春天的发现

春天来了，春天来了！我们来到西湖边玩耍。我们看见湖边的柳树发芽了，柳树的辫子又细又长可美啦！一阵风吹来了，柳枝像一位美丽的少女在风中跳舞。风停了，柳树又垂下他的长辫子，对着清清的湖水照镜子呢！树下的小草也从地里探出尖尖的脑袋，好奇地看着我们。小燕子穿着一身乌黑的衣服，飞到树头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好美的春天呀！”春天真美，我喜欢春天！（蔡恩典）

春天来了，春天来了！白云姑娘把春天来到的消息告诉了小燕子，小燕子立刻高兴地唱起歌来。白云姑娘把春天来到的消息告诉了柳树，柳树急忙吐出嫩芽，换上了绿衣裳，春风一吹，柳枝就跳起优美的舞蹈。白云姑娘把春天来到的消息告诉了小溪，小溪马上就丁丁冬冬地赞美春天了。小草也听到了白云姑娘的消息，连忙从土里探出头来，他们一起赞美这阳光明媚的春天。（刘帅）

春天来了，太阳公公早早地就红着脸爬上了天空。于是，小溪醒了，丁丁冬冬地奔跑起来；小草醒了，小心翼翼地从地下探出头来；柳树也醒了，她伸了伸懒腰，身子就全绿了。远在南方的小燕子一家，也收到春天的来信，不辞辛苦地赶回家乡，参加这春天的集会。（陈硕远）

春天来了，明媚的阳光照射着大地。小燕子从南方飞回来了，一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。柳树抽出嫩绿的枝条，随风飘动，像是在跳舞。小草探出脑袋，远远地看，就像给大地铺上了绿色的地毯。小溪也丁丁冬冬地弹起了乐曲。春天真美丽，我喜欢美丽的春天！（袁鑫涛）

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我和爸爸妈妈一起来到公园。

一走进公园，我就闻到了春天的气息。小草的清香，花儿的芳香，扑鼻而来。草地上还有很多的马兰头，我想这也是春天的标志吧。我和妈妈摘了许多马兰头，爸爸说，明天我们可以有一碗好菜了。

继续往前走，我看到路旁开满了各种各样的画，有蓝色的，有黄色的，有红色的……它们好像争着向人们展示春天的美。一路上，人很多，大伙儿都脱下笨重的冬装，换上了轻便的春装，小朋友们有的放风筝，有的在河边找蝌蚪。原来春天已经不知不觉来到了我们身边。多么美好，多么迷人的春天啊！（郭逸帆）

春天来了，阳光明媚，万里无云。小燕子叽叽喳喳地在枝头叫着，好像在呼唤远方的朋友。河边的柳树找出了细长的叶子，被春风一吹左右摇摆，不听地梳理着她那绿色的长辫子。白杨从梦中苏醒过来，使劲地舒展筋骨；小草从地下探出头来，微微地摇动；小溪丁丁冬冬地弹着琴；花儿朵朵开放，香气扑鼻。春天真是美不胜收啊！（陈宇晰）

春天来了，春天来了！春光明媚的日子，小草妹妹从地下害羞地探出头来。柳树姑娘长出了嫩绿的叶子，小河丁丁冬冬地好像在给我们弹钢琴呢！小燕子在蓝蓝的天空中自由地飞来飞去。天上的白云一会儿变成小白兔，一会儿变成小山羊，一会儿变成大灰狼，可好玩了！来吧，春天，我喜欢你组成的美丽的图画。（陈比格）

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘也准备好了新一轮的旅行。一个万里无云、阳光明媚的早晨，我们脱掉棉衣去寻找春天。瞧！美丽的小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌

声吧？柳树摇着嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？雷公公轰隆隆，轰隆隆，那是春天的大鼓吧？春天真是个又美丽又明亮的季节啊！（陈星语）

（爷爷家的小院）今天一大早，我就来到爷爷家。一进家门我就跑到小院里。哇，真漂亮啊！一棵树上，满树的花苞，微风吹来，轻轻摇动，好像在向我们招手，欢迎大家的到来。李树、樱桃树开满了鲜花，白白的像一朵朵雪花挂在树枝上。走进树旁，还能闻到一阵淡淡的香味呢。花丛中，有几只小蜜蜂飞来飞去，正忙着采蜜。梅花已经谢了，可我还能看到树枝上探出几个嫩芽，可爱极了！树上的小鸟在明媚的阳光下，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”（俞家桢）

春天的一个早晨，艳阳高照，太阳像一个红红的大球。云朵一会儿飞到这，一会儿飞到那，一会儿变成小猫，一会儿变成小狗，有趣极了！小草从地下好奇地探出头来，想看看外面的世界是怎么样的。柳树慢慢地抽出嫩绿的枝条，长出长长的叶子。小溪悠闲地流动着，慢慢地流向大海。小朋友们跑来放风筝，风筝越飞越高，小朋友们高兴极了，春天真是一个又美丽又快乐的季节啊！（余礼昶）

春天来了，春天来了，天上的白云飘来飘去、躲躲藏藏，真有趣！小草好奇地从泥土里探出头来；柳树发芽了，一阵微风吹来，柳树便甩动她长长的绿辫子，跳起了舞；樱花露出了红红的脸颊，好像在和桃花争奇斗艳；小溪丁丁冬冬，像是在唱歌；燕子从南方飞回来了，在枝头叽叽喳喳叫着……这真是比画上的景色还要美丽呢！（王佳点）

二年级语文下册作文看图写话《春天里的发现》教学设计

教学目标： 1、掌握看图写话的观察顺序和方法。 2、培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和写作能力。 3、培养学生对写话的兴趣。 教学重难点： 1、学会细心观察并乐于发挥想象。 2、培养学生的口语交际能力和书面表达能力。 过程与方法： 1、创设情境，让学生更好地感受春天、交流春天里的发现。 2、指导看图，让学生学会按一定的顺序观察画面。 3、合作练说，让学生合作练说在图上看到的内容。 4、范文引路，掌握看图写话的方法。 5、写作训练，让学生选择一幅图练习看图写话。 情感态度与价值观： 通过“看：有顺序地看；想：有根据地想；说：有条理地说；写：有主次地写”等四个方面培养学生的观察能力，想象能力，表达能力和写作能力。 教学手段：多媒体课件，实物投影。 教学方法： 情境法、范例法、归纳法。 教学过程： 一、课前激趣： 《播放春天在哪里》 【教学理念】注重激发学习兴趣，努力提高学生的学习兴趣。

