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中牟摘草莓之旅

中牟摘草莓之旅
中牟摘草莓之旅

中牟摘草莓之旅

活动主题:中牟摘草莓之旅

活动时间:2013年3月23号

集合时间:3.23(周六)早7:30集合,8:00准时出发。

集合地点:欧洲街北瀑布前

必带物品:头盔、手套、骑行眼镜、魔术头巾

活动地点:中牟姚家镇

活动安排:途经薛店、三官庙乡,到达终点自行活动。

往返里程:<90km

活动路线:后面附有路图

活动方式:AA制(可自带物品)

活动成员:骑行社参加成员

活动负责人:王娟

活动目的:提升大家的综合素质,来增强大家的体力,提高大家的团队协调能力,互帮互助,友谊第一,当然可口的草莓等着

我们哦!

活动内容:本社成员在校园内集合完毕,签署免责声明(本人提前购买保险),有社长王娟带队前往中牟姚家镇,到达后进行沟

通与交流并举行联欢。本次活动于车队回校后结束。

附路图(可拉大):

(1)

(2)

摘草莓作文800字(高分作文)

摘草莓作文800字 小时候,妈妈经常带我去摘草莓,大大的、红红的、甜甜的,百“尝”不厌,但是,有一次摘草莓的经历让我想起来既尴尬又有趣。 一次吃饭,我见饭店旁边有一个草莓园,于是,便叫妈妈带我去摘草莓。走到草莓园,只见门口的牌子上写着几个字:“日本奶油草莓”,我高兴极了,这回有奶油草莓吃啦!妈妈开始和那里的阿姨聊了起来,我自己蹦蹦跳跳地提着篮子进了草莓园。 一进草莓园,我看到了很多已经红了的草莓,还有没熟的青色的草莓,我一边开始摘又大又红的草莓,一边开始寻找奶油草莓。我慢慢地找,偶尔看到一两个很大很白的草莓,我找到了,我找到奶油草莓了,我把又大又白的草莓摘下来,放进篮子里,然后继续找。又大又白的奶油草莓很少很少。经过我的努力,我一共只找到了六颗又大又白的奶油草莓。我提着一篮子草莓,欢快地跑向门口去称重。 我把篮子交给和阿姨正在聊天的妈妈,妈妈接过篮子看了一眼愣住了,“宝贝,怎么摘了那么多生草莓?” “没有呀!” “这,可不就是生草莓吗?”妈妈指着我好不容易才找到了“奶油草莓”。 我大声地说,“妈妈,这是日本奶油草莓!” “谁告诉你的?” “门口写着呢!咱们原来摘的都是红色的普通草莓,这是日本奶油草莓!” 听了这话,妈妈和旁边的阿姨都笑了:“孩子,日本奶油草莓不是说它是奶白色的,是说的它的味道是奶油的味道。” “啊!我以为奶油草莓就是奶色的,那怎么办?” “没事儿的,你就挑出来留在我这吧”卖草莓的阿姨对我说。 “别呀,您种草莓也挺辛苦的,我们还是买了带走吧,顺便让宝贝尝尝这个奶油草莓到底是什么味道。”妈妈笑着把篮子放在了秤上。 回到车上,妈妈递给我一个“奶油草莓”,“宝贝,尝尝你的奶油草莓!”我接过草莓,咬了一口,“呸!呸!真苦!真涩!”我把草莓吐了出来。 妈妈笑着说:“宝贝,记住了,以后不知道的事情一定要问,不能自己瞎猜,自己做主。记住了吗?”我使劲地点着头。 现在想起这件事,我还能感觉到“奶油草莓”的苦涩和妈妈的话。让我想起来又尴尬又有趣。

