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统计学1-3章练习题参考答案要点

统计学1-3章练习题参考答案要点
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第一章统计总论

一、单项选择题

1.属于统计总体的是()

A.某县的粮食总产量

B.某地区的全部企业

C.某商店的全部商品销售额

D.某单位的全部职工人数

B

2.构成统计总体的个别事物称为()。

A.调查单位

B.标志值

C.品质标志

D.总体单位

D

3.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。

A.工业企业全部未安装设备

B.工业企业每一台未安装设备

C.每个工业企业的未安装设备

D.每一个工业企业

B

4.工业企业的设备台数、产品产值是()。

A.连续变量

B.离散变量

C.前者是连续变量,后者是离散变量

D.前者是离散变量,后者是连续变量

D

5.在全国人口普查中()。

A.男性是品质标志

B.人的年龄是变量

C.人口的平均寿命是数量标志

D.全国人口是统计指标

B

6.总体的变异性是指()。

A.总体之间有差异 B.总体单位之间在某一标志表现上有差异

C.总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异

B

7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()。

A.品质标志

B.数量标志

C.标志值

D.数量指标

B

8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95,这四个数字是()

A.指标

B.标志

C.变量

D.标志值

D

9.下列指标中属于质量指标的是()。

A.社会总产值

B.产品合格率

C.产品总成本

D.人口总数

B

10.下列属于质量指标的是()

A.产品的产量

B.产品的出口额

C.产品的合格品数量

D.产品的评价

D

11.下列属于离散型变量的是()

A.职工的工资

B.商品的价格

C.粮食的亩产量

D.汽车的产量

D

12.标志的具体表现是指()

A.标志名称之后所列示的属性或数值

B.如性别

C.标志名称之后所列示的属性

D.标志名称之后所列示的数值

A

13.社会经济统计的研究对象是()。

A.抽象的数量特征和数量关系

B.社会经济现象的规律性

C.社会经济现象的数量特征和数量关系

D.、社会经济统计认识过程的规律和方法

C

14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是()。

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.百分数

A

15.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品“等级”是()

A.数量标注

B. 品质标志

C. 数量指标

D. 质量指标

B

16.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是()

A.每个工业企业;

B.670家工业企业;

C.每一件产品;

D.全部工业产品

C

17.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()。

A.二者均为离散变量

B.二者均为连续变量

C.前者为连续变量,后者为离散变量

D.前者为离散变量,后者为连续变量D

18.下列哪个是连续型变量()

A. 工厂数

B. 人数

C. 净产值

D.设备台数

C

19.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是()

A.每个工业企业;

B.670家工业企业;

C.每一件产品;

D.全部工业产品

C

20.统计工作过程不包括()。

A.统计调查

B.统计分布

C.统计整理

D.统计分析

B

二、多项选择题

1.统计一词的含义是()

A.统计设计

B.统计调查

C.统计工作

D.统计学

E.统计资料

CDE

2.统计研究的基本方法包括()

A.大量观察法

B.重点调查法

C.统计分组法

D.归纳推断法

E.综合指标法ACDE

3.下列各项中,属于统计指标的有是()

A.1996年全国人均总产值

B.某台机床使用年限

C.某市年供水量

D.某地区原煤产量

E.某学员平均成绩

ACD

4.品质标志和数量标志的区别是()

A.数量标志可以用数值表示

B.品质标志可以用数值表示

C.数量标志不可以用数值表示

D.品质标志不可以用数值表示

E.两者都可以用数值来表示

AD

5.在全国人口普查中()

A.全国人口总数是统计总体

B.男性是品质标志表现

C.人的年龄是变量

D.每一户是总体单位

E.人口的平均年龄是统计指标

BCE

6.下列各项中,属于统计指标的有是()

A.某台机床使用年限

B.1996年全国人均总产值

C.某市年供水量

D.某地区原煤产量

E.某学员平均成绩

BCD

7.下列统计指标中,属于质量指标的有()

A.工资总额

B.单位产品成本

C.出勤人数

D.人口密度

E.合格品率

BDE

8.品质标志和数量标志的区别是()

A.数量标志可以用数值表示

B.品质标志只能用文字表示

C.数量标志不可以用数值表示

D.品质标志可以用数值表示

E.两者都可以用数值来表示

AB

9.要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么()

A.全部成年人口是研究的总体

B.成年人口总数是统计指标

C.成年人口就业率是统计指标

D.“职业”是数量指标

E.某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现

ABE

10.社会经济统计学研究对象的特点可概括为()

A.社会性

B.大量性

C.总体性

D.同质性

E.变异性

ACE

11.国家统计系统的功能或统计的职能是()

A.信息职能

B.咨询职能

C.监督职能

D.决策职能

E.协调职能

ABC

12.品质标志和数量标志的区别是()

A.两者都可以用数值来表示

B.品质标志只能用文字表示

C.数量标志不可以用数值表示

D.品质标志可以用数值表示

E.数量标志可以用数值表示

BE

13.下列各项中,属于统计指标的有是()

A.某学员平均成绩

B.某台机床使用年限

C.某市年供水量

D.某地区原煤产量

E.1996年全国人均总产值

CDE

14.统计指标按其反映的数量特点不同分为()

A.数量指标

B.描述指标

C.质量指标

D.评价指标

E.预警指标

AC

15.在工业普查中()

A.工业企业总数是统计总体

B.每一个工业企业是总体单位

C.固定资产总额是统计指标

D.机器台数是连续变量

E.职工人数是离散变量

BCE

三、判断题

1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。()

错误

2.统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。()错误

3.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。()

错误

4.个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。()

错误

5.对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。()错误

6.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。()

正确

7.质量指标是反映总体质的特征,因此可以用文字来表述。()

错误

8.总体和总体单位是固定不变的。()

错误

9.数量指标由数量标志值汇总而来,质量指标由品质标志值汇总而来。()

错误

10.一个统计总体可以有多个指标。()

正确

11.统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。()

正确

12.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学等三种涵义。()

正确

13.统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。()

正确

14.统计总体的特征可概括为:大量性、同质性、变异性。()

正确

15.标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。()

错误

16.总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。()

正确

17.标志通常分为品质标志和数量标志两种。()

正确

18.统计指标及其数值可以作为总体。()

错误

19.所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。()

正确

20.统计指标是客观事实的具体体现,不具有抽象性。()