二、激趣导入 刚才的那首歌唱的是春天，第一单元我们也学了很多写春天的课文。老师要大家到大自然里去发现春天，我也去了，你们看，这些都是我去过的地方。 （出示多张春景图）激情朗诵：春天来了，桃花笑红了脸，小草探出了小脑袋，布谷鸟欢乐地歌唱，小溪丁丁冬冬地流淌。多美好的春光啊！ 【教学理念】注重激发学习兴趣，努力开掘课程资源，力求让学生从课一开始对整节课更感兴趣，提高学习的欲望。 三、分享春天里的发现 1、出示柳条。 2、学生拿出自己制作的春天里的发现剪纸，畅谈春天里的发现。 3、把自己制作的春天里的发现剪纸，贴到黑板上。 （板书课题：春天里的发现） 【教学理念】注重激发学习兴趣，努力开掘课程资源，并且倡导工具性和人文性的统一，在突出实践性的基础上力争实现规范化的口语交际。 四、指导看图 1、欣赏春景图。（出示图片） 2、老师给大家提出看图要求——认真看图 （板书：认真看图） 3、学生看图，看看自己在这幅图中都有些什么春天里的发现。 4、指导学生按顺序观察画面。 （板书：景——人远——近……） 5、引导学生看图时可发挥想象。 （板书：发挥想象听、说、闻……） 6、四人小组合作练说：把你的发现和同学们的发现连起来说一说。说的时

学校作文之校园二三事作文400字

校园二三事作文400字 【篇一：校园生活作文400字】 校园生活作文400字 校园生活作文400字（一） 世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静 美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。 进入校园，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。 大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学，踏踏的声音像轻 快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方 方正正的，就像长廊的栏杆一样。 再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个 精锐的士兵，守护者我们的校园。在大樟树的身后，便是拔地而起 的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。走到 校园深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感 动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲 时的热烈掌声。 我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园！校园生活作文400字（二） 校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山， 有水，还有可爱的“动物”朋友。 还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。 循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有 红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩 缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的 珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！ 这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。草 坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一 群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。 这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥 了出来了，都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。校园生活作文400字（三）

春天里的一件事的作文400字5篇

春天里的一件事的作文400字5篇 春天的镜湖真美，春风吹拂着大地，镜湖旁边的柳树发芽了，带着嫩黄的小叶子随风飘动。柳丝好像美人头上的秀发。下面是小编推荐的春天里的一件事作文400字，仅供大家借鉴。 我们的校园四季都很美，尤其是春天，景色更是美无绝伦。今年春天我们的校园不仅美，还多了一份善良……。 春天来了，是一个欢乐的季节;是一个幸福的季节;是一个美丽的季节。正当我们欢快 的在校园里玩耍;正当我们咕咚咕咚地喝着清凉的矿泉水;正当我们舒服地坐在教室里看书、画画、写作业时，大家是否能想到：在云南山区，那里因为干旱，小朋友们甚至痛痛快快 地喝口水都很难!而在我们的校园里，哪一位同学不是抱着水杯大口大口地喝着水…… 班主任为了让我们明白大家应节约用水，特地给我们布置了一项特殊的作业：回家查 一查关于云南的情况。我回家之后如约上了网，映入眼帘的却是一副惨相：土地上干干的，遍地都是裂痕;十多岁的小孩子为了帮助家人，独自一人穿越危峰，到十里外的地方去取水……看着看着我的眼角有些湿润，十分想为灾区做点贡献。正巧，学习要举行自愿捐款 活动，我们聚在一起，这个说捐十块，那个说给二十，讨论的好不热闹。可是老师却只是 淡淡的说了声：“最多捐五块。”我们百思不得其解。 捐款那天，我们每个人拿着钱排队，不知为什么，这钱显得十分沉重。当我把钱放进 箱子里时，心里感觉舒服多了。我抬头仰望天空，天真蓝啊!阳光多灿烂啊! 我们的校园，在阳光的映照下，显得好美啊! 今天，我们带着满怀的好心情去了宣称的鳄鱼湖春游。 一上车，导游姐姐便和我们一起做游戏，我们的心情都很放松，做过游戏后，有的同 学便放起了音乐，我们觉得时间过得很快，没过多久就到了地点。 我们首先看了狗，同学们都纷纷议论了起来。接着我们来看孔雀，刚开始并没有孔雀 开屏，于是有的同学就像孔雀喊道：“孔雀你不漂亮!”后来，就在我们准备走时，忽然有一 只孔雀开屏了，大家都很激动，都跑到了围栏外看着开屏的孔雀。下一个点就是我们都很 感兴趣的了，在鳄鱼池里和鳄鱼合影。很多同学都兴奋的和鳄鱼合了影，但在合影中的同 学中有的确实很害怕的，然后，我们在与鳄鱼合影后又去了猴山看猴子。最后我们终于来 到了期盼已久的扬子鳄人工养殖的湖边看扬子鳄，岸边没有围栏，我们都有序的走着，水 中的每一块绿地扁豆趴着大约十几条扬子鳄，看到这样的场景，我便情不自禁的拿出了照

我尝到了幸福的滋味精选作文

我尝到了幸福的滋味精选作文 【我尝到了幸福的滋味精选作文】 【篇一：我尝到了幸福的滋味】 苹果是甜的,柠檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全,这幸福也伴随着我的生活。 在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我,朦胧看见远方一个正在小跑的身影,好熟悉,近了,原来是妈妈！妈妈将手中的衣服披在我的肩上,紧紧地搂着我,渐渐地走向家。这时,我的幸福是甜的。 在某一次考试之后,分数很低。在学校教师批评了我,回到了家,妈妈责备了我。看到教师的不满,看到妈妈的无奈,我的眼泪滴湿了我的考考试试卷,这种心酸使我发奋图强,因为幸福在向我招手！在学习呈现低谷点的时候,教师和家长仍未放弃对我的期望,这时,我的幸福是酸的。 在某一个黑暗的夜晚,我在台灯下钻研着某道数学习题,看着复杂的图形,变形的符号,我绞尽脑汁,却迟迟得不到答案,终于,经过一番冥思苦想,习题目终于迎刃而解,这时,我领会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说,我的幸福是苦的。 从少儿园到中小学,我结交过许多朋友,有的朋友给予我好的影响,有