关于假期摘草莓作文400字,小学生关于草莓的记叙文

关于假期摘草莓作文400字,小学生关于草莓的记叙文 草莓,有的生长在荒郊野外。它不是树,没有干,没有花木那样娇嫩需要人照料需要时时放在温室里。草莓不需要任何照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长。它还常常挺起自己纤细的腰,接受着狂风暴雨的洗礼。洗唛安是小编收集整理的摘草莓的作文,仅供参考,希望对你有所帮助。 摘草莓作文400字(一) 昨天我和爸爸、妈妈、哥哥、二姨,一起去采草莓。爸爸开了很久的车我们才到天翼采摘园。在接待处我们拿了三个小篮子就跟着一位阿姨去她种植的草莓大棚摘草莓。走进大棚到处是绿绿的草莓苗,它们都静静地站在田垄上,草莓苗的绿叶间有一点点红色的东西,妈妈告诉我和哥哥,那就是草莓了。我和哥哥都迫不及待的走进田垄开始采草莓,草莓真多,不一会儿我们就摘了一小篮,我和哥哥高兴极了。拿起新摘的草莓看看,它们真漂亮,红红的果肉上长着新鲜的种子,而且有很好看的光泽。我还发现草莓上有一层"小绒毛";,妈妈说他们很娇嫩,所以要轻轻的放在小篮里,经不起颠簸,要不就坏了。对了草莓的的花是白白的哦。之后我们还去了另外的一个大棚,摘到另一个品种的草莓,叫"牛奶";草莓,因为它的颜色很象草莓泡在牛奶里,而且气味很香。 回家了,我们看着自己采的草莓心里真高兴。妈妈用草莓、木瓜、苹果、酸奶拌了"沙拉";,味道很好。你们也试试吧。 摘草莓作文400字(二) 在今年寒假阳光灿烂的那天,我和爸爸去滨海大道边上的草莓园里摘草莓去了。但怎么摘草莓比买草莓还要贵呢? 爸爸驾着汽车,外公给我们引路,从外公家出发行驶了几分钟,我们就到了草莓园。我好奇地四处张望,只见大道的这边都是白茫茫地一个个小帐篷。听说这圈的帐篷里种的基本都是草莓,我没等爸爸定下来去哪家,我便急不可待地奔向最近的一个帐篷。 呀!前面有条水沟,竟敢挡我!太大了我跨不过去?"老爸!老爸!";老爸抱起我一伸腿就轻松地过去了。咦,帐篷里感觉好暖和。这就是草莓需要的温度吗?老爸先帮我穿上塑料鞋套。开摘啦!绿油油地叶片里躲藏着害羞地红心。我左手提着篮子,眼睛在四处寻找又红又大的草莓,找到一个小心翼翼地、轻轻地快速一拉赶紧往篮子放,摘下来啦!生怕把它挤出血。就这样找着摘着,篮子很快就放满了,都忘记给嘴巴解馋了。可老爸的篮子却空空的,原来老爸的草莓都装肚子里了。 在回来的路上,我还笑爸爸的肚子是篮子,老爸吃的饱饱地,我摘的满满地。但真可稀,我怎么没想到把肚子装的饱饱地、篮子也摘的满满地。 摘草莓作文400字(三) "五一";劳动节,我要体验一下劳动者的辛苦,于是我和妈妈决定去采草莓。

最新-摘草莓日记250字 精品

摘草莓日记250字 今天我和弟弟去摘草莓。 一进大棚,一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来,像是在跟我们热情地打招呼。 我和弟弟迫不及待地冲进去,发现草莓长得一垄一垄的,像是排着整齐的队伍迎接我们。 开始摘草莓了,我和弟弟弯下腰,拨开叶子仔细地摘。 我发现有的草莓鲜红鲜红的,有的草莓尖上有一点白,还有的一点儿也没熟,是绿色的,我们就只摘那些鲜红的草莓。 大部分的草莓都是可爱的心形,但也有一些奇特的形状,像元宝、像钱包、象蝴蝶,可爱极了,我把它们都装进了我的盆子里。 我们边摘边吃,草莓酸酸甜甜的,咬在嘴里软软的,还有些金黄的草莓籽,脆脆的。 弟弟狼吞虎咽地吃着,鲜红的草莓汁溅到弟弟红扑扑的脸蛋儿上,特别可爱。 草莓吃饱了,我和弟弟的盆子也装满了。 我瞅瞅弟弟,弟弟看看我,我们露出了会心的微笑。 今天过得真快呀!一转眼我们就要回家了,下次我还要来。 六 今天中午12点半,我们到了德国村,吃了标准德国风味的香肠,面包,排骨,猪蹄…… 吃完饭,我们来到一个草莓种植园。 我们先每人付了3元钱我除外。 到了里面,只见漫山遍野的草莓。 姐姐说咱们每人至少吃8个草莓,好把咱们的门票钱吃回来。 妈妈告诉我要想摘大个草莓,你先顺着草莓秧儿的缝隙,放眼望过去,因为大个草莓往往藏在秧儿的底下。 于是,我摘到了我们的草莓王。 他紫红色的身体,胖胖的,底部尖尖的,仿佛一个相扑运动员,踮起脚尖儿,要跳芭蕾舞。 上面的绿叶是他穿的草裙。