错误

四、填空题

1.研究某企业的汽车产品生产情况时,统计总体是(),总体单位是()。全部汽车产品;每一辆汽车产品

2.表示单位属性方面特征的标志是(),而表示单位数量方面特征的标志是()。品质标志;数量标志

3.统计指标是一定社会经济范畴的具体表现,而且具有()和()的特点。

可量性;综合性

4.研究某市居民生活状况,该市全部居民便构成了(),每一家庭的收入是()。统计总体;数量标志

5.某市职工人数普查中,该市全部职工人数是(),每一个职工是()。

统计指标;总体单位

6.说明总体单位属性和特征的名称是(),反映总体数量特征的名称是()。

统计标志;统计指标

7.变量按其取值的连续性可分为()和()两种。

离散变量;连续变量

8.社会劳动力资源总量是属于()指标,就业人员负担系数属于()指标。

数量;质量

9.统计指标按所反映的数量特点不同可分为()和()。

数量指标;质量指标

10.统计工作和统计资料是()和()的关系()。

统计活动;统计成果

11.统计一词包含()、()和()等三种涵义。

统计工作;统计资料;统计学

12.统计总体的特征可概括为:()、()和()。大量性、同质性、变异性

13.总体单位是标志的(),标志是依附于()的。承担者;总体单位

14.标志通常分为()和()两种。

品质标志;数量标志

15.统计工作过程包括统计设计、()、()和()。统计调查;统计整理;统计分析

第二章统计调查

一、单项选择题

1.调查几个重要铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于()。

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

B

2.某市工业企业2010年生产经营成果年报呈报时间规定在2011年1月31日,则调查期限为()。

A.一日

B.一个月

C.一年

D.一年零一个月

B

3.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。

A.企业设备调查

B.人口普查

C.农村耕地调查

D.工业企业现状调查

D

4.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是()。

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.重点调查

B

5.调查时间是指()。

A.调查资料所属的时间

B.进行调查的时间

C.调查工作的期限

D.调查资料报送的时间

A

6.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于()。

A.典型调查

B.重点调查

C.抽样调查

D.普查

A

7.通过调查大庆、胜利、辽河等几大油田,了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式是( )。

A.典型调查

B.重点调查

C.抽样调查

D.普查

B

8.人口普查是()。

A.重点调查

B.典型调查

C.一次性调查

D.经常性调查

C

9.人口普查规定标准时间是为了()。

A.确定调查时限

B.确定调查单位

C.避免登记重复和遗漏

D.确定调查对象

C

10.重点调查中的重点单位是指()。

A.标志值在总体中占有很大比重的单位

B.具有典型意义或代表性的单位

C.那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位

D.能用以推算总体标志总量的单位

A

11.连续调查与不连续调查的划分依据是()

A.调查的组织形式

B.调查登记的时间是否连续

C.调查单位包括的范围是否全面

D.调查资料的来源

B

12.统计调查是进行资料整理和分析的()

A.基础环节

B.中间环节

C.最终环节

D.关键环节

A

13.人口普查的调查单位是()。

A. 每一户

B. 所有户

C. 每一个人

D.所有的人

C

14.抽样调查与重点调查的主要区别是()。

A.作用不同

B.组织方式不同

C.灵活程度不同

D.选取调查单位的方法不同。

D

15.下列调查属于不连续调查的是()。

A.每月统计商品库存额

B.每旬统计产品产量

C.每月统计商品销售额

D.每季统计进出口贸易额

A

16.全面调查和非全面调查的划分是以()

A.时间是否连续来划分B.最后取得的资料是否全面来划分的C.调查对象所包括的单位是否完全来划分的D.调查组织规模的大小来划分的

C

17.下列分组中哪个是按品质标志分组()。

A.企业按年生产能力分组B.产品按品种分组

C.家庭按年收入水平分组D.人口按年龄分组

B

18.总体单位是总体的基本组成单位,是标志的直接承担者。因此()

A.在国营企业这个总体下,每个国营企业就是总体单位;

B.在工业总产值这个总体下,单位总产值就是总体单位;

C.在全国总人口这个总体下,一个省的总人口就是总体单位;

D.在全部固定资产这一总体下,每个固定资产的价值就是总体单位。

A

19.在工业普查中()。

A.工业企业总数是统计总体

B.每一个工业企业是总体单位

C.固定资产总额是数量标志

D.机器台数是连续变量

B

20.以下属于离散变量的有()。

A.进口的粮食数量

B.洗衣机台数

C.基本建设投资额

D.人均粮食产量

B

二、多项选择题

1.抽样调查和重点调查的共同点是()

A.两者都是非全面调查

B.两者选取单位都不受主观因素的影响

C.两者都按随机原则选取单位

D.两者都按非随机原则选取单位

E.两者都可以用来推断总体指标

AB

2.制定一个周密的统计调查方案,应该确定()

A.调查资料的使用范围

B.调查单位和填报单位

C.调查项目和调查表

D.调查目的和调查对象

E.调查的时间和时限

BCDE

3.典型调查的含义包括()

A.有意识地选择调查单位

B.事先对调查对象有所了解

C.调查少数具有代表性的单位

D.进行深入细致的调查

E.为特定的目的专门进行的调查

ABCDE

4.普查是一种()

A.专门组织的调查

B.一次性调查

C.经常性调查

D.非全面调查

E.全面调查

ABE

5.在工业企业设备普查中()

A.工业企业是调查对象

B.工业企业的全部设备是调查对象

C.每台设备是填报单位

D.每台设备是调查单位

E.每个工业企业是填报单位

BDE

6.我国第四次人口普查的标准时间是1990年7月1日零时,下列情况应统计人口数的有( )

A.1990年7月2日出生的婴儿

B.1990年6月29日出生的婴儿

C.1990年6月29日晚死亡的人

D.1990年7月1日1时死亡的人

E.1990年6月26出生,7月1日6时死亡的的婴儿

BDE

7.下列调查属于非全面调查的有()

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

E.统计报表

BCD

8.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面是()

A.全面性

B.经济性

C.灵活性

D.时效性

E.准确性

BCDE

9.普查是一种()

A.非全面调查

B.一次性调查

C.经常性调查

D.专门组织的调查

E.全面调查

BDE

10.统计报表的特点是()

A.资料口径范围的统一性

B.按统一的报送时间上报

C.报送方式不同

D.自上而下逐级填报

E.建立在原始记录的基础上,资料可靠

ABE

11.我国第四次人口普查的标准时间是1990年7月1日零时,下列情况应统计人口数的有( )

A.1990年7月1日1时死亡的人

B.1990年6月29日出生的婴儿

C.1990年6月29日晚死亡的人

D.1990年7月2日出生的婴儿

E.1990年6月26出生,7月1日6时死亡的的婴儿

ABE

12.制定一个周密的统计调查方案,应该确定()

A.调查目的和调查对象

B.调查单位和填报单位

C.调查项目和调查表

D.调查资料的使用范围

E.调查的时间和时限

ABCE

13.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面是()

A.准确性

B.经济性

C.灵活性

D.时效性

E.全面性

ABCD

14.统计报表的特点是()

A.报送方式不同

B.按统一的报送时间上报

C.资料口径范围的统一性

D.自上而下逐级填报

E.建立在原始记录的基础上,资料可靠

BCE

15.典型调查的含义包括()

A.有意识地选择调查单位

B.事先对调查对象不了解

C.调查少数具有代表性的单位

D.进行深入细致的调查

E.为特定的目的专门进行的调查

ACDE

三、判断题

1.对某市下岗职工生活状况进行调查,要求在一个月内报送调查结果。所规定的一个月时间是调查时间。()

错误

2.对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。()

正确

3.我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。()

正确

4.对调查资料进行准确性检查,既要检查调查资料的登记性误差,也要检查资料的代表性误差。()

错误

5.全面调查和非全面调查是以调查组织规模的大小来划分的。()

错误

6.在统计调查中,调查单位与填报单位有时是不一致的。()

正确

7.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。()

错误

8.重点调查与抽样调查的目的是一致的,即都是通过对部分单位的调查,来达到推算整个调查总体的指标,认识总体的目的。()

错误

9.调查单位就是填报单位。()

错误

10.在统计调查中,调查对象可以同时又是调查单位,调查单位可以同时又是总体单位。()

错误

11.抽样调查和重点调查的共同点是:两者都是非全面调查。()

正确

12.普查是一种经常性调查。()

错误

13.在工业企业设备普查中工业企业的全部设备是调查对象。()

正确

14.抽样调查是属于非全面调查的范围。()