的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友,在这之间,难免会出现一些摩擦,误会,这时我总会反省自己,那样可以使我更加清楚对方的优点,来冲抵我对朋友的不满,我总用最好的心态结交朋友,容忍朋友,所以,再出现摩擦,误会的时候,我总能解决,和好如初。就像吃辣椒一样,虽然很辣,但越吃越香。这时,我的幸福是辣的。 酸甜苦辣是四种不同的味道,它们有各自的特点。我的幸福也是这样,在不同的情况下我总能尝到不同的幸福,人生的道路是曲折的,是坎河的,酸甜苦辣总会伴随在我的左右,我总会笑纳它们,因为它们对我来说本来就是一种幸福。 【篇二：我尝到了幸福的滋味】 小时候单纯的我认为吃一颗糖果,在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那,就是幸福,可那不是,幸福不会那么简单。 上了实验中学,认为读一本小说,当那感人的故事情节吸引了我的时候,是幸福,但这也不是,幸福不会那么单调…… 但是,渐渐长大的我竟开始渐渐学会品味生活,寻找身边的幸福。 渐渐的,我发现,母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜……还有对我的关心和爱都是幸福的给予。 曾经的我只会享受别人给予的幸福,贪心地享受着,从未想到自己去追求、寻找,只是以为母亲的这些表现是天经地义,天经地义,并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛,一点也没有…… 当现在,在寻觅了多处没有找到,却意外的发现母亲给予我的无私的

我们安静的校园作文400字

我们安静的校园作文400字 导读：我们安静的校园作文400字 涟源的变化可真大呀!马路变宽了，楼房变高了，树木增多了，特别是我们的学校也焕然—新了。 刚—进校门，哇!原来那黑黑的围墙也披上了银装，上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起，以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河，害得我们无处下脚，取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨，单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台，供我们节日排练节目，增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。 变化最大的是我们的教学楼，走近教室以前破旧的木门变成了崭新的防盗门，开门进入教室，崭新的一幕映入眼帘：黑板是可以移动的荧幕，讲桌是多媒体的教学桌，以前那破旧的`课桌集体“退休”了，新“上任”的是崭新的课桌，教室前面的墙壁上安装了两个广播，老师讲课的声音就从这两个广播里传出来，使我们听得更清楚，左边墙角有个知识小金库----小书柜，它带给了我们很多快乐，也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕，老旧的吊扇被空调所取代，给我们提供了温暖，舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台也被铲平了，建成了一个师生食堂，为全校师生提供了可口美味的营养餐。

这就是我们的小学，我们成长的新‘摇篮’。 【我们安静的校园作文400字】 1.安静的校园作文400字 2.我们校园的环境作文 3.我们的校园的作文 4.我们校园的冬季-作文 5.我们的校园小学作文 6.我们校园的春天小学作文 7.小学作文我们的校园 8.我们的校园英语作文 上文是关于我们安静的校园作文400字，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

发现美的眼睛作文400字_小学生作文.doc

发现美的眼睛作文400字_小学生作文 发现美眼睛作文400字 有位名人曾说：“不是生活中没有美，而是缺少发现美眼睛，”我想问美是什么？有人说：“成功喜悦是美，和朋友真诚是美，一个安慰话语是美……在这人生道路上有很多美，只要我们愿意去发现，我就给大家讲一下我发现身边美。 我小时候经常发烧生病，每一次父母都会急，这就是父母对孩子厚爱，生病住院时家长总是在身边日日夜夜保护你，直到你出院，当你被欺负时，你好朋友会帮助你，当你有不会题时，哥哥姐姐总是放下自己事来帮你，在这个世界上有非常多爱，只有你愿意去发现，爱无处不在，爱会发生自己身上，也许发生在别人身上。 记得有一次在学校包饺子时候，我和我组员一起包，我们分工合作，一个把饺子给弄成球体，两个人把球体做成圆皮，一个人放中间馅，这样一次真诚合作，我们小组就被老师夸了，我们感到了成功和喜悦美。 和家人一起，你把饭盛给我，你把菜夹给我，在学习中你把会题教会我，我把会题教会你。 只要我们有一双会发现美眼睛，世间美无处不在。 作者：云南农大附中初二（7）班吴少杰 指导老师：高杏花 来源：教育导刊 点评 言之有理，确是一种发现。作者发挥想象，将生活中种种发现一一展现，映射出人与人之间无处不在美，美就在人们每个行为中闪现，而作者发现并展示给了读者。 写我们家趣事作文800字 笑”吹泡泡 在家庭“笑”事盒中，装了许多我们家所发生喜事：有欢乐家庭“笨蛋节”，有令人哭笑不得吹鸡毛大赛……今天，我就给大家说说一次“笑”吹泡泡比赛。 “这次比赛参赛选手有我、爸爸和妈妈。现在我宣布，比赛正式开始！”随着一段声音洪亮开场语，我们三人同时抓起一块泡泡糖，用五分钟时间将泡泡糖糖分吸干。 首先上场是爸爸。只见他一边得意洋洋地嚼着泡泡糖，一边跳上场。坐在底下我和妈妈两位观众，不约而同地笑得前俯后仰。爸爸挺了挺腰板，缓缓吹出泡泡，可那泡泡吹到有个橡皮擦那么大时，就停止“生长”了。爸爸急了，不顾一切地猛一吹，结果那泡泡像泄了气皮球——一下子焉了，粘在爸爸胡子上，变成了“可爱”粉色胡子。“哈哈，太逗了，可这泡泡小了点，就得五分吧！”我和妈妈既为爸爸表现感到惋惜，又被这“可爱”样子逗得哈哈大笑。 接下来上场是妈妈。她清了清嗓子，用气均匀地吹出泡泡，那泡泡足有碗口那么大。“好样！”爸爸为妈妈加油鼓劲。当妈妈用鼻子换气时，“啪”一声，泡泡整个破了，粘在她脸上。看到妈妈这滑稽样子，我不禁放声大笑起来：“哈哈哈……太好玩了，真滑稽，我评七分！”