后来我们又摘过无数的草莓将军和草莓贵妃,个个都是天生的相扑运动员。 草莓进嘴的时候,先是有点儿酸,然后有点儿甜,之后越来越甜,吃得我爱不释口。 一口气儿,吃了26个可比3块钱多多了。 最后,我们满载而归。 北京史家小学二 早上,我吃过早餐,爸爸就笑眯眯地问我洋洋,想不想去摘草莓呀,爸爸妈妈带你去。 我听了想草莓甜甜地,可好吃了,我要去摘草莓。 爸爸听了说好的。 在去摘草莓的路上,我一边想着甜甜地草莓,一边唱起了《摘草莓》这首歌风,轻轻吹,采蝶翩翩飞,有为小姑娘上山摘草莓…… 唱着唱着,车子就到了草莓地。 草莓地的阿姨对我说8元钱一斤草莓,自己去摘,想要多少就多少。 我和爸爸妈妈各自拿了一个篮子,准备摘草莓。 我到了草莓地,看见了有一些草莓还没有熟,有一些熟了。 我呢,就摘了一些又小又红的草莓。 过了不久,爸爸说要回家了。 我才把草莓拿到称旁,阿姨说刚好一斤,我多送几个给你们吧。 说着,就拿了几个给我,我连忙说谢谢。 我们拿了草莓,就高高兴兴地回家了。 星期六我和表姐到乡下奶奶家去玩,奶奶家对面有一座很高很高的山,山上长满了各种各样的野花,有白的,粉红的,淡黄的,紫色的等等,好多好多五光十色美丽极了。 奶奶说今天天气好,我带你们去摘野草莓吧。 我们听了高兴的答应了。 山上的野草莓好多啊,有的已经很红很红,有的已经半红半白,有的还是很青的,奶奶说红的已经成熟了,那些还没有熟透呢。 我和表姐一口气摘了十几个又大又红的野草莓,一边摘一边吃,真甜啊。

摘草莓活动方案

摘草莓活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

佳田未来城摘草莓活动方案 一、活动目的: 1.本月以健康为主题,佳田未来城倡导健康生活,特举办自助摘草莓活动,宣传健康生 活理念,从而扩大项目的知名度,树立良好的口碑。 2.联合媒体网络资源,扩大本次活动的宣传,旨在积累意向客户,促进成交。 3.为售楼 部开放积累客户。 二、活动概况: 时间:2014年5月17日下午14:30—17:30 地点:安丰乡草莓园 主题:“约会春天·采摘踏青” 对象:佳田未来城意向客户、近期到访客户、网站报名客户路线:文峰路→彰德路→安丰路→g107→北三十里铺村 三、活动方式: 邀请与报名同时进行,自助摘草莓活动 邀请:置业顾问致电意向客户、近期到访客户进行邀请 报名:与腾讯房产、新浪乐居、0372、中原楼市网等房产网合作,每家提供意向客户。 四、前期准备: 1、活动前工作排期 2、活动前推广排期 3、物料准备 五、活动内容: 1、活动说明 ①一个草莓园的产量不能满足200人的采摘量,而且草莓园比较小不足以一次容纳200人,因此选择多个相近的草莓园,活动当天队伍分别到不同草莓园进行采摘,返程时还一起返回。②每人草莓园费用30元,包括:现场品尝和另外赠送四斤。如果客户想多带几斤,多出的款项自行解决。 2、活动当天安排 六、活动预算: 七、应急预案: 1、天气原因,提前一星期看天气预报,及时更改行程;活动当天与天气预报不符,遇 恶劣天气,活动自行取消或顺延。 2、路况原因,及时询问草莓园老板或路人等更改行车路线。 3、身体状况,预备急救药品,较严重时看路程及时拨打120或就近就医。 4、事故原因,及时拨打110、120寻求帮助,和谐处理,切勿动手。 5、车辆原因,中途无法行驶及时修理,短时间无法修好及时电话调车。 6、草莓园草莓长势或草莓少不够摘,协商减少费用,更换其他草莓园 7、客户欲自行购买的,自行解决。 8、客户采摘草莓中损坏草莓园的设施等,自行赔偿。 八、附录: 1、说辞 电话说辞: 你好,我是佳田未来城的***,请问您是*先生(女士)吗,您之前报名了我们的摘草莓活动,现在时间定下来了,是本月17号,就是这周六,您看您有时间参加吗我们这边现在还推出了免费办护照活动,凭护照可以享受很多优惠和礼品赠送,后期会有一公斤黄金抽奖也需要凭护照参与,具体情况您周五之前来这边确认时我再详细给您说。来的时候请带上您的身份证,我们这边需要做下登记。现场说辞: 问:我是报名参加草莓活动确认的 答:你好,未来城一直倡导绿色健康的未来,给大家创造美好的生活,因此我们小区设置了医用电梯和免费wifi,非常高兴您参加这个活动。现在我们推出了免费办理护照活动,我可以给您详细讲解一下(筛客:主要记录有意愿的,护照下来只给这部分人打电话)。