正确

15.资料口径范围的统一性是统计报表的特点之一。()

正确

16.制定一个周密的统计调查方案,应该确定调查资料的使用范围。()

错误

17.典型调查的含义是指有意识地选择调查单位,但事先对调查对象不了解。()

错误

18.对有限总体进行调查只能采用全面调查。()

错误

19.重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。()

错误

20.统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。()

错误

四、填空题

1.统计调查根据被研究总体范围的不同可分为( )和( )。

全面调查;非全面调查

2.进行工业生产设备普查时,调查单位是( ),报告单位是( )。

每一台生产设备;每一个工业企业

3.全国人口普查中, 调查单位是( ),报告单位是( )。

每一个人;每一户

4.一个完整的统计调查方案包括以下主要内容:();();();();()。

确定调查目的;确定调查对象和调查单位;确定调查项目,拟定调查表;确定调查时间和时

限;确定调查的组织和实施计划

5.重点调查中重点单位是指()。

标志总量在总体中占有很大比重的单位

6.在对总体现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究,这种调查方法是()。

典型调查

7.全面调查包括()和()两种。

普查;全面统计报表

8.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是()。

抽样调查

9.调查时间是指()。

调查资料所属的时间

10.连续调查与不连续调查的划分依据是()。

调查登记的时间是否连续

11.抽样调查方式的优越性表现在()、()、()和()4个方面。

经济性;灵活性;时效性;准确性

12.对统计调查数据的基本要求是:()、()和()。

准确性;及时性;完整性

13.调查表一般由()、()和()三部分组成。

表头;表体;表脚

14.统计调查按组织方式不同,可分为()和()两种。

专门调查;统计报表

第三章统计整理

一、单项选择题

1.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限()。

A.必须是重叠的

B.必须是间断的

C.可以是重叠的,也可以是间断的

D.必须取整数

A

2.有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入()。

A.60---70分这一组

B.70---80分这一组

C.60-70或70-80两组都可以

D.作为上限的那一组

B

3.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于()。

A.简单分组

B.复合分组

C.分析分组

D.结构分组

B

4.划分连续变量的组限时,相邻组的组限必须()。

A.重叠

B.相近

C.不等

D.间断

A

5.在等距数列中,组距的大小与组数的多少成()。

A.正比

B.等比

C.反比

D.不成比例

C

6.有12名工人分别看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4,按以上资料编制变量数列,应采用()。

A.单项式分组

B.等距分组

C.不等距分组

D.以上几种分组均可

A

7.分配数列有两个组成要素,它们是( )。

A. 一个是单位数,另一个是指标数

B. 一个是指标数,另一个是分配次数

C.一个是分组,另一个是次数

D.一个是总体总量,另一个是标志总量

C

8.对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用()

A. 职工月工资总额的多少

B. 职工人均月收入额的多少

C. 职工家庭成员平均月收入额的多少

D. 职工的人均月岗位津贴及奖金的多少

C

9.下面那一条不是统计分组的作用()

A.划分类型

B.反映总体内部结构

C. 研究现象间的依存关系

D.反映现象的变动趋势

D

10.统计整理是()。

A.统计分析的前提,统计调查的继续

B.统计研究的初始阶段

C.统计研究的最终阶段

D.统计调查的前提,统计分析的继续

A

11.统计整理的资料()。

A.只包括原始资料

B.只包括次级资料

C.包括原始资料和次级资料

D.是统计分析的结果

C

12.统计分组的关键在于()。

A.正确选择分组标志

B.正确确定组限与组数

C.正确划分分组界限

D.正确选择分组数列的类型

A

13.分组标志一经选定()。

A.就掩盖了总体在此标志下的性质差异

B. 就突出了总体在此标志下的性质差异

C.就突出了总体在其他标志下的性质差异

D. 就使总体内部的差异消失了

B

14.按某一标准分组的结果表现为()。

A.组内差异性,组间差异性

B.组内同质性,组间差异性

C.组内同质性,组间同质性

D.组内差异性,组间同质性

B

15.简单分组和复合分组的区别在于()。

A.总体的复杂程度不同

B.选择分组标志的性质不同

C.组数的多少不同

D.选择分组标志的数量多少的不同

D

16.有12名工人分别看管机器台数资料如下:3、4、2、4、3、4、4、2、2、4、5、4,按以上资料编制变量数列,应采用()。

A.单项式分组

B.等距分组

C.不等距分组

D.以上几种分组均可

A

17.复合分组是( )。

A. 用同一个标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组

B. 对某一个总体选择一个复杂的标志进行分组

C. 对同一个总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组

D. 对同一个总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组

C

18.采用两个或两个以上的标志层叠起来对社会经济现象总体分组的统计方法是()

A. 品质分组

B. 复合分组

C. 混合分组

D. 变量分组

B

19.企业按资产总额分组()

A.只能使用单项式分组

B.只能使用组距式分组

C. 可以用单项式分组,也可以用组距式分组

D.无法分组

B

20.次数分配数列()。

A.可以表明总体结构和分布特征

B.由组距和组数、组限和组中值构成的

C.只包括品质分配数列

D.不能用图表形式表现

A

21.某连续变量分组数列,其末组为开口组,下限为500;又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为()。

A.520

B.510

C.500

D.490

A

22.按组距式分组()。

A.不会使资料的真实性受到伤害

B.会增强资料的真实性

C.会使资料的真实性受到一定的影响

D.所得资料是虚假的

C

23.次数分配数列是()。

A.按数量标志分组形成的数列

B.按品质标志分组形成的数列

C.按统计指标分组形成的数列

D.按数量标志和品质标志分组形成的数列

D

24.次数分配数列()。

A.只包括总体按某标志所分的组

B.由组距和组数、组限和组中值构成的

C.只包括品质分配数列

D.可以用图表形式表现

D

25.次数分布的类型主要决定于()。

A.统计总体所处的条件

B.社会经济现象本身的性质

C.分组标志的选择

D.影响次数分布的要素

B

26.对某班学生按考试成绩分为五组,这种分组属于()。

A.简单分组

B.复合分组

C.按品质标志分组

D.并列分组

A

27.采用组距分组时,组限的确定( )。

A.第一组的下限应该大于最小变量值

B.第一组的下限应该小于最小变量值

C.最后一组的上限应该小于最大变量值

D.第一组下限和最后一组上限应分别等于最小和最大变量值

B

28.对某企业职工按日产量多少分为四组:100件以下、100-140件、140-180件、180件以上。第一组的组中值是()

A. 80

B. 90

C. 100

D. 60

A

29.下列分组按数量标志分组的是()

A.企业按产值多少分组

B.产品按合格与不合格分组

C. 职工按职称分组

D.人口按居住地区分组

A

30.次数分配数列()。

A.由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成

B.由组距和组数、组限和组中值构成的

C.只包括品质分配数列

D.不能用图表形式表现

A

31.在次数分配数列中()

A.总次数一定,频数和频率成反比

B.各组的频数之和等于100

C.各组频率大于0,频率之和等于1

D.频率越小,则该组的标志值所起的作用越大C

32.对某企业职工按日产量多少分为四组:100件以下、100-140件、140-180件、180件以上。最后一组的组中值是()

A. 200

B. 210

C. 100

D. 220

A

33.下列分组按数量标志分组的是()