我尝到了幸福的滋味作文400字六年级

我尝到了幸福的滋味作文400字六年 级 我尝到了幸福的滋味作文400字六年级 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。望着茫茫雪景，我的思绪飘到了那一天…… “爸爸，明天是你的生日，你想要什么礼物呀？”“只不过是一个小生日哪需要什么礼物呀？”爸爸笑眯眯的说。但是我的每个生日爸爸可是忙前忙后的，一点儿也不闲着，爸爸的生日快到了，我怎么可以连礼物都不送呢？ 拿什么给爸爸当礼物呢？我灵机一动：妈妈不是教过我做鸡蛋饼吗？做些鸡蛋饼既能让爸爸尝尝我的手艺，还能表达出我的心意。第二天到了，我早早的起床，趁爸爸还睡得正香着，我把面和好，再放两个鸡蛋，一勺盐，一些油还有一点酱油。把它放在不显眼的地方，等生日派对开始就下锅。 “一年一度的父亲生日又到了，让我们用热烈的掌声欢迎爸爸登场！”我站在凳子上宣布。“下面，由我宣布大会第一项，唱生日歌！”妈妈变成了主持

人。“祝你生日快乐……”轻快的歌声响起来，我手拿热腾腾的鸡蛋饼走到爸爸面前，献上我特殊的礼物。烛光中，爸爸笑得好开心。 幸福的味道，使我陶醉其中，那一次，我尝到了幸福的滋味。 六年级:纯色名雨 我尝到了幸福的滋味作文400字六年级 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。望着茫茫雪景，我的思绪飘到了那一天…… “爸爸，明天是你的生日，你想要什么礼物呀？”“只不过是一个小生日哪需要什么礼物呀？”爸爸笑眯眯的说。但是我的每个生日爸爸可是忙前忙后的，一点儿也不闲着，爸爸的生日快到了，我怎么可以连礼物都不送呢？ 拿什么给爸爸当礼物呢？我灵机一动：妈妈不是教过我做鸡蛋饼吗？做些鸡蛋饼既能让爸爸尝尝我的手艺，还能表达出我的心意。第二天到了，我早早的起床，趁爸爸还睡得正香着，我把面和好，

春天作文_春天来了作文400字5篇

春天作文_春天来了作文400字5篇 春天又来到了燕子又回来了，小草也复苏了，连大地都有焕发了。人们也在他们的推动下开始了忙碌的生活。农民伯伯们，又在地里耕耘劳作。一切停止的工作又重新开始了，我们又忙碌了。下面是小编推荐的春天来了作文400字，仅供大家借鉴。 春天在我眼里，是独特的。 我眼中的春天，是奇妙的。看，又下起了雨!“滴滴嗒嗒——淅淅沥沥——”其实，你若细心，你会发现：其实，春，有时并不细心。雨不会密，只是大滴。哇，有一股春风，多么暖和啊!在你不经意间还会送你一个湿润的吻!春天是多么的可爱，在你被雨打痛的时候，会给你送来一阵温暖，这阵温暖，要比夏天的风舒服得多。这阵风，吹暖了人们的心窝， 吹暖了大树，吹化了小河……但是，有时候春太兴奋了，就会淘气——听，舞会又开始了，雷公公在打鼓，闪电叔叔在拉“小提琴”，春姑娘在跳舞呢，正在兴头上，把小宝宝吓哭了…… 我眼中的春天，是胆小的。只要她一“哭”，好奇的万物立刻伸出头来，于是，大地变 绿了。哦，这是春的赠礼——一件漂亮的新衣。同时，春也是伟大的。春的乳汁，喂饱了她心爱的孩子，孩子不哭了，慢慢地成长。瞧，树苗长出了树枝，小草开心地与同伴嬉戏，花朵在春风中舒展着身体…… 春是有魔力的!她用她的法力，让迎春花开放了，让太阳公公出来了，有时还把雨哥 哥叫出来了，多么淘气呀! 这样的春，我们都喜欢! 一转眼，一年过去了，春天带着明媚的阳光再度降临到这个世界上。柳树抽出了枝芽，长出了嫩绿的叶子，春风吹拂，摇曳的柳枝如同美人长长的辫子。地上生出了一个个的小蘑菇，像一把把可爱的小伞。 小草探出了小脑袋，左顾右盼，对这世间的一切充满了好奇。温暖的阳光融化了冬天 的冰块，小溪弹奏出一首又一首动听的歌谣。茂密的竹林里，土地上又冒出了一根根可爱 的小竹笋，他们看见了身旁高大又挺拔的竹子，便下定决心要超过他们，一个劲地往上窜。 小燕子们也都回来了，瞧，他们正秩序井然地站在电线杆子上开会哩。花坛里的花也 争先恐后地开放了，各式各样，形态各异。有的绽开了全部的花瓣，好像在比谁更美;有的

幸福的滋味作文700字6篇

幸福的滋味作文700字6篇 幸福是指一个人自我价值得到满足而产生的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪。以下是小编整理的幸福的滋味作文，希望对大家有帮助！ 幸福的滋味作文1 幸福是什么呢？有的人觉得有钱有车有房就是幸福；有的人觉得能吃饱饭就是幸福；有的人……而我的幸福就是能和爸爸妈妈在一起，能帮他们做一些力所能及的事，比如一顿美味的早餐。 星期天早的上，劳累了一周的爸爸妈妈还在床上呼呼大睡，我已经一骨碌从床上爬起来，蹑手蹑脚地溜进厨房，轻轻地拉上门，演奏起了“锅碗瓢盆交响曲”。今天我要为爸妈展示一下我的手艺——营养美味蛋炒饭，这可是我从妈妈那里偷学的招。一顿美味得从准备食材开始：鸡蛋、米饭、葱、胡萝卜和火腿肠一样不能少。首先，我学着妈妈的样把胡萝卜和火腿肠切成细条，再横着改切成细丁，切好葱花，再把鸡蛋打入碗里和匀，食材准备就绪，“万事俱备，只欠热锅”。开火，等锅烧热起来后，放一勺油，先下胡萝卜丁和火腿丁翻炒，再下和好的鸡蛋，鸡蛋在锅里嗞嗞作响，一会就变得蓬松酥软，黄灿灿的。 得赶紧翻炒，手脚有点慢，快要糊了，这才赶紧下米饭。虽然已经实践过很多次，但我还是有点手忙脚乱的，不是碰到这个锅，就是弄到那个盆，真不知道妈妈平时端上

