复习——单元复习.我们是以《2011年浙江省初中总复习优化设计》单元排列的顺序进行.由于今年的时间特别紧张,因此不可能一节一节复习,只能一单元一综合,知识要点在课堂上加以复习巩固,再辅以典型的练习题强化；每个专题通过系统有机的组合,使整个初中科学的知识形成一个知识网,只有牢牢抓住这个知识的网络结构,复习质量才会提高.课后及时辅以SP考试卷加以强化练习. 2、第二轮复习——综合训练、模拟测试.这是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的一环.尤其是今年中考向金华看齐,为适应中考科学学科的试题特点,学生必须熟练掌握基础知识和基本原理,提高应用知识分析问题、解决问题的能力,综合模拟试卷的训练是必不可少.在模拟测试中,每次学生练题都要规定限时完成,切忌随意性不定时的练习,综合训练题和模拟测试题都不宜过多,以覆盖整个初中科学教材的知识点、考点、激活学生的思维为主.以金华卷作为重点模拟练习,让学生适应金华考卷的特点.

嘉兴市九年级科学期末试卷2020年-2021年

嘉兴市九年级（上）学科期末检测科学试题卷2020年-2021年最新说明：1．本卷共四大题，36小题，请将答案做在答题卷上。 2．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 3．考试时间100分钟。一、选择题（本题有20小题，每小题只有一个正确答案。每小题2分，共40分） 1．下列数据是一些常见物质的pH，其中呈碱性的是 A．牙膏：8～9 B．胡萝卜汁：6～7 C．橘子：3～4 D．食醋：2～3 2．小明的血型是B型。如果只考虑ABO血型系统，当他需要输血时，给他输入的血液血型应首选 A．A型B．B型C．O型D．AB型 3．分类是一种重要的科学研究方法。对下列各项物质的分类，完全正确的是选项酸碱盐氧化物 A H2SO4Ba(OH)2HCl H2O2 B NaHCO3Cu(OH)2KCl CO C HNO3NaOH CaCO3CuO D HCl Na2CO3CuSO4MnO2 4．下列关于电流做功的说法，错误．．的是 A．电流做功的过程，就是电能转化为其他形式能的过程 B．电流做了100焦的功，就有100焦的电能转化为其他形式的能 C．用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关 D．用电器的功率越大，电流做功越多 5．在内燃机的四个冲程中（箭头表示活塞运动方向），其中把机械能转化为内能的是 A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 6．一辆满载浓硫酸的槽罐车因侧翻而导致泄漏，为了防止附近的水源受到污染，下列措施最合理的是 A．用水冲洗泄漏的浓硫酸B．用土将泄漏的浓硫酸掩埋 C．将氯化钡撒在泄漏的浓硫酸上D．将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上

九年级物理中考复习备考计划

2018年九年级物理中考复习备考计划一、指导思想物理复习一般分为三轮,第一轮是章节，第二轮是板块，,第三轮是模拟训练。围绕着物理课程的知识与技能，过程和方法，情感态度和价值观，以下是这学期的物理复习备考几点做法。二、复习目标第一轮：对“双基”进行巩固和提高； 1、完成知识体系的建构，揭示知识的内在联系。 2、面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高。第二轮：专项复习及综合训练 1、通过计算、作图、实验与探究等题型，来提高学生的能力和方法； 2、通过综合训练，来培养学生审题能力、分析能力和应用能力，以及信息处理能力。第三轮：模拟冲刺依据中考命题说明，多方位、多渠道搜集信息，编写质量较高的模拟试题，并据学生答题情况，及时查漏补缺。三、学生思想工作 1、指导、激励、督促学生端正学习态度每个班都有各种各样不同的学生，他们对学习的态度都各有不同。学习成绩的好坏，关键是学生心理是怎样看待学习的。好的学习态度和好的学习动机，加上良好的学习心境，都对物理学习有良好的促进作用。 2、认真努力学习，提高学生的自信心在考察学生的时候，不要过多的使用太复杂，太难的试题给学生做。这样的话会打击学生，使他们对物理学习会失去兴趣，以至于他们会有对物理学习有厌倦感，不爱学，这样他们的成绩就会下降。我们应该适当给予他们成功感，刺激一下他们心理上的满足感，这样他们对物理学习上起码就会有不讨厌，不怠慢的行为发生。还可能会因此对他们的学习有促进作用。 3、让他有个劲头去自觉地学物理中学生的心理，大多数是爱在班上炫耀自我，当自己在学习成绩上有很大的进步的时候，他们都会有自豪感。为了保持这种状态，他们会不断的努力来维持，不使他改变。所以学生在学习上小小的进步，还有老师不断的重视他，给予各种支持等等，这样他就是不断地自觉地去学习。四、中考题型分析为了更好地做好总复习工作，教师必须研究、分析、把握好近几年中考物理试题及命题原则、知识难度、题型结构、考试范围和重难点，并把握以下特点： 1、重视在实际情景中考查物理知识； 2、突出实验能力的考查，引导学生体验探究的过程； 3、重视渗透科学思想、学科方法的考查； 4、试题载体体现当代科技、经济、文化、社会发展的热点； 5、关注科学技术与社会的联系，培养对社会的责任感，发挥试题的教育价值，渗透情感、态度、价值感的引导。五、复习过程中应处理好以下问题

浙教版科学中考总复习最全基础知识汇编

第1课时科学测量与物态变化一、科学观察(b) 科学观察：观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。观察记录：方式有__文字描述__、__表格记录__、__图形记录__等。二、科学测量(b) (一)长度的测量测量工具：长度的常用测量工具是__刻度尺__。长度单位：长度的主单位是米(m)。单位换算：1千米(km)＝1000米； 1米＝10分米(dm)＝__100__厘米(cm) ＝__103__毫米(mm)＝__106__微米(μm) ＝__109__纳米(nm)。 (二)体积的测量测量工具：测量液体的体积，一般要用__量筒__或__量杯__。体积单位：体积的主单位是米3；液体体积的常用单位是升(L)和毫升(mL)。单位换算：1升＝__1__分米3； 1毫升＝__1__厘米3； 1升＝__103__毫升。使用量筒：先观察：测量前，首先要看量筒的最小刻度值和量程；放正确：量筒必须平放在水平面上；看正确：视线要与__凹形液面最低处__相平；读正确：测量值包括准确值和估计值，并记单位。 (三)温度的测量 1．温度用来描述物体的冷热程度温度单位是摄氏度(℃)。科学上规定，在标准大气压下，__冰水混合物__的温度为0℃，__水沸腾时__的温度为100℃。2．温度的测量 (1)温度计是利用__液体的热胀冷缩__的原理制成的。注：量程指温度计所能测量的最低温度和最高温度，最小刻度值指相邻的两条刻度线之间代表的测量值。 (2)温度计的构造：玻璃管内径细而均匀并带有刻度，玻璃泡内装有适量液体(酒精、煤油、水银等)。 (3)正确使用温度计首先观察其量程和分度值；