A.家庭按收入水平分组

B.产品按合格与不合格分组

C. 职工按职称分组

D.人口按居住地区分组

A

34.一般情况下,按成绩分组的学生人数表现为()。

A.正态分布

B.U型分布

C.J型分布

D.统计分布

A

35.在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是()。

A.将此值归入上限所在组

B.将此值归入下限所在组

C.此值归入两组均可

D.另立一组

B

36.在次数分配数列中()

A.总次数一定,频数和频率成反比

B.各组的频数之和等于100

C.各组频率小于0,频率之和等于1

D.频率越小,则该组的标志值所起的作用越小D

37.采用组距分组时,组限的确定( )。

A. 第一组的下限应该大于最小变量值

B. 最后一组的上限应该大于最大变量值

C. 最后一组的上限应该小于最大变量值

D. 第一组下限和最后一组上限应分别等于最小和最大变量值

B

38.在次数分配数列中()

A.总次数一定,频数和频率成反比

B.各组的频数之和等于100

C.频率表明各组标志值对总体的相对作用程度

D.频率越小,则该组的标志值所起的作用越大

C

39.下列分组按数量标志分组的是()

A.固定资产按价值多少分组

B.产品按合格与不合格分组

C.职工按职称分组

D.人口按居住地区分组

A

40.次数分配数列()。

A.只包括总体按某标志所分的组

B.由组距和组数、组限和组中值构成的

C.包括品质分配数列和变量数列两种

D.不能用图表形式表现

C

二、多项选择题

1.统计分组()。

A.是一种统计方法

B.对总体而言是“合”

C.对总体而言是“分”

D.对个体而言是“合”

E.对个体而言是“分”

ACD

2.在组距数列中,组中值()

A.上限和下限之间的中点数值

B.用来代表各组标志值的平均水平

C.在开放式分组中无法确定

D.就是组平均数

E.在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定

ABE

3.分布数列的两个组成要素为()。

A.品质标志

B.数量标志

C.各组名称

D.次数

E.分组标志。

CD

4.根据分组标志性质不同,分布数列可分为()。

A.等距数列

B.异距数列

C.品质数列

D.变量数列

E.次数与频率。

CD

5.在次数分配数列中()

A.总次数一定,频数和频率成反比

B.各组的频数之和等于100

C.各组频率大于0,频率之和等于1

D.频率越小,则该组的标志值所起的作用越小

E.频率表明各组标志值对总体的相对作用程度

CDE

6.下列分组哪些是按品质标志分组()

A.职工按工龄分组

B.科技人员按职称分组

C.人口按民族分组

D.企业按经济类型分组

E.人口按地区分组

BCDE

7.下面哪些分组是按数量标志分组()

A.企业按销售计划完成程度分组

B.学生按健康状况分组

C.工人按产量分组

D.职工按工龄分组

E.企业按隶属关系分组

ACD

8.下列数列属于()。

A.品质分配数列

B.变量分配数列

C.组距式变量分配数列

D.等距变量分配数列

E.次数分配数列

9.对连续变量与离散变量,组限的划分在技术上有不同要求,如果对企业按工人人数分组,正确的方法应是()

A.300人以下,300-500人

B.300人以下,300-500人(不含300)

C.300人以下,301-500人

D.300人以下,310-500人

E.299人以下,300-499人。

ACE

10.统计整理是()

A.统计调查的继续

B.统计设计的继续

C.统计调查的基础

D.统计分析的前提

E.统计分析的基础

ADE

11.统计分组是()

A.在统计总体内进行的一种定性分类

B. 在统计总体内进行的一种定量分类

C.将同一总体区分为不同性质的组

D. 将不同的总体划分为性质不同的组

E.把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体

ACE

12.统计分组的作用是()

A.划分社会经济类型

B.说明总体的基本情况

C.研究同质总体的结构

D.说明总体单位的特征

E.分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系

ACE

13.统计分组体系的形式有()

A.数量标志分组和复合分组体系

B.简单分组和复合分组体系

C.简单分组和平行分组体系

D.复合分组和平行分组体系

E.复合分组和复合分组体系

CE

14.在等距数列中,组距的大小与()

A.总体单位的多少成正比

B.组数的多少成正比

C.组数的多少成反比

D.全距的多少成正比

E.全距的大小成反比

CD

15.统计表按主词是否分组及分组的程度,可分为()

A.简单表

B.一览表

C.简单分组表

D.单一表

E.复合分组表

ACD

三、判断题

1.统计分组的关键问题是确定组距和组数。()

错误

2.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分布数列。()

错误

3.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。()

4.对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分布是均匀的,所以这种分组会使资料的真实性受到损害。()

正确

5.统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。()正确

6.离散型变量既可以编制单项变量数列,也可以编制组距变量数列;连续型变量只能编制组距变量数列,且相邻组的组限必须重叠。()

正确

7.按品质标志分组所形成的次数分布数列就是变量数列。()

错误

8.分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。()

正确

9.次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。()

正确

10.按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。()

正确

11.统计整理的关键问题是对各项整理的指标进行汇总。()

错误

12.统计整理是统计调查的基础。()

错误

13.按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。()

错误

14.选择分组标志是统计分组的关键问题,正确选择分组标志是科学分组的前提。()正确

15.单项式分组就是把一个变量分为一组。()

错误

16.在确定组限时,最大组的上限应大于最大变量值。()

正确

17.按分组的性质不同分,统计分组可分为品质标志分组和数量标志分组。()

正确

18.次数分配数列是指按数量标志分组所形成的变量分配数列。()

错误

19.统计表的主词栏是说明总体的各种统计指标。()

错误

20.连续型变量可以作单项式分组或组距式分组,而离散型变量只能作组距式分组。()错误

21.有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入60---70分这一组。()

错误

22.在等距数列中,组距的大小与组数的多少成等比。()

错误

23.分配数列有两个组成要素,它们一个是单位数,另一个是指标数。()

错误

24.对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用职工家庭成员平均月收入额的多少。()

正确

25.统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。()正确

26.简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的数量多少的不同。()

正确

27.复合分组是用同一个标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组。()

错误

28.采用组距分组时,在确定组限的时候,第一组下限和最后一组上限应分别等于最小和最大变量值。()

错误

29.在组距数列中,组中值是上限和下限之间的中点数值。()

正确

30.在次数分配数列中,总次数一定,频数和频率成反比。()