餐桌的各种美味是如何从容不迫地做出来的。终于差不多了，最后再下一点葱花就大功告成，准备出锅：红的胡萝卜、火腿，绿的葱，黄的鸡蛋，白的米饭，看这色彩就让人垂涎三尺，食欲大增。先让本大厨师来尝一口，咦！香倒是很香，但好像还缺点什么味道？我拍拍脑袋，对了，是我手忙脚乱中忘记了放盐，又重新加了盐，一锅色香味俱全的蛋炒饭便新鲜出炉了。 这时，爸爸妈妈也被我在厨房弄出的动静给吵醒了，他们睡眼朦胧地来到厨房，看到我做好的早餐，在一阵惊愕之后，狠狠地亲了我一口。爸爸妈妈尝着我为他们做的早餐，他们说这是世界上最美味的蛋炒饭，因为这里面有一种幸福的味道，我心里美滋滋的。 原来，这就是幸福的味道！ 幸福的滋味作文2 很久很久以前，当我还是个小孩的时候，有一次，姐姐打趣的问我：杨杨，幸福是什么啊？我还蛮认真的思考了半天，最后说：“姐，幸福是不是好吃的糖果啊？”——题记 那时的自己，只是一味地觉得，吃东西，就是世界上最幸福的事。 渐渐的长大了，当杨杨刚上一年级的时候，幸福在我看来，是老师家长的表扬，是自己喜欢的小动物依赖自己时的心情。

2020春天的发现小学作文5篇

2020春天的发现小学作文5篇 春天到了，阳光明媚，田野里一片新绿。小草从大地里钻出绿油油的小脑袋，在和煦 的春风里得意地摇头晃脑。它们发现了什么呢?下面是小编精心为大家精心精选的春天的 发现小学作文，欢迎阅读。 春天的雨，是一把钥匙，轻轻的，轻轻的，把春天的大门打开了。 春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，金黄色是给迎春花的，就像金色的使者， 它把绿色给了柳树，柳枝就像长长的小辫子，摇啊摇啊，摇来了秋天的喜悦，把火红给了 杜鹃，火红火红的杜鹃就就像火焰，烧啊烧啊，把冬天的雪消化了。 春天的雨，淅淅沥沥敲响了音乐会的前奏，您听，鸟儿在树上叽叽喳喳地唱歌。小溪欢快地奔跑着，丁丁冬冬，流入江河，小朋友们在操场上放风筝，叫啊，喊啊，把音乐会推向了高潮。 春天的雨，吹起了彩色的小喇叭，它把大雁请来做客，把冬眠的青蛙叫醒了，把小草 从土地里唤出来，还把小朋友的棉衣脱掉了。 春天的雨，带给大地的是一曲万物复苏的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。 冬爷爷告别了人间，春姑娘就来了。她让大树脱下冬装，换上了春装，就连那枯黄的 小草如今也是春意盎然。 一天，老师带领我们到学校的小花园观察春天。一进小花园，一阵香味扑鼻而来，我 定睛一看，哦!原来是迎春花开了。远看，金黄色的迎春花像一个个蘑菇球;近看像小铃铛。风一吹，发出“沙沙”的声音，好像唱着春天真美的歌曲。 再往前走几步，就到了金鸡湖，只见湖的旁边有几颗玉兰树，玉兰花迎着春风开了， 一树洁白的花朵，像雪、像玉、像云、像飞溅的浪花。玉兰花的花瓣有的都掉在地上，满 地都是，看上去绿草地变成了白草地了。我走过去捡起一片花瓣儿，发现那精巧的花瓣， 似在莹雪中浸过;似用玉石雕刻，美得是那么高雅，那么朴素。让人不觉产生喜爱之情。 桃花、海棠花……都开了。红的像火;粉的似霞;白的如雪;五颜六色，使小花园变得更 美了。 啊!春天真美。我多想再看一会儿，可我们要回教室了。在老师的催促下，我才依依 不舍地跟着队伍走回了教室。

我爱我美丽的校园作文400字

我爱我美丽的校园作文400字 【第1篇】 今天我要向大家介绍一处大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，现在先保密，听我介绍一番，你自然就知道了！ 我们的教学楼整体看是一个大大的“回”字形，中间是一个小花园。走进小花园，给你的感觉就是一个字：“美”！春天，小花园里百花盛开，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，好一派春天生机盎然的景色！夏天，小花园绿树成荫，到处都是绿盈盈的，枝叶密密麻麻的，阳光射下来，只撒下斑斑点点细碎的日影，坐在树下会让人感到神清气爽，把一天的疲惫都赶到了九霄云外！秋天，树叶都落了下来，像一只只红色的花蝴蝶在飘然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了银白色的衣服，小花园也不例外，到处都是白白的，可漂亮了！我们还可以打雪仗，堆雪人……。 再向左走就是“翰墨园”了！这可是我们学校的特色。我们学校是书法学校，当然它就成了我们抒发感情的地方了，那儿有中国汉字的妙处、奇趣、知识、由来、历史……这可以让你了解到不少知识。还有一些大书家写的作品，和学生的书法作品。 我爱我美丽、有趣的学校！我一定要好好学习，用优异的成绩来报答老师、学校！！ 【第2篇】 我们有一座美丽的校园，它一年四季景色宜人。春天春色满园、夏天绿树成阴、秋天秋高气爽、冬天雪花飘扬，给我们的校园增添了许多

色彩。 进入校园，校园里充满了勃勃生机。校园两侧开满了五颜六色的花朵，好像在对我们微笑，迎接我们的到来。校园两旁竖立着两棵挺拔的大树，它们就像战士一样守卫着我们的校园。 穿过花坛，迎面看见的是热闹非凡的操场，操场真大啊！差不多有十几个篮球场那么大。每当下课时，就可以看见同学们在操场上像撒了欢的猴子一样欢快地玩着，有的在玩跑步比赛，有的在跳绳，还有的在打篮球⋯⋯老师也来到操场上，享受温暖的阳光。叮铃铃上课了，同学们一个个像脱缰的野马一样快速地返回教室，老师也去上课了，操场上顿时安静下来。 走向正前方，周围都是一座座教学楼，教学楼并排着一间间明亮的教室。教室里会时不时地传出同学琅琅的读书声，那声音是那么的悦耳动听。走廊里还挂着花样繁多的精致的画，真是好看极了！ 这就是我们的美丽的校园！它给我们带来了无穷的快乐和渊博的知识。这样的校园难道你不为它感到骄傲吗？ 【第3篇】 我们的校园美得让人觉得无与伦比。它记载着我们在校园里一段段美好的回忆，它有我们快乐与悲伤的影子，它处处洋溢着我们的欢笑。  走进宽大的校门，迎面扑来的是那一阵阵茉莉花香。走进一看，一朵朵美丽的茉莉花随风摇曳。大门的两侧种着一棵棵品种不一的绿树。有的枝头还挂满了灿烂的花儿。再走进去，就是大操场了，操场的场