摘草莓作文500字

摘草莓作文500字 导读:篇一: 周六,我们商量好要去乡村摘草莓。好冷啊!一出门,我就禁不住打了一个寒颤。尽管外面很冷,但这寒风阻挡不了我们摘草莓的热情。 一路上,我们不断地看到农家热情地招呼着我们,大棚外都摆着一盆盆红红的草莓,让人看上去真想马上大咬一口。我们就近挑选了一个大棚停下车。我们低下头钻进大棚,首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上,红红的,像一个个可爱的小灯笼。我迫不及待地拿起一个盒子摘了起来。一开始我并不知道怎样采摘,采下的草莓难看极了。这时,大棚的阿姨走过来对我说:“小同学,你这样摘是不对的,这样采回家不光样子难看,而且还放不住,容易坏掉。要连根带叶一起拔。”说着,阿姨给我做了一个示范,只见她动作利索地将草莓连根拔起,没想到摘草莓还有这么大的学问!不一会儿,我就摘了满满的一盒。腰也酸了,脸上挂满了汗珠。上称一称,足足有5斤沉呢!我将一个草莓放到嘴里,味道好极了。看着我的劳动成果,虽然很累,但是心里美滋滋的。 经过一天的体验,使我感受到每天在阳光下种地的农民伯伯的艰辛,他们为了我们能吃上新鲜的蔬菜水果,不怕苦不怕累,我们要珍惜他们的劳动成果,这样他们的脸上才会露出灿烂的笑容。 篇二: 童年是美好的,回想起我童年做过的事,就像一颗颗美丽的珍珠,

银光闪闪,一颗最大最亮的珍珠在我的脑子里“溜”出来,这是一件有趣的事。回想起来,我就会大笑。 我上幼儿园的时候。有一次,大家去摘草莓。来到草莓地里,大家看到一颗颗草莓,都馋的直流口水,迫不及待的摘起来,我看见地里是湿泥地,就套上个塑料袋,去摘草莓。我发现有些草莓是青色的',就摘个来尝尝。老师看见了就说:“不要吃,那草莓还没成熟。”好险啊!我差点就吃掉它了,原来如此,要摘红的。我便“搜索”起来,发现“目标”,当我走过去的时候,“啊!”我踩到了一个小石头,真是气死我了!快到那里的时候又踩到了一颗小石头,到了的时候竟然又踩到了一个,我愤怒了!!!疯一样的摘起来,摘了一袋又一袋,心里像某个人勤奋的灵魂附在我的身体里,又踩到了一个石头,疼得我哇哇大叫!真倒“莓”啊!!! 这件事也像一颗颗小草莓,一吃起来,就回想起这件有趣的事。 篇三: 一来到草莓园,只见到处排列着大棚,我不禁发出感叹:“这园子真大呀!”我挑了一个大棚走了进去。满棚的绿使我豁然开朗,细细一看,叶子形似南瓜叶,却比南瓜叶小的多。我撩起一丛翠绿的草莓叶,便看见有几颗红红的草莓探头探脑地冒出来,惹人嘴馋。开摘了,我猫腰着背,一手提着篮子,一手撩开密密的叶子,采摘草莓。我又撩起一丛叶子,只见中间躺着一些草莓,有许多还白中透红,没有成熟。然而,最引人注目的要数中间硕大的草莓,仔细打量它,穿着红艳艳的裙子,上面还嵌着许多黑黑的钻石,头上还戴着一顶俏皮