错误

四、填空题

1.统计分组按分组标志的多少不同,可分为()和()两种。

简单分组;复合分组

2.离散变量分组中,变量值变动幅度比较小时,应采取(),如变量值变动很大,项数很多时则采取()。

单项式分组;组距式分组

3.根据分组标志的不同,分配数列可分为()和()。

品质分配数列;变量分配数列

4.变量数列中各组标志值出现的次数称(),各组单位数占单位总数的比重称()。频数;频率

5.统计分组按任务和作用的不同,分为(),()。()。

类型分组;结构分组;分析分组

6.统计分组按分组标志的多少分为()和()。

简单分组;复合分组

7.统计分组按分组标志的性质不同分为()和()。

品质分组;变量分组。

8.统计分布包括的两个要素一是(),二是()。

总体按某标志分的组;各组所占有的单位数

9.统计分组的作用有()、()和()。

划分社会经济现象的类型;反映现象总体的内部结构;分析现象之间的相互依存关系

10.在组距变量数列中,表示各组界限的变量值叫(),其中最小的变量值称(),最大的变量值称(),邻组之间的距离叫(),上限和下限之间的中点值叫()。

组限;下限;上限;组距;组中值

2014统计学课后复习题答案

《应用统计学》习题解答 第一章绪论 【1.1】指出下列变量的类型: (1)汽车销售量; (2)产品等级; (3)到某地出差乘坐的交通工具(汽车、轮船、飞机); (4)年龄; (5)性别; (6)对某种社会现象的看法(赞成、中立、反对)。 【解】(1)数值型变量 (2)顺序变量 (3)分类变量 (4)数值型变量 (5)分类变量 (6)顺序变量 【1.2】某机构从某大学抽取200个大学生推断该校大学生的月平均消费水平。 要求: (1)描述总体和样本。 (2)指出参数和统计量。 (3)这里涉及到的统计指标是什么? 【解】(1)总体:某大学所有的大学生 样本:从某大学抽取的200名大学生 (2)参数:某大学大学生的月平均消费水平 统计量:从某大学抽取的200名大学生的月平均消费水平 (3)200名大学生的总消费,平均消费水平 【1.3】下面是社会经济生活中常用的统计指标: ①轿车生产总量,②旅游收入,③经济发展速度,④人口出生率,⑤安置再就业人数,⑥全国第三产业发展速度,⑦城镇居民人均可支配收入,⑧恩格尔系数。 在这些指标中,哪些是数量指标,哪些是质量指标?如何区分质量指标与数量指标?【解】数量指标有:①、②、⑤ 质量指标有:③、④、⑥、⑦、⑧ 数量指标是说明事物的总规模、总水平或工作总量的指标,表现为绝对数的形式,并附有计量单位。而质量指标是说明总体相对规模、相对水平、工作质量和一般水平的统计指标,通常是两个有联系的统计指标对比的结果。 【1.4】某调查机构从某小区随机地抽取了50为居民作为样本进行调查,其中60%的居民对自己的居住环境表示满意,70%的居民回答他们的月收入在6000元以下,生活压力大。 回答以下问题: (1)这一研究的总体是什么? (2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量? (3)对居住环境的满意程度是什么变量? 【解】(1)这一研究的总体是某小区的所有居民。

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和 理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可 分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者 变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。

统计学4章练习题+答案

| 第4章练习题 1、一组数据中出现频数最多的变量值称为(A) A.众数 B.中位数 C.四分位数 D.平均数 2、下列关于众数的叙述,不正确的是(C) A.一组数据可能存在多个众数 B.众数主要适用于分类数据 C.一组数据的众数是唯一的 , D.众数不受极端值的影响 3、一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为(B) A.众数 B.中位数 C.四分位数 D.平均数 4、一组数据排序后处于25%和75%位置上的值称为(C) A.众数 B.中位数 C.四分位数 D.平均数 5、非众数组的频数占总频数的比例称为(A) A.异众比率 B.离散系数 C.平均差 D.标准差 6、四分位差是(A) ) A.上四分位数减下四分位数的结果 B.下四分位数减上四分位数的结果 C.下四分位数加上四分位数 D.下四分位数与上四分位数的中间值 7、一组数据的最大值与最小值之差称为(C) A.平均差 B.标准差 C.极差 D.四分位差 8、各变量值与其平均数离差平方的平均数称为(C) A.极差 B.平均差 C.方差 D.标准差 | 9、变量值与其平均数的离差除以标准差后的值称为(A) A.标准分数 B.离散系数 C.方差 D.标准差 10、如果一个数据的标准分数-2,表明该数据(B) A.比平均数高出2个标准差 B.比平均数低2个标准差 C.等于2倍的平均数 D.等于2倍的标准差 11、经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减2个标准差的范围之内大约有(B)> %的数据 %的数据 %的数据%的数据 12、如果一组数据不是对称分布的,根据切比雪夫不等式,对于k=4,其意义是(C) A.至少有75%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内 B. 至少有89%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内 C. 至少有94%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内 D. 至少有99%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内

统计学计算例题及答案

计算题例题及答案: 1、某校社会学专业同学统计课成绩如下表所示。 社会学专业同学统计课成绩表 学号成绩学号成绩学号成绩101023 76 101037 75 101052 70 101024 91 101038 70 101053 88 101025 87 101039 76 101054 93 101026 78 101040 90 101055 62 101027 85 101041 76 101056 95 101028 96 101042 86 101057 95 101029 87 101043 97 101058 66 101030 86 101044 93 101059 82 101031 90 101045 92 101060 79 101032 91 101046 82 101061 76 101033 80 101047 80 101062 76 101034 81 101048 90 101063 68 101035 80 101049 88 101064 94 101036 83 101050 77 101065 83 要求: (1)对考试成绩按由低到高进行排序,求出众数、中位数和平均数。

(2)对考试成绩进行适当分组,编制频数分布表,并计算累计频数和累计频率。答案: (1)考试成绩由低到高排序: 62,66,68,70,70,75,76,76,76,76,76,77,78,79, 80,80,80,81,82,82,83,83,85,86,86,87,87,88, 88,90,90,90,91,91,92,93,93,94,95,95,96,97, 众数:76 中位数:83 平均数: =(62+66+……+96+97)÷42 =3490÷42 =83.095 (2) 按成绩 分组频数频率(%) 向上累积向下累积 频数频率(%) 频数频率(%) 60-69 3 7.143 3 7.143 42 100.000 70-79 11 26.190 14 33.333 39 92.857 80-89 15 35.714 29 69.048 28 66.667

统计学课后习题答案(Chap1.2)

第1章绪论 1.什么是统计学怎样理解统计学与统计数据的关系 2.试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。 3..一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。因此,他们开始检查供货商的集装箱,有问题的将其退回。最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。这家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的质量精确到4位小数。装满的油漆罐应为4.536 kg。要求: (1)描述总体; (2)描述研究变量; (3)描述样本; (4)描述推断。 答:(1)总体:最近的一个集装箱内的全部油漆; (2)研究变量:装满的油漆罐的质量; (3)样本:最近的一个集装箱内的50罐油漆; (4)推断:50罐油漆的质量应为×50=226.8 kg。 4.“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。假定作为百事可乐营销战役的一部分,选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中,两个品牌不做外观标记),请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。要求: (1)描述总体; (2)描述研究变量; (3)描述样本; (4)一描述推断。 答:(1)总体:市场上的“可口可乐”与“百事可乐” (2)研究变量:更好口味的品牌名称; (3)样本:1000名消费者品尝的两个品牌 (4)推断:两个品牌中哪个口味更好。 第2章统计数据的描述——练习题 ●1.为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C.一般;D.差;E.较差。调查结果如下: B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C D E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C (1) 指出上面的数据属于什么类型; (2)用Excel制作一张频数分布表;

统计学试题及答案

统计学试题及答案文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

统计学试题及答案 一.单选题(每题2分,共20分) 1.在对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2.一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3.某连续变量数列,其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4.已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为 A.5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C.(105%×107%×109%)-1 D. 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为 , 回归系数b= -表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间

7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间: =70件, =件乙车间: =90件, =件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题 (每题2分,共14分) 1. 下列数据中属于时点数的有 A. 流动资金平均余额20万元 B. 储蓄存款余额500万元 C. 商品销售额80万元 D. 固定资产300万元 E. 企业职工人数2000人 2. 在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是