有关春天的作文400字5篇

有关春天的作文400字5篇 冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘露出了笑脸，春天就像一幅栩栩如生的画。下面是我整理的有关春天的作文400字，仅供参考。 有关春天的作文400字一 温柔，美丽的风姑娘带着微风迈着轻盈的步子来到人间。她那双纤细的手抚摸着大地上的一切事物，把它们从睡梦中轻轻叫醒：小草伸伸僵硬的腰;花儿睁开朦胧的眼睛;各种树儿在打扮着自己，比一比谁最漂亮，。在不经意之间，春水盈盈，春草破土，春雨绵绵，春花怒放，春木发枝，春阳和煦，大地五彩缤纷。 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”不错，刚起来就听见了春天使者燕子宛转的歌声，这些歌应该就是为了迎接春天而专门谱的曲子。看见它在空中飞来飞去，就像是在捉迷藏一样，活泼可爱，又为春天添加了一种乐趣。 田野里也可以看见农民在弯下腰干活，在春风中也在鸟语花香中度过。田野里还有另一处风景——“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，应了这句杜牧写的诗。一些孩子在放学回到家后就去放风筝，把上学的劳累都抛在脑后，开心的玩着。燕语呢喃，蝴蝶翩飞，风筝高飞，浓浓的春意在空气中弥漫，成为春天里一道亮丽的风景线。 春天的到来让大地充满了迷人的色彩，让这个世界有充满了生机，让每个人的心情变得愉快。 有关春天的作文400字二

一缕缕阳光洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。噢，春天来了。 清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时，我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣，显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头，便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色，原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。 我来到一个街心花园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服级了。这时，我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。我俯下身着去仔细观看。哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出它那奇光异彩。我起身望去，看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实?不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢，好似要迫不及待地看看这大千世界。这是我仿佛看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香;从那枝头萌发的片片新叶当中，我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。 啊，春天来了!春天充满了希望! 有关春天的作文400字三 我们来到河边，春天的河水正在向我们招手，它奏起欢乐的乐曲，它在春日的照耀下波光粼粼闪着耀眼的光芒，它飘着温柔的波纹我轻轻的抚摸，好舒服啊，暖暖的。 我们来到公园，迎春花的枝条像垂柳向下倒挂着，她碧绿的枝叶和柠檬黄的花儿引人注目，有一朵调皮的迎春花飘到我的头顶，它就像一个特别的发夹。

幸福记叙文的作文400字七篇

幸福记叙文的作文400字七篇 幸福记叙文的作文400字七篇 在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的幸福记叙文的作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幸福记叙文的作文400字篇1 幸福是什么呢？我认为，骏马拥有的是豪放的幸福，小鸟拥有的是拼搏的幸福，而我们的幸福是怎样的呢？ 有一天，我们在操场上跑操，忽然我累得筋疲力尽，不小心摔了一跤，大家赶快扶我起来，这时，疼痛中也包含着幸福，快乐！在你需要关心时，同学们关心你，在你需要温暖，鼓励时，老师也给你鼓励，给你温暖，作文幸福在哪里。难道，你还不幸福吗？ 我很胆小，不敢上课发言，怕我说错了。但今年，我进步了很多，字也写好了，发言也积极踊跃了，老师还在课堂上表扬我，这时，我也感到的是幸福和这小小的荣耀。老师

的鼓励，同学的帮助，那一举一动，一字一话，都是我莫大的幸福！ 小时候的我们，能吃到甜甜的糖果，能穿漂亮的衣服是幸福，现在的我们，能和知心朋友一起聊天、玩耍、学习、考出优异的成绩是幸福。这些就是幸福，平平淡淡，简简单单，却很充实。 在我们快乐时，会感到幸福，在我们悲伤时，更会反思幸福。那么何尝不让自己的每一天过的幸福一点，快乐一点呢？ 幸福，它是一个看不见，也摸不到的物体。它来无影，去无踪，就像一阵风一样。多少人渴望幸福的感觉，但是，你要去强求幸福的话，你将永远得不到幸福的感觉。你要用真心去抓紧幸福的话，幸福也会来到你的身边。 其实，父母和老师有时候会批评你，唠唠叨叨一大堆，甚至还会出手打你，但这何尝不是一种出于关心的幸福。 幸福其实很简单，很平淡，平淡得在它来到我们身边时，我们根本没有察觉，只是静静的享受这一刻，记住这一刻，我是最幸福的。幸福只是种感觉，只要你用心去寻找，一定找得到。珍惜全部的拥有，就是最幸福的人！ 幸福记叙文的作文400字篇2 弟弟舔了舔手中的糖果，说：“幸福就是有糖吃！” 妹妹舞动着她的衣服，说：“幸福就是有漂亮衣服穿！”