作文童年趣事《去乡下摘草莓》范文

作文童年趣事《去乡下摘草莓》范文我听妈妈说星期六要带我摘草莓,我兴奋极了.好不容易到了星期六,可是外面却偏偏下起了雨,奶奶和爸爸见状就不让我去,怕我受凉感冒.我和妈妈 说小孩子去摘草莓不会有什么问题,再说男孩子应该多到农村锻炼锻炼,这次机会太难得了,我们终于说通了奶奶和爸爸.于是一大早就和妈妈出发了. 到 了长丰县水湖镇水湖村,雨刚刚停下,我们沿着泥泞的乡间小路,来到了一位老伯伯家,在那里我们惊喜地发现,他们家养了10只可爱的小兔子,一同去的两个幼 儿园的小朋友高兴得叫了起来.他们家还有一个调皮的小男孩,他是专门从镇上来到他爷爷家迎接我们的,他教我们用压力水井压水给大家洗手和粘满泥巴的鞋子, 还抱来大白菜喂小灰兔吃.我们急不可耐地去摘草莓,路上到处都是乱跑的土狗,胆小的妈妈吓得够戗,我赶忙说“妈妈别怕,我来保护你”.

到了种草莓 的大棚,我们终于看到长在地上的草莓是什么样,急着钻进大棚, 里面真热啊,就像在蒸笼里一样.农民阿姨教我们摘草莓不要用手直 接碰草莓,那样草莓容易烂, 要用手掐草莓的茎,而且千万不要碰掉草莓的花,否则会影响结果.我蹲在地上,小心翼翼地把草莓的茎掐断,摘下第一棵又大又红的鲜 草莓,放在我们带来的竹篮 里.我的眼前到处都是成熟了草莓,每一个都那么红艳诱人,我简 直不知道采哪个好了,还有些刚刚落了花的草莓,它们像刚出壳的小 鸡那样黄黄的毛茸茸的,可爱 极了,草莓的花雪白得像天上的 作文之家寄语:为提高作文水平,交流习作经验;作文之家欢迎您【注册会员】(全免费),然后你可在线投稿.QQ群号:26781969 星

星一样,一垄垄地洒满了田地,大棚里像春天的花园一样美丽极了.我和妈妈一边采草莓一边还不忘摆出pose,让妈妈的朋友给我们拍照.一会儿,我们的篮子 就堆满了红红的草莓,我也热得满身满脸的大汗,这才打道回府, 到大棚草莓的主人家去休息.在他们家,主人搬出一箱蜜蜂给我们看,告诉我们草莓是由蜜蜂来传 递花粉的,所以密封的大棚里根本不能打农药,草莓是最环保的绿色食品了.我们一边听农民伯伯讲养草莓的知识,一边大吃亲手摘的 草莓,真是高兴极了. 我和妈妈拎着沉甸甸的装满草莓的篮子,依依不舍地离开了草莓 之乡,我盼望着明年再来这里摘草莓. 周六,我们商量好要去乡村摘草莓。 好冷啊!一出门,我就禁不住打了一个寒颤。 尽管外面很冷,但这寒风阻挡不了我们摘草莓的热情。

2017草莓采摘活动策划案汇总

2016年德谷元草莓采摘活动策划案 一、活动主旨 回归自然、农趣体验、开启智慧、亲子互动 二、活动特色 1、郑州最“干净”营地 营地坐落在中牟县万滩镇关家村德谷元生态农业示范园,这里紧邻黄河,绿树环绕、湖水荡漾,不仅风景优美,是各种鸟儿和小动物栖息的天堂,而且瓜果飘香,完全按照有机标准种植,全程不使用化肥、农药、激素、除草剂,让孩子放心地尽情拥抱大自然,与田野亲密接触,体验童年乐趣。 2、精彩的课程 了解农耕知识,学习自然课堂,参与农事农趣,动手采摘鲜蔬,感悟亲子之乐。 3、有吃,有玩,有料的家庭农场 打造一个既乡村、又小资,既生态、又时尚,既野性、又趣味的家庭周末农场,让身居城市的家庭、孩子们可以在田园中领悟生活,在娱乐中收获知识,是一处放松身心、享受田园时光的栖息地。 4、草莓派对 以草莓为主题的各种特色活动,根据需要,活动可在德谷元园区举行,也可在异业门店或商场社区等场所进行。 三、活动安排: 12:45 ---13:00集合(地点暂定商务外环47中),统一自驾出行 13:00 ---14:00开车前往德谷元生态农业示范园 14:00 ---14:30自然课堂——草莓主题PARTY活动 14:30 ---14:45 参观各家的私家菜园,并了解蔬菜的品种和种植 14:45 ---15:45亲子时间:(三选一) 游戏一:拔河比赛游戏二:爱的抱抱 15:45 ---17:15 农趣体验:蔬菜采摘,草莓采摘 17:15 ---17:30称重,结算 17: 30 ---18:00夕阳西下,满载而归,开心快乐踏上回家的路 四、活动对象: 德谷元的全体会员及家人,可带朋友去参观采摘