统计学各章节课后习题答案

统计学各章练习题答案第1章绪论(略) 第2章统计数据的描述 2.1 (1)属于顺序数据。 (2)频数分布表如下: 服务质量等级评价的频数分布 服务质量等级家庭数(频率)频率% A1414 B2121 C3232 D1818 E1515 合计100100 (3)条形图(略) 2.2 (1)频数分布表如下: (2)某管理局下属40个企分组表 按销售收入分组(万元)企业数(个)频率(%) 先进企业良好企业一般企业落后企业11 11 9 9 27.5 27.5 22.5 22.5 合计40 100.0 2.3 频数分布表如下: 某百货公司日商品销售额分组表 按销售额分组(万元)频数(天)频率(%) 25~30 30~35 35~40 40~45 45~50 4 6 15 9 6 10.0 15.0 37.5 22.5 15.0 合计40 100.0 直方图(略)。

2.4 (1)排序略。 (2)频数分布表如下: 100只灯泡使用寿命非频数分布 按使用寿命分组(小时)灯泡个数(只)频率(%)650~660 2 2 660~670 5 5 670~680 6 6 680~690 14 14 690~700 26 26 700~710 18 18 710~720 13 13 720~730 10 10 730~740 3 3 740~750 3 3 合计100 100 直方图(略)。 2.5 (1)属于数值型数据。 (2)分组结果如下: 分组天数(天) -25~-20 6 -20~-15 8 -15~-10 10 -10~-5 13 -5~0 12 0~5 4 5~10 7 合计60 (3)直方图(略)。 2.6 (1)直方图(略)。 (2)自学考试人员年龄的分布为右偏。 2.7 (1

统计学计算题答案..

第 1 页/共 12 页 1、下表是某保险公司160名推销员月销售额的分组数据。书p26 按销售额分组(千元) 人数(人) 向上累计频数 向下累计频数 12以下 6 6 160 12—14 13 19 154 14—16 29 48 141 16—18 36 84 112 18—20 25 109 76 20—22 17 126 51 22—24 14 140 34 24—26 9 149 20 26—28 7 156 11 28以上 4 160 4 合计 160 —— —— (1) 计算并填写表格中各行对应的向上累计频数; (2) 计算并填写表格中各行对应的向下累计频数; (3)确定该公司月销售额的中位数。 按上限公式计算:Me=U- =18-0.22=17,78 2、某厂工人按年龄分组资料如下:p41 工人按年龄分组(岁) 工人数(人) 20以下 160 20—25 150 25—30 105 30—35 45 35—40 40 40—45 30 45以上 20 合 计 550 要求:采用简捷法计算标准差。《简捷法》 3、试根据表中的资料计算某旅游胜地2004年平均旅游人数。P50 表:某旅游胜地旅游人数 时间 2004年1月1日 4月1日 7月1日 10月1日 2005年1月1 日 旅游人数(人) 5200 5000 5200 5400 5600 4、某大学2004年在册学生人数资料如表3-6所示,试计算该大学2004年平均在册学生人数. 时间 1月1日 3月1日 7月1日 9月1日 12月31日 在册学生人数(人) 3408 3528 3250 3590 3575

统计学第四版(贾俊平)课后思考题答案

统计课后思考题答案 第一章思考题 1.1什么是统计学 统计学是关于数据的一门学科,它收集,处理,分析,解释来自各个领域的数据并从中得出结论。 1.2解释描述统计和推断统计 描述统计;它研究的是数据收集,处理,汇总,图表描述,概括与分析等统计方法。 推断统计;它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。 1.3统计学的类型和不同类型的特点 统计数据;按所采用的计量尺度不同分; (定性数据)分类数据:只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,用文字来表述; (定性数据)顺序数据:只能归于某一有序类别的非数字型数据。它也是有类别的,但这些类别是有序的。 (定量数据)数值型数据:按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。 统计数据;按统计数据都收集方法分; 观测数据:是通过调查或观测而收集到的数据,这类数据是在没有对事物人为控制的条件下得到的。 实验数据:在实验中控制实验对象而收集到的数据。 统计数据;按被描述的现象与实践的关系分; 截面数据:在相同或相似的时间点收集到的数据,也叫静态数据。 时间序列数据:按时间顺序收集到的,用于描述现象随时间变化的情况,也叫动态数据。 1.4解释分类数据,顺序数据和数值型数据 答案同1.3 1.5举例说明总体,样本,参数,统计量,变量这几个概念 对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。 1.6变量的分类

统计学题库答案

单选 问题:下列不属于相关关系的现象是( 3 )。 选项一:企业的投资与产出 选项二:居民的收入与存款 选项三:电视机产量与西红柿产量 选项四:商品销售额与商品销售价格 问题:抽样调查中的抽样误差是指(3 ) 选项一:在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 选项二:在调查中违反随机原则出现的系统误差 选项三:随机抽样而产生的代表性误差 选项四:人为原因所造成的误差 问题:企业职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长( 2 )。 选项一:10.0% 选项二:7.1% 选项三:7.0% 选项四:7.2% 问题:在假设检验中,原假设与备择假设( 3 ) 选项一:都有可能被接受 选项二:都有可能不被接受 选项三:只有一个被接受而且必有一个被接受 选项四:原假设一定被接受,备择假设不一定被接受 问题:小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料,如果要反映这一时期我国生产与消费的关系,用什么图形最为合适?(2 ) 选项一:直方图

选项二:散点图 选项三:饼图 选项四:折线图 问题:若回归直线方程中的回归系数为0,则直线相关系数( 3 )。 选项一:r=1 选项二:r=-1 选项三:r=0 选项四:r 无法确定 问题:若消费者价格指数为95%,则表示( 4 )。 选项一:所有商品的价格都上涨了 选项二:所有商品的价格都下跌了 选项三:商品价格有涨有落,总体来说是上涨了 选项四:商品价格有涨有落,总体来说是下跌了 问题:某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为( 1 )。选项一:230 选项二:200 选项三:210 选项四:180 问题:若两变量的r=0.4,且知检验相关系数的临界值为,则下面说法正确的是( 3 )。 选项一:40%的点都密集分布在一条直线的周围 选项二:40%的点低度相关 选项三:两变量之间是正相关 选项四:两变量之间没有线性关系 问题:下列指标中包含有系统性误差的是(1 ) 选项一:SSA 选项二:SSE

统计学1-3章练习题参考答案

第一章统计总论 一、单项选择题 1.属于统计总体的是() A.某县的粮食总产量 B.某地区的全部企业 C.某商店的全部商品销售额 D.某单位的全部职工人数 B 2.构成统计总体的个别事物称为()。 A.调查单位 B.标志值 C.品质标志 D.总体单位 D 3.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B 4.工业企业的设备台数、产品产值是()。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D.前者是离散变量,后者是连续变量 D 5.在全国人口普查中()。 A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量 C.人口的平均寿命是数量标志 D.全国人口是统计指标 B 6.总体的变异性是指()。 A.总体之间有差异 B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C.总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B 7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是()。 A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B 8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95,这四个数字是() A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值 D 9.下列指标中属于质量指标的是()。 A.社会总产值 B.产品合格率 C.产品总成本 D.人口总数 B 10.下列属于质量指标的是() A.产品的产量 B.产品的出口额 C.产品的合格品数量 D.产品的评价 D