写春天的发现二年级作文

写春天的发现二年级作文 春天的发现 春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，大地已经穿上了嫩绿的新装，柳树甩着长长的头发。到处都是百花齐放，桂花开了，茶花开了，兰花也开了。各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。宛如镶在大地的新装上的一颗颗五彩的宝石。正因为这样，我无时无刻都能闻到随风飘来的淡淡花香。报春鸟——燕子还经常出来提醒我们春天来了! 有时候，天空下起了几阵蒙蒙的细雨。那细风就像无数的绣花针从天而降。与此同时竹林里有许多竹笋破土而出，迎接春天的“大架光临”。细雨见了，便给它洗了个舒服又飘亮的澡。 每天，鸟儿们都唧唧喳喳的叫着，所以无论我在哪儿都能听到它们的叫声。它们是那么的勤劳，所谓一年之计在于春，一天之计在于晨。每天早晨，我们还没起床它们便出去找吃的了。一到该我们起床时它们就都一定会叫个不停，好像在扮演一个定时闹钟每天都定时叫我们起床。微风吹来让人有种心旷神怡的感觉，仿佛是清爽的泉水流遍全身。难道这不就是春天给予人的感觉吗? 春天的发现 春天到了，万物复苏;春天到了，耕耘播种。小草萌发了，野花开放了，春的景象多美呀!带给大自然无数新的生命。 草，是多么的顽强，它经住了多少风吹雨打，仍旧坚强的生长着，因为它找到了生命的根本。只有这样，它才能为人类多净化空气，原来春天的小草是那么美好，它给予人们的多，留给自己的少。我要学习小草那助人为乐的精神，还有它顽强不屈的品质。 野花也像小草一样找到了生命的根本，它虽然没有玫瑰花那么艳丽，也没有百和花那么清淡，还没有油菜花的团队精神，可是它也算是为人类尽全力了，它点缀了世界，也点缀了我们的生活。我知道，自己虽然还小，但是长大后一定不能忘记大家对我的期望，要尽自己最大的能力努力学习，做一个有用的人。 公园里，各种奇花异草竞相开放、争奇斗艳，无论美丑都对自己充满信心。对自己有信心，才会活得开心，生活的美好。 我感受着春的气息，发现春的奥秘，原来春天永远是这样奇妙美丽、生机勃勃。啊!我爱你，春天。 春天的发现

最让人羡慕的春天作文400字

最让人羡慕的春天作文400字 凑近看雪白的花朵，小巧的花瓣围着中间一点淡黄花蕊，十分可爱。春天春天的校园充满生机。 一走进校门，就看到成才路上一幅幅古铜色的壁画，壁画上的内容教会了我们懂得文明礼仪。走到成才路的尽头，有碧绿的翠天草，它们的叶子像一把把锋利的剑刃，微风吹来，就像是侠士在舞剑。 穿过了操场，就来到了南大门，我看到了一棵棵樱花树，远看像树枝上披上了一层新雪。我一步一步地向前走去，凑近看雪白的花朵，小巧的花瓣围着中间一点淡黄花蕊，十分可爱。走在盛开的樱花树下，仿佛进入了一个美丽的白雪世界。慢慢地，我闻到了一股清香，坐在满天白雪的地上，心里无比的自由和畅快。 再来到后花园，能看到几棵高大的黄桷树。它们开始长叶子了，树梢间经常有小鸟嬉戏玩耍。我们一下课，也会在这个花园里玩。 走进教室里，我看到了窗户外残留的桃花。现在桃花已经大都枯萎了，但是还有紫荆花开放着，像一位高雅的女士身穿一件紫色的长裙。校园里的春天，让我们无比的快乐。 最让人羡慕的春天作文400字2 春天来了，燕子从南方开心地飞回来了！叽叽喳喳地唱着小曲儿，忙着搭窝、忙着捉虫。白云从天空中慢慢地飘过，温暖的春风轻轻地吹拂着，像挠痒痒似的，十分舒服。金灿灿的太阳照着这渐渐苏醒的大地。

满树的桃花盛开着，远远望去，像女孩子头上的蝴蝶结。柳树抽出嫩绿的枝条，在微风中，飘过来，飘过去，像垂下了千万条鹅黄的长头发。玉兰鼓着饱满的花苞，在微风中咧开了小嘴，香气扑鼻。路边的迎春花吹着金黄的小喇叭，似乎在那喊着：“春天来啦！春天来啦！”红梅躲在墙角，噘着小嘴，不吭声，微风轻轻吹过，红梅涨红了红扑扑的脸，张开大嘴，吐着香气。 田野里的麦苗在春雨的滋润下，一点一点地往上冒，绿油油的，让人看了心旷神怡。早开的油菜花在温暖的阳光下，张开金灿灿的笑脸。那边的小河风景独美，你看，小河里的水真清啊，清得可以看得见那一条条小鱼；小河里的水真静啊，静得那鱼儿吐泡泡也看得见；小河里的水真绿啊，绿得像一条腰带，绕在田野里。 啊！春天正在向我们慢慢地走来，我爱这如诗如画的春天！ 最让人羡慕的春天作文400字3 春天是一个令人向往的季节，爸爸妈妈们常常喜欢在古诗词里找春天：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、“好雨知时节，当春乃发生”、“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”…… 这个星期六，妈妈带我去刺桐公园找春天，一到刺桐公园，花香鸟语扑面而来。我最先在人们的衣服上找到春天。暖阳阳的太阳照在人们的身上，厚厚的棉衣、棉裤不见了，变成了五颜六色的春装。我又在许多植物上找春天。一片片黄绿色的新叶把球形的榕树包了起来，远远望去，像给深绿色的老榕树勾上了金边。我坐在木棉花的树下，抬头一看，只看见了湛蓝色的天空下挂满了嫩黄、金黄的树叶，在稀稀

春天里的发现作文教案

春天里的发现作文教案 【篇一：春天景物作文教学设计】 自我介绍： 我是龙希，来自太平中心小学，毕业于柳州师范高等专科学校英语教育专业，经过3年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了相应的专业基础知识。2012年来到太平，加入语文教学只有一个多学期，在这不长的时间里我认真备课，虚心学习，对语文教学也有了兴趣。现在任教的是一年级语文，作文课在此之前没有上过，所以这次我是抱着学习经验的态度参加了这次比赛，我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我相信，我能行！“描写春天的景物”作文教学设计 教学目标： 1、引导学生把观察到的春天的景物以及对春天的感受写下来。 2、写时要表达真情实感，注意把句子写通顺，不写错别字。 3、按要求完成习作，题目自拟。 4、培养学生留心周围事物，养成留心观察的习惯。 教师准备： 反映春天特征的歌曲、图片。 学生准备： 1、利用课余时间到附近的公园或田野去寻找春天，并记录春天的特征。 2、搜集反映春天特征的图画、歌曲、诗歌，摘抄自己喜欢的词句。（设计意图：查找资料、搜集信息，是学习语文的好方法，课前准备目的在于培养学生搜集资料的习惯和能力，让学生“找米下锅”，给本次习作打下基础。） 教学方法情景教学法合作交流法 教学过程 一、创设情境，引入教学 一）. 导入春天 1. 同学们，今天我们上一节作文课，首先请同学们欣赏一支欢快的歌曲。 （播放歌曲）《春天在哪里》。 2．师生交流： 1）同学们，这首歌歌唱的是哪个季节？