描写草莓

描写草莓 描写草莓(一) 草莓是一种常见的水果,它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的,形状是心形的。它比樱桃大 一些,又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多 黄色的小点点。你闻一下草莓,一股浓郁的水果 清香立刻直沁肺腑。俗话说”万红丛中点点绿“,而草莓却是”万绿丛中点点红”。 草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓, 就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的 表皮是红色的,里面的果肉是浅红色的。如果草 莓吃多了,牙齿会有一种很酸的味道。后来,连 豆腐都咬不动了。 每到夏天六七月份的时候,就是草莓成熟的 时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我 的眼球。每到夏天去乡下玩时,我总要拿袋子装 许多个草莓回去,然后再细细地品尝。 草莓具有丰富的维生素C,还可以帮助消化。更厉害的是,草莓还可以巩固齿龈、清新口气呢!而且草莓容易被人体消化、吸收,吃多了也不会 上火。老少都适合吃草莓。

吃草莓也是有讲究的。由于草莓表面粗糙, 所以我们吃草莓时要用温热的盐水把草莓浸泡, 给它消毒,消了毒之后,就可以吃好吃的草莓了。草莓除了生吃外,还可以做草莓汁、草莓酱呢! 草莓真是个有价值的水果。 描写草莓(二) 我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤 其喜欢吃草莓。 到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前, 看到那红彤彤的草莓,闻到那一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,忍不住垂涎欲滴。 我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道 都特别惹人喜爱。草莓的形状像颗“鸡心”,浑 身长满了细细软软的小刺,摸上去毛茸茸的,不 像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳 的“外衣”,头上戴顶绿色的“遮阳帽”,样子 可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬,软软的,那酸酸甜甜的红色汁液溢得满口。 我喜欢吃草莓的另一个原因是因为它没有皮 和籽,吃起来特别方便,()这样我就不用剥皮、 吐籽了。嘻嘻,一口一个,痛快极了。