11.下列属于离散型变量的是() A.职工的工资 B.商品的价格 C.粮食的亩产量 D.汽车的产量 D 12.标志的具体表现是指() A.标志名称之后所列示的属性或数值 B.如性别 C.标志名称之后所列示的属性 D.标志名称之后所列示的数值 A 13.社会经济统计的研究对象是()。 A.抽象的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征和数量关系 D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C 14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是()。 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.百分数 A 15.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品“等级”是() A.数量标注 B. 品质标志 C. 数量指标 D. 质量指标 B 16.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是() A.每个工业企业; B.670家工业企业; C.每一件产品; D.全部工业产品 C 17.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()。 A.二者均为离散变量 B.二者均为连续变量 C.前者为连续变量,后者为离散变量 D.前者为离散变量,后者为连续变量 D 18.下列哪个是连续型变量() A. 工厂数 B. 人数 C. 净产值 D.设备台数 C 19.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是() A.每个工业企业; B.670家工业企业; C.每一件产品; D.全部工业产品 C 20.统计工作过程不包括()。 A.统计调查 B.统计分布 C.统计整理 D.统计分析 B 二、多项选择题 1.统计一词的含义是()

统计学期末考试试题(含答案)

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是( C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有( B)个变量 A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意 D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到( A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、 1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括( ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有( BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有( ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中( BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有( ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错) 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。(错) 6、在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。(错)

统计学课后题答案

第二章 3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下:单位:万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当分组,编制频数分布表,绘制直方图。 (2)制作茎叶图,并与直方图进行比较。 解:(1)频数分布表

或: (2)茎叶图

第三章 1. 已知下表资料: 试根据频数和频率资料,分别计算工人平均日产量。解:计算表

根据频数计算工人平均日产量:6870 34.35200 xf x f = = =∑∑(件) 根据频率计算工人平均日产量:34.35f x x f = = ∑∑ g (件) 结论:对同一资料,采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。 2.某企业集团将其所属的生产同种产品的9个下属单位按其生产该产品平均单位成本的分组资料如下表: 试计算这9个企业的平均单位成本。 解:

这9个企业的平均单位成本=f x x f = ∑∑ =13.74(元) 3.某专业统计学考试成绩资料如下: 试计算众数、中位数。 解:众数的计算: 根据资料知众数在80~90这一组,故L=80,d=90-80=10,fm=20,fm-1=14,fm+1=9, ()() 1 11m m o m m m m f f M L d f f f f --+-=+ ?-+-

统计学试题库及答案

1、统计学与统计工作的研究对象就是完全一致的。F 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T 3、统计学就是对统计实践活动的经验总结与理论概括。T 4、一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。T 5、数量指标就是由数量标志汇总来的,质量指标就是由品质标志汇总来的。F 6、某同学计算机考试成绩80分,这就是统计指标值。F 7、统计资料就就是统计调查中获得的各种数据。F 8、指标都就是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。F 9、质量指标就是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示F。 10、总体与总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性就是品质标志。T 12、以绝对数形式表示的指标都就是数量指标以相对数或平均数表示的指标都就是质量指标 T 13、构成统计总体的条件就是各单位的差异性。F 14、变异就是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F 9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”就是(A)A、标志 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数就是(B) B数量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C、可能就是统计指标,也可能就是数量标志 15、年龄就是(B)B、离散型变量 四、多项选择题 1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数就是统计总体B、总体单位就是每一个人 C、全部男性人口数就是统计指标 D、男女性别比就是总体的品质标志 E、人的年龄就是变量 2、统计总体的特征表现为(ACD)A、大量性B、数量性C、同质D、差异性E、客观性 3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度 D、产品单位成本 E、经济增长速度 4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资 5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E 文化程度 6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质 7、下列变量中属于离散型变量的有(BE)A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资 D、人体身高 E、设备台数 8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言就是(ABE)A、标志B、数量标

统计学各章练习

第一章绪论 一、判断改错题 1、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心,也不研究个别现象 的数量特征。 2、社会经济统计学是一门实质性科学。 3、品质指标,是由名称和数值两部分组成的。 4、三个员工的工资不同,因此存在三个变量。 5、质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述。 6、连续变量的数值包括整数和小数。 7、指标体系是许多指标集合的总称。 8、总体和总体单位是固定不变的。 9、只要有了某个指标,就能对总体进行完整、全面的认识。 10、变量是指可变的数量标志。 11、时点指标均无可加性。 12、总量指标数值随总体范围大小而改变。 13、某厂年计划产量比去年提高8%,实际只提高5%,因此只完成计划的50%。 14、将若干个指标数值相加,即可得到指标体系的数值。 15、强度相对指标越大,说明分布密度越大。 二、多项选择题(在备选答案中,选出二个及以上正确答案) 1、下列各项中,属于品质标志的有( )。 A.性别 B.年龄 C.职务 D.民族 E.工资 2、下列各项中,属于连续变量的有( )。 A. 厂房面积 B.职工人数 C.产值 D.原材料消耗量(单位:千克) E.设备数量 3、统计指标按其反映的时间状况不同,有( )。 A.实体指标 B.客观指标 C.时期指标 D.主观指标 E.时点指标 4、在全国的工业普查中,有( )。 A.工业企业数是数量指标 B.设备台数是离散变量 C.工业总产值是连续变量 D. 每一个工业企业是总体单位 E.每个工业企业的职工人数是连续变量 5、某市工业企业状况进行调查,得到以下资料,其中统计指标是( )。 A.该市职工人数400000人 B.企业职工人数4000人 C.该市设备台数75000台 D.市产值40亿元 E.某企业产值20万元 6、商业网点密度=全市商业机构数/全市人口数,它是()。 A.比较相对指标 B.强度相对指标 C.数量指标 D.质量指标 E.平均指标 7、下列指标中的比例相对指标是()。 A.某厂工人中,技术工人与辅助工人人数之比为4∶5 B.某年全国高考录取与报考之比是1∶2 C.存款利息率 D.家庭收支比 E.甲地人均收入是乙地的3倍 8、间班组竞赛,结果甲组产量是乙组的2倍,废品总量中甲组占70%,说明()。 A.甲组产品质量优于乙组 B.甲组产品质量不如乙组 C.甲组废品率比乙组低 D.乙组废品率比甲组低 9、列指标类型中,分子、分母可以互换的有()。 A.强度相对指标 B.比例相对指标 C.比较相对指标 D.计划完成百分比 E.产品合格率 10、统计研究的方法有()。 A.大量观察法 B.时间数列分析法 C.统计分组法 D.指数分析法 E.综合指标法

统计学计算题例题及计算分析报告

计算分析题解答参考 1.1.某厂三个车间一季度生产情况如下: 计算一季度三个车间产量平均计划完成百分比和平均单位产品成本。 解:平均计划完成百分比=实际产量/计划产量=733/(198/0.9+315/1.05+220/1.1) =101.81% 平均单位产量成本 X=∑xf/∑f=(15*198+10*315+8*220)/733 =10.75(元/件) 1.2.某企业产品的有关资料如下: 试分别计算该企业产品98年、99年的平均单位产品成本。 解:该企业98年平均单位产品成本 x=∑xf/∑f=(25*1500+28*1020+32*980)/3500 =27.83(元/件) 该企业99年平均单位产品成本x=∑xf /∑(m/x)=101060/(24500/25+28560/28+48000/32) =28.87(元/件) 年某月甲、乙两市场三种商品价格、销售量和销售额资料如下: 1.3.1999 解:三种商品在甲市场上的平均价格x=∑xf/∑f=(105*700+120*900+137*1100)/2700 =123.04(元/件) 三种商品在乙市场上的平均价格x=∑m/∑(m/x)=317900/(126000/105+96000/120+95900/137) =117.74(元/件) 2.1.某车间有甲、乙两个生产小组,甲组平均每个工人的日产量为22件,标准差为 3.5件;乙组工人日产量资料:

试比较甲、乙两生产小组中的哪个组的日产量更有代表性? 解:∵X 甲=22件 σ甲=3.5件 ∴V 甲=σ甲/ X 甲=3.5/22=15.91% 列表计算乙组的数据资料如下: ∵x 乙=∑xf/∑f=(11*10+14*20+17*30+20*40)/100 =17(件) σ 乙=√[∑(x-x)2 f]/∑f =√900/100 =3(件) ∴V 乙=σ乙/ x 乙=3/17=17.65% 由于V 甲<V 乙,故甲生产小组的日产量更有代表性。 2.2.有甲、乙两个品种的粮食作物,经播种实验后得知甲品种的平均产量为998斤,标准差为162.7斤;乙品种实验的资料如下: 试研究两个品种的平均亩产量,确定哪一个品种具有较大稳定性,更有推广价值? 解:∵x 甲=998斤 σ甲=162.7斤 ∴V 甲=σ甲/ x 甲=162.7/998=16.30% 列表计算乙品种的数据资料如下:

统计学题库及题库答案

统计学题库及题库答案 ) B 、进行调查的时间 D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( ) A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业 3、 对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时 ,应使用( )。 A 、全距 B 、平均差 C 、标准差 D 、变异系数 4、 在简单随机重复抽样条件下,若要求允许误差为原来的 2/3,则样本容量( ) A 、扩大为原来的 3倍 B 、扩大为原来的 2/3倍 C 、扩大为原来的 4/9倍 D 、扩大为原来的 2.25倍 5、 某地区组织职工家庭生活抽样调查 ,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为 可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选( )。 A 、576 户 B 、144 户 C 、100 户 D 、288 户 6、当一组数据属于左偏分布时,则( ) A 、 平均数、中位数与众数是合而为一的 B 、 众数在左边、平均数在右边 C 、 众数的数值较小,平均数的数值较大 D 、众数在右边、平均数在左边 7、 某连续变量数列,其末组组限为 500以上,又知其邻组组中值为 480,则末组的组中值为( ) A 、 520 B 、 510 C 、 500 D 、 490 8、 用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性,即( ) A 、 各组的次数必须相等 B 、 变量值在本组内的分布是均匀的 C 、 组中值能取整数 D 、 各组必须是封闭组 9、 XjX 2’…,X n 是来自总体的样本,样本均值 X 服从( )分布 A 、N(F 2) B.、N(0,1) C 、 N(n 巴nb 2 ) N(=) D 、 n 10、测定变量之间相关密切程度的指标是( ) A 、估计标准误 B 、两个变量的协方差 C 、相关系数 D 、两个变量的标准差 二、多项选择题(每题 2分,共10分) 1、抽样推断中,样本容量的多少取决于( )。 A 、总体标准差的大小 B 、 允许误差的大小 c 、抽样估计的把握程度 D 、总体参 题库1 、单项选择题(每题 2分,共20分) 1、调查时间是指( A 、调查资料所属的时间 C 、调查工作的期限 12元,要求抽样调查的

统计学第一章课后习题及答案

第一章 练习题 一、单项选择题 1.统计的含义有三种,其中的基础是() A.统计学B.统计方法 C.统计工作D.统计资料 2.对30名职工的工资收入进行调查,则总体单位是() A.30名职工B.30名职工的工资总额 C.每一名职工D.每一名职工的工资 3.下列属于品质标志的是() A.某人的年龄B.某人的性别 C.某人的体重D.某人的收入 4.商业企业的职工人数,商品销售额是() A.连续变量B.离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量5.了解某地区工业企业职工的情况,下列哪个是统计指标() A.该地区每名职工的工资额B.该地区职工的文化程度 C.该地区职工的工资总额D.该地区职工从事的工种 二、多项选择题 1.社会经济统计的特点,可概括为() A.数量性B.同质性 C.总体性D.具体性 E.社会性 2.统计学的研究方法是() A.大量观察法B.归纳推断法 C.统计模型法D.综合分析法 E.直接观察法 3.下列标志哪些属于品质标志() A.学生年龄B教师职称C企业规模D企业产值 4.下列哪些属于离散型变量 A年龄B机器台数C人口数D学生成绩 5.总体,总体单位,标志,指标这几个概念间的相互关系表现为() A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在 B.总体单位是标志的承担者 C.统计指标的数值来源于标志 D.指标是说明统计总体特征的,标志是说明总体单位特征的 E.指标和标志都能用数值表现 6.指标和标志之间存在着变换关系,是指() A.在同一研究目的下,指标和标志可以对调 B.在研究目的发生变化时,指标有可能成为标志

应用统计学试题及答案

北京工业大学经济与管理学院2007-2008年度 第一学期期末应用统计学 主考教师 专业:学号:姓名:成绩: 1 C 2 B 3 A 4 C 5 B 6 B 7 A 8 A 9 C 10 C 一.单选题(每题2分,共20分) 1.在对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设 备 2.一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3.某连续变量数列,其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为

A 520 B 510 C 530 D 540 4. 已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为 A .5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C .(105%×107%×109%)-1 D. 1%109%107%1053- 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为x y 75.1280? -=, 回归系数b= -表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间 D. 时间每减少一个单位,产品成本平均下降个单位 7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公

斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间:x=70件,σ=件乙车间: x=90件, σ=件哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何

统计学课后习题答案完整版

统计学课后习题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第四章 统计描述 【】某企业生产铝合金钢,计划年产量40万吨,实际年产量45万吨;计划降低成本5%,实际降低成本8%;计划劳动生产率提高8%,实际提高10%。试分别计算产量、成本、劳动生产率的计划完成程度。 【解】产量的计划完成程度=%5.112100%40 45 100%=?=?计划产量实际产量 即产量超额完成%。 成本的计划完成程=84%.96100%5%-18% -1100%-1-1≈?=?计划降低百分比实际降低百分比 即成本超额完成%。 劳动生产率计划完= 85%.101100%8%110% 1100%11≈?++=?++计划提高百分比实际提高百分比 即劳动生产率超额完成%。 【】某煤矿可采储量为200亿吨,计划在1991~1995年五年中开采全部储量的%, 试计算该煤矿原煤开采量五年计划完成程度及提前完成任务的时间。 【解】本题采用累计法: (1)该煤矿原煤开采量五年计划完成=100% ?数 计划期间计划规定累计数 计划期间实际完成累计 = 75%.1261021025357 4 =?? 即:该煤矿原煤开采量的五年计划超额完成%。 (2)将1991年的实际开采量一直加到1995年上半年的实际开采量,结果为2000万吨,此时恰好等于五年的计划开采量,所以可知,提前半年完成计划。 【】我国1991年和1994年工业总产值资料如下表:

要求: (1)计算我国1991年和1994年轻工业总产值占工业总产值的比重,填入表中; (2)1991年、1994年轻工业与重工业之间是什么比例(用系数表示)? (3)假如工业总产值1994年计划比1991年增长45%,实际比计划多增长百分之几? 1991年轻工业与重工业之间的比例=96.01.144479 .13800≈; 1994年轻工业与重工业之间的比例=73.04.296826 .21670≈ (3) %37.25 1%) 451(2824851353 ≈-+ 即,94年实际比计划增长%。 【】某乡三个村2000年小麦播种面积与亩产量资料如下表: 要求:(1)填上表中所缺数字; (2)用播种面积作权数,计算三个村小麦平均亩产量; (3)用比重作权数,计算三个村小麦平均亩产量。

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