2）这首歌唱出了春天的什么？ 3．教师小结，揭示课题：是啊，春天是多美好的，红花开放，绿草 如茵，黄莺在春天里歌唱。同学们就是根据这些，发现春天到了。 今天，我们就以“春天”为题写一篇作文。 板书：春天。 二）、看课件，谈发现：1、播放一段春天的录像：金黄的迎春花、粉红的桃花、破土而出的新芽、辛勤采蜜的蜜蜂?? 这是什么景象？（春天的景象），你会用什么词语来形容这大好的 春色呢？（春光明媚、柳绿桃红、鸟语花香、万物复苏、春意盎然??） 2、同学们，春天美吗？从冬天到春天，你发现周围有哪些变化呢？（学生交流自己的所见、所闻、所感。） 3、看到这么美丽的春天的景象，你能用优美的语句来赞美这美丽的 季节吗？ 4、春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。同学 们已经用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受过这 美好的春天了。今天这节课让我们通过自己的描写，再次去感受春 天的美好吧。 三）.找春天 1、你们是从哪儿找到春天的？（花、草、树??）这是从植物身上 找到的。（板书：植物） 2、还可以从哪儿找到春天？（动物、天气、人物??）引导学生回 答后，9（教师板书：动物天气人物） 3、小组交流。请同学们闭目想想去了哪些地方寻找春天？在那儿， 你看到了怎样的景象？ 4、全班交流。学生评一评、议一议。 5、小结：从植物、动物、人物、天气等变化中，我们发现了春天， 从动听的歌曲中，我们也可以欣赏到春天，可见，处处有春天啊！三、体会写法 师：同学们你们真了不起，小眼睛发现了那么多春天的变化，这都 是你们认真观察的结果，老师祝贺你们的发现。 1.指导“仔细观察” 同学们，要想写好春天的作文，我们就要走进大自然，用心去感受 春天的美好，我们要认真观察春天里的景物，如春风，春雨以及花

校园的美景(400字)作文

精选作文:校园的美景(400字)作文刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美，必须从刚进学校说起。走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着，似乎能感受到篮球筐说：只要你们快乐，我们也就快乐。 下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们热闹嬉戏的样子，给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。 春天，树木都苏醒了，长了好多花，就像在给校园化妆，把校园装扮的五彩缤纷。夏天，学生们满头淋漓，都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！这就是我的学校，既漂亮又美丽的学校！四年 级:1842769493 篇一：校园的景色作文 校园的操场 我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架，就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候，整个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐的响起，同学们整齐一致地做着早操，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。在操场的右边，是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千！ 我爱我的校园，更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了，校园里的景物我再熟悉不过了，但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候，就有不少的同学在榕树旁嬉戏，这棵老榕树高过三层楼，一直以来挺立在操场边，就像个坚强的战士，每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了，一枝一枝地直奔天空，满树挂满了长长短短的胡须，其中的两根已经有手腕粗了，深深地扎进土壤中，远远地望去，

以发现为话题的作文400字五篇

以发现为话题的作文400字五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 我发现 我发现春天来了：花开了，草绿了，风柔了，燕子回家了，天气暖和了，大街上、公园里都热闹多了...... 我发现环境越来越美了：我们学校前面的一条小河，以前是一条臭河，两边光秃秃的什么也没有，河边的路高低不平，现在变成什么样了，大家一定都看到了。河水变清了，河边变绿了，河面上多了几座漂亮的小桥，我们上学的小路又干净又平整，这条河成了美丽的公园，成了我们孩子的乐园。 我发现路宽了，人多了：布厂街以前是一条非常拥挤的小街道，一到下雨天它就变成了一条小河，妈妈只好卷起裤腿儿背着我走，不知什么时候它变成现在这么宽，这么干净，人很多，比以前还要热闹呢。 自从上了一年级，我发现我突然长大了：以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服，洗袜子，现在我不仅自己做这些事情，还会帮他们端菜，擦桌子，扫地，还帮老师发作业，打扫教室，变成了小值日生。认的字越来越多了，会自己看书看报，以前是妈妈给我讲故事，哈哈，现在我给妈妈讲故事了。 妈妈说，只要认真观察，还会有更多的发现呢...... 发现美好 前几天，几个外区外镇的同学来家里玩，大家兴致高昂地在惠南镇上小逛了一圈。他们惊叹这里的变化，当然是相对于上次的来访。我以为他们说的是崛起的高楼、拓宽的街道、新建的步行美食街，可他们却摇头，这些变化在他们那也有，惠南镇让他们惊叹的是干净的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人与人之间的友好。 我默然。每天生活在这个不算小的小镇上，来来往往于繁华的大街、幽静的小巷，我居然现在才后知后觉地发现这些非硬件的可爱的美好的变化。 记得，曾经，起风的日子，街上是废纸塑料袋漫天的，风止的时候，满地狼藉。垃圾房和公共厕所周边更是惨不忍睹，恶臭熏得人不得不绕道而行。

春天作文400字(7篇)

春天作文400字(7篇) 2018-05-02春天作文400字（1）春天到了，万物复苏，到处充满生机。 不信，你看——公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来，红似火，粉似霞，白似雪，真是五彩缤纷，令人目不暇接呀。 柳树抽出了新芽，微风中，柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。 小草也心动，跟着摆起了幼小的身躯。 岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士，不分昼夜地守护着这里……平静的湖面倒映着天空，显得更蓝了，它如同一面巨大的镜子，映着岸边的桃红柳绿。 人们趁着这个机会，抛开都市紧张的心情，走出家门，划着小船在湖中心飘荡，一起感受着大自然的美丽，使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。 湖中心的凉亭也给这如诗如画的景色增添了几分雅致。 远处那连绵起伏的山岭，是那样翠绿，那样茂密，逶迤的伸向远方，与南天相接。 这山，这水，这花，这草，还有悦耳的鸟鸣声，这里，构成了一幅有声有色的、迷人的山水画！我爱春天，爱那充满绿色的春天，爱那充满勃勃生机的春天。 广东江门蓬江区范罗岗小学三年级:李贝春天作文400字（2）春

天来了，许许多多的花开了。 有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。 桃花可美了。 树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。 桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色……等等。 桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。 桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。 妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。 不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。 它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。 看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。 它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。 三年级:1qaz2wsx3edc春天作文400字（3）今天风和日丽、阳光