一次难忘的旅行(500字)作文

精选作文:一次难忘的旅行(500字)作文去年国庆节假期的最后一天,爸爸决定带我去格氏栲森林公园游玩。出发前我很好奇地问爸爸:格氏栲是什么东西呢?爸爸告诉我,因为以前有个姓格的英国人发现了一片栲树林,于是人们就把这种树命名为格氏栲。 到了格氏栲森林公园,买了门票,我们兴高彩烈地进了公园。一进门就看见一个小水塘,水面上有几根梅花桩,我们很兴奋想去走,但是旁边的牌子上写着:水深6。5米,我吓了一跳。不过我最终还是坚持走过了梅花桩。接着,我们来到一个新建的游乐场。里面有许多娱乐项目,比如,溜索、过山车、海盗船等。玩了一会儿,我们就开始爬山去看格氏栲树了。我们沿着一条弯弯曲曲的小路往山上爬,一路上看到了许多高大粗壮的栲树,每一棵都长得十分茂盛。据说最大的一棵要好几个人手拉手才能抱住呢。大约走了三十分钟,我们来到了最高峰,那里有一座高楼,叫腾龙阁。我抬头一看大约有八九层,虽然我爬山已经爬得很累了,但是我还是一口气爬上了顶层。站在顶层往四周望去,哇!真美啊!整个森林公园的美景都尽收我的眼底了。最后,我们原路返回,再次来到梅花桩,然后就依依不舍地回家了。这一天玩得真开心啊!真希望下次还能再次来格氏栲森林公园游玩。福建三明永安市南门小学四年级:何博涵 篇一:小学作文:一次难忘的旅行 一次难忘的旅行 3月5日,我们班去洪塘色学校春游那可真让我难忘啊! 汽车带着我们去春游,很快我们就到了,我一下车就看到两边有茂密的大树像卫士一样在欢迎我们的到来。有一位和蔼可亲的男老师带领着我们来到飞夺沪定桥的旁边,老师告诉我们走过飞夺沪定桥的方法,还给我们示范一次,我们跟301班比赛,比赛开始了,大家一致同意让我们班的体育健将张文杰先来张文杰双手抓紧铁链,双脚蹬着铁链一点一点的爬过去,突然,张文杰手一松,摔在了地上,眼看301班的人要追上了,张文杰迅速地站了起来,为了我们班荣耀,继续向前爬。一会儿,就轮到我了,我的心里有些紧张,慢慢地爬上去,大家的鼓励让我充满了信心,有干的爬过来,最后我们班胜利了。我们还完了走桥,模拟逃生,都一样的好玩。 我们下午去摘草莓,走过去,每个大棚里都躺着又大又红的草莓,好像等着我去摘呢!来到我们可以摘草莓的地方,我一进大棚,啊!可真闷热呀,我挑了十颗又大又红的草莓,我们满载而归。这次春游真让我难忘啊 篇二:一次难忘的旅行作文 一次难忘的旅行作文 每到暑假,我都会想起两年前那次难忘的旅行。那年刚放暑假,妈妈就去东北姥爷家了,只有我和爸爸留在家里。爸爸说咱们也到哪儿玩玩吧,可我们一时还没拿定主意。后来我想起电视上说有一个江西少年和他爸爸骑车去西藏的事,我心里好羡慕呀,于是提出了一个大胆的想法——徒步去天津。开始爸爸还不同意,可经不住我软磨硬泡,爸爸终于答应了。于是我们开始了紧张的准备工作:帐篷,防潮垫,衣物,食品,饮料,手电筒,照相机,防暑药等等都备齐了。 那天一大早,晴空万里,阳光灿烂,我们就从亦庄出发了。我和爸爸背着一小一大两个背包,快步地走在马路上。我还不时小跑着,大声地喊着,唱着。爸爸问我:“感觉怎么样?”我兴奋地说:“棒极了。”不知不觉,两了小时过去了,我们走到了“马驹桥”。这时我的肚子开始咕咕作响了,我们发现前面有一个采摘园,于是决定摘些果子添添肚子。我们走进采摘园,哇,景色太美了!一片望不到边的枣林,绿荫荫的,树上的枣子星星点点,像一块很大很大的绿底红

约会春天,春游采摘摘草莓活动方案

约会春天春游采摘 一、活动目的 1?、通过活动提高e家子APP的用户粘性,并对e家子APP的品牌宣传。 2、通过与物业的联动,提高业主对平台的信任感;?? 3、提升e家子合作物业的服务品质,增加业主幸福感和满意度; 4、提高平台转化,培养/筛选平台核心用户; 二、活动概况 时间:2017年3月21日-2017年5月10日 地点:惠济区天河路滨河路交叉口西3公里丰硕街北1500米宏鼎生态草莓园 主题:约会春天春游采摘 对象:e家子平台用户 内容:草莓采摘、垂钓、野外烧烤、拔河比赛、亲子互动、放风筝 形式:自驾游 三、活动方式: 活动招募:可通过e家子平台在线报名,也可在各物业管理处报名参加,同时对平台种子用户定向邀请; 活动政策:通过e家子APP在线预约,草莓采摘费用20元/人,进棚随便吃;外带草莓30元/斤(1.3米以下儿童免费)。钓鱼免费,自带渔具,鱼塘外带鱼价格:鲤鱼15元/斤、草鱼?18元/斤、 鲫鱼(鲳鱼)18元/斤、青鱼(鮰鱼)20元/斤;烧烤免费提供炉子、碳、调料,菜品根据实际收费,也可在e 家子平台提前预购100元、200元特惠套餐,价格更实惠; 活动形式:每周日组织集体前往采摘,业主也可散单自由前往; 活动后期宣传:制作线上活动专题,每期活动结束后做本期图文形式专题报道,以增加活动参与氛围, 同时将专题报道软文发送至各业主群及各参与用户,并引导其发送至朋友圈,以促进下期活 动招募; 活动预期:预计每次活动参与50组家庭,100人以上,烧烤30次以上,门票收入2000元,烧烤收入4 500元;小计6500元,活动共组织七次团体活动,总计参与家庭350个,参与人数700人以 上,流水45500元(不计散单);散单预计100组,200人,流水15000。 活动体现:e家子APP首页顶图,微信公众号; 活动物料:

三年级日记:摘草莓【精选】

三年级日记:摘草莓 慈溪市实验小学北校区三(7)班屠睿涛 今天,天气晴朗,春风拂面,我和爸爸、妈妈一起去摘草莓,去的是坎墩的一个草莓园。 今天我可开心了,因为我要亲手摘下我的最爱——草莓。一路上,我东看看西瞧瞧,别提有多高兴了。看,路两边全是金灿灿的油菜花,是给春天穿上一条黄色的裙子吧!看,桃花笑红了脸,那是春天的笑脸吧!我走近一看,勤劳的蜜蜂正在辛勤的劳动,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞;再看,河两边的柳条在春风的吹拂下摇来摇去,那是春天的头发吧!沿着一路的风景,我们到了草莓园。 一走进大棚,哇,迎面扑来了一阵阵暖风,一会儿已经是满头大汗,一眼望去,一棵棵又大又红的草莓在绿叶从中发着光,多诱人啊!我多想尝一口呀!我又好象听到了红艳艳的草莓在跟我说:“快来摘我吧!我很甜很甜。”于是,我拿了个篮子去摘草莓,沿着田地,一边走一边摘还一边吃,不一会儿就摘了满满的一篮,可开心了! 今天,我好开心,有那么美的风景,还有那么大、那么红的草莓,我爱春天,我爱草莓园。 指导老师:屠缓燕

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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草莓_小学生作文 范文先生网精心收集的小学生作文,欢迎参考,请勿将作文用于商业用途! 江苏省南通市南通师范第二附属小学二[9]班陈铭 今天放学,我一回到家就看到桌上放着一盆草莓。我知道这肯定是爷爷特地为我买的,因为爷爷知道我特别爱吃草莓。 沁人心脾的清香已扑鼻而来,真令人垂涎三尺。再看那可爱的样子,还叫我不忍心马上下手:它的样子像鸡心,有七八片碧绿的小叶子托着,它的颜色是深红的,又好象是一颗颗深红油亮的玛瑙。遍身还长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽,绿籽上还有一根又小又细的黑刺,要仔细看才能看出来。 轻轻地咬一口,那红色的果肉就露了出来,黑籽从舌尖上滑过,酸甜的汁水粘在舌头上,味道好极了。 爷爷看着我吃的样子,笑了。我想,我长大了也买好多爷爷喜欢吃的东西孝敬爷爷。 本篇小学作文版权归作者,范文先生网收集于网络。指导教师:张燕 关于水饺的作文最“香”的水饺 三年级五班常璇瑜 水饺是我们中华民族的传统美食。逢年过节,家家户户都有包水饺的习惯。今年除夕,我吃到了最香的水饺—我亲手包的水饺。 和往年一样,吃完晚饭后,妈妈和奶奶又在厨房里忙活起来,准备包水饺的材料,有糖果,枣,硬币等。奶奶说每样东西都有不同的含义。不一会儿,奶奶就把馅做好了。于是大家就开始分工合作,奶奶和妈妈包,爷爷和爸爸擀饺子皮。看到大家忙忙碌碌的样子,我也跃跃欲试,每次都吃不劳而获的水饺多不好意思呀!如果能吃到自己亲手包的水饺,一定会更香更美!于是我便对奶奶说:“奶奶,我也要包水饺。”奶奶说:“好啊。奶奶欢迎又来一个小帮手。”说干就干,我挽起袖子就上了阵。先看奶奶这个师傅包饺子,只见奶奶把饺子皮放在手心,然后用筷子夹一些馅,两手一捏,一个水饺就包皮了。呵呵,这么简单啊!我学着奶奶的样子,一手拿着面皮,同时用筷子夹馅放进里面,两边一捏!糟糕!正在我胸有成竹的时候,那肉馅就不像不听话的孩子,一下子就从一边钻出来,等我把右边的皮捏好,肉馅又从左边逃了出来。奶奶看着我手忙脚乱的样子,笑了笑说:“小瑜,做任何事情都是有技巧的。你要善于观察,才能做好。”奶奶又拿起一个饺子皮,给我夹了一些馅,放进里面,说:“刚才你放的馅太多了,自然包不住。”慢慢地我在奶奶帮助下,学会了怎样包饺子。看着自己报的饺子由原来的包不住馅,变成一个个“鼓着肚皮,斗志昂扬的“常胜将军”时,我心里乐开了花。这时候,我耍起了小心眼,偷偷地把包好硬币的饺子的饺子捏了一个兔耳朵,做了个记号。等待着吃饺子时给妈妈一个惊喜。

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